初中历史第4课 夏商周的更替

第四课夏商周的更替

1．王位世袭制在中国延续了近四千年，对中国社会影响深远。这种制度开始于A．舜传位于禹

B．启继禹位

C．秦始皇统一六国

D．汉武帝大一统

2．史学界一般称商朝为殷商，主要是因为下列哪一事件

A．商汤灭夏B．武王伐纣

C．盘庚迁殷D．平王东迁

3．周武王的军队与商军主力展开决战的地点是

A．阳城B．镐京

C．洛邑D．牧野

4．下列朝代更替顺序正确的一项是

A．夏—商—东周—西周

B．夏—西周—东周—商

C．夏—商—西周—东周

D．商—夏—西周—东周

5．为了巩固统治，西周实行分封制。如果你是一位卿大夫，在你之下的等级有

①周天子②士③诸侯④平民⑤奴隶

A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①④⑤6．下图情景发生在西周后期，王因与民争利，被平民赶走，被迫逃亡，这一事件史称

A．涿鹿之战B．商汤灭夏

C．武王伐纣D．国人暴动

7．小飞若穿越时空，成功成为西周时期的一位诸侯王，则他获取这个“职位”的途径有可能是

①世袭继承②选举产生③考试获得④周王分封

A．①②B．②③C．③④D．①④

8．《荀子》一书中写道：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人……”材料表明，周初最受周天子信赖的人是

A．先代贵族后裔B．周王宗亲

C．有功之臣D．旧邦首领

9．西周末年，昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了

A．奴隶制的法规B．禅让制的规则

C．世袭制的传统D．分封制的义务

10．（2018年福建）小游同学撰写的历史小论文关键词：西周、王、侯、制度。他研究的内容是

A．分封制B．郡县制

C．科举制D．行省制

11．（2018年湖北黄石）西周时期，周天子把土地和平民，奴隶分给亲属和功臣等，封他们为诸侯，诸侯必须服从周天子命令，并承担相应的义务。这一制度是

A．奴隶制B．禅让制

C．分封制D．郡县制

12．（2017年黑龙江牡丹江）当文明之光照耀中华大地，中国历史开始了辉煌的篇章。我国第一个奴隶制王朝是

A．夏朝B．商朝

C．周朝D．秦朝

13．（2017年山东潍坊）一同学学习《潍坊历史与文化》时，总结了四句顺口溜：太康失国，少康复国。桀失其国，无人复国。顺口溜指的朝代是

A．夏朝B．商朝

C．西周D．秦朝

14．（2017年甘肃庆阳）古代中国的“天子”将土地分给亲属或功臣，所封之地称为“诸侯国”“封国”或“藩国”等。这种政治制度是

A．禅让制B．分封制

C．郡县制D．行省制

15．（2017年广东）如果诸侯不履行自己的义务，或超越周王赋予他们的特权，周王可以废除给他们的封地和爵禄，甚至消灭他们。以上解读源于

A．禅让制B．世袭制

C．宗法制D．分封制

16．（2017年湖南怀化）春秋时期的政治局面是“礼乐征伐自诸侯出”，诸侯的出现与西周的什么政治制度有关

A．禅让制B．分封制

C．郡县制D．行省制

17．阅读下面材料，回答问题。

材料一1976年，陕西临潼出土了一件震动学术界的青铜簋（见下图），其腹内底部铸有铭文“王武征商，惟甲子朝”。

（1）说出材料一中的“王武征商”的时间和战役名称。

材料二如下图。

（2）材料二所示制度的实施目的是什么？这一制度在当时起了什么作用？

材料三《尚书·洛诰篇》载周公教成王说，“你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是侮慢王朝，等于不贡。诸侯不贡天子，庶民也不贡诸侯，政治就乱了。”

——范文澜《中国通史》材料四幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至……

——司马迁《史记》（3）材料三、四反映了诸侯要对周天子承担哪些义务？

（4）幽王“烽火戏诸侯”，西周分封制已见颓势。西周最终于哪一年灭亡？

参考答案

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】D

4.【答案】C

5.【答案】C

6.【答案】D

7.【答案】D

8.【答案】B

9.【答案】D

10.【答案】A

11.【答案】C

12.【答案】A

13.【答案】A

14.【答案】B

15.【答案】D

16.【答案】B

17.【答案】（1）公元前1046年；牧野之战。

（2）目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。作用：加强了周天子对地方的统治，促进了边远地区的开发，扩大了统治区域，使西周成为一个强盛的国家。

（3）进纳贡物；服从周王调兵。

（4）公元前771年。