246(二外)英语考试大纲

英语(二外)考试大纲

英语(二外)考试大纲英语（二外）考试大纲第一篇：作为国内外公共考试的一部分，英语（二外）考试大纲旨在评估考生在英语方面的能力。

以下是英语（二外）考试大纲的主要内容。

一、考试目的：英语（二外）考试旨在评估考生在听、说、读、写等方面的英语能力，以便于对其在英语交流和应用中的整体水平进行综合评估。

二、考试内容：1. 听力能力：测试考生对英语听力的理解和应对能力，包括听力材料的理解和答题。

2. 口语能力：测试考生的英语口语交际能力，包括对话、演讲和口语表达能力的评估。

3. 阅读能力：测试考生的英语阅读理解能力，包括对文本信息的理解和问题解答能力。

4. 写作能力：测试考生的英语写作能力，包括短文写作和作文写作。

三、考试形式：英语（二外）考试采用机器评卷和人工评卷相结合的方式进行。

口语部分可以通过录音设备进行评分，而听力、阅读和写作部分需要由专业教师进行评分。

四、考试要求：英语（二外）考试要求考生具备一定的英语基础，能够在日常生活、学习和工作中进行简单的英语交流和应用。

考生需要具备较好的听、说、读、写能力，能够理解并运用基本英语词汇和语法知识。

五、考试评分：英语（二外）考试评分按各项能力进行评分，包括听力、口语、阅读和写作。

每个部分的得分按一定比例计算，最后得出综合评分。

总结起来，英语（二外）考试大纲总体上要求考生具备基本的英语交流和应用能力。

通过考试，能够评估考生在听、说、读、写方面的英语能力，为其今后的英语学习和使用提供参考和指导。

第二篇：英语（二外）考试大纲在国内外公共考试中具有重要的地位，以下是大纲的特点和优势。

一、科学性：英语（二外）考试大纲经过专业教师和语言学家的严谨研究和论证，具有较高的科学性。

大纲对各项能力的考查和评分都经过了充分的实践验证，保证了考试的科学性和公正性。

二、综合性：英语（二外）考试大纲综合考查考生的听、说、读、写能力，能够全面评估考生的英语能力水平。

通过考试，能够清楚地了解考生在不同方面的英语能力，为其今后的学习和应用提供准确的反馈和指导。

华北理工大学2021年硕士研究生初试科目参考书目

李小寒、尚少梅
《护理学导论》
人卫4版 2017
李小妹、冯先琼
347心理学专业综合
《普通心理学》
北京师范大学出版社（第4版）
彭聃龄
《实验心理学》
人民卫生出版社（第2版）
郭秀艳
《现代心理与教育统计学》
北京师范大学出版社（第3版）
张厚粲、徐建平
349药学综合
《有机化学》
人卫7版
陆涛
《药物化学》
人卫7版
尤启冬
《运筹学》
清华大学出版社
胡运权
808建筑与土木综合
《结构力学》上、下册
清华大学出版社
陈建伟等
工程流体力学(水力学) 第三版（上下册）
高等教育出版社
闻德荪
《传热学》
中国建筑工业出版社 2014年
章熙民
802物理化学
《物理化学》（第六版）（上、下）
高等教育出版社2017年
天津大学物理化学教研室
620分析化学
分析化学(第5版)(上、下)
高等教育出版社2010年
武汉大学主编
810机械原理及设计
《机械原理》
机械工业出版社
冯立艳
《机械设计》（第五版）
机械工业出版社
李建功
843设计史论
《工业设计史》（第五版）
高等教育出版社2019
何人可
815 C程序设计
《C程序设计》第三版
清华大学出版社
谭浩强
816信号与系统
《信号与系统》第三版上册
华北理工大学2021年硕士研究生初试科目参考书目
考试科目
参考书目
出版社
编者
240日语(二外)
《标准日本语》初、中级

2024英语二大纲

2024英语二大纲
2024英语二大纲如下：
一、听力理解（25分）
（一）短对话理解（共5小题，每小题1分，共5分）
听下面5段对话，选择最佳答案。

（二）长对话理解（共5小题，每小题1分，共5分）
听下面一段较长的对话，根据对话内容选择最佳答案。

（三）听力回答问题（共3小题，每小题2分，共6分）
听下面一段短文，根据短文内容回答问题。

（四）听力填空（共1小题，每小题6分，共6分）
听下面一篇短文，根据短文内容填写所缺的单词。

二、阅读理解（45分）
（一）任务型阅读（共5小题，每小题2分，共10分）
阅读短文，并根据短文内容完成任务。

（二）选择题阅读（共10小题，每小题2分，共20分）
阅读短文，根据短文内容选择最佳答案。

（三）判断题阅读（共5小题，每小题2分，共10分）
阅读短文，判断以下句子是否与短文内容相符，相符的填“T”，
不相符的填“F”。

（四）填空题阅读（共5小题，每小题2分，共10分）
阅读短文，根据短文内容填写所缺的单词。

三、完形填空（15分）
阅读下面一篇短文，从每小题所给的四个选项中选出最佳答案。

四、写作（15分）
根据提示写一篇80-100个词的短文。

以上为2024年英语二大纲的基本结构，具体内容可能根据实
际情况有所调整。

辽宁师范大学2020年240英语二外

辽宁师范大学硕士研究生入学统一考试（初试）240《英语二外》考试大纲注意：本大纲为参考性考试大纲，是考生需要掌握的基本内容。

I.考试性质《英语二外》是辽宁师范大学日语语言文学、俄语语言文学、外国语言学及应用语言学（日语）硕士研究生入学考试的科目之一，考试对象为参加辽宁师范大学硕士研究生入学考试、第二外语为英语的准考考生。

II.考试形式、考试内容和试卷结构（一）考试形式试卷分值及考试时间：试卷满分为100分，考试时间为180分钟。

答题方式：闭卷、笔试。

（二）考试内容和试卷结构考试内容分为词汇、语法、阅读理解、翻译及写作五大部分；包括选择题、完型填空、翻译题、作文题等题型。

具体内容、题型举例如下：一、单项选择题考查教材范围内的词汇与语法。

例：1.I didn’t ____ to tell him the truth. He forced me into doing that.A) expect B) suppose C) hope D) mean2. This candidate has far more chances of winning the election than ____recommended by the organizer.A) that B) the one C) whom D) one二、完形填空题考查教材范围内词汇与语法。

例：Although they may not be the world’s fastest or strongest athletes, the 1,830 competitors in the 2005 Special Olympic World Winter Games held in Nagano,Japan ,___1___with all their hearts. At the closing ___2___Princess Takamado of Japan ma de a speech .She said ,“The past week was___3___smiles ,gentleness and peace .I truly hope within my heart that the entire world can learn something here. We can all learn from the __4__these special athleteshave shown us .”1. A. completed B. competed C. compelled D. confronted2. A. ceremony B. time C. occasion D. weekday3. A .all together B. all around C. all about D. almost every4. A. examples B .figures C .signs D .types三、阅读理解题考查学生的英语阅读能力。

英语(二)自学考试大纲

英语（二）自学考试大纲性质和目的及内容性质和目的随着我国改革开放政策的贯彻，我国同国外的交流日益频繁。

和发达国家相比，我国在经济上、科技上、生产力发展水平上还存在相当差距，这给我们很大压力。

为了加速我国的社会主义现代化建设，我们应该以更加积极的姿态走各世界，学习和借鉴外国先进的科学技术、经营方式、管理方法和优秀的文化成果，并且向世界展示我国社会主义现代化建设的成就。

英语是世界上使用最广泛的语言。

它不仅是英、美、加拿大、澳大利亚、新西兰等发达资本主义国家的通用语言，也是许多非英语国家科学技术、外交、贸易、管理和文化等方面对外交流的通用语言。

英语是我国实行对外开放，开展国际交流最重要的工具之一。

课程的名称为“英语（二）”，它是高等教育自学考试各专业（英语专业除外）本科阶段的公共基础课，适用于完成了中学阶段英语课程的自考者。

由于“英语（二）”包含“英语（一）”的内容，故“英语（二）”也适用于通过了“英语（一）”考试并愿意继续提高的自考者。

课程的目的：使学习者能比较熟练地掌握英语基础知识和语言技能，做到具有较好的阅读能力、一定的英译汉能力和初步的听、说、写及译的能力，为获取专业所需要的信息及进一步提高英语水平打下扎实的基础。

基本内容英语（二）包括较系统的英语语法知识，英语单词约3800个（其中中学阶段所学词汇约1600个）和词组约750个，阅读量为50000余词。

英语（二）的重点是英语的基本词汇和语法，课程的主要目的是培养阅读能力。

课程的基本要求1.语音(1)能识别国际音标。

(2)能比较流利地朗读课文，语音、语调基本正确。

2.词汇(1)能流利地读出，语音基本正确。

(2)能识别并说出词的语法特征（词类和形态变化）。

(3)能说出汉语词义，对比较常用的词要能英汉互译，拼写正确并记住固定搭配。

(4)了解基本的构词规则，记住常用前缀、后缀的意义并能根据它们猜测词性和词义。

3.语法(1)对大纲规定的英语语法体系从整体上应有比较清楚的了解。

2024年英语二考试大纲

2024年英语二考试大纲Introduction:2024年英语二考试大纲将对英语学习的各个方面进行全面考查。

本文将对该考试大纲的主要内容进行详细介绍，包括听力、阅读理解、口语和写作等部分。

1. 听力 (Listening)1.1 听力材料类型2024年英语二考试的听力部分将根据真实生活中的场景来设置听力材料。

包括但不限于对话、独白、访谈等。

1.2 听力考查内容听力部分将考查考生的听力理解能力。

考生需要听取材料，并根据听到的内容回答相关问题，如问题含义、具体信息等。

2. 阅读理解 (Reading Comprehension)2.1 阅读材料类型阅读理解部分将包括各种文本类型，如科普文章、社论、广告、新闻报道等，以增强考生的阅读理解能力。

2.2 阅读考查内容考生需要阅读文本并回答相关问题。

问题可能包括细节理解、主旨概括、推理判断等。

3. 口语 (Oral)3.1 口语考查形式2024年英语二考试的口语部分将包括个人陈述和问答环节，以考查考生的口语表达能力和交际能力。

3.2 口语考查内容考生需要就指定的话题进行个人陈述，并回答与话题相关的问题。

在个人陈述中，考生需要表达自己的观点、理由和举例等。

4. 写作 (Writing)4.1 写作题目类型写作部分将设置不同类型的写作题目，如议论文、说明文、图表描述等，以考查考生的写作能力和表达能力。

4.2 写作考查内容考生需要就指定的题目进行写作，并表达自己的观点和理由。

写作部分将注重考生的逻辑思维和组织能力，以及语言表达的准确性和流畅性。

Conclusion:本文对2024年英语二考试大纲进行了详细介绍，涵盖了听力、阅读理解、口语和写作等部分。

该考试大纲旨在全面考查考生的英语学习能力，包括听力理解、阅读理解、口语表达和写作能力。

希望考生能够针对该大纲进行有针对性的备考，以取得优异的考试成绩。

北京邮电大学网络技术研究院信息安全、软件安全方向(温巧燕、秦素娟)博士研究生考试科目

考试范围为除“听、说技能”以外的全部内容。本考试由六个部分组成：“词语”、“语法”、“阅读理解”、“日译汉”、“汉译日”和 “作文”。 1、词语共 40 题，20 分。测试目的是考核考生对词语的读音、当用汉字、意义、用法的掌握情况。 2、语法共 15 题，15 分。测试目的是考核考生基础语法知识的运用能力。 3、阅读理解共 15 题，30 分。测试目的是考核考生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求阅读速度。阅读题的设问要点如下: (1) 中心思想和段落大意； (2) 上下文的逻辑关系；（3）文章的发展和结果；（4）隐含的信息；（5）重要语句的含义；（6）生词词义；（7）指示词所指代的内容等。 4、日译汉 1-2 题，10 分。测试目的是考核考生对日语书面材料的理解和翻译能力。安排 1—2 篇内容完整的短文, 要求考生将日文译成中文。 5、汉译日 5 题，10 分。
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两段或一篇文章，250-350 个单词。 60 60 汉译英两段或一篇文章，150-250 个汉字。 60 60 总计
试题采用客观性多项选择题和主观性试题相结合的形式。客观性试题要求考生从每题 4 个选项中选出一个最佳答案；主观性试题要求考生写出答案。考试时间为 3 小时，满分 100 分。
241 法语二外一．考试大纲考试目的：综合考察学生对基础语法的掌握和运用程度，通过成绩反应学生的语言水平，从中筛选优胜者进入研究生阶段，继续学习法语的后续部分，即较高阶段。二、试题结构
357 英语翻译基础一、考试目的《英语翻译基础》是全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试的基础课考试科目，其目的是考察考生的英汉互译实践能力是否达到进入 MIT 学习阶段的水平。二、考试性质及范围：本考试是测试考生是否具备基础翻译能力的尺度参照性水平考试。考试的范围包括 MTI 考生入学应具备的英语词汇量、语法知识以及英汉两种语言转换的基本技能。三、考试基本要求 1. 具备一定中外文化，以及政治、经济、科技、法律等方面的背景知识。 2. 具备扎实的英汉两种语言的基本功。 3. 具备较强的英汉/汉英转换能力。四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的英汉/汉英转换能力。试题分类参见“考试内容一览表”。五、考试内容：本考试包括二个部分：词语翻译和英汉互译。总分 150 分。 I. 词语翻译 1. 考试要求要求考生准确翻译中英文术语或专有名词。 2. 题型要求考生较为准确地写出题中的 30 个汉/英术语、缩略语或专有名词的对应目的语。汉/英文

yand 文档

吉林大学英语语言文学2010年招生目录专业代码：050201本专业招生25人研究方向01．英语语言学（含跨文化交际和英语国家文化研究）02．英语国家文学03．翻译研究初试科目①101政治②246二外（俄语）或247二外（日语）或248二外（德语）或249二外（法语）③612英语实践④814英语专业基础及综合（英语语言学、英美文学、英美概况、现代汉语及中国现当代文学基础）复试科目英语语言学与英美文学基础参考书目①初试参考书目：246二外（俄语）《俄语》（修订2）黑龙江大学俄语系编，外语教学与研究出版社，1996年版；247二外（日语）《新大学日语标准教程》（基础篇1-2册）（提高篇1-2册）陈俊森总主编，高等教育出版社2008年版248二外（德语）《新求精德语强化教程》（初级1，2册）同济大学出版社；249二外（法语）《法语》（1－3册），马晓宏编，外语教学与研究出版社；612英语实践《高级英语》张汉熙编，商务印书馆；814英语专业基础及综合（语言学、文学、概况、现代汉语及中国现当代文学基础）《语言学导论》陈林华编著，吉林大学出版社，1999年版；《语言学教程》（新版）胡壮麟编著，北京大学出版社，2006年第三版；《现代英语词汇学概论》张韵斐编著，北京师范大学出版社，2004年版；《英国文学简史》刘炳善编著，河南人民出版社，1993年版；《美国文学简史》常耀信编著，南开大学出版社，2003年版；《英美概况》张奎武编著，吉林科技出版社，2002年版；《新编英美概况》来安方编著，河南人民出版社，2002年版；《现代汉语》（增订本）胡裕树著，上海外语教育出版社，1987年版；备注学制3年，除亚非语言文学外不招跨专业考生，跨专业不需加试专业代码：050211本专业招生20人研究方向01.应用语言学02.跨文化交际学03.翻译理论与实践初试科目①101政治②246二外（俄语）或247二外（日语）或248二外（德语）或249二外（法语）③617英语实践技能④819英语相关研究专业基础（语言学概论、英美概况、现代汉语及中国现当代文学基础）复试科目英语专业相关知识与技能参考书目①初试参考书目：246二外（俄语）《俄语》（修订2）黑龙江大学俄语系编，外语教学与研究出版社，1996年版；247二外（日语）《新大学日语标准教程》（基础篇1-2册）（提高篇1-2册）陈俊森总主编，高等教育出版社2008年版248二外（德语）《新求精德语强化教程》（初级1，2册）同济大学出版社；249二外（法语）《法语》（1－3册），马晓宏编，外语教学与研究出版社；819英语相关研究专业基础（语言学、英美概况、现代汉语及中国现当代文学基础）；《语言学教程》（第三版）胡壮麟主编，北京大学出版社，2006年第3版；《语言学导论》（修订版）陈林华编著，吉林大学出版社，1999年第2版；《现代汉语》（增订本）胡裕树著，上海外语教育出版社，1987年版；《英美概况（上、下）》张奎武主编，吉林科学技术出版社，2000年第3版；《新编英美概况》来安芳编著，河南人民出版社，2002年第2版。

(NEW)北京科技大学外国语学院246法语(二外)历年考研真题及详解

6. Beaucoup de _____ aiment camper. A. monde B. peuple C. personne D. gens 【答案】D 【解析】句意：很多人喜欢露营。Beaucoup de 后接复数名词。 monde人，世界。peuple人民。personne人。monde，peuple和peuple都是单数形式。gens是复数形式，意为“人”。因此，本题的正确答案为D。
2. J’ai vu _____ beaux tableaux dans la salle. A. un B. des C. de D. le 【答案】C 【解析】句意：我在大厅里看到一些很漂亮的画。本题考查复数形容词放在复数名词前，不定关系des需要变位de。因此，本题的正确答案为C。
3. Je suis trop fatigué _____ faire une traduction si difficile.
2. A. Guy B. guerre C. gare D. geai 【答案】D 【解析】Guy[g]。guerre[g]。gare[g]。geai[ʒ]。因此，本题的正确答案为D。
3. A. dans B. dent C. temps D. dinde 【答案】D 【解析】dans[ã]。dent[ã]。temps[ã]。dinde[ɛ]̃ 。因此，本题的正确答案为D。
14. _____ ne s’est rendu à sa soirée.
A. On B. Personne C. Tous D. Tout le monde 【答案】D 【解析】句意：没有人去晚会。本题考查personne...ne，意为“没有人……”。因此，本题的正确答案为D。
15. Je vous donnerai mon adresse _____ où vous viendrez venir me voir. A. au cas B. de façon C. de peur D. lorsque 【答案】A 【解析】句意：我把我的地址给你，万一以后你要找我的话。本题考查au cas où的用法。au cas où后面需用条件式现在时。而de façon和de peur后加que，分别意为“为了；以至于”和“由于害怕，担心”。Lorsque 当……。因此，本题的正确答案为A。

电子科技大学硕士考试大纲

电子科技大学2017年硕士研究生入学考试初试自命题科目考试大纲电子科技大学研究生院二〇一六年九月考试科目111单独考试政治理论考试形式笔试（闭卷）考试时间180分钟考试总分100分一、总体要求掌握马克思主义中国化的历史进程和理论成果，掌握中国特色社会主义理论体系的形成、主要内容和三大理论的关系，能运用马克思主义中国化的理论分析现实问题。

二、内容及比例一、马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程马克思主义中国化的提出。

马克思主义中国化的科学内涵。

马克思主义中国化的历史进程。

马克思主义中国化的重要意义。

中国特色社会主义旗帜。

中国特色社会主义道路。

中国特色社会主义理论体系。

2.毛泽东思想毛泽东思想的形成和发展。

毛泽东思想的科学体系和主要内容。

毛泽东思想的历史地位和指导意义。

3.邓小平理论邓小平理论的形成和发展。

邓小平理论的科学体系和主要内容。

邓小平理论的历史地位和指导意义。

4.“三个代表”重要思想“三个代表”重要思想的形成和发展。

“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。

“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。

5.科学发展观科学发展观的形成和发展。

科学发展观的科学体系和主要内容。

科学发展观的指导意义。

二、马克思主义中国化理论1.实事求是思想路线的形成和发展实事求是思想路线的形成和确立。

实事求是思想路线的重新确立和发展。

2. 实事求是思想路线的内容和意义实事求是思想路线的基本内容。

实事求是思想路线的重要意义。

3.解放思想，实事求是，与时俱进实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。

不断推进理论创新。

三、社会主义的本质和根本任务1.中国特色社会主义建设道路的初步探索中国特色社会主义建设道路的初步探索的理论成果。

党对社会主义认识的曲折发展。

2.对社会主义本质的新认识社会主义本质理论的提出、科学内涵和重要意义。

3．社会主义的根本任务发展才是硬道理。

2024考研英语二考试大纲

2024考研英语二考试大纲
2024年考研英语二考试大纲主要包括以下内容：
1. 考试性质：英语二考试旨在考查考生的英语应用能力，特别是阅读、翻译和写作等方面的能力。

2. 考试内容与题型：英语二考试主要包括四个部分，分别是阅读理解、翻译、写作和完形填空。

具体题型和分值分配如下：
阅读理解：共25题，每题2分，共50分。

分为两个部分，Part A和Part B。

Part A包括4篇文章，每篇文章5题；Part B包括1篇文章，有5题。

翻译：共15分。

要求考生将一篇英文文章翻译成中文。

写作：共25分。

要求考生写两篇作文，一篇小作文（应用文）和一篇大作文（议论文）。

完形填空：共10分。

要求考生在一篇文章中填入适当的单词。

3. 词汇要求：英语二考试要求考生掌握约5500个英语单词和常用短语。

4. 考试形式：考试时间为180分钟，采用闭卷、笔试的形式进行。

以上是大致的考试大纲内容，具体要求和题型可能会根据不同年份有所调整，建议考生在备考时仔细阅读当年的考试大纲，了解具体的考试要求和题型。

大学英语四六级考试大纲

大学英语四六级考试大纲一、总则国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出，大纲执行两年后，开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。

大学英语四级考试（cet-4）就是根据这一规定而设计的。

考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。

这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test）。

教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。

为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。

本考试是一种标准化考试。

考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容（说与译的技能除外）。

为保证试卷的信度，除短文写作部分是主观性试题外，其余试题都采用客观性的多项选择题形式。

短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力，从而提高试卷的效度。

本考试于每学期结束前后举行，由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。

每年举行两次。

二、考试内容本考试包括五个部分：听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。

全部题目按顺序统一编号。

第一部分：听力理解（Part I: listening Comprehension）: 共２０题，考试时间２０分钟。

这一部分包括两节：Ａ节(Section A)有１０题，每题含一组对话，对话后有一个问句。

Ｂ节(Section B)有１０题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。

听力部分的每个问句后有约１５秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。

录音的语速为每分钟约１２０词，念一遍。

河海大学2018年硕士研究生入学考试自命题科目参考范围

337 工业设计史论 357 432 448 610 614 616 英语翻译基础统计学汉语写作与百科知识法理学基础英语数学分析
622 体育学专业基础综合 632 生态学基础 633 普通地质学 634 教育学综合 635 心理学综合 636 637 701 705 712 生物化学普通物理普通物理普通化学中国文化综合
《理论力学》武清玺、徐鉴等编，高等教育出版社，2010年。
《水文学原理》芮孝芳，中国水利水电出版社，2004年。《材料力学》（第一版)徐道远等编著，河海大学出版社，2006.1；或《材料力学》(第四版)孙训方主编，高等教育出版社，2002年。《水力学》李家星，赵振兴主编，河海大学出版社。《机械设计》（第八版），濮良贵主编，高等教育出版社。《社会研究方法》，劳伦斯·纽曼，中国人民大学出版社，2007年版（第一、二部分）；《社会研究中的统计应用》，李沛良，社会科学文献出版社，2002年（第一章到第八章）。《有机化学》（第四版）汪小兰编，高等教育出版社，2005年《流体力学基础》王惠民主编，清华大学出版社，2005年。《误差理论与测量平差基础》武汉大学测绘学院测量平差学科组，武汉大学出版社，2008年。《电路》(第五版)邱关源主编，高等教育出版社，2006年。《地理信息系统教程》许捍卫等编,国防工业出版社，2010年；《地理信息系统概论》,黄杏元等编，高等教育出版社， 2001年。《离散数学》（第2版），屈婉玲耿素云张立昂，高等教育出版社，2008.3 参考本科阶段港口航道工程规划、经济、物流、管理等相关教材。《自动控制原理》(第六版)胡寿松主编，科学出版社。中国新闻采访写作学(新修版)，刘海贵著，复旦大学出版社，2014年；当代新闻评论教程(第5版)，丁法章著，复旦大学出版社，2012年《固体物理》黄昆，韩汝喜等编,高等教育出版社。

第二外语

湖北省高等教育自学考试英语专业第二外语（日语）考试大纲- 1 -目录一、课程性质与设置目的二、课程内容与考核目标第一章语音与音调第一节语音第二节音调第二章文字与词汇第一节文字第二节词汇第三章语法与惯用句型第一节语法第二节惯用句型第四章阅读理解与翻译第一节阅读理解第二节翻译第五章课程教学单元的构成及考核内容第一节语音教学单元第二节课文教学单元三、考试形式与试卷结构附录：考试题型举例后记- 2 -日语考试大纲一、课程性质与设置目的本课程作为高等教育自学考试英语专业第二外语（日语）自学考试课程，适用于非日语专业自学考试的所有考生。

为英语专业自学考试本科阶段及专升本的必考课程之一。

本课程考试大纲是根据自考计划的要求、结合自考特点而制定。

旨在对个人自学、社会助学和课程考试的内容、要求、考试原则及有关其他问题进行指导和规定。

本课程考试大纲明确了课程学习的内容及深广度，规定了课程考试的范围和标准。

不仅是制定课程教学计划、编写教材及辅导书的依据，是社会助学组织进行自学辅导的依据，是自学者学习教材、掌握课程容知识范围和程度的依据，亦是进行自学考试命题的依据。

本课程考试要求学生在全面了解日语语音语调的特点，识记并掌握日语的基本语音知识；了解文字与词汇的标记、来源及构成，掌握相当数量的基本词汇；领会并掌握语法及惯用句型的意义和活用，能较为熟练的运用常用基本词汇、基础语法知识及惯用句型从事初级水平的听、说、读、写等方面的工作，并能借助工具书阅读和翻译结构不太复杂的句子及文章。

其具体要求为：1、在了解日语语音特点及发音标准的基础上，正确掌握日语假名的发音规则。

要求考生语音语调基本正确，基本具备正确认读、正确拼写单词和简单句子的能力。

2、文字与词汇是基础阶段教学的重要内容之一。

考生必须首先了解日本的文字是由假名、汉字、罗马字构成的特征；了解日语汉字的读音一般有音读和训读两种读音、有些汉字既有音读又有训读的特征；重点掌握教材中一部分常用汉字的读音；基本具备写出常用汉字的假名及写出假名的汉字的能力；了解日语词汇的四大来源及构成，基本具备辩析常用词汇的词义及词性的能力和正确使用的能力。

上外考研朝鲜语246的考试经验

上外考研朝鲜语246的考试经验
我是本科朝鲜语，跨考的上外其他非语言类专业，外语选择的246朝鲜语，因为考这门课的人实在少得很，所以想分享点备考tips给18的学弟学妹。

首先难度个人感觉在topik5级吧，不会超过5级。

据我考英语语言文学二外韩语的同学说，他们的难度在topik2.3级吧，很简单的，我们互相讨论了下考试题目感觉他们就是大二的难度。

题型有五道发音注释（要搞清楚连读，变音的细节），然后就是大量的选择题，有语法，词汇，和少量的惯用语俗语（总共5.6道吧），选择题非常多哦，都是单选啦。

之后是两片短文阅读，真的挺短，也都是选择，一篇两三道选择吧，比topikII简单。

第一篇是关于公共场所的规则应该所有人都遵守，但现在出现了很多管理人员自身都不遵守的现象。

第二篇是关于成功，외적인요인도있는데행복과가족에온만족감열쇠이다. balabala的。

也就是一篇行为篇，一篇精神篇。

最后是一篇作文，字数好像5.600？题目是《생활과계획》，今年二外他们的韩语作文题是《바쁜하루》，一看难度就不一样哈哈。

复习的方法呢可以就按照topik的来，买点词汇语法书做做看看，还有就是上网查一下所有的变音规则，把这个搞懂。

我也无法保证明年的题型会和今年一样，因此仅做参考。

有问题的话回帖留言吧。

西北大学考研各专业参考书目

245 英语（二外）《新编大学英语》（1、2册）（第二版），浙江大学编著，应惠兰主编，外语教学与研究社，2004年8月出版。
246 阿拉伯语不指定具体参考书
601 数学乙参考书目同数学二
611 政治学 1.王浦劬主编：《政治学基础》北京大学出版，最新版；2.王惠岩主编：《政治学原理》，高等教育出版社，最新版；3.浦兴祖：《当代中国政治制度》，复旦大学出版社，最新版。
617 语言学概论 1.《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵著，北京大学出版社；2.《普通语言学概要》，高等教育出版社，伍铁平著。
618 中国古代文学史 1.《中国文学史》，袁行霈主编，高等教育出版社；2.《中国文学作品选注》(四册)，袁行霈主编，中 Nhomakorabea书局。
619 影视概论 1.《电影读解与评论》，太白文艺出版社，张阿利著；2.《电影电视制片管理学》，中国电影出版社，于丽主编；3.《中国电影史》，陆弘石、舒晓鸣著，文化艺术出版社；4.《外国电影史》，中国广播电视出版社，郑亚玲、胡滨著；5.《影视美学》，北京大学出版社，彭吉象著。
810 综合三（含古代汉语、现代汉语、对外汉语教 1.《古代汉语》郭锡良著，商务印书馆；2.《现代汉语》，黄伯荣、廖序东著，高等教育出版社；3.《对外汉语教学引论》，刘珣主编，北京语言大学出版社；
811 综合二（含古代文论、古代汉语、古典文献学 1.《中国文学理论批评史教程》，张少康著，北京大学出版社；2.《古代汉语》郭锡良著，商务印书馆；3.《文献学概要》，杜泽逊著，中华书局；
631 中国近代史 1.《中国近代史》（第四版），李侃等著，中华书局；2.《中国现代史》（第二版），王桧林主编，高等教育出版社；3.《中国共产党历史讲义》（上海高校编写组），上海人民出版社。

2023年扬州大学研究生自主命题 246二外(德语)A卷考试真题

4.
du ein Taxi?
A. Nehmst B. Nehmen C. Nihmst D. Nimmst
5. Ich fahre
Supermarkt.
A. zum B. nach C. in den D. nach dem
6. Das ist
mein Glas.
A. kein B. nicht C. nein D. keines
Herr Wang hat im Unterricht Übungen gemacht. 1. Wang Dali kauft drei Konzertkarten.
2. Wir wiederholen Lektion 7.
3. Meine Eltern leben in Shanghai.
4. Susanne dankt mir.
5. Man muss die Zimmer mit eigenen Möbeln

_. ( einrichten )
6. Sie
einen kleinen Garten. ( haben )
7. In diesem Haus
sieben Familien. ( wohnen )
8. Das Haus
Kyoko ( 20, Japan ): Mein Leben in Deutschland ist sehr schwer. Ich kann mich nicht an deutsches Essen gewöhnen. Brot, Schinken und Wurst schmecken sehr gut. Aber ich möchte Reis essen. In der Mensa gibt es Reis. Aber er ist nicht gut. Ich sage zu mir: ,, Das ist kein Reis!‘‘

专升本《英语二》考试大纲

全国教师教育网络联盟入学联考专科起点升本科英语考试大纲全国教师教育网络联盟入学联考专科起点升本科公共英语课程考试大纲总要求英语复习考试范围包括语法、词汇、阅读、完形填空和写作四个方面，其中以测试基础语言知识和基于这些知识的基本语言综合运用能力为重点。

具体要求考生掌握英语的基础词汇；掌握英语的基本语法规则；具有一定的阅读理解能力；具有一定的口语交际能力；具有初步的写作能力。

第一部分考试内容一、词汇掌握2600个左右常用英语单词和一定数量的短语和习惯用语，对单词能认，会读，知道词义及其在语句中的作用。

对在一般交际中使用频率高的单词和短语，会拼与，能正确使用。

知道常用词的近义词和反义词。

能够根据上下文或利用基本的构词法知识判断语篇中生词的含义。

二、语法较熟练地掌握下列各项语法知识并能在语言运用中借助这些知识进行语言交际。

（一）词法1．名词名词复数形式的构成专有名词名词的所有格不可数名词不可数名词量化表示法（a piece of paper,a bottle of ink等）2．冠词不定冠词的基本用法定冠词的基本用法不加冠词的基本规则冠词的习惯用法3．代词人称代词的主格和宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词指示代词不定代词疑问代词关系代词4．“it”作引导词、非人称代词和在强调句型中的用法5．数词基数词的构成及其基本用法序数词的构成及其基本用法分数词的构成及其基本用法加、减、乘、除运算表示法时间、年代、年龄表示法6．形容词和副词形容词和副词比较级和最高级的构成形容词的基本用法（作定语、表语、补足语等）副词的基本用法（表示时间、地点、方式、程度和频度）7．介词常用介词及其词义介词与某些动词、形容词、名词的固定搭配介词短语及其用法8．动词的种类、时态、语态和非谓语动词1）动词的种类（1）行为动词或实义动词（2）连系动词（3）助动词（4）情态动词2）动词的基本形式（动词原形、过去式、过去分词、现在分词）3）动词主要时态的构成及其用法（1）一般现在时（2）一般过去时（3）一般将来时（4）过去将来时（5）现在进行时（6）过去进行时（7）将来进行时（8）现在完成时（9）过去完成时（10）将来完成时（11）现在完成进行时（12）过去完成进行时4）情态动词及其基本用法5）非谓语动词（不定式、动名词、分词）的形式及主要用法6）被动语态的构成及其基本用法7）虚拟语气的常见形式及其基本用法9．连词并列连词及其用法从属连词及其用法（二）句法1．五种基本句型（1）主语+谓语动词（2）主语+谓语动词+宾语（3）主语+系动词+表语（4）主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语（5）主语+谓语动词+宾语+宾语补足语2．句子按用途分类（1）陈述句（肯定式与否定式）的构成及用法；（2）疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句）的构成及用法；（3）祈使句的构成及用法；（4）感叹句的构成及用法。

ig英语第二语言考纲

ig英语第二语言考纲
IG（剑桥国际考试）英语考试是一种广泛接受的英语语言能力
考试，主要用于非英语母语国家的学生。

在IG英语考试中，第二语
言考纲主要涵盖以下几个方面：
1. 听力（Listening），此部分考察考生对英语口语的听力理
解能力，包括听取对话、短文和演讲等不同形式的听力材料，并回
答相关问题。

2. 口语（Speaking），口语测试主要考察考生的口语表达能力，包括个人陈述、对话、角色扮演等形式的口语表达。

3. 阅读（Reading），阅读测试主要考察考生对英语文章的阅
读理解能力，包括理解主题、细节、推理和推断等方面。

4. 写作（Writing），写作测试主要考察考生的英语写作能力，包括书面表达、论述、写作任务等。

此外，IG英语考试还注重考查学生的语法和词汇知识，考生需
要掌握基本的语法规则和词汇量，以便在听力、口语、阅读和写作
等方面进行准确的表达和理解。

IG英语考试的第二语言考纲相对较为详细和全面，旨在评估学生在不同语言技能方面的能力，帮助学生提高自己的英语水平。

考生可以通过参加相关的培训课程和模拟考试来备考，以便更好地应对考试的各个环节。

2016年12月英语四六级考试大纲

2016年12月英语四六级考试大纲六级：大学英语六级考试大纲(Syllabus for College English Test —Band Six(CET-6)— )由全国大学英语四、六级考试组委会制定。

目录1总则2考试内容第一部分：听力理解第二部分：阅读理解第三部分：翻译第四部分：短文写作1总则《大学英语教学大纲》的通知中规定：对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。

这一规定而设计的。

考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。

这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test)，即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。

教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。

为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。

鉴于两份《大学英语教学大纲》“是平行的，两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”，为了使考试便于实施，大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷，考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。