学生笔记本电脑调查问卷

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有关大学生购买笔记本电脑的调查报告

有关大学生购买笔记本电脑的调查报告
学校类型
样本中包括了综合性大学、理工科大学、文科大 学等多种类型,以反映不同学科背景大学生的购 买行为。
年级与性别
样本中包括了大一到大四的学生,男女比例均衡 ,以探究不同年级和性别对购买笔记本电脑的影 响。
03
调查结果分析
大学生购买笔记本电脑的考虑因素
性能需求
大学生在购买笔记本电脑时,首要考虑的是电脑的性能, 包括处理器、内存、存储空间等,以满足学习、作业和娱 乐的需求。
8000元以上
这个预算范围的学生对电脑性能和品质有非常高的要求,希望电脑能 够满足高端学习和工作需求,以及大型娱乐游戏的需求。
大学生购买笔记本电脑的品牌选择
苹果
苹果品牌的笔记本电脑以优秀的 工业设计和稳定的性能获得了大
学生的青睐,尤其是苹果的 MacBook Pro系列。
联想
联想作为国内知名品牌,其笔记 本电脑产品线覆盖了各个价位段
大学生购买笔记本电脑的预算范围
3000元以下
这个预算范围的学生通常对电脑性能要求不高,主要用于简单的日常 学习和娱乐。
3000-5000元
这个预算范围的学生对电脑性能有一定要求,希望电脑能够满足学习 、作业和轻度娱乐的需求。
5000-8000元
这个预算范围的学生对电脑性能和品质有较高要求,希望电脑能够满 足学习、作业以及中高端娱乐需求。
来越多的大学生购买。
大学生在购买笔记本电脑时, 由于缺乏专业知识和经验,往
往面临诸多选择和困惑。
调查目的
了解大学生购买笔记本电脑的需求和动机。
分析大学生在选择笔记本电脑时关注的因素。
为大学生提供有关购买笔记本电脑的建议和指导 ,帮助他们做出明智的决策。
02
调查方法与样本

大学生使用电脑情况调查报告

大学生使用电脑情况调查报告

03
大学生电脑使用习惯分析
每天使用时间
每天使用时间少于2小时
这类学生可能更倾向于使用手机或其 他便携式设备进行娱乐或获取信息, 而非电脑。
每天使用时间2-4小时
这类学生已经将电脑作为日常学习、 娱乐的主要工具,但还没有过度依赖 。
每天使用时间4-6小时
这类学生已经对电脑产生了较高的依 赖,可能因为学习、社交、娱乐等多 种原因。
使用时间
调查结果显示,大学生每天使用电脑的时间普遍较长,平均每天使用时间超过3小时。其中,学习时间占据主导地位,其次是 娱乐时间和社交时间。
在不同年级和专业之间,使用电脑的时间也存在差异。高年级学生由于学业压力较大,使用电脑的时间相对较多;而低年级 学生则可能更多地使用手机进行社交活动。此外,理工科专业的学生由于需要使用专业软件进行学习和实践,使用电脑的时 间也相对较多。
大学生使用电脑情况调查报 告
汇报人: 日期:
目录
• 引言 • 大学生电脑使用基本情况 • 大学生电脑使用习惯分析 • 大学生电脑使用中存在的问题
与挑战 • 大学生电脑使用对学习与生活
的影响 • 结论与建议
01
引言
调查背景与目的
背景
随着信息技术的快速发展,电脑已成为大学生学习、生活和娱乐的重要工具。 为了了解大学生使用电脑的情况,提高电脑使用效率,我们进行了本次调查。
部分大学生缺乏网络安全意识,容易受到网络攻击和信息泄露的 威胁。
随意下载和使用不明软件
一些大学生在下载和使用软件时没有进行充分的检查和确认,容易 感染病毒或被植入恶意软件。
个人隐私保护不当
部分大学生在社交媒体上公开过多的个人信息,或者在不安全的网 站上输入个人信息,容易造成信息泄露。

大学生笔记本电脑调查报告1

大学生笔记本电脑调查报告1

大学生笔记本电脑调查报告前言随着科技的发展与进步电脑作为一种方便高效的现代化工具已逐渐进人们的生活,笔记本电脑因为易于携带等多种便利更是被当作必备的生活和学习工具而大量地涌入学生宿舍。

虽然学生的消费能力有限,但国内家庭用户对电脑的投资,很大程度上都是为他们子女购买的,而这群年青人显然对这种高科技时尚产品更了解。

近年来,随着人们生活水平的不断提高和电脑的日益降价,越来越多的大学生拥有了自己的电脑。

大学生们将电脑用于工作、学习和娱乐等各个方面,电脑已经从最初的辅助性工具成为很多大学生日常生活中不可缺少部分,对他们的生活和学习的影响也日益突出。

随着校园网络的建设及电脑应用的普及,电脑在大学宿舍内的普及率正在成快速增长趋势。

所以当前的笔记本电脑消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。

1 调查方案1.1 调查目的1、了解笔记本电脑在大学生中的消费现况,分析作为大学生的消费群体对笔记本电脑的消费特点及偏好2、了解大学生消费群体对笔记本电脑的购买行为特点以及对其各方面的评价态度3、分析笔记本电脑在大学生消费市场当中的营销环境,提出笔记本在未来大学生市场的营销策略1.2 调查时间2011年6月3日——6月10日1.3 调查方式问卷调查,抽样调查1.4 调查地点太原市各大高校(山西财专,太原理工大学,太原科技大学,山大商务学院)1.5 样本情况有效样本量为150份2 市场调查分析2.1受访者性别分析性别分布图男46%女54%男女在调查的大学生中女生占54%,男生占46%从受访者性别分布来看,此次问卷在受访者当中所覆盖的男女比例相当,由此可以了解到此次调查在大学生群体当中具有比较高的代表性,从而进一步了解笔记本电脑在大学生中消费的真实情况。

2.2受访者年级分布年级分布图大一41%大二36%大三22%大四1%大一大二大三大四受调查的大学生中,大一的占41%,大二占36%,大三占22%,大四仅占1%从受访者目前所在年级可以看到大一所占比例最大为41%,大二其次36%,大三占22%,大四仅占1%。

大学生笔记本市场调查报告

大学生笔记本市场调查报告

大学生笔记本市场调查报告随着信息技术的飞速发展,笔记本电脑已经成为大学生学习、生活和娱乐不可或缺的工具。

为了深入了解大学生笔记本市场的现状和需求,我们进行了一次全面的市场调查。

本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式,共收集了_____份有效问卷,并对_____名大学生进行了访谈。

以下是本次调查的详细结果和分析。

一、大学生笔记本电脑拥有情况在接受调查的大学生中,约_____%的学生已经拥有笔记本电脑,其中_____%的学生是在进入大学前购买的,_____%的学生是在大学期间购买的。

尚未拥有笔记本电脑的学生中,约_____%表示有在近期购买的计划。

二、购买笔记本电脑的动机1、学习需求绝大多数大学生购买笔记本电脑的首要动机是满足学习需求,如撰写论文、查阅资料、在线学习等。

约_____%的学生表示学习是他们购买笔记本电脑的最主要原因。

2、娱乐需求其次,娱乐也是重要的购买动机之一。

包括观看电影、玩游戏等。

约_____%的学生认为娱乐功能是他们选择笔记本电脑的重要考虑因素。

3、便携性由于大学生的生活和学习场景较为多样化,笔记本电脑的便携性成为了约_____%学生关注的重点。

三、购买渠道1、线上渠道约_____%的大学生选择通过线上渠道购买笔记本电脑,其中主要的电商平台包括京东、淘宝、天猫等。

线上购买的主要优势在于价格透明、产品种类丰富、方便对比和查看用户评价。

2、线下渠道_____%的学生选择线下实体店购买。

线下购买的优势在于可以亲自体验产品、获得销售人员的现场讲解和推荐。

四、品牌偏好在众多笔记本电脑品牌中,联想、戴尔、惠普、华为、苹果等品牌受到了大学生的广泛关注和喜爱。

其中,联想以_____%的占比成为最受大学生欢迎的品牌,其次是戴尔和惠普,分别占比_____%和_____%。

华为和苹果也凭借其独特的产品优势,在大学生市场中占据了一定的份额。

五、价格区间大学生在购买笔记本电脑时,对价格较为敏感。

约_____%的学生选择购买价格在 4000 6000 元之间的产品,认为这个价格区间能够在性能和价格之间达到较好的平衡。

大学生购买电脑情况调查报告

大学生购买电脑情况调查报告

02
游戏性能型
对于爱好游戏的大学生来说,选择一款性能强劲的游戏本是非常有必要
的。这类电脑通常配备高性能的处理器和独立显卡,能够满足游戏和专
业图形处理的需求。
03
商务办公型
对于商务、法律、金融等专业的大学生来说,选择一款商务办公型的电
脑更为合适。这类电脑通常注重稳定性和安全性,配备安全芯片和加密
技术,保障数据安全。
3
针对大学生购买电脑的情况进行调查,有助于了 解大学生的实际需求和购买行为,为厂商和消费 者提供参考。
调查目的
01
02
03
了解大学生购买电脑的 动机、偏好和预算。
分析大学生在选择电脑 时关注的因素,如品牌、 性能、价格等。
评估大学生对于不同类 型电脑的需求,如笔记 本电脑、台式电脑等。
04
为电脑厂商提供市场分 析和产品改进的建议。
大学生购买电脑情况调查报告
目 录
• 调查背景与目的 • 调查方法与样本 • 大学生购买电脑情况概述 • 大学生购买电脑的品牌与型号选择 • 大学生购买电脑的渠道与支付方式 • 结论与建议
01 调查背景与目的
调查背景
1
随着信息技术的快速发展,电脑已成为大学生学 习、生活和娱乐的必备工具。
2
大学生对于电脑的需求日益增长,但市场上的电 脑品牌和型号繁多,选择合适的电脑对于大学生 来说是一个不小的挑战。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
针对大学生购买电脑的首选是笔记本 电脑的情况,建议厂商加强笔记本电 脑的研发和生产,提供更多优质的笔 记本电脑供大学生选择。
建议厂商针对大学生的预算范围,推 出更多价格亲民、性能优越的电脑产 品,提高市场占有率。

计算机问卷调查报告

计算机问卷调查报告

计算机问卷调查报告一、调查背景随着科技的不断发展,计算机已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。

为了更好地了解计算机用户的需求和习惯,我们进行了一项计算机问卷调查。

本次调查旨在收集用户对计算机硬件、软件、网络等方面的使用情况,以便为相关企业提供市场分析和产品改进的建议。

二、调查方法本次调查采用在线问卷的方式进行,通过社交媒体、电子邮件等方式向目标人群发放问卷。

问卷共包含30个问题,涵盖了计算机硬件、软件、网络等方面的内容。

调查对象主要是计算机用户,包括个人和企业用户。

三、调查结果1. 硬件方面在硬件方面,大多数用户表示他们使用的是笔记本电脑(62%),其次是台式电脑(35%)。

对于处理器的品牌选择,56%的用户选择了英特尔,而32%的用户选择了AMD。

在内存方面,80%的用户表示他们的电脑内存容量在8GB以上。

而在存储方面,大多数用户选择了固态硬盘(SSD),占比达到了70%。

2. 软件方面在软件方面,操作系统方面,Windows仍然是最受欢迎的操作系统,占比达到了85%。

而在办公软件方面,75%的用户选择了Microsoft Office。

此外,对于浏览器软件,60%的用户选择了Google Chrome。

在杀毒软件方面,36%的用户选择了Norton,而28%的用户选择了McAfee。

3. 网络方面在网络方面,大多数用户表示他们使用的是宽带上网(85%),而4G/5G 移动网络用户占比为70%。

对于网络安全问题,大多数用户表示他们担心自己的个人信息会被黑客窃取(72%)。

同时,也有不少用户表示他们在过去一年内曾经遇到过网络诈骗问题(55%)。

四、结论与建议根据调查结果,我们可以得出以下结论:1. 硬件方面,大多数用户对笔记本电脑的需求较高,而在处理器和内存方面的选择也较为集中。

因此,相关企业可以在笔记本电脑市场和处理器、内存等方面加强产品研发和推广。

2. 软件方面,Windows操作系统仍然占据主导地位,而Microsoft Office 也是办公软件的首选。

大学生电脑情况调查报告

大学生电脑情况调查报告

一、调查背景随着信息技术的飞速发展,电脑已经成为大学生日常生活中不可或缺的工具。

为了了解大学生电脑使用情况,提高电脑使用的合理性和效率,我们开展了本次调查。

二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式,共发放问卷100份,回收有效问卷95份,有效回收率为95%。

调查对象涵盖我校不同年级、不同专业的学生。

三、调查结果与分析1. 电脑拥有情况调查结果显示,95%的学生拥有电脑,其中笔记本电脑占70%,台式电脑占25%,平板电脑占5%。

这说明电脑已经成为大学生学习、生活的重要工具。

2. 电脑使用频率70%的学生每天使用电脑时间超过3小时,其中主要用于学习、娱乐和社交。

在上课、自习和休息时间,电脑使用频率较高。

3. 电脑使用用途85%的学生将电脑主要用于学习,包括查阅资料、完成作业、在线课程等。

此外,电脑还用于娱乐、社交、购物等。

4. 电脑使用习惯60%的学生表示有良好的电脑使用习惯,如定期清理磁盘、备份重要文件等。

但也有40%的学生表示没有良好的电脑使用习惯,存在安全隐患。

5. 电脑使用问题调查发现,大学生在使用电脑过程中存在以下问题:(1)过度依赖电脑,影响学习和生活;(2)网络安全意识薄弱,容易受到网络诈骗;(3)电脑使用时间过长,导致视力下降;(4)电脑设备维护不及时,影响使用寿命。

四、建议与措施1. 加强电脑使用教育学校应加强电脑使用教育,提高学生的网络安全意识,培养良好的电脑使用习惯。

2. 优化网络环境学校应优化网络环境,提供安全、稳定的网络服务,保障学生正常使用电脑。

3. 开展电脑技能培训学校可定期开展电脑技能培训,提高学生的电脑应用能力。

4. 加强心理健康教育学校应关注学生心理健康,引导学生合理使用电脑,避免过度依赖。

5. 完善设备维护体系学校应完善设备维护体系,定期检查电脑设备,确保设备正常运行。

通过本次调查,我们了解到大学生电脑使用情况,并针对存在的问题提出建议。

相信在学校和社会各界的共同努力下,大学生的电脑使用情况将得到进一步改善。

大学生笔记本市场调查报告

大学生笔记本市场调查报告

大学生笔记本市场调查报告调查报告一、调查目的本次调查旨在了解大学生对笔记本电脑市场的使用情况、购买需求和消费趋势,为厂家提供参考,优化推广策略。

二、调查对象本次调查对象为在校大学生,涵盖不同专业、学年和性别,样本量为500人。

三、调查方式本次调查采用问卷调查的方式,通过网络和线下两种方式发送问卷,问卷共分为三部分,包括个人基本信息、购买需求和消费趋势。

四、调查结果1.个人基本信息男女比例相当,学生专业以计算机科学、电子商务、金融等行业为主,学年中以大三、大四年级为主。

2.购买需求(1)品牌:台式机的品牌以戴尔、联想、华硕、惠普为主,笔记本以联想、戴尔、苹果、华硕为主;(2)价格:多数人的预算在4000-6000元之间,少数人愿意花费8000-10000元以上购买笔记本电脑;(3)配置:在同价位下,学生对于显卡和处理器的要求较高,普遍选择i5处理器和NVIDIA显卡;(4)功能:学生在购买笔记本电脑时,通常会考虑到便携性、电池续航能力和触控屏等方面,其中便携性尤为重要。

3.消费趋势(1)购买渠道:多数人选择到专业电子产品商城或在线购买平台进行购买;(2)使用目的:笔记本电脑最常用途为学习、娱乐和办公等方面,其中学习占比较大;(3)消费观念:大多数学生会根据自己的实际需要进行购买,不太注重品牌并愿意通过促销等渠道获取优惠。

五、分析和建议1.品牌方面:大部分学生在购买笔记本电脑时会选择知名品牌,因此厂商应针对学生品牌偏好制定相应的推广策略。

2.价格方面:大部分学生的购买预算较为有限,因此厂商应在产品推广策略上注重性价比,针对学生群体提供优惠策略,如学生专享价、折扣等优惠政策。

3.配置方面:学生在购买笔记本电脑时注重性能配置,尤其是显卡和处理器。

厂商应提供给学生更多关于电脑配置方面的知识,并在产品中注重配置的良好性价比。

4.功能方面:学生对笔记本电脑的便携性要求较高,因此在设计上应注重轻薄和续航能力两个方面;同时触控屏等功能也是学生购买笔记本电脑的考虑因素之一。

笔记本电脑调查问卷模板

笔记本电脑调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解我国笔记本电脑市场的现状及消费者需求,我们特此开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进产品和服务,提升用户体验。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)55岁以上3. 您的学历:(1)初中及以下(2)高中/中专(3)大专(4)本科(5)硕士及以上4. 您的职业:(1)学生(2)上班族(3)自由职业者(4)其他二、购买经历5. 您购买笔记本电脑的频率是:(1)每月一次(2)每季度一次(3)每年一次(4)不购买6. 您上次购买笔记本电脑的时间是:(1)1个月内(2)1-3个月(3)3-6个月(4)6个月以上7. 您购买笔记本电脑的主要用途是:(1)办公(2)学习(3)娱乐(4)游戏(5)其他8. 您在购买笔记本电脑时最关注的因素是:(1)品牌(2)价格(3)性能(4)外观(5)售后服务(6)其他9. 您购买笔记本电脑时最常选择的渠道是:(1)实体店(2)网上商城(3)其他三、产品需求10. 您期望的笔记本电脑性能指标如下,请按重要性排序:(1)处理器(2)内存(3)显卡(4)硬盘(5)屏幕(6)电池续航(7)其他11. 您对笔记本电脑的外观设计有何期望?(1)轻薄便携(2)时尚美观(3)个性化定制(4)其他12. 您对笔记本电脑的售后服务有何期望?(1)快速响应(2)维修便捷(3)质保期长(4)其他四、市场竞争13. 您认为当前笔记本电脑市场竞争激烈吗?(1)非常激烈(2)比较激烈(3)一般(4)不激烈14. 您认为以下哪些品牌在笔记本电脑市场上表现较好?(1)联想(2)戴尔(3)华硕(4)苹果(5)其他15. 您认为以下哪些因素会影响您对笔记本电脑品牌的信任度?(1)品牌知名度(2)产品质量(3)售后服务(4)用户口碑(5)其他五、其他16. 您对笔记本电脑市场的发展趋势有何看法?(1)持续增长(2)稳定发展(3)缓慢增长(4)衰退17. 您对本问卷的调查内容有何建议?感谢您的参与!祝您生活愉快!——调研团队。

电子设备调查问卷模板

电子设备调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了解我国电子设备市场的现状和消费者需求,我们特此开展此次调查。

您的宝贵意见将对电子设备行业的发展产生重要影响。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 您的职业:(1)学生(2)白领(3)自由职业者(4)工人(5)农民(6)其他4. 您的月收入范围:(1)2000元以下(2)2000-4000元(3)4000-6000元(4)6000-8000元(5)8000元以上二、电子设备使用情况5. 您平时使用以下哪些电子设备?(可多选)(1)智能手机(2)平板电脑(3)笔记本电脑(4)台式电脑(5)电视(6)数码相机(7)音响(8)其他6. 您每天使用电子设备的时间大约是多少?(1)1小时以内(2)1-3小时(3)3-5小时(4)5小时以上7. 您购买电子设备时最关注的因素有哪些?(可多选)(1)价格(2)性能(3)外观(4)品牌(5)售后服务(6)其他8. 您是否经常遇到以下电子设备问题?(可多选)(1)设备故障(2)软件问题(3)电池续航(4)网络连接(5)其他9. 您对以下电子设备功能的满意度如何?(请根据实际情况进行评分,1分为非常不满意,5分为非常满意)(1)操作系统(2)摄像头(3)屏幕显示(4)音质(5)电池续航(6)网络速度三、电子设备维修与保养10. 您是否遇到过电子设备维修需求?(1)是(2)否11. 您在维修电子设备时最关注哪些方面?(可多选)(1)维修价格(2)维修质量(3)维修速度(4)售后服务(5)其他12. 您通常选择以下哪种途径进行电子设备维修?(1)官方维修点(2)第三方维修店(3)自行维修(4)其他13. 您对以下电子设备保养措施的满意度如何?(请根据实际情况进行评分,1分为非常不满意,5分为非常满意)(1)定期清理灰尘(2)定期更新软件(3)使用原装充电器(4)避免暴力使用(5)其他四、其他14. 您对电子设备行业的发展前景有何看法?15. 您希望电子设备行业在哪些方面进行改进?感谢您抽出宝贵时间完成此次调查!祝您生活愉快!问卷填写说明:1. 请根据您的实际情况填写问卷,如有疑问,请参考问题后面的说明。

笔记本电脑市场调查问卷1234

笔记本电脑市场调查问卷1234

关于笔记本电脑市场调查报告一、实验目的和要求:针对笔记本电脑市场调查问题对市场做份调研报告。

了解市场调研类型及功能,撰写调研报告。

二、实验内容:1.利用互联网学习了解市场调研的表现形式;2.撰写一份调查报告及文字总结,具体包括:①分条论述②总结性综述(结论阐述)③调查问卷前言当今的大多数消费者乐于创新、易于接受新事物,他们往往追随或引领时尚潮流。

电脑作为一种方便高效的现代化工具,它正在被当作必备的生活和学习工具而大量地涌入学生宿舍、家庭和工作。

近年来,随着人们生活水平的不断提高和电脑的日益降价,越来越多的消费者拥有了自己的电脑。

消费者们将电脑用于工作、学习和娱乐等各个方面,电脑已经从最初的辅助性工具成为很多消费者日常生活中不可缺少部分,对他们的生活的影响也日益突出。

1.调查方案1.1 调查目标了解现在消费者对笔记本电脑的使用情况和使用用途分析购买偏好了解目前我国市面上常见的笔记本电脑品牌及市场现状了解消费者购买笔记本电脑时的购买方式的选择1.2 调查时间2012年3月26日~2012年4月1日1.3 调查对象学校内的学生和学校外的路人,共计200人。

1.4 调查方式通过派发问卷形式进行调查。

2 调查结果分析2.1 调查过程概述调查结果显示在抽样样本中有电脑的调查对象占90%,没有电脑的占了10%。

而其中男性占有60%,对于电脑的热潮要高于女性。

在此过程中,也对部分笔记本电脑品牌做了一些简单的调查,并分析了消费者们对于购买笔记本电脑渠道、关注、顾虑和使用笔记本的相关情况。

2.2 调查结果分析2.2.1对调查问卷的各个小题的分析:1、据调查,使用笔记本电脑的人中有60%的为男性,40%为女性。

从参加工作的角度看,男性的工作和社交等活动使他们用笔记本电脑的概率大于女性;而从学生的角度看,男学生多偏好爱玩游戏,上网等,是男学生使用笔记本电脑多于女学生。

男女比例男性女性40%60%图1。

关于大学生电脑选择调查问卷

关于大学生电脑选择调查问卷

关于大学生电脑选择调查问卷问卷链接 /jq/2299767.aspx 现今大学生早已成为电脑消费中一个不容忽视的群体。

电脑逐渐走进大学校园的同时,电脑的消费和其对大学生生活的影响也越来越受到社会各界和学生自身的关注。

那么大学生目前对电脑的需求和消费水平,以及购买电脑前后的心理状况究竟怎样呢?本次调查以研究以上内容为目的,希望通过调查的数据分析,能给大家一些电脑消费和使用方面的指导性建议。

此次调查共发放120份 调查结束后首先对回收的问卷进行了详细的检查随后对得到的数据加以整理 编码 进行人为统计分析 最后得到有效问卷记录为120个 有效率为100% 数据质量较好.大学生电脑调查背景网络,科技发展的产物,信息时代的标志。

作为我们大学生,理应对其进行追求与探索。

它尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间。

它的出现改变了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助;坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息;通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。

近年来,随着人们生活水平的不断提高和电脑的日益降价,越来越多的大学生拥有了自己的电脑。

大学生们将电脑用于工作、学习和娱乐等各个方面,电脑已经从最初的辅助性工具成为很多大学生日常生活中不可缺少部分,对他们的生活和学习的影响也日益突出。

所以我针对现在大学生对于电脑购买的倾向的问题进行了此次调查。

笔记本电脑在大学生中使用率我在学校对此问题的发出了调查,调查数据显示随着我国经济发展和信息技术的广泛使用,96.69%的同学都在学习生活中使用到了,接受调查的大部分大学生已经拥有了电脑。

这也说明了电脑在大学生生活中逐渐成为了必需品。

1、现在大学生对笔记本电脑的使用率和使用用途分析购买偏好。

这组数据充分说明了,大部分的大学生在电脑的购置方面很注重性能。

笔记本电脑在大学生的使用情况分析调查报告

笔记本电脑在大学生的使用情况分析调查报告

❖ (图) 潜在学生用户获知产品信息渠道调查
❖ 4、促销活动刺激作用很大 ❖ 相关调查材料显示“27.8%的学生用户计划在5.1与10.1黄金周期间购买笔记
本。”“计划在寒暑假购买的学生消费者占据26.9%的比例”2这些调查结果都 说明大家对商家在黄金周、寒暑假的促销活动刺激作用对大学生消费者是有比较 的作用。分析原因,一方面因为学生还不能自已挣钱,经济条件还很受限制。另 一方面大学生购买笔记本是种复杂性购买行为,这就需要集中花费一段时间来购 买。 ❖ 5、价格是大学生消费的首要因素 ❖ 性价比是大学生最看重的因素,品牌的作用次之,这一方面是因为广告的轮番轰 炸导致消费者的疲劳,另一方面大学生作为知识分子群体倾向理性消费。“从学 生用户购买笔记本的价格分布上看,6000-8000元笔记本成为学生用户的首选产 品。其次是8001-10000元之间的产品,占据23%的比例。而处于6000元以下的 低端产品在学生用户中占据的比例为20.4%。10001-15000元与15000元以上的 产品所占的比例较低。”这个调查结果看出大学生的消费集中在价格合理、质量 稳定的中端产品。
❖二.主要笔记本厂商及竞争情况
❖ 从最近的市场发展来看在中国笔记本市场上, 主流厂商如联想、惠普、戴尔、华硕等,在 笔记本市场占据重要地位,追求时尚、个性 而且需求十分旺盛的大学生群体是各厂商追 逐的热点。
❖ 1、联想
❖ 联想是目前国内笔记本厂商的霸主。联想针对大学生用户的 家用机型主要有:联想天逸系列、昭阳系列,Thinkpad高端 系列以及在去年新推出的IdealPad系列高配置游戏笔记本。 借着奥运会的契机,作为奥运会官方合作伙伴,联想坚持双 品牌战略,进军全球消费PC市场,推出了超轻薄ThinkPad X300,重现ThinkPad昔日辉煌,同时发布了多款奥运纪念 机型,奥运营销见成效。天逸系列是联想笔记本的主推机型, 在其产品销售中,家用机型是功臣。联想将其重点集中在中 低端市场,为了迎合学生客户对价格的敏感,不断降低面板 成本,启动暑期促销策略,主打增值营销。今年以来,联想 在渠道方面,不断强化集成其分销模式,深耕区域市场。在 1-3级城市继续大力发展连锁零售商,并提高店面的增值销 售能力;在4-6级城市继续积极开拓和助长渠道,提高渠道 的数量和质量。同时联想还加强与电视购物等新型销售通路 合作,来覆盖更多、更广的客户,为客户提供更全面、更快 捷的销售方案。

关于大学生对电脑需求的调研报告

关于大学生对电脑需求的调研报告

关于大学生对电脑需求的调研报告调研目的:了解大学生对电脑的需求,以便电脑制造商和销售商可以根据大学生的需求提供更加符合市场需求的产品。

调研方法:通过问卷调查的方式,向不同大学的学生进行调研。

调研内容:1. 电脑使用频率:对于大学生来说,每天使用电脑的频率有多高?大部分时间用电脑来进行哪些活动(如学习、娱乐、社交等)?2. 电脑型号:大学生更倾向于使用笔记本电脑还是台式电脑?原因是什么?3. 电脑配置:对于大学生来说,电脑的性能配置有多重要?他们更看重哪些方面的配置(如处理器、内存、存储空间、显卡等)?4. 电脑品牌:大学生选择电脑时更倾向于选择哪些品牌?对于品牌选择的考虑因素有哪些(如耐用性、售后服务、口碑等)?5. 电脑价格:大学生对于电脑价格的敏感度如何?他们更愿意购买高价位的电脑还是低价位的电脑?原因是什么?调研结果:1. 电脑使用频率:调研结果显示,大部分大学生每天平均使用电脑的时间超过4小时。

他们使用电脑的主要活动包括学习、娱乐、社交和工作。

2. 电脑型号:大学生更倾向于使用笔记本电脑,原因是便携性强,可以在不同场景下使用。

3. 电脑配置:大学生普遍对电脑的配置要求较高,尤其是处理器、内存和存储空间方面。

他们需要快速运行各种软件和应用程序,存储大量资料和文件。

4. 电脑品牌:调研显示,大学生更倾向于选择知名品牌的电脑,如苹果、戴尔、华硕等。

他们主要考虑品牌的耐用性、性能稳定性和售后服务。

5. 电脑价格:大学生对电脑的价格比较敏感,大部分倾向于购买中价位的电脑。

他们会在性价比方面进行权衡,在保证性能和质量的前提下选择相对合适的价格。

结论:大学生对电脑的需求较为多样化,他们需要一款性能优越、轻便便携的笔记本电脑。

他们更倾向于选择知名品牌,但对价格也有一定敏感度。

因此,电脑制造商和销售商应该加强对大学生市场的研究,根据大学生的需求推出更具竞争力的产品,并提供良好的售后服务。

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大学生笔记本电脑调查问卷
为了了解大学生的笔记本电脑的相关情况,以提供大学生更好的产品和服务,特开展本次大学生笔记本电脑使用情况问卷调查。

敬请您在繁忙的学习之余协助完成这份的问卷调查,希望您能如实回答本次问卷,以保证数据的准确性,我们会对本次问卷信息严格保密,感谢您对我们工作的支持与配合!
2009年12月1日注意事项:
一、请在符合您的情况和想法的答案的字母上打勾
二、如无特殊说明,每一个问题只能填写一个答案。

第一部分
1. 请问您的性别是
A.男
B.女
2. 请问您的年级是
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3.请问您的每月可支配费用是
A.400元以下
B.401-600元
C.601-800元
D.801-1000元
E.1000元以上
4.请问您是否已购买笔记本电脑
A.是(转至第5-8题)
B. 否(转至第9-13题)
已拥有笔记本电脑者请回答:
5.请问您现在使用的笔记本电脑品牌是
A.戴尔
B.IBM
C.苹果
D.惠普
E.索尼
F.东芝
G.三星
H.华硕
I.神舟
J.联想
K.方正 L.明基 M.宏基 N.其他
6. 您选择该品牌笔记本电脑的主要原因是(可多选)
A.品牌名气大
B.价格适中
C.配置强大
D.外观设计美观
E.售后服务好
F.使用、携带方便
G.耐用性好
H.其他原因
7.您计划再过多久更换笔记本电脑
A.0-6个月
B.7-12个月
C.13-18个月
D.19-24个月
E.24个月以上
F.没有更换的想法
8.您觉得您的笔记本电脑还有待改良之处有
A.屏幕大小、清晰度不够
B.携带不方便
C.硬盘容量小
D.运行速度慢
E.其他
F.无须改进
尚未拥有笔记本电脑者请回答:
9.如果您打算购买笔记本电脑,您计划再过多少时间购买
A. 0-6个月
B.7-12个月
C.12-24个月
D.24个月以上
10. 如果打算买笔记本电脑,您会选择哪个品牌(可多选)
A.戴尔
B.IBM
C.苹果
D.惠普
E.索尼
F.东芝
G.三星
H.华硕
I.神舟
J.联想
K.方正 L.明基 M.宏基 N.其他
11.如果购买笔记本电脑,您的预算是
A.3999元以下
B.4000-4999元
C.5000-5999元
D.6000-7999元
E.8000-11999元
F.12000元以上
12.购买笔记本电脑时您愿意参考哪些信息(可多选)
A.产品广告
B.媒体产品测评
C.直观产品展示操作
D.销售人员介绍推荐
F.亲戚朋友介绍
G.网络有关参数参考
13.购买笔记本电脑时您倾向于何种购买方式
A.数码广场(如太平洋数码广场、百脑汇等)
B.电视及网络购买(如东方CJ、淘宝网等)
C.家电卖场(如国美、永乐、苏宁等)
D.其他
第二部分
1.您喜爱的笔记本电脑的颜色为
2.您需要的笔记本电脑的重量是
A.1.0kg以下
B.1.0-2.0kg
C.2.0-3.0kg
D.3.0kg以上
3.您需要笔记本电脑的显示屏大小是
A.9英寸及以下
B.11英寸
C.12英寸
D.13英寸
E.14英寸
F.15英寸
G.16英寸及以上
4.您认为笔记本电脑中配置哪种CPU最好
A.酷睿2双核
B.酷睿双核
C.赛扬M
D.奔腾双核
E.其他
F.无所谓
5.您认为笔记本电脑中硬盘容量多大最为适合
A.120G
B.160G
C.250G
D.320G
E.500G
F.500G以上
6.您喜欢的显卡类型
A.中高端独立显卡
B.中低端独立显卡
C.集成显卡
D.无所谓
7.您觉得当前笔记本电脑哪项技术您最需要(可多选)
B2.0
B.蓝牙
C.千兆网卡
D.超大电池容量
E.指纹识别或脸部识别技术
F.高清摄像头
G.其他
8.您购买笔记本时最担心的问题有
A.性能低
B.售后服务差
C.容易出故障
D.实际产品与宣传信息不符
E.其他
9.您通过哪些渠道了解笔记本电脑的信息(可多选)
A.电视广告
B.广播广告
C.报纸广告
D.杂志广告
E.网络广告
F.户外广告
G.亲朋好友
H.其他
10.您购买笔记本电脑主要用于(可多选)
A.日常事务处理(文字处理、文件收发、资料下载)
B.视听娱乐
C.聊天交友
D.网上购物
E.游戏
F.其他
11.您认为笔记本电脑最重要的功能是什么,请排序
A.键盘
B.音响设备
C.硬盘容量
D.内存容量
E.CPU
F.显示屏
G.电池待机时间
H. DVD光驱
12.您觉得影响您购买笔记本的最主要因素是
A.价格
B.性能
C.品牌
D.售前售后服务
E.其他。

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