苏教版三年级下册《“你必须把这条鱼放掉!”》PPT课件4

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苏教版三年级语文下册《你必须把这条鱼放掉》最新ppt课件

“坚定的话语”是什么话语？回响！
真的，从那以后，汤姆再也没有钓到过那么大的鱼。可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里，爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。
当你看到有人在学校的花园里摘花的时候，你应该的对他说：。当我看到的时候，我就对他说：。
苏教版三年级语文下册
必须铭刻鱼钩鱼竿泛起涟漪夜幕初垂斩钉截铁
允许坚定丝毫钓鱼遵守规定小心翼翼从未见过
钓（）住铁（）未（）尾
期（）
钩（）鱼垂（）末（）来
（）知
钓（钩）住铁（）未（）尾
期（）
钩（钓）鱼垂（）末（）来
汤姆钓鱼技术熟练！
套上鱼钩甩起鱼竿抛向远处划破水面沉入水中泛起涟漪恢复平静察觉动静一阵惊喜小心翼翼拖出水面
为什么
“必须把这条鱼放掉”？
为什么
“必须把这条鱼放掉”？
“现在是晚上10点——离允许钓鲈鱼的季节还有两个小时。”
为什么
“必须把这条鱼放掉”？
“现在是晚上10点——离允许钓鲈鱼的季节还有两个小时。” “不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。”
真的，从那以后，汤姆再也没有钓到过那么大的鱼。可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里，爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。 “那晚的情景”是什么情景？铭刻！
“坚定的话语”是什么话语？
真的，从那以后，汤姆再也没有钓到过那么大的鱼。可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里，爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。 “那晚的情景”是什么情景？铭刻！
真的，从那以后，汤姆再也没有钓到过那么大的鱼。可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里，爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。

苏教版三年级下册语文《你必须把这条鱼放掉》课件PPT

• 哇！一条他从未见过的大鲈鱼！
• “为什么？”汤姆起来。
地嚷
• 他只好
地从大鲈鱼的嘴唇
上取下鱼钩，把鱼放回水中。
• 汤姆
，心想：我这辈子
再也钓不到这么大的鱼了。
• 汤姆一阵惊喜，一定有大家伙上钩了！ • 哇！一条他从未见过的大鲈鱼！ • “为什么？”汤姆很不情愿地嚷起来。 • 他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取
教学难点：揣摩人物的特点，体会课文的表达方法。课前准备：课前了解旧社会封建家庭的生活方式，了解文中提到的动物；多媒体图片；网络教室。课时安排：2课时教学过程：
第一课时一、直接导入，激发兴趣 1、介绍朋友：今天老师给同学们介绍一个新朋友，他叫闰土。板书：闰土（出示课文插图） 2、打招呼：与朋友初次见面，谁能与闰土打个招呼？指名说（过渡：看来同学们都会打招呼，想不想赶快了解我们的这位朋友？） 3、鲁迅先生在回到阔别已久的故乡时也像你们一样想起了他三十年前儿时的伙伴，当母亲和他提起这位朋友时，他的脑里就忽然闪出一幅神异的画面。（）静静地音乐声中听老师讲述闰土刺查的故事。说说听了故事之后的感受。他就是鲁迅小说《故乡》中的主人公──少年闰土。
二、整体感知课文（一）你想认识这位少年吗？细细地读读课文。（二）学生反馈交流。（板书学生对闰土和“我”的认识。）三、提出问题，互释疑点，保留问题
鲁迅的文章语言精辟，同学们在初读课文中是否有不理解的地方?
请大家快速读读课文，找一找，做好记号。先由四人小组长组织，进行组内交流，再把你们解决不了的写在黑板上，看看大家是否能够相互解决一部分。
17 少年闰土
知识与技能: 1、会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃” 等词语。

苏教版你必须把这条鱼放掉.ppt课件

你要把这条鱼放掉!
你必须要把这条鱼放掉！
“为什么？”汤姆很不情愿的嚷起来。爸爸指指手表：“现在是晚上10 点——离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。” 汤姆朝湖的四周看看，月光下没有渔舟，也没用钓客。汤姆说：“放心吧，爸爸，没有人知道我们在这个时候钓到了鲈鱼，”
“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。” 从爸爸斩钉截铁地口气中，汤姆知道已经没有丝毫商量的余地了。他只好慢吞吞地从大鲈鱼嘴里取下鱼钩，把鱼放回水中。
你学了课文，你想说什么？或者你有什么启发？
名人名言
• “衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。” • --------孟德斯鸠（法国）
（
（
必）中汤）地
心（）须场（）匙
你见过鲈鱼吗？
海底鱼群
“你必须把这条鱼放掉！”
必须允许鱼竿丝毫觉察
汤姆铭刻钓鱼鱼钩鱼饵鲈鱼从未赞赏这辈子
•泛起涟漪 •夜幕初垂 •斩钉截铁
遵守规定小心翼翼
ห้องสมุดไป่ตู้
套上鱼钩甩起鱼竿抛向远处划破水面沉入水中泛起涟漪恢复平静察觉动静一阵惊喜小心翼翼拖出鲈鱼
充满着无可奈何
心中不无遗憾
朗读课文的最后一自然段。
1、爸爸坚定的话语指的是哪句？
不管有没有人别人看见，我们都应该遵守规定。 2、汤姆从那以后再也没有钓到过那么大的鱼，他后悔吗？
“孩子，你必须把这条鱼放掉！” “现在是晚上10点——离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。”
“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。”
大鲈鱼摆动着强劲有力的身子游向湖心。汤姆叹了口气，心想：我这辈子再也钓不到这么大的鱼了。

三下“你必须把这条鱼放掉!”ppt课件完美版

• 我们来到鱼塘边，找了一个阴凉的地方坐下，就开始钓鱼了。我把在商场买来的鱼饵粘在鱼钩上，然后甩起鱼竿，用力把鱼钩向鱼塘抛出去，静静地等待着鱼儿上钩。
• 允许小心翼翼斩钉截铁铭刻 • （1）给“允许”找一个朋友。你能用“允
许”来说一句话吗？
• （2）“小心翼翼”是什么意思？你在什么时候或干什么时会小心翼翼？
• 正当汤姆想违反规定，把大鲈鱼拖上岸的时候，爸爸斩钉截铁地说：“你必须把这条鱼放掉。”汤姆从爸爸的语气中听出一点挽回的余地也没有了，只好把鱼放掉。
正当汤姆高兴地把大鲈鱼钓上来的时候，爸爸坚决地说：“你必须把这条鱼放掉。”汤姆只好无可奈何地把鱼放掉了。
• 我们先来研究一下汤姆是怎样钓鱼的？课文哪几小节写汤姆钓鱼？
• （3）能用自己的话来说说“斩钉截铁”的意思吗？
• （4）“铭刻”换一种说法该怎么说？
• 1、准许。上课时，只有得到老师的允许，才能站起来发言。
• 2、形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。在拿盛满水的鱼缸时会小心翼翼；在过很窄的独木桥时会小心翼翼。
• 3、说话办事坚决果断，毫不犹豫，和“犹豫不决”相反。
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。尽管心很累很疲倦我却没有理由后退或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。我有所感事，结在深深肠。你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。心之所向素履以往生如逆旅一个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。半生闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了如果其中一半是百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。路过的已经路过，留下的且当珍惜我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。那一年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。如果一开始就知道是这样的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。因为有了因为，所以有了所

苏教版三年级下册你必须把这条鱼放掉.ppt课件.

“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。” 从爸爸斩钉截铁地口气中，汤姆知道已经没有丝毫商量的余地了。他只好慢吞吞地从大鲈鱼嘴里取下鱼钩，把鱼放回水中。
大鲈鱼摆动着强劲有力的身子游向湖心。汤姆叹了口气，心想：我这辈子再也钓不到这么大的鱼了。
真的，从那以后，汤姆再也没有钓到过那么大的鱼。可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里，爸爸坚定的话语也一直回响在她的耳边。
夜幕初垂，一轮明月从湖面上慢慢升起。汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。
汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。
湖面渐渐恢复了平静。突然，汤姆觉察到水下面有动静，鱼竿弯成了弧形。汤姆一阵惊喜，一定有大家伙上钩了！爸爸在一旁微笑着，投来赞赏的目光。
“孩子，你必须把这条鱼放掉！” “现在是晚上10点——离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。”
“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。”
爸爸是在怎样的情况下说： “你必须把这条鱼放掉！”，说了后汤姆又是怎样做的？请你在＿＿＿＿＿＿＿＿＿，爸爸＿＿＿说：“你必须把这条鱼掉！”，＿＿＿＿＿＿＿＿．前后横线上各加句话，快速默读课文．
你能从这句话中找到事情的起因，经过，结果吗？
把一件事情说清楚，一般都离不开这几个要素： 1、谁；2、什么时间；3、在哪儿；4、做了什么； 5、结果怎么样。试着找一找，同桌之间说一说。
夜幕初垂，一轮明月从湖面上慢慢升起。汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。
思考：从哪些表动作的词语可以看出汤姆钓鱼的娴熟？甩起汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，套上把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉入抛向划破沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。泛起

苏教版2017小学三年级(下册)第十七课“你必须把这条鱼放掉”课件PPT

虽然没有其他人看见汤姆钓到大鲈鱼，但是这时离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时，在不允许钓鲈鱼的时间内钓到的大鲈鱼要放掉。这是规定，必须人人遵守。如果汤姆留下鲈鱼，不会有人知道，但在今后的生活中遇到这样的事他也许仍不会
舍弃，这样不利于汤姆的成长，而爸爸坚持要求汤姆放掉大鲈
鱼，是在教育他的孩子遵守社会规定和社会公德，这是作为一位真正爱孩子的父亲必须做的，这件事能让汤姆在面临道德选
文字。②比喻深深地记住。本课指汤姆深深
地记住了爸爸的话。坚定：意志等稳定坚强；不动摇。
回响：声音回旋震荡。小心翼翼：形容小心谨慎，丝毫不敢疏忽。斩钉截铁：比喻言行坚决果断，毫不犹豫。本课指爸爸的口气很坚决，没有可商量的余地。
坚定
坚决
都有坚持不变的意思。 “坚定”侧重指拿定主意，不动摇，不改变自己的立场、观点、看法。“坚决”侧重指态度、行
(汤姆)惊喜——不情愿——无奈
“条你鱼必放须掉把！这”
——遗憾时刻自律处处守约（父亲）赞赏——低沉严肃 ——斩钉截铁
本文通过讲述汤姆在爸爸的教育下，把钓到的
大鲈鱼重新放回湖中的故事。教育我们要时时处处
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听范读，边听边思考核心问题。同时认准字音，理解词语意思。
第一部分(第1自然段) 写夜幕初垂，汤姆和爸爸去湖中
小岛上钓鱼。
第二部分(第2－4自然段) 写汤姆钓到一条他从未见过的大鲈鱼。第三部分(第5－12自然段) 写因未到允许钓鲈鱼的时间，汤姆在爸爸的要求下把大鲈鱼放回湖里，遵守了规定。
爸爸指指手表：“现在是晚上10点——离允许钓
鲈鱼的时间还有两个小时。”
从这里可以看出爸爸是个怎样的人？这句话说明了必须把鲈鱼放掉的理由。从中可以看出爸爸是一个严格遵守社会规定和社会公德的人。爸爸不仅自己这样做，而且严格要求儿子也这样做，