鲁城街道孔子中学团总支公示证明材料

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单位公示证明

单位公示证明

单位公示证明同意推荐本单位王爱林同志申报中小学高级教师专业技术资格。

该同志任现职以来,一直从事一线教学工作,1996年至2017年一直在本校从事初中物理学科教学工作,周工作课时12到14节。

其申报的材料已经本单位审查,并按省、热爱,他努力开拓事业的新局面,点点滴滴施爱、兢兢业业育人。

21个春夏秋冬,他始终把“教书育人”作为自己的使命,始终把塑造学生的美好人格作为自己的最高目标。

他的做法博得了学校、家长和学生的一致好评:?关注弱势群体,体现集体温暖随着经济的发展,出现了大量的进城务工人员,关注农民工子女,关注留守儿童,是摆在整个社会面前的重大课题,这些孩子是学生中的弱势群体,让他们健康快乐的成长是我们整个社会义不容辞的责任。

每年接到一个新班,他都要对留守儿童、单亲学生、特困学生进行登记造册,全面了解孩子的家庭经济状况、学习情况,并发动师生身为物理教师的他,平日所承担的不仅仅是传授文化知识,更是要培养具有高尚品德、文明素养、民族精神的未来社会人。

所以他与许许多多的任课老师一样,在日常的教育教学中随时随刻地对学生进行着诚实守信、团结互助、吃苦耐劳、勤俭节约等多方面的思想品德教育。

?他从不摆教师架子,学生俨然他的朋友。

上他的课学生总能在快乐中得到潜移默化的影响。

?他说过,我们面对的对象是活生生的学生,他们有思想、有个性,对于学生而言,老师的关爱是他们更大的学习支持。

多年来,他一步一个脚印的做着关心下一代的工作,他用阳光一样的眼神,阳光一样通过以“环境保护”为主题的环境教育活动,正确认识个人、社会和自然之间相互依存的关系,培养学生热爱地球、自觉保护环境的意识,使学生获取人与环境和谐相处所需要的一些基本知识和技能,养成有益于环境的情感、态度和价值观,积极参与面向可持续发展的决策和行动,成为有社会实践能力和责任感的公民。

二、各年级段目标课程总目标:促进学生环保意识的提高,促进学生社会责任感的培养,促进学校校园文化的形成各年级段目标:世界每分钟环境灾难——??。

初中段推荐优课执教教师公示名单

初中段推荐优课执教教师公示名单

化学
5
初中 于海霞 曲师大附中
化学
6
初中 孔燕 曲阜市王庄中学
化学
7
初中 曲海锋 曲阜市陵城章枣中学
化学
8
初中 李慧 曲阜市鲁城街道孔子中学 化学
9
初中 朱胜清 曲阜市姚村中学
化学
10
初中 孔静 曲阜市小雪街道中学
化学
11
初中 林奉英 曲阜市学院附属中学
化学
12
初中 翟志刚 曲阜市石门山中学
化学
1
初中 屈朋 曲阜市吴村镇中
物理
8
初中 孔令军 曲阜市姚村镇中心中学
物理
9
初中 徐明磊 曲阜市陵城章枣中学
物理
10
初中 孔令秀 曲阜市时庄街道中学
物理
11
初中 孔庆典 曲师大附中
物理
12
初中 张华 曲阜市实验中学
物理
1
初中 孔丽华 曲阜市实验中学
化学
2
初中 孟岩 曲阜市时庄街道中学
化学
3
初中 薛勍 曲阜市杏坛中学
化学
4
初中 朱蔡民 曲阜市尼山昌平中学
9
初中 陈凌云 曲阜市陵城镇中心中学
英语
10
初中 胡局香 曲阜师范大学附属中学
英语
11
初中 张慧燕 曲阜市杏坛中学
英语
12
初中 范明淑 曲阜师范大学附属中学
英语
13
初中 姜秀清 曲阜市小雪街道北林中学 英语
14
初中 孔令秀 曲阜市陵城镇罗庙中学
英语
15
初中 宋亚伦 曲阜市鲁城街道孔子中学 英语
16
美术
6
初中 孔超 曲阜市杏坛中学

公示材料(模板)

公示材料(模板)

贺廷虎:男、2007级地理科学(本)专业学生、现年21岁、布依族申请入党时间:2007年10月15号确定培养时间:***年***月参加第24期团校学习并结业参加第五期党校学习并结业
自入学以来,我积极参加学校,系,班级所举办各种活动,并获得奖励。

在生活中:勤俭节约团结同学并积极地帮助有需要帮助的同学;在思想上:积极拥护中国共产党,关心集体,积极向党组织靠拢;在学习中:遵守学校的校规校纪,认真学习本专业知识同时也博览其他各类书籍,在一年级获得了院二等奖学金;在工作中:曾任系团总支组织部副部长,现任系团总支秘书处主任,由于工作表现突出,被评为2008—2009年度系“优秀学生干部”,同时在2007—2008年度荣获“优秀共青团员”、“三好学生”等荣誉。

注:以上为公式材料模板,请结合自己实际情况上交自己的公示材料把本文档的标题写为自己的名字。

关于学校系统共青团、少先队评优的紧急通知

关于学校系统共青团、少先队评优的紧急通知

关于学校系统共青团、少先队
评优的紧急通知
请圣城、文家、寿光二中、寿光中学、圣都中学、世纪学校、寿光市特殊教育学校于10月23日上午12点前提报纸质版和电子版材料,过期不报视为自动放弃。

其余需要整改的问题:
1、稻田:无公示照片,刘翊纬、胡宸凤、郭文聪、董玮琪、中心小学大队提报先进事迹材料(可发电子版)
2、侯镇:任春芳、优秀学生团员张钰莹、尹美婷、仲崇昊、张建彬、刘芳提报先进事迹(可发电子版)
3、化龙:无公示照片,优秀学生团员王俊燕、柴伟宁、贾欣颖无先进事迹材料(可发电子版)
4、孙集:孙集一中王雅倩、常景宇无先进事迹材料、营子小学张佳雪无先进事迹材料(可发电子版)
5、古城:胡金全事迹材料太短、4个优秀团员提报个人先进事迹材料(可发电子版),提报少先队评优材料,过期不报视为自动放弃。

6、羊口:3名优秀学生团员无事迹材料(可发电子版)
7、台头:提报台头镇教办团委评先进团组织表、优秀学生团员张晓轩、花凤萍、隋永昊先进事迹材料。

8、双王城:提报个人先进事迹、无公示照片。

9、圣城中学:提报2名优秀学生团员先进事迹材料、提报小学部少先队评优信息,过期不报视为自动放弃。

学生身份证明文件模板

学生身份证明文件模板

学生身份证明文件模板
[学校标志/抬头]
学生身份证明
尊敬的有关部门/单位:
根据学生身份证明文件的需要,特此向贵部门/单位确认并证明以下学生的身份信息:
1. 学生基本信息:
- 学生姓名:
- 学生性别:
- 出生日期:
- 身份证号码:
- 国籍:
- 班级/专业:
2. 学籍信息:
- 学校名称:
- 入学日期:
- 学制:
- 在校状态:
3. 学生联系方式:
- 住宿地址:
- 联系电话:
- 邮箱地址:
4. 学生证件照片:
- (附带一张学生证件照片)
此为学生的真实信息,本证明文件仅供办理特定事项使用,请核实后妥善保管。

如有需要,欢迎与学校相关部门联系以获取更详细的学生信息。

感谢贵部门/单位对学生身份证明的关注与支持。

谨致,
[学校名称]
[日期]。

关于2021学年济宁市优秀学生和优秀班集体的公示

关于2021学年济宁市优秀学生和优秀班集体的公示

2021学年济宁市优秀学生和优秀班集体的公示2021学年即将结束,济宁市各学校纷纷公示了本学年的优秀学生和优秀班集体名单,为学子们的辛勤努力和优秀表现点赞。

在这篇文章中,我们将从不同角度全面评估和探讨这一主题,以便更深入地了解和认识优秀学生和优秀班集体在教育中所起的作用。

我们来看看优秀学生的评选标准以及名单的公示情况。

在济宁市的各个学校,优秀学生的评选标准一般包括学习成绩、学科竞赛、学科竞赛、品德表现等多个方面。

这些标准旨在全面评价学生的学术能力、综合素质和个人品德,从而选拔出一批在不同领域表现突出的学子。

学校通常会在学校全球信息湾、学校新闻栏或者教务处公示栏上公示优秀学生名单,让师生和家长们可以及时了解并表彰这些优秀学生。

我们来探讨一下优秀班集体的评选标准和公示意义。

优秀班集体评选通常结合了班级整体的学术成绩、班级文化活动参与度、班级综合素质等多个方面。

通过评选出优秀班集体,学校和教师们可以更好地肯定班级整体的努力和成就,激励全体学生更加努力学习和团结合作。

班级集体的公示名单通常会张贴在教学楼的班级公告栏上,让每位同学都感受到集体荣誉的力量,同时也能够让家长们更加了解和支持班级的工作。

优秀学生和优秀班集体的评选和公示不仅仅是学校内部的一项活动,更是对学生和班级整体的肯定和鼓励。

每位优秀学生和优秀班集体的背后,都离不开他们的辛勤努力和付出,也与教师们的辛勤教导和指导密不可分。

通过这样的评选和公示活动,可以更好地凝聚班级和学校的向心力,激发学生的学习动力和积极性。

就个人观点和理解来说,优秀学生和优秀班集体的评选和公示,对学生和班级的成长和发展起到了促进和激励的作用。

这种荣誉的肯定和支持,可以鼓舞每个学生更加努力学习和进步,同时也能够增强班级整体的凝聚力和集体荣誉感。

在未来的教育工作中,我们应该更加重视这种荣誉的表彰和宣扬,让更多的学生受到激励,更多的班级受到肯定,共同努力为教育事业的发展添砖加瓦。

初中段推荐优课执教教师公示名单

初中段推荐优课执教教师公示名单

18
初中 孔晓菁 曲阜市时庄街道中心中学 数学
19
初中 颜梅 曲阜市时庄街道中心中学 数学
20
初中 颜春 曲阜市石门山镇中心中学 数学
21
初中 董伟 曲阜市息陬春秋中学
数学
22
初中 陈名强 曲阜市尼山镇昌平中学
数学
23
初中 杜涛 曲阜市尼山镇昌平中学
数学
24
初中 张健 曲阜市尼山镇昌平中学
数学
25
初中 倪得志 曲阜市尼山镇昌平中学
生物
2
初中 丛云慧 曲阜市息陬春秋中学
生物
3
初中 孔德周 曲阜市杏坛中学
生物
4
初中 孔峰 曲阜市尼山昌平中学
生物
5
初中 陈晨 曲阜市杏坛中学
生物
6
初中 孔祥雯 曲阜市鲁城街道孔子中学 生物
7
初中 梁勇 曲阜市石门山中学
生物
8
初中 颜锋 曲阜市尼山镇昌平中学
生物
9
初中 赵莹莹 曲阜市杏坛中学
生物
10
初中 孔祥生 曲阜市王庄中学
历史
7
初中 贾永 曲阜市吴村镇中学
历史
8
初中 颜克生 曲阜市防山镇中学
历史
9
初中 孙明月 曲阜市实验中学
历史
10
初中 丁怀健 曲阜市昌平中学
历史
11
初中 韩秀丽 曲阜市书院街道中学
历史
1
初中 王晓秋 曲阜市鲁城街道孔子中学 地理
2
初中 孙宾 曲阜市杏坛中学
地理
3
初中 王计波 曲阜市杏坛中学
地理
4
初中 刘敏 曲阜师范大学附属中学

优秀团员支部民主评议等次证明材料

优秀团员支部民主评议等次证明材料

优秀团员支部民主评议等次证明材料姓名性别职务作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。

在思想上,要端正思想,提高思想觉悟水平;在学习上,学宋伊雪班级年龄是否党员学号民族入团时间个人总结习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进;在生活上,积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,所以在今后的工作中要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩。

本人签字团支部意见分团委意见备注团支部书记签字注:在团支部意见栏中注明优秀、合格、不合格;在备注栏中注明本人在上一年奖励、处分情况。

一、详述本次评议是依据《XX学院团员民主评议》相关规定进行评议。

评议方式由支部中班委及各寝室室长组成评议小组对支部中的所有团员进行评议。

对于参加本次团员民主评议各评议员应本着认真、负责的态度进行评议,对存在问题的团员应该帮助,而不是包庇、掩盖其问题所在。

评议员在进行评议团员时应通过该名团员所在寝室人员进行了解,不能随便对其做出评议,特别是在评议合格团员、不合格团员时更应该广泛了解情况,最后通过评议小组的不记名投票进行确定。

如在评议不合格团员或合格团员时存在评议员与被评议者关系密切的情况,则该名评议员不参与该名被评议者的评议。

对于合格团员的评议时因注意评议出合格团员人数不能超过班级团员总人数的XX,我班团员总人数为XX人,因此我班合格团员的人数为X人。

评议共分成二个阶段:第一阶段:宣传发动、自学提升阶段;第二阶段:民主评议阶段;特别明确提出表明一下第二阶段,在这一阶段,团员首先对照团章展开个人思想总结,各团支部、团小组再非政府团员对照团员民主评议分类评定标准展开自我检查,来衡量自己达至什么标准,判定自己合乎的格次。

五四青年公示证明材料

五四青年公示证明材料

五四青年公示证明材料Xx,女,xx-xx年x月xx日出生,中共-党员,2017年9月—2017年7月在xx-xx大学学习,在校期间多次获得奖学金,2017年获得“内蒙古自治区优秀毕业生”荣誉称号。

2012年7月—2017年1月在xx-xxx实习工作,期间获得领导和同事的肯定,同时也积累了很多宝贵的经验。

毕业后我选择回到家乡平凡的岗位上,过一段不平凡的青春。

因为“青春”是一个美妙的字眼,只有奋斗的青春才是美丽的青春,只有拼搏的青春才是有意义的青春。

所以我回到了家乡xx,做了一名普通的社区民生志愿者,服务于xx 政府劳动与社会保障事务所。

从那一刻起,我时刻告诉自己无论在什么情况下,都要对自己充满信心、充满希望。

在金宝屯镇政府这个大的环境中,我坚持认真学习,刻苦钻研,勤奋工作,让自己创造出骄人的成绩,让我的志愿者生活成为自己人生中最亮丽的风景线。

一、竭尽所能,服务群众劳动与社会保障事务所的工作包括社会保障、就业和医疗几大块,重点工作包括新型城乡居民养老保险的办理和收缴、城镇居民医疗保险的办理和收缴、对下岗人员再就业情况、就业困难情况、失业人员统计情况、灵活就业情况以及全镇的劳务输出数的统计等,对于这个复杂而脆弱的社会群体,我们需要给予的帮助不仅仅是物质上的,更加应该注重精神上的关怀。

从最开始对工作的不甚了解,到现在能够熟练开展业务工作,我深知在社会这个“大学校”中,一切都要从零开始,必须虚心向领导和同事学习,作为一名社区民生志愿者,在创建服务型政府的社会环境下,我始终坚持“想群众之所想,急群众之所急,排群众之所忧”的服务理念,为群众提供热情、周到、便捷的服务,做到服务规范、操作标准、用语礼貌、举止得体,给群众留下良好的印象,尽力赢得群众的信任。

为了给群众提供更加便利的服务,在保证遵守各项规章制度的前提下,我尽力灵活、适度地为群众提供个性化、快捷的服务,将社保所的服务手段不断的延伸。

二、从群众中来,到群众中去我是一个土生土长的本地人,我深知基层群众生活的酸甜苦辣,但是为了更加了解百姓的生活状态和生活期望,我尽力走到群众中去,听他们唠唠家常,和他们谈谈心里话,让他们在体验到党和国家政策的温暖的同时,也让他们感受到我们社区民生志愿者的.存在,让他们明白体会到我们就在他们身边。

由学校开具带公章的现实表现材料的函

由学校开具带公章的现实表现材料的函

由学校开具带公章的现实表现材料的函
xx,男,XX岁,系xx学院XX系XX学生,该学生自从xx年入
学以来,在各方面都表现优秀。

在学习方面:该生在入学以来认真学习本专业内的基本知识,在
平时的时间经常出入院图书馆涉猎一些课外的知识来充实自己,并在每学期都获院二奖学金,期间还考到公共英语三级证书,和各类技能证书。

在工作方面:该生在入学以来就一直担任本班的班委,平日能够
工作认真,切实为班上的工作着想,在大一学年内,曾在院团委宣传部工作,也有很多的贡献。

在生活方面:该生在平时能善于帮助同学,和同学们的关系处理
的很融洽,尊敬师长,能够积极的参加学院组织的各类活动,并每天锻炼身体的好习惯。

能够生活简朴,在学院参加了勤工俭学,并在课余时间兼职做家教。

在思想方面:该生自入学以来,从思想上就积极向党组织靠拢。

特此证明。

中队辅导员证明材料模板

中队辅导员证明材料模板

中队辅导员证明材料模板
中队辅导员证明材料
我校(校名)中队(班级)辅导员,就_________(学生姓名)同学在校期间的表现,特发此证明:
学生姓名:____________
性别:_____________________
籍贯:_____________________
身份证号码:_____________________
入学年份:_____________________
就读专业:_____________________
在校期间,学生同学表现积极认真,遵守校纪校规,严守纪律。

关心团队成员,乐于助人,在班级或中队活动中展现了很好的团队意识和合作精神。

学生同学在学业上认真学习,勤奋刻苦,成绩优秀,排名靠前。

其课堂表现积极,能够积极与老师互动,提出问题并试图解决。

在学习中,她/他注重实践能力的培养,积极参加各类实践活动,并取得了显著的成果。

学生同学具备较高的管理能力和组织协调能力。

在班级或中队活动中担任过职务,并且能够有效地组织和管理团队成员,解决问题和决策。

她/他的领导能力和沟通能力得到了同学们的普遍认可。

在学生的品德方面,学生同学品行端正,诚实守信,积
极向上。

她/他经常主动关心帮助他人,乐于奉献,具备很高的社会责任感。

根据我对学生同学在校期间的观察和了解,我认为她/他的品行和能力十分出色,具备很高的发展潜力。

我衷心推荐学生同学获得相关荣誉或参与各种竞赛、选拔、评选等活动。

特此证明!
辅导员签名:_____________________
日期:_____________________。

团组织关系介绍信

团组织关系介绍信

团组织关系介绍信在充满活力,日益开放的今天,我们用到介绍信的地方越来越多,介绍信是机关团体必备的具有介绍、证明作用的书信。

在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的.团组织关系介绍信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

团组织关系介绍信1__________________:现介绍________________同志系中国共青团团员由_______________去_______________,请接转组织关系。

_____________中国共青团____________委员会团费交到______月份________年__________月_____________日(有效期___________天)团组织关系介绍信2团委:现介绍___________同学系中国共青团员,由驾车中学团委转到你处,请接转组织关系。

中国共产主义青年团XX中学支部委员会_______年_________月___________日(有效期90天)团组织关系介绍信3______团组织:兹有______等为我校毕业生,身份证号码______,是共青团员,因为______年__月___日从______学校毕业,转出团组织关系。

望予以办理,其团费已经缴纳至__年__月__日。

特此证明。

(盖章)______团组织关系介绍信4____________________团委:现介绍_________级____________班_______________同志由济宁市育才中学团委去______________团委,请接转组织关系。

共青团济宁市育才中学委员会20xx年xx月xx日团组织关系介绍信5__________:兹有我校共青团员________________,因________________原因,需将团组织关系转入你处,请接收其团组织关系,团费交至__________年_______________月。

共青团长郡芙蓉中学团委___________年_________月___________日团组织关系介绍信6__________________同志系中国共青团团员由_______________________转到_________________________________年____________月_______________日团组织关系介绍信7__________________:______________同学(男女),_______岁,____________族,系中国共青团团员,由宁县观音初中去_______________________请转接组织关系。

孔子中学七年级七班申怡文美德少年事迹材料

孔子中学七年级七班申怡文美德少年事迹材料

美德在我心中我是申怡文,今年14岁,是孔子中学七年级(7)班的学生。

在学校里,我团结同学,乐于助人,爱护公物;在学习上,我认真刻苦,各科成绩优异;在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,为家人分担家务。

在学习中,我从不轻易满足。

我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富,充实自己。

除了读书外,我还爱思考、爱发问。

正因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在每次的考试中,我的成绩始终名列前茅,多次被评为校“三好学生”。

在班级里,我是老师的好帮手,是同学们的好榜样。

对于班里有学习困难的同学,遇到不会的难题,我总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止。

因此,同学们遇到不明白的问题都愿和我一起探讨。

一次自习,同桌在做数学作业时遇到了一道难解的几何题,她问我,我也不会。

下了课之后,我们两个一起研究这道题,终于在放学前解出来了,看着一张张的草稿纸,我们感到十分有成就感。

在生活中,我能遵守公德、乐于助人、爱护公物。

骑车时不仅自觉遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。

无论走到哪里,我都不随意扔垃圾,更是看到垃圾要捡起,这是我的习惯。

每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,可我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。

面对那些急需帮助的人,我会尽自己最大的努力,伸出援助之手,有一次,姥姥村里妍妍生了一场大病,村子里的人都在为她捐款,妈妈知道了,也捐了钱,而我也把自己的压岁钱和零花钱捐了出去。

我是一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子,平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。

每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。

妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。

我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来都父母开心;当妈妈因做家务而疲惫时,我就会给她捶捶背。

五四奖章公示证明材料模板

五四奖章公示证明材料模板

五四奖章公示证明材料模板
我谨向您呈交五四奖章公示证明材料,希望能够得到您的认可和支持。

在此,我诚挚地向您陈述我的个人情况和成就,以便更好地展示我申请五四奖章的资格。

个人简介:
姓名:XXX
性别:男/女
出生年月:XXXX年XX月XX日
籍贯:XXXX省/市/区
学历:XXX学位/专业
工作单位:XXX
联系方式:XXX
成就介绍:
在此我将列举我在社会、学术、文化、艺术等领域取得的突出成就:
1. 突破学术领域的研究成果:在XXXX领域的研究上取得了显著的成果,发表过多篇高水平论文,并在该领域具有广泛影响力。

2. 积极参与公益事业:长期参与社区志愿者活动,关注弱势群体,关心福利事业。

在XXXXX项目中扮演重要角色,为项目组的成功完成做出了自己的贡献。

3. 带领团队取得突破性的成绩:在工作中担任重要职务,领导团队顺利完成了XXXX项目,受到了公司领导的高度评价。

4. 参与文化艺术活动:在XXX艺术团中担任X角色,多次参加省市级文艺比赛,获得过多项奖项,为文艺事业做出了自己的努力。

以上是我的主要成就,如果您需要了解更多的内容,我可以提供更详细的材料。

总结:
作为一名年轻的青年人,我一直坚信“奋斗成就梦想”。

我深信,只要不断学习、努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。

今天,我非常荣幸能够向您呈交五四奖章公示证明材料,并期待能够得到您的认可和支持。

如果您有任何疑问或需要进一步了解,欢迎随时与我联系。

真诚感谢您的阅读和考虑!
敬礼!。

发展党员公示及公式证明

发展党员公示及公式证明

渤海大学文理学院外语系
党总支党员发展
公示
根据本人申请、组织培养、经党支部委员会讨论通过,拟吸收同志为中共预备党员。

特此公示
公示对象基本情况与考察情况
外语系党总支
年月日
公示结果
党总支于年月日至年月日对_同志接收为中国共产党预备党员进行了公示,公示结果如下(请在相应栏前的方框内打“√”):
、公示期内未有群众提出异议或不良反映。

、公示期内接到群众人次提出异议或不良反映,经查实,不影响发展。

(材料另附)
、公示期内接到群众人次提出异议或不良反映,经查实,暂缓发展。

(材料另附)
中共渤海大学文理学院
外语系总支委员会
年月日。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
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