染色剪纸艺术制作 精品
PPT-剪纸
特色： 根据画面上的需要或用木炭、或用烟头、或用香头 等，烫出点、线来表现画面。 还有吊线剪纸、立体组合剪纸等。
长白山满族剪纸
申报时间：2006年 申报地区：吉林省通化市
简介： 长白山满族剪纸始于明代，起源于萨满教。 用皮革、鱼皮、桦皮、树叶、麻布等乡土 薄片材料剪刻而成的粗犷图案。人物、动 物身上多不打毛，常用香火烧出动物的眼 睛和花纹，用炭黑画出纹饰，随着自然。
特点： 以画为稿，构图简练、线条圆滑、显得清 秀而挺拔，给人以厚实完整之感。具有优 美、清秀、细致、玲珑的艺术风格和地方 特色。扬州人在立春之日剪纸为花，做成 春蝶、春线、春胜等样式。
用途： 剪制纸钱、纸马等，专门用于祭奠。扬州的剪纸艺人还 根据需要创作绣品底样，大至门帘帐沿、被服枕套，小 至镜服香囊、绢帕笔袋，有绣花必有纸样，扬州人称剪 纸样的艺人为“剪花样的”。
制胜法宝： 医巫闾山满族民间剪纸不但内容丰富，且造型简洁， 纹样古朴。它不用繁琐、细密的剪法，不求精致、准 确的造型，而主要以博大恢弘的气度和朴拙古茂的神 韵取胜。
扬州剪纸
申报时间：2006年 申报地区：江苏省扬州市 简介： 扬州是中国剪纸流行最早的地区之一，唐 宋时期就有“剪纸报春”的习俗。扬州剪 纸线条清秀流畅，构图精巧雅致，形象夸 张简洁。其用纸以安徽手抄宣为主，厚薄 适中，无色染，质地平整。
用途：♦春节用于美化环境。 春节是安塞妇女显示技艺的最佳 时节，不少家户住室就成了剪纸展览 室，剪纸内容多为吉祥如意、六畜兴 旺、五谷丰登，保平安、镇邪恶的老 虎、狮子是必不可少的内容。
用途：♦用于宗教礼仪活动的装饰。 过年都要给神龛上剪个门帘贴上。图案内容上， 常用的贯钱、福连万字、云头、鸡、鱼、猪、灶狗等。 还有门补、镇宅老虎等。
中国传统的民间装饰彩色剪纸、染色剪纸
中国传统的民间装饰彩色剪纸、染色剪纸染色剪纸，顾名思义就是彩色点染和剪纸技艺相结合的一种艺术形式，它是剪纸在发展过程中，受到国画、壁画和木版年画等传统绘画艺术的影响，而形成的一种仿佛绘画的民间剪纸造型艺术。
从对其定义的梳理来看，这种剪纸还应包括勾绘与剪纸相结合的部分，也即人们常说的“剪绘”，然而从习惯以及该称谓被广泛接受的程度上来看，还是保持“染色剪纸”的名称较为妥当。
关于染色剪纸的历史，由于史料的缺乏，我们对此知之甚少。
目前所能查到的较早典籍，是明代《苏州府志》中的一条记录：“苏州有赵萼者，用纸剪刻成花鸟走兽之形，用颜色晕染如绘画，再浸以蜡，用薄纱夹在中间，于阳光灯火中，看去更加光明莹澈。
”清代关于染色剪纸的记录，主要集中在两位江浙籍的艺术身上，他们是江舟和包钧。
江舟善画工剪，作品曾敬献给乾隆，并得到帝王的赏赐。
包钧在道光年间以剪书画为一时绝艺，所作草虫鱼鸟仿若天成，引得当地名士为其吟诗赞颂：“任他二月春风好，剪出垂杨总不如。
”以上三则史料说明，染色剪纸至少在明代已经出现，清代得到继承和发展。
提到染色剪纸，人们首先想到的大约就是河北。
的确，剪纸几乎成为我国民间染色剪纸的一个代名词。
因为无论从产业规模、艺术成就还是影响力来看，剪纸都是当之无愧的行业翘楚。
所以不少人甚至认为，是全国唯一的染色剪纸产地。
然而事实并非如此，历史上我国出产染色剪纸的地域可谓极其广泛，如河北三河、迁安、丰宁，山西广灵、灵丘，甘肃天水、通渭，陕西富县、周至，山东烟台、滨州、高密，河南灵宝、、卢氏，广东佛山，以及安徽和福建等地。
这些出产染色剪纸的地区分布广泛，遍及南北各地，而且剪纸的地域特色鲜明，风格各异，共同构成了一个百花齐放的多彩局面。
彩色剪纸的一种。
术语谓之“点色”。
作法是将剪刻以后的作品，施以色彩渲染。
多用宣纸或连史纸，纸薄易洇染时以品色加白酒调和，渗透性强，每次能染二三十张。
为了适宜点染，以阴刻为主。
这种染色剪纸，在河北、山西、福建等省均有流传。
第五课民间生活的写照--剪纸艺术
请比较下列三幅剪纸分别属于哪种形式的 剪纸？
三、ห้องสมุดไป่ตู้纸的艺术特点
观察以下图片谈谈你的感受？
具有简洁、 明快、装饰性强的 特点
四、剪纸的派别
请你说说下面两幅剪纸作品的区别？
北方简直阴刻为主
南方剪纸阳刻为主
为什么有这么大的区别呢？
剪纸基本上分为南北两大派别，北方 的剪纸粗犷朴拙、天真浑厚；南方的 剪纸精巧秀丽、玲珑剔透 郭沫若总结了南北方剪纸的特色： 曾见北国之窗花，其味天真而浑厚。 今见南方之剪纸，玲珑剔透得未有。 一剪之巧夺神功，美在民间永不朽。。
五、剪纸的寓意
喜花是民间中布置 新房时必不可少的 装饰物。这幅喜花 上的双“喜”字周 围有喜鹊、梅花、 石榴等，结合民间 美术的语言特点， 这幅作品中蕴含了 哪些寓意呢？
喜鹊和梅花的组合是”喜上梅(眉)梢“的意思， 石榴代表”多子“，代表了对新人的美好祝愿。
“莲”同 “连” “鱼”同 “余”
谐音、象征、借喻 连年有余是称颂富 裕祝贺之词。
世界文化遗产
民间生活的写照
——
主讲：抚宁抚二宁二中中 鲍鲍建岐建岐
剪刀、刻刀、纸、花纹
赛龙舟、民俗活动
民俗活动：中秋节
连年有余
一、
概念：中国剪纸是 一种用剪刀或刻刀 在纸上剪刻花纹， 用于装点生活或配 合其他民俗活动的 民间艺术。
中国民间美术
剪纸也叫刻纸，是中国汉 族最古老的民间艺术之一， 剪纸是一种镂空艺术，其 在视觉上给人以透空的感 觉和艺术享受。
（4）贴裱：可直接粘贴于 门窗上营造喜庆的气氛；或平 整的粘贴、装裱在对比强烈的 称纸上。
剪一剪
以小组为单位 进行剪纸练习， 组长选出优秀 作品进行展示 并且学生之间 进行互评。
剪纸艺术ppt课件
总结词
强调形式和色彩的表现力
详细描述
抽象风格的剪纸作品不拘泥于具象的形式，更加强调色彩、线条和形状的表现力 ，通过自由的创作手法来表达内在的情感和意蕴。
装饰风格
总结词
注重图案和美感的营造
详细描述
装饰风格的剪纸作品以美化生活、装点环境为目的，注重图案的构成和美感的营造，常用于装饰家居、礼品等， 给人以温馨、美好的感受。
的历史文化内涵，是中国传统文化的重要组成部分。
现代作品欣赏
总结词
现代剪纸作品在保持传统剪纸技艺的基 础上，融入了更多的现代元素和创意， 展现出更加多样化的风格和表现形式。
VS
详细描述
现代剪纸作品在保持传统剪纸技艺的基础 上，注入了更多的现代元素和创意。这些 作品在材料、色彩、图案等方面都有所突 破，展现出更加多样化的风格和表现形式 。一些现代剪纸作品还借鉴了其他艺术形 式的表现手法，如立体剪纸、光影剪纸等 ，使作品更具有视觉冲击力和艺术感染力 。
书籍插图
丰富书籍内容
在书籍中加入剪纸插图，能够为文字内容提供视觉上的补充和诠释。通过剪纸艺术的表现形式，将文 字所描述的场景、人物形象化，增强读者的阅读体验。
提升艺术价值
在儿童读物或具有民俗特色的书籍中，运用剪纸艺术作为插图，能够提升书籍的艺术价值和审美体验 。同时，为读者带来别具一格的视觉享受。
05
剪纸艺术的发展与传承
面临的挑战
01
02
03
现代科技的冲击
随着科技的发展，传统的 剪纸艺术受到数字媒体的 冲击，年轻一代对其兴趣 减弱。
传承人的缺失
老一辈的剪纸艺术家逐渐 凋零，而新一代的传承人 培养不足。
市场需求的萎缩
随着社会变迁，传统剪纸 的市场需求逐渐减少，影 响了其发展与传承。
浅谈长白山区染色剪纸技艺
浅谈长白山区染色剪纸技艺摘要：笔者经实地调研考证了长白山区染色剪纸技艺的起源，论述了这种独特技艺的特点、内容及艺术价值，对于保护和开发长白山区染色剪纸技艺具有重要意义。
关键词：染色剪纸；起源；特点；技艺；艺术价值中图分类号：j528.1 文献标识码：a 文章编号：1674-0432（2012）-12-0214-1中国剪纸起源于南北朝时期北朝的五幅团花，历经千余年的发扬光大，形成了诸多的剪纸流派，染色剪纸在以满族剪纸为主流的长白山区立足并且形成独特的流派，其中必有独特出众之处。
探讨长白山区染色剪纸技艺，对研究地方民俗，推广传承剪纸技艺，都能起到积极的推动作用。
1 长白山区染色剪纸技艺起源及特点1.1 起源长白山染色剪纸技艺起源和传承于河北省蔚县剪纸。
据史书记载，蔚县剪纸始于明代，盛行于清朝道光年间，迄今已有150多年的历史。
蔚县剪纸最初借鉴了刺绣用的“花样”和僧人在寺庙佛事活动中的各种剪纸装饰品的形式，后又吸收了河北省武强县木版水印窗花，天津杨柳青木板年画，民间雕刻、刺绣技艺，经过历代艺人长期的实践创作，逐渐形成蔚县剪纸独特的艺术特色，在闯关东的的流民潮中，被带到了长白山区，经过剪纸艺人不断的艺术实践，形成了长白山区染色剪纸技艺。
1.2 特点长白山区染色剪纸作品地域特色鲜明，文化底蕴厚重，有“刀工精细，色彩浓艳，浑厚细腻，纤巧纯朴”的特点，具有强烈的视觉冲击力和艺术感染力。
其染色剪纸风格严谨，形神兼备，构图上下均衡，左右对称，素有“阳刻见刀，阴刻见色，应物造型，随类施彩”特点，刻制时以阴刻为主，阳刻为辅，根据雕刻图案的需要，采用直刀法、圆刀法、点刀法进行直刻、环刻、点刻，从细腻部位和紧要处下刀，由小到大，由细到粗，由局部到整体。
素有”三分刀工七分染“之说，染色时将点染、涂染、晕染、套染、渲染等技法有机地结合运用，染色时由深到浅，先中间后四边，先重点后一般，讲究冷暖色搭配，浓艳和谐，层次鲜明，视觉强烈，这些构成了长白山区染色剪纸艺术的独特风格和艺术特色，成为关东剪纸艺坛上特殊的、不可复制的剪纸技艺。
剪纸作品简介介绍
剪纸艺术家与其他艺术领域进行跨界合作，如与绘画、雕塑等艺术 形式结合，创作出更具艺术价值的作品。
剪纸艺术在当代社会的价值与意义
文化传承
剪纸艺术作为中国传统文化的 重要组成部分，具有传承和弘 扬中华民族优秀传统文化的价
值。
艺术教育
通过学习剪纸艺术，可以培养 学生的审美能力和动手能力， 促进学生的全面发展。
包装设计
剪纸艺术可以作为包装设 计的元素，提升产品的文 化内涵和艺术价值。
室内设计
在室内设计中，剪纸艺术 可以作为墙面装饰、窗帘 、隔断等元素，营造出独 特的氛围和风格。
剪纸艺术在文化传承中的作用
弘扬传统文化
促进文化交流
剪纸艺术是传统文化的重要组成部分 ，通过传承和弘扬剪纸艺术，可以加 深人们对传统文化的认识和理解。
价值取向
剪纸艺术的价值取向主要体现在其文化内涵和艺术价值上。 作品所反映的历史、民俗、宗教等文化元素，以及作者独特 的艺术风格和技巧，都是评价剪纸艺术价值的重要依据。
剪纸艺术的评价标准与方法
评价标准
评价剪纸艺术的标准主要包括作品的创意、构图、线条、色彩、技艺等方面。创意新颖、构图巧妙、线条流畅、 色彩协调、技艺精湛的作品更具有艺术价值。
评价方法
评价剪纸艺术的方法可以采用专家评审、观众投票、市场反馈等多种方式。专家评审可以从专业角度对作品进行 深入分析和评价；观众投票可以反映大众对作品的认可程度；市场反馈可以反映作品的市场价值和影响力。
剪纸艺术在文化交流中的意义与作用
意义
剪纸艺术作为中国传统文化的重要组成 部分，具有丰富的文化内涵和独特的艺 术魅力。在文化交流中，剪纸艺术可以 传递中国传统文化价值观，增进国际社 会对中国文化的了解和认同。
彩色剪纸的特点分类
彩色剪纸的特点分类彩色剪纸的特点分类剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一。
大约因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎;更因它最适合农村妇女闲暇制作，既可作实用物，又可美化生活。
今天，小编为您带来的是彩色剪纸的特点分类，欢迎阅读!1、套色剪纸套色剪纸是剪纸艺术中应用较为广泛的一种表现方法，一般多采用已完成的阳刻主稿拼贴上所需要的各种色纸。
一般主槁所使用的材料都采用较厚实的纸，或者绫缎、绒布等一些高级材料。
而且颜色宜用深浓色，这样，套起来能得心应手。
广东佛山一种“铜衬料”就是以金箔纸刻成主稿后，各部位分别衬以大红，湖蓝、草绿、中黄，显得富丽堂皇。
2、点色剪纸点色剪纸也叫染色，在生宣纸剪刻好的成品上，用毛笔点上各种色彩。
如果要好几层一起点染，色彩颜料中要加入少许酒料，便于颜色渗透。
着色时，要注意一种颜色干后方可再上另一色，以免混淆串色。
但是如果为了使两种颜色起渗比效果，染色时不必待一色干后再上另色，通常上第一次色半干时即上另色，才能达到渗化的效果。
点色剪纸通常应采用阴刻法，便于大块面积留作染色用。
点色剪纸色彩强烈，乡土味很浓，以中国河北蔚县的染色剪纸最为著名。
中国浙江平阳的染色剪纸，在继承蔚县的传统点色基础上吸取了西洋水彩画中光和色的运用方法，为点色剪纸的创新探索出一条新的路子。
3、衬色剪纸衬色剪纸是以白色的底稿线条作为线条轮廓，选取的图案最好是阴刻剪纸、在其作品之下，衬以各种深红或深蓝颜色，让它们呈现黑白对比，或红白显明的效果。
4、填色剪纸填色剪纸又称“笔彩剪纸”，把刻好的主槁张贴在一张白色纸上，然后根据据各部位的需要分别涂上不同颜色。
个别脸部可作适当的渲染。
中国广东佛山的“铜凿”剪纸是在一张铜片上先用锤子将图案凿出，在留空处分别涂上不同颜色的油质颜料，当地叫“铜凿”。
这种剪纸给人以金碧辉煌之感，而且便于长时间保存，但一次只能制作一幅。
5、分色剪纸分色剪纸基本上属于单色剪纸的拼贴，近似剪贴。
剪纸艺术课件
折叠剪纸技法
一、四瓣形折叠花
想一想：八瓣花该怎样叠？
折叠剪纸技法
二、五瓣形折叠花
折叠剪纸是剪纸中最常用的剪纸方法。折叠剪 纸既可以很简单也可以很复杂。
折叠剪纸技法
三、六瓣形折叠花
想一想：三瓣形折叠 花怎么折叠？
剪纸基本技法
团花剪纸欣赏
三折团花
四折团花
折叠剪纸技法
四、连续折叠
折叠剪纸技法
五、对折剪纸
剪纸文化
抓髻娃娃
抓髻娃娃， 有祈愿、祛病的 寓意。
剪纸文化
扫天婆
扫天婆，又 叫趋云婆婆和扫 晴娘，寓意天朗 气清、晴空万里。
剪纸文化
蝈蝈
蝈蝈，古时 为万国来朝之意， 今意为升官。
剪纸文化
龙凤呈祥
龙、凤，在 中国传统中有吉 祥、喜庆之意， 故“龙凤呈祥”。
剪纸艺术作品欣赏
剪纸艺术作品欣赏 人物剪纸
剪纸的表现手法
剪纸常用符号
剪纸的图案虽然千变万化，但是在剪纸里有一些符号是经常出现的，这些符号 就是剪纸的语言。我们学习汉字书法，都是先从笔画开始的。而剪纸符号就如同 书法中的笔画，在剪纸中占有非常重要的位置。
在用剪刀创作剪纸时每一个符号都有自己的剪法和规律，遵循这个规律就可以 做到“千刀不断，万剪相连。”
和技术的提高，现在大多数剪纸 图案都在逐渐的被美化，以符合 大众的审美。
传统剪纸粗犷豪放的美，是老
动人民智慧的体现，在拙拙的剪 纸作品中寄托了老艺人对未来美 好的期待！
剪纸的艺术特点
狗 陕西剪纸 库淑兰
一、单色剪纸
单色剪纸就是用一种颜色 的纸如红、白、黑等颜色 剪出单一色彩的剪纸种类。
在单色剪纸中又分为阳刻 剪纸、阴刻剪纸、和阴阳 结合式剪纸。
广灵染色剪纸
广灵剪纸用品色加白酒点染的彩色剪纸，改变了原来红、蓝、黄的单色剪纸，形成了独具特色的地方民间艺 术。用品色稍加酒精调和后点色的优点是，一次可染透十几张，而且只向下层渗透，不向四周浸透，待一种色晾 干后，再染另一种色，以免串色。经过多年的摸索，民间巧匠点色时在颜料中加入料酒，在调配深色时加入白矾， 使窗花的颜色持久保留，在调配较为浅嫩的颜色时，还加入少量冰糖，增加了颜色的亮度。
很早以前广灵人就有过年贴窗花的习俗，后来嫌这种用色纸剪出来的窗花不亮堂，于是就把一种透明光亮的 “天皮亮”（一种薄云母勾勒着色）贴在窗纸上。当时又有河北武强的木板水印窗花传入广灵，内容多为戏文和 花卉，形式由一个个方格组成，一般一个方格一个画面，当地人称之为“窗孔儿”、“草窗花”。起初当地剪纸 的主要材料是麻纸，后来用生宣，工具是刀刃为斜形的大小不等的数把刻刀，一次可以刻出30至50张同样图案的 作品。据资料记载，在20世纪初的民国年间，当地从事剪纸的人员数量增多，光焦山就有20多家，每年一进腊月， 剪纸艺人就糊上亮子（幌子），在临时做的两扇轻便窗子上，把自己所刻制好的窗花分类贴在窗纸上，到集市上 叫卖。
图案处理
广灵剪纸艺人正在进行创作 广灵染色剪纸属于剪纸中的 “染色刻纸”类，图案处理以阳刻为主，阴刻为 辅，刻制精巧、造型写实、色彩艳丽。一张剪纸的成型要经过设计图样、拨样、熏样或晒样、刻制、剪裁、染色 等工序。刻制时第一步为起画稿。在白纸上起稿时要将画面中线条之间不连接的地方 （如人物的眼、口鼻、眉之 间以及人物与景物之间）合理地连接上，接着用墨笔描图，先看预想的剪刻效果如何。这样，经过一番认真修整， 剪刻出来的作品才会有较好的效果。如果剪刻技术熟练，也可以不描墨图而直接在画稿上 （但要把铅笔单线勾成 双线）进行剪刻。第二步是把纸张裁好，放在画稿的下面，然后用订书钉或纸捻针线把它固定在一起，放在刻制 桌的蜡板上面。刻制时要从画稿的中央部分往外刻，先刻细部，后刻其他地方，如刻人物时先从五官和衣纹刻起， 逐渐往外进行，最后剪刻外缘。剪刻完后取下所钉的固定钉子或线，用小镊子慢慢地把作品一张一张地揭开。线 条清晰明快、舒展、光滑，绝不允许留下一丝一毫的毛刺、豁口。在戏剧人物脸谱中，上百根胡须细如蛛丝，排 列均匀，一丝不断，并有深线渗透之法。
中华民间艺术一绝——广灵剪纸
中华民间艺术一绝——广灵剪纸艺术特色广灵剪纸俗称窗花,是刀刻宣纸、品色点染而成的彩色剪纸,在全国剪纸三大流派中属华北流派,且是华北流派的点睛之作,除具有剪纸艺术共同的特性:写意性、象征性、意象化、创新性、时尚性之外,还具有其独特性:●虽是剪纸,但制作工具是刀而不是剪。
●制作效率高。
用剪刀一次只能剪一层、几层,最多十几层,而刀刻则一次就有十几层、几十层,多则可达约80层。
●用色自如,要什么色就可以调什么色、染什么色。
颜色可调出五六十种,而点染一幅作品用色可达30余种之多,因此彩色剪纸可以达到绘画与剪纸的双重效果。
●酒剂的鲜艳水彩可以充分地向下渗透,能达到染上面一张而得到下面数张的染色目的。
●染色时,可以做深色在浅色之上或不同色块之间互不干扰的处理,在酒剂作用下能达到自然的洇染效果。
而阴刻的线,在染色中自然成为中断色彩的洇化界限。
广灵剪纸在表现题材和表现内容上,分门别类,品种繁多,主要包括十二生肖、动物、植物、花鸟鱼虫、古装戏剧人物脸谱、民间神话传说、曲艺舞蹈、现代英模人物、自然风光、旅游景观、名胜古迹、劳动生活场景等15大类,2000多个品种。
内容丰富,包罗万象,应有尽有。
制作工艺工具与材料与全国其他各类剪纸相比,广灵剪纸的制作工艺要复杂许多,要经过设计定稿、制出小样、熏样、整理用纸、浸湿用纸、阴干、踏样、刻制、点染、整修及后期的装帧、包装等15道工序。
每道工序都是一个重要的环节,不容忽视,须环环相扣、配合默契,方能制作出一幅好的作品。
“工欲善其事,必先利其器。
”就广灵剪纸而言,剪纸的工具不是很大、很多、很繁,而是比较简单,但要求精致。
一般有纸张、大小不同的剪刀、大小不同的刻刀、小镊子、胶合板或木板、专业的可用蜡板。
剪刀剪刀的历史非常悠久,它在剪纸中决定着作品的造型能力。
大剪刀:适于剪大的作品,使作品线条流畅、粗犷豪放,有大气阳刚之美,也可粗中见细,凸显潇洒之气。
中剪刀:便于迅速转弯和细部、细节处理,多用于剪裁小巧玲珑的作品。
广灵染色剪纸工艺特色及传承研究
广灵染色剪纸工艺特色及传承研究作者：王小芹来源：《艺术评论》 2017年第4期剪纸是一种富有极强生命力的民间艺术，有广泛的群众基础，受地域影响鲜明。
广灵染色剪纸在中国民间剪纸艺术中具有代表性，由于地理位置在山西北部处于中原与塞外交界之地，这样的地域背景使它的色彩风格艳丽，装饰性极强，具有独特的风格。
2008年被列国家第一批非物质文化遗产名录，属国家级非物质文化遗产。
一、广灵染色剪纸概述自汉代开始广灵就有剪纸图样，最初多是衣物的装饰花边，帽子的花纹，鞋面的绣花，袜子、袜底的单色图纹，大都是简单的几何图形花纹，花鸟鱼虫等。
这个时期的剪纸作品为“花样”，属于“花样时期”。
随着社会的发展，以窗花为代表的各种装饰性剪纸图样应运而生。
晚清时期，今广灵县焦山乡张太明其母是当时远近闻名的剪纸高手，四乡八村都向她讨要剪纸图样，后来在广灵地区形成的张氏剪纸底样，大多是她的绣花样演变而来。
张太明在母亲的影响和启发下，对祖传的绣花样子的剪刻手法进行了大胆创新改进，经过多道工序制出各式各样的彩色窗花，成为完善广灵刻纸点染、彩色窗花的创始人。
二、染色剪纸的工艺特色（一）单层染色剪纸广灵染色剪纸虽是剪纸，制作工具是刀，民间艺人凭借多年的功力，一刀下去可以刻透七八十层的宣纸，制作效率很高。
刀刻之后就是染色了，不用将刻好的一层层宣纸分开，特制的酒剂染料可向下渗透，能达到染上面一张而可得到下面数张的晕染效果。
广灵染色将剪纸技艺和彩色点染技术相结合，形成一种融合绘画与剪纸的民间造型艺术。
它在发展过程中，受到壁画、工笔重彩、皮影年画、书法篆刻等多种传统艺术的影响而形成。
有别于其他民间剪纸作品，广灵剪纸五彩斑斓的色彩中流露着简中求繁的特征。
而且用色极为大胆，讲究高纯度的互补色搭配，点染时注重深浅色对比使用，从而营造出姹紫嫣红、五彩斑斓的艳丽效果，是其典型的色彩风格，繁华热闹、富贵吉庆是其追求的色彩品质。
五颜六色的点染，给剪纸艺术注入了强大的生命力 ,为这种悠远的艺术形式拓宽了表现空间。
剪纸艺术的介绍
剪纸艺术的介绍一、剪纸艺术的起源与发展剪纸，作为中国传统民间艺术之一，起源于汉朝，距今已有两千多年的历史。
它是一种以纸为载体，通过剪刀或刻刀等工具将图案剪刻出来的艺术形式。
剪纸艺术在我国历史上曾被称为“窗花”、“剪贴”等，逐渐发展为富有地方特色的多种流派。
如北方的窗花、南方的灯彩等，各具特色，璀璨夺目。
二、剪纸艺术的类型与题材剪纸艺术按照用途可分为实用性剪纸和观赏性剪纸。
实用性剪纸主要用于民间习俗，如窗花、墙花、顶棚花等，以寓意吉祥、喜庆、美好为主题。
观赏性剪纸则注重艺术表现，题材广泛，包括人物、动物、山水、花鸟等，风格各异，富有诗意。
三、剪纸艺术的技法与风格剪纸艺术技法丰富，主要包括单色剪纸、染色剪纸、套色剪纸、拼贴剪纸等。
单色剪纸以简洁的线条和块面表现形象，强调轮廓和结构；染色剪纸则以红、蓝、绿等鲜艳的色彩为主，对比鲜明，富有视觉冲击力；套色剪纸和拼贴剪纸则通过多种色彩和图案的组合，呈现出层次丰富、意境深远的艺术效果。
四、剪纸艺术的地域特色我国各地剪纸艺术具有鲜明的地域特色，如陕西的榆林剪纸、山东的胶东剪纸、江苏的扬州剪纸、广东的佛山剪纸等，各具特色。
这些地域性的剪纸艺术不仅反映了当地的风土人情、民间风俗，还展示了剪纸艺术家们的独特智慧和创造力。
五、剪纸艺术的文化价值与传承发展剪纸艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分，具有丰富的历史、民俗、宗教、审美等文化内涵。
它既是民间风俗的载体，又是艺术家们抒发情感、表现生活的舞台。
在现代社会，剪纸艺术逐渐受到重视，越来越多的艺术家和设计师将剪纸艺术运用到各类作品中，使其焕发出新的生命力。
总结：剪纸艺术是我国千年传承的民间艺术瑰宝，它承载着丰富的历史文化信息和民间智慧。
在今天，我们应当继续弘扬和传承剪纸艺术，让这一独特的艺术形式在新时代焕发出更加璀璨的光彩。
100种窗花的剪法
100种窗花的剪法1. 圆形窗花：在一张正方形的纸上，确定一个圆心，然后由圆心开始向外划出一系列同心圆，在不同的同心圆上剪出不同大小的孔，使得整个窗花呈现出漂亮的圆形效果。
2. 花瓣窗花：在一张长方形的纸上，从上方向下方折叠成多层，然后在折叠线两侧剪出花瓣的形状，再展开，便可得到花瓣窗花的效果。
可以尝试不同形状的花瓣，如心形、菱形等。
3. 人物窗花：选择一个或多个小人作为主题，用纸剪出它们的形状，然后剪出各种装饰元素，如花朵、星星等，将它们粘贴在窗户上，形成一个生动有趣的人物窗花。
4. 动物窗花：选择一个或多个动物作为主题，用纸剪出它们的形状，然后剪出各种装饰元素，如树叶、树枝等，将它们粘贴在窗户上，形成一个可爱的动物窗花。
5. 文字窗花：选择一个或多个文字作为主题，用纸剪出它们的形状，然后剪出各种装饰元素，如花朵、星星等，将它们粘贴在窗户上，形成一个有意义的文字窗花。
6. 花卉窗花：花卉是窗花中最常见的主题之一。
你可以选择各种不同的花卉，如牡丹、菊花、玫瑰等，用纸剪出它们的形状和花瓣，然后粘贴在窗户上，形成一个美丽的花卉窗花。
7. 风景窗花：选择一个或多个风景作为主题，用纸剪出山、水、树木、建筑等元素，然后粘贴在窗户上，形成一个迷人的风景窗花。
8. 吉祥图案窗花：吉祥图案是中国传统文化中常见的装饰元素，如蝙蝠、鱼、桃子等，都代表着吉祥和祝福。
你可以选择这些图案作为主题，用纸剪出它们的形状，然后粘贴在窗户上，形成一个充满吉祥气氛的窗花。
9. 多层窗花：将多张纸叠在一起，然后在最上面的一张纸上剪出各种形状和图案，再将纸张分开，就可以得到一个层次感丰富的多层窗花。
10. 立体窗花：通过剪纸和折叠的方式，将窗花制作成立体的效果。
例如，你可以将一张纸折叠成三角形的锥体，然后在锥体的一面剪出各种图案，再将锥体展开，就可以得到一个立体的窗花。
11. 镂空窗花：选择一张彩色的纸，然后用剪刀将其剪成各种形状和图案，再将剪下来的部分用手或工具撕掉，最后将剩下的部分粘贴在窗户上，形成一个充满空灵之感的镂空窗花。
剪纸
10．复色剪纸《地毯》成品图。
纸立体
纸立体造型是通过纸的折曲、剪刻、粘贴等方法设计制作 的具有观赏性和实用性的立体造型艺术。通过折、卷、粘 贴等技法，将平面的纸张变成立体的形态，从而产生特殊 的肌理效果。纸立体造型题材广泛，可表现人物、动物、 建筑模型及各种抽象艺术形象。纸立体的形式有立体和半 立体之分；也可以根据纸的不同质感创作出不同造型，如 切折纸立体、折叠纸立体、编织纸立体等。
1．刷出渐变的 底色。
2．画出所需图形 并剪下来。
3．将剪下的图 贴到底色纸上 。
4．将剪下的标题 贴到图形和底色 纸上。
综合材料手工
头饰
头饰广泛运用于小学、幼儿园的各科教学和活动开展。小学 生戴上做好的头饰在课堂上进行表演，可以加强师生之间的互 动，使教学更生动，优化教学效果。在班队活动和文艺汇报演 出等场合，小学生需要表演童话剧、音乐剧等，如果能戴上头 饰分角色进行表演，能收到更好的演出效果，给观众留下深刻 的印象。做头饰的工具材料包括皮纹纸、记号笔、油画棒、剪 刀、固体胶或双面胶等。
圆形切折展开图
用刻刀切圆弧形
圆形切线成品图
卷切折展开图
用笔杆卷折
卷切折成品图
切割是指先在纸上刻出一个或多个切口，再将切口展开而形成的表现技法。 弧线切割展开图
卷成圆柱形
弧线切割成品图
手抄报的设计
手抄报是以白纸或彩色纸为基底，以钢笔、记号笔、水彩 笔、彩色铅笔、油画棒、彩色纸、水粉颜料等为主要工具 材料；不同的工具材料制作出的效果也会不同，要求书画 结合、图文并茂。手抄报是通过文字形式，向读者传达信 息，从而达到举一反三的教育目的。
根据制作方法分类
校园海报设计按制作方法的不同，可以分为手绘型、拼贴型和电 脑设计型海报。手绘类海报《六·一儿童节快乐》采用马克笔绘制， 风格清新；卡通的人物造型结合鲜艳的色彩能吸引儿童的注意力。 拼贴类海报《破碎的记忆》将画好的青花瓷瓶图案撕碎，再贴在 深色的布上，桌面撒上了细沙，肌理效果独特。电脑设计型海报 《达利版画艺术》文字排版错落有致，画面分割构成感强，视觉 效果突出。
小学美术四年级上册第21课《剪纸》优秀课件
01课程介绍与目标Chapter剪纸艺术简介教学目标与要求课程安排与时间课程安排时间安排地点安排02剪纸基础知识Chapter剪纸的起源与发展剪纸的起源剪纸是中国民间传统艺术之一，起源于汉代，最初是作为祭祀祖先的仪式用品。
剪纸的发展随着时代的变迁，剪纸逐渐从祭祀用品演变为装饰品和艺术品，广泛应用于节日庆典、婚丧嫁娶等场合。
剪纸的地域特色不同地区的剪纸风格各异，如陕西的窗花、山东的门笺、河北的染色剪纸等，各具特色。
折剪法刻剪法撕剪法030201剪纸的基本技法剪纸的题材与分类题材分类03剪纸创作实践Chapter创作主题与构思主题构思01020304彩色纸、剪刀、胶水、颜料等。
材料选择适合剪纸的剪刀，注意安全使用，避免伤手。
剪刀用于固定剪纸作品，选择粘性适中的胶水，避免弄脏作品。
胶水可用于给作品上色，增加色彩层次和表现力。
颜料材料准备与工具使用步骤演示1. 选择合适的彩色纸，根据构思画出动物的形象。
2. 使用剪刀沿着画好的线条进行裁剪，注意保持线条流畅。
01 02技巧指导在画动物形象时，要注意抓住动物的特征和神态，使作品更加生动有趣。
在使用剪刀裁剪时，要保持手部和剪刀的稳定，避免剪出毛边或不平整的线条。
在粘贴作品时，要注意动物形象与背景纸的色彩和风格的搭配，营造出和谐统一的视觉效果。
04学生作品展示与评价Chapter通过多媒体设备或实物展示，让学生近距离欣赏和感受剪纸艺术的魅力。
鼓励学生分享自己的创作过程和心得体会，增加课堂互动和参与度。
展示学生完成的剪纸作品，包括不同主题和风格的剪纸，如动物、植物、人物、传统图案等。
学生作品展示互评鼓励学生之间相互评价作品，促进交流和合作，提高学生的批判性思维。
让学生自我评价作品的创意、技术、美观等方面，培养学生的自我反思能力。
教师评价对学生的作品进行专业、客观的评价，指出优点和不足，提出改进建议。
评价标准创意性、技术性、美观性、完评价方法作品评价标准与方法互动环节：学生自评与互评分组讨论小组代表发言互动交流教师总结05剪纸艺术欣赏与拓展Chapter经典剪纸作品欣赏《十二生肖》《福禄寿喜》以生肖动物为主题的剪纸作品，形象生动，各具特色，体现了民间艺术的巧妙构思和独特审美。
剪纸的创新点与项目特色
剪纸的创新点与项目特色广灵剪纸文化底蕴深厚，以刀刻为主，剪裁为辅，阴刻阳镂结合，刀法细腻，深浅色相间，冷暖色调对比，艺术风格鲜明，想象力生动，表现力强，生动传神，用料与染色考究，包装制作精细，在世界剪纸艺术长廊中独树一帜。
广灵剪纸剪纸是刀刻宣纸、品色点染而成的彩色剪纸，在中国三大剪纸流派中属华北流派，且是华北流派的点睛之作，除具有剪纸艺术共同的特性：写意性、象征性、意象化、创新性、时尚性之外，还具有其独特性：1、虽是剪纸，但制作工具是刀而不是剪。
2、制作效率高。
用剪刀一次只能剪一层、几层，最多十几层，而刀刻一次就有十几层、几十层，多则可达约80层。
3、用色自如，要什么色就可以调什么色、染什么色。
颜色可调出五、六十种，而点染一幅作品用色最多可达30余种，因此彩色剪纸可以达到绘画与剪纸的双重效果。
4、酒剂的鲜艳水彩可以充分地向下渗透，能达到染上面一张而得到下面数张的染色目的。
5、染色时，可以做深色在浅色之上或不同色块之间互不干扰的处理，在酒剂作用下能达到自然的烟染效果。
而阴刻的线，在染色中自然成为中断色彩的洇化界限。
广灵剪纸在表现题材和表现内容上，分门别类，品种繁多，主要包括十二生肖、动物、植物、花鸟虫鱼更新、古装戏剧人物脸谱、民间神话传说、曲艺舞蹈、现代英模人物、自然风光、旅游景观、名胜古迹、劳动生活场景等15大类，2000多个品种。
广灵剪纸每一幅都是精美的艺术品。
牡丹的香国色天，梅花的傲然怒放，竹子的孤洁挺立，兰花的幽雅吐香，动物的栩栩如生，人物的形神兼备，山水的自然流淌，自然风光的尽情刻画，历史古迹的有机连贯等等，辅之以考究的着色和精美的装裱，达到了很高的艺术境界。
广灵剪纸，美就美在刀法的细腻上。
如牡丹花的每一个花瓣、每一片叶子和花蕊都能在艺术家的剪刀下精美地刻画，阴刻阳镂相结合，精美绝伦。
还有的辅之以金色勾边，由形似达到神似。
如关公图的几幅剪纸，人物和马的神态自然传神，栩栩如生，体现了极高的表现力和艺术性。
剪纸课件PPT
你知道的民间艺术有哪些？
皮影、剪纸、编织、绣花、狮子舞、印染、泥塑、木 偶、木雕、石雕
剪 纸
剪纸的表现形式
◆按剪刻的技巧分类
1、阳刻：以线为主，剪去线条以外的块面部分。 2、阴刻：以面为主，剪去形体造型的线条，保留块面部分。 3、阴阳刻相结合：两种刻法相结合使用。 4、剪影：整体刻画，只剪形体的外轮廓。
教学过程
4.1 教学过程
教工学作背回顾景 教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
导入新课 (２分钟)
出示目标 （２分钟）
布置作业 （２分钟）
自主学习 （10分钟）
课堂总结 （2分钟）
合作探究 （１５分钟
）
达标测评 （１2分钟
）
4.2 导入新课
教工学作背回顾景 教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
对称剪法—适合表现典型人物和动物形象
案例—蝴蝶
左右对称，两对翅膀， 一对偏大，一对偏小 一对细长的触角,眼睛 非常的小。 翅膀上有形状各异的花 纹。
剪纸创作方法
1、取出一张长方形的纸，沿虚线左右对边折 2、绘制画稿 3、进行剪刻 4、展开、粘贴。
剪纸创作
任务一、以蝴蝶为主题进行剪纸创作。 任务二、把完成的蝴蝶剪纸和装饰材料组 合成一幅完整作品。
想
效果测试：学生抢答和个别提问相结合
4.5 合作探究
教工学作背回顾景 教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
合作探究
合作的基本方式
合作探究方式一 合作探究方式二 合作探究方式三 合作探究方式四 合作探究方式五
4.6 达标测试
教工学作背回顾景 教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
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染色剪纸艺术制作
中国有着五千年的文明，他所承载的华夏优秀文化可谓数不胜数，民间艺术就是其中一颗璀璨的明珠，那剪纸艺术就是民间艺术的一朵奇葩，我想把它应用于课堂，让学生们共同来学习优秀传统文化并使之发扬光大。
以下是我的大俗即大雅——染色剪纸的教学思路：
一、首先让学生了解剪纸艺术的基本知识：剪纸艺术分为单色剪纸、染色剪纸、套色剪纸三大类，出示图片：
简单介绍这三种剪纸类别不同的程序与方法。
并明确课程的内容是领略染色剪纸的魅力。
二、讲解染色剪纸的相关知识
染色剪纸是彩色剪纸的一种，术语为“点色”，作法是将剪刻以后的作品，施以色彩渲染而成。
1、发源地：河北蔚县是有200多年历史的染色剪纸之乡，其剪纸作品刻工精细、色彩艳丽具有浓厚的乡土气息。
曾先后被文化部授予“中国民间艺术之乡”、被中国民间文艺家协会授予“中国剪纸艺术之乡”，并挂牌“中国剪
纸艺术研究基地”。
2009年，蔚县剪纸以位居中国剪纸首位的身份入选世界非物质文化遗产名录。
其他的地方如山东胶东区域、广东佛山等地也有不同风格的染色剪纸艺术。
2、工具材料：宣纸或吸水性好的纸、报纸、羊毫毛笔、水彩颜料、调色盘
3、分类：分为单色染剪纸和彩色染剪纸
4、方法和步骤：它分为先剪（刻）后染和先染后剪（刻）两种。
先剪（刻）后染的步骤为：先剪出或刻出自己选择的纹样，然后放在报纸上，用羊毫笔蘸取调配好的颜色对简直局部进行染色，因为所用纸张是宣纸或吸水性较强，用水调和颜色涂抹后会出现水墨画式的晕染效果，若在颜料里加入白酒，会加速其晕染效果或渗透性。
染完颜色后，晾干即可。
先染后剪（刻）的步骤为：先把纸染上颜色，等纸张晾干后，再在这个基础上进行剪或刻。
欣赏优秀的染色剪纸艺术作品：
三、学生动手实践。
学生可以选择现成的的纹样进行剪刻，也可以自己创作来绘制纹样，然后让学生体验一下染色的工序与乐趣。
四、评价及展示。
学生们创作完之后，组内选出优秀作品让其在班内进行经验交流，然后老师给予客观评价。
课后在班内开辟一片园地，进行作品展览，供大家学习借鉴。
这节课的设置主要让大家认识民间艺术之染色剪纸，通过大家的学习、参与和实践让他们真正领略到染色剪纸的美，加深对民间艺术的了解，从而对其产生兴趣，以便更进一步地加强对民间艺术的传承与保护。