企业人力资源管理培训—绩效管理与考评课程
企业人力资源管理中绩效管理
企业人力资源管理中绩效管理之我见摘要:本文是笔者结合多年人力资源管理工作经验,主要针对目前企业人力资源管理的现状以及绩效管理的一些个人见解做出了简要阐述,以供参考关键词:人力资源;绩效;管理;现状前言2l世纪的竞争是人力资源管理方式的竞争,在社会主义市场经济条件下,人力资源管理能否适应客观形势的要求,直接关系到企业的生存与发展,因此,探索企业人力资源管理的有效途径和方法显得格外重要。
绩效管理的涵义理论界在20世纪70年代后期提出了“绩效管理”的概念,80年代后半期和90年代早期,随着人们对人力资源管理理论和实践研究的重视,绩效管理逐渐成为一个被广泛认可的人力资源管理的核心过程。
大量研究表明,提高人力资源管理有效性的途径是进行绩效管理。
绩效管理是市场竞争条件下催生的产物,是造就强大企业的必由之路。
据2004年资料统计,世界500强中已有400多家企业在人力资源管理中采用了绩效管理。
阿姆斯壮认为,绩效管理是一种达成组织的持续成功的战略性和综合性的方法,是通过改善组织内员工的绩效以及提升团队整体和团队中个体的能力来实现的。
hedry等人则认为,绩效管理是提高个人和团队绩效以达成组织目标的系统方法,绩效管理具体使用方法根据组织的情况而定。
我国学者也从不同的研究角度对绩效管理给出了相应的定义,但普遍认为,绩效管理是对人力资源管理绩效实现过程中各要素的管理,是基于企业战略和人力资源战略基础之上的一种管理活动。
绩效管理通过对企业战略的建立、目标分解、业绩评价,并将绩效成果用于企业人力资源管理活动中,以激励员工业绩持续改进并最终实现组织战略及目标。
可以说,绩效管理是一系列以员工为中心的干预活动,其目的在于用更有效的绩效管理系统替代传统的单一的绩效考核,从制定绩效计划到对绩效进行考核和辅导,整个绩效管理系统更加强调基于绩效目标的员工行为管理和组织的可持续发展。
因此,绩效管理是企业进行有效人力资源管理诸环节中不可或缺的一环,它能有效激发员工的潜能和聪明才智,最终实现员工的未来发展与提升组织绩效的一致性。
高级人力资源管理师培训绩效管理
构想关联效度 内容关联效度 效标关联效度
关系
效度高,信度也高; 信度高,效度未必高。
考评误差及防范
绩效评 估系统
效度
员工实际或 真实的工作 绩效
考试题型
改错题: 信度高的,效度也高;效度高的,信度不一定高。 简答题:简述强制分布法的优缺点。
选择题:
1( A )是绩效考核中比较简单易行的一种综合比较方法。
(A)目标设计 (B)过程指导
(C)考评反馈
(D)激励发展
绩效管理过程指导的方法不包括(C )。
(A)给予员工及时和公开的表扬
(B)每周定期举行部门例会,讨论员工的工作进展
(C)带领新员工拜访客户,与新员工沟通拜访的体会
(D)市场情况发生了变动,为员工重新确定新的工作目标
考评方法
• 个体排序法
• 配对比较法 • 强制分布法
高级人力资源管理师培训绩效管 理
内容
设定绩效计划 绩效实施沟通 绩效考核方法 绩效反馈面谈 绩效结果运用
绩效计划
绩效计划是关于工作目标和标准的契约,是主管及员工 双方协商并达成一致的过程。 契约形式:业绩合同、目标责任书、绩效考核表 关键内容:
➢ 指标 ➢ 权重 ➢ 指标值(目标值) ➢ 考核标准 ➢ 考核周期
要求:请找出以上绩效面谈中的错误,并请设计正确的绩效面谈流程。
绩效考核结果的运用
管理的完善
岗位调配与晋升
体系运行 问题与不足
绩效得分
绩效改进计划
薪资与报酬
人员培训与开发
绩效改进计划的内容
姓名:
直接主管姓名:
有待改进的 原因 项目
职位:
部门:
制定计划时间:
目前水平 期望水平 改进措施与 所需资源
绩效管理培训讲义PPT课件
1.下级因害怕得罪上级而不敢 直言
2.容易造成上级为获得下级的 好评而放松对其的管理。
3.因为无责任容易使考评流于 形式
各种考核方式优缺点的比较
评定者
自我评价
优点
缺点
1.员工本人是最了解自己的,有 利于考评信息的全面性。
2.能够给员工一个发表自己意见 的机会。
3.有利于员工的参与。
1.员工在评估中有高估自己的 能力和成效的倾向。
步骤 1 制定标准。这是所有的流程都不会省略的。 步骤 2 记录绩效。----是评价的依据(这一点往往是最 容易忽略的); 步骤 3 根据标准进行反馈。---根据定好的标准进行反馈, 这一点更重要,比记录绩效更重要。(注意反馈的速度) 步骤4 结果的运用。 打完分,根据考评结果,是升职、发工资、发奖金,还是 让这个员工离职、转岗、再培训等等。 思考:为什么要讲小流程?
如何运用绩效结果
发奖金 培训 人员晋升 调配轮岗 沉淀
绩效与薪资的关连周期
周期长,操作起来相对比较简 单,对员工的激励作用降低, 尤其在人员流动大的地区。
周期短,操作不容易,对企业 的绩效管理系统要求很高!
薪酬取决于什么?
工作 绩效
个人 能力
工作 表现
发展 潜力
员工薪酬应取决于上述四个方面。至于每个方面 在薪酬结构中的比重应与企业的发展战略、 产业政策以及生命周期是相联系的。
反馈时的三个特征 要描述,不要判断 侧重表现,而非性格 要有所特指
“批评”的第一个金点子:汉堡原理
图 13-1 汉堡原理示意图
汉堡原理(Hamburger Approach) ◆先表扬特定的成就,给予真心的肯定 ◆然后提出需要改进的“特定”的行为表现 ◆最后以肯定和支持结束
人力资源管理师(三级)培训绩效管理ppt课件
人力资源管理师(三级)培训绩效管理
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• 在绩效考评中,通常情况下( )考评的准确性 和可靠性最难把握。(2004年6月二级真题)
• A.基层员工
• B.中层领导
• C.高层领导
• D.全体员工
人力资源管理师(三级)培训绩效管理
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• 绩效考评的类型有()(2003年7月二级真题) (多选)
• A.上级考评 • B.同级考评 • C.下级考评 • D.自我考评 • E.外人考评
人力资源管理师(三级)培训绩效管理
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• 企业绩效管理活动的基本单元是()(2006年 11月二级真题)
• A.同事 • B.下级 • C.本人 • D.客户
人力资源管理师(三级)培训绩效管理
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• 在绩效管理实施过程中,最直接影响绩效评价 质量和效果的人员是( )(2005年5月三级真 题)
• A.高层领导
• B.一般员工
• C.直接上级/主管
• D.人力资源部人员
人力资源管理师(三级)培训绩效管理
人力资源管理师(三级)培训绩效管理
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(一)准备阶段
1、考评对象 • 绩效管理的对象不应包括()(2004年11月二
级真题) • A.高层领导 • B.全体员工 • C.外部客户 • D.人力资源部门人员
人力资源管理师(三级)培训绩效管理
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• 绩效管理是企业人力资源管理制度的组织部分,它是针 对企业()开展的。(2006年5月三级真题)(2003年 7月二级真题)
企业人力资源管理师三级资格考试第四章绩效管理
360度反馈评价法
概念:360度反馈评价法是一种全 方位的绩效考核方法,通过收集 来自不同评价者的反馈,对员工 的工作绩效进行全面评价。
评价者:包括上级、下级、同事、 客户等。
评价内容:包括工作态度、工作 能力、工作成果等方面。
评价方式:采用问卷调查、访谈、 观察等方式进行。
评价结果:综合评价者的反馈, 对员工的工作绩效进行评价,并 提出改进建议。
不同职位层级的绩效管理实践
高层管理者:注重战略规划和决策,关注企业整体绩效
中层管理者:负责部门或团队的管理,关注部门或团队的绩效
基层员工:负责具体工作任务的执行,关注个人绩效 绩效管理实践:根据不同职位层级的特点,制定相应的绩效考核指标和激 励机制
不同行业的绩效管理实践
制造业:注 重生产效率、 质量控制和
设定绩效周期:根据绩效标准,设定具体 的绩效周期
设定绩效评估方法:根据绩效周期,设定 具体的绩效评估方法
绩效辅导
绩效辅导的 定义:在绩 效管理过程 中,对员工 进行指导和 帮助的过程
绩效辅导的 目的:帮助 员工提高工 作绩效,实 现个人和组 织的目标
绩效辅导的 内容:包括 工作技能、 工作态度、 工作方法等 方面的辅导
关键事件法(KIM)
关键事件法是一种绩效考核方法,通过记录员工在工作中的关键事件来评估其绩效。
关键事件法可以客观地反映员工的工作表现,避免主观评价的偏差。 关键事件法需要事先确定关键事件的标准和权重,以便进行量化评估。 关键事件法适用于对员工的工作行为进行评估,如销售、客户服务等。
不同类型企业的绩效管理实践
制定计划:根据评估结果和 员工需求,制定改进计划
实施计划:按照计划进行改 进,跟踪进度和效果
人力资源管理师三级绩效考核讲义(精)ppt课件
讲师:柳博
绩效管理
人力资源管理者公认的难题 不知道该怎么做? 知道该怎么做确不能做? 正确地做正确的事。
o 保龄球运动 目标明确;经过努力可以达到;及
时反馈;有效激励。
绩效的含义
包括劳动活动的结果,即凝结劳动;潜在劳 动;流动劳动。
绩效管理要衡量最终劳动成果,重视员工在 劳动过程的表现,劳动态度,行为和表现, 员工的潜质(心理品质和能力素质)。
绩效管理总结阶段
对系统的全面诊断 各主管应承担的责任 各级考评者应掌握面谈的技巧
总结阶段
绩效诊断的主要内容: 1、对企业绩效管理制度的诊断 2、对企业绩效管理体系的诊断 3、对绩效考评指标和标准体系的诊断 4、对考评者全面全过程的诊断 5、对被考评者全面全过程的诊断 6、对企业组织的诊断
绩效改进的方法
分析工作绩效差距
1、目标比较法 2、水平比较法 3、横向比较法
查明产生差距的原因
绩效管理的目标
绩效改进的策略
预防性策略和制止性策略
正向激励策略和负向激励策略
保障激励策略有效性的原则
组织变革策略和人事调整策略
69、在绩效考核管理中,通过对下属员工采 取惩罚的手段,以防止和克服他们绩效低下 的行为,属于绩效改进策略的( )。
绩效面谈的准备工作: 1、拟定面谈计划 2、收集各种与绩效相关的信息资料
提高绩效的有效性: 1、必须反馈有效的信息 2、采取有效的信息反馈方式
绩效反馈的基本要求
应具有针对性 应具有真实性 应具有及时性 应具有主动性 应具有能动性:
因人而异;提高员工参与的自觉性; 应集中于重要的关键的事项;应考虑心理 承受能力
下
人#力资源六大模块(HRP、招聘、培训、绩效、薪酬、劳动关系)_精讲资料
人力资源六大模块目录:一、HR六大模块的涵义二、HR六大模块之工作要点三、HR六大模块的内在联系一、HR六大模块的涵义人力资源管理六大模块:人力资源规划——招聘与配置——培训与开发——绩效管理——薪酬福利管理——劳动关系管理HR (Human Resource)是human resource的缩写,是指人力资源。
HR-Human Resource人力资源,目标是让企业HR更好地进行人力资源的发展和规划。
系统重点是实现人力资源部门在员工素质管理、薪资管理、绩效考核等方面的需求。
人力资源规划人力资源规划(Human Resource Planning,简称HRP)是一项系统的战略工程,它以企业发展战略为指导,以全面核查现有人力资源、分析企业内外部条件为基础,以预测组织对人员的未来供需为切入点,内容包括晋升规划、补充规划、培训开发规划、人员调配规划、工资规划等,基本涵盖了人力资源的各项管理工作,人力资源规划还通过人事政策的制定对人力资源管理活动产生持续和重要的影响。
招聘管理实现从计划招聘岗位、发布招聘信息、采集应聘者简历,按岗位任职资格遴选人员,管理面试结果到通知试用的全过程管理。
培训管理根据岗位设置及绩效考核结果,确定必要的培训需求;为员工职业生涯发展制定培训计划;对培训的目标、课程内容、授课教师、时间、地点、设备、预算等进行管理,对培训人员、培训结果、培训费用进行管理。
绩效管理是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。
薪酬管理是在组织发展战略指导下,对员工薪酬支付原则、薪酬策略、薪酬水平、薪酬结构、薪酬构成进行确定、分配和调整的动态管理过程。
劳动合同管理提供对员工劳动合同的签订、变更、解除、续订、劳动争议、经济补偿的管理。
可根据需要设定试用期、合同到期的自动提示。
人力资源管理三级-绩效管理 PPT课件共133页文档
企业人力资源管理师培训(三级)
第五讲 绩效管理
企业文档
绩效概述
绩效的含义:结果+过程,行为+表现。 参见P174。
绩效管理与绩效考评区别与联系:参见 P175图4-1、图4-2
企业文档
2004.11
2、 很多人都认为,企业员工的绩效管 理与绩效考评没有什么不同,它们无非 就是量化考评指标,设计考评表,将员 工薪酬与考评结果挂钩,以调动员工积 极性,促进企业的全面发展,您认为上 述看法正确吗?试加以分析。
(D)劳动效率
企业文档
2008.5
67、企业组织的绩效开发的目的是( C183 )。 (A)改善组织的环境 (B)提高组织的知名度 (C)提高组织效率和经济效益 (D)提高组织员工的素质
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本章结构
绩效管理系统 1.绩效管理程序设计 2.绩效管理系统运行 3.绩效管理系统开发 绩效管理考评方法与应用 1.行为导向型主观考评方法 2.行为导向型客观考评方法 3.结果导向型考评方法
(4)对各类人员绩效考评的方法、设计的依据和 基本原理、考评指标和标准体现作出简要确切 的解释和说明
(5)相信规定绩效考评的类别、层次和考评期限
企业文档
2005.11
(6)对绩效管理中所使用的报表格式、考评量表、统计 口径、填写方法、评述撰写和上报期限,以及对考评 结果偏误的控制和剔除提出具体的要求。
企业文档
2007.11
65、( A 168 )是企业单位组织实施绩效 管理活动的准则和行为的规范.
(A)绩效管理制度 (B)绩教管理目标 (C)绩效管理方法 (D)绩效管理内容
企业文档
2007.11
70、( C 168 )应当充分体现企业的价值观和经 营理念,以及人力资源管理发展战略和策略的 要求。 (A)绩效管理程序设计 (B)绩效管理方法设计 (C)绩效管理制度设计 (D)绩效考评标准设计
绩效管理培训资料
绩效考核的时间和频率
年度考核
正式的综合考核—— – 对考核对象的年度工作进行整体和综合的评估 – 考核结果直接作为利益分配的评判标准。
月度考核 试用考核
进程或阶段的考核—— – 对考核对象的月度工作产出和结果进行具体的评价,并
对其工作表现进行评估 – 考核结果不作利益分配的评判标准,而用于工作改善,
着眼于“干出了什么〞,重点在于产出和奉献,而 不关心行为和过程,考评标准较容易确定。
目标管理考评方法就是对效果主导型内容的考评, 较适用于生产性和操作性的岗位,以及工作成果可 以进行统计计量岗位的人员进行考评,如机器操作 工、市场营销人员等。
建立高效的绩效管理体系
一.绩效管理的定义、目的和作用 二.绩效管理的流程 三.绩效考核内容 三.绩效面谈 四.绩效考核的时间和频率 五.绩效指标与标准 六.不同对象的绩效考核 七.考核用表
的答案 – 提供额外的帮助 – 以愉悦和友善的态度提供效劳
周边绩效指标〔二〕
纪律性
– 服从上级指示 – 遵守企业规章制度 – 采用适宜的方式表达不同意见
任务绩效
与被考核人员〔部门〕的职责〔职能〕、任务的工 作结果直接相联系,从工作的数量、质量和时效等 方面加以评价。
周边绩效
对达成职责、任务,以及对组织运行有影响的支持 性工作因素,涉及到工作态度、工作风格、组织协 作等等方面。
管理绩效
对于管理人员而言,管理绩效是其整体工作绩效的 重要局部,涉及到方案、决策、指挥与控制、授权 与协调等方面因素。
②主要着眼于员工在“干什么?〞“如何进行操作的? 〞“怎样完成任务的?〞,重在对员工工作方式和工 作行为的考评,重在工作过程而非工作的业绩和结果。
③其考评标准容易确定,操作性较强。比较适用于管 理性、事务性和效劳性工作岗位的员工。
企业绩效考核课程
公司机会 O
公司威胁 T
21
什么叫做好的绩效?
工作周期各阶段
1、范围
2、时间 3、成本
4、质量
计划过程
实施过程
收尾过程
所谓好的工作绩效的意义是:在工作范围、时间、成本和质量四个方面取得平衡! 绩效考核:是上级对下级工作的总体的综合评价! 22
绩效考评与绩效管理系统
1、何为绩效考评:根据员工职务说明,用制定的标准比较和评价员工 一定时期内对组织的贡献; 2、绩效管理系统:绩效管理不是孤立的,他包括:前置-职务说明; 中置-环境;后置-人员培训与开发。绩效管理系统模型: 企业文化 职务说明 定义绩效 考评绩效 企业战略 反馈绩效 员工培训开发
企业人力资源政策
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绩效考评结果的用处
老总对绩效考核结果可以在管理决策五个方面应用: 反馈绩效:真实说明员工达到企业希望程度;奖惩、
升降、淘汰、动态控制,根据绩效考核结果调整新酬, 达到激励效果;
有针对性开展企业培训; 有针对性指导生涯规划; 与员工面谈指导激励; 企业文化再构建、补充(发现问题)
分级法的特点:易于理解和 使用,但是概括性太强,不 精确,只有相对名次意义, 无法确定等级。
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针对较难量化人员的绩效考核方法
(2)强制分配法:优中差以 分数强行划线; 强制分配法特点:简单方便; 缺点:但在总体偏优或偏差 的情况下,有可能抹杀成绩 或矮子里拔大个; 有的单位还规定各档次名额, 这样负作用更大! 领导逃脱责任的“好方法”。
对企业业务流程的再造是企业 降低经营成本的内部核心因素, 废除没有效益的管理; 新部门、新职位、新岗位都要 求企业人力资源开发部门作出 恰当的工作分析; 提出人员需求的规格,为企业 后续人员管理创造条件。
人力资源管理师-绩效管理课件
责任感 纪律性
是否能自觉地尽职尽责工作,在执行工务时无论遇到何种困难都能不屈不 挠,永不停止。对自己或下属的工作或行为,应自始至终的表现出负责的 态度。
是否遵守有关规定、惯例、标准或上司的指示,忠于职守、表里如一,有 秩序地进行工作。
PPT学习交流
18
4)岗位胜任特征指标的设计
①岗位胜任特征指标是指针对员工成功地完成本岗 位工作任务,所应当具备或者达到的核心能力素 质要求而设定的考评指标,这些考评指标一般可
PPT学习交流
5
☆ 能力要求
1)企业绩效管理系统的结构设计
①绩效指标体系
关键绩效指标
按
按
重 要
岗位职责指标
企 业
性
层
大
工作态度指标
小
级 的
分
分
岗位胜任特征指标
类
企业指标 部门指标 班组指标 “岗位”指标
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6
②考评运作体系
考评组织的建立 考评者与被考评者的确定
考评方式方法 考评程序的建立 考评信息数据的收集与管理 绩效管理制度的建立于运行
6)绩效指标库 第一层:企业层面的KPI、NNI 第二层:各部门的KPI、PRI、NNI 第三层:各班组的KPI、PRI、NNI 第四层:各岗位的KPI、PRI、PCI、NNI
▲ 每个指标都包含:编号、名称、定义、设定目的、责任人、 数据来源、考评周期、计算方法、计分方法等内容。
PPT学习交流
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1.3 绩效管理运作体系设计
大化。
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2)绩效棱镜 • 含义
• 原理 • 设计
利益相关者满意 战略 流程 能力
利益相关者贡献
企业绩效管理与员工考评培训教材-56页
企业绩效管理与员工考评案例惠普的管理人员考核一、业绩评估项目•计划与组织能力(布置任务的方式)•领导力(善于提问、培养下属)•人员管理与培训(管人的时间30% 50% 80%)•用户满意度(员工满意度调查;跳槽咨询)•公平公正性(员工考评反馈)•工作效率(会议的决议与执行)•工作质量(运用规定动作)•团队合作(不保留意见)•判断力(帮助分析方案)•工作环境(文件的保密)案例惠普的管理人员考核二、管理人员责任•管人比管事更重要,要拿出足够的时间去管人•员工是自己的内部客户,没有满意的员工,就没有满意的客户•站在公司的立场看问题,超越部门的小利益案例:惠普的绩效考核体制工资调整级别上升职业开发本人签字上级审核分歧处理业绩评估表业绩评估报告考核主体:上级与相关工作人员考核标准:同岗位不同级别的评分标准不同工作质量工作技能工作态度团队合作操作环境岗位描述岗位责任书(年度):主要职责、衡量尺度、评分标准考核的使用考核的控制考核的表述考核的方式考核的内容考核的依据案例思考•1、什么叫员工业绩?员工业绩考评指标应该依据什么制定?•2、硬指标和软指标是什么关系?为什么软指标是重要的?•3、软指标涉及哪些方面内容?怎么才能落到实处?•4、管理人员考核的难点是什么?惠普是如何解决这一问题的?•5、为了发挥员工考评的积极作用,需要注意哪些方面的问题?主要内容第一节企业绩效管理第二节工作业绩考评第三节绩效指标设计第一节企业绩效管理◆员工绩效是企业效益的基础。
从人力资源角度进行绩效管理,目的是通过改进员工工作态度提高企业效益。
◆在此过程中,如何从企业整体目标出发确定员工绩效指标,使之具有明确的努力方向,是绩效管理的关键。
企业绩效与绩效管理什么叫做企业绩效绩效的目标性绩效的成果性绩效的过程性企业需要什么绩效如何提高企业绩效实现路径的选择工作重点的选择竞争优势的选择从战略角度从资源角度从组织角度绩效的层次性行为方式的选择从员工角度一、绩效管理的任务◆绩效管理的任务,是在既定组织与资源条件下,通过提高责任主体的工作绩效从而改进企业效益。
企业人力资源管理师四级(第三版) 第四章 绩效管理 精简版内容
第四章绩效管理第一节员工绩效管理系统的确立第一单元绩效管理系统的设计一、绩效及其特点绩效的特点主要包括:(1)绩效的多因性。
绩效的优劣不只取决于单一的因素,还要受到主、客观多种因素的影响,如员工的激励、技能、环境与机会。
(2) 绩效的多维性。
绩效的多维性即绩效需要沿着多种维度去分析和考评。
(3)绩效的动态性。
绩效的动态性即员工的绩效随着时间的推移会发生变化。
二、绩效管理的基本概念具体地说,企业员工的绩效管理具有以下几个基本特点:(1)绩效管理的目标是不断改善组织氛围,优化作业环境,持续激励员工,提高组织效率。
(2)绩效管理的范围,覆盖组织中所有的人员和所有的活动过程,它是企事业单位全员、全面和全过程的立体性动态管理。
(3)绩效管理是企业人力资源管理制度的重要组成部分,也是企业生产经营活动正常运行的重要支持系统,它由一系列具体的工作环节所组成。
(4)绩效管理是指一套正式的、结构化的制度,它通过一系列考评指标和标准,衡量、分析和评价与员工工作有关的特质、行为和结果,考察员工的实际绩效,了解员工可能发展的潜力,以期获得员工与组织的共同发展。
(5)绩效管理是以绩效考评制度为基础的人力资源管理的子系统,它表现为一个有序的、复杂的管理活动过程。
三、绩效管理的功能(-)企业层面的功能(1)诊断功能(2)检测功能(3)导向功能(4)竞争功能(二)员工层面的功能(1)激励功能(2)规范功能(3)发展功能(4)控制功能(5)沟通功能(三)其他功能(1)为剖析现有人力资源在数量和质量上的优势和劣势,建立各类,人力资源的接替模型提供准确的依据。
(2)利于考评员工的优缺点和确定其潜能。
(3)为调整劳动关系提供技术支持。
四、绩效管理系统与其他子系统的关系(一)绩效管理与工作分析的关系绩效管理与工作分析具有双向的影响关系,工作分析的结果会影响绩效管理系统的设计方式,绩效管理的结果反过来也会对工作分析产生影响。
(二)绩效管理与招募甄选的关系绩效考评的结果可能会促使企业做出招募活动的决定。
人力资源绩效管理ppt
(四)绩效考核反馈与面谈
准备面谈
1. 整理并回顾一整年的工作记录。重点放在有所改进的工作模式 上。
2. 准备一些高于或低于平均水平的典型事例。 3. 当工作绩效低于期望值时,决定应作何种调整。当工作绩效符
合或高于期望值时,决定如何巩固。 4. 当评估决定已做出,将其暂时搁置两三天后复核。 5. 按照企业绩效评估体系所规定的步骤执行。
2、客观考评的方法
劳动定额法(工作标准法) 关键事件法:适用于较长时期内的工作绩效考评 行为锚定等级评定法 目标管理法:适用于员工素质较高的组织 量表考核法 强迫选择法
对偶比较法范例
姓名 甲 乙 丙 丁 戊 胜出次数
甲
0
0
0
1
1
乙1
1
1
1
4
丙1 0
0
1
2
丁1 0
1
1
3
戊0 0
0
0
0
考核等级正态分布表
一、绩效管理概述
绩效考核的特点
多因性 P=f(s o m e) 多维性——工作态度、工作能力和工作结
果
动态性
绩效考核的目的
管理的目的 发展的目的
内Hale Waihona Puke 技能因激励
外
环境
因
机会
绩效
二、绩效考核的方法
1、主观考评的方法
描述法:适用于高层管理人员 序列法:适用于员工差别较大,员工较少的企业 对偶比较法 交替排序法 强制分配法
(四)绩效考核反馈与面谈
执行面谈
1. 选择一个舒适的、不易被打搅的地点。这个地点应 该适合坦率和公正的会谈。
朱明-企业人力资源管理师绩效管理(三级)
针对不可量化或难以量化的绩效指标,如谈判能力
• •
制定分等方法:根据分数不同,将人员分为优秀、良好、中等、及格、不及格等 确定考核评分主体的权重
第四章 绩效管理
第一节
绩效管理系统的设计、运行与开发
绩效管理程序的设计(准备、实施、考评、总结、应用) 绩效管理系统的运行(绩效面谈、绩效改进、矛盾和冲突的解决) 绩效管理系统的开发(绩效管理系统的检查评估、再开发)
(2)一般员工(基本对象)的理解和认同;
了解绩效管理的重要性和必要性,认识其对自己职业生涯发展的积极作用
(3)中间各层管理人员(中坚力量)的全心投入。
加大绩效培训,提高管理人 力资源管理师
一、绩效管理总流程的设计
准备 阶段 实施 阶段 考评 阶段 总结 阶段 应用开 发阶段
2、各个单位的主管应当履行的重要职责
召开月度或季度绩效管理总结会(总结经验、教训,解决问题)
召开年度绩效管理总结会(结果反馈、人事晋升、薪酬调整) 总结阶段要完成的4件工作
考评结果分析报告 绩效问题分析报告 制定下一期人力资源管理各方面的调整计划 绩效改进计划
3、考评面谈
国家人力资源职业资格鉴定培训 -助理人力资源管理师
上 级 调动积极性、 受个人因素影响 了解工作结果、 客观的立场
同级考评 10% 左右
下级考评 10% 左右 自我考评 10% 左右
外部 人员
被考核 者自评
同 事 了解工作情况、 受人际关系影响
不太了解工作情况、 客观的立场 下 级
外部人员考评 慎重考虑 分析:五类考评人员的优缺点
国家人力资源职业资格鉴定培训-助理人 力资源管理师
2、根据绩效考评的对象,正确的选择考评方法
人力资源管理六大模块——绩效考核与薪酬管理相关重要知识点内容
人力资源管理六大模块——绩效考核与薪酬管理相关重要知识点内容一、薪酬的功能。
薪酬的功能包括对员工的吸引,保留和激励,其中主直接的二十薪酬的激励功能。
二、通常指的薪酬,包括什么?在工资中的作用?买的是员工的什么?基本工资、补贴、变动收入和福利。
基本工资买的是员工的上班时间;补贴买的是员工因工作带来的不便利;变动收入买的是员工的对工作的努力程度;福利买的是员工的忠诚度,为员工提供各项保障。
三、影响企业薪酬的因素。
1:外部因素。
国家的法令法规;当地的经济状况;劳动力市场的状况;当地的物价水平和生活费用;其他企业的薪酬状况。
2:组织内部因素。
企业经营战略;企业的发展阶段;企业的经营状况,财力;企业的文化。
3:员工个人因素。
员工所处的职位;员工的个体的差别;员工的工作年限。
四、薪酬管理的目的。
1.保证薪酬在劳动力市场上具有竞争性,吸引优秀人才;2.对员工的贡献给予相应的回报,激励保留员工;3.通过薪酬机制,将短、中、长期经济利益结合,促进公司与员工结成利益共同体关系;4.合理控制人工成本,保证企业产品竞争力。
五、薪酬管理的原则。
1.对外具有竞争力原则;2.对内具有公正性原则;3.对员工具有激励性原则:适当拉开员工之间的薪酬差距。
4.薪酬成本控制原则。
六、薪酬调查。
是通过各种正常的手段,来获取相关企业各职务的薪酬水平及相关信息。
外部均衡问题:高于外部水平;抵低于外部水平。
薪酬调查的渠道:企业之间的互相调查;委托机构进行调查;从公开的薪酬报告中了解。
七、薪酬调查与招聘业务的关系?企业招聘员工的时候,重要的谈判内容就是薪酬福利待遇,企业参与薪酬调研,获得薪酬报告可以充分了解招聘岗位的市场价格,以便更好地完成招聘,薪酬调研为我们招聘业务的客户提供了很好的增值服务。
八、绩效考评的概念。
绩效考评是指一套正式的机构化制度,用来衡量、评价并影响与员工工作有关的特性、行为和结果,考察员工的实际绩效,了解员工可能发展的潜力,以期获得员工与组织的共同发展。