附表6:入职引导人工作评价表(新员工)(新员工填写,提交纸质签字版)

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新员工培训、入职引导等表格

新员工培训、入职引导等表格

新员工入职引导执行表
姓名:新员工部门:岗位:入职时间:年月日
签发部门:人力资源部签发人:签发日期:年月日本人已接受上述各项目的培训及手续办理,了解基本岗位信息和工作规范。

新员工签名:年月日注:本表依次传递到用人部门,最终由用人部门在新员工入职后一周内反馈回人力资源部存档。

新员工报到通知单
存根联编号[ ]年第号:
兹有同志,年月出生,文化程度,专业,现安排至任,于年月日正式入职,请予以接洽安排。

人力资源部
年月日
新员工报到通知单
存根联编号[ ]年第号:
兹有同志,年月出生,文化程度,专业,现安排至任,于年月日正式入职,请予以接洽安排。

人力资源部
年月日
新员工部门岗位培训(到职后第一周部门填写)
新员工岗位培训反馈表(到职后新员工一周内填写)
新员工试用期首月表现评估表(到职后30天部门填写)
新员工试用期考核表
实习人员考核表。

入职引导人意见评语

入职引导人意见评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除入职引导人意见评语篇一:附表6:入职引导人工作评价表(新员工)(新员工填写,提交纸质签字版)附表6:入职引导人工作评价表(新员工)说明:本表用于新员工对入职引导人试用期间指导工作效果和满意程度的评价,由新员工填写后直接提交相关招聘负责人。

评分标准:A—10分,b—8分,c—6分,D—4分。

1篇二:领导对员工转正评语大全领导对员工转正评语大全该员工入职两年以来,工作认真踏实,任劳任怨,服从安排,能要求严格自己,组织纪律性强,团结同事,敢于纠正处理违纪违规现象,20XX年累计纠正处理10起;积极参与扑救机器燃火3次,在保安员队伍中一致受到好评并起到模范带头作用。

该员工自入职以来能够严格要求自己,自觉遵守公司的各项规章制度,在缩水岗位上工作认真积极,服从管理,虚心好学,团结同事。

由于平时的工作表现出色且准确率高,多次在部门月工作会上得到上级表扬。

她为人谦和,对新员工的辅导耐心细致,与工作相关部门配合良好。

综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同。

该员工入厂3年来工作勤恳,团结同事,服从性强,关心集体,为人本份,做事从不斤斤计较,在自己机台没有任务的情况下,主动帮助其他同事,具有一定的团队精神。

所以大家一致推荐他为优秀员工。

该员工做事认真,任劳任怨,不计较个人得失,服从上级安排,在人手紧张的情况下,能主动帮助其它岗位,工作态度端正,心胸开阔,关心和热爱集体,是一名称职的好员工。

该员工在工作上任劳任怨,勤快务实,服从领导,团结同事,能认真执行干布工艺标准,自我检讨意识较强,发现工作中的缺点能及时改正,对新员工耐心辅导,互助友爱。

在车间发挥了模范带头作用。

该员工在司炉工作岗位上,认真负责,积极配合班组工作,工作中不怕脏、不怕累,在锅炉设备维修保养时,主动下炉底清除煤渣。

在技能上精益求精,善于学习,很快掌握了新锅炉的经济运行方法,为公司节能方面发挥了自己的作用。

新员工入职培训引导表

新员工入职培训引导表

部门岗位培训:
1、掌握未来工作的岗位职责及具体内容,每天的例行工作和其
他相关工作
3
入职当日
2、未来工作可能用到的工作方法、时间管理技巧及人际关系沟 通技巧等
3、与其他同事的协作、配合能力及团队协作精神
4、介绍与本部门工作相关的部门成员、主要职能、在工作上的
合作事项及未来部门间的工作配合要求等
岗前培训:新员工入职3天后,即第四天
部门负责人
人事行政部 人事行政部
备注 新员工入职培训PPT
6
入职第2周 部门岗位职责知识培训
7
入职当月 日常观察+柔性关怀
部门负责人与新员工访谈,访谈内容:
1、日常工作内容的肯定
2、工作中的不足之处及时纠正
8
入职1个月 3、了解员工的想法
4、引导员工工作态度和工作方向
5、对于员工生活要进行关心
6、月度培训+考核
1、企业的发展历史即现状
2、企业当前的业务
4
入职第4天
3、企业的组织架构、成员及部门职责 4、企业的经营理念、企业文化及一些约定俗成的内容
5、工作岗位介绍
6、工作态度和服务理念
1、上午:《员工手册》学习、签字并考核(笔试)
5
入职第8天 2、下午:excel基础函数培训并测试(测试课后完成即可)
负责部门 人事行政部 人事行政部
1、进行转正考核
11
入职转正 2、考核通过,给与转正
3、提交转正申请
部门负责人 人事行政部
部门负责人
部门负责人
部门负责人 部门负责人 人事行政部
新员工入职流程引导
序号 1
2
时间节点 入职准备
入职当日

6.4 新员工入职引导表

6.4 新员工入职引导表

1
身份证(出示原件,复印件存 档)
最高学历证书、学位证书、职称
2
证书、岗位资格证书等(出示原
收集并验证 件,复印件存档)
3
资料
一个月之内的公司指定医院体检 报告原件
4职证明
6
填写《员工信息登记表》
7
签订劳动合同
人力资源 建立并更新
8
部门
相关资料 录入考勤指纹
部门介绍
17
介绍部门结构与功能,讲解部门 内特殊规定
用人部门 18
岗位职责介绍、岗位职能安排或 调整,并向员工明确相关工作要
岗位和工作 求和近期工作重点
19
内容介绍 工作流程、纪律、规范强调
岗位和工作 内容介绍
20
分配新员工学习任务
21 财务部门
第三 部 分: 序号 责任部门
办理工资卡
指导新员工办理工资卡或提供银 行卡卡号
员工签字 员工签字
新员工入职引导表
姓 名第:一 部 分: 序号 责任部门
项目
办公设备、
1
座位、电话
号码 人力资源
2
部门 劳动合同
具体内容
实际完成时间
办公座位己确定,设备己安装、 调试到位,电话号码己确认
劳动合同已准备完毕
责任人签名
跟进人签名
3
注: 跟进 第二 部
办公用品
序号 责任部门
项目
基本办公用品己申领 具体内容
实际完成时间 责任人签字 被引导人签字
9
建立员工人事档案
10
更新员工通讯录
11
带领新员工熟悉公司环境、各部 门及人员介绍
12
领用办公用品
熟悉环境和

新员工入职跟踪评价表

新员工入职跟踪评价表

新员工入职跟踪评价表
注:1.评价要素:
工作经验、性格、智力、目测身体状况、是否存在精神疾病、其他影响安全操作的因素。

2.评价要求:
(1)评价人根据上述评价要素如实对新入厂员工进行评价,评价结论填写完整;
(2)与新入职员工有利害关系的人员,不得参与该员工的培训及评价结论的编写,如发现此类情况,对该新员工不予录用,相应评价人罚款200元;
(3)评价结论由相应级别培训人员进行评价,不得出现培训人员与评价人员不符的现象,否则该评价无效,对相应责任人罚款200元,并重新对该新员工进行评价。

新员工入职引导表(原创经典)

新员工入职引导表(原创经典)
员工:
责任人:
13
试用期绩效考核与第二次制度认知考试
督导该员工的部门主管对员工进行试用期绩效评估,并进行第二次《新员工入职考试》,要求达80分以上
人力行政部
人事主管
行政主管
员工:
责任人:
14
签订劳动合同
平等协商,在达成一致的基础上签订劳动合同
人力行政部
人事主管
行政主管
员工:
责任人:
注:公司制度讲解完成,员工签字除表示已知晓内容,还意味着接受并遵守本公司相关制度规定。
入职培训引导表
QR03-028-1-
姓名
所在部门
入职日期
试用岗位
序号
步骤
内容
责任人
确认签字(表示责任与义务的履行)
1
手续办理
1身份证复印件3份
2学历/学位证书、毕业证复印件各1份
3资格证、职称证复印件各1份
4体检证明
人力行政部
人事主管
员工:
责任人:
6部门钥匙1把
7笔记本1本、墨水笔1支
8电脑分配(编号:)
1指引宿舍、食堂
2介绍进出厂区及门卫检查制度
3介绍公司附近环境以及娱乐、购物、乘车等
4引领参观工作地点和状ຫໍສະໝຸດ ,引见部门/班组同事5内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事)
6提醒他在有问题/需要帮助时可找的人员
人力行政部
人事主管
员工:
责任人:
4
基础制度培训
1公司的《人事管理制度》、《奖惩制度》、《质量奖惩制度》(对各项纪律奖惩、考勤、社会保险、福利、薪酬制度等的具体解释。)
新员工注意:如无公司方原因导致的时间延长,以上步骤请于两周内完成并交还此表,如有疑问或需要协助可直接与人事主管联系。

新员工入职引导表模板

新员工入职引导表模板

新员工入职引导表
姓名入职部门
与岗位
入职
时间
入职手续引导□填写新员工入职登记表□递交驾驶证复印件□递交失业证(失业保险手册)□资格等级证书
□检查体检报告□为新员工录入考勤□递交身份证复印件□递交8张相片
□递交毕业证及其他相关证件复印件
(以上事项已办妥)
人力资源签字:新员工签字:
日期:日期:
人力资源部岗前引导
讲解
□介绍公司的历史及发展规划
□介绍公司的经营理念及组织结构
□介绍企业基本规章制度
强调
确认新员工已经了解公司下列规则和规定
□工作时间□迟到处分□礼仪规范□信息保密
□请假制度□申购制度□电话号码□福利待遇(以上内容已向新员工讲明)(以上内容本人均已明白)人力资源签字:新员工签字:
日期:日期:
部门实地引导部门
信息
介绍
□介绍主管/同事/辅助人员□介绍新员工姓名/职务
□介绍部门内部领导关系□介绍本部门构架和职责
□与其他部门关系□本部门常用文件、单据、表格
□员工办公物资配备情况□实际走访公司各部门
(以上内容已向新员工讲明)(以上内容本人均已明白)
部门负责人签字:新员工签字:
日期:日期:
讲解
工作
信息
□介绍新员工主要工作内容□讲解其工作规范
□工作质与量的要求□工作基本规则
(以上内容已向新员工讲明)(以上内容本人均已明白)
部门负责人签字:新员工签字:
日期:日期:
注:1、请新员工在部门完成实地引导后,将该表交回人力资源部,谢谢配合。

2、该表须在新员工入职一周内完成,后交回人力资源部存档备案。

新员工入职引导确认表

新员工入职引导确认表

引项
标准、操作手册等



本岗位的突发、常见 问题应对处理
3、了解岗位工作中相关潜在敏感问题及应
1、本岗位的突发、常见问题简述介绍; 2、相关问题的应对处理及相关经验介绍
月 内
部门负责 人/直接上 完全掌握 部门级负责
基本掌握
岗位礼仪、职业道德 熟知该岗位的礼仪要求、职业道德
Байду номын сангаас
人/直接上 完全掌握 基本掌握
食堂及宿舍的设施安 2、熟悉住宿及用餐的设施安排与情况
排与介绍
3、领取住宿个人用品并办理手续(床上用
品)


职 简单介绍办公地点的 简介城市情况、住处与单位的乘车路线情
引 交通与周边环境
况等
职 一 天
导 公司领导和同事的介 1、熟悉、认识公司领导、同事


2、向被引导人发放内部员工通讯录
综管部 完全掌握 基本掌握 综管部 完全掌握 基本掌握 综管部 完全掌握 基本掌握
情况
块的主要职能
本部门内部规定及制 度
熟悉、理解部门相关内部规定及管理制度
部门内沟通渠道
1、了解部门内的沟通渠道及信息传递方式 2、促进与直属上级及分管领导的沟通
部门负责 人/直接上 完全掌握
级 部门负责 人/直接上 完全掌握
级 部门负责 人/直接上 完全掌握

基本掌握 基本掌握 基本掌握
关联部门/协作单位的 基本情况介绍
公司的发展历程、企 熟悉并理解公司的发展历程,了解公司战
业文化
略目标、企业愿景
综管部 完全掌握 基本掌握
对员工业余文体活动 员工月度活动、公司相关培训、业余文体

新员工上岗引导表

新员工上岗引导表
3.安排同仁与他共进午餐(第一日)
主要
工作内容
1.逐次指示他的工作
2.解释工作标准
3.指示他工作场所
4.指示他当工作发生困难时,何人可帮助他
5.将有关工作规定、技术手册等交他阅读
6.指导工具与装备之使用
7.强调工作安全和工作中注意事项,如到服务现场工作衣着、谈吐等
8.强调公司机密不可外泄
绩效
1.查看了解进步情形
2.鼓励他提出疑问
3.改正错误并给予鼓励
新员工
签名:
日期:
部门/
项目经理
签名:
日期:
备注:此份表格内容请所在部门或项目经理在新员工一周内完成后,转交给人事部。
新员工上岗引导表
新员工姓名
工作部门
报道日期
职务
部门引导内容
指导人
时间
准备接待
1.了解他的工作经验、教育程度与所受之专业训练
2.他的工作说明书,他的职责与责任的说明都准备妥当
3.将他的工作场所、所需用具准备妥当
了解个人
基本信息
1.放松心情
2.他的从属关系说明
3.他的工作场所安排,并发给他所需之用具
表示关切
1.与他讨论他的背景与发薪水之前财务上有无困难
部门

任务
1.介绍本岗位之任务
2.简介组织概况
3.解释他在本部门或项目中之职责
4.解释他与其他同仁的关系
5.他的直属主管与他的属员
介绍
1.向原有同仁介绍新同仁并说明他的职责
2.向他解释每位同仁的工作并略加赞许

新员工入职引导表

新员工入职引导表
(以上内容已向新员工办理及说明)(以上内容本人均已办理及明白)
人事总务部:员工:
日期:日期:
岗前引导
讲解
口介绍公司发展及相关产品;
口介绍公司企业文化及组织架构;
口介绍公司基本规章制度、考勤制度及劳动纪律;
口质量管理和安全培训;
口公司行为规范、仪容仪表及着装等;
口参观公司,介绍同事;
强调
确认新员工已经了解公司下列规章制度:
XX有限公司
新员工入职引导表
姓名
部门/岗位
工号
入职日期
入职手续引导
口填写《员工报到表》、《岗位说明书》;口办理考勤、厂牌、宿舍,领取《员工手册》;
口身份证、毕业证、健康证、及其他相关证件留档;口劳动合同(协议)签订;
口提交前单位离职证明;口填写《薪资待遇确认单》;
口保密协议签订(针对涉密岗位);口其他一
口熟悉部门常用文件、表单,办公设备;口工作服、柜钥匙等工作相关用品领用;
(以上内容己向新员工介绍并讲明)(以上内容本人均已明白)
部门:员工:
日期:日期:
工作
信息
介绍
口介绍新员工的主要工作内容和流程;口学习公司和部门的管理文件、相关程序;口介绍工作条件、生产状况、职业危害;口部门规章制度、6S和安全操作规范;口工作质和量的要求;口工作工具和设备的使用指导:
口工作时间;口考勤制度;口个人卫生及手部消毒制度;口奖惩制度;口离职规定;口入职须知;口培训制度;口试用期注意事项;
(以上内容已向新员工介绍并讲明)(以上内容本人均已明白)
人事总务部:员工:
日期:日期:
部门实地引导
部门信息介绍
口介绍新员工姓名、职务;口介绍部门管理人员/同事/辅助人员;

新员工入职引导表

新员工入职引导表
新员工入职引导表
姓名
性别
入职时间
部门
岗位
工号
办理入职手续引导
□体检证明(或健康证)
□领取工号牌、员工卡或门禁卡
□递交相关证件复印件
□领取《员工手册》
□签定劳动合同或协议
□安排办公人员办公位、领取办公用品等引导人签字:新工签字:日期: 日期:
岗前培训引导(企业概况、规章制度)
□企业概况(介绍企业的历史及其发展规划)
□介绍企业文化、经营理念、方针及组织结构
□企业劳动纪律、行为规范等基本规章制度
□商品等基础知识
□重点确认已经了解企业有关规章制度和规定
※工作时间※请假规定※离职规定※员工守则※奖惩规定
※培训政策※薪酬政策※绩效政策※财务规定 ※办公秩序
特别说明:员工提出离职申请后最迟应于30天内到公司办理离职手续;员工未经同意擅自离岗超过三日的,视为自动与公司解除劳动关系,解除劳动系后员工应于30天内到公司办理相关离职手续。未按时到公司办理相关离职手续的,一切后果由员工自负,公司已于此履行告知义务,届时将不再书面告知。
以上内容已向员工培训以上内容本人已清楚并自愿遵守
引导人签字:新员工签字:
日期:日期:
部门实地培训引导
□欢迎新员工的到来
□介绍本部门架构和职能
□认识同事/帮带人员
□部门领导关系
□本部门、岗位常用单据、表
□本部门配备办公设备
□工作横向联络及与其他部门的工作关系
□介绍新员工主要工作的内容及职责
□工作目标、工作质量的要求、基本规则
□讲解其工作规范、工作重要性
以上内容已向员工培训以上内容本人已清楚并自愿遵守
引导人签字:新员工签字:
日期:日期:

新员工入职引导执行表

新员工入职引导执行表
岗位职责介绍、岗位职能安排或调整,并向员工明确相关工作要求和近期工作重点
工作流程、纪律、规范强调
安排初期的工作指导(不少于一周)
签发部门:人力资源部签发人:签发日期:年月日
本人已接受上述各项目的培训及手续办理,了解基本岗位信息和工作规范。
新员工签名:年月日
注:本表依次传递到用人部门,最终由用人部门在新员工入职后一周内反馈回人力资源部存档。
6
人力资源部
培训主管
公司组织机构、部门职能、干部队伍、接受新员工培训、实习计划发放、岗位职责、考核方案培训。
7
人力资源部员工关系主管
发放《新员工(实习)员工报到介绍信》,引入用人部门。
8
用人部门
接收新员工,内部调配或以部门名义向行政部申请办公桌椅、电脑等非易耗办公设备。
工作环境介绍如工作区域、就餐、如厕等,同事介绍、安排带定薪酬标准,在次月发放工资时添加该员工工资名册。
3
人力资源部薪酬福利主管
工装(含头饰、领带)、工卡制作与发放。
4
人力资源部员工关系主管
各部门环境及人员介绍,作息、考勤、用餐、办公环境、基本制度规定等方面内容的介绍和讲解,发放《员工手册》。
5
信息管理部
建立员工IT支持事项,并通知员工本人。
新员工入职引导执行表
姓名:新员工部门:岗位:入职时间:年月日
序号
部门
项目
责任人签字
备注(执行情况记录)
1
人力资源部
员工关系主管
核对各种证件原件【身份证、学(位)历证书、职称证书或资格证书、暂住证、照片】,并留存复印件,部分岗位提供户籍证明。
确定试用期限,录用审批。
办理入职手续,建立人事档案,填写《员工档案登记表》、签订《劳动合同》、《保密协议》、《担保协议》等根据用工性质应当签订或办理的相关手续。

附表6:入职引导人工作评价表(新员工)(新员工填写,提交纸质签字版)

附表6:入职引导人工作评价表(新员工)(新员工填写,提交纸质签字版)
2.您对入职引导人的工作方法、传授技巧的评价是:
A、非常好 B、水平和工作能力怎么样:
A、非常好 B、好 C、一般 D、不好
4.您认为您的入职引导人提供的辅导内容对您今后在公司的工作帮助效果如何:
A、非常有效 B、会有一点效果C、没有效果 D、浪费时间
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
附表6:入职引导人工作评价表(新员工)(新员工填写,提交纸质签字版)
附表6: 入职引导人工作评价表(新员工)
填表人:
入职引导人姓名
勒系安
部门
财务管理中心
岗位
部门总监
指导对象姓名
韩明港
岗位
融资经理
指导时间
1.您对入职引导人为您提供入职引导时的工作热情、主动性和耐心程度的评价是:
A、非常好 B、好 C、一般 D、不好
8.与您的入职引导人一起共事,您愉快吗
A、非常愉快 B、愉快C、一般 D、不太愉快
9.您觉得入职引导人与上下级以及同事的沟通水平怎么样
A、非常好 B、好 C、一般 D、差
10.您对您入职引导人整体的评价怎么样
A、非常好 B、好 C、一般 D、差
11.您觉得您入职引导人的指导工作有哪些优点哪些方面需要改进的地方
_____________________________________________________________________________________

入职引导表格 新员工培训档案表

入职引导表格 新员工培训档案表
20-17
16-13
12-9
8-5
4-1
总结反馈
及时认真地对新员工的工作情况进行总结和反馈,指出其工作中的优点和不足,帮助其进步
20-17
16-13
12-9
8-5
4-1
指导态度
主动、热情地对新员工进行指导,认真解答其遇到的问题,批评其不足
20-17
16-13
12-9
8-5
4-1
人员评估
在对新员工的考核中认真负责,认真评估新员工能力及表现,不掺杂个人因素



培养
目标
具体
培养
措施



培养
目标
具体
培养
措施
拟制:审核:
新员工月度总结表
职能部门/管理处: 年 月 日
新员工姓名
部门
岗位
引导人姓名
部门
岗位


/


/






1、内容及成效
2、问题、困难及建议
新员工签字:





对新员工的培训/学习/工作情况给出意见和建议:
引导人签字:
引导人考核表
职能部门/管理处: 年 月 日
引导人姓名
部门
岗位
考核人姓名
部门
岗位
考核人姓名
部门
岗位
考评项目
评价标准
考评等级
考核评分
优秀
良好

稍差
很差
直接上级评分
品质部评分
培养计划制定
及时制定辅导计划,使其内容完善、可操作性强,针对新员工特点安排其工作、学习,使其尽快上岗

入职引导人考核表

入职引导人考核表
入职引导人考核表(总1页)
入职引导人考核表
入职引导人姓名:
岗位:
试用期从年月日至年月日
考核指标
权重评分标准部门负人评分(50%)人力资源部评分(20%)
新员工
(30%)
新员工入职一周内以及每月5日前,及时制订《新员工考核指标》。
20%
制订具有可操作性的,并经部门负责人通过的新员工考核指标,于新员工到岗一周内报人力资源部备案,每迟报一天扣2分
总分:
部门负责人: 人力资源部: 被考核人:
正直、公正、热情、以身作则。尽力营造良好的工作氛围。
20%
入职引导人能严格要求自己,起到良好的带头作用。新员工任务饱和,态度认真、遇事不推诿。如新员工通过非正常渠道发表影响团队氛围的抱怨,该项得0分。
新员工对制度的遵守、团队协作情况
20%
了解新员工的思想动态,主动地进行沟通交流,将公司理念、制度等灌输给新员。部门同事普遍反映新员工团队意识较强的,该项得满分。新员工如出现不服从工作安排或与不与同事配合的每次扣5分,全月迟到3次以上,事假达2(含)天以上的每次扣2分。
每月不少于1次与新进员工进行面谈,了解新员工思想动态,并做到及时纠偏。
20%
面谈记录中要反映出通过面谈提出了哪些问题具体解决了哪些问题纠正了哪些问题如面谈记录仅流于形式,每次扣2分,如未进行面谈或无面谈记录该项得0分
新员工试用期间的岗位技能辅导情况。
20%
新员工能按要求高效的完成指派的各项工作任务,新员工每工作失误一次扣2分。

HF入职引导效果评估表

HF入职引导效果评估表
入职引导工作效果评估表
部门
岗位
姓名
入职日期
公共知识部分入职引导人:
项目
评估内容
得分
(1-10分,分别表示最差-最好)

入职引导人在引导过程中对本人的热情、友善、耐心、关怀等行为的满意程度;
(1)(2)(3)(4)(5)
(6)(7)(8)(9)(10)

到岗后各项办公设备(电脑、办公用品)配备及时性的满意程度
(1)(2)(3)(4)(5)
(6)(7)(8)(9)(10)

引导人对公司沿革、企业文化、沟通渠道的引导满意程度
(1)(2)(3)(4)(5)
(6)(7)(8)(9)(10)
4
引导人对工作常备办公设备的摆放位置、使用方法、注意事 Nhomakorabea的引导效果
(1)(2)(3)(4)(5)
(6)(7)(8)(9)(10)
(6)(7)(8)(9)(10)
专业知识部分入职引导人:

入职引导人在引导过程中对本人的热情、友善、耐心、关怀等行为满意程度;
(1)(2)(3)(4)(5)
(6)(7)(8)(9)(10)

对本职岗位说明书的讲解、引导、点评满意程度
(1)(2)(3)(4)(5)
(6)(7)(8)(9)(10)

对本职岗位工作相关流程、规范和制度、向上和向下有职责要求的报表及质量要求讲解的满意程度
(1)(2)(3)(4)(5)
(6)(7)(8)(9)(10)
4
对本职岗位主要工作内容、工作职责的引导满意程度
(1)(2)(3)(4)(5)
(6)(7)(8)(9)(10)
5
试用期内入职引导人对本职岗位日常专业支持满意程度

入职引导人考核评价表

入职引导人考核评价表
□一般(基本上进行了指导工作)
□有待提高(指导工作有待改进与提高)
请说明评价理由:
签名:日期:Biblioteka 部门负责人意见:签名:日期:
办公室负责人意见:
签名:日期:
注:此表由新员工转正时填写,填写完毕后与试用期工作总结一并交办公室。
□是□否
(3)对于新员工工作中遇到的问题,是否给予足够指导和帮助
□是□否
(4)是否已按照《入职引导书》内容进行辅导
□是□否
(5)是否及时提醒并协助新员工办理转正手续
□是□否
综合评定
根据上述情况,请你给入职引导人一个综合评定,并说明理由:
□优秀(各项指导工作都非常到位,表现出色)
□良好(各项指导工作大部分到位,表现良好)
入职引导人考核评价表
新职员所在部门_________________新职员姓名_________________
入职引导人姓名:_________________
工作表现
一下是对入职引导人工作表现的评价,请选择合适的评定项,并在相应的□内打“√”。
(1)对待新员工态度是否热情周到、耐心细致
□是□否
(2)是否与新员工经常保持沟通,每月进行面谈

新进人员入职引导表模板

新进人员入职引导表模板
HR入职专岗签字:年月日
社保资料
1
调入保险及档案关系通知单
2
医疗蓝本
3
户口本首页及本人页复印件一张
4
身份证(外籍雇员:护照)两张
HR福利专岗签字:年月日
经办人签字:年月日
部门确认
指定(指导人姓名)为您的指导人
主管签字:
年月日
指导人签字:
年月日
员工签字:
年月日
完成后员工将此表交给部门助理,返回人力资源部。
第二部分:由部门助理负责收集,请在完成项写"有"字确认,未完成项写"无"字确认!
入职资料
1
原单位离职证明
2
一寸蓝底彩色证件照张
3
身份证(外籍雇员:护照)一张
4
学历、学位证件
5
职称证件(外籍雇员:工作证件)
6
劳动合同
7
保密协议/特殊协议
8
实习/兼职劳务协议
9
《新进人员入职须知》上半联,体检中心加盖骑缝院章/体检证明
我确认签订并已领取劳动合同。
员工签字:年月日
说明:此表单须于员工入职一个周内完成,由部门助理将其返回属地人力资源部入职管理专岗备案。人力资源以此作为人事和财务事项的确认根据,并以回单及时性作为部门助理的考核事项。
3
学习了PSA使用方法(出差、报销、补助申请等)
4
学习了如何填写Time sheet,个人பைடு நூலகம்历维护等相关内容
5
接受了信息安全培训,并确认了解公司各项信息安全制度
6
学习公司各项规章制度及各种管理流程,新进人员工作职责及工作内容介绍、员工手册及公司各项规章制度告知和学习,重点学习的制度有:考勤管理制度、入职管理规程、在职管理规程、离职管理规程、薪酬管理制度、福利管理制度、绩效管理制度、奖惩管理制度、工作规范、常用热线
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_____________________________________________________________________________________
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6.您的入职引导人传授给你的知识、技能与经验是否满足你的需求:
A、超越期望B、正好满足 C、一般 D、不能满足
7.您的入职引导人对、非常熟悉B、熟悉C、一般 D、不熟悉
8.与您的入职引导人一起共事,您愉快吗?
A、非常愉快 B、愉快C、一般 D、不太愉快
9.您觉得入职引导人与上下级以及同事的沟通水平怎么样?
A、非常好 B、好 C、一般 D、差
10.您对您入职引导人整体的评价怎么样?
A、非常好 B、好 C、一般 D、差
11.您觉得您入职引导人的指导工作有哪些优点?哪些方面需要改进的地方?
_____________________________________________________________________________________
附表6: 入职引导人工作评价表(新员工)
填表人:
入职引导人姓名
勒系安
部门
财务管理中心
岗位
部门总监
指导对象姓名
韩明港
岗位
融资经理
指导时间
1.您对入职引导人为您提供入职引导时的工作热情、主动性和耐心程度的评价是:
A、非常好 B、好 C、一般 D、不好
2.您对入职引导人的工作方法、传授技巧的评价是:
A、非常好 B、好 C、一般 D、不好
_____________________________________________________________________________________
评价人签名/日期:
说明:本表用于新员工对入职引导人试用期间指导工作效果和满意程度的评价,由新员工填写后直接提交相关招聘负责人。评分标准:A—10分,B—8分,C—6分,D—4分。
3.您认为您的入职引导人的业务水平和工作能力怎么样:
A、非常好 B、好 C、一般 D、不好
4.您认为您的入职引导人提供的辅导内容对您今后在公司的工作帮助效果如何:
A、非常有效 B、会有一点效果C、没有效果 D、浪费时间
5.您的入职引导人对您学习和生活的关心程度如何:
A、非常关心B、关心 C、一般 D、不大关心
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