英语高考专题复习讲与练[1]名词与冠词
高考英语_2019语法考点通关讲义:名词和冠词

第1讲名词和冠词(一) 名词[析考点·规律探密]真题体验透视命题规律课提示:对应学生用书第8页语法填空题对名词的考查主要包括名词的单复数和所有格,以及给出动词、形容词等提示词要求写出适当的名词形式。
短文改错重点考查名词的单复数、不可数名词、名词与其他词类的词性转换等。
解答有关名词的题目时,一定要注意名词前的修饰成分,如数词、量词、常修饰可数名词复数和不可数名词的词或短语等,判断其是需要可数名词单数形式、复数形式还是不可数名词。
【考点练悟】(单句语法填空)1.(2018·全国卷Ⅲ)I'm a scientist(science) who studies animals such as apes and monkeys.2.(2017·全国卷Ⅲ)She has turned down several invitations (invitation) to star at shows in order to concentrate on her studies.3.(2016·四川卷)Any smell might attract natural enemies_ (enemy) that would try to eat the little panda.4.(2016·全国卷Ⅰ)The nursery team switches him every few days (day) with his sister so that while one is being bottle-fed, the other is with mum—she never suspects.5.(2018·桂林市联考)To them,life is a _competition (compete)—they have to do better than their peers to be happy.6.(2018·济南期末检测)Julie is one of the women(woman) who always keep up with the latest fashions.7.(2018·漳州市八校联考) Chances (chance) are that you will receive three different answers.8.(2018·昆明第一中学适应性训练)Engelbart, the inventor of the computer mouse, developed the mouse in the 1960s as a useful tool to assist the computer, obtaining a patent for it long before the mouse's(mouse) widespread use.[规律总结]1.提示词为名词时,分析句子成分后若发现词性不需要改变,则一般考查所给名词的复数形式;如果作定语表示“……的”,则一般考查名词的所有格。
高中英语高考专题一 名词、代词、冠词(课件)

注意:1.fish的“数”
用法 fish作“鱼肉”讲时为不可数名词
图解
fish指“鱼的条数”时,单数和复数同形,即 fish
fish指“鱼的种类”时,其复数形式是fishes
例句 I like to eat fish.我喜欢吃鱼。
There are 2 fish in the fish tank.鱼缸里有两条 鱼。
名词作定语强调“类指”,而名词所有格则表示“特指”
Please don't put the dog's food under the table.请不要把狗食放在桌子 下面。(特指给某一条狗的食物) Dog food costs as much as meals.狗的食品和人的食品一样贵。(指类 别,即供狗食用的食品)
criterion—criteria标准 phenomenon—phenomena现象 crisis—crises危机 thesis—theses论文 bacterium—bacteria细菌
curriculum—curricula/curriculums全部课程 analysis—analyses分析 basis—bases基础 diagnosis—diagnoses诊断 medium—media媒体 datum—data数据
-er -or -ant
-ian -an -ity -ty -ance -ence -ancy -ency -age
-ship -dom
-ure
-ics
表示“……的人”
beginner, carrier, employer, interviewer, receiver, reporter, winner, collector, director, inventor, operator, survivor, assistant, attendant, servant
高考英语专题讲练测讲义集专题1 名词和冠词

2011届高考英语专题讲练测讲义集:(教师版)专题一名词和冠词一、【专项直击】【考情分析】名词不仅是中学英语的基本词汇,也是历年高考的“常客”。
结合近几年高考对名词的考查,可以发现在单项选择题中,每年都出现1~2道题。
名词考点主要为:可数名词与不可数名词;抽象名词的具体化;名词的所有格;名词作定语以及名词固定习语;名词与主谓一致等。
在学习过程中,要掌握常用名词的基本用法,注意一词多义和旧词新义。
另外要多归纳总结,做题时要结合语境。
高考试题中对冠词用法的考查年年都有,主要以考查冠词在具体语境中的正确使用为主。
预测今后考点分布在对不定冠词的考查;定冠词的考查;不用冠词的情况以及一些固定词组中冠词的正确使用。
从高考命题来看,常常是一道试题设两空,它可能把冠词的各种用法结合名词一起进行考查。
建议在复习时:1.掌握冠词的基本用法;2.掌握冠词的习惯用法;3.在解答试题时,要从翻译的角度去做,如果能够准确地翻译出句子的意思,就能够解答此题。
【知识要点】名词的种类:1、专有名词:1)China, Japan, Beijing, London, Tom, Jack(不加冠词)2)the Great Wal l, the Yellow River, the People’s Republic of China, the United States等。
(由普通名词构成的专有名词,要加定冠词。
)2、普通名词:1)不可数名词物质名词:,,,…抽象名词:,,,,…water rice oil paperhealth trouble work pleasure honor ⎧⎨⎩注意:①不可数名词前一般不加冠词,尤不加不定冠词:若加a(an)则使之具体化了。
如:have a wonderful time.②不可数名词作主语,谓语动词用第三人称单数形式。
③不可数名词一般无复数形式。
部分物质名词在表不同类别时,可用复数形式。
如:fishes, newspapers, waters, snows……| | | |各种各样的鱼各种报纸河湖、海水积雪④有些抽象名词也常用复数,变为可数的具体的事物。
英语语法知识专题讲练:名词和冠词

【 备考提示 】 面对英语学 习中的大量近义词 , 要尽
可 能 地 多翻 阅英 语 词 典 . 意 并 比较 它/ 的 基本 义 , 注 f ] 用 英语 的 思 维方 式和 语 言来 解 释 和 理 解 它们 。
考 点 二 : 相 似词 的考 查 对
2Al y r a h . wa s e d t e O l h b t e a eu l t e o t c r f l t l y
— —
a dwe k e s s n a n se.
— — — — — — — —
A. t n t s sr gh e C. e h i u s tc n q e
B. e e t bnfs i D. a u s v le
【 答案与解析 】 A。B项表 “ 益、 利 好处” 不合 题意。 ,
b d y o to a l u f
—
.
— 一 — — — — 一
名词 常见考点 :
考 点 一 : 同 义 词 、 义 词 的 考 查 对 近
A. ae d t
B sa e . hp
C od r . r e
D. a a c b ln e
【 案与 解 析 】 。u a e 变 形 ”o t f a “ 答 B ot s p “ f o h ;u t 过 ode
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英语 语 法知 识 专题 讲 练 :名 词 和 冠词
。 肖兰珍
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2020年高考英语二轮复习考点学与练专题01名词与冠词(讲)(含解析)

专题1 名词与冠词单项填空对名词的考查主要包括名词的辨析、单复数、名词的固定搭配、名词的格、名词在特殊语境中的应用、名词的熟词生义等。
冠词在近几年高考中未考查,但对冠词的基本用法也应掌握。
考查要点主要包括:1.考查名词词义辨析和习惯搭配。
名词词义辨析包括同义词辨析、近义词辨析、同形词辨析和不同词义的名词在语境中的辨析。
另外,高考还考查容易混淆的名词的辨形、辨义以及名词的惯用法等。
2.考查名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。
3.考查名词的“旧词新意”和“名词动化”现象。
这种现象主要以隐形考查的方式出现在阅读理解和完形填空试题中。
如:shelter n.庇护,避难所→vt.保护,躲避,避难;storm n. 暴风雨,大动荡→vi.&vt.横冲直撞,猛攻;shoulder n. 肩,肩膀,肩部→vt.肩负,承担;trail n.小径,痕迹→vt.追踪。
知识点一、名词的单复数1.可数名词复数的规则变化可数名词复数的构成,通常是在单数形式后面加-s或-es,其规则如下:构成方法例词一般情况在词尾加-scat—cats girl—girlspage—pages以s, x, sh, ch结尾的词在词尾加-es bus—buses box—boxes watch—watches brush—brushes但有例外:stomach—stomachs以y结尾的专有名词或“元音字母+y”结尾的名词变复数时,直接在词尾加-s two Marysthree Henrys monkey—monkeysholiday—holidays boy—boys以“辅音字母+y”结尾的词,把y变成i加-es baby—babies city—cities factory—factories story—stories以“辅音字母+o”结尾的词,在词尾加-es tomato—tomatoes hero—heroes potato—potatoes但有例外:photo—photos piano—pianos以“元音字母+o”结尾的词在词尾加-sradio—radioszoo—zoos以f或fe结尾的词,多数变f或fe为v加-es knife—knives wife—wives half—halves leaf—leaves但仍有例外:belief—beliefs roof—roofs handkerchief—handkerchiefs/handkerchieves【特别提醒】因为汉语中没有名词的单复数形式变化,所以英语中名词的单复数也就成了易错点。
2021年高考英语热点题型和提分秘籍专题01名词和冠词(含解析)

专题01 名词和冠词近几年高考单项填空中单独考查名词的题目相对较少,多与冠词一路进行考查,但完形填空中对名词的考查一直是重点,且考查范围较广。
其命题趋势仍将是:在不同语言环境中去识别词义,进行词义辨析,是高考考查的重点。
因此,考生不仅要弄清词义,而且也要把握好语言环境,在单项填空、完形填空中这种试题会继续出现。
建议考生在温习中注意名词的词义辨析。
冠词是历年高考英语试题中的常考点。
主要考查在理解冠词大体含义的基础上,在具体语境下的冠词的运用,主要包括定冠词和不定冠词的用法区别,名词前不用冠词的情况,特指与泛指和习语中的冠词用法。
热点题型一名词的数例一、Games, often seen as________activity for children, are still important in________development of teenagers.A. the; theB. an; theC. an; 不填D. the; 不填【答案】B【提分秘籍】名词分为可数名词与不可数名词。
1.可数名词的复数(1)可数名词变复数一般都是直接加s;词尾若是s,x,ch,sh,在词尾加esdesk→desks;dish→dishes stomach的复数形式是stomachs(2)以”辅音字母+y”结尾的词,要变y为i再加esstudy→studies(3)以f或fe结尾的名词,变f或fe为vesleaf→leaves(4)以字母o结尾的名词,多数加spiano→pianos(5)单、复数同形sheep;deer(6)单、复数都要加s的名词works(工厂);means(方式)有一些例外情况:(1)巧记以o结尾加es的名词:黑人英雄吃西红柿和马铃薯。
(即Negro,hero,tomato 和potato四个词)(2)巧记以f或fe结尾的名词在变复数时直接加s:海湾(gulf)里的首领(chief)只相信(belief)放在屋顶(roof)保险箱(safe)里的证据(proof)。
高考英语二轮复习专题一冠词和名词课件

数名词单数。
特别提醒:
如何选择a/an?
当紧跟冠词的名词或修饰词以
开头时,用不定冠词 ;
当紧跟冠词的名词或修饰词以
开头时,用不定冠词 。
【注意】1.拼写以
开头,发音却以
开头的单词,如:
hour,honest,honor,NBA等,其前要 。
2.拼写以
开头,发音却以
开头的单词,如: useful,
university,usual,unit,uniform,European等,其前要 。
1
Confucius was
extraordinary educator and philosopher,
and founded Confucianism. 解析 句意:孔子是一位杰出的教育家和哲学家,他创立了儒家学说。此
处表泛指,且extraordinary的发音以元音音素开头,故应用不定冠词an。
知as识a r2esul含t结有果 不定冠词的固as定a搭rul配e通常
as a whole总体上
as a matter of fact事实上
at a loss不知所措
in a hurry匆忙
in a word总之
in a sense在某种意义上
in a way在某种程度上
in a short while不久
in the distance在远处
in the face of面对
on the whole总的来说
at the same time同时
on the other hand另一方面
to tell(you) the truth说实话
for the time being 暂时
on the sp一点也不
高考英语_名词和冠词

2.不可数名词常用(a) little,much,a great deal of等修饰,可数名词常用(a) few, many,a number of等修饰。a lot of,lots of,plenty of可修饰可数名词和不可数 名词。 3.抽象名词具体化 具有某种特性、状态、特点、情感、情绪的人或事,具体指特定的某一件事时,这一抽 象名词可作为可数名词。 difficulty困难;a difficulty一件难事 failure失败;a failure一个失败者;一件失败的事 success成功;a success一位成功者;一件成功的事 surprise惊奇;a surprise一件令人吃惊的事 honour荣誉; an honour一位带来荣誉的人,一件带来荣誉的事 Failure is the mother of success.失败是成功之母。
appear→appearance出现/外表 perform→performance履行
resist→resistance抵制
guide→guidance指导
enter→entrance进入
insure→insurance保险
assist→assistance帮助
endure→endurance/tolerate—tolerance忍受
④有些名词的单数形式和复数形式表示不同的意思。如:arm手臂/arms武器; cloth布/clothes衣服;content内容/contents目录;custom风俗;习惯/ customs海关;force力量/forces武装部队;good好事、好处/goods货物; green绿色/greens蔬菜;interest兴趣/interests利益、爱好;look看/ looks外貌;manner态度、方式/manners礼貌;pain痛苦/pains辛苦;paper 纸/papers论文、报纸、文件;people人们/peoples民族;sand沙/sands沙滩; time时间/times次数、时代;thing东西、事情/things形势;word单词,消息/ words话语;work工作/works工厂、著作;wood木头/woods树林。
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英语高考专题复习讲与练[1] 名词与冠词| 文章作者:佚名| 文章来源:网络| 收集整理:嘉兴英语网| 更新时间:2007-4-28 | 字体:小大|英语高考专题复习讲与练(1)名词与冠词名词一、考点聚焦1.可数名词单、复数变化形式(1)规则变化。
①单数名词词尾直接加-s。
如:boy — boys, pen — pens。
②以s、x 、ch 、sh结尾的单词一般加-es。
如:glass — glasses,box— boxes, watch —watches, brush — brushes。
特例:stomach — stomaches。
③以“辅音字母+ y”结尾的变“y”为“i”再加“-es”。
如:baby — babies, lady — ladies, fly — flies。
④以“o”结尾的多数加-es。
如:tomato — tomatoes, potato — potatoes, hero — heroes。
但以两个元音字母结尾的名词和部分外来词中以o结尾的词只加-s。
如:radio — radios, zoo — zoos, photo — photos, piano — pianos, kilo — kilos, tobacco — tobaccos。
⑤以“f”或“fe”结尾的名词复数形式变“f”或“fe”为“v”,之后再加-es。
如:wife — wives, life —lives, knife —knives, wolf—wolves, self —selves, leaf —leaves等。
特例:handkerchief— handkerchiefs, roof — roofs, chief — chiefs, gulf — gulfs, belief —beliefs, cliff — cliffs。
⑥改变元音字母的。
如:man — men, mouse — mice, foot — feet,woman — women, tooth — teeth, goose — geese, ox — oxen。
特例:child — children。
⑦复合名词的复数形式。
(A)在复合词中最后名词尾加-s。
如:armchair —armchairs, bookcase — bookcases, bookstore — book-stores。
(B)man和woman作定语修饰另一个名词时,前后两个名词都要变成复数。
如:man doctor — men doctors, woman driver — women dri-vers。
(C)与介词或副词一起构成的复合名词应在主体名词部分加-s。
如:brother-in-law —brothers-in-law, passer-by — passers-by。
⑧有的名词有两种复数形式。
如:zero — zeros 、zeroes, deer —deers 、deer。
penny的两种复数形式含义有所不同。
如:pence(便士的钱数),pennies(便士的枚数)。
(2)不规则变化。
①单、复数同形。
如:means, aircraft, deer, fish, Chinese,Japanese, sheep, works(工厂),cattle。
②合成名词的复数。
如:boy-friend — boy-friends, go-between— go-betweens(中间人),grown-up — grown-ups。
③有些名词通常只用作复数。
如:glasses眼镜,clothes衣服,goods货物,trousers裤子,belongings所有物,wages工资,riches财富, surroundings环境,ashes灰尘, campasses圆规,cattle家畜,congratulations祝贺,have words with sb. 同某人吵架,in high spirits以很高热情地,gi ve one’s regards to sb.向某人问侯,in rags 衣衫破烂,It is good manners to do sth.有礼貌做某事。
④集体名词的数。
有些集体名词通常只用作复数,如:people,cattle, police; 有些名词只用作单数,如:machinery, furniture, mankind, jewellery;有些名词既可用作单数又可用作复数,单数看做整体,复数看做集体的各个成员。
如:The crew is large.船员人数很多(指整体);The crew are all tired.船员们都累坏了(个体)。
2、不可数名词的数(1)一般说来抽象名词为不可数名词,但当抽象名词表示具体的东西时,可用作可数名词且词义发生变化,主要类型如下:①抽象名词表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。
如:抽象名词(不可数)具体化(个体名词,可数名词)in surprise惊讶地 a surprise一件令人惊讶的事win success获得成功 a success一个(件)成功的人(事)win honor赢得荣誉an honor一个(件)引以为荣的(事)Failure(失败)is the mother of success a failure失败者失败是成功之母。
by experience靠经验an experience一次经历youth青春 a youth一个青年人have pity on sb.怜悯某人 a pity可惜的事情with pleasure乐意 a pleasure乐事②抽象名词与a(an)连用,淡化了抽象概念,转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。
如:A knowledge of English is a must in international trade.Would you like to have a walk(swim, bath, talk)with me?It is waste of time reading such a novel.She made an apology to her mother for her wrong doings.(2)物质名词是不可数名词,但表示数量或种类之多时,可以用作可数名词。
如:①物质名词有形或数的相应物体,有单、复数。
如:some coffee一些咖啡,a coffee一杯咖啡,three coffees三杯咖啡,some drink一些饮料, a drink一杯饮料,three drinks三杯饮料,his hair他的头发,a few grey hairs几根白发,glass玻璃,a glass一只玻璃杯。
②物质名词有前置后置修饰时,前面要使用不定冠词。
have breakfast The road is covered with snow.have a wonderful breakfast They have a heavy snow every year.Time and tide wait for no man.We had a wonderful time last night.(3)有复数形式的不可数名词①有些抽象名词往往以复数形式出现,起到一种丰富语言感情色彩或强调某种特殊状态的作用。
如:Use your brains, please.They have smoothed away the difficulties.Have you made preparations for tomorrow’s meeting?Many thanks for your kindness.No pains, no gains.After many failures, they finally succeeded.②有些物质名词以复数形式出现,表示数量之多,范围之广。
如:The boy burst into tears at the bad news.The rising waters did a lot of harm to the crops.The stone bridge broke down in heavy rains.3.名词所有格(1)“’s”所有格的特殊表示形式有:①用于表示时间、距离、价格、重量等的名词后,如:today’snewspaper,five minutes’walk(drive),five pounds’weight, tendollars’worth of coff ee。
②用于表示国家、世界、城市等地方的名词后。
如:the earth’s planet, the word’s population, China’s industry, New York’s parks。
(2)“of”所有格的特殊表示方式有:①表示“部分”时,一般在所修饰的名词前有一个表示数量的词(a、two、several、some、no、many等),如:Some students of Mister Zhang’s have gone to college.张老师的一些学生已经上大学了。
②表示“其中之一,其中一部分”的意思时,用:a friend of Tom’s汤姆的一个朋友(许多朋友中的一位)。
③表示赞扬、批评或厌恶等感情色彩时,应该用:that/this/these/those + 名词(单、复数)of Mary’s/yours/his/hers。
如:That invention of hers belongs to the world. 她的那项发明是属于全世界的(表赞赏)。
4、名词作定语英语中有些名词没有其对应的同根形容词,这些名词可以直接用来作定语修饰另一个名词。
(1)分类意义。
air pollution 空气污染boy friend 男朋友coffee cup咖啡杯income tax所得税tennis ball网球song writer歌曲作家body language身体语言road accident交通事故Nobel Prize诺贝尔奖(2)时间、地点、称呼等。
Doctor Jack杰克医生Professor Li李教授evening school夜校winter sleep冬眠street dance 街舞country music乡村音乐village people村民school education学校教育China problem中国问题(3)表目的、手段、来源,所属意义。
reception desk接待台sports field田径场stone table石桌color TV彩电weather report天气预报二、精典名题导解选择填空1. It is generally believed that teaching is ___________it is a science.(NMET 2001)A.an art much asB.much an art asC.as an art much asD.as much an art as解析:答案为D。