湖南省长郡中学2020届高三第三次适应性考试 历史 Word版含答案
2020年湖南省高考历史三模试卷(3月份)(解析版)
2020年高考历史三模试卷（3月份）一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．顾炎武在《日知录》中记载夏商周时写道：“七月流火，农夫之辞也；三星在户，妇人之语也；月离于毕，戍卒之作也；龙尾伏辰，儿童之谣也。
”材料反映夏商周时期（）A．人们熟知人事与天象息息相关B．统治者借神权以加强王权C．人们认为有超人间的鬼神世界D．社会各阶层普遍注意天象2．考古数据显示，春秋战国时期，各地工艺虽有地方性的特色，基本上差别不大；各国文字，从出土的简牍与铭辞看，也出现大同小异的现象。
这说明春秋战国时期（）A．文化统一为政治统一准备了条件B．文化统一与政治统一之趋势并驾齐驱C．争霸战争促进了文化的发展与交流D．文化发展呈现统一性与多样性共生的局面3．亚里士多德在《雅典政制》里写道：（梭伦把）法律颁写在木板上，竖立在巴西勒斯柱廊里，所有人都发誓恪守它们，9名执政官还要在那块石头跟前起誓，如果他们僭越了某条法律，他们将献塑一座金像。
这一记载说明梭伦为雅典执政官时（）A．规定法律面前人人平等B．处处维护平民的利益C．使雅典成为了民主国家 D．奉行法律至上的原则4．清末学者皮锡瑞在《经学历史》中写道：前汉武、宣之间，经学大昌……以《禹贡》治河，以《洪范》察变，以《春秋》决狱，以三百五篇当谏书，治一经得一经之益也。
由材料可知前汉武、宣年间（）A．儒者治经学重在阐发义理B．儒学获得了独尊的地位C．儒学发挥了经世致用作用D．仅以儒学为据选拔人才5．唐初诏令，男20、女15即要结婚成家．唐玄宗又敕令，男15、女13，听婚嫁．其目的是（）A．促进一家一户生产方式的增长B．促进男、女平等观念的形成C．打压早婚早育的传统风俗习惯D．恢复社会稳定维护封建统治6．有学者认为，明代皇帝的批红权原则上不可超越票拟而径自为之，票拟则经过批红而成为行政命令。
君主如主动下手诏、中旨处理政事，也必须送内阁“商确可否”。
“圣意所予夺，亦必下内阁议而后行”，内阁如不同意，便可将手诏、中旨“封还”“执奏”，拒绝拟旨。
湖南省2020年高三历史第三次模拟试卷A卷
湖南省2020年高三历史第三次模拟试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。
(共15题；共45分)1. （3分） (2019高二上·长春月考) 唐宪宗曾将法门寺佛骨迎入宫中供养，韩愈认为“佛本夷狄之人，不知君臣之义父子之义”，要求皇帝“以此骨付之有司，投诸水火，永绝根本”；同时他认为道教“老子之所谓道德云者，去仁与义言之也，一人之私言也”。
材料反映了韩愈（）A . 吸收融合佛教道教思想B . 迎合君主专制集权需求C . 主张重振儒学正统地位D . 论证伦理秩序的合法性2. （3分） (2020高三上·濮阳月考) 史载，东汉恒帝时期发生了五次疫病，灵帝时发生了六次。
建安二十二年（公元217年），“家家有尸之痛，室室有号泣之裏”，所以当时流行的《太平经》提出，劫运到来将使“天地混齑，人物糜费。
唯积善者免之，长为种民”。
这说明当时疫病流行导致（）A . 佛教的传入B . 道教的兴盛C . 《黄帝内经》出现D . 军阀割据混战3. （3分）(2020·惠州模拟) 唐前期，科举中制举科目以文辞科和儒学科居多，策问针对性不强；唐中后期则以政事科为主，策问的题材包括藩镇割据、军费开支、财政税收、土地兼并、边疆关系、吏治铨选等重大问题。
导致这一变化的主要原因是（）A . 经世致用思潮的推动B . 国家政治形势的变动C . 门阀士族势力的衰落D . 科举考试程序的改革4. （3分） (2018高二上·广西月考) 西汉时，社会上有一批人被称作“游侠”。
司马迁在《史记》中认为，游侠坚守自己奉行的道义，为别人排难解纷，敢作敢为，信守言诺，值得称颂；班固在《汉书》中认为这些游侠不遵守制度，不尊重权威，身为小民而行使生杀大权，死有余辜。
这反映出（）A . 司马迁与班固的境界高下有别B . 对历史问题的评价因时因人而异C . 时代背景会影响对人物的评价D . 两汉游侠群体发生了根本的变化5. （3分） (2018高一上·承德月考) 唐朝时由刑部、大理寺和御史台三者共同审理案件，称“三司推事”，到清时，除沿用“三司”制外，如遇重大案件，则实行九卿会审制，即刑部、大理寺、都察院会同吏、户、礼、兵、工部和通政司的官员共同审理。
湖南省长郡中学2020届高三第三次适应性考试文综历史考试试题 word
长郡中学2020届高三适应性考试（三）文科综合能力测试第I卷本卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24.战国时期，秦国“对新取得地方之人民，恐其反复，故令徙之他处，而以赦免之罪人迁实新地”。
秦昭襄王晚期将“迁”纳入律令体系，使其稳定化与制度化，成为刑罚的一种。
秦国的这些举措A.适应了集权政治发展B.巩固了宗法血缘体系C．瓦解了地方反抗势力 D.扩大了王朝统治疆域25.隋朝统一后编订了《切韵》，以金陵雅音和洛阳雅音为基础正音，融合南北朝官音形成长安官音，又称“汉音”“秦音”。
这一做法A.反映了经济重心的南移B.促进了地区交融与文化认同C．形成了最早的官方语言 D.强化了北方的政治中心地位26.史载，宋代神童辈出，诸如丘浚十岁、孔文仲七岁、蒋堂六岁、黄庭坚七岁等，会赋诗、能作文的记载比比皆是。
从宋太宗时起，朝廷专门设立童子科，有多位童子被赐予同进士或学究出身，其中最小的只有三岁。
这一现象说明宋代A.科举考试流于形式B.官僚体制充满活力C．皇权日趋随意独断 D.乡学教育成效显著27.明初，朱元璋曾谕户部：国家赋税已有定制，撙节用度，自有余饶。
轻福抑末，使得尽力农桑，自然家给人足。
嘉靖九年，又将赋役名目统一后折银征收，减少征收环节，使各级官吏难以巧立名目渔利。
这些举措的目的是A.限制苛扰以促进农业发展B.适应封建商品经济发展C．减轻贫困以缓和社会矛盾 D.增强中央政府财政实力28.图6是1887年上海《点石斋画报》刊出的社会新闻绘画。
对图中事物，时人或以“今则乘气球者，非从前所谓腾云乎？”加以评议，或以《庄子》的“列子御风而行”抒发观感，甚至以《山海经》中的“奇肱国飞车”想象未来的空中飞行物。
此类评论在当时较为多见，表明当时A.以文学想象描述新知形成普遍的风气B．对西学的了解始终停留在器物的层面C．传统文化观念影响对近代科技的认知D.图文并茂的报道推动科学常识的普及29. 1936年关东军司令部责成伪满政府建设丰满水电站。
复习试题：湖南省长郡中学2020届高三适应性考试文综历史试题(最终)
湖南省长郡中学 2021 届高三适应性测验文综历史试题24．殷商时期，巫风弥漫，祭祀鬼神的现象相当遍及；西周时期，当政者认为，执政必需注重重民众需求， 即使上帝百神和先公先王也曾是考虑民众愿望的“至上神〞。
这一变化说明西周时期 B ．民本思想逐渐显现 D ．族权色彩日渐稠密 A ．祭祀对象发生变化C ．布衣地位有所提升25．汉惠帝时， 开始以御史大夫属官监御史监察各郡。
汉武帝十三年， 因监御史玩忽职守， 遂谴丞相史 〔丞 相属官〕出刺各州，并督监御史。
丞相史出刺处所A ．扩大了丞相权力C ．澄清了处所吏治 B ．精简了监察系统D ．去除了王国威胁26．在宋代，城市救助活动不再局限于特定的灾荒民众和本族成员，而是面向广阔普通贫乏居民、老弱病 残之人、鳏寡孤独者、流浪乞丐，以及生活困难的官宦士人、皇室宗亲等，涉及城市社会的各个阶层 和群体。
这反映出宋代A ．社会救助具有系统性与标准性 C ．尊卑有此外等级不雅念受到冲击B ．当局抑商政策的松动D ．商品经济的空前活泼27．明朝末年，作为出书中心的江南地域，原先以儒家经典为主的图书市场中，有关科技、农业、商业、 工匠、法律的册本层出不穷，甚至呈现了旅游指南、烹调指南等生活专业用书。
这一现象反映出明末A ．经世致用思想影响广泛C ．儒学独尊地位发生摆荡 B ．民众物质生活日益丰富D ．经济开展丰富图书市场28．关键词是藏书楼学中的词汇，用于表达文献主题内容，一些学者用核心关键词的统计阐发来刻画晚清 民初公共意识的展开。
图 8 1860 至 1915 年使用的三个关键词的使用次数图 8 中■对应的词汇是A ．立宪B ．经济C ．洋务D ．共和2．99 市亩，到 1914 年人均占 29．据统计， 1887 年中国耕地面积为 11．26 亿市亩，人均占有耕地面积为有耕地面积下降为 2．77 市亩。
南方 60．8%的农户耕地面积缺乏 10 亩，北方 40．3%的农户缺乏 10 亩。
长沙市长郡中学2019-2020高三历史上学期第三次调研考试试题
长郡中学2019届高三第三次调研考试历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上；2．考生作答时，将答案答在答题卡上．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效．在草稿纸、试题卷上答题无效；3．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚；4．保持答题卡卡面清洁，不折叠、不破损；5．本堂考试时量为90分钟，考试总分100分；6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的）1．商代“服国”所管辖的土地和人民并非商王赐予，商王朝无法形成“礼乐征伐自天子出”的政治格局。
西周初期通过分封直接对诸侯“受民”“受疆土”，周天子由夏、商时的“诸侯之长”变成名副其实的“诸侯之君”。
可见，西周初期的分封制A．推动了血缘宗法制的发展B．利于形成天子至上的政治认同C．成为开拓疆土的主要手段D．易于形成天子权力的高度集中2．秦简中有名称的法律共有二十九种，涉及经济的有《田律》《厩苑律》《仓律》《金布律》《关市律》《工律》《工人程》《均工》《徭律》《传食律》《牛羊课》等十余种，证实了秦代泰山石刻所云“治道运行，诸产得宜，皆有法式”。
这表明秦朝A．注重以立法调整经济关系B．积极鼓励私营工商业的发展C．农本观念受到了严重冲击D．农工商各行业得到全面发展3．汉初，陆贾告诫刘邦，守天下与夺天下不同，马上得之不能马上治之，“汤武逆取而以顺守之，文武并用，长久之术也”，他在《新语·本行》中，还提出了“治以道德为上”的观点。
据此可知，陆贾A．告诫统治者吸取秦亡教训B．反对汉初黄老思想的治国方略C．阐述了社会教化的必要性D．治国理念深受儒家思想的影响4．表1为部分正史文献中，对汉代四个皇帝称谓出现频率统计（单位：次）。
2020届湖南省长郡中学高三下学期第三次高考适应性考试文综历史试题及答案
绝密★启用前湖南省长沙市长郡中学2020届高三毕业班下学期第三次高考适应性考试文综-历史试题本试题卷共14页，全卷满分300分。
注意事项：1.答题前，考生可能需要输入信息。
请务必正确输入所需的信息，如姓名、考生号等。
2.选择题的作答：请直接在选择题页面内作答并提交。
写在试题卷、草稿纸等非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内或空白纸张上,按规定上传。
4.选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用笔涂黑,或者在空白纸张上注明所写题目,然后开始作答。
第I卷本卷共35小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.战国时期,秦国“对新取得地方之人民,恐其反复,故令徙之他处,而以赦免之罪人迁实新地”。
秦昭襄王晚期将“迁”纳入律令体系,使其稳定化与制度化,成为刑罚的一种。
秦国的这些举措A.适应了集权政治发展 B.巩固了宗法血缘体系C.瓦解了地方反抗势力D.扩大了王朝统治疆域25.隋朝统一后编订了《切韵》,以金陵雅音和洛阳雅音为基础正音,融合南北朝官音形成长安官音,又称“汉音”“秦音”。
这一做法A.反映了经济重心的南移B.促进了地区交融与文化认同C.形成了最早的官方语言D.强化了北方的政治中心地位26.史载,宋代神童辈出,诸如丘浚十岁、孔文仲七岁、蒋堂六岁、黄庭坚七岁等,会赋诗、能作文的记载比比皆是。
从宋太宗时起,朝廷专门设立童子科,有多位童子被赐予同进士或学究出身,其中最小的只有三岁。
这一现象说明宋代A.科举考试流于形式B.官僚体制充满活力C.皇权日趋随意独断D.乡学教育成效显著27.明初,朱元璋曾谕户部：国家赋税已有定制,撙节用度,自有余饶。
轻福抑末,使得尽力农桑,自然家给人足。
嘉靖九年,又将赋役名目统一后折银征收,减少征收环节,使各级官吏难以巧立名目渔利。
这些举措的目的是A.限制苛扰以促进农业发展B.适应封建商品经济发展C.减轻贫困以缓和社会矛盾D.增强中央政府财政实力28.图6是1887年上海《点石斋画报》刊出的社会新闻绘画。
2020届湖南长郡中学新高考原创考前信息试卷(三)历史
2020届湖南长郡中学新高考原创考前信息试卷（三）历史★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。
4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
8、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
据此能够得出的历史结论是A．勤于政事保证了三帝意志的完全贯彻B．勤政作风预示着封建王朝的衰落C．批阅奏章是三帝处理政务的主要方式D．乾纲独断是盛世三帝的政治传统25.西周至春秋时期,朝聘礼的程序贯穿着礼物互赠,西周的礼赠具有“重礼轻财”与敬让之意,春秋时期礼赠发生了轻礼仪、重献物的转变。
这反映了A.宗族宗法的礼乐文化消亡B.等级尊卑分明的社会秩序崩溃C.王道体系取代了霸政体系D.以国力为标准的等级制度形成26.唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵，而他“出入举场三十年，竟无所成”；唐宗室子弟李洞屡考不中，竟想去皇陵哭诉。
两人的经历反映了唐代A.科举考试不重考生诗才B.选官制度阻断贵族入仕C.中央政府剥夺宗室特权D.科举取士体现公平公正27.有学者认为,“传统上人们对贫穷抱有道德中立的认知”,但明朝晚期,“人们越来越怀疑贫穷是短视和懒惰的结果”。
湖南省2020届高三历史第三次模拟考试试题(含解析)
湖南省2020届高三历史第三次模拟考试试题（含解析）1.春秋战国时期，出现了商人参与政治，出将入相的现象，如管仲有身为齐相的权势，子贡有与诸侯“分庭抗礼”的礼遇，乌氏保有位比封君的地位。
这反映了A. 商人阶层壮大瓦解宗法体系B. 专制王权形成依赖商业发展C. 经济发展冲击传统等级秩序D. 农商并重思想得到广泛认可【答案】C【解析】【详解】该题主要考查学生对春秋战国时期社会变化的理解和认识。
依据材料中的“商人参与政治……位比封君的地位”等处可以看出商人地位的提高，结合所学知识可知，主要是因为该时期的经济发展冲击了传统的等级观念和秩序，故C项说法正确；宗法体系遭到破坏与商人阶层壮大没有必然联系，故A项说法错误，排除；专制王权的经济基础是小农经济，而不是商业发展，故B项说法错误，排除；当时重农抑商的思想尚处在形成时期，不可能广泛认可农商并重思想，故D项说法错误，排除。
2.秦朝《法律答问》载：“甲盗窃不满一钱，前往乙家，乙没有察觉，问乙方如何论处？不应论罪。
如系知情而不加捕拿，应罚一盾。
甲盗钱用以买丝，把丝寄存在乙方处，乙收受了，但不了解盗窃的事，乙方如何论处？不应论罪。
”上述规定旨在A. 实现法律面前人人平等B. 轻罪重罚以减少偷盗行为C. 确保私有财产不受侵犯D. 以立法手段维护社会秩序【答案】D【解析】【详解】该题主要考查学生对秦朝法律的理解和认识。
材料主要反映了秦朝对犯罪情形的分类做了明确而详实的规定，做到有法可依，故D项说法正确；材料的主旨不是法律面前人人平等，故A项不合题意，排除；材料的规定不是轻罪重罚的意思，故B项不合题意，排除；材料也并未突出盗窃一定要判罪，故C项说法不合题意，排除。
3.北宋时期，州、府级城市实行厢坊两级管理体制，县级城市一般只允许设置坊巷和市。
但到南宋时，江南地区的一些市镇开始仿效州府城市，私自设立厢级机构。
出现这一变化的主要原因是A. 高度中央集权带来的负面影响B. 经济规模扩大和社区布局复杂C. 官僚机构膨胀和军队不断扩充D. 市民阶层兴起影响行政区变更【答案】B【解析】【详解】该题主要考查学生对宋代江南经济发展及其影响的理解和认识。
湖南省长沙市长郡中学2020届高三历史上学期月考试题三含解析
湖南省长沙市长郡中学2020届高三历史上学期月考试题（三）（含解析）本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页。
时量90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷选择题（共48分）一、选择题（本大题共2小题，每小题2分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的）1.西周时期的农具见于古代文献的有耒、耜、钱、镈、铚等。
现在已经发现的西周时期青铜镈等农具数量极少，绝大部分农具是用木、石、兽骨、蚌壳制作的。
这表明西周时期A. 农业生产未得到足够的重视B. 农业生产未出现实质性进展C. 农业生产仰赖于夏商的技术D. 青铜农具的铸造技术不成熟【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，生产工具的改进是推动农业生产进步的重要原因，根据材料“西周时期青铜镈等农具数量极少，绝大部分农具是用木、石、兽骨、蚌壳制作”可知西周时期农具并没有极大的进步，西周时期农业生产未出现实质性进展，故B项正确。
材料没有体现对农业生产的重视程度，故A项错误。
材料没有体现夏商的技术，故C项错误。
当时的青铜器受礼制的严格规定，它是身份、权力的象征，主要供王室和贵族使用，并不是青铜农具的铸造技术不成熟，故D项错误。
2.有学者指出，对齐、鲁的分封，虽都有镇抚敌人、巩固统治的目的，但封齐以“制夷”为主，封鲁则以“屏周”为主。
这种别主要反映出当时（）A. 各地商朝残余力量异常强大B. 齐鲁封国的任务不同C. 周宗族内部的派系斗争激烈D. 血缘政治的时代特征【答案】D【解析】【详解】根据材料并结合所学知识可知，齐国受封的是功臣，鲁国受封的是周宗室，齐国重在御夷、靖边，而鲁国重在屏周、护卫，说明当时血缘亲疏影响诸侯的受封地区及封国的作用，反映出当时血缘政治的时代特征，故答案为D项；齐、鲁封国的目的是防备、防御性的，无法推理出A项表述，排除；B项只是对材料的简单概括，未体现材料本质，排除；“派系斗争激烈”材料未体现，排除C项。
【点睛】分封制是西周国家政权的组织形式，建立在宗法制基础上的分封制带有“家天下”的色彩，“国”乃是“家”的大而化之。
2020年湖南省高中学业水平考试模拟考试历史试题（三）（Word版）
2020年湖南省⾼中学业⽔平考试模拟考试历史试题（三）（Word版）2020年湖南省普通⾼中学业⽔平考试历史模拟试卷（三）本试题卷由选择题、材料解析题、简答题和探究题四部分组成，共4页。
考试时量90分钟，满分100分。
⼀、选择题（本⼤题共25⼩题，满分50分，每⼩题2分。
每⼩题所列的四个选项中，只有⼀项符合题⽬要求）1．“清明节扫墓”是中华民族的传统习俗。
它不仅是⼈们祭奠祖先、缅怀先烈的节⽇，也是中华民族认祖归宗的纽带。
这与下列哪⼀政治制度密切相关？A．分封制B．宗法制 C．郡县制 D．科举制2．提⾼官员⽂化素质有助于提⾼政府管理⽔平和执政能⼒。
下列我国古代选官制度中能体现这⼀认识的是 A．世卿世禄制B．察举制 C．九品中正制 D．科举制3．儒家思想是我国古代传统⽂化的主流思想，它开始成为封建统治者推崇的正统思想是在A．战国 B.秦朝 C. 西汉 D.明朝4．元朝郭守敬编订了当时世界上最先进的历法，它⽐现⾏公历要早三百年，这部历法是A.《⽯⽒星表》B.《授时历》C.《九章算术》D.《本草纲⽬》5．美国1787年宪法规定：任何⼀州都不得“缔结任何条约，参加任何同盟或联邦”；未经国会同意，“不得对进出⼝货物征收任何进⼝税或关税”；“未经国会同意，不得在和平时期保持军队或战舰。
不得与他州或外国缔结协定或盟约。
”这些规定体现的原则是A. 邦联制B. 联邦制C. 共和制D. 君主⽴宪制6．下列各项中，不属于．．．北宋加强中央集权措施的是A．派⽂官担任地⽅长官，设通判监督 B．将地⽅财政权收归中央C．抽调各地精兵强将，充实中央禁军 D．在地⽅实⾏⾏省制度7．魏源的思想最⼤的社会价值在于：A.确⽴“中学为体”的观念B．提出“师夷长技”的思想C．介绍了西⽅的历史地理知识D．对传统思想的彻底否定8．1995年我国在教育⽅⾯提出了⼀种发展战略，其核⼼是坚持教育为本，全⾯落实科学技术是第⼀⽣产⼒的思想。
该战略应是A．两弹⼀星战略B．双百⽅针C．科教兴国D．教育三个⾯向9．20世纪70年代我国取得的外交成就主要有（）。
湖南省2020年高三历史第三次模拟考试卷(I)卷
湖南省2020年高三历史第三次模拟考试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。
(共15题；共45分)1. （3分）下面图一到图二两则史料的变化可直接用来论证A . 我国古代农业经营方式的变化B . 我国古代农业耕作方式的变化C . 我国古代经济结构的变化D . 我国古代手工业技术的进步2. （3分）(2020·河北模拟) 邓小南在《宋代历史再认识》中指出：“不少学生从中国通史的教科书中，从前辈学者的研究论文中，意识到宋代的‘积贫积弱’，特别是鼎峙与战争中国势的不振；而与此同时，却又在西方流行的史学著述中，注意到费正清、谢和耐、伊懋可等汉学家对于宋代历史的极高评价，甚至称之为‘中国历史上最伟大的时期’。
”评价不同的主要原因是汉学家（）A . 不具有中国学者那样强烈的民族情感B . 不能从长时段解释中国历史发展C . 采用与中国学者完全不同的研究方法D . 接触比中国学者片面的历史资料3. （3分） (2017高三上·天水月考) 钱穆说：“布衣可以为公卿，公卿亦可为布衣。
后一句话其实并不可信。
官僚政治取代了世卿世禄制度，但它在某种程度上又保留了后者的一部分变形物。
”这表明官僚政治（）A . 通过阶层流动化解部分社会紧张B . 并不排斥政治权利等级世袭制度C . 仍存在荫子荫孙、子袭父爵的现象D . 与世卿世禄制都有存在的合理性4. （3分）(2020·广东模拟) 1864年，恰值《万国公法》汉译本面世，总理衙门曾为此专门拨付500两银子，命令将印成的300部《万国公法》分发给各通商口岸，以便对外交涉中“参酌援引”。
这是19世纪70年代前期中国人所能接触到的国际法汉译专著。
这反映当时（）A . 《万国公法》成为国际准则B . 清政府盲目自大心态的消失C . 西学东渐的内容发生了变化D . 清政府有运用国际法的意识5. （3分）(2020·长春模拟) 表2 近代列强在华投资最多的国家及其相关数据统计表表2中序号①②③所代表的国家依次是（）A . 日本、德国、苏联B . 俄国、日本、美国C . 英国、日本、美国D . 法国、英国、美国6. （3分）(2020·广州模拟) 1901到1902年，梁启超率先提出“史学革命”的口号。
2020届湖南省长郡中学高三第三次诊断考试历史试题
2020届湖南省长郡中学高三第三次诊断考试历史试卷★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。
4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
8、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
卷Ⅰ（选择题共140分）24.曾国是存在于西周至战国时期的一个诸侯国，位于今湖北随州。
近年来曾侯（曾国国君）墓地出土了编钟等青铜礼器，其中有一件青铜器上的铭文为“余[周]文王之孙（后代）......出邦（分封）于曾”；在曾侯宝和夫人芈（音mǐ）加合葬墓中出土了一件青铜缶，上刻铭文“楚王媵随仲芈加”，意为楚王嫁女入随国的嫁妆。
由此可以推断A.曾国与随国都是由楚国分封B.曾国与随国可能是同一个国家C.曾国通过争霸战争兼并随国D.周天子天下共主地位发生动摇25. 魏晋时期势力极盛的门阀士族在文化上崇尚玄学。
他们有的主张自然是本，名教（儒学）是末；有的更是猛烈地批判名教礼法。
出现这一社会现象的主要原因是A.商品经济繁荣促进思想解放B.集权政治的控制力减弱C.门阀士族腐朽丧失精神信仰D.三教合流改变思想格局26.据文献记载，西北的高昌国原本保持土地自由买卖的习惯。
湖南省长沙市长郡中学2022届高三历史第三次模拟考试试题(含解析)
湖南省长沙市长郡中学2022届高三历史第三次模拟考试试题（含解析）一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.稷下学宫是齐国著名的高等学府。
齐国君主对稷下学者采取了十分优礼的态度，封了不少著名学者为“上大夫”，并“受上大夫之禄”，即拥有相应的爵位和俸养，允许他们“不治而议论”“不任职而论国事”。
这表明稷下学宫A. 促成了学术百家争鸣局面B. 适应了诸侯变法需要C. 实现了诸子百家平等共存D. 兼具学术和政治功能【答案】D【解析】【详解】材料“封了不少著名学者为‘上大夫’……允许他们‘不治而议论……不任职而论国事”反映了稷下学宫的学者既有学术研究的一面，又有议论国事的政治职能，故D正确；材料没有反映稷下学宫与百家争鸣的关系，故A错误；材料没有体现诸侯变法，故B错误；仅凭材料信息并不能说明诸子百家是平等共存的，故C 错误。
【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“允许他们‘不治而议论……不任职而论国事”，学生应该结合所学知识从学术和政治的职能入手，即可排除不符合题意的选项。
2.秦汉以后，随着郡县制取代分封制，除帝王继统仍由皇族血缘确定之外，各级权力机构官员的任用主要是通过体现“尚贤”原则的各种选拔制度。
这一现象A. 表明封建专制皇权日益衰弱B. 意味着宗法制影响的消除C. 说明政权与族权进一步分离D. 是科举制推行的必然结果【答案】C【解析】【详解】材料“郡县制取代分封制，除帝王继统仍由皇族血缘确定之外，各级……官员的任用主要是通过体现‘尚贤’原则的各种选拔制度”反映了官僚政治逐渐取代血缘政治，政权与族权进一步分离，故C正确；郡县制取代分封制并不能说明封建专制皇权日益衰弱，故A错误；秦汉以后宗法制影响并未消除，而是影响深远，故B错误；隋唐时期才出现科举制，不符合题干时间，故D错误。
【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“郡县制取代分封制……各级……官员的任用主要是通过体现‘尚贤’原则的各种选拔制度”，学生应该结合所学知识从官僚政治逐渐取代血缘政治的角度入手，即可得出答案。
湖南省2020年高三文综历史第三次联考试卷(I)卷
湖南省2020年高三文综历史第三次联考试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2020高三下·湖州月考) 西周时期，国君即位要朝于庙，卿大夫就任新的官职也要“告庙”，诸侯觐见天子等重要活动都必须在祖庙举行重大典礼。
这样规定的主要目的是（）A . 安抚子弟功臣，扩大统治范围B . 防范诸侯兼并，加强中央集权C . 严格等级秩序，维护世官制度D . 巩固宗族关系，增强统治力量2. （2分）《史记·货殖列传》载：“《周书》曰：‘农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝。
’财匮少则山泽不辟矣。
此四者，民所衣食之原也。
”司马迁认为（）A . 西周时期实行“工商食官”制度B . 秦汉行重农抑商政策C . 耕种、开采、加工、交换本末有别D . 农工皆本，经济民生3. （2分）(2016·平谷模拟) “立三长，则课有常准，赋有恒分，苞荫之户可出，侥幸之人可止”。
实行这一制度的背景是（）①社会上隐匿人口现象严重②地方势力强大，影响中央集权。
③逃避赋税，造成国家税收的减少④建立起基层行政机构加强社会控制A . ①②③B . ③④C . ①②D . ①②③④4. （2分）(2020·赣榆模拟) 两宋的士大夫文化表现出精致、雅趣的性格。
宋诗“如纱如葛”、“思虑深沉”；词起源于市井歌谣，也因文人介入而趋于雅化。
造成文化风格变动的原因是（）A . 商品经济的发展B . 心学在士大夫中流行C . 理学的兴起D . 书院讲学之风的推动5. （2分）(2020·河北模拟) 下表为晚清时期第一届留欧学生信息统计表(部分)，据此推知，晚清时期中国（）A . 社会上层崇尚西式教育B . 政府外交观念完全转变C . 人才需求发生新的变化D . 近代教育体制正式建立6. （2分） (2018高一上·大连期末) 《马关条的》签订之后，举国激愤。
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长郡中学2020届高三适应性考试(三)文科综合能力测试历史部分本试题卷共14页，全卷满分300分。
注意事项：1.答题前，考生可能需要输入信息。
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2.选择题的作答：请直接在选择题页面内作答并提交。
写在试题卷、草稿纸等非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内或空白纸张上，按规定上传。
4.选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用笔涂黑，或者在空白纸张上注明所写题目，然后开始作答。
第I卷本卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24.战国时期，秦国“对新取得地方之人民，恐其反复，故令徙之他处，而以赦免之罪人迁实新地”。
秦昭襄王晚期将“迁”纳入律令体系，使其稳定化与制度化，成为刑罚的一种。
秦国的这些举措A.适应了集权政治发展B.巩固了宗法血缘体系C.瓦解了地方反抗势力D.扩大了王朝统治疆域25.隋朝统一后编订了《切韵》，以金陵雅音和洛阳雅音为基础正音，融合南北朝官音形成长安官音，又称“汉音”“秦音”。
这一做法A.反映了经济重心的南移B.促进了地区交融与文化认同C.形成了最早的官方语言D.强化了北方的政治中心地位26.史载，宋代神童辈出，诸如丘浚十岁、孔文仲七岁、蒋堂六岁、黄庭坚七岁等，会赋诗、能作文的记载比比皆是。
从宋太宗时起，朝廷专门设立童子科，有多位童子被赐予同进士或学究出身，其中最小的只有三岁。
这一现象说明宋代A.科举考试流于形式B.官僚体制充满活力C.皇权日趋随意独断D.乡学教育成效显著27.明初，朱元璋曾谕户部：国家赋税已有定制，撙节用度，自有余饶。
轻福抑末，使得尽力农桑，自然家给人足。
嘉靖九年，又将赋役名目统一后折银征收，减少征收环节，使各级官吏难以巧立名目渔利。
这些举措的目的是A.限制苛扰以促进农业发展B.适应封建商品经济发展C.减轻贫困以缓和社会矛盾D.增强中央政府财政实力28.图6是1887年上海《点石斋画报》刊出的社会新闻绘画。
对图中事物，时人或以“今则乘气球者，非从前所谓腾云乎?”加以评议，或以《庄子》的“列子御风而行”抒发观感，甚至以《山海经》中的“奇肱国飞车”想象未来的空中飞行物。
此类评论在当时较为多见，表明当时A.以文学想象描述新知形成普遍的风气B.对西学的了解始终停留在器物的层面C.传统文化观念影响对近代科技的认知D.图文并茂的报道推动科学常识的普及29.1936年关东军司令部责成伪满政府建设丰满水电站。
次年，水力电气建设局于长春成立，并由日本水电建筑权威专家本间德雄对坝址的选定、厂房的配置、土地的布局等方面进行合理的规划。
由此可知，日本修建丰满水电站的根本目的是A.对华实行长期殖民统治B.加速东北经济建设C.为日提供战争战略物资D.掠夺东北水利资源30.表1为1937年至1941年国家资本、民族资本工矿企业新设立的厂家的数量。
据此可知，这一时期A.国际局势制约中国近代工业发展B.近代中国工矿业呈发展趋势C.民营工矿企业发展优于国营企业D.民族工业发展环境日益改善31.毛泽东在七届二中全会的总结发言中宣布“我们与苏联应该站在一条战线上，是盟友，只要一有机会就要公开发表文告说明此点”，同时指出“关于帝国主义对我国的承认问题”“就是在全国胜利以后的一个相当时期内也不必急于去解决”。
这反映出A.和平共处成为国际关系准则B.新民主主义革命已完全胜利C.外交策略受到国际环境影响D.党的工作重心实现全面转移32.表2为雅典城邦法规在公民权问题上的改变，其目的在于A.限制婚姻自由B.打破社会的传统秩序C.缓和社会矛盾D.维护城邦的整体利益33.中世纪，欧洲圣诞老人的形象人是主教圣·尼古拉斯，由他负责赠送礼物给民众，也负贵拿鞭子和棍棒抽打异教徒和为恶者。
16世纪后，人们彻底摒弃尼古拉斯的存在，将妖怪、女巫等神话人物塑造成了民间新的“圣诞礼物赠送者”。
这一变化主要是由于A.宗教改革的推动B.自然科学的勃兴C.启蒙运动的传播D.文艺复兴的兴起34.1941年春，由于第二次世界大战的威胁，美国总统罗斯福认为美国急需扩充兵力，有相当数量的青年前来应征，但陆军医疗队却以身体素质问题为理由，拒绝了近半数召集来的应征青年。
这反映出A.医疗科技取得重大进展B.大萧条的后续影响深远C.美国军队拒绝介入战争D.分权制衡导致效率低下35.20世纪80年代以来，国际货币基金组织大力主张资本市场自由化。
1996年，仅印尼、马来西亚、菲律宾、韩国、泰国的国际私人资本净流入就高达930亿美元，而1997年已净流出120亿美元。
一年间资本变化流量超过这些国家GDP总和的10%。
这说明资本市场的自由化A.维护了国际货币体系的长期稳定B.推动了新兴国家经济的迅速增长C.增加了全球经济动荡的潜在风险D.削弱了西方发达国家的金融霸权第II卷本卷包括必考题和选考题两部分，共计160分。
第36题～第42题为必考题，每个试题考生都必须做答。
第43题～第47题为选考题，考生根据要求做答。
(一)必考题：共135分。
41.(25分)阅读材料，完成下列要求。
材料一表3 中国近代主要金融风潮——摘编自兰旭日《中国近代金融风潮防范》材料二建国后，以20世纪30年代形成的前苏联金融模式为改革方向，采取了一系列适合当时中国国情的改革。
通过接管官僚资本银行、改造民族资本金融业、取缔外国在华银行的特权等措施，逐步形成了社会主义全融体系的基本框架。
改革开放初，大量的西方金融理论得以引进和广泛传播。
中国人民银行成为专门履行中央银行职能、监管各类金融活动的金融机构。
国务院于1986年，发布了《中华人民共和国银行管理暂行条例》，将当时存在的主要金融机构和金融活动基本都纳入了调整范围。
——摘编自崔鸿雁《建国以来我国金融监管制度思想演进研究》(1)根据材料一并结合所学知识，概括晚清和北洋政府时期频发的金融风潮特征的差异并简析其原因。
(10分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出新中国成立后我国金融业治理措施的演变过程并说明其意义。
(15分)42.(12分)阅读材料，完成下列要求。
材料名言警句蕴含着深刻的哲理，催人奋进给人以启迪和感悟。
表4从上述名言警句中提炼出一个感悟，并结合中外近代史的相关史实加以阐述。
(要求：观点明确、中外关联、论证充分、逻辑清晰、史论结合)(二)选考题：共25分。
请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题做答。
如果多做，则每科按所做的第一题计分。
45.(15分)[历史——选修1：历史上重大改革回眸]材料东汉初，豪强势力发展，土地兼并逐渐严重，既威胁皇权，也影响百姓生活。
为了加强朝廷对全国垦田和劳动人手的控制，平均徭役负担，光武帝颁布了“度田”诏令，核实各地的垦田数量和清查户口。
起初，地方官员在执行“度田”诏令时，畏于权势，不敢认真清查，袒护豪强大族。
特别是河南、南阳两地，一为京师之地，功臣居多；一为帝乡，皇亲尤众，“田宅逾制”更甚。
这些问题暴露后光武帝极为重视，果断采取措施，整肃吏治，严惩在“度田”中作弊的官员，因“度田”不实被处死的郡守达十余名。
从打击官员所涉及的地域范围看，有河南郡、河内郡，兖州之东平国，徐州之东海国、琅邪郡，荆州之南郡等，范围很大。
光武帝的“度田”令因此得以严格执行，取得显著成效。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》(1)根据材料并结合所学知识，概括光武帝“度田”改革的原因。
(6分)(2)根据材料并结合所学知识，简析光武帝“度田”改革的作用。
(9分)46.(15分)[历史——选修3：20世纪的战争与和平]材料法国国歌《马赛曲》诞生于战火，淬炼于战火，成熟于战火。
1940年，德军直趋英吉利海峡，40万英法联军在敦刻尔克小港准备撤离。
在德军轰炸和扫射下，法国军队激昂唱起《马赛曲》，最终撤离33.8万余人。
法国沦亡后，法国被卖国维希伪政府奉送给了希特勒，伪政府禁止人民歌唱《马赛曲》。
但是法兰西独立的精神并没有终结，具有斗争传统的法国人民不甘心屈服。
在法国将军戴高乐的领导下，“自由法国”武装力量在非洲组建，立志保卫家园，《马赛曲》成为“自由法国”运动的战歌。
1944年8月，法国装甲师进入巴黎，解放巴黎。
戴高乐唱着“自由法国”的《马赛曲》来到巴黎，并将指挥部搬到巴黎，高唱着战歌《马赛曲》，“自由法国”在戴高乐的领导下，最终解放了法国。
——摘编自闫雪《难忘二战：硝烟中国旗国徽国歌的故事》(1)根据材料并结合所学知识，概括《马赛曲》成为“自由法国”运动战歌的背景。
(8分)(2)根据材料并结合所学知识，简析《马赛曲》的影响。
(7分)47.(15分)[历史——选修4：中外历史人物评说]材料章太炎(1869-1936年)，字枚叔，号太炎，浙江余杭人，出身世医之家，他曾自谓“吾家三世皆知医”。
章太炎自幼聪慧，启蒙老师朱有虔在民族主义思想方面对其影响极深，他曾说“不为良相，当为良医，此亦吾人之志也”。
1906年，章太炎东渡日本，亲见老医治肠澼，十六岁时，尝见“老医以四逆汤与之，亦十活八九”。
1910年，写成并发表《医术评议》，1924年著成医学论文集《时病新论》，1926年，在《张仲景事状考》中考证张仲景事状。
章太炎对中医学术问题还提出了不少自己的看法，他认为经脉属西医所论血管，“中医诚有缺陷，遽以为可废，则非也”。
他冷静剖析中医、西医各自利弊，融汇中西，有学者评论“若论近代中西医结合学科之始，当自章太炎始”。
——摘编自段晓华《章太炎医学思想渊源探析》(1)根据材料并结合所学知识，指出章太炎对近代国医发展的贡献。
(10分)(2)根据材料并结合所学知识，说明章太炎在近代国医发展方面作出贡献的原因。
(5分)。