绵阳市高中水平考试信息技术模拟题(Word操作与Excel)

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高中信息技术Excel学业水平考试操作题 试题(共9页)

高中信息技术Excel学业水平考试操作题 试题(共9页)
〔3〕图表放在工作表Sheet2中B7:H21区域内。
“2021-2021年上半年各地区消费总值增长百分比图〞,在工作表Sheet2的E24单元格中填入增长率最高的地区名称。
Excel操作题第六套
Sheet1中,用公式计算出“股票A涨跌(百分比〕〞,填入相应的单元格中(区域为E16:E26)
〔计算公式为:股票A涨跌(百分比)=(股票A收盘价-前1个交易日股票A收盘价)/前1个交易日股票A收盘价*100,
Sheet1中,以“2021年消费总值〔亿元〕〞为主要关键字按降序对表格数据〔区域为B12:E23〕进展排序。
Sheet1中的B12:B23和E12:E23为数据区域,建立一张反映各地区2021年比2021年同期增长百分比柱形图。要求:
〔1〕用第一种柱形图,系列产生在列;
〔2〕标题为:2021-2021年上半年各地区消费总值增长百分比图;
如:1月8日股票A涨跌〔百分比〕=〔D17中的数值-D1HY的数值〕/D1HY的数值*100
Sheet1中,用公式计算出“股票B涨跌(百分比〕〞,填入相应的单元格中(区域为H16:H26)
〔计算方法类似于第1小题〕。
Sheet1中的B14:B26、D14:D26和G14:G26为数据区域,建立一张反映股票A、B涨跌折线图。要求:
〔计算公式为:交易额(万元) =销售量(台)*平均售价(万元/台)〕。
Sheet1中,以“平均售价(万元/台)〞为主要关键字按降序对表格数据〔区域为B12:E25〕进展排序。
Sheet2中的B7:C20为数据区域,建立一张反映2021.1.23-2.14车汽车销售情况柱形图。要求:
〔1〕用第一种柱形图,系列产生在列;
Sheet1中的B13:B25和E13:E25为数据区域,建立一张反映高一新生进校视力情况统计图。要求:

高中学业水平测试会考信息技术科目Word操作题

高中学业水平测试会考信息技术科目Word操作题
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡
的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月
光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的 柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律, 如梵婀玲上奏着的名曲。
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
Word 操作题三
1. 将正文中所有的"叶子〞设置为红色、加粗。 2. 设置页眉并居中,页眉文字为"叶子的描写〞。 3. 将正文中的段落设置为首行缩进 2 个字符。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的 明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上 渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤抖,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。 叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住 了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花 上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。
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北 京城像一块大豆腐,四方四正。城里有大街,有胡同。大街、胡同都是正南正北,正东正西。人的
方位意识 极强。过 去拉洋车 的,逢转 弯处都高 叫一声" 东去!〞" 西去!〞 以防碰着 行人。老 两口睡 觉,老太 太赚老头 子挤着她 了,说"你 往南边去 一点〞。 这是外地 少有的。 街道如是斜的,就特别标明是斜街,如烟袋斜街、梅竹斜街。大街、胡同,把切成一个又一个方块。这种方正 不但影响了人的生活,也影响了人的思想。

(完整版)高中信息技术学业水平考试Word、Excel操作题考点总结

(完整版)高中信息技术学业水平考试Word、Excel操作题考点总结

Word操作题考点总结常用工具栏、格式工具栏的调出:视图菜单——工具栏——常用、格式1、设置字体、添加底纹字体的设置:选中文字-—格式——字体字符间距、文字效果的设置:选中文字——格式——字体——字符间距、文字效果底纹的设置:选中文字——格式——边框和底纹2、设置段落、行距选中段落—-格式——段落——行距、首行缩进(找特殊格式)、段前段后、左缩进右缩进3、页面设置文件-—页面设置页边距(上下左右)、纸型4、图片插入图片:先把光标放到插入的位置,插入——图片——来自文件图片大小设置:选中图片-—格式—-图片——大小——输入高、宽值(根据情况取消或勾选“锁定纵横比”)图片环绕方式的设置:选中图片——格式——图片——版式—-选择合适的环绕方式(若找不到需要的环绕方式,点击高级)5、艺术字插入艺术字:先把鼠标光标放到插入的位置,插入——图片——艺术字艺术字环绕方式的设置:选中艺术字(鼠标呈四向箭头单击)-—格式——艺术字—-格式、版式更改艺术字的样式、字体:选中艺术字——艺术字工具栏(若没有,选择视图菜单—-工具栏——艺术字)6、自选图形插入自选图形:插入-—图片——自选图形——出现自选图形对话框选中合适的图形,然后拖拉鼠标绘制图形自选图形的设置:选中自选图形—-格式——自选图形——设置自选图形格式——颜色线条、大小、版式7、文本框插入文本框:插入—-文本框—-横排、竖排文本框的设置:文本框上单击-—格式—-文本框——设置文本框格式——颜色线条、大小、版式8、项目编号选中需要添加项目符号的段落——格式——项目符号和编号——编号9、特殊符号插入—-特殊符号-—特殊符号10、分栏分栏:格式—-分栏——选择分的栏数取消分栏:格式——分栏——选择一栏11、页眉和页脚、页码视图-—页眉和页脚插入—-页码12、新建Word文件找到要求的文件夹-—空白处右击——新建——Microsoft Word文档-—输入文件名13、制作表格表格——插入——表格合并单元格:拖动鼠标选中需要合并的单元格-—右击-—合并单元格文字居中对齐:拖动鼠标选中整个表格——右击—-单元格对齐方式-—中部居中插入一行:单击需要插入的位置--表格——插入——行在上方(下方)14、保存、另存文件文件——保存文件-—另存为Excel操作题考点总结2、设置字体、合并居中选中单元格——格式—-单元格——字体选中单元格——单击格式工具栏右对齐的右边“合并及居中”按钮2、填充底纹颜色选中单元格-—格式工具栏3、插入一行:选中单元格—-插入-—行(默认在选中单元格的上方插入一行)4、自动填充编号输入1002,选中1001和1002两个单元格,拖动右下角实心十字形5、设置行高、列宽选中行(或列)——格式—-行(列)——行高(列宽)6、设置内外框线选中单元格区域 -—格式——单元格——边框(先选后点)7、设置数据类型(数值型、货币型、百分比)选中数据——格式——单元格—-数字8、重命名工作表Sheet1、复制Sheet1中数据到Sheet2相同位置下方Sheet1上右击——重命名选中数据——右击“复制”—-切换到Sheet2--右击“粘贴"9、条件格式选中数据——格式 -—条件格式10、页面设置文件菜单-—页面设置11、用公式计算单击需要存放数据的单元格—-输入“=”号—-根据公式计算—-自动填充12、用函数计算单击需要存放数据的单元格-—插入-—函数—-选择函数(Sum求和,Average求平均,Max求最大值,Min 求最小值)-—默认数据区域(不对的改)——自动填充13、排序选中数据区域——数据——排序——选择关键字—-升(降)序14、筛选单击关键字——数据—-筛选——自动筛选——自定义15、创建图表(数据点折现图、簇状柱形图、饼图)选中数据区域—- 插入—-图表信息技术基础1、信息的定义:①信息是事物的运动状态及其状态变化的方式.②物质存在的一种方式、形态或运动状态,也是事物的一种普遍属性,一般指数据、消息中所包含的意义.③通俗的定义:信息是用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等方式传递的内容。

高中信息技术模拟考试卷含参考答案(5套)

高中信息技术模拟考试卷含参考答案(5套)

高中信息技术模拟考试卷含答案一、选择题1.下面“学生健康情况调查表”中的数据是按什么规则排序的?()健康情况调查表A.身高升序B.体重C.身高降序D.视力2.在Excel操作中,若在单元格中出现“#V ALUE!”的错误信息,其原因是:()A.单元格内数值太大B.分母(或除数为0)C.列宽不足以显示包含的内容D.在公式中使用了错误的数据3.下列属于Excel 的主要功能的是()A.文字处理B.数据统计C.图像处理D.音频处理4.以下Excel概念中,()与文件对应。

A.工作表B.单元格C.单元格区域D.工作簿5.如图,要将F列(年增长率)数据显示为百分比样式,应使用的按钮是()A.B.C.D.6.在WPS表格中,要找出成绩表中所有数学成绩在90分(包括90分)的同学,应该利用()命令。

A.查找B.筛选C.分类汇总D.排序7.小明在电子表格中输入日期,可结果显示的是若干个“#”号。

这种情况可以有多种解决方法。

下列选项中,不可行的是()A.修改日期列的宽度B.修改革元格的格式C.重新输入D.修改革元格的高度8.下列哪一个是Excel文件()。

A.数据. txt B.成绩. doc C.表格. bmp D.技术. xls9.若在Excel工作表的一个单元格中输入“=5^3”,则单元格显示的结果是()A.5^3B.125C.25D.=5^3 10.下列数据系列不能在Excel中使用填充柄自动填充的是()A.1、3、5、7、9、11B.2、4、8、16、32C.一月、二月、三月、四月D.甲、乙、丙、丁11.如下图所示,在Excel工作表中,只为前三位同学计算总分,其计算公式为“信息技术+附加分”,以下做法最快捷的是()。

A.先在D3单元格输入公式“="sum(b2" , c2)”,再向下填充B.先在D3单元格输入公式“="sum(b2" : c2)”,再向下填充C.先在D3单元格输入公式“=b2+C$2”,再进行向下填充D.先在D3单元格输入公式“=b2+$C2”,再进行向下填充12.Excel电子表格是一种()A.数据库系统B.操作系统C.应用软件D.系统软件二、填空题13.如下图所示,在Excel中,要在“合计”中算出各班的用电量,请把操作步骤补充完整。

四川信息技术学业水平测试Word操作题汇总

四川信息技术学业水平测试Word操作题汇总

四川信息技术学业水平测试Word操作题汇总
Word 操作题(会考时只有4个小题)
对给出的Word文档,完成下面的操作。

(1)将文章标题文字的字体设置为黑体。

(2)将文章标题的段落对齐方式设置为居中对齐。

(3)将文章标题文字的字号设置为29磅。

(4)将文章标题文字的字型设置为加粗。

(5)将文章标题文字的字型加上字符边框。

(5)将文章标题文字的字型设置为斜体
(6)将文章标题文字的颜色设置为红色。

(7)给正文第一段落加上方框。

(8)把文档中的“Microsoft”替换成“微软”
(9)将艺术字"2009test"插入到Word文档末尾并设置版式为“右对齐”
(10)将文章最后一个自然段的文字加下划线。

(11)在文档末尾插入任意一幅剪贴图并设置版式设置为四周型。

(12)在文档开头插入指定的图片“示例图片”,在图片不变形的情况下,设置图片高度为4.5厘米,并设置版式设置为紧密型。

(13)将第二自然段分成“两栏”
(14)页面设置纸张大小A4 页边距上下左右3厘米纵向
(15)段落格式正文设置格式为“首行缩近2字符”行距固定值20磅
(16)把标题内容作为页眉,在页脚中插入页码
(17)设置第一自然段首“微软”“首字下沉”二行。

高中信息技术学业水平考试专项模拟测试(Excel)

高中信息技术学业水平考试专项模拟测试(Excel)

高中信息技术学业水平考试专项模拟测试(Excel)1、(必修)在Excel中的C2单元格中输入一个函数,回车确定后C2单元格中显示8,那么输入的函数应该是( )。

A、AVERAGE (10, 5, 9)B、SUM(1, 5, 2)C、=AVERAGE(10+5+9)D、=AVERAGE(10, 5, 9)(正确答案)2、(必修)小明使用Excel统计自己一年来的收入情况,在单元格B3到B14中,依次存放了从一月到十二月的收入情况,想在单元格B15中求出一年的平均月收入,应选用公式( )。

A、=AVERAGE (B3:B14)(正确答案)B、=SUM (B3:B14)C、=AVERAGE (B1:B14)D、=AVERAGE (B3:B15)3、(必修)在Excel中,要在选定的单元格区域中计算出包合数字的单元格个数,应使用函数( )。

A、IF( )B、COUNT ( )(正确答案)C、MAX( )D、COUNTIF( )4、(必修)在Excel中使用图表来描述同一主体内不同成分的多少,最适合使用( )。

A、条形图B、柱形图C、饼图(正确答案)D、折线图5、(必修)要根据已有的数据展示中国某品牌智能手机近5年的销量变化情况,最合适的图表类型是( )。

A、圆环图B、柱形图C、折线图(正确答案)D、讲图6、(必修)在Excel中,图表常用来表现数据之间的关系。

当需要体现数据之间的大小或多少关系时,最适合使用( )。

A、柱形图(正确答案)B、饼状图C、折线图D、面积图7、(必修)对Excel图表数据区域中的数据进行修改,则图表 ( )A、自动按修改后的数据进行改变(正确答案)B、没有任何改变C、图表被删除D、删除原表再按修改后的数据生成一个新图表8、 (必修)在Excel中,使用折线图可以( )。

A、表示不同项目数据之间的比较B、比较各部分在总体中所占的比例C、了解事物随时间变化的趋势(正确答案)D、显示相对于中心点的数值变化9、(必修)王老师使用Excel统计全校所有学生的身高时,可以利用()函数快速找出最矮的学生。

高中信息技术模拟考试卷含答案解析-5套

高中信息技术模拟考试卷含答案解析-5套

高中信息技术模拟考试卷含答案一、选择题1.在Word中编排报刊类文档时,常用来在版面中灵活放置文本的是下列哪个工具()A.格式刷B.文本框C.批注D.符号2.在Word中,要在同一个文档中进行不同的页面设置必须。

()A.分页B.分段C.换行D.分节3.下列关于字处理的说法,错误的是:()A.TXT格式文件的内容是文本B.输入文本、设置字体及段落格式是字处理软件的基本功能C.写一篇征文可以使用WORD,WPS、excel等软件D.阅读“可视化之美.pdf”电子书可以使用Adobe Reader软件4.老师布置了一制作电子报刊的任务,那么以下软件中你觉得哪些是比较适合的?()A.Word Wps B.Word写字板C.Word 记事本D.写字板记事本5.下列应用中,体现了人工智能技术的有()①使用百度的“识图”功能对上传的图片进行相似图片查找②使用扫描笔内置的朗读功能对扫描到的中英文进行实时朗读③使用指纹解锁功能打开手机④Word软件将输入的“以身做则”自动更正为“以身作则”⑤使用在线二维码生成器制作二维码A.①②④B.③④⑤C.①②③D.②③⑤6.在Word文档中创建表格,应使用()菜单。

A.格式B.表格C.工具D.插入7.小明用OCR软件对如图所示的图片进行文字识别,在识别之前,应先对图片进行()A.反转B.倾斜校正C.滤镜D.顺时针旋转9008.Word 中,强制分页的组合键为()A.Ctrl+Enter B.Alt+ EnterC.Shift+ Enter D.Ctrl+Shift+Enter9.在Word中,将纸张的方向设为“纵向”,可在“页面设置”对话框()选项卡中进行。

A.“纸张”B.“页边距”C.“版式”D.“文档网格”10.Word不能创建的文件类型是()A..pdf B..doc C..html D..gif 11.Word 中,关于文本框的链接,错误的是()A.是把两个框组合到一起B.可依次链接多个框C.链接的框可以不在同一页D.两个都输入了文字的框不能链接12.数学老师在编制试卷时,需要将Word文档中所有的“无解”两个字加上着重号“.”。

高中会考信息技术试题(模拟)及答案

高中会考信息技术试题(模拟)及答案

高中会考信息技术试题(模拟)及答案1一般高中会考信息技术试题(模拟)(考试时间:60分钟;满分:50分)留意事项:1.本卷共8页,答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦擦洁净后,再选涂其它答案。

答案不能答在试题上。

一、文字处理基础(本大题共有15小题,每小题1分,每小题只有一个正确答案。

) 1. WPS2000是一款优秀的国产字处理软件,下列不属于...该软件功能的是 A. 输入文稿B. 编辑文稿C. 输出文稿D. 程序编译2. 在WPS2000编辑状态下,下列可用来定义字块的组合键是 A. +方向键3. 如图1所示,在WPS2000编辑状态下,将已定义的字块复制到相应位置,然后保存当前文稿,应依次选择按钮的挨次是图1A. ①→③→⑥B. ⑤→⑥→③C. ②→④→⑥D. ④→⑥→③4. 在WPS2000编辑状态下,将当前已保存过的文稿保存到另一文件夹,下列可选择的命令是A. 文件存盘B. 建立新文件C. 保存全部文件D. 文件换名存盘⑤④⑥③②① 25. 下列关于“恢复”命令的说法,不正确...的是 A. 页面设置的操作可以用“恢复”命令取消 B. 设置字号的操作可以用“恢复”命令取消 C. 设置字体的操作可以用“恢复”命令取消 D. 设置字形的操作可以用“恢复”命令取消图26. 如图2所示,标注①所指向的区域是 A. 菜单栏 B. 文字工具条C. 标题栏D. 文件切换条7. 如图2所示,单击标注②所指向的按钮,可以将已定义的字块 A. 设置为黑体 B. 设置为粗体C. 设置为斜体D. 加下划线8. 如图2所示,单击标注③所指向的按扭,可以在文稿中插入 A. 图像 B. 表格C. 文字框D. 图形框9. 如图2所示,单击标注④所指向的按钮,操作结果是 A. 关闭新文件1 B. 关闭新文件2C. 关闭新文件3D. 关闭全部文件(背面还有试题) ③。

高中学业水平考试(信息技术)操作题

高中学业水平考试(信息技术)操作题

WORD具体操作(一)文字的设置:字体、字形、字号、字的颜色、上下标方法 1:选中所需设置的文字→格式(开始)→字体方法2:右击选中所需设置的文字→字体(二)段落的设置:行距、对齐方式、首行缩进方法1、选中所需段落→格式(开始)→段落2、由击选中所需段落→段落方法3、格式工具栏的使用(三)页面的设置:上下左右边距、、纸型(横向、纵向)、应用范围方法:文件-页面设置(四)插入各种图形对象(图形、艺术字、文本框、自选图形等)方法:插入→图片(文本框、艺术字)(五)图形对象的设置方法1、选中所需对象→右键→设置对象格式(图片、文本框、自选图形、艺术字)(六)组合图形对象方法、按住SHIFT键→用鼠标分别单击各个对象→右击→组合(七)设置页眉和页脚(插入页码)方法:视图→页眉和页脚:出现页眉页脚工具栏插入页码:插入—>页码—>页码对话框(八)边框和底纹(样式):格式-----边框和底纹表格信息的加工1、创建表格及录入数据方法1、文件→新建方法2、按工具栏的新建按钮录入信息:单击需要在其中输入的单元格,输入文字即可设计表头—合并单元格:打开格式工具栏,选中需合并的几个单元个,按合并按钮2、公式与函数的使用在要求结果的单元格输入“=”就表示此单元格是一个计算的结果。

自定义计算:使用单元格相对地址,如D4=(A4+B4)/C4。

插入函数公式:单击工具栏中FX按钮常用函数:sum( )求和、average()求平均值、count()计数自动求和:“∑”按钮3、数据筛选和排序筛选数据:选中所需数据→数据→筛选→自动筛选。

数据排序:选中所需排序的数据→数据→排序。

注意第一关键字、第二关键字的意义。

(分类汇总:选中所需汇总的数据→数据→分类汇总。

注意汇总之前必须先排序)4、表格数据的图形化表示选择所需数据→插入→图表—>选择图表类型(柱形图、折线图、饼图)柱形图:能够清楚地表示出每一个项目的具体数目,体现不同项目数据之间的变化。

高中信息技术会考(word,excel,frontpage )操作题操作要点

高中信息技术会考(word,excel,frontpage )操作题操作要点

信息技术考试操作题考点汇总(将每个操作点熟练掌握,会的打勾!)班级:姓名:路径问题:1.认识盘符2.从路径找文件例如:D:/word文件夹/圣诞贺卡.doc一、Word操作考点:1、文字和段落格式化:选中文字(点左键不放选完松手)—点右键——选字体(段落)(1)对指定的文字设置:字体、字形、字号、颜色、下划线、着重号、阴影、上标或下标、字符间距、文字特效(效果强调上标)(2)对指定的段落设置:对齐方式、左右缩进、首行缩进、段落前后间距、行距(单倍、1.5倍、多倍、固定值、最小值)(行距设置为一定磅数时,要选择固定值在输值)(3)给文章插入标题:在文章开头输标题(若无空行点回车键ENTER键)2、项目符号与编号:格式—项目符号与编号1)为指定段落设置项目符号或者项目编号;(2)将指定的项目符号改为项目编号3、边框与底纹:(选中文字—格式—边框与底纹)(1)给指定的文字设定边框(宽度、颜色、线形、方形/阴影);(2)给指定文字设置底纹4、分栏:将指定段落文字进行分栏(栏宽、栏间距、分割线)*最后一段的段落标记不要选择(格式——分栏)5、首字下沉:将指定段落的首字设置下沉(字体、下沉行数、距正文距离)(格式—首字下沉)6、文字方向:将指定文字设置文字方向(工具栏中直接设置文字方向或者选中文字——格式——文字方向)7、设置水印背景:添加图片水印或文字水印(格式—背景—水印背景),除此以外还可以设置背景颜色,背景图案,背景纹理8、插入页码:插入指定格式的页码(位置、对齐方式、数字格式)(插入—页码)9、插入图片:(插入—图片)(1)插入指定剪贴画、(2)插入来自文件的图片、(3)插入指定类型的艺术字、(4)插入指定的自选图形10、插入文本框:横排文本框、竖排文本框(插入——文本框)11、插入特殊符号(插入——特殊符号)12、设置图片(包含剪贴画、图片、艺术字)格式:(点右键—设置图片格式)(1)设置图片的颜色与线条:填充色、线条颜色;(2)指定图片的大小、缩放比例、旋转;(3)指定图片的版式:环绕方式,水平对齐的绝对位置和垂直对齐的绝对位置;(4)图片裁剪和图片效果(冲蚀、黑白、灰度)设置;图片亮度与对比度设置13、设置文本框格式:在指定文本框中输入文字并设置文字格式;设置文本框边框线条颜色、版式(环绕方式、水平对齐)(右键—设置文本框格式)14、页眉页脚设置:在页眉或页脚中添加指定文字并设置文字格式(视图—页面页脚)可以设置第多少页,共多少页(在页脚位置输入第页,共页。

绵阳中学信息技术会考复习题.docx

绵阳中学信息技术会考复习题.docx

绵阳中学信息技术会考复习题(后附部分试题参考答案)一、单选题(会考时只有15个选择题)1、下列存储器中,存取速度的比较,」E确的是()A.4更盘〉光盘〉软盘〉内存B.内存〉光盘〉®!盘>软盘C.硬盘〉内存〉光盘〉软盘D.内存〉硕盘〉光盘〉软盘2、以下属于信息的是()A、一张图片B、软盘上的一个文本文件C、试卷得分反映的成绩优劣D、文章中的一段文字3、计算机技术是信息技术的()A、核心B、基础C、热点D、桥梁4、“信息高速公路”主要体现了计算机在()方面的发展趋势。

A、巨型化B、网络化C、超微型化D、科能化5、考试时所填的机读卡是用讣算机进行评卷的,这是计算机在哪方面的应用。

()A、科学计算B、数据处理C、过程控制D、人工智能6、衡暈计算机的性能时,除了用其运算速度、字长等主要指标外,还用()来表示。

A、主存储器容量的大小B、外部设备的多少C、计算机的体积D、计算机的制造成本7、下列不是硬件的选项是()A、显卡B、RAMC、硕盘D、IE浏览器8、下列行为中,违反了使用计算机道徳规范的是:()A、上网浏览中央电视台的主页B、下载朋友发來的自己的照片C、在论坛上发表反动言论D、在网上购物9、以下儿组软件中,()都是系统软件。

A、DOS 和WordB、WPS 和C 语言C、QBASIC 和OfficeD、Windows 和Unix10、”奔II"、"奔III"等常见术语是指()A、内存容量的大小B、CPU的型号C、硬盘的分区格式D、Modem的传输速率11、一个汉字要占用计算机小()的存储空间。

A、2BB、4BC、8BD、1B12、在计算机小具冇记忆功能的部件是:()A、输入设备B、输出设备C、冇储器D、运算器13、在计算机屮,用來表示存储器容量的基木单位是()A、位(bit)B、字节(Byte)C、千字节(KB)D、兆字节(MB)14、下列存储设备在计算机断电后会丢失信息的是:()A、随机存储器(RAM)B、只读存储器(ROM)C、硬盘D、软盘15、下列哪个特性不是计算机病毒的特性()A、传染性B、有用性C、隐蔽性D、破坏性16、以下不属于计算机外部设备的是()A、音箱B、键盘C、打印机D、只读存储器ROM17、下列关于信息的说法,不正确的是()。

高中信息技术会考操作题详解

高中信息技术会考操作题详解

高中信息技术会考操作题详解高中信息技术会考操作题详解一、Word操作题操作要求:1.将页面设置为A4纸,方向为纵向,上下左右边距为2.8厘米。

可通过“文件/页面设置”进行设置。

2.将文章标题文字设置为“2号字、隶书、加粗、居中”。

选中标题后,在格式工具条(或“格式/字体”)上进行设置。

3.插入指定图片,如利用百度搜索引擎搜索一张“计算机”方面的图片,插在第二段与第三段文字之间,并设置图片的环绕方式为“紧密型”。

光标移动到插入点后,选择“插入/图片/来自于文件”,选中指定的文件后设置环绕方式即可。

4.设置正文段落文字首行缩进2个字符,设置正文文字为“楷体、四号,黑色,行距为1.5倍行距”。

选中段落文字后,在鼠标上右键,选择“格式/段落”进行设置。

5.插入艺术字,如在第4自然段与第5自然段之间,插入以“XXX”为内容的艺术字,在艺术字库中选“2行3列”的样式,字体为“隶书”,字号为“32”,环绕方式为“上下型”。

光标移动到插入点后,选择“插入/图片/艺术字”,选中相应样式后设置环绕方式即可。

6.在文章的最后,插入一个3行2列的表,表格样式为“网格形”。

光标移动到插入点后,选择“表格/插入/表格”界面进行设置。

7.将第6自然段分成2栏。

选中该段后,选择“格式/分栏”进行设置。

8.插入页码。

选择“插入/页码”进行设置。

9.页眉页脚操作。

选择“视图/页眉和页脚”进行设置。

二、电子表格(Excel)操作题1.区域求和。

选择“插入/函数/sum”,进行设置。

2.区域求平均。

选择“插入/函数/AVERAGE”,进行设置。

3.排序(升序/降序)。

选择用来排序的列,单击菜单栏“数据”,选择“排序”并选择“升序”或“降序”。

4.单元格操作。

1)行高与列宽。

选中需操作的单元格,单击菜单栏“格式行或列”进行设置。

2)合并、单元格中文字对齐方式(水平对齐/垂直对齐)。

选中需要操作的单元格,选择“格式/单元格”进行设置。

5.图表操作。

最新高中信息技术学业水平考试Word、Excel操作题考点总结

最新高中信息技术学业水平考试Word、Excel操作题考点总结

Word操作题考点总结常用工具栏、格式工具栏的调出:视图菜单——工具栏——常用、格式1、设置字体、添加底纹字体的设置:选中文字——格式——字体字符间距、文字效果的设置:选中文字——格式——字体——字符间距、文字效果底纹的设置:选中文字——格式——边框和底纹2、设置段落、行距选中段落——格式——段落——行距、首行缩进(找特殊格式)、段前段后、左缩进右缩进3、页面设置文件——页面设置页边距(上下左右)、纸型4、图片插入图片:先把光标放到插入的位置,插入——图片——来自文件图片大小设置:选中图片——格式——图片——大小——输入高、宽值(根据情况取消或勾选“锁定纵横比”)图片环绕方式的设置:选中图片——格式——图片——版式——选择合适的环绕方式(若找不到需要的环绕方式,点击高级)5、艺术字插入艺术字:先把鼠标光标放到插入的位置,插入——图片——艺术字艺术字环绕方式的设置:选中艺术字(鼠标呈四向箭头单击)——格式——艺术字——格式、版式更改艺术字的样式、字体:选中艺术字——艺术字工具栏(若没有,选择视图菜单——工具栏——艺术字)6、自选图形插入自选图形:插入——图片——自选图形——出现自选图形对话框选中合适的图形,然后拖拉鼠标绘制图形自选图形的设置:选中自选图形——格式——自选图形——设置自选图形格式——颜色线条、大小、版式7、文本框插入文本框:插入——文本框——横排、竖排文本框的设置:文本框上单击——格式——文本框——设置文本框格式——颜色线条、大小、版式8、项目编号选中需要添加项目符号的段落——格式——项目符号和编号——编号9、特殊符号插入——特殊符号——特殊符号10、分栏分栏:格式——分栏——选择分的栏数取消分栏:格式——分栏——选择一栏11、页眉和页脚、页码视图——页眉和页脚插入——页码12、新建Word文件找到要求的文件夹——空白处右击——新建——Microsoft Word文档——输入文件名13、制作表格表格——插入——表格合并单元格:拖动鼠标选中需要合并的单元格——右击——合并单元格文字居中对齐:拖动鼠标选中整个表格——右击——单元格对齐方式——中部居中插入一行:单击需要插入的位置——表格——插入——行在上方(下方)14、保存、另存文件文件——保存文件——另存为Excel操作题考点总结2、设置字体、合并居中选中单元格——格式——单元格——字体选中单元格——单击格式工具栏右对齐的右边“合并及居中”按钮2、填充底纹颜色选中单元格——格式工具栏3、插入一行:选中单元格——插入——行(默认在选中单元格的上方插入一行)4、自动填充编号输入1002,选中1001和1002两个单元格,拖动右下角实心十字形5、设置行高、列宽选中行(或列)——格式——行(列)——行高(列宽)6、设置内外框线选中单元格区域——格式——单元格——边框(先选后点)7、设置数据类型(数值型、货币型、百分比)选中数据——格式——单元格——数字8、重命名工作表Sheet1、复制Sheet1中数据到Sheet2相同位置下方Sheet1上右击——重命名选中数据——右击“复制”——切换到Sheet2——右击“粘贴”9、条件格式选中数据——格式——条件格式10、页面设置文件菜单——页面设置11、用公式计算单击需要存放数据的单元格——输入“=”号——根据公式计算——自动填充12、用函数计算单击需要存放数据的单元格——插入——函数——选择函数(Sum求和,Average求平均,Max求最大值,Min求最小值)——默认数据区域(不对的改)——自动填充13、排序选中数据区域——数据——排序——选择关键字——升(降)序14、筛选单击关键字——数据——筛选——自动筛选——自定义15、创建图表(数据点折现图、簇状柱形图、饼图)选中数据区域——插入——图表信息技术基础1、信息的定义:①信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。

高中学业水平考试信息技术模拟卷7含答案

高中学业水平考试信息技术模拟卷7含答案

普通高中学业水平考试信息技术模拟卷(七)(时间:30分钟满分:50分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列关于数据、信息、知识的说法,正确的是()A.数据是对原始事物现象的信息记录,其本身具有意义B.信息是经过处理的、具有意义的知识C.知识是对事物发展的前瞻性看法,体现为一种卓越的判断力D.计算机中的数据表现形式不同,但都以二进制方式存储2.若某图像的颜色为256色,则其颜色位深度为()A.2位B.8位C.16位D.256位3.下列数据中,属于大数据的是()①交友等社交平台产生的数据②学生网上高考报名数据③交通摄像头长期自动获取的数据④电商平台交易数据⑤浏览新闻客户端产生的数据A.②③⑤B.②④⑤C.①②③D.①③④⑤4.超市进行促销活动,若单笔消费满200元打九折,单笔消费满300元打八折(单笔消费仅享受一次打折优惠)。

设顾客单笔消费s元,下列Python程序能正确描述超市活动的是()A.if s>=300:s=s 0.8else:s=s 0.9 B.if s>=300:s=s 0.8if s>=200:s=s 0.9 C.if s>=300:s=s 0.8elif s>=200:s=s 0.9 D.if s>=200:s=s 0.9elif s>=300:s=s 0.85.下列关于个人信息及其保护的说法,不正确的是()A.不随意连接公共场合的Wi-FiB.泄露姓名、手机号等个人信息不会造成太大影响C.需要制定相应的规范和标准实现对用户个人信息的保护D.设置包含字母、数字、特殊符号的组合密码可以提高账号的安全性6.达芬奇外科手术机器人由外科医生控制台、床旁机械臂系统、成像系统三部分组成。

在利用达芬奇外科手术机器人进行手术时,三者缺一不可。

上述人工智能属于()A.领域人工智能B.跨领域人工智能C.混合增强智能D.以上都不是7.下列关于网络的说法正确的是()A.URL用于在网络中定位文件,一般由网络协议、服务器地址、文件名三部分组成B.网际协议IP用于管理被传送的内容的完整性C.在网络中用于提供IP地址分配服务的是DNS服务器D.局域网可以实现网络中的数据资源共享,但无法实现硬件资源共享8.手机中可以实现横竖屏自动切换的传感器是()A.加速度传感器B.距离传感器C.压力传感器D.重力传感器9.下列关于计算机软硬件的说法,正确的是()A.中央处理器CPU由运算器和控制器组成B.断电后,计算机中只读存储器ROM中的信息会丢失C.计算机软件可分为系统软件、应用软件和其他软件D.常用的计算机操作系统有Windows,iOS和Sqlite等10.某Python程序如下:s=input(″请输入字符串:″)ans=″″a=[1,2,3]for i in range(len(s)):x=s[i]key=a[i%3]if ″A″<=s[i]<=″Z″:ans=ans+chr((ord(x)-65+key)%26+65)else:ans=ans+xprint(ans)执行该程序后,输入″A1b2D3″输出的结果为()A.32b1BFB.B1b2F3C.B3e3F6D.6F3e3B二、非选择题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)11.某“校园温度监测系统”通过温度传感器获取数据,通过IoT模块(网络模块)传送温度数据到Web 服务器并保存到数据库。

信息技术学业水平测试操作题(网页、Word、Excel)步骤

信息技术学业水平测试操作题(网页、Word、Excel)步骤

1、添加到收藏夹。

步骤:收藏—添加到收藏夹—名称(输入名称)2、保存。

步骤:文件—另存为—选择保存路径(如:C:指的是“我的电脑”里的C盘)Word操作题步骤1、字体、字形、字号、颜色、阴影、阳文、阴文。

步骤:选中对象—格式—字体—按要求做好后—确定。

2、对齐方式、左右对齐、首行缩进、段前段后间距、行距。

步骤:选中对象—格式—段落—按要求做好后—确定。

3、分栏、取消分栏。

步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选择栏数—确定。

取消分栏:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选一栏—确定。

4、页边距、纸型。

步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—文件—页面设置—确定。

5、插入页码。

步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—插入—页码—确定。

6、插入艺术字。

步骤:在正文中要插入艺术字的地方单击鼠标左键—插入—图片—艺术字—选择样式—输入文字—确定。

7、插入图片。

步骤:在正文中要插入图片的地方单击鼠标左键—插入—图片—来自文件—查找范围—找到文件后单击—插入。

8、插入自选图形。

步骤:插入—图片—自选图形—单击要插入的自选图形—拖动鼠标左键(画出自选图形即可)。

9、插入文本框。

步骤:插入—文本框—横排或竖排—确定。

10、图片、艺术字、自选图形、文本框的颜色(填充颜色)、线条(大小和缩放)和版式(环绕方式)。

步骤:在对象上单击鼠标右键—设置(图片、艺术字、自选图形、文本框)格式。

11、插入表格。

步骤:在正文中要插入表格的地方单击鼠标左键—表格—插入表格—设置列数和行数—确定。

12、在word表格(插入行)。

步骤:在要插入行的紧挨行单击鼠标左键—表格—插入行(在上方或下方)—确定。

13、在word表格(合并单元格)。

步骤:选中对象—表格—合并单元格。

14、替换。

步骤:选中对象—编辑—替换—输入替换的文字内容—全部替换。

15、边框和底纹。

步骤:选中对象—格式—边框和底纹—确定。

16、首字下沉。

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作业要求
1、将标题居中对齐,字体设为黑体,字号设为三号,加粗,并加单下划线;
2、调整正文各段落的首行缩进为2字符,左缩进均为1字符;
3、设置正文字体均为楷体,字号为小四号;
4、将文档正文的行距设置为1.5倍行距;
5、给第三段加段落边框和灰色-15%的底纹;
6、对文档进行页面设置:将纸型设置为16K,左右页边距均为2厘米;
7、将表格的外边框设置为:双线型、蓝色、1.5磅,内边线设置为单线型、红色、0.75磅;
8、将表格背景颜色设置为绿色,将第二行,第一列的一个单元格设置为水平和垂直居中对齐;
9、合并表格的第三列为一个单元格;
10、将图片文件“广告.JPG”插入到第一段末尾,并设置图片高度为6厘米,宽度为7厘米,取消锁定纵横比,环绕方式“四周型”。

11、插入页眉“绵阳外国语学校高中信息技术”,并居中。

广告概说
当社会发展到商品流通的时期,为了促进商品的推广流通,一门宣传和推广商品的学问兴起,它就是广告学。

广告的产生和发展,已有悠久的历史。

它是阶级社会里产业分工的必然产物,是人类社会发展到一定阶段、社会生产达到一定水平之后,人们从事商品买卖和物质交换的辅助手段。

因此,可以这么说,广告伴随着商品的出现而出现,并随着商品经济的发展而发展。

无论在社会主义条件下,还是在资本主义条件下,广告都有存在的必然性,占有其应得的位置,并发挥对经济发展的刺激促进作用。

仅就这一点而言,广告作为一种手段,并没有阶级或社会制度的区别,只是在具体运用时,才带有阶级或社会性质的色彩。

随着商品经济的发展,广告将受到人们高度的重视。

广告必将对促进商品经济发展、方便人们的生活发挥巨大的作用。

我国1980年出版的《辞海》给广告下的定义是:“向公众介绍商品,报导服务内容和文艺节目等的一种宣传方式,一般通过报刊、电台、电视台、招贴、电影、幻灯、橱窗布置、商品陈列的形式来进行。


中国大百科全书出版社出版的《简明不列颠百科全书》对广告的解释是:“广告是传播信息的一种方式,其目的在于推销商品、劳务,影响舆论,博得政治支持,推进一种事业或引起刊登广告者所希望的其他反应。

广告信息通过各种宣传工具,其中包括报纸、杂志、电视、无线电广播、张贴广告及直接邮送等,传递给它所想要吸引的观众或听众。

广告不同于其他传递信息形式,它必须由登广告者付给传播信息的媒介以一定的报酬。


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