一年级奥数数和双数 -
小学一年级奥数 第二十三讲 单数和双数(周五)
第二十三讲单数和双数
周五
综合练习
1、写出52到61中间的单数和双数。
2、不计算，判断下面各题的结果是单数还是双数。
在（）里写出来。
16＋86（）75－26（）
88－16（）53＋19（）
26＋68（）64－19（）
3、前十个自然数1、2、3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、10的和是单数还是双数？
4、有一把铅笔，2支2支地拿，到最后一支不剩，问这一把铅笔的支数是单数还是双数？
5、10个小同学玩拍篮球的游戏，第一个同学把篮球从甲处运到乙处，第二个同学把篮球从乙处运到甲处……一直到最后，篮球在甲处还是在乙处？
6、把13本练习本分给3个小朋友，每人分得的本数要是双数，能正好分完吗？。
一年级数学奥数第12讲：单数双数的认识-教案
改进措施伊嘉儿数学18春提高班一年级万能模型备课教案模板（详版）备课老师：XXX第一课时（50分钟）环节一导入环节时长5分钟环节目标通过题目导入，让学生对单数双数有新的认识环节策略观察提问，启发诱导环节设计师：同学们好！生：老师好！师：那今天上课我们先来点简单的好不好？生：好的！师：（PPT演示）数一数，红色彩球的个数。
生：……师：是不是有三种大小的红色球，告诉老师，他们分别有多少个？生：大的有5个，中间的有6个，小的有7个。
师：数的很快也很准，5、6、7都是很常见的数字对不对，那今天老师要带你们重新认识这些数字。
环节二例题一环节时长10分钟环节目标学习20以内的单数和双数环节策略观察提问，启发诱导环节设计师：那老师告诉你，对于数字我们可以分为单数和双数，那我们来看一看什么是双数和单数。
生：……师：（PPT演示）我们先看一看，20以内的单数有哪些？跟着老师一起念，单数有1、3、5、7、9、11、13、15、17、19。
那这些单数你们能记住吗？跟着老师再读一遍……生：……师：那我们来看看这些双数，20以内的双数有哪些呢？生：……师：那老师要看看你们把这些都记在心里了吗？（PPT演示）【例题1】数数看，哪些组的个数是单数，哪些组的个数是双数。
（）（）（）（）师：首先需要大家开始数一数了，首先看看铅笔有多少支呢？生：12支师：那12是单数还是双数啊？生：双数师：非常好，那铅笔的个数就是双数了，糖果的呢？生：7个糖果师：那老师要问了7是单数还是双数？生：单数师：那下面的字母有多少个呢，摩天轮上有几个座位呢？生：8个字母，12个座位。
师：那8和12是单数还是双数呢？生：双数。
师：看来大家掌握的都非常不错，把20以内的单数和双数都记得非常清楚，那现在你觉得这些还能难倒你们吗？生：不能师：那要不要老师给你们加大难度呢？生：要的师：那好，我们看看PPT（PPT演示）环节三练习一环节时长10分钟环节目标学习20以内的单数和双数环节策略观察提问，启发诱导环节设计练1：火眼金睛找到双数圈起来。
小学一年级的奥数单数及双数有分析解答及练习
单数和双数通学使小朋友知道什么是数，什么双数，并认识它的性；能运用些的道理，解决一些生活中十分的趣。
1、3、5、7、9⋯⋯叫做数；2 、4、6、8、10⋯⋯叫做双数。
若是有 8小花， 2 2地分开，正好分完；假若有7小花， 2 2地分，剩下 1。
，“ 8”就是双数，“ 7”就是数。
数与双数有好多的性：(1)2+4=6 8+10=18 表示：双数 +双数 =双数。
(2)12-2=10 6-2=4 表示：双数 - 双数 =双数。
(3)11+5=16 7+3=10 表示：数 +数 =双数。
(4)13-9=4 7-5=2 表示：数 - 数 =双数。
(5)6+5=11 9+4=13 表示：双数 +数 =数。
[6]9-4=5 8-5=3 表示：双数 - 数 =数或数 - 双数 =数，即数与数的差是数。
依据上边些特征，我能够解决一些风趣的。
例 1 夜晚小明造作的候，本来拉一次开关，灯就亮的，可是他拉了 5 次开关。
你灯是亮的是不亮？拉 6 次呢？剖析与解答看下表：开关次数 1 2 3 4 5 6 ⋯⋯灯亮不亮亮不亮亮不亮⋯⋯察上表能够找出律：拉数次，灯亮；拉双数次，灯不亮。
那么拉 5 次，灯是亮的；拉 6 次，灯不亮。
例2 1 、2、3、⋯、 10 十个自然数的和是数是双数。
剖析与解答我能够用下边的两种方法思虑。
方法一：先把十个数加起来，再看个和数是数是双数；1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=5555是数，即前十个自然数之和是数。
方法二：不用把和求出来而直接通数与双数的个数来判断。
先把前十个自然数写出来，并写上数、双数。
1 2 3 4 5 6 7 8 910单双单双单双单双单双依据前面的介绍，我们可知：两个双数的和与差，都是双数；两个单数的和与差，都是双数；一个单数与一个双数的和与差都是单数。
进一步还能够得出：只有单数的个数为单数，它仃] 之间的和或差才是单数。
此刻再来数一数，前十个自然数中，一共有五个单数，故能够必定它们的和必是单数。
一年级奥数第20讲：单数和双数
1米1米1米1米1米1米1米1米1米1米第二十讲 单数和双数一、内容概要1、3、5、7、9……叫单数；2、4、6、8、10……叫双数。
下面左图有8只小鱼，2只2只地分开，正好分完；下面右图有7只小鱼，2只2只地分，还剩1只。
“8”就是双数。
“7”就是单数。
单数与双数有很多简单的性质。
（1）2+4=6 ， 8+10=18 ，这表明：双数+双数=双数。
（2）12-2=10， 6-2=4， 这表明：双数-双数=双数。
（3）11+5=16， 7+3=10， 这表明：单数+单数=双数。
（4）13-9=4， 7-5=2， 这表明：单数-单数=双数（5）6+5=11， 9+4=13， 这表明：双数+单数=单数（6）9-4=5， 8-5=3， 这表明：双数-单数=单数根据上面这些特性。
我们可以解决一些有趣的问题。
二、范例分析与解答例1 傍晚做作业的时候，本来拉一次开关，灯就应该亮的。
但是小明连拉5次开关。
请你们说说这时灯是亮的还是不亮？拉6次呢？例2 （1）把10个球分成三组，要求每组球的个数都是单数怎么分？（2）把11个苹果分个三个小朋友，要每个小朋友分得双数个苹果怎么分？例3 小华买了一支铅笔、2块橡皮、2个练习本，付了1元钱，售货员找他5分钱，小华看了看一支铅笔的价钱是8分，就说：“叔叔，您把帐算错啦。
”想一想小华为什么这么快就知道帐算错了？例4 一只小鸭在小河的两岸之间来回地游，从一岸游到另一岸就叫游一次，请回答下面问题：（1） 如果小鸭最初在右岸，来回游若干次之后，它又回到了右岸，那么小鸭游的次数是单数还是双数？（2） 如果小鸭最初在右岸，来回游了101次。
小鸭到了左岸还是右岸？例5 如下页图所示。
在10米长的一段马路的一侧种树，每隔1米种一棵，两头都种，共种了11棵，如果把三块“爱护树木”的小牌任意挂在三棵树上，然后再把每两棵挂牌的树之间的距离是多少米都算出来，看一看这三个距离数（即多少米），至少有一个数是双数，对吗？然后把三块小牌再挂在不同的三棵树上，再算算看。
一年级奥数专题-单数和双数(二)
一年级奥数专题-单数和双数（二）
像开并灯、翻硬币……这样的事情，是我们生活中常见的事情，你知道吗？在这里面也藏着秘密哦！
经典例题傍晚，天渐渐暗下来。
妈妈让小弟去开灯，本来拉一次开关灯就应该亮的，但淘气的小弟连拉了5次开关。
请你猜猜，灯是亮的还是不亮？
解答思路要知道灯是亮的还是不亮，我们先来画一张表就知道了。
观察上表便能找出规律：拉单数次，灯亮；拉双数次，灯不亮。
所以，小弟连拉了5次开关，5是单数，灯是亮着的。
画龙点睛在做这样类型题时，操作次数是双数，情况就和原来相同；如果是单数，情况和原来相反。
画图列表的方法也是解决此类题常用的一种方法，通过列举我们很容易发现规律，从而解决问题。
举一反三
1、一只小鸭在小河的两岸之间来回地游。
从一岸游到另一岸就叫游一次。
请问：
（1）如果小鸭最初在左岸，来回游若干次之后，它又回到了左岸，那么这只小鸭游的次数是单数是是双数？
（2）如果小鸭最初在右岸，来回游了99次，小鸭到了左岸还是右岸？
2、4个老朋友久别重逢，互相握手，每两个人都互相握了一次手，你知道他们握手的总次数是单数还是双数？
融会贯通
3、3+5+7+9+……+99的和是单数还是双数？。
(数学奥数通用版上册一年级单数与双数)小学课件PPT
例题【六】（★ ★ ★ ★）
闹闹、优 优、乐乐和他们的好朋友一起去电影院看电影， 电影院的座位号码是单号和单号相邻，双号和双号相邻。
⑵优优也拿了三张连座的电影票，这三个号码相加之和等于15，三 个座位分别是几号？
3、5、7
例题【六】（★ ★ ★ ★）
闹闹、优 优、乐乐和他们的好朋友一起去电影院看电影， 电影院的座位号码是单号和单号相邻，双号和双号相邻。 ⑶乐乐也拿了三张连座的电影票这三个号码相加之和等于24， 三个座位分别是几号？
单数与双数
一年级 第16课
知识链接（★ ★ ★ ）
什么样的数是单数，什么样的数是双数，你知道如何区分它们吗？让我们一 起来辨一辨下面这些卡片上的数吧！哪些是单数？哪些是双数？
32、81、63、14、27、95、46、70、18、49
17、81、63、27、17、95、49是单数 36、46、14、18、70、32、36是双数
翻单数次杯口朝下， 翻双数次杯口朝上， 40个学生每个翻一次，需要40次。 杯口朝上。
知识链接
找对应规律
注意开始状态
例题【三】（★ ★ ★）
一辆公共汽车从东站开到西站或从西站开到东站为一趟。若 这辆车从东站出发，开了11趟之后，这辆车在东站还是西站？
西站
知识链接
判断可能性 方法：利用单双数规律
双数个单数相加减=双数 2+2+6+4-8-0=6 6-2+0-4+8-2=6
双数个双数相加减
知识链接（★ ★ ★ ）
不用计算把下面结果是单数的算式迅速挑出来画上圈。 67+32 98-30 17+28 54+16 0+48 75-2 33+27 100-51
一年级奥数 16-单数与双数
知识链接（★ ★ ★ ）
不用计算把下面结果是单数的算式迅速挑出来画上圈。
67-31+97-63+55 10+48+74+22-60
23+35-57+73+99-31 12+32+56+65-78+98
例题一（★ ★ ★ ） 1、2、3、4、5这5个数的和是单数还是双数？
方法一： 1+2+3+4+5=15
拓展（★ ★ ★ ★）
9个小朋友做运球游戏，第一个小朋友把球从操场东边运到 西边，第二个小朋友把球是在东边还是西边？如果是12个小 朋友呢？
9个小朋友——西边 12个小朋友——东边
知识链接
判断可能性 方法：利用单双数规律
例题【四】（★ ★ ★ ★）
—只快乐的小鸭子在小河的两岸之间游来游去的玩耍，从一岸游到 另一岸算游一次。下面小鸭子要跟你捉 迷 藏，让你猜猜它在哪儿？ ⑴如果小鸭子最初在左岸，来回游若干次之后，它又回到了左岸， 那么这只小鸭子游的次数是单数还是双数？
单数与双数
一年级 第16课
知识链接（★ ★ ★ ）
什么样的数是单数，什么样的数是双数，你知道如何区分它们吗？让我们一 起来辨一辨下面这些卡片上的数吧！哪些是单数？哪些是双数？
32、81、63、14、27、95、46、70、18、49
17、81、63、27、17、95、49是单数 36、46、14、18、70、32、36是双数
单数
例题【二】（★ ★ ★）
晚上闹闹和优优在灯下做作业的时候，突然停电了，优优 去按了两下开关，闹闹也过来按了三下开关。等来电以后， 房间的灯是亮的还是不亮的？
一年级家长讲奥数——单数和双数
单数和双数知识要点：1、3、5、7、9…叫做单数。
2、4、6、8、10…叫做双数。
一个数2个、2个地分，正好分完，这个数就是双数。
2个、2个地分完之后，还多1个，这个数就是单数。
单数与双数相加、减有如下特点：⑴双数与双数相加、减，结果为双数；⑵单数与单数相加、减，结果为双数；⑶单数与双数相加、减，结果为单数。
[ 例1]前十个自然数：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的和是单数还是双数分析：由题可知道5个单数1＋3＋5＋7＋9相加，等于单数；5个双数2＋4＋6＋8＋10相加，等于双数。
单数＋双数=单数，所以前十个自然数的和是单数。
练一练：1,2,3,4,5这五个自然数的和是双数还是单数1,2,3,4,5......,20这20个自然数的和是单数还是双数3．下面的这些算式，有些是单数相加减，有些是双数相加减，有些是双数相加减，有些是单数与双数相加减。
将它们分开写下来，算出结果，看看有什么特点。
2+2 3+5 10+8 12+13 12+2431+33 11+19 22+15 11+18 16-1218-13 13—11 15—9 17—4 20-10[ 例 2 ] 晚上小华在灯下写作业，突然停电。
小华去拉了两下开关，这时爸爸回来后，又到小华房间拉了三下开关。
等来电后，小华房间的灯是亮的还是不亮的分析：我们画一个表来找规律。
从上看出：拉单数次，灯不亮。
拉双数次，灯亮。
所以一共拉了2+3=5（下），灯不亮。
练一练：1、小朋友，我们都知道，灯本来是不亮的，拉一次开关，灯亮，再拉一次，灯就不亮……一天晚上，淘气的小明回到房间，连续拉了5次开关，那么，最后灯是亮着的还是不亮要是连续拉12次呢2、晚上，淘气明明回到家，家里一团漆黑，他一连拉了7次灯，你知道最后灯是亮着的还是不亮3、晚上，兰兰睡觉前将灯关了，夜里醒来因为停电，兰兰一连拉了4次开关灯都没亮，兰兰又睡了。
如果这时来电，灯是亮着的还是不亮4、5支铅笔分给2个小朋友，要使每人分得的铅笔支数都是双数，能做到吗[ 例 3 ] 一只小青蛙在小河的两岸来回的游，从一岸游到另一岸叫游一次。
一年级小学生奥数题及答案
一年级小学生奥数题及答案1.一年级小学生奥数题及答案篇一1、用数字5、6、7可以组成多少个不同的二位数？解答：9个（55、56、57、65、66、67、75、76、77）2、用数字1、3、5可以组成多少个不同的二位数？解答：9个（11、13、15、31、33、35、51、53、55）3、一年级五个班举行拔河比赛，每个班都要和另外四个班赛一场，这样一共要举行几场拔河比赛？解答：5×4=20（场）2.一年级小学生奥数题及答案篇二1、幼儿园小班1班有6个小朋友，2班有7个小朋友。
现在又转来5个小朋友，怎样安排，才能使两个班有同样多的小朋友？解答：3个小朋友到1班，2个小朋友到2班。
两个班分别有9个小朋友。
小丽有6本课外书，如果她送1本书给小君，两个人的课外书就同样多。
小君原来有多少本书？解答：6-1-1=4（本）2、第一盒有8颗巧克力，从第一盒中拿出2颗放入第二盒，这时两盒巧克力的颗数同样多，原来第二盒有几颗巧克力？解答：8-2-2=4（颗）3、小红有6个皮球，小明拿2个球给小红后，皮球的个数同样多，小明原来有几个皮球？解答：6+2+2=10（个）3.一年级小学生奥数题及答案篇三1、小婷有2张卡片，小云有8张卡片。
要使两人的卡片数同样多，应该怎么办？解答：小云拿3张卡片给小婷。
2、博达一号书架有故事书5本，二号书架有7本。
博达现在又买来6本故事书。
怎样分才能使两个书架的本数相等？解答：一号书架再放4本，二号书架再放2本。
3、小红有4支铅笔，小明给小红2支铅笔后，两人铅笔数同样多，原来小明有几支铅笔？解答：4+2+2=8（本）4.一年级小学生奥数题及答案篇四1、1、2、3、4、5的和是单数还是双数？解答：单数2、3、5、7、9的和是单数还是双数？解答：双数3、晚上小明在灯下做作业的时候，突然停电，小明去拉了两下开关。
爸爸回来后，到小明房间又拉了三下开关。
等来电以后，小明房间的灯是亮的还是不亮的？解答：不亮。
一年级数和数数奥数题目
一年级数和数数奥数题目
以下是一些适合一年级学生的数和数数的奥数题目：
1. 从1数到10，看谁数得又对又快。
2. 按顺序写出10以内的所有质数。
3. 在1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中，所有的偶数有哪些？
4. 5个小朋友排成一排，有多少种不同的排法？
5. 用10个大小相同的小正方形拼成一个大正方形，最少需要多少个小正方形？
6. 数一数，填一填：
有多少个三角形？
有多少个正方形？
有多少个长方形？
7. 计算：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=多少？
8. 小明有5支铅笔，小红有8支铅笔，小刚有6支铅笔，他们三人一共有多少支铅笔？
9. 一个两位数，十位数字是个位数字的3倍，如果把这个两位数的个位数字与十位数字对调，所得到的新的两位数与原来的两位数的和是88，原来的两位数是多少？
10. 三个连续奇数的和是159，这三个数中最大的是多少？
以上题目旨在培养孩子的数学思维和问题解决能力。
完成这些题目需要理解基本的数学概念，如质数、偶数、排列组合、图形计数以及基本的算术运算。
通过这些练习，孩子们可以更好地理解数学在生活中的实际应用。
小学一年级奥数 单数与双数
单数与双数kèqiánhuódòng课前活动dìyīcìbàode jǐ第一次报的几？yǒu yītiān yuèlèlǎoshīnálái yíkuàiqiǎokèlìyàofēngěibān lǐdexiǎo 有一天，乐乐老师拿来一块巧克力要分给班里的小péngyǒu bān lǐyígòngyǒu gèxiǎopéngyǒu dàodǐfēngěishuíne yuè朋友，班里一共有12个小朋友，到底分给谁呢？乐lèlǎoshīxiǎngdàole yīgèhǎobànfǎxiǎnghétóngxuémenwángèyóuxì乐老师想到了一个好办法，想和同学们玩个游戏，yóuxìdeguīzéshìgèxiǎopéngyǒuqǐlìpáichéng yīlièhéngduìbàoshù游戏的规则是12个小朋友起立排成一列横队报数，bàoshuāngshùdexiǎopéngyǒuzuòxiàshèngxiàzhànzhedexiǎopéngyǒu 报双数的小朋友坐下，剩下站着的小朋友chóngxīnbàoshùháishìbàoshuāngshùdexiǎopéngyǒuzuòxiàshèngxià重新报数，还是报双数的小朋友坐下，剩下dexiǎopéngyǒuzàichóngxīnbàoshùzhídàoshèngxiàzuìhòuyīgèxiǎo的小朋友再重新报数，直到剩下最后一个小péngyǒuzhànzhe yóu xìjiéshùzhèkuàiqiǎokèlìjiùfēngěizhègezhànzhe 朋友站着，游戏结束。
小学一年级奥数 第二十三讲 单数和双数(周四)
第二十三讲单数和双数
周四
经典例题
晚上书房里亮着灯，芸芸正在写作业，突然停电了，芸芸按了2次点灯开关。
妈妈回来后，到书房又按了3次开关。
等来电时，书房里的灯是亮着的，还是不亮的？
名师导航：
我们先画一个表来找找规律。
从上表可以看出：按单数次开关，灯不亮；按双数次开关，灯亮。
再看书房里的开关一共被拉了几下，从而的出结果。
详细解答：
2＋3=5（次），5是单数，所以灯不亮。
温馨提示：
运用单、双数的知识解决一些实际问题，要先了解原来的状态，经过改变的次数如果是单数，就与原状态相反；如果是双数，就与原状态相同。
举一反三练习：
1、傍晚做作业的时候，本来拉一次开关，灯就应该亮的。
但是小明连拉了5次开关，请你们说说这时灯是亮的还是不亮的？
2、小菲在游泳池来回地游，从南边到北边称游一次。
如果小菲最初在北边，游乐13次后，她在南边还是在北边？
3、力力在房间里把玩具小火车从东边开到西边为一趟，再从西边开到东边为第二趟，开开了11趟以后，小火车在房间的东边还是西边？。
一年级上册数学试题-奥数数论：单数与双数(含答案)沪教版
单数与双数知识框架小朋友，我们已经知道1、3、5、7、9 ……叫做单数，2、4、6、8、10 ……叫做双数.可你们知道吗？单数和双数有很多不同的特点，在日常生活实践中应用非常广泛.只要大家多留心观察，多善于总结，我们就会发现很多有趣的数学知识.今天这节课我们就一起来研究关于双数和单数的问题.研究单数和双数的特点1．双数＋双数＝（双数）双数－双数＝（双数）2．单数＋单数＝（双数）单数－单数＝（双数）3．双数＋单数＝（单数）单数＋双数＝（单数）4. 单数－双数＝（单数）双数－单数＝（单数）例题精讲【例1】下面10个数，请你帮它们分一分.【考点】单数与双数【难度】1星【题型】填空【解析】先让学生分一分，然后总结判断的方法.分清双数和单数，只要看这个数的个位，个位上是1、3、5、7、9的数就是单数；个位上是0、2、4、6、8的就是双数.【答案】【例2】1、2、3、4、5这5个数的和是单数还是双数?【考点】单数与双数【难度】1星【题型】解答【解析】解法一：因为1+2+3+4+5=15，15是单数，所以1、2、3、4、5的和是单数.解法二：因为1、3、5的和是单数，2、4的和是双数，单数个单数还是单数，1、3、5的和是单数，单数+双数=单数，所以1、2、3、4、5的和是单数.【答案】单数【例3】有一筐苹果，2个2个地拿，最后正好拿完.问：这筐苹果的个数是单数还是双数?【考点】单数与双数【难度】1星【题型】解答【解析】 2个2个地拿正好拿完，也就是说这堆苹果的个数是若干个2相加，所以这筐苹果的个数是双数. 【答案】双数【例4】晚上小明在灯下做作业的时候，突然停电，小明去拉了两下开关.爸爸回来后，到小明房间又拉了三下开关.等来电以后，小明房间的灯是亮的还是不亮的?【考点】单数与双数【难度】2星【题型】解答【解析】先画个表格找规律。
从上表可以看出拉单数次灯不亮，拉双数次灯亮，想知道灯亮还是不亮，只要看拉的是单数次还是双数次.2+3=5（次）【答案】不亮【例5】晚上小明在灯下做作业的时候，灯突然灭了，小明去拉了几次开关，才发现原来是停电了.爸爸回来后，到小明房间又拉了两下开关.等来电以后，小明房间的灯是灭的。
小学奥数一年级_第十二讲_奇与偶
第十二讲奇与偶整数0，1，2，3，4，5，6，7，……能够被分为两类，一类是1，3，5，7，9，…叫奇数；另一类是0，2，4，6，8，10…叫偶数。
一般习惯上，人们也把1，3，5，7，9…叫单数；把2，4，6，8，10…叫双数。
下面是相关奇数与偶数方面的趣题。
例1 傍晚开电灯，小虎淘气，一连拉了7下开关。
请你说说这时灯是亮了还是没亮？我们还不妨接着问，拉8下呢？拉9下呢？拉10下呢？甚至拉100下呢？你都能知道灯是亮还是不亮吗？解:见下表。
为了回答上面这些问题，我们从简单情况考虑起，并作出下表，便可一目了然。
仔细观察，就能够找出规律:拉奇数次，灯亮；拉偶数次，灯不亮。
对于大的数，比如说拉100下，可知灯不亮。
由于100是个偶数。
例2 前十个自然数即1，2，3，……10的和是奇数还是偶数？解:方法1:先把十个数加起来，再看和数的奇偶性。
方法2:不用把和求出来也能够实行判断:两个偶数的和与差，都是偶数；两个奇数的和与差也都是偶数；一个奇数与一个偶数的和与差，都是奇数；进一步还能够得出: 只有奇数个奇数的和或差，才是奇数。
现在再来数一数，前十个自然数中，一共有五个奇数，所以能够肯定它们的和必是奇数。
例3 ①把10个球分成三组，要求每组球的个数都是奇数，怎样分？②把11个苹果分给三个小朋友，要求每个小朋友分得偶数个苹果，怎样分？解:例4 小华买了一支铅笔、2块橡皮、2个练习本，付了1元钱，售货员找给他5分钱。
小华看了看1支铅笔的价钱是8分，就说:“叔叔，您把账算错啦。
”想一想，小华为什么这么快就知道账算错了？解:利用数的奇偶性判断，不用计算就可知道这笔账算错了。
由于1支铅笔的价钱8分是个偶数，另外，不论橡皮和练习本的价钱是多少，2块橡皮，以及2个练习本的钱也都是偶数，所以小华应付的总钱数理应是个偶数，他付了1元即100分，售货员找回的钱数也应是个偶数。
但售货员叔叔实际找给他的5分是个奇数，所以小华说售货员把这笔账算错了，可见小华并不需要计算，仅仅根据奇偶性实行判断，就知道这笔账算错了。
一年级奥数及答案
一年级奥数题1、一年级老师做了12朵花，要分给4个班的"好学生"，要求每班得到的朵数可以不一样多，但都要是单数，能分吗？2、7枝铅笔分给2个小朋友，一个小朋友得到的是双数，一个小朋友得到的是单数，能分吗？3、9根跳绳分给2个班，要求每班分得的根数都是单数，能分吗？4、体育课上，23名男生一、二报数，最后一个人报的是单数、还是双数？5、有11块糖分给3个小朋友，不要求每个小朋友分得的糖的块数一样多，但分得的块数要是双数，想一想，能分吗？为什么？6、数有一筐桃，2个2个地拿，最后正好拿完，1个也不剩，这筐梨的个数是单数还是双数？7、有一筐梨，2个2个地拿，最后剩1个，这筐梨的个数是单数还是双数？8、计算1：（1）1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10=（2）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19=（3）2＋4＋6＋8＋10＋12＋14＋16＋18＋20=（4）13＋14＋15＋16＋17＋25=9、计算2：（1）2＋3＋4＋5＋15＋16＋17＋18＋20=（2）5＋10＋11＋12＋13＋14＋15＋16＋17＋18＋19=（3）21＋22＋23＋24＋25＋26＋27＋28＋29=10、计算3：（1）31＋32＋33＋34＋35＋15＋16＋17＋18＋19=（2）2＋13＋25＋44＋18＋37＋56＋75=11、下面算式是用火柴棒摆成的，可惜是错的，请你移动其中的一根火柴棒，使等号两边相等.12、用小正方体拼出一个大的正方体，最少要（）个。
13、用了（）个积木块。
14、用了（）个积木块。
15、用了（）个积木块。
16、填空：（1）按层数：第一层有( )个正方体，第二层有( )个，第三层有( )个；（2）按排数：前排有( )个正方体，后排有( )个．（3）一共有( )个正方体．17、连线：左边的两堆方块拼起来，是右边的哪一堆?用线连起来．18、填充题1：1、2、3、（）、5、6、719、填充题2：2、4、6、（）、10、12、（）、16、18、2020、填充题2：1、3、5、（）9、（）1321、小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？22、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？23、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？24、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？25、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？26、一只梅花鹿从起点向前跳5米，再向后跳4米，又朝前跳7米，朝后跳10米；然后停下休息，你知道梅花鹿停在起点前还是起点后？与起点相距几米？27、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？28、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？29、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？30、小琳有19块糖，小平有5块糖，小琳给小平几块糖，小平就比小琳少2块？31、小朋友在公路的一边载了10棵梨树，老师让他们在每两棵梨树之间再载一棵苹果树，那么一共还能载( )棵苹果树。
一年级奥数：单数和双数基础卷和提高卷
单数和双数
（基础卷）
1、下面这些数中，哪些是双数？哪些是单数？
12 30 23 56 27 10 3 58 77 90
双数：
单数：
2、单数1、
3、5、7、9的和是单数还是双数？
3、傍晚小红在灯下做作业的时候突然停电了，小红拉了五下开关，爸爸回来后又拉了三下开关。
等来电以后，小红房间的灯是亮的还是不亮的？
4、小明在操场练习跑步。
请问：
（1）如果小明最初在起点，来回跑若干次以后，又回到了起点，那么小明跑步的次数是单数还是双数？
（2）如果小明最初在起点，来回跑了13次后，小明现在在起点还是终点？
5、15块饼干分给4个小朋友，每个小朋友分得的饼干数必须是双数，想一想，能这样分吗？为什么？
（提高卷）
1、按照要求填一填。
双数单数
13 （） 10 （）
21 （） 12 （）
55 —（）= （） 80 + （）= （）
79 （） 46 （）
87 （） 68 （）
2、双数2、4、6、8、10的和是单数还是双数？
3、小红从星期一开始值日，连续值日两天休息一天，今天是星期五，小红今天值日吗？
4、有11个小朋友排队参加接力赛跑，第一个小朋友从南边跑到北边，第二个小朋友再从北边跑到南边，第三个小朋友由从南边跑到北边。
这样跑下去，第11个小朋友是从南边跑到北边还是从北边跑到南边？
5、中秋节，五年级同学做了56个月饼，打算分给一年级7个班的小朋友，要求每个班得到的月饼数是双数，可以这样分吗？。
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第三章算一算（一）第5讲单数和双数【专题导引】小朋友,你知道吗？1、3、5、7、9……叫做单数,2、4、6、8、……叫做双数.一个数,如果2个、2个地分,正好分完,这个数就是双数.2个、2个地分之后,还多1,这个数就是单数.单数与双数相加、相减有如下特点：（1）双数+双数=双数双数-双数=双数（2）单数+单数=双数单数-单数=双数（3）双数+单数=单数双数与单数的差是单数单数-双数=单数双数-单数=单数根据上面这些特性,我们可以解决一些有趣的问题.小朋友,单数和双数有它们的特性,在日常生活实践中有广泛运用,通过不断地学习,你会发现更多有趣的数学知识.让我们多观察周围的事物,多留心身边的问题！【典型例题】【B1】下面10个数,哪些是双数,哪些是单数？21、14、25、19、22、32、23、16、7、36单数双数21、25、19、23、 14、22、32、16、7 36【试一试】有一筐苹果,2个2个地拿,最后正好拿完,1个不剩,问这筐苹果的个数是单数还是双数？解答：双数【B2】 1、2、3、4、5的和是单数还是双数？解答：单数【试一试】3、5、7、9的和是单数还是双数？解答：双数【B3】晚上小明在灯下做作业的时候,突然停电,小明去拉了两下开关.爸爸回来后,到小明房间又拉了三下开关.等来电以后,小明房间的灯是亮的还是不亮的？解答：不亮.【试一试】小明家停电后,如果小明拉了三下开关,爸爸回来后又拉了五下开关.等来电以后,小明家的灯是亮的还是不亮的？解答：亮的.【A1】一只小鸭在小河的两岸之间来回地游,从一岸游到另一岸就叫游一次,请回答下面的问题：（1）如果小鸭最初在左岸,来回游5次之后,这只小鸭在左岸还是右岸？解答：右岸.（2）如果小鸭最初在右岸,来回游8次之后,这只小鸭在左岸还是右岸？解答：右岸.（3）如果小鸭最初在左岸,来回共游59次,小鸭到了左岸还是右岸？解答：右岸.（4）如果小鸭最初在左岸,来回共游了60次,小鸭到了左岸还是右岸？解答：左岸.（5）如果小鸭最初在右岸,来回共游了若干次,它又回到了右岸,那么这只小鸭游的次数是单数还是双数？解答：双数.【试一试】一辆公共汽车从东站开到西站,为开一趟.若这辆车从东站出发,开了9趟之后,这辆车在东站还是西站？解答：西站.【A2】11根香蕉分给3个小朋友,不要求每个小朋友分得的香蕉一样多,但分得的香蕉根数要是双数,想一想,能分吗？解答：不能.【试一试】高年级同学做了18朵红花送给低年级6个班级的“三好学生”,要求每班得到的朵数是单数,能分吗？解答：能.课 外 作 业家长签名： 1、“□”里可以填什么数？2、自然数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的和是单数,还是双数？ 解答：单数 3、傍晚做作业的时候,本来拉一次开关,灯就应该亮的.但是小亮连拉了5次开关,请你们说说这时灯是亮的还是不亮的？解答：亮的. 4、几个小朋友做运球游戏.第一个小朋友把球从操场东边运到西边,第二个小朋友把球从西边运到东边,第三个小朋友又接下去.（1）最后球是在东边还是西边？ 解答：西边.（2）如果12个小朋友做这个游戏呢？1 3 5 7 －9 = 8642 双数 2 4 6 8 ＋ 1 =3 5 7 9 单数 1 3 5 7 ＋ 1 = 24 6 8 双数解答：东边.5、7根跳绳分给2个班,如果要求每个班分得的根数都是单数,能分吗？解答：不能.我的学习收获：.我来编题：一年级奥数100道练习题1．哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？3．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？4．有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？5．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？*6．有8个皮球，如果给男生每人发一个，就多2个皮球，如果给女生每人发一个，就少2个皮球，男生有多少人，女生有多少人？7．老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？8．有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？8_1．老师给6个同学发红花，每人发2朵后老师还剩2朵，老师共有多少朵红花？9．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？10．一队小学生，李平前面有8个学生比他高?7个学生比他矮，这队小学生至少有多少人？11．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？12．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？13．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？14．大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？15．猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？16．同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只. 体育馆的球共减少了几只？17．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个. 布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？19．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？21．冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？22．小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取. 这次他到学校共走了多少千米？23．马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物？24．春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了几只？25．小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了多少棵，他们一共植了多少棵？26．第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨？27．小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，小明有几个玩具？28．新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生？29．3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走多少本书？30．王老师有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一个笔记本多少钱？31．日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼. 一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄. 小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？32．一只猫吃掉一条鱼需要1分钟. 照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟？33．5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟？34．小华有10个红气球，小花有8个黄气球. 小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球？35．13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只小鸡没抓住？列式：13—1只老鹰—1只母鸡—5只小鸡=6只小鸡答：还有6只小鸡没抓住.36．天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关. 请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？37．小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书？38．小敏到商店买文具用品. 她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱. 小敏原来有多少钱？39．欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？40．李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球. 如果只买两个排球，还剩28元. 一个足球多少钱？一个排球多少钱？41．15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？42．14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？43．13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？44．13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？45．有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？46．小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多. 小龙原来有几张画片？47．小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票？48．大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题？49．小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁. ”爸爸今年多少岁？50．动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数. 这只长颈鹿有多少岁？51．6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？52．一根60米长的绳子，做跳绳用去12米，修排球网用去30米，这根绳子少了多少米？53．商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台？54．小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个？55．小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁. ”奶奶今年多少岁？56．最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少？57．妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工厂. 这次妈妈上班一共走了多少千米？58.一辆公共汽从东站开到西站，开一趟. 如果这辆车从东站出发，开了１１趟之后，这辆车在东站还是西站？59.一只猫吃一只老鼠用５分钟吃完，５只猫同时吃５只同样大小的老鼠，需要几分钟才能吃完？60.小明和小亮想买同一本书，小明缺１元７角，小亮缺１元３角. 若用他们的钱合买这本书，钱正好. 这本书的价钱是多少？他们各带了多少钱？61.有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？62.淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元？63.5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟？64.30名学生报名参加美术小组. 其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组. 问两个组都参加的有多少人？65.有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？66.小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多. 小龙原来有几张画片？65.小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票？66.大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题？67.小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁. ”爸爸今年多少岁？68.动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数. 这只长颈鹿有多少岁？69.6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？70.小明全家早上、中午、晚上各吃4个苹果. 一天中，小明家吃了多少个苹果?71.商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台？72.小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个？73.小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁. ”奶奶今年多少岁？74.最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少？75.5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟？76.小华有10个红气球，小花有8个黄气球. 小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球？77.新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生?78.天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关. 请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？79.小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书？80.小敏到商店买文具用品. 她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱. 小敏原来有多少钱？81.欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？82.李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球. 如果只买两个排球，还剩28元. 一个足球多少钱？一个排球多少钱？83.一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是第4只. 这队小羊一共有多少只?84.14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？85.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？86.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？87.小明今年10岁,妈妈今年38岁,当小明15岁时,妈妈多少岁？88.小明和小红都集邮票. 小明给了小红6枚后，两人的邮票同样多，原来小明的邮票比小红的多多少枚？89.龙龙用４元买一个菠萝，用买一个菠萝的钱可以买１千克香蕉. 买１千克香蕉的钱可以买４个梨. 每个梨多少元？90.强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了多少小时？91.有一个两位数，个位上的数比十位上的数多5，这个数可能是多少？92.参加数学比赛的同学有40人. 小红和一起参加比赛的同学每人握一次手，一共握多少次？93.18个同学排队做操，明明的右边有10个人，他的左边有几个？94.一只钟的对面有一面镜子，镜子里的钟表如下图，那么钟表上正确的时间是几时？钟表上现在时间是几时？95.华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有多少层？96.操场上站着一排男同学，一共有6个，在每两个男同学之间站2个女同学，一共站了多少个女同学？97.小花今年10岁，她比爸爸小28岁，去年，她比爸爸小多少岁？98.小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃？99.小明暑假和父母去北京旅游，他们和旅游团的每一个人合照一次像，一共照了15张照片，参加旅游团的共有多少人？100.小军跟爸爸到外地旅游，爸爸买一张火车票是5元，小军买半票，他们来回一共要付多少元？。