高一英语五大基本句型复习课件
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▪ 表语可以是一个词、一个短语或是一个句子（表 语从句），可以由1. 名词；2. 代词；3. 数词；4. 形容词；5. 分词；6. 动名词；7. 不定式；8. 副 词；9. 介词短语；10. 词组；11. 从句等充当。
系动词包括以下几类：
▪ 表示特征或状态存在的动词：appear，be, feel, look, seem, smell, sound, stand等；
▪ 主语是所谈及的人、物或事，是句子叙述 的主题，一般位于句首，谓语动词之前 （疑问句、祈使句、感叹句、倒装句和 there be句型除外）。
▪ 主语可以由1. 名词；2. 代词； 3. 数词；4. 动名词；5. 不定式；6. 词组或复合结构； 7. 从句；8. 名词化的其他词类等充当。
▪ A foreign language is a weapon in the struggle of life. ▪ （名词）
▪ 谓语是与主语密切相关的动作或状态，是 对主语的叙述，说明主语“做什么”， “是什么”或“怎么样”。 谓语必须用动
词或动词短语。谓语和主语在人称和数两 方面必须一致。一般位于主语后面。
His Parents are doctors. 他的父母亲是医生。 （系动词和表语一起作谓语） She looks angry.她看起来很生气。 （系动词和表语一起作谓语） We study hard. 我们努力学习。 （实义动词作谓语）
▪ 表示特征或状态持续的动词：continue， keep, prove, remain, rest, stay, turn(out) 等;
▪ 表示特征或状态转换的动词：become, come, fall, get, grow, go, make, run, turn(out), wear, end up等。
▪ 句子的开头第一个字母必须要大写，结尾要有句 号“.”，问号“？”或感叹号“！”。
▪ 组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子成分 包括：主语、谓语、表语、宾语（直接宾语、间 接宾语）、宾语补足语、定语和状语。主语和谓 语是句子主体部分（在英文中一般的句子必须有 主语和谓语）。表语、宾语和宾语补足语是谓语 里的组成部分。其他成分如定语和状语是句子的 次要部分。下面我们分别讲述一下句子的各个成 分。
comrades who differ with you. ▪ Learn to play the piano. ▪ I’ll get it stamped. ▪ （复合结构） ▪ Did you write down what she said? ▪ （宾语从句）
宾语补足语
在某些及物动词后面，需要用一个宾语再加一个宾语的补 语才能表达完整的意思。宾语补足语与宾语之间保持着逻 辑上的主谓关系，也就是，宾语补语是宾语所做的动作， 或者是与宾语保持着一种没有系动词的“主语+系动词+表 语”的关系。名词、形容词、副词，介词短语、不定式、 分词等都可以做宾语补足语。
▪ The masses are the real heroes. ▪ （名词） ▪ That’s something we havቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ always to keep in mind. ▪ （不定代词）
▪ She was the first to learn about it. ▪ （序数词） ▪ Time is pressing. Let’s hurry up. ▪ （形容词）
▪ She died a heroic death. ▪ They didn’t promise him anything definite. ▪ How many do you want? We need two. ▪ Pay attention to uniting and working with
We have finished reading the book. 我们已经看完了这本书。 （助动词和实义动词一起作谓语） He can speak English. 他会说英语。 （情态动词和实义动词作谓语）
表语 (Predictive)
▪ 表语是指在一些本身虽有一定词汇意义但却不能 单独表达完整概念的动词（如be）之后所必须 添加的词或短语。它是对动词表意的一种必不可 少的补充，是对主语的一种说明或描述，位于系 动词之后。
▪ 宾语是动作、行为的对象，一般位于动词 或动词短语之后（如动词+介词+宾语）， 可以分为直接宾语和间接宾语。
▪ 宾语可以由1. 名词；2. 代词；3. 数词；4. 动
名词；5. 不定式；6. 复合结构；7. 从句；8. 名
词化的形容词及其他词类等充当。
直接宾语 VS 间接宾语
▪ 直接宾语通常是指及物动词动作的承受者， 而某些及物动词后还需有一个间接宾语， 该间接宾语一般是动作的对象或受益者， 也就是说间接宾语表示动作是为谁或对谁 做的。（详见句型讲解）
▪ All I could do was send him a telegram. ▪ （省略to的不定式）
▪ We must be off now. ▪ （副词）
▪ They are at home now. ▪ （介词短语）
▪ My idea is that we should stick to our original plan. ▪ （表语从句）
▪ （动名词）
▪ Early to bed and early to rise makes a man healthy, happy and wise.
▪ （不定式） ▪ Whether we’ll go depends on the weather. ▪ （从句） ▪ “A” is an article. ▪ （其他名词化词）
▪ Who is speaking, please? This is Jack speaking. ▪ （疑问代词，指示代词）
▪ Two will be enough. ▪ （数词）
▪ Living in that island country for three months was an unforgetable experience for me.
系动词包括以下几类：
▪ 表示特征或状态存在的动词：appear，be, feel, look, seem, smell, sound, stand等；
▪ 主语是所谈及的人、物或事，是句子叙述 的主题，一般位于句首，谓语动词之前 （疑问句、祈使句、感叹句、倒装句和 there be句型除外）。
▪ 主语可以由1. 名词；2. 代词； 3. 数词；4. 动名词；5. 不定式；6. 词组或复合结构； 7. 从句；8. 名词化的其他词类等充当。
▪ A foreign language is a weapon in the struggle of life. ▪ （名词）
▪ 谓语是与主语密切相关的动作或状态，是 对主语的叙述，说明主语“做什么”， “是什么”或“怎么样”。 谓语必须用动
词或动词短语。谓语和主语在人称和数两 方面必须一致。一般位于主语后面。
His Parents are doctors. 他的父母亲是医生。 （系动词和表语一起作谓语） She looks angry.她看起来很生气。 （系动词和表语一起作谓语） We study hard. 我们努力学习。 （实义动词作谓语）
▪ 表示特征或状态持续的动词：continue， keep, prove, remain, rest, stay, turn(out) 等;
▪ 表示特征或状态转换的动词：become, come, fall, get, grow, go, make, run, turn(out), wear, end up等。
▪ 句子的开头第一个字母必须要大写，结尾要有句 号“.”，问号“？”或感叹号“！”。
▪ 组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子成分 包括：主语、谓语、表语、宾语（直接宾语、间 接宾语）、宾语补足语、定语和状语。主语和谓 语是句子主体部分（在英文中一般的句子必须有 主语和谓语）。表语、宾语和宾语补足语是谓语 里的组成部分。其他成分如定语和状语是句子的 次要部分。下面我们分别讲述一下句子的各个成 分。
comrades who differ with you. ▪ Learn to play the piano. ▪ I’ll get it stamped. ▪ （复合结构） ▪ Did you write down what she said? ▪ （宾语从句）
宾语补足语
在某些及物动词后面，需要用一个宾语再加一个宾语的补 语才能表达完整的意思。宾语补足语与宾语之间保持着逻 辑上的主谓关系，也就是，宾语补语是宾语所做的动作， 或者是与宾语保持着一种没有系动词的“主语+系动词+表 语”的关系。名词、形容词、副词，介词短语、不定式、 分词等都可以做宾语补足语。
▪ The masses are the real heroes. ▪ （名词） ▪ That’s something we havቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ always to keep in mind. ▪ （不定代词）
▪ She was the first to learn about it. ▪ （序数词） ▪ Time is pressing. Let’s hurry up. ▪ （形容词）
▪ She died a heroic death. ▪ They didn’t promise him anything definite. ▪ How many do you want? We need two. ▪ Pay attention to uniting and working with
We have finished reading the book. 我们已经看完了这本书。 （助动词和实义动词一起作谓语） He can speak English. 他会说英语。 （情态动词和实义动词作谓语）
表语 (Predictive)
▪ 表语是指在一些本身虽有一定词汇意义但却不能 单独表达完整概念的动词（如be）之后所必须 添加的词或短语。它是对动词表意的一种必不可 少的补充，是对主语的一种说明或描述，位于系 动词之后。
▪ 宾语是动作、行为的对象，一般位于动词 或动词短语之后（如动词+介词+宾语）， 可以分为直接宾语和间接宾语。
▪ 宾语可以由1. 名词；2. 代词；3. 数词；4. 动
名词；5. 不定式；6. 复合结构；7. 从句；8. 名
词化的形容词及其他词类等充当。
直接宾语 VS 间接宾语
▪ 直接宾语通常是指及物动词动作的承受者， 而某些及物动词后还需有一个间接宾语， 该间接宾语一般是动作的对象或受益者， 也就是说间接宾语表示动作是为谁或对谁 做的。（详见句型讲解）
▪ All I could do was send him a telegram. ▪ （省略to的不定式）
▪ We must be off now. ▪ （副词）
▪ They are at home now. ▪ （介词短语）
▪ My idea is that we should stick to our original plan. ▪ （表语从句）
▪ （动名词）
▪ Early to bed and early to rise makes a man healthy, happy and wise.
▪ （不定式） ▪ Whether we’ll go depends on the weather. ▪ （从句） ▪ “A” is an article. ▪ （其他名词化词）
▪ Who is speaking, please? This is Jack speaking. ▪ （疑问代词，指示代词）
▪ Two will be enough. ▪ （数词）
▪ Living in that island country for three months was an unforgetable experience for me.