会计手工实训报告
会计实训实习报告3000字3篇
会计实训实习报告3000字3篇
会计实训实习报告3000字篇1
总结这次整个账务处理过程，确实令我收获颇多，感慨也数不胜数。首先，拿到各种资料时，我们必须了解这个企业的基本情况，根据实训步骤及要求，建立了各种账目的期初余额。相对于后几项而言，这是个很简单的工作。完成之后，开始开始填制各种凭证，我认为这是很重要的一个步骤之一，因为后面的步骤将会根据凭证计算各种账务。
凭借上次实训那小小的记忆和微少的经验，我仔细做着。写会计分录是个比较头疼的问题，如果写错了分录，将会一错再错，麻烦也接踵而至。面对那些票据，有时似乎像天书一样，没有亲眼看见过，更不用说分析它们进行账务处理了。看来以后，多多留意生活中的各种票据也是很有必要的。会计分录有时不能正确写出来，而这时就会影响工作的进程，这时才觉平时的基础应该牢牢掌握，这样在实际工作中才不至于被绊倒。
转账付款收款三种凭证经过上次实训已经清楚了用途，所以还不至于填错。完成了凭证与原始凭证的对号组合，我松了口气，但更大的脑力活动会到来。各种数字在脑海里飞旋，不停为它们做着加法运算，看着越长越大的数字，想念数字咒语一样一连串一连串念出，心里也摸不清是对是错。但再大再长的数字，只要耐心，不眨眼地算了又算，才能减少错误的出现。
当登科目汇总表时，我遇到了难题，“资产类”和“负债和所有者权益类”不知如何填写，“营业外支出”等一些损益类科目不知放在哪里。但仔细考虑后，根据“资产+费用=负债+所有者权益+收入”，既然“管理费用”放在“资产类”，那么“营业外支出”当然按类分配喽。原来做实际工作也不是机械地做下去，还要动脑去分析和思考，也许经过反复思考要像翻山越岭一样进过几番曲折，但这样的结果，这样的目的地才是展现喜悦的驻营地。
会计实训报告总结(4篇)
会计实训报告总结
一、实训时间：____年第一学期
二、实训地点：一教
三、实训目的：让我们通过运用手工操作手段，对模拟会计资料进行分岗位综合实训，增强对会计专业知识的理解和感性认识，提高会计业务综合处理能力，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程，熟悉会计内部控制制度，从而提高会计综合实践能力。
第二部分
11111111二、实训过程：
1、建账。
2、审核原始凭证。
3、填制记帐凭证。
4、审核记账凭证。
5、制单会计取回已审核记账凭证。
6、记日记账。
7、记明细账。
8、登记总帐。
9、期末对帐。
10期末结帐
11、编制报表。
12、审核报表。
13、档案管理。
第三部分
实训中的收获与体会：
1、不知不觉，模拟实训已经结束了，通过本次实习，我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。在这些日子会计模拟实验中，对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如，平时只是在课本上看看会计的记账凭证，这次自己能够亲手填写记账凭证，我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。
2、经过这些天角色的实习，使我对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习。总而言之，这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有，我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果，在课堂上不认真听课，不认真做笔记，那么，在实际操作的过程中，就会发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习
关于实训报告万能模板3000字
关于实训报告万能模板3000字
实训报告万能模板3000字1
经过一个多学期的学习，我们在教师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位，全仿真性的了解。
实训中，我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
首先，我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账，最终根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中，我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时，我自以为对单据等并不陌生，可是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等，还有在写分录的过程中，感觉都是在学习理论知识见过的，看起来比较简单，可是真正轮到自我做的时候，却是错误百出。有时看错了金额栏的位置，明明是在千位却写到了万位，导致数字错误，有时忘写会计科目的明细账，有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时异常是三栏明细账，由于明细项目太多，金额栏紧凑一不细心就会把数字填错。可是在经过几天的熟悉过程之后，错误就慢慢的减少了，并且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每一天都生活在忙碌之中，但每一天都过得很充实。
心得体会：经过本次模拟实验，培养了我们的实际动手本事，缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每一天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要明白失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则，会计法规的变动情景，对于税率，比例，国家政策的变动必须要明确的认识，在工作中要严格要求自我。
会计实训报告心得2000字
会计在工作中一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。作为一位实训会计，不妨写一篇会计实训心得。你是否在找正准备撰写“会计实训报告心得 2000 字”，下面采集了相关的素材，供大家写文参考！
会计实训报告心得 2000 字 1
经过一个多学期的学习，我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位，全仿真性的了解。
实训中，我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计摹拟实验的操作。
首先，我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置 t 字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中，我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时，我自以为对单据等并不陌生，但是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等，还有在写分录的过程中，感觉都是在学习理论知识见过的，看起来比较简单，但是真正轮到自我做的时候，却是错误百出。有时看错了金额栏的位置，明明是在千位却写到
了万位，导致数字错误，有时忘写会计科目的明细账，有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时个性是三栏明细账，由于明细项目太多，金额栏紧凑一不留意就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后，错误就慢慢的减少了，而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每一天都生活在忙碌之中，但每一天都过得很充实。
财务会计实训报告通用7篇
财务会计实训报告通用7篇
篇一：财务会计实训报告篇一
课程：会计实训专业：会计班级：学号：
姓名：指导老师：
20xx —20xx年上学期
实验一：会计手工模拟实验报告
一、实验时间：20xx年9月
二、实验地点：实C405
三、指导老师：张希
四、实验目的：熟悉会计手工帐流程
五、实验要求：完成手工账簿的所有流程
六、实验内容及实验步骤的程序
（一）实验内容：会计手工模拟做账
（二）实验步骤的程序：
1.根据模拟了解企业背景及其会计核算方法；
2.建账：根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账，明细分类账及日记账。
3.填制制原始凭证：
在会计实务中，原始凭证的种类繁多，格式各异，反映的具体内容也各种各样。但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素：（1）原始凭证的名称。
（2）原始凭证的填制日期和编号。（3）填制和接受凭证的单位名称。（4）经济业务的内容及实物规格、单位、数量和金额。（5）填制凭证的单位及有关人员签章。在会计实务原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作，必须认真执行。
4.编制记账凭证：
原始凭证编制完后，根据所提供的模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”。记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。记帐凭证的填写要求是要注意记帐凭证的名称、编号，日期、经济业务摘要、有关账户的名称（包括总帐、明细分类账）方向和金额、原始凭证张数和有关人员的签名盖章。
5.根据所提供的模拟企业的资料开设成本计算单，进行成本核算；
6.根据记账凭证及有关原始凭证定期编制科目汇总表，逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细分类账和总分类账的发生额和余额，并将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的
最新会计手工账模拟实训报告
会计手工账模拟实训报告
一、实训目的实训报告
这次的会计综合实训主要是为了提高我们的实际应用水平，在实训过程中，通过做分录、填制凭证、登记账簿来巩固我们的技能。通过实际操作，使我们能够比较系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加深对所学专业理论知识的理解，提高实际动手能力，这也是对学生所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、成本核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
二、实训时间
20xx年9月10日——20xx年12月20日。
三、实训内容
（一）这次会计综合实训是以抚顺环宇机械厂为实训企业，经过这几个月的实训，我基本上可以把所学的会计理论知识运用到会计实训当中，对会计核算的流程也有了一个熟练的了解。我也可以独立的完成会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账簿建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账簿的登记、对账、结账、编制报表等。
（二）实训的具体步骤如下：
1、建账：根据20xx年11月份的期末余额即12月份的期初余额建账。
2、审核、填制记账凭证：根据20xx年12月份发生的各项经济业务填制相关的原始凭证和记账凭证。
3、登记明细账：根据记账凭证登记应交税金（增值税）明细账、三栏式明细账、固定资产明细账。
4、登记日记账：根据记帐凭证登记银行存款日记账、现金日记账。
5、编制科目汇总表：运用”T”形账户编制科目汇总表。”T”形账户是为登总分类账所做的准备，它能反应这期间业务发生有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。
手工做账实验报告步骤
在账簿的首页上，记录下实验的场地、日期、实验者以及相关的背景信息。
3.3设定账户
在账簿中，根据实际情况设定账户，并分别列出资产账户、负债账户、所有者权益账户、成本账户和收益账户。
3.4记录初始资金
在账簿中，记录下实验开始时的初始资金。将初始资金拆分成不同账户的金额，并填写在相应的账户列中。
3.8实验总结
在账簿的尾页或另一页纸上，撰写实验总结。总结实验中遇到的问题、解决的方法、实验中的体会以及对手工做账过程的理解。
4.实验注意事项
-实验过程中要保持仔细、认真和耐心，确保准确记录每笔交易和调整。
-标注日期和交易对方，有助于以后查询和核对账目。
-在交易记录后要计算账户余额，并及时更新账簿。
3.5记录日常交易
按照实验过程中的产生的交易事件，依次记录在账簿中。记得标注日期、交易对方、摘要、借方和贷方金额。在每次交易后，计算账户余额，填写在账簿相应的列中。
3.6记录调整和结转
根据实验要求和需要，记录调整和结转的账目。注意计算调整和结转对各账户的影响，并及时更新账户余额。
3.7记录期末情况
在实验结束时，记录下资产账户、负债账户、所有者权益账户、成本账户和收益账户的期末余额。并计算相关的总额。
手工做账实验报告步骤
1.实验目的
本次手工做账实验的目的是通过手工方式记录和处理账目信息，以加深对会计基础知识的理解，并熟悉手工做账的流程与步骤。
会计手工帐实训报告【7篇】
报告一：《会计模拟实习》实验报告
授课实验室：会计实验室授课地点：授课单位：会计系指导老师：
报告二：
模拟会计实训报告
一模拟会计目的
会计是企业最主要，最基本的一种工具，是一种最主要，最普及的商业语言。是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。我们在学校只是学到会计的基础理论知识，缺乏会计理论在企业实践的经验。学校开展的模拟实训课，对我们即将毕业的学生来说极其重要。同其他理论一样，会计理论来自实践，同时又能够对实践进行指导。学生通过对企业模拟实训，加强对所学的会计理论知识的理解与认识，完成论与实践是密相连的，只有把书本上学到的理论知理论到实践的认知过程。理．
识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。学校实训的目的就是提高我们的能力和加强我们的职业道德精神。
二模拟会计实训的主要内容
手工账的主要内容有：填制原始凭证，设置账户，编制会计分录，填制记账凭证，编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账，账项调整，对账，结账，编制会计报表。
电子账的主要内容有：1、建立账套，增加用户，设置权限，设置基础档案，填制记账凭证，填制报表，审核凭证，自动转账定义。2、建立工资账套，定义计算公式，工资分摊。3、建立固定资产系统，控制参数，录入固定资产原始卡片。三模拟实训要求
（一）手工账实训要求
1根据2006年12月份的实际经济业务填制原始凭证。
2根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。
3将记账凭证所记载的有关账户金额登记到相应的日记账，明细账。
4根据12月份的全部记账凭证编制记账凭证科目汇总表。
会计手工实习报告doc
会计手工实习报告
篇一：会计手工帐实训报告【7 篇】
报告一：
《会计模拟实习》实验报告
讲课实验室：会计实验室讲课地址：
讲课单位：会计系指导老师：
报告二：
模拟会计实训报告
一模拟会计目的
会计是企业最主要，最大体的一种工具，是一种最主要，最普及的商业语言。是增强经济管理，提高经济效益的重要手腕，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。咱们在学校只是学到会计的基础理论知识，缺乏会计理论在企业实践的经验。学校开展的模拟实训课，对咱们即将毕业的学生来讲极为重要。同其他理论一样，会计理论来自实践，同时又能够对实践进行指导。学生通过对企业模拟实训，增强对所学的会计理论知识的理解与熟悉，完成理论到实践的认知进程。理论与实践是密相连的，只有把书本上学到的理论知识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。学校实训的目的就是提高咱们的能力和增强咱们的职业道德精神。
二模拟会计实训的主要内容
手工账的主要内容有：填制原始凭证，设置账户，编制会计分录，填制记账凭证，编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账，账项调整，对账，结账，编制会计报表。
电子账的主要内容有：一、成立账套，增加用户，设置权限，设置基础档案，填制记账凭证，填制报表，审核凭证，自动转账概念。二、成立工资账套，概念计算公式，工资分摊。3、成立固定资产系统，控制参数，录入固定资产原始卡片。
三模拟实训要求
（一）手工账实训要求
1按照XX年12月份的实际经济业务填制原始凭证。
2按照审核无误的原始凭证填制记账凭证。
3将记账凭证所记载的有关账户金额记录到相应的日记账，明细账。4按照12月份的全数记账凭证编制记账凭证科目汇总表。
会计实训报告万能模板6篇
【导语】会计实训属于会计专业能⼒提升的主⼲课程，是⼀门实践性，操作性较强的课程，实训是对此课程内容的进⼀步完善和必要的补充。会计实训是为了缩短理论与实际的距离，加深对会计理论的理解，是验证熟悉掌握会计⽅法的⼀种教学⽅法。⽆忧考为⼤家整理的会计实训报告万能模板6篇，希望对⼤家有所帮助！
会计实训报告万能模板篇⼀
从这学期开始，我们会计专业学⽣要做⼀个初级会计综合实训。短短的⼏周时间，要做完⼀个初级会计综合实训，感觉会计的任务很繁重。在平时的会计学习中，从⼀点都不了解到慢慢了解，从学习基础会计到中级财务会计，从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师，就觉得学习会计很繁重。不过，只有亲⾝经历过，才知道其中的滋味。初级会计综合实训，让我们各⽅⾯都有⼀定程度的提⾼。
⼀、实训内容
⾸先，要清楚了解初级会计综合实训中企业的重要信息。⽼师要求每个⼈都要写分录，⼀开始在写分录的时候，由于没有了解企业的概况，所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少，问了之后才发现是⾃⼰没有了解企业的重要信息。因此，要清楚实习企业的概况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及⼈员分布，最重要的是⽣产⼯艺的流程，还要知道企业会计政策与内部会计核算办法，这些都是我们⼯作的基础，我们的⼯作要围绕着这些重要信息展开。
其次，对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话，就好难⼊⼿，觉得不知道怎样开始。通过这次的⼿⼯记账，我⼤概知道会计的做账的基本程序。第⼀，建⽴账套资料，包括总账，现⾦⽇记账，银⾏存款⽇记账，各类明细账，填写期初余额。第⼆，填制原始凭证、转账现⾦⽀票；审核⽆误的原始凭证，填记账凭证；编制科⽬汇总表；根据科⽬汇总表登总账；根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐，现⾦⽇记帐，银⾏⽇记帐；最后结账，编制资产负债表，利润表，现⾦流量表以及其他相关的资料。最后，装订凭证，各类明细账以及上交有关作业。
手工账实训报告
手工账实训报告
一、实训目的和背景
手工账是一种记录和管理个人或企业财务情况的方法，它不依赖于电脑或其他电子设备，完全依靠人工操作。通过手工账的实习，我深入了解了会计原理和财务管理的基本知识，掌握了手工记账的方法和技巧，提高了自己的财务管理能力。
二、实训内容和过程
1. 实训前的准备工作
在开始实训之前，我首先了解了手工记账的基本原则和方法，熟悉了常用的会计科目和账簿。然后，我准备了必要的记账工具，如账本、会计凭证和记账用具等。
2. 实训过程
实训过程中，我根据实际情况，按照会计原则和规定，进行了详细的记账操作。首先，我开设了现金账户、银行账户和应收账户等账簿，记录了相关的收入和支出事项。然后，我根据公司的业务特点，开设了销售账户、采购账户和费用账户等，记录了公司的销售收入、采购成本和费用支出等。最后，我进行了账务调整和汇总，确保了账簿的准确性和完整性。
3. 实训结果和总结
通过实训，我成功地完成了手工账的建账和记账工作。我学会了如
何分类和记录不同的财务事项，掌握了记账的基本方法和技巧。在实际操作中，我发现手工记账虽然繁琐，但能够更加直观地了解公司的财务状况，及时发现和解决问题。此外，手工记账还可以锻炼我的耐心和细心程度，提高了我的财务分析和决策能力。
三、实训心得和体会
通过手工账的实训，我深刻认识到财务管理的重要性和复杂性。财务管理不仅仅是记录和管理财务事项，更重要的是分析和决策。通过手工记账，我能够更加直观地了解公司的财务情况，及时发现和解决问题，为公司的发展提供有力支持。
手工记账也给我带来了许多挑战和收获。在实训过程中，我需要仔细核对每一笔账目，确保账簿的准确性和完整性。我还需要不断学习和研究会计原理和规定，不断提高自己的财务分析和决策能力。
会计做账实习报告(共4篇)
会计做账实习报告（共4篇）
会计做账实习报告（共4篇）
第1篇：
会计做账实_报告会计做账实_报告会计做账实_报告、手工做账会计实_：手工做账会计实_，是我们模拟一个真实的企业(*股份有限公司)，按照公司的经营过程、根据不同业务的发生、依据原始凭证逐笔完成该公司一个月的会计业务工作以及后续的结账、对账和财务报表工作。
2、手工做账会计实_是建立在我们对会计专业知识充分学_和认识后的实践工作。该实_历时三周时间，分为以下几个步骤：订立账簿：按照公司实际业务的需要，选择合适的帐页，把需要涉及到的会计科目加盖会计科目印章(一级科目)，填写会计科目的明细(二级及二级以下科目)。最后把需要的帐页装订好，即用绳系牢。其中共有四个账本，包括：总分类账、存货及固定资产明细账、成本费用帐、三栏账。
录入期初余额：根据实_资料的数据，将该企业201X年各科目的期末余额填列到相应的总账或明细账中，摘要栏加盖"上年结转"印章。
日常业务处理：根据实验资料所给的原始凭证，填写记账凭证。填写时要注意业务发生的日期，附件张数。另外还要注意每笔业务需要的凭证张数，需要一张以上凭证填列时，需在凭证编
号后再加上一个分数(证/共#张凭证)。最后需要在凭证下方的制单处签姓名。做完的凭证还应拿给他人审核，审核无误后签名。科目汇总：当日常业务做到15号时，我们就需要对115日的业务进行科目汇总。首先应根据每张凭证填写科目汇总附表，然后再填列科目汇总表(汇一)。之后的汇二(1530日业务)、汇三(31日业务)同理即可完成。记账：记账包括两个部分，即登记总账和登记明细账。我们先根据科目汇总表登记总账的借贷方发生额，再根据每一张记账凭证登记相应的明细账，此时要注意在每一笔记过帐的凭证中应作上记账标记，并在凭证右下角记账处签上记账者姓名。
会计手工实训实习报告
会计手工实训实习报告
一、实训实习背景
为了加强对会计的理论知识的掌握，熟悉财务会计的操作流程，提高自己的实务能力，本人参加了会计手工实训实习活动。
二、实训实习流程
1.学习理论知识
在实习前，我对一些基本的财务会计流程、会计凭证、会计科
目等都进行了学习和了解。
2.实操操作
在实习中，我跟随老师一步一个脚印，完成了诸多实操任务，
例如会计凭证的填写、过账、抽查以及账簿的起草等。
3.实习总结
在实习结束后，我利用业余时间进行了实习总结，整理出自己
在实习中学到的知识、遇到的问题以及提出的解决方案等。
三、实习收获
通过这次实习，我不仅掌握了财务会计的基本操作流程，还学
习到了很多实用的技巧和方法。同时也发现了自己在实习中存在
的不足和缺陷，并提出了相应的解决方案。
四、未来展望
在未来的学习过程中，我将继续加强对会计知识的理解和掌握，通过参加更多的实际操作，进一步提高自己的实务能力，为日后
从事会计工作打下更加坚实的基础。
五、总结
通过这次会计手工实训实习活动，我不仅学到了实际的操作和技巧，更重要的是加深了对财务会计的理解和认识，为今后的学习和工作奠定了坚实的基础。
手工记账实训报告
会计手工记账实训总结报告
《会计手工记账实训》是会计专业的一门核心专业技术课程，也是学生在学完《基础会
计》、《财经法规与职业道德》、《会计电算化》等部分专业课程后开设的一门综合性实践课程，
是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。2010级会计1、2、3、4、5、6班分别在第11、
12、13、14、15、16周进行的会计手工记账实训周.
通过《会计手工记账实训》课程的学习，可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力
和会计分析能力；培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力；树立分工协作意
识和爱岗敬业的精神；培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工
作作风，加快知识向能力的转化，实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接，实现学生就
业素质与企业需求的零距离对接，有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续
发展的问题，为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。
一、实训内容和要求
本次《会计手工记账实训》由手工操作模块组成。本课程教学基本要求包括基础知识教
学要求和实际动手能力培养要求两部分内容。
（一）实训要求
1、基础知识教学要求：
（1）了解实训目的、要求、内容、组织；明确组织机构设置与主要岗位工作职责；熟悉
主体企业的主要会计政策；
（2）熟悉会计的基本工作过程；
（3）掌握主要经济业务的会计处理方法；
（4）掌握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法；
（5）掌握成本计算和财产清查的方法；
（6）掌握主要会计报表的编制方法；
2、实际动手能力培养要求：
（1）填制主要原始凭证和审核原始凭证；
会计手工实训报告实习目的
实习目的
会计手工实训报告的实习目的是为了让学生在实践中掌握会计基本理论知识，提高会计业务处理能力，培养学生分析和解决实际问题的能力，以及培养学生的团队合作意识和职业道德。
1. 掌握会计基本理论知识
会计手工实训报告是基于会计基本理论知识之上的实践操作。通过实习，学生可以将在课堂上学到的会计理论知识运用到实际操作中，使理论知识与实践相结合，加深对会计基本知识的理解和记忆。
2. 提高会计业务处理能力
会计手工实训报告要求学生独立完成一系列会计业务操作，如填制原始凭证、记账凭证，登记账簿，编制财务报表等。这些操作都是实际工作中会计人员需要掌握的基本技能。通过实习，学生可以熟悉会计工作的流程，提高会计业务处理能力。
3. 培养学生分析和解决实际问题的能力
在实习过程中，学生将遇到各种实际问题，如如何合理设置账户、如何处理复杂的会计分录等。这些问题需要学生运用所学的知识和技巧来分析和解决。通过实习，学生可以培养分析和解决实际问题的能力。
4. 培养团队合作意识和职业道德
会计手工实训报告通常需要学生在团队合作中完成。在这个过程中，学生需要学会与他人沟通、协作，共同完成任务。此外，会计工作职业道德也是实习的重要内容之一。学生需要树立正确的职业道德观念，养成良好的工作习惯。
5. 培养动手能力和实践能力
会计手工实训报告强调实践操作，要求学生动手完成各项任务。通过实习，学生可以培养动手能力和实践能力，为将来从事会计工作打下基础。
6. 增强职业素养和工作能力
通过实习，学生可以了解企业会计工作的实际情况，增强职业素养。同时，学生在实习过程中会遇到各种挑战，需要不断提高自己的工作能力，以应对实际工作中的各种问题。
会计手工实习报告
You don't have that many viewers, don't be so tired.勤学乐施积极进取（页眉可删）
会计手工实习报告
会计手工实习报告1
一、实训时间
二、实训地点
会计手工操作模拟实训室(实训楼 634 )
三.实训目的
通过财务会计模拟实训，全面系统地掌握会计凭证的填制与审核、会计账簿的建立与登记、对账与结账、会计报表的编制等会计核算的基本操作技能和方法，加强对会计知识的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，提高会计业务综合处理能力，使学生能够将会计理论知识和会计实务有机地结合在一起，提高记账、算账、报账的实际操作能力。
四.实训要求
要求每个学生必须把发生的经济业务事项按实际会计工作的要求，独立地操作一遍，最终把证、账、表资料装订成册，形成训练成果。具体来讲就是：
1 .进行训练时，必须正确理解经济业务的具体内容，在进行认真思考确认无误后方可进行具体处理。为了防止出现错误和遗漏，做完后应认真加以检查和复审。
2 .应按照会计核算的具体要求，依次做好会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制工作。
3 .所用的各种凭证、账簿和报表一律使用国家统一会计制度要求使用的格式。凭证账簿、报表上所列的项目要按规定填写清楚、完整。
4 .在填制会计凭证、登记账簿和编制会计报表时，除按规定必须使用红墨水书写外，所有文字、数字书写都应该使用蓝(黑)墨水书写，不准使用铅笔和圆珠笔。
5 .在训练过程中，对于出现的账务处理错误，应该按照规定的方法更正，不得任意涂改或刮擦挖补。
6 .文字和数字书写要正确、整洁、清楚、流畅，特别要注意会计数码字的书写应符合财会工作书写要求。
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第XX 组
西华大学实验报告
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一、实验目的
本实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作，使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理及登记方法，掌握成本核算方法，掌握各种报表的编制方法，掌握会计资料的整理归档方法，同时，学生在不同岗位进行不同操作，使之在实验中，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
二、使用工具、材料
三、实验过程记录
本次会计模拟实习是分组进行的，一组六个成员，进行轮岗做账。我们这组是分为以下六个责任分别轮流进行的：负责制单（填制收、付、转账凭证）；担任出纳（负责现金和银行存款日记账）；负责登记三栏账；负责登记多栏账和数量金额账；负责登记总分类账；担任会计主管进行审核。
而我在第一论负责的是出纳的工作。具体操作步骤：（1）根据该企业12月所发生的紧急业务所编制的现金收、付款凭证及银行付款凭证逐日逐笔登记现金日记账；（2）根据该企业12月所发生的经济业务所编制的收、付款凭证及现金付款凭证逐日逐笔登记银行存款日记账；（3）逐日结余额，现金日记账与库存现金实有数额核对，银行存款日记账定期与银行对账单进行核对。（4）月末结出现金日记账与银行存款日记账的本期发生额与期末余额。
在第二轮负责三栏账、增值税明细账的登记工作与第五轮负责的登记多栏账和数量金额账的操作步骤基本相同。就是：在之前设置好的明细账中逐日逐笔地登记有关数额，逐笔结出余额。其中，多栏式明细账登记时要注意平时一般只登记借方发生额栏，凡有贷方事项发生的，则用红字在同栏进行登记。还有就是数量金额式明细账登记时，要在各栏中同时登记数量、单价、金额。。
在第三轮负责登记的总账中，主要是根据做好的五天一次的科目汇总表进行登记，就在总账中登记，并逐笔结出金额；无论在总账还是明细账中，用口奇纸粘贴在每张用到的账页上，并在口启纸上明确写上该页所涉及的会计科目，这样方便我们查找。
在第四轮所负责制单工作的具体操作步骤如下：1、选择适合的收、付、转账凭证。根据经济业务的内容和性质确定适合的收款凭证、付款凭证和转账凭证。凡是涉及到现金和银行存款增加业务，用收款凭证填制：凡是涉及到现金和银行存款减少业务，用付款凭证填制；对于现金和银行存款之间的收、付业务，
统一用付款凭证填制；其他的填写到转账凭证上。2、正确编制收、付、转记账凭证。根据本企业有关经济业务资料和审核无误的原始凭证做出正确的分录，然后填制到相关的记账凭证上。3、检查所填制的收、付、转记账凭证的准确性。
第六轮所负责的审核工作主要包括：1、对记账凭证的审核，（1）审核记账凭证的内容。是否附有原始凭证、所附原始凭证的张数、经济内容、金额合计是否与原始凭证一致；（2）审核会计账务处理方法。审核应借应贷账户的名称和金额是否正确，账户对应关系是否清晰，所用账户名称是否符合会计制度的规定；（3）审核记账凭证中的项目是否全部填制齐全；（4）对审核后的记账凭证有误的要让相关人员进行更正。2、进行账证核对3、账账核对4、账实核对等等
最后由全组人员共同完成进行成本费用的结转，月末结账，对总分类账进行试算平衡，资产负债表的编制以及利润表的编制，还有装订凭证等工作。
四、实验结果及分析
（请将所编制的会计报表复印后附在此处，并进行简单的数据分析）
短期偿债能力分析
1．流动比率=流动资产/流动负债=0.4
分析：流动比率较低，存货积压，现金不足，企业资金过多滞留在流动资产形态上，未能参加生产经营运转，偿债能力低。
2．速动比率=速动资产/流动负债=0.26
分析：速动比率过低，说明企业支付能力不足。
3．现金比率=（货币资金+短期债券）/流动负债=0.21
分析：现金比率过低，说明现金类资产在流动资产中所占比例很小，应急能力较低可能发生支付困难。
长期偿债能力分析
1．资产负债率=负债总额/资产总额=0.48
分析：该指标反映企业偿债的综合能力，表明该企业的资产有48%是来源于举债，说明偿债能力较好。
2．股东权益比率=股东权益总额/资产总额=0.52
分析：该指标反映企业资产中有52%是所有者投入的，能从不同的侧面来反映企业长期财务状况，该比率说明股东权益比率大，财务风险小，偿还长期债务的能力强。
3．产权比率=负债总额/股东权益总额=0.93
分析：这个指标的评价标准应小于1，说明企业长期偿债能力强，债券人有安全感。
营运能力分析
1．存货周转率=主营业务成本/平均存货=4.1
分析：该指标过低说明库存管理不力，销售状况不好，造成存货积压，应采取积极的销售策略。
2．流动资产周转率=销售收入/流动资产平均余额=9.3
分析：该指标是分析流动资产周转情况的一个综合指标，流动资产周转得快，可以节约流动资金，提高资产利用效率。
3．总资产周转率=销售收入/资产平均总额=3.45
分析：该指标较低说明企业利用资产进行经营的效率较差，会影响企业的获利能力，企业应积极采取措施提高销售收入或处理资产以提高总资产利用率。
获利能力分析
1．资产报酬率=净资产/资产平均总额=0.2
分析：资产报酬率主要来衡量企业利用资产获利的能力，它反映了企业总资产的利用效率，该企业的资产报酬率为0.2说明每100元的资产可以赚取20元的净利润，表明企业获利能力一般。
2．股东权益报酬率=净利润/股东权益平均总额=0.38
分析：该指标反映了企业股东获取投资报酬的高低，说明企业的获利能力一般。
综合以上分析可见，该企业短期偿债能力较低，存货较多，应加强管理，净利润虽然增长，但不够迅速，要努力做好增收节支工作，尤其加强主营业务管理，控制多种期间费用。
五、总结
（对整个实验过程、实验中遇到的问题、如何解决、有何体会、有何建议进行有条理的总结，注意严禁抄袭，本处只是一个模板，并不一定是写得很好的）
为期几周的会计模拟实训终于落下帷幕了。持续几周的实训，感触颇多，深深体会到了到会计领域所起的作用，获益匪浅。
在实训之前，我就期待这一天的到来，想象自己作为这个岗位的一线人员怎样的轻车熟路，管理的井井有条。内心真实喜忧参半，喜的是可以培养自己的涉及操作能力，加深对本专业的认识。忧的是如果做的不好，或者根本不会做，那又该任何是好。带着这种心情，我开始了有趣的历程。
本次实训是以一家有限责任公司特定期间为背景，将该企业发生的经济业务与其生产经营相结合，并与市场经济的变化相适应，增进对现代化企业的了解和认识。此次会计模拟实训过程中，我按照实训指导教师的要求进行，每天坚持按时到实训地点，和组员们齐心协力，我们都很认真地完成了实训任务。此次会计模拟实训全面培养了我的填制凭证的能力、登记账簿的能力和编制会计报表以及经济活动分析能力。通过这次模拟实训，加深了我对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握和应用，使我了解到各个岗