江苏省宿迁市宿豫实验初级中学2015-2016学年八年级上学期第三次月考数学试题解析(解析版)
苏科版宿迁市八年级上学期第三次月考数学试卷 (解析版)
苏科版宿迁市八年级上学期第三次月考数学试卷 (解析版)一、选择题1.若a 满足3a a =,则a 的值为( ) A .1 B .0 C .0或1 D .0或1或1-2.如图所示的两个三角形全等,图中的字母表示三角形的边长,则1∠的度数为( )A .82°B .78°C .68°D .62°3.如图,在ABC ∆中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点F ,过F 作//DE BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E ,若4BD =,7DE =,则线段EC 的长为( )A .3B .4C .3.5D .2 4.关于x 的分式方程7m 3x 1x 1+=--有增根,则增根为( ) A .x=1 B .x=-1 C .x=3 D .x=-35.如图,我们知道数轴上的点与实数一一对应,由图中的信息可知点P 表示的数是( )A .132-B .132C 132D .13-6.若等腰三角形的一个内角为92°,则它的顶角的度数为( ) A .92°B .88°C .44°D .88°或44° 7.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A .()a x y ax ay -=- B .()()311x x x x x -=+-C .()()21343x x x x ++=++D .()22121x x x x ++=++ 8.把分式22xy x y -中的x 、y 的值都扩大到原来的2倍,则分式的值… ( ) A .不变 B .扩大到原来的2倍C .扩大到原来的4倍D .缩小到原来的129.已知直角三角形纸片的两条直角边长分别为m 和()n m n <,过锐角顶点把该纸片剪成两个三角形.若这两个三角形都是等腰三角形,则( )A .22320m mn n -++=B .2220m mn n +-=C .22220m mn n -+=D .2230m mn n --=10.如图,以Rt ABC ∆的三边为边,分别向外作正方形,它们的面积分别为1S 、2S 、3S ,若12316S S S ++=,则1S 的值为( )A .7B .8C .9D .1011.甲、乙两车从A 地出发,匀速驶向B 地.甲车以80km/h 的速度行驶1h 后,乙车才沿相同路线行驶.乙车先到达B 地并停留1h 后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离y (km )与乙车行驶时间x (h )之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙车的速度是120km/h ;②m =160;③点H 的坐标是(7,80);④n =7.5.其中说法正确的是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④ 12.已知一次函数y=kx+b ,函数值y 随自变置x 的增大而减小,且kb <0,则函数y=kx+b的图象大致是( )A .B .C .D .13.如图,已知AB AD =,下列条件中,不能作为判定ABC ≌ADC 条件的是A .BC DC =B .BAC DAC ∠=∠ C .90BD ︒∠=∠=D .ACB ACD ∠=∠ 14.如图,在ABC 中,,904C AC ︒∠==cm ,3BC =cm ,点D 、E 分别在AC 、BC上,现将DCE 沿DE 翻折,使点C 落在点'C 处,连接AC ',则AC '长度的最小值 ( )A .不存在B .等于 1cmC .等于 2 cmD .等于 2.5 cm 15.若253x +在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A .x >﹣52B .x >﹣52且x ≠0C .x ≥﹣52D .x ≥﹣52且x ≠0 二、填空题 16.写出一个比4大且比5小的无理数:__________.17.如图,点O 是边长为2的等边三角ABC 内任意一点,且OD AC ⊥,OE AB ⊥,OF BC ⊥,则OD OE OF ++=__________.18.直角三角形的两条直角边长为6,8,那么斜边上的中线长是____.19.如果等腰三角形的一个外角是80°,那么它的底角的度数为__________.20.如图,等边△OAB 的边长为2,以它的顶点O 为原点,OB 所在的直线为x 轴,建立平面直角坐标系.若直线y =x +b 与△OAB 的边界总有两个公共点,则实数b 的范围是____.21.如图,将边长为8cm 的正方形ABCD 折叠,使点D 落在BC 边的中点E 处,点A 落在F 处,折痕为MN .连接FN ,并求FN 的长__________.22.若正实数,m n 满足等式222(1)(1)(1)m n m n +-=-+-,则m n ⋅=__________. 23.在ABC 中,,AB AC BD =是高,若40ABD ∠=︒,则C ∠的度数为______.24.平行四边形的周长是20,两条对角线相交于O ,△AOB 的周长比△BOC 的周长大2,则AB 的长为_____. 25.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =22.5°,DE 垂直平分AB 交BC 于点E ,EC =1,则三角形ACE 的面积为__.三、解答题26.如图,正方形网格由边长为1的小正方形组成,ABC ∆的顶点都在格点上,平面直角坐标系的坐标轴落在网格线上,按要求完成作图:(1)作出ABC ∆关于y 轴对称的图形111A B C ∆,其中,点1A 的坐标为_______.(2)在x 轴上画出一点Q ,使得ACQ ∆的周长最小.27.某学校要对如图所示的一块地进行绿化,已知4m AD =,3m CD =,AD DC ⊥,13m AB =,12m BC =,求这块地的面积.28.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC 的顶点都在正方形网格的格点(网格线的交点)上.(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系,使点A 坐标为(1,3)点B 坐标为(2,1);(2)请作出△ABC 关于y 轴对称的△A 'B 'C ',并写出点C '的坐标;(3)判断△ABC 的形状.并说明理由.29.已知:如图,在四边形ABCD 中,90ABC ADC ∠=∠=︒,点E 是AC 的中点.(1)求证:BED ∆是等腰三角形:(2)当BCD ∠= ° 时,BED ∆是等边三角形.30.(新知理解)如图①,若点A 、B 在直线l 同侧,在直线l 上找一点P ,使AP BP +的值最小. 作法:作点A 关于直线l 的对称点A ',连接A B '交直线l 于点P ,则点P 即为所求. (解决问题)如图②,AD 是边长为6cm 的等边三角形ABC 的中线,点P 、E 分别在AD 、AC 上,则PC PE +的最小值为 cm;(拓展研究)∠=∠.(保留作图痕如图③,在四边形ABCD的对角线AC上找一点P,使APB APD迹,并对作图方法进行说明)31.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,点E在BA的延长线上,且EC∥AD.证明:△ACE 是等腰三角形.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】只有0和1的算术平方根与立方根相等.【详解】3=a a∴a为0或1.故选:C.【点睛】本题考查了立方根:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.也考查了算术平方根.2.B解析:B【解析】【分析】直接利用全等三角形的性质得出∠1=∠2进而得出答案.【详解】∵如图是两个全等三角形,∴∠1=∠2=180°−40°−62°=78°.故选:B.【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,正确得出对应角是解题关键.3.A解析:A【解析】【分析】根据△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F.求证∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,再利用两直线平行内错角相等,求证出∠DFB=∠DBF,∠CFE=∠BCF,即BD=DF,FE=CE,然后利用等量代换即可求出线段CE的长.【详解】解:∵∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F,∴∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,∵DF//BC,交AB于点D,交AC于点E.∴∠DFB=∠DBF,∠CFE=∠BCF,∴BD=DF=4,FE=CE,∴CE=DE-DF=7-4=3.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握平行线和角平分线的性质,能够找到相等的量.4.A解析:A【解析】当x=1时,分母为零,没有意义,所以是增根.故选A.5.A解析:A【解析】【分析】根据可知AP=AB ,在直角三角形ABC 中,由勾股定理可求AB 的长度,由点P 在0的左边,即可得到答案.【详解】解:如图所示,由图可知,AP=AB ,△ABC 是直角三角形, ∵AC=2,BC=3,由勾股定理,得:22222313AB AC BC -+=,∴13AP AB ==∴132PC =,∵点P 在点C 的左边,点C 表示的数为0,∴点P 表示的数为:132)132-=;故选择:A.【点睛】本题考查了利用数轴表示无理数,解题的关键是掌握利用数轴表示有理数,依据掌握勾股定理计算长度.6.A解析:A【解析】【分析】已知给出了等腰三角形的一个内角的度数,但没有明确这个内角是顶角还是底角,因此要分类讨论.【详解】解:(1)若等腰三角形一个底角为92°,因为92°+92°=184°>180°,所以这种情况不可能出现,舍去;(2)等腰三角形的顶角为92°.因此这个等腰三角形的顶角的度数为92°.故选A.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质.如果已知等腰三角形的一个内角要求它的顶角,需要分该内角是顶角和这个内角是底角两种情况讨论.本题能根据92°角是钝角判断出92°只能是顶角是解题关键.7.B【解析】【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】解:A 、不是因式分解,故本选项不符合题意;B 、是因式分解,故本选项符合题意;C 、不是因式分解,故本选项不符合题意;D 、不是因式分解,故本选项不符合题意; 故选:B .【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.8.A解析:A【解析】把分式22xy x y -中的x 、y 的值都扩大到原来的2倍,可得222222224(2)(2)44x y xy xy x y x y x y ⋅==---,由此可得分式的值不变,故选A. 9.B解析:B【解析】【分析】作图,根据等腰三角形的性质和勾股定理可得2220m mn n +-=,整理即可求解【详解】解:如图,222m m n m , 22222m n mn m ,2220m mn n +-=.故选:B .【点睛】考查了等腰直角三角形,等腰三角形的性质,勾股定理,关键是熟练掌握等腰三角形的性质,根据勾股定理得到等量关系.10.B【解析】【分析】根据正方形的面积公式及勾股定理即可求得结果.【详解】因为是以Rt ABC ∆的三边为边,分别向外作正方形,所以AB 2=AC 2+BC 2所以123S S S =+因为12316S S S ++=所以1S =8故选:B【点睛】考核知识点:勾股定理应用.熟记并理解勾股定理是关键.11.A解析:A【解析】【分析】根据乙追上甲的时间求出乙的速度可判断①,根据乙由相遇点到达B 点所用时间可确定m 的值,即可判断②,根据乙休息1h 甲所行驶的路程可判断③,由乙返回时,甲乙相距80km ,可求出两车相遇的时间即可判断④.【详解】由图象可知,乙出发时,甲乙相距80km ,2小时后,乙车追上甲.则说明乙每小时比甲快40km ,则乙的速度为120km/h .①正确;由图象第2﹣6小时,乙由相遇点到达B ,用时4小时,每小时比甲快40km ,则此时甲乙距离4×40=160km ,则m=160,②正确;当乙在B 休息1h 时,甲前进80km ,则H 点坐标为(7,80),③正确;乙返回时,甲乙相距80km ,到两车相遇用时80÷(120+80)=0.4小时,则n=6+1+0.4=7.4,④错误.所以正确的有①②③,故选A.【点睛】本题考查通过分段函数图像解决问题,根据题意明确图像中的信息是解题关键.12.A解析:A【解析】试题分析:根据一次函数的性质得到k <0,而kb <0,则b >0,所以一次函数y=kx+b 的图象经过第二、四象限,与y 轴的交点在x 轴是方.解:∵一次函数y=kx+b ,y 随着x 的增大而减小,∴k<0,∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限;∵kb<0,∴b>0,∴图象与y轴的交点在x轴上方,∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.故选A.考点:一次函数的图象.13.D解析:D【解析】【分析】利用全等三角形的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL进行分析即可.【详解】解:A、AB=AD,BC=DC,再加上公共边AC=AC可利用SSS判定△ABC≌△ADC,故此选项不符合题意;B、AB=AD,∠BAC=∠DAC再加上公共边AC=AC可利用SAS判定△ABC≌△ADC,故此选项不合题意;C、AB=AD,∠B=∠D=90°再加上公共边AC=AC可利用HL判定△ABC≌△ADC,故此选项不合题意;D、AB=AD,∠ACB=∠ACD再加上公共边AC=AC不能判定△ABC≌△ADC,故此选项合题意;故选:D.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.14.C解析:C【解析】【分析】当C′落在AB上,点B与E重合时,AC'长度的值最小,根据勾股定理得到AB=5cm,由折叠的性质知,BC′=BC=3cm,于是得到结论.【详解】解:当C′落在AB上,点B与E重合时,AC'长度的值最小,∵∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,∴AB=5cm,由折叠的性质知,BC′=BC=3cm,∴AC′=AB-BC′=2cm.故选:C.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),勾股定理,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.15.C解析:C【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件即可确定x的取值范围.【详解】解:由题意得,2x+5≥0,解得x≥﹣52,故选:C.【点睛】a0a 时有意义,正确理解二次根式有意义的条件是解题的关键.二、填空题16.答案不唯一,如:【解析】【分析】根据无理数的定义即可得出答案.【详解】∵42=16,52=25,∴到之间的无理数都符合条件,如:.故答案为答案不唯一,如:.【点睛】本题考查了无理数的解析:17【解析】【分析】根据无理数的定义即可得出答案.【详解】∵42=16,52=25,∴16到25之间的无理数都符合条件,如:17.故答案为答案不唯一,如:17.【点睛】本题考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.17.【解析】【分析】过点A作AG⊥BC于点G,由等边三角形的性质求出BG的长,再根据勾股定理求出AG的长;连接OA,OB,OC,根据三角形的面积公式即可得出结论.【详解】解:过点A作AG⊥BC解析:3【解析】【分析】过点A作AG⊥BC于点G,由等边三角形的性质求出BG的长,再根据勾股定理求出AG的长;连接OA,OB,OC,根据三角形的面积公式即可得出结论.【详解】解:过点A作AG⊥BC于点G,连接OA,OB,OC,∵AB=AC=BC=2,∴BG=12BC=1,∴22213∵S△ABC=S△ABO+S△BOC+S△AOC,∴12AB×(OD+OE+OF)=12BC•AG,∴3.3【点睛】本题考查的是等边三角形的性质,以及勾股定理,熟知等边三角形三线合一的性质是解答此题的关键.18.【解析】【分析】【详解】试题分析:∵直角三角形的两条直角边长为6,8,∴由勾股定理得,斜边=10. ∴斜边上的中线长=×10=5.考点:1.勾股定理;2. 直角三角形斜边上的中线性质.解析:【解析】【分析】【详解】试题分析:∵直角三角形的两条直角边长为6,8,∴由勾股定理得,斜边=10.∴斜边上的中线长=1×10=5.2考点:1.勾股定理;2. 直角三角形斜边上的中线性质.19.40°【解析】【分析】根据三角形的外角性质和等腰三角形的性质求解.【详解】解:∵等腰三角形的一个外角为80°,∴相邻角为180°-80°=100°,∵三角形的底角不能为钝角,∴100解析:40°【解析】【分析】根据三角形的外角性质和等腰三角形的性质求解.【详解】解:∵等腰三角形的一个外角为80°,∴相邻角为180°-80°=100°,∵三角形的底角不能为钝角,∴100°角为顶角,∴底角为:(180°-100°)÷2=40°.故答案为40°.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,解题的关键是掌握三角形的内角和定理以及等腰三角形的性质.20.【解析】【分析】由题意,可知点A 坐标为(1,),点B 坐标为(2,0),由直线与△OAB 的边界总有两个公共点,有截距b 在线段CD 之间,然后分别求出点C 坐标和点D 坐标,即可得到答案.【详解】 解解析:231b -<<-【解析】【分析】 由题意,可知点A 坐标为(1,3),点B 坐标为(2,0),由直线y x b =+与△OAB 的边界总有两个公共点,有截距b 在线段CD 之间,然后分别求出点C 坐标和点D 坐标,即可得到答案.【详解】解:如图,过点A 作AE ⊥x 轴,.∵△ABC 是等边三角形,且边长为2,∴OB=OA=2,OE=1,∴22213AE -=∴点A 为(13B 为(2,0);当直线y x b =+经过点A (13ABC 边界只有一个交点, 则13b +=31b =,∴点D 的坐标为(31);当直线y x b =+经过点B (2,0)时,与△ABC 边界只有一个交点,则20b +=,解得:2b =-,∴点C 的坐标为(0,2-);∴直线y x b =+与△OAB 的边界总有两个公共点时,截距b 在线段CD 之间,∴实数b 的范围是:231b -<<; 故答案为:231b -<<.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,一次函数的图形和性质,解题的关键是掌握一次函数的图像和性质,掌握直线与等边三角形有一个交点是临界点,注意分类讨论.21.【解析】【分析】设,则,由翻折的性质可知,在Rt △ENC 中,由勾股定理列方程求解即可求出D N ,连接AN ,由翻折的性质可知FN=AN ,然后在Rt △ADN 中由勾股定理求得AN 的长即可.【详解】解析:89【解析】【分析】设NC x =,则8DN x ,由翻折的性质可知8EN DN x ==-,在Rt △ENC 中,由勾股定理列方程求解即可求出DN ,连接AN ,由翻折的性质可知FN=AN ,然后在Rt △ADN 中由勾股定理求得AN 的长即可.【详解】 解:如图所示,连接AN ,设NC x =,则8DNx , 由翻折的性质可知:8EN DN x ==-,在Rt ENC 中, 有222EN EC NC =+,()22284x x -=+,解得:3x =,即5DN cm .在Rt 三角形ADN 中, 22228589AN AD ND , 由翻折的性质可知89FNAN .【点睛】 本题主要考查的是翻折的性质、勾股定理,利用勾股定理的到关于x 的方程是解题的关键.22.【解析】【分析】根据整式的完全平方公式将等式两边的式子进行化简,从而求得的值.【详解】∵∴∴∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了整式的乘法公式,熟练掌握完全平方公式及整式的 解析:12【解析】【分析】根据整式的完全平方公式将等式两边的式子进行化简,从而求得m n ⋅的值.【详解】∵2222(1)()2()12221m n m n m n m mn n m n +-=+-++=++--+ 2222(1)(1)2121m n m m n n -+-=-++-+∴222222212121m mn n m n m m n n ++--+=-++-+∴21mn = ∴12mn =, 故答案为:12. 【点睛】本题主要考查了整式的乘法公式,熟练掌握完全平方公式及整式的化简是解决本题的关键. 23.65°或25°【解析】【分析】分两种情况:①当为锐角三角形;②当为钝角三角形.然后先在直角△ABD 中,利用三角形内角和定理求得∠BAC 的度数,然后利用等边对等角以及三角形内角和定理求得∠C 的度解析:65°或25°【解析】【分析】分两种情况:①当ABC 为锐角三角形;②当ABC 为钝角三角形.然后先在直角△ABD 中,利用三角形内角和定理求得∠BAC 的度数,然后利用等边对等角以及三角形内角和定理求得∠C 的度数.【详解】解:①当ABC 为锐角三角形时:∠BAC=90°-40°=50°,∴∠C=12(180°-50°)=65°;②当ABC为钝角三角形时:∠BAC=90°+40°=130°,∴∠C=12(180°-130°)=25°;故答案为:65°或25°.【点睛】此题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,熟练掌握等腰三角形性质是解题的关键.24.6【解析】【分析】由已知可得到AB比BC长2,根据平行四边形的周长可得到AB与BC的和,从而不难求得AB的长.【详解】解:∵△AOB的周长比△BOC的周长大2,∴OA+OB+AB-OB-解析:6【解析】【分析】由已知可得到AB比BC长2,根据平行四边形的周长可得到AB与BC的和,从而不难求得AB的长.【详解】解:∵△AOB的周长比△BOC的周长大2,∴OA+OB+AB-OB-OC-BC=2,∵ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∴AB-BC=2,∵平行四边形ABCD的周长是20,∴AB+BC=10,∴AB=6.故答案为:6.【点睛】此题主要考查学生对平行四边形的性质的理解及运用,熟记性质是解题的关键.25..【解析】【分析】由线段垂直平分线的性质可知EA=EB,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC=45°,易知△ACE为等腰直角三角形,可得CA长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解解析:12.【解析】【分析】由线段垂直平分线的性质可知EA=EB,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC=45°,易知△ACE为等腰直角三角形,可得CA长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解:∵DE垂直平分AB交BC于点E,∴EA=EB,∴∠EAB=∠B=22.5°,∴∠AEC=∠EAB+∠B=45°,∵∠C=90°,∴△ACE为等腰直角三角形,∴CA=CE=1,∴三角形ACE的面积=12×1×1=12.故答案为:12.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,等腰三角形的两底角相等,灵活利用这两个性质是解题的关键.三、解答题26.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)分别找到三角形个顶点关于y轴对称的对称点,再顺次连接即可,再根据直角坐标系即可得到1A的坐标;(2)作点A 关于x 轴的对称点A’,再连接A’C ,与x 轴的交点即为所求.【详解】(1)作出ABC ∆关于y 轴对称的图形111A B C ∆如图所示.其中,点1A 的坐标为3,1().(2)如图,Q 点为所求.【点睛】此题主要考查坐标与图形,解题的关键是熟知轴对称的性质.27.24m 2.【解析】【分析】连接AC ,先利用勾股定理求出AC ,再根据勾股定理的逆定理判定△ABC 是直角三角形, 根据△ABC 的面积减去△ACD 的面积就是所求的面积.【详解】解:连接AC∵AD DC ⊥∴90ADC ∠=︒在Rt ADC ∆中,根据勾股定理2222435(m)AC AD CD =+=+=在ABC ∆中,∵22222251213AC BC AB +=+==ABC ∆是直角三角形∴()25123424m 22ABC AC A CD D B S S S ∆∆⨯⨯=-=-=四边形.【点睛】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理的应用,得到△ABC 是直角三角形是解题的关键.同时考查了直角三角形的面积公式.28.(1)如图见解析;(2)如图见解析,C'的坐标为(﹣5,5);(3)△ABC 是直角三角形.【解析】试题分析:(1)根据A B 、两点的坐标建立平面直角坐标系即可;(2)作出各点关于y 轴的对称点,顺次连接即可;(3)根据勾股定理的逆定理判断出ABC 的形状即可.试题解析:(1)如图所示:(2)如图所示:'''A B C 即为所求:C '的坐标为()55-,;(3)2221454162091625AB AC BC =+==+==+=,,,∴222AB AC BC +=,∴ABC 是直角三角形.点睛:一个三角形两条边的平方和等于第三条边的平方,那么这个三角形是直角三角形.29.(1)证明见解析;(2)150.【解析】试题分析:(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得BE=12AC ,DE=12AC ,从而得到BE=DE .(2)利用等边对等角以及三角形外角的性质得出12∠DEB=∠DAB,即可得出∠DAB=30°,然后根据四边形内角和即可求得答案.试题解析:证明:(1)∵∠ABC=∠ADC=90°,点E 是AC 边的中点, ∴BE=12AC ,DE=12AC , ∴BE=DE , ∴△BED 是等腰三角形;(2)∵AE=ED ,∴∠DAE=∠EDA ,∵AE=BE ,∴∠EAB=∠EBA ,∵∠DAE+∠EDA=∠DEC ,∠EAB+∠EBA=∠BEC,∴∠DAB=12∠DEB,∵△BED是等边三角形,∴∠DEB=60°,∴∠BAD=30°,∴∠BCD=360°-90°-90°-30°=150°.30.(1)33;(2)作图见解析.【解析】试题分析:(1)作点E关于AD的对称点F,连接PF,则PE=PF,根据两点之间线段最短以及垂线段最短,得出当CF⊥AB时,PC+PE=PC+PF=CF(最短),最后根据勾股定理,求得CF的长即可得出PC+PE的最小值;(2)根据轴对称的性质进行作图.方法1:作B关于AC的对称点E,连接DE并延长,交AC于P,连接BP,则∠APB=∠APD.方法2:作点D关于AC的对称点D',连接D'B并延长与AC的交于点P,连接DP,则∠APB=∠APD.试题解析:(1)【解决问题】如图②,作点E关于AD的对称点F,连接PF,则PE=PF,当点F,P,C在一条直线上时,PC+PE=PC+PF=CF(最短),当CF⊥AB时,CF最短,此时BF=12AB=3(cm),∴Rt△BCF中,CF=2222=63=33BC BF--cm),∴PC+PE的最小值为3cm;(2)【拓展研究】方法1:如图③,作B关于AC的对称点E,连接DE并延长,交AC于P,点P即为所求,连接BP,则∠APB=∠APD.方法2:如图④,作点D关于AC的对称点D',连接D'B并延长与AC的交于点P,点P 即为所求,连接DP,则∠APB=∠APD.31.见解析.【解析】【分析】利用角平分线的性质及平行线的性质可得∠E=∠ACE,根据等角对等边可得结论.【详解】证明:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∵EC∥AD,∴∠BAD=∠E,∠CAD=∠ACE,∴∠E=∠ACE,∴△ACE是等腰三角形.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,即有两个角相等的三角形是等腰三角形,还涉及了两直线平行同位角相等,两直线平行内错角相等,灵活利用角平分线的性质及平行线的性质证明角相等是解题的关键.。
苏科版江苏省宿迁市八年级(上)第三次月考数学试卷解析版
苏科版江苏省宿迁市八年级(上)第三次月考数学试卷解析版 一、选择题 1.下列调查中适合采用普查的是( ) A .了解“中国达人秀第六季”节目的收视率B .调查某学校某班学生喜欢上数学课的情况C .调查我市市民知晓“礼让行人”交通新规的情况D .调查我国目前“垃圾分类”推广情况 2.如图,ABC ∆中,90ACB ∠=︒,4AC =,3BC =,点E 是AB 中点,将CAE ∆沿着直线CE 翻折,得到CDE ∆,连接AD ,则线段AD 的长等于( )A .4B .165C .245D .5 3.若一个数的平方等于4,则这个数等于( ) A .2± B .2 C .16± D .164.计算3329a b a b a b a-(a >0,b >0)的结果是( ) A .53ab B .23ab C .179ab D .89ab 5.下列有关一次函数y =-3x +2的说法中,错误的是( )A .当x 值增大时,y 的值随着x 增大而减小B .函数图象与y 轴的交点坐标为C .当时,D .函数图象经过第一、二、四象限6.下列图案中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .7.下列交通标识中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .8.下列长度的三条线段不能组成直角三角形的是( )A .1.5,2.5,3B .1,3,2C .6,8,10D .3,4,59.甲、乙两人沿相同的路线由A 地到B 地匀速前进,A 、B 两地间的路程为20km .他们前进的路程为s (km),甲出发后的时间为t (h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是( )A .甲的速度是4km/hB .乙的速度是10km/hC .乙比甲晚出发1hD .甲比乙晚到B 地3h10.下列图案属于轴对称图形的是( ) A . B . C . D .11.下列四组数,可作为直角三角形三边长的是A .456cm cm cm 、、B .123cm cm cm 、、C .234cm cm cm 、、D .123cm cm cm 、、12.如图,直线y mx n =+与y kx b =+的图像交于点(3,-1),则不等式组,0mx n kx b mx n +≥+⎧⎨+≤⎩的解集是( )A .3x ≤B .n x m ≥-C .3n x m -≤≤D .以上都不对13.如图所示,三角形纸片被正方形纸板遮住了一部分,小明根据所学知识画出了一个与该三角形完全重合的三角形,那么这两个三角形完全重合的依据是( )A .SSSB .SASC .AASD .ASA14.估算x =5值的大小正确的是( )A .0<x <1B .1<x <2C .2<x <3D .3<x <4 15.在△ABC 中,∠C =90°,∠B =60°,下列说法中,不一定正确的是( )A .BC 2+AC 2=AB 2B .2BC =ABC .若△DEF 的边长分别为1,2,3,则△DEF 和△ABC 全等D .若AB 中点为M ,连接CM ,则△BCM 为等边三角形二、填空题16.17.85精确到十分位是_____.17.对于分式23x a b a b x++-+,当1x =时,分式的值为零,则a b +=__________. 18.如图,在Rt ABC △中,90B ∠=︒,30A ∠=︒,DE 垂直平分斜边AC ,交AB 于D ,E 是垂足,连接CD ,若1BD =,则AC 的长是__________.19.若等腰三角形的顶角为100︒,则这个等腰三角形的底角的度数__________.20.已知一次函数1y kx =+的图像经过点(1,0)P -,则k =________.21.如图,△ABC 中,AD 平分∠BAC ,AB =4,AC =2,且△ABD 的面积为2,则△ABC 的面积为_________.22.如图,在△ABC中,PH是AC的垂直平分线,AH=3,△ABP的周长为11,则△ABC的周长为_____.23.等腰三角形的一个内角是100 ,则它的底角的度数为_________________.24.如图,平面直角坐标系中,长方形OABC,点A,C分别在y轴,x轴的正半轴上,OA =6,OC=3.∠DOE=45°,OD,OE分别交BC,AB于点D,E,且CD=2,则点E坐标为_____.25.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F,点点F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于点E。
江苏省宿迁市宿豫实验中学2015-2016学年八年级(上)第三次月考数学试卷(解析版)
2015-2016学年江苏省宿迁市宿豫实验中学八年级(上)第三次月考数学试卷一、选择题1.在3.14、、﹣、、π、0.2020020002…这六个数中,无理数有( )A .4个B .3个C .2个D .1个2.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )A .3,5,6B .2,3,4C .1,,2D .3,4,3.当k <0,b <0时,函数y=kx+b 的图象大致是( )A .B .C .D .4.在函数中自变量x 的取值范围是( )A .x ≤B .x ≠1C .x ≥且x ≠1D .x >且x ≠15.在平面直角坐标中,点P (1,﹣3)关于x 轴的对称点坐标是( )A .(1,﹣3)B .(﹣1,3)C .(﹣1,﹣3)D .(1,3)6.已知从山脚起每升高100米,气温就下降0.6摄氏度,现测得山脚处的气温为14.1摄氏度,山上点P 处的气温为11.1摄氏度,则点P 距离山脚处的高度为( )A .50米B .200米C .500米D .600米7.点A 的坐标(x ,y )满足条件+(y+1)2=0,则点A 的位置在第( )象限. A .一 B .二 C .三 D .四8.下列图象中,不可能是关于x 的一次函数y=mx ﹣(m ﹣3)的图象的是( )A .B .C .D .二、填空题9.的平方根是 .10.已知a 、b 、c 是△ABC 的三边长且c=5,a 、b 满足关系式+(b ﹣3)2=0,则△ABC 的形状为 三角形.11.若直角三角形的两边长为6和8,则第三边长为 .12.209506精确到千位的近似值是 . 13.将一次函数y=2x+1的图象向上平移3个单位长度后,其对应的函数关系式为 .14.当k= 时,一次函数y=kx+6的图象与坐标轴围成的三角形的面积是4.15.直线l 与直线y=﹣2x+3平行,并且与直线y=2x ﹣3交于y 轴的同一点,则直线l 的解析式为 .16.如图,在直角坐标系中,长方形OABC 的边OA 在y 轴的负半轴上,边OC 在x 轴的正半轴上,点B 的坐标为(8,﹣4),将长方形沿对角线AC 翻折,点B 落在点D 的位置.那么点D 的坐标是 .三、解答题17.求下列各式中x 的值:(1)9x 2﹣64=0;(2)64(x+1)3=125.18.计算:(1)+﹣()2 (2).19.已知一次函数y=的图象是直线l 1,l 1与y 轴相交于点A ,与x 轴相交于点B ,直线l 2经过点B ,并且与y 轴相交于点C ,点C 到原点的距离是6个单位长度.(1)求直线l 2所对应的一次函数表达式;(2)求△ABC 的面积.20.如图,已知一块四边形的草地ABCD ,其中∠A=60°,∠B=∠D=90°,AB=20米,CD=10米,求这块草地的面积.21.如图,在直角坐标系中,Rt△AOB的两条直角边OA,OB分别在x轴的负半轴,y轴的负半轴上,且OA=2,OB=1.将Rt△AOB绕点O按顺时针方向旋转90°,再把所得的像沿x轴正方向平移1个单位,得△CDO.(1)写出点A,C的坐标;(2)求点A和点C之间的距离.22.如图是一块地的平面图,AD=4m,CD=3m,AB=13m,BC=12m,∠ADC=90°,求这块地的面积.23.如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,(1)求D、E两点的坐标.(2)求过D、E两点的直线函数表达式.24.已知y﹣3与4x﹣2成正比例,且当x=1时,y=5.(1)求y与x函数关系式;(2)求当x=﹣2时的函数值.25.如图,一个正比例函数y1=k1x的图象与一个一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A(3,4),且一次函数y2的图象与y轴相交于点B(0,﹣5),与x轴交于点C.(1)判断△AOB的形状并说明理由;(2)若将直线AB绕点A旋转,使△AOC的面积为8,求旋转后直线AB的函数解析式;(3)在x轴上求一点P使△POA为等腰三角形,请直接写出所有符合条件的点P的坐标.2015-2016学年江苏省宿迁市宿豫实验中学八年级(上)第三次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.在3.14、、﹣、、π、0.2020020002…这六个数中,无理数有()A.4个B.3个C.2个D.1个【考点】无理数.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:无理数有:﹣,π,0.2020020002…共3个.故选B.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.2.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.3,5,6 B.2,3,4 C.1,,2 D.3,4,【考点】勾股定理的逆定理.【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:A、32+52≠62,不能构成直角三角形,故不符合题意;B、22+32≠42,不能构成直角三角形,故不符合题意;C、12+()2=22,能构成直角三角形,故符合题意;D、32+42≠()2,不能构成直角三角形,故不符合题意.故选C.【点评】本题考查勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.3.当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象大致是()A.B.C.D.【考点】一次函数图象与系数的关系.【分析】首先根据k的符号确定增减性,然后根据b的符号确定与y轴的交点位置即可.【解答】解:∵k<0,b<0,∴呈下降趋势,且交y轴的负半轴,故选B.【点评】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b<0时函数的图象经过二、三、四象限.4.在函数中自变量x的取值范围是()A.x≤B.x≠1 C.x≥且x≠1 D.x>且x≠1【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:根据题意得,2x+1≥0且1﹣x≠0,解得x≥﹣且x≠1.故选C.【点评】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.5.在平面直角坐标中,点P(1,﹣3)关于x轴的对称点坐标是()A.(1,﹣3)B.(﹣1,3)C.(﹣1,﹣3) D.(1,3)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【专题】应用题.【分析】根据平面直角坐标系关于x轴对称的性质,x不变,y符号为相反即可得出结果.【解答】解:∵点P(m,n)关于x轴对称点的坐标P′(m,﹣n),∴点P(1,﹣3)关于x轴对称的点的坐标为(1,3).故选D.【点评】本题主要考查了平面直角坐标系关于x轴对称的性质,x不变,y符号为相反,比较简单.6.已知从山脚起每升高100米,气温就下降0.6摄氏度,现测得山脚处的气温为14.1摄氏度,山上点P 处的气温为11.1摄氏度,则点P距离山脚处的高度为()A.50米B.200米C.500米D.600米【考点】一次函数的应用.【分析】设从山脚起每升高x百米,气温就下降y摄氏度,根据题意得到y与x的函数关系式,由山上点P处的气温为11.1摄氏度,即可得到结论.【解答】解:从山脚起每升高x百米,气温就下降y摄氏度,根据题意得:y=14.1﹣0.6x,∵山上点P处的气温为11.1摄氏度,∴11.1=14.1﹣0.6x,解得:x=5,∴点P距离山脚处的高度为500m.故选:C.【点评】本题考查了一次函数的应用,认真审题,理解题意是解题的关键.7.点A的坐标(x,y)满足条件+(y+1)2=0,则点A的位置在第()象限.A.一B.二C.三D.四【考点】点的坐标;非负数的性质:偶次方;非负数的性质:算术平方根.【分析】根据非负数的和等于零,可得每个非负数同时为零,可得x、y的值,根据第四象限内点的横坐标大于零,纵坐标小于零,可得答案.【解答】解:由+(y+1)2=0,得x﹣3=0,y+1=0.解得x=3,y=﹣1,A的坐标(3,﹣1),故选:D.【点评】本题考查了点的坐标,利用非负数的和等于零得每个非负数同时为零是解题关键,熟记各象限内点的坐标的符号:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).8.下列图象中,不可能是关于x的一次函数y=mx﹣(m﹣3)的图象的是()A.B.C.D.【考点】一次函数的图象.【专题】压轴题.【分析】分别根据四个答案中函数的图象求出m的取值范围即可.【解答】解:A、由函数图象可知,,解得,0<m<3;B、由函数图象可知,,解得,m=3;C、由函数图象可知,,解得,m<0,m>3,无解;D、由函数图象可知,解得,m<0.故选C.【点评】此题比较复杂,解答此题的关键是根据各选项列出方程组,求出无解的一组.二、填空题9.的平方根是±2 .【考点】平方根;算术平方根.【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.【解答】解:的平方根是±2.故答案为:±2【点评】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.10.已知a、b、c是△ABC的三边长且c=5,a、b满足关系式+(b﹣3)2=0,则△ABC的形状为直角三角形.【考点】勾股定理的逆定理;非负数的性质:偶次方;非负数的性质:算术平方根.【专题】计算题.【分析】根据二次根式和偶次方的非负性求出a、b的值,根据勾股定理的逆定理判断即可.【解答】解:∵ +(b﹣3)2=0,∴a﹣4=0,b﹣3=0,解得:a=4,b=3,∵c=5,∴a2+b2=c2,∴∠C=90°,即△ABC是直角三角形,故答案为:直角.【点评】本题考查了二次根式的性质,偶次方,勾股定理的逆定理的应用,关键是求出a2+b2=c2.11.若直角三角形的两边长为6和8,则第三边长为10或2.【考点】勾股定理的应用.【专题】分类讨论.【分析】分情况考虑:当较大的数8是直角边时,根据勾股定理求得第三边长是10;当较大的数8是斜边时,根据勾股定理求得第三边的长是=2.【解答】解:①当6和8为直角边时,第三边长为=10;②当8为斜边,6为直角边时,第三边长为=2.故答案为:10或2.【点评】一定要注意此题分情况讨论,很容易漏掉一些情况没考虑.12.209506精确到千位的近似值是 2.10×105.【考点】近似数和有效数字.【分析】先用科学记数法表示,然后把百位上的数字5进行四舍五入即可.【解答】解:209506≈2.10×105(精确到千位).故答案为2.10×105.【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数称为近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起到这个数完,所以这些数字都叫这个近似数的有效数字.13.将一次函数y=2x+1的图象向上平移3个单位长度后,其对应的函数关系式为y=2x+4 .【考点】一次函数图象与几何变换.【分析】根据平移法则上加下减可得出解析式.【解答】解:由题意得:平移后的解析式为:y=2x+1+3=2x+4.故答案为:y=2x+4.【点评】本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.关键是要搞清楚平移前后的解析式有什么关系.14.当k= ±时,一次函数y=kx+6的图象与坐标轴围成的三角形的面积是4.【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【专题】计算题.【分析】先根据坐标轴上点的坐标特征求出一次函数与坐标的交点坐标(0,6),(﹣,0),则根据三角形面积公式得到•6•|﹣|=4,然后解绝对值方程即可.【解答】解:当x=0时,y=kx+6=6,则一次函数与y轴的交点坐标为(0,6),当y=0时,kx+6=0,解得x=﹣,则一次函数与x轴的交点坐标为(﹣,0),所以•6•|﹣|=4,解得k=±.故答案为±.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征:直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.15.直线l与直线y=﹣2x+3平行,并且与直线y=2x﹣3交于y轴的同一点,则直线l的解析式为y=﹣2x﹣3 .【考点】两条直线相交或平行问题.【分析】设直线l的解析式为y=kx+b,根据两直线平行的问题得到k=﹣2,再以此函数的性质得到直线y=2x ﹣3与y轴的交点坐标(0,﹣3),然后根据两直线相交的问题,把(0,﹣3)代入y=﹣2x+b中可求出b,从而确定直线l的解析式.【解答】解:设直线l的解析式为y=kx+b,∵直线l与直线y=﹣2x+3平行,∴k=﹣2,∵直线y=2x﹣3与y轴的交点坐标为(0,﹣3),∴点(0,﹣3)在直线y=﹣2x+b上,∴b=﹣3,∴直线l的解析式为y=﹣2x﹣3.故答案为:y=﹣2x﹣3.【点评】本题考查了两直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k值相同.16.如图,在直角坐标系中,长方形OABC的边OA在y轴的负半轴上,边OC在x轴的正半轴上,点B的坐标为(8,﹣4),将长方形沿对角线AC翻折,点B落在点D的位置.那么点D的坐标是(,).【考点】翻折变换(折叠问题);坐标与图形性质.【分析】如图,作辅助线;求出AO=BC=4,OC=AB=8;证明NA=NC(设为λ),ON=8﹣λ;运用勾股定理求出λ;借助面积公式求出DP=;运用勾股定理求出DM,即可解决问题.【解答】解:如图,过点D作DM⊥y轴于点M;DP⊥x轴于点N;由题意得:∠NAC=∠BAC;AD=AB;∵四边形ABCO为矩形,且点B的坐标为(8,﹣4),∴NC∥AB,AO=BC=4,OC=AB=8;∴∠NCA=∠BAC,∠NAC=∠NCA,∴NA=NC(设为λ),ON=8﹣λ;由勾股定理得:(8﹣λ)2+42=λ2,解得:λ=5;∵,S=,△ADC∴,解得:DP=;OM=DP=,∴AM=;由勾股定理得:DM2=AD2﹣AM2,而AD=8,∴DM=,故点D的坐标为(,).故答案为(,).【点评】该题主要考查了翻折变换的性质、坐标与图形的关系等几何知识点及其应用问题;解题的关键是数形结合,灵活运用坐标与图形的关系等知识点来分析、判断、解答.三、解答题17.求下列各式中x的值:(1)9x2﹣64=0;(2)64(x+1)3=125.【考点】立方根;平方根.【分析】(1)根据平方根,即可解答;(2)根据立方根,即可解答.【解答】解:(1)9x2﹣64=09x2=64x=.(2)64(x+1)3=125x+1=x=.【点评】本题考查了平方根、立方根,解决本题的关键是熟记平方根、立方根的定义.18.计算:(1)+﹣()2 (2).【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.【专题】计算题;实数.【分析】(1)原式利用二次根式性质,平方根、立方根定义计算即可得到结果;(2)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=6+3﹣5=4;(2)原式=﹣4+1+2﹣=﹣1﹣.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.已知一次函数y=的图象是直线l 1,l 1与y 轴相交于点A ,与x 轴相交于点B ,直线l 2经过点B ,并且与y 轴相交于点C ,点C 到原点的距离是6个单位长度.(1)求直线l 2所对应的一次函数表达式;(2)求△ABC 的面积.【考点】两条直线相交或平行问题.【分析】(1)先求出点A 、B 的坐标,然后分点C 在y 轴正半轴与负半轴两种情况写出点C 的坐标,再利用待定系数法求直线解析式即可.(2)根据C 的坐标求△ABC 的面积即可.【解答】解:(1)令x=0,则y=×0﹣3=﹣3,令y=0,则x ﹣3=0,解得x=6,所以,点A (0,﹣3),B (6,0),∵y 轴上的点C 到原点的距离是6个单位,∴点C 的坐标为(0,6),(0,﹣6),设直线L 2的解析式为y=kx+b ,则或,解得或,所以直线L2所对应的一次函数关系式为y=﹣x+6或y=x﹣6;(2)点C的坐标为(0,6)时,AC=9,△ABC的面积=×9×6=27,点C的坐标为(0,﹣6)时,AC=3,△ABC的面积=×3×6=9.故△ABC的面积为27或9.【点评】本题主要考查了两直线相交的问题,待定系数法求直线解析式,难点在于要分点C在y轴正半轴与负半轴两种情况讨论.20.如图,已知一块四边形的草地ABCD,其中∠A=60°,∠B=∠D=90°,AB=20米,CD=10米,求这块草地的面积.【考点】勾股定理的应用;含30度角的直角三角形.【专题】应用题.【分析】所求四边形ABCD的面积=S△ABE ﹣S△CED.分别延长AD,BC交于点E,在直角三角形中解题,根据角的正弦值与三角形边的关系,可求出各边的长,然后代入三角函数进行求解.【解答】解:分别延长AD,BC交于点E.∵∠A=60°,∠B=∠D=90°,∴∠DCE=∠A=60°,∴∠E=30°,DE=CD ÷tan30°=10÷=10,∴BE=ABcot30°=20, 四边形ABCD 的面积=S △ABE ﹣S △CED=BE •AB ﹣CD •DE=200﹣50=150.【点评】本题考查了勾股定理的应用,通过作辅助线,构造新的直角三角形,利用四边形ABCD 的面积=S △ABE ﹣S △CED 来求解.21.如图,在直角坐标系中,Rt △AOB 的两条直角边OA ,OB 分别在x 轴的负半轴,y 轴的负半轴上,且OA=2,OB=1.将Rt △AOB 绕点O 按顺时针方向旋转90°,再把所得的像沿x 轴正方向平移1个单位,得△CDO .(1)写出点A ,C 的坐标;(2)求点A 和点C 之间的距离.【考点】坐标与图形变化-旋转;坐标与图形变化-平移.【专题】计算题;压轴题.【分析】(1)根据平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减:可得A、C 点的坐标;(2)根据点的坐标,在Rt△ACD中,AD=OA+OD=3,CD=2,借助勾股定理可求得AC的长.【解答】解:(1)点A的坐标是(﹣2,0),点C的坐标是(1,2).(2)连接AC,在Rt△ACD中,AD=OA+OD=3,CD=2,∴AC2=CD2+AD2=22+32=13,∴AC=.【点评】此题主要考查图形的平移及平移特征.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移规律相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.22.如图是一块地的平面图,AD=4m,CD=3m,AB=13m,BC=12m,∠ADC=90°,求这块地的面积.【考点】勾股定理的逆定理;勾股定理.【分析】连接AC,根据解直角△ADC求AC,求证△ACB为直角三角形,根据四边形ABCD的面积=△ABC面积﹣△ACD面积即可计算.【解答】解:如图,连接AC,∵AD=4,CD=3,∠ADC=90°,∴AC==5,=6,∴S△ACD在△ABC中,∵AC=5,BC=12,AB=13,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形,且∠ACB=90°,∴Rt△ABC的面积=30,∴四边形ABCD的面积=30﹣6=24.【点评】本题考查了直角三角形中勾股定理的运用,考查了根据勾股定理判定直角三角形,本题中求证△ABC是直角三角形是解题的关键.23.如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,(1)求D、E两点的坐标.(2)求过D、E两点的直线函数表达式.【考点】翻折变换(折叠问题);待定系数法求一次函数解析式.【分析】(1)根据折叠的性质,可得AE=AO,OD=ED,根据勾股定理,可得EB的长,根据线段的和差,可得CE的长,可得E点坐标;再根据勾股定理,可得OD的长,可得D点坐标;(2)根据待定系数法,可得函数解析式.【解答】解:(1)依题意可知,折痕AD是四边形OAED的对称轴,在Rt△ABE中,AE=AO=10,AB=OC=8,由勾股定理,得BE==6,CE=BC﹣BE=10﹣6=4,E(4,8).在Rt△DCE中,由勾股定理,得DC2+CE2=DE2,又DE=OD,CD=8﹣OD,(8﹣OD)2+42=OD2,解得OD=5,D(0,5).所以D(0,5),E(4,8);(2)设D、E两点所在的直线的解析式为y=kx+b,则,解得,所以过D、E两点的直线函数表达式为y=x+5.【点评】本题主要考查了翻折变换、勾股定理以及待定系数法求一次函数解析式等知识点,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键.24.已知y﹣3与4x﹣2成正比例,且当x=1时,y=5.(1)求y与x函数关系式;(2)求当x=﹣2时的函数值.【考点】待定系数法求一次函数解析式.【专题】计算题.【分析】(1)根据正比例函数的定义设出函数解析式,再把当x=1时,y=5代入求出k的值;(2)把x=﹣2代入(1)中的解析式进行计算即可.【解答】解:设y﹣3=k(4x﹣2)(k≠0),把x=1,y=5代入,得5﹣3=k(4×1﹣2),解得k=1,则y与x之间的函数关系式是y=4x+1;(2)由(1)知,y=4x+1.当x=﹣2时,y=4×(﹣2)+1=﹣7.即当x=﹣2时的函数值是7.【点评】本题考查的是用待定系数法求一次函数的解析式,关键是根据正比例函数的定义列出函数解析式.25.如图,一个正比例函数y1=k1x的图象与一个一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A(3,4),且一次函数y2的图象与y轴相交于点B(0,﹣5),与x轴交于点C.(1)判断△AOB的形状并说明理由;(2)若将直线AB绕点A旋转,使△AOC的面积为8,求旋转后直线AB的函数解析式;(3)在x轴上求一点P使△POA为等腰三角形,请直接写出所有符合条件的点P的坐标.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)根据坐标特征和勾股定理求出AO的长,根据等腰三角形的判定定理证明即可;(2)根据三角形的面积公式求出OC的长,得到点C的坐标,利用待定系数法求出解析式即可;(3)分OA=OP、OA=AP、OP=AP三种情况,结合图形、根据等腰三角形的性质、运用勾股定理解得即可.【解答】解:(1)∵点A的坐标为(3,4),∴OA==5,∴OA=OB,∴△AOB是等腰三角形;(2)△AOC的面积=×OC×4=8,∴OC=4,则点C的坐标为(4,0)或(﹣4,0),当点C的坐标为(4,0)时,设旋转后直线AB的函数解析式为y=kx+b,则,解得,,∴旋转后直线AB的函数解析式为y=﹣4x+16;当点C的坐标为(﹣4,0)时,设旋转后直线AB的函数解析式为y=ax+c,则,解得,,∴旋转后直线AB的函数解析式为y=x+,答:旋转后直线AB的函数解析式为y=﹣4x+16或y=x+;(3)当OA=OP时,点P的坐标为(﹣5,0)或(5,0),当OA=AP时,∵点A的横坐标为3,∴点P的坐标为(6,0),当OP=AP时,如图,设点P的坐标为(x,0),则(x﹣3)2+42=x2,解得,x=,∴点P的坐标为(,0),∴所有符合条件的点P的坐标为:(﹣5,0);(5,0);(6,0);(,0).【点评】本题考查的是一次函数的应用、等腰三角形的性质、勾股定理,掌握待定系数法求一次函数解析式是解题的关键,注意分情况讨论思想、数形结合思想的应用.。
苏科版江苏省宿迁市八年级(上)第三次月考数学试卷解析版
苏科版江苏省宿迁市八年级(上)第三次月考数学试卷解析版 一、选择题 1.变量x 、y 有如下的关系,其中y 是x 的函数的是( )A .28y x =B .||y x =C .1y x =D .412x y = 2.某一次函数的图像与x 轴交于正半轴,则这个函数表达式可能是( )A .2y x =B .1y x =+C .1y x =--D .1y x =- 3.一次函数y=-5x+3的图象经过的象限是( )A .一、二、三B .二、三、四C .一、二、四D .一、三、四 4.如图,矩形ABCD 中,AB =6,BC =12,如果将该矩形沿对角线BD 折叠,那么图中阴影部分△BED 的面积是 ( )A .18B .22.5C .36D .45 5.如图,△ABC 中,AB =AC ,AD 是∠BAC 的平分线.已知AB =5,AD =3,则BC 的长为( )A .5B .6C .8D .106.如图,我们知道数轴上的点与实数一一对应,由图中的信息可知点P 表示的数是( )A .132--B .132-+C .132-D .13-7.如图,将△ABC 折叠,使点A 与BC 边中点D 重合,折痕为MN ,若AB=9,BC=6,则△DNB 的周长为( )A .12B .13C .14D .158.能表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m ,n 是常数且m ≠0)的图象的是( )A .B .C .D .9.已知点(,21)P a a -在一、三象限的角平分线上,则a 的值为( )A .1-B .0C .1D .210.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点()1,1,第2次接着运动到点()2,0,第3次接着运动到点()3,2,···,按这样的运动规律,经过第2020次运动后,动点P 的坐标是( )A .()2020,1B .()2020,0C .()2020,2D .()2019,011.如图,函数 y 1=﹣2x 与 y 2=ax +3 的图象相交于点 A (m ,2),则关于 x 的不等式﹣2x >ax +3 的解集是( )A .x >2B .x <2C .x >﹣1D .x <﹣112.下列标志中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .13.小明体重为 48.96 kg ,这个数精确到十分位的近似值为( )A .48 kgB .48.9 kgC .49 kgD .49.0 kg14.下列说法中,不正确的是( )A 2323B 2332C 64 2D .﹣3的倒数是﹣1315.在平面直角坐标系xOy 中,线段AB 的两个点坐标分别为A (﹣1,﹣1),B (1,2).平移线段AB ,得到线段A ′B ′.已知点A ′的坐标为(3,1),则点B ′的坐标为( )A .(4,4)B .(5,4)C .(6,4)D .(5,3)二、填空题16.在311,2π,122-,0,0.454454445…,319中,无理数有______个. 17.若关于x 的方程233x m x +=-的解不小于1,则m 的取值范围是_______. 18.计算:32()x y -=__________.19.已知一次函数3y kx =+与2y x b =+的图像交点坐标为(−1,2),则方程组32y kx y x b=+⎧⎨=+⎩的解为____. 20.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,0)、B(0,2),如果将线段AB 绕点B 顺时针旋转90°至CB ,那么点C 的坐标是 .21.如图,已知直线l 1:y=kx+4交x 轴、y 轴分别于点A (4,0)、点B (0,4),点C 为x 轴负半轴上一点,过点C 的直线l 2:12y x n =+经过AB 的中点P ,点Q (t ,0)是x 轴上一动点,过点Q 作QM ⊥x 轴,分别交l 1、l 2于点M 、N ,当MN=2MQ 时,t 的值为_____.22.将一次函数y =2x 的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为__________.23.若点P(3m﹣1,2+m)关于原点的对称点P′在第四象限的取值范围是_____.24.如图,等边△ABC的周长是18,D是AC边上的中点,点E在BC边的延长线上.如果DE=DB,那么CE的长是_____.25.如图,在△ABC中,AB=6,AC=5,BC=9,∠BAC的角平分线AP交BC于点P,则CP的长为_____.三、解答题26.如图,直线l与x轴、y轴分别交于点(3,0)A、点(0,2)B,以线段AB为直角边在第一象限内作等腰直角三角形ABC,90BAC∠=,点(1,)P a为坐标系中的一个动点.(1)请直接写出直线l的表达式;(2)求出ABC∆的面积;(3)当ABC∆与ABP∆面积相等时,求实数a的值.27.用函数方法研究动点到定点的距离问题.在研究一个动点P(x,0)到定点A(1,0)的距离S时,小明发现:S与x的函数关系为S=1,1,10,1,1,1,x xx xx x-<⎧⎪-==⎨⎪->⎩并画出图像如图:借助小明的研究经验,解决下列问题:(1)写出动点P (x ,0)到定点B (-2,0)的距离S 的函数表达式,并求当x 取何值时,S 取最小值?(2)设动点P (x ,0)到两个定点M (1,0)、N (5,0)的距离和为y .①随着x 增大,y 怎样变化?②当x 取何值时,y 取最小值,y 的最小值是多少?③当x <1时,证明y 随着x 增大而变化的规律.28.小华想复习分式方程,由于印刷问题,有一个数“?”看不清楚:?1322x x+=--. (1)她把这个数“?”猜成5,请你帮小华解这个分式方程;(2)小华的妈妈说:“我看到标准答案是:方程的增根是2x =,原分式方程无解”,请你求出原分式方程中“?”代表的数是多少?29.已知一次函数y =kx +3的图象经过点(1,4).(1)求这个一次函数的解析式;(2)求关于x 的不等式kx +3≤6的解集.30.小明用30元买水笔,小红用45元买圆珠笔,已知每支圆珠笔比水笔贵2元,那么小明和小红能买到相同数量的笔吗?31.(x +y ﹣1)2=0,求y ﹣2x 的平方根.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据函数的定义:对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应即可确定有几个函数.【详解】A. 28y x =,y 不是x 的函数,故错误;B. ||y x =,y 不是x 的函数,故错误;C. 1y x =,y 是x 的函数,故正确; D. 412x y =,y 不是x 的函数,故错误; 故选C.【点睛】主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.2.D解析:D【解析】【分析】分别求出每个函数与x轴的交点,即可得出结论.【详解】A.y=2x与x轴的交点为(0,0),故本选项错误;B.y=x+1与x轴的交点为(-1,0),故本选项错误;C.y=-x-1与x轴的交点为(-1,0),故本选项错误;D.y=x-1与x轴的交点为(1,0),故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的性质.掌握求一次函数与x轴的交点坐标的方法是解答本题的关键.3.C解析:C【解析】试题分析:直线y=﹣5x+3与y轴交于点(0,3),因为k=-5,所以直线自左向右呈下降趋势,所以直线过第一、二、四象限.故选C.考点:一次函数的图象和性质.4.B解析:B【解析】【分析】易得BE=DE,利用勾股定理求得DE的长,利用三角形的面积公式可得阴影部分的面积.【详解】根据翻折的性质可知:∠EBD=∠DBC.又∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∴∠ADB=∠EBD,∴BE=DE.设BE=DE=x,∴AE=12﹣x.∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,∴AE2+AB2=BE2,即(12﹣x)2+62=x2,x=7.5,∴S△EDB=12×7.5×6=22.5.故选B.【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠前后的两个图形全等,即对应线段相等,对应角相等.同时也考查了勾股定理,利用勾股定理得到DE的长是解决本题的关键.5.C解析:C【解析】【分析】根据等腰三角形的三线合一得出∠ADB=90°,再根据勾股定理得出BD 的长,即可得出BC 的长.【详解】 在△ABC 中,AB =AC ,AD 是∠BAC 的平分线,∴AD ⊥BC ,BC=2BD.∴∠ADB=90°在Rt △ABD 中,根据勾股定理得:BD=22-AB AD =225-3=4∴BC=2BD=2×4=8.故选C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及勾股定理,熟练掌握性质定理是解题的关键.6.A解析:A【解析】 【分析】根据可知AP=AB ,在直角三角形ABC 中,由勾股定理可求AB 的长度,由点P 在0的左边,即可得到答案.【详解】解:如图所示,由图可知,AP=AB ,△ABC 是直角三角形,∵AC=2,BC=3,由勾股定理,得:22222313AB AC BC -+=,∴13AP AB ==∴132PC =,∵点P 在点C 的左边,点C 表示的数为0,∴点P 表示的数为:132)132-=;故选择:A.【点睛】本题考查了利用数轴表示无理数,解题的关键是掌握利用数轴表示有理数,依据掌握勾股定理计算长度.7.A解析:A【解析】【分析】根据中点的定义可得BD=3,由折叠的性质可知DN=AN,即DN+BN=AB=9,可得△DNB的周长.【详解】解:∵D是BC的中点,BC=6,∴BD=3,由折叠的性质可知DN=AN,∴△DNB的周长=DN+BN+BD=AN+BN+BD=AB+BD=9+3=12.故选A.【点睛】本题主要考查翻折变换,解题的关键是掌握翻折变换的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等8.C解析:C【解析】【分析】对于各选项:先通过一次函数的性质确定m、n的符合,从而得到mn的符合,然后根据正比例函数的性质对正比例函数图象进行判断,从而可确定该选项是否正确.【详解】A、由一次函数图象得m>0,n>0,所以mn>0,则正比例函数图象过第一、三象限,所以A选项错误;B、由一次函数图象得m>0,n<0,所以mn<0,则正比例函数图象过第二、四象限,所以B选项错误;C、由一次函数图象得m<0,n>0,所以mn<0,则正比例函数图象过第二、四象限,所以C选项正确;D、由一次函数图象得m<0,n>0,所以mn<0,则正比例函数图象过第二、四象限,所以D选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了正比例函数图象:正比例函数y=kx经过原点,当k>0,图象经过第一、三象限;当k<0,图象经过第二、四象限.也考查了一次函数的性质.9.C解析:C【解析】【分析】根据第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等列出方程求解即可.【详解】∵点P (a ,2a-1)在一、三象限的角平分线上,∴a=2a-1,解得a=1.故选:C .【点睛】本题考查了坐标与图形性质,熟记第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等是解题的关键.10.B解析:B【解析】【分析】观察可得点P 的变化规律,“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,由此即可得出结论.【详解】观察, ()()()()()()0123450,01,12,0,3,2,4,0,5,1....P P P P P P ,,,, 发现规律:()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数) .∵20204505=⨯∴2020P 点的坐标为()2020,0.故选: B.【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是找出规律“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据点P 的变化罗列出部分点的坐标,再根据坐标的变化找出规律是关键.11.D解析:D【解析】因为函数12y x =-与23y ax =+的图象相交于点A (m ,2),把点A 代入12y x =-可求出1m =-,所以点A (-1,2),然后把点A 代入23y ax =+解得1a =, 不等式23x ax ->+, 可化为23x x ->+,解不等式可得:1x <-,故选D.12.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的性质对各项进行判断即可.【详解】A. 是轴对称图形;B. 不是轴对称图形;C. 是轴对称图形;D. 是轴对称图形;故答案为:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的问题,掌握轴对称图形的性质是解题的关键.13.D解析:D【解析】【分析】把百分位上的数字6进行四舍五入即可.【详解】解:48.96≈49.0(精确到十分位).故选:D.【点睛】本题考查了近似数:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示,精确到哪位,就是对它后边的一位进行四舍五入.14.A解析:A【解析】【分析】分别根据实数绝对值的意义、相反数的定义、立方根的定义和倒数的定义逐项解答即可.【详解】解:A,故A选项不正确,所以本选项符合题意;B,正确,所以本选项不符合题意;C82,正确,所以本选项不符合题意;D、﹣3的倒数是﹣13,正确,所以本选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了实数的绝对值、相反数、立方根和倒数的定义,属于基础知识题型,熟练掌握实数的基本知识是解题关键.15.B解析:B【解析】【分析】由题意可得线段AB平移的方式,然后根据平移的性质解答即可.【详解】解:∵A(﹣1,﹣1)平移后得到点A′的坐标为(3,1),∴线段AB先向右平移4个单位,再向上平移2个单位,∴B(1,2)平移后的对应点B′的坐标为(1+4,2+2),即(5,4).故选:B.【点睛】本题考查了平移变换的性质,一般来说,坐标系中点的平移遵循:上加下减,左减右加的规律,熟练掌握求解的方法是解题关键.二、填空题16.3【解析】【分析】根据无理数的定义进行判断.【详解】解:根据无理数的定义可知,,0.454454445…,为无理数,共3个.故答案为:3.【点睛】本题考查了无理数.解题的关键是掌握无解析:3【解析】【分析】根据无理数的定义进行判断.【详解】解:根据无理数的定义可知,2 ,0.4544544453个.故答案为:3.【点睛】本题考查了无理数.解题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.17.m≥-8 且m≠-6【解析】【分析】首先求出关于x的方程的解,然后根据解不小于1列出不等式,即可求出. 【详解】解:解关于x的方程得x=m+9因为的方程的解不小于,且x≠3所以m+解析:m≥-8 且m≠-6【解析】【分析】首先求出关于x的方程233x mx+=-的解,然后根据解不小于1列出不等式,即可求出.【详解】解:解关于x的方程233x mx+=-得x=m+9因为x的方程233x mx+=-的解不小于1,且x≠3所以m+9≥1 且m+9≠3解得m≥-8 且m≠-6 .故答案为:m≥-8 且m≠-6【点睛】此题主要考查了分式方程的解,是一个方程与不等式的综合题目,重点注意分式方程存在的意义分母不为零.18.【解析】【分析】根据积的乘方法则进行计算.【详解】故答案为:【点睛】考核知识点:积的乘方.理解积的乘方法则是关键.解析:62x y【解析】【分析】根据积的乘方法则进行计算.【详解】()2323262()x y x y x y-=-=故答案为:62x y【点睛】考核知识点:积的乘方.理解积的乘方法则是关键.19..【解析】【分析】直接根据一次函数和二元一次方程组的关系求解.【详解】解:∵一次函数与的图象的交点的坐标为(−1,2),∴方程组的解是.【点睛】本题考查了一次函数和二元一次方程(组)解析:12x y =-⎧⎨=⎩. 【解析】【分析】直接根据一次函数和二元一次方程组的关系求解.【详解】解:∵一次函数3y kx =+与2y x b =+的图象的交点的坐标为(−1,2),∴方程组32y kx y x b =+⎧⎨=+⎩的解是12x y =-⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了一次函数和二元一次方程(组)的关系:要准确的将一次函数问题的条件转化为二元一次方程(组),注意自变量取值范围要符合实际意义.20..【解析】【分析】【详解】如图,过点C 作CD⊥y 轴于点D ,∵∠CBD+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∴∠CBD=∠BAO,在△ABO 与△BCD 中,∠CBD=∠B AO,解析:(21)-,. 【解析】【分析】【详解】如图,过点C 作CD ⊥y 轴于点D ,∵∠CBD+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∴∠CBD=∠BAO ,在△ABO 与△BCD 中,∠CBD=∠BAO,∠BDC=∠AOB, BC=AB ,∴△ABO ≌△BCD (AAS ),∴CD=OB ,BD=AO ,∵点A (1,0),B (0,2),∴CD=2,BD=1,∴OD=OB-BD=1,又∵点C 在第二象限,∴点C 的坐标是(-2,1).21.10或【解析】【分析】先求出的值,确定的关系式,然后根据一次函数图象上点的坐标特征求得点M 、N 的坐标,由两点间的距离公式求得MN ,MQ 的代数式,由已知条件,列出方程,借助于方程求得t 的值即可;解析:10或227 【解析】【分析】先求出k n ,的值,确定12l l ,的关系式,然后根据一次函数图象上点的坐标特征求得点M 、N 的坐标,由两点间的距离公式求得MN ,MQ 的代数式,由已知条件,列出方程,借助于方程求得t 的值即可;【详解】解:把()40A ,代入到4y kx =+中得:440k +=,解得:1k =-, ∴1l 的关系式为:4y x =-+,∵P 为AB 的中点,()40A ,,()0,4B ∴由中点坐标公式得:()2,2P ,把()2,2P 代入到12y x n =+中得:1222n ⨯+=,解得:1n =, ∴2l 的关系式为:112y x =+, ∵QM x ⊥轴,分别交直线1l ,2l 于点M N 、,()0Q t ,, ∴(),4M t t -+,1,12N t t ⎛⎫+ ⎪⎝⎭, ∴()1341322MN t t t ⎛⎫=-+-+=- ⎪⎝⎭,44MQ t t =-+=-, ∵2MN MQ =, ∴33242t t -=-, 分情况讨论得:①当4t ≥时,去绝对值得:()33=242t t --, 解得:10t =;②当24t ≤<时,去绝对值得:()33=242t t --, 解得:227t =; ③当2t <时,去绝对值得:()33=242t t --, 解得:102t =>,故舍去;综上所述:10t =或227t =; 故答案为:10或227. 【点睛】本题属于一次函数综合题,需要熟练掌握待定系数法确定函数关系式,一次函数图象上点的坐标特征,两点间的距离公式等知识点,能够表示出线段的长度表达式,合理的使用分类讨论思想是解决本题的关键,有一定的难度.22.y=2x+1.【解析】由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x 的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,故答案为y=2x+1.解析:y=2x+1.【解析】由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,故答案为y=2x+1.23.﹣2<m<【解析】【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出P′(﹣3m+1,﹣2﹣m),进而得出不等式组答案.【详解】∵点P(3m﹣1,2+m)关于原点的对称点P′(﹣3m+1,﹣2﹣m)解析:﹣2<m<1 3【解析】【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出P′(﹣3m+1,﹣2﹣m),进而得出不等式组答案.【详解】∵点P(3m﹣1,2+m)关于原点的对称点P′(﹣3m+1,﹣2﹣m)在第四象限,∴310 20mm-+>⎧⎨--<⎩,解得:﹣2<m<13,故答案为:﹣2<m<1 3 .【点睛】此题主要考查根据对称性和象限的性质求点坐标参数的取值范围,熟练掌握,即可解题. 24.3【解析】【分析】由△ABC为等边三角形,D为AC边上的中点可得∠DBE=30°,由DE=DB得∠E =30°,再证出∠CDE=∠E,得出CD=CE=AC=3即可.【详解】∵△ABC为等边解析:3【分析】由△ABC为等边三角形,D为AC边上的中点可得∠DBE=30°,由DE=DB得∠E =30°,再证出∠CDE=∠E,得出CD=CE=12AC=3即可.【详解】∵△ABC为等边三角形,D为AC边上的中点,∴BD为∠ABC的平分线,且∠ABC=60°,∴∠DBE=30°,又DE=DB,∴∠E=∠DBE=30°,∵等边△ABC的周长为18,∴AC=6,且∠ACB=60°,∴∠CDE=∠ACB-∠E=30°,∴∠CDE=∠E,∴CD=CE=12AC=3.故答案为:3.【点睛】此题考查了等边三角形的性质、等腰三角形的判定以及三角形的外角性质等知识;熟练掌握等边三角形的性质,证明CD=CE是解题的关键.25..【解析】【分析】作PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,根据角平分线的性质得出PM=PN,由三角形面积公式得出,从而得到,即可求得CP的值.【详解】作PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,∵AP是解析:45 11.【解析】【分析】作PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,根据角平分线的性质得出PM=PN,由三角形面积公式得出162152APBAPCAB PMS ABS ACAC PN⋅===⋅,从而得到162152APBAPCPB hS PBS PCPC h⋅===⋅,即可求得CP【详解】 作PM ⊥AB 于M ,PN ⊥AC 于N ,∵AP 是∠BAC 的角平分线,∴PM =PN , ∴162152APBAPC AB PM S AB S AC AC PN ⋅===⋅, 设A 到BC 距离为h ,则162152APBAPC PB h SPB S PC PC h ⋅===⋅, ∵PB +PC =BC =9,∴CP =9×511=4511, 故答案为:4511.【点睛】本题主要考查三角形的角平分线的性质,结合面积法,推出AB AC PB PC=,是解题的关键. 三、解答题26.(1)223y x =-+;(2)132ABC S =;(3)当ABC ∆与ABP ∆面积相等时,实数a 的值为173或3-. 【解析】【分析】 (1)设y=kx+b ,把(3,0)A 、点(0,2)B 代入,用待定系数法求解即可;(2)先根据勾股定理求出AB 的长,然后根据三角形的面积公式求解即可;(3)分点P 在第一象限和点P 在第四象限两种情况求解即可.【详解】解:(1)设y=kx+b ,把(3,0)A 、点(0,2)B 代入,得302k bb+=⎧⎨=⎩,解得223bk=⎧⎪⎨=-⎪⎩,∴223y x=-+;(2)∵(3,0)A、(0,2)B,∴OA=3,OB=2,在Rt ABC∆中,依勾股定理得:222223213AB OA OB=+=+=,∵ABC∆为等腰直角三角形,∴21322ABCABS==;(3)连接,,BP PO PA,则:①若点P在第一象限时,如图:∵1=23ABOOAS OB⋅=,2213APOOS A aa⋅==,1=121BOPOBS⨯=,∴132ABP BOP APO ABOS S S S=+-=,即3131322a+-=,解得173a=;②若点P在第四象限时,如图:∵3312ABO APO BOPS S a S==-=,,,∴132ABP ABO APO BOP S S S S =+-=, 即3133122a --=,解得3a =-, ∴当ABC ∆与ABP ∆面积相等时,实数a 的值为173或3-. 【点睛】 本题考查了待定系数法求一次函数解析式,勾股定理,三角形的面积公式,以及分类讨论的数学思想,分类讨论是解答本题的关键.27.(1)S =2,2,20,2,2,2,x x x x x x --<-⎧⎪+==-⎨⎪+>-⎩,当x =-2时,S 的最小值为0;(2)①当x <1时,y 随x 增大而减小;当1≤x ≤5时,y 是一个固定的值;当x >5时,y 随x 增大而增大,②当1≤x ≤5时,y 取最小值,y 的最小值是4,③当x <1时,y 随x 增大而减小.【解析】【分析】(1)根据x 轴上两点之间的距离等于它们差的绝对值,以及绝对值的意义可直接写出结论; (2)根据x 轴上两点之间的距离等于它们差的绝对值,得出PM 和PN 的距离,它们之和即为y.①分情况讨论,根据一次函数的性质可得y 的变化情况;②根据y 的变化情况可求;③当x <1时,62y x =-,根据函数的增减性可得.【详解】(1)S =2,2,20,2,2,2,x x x x x x --<-⎧⎪+==-⎨⎪+>-⎩;∵当x <2时y 随x 增大而减小,当x >2时y 随x 的增大而增大,∴当x =-2时,S 的最小值为0.(2)由题意得y =|1|x -+|5|x -,根据绝对值的意义,可转化为y =62,14,1526,5x x x x x -<⎧⎪⎨⎪->⎩①当x <1时,y 随x 增大而减小;当1≤x ≤5时,y 是一个固定的值;当x >5时,y 随x 增大而增大.②当1≤x ≤5时,y 取最小值,y 的最小值是4.③当x <1时,62y x =-,∵-2<0∴当x <1时,y 随x 增大而减小.【点睛】本题考查一次函数的应用,一次函数的性质,化简绝对值.掌握x 轴上两点之间的距离公式,能分段讨论化简绝对值是解决此题的关键.28.(1)0x =;(2)原分式方程中“?”代表的数是-1.【解析】【分析】(1)“?”当成5,解分式方程即可,(2)方程有增根是去分母时产生的,故先去分母,再将x=2代入即可解答.【详解】(1)方程两边同时乘以()2x -得()5321x +-=-解得 0x =经检验,0x =是原分式方程的解.(2)设?为m ,方程两边同时乘以()2x -得()321m x +-=-由于2x =是原分式方程的增根,所以把2x =代入上面的等式得()3221m +-=-1m =-所以,原分式方程中“?”代表的数是-1.【点睛】本题考查了分式方程解法和增根的定义及应用.增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.增根确定后可按如下步骤进行: ①化分式方程为整式方程; ②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.29.(1)y =x +3;(2)x ≤3.【解析】试题分析:()1把14x y ==,代入3y kx =+, 求出k 的值是多少,即可求出这个一次函数的解析式.()2首先把()1中求出的k 的值代入36kx +≤,然后根据一元一次不等式的解法,求出关于x 的不等式36kx +≤,的解集即可.试题解析:(1)∵一次函数y =kx +3的图象经过点(1,4),∴ 4=k +3,∴ k =1,∴ 这个一次函数的解析式是:y =x +3.(2)∵ k =1,∴ x +3≤6,∴ x ≤3,即关于x 的不等式kx +3≤6的解集是:x ≤3.30.小明和小红不能买到相同数量的笔【解析】【分析】首先设每支水笔x 元,则每支圆珠笔(x+2)元,根据题意可得等量关系:30元买水笔的数量=用45元买圆珠笔的数量,求出每支水笔的价钱,再算出购买的水笔的数量,数量是整数就可以,不是整数就不合题意.【详解】设每支水笔x 元,则每支圆珠笔(2)x +元. 假设能买到相同数量的笔,则30452x x =+. 解这个方程,得4x =.经检验,4x =是原方程的解.但是,3047.5÷=,7.5不是整数,不符合题意,答:小明和小红不能买到相同数量的笔.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出分式方程,注意要检验.31.±2.【解析】【分析】直接利用非负数的性质得出关于x ,y 的方程组进而得出答案.【详解】(x +y ﹣1)2=0,∴3010x y x y -+=⎧⎨+=⎩﹣, 解得:12x y =-⎧⎨=⎩, 故2224yx =+=﹣, 则y ﹣2x 的平方根为:±2.【点睛】此题主要考查了算术平方根以及偶次方的性质,正确得出x ,y 的值是解题关键.。
江苏省宿迁市宿豫实验初级中学2015-2016学年八年级上学期第三次月考数学试题解析(解析版)
一、选择题(每小题3分,共24分)1. 在3.14、722、2-、327、π、0.2020020002……这六个数中,无理数有( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个【答案】B.【解析】试题解析:在 3.14、722、2-、327、π、0.2020020002……这六个数中,无理数有2-、π,0.2020020002……共3个.故选B.考点:有理数2. 下列四组线段中可以构成直角三角形的的是( )A .3、5、6B .2、3、4C .1、3,2D .3、4、5【答案】C.考点:勾股定理逆定理.3. 当k <0,b <0时,函数y=kx+b 的图像大致是( )【答案】B.【解析】试题解析:当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图像经过第二、三、四象限,故选B.考点:一次函数的图象.4. 在函数y=x的取值范围是()A.x≤12- B.x≠1 C.x≥12-且x≠1 D.x>12-且x≠1【答案】C. 【解析】试题解析:根据题意知:210 10xx+≥⎧⎨-≠⎩解得:x≥12-且x≠1故选C.考点:函数自变量的取值范围.5. 在平面直角坐标系xOy中,点(1,-3)关于x轴对称的点的坐标为()A.(-3,1) B.(-1,3) C.(-1,-3) D.(1,3)【答案】D.【解析】试题解析:点(1,-3)关于x轴对称的点的坐标是(1,3).故选D.考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.6、已知从山脚起每升高100米,气温就下降0.6摄氏度,现测得山脚处的气温为14.1摄氏度,山上点P 处的气温为11.1摄氏度,则点P 距离山脚处的高度为( )A .50米B .200米C .500米D .600米【答案】C .【解析】试题解析:由题意,(14.1-11.1)÷0.6×100=500m即此山相对于山脚的高度是1700m故选C .考点:一次函数的性质与图象.7.点A 的坐标),(y x 满足条件x −3+(y+1)2=0,则点A 的位置在第( )象限.A .一B .二C .三D .四 【答案】D.考点:1.点的坐标;非负数的性质:2.偶次方;非负数的性质:3.算术平方根.8. 下列图象中,不可能是关于x 的一次函数y=mx ﹣(m ﹣3)的图象的是( )A .B .C .D .【答案】C .【解析】 试题解析:A 、由函数图象可知,()030m m -⎨⎩-⎧>>,解得,0<m <3; B 、由函数图象可知,()030m m --=⎧⎨⎩>,解得,m=3;C 、由函数图象可知,()030m m -⎨⎩-⎧<<,解得,m <0,m >3,无解; D 、由函数图象可知,()030m m -⎨⎩-⎧<>解得,m <0. 故选C .考点:一次函数的图象.二、填空题(每小题3分,共24分)9的平方根是 ;【答案】±2.【解析】4的平方根是±22.考点:平方根.10.已知a 、b 、c 是△ABC 的三边长且c=5,a 、b 2(3)0b -=,则△ABC 的形状为 三角形.【答案】直角.考点:1.勾股定理的逆定理;2.非负数的性质:偶次方;3.非负数的性质:算术平方根.11.已知一直角三角形的两边长是6和8,则第三边长= .【答案】10或.【解析】试题解析:分两种情况讨论:①长为6的边是直角边,长为8的边是斜边时:=;②长为6、8的边都是直角边时:10=;综上,第三边的长为:10或考点:勾股定理.12. 209500精确到千位的近似值是______________【答案】2.10×105【解析】试题解析:209500=2.10×105考点:科学记数法---表示较大的数.13. 将一次函数y=2x+1的图像向上平移3个单位长度后,其对应的函数关系式为 . 【答案】y=2x+4.【解析】试题解析:根据平移法则上加下减可得:平移后的解析式为:y=2x+1+3=2x+4.考点:一次函数图象与几何变换.14. 当k= 时,一次函数y=kx+6的图像与坐标轴围成的面积是4【答案】±29.【解析】试题解析:当x=0时,y=kx+6=6,则一次函数与y轴的交点坐标为(0,6),当y=0时,kx+6=0,解得x=-6k,则一次函数与x轴的交点坐标为(-6k,0),所以:12×6×|-6k|=4,解得k=±29.考点:一次函数图象上点的坐标特征.15. 直线l 与直线y=-2x+3平行,并且与直线y=2x-3交于y 轴的同一点,则直线l 的解析式为【答案】y=-2x-3.【解析】试题解析:设直线l 的解析式为y=kx+b ,∵直线l 与直线y=-2x+3平行,∴k=-2,∵直线y=2x-3与y 轴的交点坐标为(0,-3),∴点(0,-3)在直线y=-2x+b 上,∴b=-3,∴直线l 的解析式为y=-2x-3.考点:两条直线相交或平行问题.16.如图,在直角坐标系中,长方形OABC 的边OA 在y 轴的负半轴上,边OC 在x 轴的正半轴上,点B的坐标为84 (,),将长方形沿对角线AC 翻折,点B 落在点D 的位置.那么点D 的坐标是【答案】(245,125). 【解析】试题解析:如图,过点D 作DM ⊥y 轴于点M ;DP ⊥x 轴于点N ;由题意得:∠NAC=∠BAC ;AD=AB ;∵四边形ABCO为矩形,且点B的坐标为(8,-4),∴NC∥AB,AO=BC=4,OC=AB=8;∴∠NCA=∠BAC,∠NAC=∠NCA,∴NA=NC(设为λ),ON=8-λ;由勾股定理得:(8-λ)2+42=λ2,解得:λ=5;∵S△ADC=12×AD•DC,S△ADC=12×NC•AO+12NC•DP,∴12×8×4=12×5×4+12×5×DP,解得:DP=125;OM=DP=125,∴AM=325;由勾股定理得:DM2=AD2-AM2,而AD=8,∴DM=245,故点D的坐标为(245,125).考点:1.翻折变换(折叠问题);2.坐标与图形性质.三、解答题(共计72分)17.求下列各式中x的值:(1)9x2-64=0;(2)64(x+1)3=125【答案】(1) x=83;(2) x=-38.【解析】试题分析:先移项,系数化为1,再开平方即可得出答案;(2)首先系数化为1,再开立方即可得出答案试题解析:(1)9x2-64=0;9x2=64x2=64 9∴x=83±;(2) 64(x +1)3=125(x+1)3=12564 x+1=58∴x=-38. 考点:1.平方根;2.立方根.18. 计算:2- (2) -1011|2|4++(-)(【答案】(1)4;(2).【解析】试题分析:按照实数的运算法则进行计算即可.试题解析:(1)原式=6+3-5=4;(2)原式.考点:实数的运算.19.已知一次函数y=3x 21-的图象是直线l 1, ,l 1与y 轴相交于点A ,与x 轴相交于点B,直线l 2经过点B ,并且与y 轴相交于点C ,点C 到原点的距离是6个单位长度。
苏科版江苏省宿迁市苏科版八年级数学上 第三次月考测试题(Word版 含答案)
苏科版江苏省宿迁市苏科版八年级数学上 第三次月考测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.如图,直线(0)y x b b =+>分别交x 轴、y 轴于点A 、B ,直线(0)y kx k =<与直线(0)y x b b =+>交于点C ,点C 在第二象限,过A 、B 两点分别作AD OC ⊥于D ,BE OC ⊥于E ,且8BE BO +=,4=AD ,则ED 的长为( )A .2B .32C .52D .12.下列图书馆的馆徽不是..轴对称图形的是( ) A . B . C . D .3.变量x 、y 有如下的关系,其中y 是x 的函数的是( )A .28y x =B .||y x =C .1y x =D .412x y = 4.如图,在ABC ∆中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点F ,过F 作//DE BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E ,若4BD =,7DE =,则线段EC 的长为( )A .3B .4C .3.5D .25.如图,D 为ABC ∆边BC 上一点,AB AC =,56BAC ∠=︒,且BF DC =,EC BD =,则EDF ∠等于( )A .62︒B .56︒C .34︒D .124︒6.下列四个实数中,属于无理数的是( )A .0B .9C .23D .127.若等腰三角形的两边长分别为5和11,则这个等腰三角形的周长为( )A .21B .22或27C .27D .21或278.如图,在△ABC 中,分别以点A ,B 为圆心,大于12AB 长为半径画弧,两弧相交于点E ,F ,连接AE ,BE ,作直线EF 交AB 于点M ,连接CM ,则下列判断不正确...的是A .AM =BMB .AE =BEC .EF ⊥ABD .AB =2CM9.如图,折叠Rt ABC ∆,使直角边AC 落在斜边AB 上,点C 落到点E 处,已知6cm AC =,8cm BC =,则CD 的长为( )cm.A .6B .5C .4D .310.如图, Rt ABC 中,90,B ED ∠=︒垂直平分,AC ED 交AC 于点D ,交BC 于点E .已知ABC 的周长为24,ABE 的周长为14,则AC 的长( )A .10B .14C .24D .1511.已知A (a ,b ),B (c ,d )是一次函数y =kx ﹣3x +2图象上的不同两个点,m =(a ﹣c )(b ﹣d ),则当m <0时,k 的取值范围是( )A .k <3B .k >3C .k <2D .k >2 12.点M (3,-4)关于y 轴的对称点的坐标是( )A .(3,4)B .(-3,4)C .(-3,-4)D .(-4,3) 13.已知:如图,在△AOB 中,∠AOB =90°,AO =3cm ,BO =4cm ,将△AOB 绕顶点O ,按顺时针方向旋转到△A 1OB 1处,此时线段OB 1与AB 的交点D 恰好为AB 的中点,则线段B 1D 的长度为( )A .12cmB .1cmC .2cmD .32cm 14.若3n +3n +3n =19,则n =( ) A .﹣3B .﹣2C .﹣1D .0 15.将直线y =12x ﹣1向右平移3个单位,所得直线是( ) A .y =12x +2 B .y =12x ﹣4 C .y =12x ﹣52 D .y =12x +12二、填空题16.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边三角形CDE ,连接,AE BE ,试确定AEB ∠的度数.17.如图,点P 是BAC ∠的平分线AD 上一点,PE AC ⊥于点E ,若3PE =,则点P 到AB 的距离是______.18.已知22139273m ⨯⨯=,求m =__________.19.若分式293x x --的值为0,则x 的值为_______. 20.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=4,O 是BC 的中点,P 是射线AO 上的一个动点,则当∠BPC=90°时,AP 的长为______.21.如图,在ABC ∆和EDB ∆中,90C EBD ∠=∠=︒,点E 在AB 上.若ABC EDB ∆∆≌,4AC =,3BC =,则DE =______.22.如图,△ABC 中,AD 平分∠BAC ,AB =4,AC =2,且△ABD 的面积为2,则△ABC 的面积为_________.23.若函数y=kx +3的图象经过点(3,6),则k=_____.24.如图,将长方形纸片ABCD 沿对角线AC 折叠,AD 的对应线段AD ′与边BC 交于点E .已知BE =3,EC =5,则AB =___.25.如图,平面直角坐标系中,若点A (3,0)、B (4,1)到一次函数y =kx +4(k ≠0)图象的距离相等,则k 的值为_____.三、解答题26.如图1,在直角坐标系xoy 中,点A 、B 分别在x 、y 轴的正半轴上,将线段AB 绕点B 顺时针旋转90°,点A 的对应点为点C .(1)若A (6,0),B (0,4),求点C 的坐标;(2)以B 为直角顶点,以AB 和OB 为直角边分别在第一、二象限作等腰Rt △ABD 和等腰Rt △OBE ,连DE 交y 轴于点M ,当点A 和点B 分别在x 、y 轴的正半轴上运动时,判断并证明AO 与MB 的数量关系.27.如图,在ABC ∆中,110ACB ∠=,B A ∠>∠,D ,E 为边AB 上的两个点,且BD BC =,AE AC =.(1)若30A ∠=,求DCE ∠的度数;(2)DCE ∠的度数会随着A ∠度数的变化而变化吗?请说明理由.28.如图,一辆货车和一辆轿车先后从甲地开往乙地,线段OA表示货车离开甲地的距离y (km)与时间x(h)之间的函数关系;折线BCD表示轿车离开甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:(1)甲、乙两地相距km,轿车比货车晚出发h;(2)求线段CD所在直线的函数表达式;(3)货车出发多长时间两车相遇?此时两车距离甲地多远?29.计算:(1)2a b aa b b a ++--;(2)221(1)11xx x-÷+-.30.已知:如图点A、B、C、D在一条直线上,EA∥FB,EC∥FD,AB=CD,求证:EA=FB.31.在△ABC中,AB、AC边的垂直平分线分别交BC边于点M、N(1)如图①,若∠BAC=110°,则∠MAN=°,若△AMN的周长为9,则BC=(2)如图②,若∠BAC=135°,求证:BM2+CN2=MN2;(3)如图③,∠ABC的平分线BP和AC边的垂直平分线相交于点P,过点P作PH垂直BA的延长线于点H .若AB =5,CB =12,求AH 的长【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】图中直线y=x+b 与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A ,B 两点,可以根据两点的坐标得出OA=OB ,由此可证明△AOD ≌△OBE ,证出OC=AD ,BE=OD ,在Rt △OBE 中,运用勾股定理可求出BE 的长,再根据线段的差可求出DE 的长.【详解】直线y=x+b(b >0)与x 轴的交点坐标A 为(-b ,0)与y 轴的交点坐标B 为(0,-b ), 所以,OA=OB ,又∵AD ⊥OC ,BE ⊥OC ,∴∠ADO=∠BEO=90°,∵∠DOA+∠DAO=90°,∠DOA+∠DOB=90°,∴∠DAO=∠DOB ,在△DAO 和△BOE 中,DAO BOE ADO BEO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAO ≌EOB ,∴OD=BE.AD=OE ,∵AD=4,∴OE=4,∵BE+BO=8,∴B0=8-BE ,在Rt △OBE 中,222BO BE OE =+,∴222(8)BE BE OE -=+解得,BE=3,∴OD=3,∴ED=OE-OD=4-3=1.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及全等三角形的判定与性质,根据全等三角形的性质求出OD=BE 是解题的关键.2.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】解:A 、是轴对称图形,不符合题意;B 、是轴对称图形,不符合题意;C 、是轴对称图形,不符合题意;D 、因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不是轴对称图形,符合题意;故选:D .【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.C解析:C【解析】【分析】根据函数的定义:对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应即可确定有几个函数.【详解】A. 28y x =,y 不是x 的函数,故错误;B. ||y x =,y 不是x 的函数,故错误;C. 1y x =,y 是x 的函数,故正确; D. 412x y =,y 不是x 的函数,故错误; 故选C.【点睛】主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x ,y ,对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应,则y 是x 的函数,x 叫自变量.4.A解析:A【解析】【分析】根据△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F.求证∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,再利用两直线平行内错角相等,求证出∠DFB=∠DBF ,∠CFE=∠BCF,即BD=DF,FE=CE ,然后利用等量代换即可求出线段CE 的长.【详解】解:∵∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F,∴∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠BCF,∵DF//BC,交AB 于点D,交AC 于点E.∴∠DFB=∠DBF ,∠CFE=∠BCF ,∴BD=DF=4,FE=CE,∴CE=DE-DF=7-4=3.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握平行线和角平分线的性质,能够找到相等的量.5.A解析:A【解析】【分析】由AB=AC ,利用等边对等角得到一对角相等,再由BF=CD ,BD=CE ,利用SAS 得到三角形FBD 与三角形DEC 全等,利用全等三角形对应角相等得到一对角相等,再根据三角形内角和定理以及外角的性质,可以找出∠EDF 与∠A 之间的等量关系,进而求解.【详解】解:∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,在△BFD 和△EDC 中,,,,BF DC B C BD CE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== ∴△BFD ≌△EDC (SAS ),∴∠BFD=∠EDC ,∴∠FDB+∠EDC=∠FDB+∠BFD=180°-∠B=180°-1802A ︒-∠=90°+12∠A , 则∠EDF=180°-(∠FDB+∠EDC )=90°-12∠A=62°. 故选:A .【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键. 6.D解析:D【解析】【分析】根据无理数的定义,即可得到答案.【详解】=D正确;03=,23是有理数,故ABC错误;故选择:D.【点睛】本题考查了无理数的定义,解题的关键是熟记定义.7.C解析:C【解析】【分析】分两种情况分析:当腰取5,则底边为11;当腰取11,则底边为5;根据三角形三边关系分析.【详解】当腰取5,则底边为11,但5+5<11,不符合三角形三边的关系,所以这种情况不存在;当腰取11,则底边为5,则三角形的周长=11+11+5=27.故选C.【点睛】考核知识点:等腰三角形定义.理解等腰三角形定义和三角形三边关系是关键.8.D解析:D【解析】【分析】由作图可知EF是AB的垂直平分线,据此对各项进行分析可得答案.【详解】解:由作图可知EF是AB的垂直平分线,所以AM=BM,AE=BE,EF⊥AB,即选项A,B,C均正确,CM是AB边上的中线,AB=2CM错误.故选:D【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质.9.D解析:D【解析】【分析】在Rt ABC ∆中,根据勾股定理可求得AB 的长度,依据折叠的性质AE=AC ,DE=CD ,因此可得BE 的长度,在Rt △BDE 中根据勾股定理即可求得CD 的长度.【详解】解:∵在Rt ABC ∆中,6cm AC =,8cm BC =,∴由勾股定理得,10AB cm ===. 由折叠的性质知,AE=AC=6cm ,DE=CD ,∠AED=∠C=90°.∴BE=AB-AE=10-6=4cm ,在Rt △BDE 中,由勾股定理得,DE 2+BE 2=BD 2即CD 2+42=(8-CD)2,解得:CD=3cm .故选:D .【点睛】本题考查折叠的性质,勾股定理.理解折叠的前后对应边相等,对应角相等,并能依此判断△BDE 是直角三角形,并计算(或用CD 表示)它的三边是解决此题的关键. 10.A解析:A【解析】【分析】首先依据线段垂直平分线的性质得到AE=CE ;接下来,依据AE=CE 可将△ABE 的周长为:14转化为AB+BC=14,求解即可.【详解】∵DE 是AC 的垂直平分线,∴AE=CE ,∴△ABE 的周长为:AB+BE+AE=AB+BE+CE=AB+BC∵ABC 的周长为24,ABE 的周长为14∴AB+BC=14∴AC=24-14=10故选:A【点睛】本题主要考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键. 11.A解析:A【解析】【分析】将点A ,点B 坐标代入解析式可求k−3=b d a c--,即可求解. 【详解】∵A (a ,b ),B (c ,d )是一次函数y =kx ﹣3x +2图象上的不同两个点,∴b=ka﹣3a+2,d=kc﹣3c+2,且a≠c,∴k﹣3=b da c --.∵m=(a﹣c)(b﹣d)<0,∴k<3.故选:A.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,一次函数图象上点的坐标特征,求出k−3=b d a c --是关键,是一道基础题.12.C解析:C【解析】【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,即点P(x,y)关于y 轴的对称点P′的坐标是(−x,y).【详解】∵点M(3,−4),∴关于y轴的对称点的坐标是(−3,−4).故选:C.【点睛】此题主要考查了关于x轴、y轴对称点的坐标特点,熟练掌握关于坐标轴对称的特点是解题关键.13.D解析:D【解析】【分析】先在直角△AOB中利用勾股定理求出AB=5cm,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出OD=12AB=2.5cm.然后根据旋转的性质得到OB1=OB=4cm,那么B1D=OB1﹣OD=1.5cm.【详解】∵在△AOB中,∠AOB=90°,AO=3cm,BO=4cm,∴AB=5cm,∵点D为AB的中点,∴OD=12AB=2.5cm.∵将△AOB绕顶点O,按顺时针方向旋转到△A1OB1处,∴OB1=OB=4cm,∴B 1D =OB 1﹣OD =1.5cm .故选:D .【点睛】本题主要考查勾股定理和直角三角形的性质以及图形旋转的性质,掌握“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”是解题的关键.14.A解析:A【解析】【分析】直接利用负整数指数幂的性质结合同底数幂的乘法运算法则将原式变形得出答案.【详解】 解:13339n n n ++=, 1233n +-∴=,则12n +=-,解得:3n =-.故选:A .【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及同底数幂的乘法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.15.C解析:C【解析】【分析】直接根据“左加右减”的原则进行解答即可.【详解】由“左加右减”的原则可知,将直线y =12x ﹣1向右平移3个单位,所得直线的表达式是y =12(x ﹣3)﹣1, 即y =12x ﹣52. 故选:C .【点睛】此题主要考查一次函数的平移,熟练掌握平移规律,即可解题.二、填空题16.【解析】【分析】由正方形和等边三角形的性质得出∠ADE =150°,AD=DE ,得出∠DEA=15°,同理可求出∠CEB=15°,即可得出∠AEB 的度数.【详解】解:∵在正方形中,,,在解析:30AEB ∠=【解析】【分析】由正方形和等边三角形的性质得出∠ADE =150°,AD=DE ,得出∠DEA=15°,同理可求出∠CEB=15°,即可得出∠AEB 的度数.【详解】解:∵在正方形ABCD 中,AD DC =,90ADC ∠=,在等边三角形CDE 中,CD DE =,60CDE DEC ∠=∠=,∴150ADE ADC CDE ∠=∠+∠= ,AD DE =,在等腰三角形ADE 中1801801501522ADE DEA ︒-∠︒-︒∠===︒, 同理得:15BEC ∠=,则60151530AEB DEC DEA BEC ∠=∠-∠-∠=--=.【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理;熟练掌握正方形和等边三角形的性质是解决问题的关键.17.3【解析】【分析】根据角平分线的性质:角平分线上的点到角两边倒角两边的距离相等判断即可.【详解】解:∵点是的平分线上一点,且,∴P 点到AB 上的距离也是3.故答案为3.【点睛】本题考解析:3【解析】【分析】根据角平分线的性质:角平分线上的点到角两边倒角两边的距离相等判断即可.【详解】解:∵点P 是BAC ∠的平分线AD 上一点,且PE AC ⊥,∴P 点到AB 上的距离也是3.故答案为3.【点睛】本题考查了角平分线的性质,解决本题的关键是正确的理解题意,能够熟练掌握角平分线的性质.18.8【解析】【分析】根据幂的乘方可得,,再根据同底数幂的乘法法则解答即可.【详解】∵,即,∴,解得,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的乘法,熟练解析:8【解析】【分析】根据幂的乘方可得293m m ,3273=,再根据同底数幂的乘法法则解答即可. 【详解】∵22139273m ⨯⨯=,即22321333m ,∴22321m ,解得8m =, 故答案为:8.【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的乘法,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.19.-3【解析】【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x 的值.【详解】解:根据题意得:,解得:x=-3.故答案为:-3.【点睛】若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2解析:-3【解析】【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x 的值.【详解】解:根据题意得:29=030x x ⎧-⎨-≠⎩, 解得:x=-3.故答案为:-3.【点睛】若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.20.22【解析】【分析】在Rt△AOC 中利用勾股定理即可求出AO 的长度,再根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半即可求出OP 的长度,由线段间的关系即可得出AP 的长度.【详解】解:依照题意画解析:±2【解析】【分析】在Rt △AOC 中利用勾股定理即可求出AO 的长度,再根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半即可求出OP 的长度,由线段间的关系即可得出AP 的长度.【详解】解:依照题意画出图形,如图所示.∵∠ACB=90°,AC=BC=4,O 是BC 的中点,∴CO=BO=12BC=2, ∵∠BPC=90°,O 是BC 的中点,∴OP=12BC=2,∴AP=AO-OP=25-2,或AP=AO+OP=25+2.故答案为:25 2.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线以及勾股定理,根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半求出OP的长度是解题的关键.21.5【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB的长度,再由全等三角形的性质可得DE的长度.【详解】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,∵△ABC≌解析:5【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB的长度,再由全等三角形的性质可得DE的长度.【详解】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,∵△ABC≌△EDB,∴DE=AB=5.【点睛】本题考查勾股定理,全等三角形的性质.熟记全等三角形对应边相等是解决此题的关键. 22.3;【解析】【分析】过D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,由面积可求得DE,根据角平分线的性质可求得DF,可求得△ACD的面积,进而求△ABC的面积.【详解】解:过点D作DE⊥AB于E,解析:3;【解析】【分析】过D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,由面积可求得DE,根据角平分线的性质可求得DF,可求得△ACD的面积,进而求△ABC的面积.【详解】解:过点D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∵S△ABD=2∴12AB•DE=2,又∵AB=4∴12×4×DE=2,解得DE=1,∵AD平分∠BAC,且DE⊥AB,DF⊥AC ∴DF=DE=1,∴S△ACD=12AC•DF=12×2×1=1,∴S△ABC=S△ABD+S△ACD=2+1=3故答案为:3.【点睛】本题主要考查角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.23.1【解析】∵函数y=kx+3的图象经过点(3,6),∴,解得:k=1.故答案为:1.解析:1【解析】∵函数y=kx+3的图象经过点(3,6),∴336k+=,解得:k=1.故答案为:1.24.4【解析】【分析】根据矩形的性质和折叠的性质,可以得出△AEC是等腰三角形,EC=EA=4,在直角三角形ABE中由勾股定理可求出AB.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,B解析:4【解析】【分析】根据矩形的性质和折叠的性质,可以得出△AEC是等腰三角形,EC=EA=4,在直角三角形ABE中由勾股定理可求出AB.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,BC=AD,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,由折叠得:AD=AD′,CD=CD′,∠DAC=∠D′AC,∵∠DAC=∠BCA,∴∠D′AC=∠BCA,∴EA=EC=5,在Rt△ABE中,由勾股定理得,AB4,故答案为:4.【点睛】本题考查的知识点是矩形的性质以及矩形的折叠问题,根据矩形的性质和折叠的性质,可以得出△AEC是等腰三角形是解此题的关键.25.k=±1.【解析】【分析】根据一次函数y=kx+4(k≠0)图象一定过点(0,4),点A(3,0)、B(4,1)到一次函数y=kx+4(k≠0)图象的距离相等,可分为两种情况进行解答,即,①当解析:k=±1.【解析】【分析】根据一次函数y=kx+4(k≠0)图象一定过点(0,4),点A(3,0)、B(4,1)到一次函数y=kx+4(k≠0)图象的距离相等,可分为两种情况进行解答,即,①当直线y=kx+4(k≠0)与直线AB平行时,②当直线y=kx+4(k≠0)与直线AB不平行时分别进行解答即可.【详解】一次函数y =kx +4(k ≠0)图象一定过(0,4)点,①当直线y =kx +4(k ≠0)与直线AB 平行时,如图1,设直线AB 的关系式为y =kx +b ,把A (3,0),B (4,1)代入得,3041k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得,k =1,b =﹣3, ∴一次函数y =kx +4(k ≠0)中的k =1;②当直线y =kx +4(k ≠0)与直线AB 不平行时,如图2,根据题意,直线y =kx +4(k ≠0)垂直平分线段AB ,此时一定经过点C ,∴点C 的坐标为(4,0),代入得,4k +4=0,解得,k =﹣1,因此,k =1或k =﹣1.故答案为:k =±1.【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,掌握两条平行直线的k 值相等和一次函数的图象和性质是解决问题的关键.三、解答题26.(1)C (-4,-2);(2)AO = 2MB .证明见解析.【解析】【分析】(1)过C 点作y 轴的垂线段,垂足为H 点,证明△ABO ≌△BCH ,利用全等三角形的性质结合C 在第三象限即可求得C 点坐标;(2)过D点作DN⊥y轴于点N,证明△DBN≌△BAO,根据全等三角形对应边相等BN=AO,DN=BO,再证明△DMN≌△EMB,可得MN=MB,于是可得AO=2MB.【详解】(1)解:过C点作y轴的垂线段,垂足为H点.∴∠BHC=∠AOB=90°,∵A(6,0),B(0,4)∴OA=6,OB=4∵∠ABC=90°,∴∠ABO+∠OBC=90°,又∠ABO+∠OAB=90°,∴∠OBC=∠OAB,∵在△ABO和△BCH中BHC AOBOBC OABAB BC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABO≌△BCH,∴AO=BH=6,CH=BO=4,∴OH=2,∴C(-4,-2).(2)AO= 2MB.过D点作DN⊥y轴于点N,∴∠BND =∠AOB =90°,∵△ABD 、△OBE 为等腰直角三角形,∴∠ABD =∠OBE =90°,AB =BD ,BO =BE ,∴∠DBN +∠ABO =∠BAO +∠ABO =90°,∴∠DBN =∠BAO ,∴△DBN ≌△BAO ,∴BN =AO ,DN =BO ,在△DMN 和△EMB 中,∵DN =BO=BE ,∠DNM =∠EBM ,∠DMN =∠EMB ,∴△DMN ≌△EMB ,∴MN =MB =12BN =12AO ∴AO =2MB .【点睛】 本题考查坐标与图形,旋转的性质,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质.能正确作出辅助线,并根据全等三角形的判定定理证明三角形全等是解决此题的关键.27.(1)35°;(2)DCE ∠的度数不会随着A ∠度数的变化而变化,是35°.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形性质求出∠ACE=∠AEC ,∠BCD=∠BDC ,得∠BCE=∠ACB-∠ACE =110°-75°=35°;再根据∠DCE=∠BCD-∠BCE 可得;(2)解题方法如(1),求∠ACE=∠AEC=180∠2A ;∠BCD=∠BDC=()1807018022A B --∠-∠=,∠BCE=∠ACB-∠ACE ,所以∠DCE=∠BCD-∠BCE=1102A +∠-(110°-180∠2A ). 【详解】因为BD BC =,AE AC =所以∠ACE=∠AEC=180180307522A -∠-== ; ∠BCD=∠BDC=180180407022B -∠-==所以∠BCE=∠ACB-∠ACE=110°-75°=35°所以∠DCE=∠BCD-∠BCE=70°-35°=35°;(2)DCE ∠的度数不会随着A ∠度数的变化而变化,理由:因为在ABC ∆中,110ACB ∠=,所以18011070;B A A ∠=--∠=-∠因为BD BC =,AE AC =所以∠ACE=∠AEC=180∠2A ;∠BCD=∠BDC=()18070180110222A B A --∠-∠+∠== 所以∠BCE=∠ACB-∠ACE=110°-180∠2A 所以∠DCE=∠BCD-∠BCE=1102A +∠-(110°-180∠2A )=35° 故DCE ∠的度数不会随着A ∠度数的变化而变化,是35°.【点睛】考核知识点:等腰三角形.理解等腰三角形边角关系是关键.28.(1)300;1.2 (2)y =110x ﹣195 (3)3.9;234千米【解析】【分析】(1)由图象可求解;(2)利用待定系数法求解析式;(3)求出OA 解析式,联立方程组,可求解.【详解】解:(1)由图象可得:甲、乙两地相距300km ,轿车比货车晚出发1.2小时; 故答案为:300;1.2;(2)设线段CD 所在直线的函数表达式为:y =kx +b ,由题意可得:300=4.580 2.5k b k b +⎧⎨=+⎩解得:110195k b =⎧⎨=-⎩∴线段CD 所在直线的函数表达式为:y =110x ﹣195;(3)设OA 解析式为:y =mx ,由题意可得:300=5m ,∴m =60,∴OA 解析式为:y =60x ,∴60110195y x y x =⎧⎨=-⎩∴ 3.9234x y =⎧⎨=⎩答:货车出发3.9小时两车相遇,此时两车距离甲地234千米.【点睛】本题考查了一次函数的应用,理解图象,是本题的关键.29.(1)1-;(2)1x x-. 【解析】【分析】 (1)根据异分母分式的加减法法则计算即可;(2)先把括号里的通分,再根据分式的除法法则计算即可.【详解】解:(1)原式=2a b a a b a b +--- =2a b a a b +-- =b a a b-- a b a b-=-- =1-; (2)原式=211(1)(1)1x x x x x +-+-⋅+ =1x x-. 【点睛】本题考查了分式的混合运算,在运算过程中,分子、分母能进行因式分解的先因式分解,熟练掌握分式的加减乘除运算是解题的关键.30.用ASA 证明△EAC ≌△FBD 即可.【解析】【分析】首先利用平行线的性质得出,∠A=∠FBD ,∠D=∠ECA ,根据AB=CD 即可得出AC=BD ,进而得出△EAC ≌△FBD .【详解】证明:∵EA ∥FB ,∴∠A =∠FBD ,∵EC ∥FD ,∴∠D =∠ECA ,∵AB =CD ,∴AC =BD ,在△EAC 和△FBD 中,ECA D A FBD AC BD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△EAC ≌△FBD (AAS),∴EA =FB .【点睛】考查全等三角形的判定与性质,平行线的性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.31.(1)40;9;(2)见详解;(3)3.5【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质得到AM =BM ,NA =NC ,根据等腰三角形的性质得到BAM =∠B ,∠NAC =∠C ,结合图形计算即可;(2)连接AM 、AN ,仿照(1)的作法得到∠MAN =90°,根据勾股定理证明结论;(3)连接AP 、CP ,过点P 作PE ⊥BC 于点E ,根据线段垂直平分线的性质得到AP =CP ,根据角平分线的性质得到PH =PE ,证明Rt △APH ≌Rt △CPE 得到AH =CE ,证明△BPH ≌△BPE ,得到BH =BE ,结合图形计算即可.【详解】解:(1)∵∠BAC =110°,∴∠B+∠C =180°﹣110°=70°,∵AB 边的垂直平分线交BC 边于点M ,∴AM =BM ,∴∠BAM =∠B ,同理:NA =NC ,∴∠NAC =∠C ,∴∠MAN =110°﹣(∠BAM+∠NAC )=40°,∵△AMN 的周长为9,∴MA+MN+NA =9,∴BC =MB+MN+NC =MA+MN+NA =9,故答案为:40;9;(2)如图②,连接AM 、AN ,∵∠BAC =135°,∴∠B+∠C =45°,∵点M 在AB 的垂直平分线上,∴AM =BM ,∴∠BAM=∠B,同理AN=CN,∠CAN=∠C,∴∠BAM+∠CAN=45°,∴∠MAN=∠BAC﹣(∠BAM+∠CAN)=90°,∴AM2+AN2=MN2,∴BM2+CN2=MN2;(3)如图③,连接AP、CP,过点P作PE⊥BC于点E,∵BP平分∠ABC,PH⊥BA,PE⊥BC,∴PH=PE,∵点P在AC的垂直平分线上,∴AP=CP,在Rt△APH和Rt△CPE中,PA PCPH PE=⎧⎨=⎩,∴Rt△APH≌Rt△CPE(HL),∴AH=CE,在△BPH和△BPE中,BHP BEPPBH PBEBP BP∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BPH≌△BPE(AAS)∴BH=BE,∴BC=BE+CE=BH+CE=AB+2AH,∴AH=(BC﹣AB)÷2=3.5.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、勾股定理、线段垂直平分线的性质、角平分线的性质、三角形内角和定理,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.。
苏科版江苏省宿迁市八年级上学期第三次月考数学试卷 (解析版)
苏科版江苏省宿迁市八年级上学期第三次月考数学试卷 (解析版)一、选择题1.若a 满足3a a =,则a 的值为( ) A .1 B .0 C .0或1 D .0或1或1-2.下列实数中,无理数是( )A .227B .3πC .4-D .3273.人的眼睛可以看见的红光的波长约为5810cm -⨯,近似数5810-⨯精确到( ) A .0.001cmB .0.0001cmC .0.00001cmD .0.000001cm 4.某种鲸的体重约为,关于这个近似数,下列说法正确的是( ) A .精确到百分位B .精确到0.01C .精确到千分位D .精确到千位 5.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是( ) A . B . C . D .6.在下列分解因式的过程中,分解因式正确的是( )A .-xz +yz =-z(x +y)B .3a 2b -2ab 2+ab =ab(3a -2b)C .6xy 2-8y 3=2y 2(3x -4y)D .x 2+3x -4=(x +2)(x -2)+3x7.甲、乙两车从A 地出发,匀速驶向B 地.甲车以80km/h 的速度行驶1h 后,乙车才沿相同路线行驶.乙车先到达B 地并停留1h 后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离y (km )与乙车行驶时间x (h )之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙车的速度是120km/h ;②m =160;③点H 的坐标是(7,80);④n =7.5.其中说法正确的是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④ 8.若分式12x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .1B .2-C .1-D .2 9.如图,一次函数(0)y kx b k =+>的图象过点(0,2),则不等式20kx b +->的解集是( )A .0x >B .0x <C .2x <D .2x > 10.下列计算,正确的是( )A .a 2﹣a=aB .a 2•a 3=a 6C .a 9÷a 3=a 3D .(a 3)2=a 6 11.如图, Rt ABC 中,90,B ED ∠=︒垂直平分,AC ED 交AC 于点D ,交BC 于点E .已知ABC 的周长为24,ABE 的周长为14,则AC 的长( )A .10B .14C .24D .1512.如图,平面直角坐标系中,长方形OABC ,点A ,C 分别在x 轴,y 轴的正半轴上,点B (6,3),现将△OAB 沿OB 翻折至△OA ′B 位置,OA ′交BC 于点P .则点P 的坐标为( )A .(94,3)B .(32,3)C .(125,3)D .(5,32) 13.下列交通标志图案是轴对称图形的是( )A .B .C .D .14.正比例函数y =kx (k ≠0)的函数值y 随着x 增大而减小,则一次函数y =x +k 的图象大致是( )A .B .C .D .15.在平面直角坐标系xOy 中,线段AB 的两个点坐标分别为A (﹣1,﹣1),B (1,2).平移线段AB ,得到线段A ′B ′.已知点A ′的坐标为(3,1),则点B ′的坐标为( )A .(4,4)B .(5,4)C .(6,4)D .(5,3)二、填空题16.已知113-=a b ,则分式232a ab b a ab b+-=--__________. 17.已知一次函数()12y k x =-+,若y 随x 的增大而减小,则k 的取值范围是___. 18.4的算术平方根是 .19.在平面直角坐标系中,把直线y=-2x+3沿y 轴向上平移两个单位后,得到的直线的函数关系式为_____.20.将一次函数2y x =-的图象平移,使其经过点(2,3),则所得直线的函数解析式是______.21.化简:|32|-=__________.22.一个正方形的边长增加2cm ,它的面积就增加24cm ,这个正方形的边长是______cm .23.如图是某足球队全年比赛情况统计图:根据图中信息,该队全年胜了_______场.24.3的平方根是_________.25.若一次函数y x a =-+与y x b =+的图像的交点坐标(,1010)m ,则a b +=__________.三、解答题26.某天早上爸爸骑车从家送小明去上学.途中小明发现忘带作业本,于是他立即下车,下车后的小明匀速步行继续赶往学校,同时爸爸加快骑车速度,按原路匀速返回家中取作业本(拿作业本的时间忽略不计),紧接着以返回时的速度追赶小明.最后两人同时达到学校. 如图是小明离家的距离()y m 与所用时间()min x 的函数图像.请结合图像回答下列问题:(1)小明家与学校距离为______m ,小明步行的速度为______/min m ;(2)求线段AB 所表示的y 与x 之间的函数表达式;(3)在同一坐标系中画出爸爸离家的距离()y m 与所用时间()min x 的关系的图像.(标注..相关数据....) 27.如图,四边形ABCD 中,AB CB AD CD ==,,对角线AC ,BD 相交于点O ,,OE AB OF CB ⊥⊥,垂足分别是E 、F ,求证:OE OF =.28.观察下列等式: 112()(2)()(2)22⨯---=-⨯-;4422233⨯-=⨯;111123232⨯-=⨯;…… 根据上面等式反映的规律,解答下列问题:(1)请根据上述等式的特征,在括号内填上同一个实数: 2⨯( )-5=( )5⨯; (2)小明将上述等式的特征用字母表示为:2x y xy -=(x 、y 为任意实数).①小明和同学讨论后发现:x 、y 的取值范围不能是任意实数.请你直接写出x 、y 不能取哪些实数.②是否存在x 、y 两个实数都是整数的情况?若存在,请求出x 、y 的值;若不存在,请说明理由.29.如图,已知直角三角形ABC 中,ABC ∠为直角,12AB =、16BC =,三角形ACD为等腰三角形,其中503AD DC==,且//AB CD,E为AC中点,连接ED、BE、BD,则三角形BDE的面积为___________.30.定义:到一个三角形三个顶点的距离相等的点叫做该三角形的外心.(1)如图①,小海同学在作△ABC的外心时,只作出两边BC,AC的垂直平分线得到交点O,就认定点O是△ABC的外心,你觉得有道理吗?为什么?(2)如图②,在等边三角形ABC的三边上,分别取点D,E,F,使AD=BE=CF,连接DE,EF,DF,得到△DEF.若点O为△ABC的外心,求证:点O也是△DEF的外心.31.已知直线AB:y=kx+b经过点B(1,4)、A(5,0)两点,且与直线y=2x-4交于点C.(1)求直线AB的解析式并求出点C的坐标;(2)求出直线y=kx+b、直线y=2x-4及与y轴所围成的三角形面积;(3)现有一点P在直线AB上,过点P作PQ∥y轴交直线y=2x-4于点Q,若线段PQ的长为3,求点P的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】只有0和1的算术平方根与立方根相等.【详解】=∴a为0或1.故选:C.【点睛】本题考查了立方根:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.也考查了算术平方根.2.B解析:B【解析】【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【详解】A.227是有理数,不符合题意;B.3π是无理数,符合题意;C.=-2,是有理数,不符合题意;是有理数,不符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.3.C解析:C【解析】【分析】把数还原后,再看首数8的最后一位数字8所在的位数是十万分位,即精确到十万分位.【详解】∵5810-⨯=0.00008,∴近似数5810-⨯是精确到十万分位,即0.00001.【点睛】此题主要考查了科学记数法与有效数字,正确还原数据是解题关键.4.D解析:D【解析】【分析】先写出其原数,看看近似数的最末一位在原数什么数位上,那么它就是精确到了哪个数位.【详解】解:1.36×105kg=136000kg的最后一位的6表示6千,即精确到千位.故选D.【点睛】本题考查了近似数,掌握用科学记数法表示的数的精确度是解题关键.近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,即可得出答案.5.D解析:D【解析】试题分析:A.是轴对称图形,故本选项错误;B.是轴对称图形,故本选项错误;C.是轴对称图形,故本选项错误;D.不是轴对称图形,故本选项正确.故选D.考点:轴对称图形.6.C解析:C【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】-xz+yz=-z(x-y),故此选项错误;3a2b-2ab2+ab=ab(3a-2b+1),故此选项错误;6xy2-8y3=2y2(3x-4y)故此选项正确;x2+3x-4=(x+2)(x-2)+3x,此选项没把一个多项式转化成几个整式积的形式,此选项错误.故选:C.【点睛】因式分解的意义.7.A【解析】【分析】根据乙追上甲的时间求出乙的速度可判断①,根据乙由相遇点到达B点所用时间可确定m 的值,即可判断②,根据乙休息1h甲所行驶的路程可判断③,由乙返回时,甲乙相距80km,可求出两车相遇的时间即可判断④.【详解】由图象可知,乙出发时,甲乙相距80km,2小时后,乙车追上甲.则说明乙每小时比甲快40km,则乙的速度为120km/h.①正确;由图象第2﹣6小时,乙由相遇点到达B,用时4小时,每小时比甲快40km,则此时甲乙距离4×40=160km,则m=160,②正确;当乙在B休息1h时,甲前进80km,则H点坐标为(7,80),③正确;乙返回时,甲乙相距80km,到两车相遇用时80÷(120+80)=0.4小时,则n=6+1+0.4=7.4,④错误.所以正确的有①②③,故选A.【点睛】本题考查通过分段函数图像解决问题,根据题意明确图像中的信息是解题关键.8.A解析:A【解析】【分析】根据分式的值为0,分子等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】根据题意得,1-x=0且x+2≠0,解得x=1且x≠-2,所以x=1.故选:A.【点睛】本题考查了分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.9.A解析:A【解析】【分析】由图知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大,由此得出当x>0时,y>2,进而可得解.【详解】根据图示知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大;即当x>0时函数值y的范围是y>2;因而当不等式kx+b-2>0时,x的取值范围是x>0.故选:A.【点睛】本题主要考查的是一次函数与一元一次不等式,在解题时,认真体会一次函数与一元一次不等式(组)之间的内在联系.理解一次函数的增减性是解决本题的关键.10.D解析:D【解析】【详解】A、a2-a,不能合并,故A错误;B、a2•a3=a5,故B错误;C、a9÷a3=a6,故C错误;D、(a3)2=a6,故D正确,故选D.11.A解析:A【解析】【分析】首先依据线段垂直平分线的性质得到AE=CE;接下来,依据AE=CE可将△ABE的周长为:14转化为AB+BC=14,求解即可.【详解】∵DE是AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴△ABE的周长为:AB+BE+AE=AB+BE+CE=AB+BC∵ABC的周长为24,ABE的周长为14∴AB+BC=14∴AC=24-14=10故选:A【点睛】本题主要考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键. 12.A解析:A【解析】【分析】由折叠的性质和矩形的性质证出OP=BP,设OP=BP=x,则PC=6﹣x,再用勾股定理建立方程9+(6﹣x)2=x2,求出x即可.【详解】∵将△OAB沿OB翻折至△OA′B位置,OA′交BC于点P,∴∠A'OB=∠AOB,∵四边形OABC是矩形,∴BC∥OA,∴∠OBC=∠AOB,∴∠OBC=∠A'OB,∴OP=BP,∵点B的坐标为(6,3),∴AB=OC=3,OA=BC=6,设OP=BP=x,则PC=6﹣x,在Rt△OCP中,根据勾股定理得,OC2+PC2=OP2,∴32+(6﹣x)2=x2,解得:x=154,∴PC=6﹣154=94,∴P(94,3),故选:A.【点睛】此题主要考查折叠和矩形的性质以及利用勾股定理构建方程,熟练掌握,即可解题. 13.B解析:B【解析】【分析】【详解】A图形中三角形和三角形内部图案的对称轴不一致,所以不是轴对称图形;B为轴对称图形,对称轴为过长方形两宽中点的直线;C外圈的正方形是轴对称图形,但是内部图案不是轴对称图形,所以也不是;D图形中圆内的两个箭头不是轴对称图象,而是中心对称图形,所以也不是轴对称图形.故选B.14.A解析:A【解析】【分析】根据自正比例函数的性质得到k<0,然后根据一次函数的性质得到一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.【详解】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,∴k<0,∵一次函数y=x+k的一次项系数大于0,常数项小于0,∴一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.故选A.【点睛】本题考查了一次函数图象:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).15.B解析:B【解析】【分析】由题意可得线段AB平移的方式,然后根据平移的性质解答即可.【详解】解:∵A(﹣1,﹣1)平移后得到点A′的坐标为(3,1),∴线段AB先向右平移4个单位,再向上平移2个单位,∴B(1,2)平移后的对应点B′的坐标为(1+4,2+2),即(5,4).故选:B.【点睛】本题考查了平移变换的性质,一般来说,坐标系中点的平移遵循:上加下减,左减右加的规律,熟练掌握求解的方法是解题关键.二、填空题16.【解析】【分析】首先把两边同时乘以,可得,进而可得,然后再利用代入法求值即可.【详解】解:∵,∴ ,∴,∴故答案为:【点睛】此题主要考查了分式化简求值,关键是掌握代入求值时,解析:3 4【解析】【分析】首先把113-=a b两边同时乘以ab ,可得3b a ab -= ,进而可得3a b ab -=-,然后再利用代入法求值即可.【详解】 解:∵113-=a b, ∴3b a ab -= ,∴3a b ab -=-, ∴2323263334a b ab a ab b ab ab a ab b a b ab ab ab 故答案为:34【点睛】 此题主要考查了分式化简求值,关键是掌握代入求值时,有直接代入法,整体代入法等常用方法.17.k <1.【解析】【分析】一次函数y=kx+b ,当k <0时,y 随x 的增大而减小.据此列不等式解答即可.【详解】解:∵一次函数y=(k-1)x+2中y 随x 的增大而减小,∴k -1<0,解得k解析:k <1.【解析】【分析】一次函数y=kx+b ,当k <0时,y 随x 的增大而减小.据此列不等式解答即可.【详解】解:∵一次函数y=(k-1)x+2中y 随x 的增大而减小,∴k-1<0,解得k <1,故答案是:k <1.【点睛】本题主要考查了一次函数的增减性.一次函数y=kx+b ,当k >0时,y 随x 的增大而增大;当k <0时,y 随x 的增大而减小.18.【解析】试题分析:∵,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.解析:【解析】试题分析:∵224=,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.19.y=-2x+5.【解析】【分析】根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式.【详解】解:由题意得:平移后的解析式为:y=-2x+3+2=-2x+5.故答案为y=-2x+5.【点睛】本题解析:y=-2x+5.【解析】【分析】根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式.【详解】解:由题意得:平移后的解析式为:y=-2x+3+2=-2x+5.故答案为y=-2x+5.【点睛】本题考查一次函数图形的平移变换和函数解析式之间的关系,解题关键是在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.20.【解析】试题分析:解:设y=x+b ,∴3=2+b,解得:b=1.∴函数解析式为:y=x+1.故答案为y=x+1.考点:一次函数点评:本题要注意利用一次函数的特点,求出未知数的值从而求得其解析:1y x =+【解析】试题分析:解:设y=x+b ,∴3=2+b ,解得:b=1.∴函数解析式为:y=x+1.故答案为y=x+1.考点:一次函数点评:本题要注意利用一次函数的特点,求出未知数的值从而求得其解析式,求直线平移后的解析式时要注意平移时k 的值不变.21.【解析】【分析】先判断两个实数的大小关系,再根据绝对值的代数意义化简,进而得出答案.【详解】解:∵,∴原式,故答案为:.【点睛】此题主要考查了绝对值的代数意义,正确判断实数的大小解析:2【解析】【分析】先判断两个实数的大小关系,再根据绝对值的代数意义化简,进而得出答案.【详解】<,2=-∴原式2)=-2故答案为:2.【点睛】此题主要考查了绝对值的代数意义,正确判断实数的大小是解题关键.22.a=5【解析】【分析】本题是平方差公式的应用,设这个正方形的边长为a,根据正方形面积公式有(a+2)2-a2=24,先用平方差公式化简,再求解.【详解】解:设这个正方形的边长为a,依题意有解析:a=5【解析】【分析】本题是平方差公式的应用,设这个正方形的边长为a,根据正方形面积公式有(a+2)2-a2=24,先用平方差公式化简,再求解.【详解】解:设这个正方形的边长为a,依题意有(a+2)2-a2=24,(a+2)2-a2=(a+2+a)(a+2-a)=4a+4=24,解得a=5.【点睛】本题考查了平方差公式,掌握正方形面积公式并熟记公式结构是解题的关键.23.22【解析】【分析】【详解】解:用平的场次除以所占的百分比求出全年比赛场次:10÷25%=40(场),∴胜场:40×(1﹣20%﹣25%)=40×55%=22(场).故答案为:22.【解析:22【解析】【分析】【详解】解:用平的场次除以所占的百分比求出全年比赛场次:10÷25%=40(场),∴胜场:40×(1﹣20%﹣25%)=40×55%=22(场).故答案为:22.【点睛】本题考查1.条形统计图;2.扇形统计图;3.频数、频率和总量的关系.24.【解析】试题解析:∵()2=3,∴3的平方根是.故答案为.解析:【解析】试题解析:∵(2=3,∴3的平方根是故答案为25.2020【解析】【分析】把分别代入与,然后把两个式子相加即可求解.【详解】把分别代入与,得-m+a=1010①,m+b=1010②,①+②得a+b=2020.故答案为:2020.解析:2020【解析】【分析】把(,1010)m 分别代入y x a =-+与y x b =+,然后把两个式子相加即可求解.【详解】把(,1010)m 分别代入y x a =-+与y x b =+,得-m+a=1010①,m+b=1010②,①+②得a+b=2020.故答案为:2020.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上点的坐标一定适应此函数的解析式是解答此题的关键.三、解答题26.(1)2500,100;(2)100500y x =+;(3)见解析【解析】【分析】(1)看图得到小明家与学校距离为2500米,小明步行路程为(2500-1000)米,步行时间为(20-5)分,从而求出小明的步行速度;(2)用待定系数法求函数解析式;(3)由题意分析,爸爸在点(5,1000)处返回家中,再至爸爸到达学校共用时15分,行驶2500+1000=3500米,所以可以求出此时爸爸的速度为3500700153=米/分,然后求出爸爸返回家中时间为70030100037÷=分,所以爸爸于开始出发后的3065577+=分到达家中,从而画出爸爸离家的距离()ym 与所用时间()min x 的关系的图像.【详解】 解:(1)有图可知:小明家与学校距离为2500米,小明步行路程为(2500-1000)米,步行时间为(20-5)分 ∴小明的步行速度为25001000100205-=-米/分 故答案为:2500;100 (2)设AB 的表达式为y kx b =+,将A 、B 分别代入AB 的表达式得到51000202500k bk b +=⎧⎨+=⎩,解得100500k b =⎧⎨=⎩. ∴表达式100500y x =+.(3)由题意,爸爸在点(5,1000)处返回家中,∵最后两人同时达到学校所以爸爸从开始返回家中至到达学校共用时15分,行驶2500+1000=3500米,所以此时爸爸的速度为3500700153=米/分,爸爸返回家中时间为70030100037÷=分, 所以爸爸于开始出发后的3065577+=分到达家中 即函数图像过点(657,0)(20,2500) 如图:【点睛】本题考查一次函数的实际应用,理清图中每个关键点的实际含义,利用数形结合思想解题是本题的解题关键.27.证明见解析.【解析】【分析】欲证明OE=OF ,只需推知BD 平分∠ABC ,所以通过全等三角形△ABD ≌△CBD (SSS )的对应角相等得到∠ABD=∠CBD ,问题就迎刃而解了.【详解】在△ABD 和△CBD 中,AB CB AD CD BD BD =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△CBD (SSS ),∴∠ABD=∠CBD ,∴BD 平分∠ABC .又∵OE ⊥AB ,OF ⊥CB ,∴OE=OF .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.28.(1) 53-;(2)①x 不能取-1,y 不能取2;②x=0,y=0;x=1,y=1;x=-3,y=3;x=-2,y=4; 【解析】【分析】(1)设所填数为x,则2x-5=5x ;(2)①假如2x y xy -=,则2,12x y y x x y==+-,根据分式定义可得;②由①可知21x y x =+或2y x y =-,x≠-1,y≠2,代入尝试可得. 【详解】(1)设所填数为x,则2x-5=5x解得x=53- 所以所填数是53-(2)①假如2x y xy -= 则2,12x y y x x y==+- 所以x≠-1,y≠2即:x 不能取-1,y 不能取2;②存在, 由①可知21x y x =+或2y x y =-,x≠-1,y≠2 所以x,y 可取的整数是:x=0,y=0;x=1,y=1;x=-3,y=3;x=-2,y=4;【点睛】考核知识点:分式的值.理解分式定义是关键.29.563【解析】【分析】过E 点分别作EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,垂足分别为G ,H ,分别求出EG 、EH 的长,利用BDE ABC BEC EDC S S S S ∆∆∆∆=--求解即可.【详解】过E 点分别作EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,垂足分别为G ,H ,如图所示,∵△ABC 是直角三角形,AB=12,BC=16,∴222AC AB BC =+,即2222121620AC AB BC +=+=, ∵点C 为斜边AC 的中点, ∴BE=CE=12AC=120102⨯= ∴CG=1116822BC =⨯=, 在Rt △EGC 中,22221086EC CG --=,∵AB ∥CD ,∠ABC=90°∴∠DCB=90°∵ EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,∴∠EGC=∠DCB=∠EHC=90°∴四边形EGCH 为矩形,∴EH=GC=6,∴BDE ABC BEC EDC S S S S ∆∆∆∆=--=111222BC CD BC EG EH DC -- =150115016166823223⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯, =563. 【点睛】本题主要考查了勾股定理以及等腰三角形的性质,正确作出辅助线是解题的关键.30.(1)定点O 是△ABC 的外心有道理,理由见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)连接OA 、OB 、OC ,如图①,根据线段垂直平分线的性质得到OB OC =,OC OA =,则OA OB OC ==,从而根据三角形的外心的定义判断点O 是ABC ∆的外心;(2)连接OA 、OD 、OC 、OF ,如图②,利用等边三角形的性质得到OA OC =,2120AOC B ∠=∠=︒,再计算出30OAD OCF OAD ∠=∠=∠=︒,接着证明AOD COF ∆≅∆得到OD OC =,同理可得OD OE =,所以OD OE OF ==,然后根据三角形外心的定义得到点O是DEF∆的外心.【详解】(1)解:定点O是ABC∆的外心有道理.理由如下:连接OA、OB、OC,如图①,BC,AC的垂直平分线得到交点O,OB OC∴=,OC OA=,OA OB OC∴==,∴点O是ABC∆的外心;(2)证明:连接OA、OD、OC、OF,如图②,点O为等边ABC∆的外心,OA OC∴=,2120AOC B∠=∠=︒,30OAD OCF∴∠=∠=︒,30OAD∴∠=︒,在AOD∆和COF∆中OA OCOAD OCFAD CF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AOD COF SAS∴∆≅∆,OD OC∴=,同理可得OD OE=,OD OE OF∴==,∴点O是DEF∆的外心.【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质和全等三角形的判定、等边三角形的性质.掌握线段垂直平分线性质和构造三角形全等是解题关键.31.(1)y=-x+5;点C (3,2);(2)S=272;(3)P 点坐标为(2,3)或(4,1). 【解析】【分析】(1)根据待定系数法求出直线AB 解析式,再联立两函数解出C 点坐标;(2)依次求出y=-x+5和y=2x-4与y 轴交点坐标,根据三角形的面积公式即可求解;(3)设P 点(m ,-m+5) Q 点坐标为(m,2m-4),根据线段PQ 的长为3,分情况即可求解.【详解】(1)∵直线y=kx+b 经过点A (5,0),B (1,4),∴ 504k b k b +⎧⎨+⎩== 解得 15k b =-⎧⎨=⎩ ∴直线AB 的解析式为:y=-x+5;∵若直线y=2x-4与直线AB 相交于点C ,∴ 524y x y x =-+⎧⎨-⎩= 解得 32x y =⎧⎨=⎩∴点C (3,2);(2)∵y=-x+5与y 轴交点坐标为(0,5),y=2x-4与y 轴交点坐标为(0,-4) ,C 点坐标为(3,2)∴S=932722⨯= (3)设P 点(m ,-m+5) Q 点坐标为(m,2m-4)则-m+5-(2m-4)=3 或者2m-4-(-m+5)=3解得m= 2 或m=4∴P 点坐标为(2,3)或(4,1).【点睛】此题主要考查一次函数图像与几何综合,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质、待定系数法的应用.。
苏科版宿迁市八年级上学期第三次月考数学试卷 (解析版)
苏科版宿迁市八年级上学期第三次月考数学试卷(解析版)一、选择题1.下列各组数中互为相反数的是()A.2-与2B.2-与38-C.2-与12-D.2-与()22-2.下列志愿者标识中是中心对称图形的是().A.B.C.D.3.已知一次函数y=kx+3(k≠0)的图象经过点A,且函数值y随x的增大而增大,则点A 的坐标可能是()A.(﹣2,﹣4)B.(1,2)C.(﹣2,4)D.(2,﹣1)4.一次函数y=-5x+3的图象经过的象限是()A.一、二、三B.二、三、四C.一、二、四D.一、三、四5.下列各组数不是勾股数的是()A.3,4,5B.6,8,10C.4,6,8D.5,12,13 6.能表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx(m,n是常数且m≠0)的图象的是()A.B.C.D.7.关于三角形中边与角之间的不等关系,提出如下命题:命题1:在一个三角形中,如果两条边不等,那么它们所对的角也不等,大边所对的角较大;命题2:在一个三角形中,如果两个角不等,那么它们所对的边也不等,大角所对的边较大;命题3:如果一个三角形中最大的边所对的角是锐角,这个三角形一定是锐角三角形;命题4:直角三角形中斜边最长;以上真命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.48.下到图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.9.如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,连接GH,则线段GH的长为()A .2.8B .22C .2.4D .3.5 10.下列一次函数中,y 随x 增大而增大的是( )A .y=﹣3xB .y=x ﹣2C .y=﹣2x+3D .y=3﹣x11.下列以a 、b 、c 为边的三角形中,是直角三角形的是( ) A .a =4,b =5,c =6B .a =5,b =6,c =8C .a =12,b =13,c =5D .a =1,b =1,c =312.如图, Rt ABC 中,90,B ED ∠=︒垂直平分,AC ED 交AC 于点D ,交BC 于点E .已知ABC 的周长为24,ABE 的周长为14,则AC 的长( )A .10B .14C .24D .1513.下列图形中:①线段,②角,③等腰三角形,④有一个角是30°的直角三角形,其中一定是轴对称图形的个数( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 14.点P(2,-3)所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限15.4,﹣3.14,227,2π3 ) A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题16.下表给出的是关于某个一次函数的自变量x 及其对应的函数值y 的部分对应值, x … ﹣2 ﹣1 0 … y…m2n…则m +n 的值为_____.17.已知实数x 、y 满足|3|20x y ++-=,则代数式()2019x y +的值为______.18.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =6cm ,AC =8cm ,按图中所示方法将△BCD 沿BD折叠,使点C落在AB边的C′处,那么CD=_____.19.公元前3世纪,我国数学家赵爽曾用“弦图”证明了勾股定理.如图,“弦图”是由四个全等的直角三角形(两直角边长分别为a、b且a<b)拼成的边长为c的大正方形,如果每个直角三角形的面积都是3,大正方形的边长是13,那么b-a=____.20.如图,长方形OABC中,8OA=,6AB=,点D在边BC上,且3CD DB=,点E是边OA上一点,连接DE,将四边形ABDE沿DE折叠,若点A的对称点'A恰好落在边OC上,则OE的长为____.21.如图,在正三角形ABC中,AD⊥BC于点D,则∠BAD= °.22.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,点D在BC边上,连接AD,若△ABD为直角三角形,则∠ADC的度数为_____.23.在平面直角坐标系内,一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象如图所示,则关于x,y的方程组1122y k x by k x b-=⎧⎨-=⎩的解是________.24.如图,在平面直角坐标系中,函数y=﹣2x 与y=kx+b 的图象交于点P (m ,2),则不等式kx+b >﹣2x 的解集为_____.25.若一次函数y x a =-+与y x b =+的图像的交点坐标(,1010)m ,则a b +=__________. 三、解答题26.已如,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为()6,0、点B 的坐标为(0,8),点C 在y 轴上,作直线AC .点B 关于直线AC 的对称点B ′刚好在x 轴上,连接CB '. (1)写出一点B ′的坐标,并求出直线AC 对应的函数表达式;(2)点D 在线段AC 上,连接DB 、DB '、BB ',当DBB ∆'是等腰直角三角形时,求点D 坐标;(3)如图②,在(2)的条件下,点P 从点B 出发以每秒2个单位长度的速度向原点O 运动,到达点O 时停止运动,连接PD ,过D 作DP 的垂线,交x 轴于点Q ,问点P 运动几秒时ADQ ∆是等腰三角形.27.如图所示是甲乙两个工程队完成某项工程的进度图,首先是甲独做了10天,然后两队合做,完成剩下的工程.(1)甲队单独完成这项工程,需要多少天?(2)求乙队单独完成这项工程需要的天数;(3)实际完成的时间比甲独做所需的时间提前多少天?28.某商场计划购进A、B两种新型节能台灯共100盏,这两种台灯的进价、售价如表所示:类型价格进价/(元/盏)售价/(元/盏)A型3045B型5070(1)若商场预计进货款为3500元,则这两种台灯各购进多少盏?(2)若商场规定B型台灯的进货数量不超过A型台灯进货数量的4倍,应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时获利最多?此时利润为多少元?29.(模型建立)(1)如图1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于点D,过B作BE⊥ED于点E.求证:△CDA≌△BEC.(模型运用)(2)如图2,直线l1:y=43x+4与坐标轴交于点A、B,将直线l1绕点A逆时针旋转90°至直线l2,求直线l2的函数表达式.(模型迁移)如图3,直线l经过坐标原点O,且与x轴正半轴的夹角为30°,点A在直线l上,点P为x 轴上一动点,连接AP,将线段AP绕点P顺时针旋转30°得到BP,过点B的直线BC交x轴于点C,∠OCB=30°,点B到x轴的距离为2,求点P的坐标.30.如图,平面直角坐标系中,每个小正方形边长都是1.(1)按要求作图:①△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1;②将△A1B1C1向右平移7个单位得到△A2B2C2.(2)△A2B2C2中顶点B2坐标为.31.在△ABC中,AB、AC边的垂直平分线分别交BC边于点M、N(1)如图①,若∠BAC=110°,则∠MAN=°,若△AMN的周长为9,则BC=(2)如图②,若∠BAC=135°,求证:BM2+CN2=MN2;(3)如图③,∠ABC的平分线BP和AC边的垂直平分线相交于点P,过点P作PH垂直BA 的延长线于点H.若AB=5,CB=12,求AH的长【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据相反数的性质判断即可;【详解】A中-2=2,不是互为相反数;B2=-,不是相反数;C中两数互为倒数;D中两数互为相反数;故选:D.【点睛】本题主要考查了相反数的性质应用,准确分析是解题的关键.2.C解析:C【解析】【分析】根据中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、不是中心对称图形,故选项错误;B、不是中心对称图形,故选项错误;C、是中心对称图形,故选项正确;D、不是中心对称图形,故选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.A解析:A【解析】【分析】先根据一次函数的增减性判断出k的符号,再对各选项进行逐一分析即可.【详解】∵一次函数y=kx+2(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,∴k>0.A. ∵当x=-2,y=-4时,-2k+3=-4,解得k=3.5>0,∴此点符合题意,故本选项正确;B. ∵当x=1,y=2时, k+3=2,解得k=-1<0,∴此点不符合题意,故本选项错误;C. ∵当x=-2,y=4时,-2k+3=4,解得k=−0.5<0,∴此点不符合题意,故本选项错误;D. ∵当x=2,y=−1时,2k+3=−1,解得k=-2<0,∴此点不符合题意,故本选项错误.故答案选A..【点睛】本题考查的知识点是一次函数图像上点的坐标特征,解题的关键是熟练的掌握一次函数图像上点的坐标特征.4.C解析:C【解析】试题分析:直线y=﹣5x+3与y轴交于点(0,3),因为k=-5,所以直线自左向右呈下降趋势,所以直线过第一、二、四象限.故选C.考点:一次函数的图象和性质.5.C解析:C【解析】【分析】根据勾股数的定义:有a、b、c三个正整数,满足a2+b2=c2,称为勾股数.由此判定即可.【详解】解:A、32+42=52,能构成勾股数,故选项错误;B、62+82=102,能构成勾股数,故选项错误C、42+62≠82,不能构成勾股数,故选项正确;D、52+122=132,能构成勾股数,故选项错误.故选:C.【点睛】本题考查勾股数,解答此题要深刻理解勾股数的定义,并能够熟练运用.6.C解析:C【解析】【分析】对于各选项:先通过一次函数的性质确定m、n的符合,从而得到mn的符合,然后根据正比例函数的性质对正比例函数图象进行判断,从而可确定该选项是否正确.【详解】A、由一次函数图象得m>0,n>0,所以mn>0,则正比例函数图象过第一、三象限,所以A选项错误;B、由一次函数图象得m>0,n<0,所以mn<0,则正比例函数图象过第二、四象限,所以B选项错误;C、由一次函数图象得m<0,n>0,所以mn<0,则正比例函数图象过第二、四象限,所以C选项正确;D、由一次函数图象得m<0,n>0,所以mn<0,则正比例函数图象过第二、四象限,所以D选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了正比例函数图象:正比例函数y=kx经过原点,当k>0,图象经过第一、三象限;当k<0,图象经过第二、四象限.也考查了一次函数的性质.7.D解析:D【解析】【分析】根据三角形边与角的关系逐一分析即可得解.【详解】假设它们所对的边相等,则根据等腰三角形的性质定理,“等边对等角”知它们所对的角也相等,这就与题设两个角不等相矛盾,因此假设不成立,故原结论成立,同时根据三角形中大边对大角,大角对大边可知命题1,2正确;因为三角形中大边对大角,大角对大边,所以当最大边所对角是锐角时,可知另外两个角也为锐角,则命题3正确;因为直角三角形中,直角所对的边时斜边,而另外两个角为锐角,所以直角所对斜边最大,所以命题4正确,故选:D.【点睛】本题主要考查了三角形边与角的关系,熟练掌握相关知识点是解决本题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的定义,依次对各选项进行判断即可. 轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,故此选项错误;故选:C.【点睛】此题主要考查了轴对称图形,熟记轴对称图形的定义,并能依据定义判断一个图形是不是轴对称图形是解决此题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】延长BG交CH于点E,根据正方形的性质证明△ABG≌△CDH≌△BCE,可得GE=BE-BG=2,HE=CH-CE=2,∠HEG=90°,从而由勾股定理可得GH的长.【详解】解:如图,延长BG交CH于点E,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,AB=CD=10,∵AG=8,BG=6,∴AG2+BG2=AB2,∴∠AGB=90°,∴∠1+∠2=90°,又∵∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3,同理:∠4=∠6,在△ABG和△CDH中,AB=CD=10AG=CH=8BG=DH=6∴△ABG≌△CDH(SSS),∴∠1=∠5,∠2=∠6,∴∠2=∠4,在△ABG和△BCE中,∵∠1=∠3,AB=BC,∠2=∠4,∴△ABG≌△BCE(ASA),∴BE=AG=8,CE=BG=6,∠BEC=∠AGB=90°,∴GE=BE-BG=8-6=2,同理可得HE=2,在Rt△GHE中,2222=+=+=2222GH GE HE故选:B.【点睛】本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理及其逆定理的综合运用,通过证三角形全等得出△GHE为直角三角形且能够求出两条直角边的长是解题的关键.10.B解析:B【解析】【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、∵一次函数y=﹣3x中,k=﹣3<0,∴此函数中y随x增大而减小,故本选项错误;B、∵正比例函数y=x﹣2中,k=1>0,∴此函数中y随x增大而增大,故本选项正确;C、∵正比例函数y=﹣2x+3中,k=﹣2<0,∴此函数中y随x增大而减小,故本选项错误;D、正比例函数y=3﹣x中,k=﹣1<0,∴此函数中y随x增大而减小,故本选项错误.故选B.【点睛】本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0时,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k<0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降.11.C解析:C【解析】【分析】根据直角三角形的判定,符合a2+b2=c2即可.【详解】解:A、因为42+52=41≠62,所以以a、b、c为边的三角形不是直角三角形;B、因为52+62≠82,所以以a、b、c为边的三角形不是直角三角形;C、因为122+52=132,所以以a、b、c为边的三角形是直角三角形;D、因为12+12≠)2,所以以a、b、c为边的三角形不是直角三角形;故选:C.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.12.A解析:A【解析】【分析】首先依据线段垂直平分线的性质得到AE=CE;接下来,依据AE=CE可将△ABE的周长为:14转化为AB+BC=14,求解即可.【详解】∵DE是AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴△ABE的周长为:AB+BE+AE=AB+BE+CE=AB+BC∵ABC的周长为24,ABE的周长为14∴AB+BC=14∴AC=24-14=10故选:A【点睛】本题主要考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键. 13.C解析:C【解析】【分析】直接利用轴对称图形的性质分别分析得出答案.【详解】解:①线段,是轴对称图形;②角,是轴对称图形;③等腰三角形,是轴对称图形;④有一个角是30°的直角三角形,不是轴对称图形.故选:C.【点睛】本题考查的知识点是轴对称图形的定义,理解定义内容是解此题的关键.14.D解析:D【解析】析:应先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断点P所在的象限.解答:解:∵点P的横坐标为正,纵坐标为负,∴点P(2,-3)所在象限为第四象限.故选D.15.B解析:B【解析】【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,找出无理数的个数.【详解】无理数有2π2个.故选:B .【点睛】本题考查的是无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.二、填空题16.【解析】【分析】设y =kx+b ,将(﹣2,m )、(﹣1,2)、(0,n )代入即可得出答案.【详解】设一次函数解析式为:y =kx+b ,将(﹣2,m )、(﹣1,2)、(0,n )代入y =kx+解析:【解析】【分析】设y =kx +b ,将(﹣2,m )、(﹣1,2)、(0,n )代入即可得出答案.【详解】设一次函数解析式为:y =kx +b ,将(﹣2,m )、(﹣1,2)、(0,n )代入y =kx +b ,得:﹣2k +b =m ;﹣k +b =2;b =n ;∴m +n =﹣2k +b +b =﹣2k +2b =2(﹣k +b )=2×2=4.故答案为:4.【点睛】本题主要考查一次函数的待定系数法,把m +n 看作一个整体,进行计算,是解题的关键.17.-1【解析】【分析】先根据非负数的性质求出x 、y 的值,再求出的值即可.【详解】解:由题意可得,3+x=0,y-2=0,解得x=-3,y=2.∴=(-3+2)2019=(-1)2019=解析:-1【解析】【分析】先根据非负数的性质求出x 、y 的值,再求出()2019x y +的值即可.【详解】解:由题意可得,3+x=0,y-2=0,解得x=-3,y=2.∴()2019x y +=(-3+2)2019=(-1)2019=-1. 故答案为:-1.【点睛】本题考查的是非负数的性质,熟知算术平方根具有非负性是解答此题的关键. 18.3cm .【解析】【分析】利用勾股定理列式求出AB ,根据翻折变换的性质可得BC′=BC ,C′D=CD ,然后求出AC′,设CD =x ,表示出C′D、AD ,然后利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解析:3cm .【解析】【分析】利用勾股定理列式求出AB ,根据翻折变换的性质可得BC ′=BC ,C ′D =CD ,然后求出AC ′,设CD =x ,表示出C ′D 、AD ,然后利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解:∵∠C =90°,BC =6cm ,AC =8cm ,∴AB 10cm ,由翻折变换的性质得,BC ′=BC =6cm ,C ′D =CD ,∴AC ′=AB ﹣BC ′=10﹣6=4cm ,设CD =x ,则C ′D =x ,AD =8﹣x ,在Rt △AC ′D 中,由勾股定理得,AC ′2+C ′D 2=AD 2,即42+x 2=(8﹣x )2,解得x =3,即CD =3cm .故答案为:3cm .【点睛】本题考查了翻折变换的性质,勾股定理,此类题目熟记性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.19.1【解析】【分析】观察图形可知,小正方形的面积=大正方形的面积4个直角三角形的面积,利用已知,则大正方形的面积为13,每个直角三角形的面积都是3,可以得出小正方形的面积,进而求出答案.【详解解析:1【解析】【分析】观察图形可知,小正方形的面积=大正方形的面积-4个直角三角形的面积,利用已知c =,则大正方形的面积为13,每个直角三角形的面积都是3,可以得出小正方形的面积,进而求出答案.【详解】解:根据题意,可知,∵c =,132ab =, ∴221()42b a ab c -+⨯=,213c =, ∴2()13431b a -=-⨯=,∴1b a -=±;∵a b <,即0b a ->,∴1b a -=;故答案为:1.【点睛】此题主要考查了勾股定理、完全平方公式、四边形和三角形面积的计算,利用数形结合的思想是解题的关键.20.【解析】【分析】根据矩形的性质得到BC=OA=8,OC=AB=6,∠C=∠B=∠O=90°,求得CD=6,BD=2,根据折叠可知A′D=AD,A′E=AE,可证明Rt△A′CD≌Rt△DBA, 解析:【解析】【分析】根据矩形的性质得到BC=OA=8,OC=AB=6,∠C=∠B=∠O=90°,求得CD=6,BD=2,根据折叠可知A′D=AD ,A′E=AE ,可证明Rt △A′CD ≌Rt △DBA ,根据全等三角形的性质得到A′C=BD=2,A′O=4,然后在Rt △A′OE 中根据勾股定理列出方程求解即可.【详解】解:如图,∵四边形OABC 是矩形,∴BC=OA=8,OC=AB=6,∠C=∠B=∠O=90°,∵CD=3DB ,∴CD=6,BD=2,∴CD=AB ,∵将四边形ABDE 沿DE 折叠,若点A 的对称点A′恰好落在边OC 上,∴A′D=AD ,A′E=AE ,在Rt △A′CD 与Rt △DBA 中,CD AB A D AD '=⎧⎨=⎩, ∴Rt △A′CD ≌Rt △DBA (HL ),∴A′C=BD=2,∴A′O=4,∵A′O 2+OE 2=A′E 2,∴42+OE 2=(8-OE )2,∴OE=3,故答案是:3.【点睛】本题考查了轴对称变换(折叠问题),矩形的性质,全等三角形的判定和性质,掌握相关性质是解题的关键.21.30【解析】【分析】根据正三角形ABC 得到∠BAC=60°,因为AD⊥BC,根据等腰三角形的三线合一得到∠BAD 的度数.【详解】∵△ABC 是等边三角形,∴∠BAC=60°,∵AB=AC解析:30【解析】【分析】根据正三角形ABC得到∠BAC=60°,因为AD⊥BC,根据等腰三角形的三线合一得到∠BAD 的度数.【详解】∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=12∠BAC=30°,故答案为30°.22.130°或90°.【解析】分析:根据题意可以求得∠B和∠C的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC的度数.详解:∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°解析:130°或90°.【解析】分析:根据题意可以求得∠B和∠C的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC 的度数.详解:∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°,∵点D在BC边上,△ABD为直角三角形,∴当∠BAD=90°时,则∠ADB=50°,∴∠ADC=130°,当∠ADB=90°时,则∠ADC=90°,故答案为130°或90°.点睛:本题考查等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用等腰三角形的性质和分类讨论的数学思想解答.23..【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x,y的方程组的解是.解析:21x y =⎧⎨=⎩. 【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y =k 1x +b 1与y =k 2x +b 2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x ,y 的方程组1122y k x b y k x b -=⎧⎨-=⎩的解是21x y =⎧⎨=⎩. 故答案为21x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.24.x >﹣1【解析】【分析】先利用正比例函数解析式确定P 点坐标,然后观察函数图象得到,当x >﹣1时,直线y=﹣2x 都在直线y=kx+b 的下方,于是可得到不等式kx+b >﹣2x 的解集.【详解】当解析:x >﹣1【解析】【分析】先利用正比例函数解析式确定P 点坐标,然后观察函数图象得到,当x >﹣1时,直线y =﹣2x 都在直线y =kx +b 的下方,于是可得到不等式kx +b >﹣2x 的解集.【详解】当y =2时,﹣2x =2,x =﹣1,由图象得:不等式kx +b >﹣2x 的解集为:x >﹣1,故答案为x >﹣1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y =kx +b 的值大于(或小于)﹣2x 的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y =kx +b 在﹣2x 上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.25.2020【分析】把分别代入与,然后把两个式子相加即可求解.【详解】把分别代入与,得-m+a=1010①,m+b=1010②,①+②得a+b=2020.故答案为:2020.解析:2020【解析】【分析】把(,1010)m 分别代入y x a =-+与y x b =+,然后把两个式子相加即可求解.【详解】把(,1010)m 分别代入y x a =-+与y x b =+,得-m+a=1010①,m+b=1010②,①+②得a+b=2020.故答案为:2020.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上点的坐标一定适应此函数的解析式是解答此题的关键.三、解答题26.(1)(4,0)B '-,132y x =-+(2)点D 坐标为(2,2),(3)点P 运动时间为1秒秒或3.75秒. 【解析】【分析】(1)由勾股定理求出AB=10,即可求出A B '=10,从而可求出(4,0)B '-,设C (0,m ),在直角三角形COB '中,运用勾股定理可求出m 的值,从而确定点C 的坐标,再利用待定系数法求出AC 的解析式即可;(2)由AC 垂直平分BB '可证90BDB ∠'=°,过点D 作DE x ⊥轴于点E ,DF y ⊥轴于点F ,证明FDB EDB ∆∆'≌可得DE=DF ,设D (a ,a )代入132y x =-+求解即可; (3)分三种情况:①当DQ DA =时,②当AQ AD =时,③当QD QA =时,分类讨论即【详解】(1)(6,0),(0,8)A B ,6,8OA OB ∴==,90AOB ︒∠=,222OA OB AB ∴+=,22268AB ∴+=,10AB ∴=,点B ′、B 关于直线AC 的对称,AC ∴垂直平分BB ',,10CB CB AB AB ''∴===,(4,0)B '∴-,设点C 坐标为(0,)m ,则OC m =,8CB CB m '∴==-,在Rt COB ∆'中,COB ∠'=90°,222OC OB CB ''∴+=,2224(8),m m ∴+=-3m ∴=,∴点C 坐标为(0,3).设直线AC 对应的函数表达式为(0)y kx b k =+≠, 把(6,0),(0,3)A C 代入,得603k b b +=⎧⎨=⎩, 解得123k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线AC 对应的函数关系是为132y x =-+, (2)AC 垂直平分BB ',DB DB ='∴,BDB ∆'∴是等腰直角三角形,90BDB ∠'=∴° 过点D 作DE x ⊥轴于点E ,DF y ⊥轴于点F .90DFO DFB DEB '︒∴∠=∠=∠=,360EDF DFB DEO EOF ︒∠=-∠-∠-∠,90EOF ︒∠=,90EDF ︒∴∠=,EDF BDB '∴∠=∠,BDF EDB '∴∠=∠,FDB EDB ∴∆∆'≌,DF DE ∴=,∴设点D 坐标为(,)a a ,把点(,)D a a 代入132y x =-+, 得0.53a a =-+2a ∴=, ∴点D 坐标为(2,2),(3)同(2)可得PDF QDE ∠=∠又2,90DF DE PDF QDE ︒==∠=∠=PDF QDE ∴∆∆≌PF QE ∴=①当DQ DA =时,DE x ⊥∵轴,4QE AE ==∴4PF QE ∴==642BP BF PF ∴=-=-=∴点P 运动时间为1秒.②当AQ AD =时, (6,0),(2,2)A D20,AD ∴=204AQ ∴=-,204PF QE ∴==-6(204)1020BP BF PF ∴=-=--=-∴点P 运动时间为10202-秒.③当QD QA =时,设QE n =,则4QD QA n ==-在Rt DEQ ∆中,90DEQ ∠=°,222DE EQ DQ ∴+=2222(4), 1.5n n n ∴+=-∴=1.5PF QE ∴==6 1.57.5BP BF PF ∴=+=+=∴点P 运动时间为3.75秒.综上所述,点P 运动时间为11020-秒或3.75秒. 【点睛】此题涉及的知识有:待定系数法确定一次函数解析式,坐标与图形性质,等腰三角形的性质,勾股定理,利用了分类讨论的思想,熟练掌握待定系数法是解本题第一问的关键,第三问题要注意分类讨论,不要丢解.27.(1)40天;(2)60天;(3)12天.【解析】【分析】(1)由第一段图像可知,甲队独做10天完成总工作量的0.25,则可求出甲的工作效率,再用总量1除以这个效率即可得出甲队单独完成这项工程需要的天数;(2)由第二段图像可知,甲乙6天完成总量的(0.5-0.25)即0.25,甲6天做的工作量可求,于是求出乙6天的工作量,进而求出乙的工作效率,再用总量除以这个效率即可得出乙队单独完成这项工程需要的天数;(3)因为甲队独做用40天,再求出实际完成的时间,两个数相减即可,甲乙合作完成了总量的0.75,除以他们的效率和再加上10,即是实际完成的时间,用40减这个数值即可得出结论.【详解】(1)因为甲队独做10天完成总工作量的0.25,所以甲一天做了0.25÷10=140,于是甲队单独完成这项工程需要的天数为:1÷140=40天;(2)甲乙6天完成总量的(0.5-0.25)即0.25,则乙6天的工作量是0.25-140×6=110,所以乙的效率是110÷6=160,所以乙队单独完成这项工程需要的天数为1÷160=60天;(3)甲乙合作完成了总量的0.75,除以他们的效率和再加上10,即是实际完成的时间,即0.75÷(140+160)+10=18+10=28(天),因为甲队独做需用40天,所以40-28=12天,故实际完成的时间比甲独做所需的时间提前12天.考点:实际问题与一次函数.28.(1)75盏;25盏(2)购进A型台灯20盏,B型台灯80盏;1900元【解析】【分析】(1)设商场应购进A型台灯x盏,表示出B型台灯为(100﹣x)盏,然后根据进货款=A 型台灯的进货款+B型台灯的进货款列出方程求解即可;(2)设商场销售完这批台灯可获利y元,根据获利等于两种台灯的获利总和列式整理,再求出x的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出获利的最大值.【详解】解:(1)设购进A型台灯x盏,则购进B型台灯(100﹣x)盏,由题意可得:30x+50(100﹣x)=3500∴x=75∴100﹣x=25答:购进A型台灯75盏,购进B型台灯25盏;(2)设商场销售完这批台灯可获利y元,y=15x+20(100﹣x)=﹣5x+2000又∵100﹣x≤4x,∴x≥20∵k=﹣5<0,∴y随x的增大而减小∴当x=20时,y取得最大值,最大值是1900.答:购进A型台灯20盏,购进B型台灯80盏时获利最多,此时利润为1900元.【点睛】本题考查了一次函数的应用,主要利用了一次函数的增减性,(2)题中理清题目数量关系并列式求出x的取值范围是解题的关键.29.(1)见解析;(2)3944y x=--;(3)点P坐标为(4,0)或(﹣4,0)【解析】【分析】(1)由“AAS”可证△CDA≌△BEC;(2)如图2,在l2上取D点,使AD=AB,过D点作DE⊥OA,垂足为E,由(1)可知△BOA≌△AED,可得DE=OA=3,AE=OB=4,可求点D坐标,由待定系数法可求解析式;(3)分两种情况讨论,通过证明△OAP≌△CPB,可得OP=BC=4,即可求点P坐标.【详解】(1)证明:∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠D=∠E=90°,∴∠BCE+∠CBE=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∴∠ACD=∠CBE,又CA=BC,∠D=∠E=90°∴△CDA≌△BEC(AAS)(2)如图2,在l2上取D点,使AD=AB,过D点作DE⊥OA,垂足为E∵直线y=43x+4与坐标轴交于点A、B,∴A(﹣3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,由(1)得△BOA≌△AED,∴DE=OA=3,AE=OB=4,∴OE=7,∴D(﹣7,3)设l2的解析式为y=kx+b,得3703k bk b=-+⎧⎨=-+⎩解得3494kb⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∴直线l2的函数表达式为:3944y x=--(3)若点P在x轴正半轴,如图3,过点B作BE⊥OC,∵BE=2,∠BCO=30°,BE⊥OC∴BC=4,∵将线段AP绕点P顺时针旋转30°得到BP,∴AP=BP,∠APB=30°,∵∠APC=∠AOC+∠OAP=∠APB+∠BPC,∴∠OAP=∠BPC,且∠OAC=∠PCB=30°,AP=BP,∴△OAP≌△CPB(AAS)∴OP=BC=4,∴点P(4,0)若点P在x轴负半轴,如图4,过点B作BE⊥OC,∵BE=2,∠BCO=30°,BE⊥OC∴BC=4,∵将线段AP绕点P顺时针旋转30°得到BP,∴AP=BP,∠APB=30°,∵∠APE+∠BPE=30°,∠BCE=30°=∠BPE+∠PBC,∴∠APE=∠PBC,∵∠AOE=∠BCO=30°,∴∠AOP=∠BCP=150°,且∠APE=∠PBC,PA=PB∴△OAP≌△CPB(AAS)∴OP=BC=4,∴点P(﹣4,0)综上所述:点P坐标为(4,0)或(﹣4,0)【点睛】本题是一道关于一次函数的综合题目,涉及到的知识点有全等三角形的判定定理及其性质、一次函数图象与坐标轴的交点、用待定系数法求一次函数解析式、旋转的性质等,掌握以上知识点是解此题的关键.30.(1)①详见解析;②详见解析;(2)(1,﹣1).【解析】【分析】(1)①分别作出点A、B、C关于x轴的对称点,再首尾顺次连接即可;②分别作出△A1B1C1的3个顶点向右平移7个单位所得对应点,再首尾顺次连接即可得;(2)由所作图形可得.【详解】(1)①如图所示,△A1B1C1即为所求;②如图所示,△A2B2C2即为所求;(2)由图知,△A2B2C2中顶点B2坐标为(1,﹣1),故答案为:(1,﹣1).【点睛】本题主要考查作图-平移变换和轴对称变换,解题的关键是掌握平移变换和轴对称变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.31.(1)40;9;(2)见详解;(3)3.5【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质得到AM=BM,NA=NC,根据等腰三角形的性质得到BAM=∠B,∠NAC=∠C,结合图形计算即可;(2)连接AM、AN,仿照(1)的作法得到∠MAN=90°,根据勾股定理证明结论;(3)连接AP、CP,过点P作PE⊥BC于点E,根据线段垂直平分线的性质得到AP=CP,根据角平分线的性质得到PH=PE,证明Rt△APH≌Rt△CPE得到AH=CE,证明△BPH≌△BPE,得到BH=BE,结合图形计算即可.【详解】解:(1)∵∠BAC=110°,∴∠B+∠C=180°﹣110°=70°,∵AB边的垂直平分线交BC边于点M,∴AM=BM,∴∠BAM=∠B,同理:NA=NC,∴∠NAC=∠C,∴∠MAN=110°﹣(∠BAM+∠NAC)=40°,∵△AMN的周长为9,∴MA+MN+NA=9,∴BC=MB+MN+NC=MA+MN+NA=9,故答案为:40;9;(2)如图②,连接AM、AN,∵∠BAC =135°,∴∠B+∠C =45°,∵点M 在AB 的垂直平分线上,∴AM =BM ,∴∠BAM =∠B ,同理AN =CN ,∠CAN =∠C ,∴∠BAM+∠CAN =45°,∴∠MAN =∠BAC ﹣(∠BAM+∠CAN )=90°,∴AM 2+AN 2=MN 2,∴BM 2+CN 2=MN 2;(3)如图③,连接AP 、CP ,过点P 作PE ⊥BC 于点E ,∵BP 平分∠ABC ,PH ⊥BA ,PE ⊥BC ,∴PH =PE ,∵点P 在AC 的垂直平分线上,∴AP =CP ,在Rt △APH 和Rt △CPE 中,PA PC PH PE =⎧⎨=⎩, ∴Rt △APH ≌Rt △CPE (HL ),∴AH =CE ,在△BPH 和△BPE 中,BHP BEP PBH PBE BP BP ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BPH ≌△BPE (AAS )∴BH =BE ,∴BC =BE+CE =BH+CE =AB+2AH ,∴AH =(BC ﹣AB )÷2=3.5.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、勾股定理、线段垂直平分线的性质、角平分线的性质、三角形内角和定理,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.。
苏科版江苏省宿迁市八年级上学期第三次月考数学试题
苏科版江苏省宿迁市八年级上学期第三次月考数学试题 一、选择题 1.在平面直角坐标系中,把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为( )A .31y x =-+B .32y x =-+C .31y x =--D .32y x =--2.下列图书馆的馆徽不是..轴对称图形的是( ) A . B . C . D .3.如图,△ABC ≌△ADE ,∠B=20°,∠E=110°,则∠EAD 的度数为( )A .80°B .70°C .50°D .130° 4.下列四个实数:223,0.1010017π,3,,其中无理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个5.如图,以数轴的单位长度为边作一个正方形,以原点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧,交数轴于点A ,则点A 表示的数为( )A .12+B .21-C .2D .32 6.若a 满足3a a =,则a 的值为( ) A .1 B .0 C .0或1 D .0或1或1-7.如图,矩形ABCD 中,AB =6,BC =12,如果将该矩形沿对角线BD 折叠,那么图中阴影部分△BED 的面积是 ( )A .18B .22.5C .36D .458.分式22 1x x -+的值为0,则x的值为()A.0 B.2 C.﹣2 D.1 29.以下列各组线段为边作三角形,不能构成直角三角形的是()A.1,2,5B.3,4,5 C.3,6,9 D.23,7,61 10.施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是()A.1000100030x x-+=2 B.1000100030x x-+=2C.1000100030x x--=2 D.1000100030x x--=211.下列四个图标中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.12.下列以a、b、c为边的三角形中,是直角三角形的是()A.a=4,b=5,c=6 B.a=5,b=6,c=8C.a=12,b=13,c=5 D.a=1,b=1,c=313.如图,平面直角坐标系中,长方形OABC,点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,点B(6,3),现将△OAB沿OB翻折至△OA′B位置,OA′交BC于点P.则点P的坐标为()A.(94,3)B.(32,3)C.(125,3)D.(5,32)14.点P(1,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是()A.(1,2)B.(﹣1,2)C.(﹣1,﹣2)D.(﹣2,1)15.正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随着x增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是()A.B.C.D .二、填空题16.关于x 的分式方程211x a x +=+的解为负数,则a 的取值范围是_________. 17.在2,227,254-,3.14,这些数中,无理数有__________个. 18.函数y 1=x+1与y 2=ax+b 的图象如图所示,那么,使y 1、y 2的值都大于0的x 的取值范围是______.19.如图,在长方形ABCD 中,5,6AB BC ==,将长方形ABCD 沿BE 折叠,点A 落在'A 处,若'EA 的延长线恰好过点C ,则AE 的长为__________.20.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,0)、B(0,2),如果将线段AB 绕点B 顺时针旋转90°至CB ,那么点C 的坐标是 .21.如图,已知直线l 1:y=kx+4交x 轴、y 轴分别于点A (4,0)、点B (0,4),点C 为x 轴负半轴上一点,过点C 的直线l 2:12y x n =+经过AB 的中点P ,点Q (t ,0)是x 轴上一动点,过点Q 作QM ⊥x 轴,分别交l 1、l 2于点M 、N ,当MN=2MQ 时,t 的值为_____.22.已知点M(-1,a)和点N(-2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是__________。
苏科版江苏省宿迁市八年级上学期第三次月考数学试题
苏科版江苏省宿迁市八年级上学期第三次月考数学试题 一、选择题 1.下列各组数中互为相反数的是( )A .2-与2B .2-与38-C .2-与12-D .2-与()22-2.如图,已知O 为ABC ∆三边垂直平分线的交点,且50A ∠=︒,则BOC ∠的度数为( )A .80︒B .100︒C .105︒D .120︒3.如图,数轴上的点P 表示的数可能是( )A .3B .21+C .71-D .51+ 4.若a 满足3a a =,则a 的值为( ) A .1 B .0 C .0或1 D .0或1或1-5.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加以下条件,不能判定ABC DCB ∆≅∆的是( )A .AB DC =B .BE CE =C .AC DB =D .A D ∠=∠ 6.关于x 的分式方程7m 3x 1x 1+=--有增根,则增根为( ) A .x=1 B .x=-1 C .x=3 D .x=-37.在平面直角坐标系中,点(1,2)P 到原点的距离是( ) A .1 B 3 C .2D 58.在平面直角坐标系中,点P(-2,2x +1)所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 9.已知一次函数y=kx+b ,函数值y 随自变置x 的增大而减小,且kb <0,则函数y=kx+b的图象大致是( )A .B .C .D .10.在平面直角坐标系的第二象限内有一点M ,点M 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4,则点M 的坐标是( )A .(3,4)-B .(4,3)-C .(4,3)-D .()3,4-11.在下列各数中,无理数有( )33224,3,,8,9,07π A .1个 B .2个 C .3个 D .4个12.如图所示,三角形纸片被正方形纸板遮住了一部分,小明根据所学知识画出了一个与该三角形完全重合的三角形,那么这两个三角形完全重合的依据是( )A .SSSB .SASC .AASD .ASA13.下列说法中正确的是( )A .带根号的数都是无理数B .不带根号的数一定是有理数C .无限小数都是无理数D .无理数一定是无限不循环小数14.为了解我区八年级学生的身高情况,教育局抽查了1000名学生的身高进行了统计分析所抽查的1000名学生的身高是这个问题的( )A .总体B .个体C .样本D .样本容量15.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A 32B 24x yC y xD 24+x y 二、填空题16.若△ABC 的三边长分别为a ,b ,c .下列条件:①∠A =∠B ﹣∠C ;②a 2=(b +c )(b ﹣c );③∠A :∠B :∠C =3:4:5;④a :b :c =5:12:13.其中能判断△ABC 是直角三角形的是_____(填序号).17.如图,在Rt △ABO 中,∠OBA=90°,AB=OB ,点C 在边AB 上,且C (6,4),点D 为OB 的中点,点P 为边OA 上的动点,当∠APC=∠DPO 时,点P 的坐标为 ____.18.式子21x x -在实数范围内有意义的条件是__________. 19.Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,点D 在边AB 上,连接CD .有以下4种说法:①当DC DB =时,BCD ∆一定为等边三角形②当AD CD =时,BCD ∆一定为等边三角形③当ACD ∆是等腰三角形时,BCD ∆一定为等边三角形④当BCD ∆是等腰三角形时,ACD ∆一定为等腰三角形其中错误的是__________.(填写序号即可)20.若x ,y 都是实数,且338y x x =-+-+,则3x y +的立方根是______.21.如图,在平面直角坐标系中,点B 在x 轴的正半轴上,AO =AB ,∠OAB =90°,OB =12,点C 、D 均在边OB 上,且∠CAD =45°,若△ACO 的面积等于△ABO 面积的13,则点D 的坐标为 _______ 。
苏科版江苏省宿迁市初二数学上学期第三次月考试卷
苏科版江苏省宿迁市初二数学上学期第三次月考试卷一、选择题1.在▱ABCD 中,已知∠A ﹣∠B=20°,则∠C=( ) A .80°B .90°C .100°D .110°2.如图,直线(0)y x b b =+>分别交x 轴、y 轴于点A 、B ,直线(0)y kx k =<与直线(0)y x b b =+>交于点C ,点C 在第二象限,过A 、B 两点分别作AD OC ⊥于D ,BE OC ⊥于E ,且8BE BO +=,4=AD ,则ED 的长为( )A .2B .32C .52D .13.下列成语描述的事件为随机事件的是( ) A .守株待兔B .水中捞月C .瓮中捉鳖D .水涨船高4.对函数31y x =-,下列说法正确的是( ) A .它的图象过点(3,1)- B .y 值随着x 值增大而减小 C .它的图象经过第二象限D .它的图象与y 轴交于负半轴5.下列各数中,是无理数的是( ) A .38B .39C .4-D .2276.下列图形中的五边形ABCDE 都是正五边形,则这些图形中的轴对称图形有( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.下列运算正确的是( )A .236a a a ⋅=B .235()a a -=-C .109(0)a a a a ÷=≠D .4222()()bc bc b c -÷-=-8.下列图形是轴对称图形的是( )A .B .C .D .9.如图,给出下列四组条件:①AB =DE ,BC =EF ,AC =DF ;②AB =DE ,∠B =∠E ,BC =EF ;③∠B =∠E ,BC =EF ,∠C =∠F ;④AB =DE ,AC =DF ,∠B =∠E .其中能使△ABC ≌△DEF 的条件有( )A .1组B .2组C .3组D .4组10.如图(1),在四边形ABCD 中,AB CD ∥,90ABC ∠=︒,动点P 从点B 出发,沿BC ,CD 运动至点D 停止.设点P 运动的路程为x ,ABP ∆的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图(2)所示,则BCD ∆的面积是( )A .6B .5C .4D .311.已知△ABC 的三边长分别为3,4,5,△DEF 的三边长分别为3,3x ﹣2,2x +1,若这两个三角形全等,则x 的值为( ) A .2B .2或C .或D .2或或12.下列各式中,属于分式的是( )A .x ﹣1B .2mC .3b D .34(x+y ) 13.如图:若△ABE ≌△ACD ,且AB =6,AE =2,则EC 的长为( )A .2B .3C .4D .614.下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A 32B 24x y C y xD 24+x y15.设2的整数部分用a 表示,小数部分用b 表示,4﹣2的整数部分用c 表示,小数部分用d 表示,则b dac+值为( ) A .12 B .14C .212- D .2+12二、填空题16.在一个不透明的袋子中装有2个黄球和3个红球,每个除颜色外完全相同,将球摇匀从中任取一球:①恰好取出白球;②恰好取出红球;③恰好取出黄球,根据你的判断,将这些事件按发生的可能性从小到大顺序排列___________(只需填写序号).17.在平面直角坐标系xOy 中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点,已知点A (0,4),点B 是x 轴正半轴上的整点,记△AOB 内部(不包括边界)的整点个数为m ,当m =3时,则点B 的横坐标是_____.18.一次函数y =kx +b 的图像如图所示,则关于x 的不等式kx -m +b >0的解集是____.19.如图,数轴上点A 表示的数为a ,化简:a 244a a +-+=_____.20.若直线y x m =+与直线24y x =-+的交点在y 轴上,则m =_______. 21.若某个正数的两个平方根分别是21a +与25a -,则a =_______.22.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,0)、B(0,2),如果将线段AB 绕点B 顺时针旋转90°至CB ,那么点C 的坐标是 .23.已知点M (1,a )和点N (2,b )是一次函数y =-2x +1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是_________.24.已知函数y=x+m-2019 (m 是常数)是正比例函数,则m= ____________25.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =22.5°,DE 垂直平分AB 交BC 于点E ,EC =1,则三角形ACE 的面积为__.三、解答题26.如图,已知函数12y x =+的图像与y 轴交于点A ,一次函数2y kx b =+的图像经过点(0,4)B ,与x 轴交于点C ,与12y x =+的图像交于点D ,且点D 的坐标为2,3n ⎛⎫ ⎪⎝⎭.(1)求k 和b 的值;(2)若12y y >,则x 的取值范围是__________. (3)求四边形AOCD 的面积.27.如图,在ABC ∆中,AD BC ⊥,15AB =,12AD =,13AC =.求BC 的长.28.某学校是乒乓球体育传统项目校,为进一步推动该项目的发展.学校准备到体育用品店购买甲、乙两种型号乒乓球若干个,已知3个甲种乒乓球和5个乙种乒乓球共需50元,2个甲种乒乓球和3个乙种乒乓球共需31元.(1)求1个甲种乒乓球和1个乙种乒乓球的售价各是多少元?(2)学校准备购买这两种型号的乒乓球共200个,要求甲种乒乓球的数量不超过乙种乒乓球的数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由. 29.计算或求值(1)计算:(2a+3b)(2a﹣b);(2)计算:(2x+y﹣1)2;(3)当a=2,b=﹣8,c=5时,求代数式242b b aca-+-的值;(4)先化简,再求值:(m+252m--)243mm-⨯-,其中m=12-.30.如图,已知直线l1:y1=x+b经过点A(﹣5,0),交y轴于点B,直线l2:y2=﹣2x﹣4与直线l1:y1=x+b交于点C,交y轴于点D.(1)求b的值;(2)求△BCD的面积;(3)当0≤y2<y1时,则x的取值范围是.(直接写出结果)31.计算:(1)2a b aa b b a ++--;(2)221(1)11xx x-÷+-.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得∠A+∠B=180°,又由∠A-∠B=20°,即可求得∠A 的度数,继而求得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A+∠B=180°, ∵∠A-∠B=20°, ∴∠A=100°, ∴∠C=∠A=100°. 故选:C . 【点睛】此题考查了平行四边形的性质.注意平行四边形的对角相等,邻角互补.2.D解析:D 【解析】 【分析】图中直线y=x+b 与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A ,B 两点,可以根据两点的坐标得出OA=OB ,由此可证明△AOD ≌△OBE ,证出OC=AD ,BE=OD ,在Rt △OBE 中,运用勾股定理可求出BE 的长,再根据线段的差可求出DE 的长. 【详解】直线y=x+b(b >0)与x 轴的交点坐标A 为(-b ,0)与y 轴的交点坐标B 为(0,-b ), 所以,OA=OB , 又∵AD ⊥OC ,BE ⊥OC , ∴∠ADO=∠BEO=90°,∵∠DOA+∠DAO=90°,∠DOA+∠DOB=90°, ∴∠DAO=∠DOB , 在△DAO 和△BOE 中,DAO BOE ADO BEO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAO ≌EOB , ∴OD=BE.AD=OE , ∵AD=4, ∴OE=4, ∵BE+BO=8, ∴B0=8-BE ,在Rt △OBE 中,222BO BE OE =+, ∴222(8)BE BE OE -=+ 解得,BE=3, ∴OD=3, ∴ED=OE-OD=4-3=1. 【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及全等三角形的判定与性质,根据全等三角形的性质求出OD=BE 是解题的关键.3.A解析:A 【解析】 【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可. 【详解】解:A.守株待兔是随机事件,故A 符合题意; B.水中捞月是不可能事件,故B 不符合题意; C.瓮中捉鳖是必然事件,故C 不符合题意; D.水涨船高是必然事件,故D 不符合题意; 故选:A . 【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4.D解析:D 【解析】 【分析】根据一次函数的性质,对每一项进行判断筛选即可. 【详解】A 将x=3代入31y x =-得:3×3-1=8,A 选项错;B .一次函数k >0,y 值随着x 值增大而增大,B 选项错;C .一次函数k >0,y 值随着x 值增大而增大,当x=0时,y=-1,故此函数的图像经过一、三、四象限,C 选项错;D .当x=0时,y=-1,一次函数的图象与y 轴交于负半轴,D 项正确. 故选D. 【点睛】本题考查了一次函数的性质,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握一次函数的性质.5.B解析:B 【解析】 【分析】根据无理数的定义结合算术平方根和立方根逐一判断即可得. 【详解】2=,为有理数,故该选项错误;D. 42-=-,为有理数,故该选项错误;D. 227,为有理数,故该选项错误.故选B.【点睛】本题考查无理数的定义,立方根,算术平方根.初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.6.D解析:D【解析】分析:直接利用轴对称图形的性质画出对称轴得出答案.详解:如图所示:直线l即为各图形的对称轴.,故选:D.点睛:此题主要考查了轴对称图形,正确把握轴对称图形的定义是解题关键.7.C解析:C【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、除法、积的乘方和幂的乘方进行计算即可.【详解】A. a2⋅a3=a5,故A错误;B. (−a2)3=−a6,故B错误;C. a10÷a9=a(a≠0),故C正确;D. (−bc)4÷(−bc)2=b2c2,故D错误;故答案选C.【点睛】本题考查了同底数幂的相关知识点,解题的关键是熟练的掌握同底数幂的乘法与除法的运算.8.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念,一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形. 据此进行选择即可.【详解】根据轴对称图形定义,图形A、C、D中不是轴对称图形,而B是轴对称图形.故选B【点睛】本题主要考查了轴对称图形的辨识,解答本题的关键是熟练掌握轴对称图形的概念.9.C解析:C【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA及AAS,即可判定.【详解】①满足SSS,能判定三角形全等;②满足SAS,能判定三角形全等;③满足ASA,能判定三角形全等;④的条件是两边及其一边的对角分别对应相等,不能判定三角形全等.∴能使ABC DEF△≌△全等的条件有3组.故选:C.【点睛】本题考查全等三角形的判定,解题关键是熟练掌握各种判定方法并注意“两边及其一边的对角分别对应相等”不能判定三角形全等.10.D解析:D【解析】【分析】根据图1可知,可分P在BC上运动和P在CD上运动分别讨论,由此可得BC和CD的值,进而利用三角形面积公式可得BCD∆的面积.【详解】解:动点P从直角梯形ABCD的直角顶点B出发,沿BC,CD的顺序运动,当P在BC段运动,△ABP面积y随x的增大而增大;当P在CD段运动,因为△ABP的底边不变,高不变,所以面积y不变化.由图2可知,当0<x<2时,y随x的增大而增大;当2<x<5时,y的值不随x变化而变化.综上所述,BC=2,CD=5-2=3,故1123322BCDS CD BC∆.故选:D.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,动点的图象问题是中考的常考题型,做此类题需要弄清横纵坐标的代表量,并观察确定图象分为几段,弄清每一段自变量与因变量的变化情况及变化的趋势,主要是正负增减及变化的快慢等. 匀速变化呈现直线段的形式,平行于x轴的直线代表未发生变化.11.A解析:A【解析】【分析】首先根据全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等可得:3x-2与4是对应边,或3x-2与5是对应边,计算发现,3x-2=5时,2x-1≠4,故3x-2与5不是对应边.【详解】解:∵△ABC三边长分别为3,4,5,△DEF三边长分别为3,3x-2,2x-1,这两个三角形全等,①3x-2=4,解得:x=2,当x=2时,2x+1=5,两个三角形全等.②当3x-2=5,解得:x=,把x=代入2x+1≠4,∴3x-2与5不是对应边,两个三角形不全等.故选A.【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,分类讨论正确得出对应边是解题关键.12.B解析:B【解析】【分析】利用分式的定义判断即可.分式的分母中必须含有字母,分子分母均为整式.【详解】解:2m是分式,故选:B.【点睛】此题考查了分式的定义,熟练掌握分式的定义是解本题的关键.13.C解析:C【解析】【分析】根据全等三角形的对应边相等解答即可.【详解】解:∵△ABE≌△ACF,∴AC=AB=6,∴EC=AC﹣AE=6-2=4,故选:C.【点睛】本题考查的知识点是全等三角形的性质,熟记性质内容是解此题的关键.14.D解析:D【解析】【分析】最简二次根式即被开方数不含分母且不含能开得尽方的因数或因式,由此判断即可.【详解】解:AB2CD故选:D.【点睛】本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的概念是解题的关键.15.A解析:A【解析】【分析】和4的值,确定其整数部分,再用原数减去其整数部分可得小数部分,将求得的值代入求解即可.【详解】解:∵1<2<4,∴1<2.∴a=1,b﹣1,∵2<4<3∴c=2,d=4﹣2=2.∴b+d=1,ac=2.∴b dac=12.故选:A.【点睛】本题考查了实数的估算,灵活的利用估算确定无理数的整数部分与小数部分是解题的关键.二、填空题16.①③②【解析】【分析】根据可能性大小的求法,求出各个事件发生的可能性的大小,再按照大小顺序从小到大排列起来即可.【详解】解:根据题意,袋子中共5个球, 2个黄球和3个红球,故将球摇匀,从中解析:①③②【解析】【分析】根据可能性大小的求法,求出各个事件发生的可能性的大小,再按照大小顺序从小到大排列起来即可.【详解】解:根据题意,袋子中共5个球, 2个黄球和3个红球,故将球摇匀,从中任取1球,则①恰好取出白球的可能性为0,②恰好取出红球的可能性为35,③恰好取出黄球的可能性为25,故这些事件按发生的可能性从小到大的顺序排列是①③②.故答案为:①③②.【点睛】本题主要考查了可能性大小计算,即概率的计算方法,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比,难度适中.17.3或4【解析】【分析】作出图形,然后根据图形判断出横坐标的可能值即可;【详解】解:如图当点B为(3,0),(4,0)记ΔAOB内部(不包括边界)的整点为(1,1),(1,2),(2,1解析:3或4【解析】【分析】作出图形,然后根据图形判断出横坐标的可能值即可;【详解】解:如图当点B 为(3,0),(4,0)记内部(不包括边界)的整点为(1,1),(1,2),(2,1)共三个点,故当时,则点的横坐标可能是3,4. 故填3,4.【点睛】 此题考查了点的坐标,关键是根据题意画出图形,找出点B 的横坐标与△AOB 内部(不包括边界)的整点m 之间的关系,考查数形结合的数学思想方法.18.【解析】【分析】先根据一次函数y=kx+b 的图象经过点(,m )可知,由图像可知,当时,,即可得出结论.【详解】解:有图像可知,一次函数y=kx+b 经过点(,m ),则当时,,由图像可知,解析:3x <-【解析】【分析】先根据一次函数y=kx+b 的图象经过点(3-,m )可知,由图像可知,当x 3<-时,kx b m +>,即可得出结论.【详解】解:有图像可知,一次函数y=kx+b 经过点(3-,m ),则当x 3=-时,kx b m +=,由图像可知,当x 3<-时,kx b m +>,∴0kx m b -+>的解集是:3x <-;故答案为:3x <-.【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用数形结合求出不等式的取值范围是解答此题的关键.19.【解析】【分析】直接利用二次根式的性质以及结合数轴得出a 的取值范围进而化简即可.【详解】由数轴可得:0<a <2,则a+=a+=a+(2﹣a )=2.故答案为2.【点睛】本题主要考查了解析:【解析】【分析】直接利用二次根式的性质以及结合数轴得出a 的取值范围进而化简即可.【详解】由数轴可得:0<a <2,则(2﹣a )=2. 故答案为2.【点睛】本题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出a 的取值范围是解题的关键. 20.4【解析】【分析】先求出直线与y 轴的交点坐标为(0,4),然后根据两直线相交的问题,把(0,4)代入即可求出m 的值.【详解】解:当x=0时,=4,则直线与y 轴的交点坐标为(0,4),把(解析:4【解析】【分析】先求出直线24y x =-+与y 轴的交点坐标为(0,4),然后根据两直线相交的问题,把(0,4)代入y x m =+即可求出m 的值.【详解】解:当x=0时,24y x =-+=4,则直线24y x =-+与y 轴的交点坐标为(0,4), 把(0,4)代入y x m =+得m=4,故答案为:4.本题考查了两条直线相交或平行的问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k值相同.21.1【解析】【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数可得2a+1+2a-5=0,解方程求出a值即可.【详解】∵某个正数的两个平方根分别是2a+1与2a-5,∴2a+1+2a-5=0,解解析:1【解析】【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数可得2a+1+2a-5=0,解方程求出a值即可.【详解】∵某个正数的两个平方根分别是2a+1与2a-5,∴2a+1+2a-5=0,解得:a=1故答案为:1【点睛】本题主要考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.22..【解析】【分析】【详解】如图,过点C作CD⊥y轴于点D,∵∠CBD+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∴∠CBD=∠BAO,在△ABO与△BCD中,∠CBD=∠BAO,,.解析:(21)【解析】【分析】如图,过点C作CD⊥y轴于点D,∵∠CBD+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∴∠CBD=∠BAO,在△ABO与△BCD中,∠CBD=∠BAO,∠BDC=∠AOB, BC=AB,∴△ABO≌△BCD(AAS),∴CD=OB,BD=AO,∵点A(1,0),B(0,2),∴CD=2,BD=1,∴OD=OB-BD=1,又∵点C在第二象限,∴点C的坐标是(-2,1).23.a>b【解析】【分析】【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+1中k=﹣2,∴该函数中y随着x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故答案为a>b.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征解析:a>b【解析】【分析】【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+1中k=﹣2,∴该函数中y随着x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故答案为a>b.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征.【解析】【分析】根据正比例函数的定义,m-2019=0,从而求解.【详解】解:根据题意得:m-2019=0,解得:m=2019,故答案为2019.【点睛】本题主要考查了正比解析:2019【解析】【分析】根据正比例函数的定义,m-2019=0,从而求解.【详解】解:根据题意得:m-2019=0,解得:m=2019,故答案为2019.【点睛】本题主要考查了正比例函数的定义,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,其中k叫做比例系数.正比例函数一定是一次函数,但一次函数不一定是正比例函数.25..【解析】【分析】由线段垂直平分线的性质可知EA=EB,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC=45°,易知△ACE为等腰直角三角形,可得CA长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解解析:12.【解析】【分析】由线段垂直平分线的性质可知EA=EB,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC=45°,易知△ACE为等腰直角三角形,可得CA长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解:∵DE垂直平分AB交BC于点E,∴∠EAB =∠B =22.5°,∴∠AEC =∠EAB +∠B =45°,∵∠C =90°,∴△ACE 为等腰直角三角形,∴CA =CE =1,∴三角形ACE 的面积=12×1×1=12. 故答案为:12. 【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,等腰三角形的两底角相等,灵活利用这两个性质是解题的关键. 三、解答题26.(1)k 和b 的值分别为2-和4;(2)23x >;(3)103. 【解析】【分析】(1)根据点D 在函数y =x +2的图象上,即可求出n 的值;再利用待定系数法求出k ,b 的值;(2)根据图象,直接判断即可;(3)用三角形OBC 的面积减去三角形ABD 的面积即可.【详解】(1)函数12y x =+的图像过点D ,且点D 的坐标为2(,)3n ,则有28233n =+=. 所以点D 的坐标为28(,)33. 所以有4,28.33b k b =⎧⎪⎨+=⎪⎩ 解得2,4.k b =-⎧⎨=⎩所以k 和b 的值分别为2-和4. (2)由图象可知,函数y =kx +b 大于函数y =x +2时,图象在直线x =23的左侧, ∴x <23, 故答案为:x <23.(3)已知函数12y x =+的图像与y 轴交于点A ,则点A 坐标为(0,2).所以422AB OB OA =-=-=.函数2y kx b =+的图像与x 轴交于点C ,令20y =,则240x -+=.2x =.所以点C 坐标为(2,0).∴2OC =.则四边形AOCD 的面积等于112104222233BOC BAD S S ∆∆-=⨯⨯-=⨯⨯. 【点睛】本题主要考查一次函数的交点,解决此题时,明确二元一次方程组与一次函数的关系是解决此类问题的关键.第(3)小题中,求不规则图形的面积时,可以利用整体减去部分的方法进行计算.27.BC=14.【解析】【分析】根据垂直的性质和勾股定理,先求出线段BD 的长度,再求出线段CD 的长度,最后求和即可.【详解】 解:AD BC ⊥,90ADB ADC ∴∠=∠=︒ ∴在Rt ABD ∆中,9BD ===∴在Rt ACD ∆中,5CD ∴==9514BC BD CD =+=+=∴【点睛】本题考查了垂直的性质,勾股定理,解决本题的关键是正确理解垂直的性质,熟练掌握勾股定理中三边之间的关系.28.(1)1个甲种乒乓球的售价是5元,乙种售价是7元;(2)当购买甲种乒乓球150只,乙种乒乓球50只时最省钱.【解析】【分析】(1)设1个甲种乒乓球的售价是x 元,1个乙种乒乓球的售价是y 元,根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可;(2)设购买甲种乒乓球a 只,则购买乙种乒乓球()200a -只,费用为w 元,根据题意列出费用关于a 的一次函数,根据一次函数的性质解答即可.【详解】(1)设1个甲种乒乓球的售价是x 元,1个乙种乒乓球的售价是y 元,35502331x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得,57x y =⎧⎨=⎩, 答:1个甲种乒乓球的售价是5元,乙种售价是7元;(2)设购买甲种乒乓球a 只,则购买乙种乒乓球()200a -只,费用为w 元,()5720021400w a a a =+-=-+,∵()3200a a -,∴150a ≤,∴当150a =时,w 取得最小值,此时1100w =,20050a -=,答:当购买甲种乒乓球150只,乙种乒乓球50只时最省钱.【点睛】本题考查的是列二元一次方程组、一元一次不等式解实际问题/一次函数的性质等知识,解题的关键是学会利用一次函数的性质解决最值问题.29.(1)4a 2+4ab ﹣3b 2;(2)4x 2+4xy+y 2﹣4x ﹣2y ﹣1;(3)42+4)﹣2m ﹣6,-5【解析】【分析】(1)利用多项式乘多项式展开,然后合并即可;(2)利用完全平方公式计算;(3)先计算出24b ac -,然后计算代数式的值;(4)先把括号内通分,再把分子分母因式分解后约分得到原式26m =--,然后把m 的值代入计算即可.【详解】解:(1)原式224263a ab ab b =-+-22443a ab b =+-; (2)原式2(2)2(2)1x y x y =+-+-2244421x xy y x y =++---;(3)224(8)42524b ac -=--⨯⨯=,= (4)原式(2)(2)52(2)[]23m m m m m +---=--- (3)(3)2(2)23m m m m m +--=--- 2(3)m =-+26m =--,当12m =-时,原式12()652=-⨯--=-.本题考查了多项式乘法和、分式的化简求值以及代数式求值.掌握整式乘法和分式运算法则熟练运算是解题关键.30.(1)b =5;(2)272;(3)﹣3<x ≤﹣2 【解析】【分析】(1)把点A 的坐标代入直线l 1:y 1=x +b ,列出方程并解答;(2)利用两直线相交求得点C 的坐标,由直线l 2、l 1求得点B 、D 的坐标,根据三角形的面积公式解答;(3)结合图形直接得到答案.【详解】(1)把A (﹣5,0)代入y 1=x +b ,得﹣5+b =0解得b =5;(2)由(1)知,直线l 1:y 1=x +5,且B (0,5). 根题意知,524y x y x =+⎧⎨=--⎩. 解得32x y =-⎧⎨=⎩,即C (﹣3,2). 又由y 2=﹣2x ﹣4知,D (0,﹣4).所以 BD =9.所以S △BCD =12BD •|x C |=1932⨯⨯=272; (3)由(2)知,C (﹣3,2).当y =0时,﹣2x ﹣4=0,此时x =﹣2. 所以由图象知,当0≤y 2<y 1时,则x 的取值范围是﹣3<x ≤﹣2.故答案是:﹣3<x ≤﹣2.【点睛】此题主要考查一次函数性质的综合应用,熟练掌握,即可解题.31.(1)1-;(2)1x x-. 【解析】(1)根据异分母分式的加减法法则计算即可;(2)先把括号里的通分,再根据分式的除法法则计算即可.【详解】解:(1)原式=2a b a a b a b +--- =2a b a a b +-- =b a a b-- a b a b-=-- =1-; (2)原式=211(1)(1)1x x x x x +-+-⋅+ =1x x-. 【点睛】本题考查了分式的混合运算,在运算过程中,分子、分母能进行因式分解的先因式分解,熟练掌握分式的加减乘除运算是解题的关键.。
苏科版江苏省宿迁市初二数学上学期第三次月考试卷
苏科版江苏省宿迁市初二数学上学期第三次月考试卷一、选择题1.如图所示的两个三角形全等,图中的字母表示三角形的边长,则1∠的度数为( )A .82°B .78°C .68°D .62° 2.如图,AB =AC ,D ,E 分别是AB ,AC 上的点,下列条件不能判断△ABE ≌△ACD 的是( )A .∠B =∠CB .BE =CDC .AD =AE D .BD =CE 3.把分式22xy x y -中的x 、y 的值都扩大到原来的2倍,则分式的值… ( ) A .不变B .扩大到原来的2倍C .扩大到原来的4倍D .缩小到原来的124.用科学记数法表示0.000031,结果是( ) A .53.110-⨯ B .63.110-⨯ C .60.3110-⨯D .73110-⨯ 5.如图,正方形OACB 的边长是2,反比例函数k y x=图像经过点C ,则k 的值是( )A .2B .2-C .4D .4-6.如图,动点P 从点A 出发,按顺时针方向绕半圆O 匀速运动到点B ,再以相同的速度沿直径BA 回到点A 停止,线段OP 的长度d 与运动时间t 的函数图象大致是( )A .B .C .D .7.在平面直角坐标系中,点()3,2P -关于x 轴对称的点的坐标是( )A .()3,2B .()2,3-C .()3,2-D .()3,2--8.下列四组线段a 、b 、c ,能组成直角三角形的是( )A .4a =,5b =,6c =B .3a =,4b =,5c =C .2a =,3b =,4c =D .1a =,2b =,3c = 9.已知点(,21)P a a -在一、三象限的角平分线上,则a 的值为( ) A .1- B .0 C .1D .2 10.等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为4,它的腰长为( )A .1B .5C .7D .49 11.在下列各数中,无理数有( )33224,3,,8,9,07π A .1个 B .2个 C .3个 D .4个12.如图,若BD 是等边△ABC 的一条中线,延长BC 至点E ,使CE=CD=x ,连接DE ,则DE 的长为( )A .32xB .23xC .33xD 3x13.如果等腰三角形两边长是5cm 和2cm ,那么它的周长是( )A .7cmB .9cmC .9cm 或12cmD .12cm 14.若3n +3n +3n =19,则n =( ) A .﹣3 B .﹣2 C .﹣1 D .015.计算2263y y x x÷的结果是( )A .3318y xB .2y xC .2xyD .2xy 二、填空题16.如图,在平面直角坐标系中,函数y mx n =+的图像与y kx b =+的图像交于点(1,2)P -,则方程组,y mx n y kx b =+⎧⎨=+⎩的解为________.17.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=5,分别以点A 、B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧交点分别为点P 、Q ,过P 、Q 两点作直线交BC 于点D ,则CD 的长是_____.18.已知22139273m ⨯⨯=,求m =__________.19.已知关于x 的方程211x m x -=-的解是正数,则m 的取值范围为__________. 20. 在实数范围内分解因式35x x -=___________.21.如图,在ABC 中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点F ,过F 作//DE BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E .若3,5BD DE ==,则线段EC 的长为______.22.一个正方形的边长增加2cm ,它的面积就增加24cm ,这个正方形的边长是______cm .23.如图,直线1l x ⊥轴于点(1,0),直线2l x ⊥轴于点(2,0),直线3l x ⊥轴于点(3,0),…直线n l x ⊥轴于点(,0)n .函数y x =的图像与直线123,,n l l l l 分别变于点123,,,n A A A A ;函数3y x =的图像与直线123,,,n l l l l 分别交于点123,,,n B B B B ,如果11OA B ∆的面积记的作1S ,四边形1221A A B B 的面积记作2S ,四边形2332A A B B 的面积记作3S ,…四边形n 1n n n 1A A B B --的面积记作n S ,那么2020S =________.24.若代数式321x x -+有意义,则x 的取值范围是______________. 25.如图,在△ABC 中,AB =5,AC =13,BC 边上的中线AD =6,则△ABD 的面积是______.三、解答题26.如图,直线l 与x 轴、y 轴分别交于点(3,0)A 、点(0,2)B ,以线段AB 为直角边在第一象限内作等腰直角三角形ABC ,90BAC ∠=,点(1,)P a 为坐标系中的一个动点.(1)请直接写出直线l 的表达式;(2)求出ABC ∆的面积;(3)当ABC ∆与ABP ∆面积相等时,求实数a 的值.27.解分式方程(1)113 22xx x-=---(2)21 21xx x=+ +-28.已知△ABC中,AB=17,AC=10,BC边上得高AD=8,则边BC的长为________29.小江利用计算器计算15×15,25×25,…,95×95,有如下发现:15×15=225=1×2×100+25,25×25=625=2×3×100+2535×35=1225=3×4×100+25,小江观察后猜测:如果用字母a代表一个正整数,则有如下规律:(a×10+5)2=a(a+1)×100+25.但这样的猜测是需要证明之后才能保证它的正确性.请给出证明.30.某年级380名师生秋游,计划租用7辆客车,现有甲、乙两种型号客车,它们的载客量和租金如表.甲种客车乙种客车载客量(座/辆)6045租金(元/辆)550450(1)设租用甲种客车x辆,租车总费用为y元.求出y(元)与x(辆)之间的函数表达式;(2)当甲种客车有多少辆时,能保障所有的师生能参加秋游且租车费用最少,最少费用是多少元.31.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BC=5.点D为AC上一点,且BD=4,CD=3.(1)求证:BD⊥AC;(2)求AB的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】直接利用全等三角形的性质得出∠1=∠2进而得出答案.【详解】∵如图是两个全等三角形,∴∠1=∠2=180°−40°−62°=78°.故选:B .【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,正确得出对应角是解题关键.2.B解析:B【解析】【分析】根据全等三角形的性质和判定即可求解.【详解】解:选项A ,∠B =∠C 利用 ASA 即可说明 △ABE ≌△ACD ,说法正确,故此选项错误; 选项B ,BE =CD 不能说明 △ABE ≌△ACD ,说法错误,故此选项正确;选项C,AD =AE 利用 SAS 即可说明 △ABE ≌△ACD ,说法正确,故此选项错误; 选项D ,BD =CE 利用 SAS 即可说明 △ABE ≌△ACD ,说法正确,故此选项错误;故选B.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,熟悉掌握判定方法是解题关键.3.A解析:A【解析】把分式22xy x y -中的x 、y 的值都扩大到原来的2倍,可得222222224(2)(2)44x y xy xy x y x y x y ⋅==---,由此可得分式的值不变,故选A. 4.A解析:A【解析】根据科学记数法的表示形式10(1||10)na a ⨯≤<(n 为整数)即可求解【详解】0.000031-5=3.110⨯,故选:A .【点睛】本题主要考查了绝对值小于1的数的科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解决本题的关键. 5.C解析:C【解析】【分析】根据正方形的性质,即可求出点C 的坐标,然后代入反比例函数解析式里即可.【详解】解:∵正方形OACB 的边长是2,∴点C 的坐标为(2,2)将点C 的坐标代入k y x=中,得 22k = 解得:4k =故选C .【点睛】此题考查的是求反比例函数的比例系数,掌握用待定系数法求反比例函数的比例系数是解决此题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】根据P 点半圆O 、线段OB 、线段OA 这三段运动的情况分析即可.【详解】解:①当P 点半圆O 匀速运动时,OP 长度始终等于半径不变,对应的函数图象是平行于横轴的一段线段,排除A 答案;②当P 点在OB 段运动时,OP 长度越来越小,当P 点与O 点重合时OP =0,排除C 答案; ③当P 点在OA 段运动时,OP 长度越来越大,B 答案符合.故选B .【点睛】本题主要考查动点问题的函数图象,熟练掌握是解题的关键.解析:D【解析】【分析】根据“关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答.【详解】解:点()3,2P -关于x 轴对称的点的坐标为()3,2--.故选:D .【点睛】本题考查坐标与图形变化——轴对称.熟记①关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;②关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.是解决此题的关键.8.B解析:B【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理,依次对各选项进行分析即可得答案.【详解】解:A.因为42+52≠62,所以不能围成直角三角形,此选项错误;B.因为32+42=52,所以能围成直角三角形,此选项正确;C. 因为22+32≠42,所以不能围成直角三角形,此选项错误;D. 因为12+2≠32,所以不能围成直角三角形,此选项错误;故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理. 如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.能依据这一定理判断三角形是否为直角三角形是解决此题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】根据第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等列出方程求解即可.【详解】∵点P (a ,2a-1)在一、三象限的角平分线上,∴a=2a-1,解得a=1.故选:C .【点睛】本题考查了坐标与图形性质,熟记第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等是解题的关键.解析:B【解析】【分析】根据等腰三角形的性质可知BC上的中线AD同时是BC上的高线,根据勾股定理求出AB的长即可.【详解】∵等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是BC上的中线,∴BD=CD=12BC=3,AD同时是BC上的高线,∴2222345BD AD+=+=.故它的腰长为5.故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理及等腰三角形的性质.解题关键是得出中线AD同时是BC上的高线.11.B解析:B【解析】【分析】先将能化简的进行化简,再根据无理数的定义进行解答即可.【详解】4=238=2,∴这一组数中的无理数有:3392个.故选:B.【点睛】本题考查的是无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.12.D解析:D【解析】【分析】根据等腰三角形和三角形外角性质求出BD=DE,求出BC,在Rt△BDC中,由勾股定理求出BD即可.【详解】解:∵△ABC 为等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC ,∵BD 为中线,1302DBC ABC ︒∴∠=∠= ∵CD=CE ,∴∠E=∠CDE ,∵∠E+∠CDE=∠ACB ,∴∠E=30°=∠DBC ,∴BD=DE ,∵BD 是AC 中线,CD=x ,∴AD=DC=x ,∵△ABC 是等边三角形,∴BC=AC=2x ,BD ⊥AC ,在Rt △BDC 中,由勾股定理得:BD ==DE BD ∴==故选:D .【点睛】本题考查了等边三角形性质,勾股定理,等腰三角形性质,三角形的外角性质等知识点的应用,关键是求出DE=BD 和求出BD 的长.13.D解析:D【解析】【分析】因为题中没有说明已知两边哪个是底,哪个是腰,所以要分情况进行讨论.【详解】解:当三边是2cm ,2cm ,5cm 时,不符合三角形的三边关系;当三角形的三边是5cm ,5cm ,2cm 时,符合三角形的三边关系,此时周长是5+5+2=12cm .故选:D .【点睛】考查了等腰三角形的性质,此类题注意分情况讨论,还要看是否符合三角形的三边关系.14.A解析:A【解析】【分析】直接利用负整数指数幂的性质结合同底数幂的乘法运算法则将原式变形得出答案.【详解】解:13339n n n ++=, 1233n +-∴=,则12n +=-,解得:3n =-.故选:A .【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及同底数幂的乘法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.15.D解析:D【解析】【分析】利用分式的除法法则,将分式的除法转化为乘法再约分即可.【详解】 解:原式22362y x xy x y ==. 故选:D .【点睛】本题主要考查了分式的除法,熟练掌握分式的除法运算是解题的关键.二、填空题16.【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标进行判断.【详解】∵函数的图像与的图像交于点,则关于x ,y 的二元一次方程组的解是,故答案为:.【点睛】本题考查了解析:12x y =-⎧⎨=⎩【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标进行判断.【详解】∵函数y mx n =+的图像与y kx b =+的图像交于点(1,2)P -,则关于x ,y 的二元一次方程组,y mx n y kx b =+⎧⎨=+⎩的解是12x y =-⎧⎨=⎩, 故答案为:12x y =-⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标. 17.【解析】分析:连接AD 由PQ 垂直平分线段AB ,推出DA=DB ,设DA=DB=x ,在Rt△ACD 中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;详解:连接AD .∵PQ 垂直平解析:85【解析】分析:连接AD 由PQ 垂直平分线段AB ,推出DA=DB ,设DA=DB=x ,在Rt △ACD 中,∠C=90°,根据AD 2=AC 2+CD 2构建方程即可解决问题;详解:连接AD .∵PQ 垂直平分线段AB ,∴DA=DB ,设DA=DB=x ,在Rt △ACD 中,∠C=90°,AD 2=AC 2+CD 2,∴x 2=32+(5﹣x )2,解得x=175,∴CD=BC ﹣DB=5﹣175=85, 故答案为85. 点睛:本题考查基本作图,线段的垂直平分线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.18.8【解析】【分析】根据幂的乘方可得,,再根据同底数幂的乘法法则解答即可.【详解】∵,即,∴,解得,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的乘法,熟练解析:8【解析】【分析】根据幂的乘方可得293m m ,3273=,再根据同底数幂的乘法法则解答即可. 【详解】∵22139273m ⨯⨯=,即22321333m ,∴22321m ,解得8m =, 故答案为:8.【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的乘法,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.19.m >1且m≠2.【解析】【分析】先解关于x 的分式方程,求得x 的值,然后再依据“解是正数”建立不等式求m 的取值范围.原方程整理得:2x-m=x-1解得:x=m-1因为x >0,所以解析:m >1且m ≠2.【解析】【分析】先解关于x 的分式方程,求得x 的值,然后再依据“解是正数”建立不等式求m 的取值范围.【详解】原方程整理得:2x-m=x-1解得:x=m-1因为x >0,所以m-1>0,即m >1.①又因为原式是分式方程,所以,x≠1,即m-1≠1,所以m≠2.②由①②可得,则m 的取值范围为m >1且m≠2.故答案为:m >1且m≠2.【点睛】考核知识点:解分式方程.去分母,分母不等于0是注意点.20.【解析】提取公因式后利用平方差公式分解因式即可,即原式=.故答案为解析:(x x x -【解析】提取公因式后利用平方差公式分解因式即可,即原式=2(5)(x x x x x -=-.故答案为(.x x x21.2【解析】【分析】根据角平分线的定义可得∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠FCB,由平行线的性质可得∠DFB=∠FBC,∠EFC=∠FCB,等量代换可得∠DFB=∠DBF,∠EFC=∠ECF ,根 解析:2【解析】【分析】根据角平分线的定义可得∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠FCB ,由平行线的性质可得∠DFB=∠FBC ,∠EFC=∠FCB ,等量代换可得∠DFB=∠DBF ,∠EFC=∠ECF ,根据等角对等边可得到DF=DB ,EF=EC ,再由ED=DF+EF 结合已知即可求得答案.∵BF 、CF 分别是∠ABC 和∠ACB 的角平分线,∴∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠FCB ,∵DE ∥ BC ,∴∠DFB=∠FBC ,∠EFC=∠FCB ,∴∠DFB=∠DBF ,∠EFC=∠ECF ,∴DF=DB ,EF=EC ,∵ED=DF+EF ,3,5BD DE ==,∴EF=2,∴EC=2故答案为:2【点睛】本题考查了等腰角形的判定与性质,平行线的性质,角平分线的定义等,准确识图,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.22.a=5【解析】【分析】本题是平方差公式的应用,设这个正方形的边长为a ,根据正方形面积公式有(a+2)2-a2=24,先用平方差公式化简,再求解.【详解】解:设这个正方形的边长为a ,依题意有解析:a=5【解析】【分析】本题是平方差公式的应用,设这个正方形的边长为a ,根据正方形面积公式有(a+2)2-a 2=24,先用平方差公式化简,再求解.【详解】解:设这个正方形的边长为a ,依题意有(a+2)2-a 2=24,(a+2)2-a 2=(a+2+a )(a+2-a )=4a+4=24,解得a=5.【点睛】本题考查了平方差公式,掌握正方形面积公式并熟记公式结构是解题的关键.23.4039【解析】【分析】根据直线解析式求出An −1Bn −1,AnBn 的值,再根据直线ln −1与直线ln 互相平行并判断出四边形An−1AnBn Bn−1是梯形,然后根据梯形的面积公式求出Sn的表解析:4039【解析】【分析】根据直线解析式求出A n−1B n−1,A n B n的值,再根据直线l n−1与直线l n互相平行并判断出四边形A n−1A n B n B n−1是梯形,然后根据梯形的面积公式求出S n的表达式,然后把n=2020代入表达式进行计算即可得解.【详解】根据题意,A n−1B n−1=3(n−1)−(n−1)=3n−3−n+1=2n−2,A nB n=3n−n=2n,∵直线l n−1⊥x轴于点(n−1,0),直线l n⊥x轴于点(n,0),∴A n−1B n−1∥A n B n,且l n−1与l n间的距离为1,∴四边形A n−1A n B n B n−1是梯形,S n=12(2n−2+2n)×1=12(4n−2)=2n-1,当n=2020时,S2020=2×2020-1=4039故答案为:4039.【点睛】本题是对一次函数的综合考查,读懂题意,根据直线解析式求出A n−1B n−1,A n B n的值是解题的关键,要注意脚码的对应关系,这也是本题最容易出错的地方.24.【解析】【分析】代数式有意义,则它的分母2x+1≠0,由此求得x的取值范围.【详解】∵代数式有意义,∴2x+1≠0,解得x≠.故答案为:x≠.【点睛】本题考查了分式有意义的条件.解析:12 x≠-【解析】【分析】代数式321xx-+有意义,则它的分母2x+1≠0,由此求得x的取值范围.【详解】∵代数式321x x -+有意义, ∴2x+1≠0, 解得x≠12-. 故答案为:x≠12-. 【点睛】本题考查了分式有意义的条件.分式有意义的条件是分母不等于零.25.15【解析】【分析】延长AD 到点E ,使DE=AD=6,连接CE ,可证明△ABD≌△CED,所以CE=AB ,再利用勾股定理的逆定理证明△CDE 是直角三角形,即△ABD 为直角三角形,进而可求出△A解析:15【解析】【分析】延长AD 到点E ,使DE =AD =6,连接CE ,可证明△ABD ≌△CED ,所以CE =AB ,再利用勾股定理的逆定理证明△CDE 是直角三角形,即△ABD 为直角三角形,进而可求出△ABD 的面积.【详解】解:延长AD 到点E ,使DE =AD =6,连接CE ,∵AD 是BC 边上的中线,∴BD =CD ,在△ABD 和△CED 中,BD CD ADB EDC AD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABD ≌△CED (SAS ),∴CE =AB =5,∠BAD =∠E ,∵AE =2AD =12,CE =5,AC =13,∴CE 2+AE 2=AC 2,∴∠E =90°,∴∠BAD =90°,即△ABD 为直角三角形,∴△ABD 的面积=12AD •AB =15. 故答案为15.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、勾股定理的逆定理的运用,解题的关键是添加辅助线,构造全等三角形. 三、解答题26.(1)223y x =-+;(2)132ABC S =;(3)当ABC ∆与ABP ∆面积相等时,实数a 的值为173或3-. 【解析】【分析】 (1)设y=kx+b ,把(3,0)A 、点(0,2)B 代入,用待定系数法求解即可;(2)先根据勾股定理求出AB 的长,然后根据三角形的面积公式求解即可;(3)分点P 在第一象限和点P 在第四象限两种情况求解即可.【详解】解:(1)设y=kx+b ,把(3,0)A 、点(0,2)B 代入,得302k b b +=⎧⎨=⎩, 解得223b k =⎧⎪⎨=-⎪⎩, ∴223y x =-+ ; (2)∵(3,0)A 、(0,2)B , ∴OA=3,OB=2,在Rt ABC ∆中,依勾股定理得:222223213AB OA OB =+=+=,∵ABC ∆为等腰直角三角形,∴21322ABC AB S ==; (3)连接,,BP PO PA ,则:①若点P 在第一象限时,如图:∵1=23ABO OA SOB ⋅=,2213APO O S A a a ⋅==,1=121BOP OB S ⨯=, ∴132ABP BOP APO ABOS S S S =+-=, 即3131322a +-=,解得173a =; ②若点P 在第四象限时,如图:∵3312ABO APO BOP SS a S ==-=,,, ∴132ABP ABO APO BOP S S S S =+-=, 即3133122a --=,解得3a =-, ∴当ABC ∆与ABP ∆面积相等时,实数a 的值为173或3-. 【点睛】 本题考查了待定系数法求一次函数解析式,勾股定理,三角形的面积公式,以及分类讨论的数学思想,分类讨论是解答本题的关键.27.(1) 无解 (2) x=1-2【解析】【分析】(1) 利用分式方程的解法,解出即可;(2) 利用分式方程的解法,解出即可.【详解】(1) 11322x x x-=---1=x-1-3(x-2)1=-2x+52x=4x=2检验:当x=2时,x-2=0 x=2为曾根所以原方程无解(2)21 21xx x=+ +-x(x-1)=2(x+2)+(x+2)(x-1) x2-x=2x+4+x2+x-24x=-2x=1 -2检验:当x=1-2时,x+2≠0 x-1≠0,所以x=1-2是解.【点睛】此题主要考查了解分式方程,关键点是要进行验证是否是方程的解.28.21或9【解析】【分析】由题意得出∠ADB=∠ADC=90°,由勾股定理求出BD、CD,分两种情况,容易得出BC的长.【详解】分两种情况:①如图1所示:∵AD是BC边上的高,∴∠ADB=∠ADC=90°,2222222217815,1086BD AB AD CD AC AD=-=-==-=-=∴BC=BD+CD=15+6=21;②如图2所示:同①得:BD=15,CD=6,∴BC=BD-CD=15-6=9;综上所述:BC 的长为21或9.【点睛】本题考查了勾股定理、分类讨论思想;熟练掌握勾股定理,并能进行推理计算是解决问题的关键.29.见解析【解析】【分析】根据完全平方公式将左边展开,再将前两项分解因式即可得证.【详解】解:左边2(105)a =+210010025a a =++(1)10025a a =+⨯+=右边,2(105)(1)10025a a a ∴⨯+=+⨯+.【点睛】本题主要考查了完全平方公式的运用,解题的关键是掌握完全平方公式和因式分解的能力.30.(1)y=100x+3150;(2)5,3650.【解析】【分析】(1)y=租甲种车的费用+租乙种车的费用,由题意代入相关数据即可得;(2)根据题意确定出x 的取值范围,再根据一次函数的增减性即可得.【详解】解:(1)由题意,得y=550x+450(7﹣x ),化简,得y=100x+3150,即y (元)与x (辆)之间的函数表达式是y=100x+3150;(2)由题意,得60x+45(7﹣x )≥380,解得,x≥133. ∵y=100x+3150,∴k=100>0,∴x=5时,租车费用最少,最少为:y=100×5+3150=3650(元),即当甲种客车有5辆时,能保障所有的师生能参加秋游且租车费用最少,最少费用是3650元.31.证明见解析;(2)AB=256. 【解析】【分析】(1)根据勾股定理逆定理判断即可;(2)设AB =x ,则AC =x ,AD =x -3,根据AB 2=AD 2+BD 2列方程求解即可.【详解】(1)证明:在△BDC 中,∵22291625CD BD BC +=+==,∴∠BDC=90° ,即BD ⊥AC ,(2)解:设AB =x ,则AC =x ,AD =x -3,∵BD ⊥AC ,∴∠ADB=90°.在Rt△ABD 中∴222AB BD AD =+,即 ()22163x x =+-, 解得:256x =, ∴AB=256. 【点睛】 本题考查了勾股定理及其逆定理的应用,直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方;如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.。
江苏省宿豫区实验初级中学2015-2016学年八年级上学期期中考试数学试题解析(解析版)
(总分:120分时间:100分钟)一、选择题:(本大题共8小题,每题3分,共24分)1.下列图形中,是轴对称图形的为( ▲ )【答案】D考点:轴对称图形.2.16的算术平方根是( ▲ )A.4 B.-4 C.±4 D.2【答案】A【解析】试题分析:因为16,故选:A.考点:算术平方根.3.小颖家在学校正东600米,小丽家在学校正北800米,小颖和小丽家的直线距离为( ▲ ) A. 600米 B. 800米 C. 1000米 D.不能确定【答案】C【解析】试题分析:如图:根据题意可得:∠AOB=90°,因为OA=600,OB=800,所以由勾股定理可得;AB==,故选:C.1000考点:勾股定理.4.一个直角三角形的模具,量得其中两边长分别为4cm、3cm,则第三条边长为( ▲ )A. 5cm B.4cm C.7cm D.5cm或7cm【答案】D考点:勾股定理5.如图,AC=AD,BC=BD,则有( ▲ )A.AB垂直平分CD B.CD垂直平分AB C.AB与CD互相垂直平分 D.CD平分∠ACB【答案】A【解析】试题分析:因为AC=AD,BC=BD,所以点A和点B在线段CD的垂直平分线上,即AB垂直平分CD,故选;A. 考点:线段的垂直平分线.6.在下列各组条件中不能说明△ABC ≌△DEF的是( ▲ )A.AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠F B.AC=DF, BC=EF,∠A=∠DC.AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠E D.AB=DE,BC=EF,AC=DF【答案】B【解析】试题分析:A.AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠F,根据AAS可证△ABC ≌△DEF,所以A正确;B.AC=DF, BC=EF,∠A=∠D,因为∠A和∠D不是两边的夹角,所以不能判定, △ABC ≌△DEF,所以B错误;C.AB=DE,∠A= ∠D,∠B=∠E ,根据ASA可证△ABC ≌△DEF,所以C正确; D.AB=DE,BC=EF,AC=DF根据SSS可证△ABC ≌△DEF,所以D正确;故选:B.考点:全等三角形的判定.7.如图所示,有一块直角三角形纸片,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,将斜边AB翻折,使点B落在直角边AC 的延长线上的点E处,折痕为AD,则CE的长为( ▲ )A. 1cm B. 1.5cm C. 2cm D. 3cm【答案】A【解析】==,由折叠可得:AE=AB=5,所以试题分析:因为∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,所以AB5CE=AE-AC=5-4=1,故选:A.考点:勾股定理、图形折叠的性质.8.已知:如图,BD为△ABC的的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足.下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④BA+BC=2BF.其中正确的是( ▲ )A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D考点:等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质.二、填空题(本大题共10小题,每空3分,共30分)9.x 的取值范围是 ▲ .【答案】1≥x【解析】试题分析:当x-10≥1≥x .考点:二次根式有意义的条件.10.等腰三角形的周长为13cm ,其中一边长为3cm ,则该等腰三角形的底边为 ▲ .【答案】3 cm【解析】试题分析:如果3cm 的边为腰,因为等腰三角形的周长为13cm ,所以底边=7,而3+3<7,所以不能组成三角形,因此3cm 的边只能是等腰三角形的底边.考点:等腰三角形的性质、三角形的三边关系.11.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是28°,则顶角是 ▲ .【答案】62°或118°【解析】试题分析:分两种情况讨论:当等腰三角形为锐角三角形时,如图1:AB=AC ,因为 ∠ABD=28°,∠ADB=90°,所以∠A=62°;当等腰三角形为钝角三角形时,如图2:AB=AC ,因为∠ABD=28°,∠ADB=90°,所以∠DAB=62°,所以∠CAB=118°,所以顶角是62°或118°.考点:等腰三角形的性质、互余、互补的性质.12.已知正数错误!未找到引用源。
苏科版江苏省宿迁市八年级(上)第三次月考数学试卷(含答案)
苏科版江苏省宿迁市八年级(上)第三次月考数学试卷(含答案) 一、选择题 1.若1(2,)A y ,2(3,)B y 是一次函数31y x =-+的图象上的两个点,则1y 与2y 的大小关系是( )A .12y y <B .12y y =C .12y y >D .不能确定 2.一次函数y=-5x+3的图象经过的象限是( )A .一、二、三B .二、三、四C .一、二、四D .一、三、四 3.如图,我们知道数轴上的点与实数一一对应,由图中的信息可知点P 表示的数是( )A .132--B .132-+C .132-D .13-4.如图,AD 是ABC 的角平分线,DE AB ⊥于E ,已知ABC 的面积为28.6AC =,4DE =,则AB 的长为( )A .4B .6C .8D .10 5.若等腰三角形的两边长分别为5和11,则这个等腰三角形的周长为( )A .21B .22或27C .27D .21或27 6.施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x 米,所列方程正确的是( )A .1000100030x x -+=2 B .1000100030x x -+=2 C .1000100030x x --=2 D .1000100030x x--=2 7.下列图案中,属于轴对称图形的是( )A .B .C .D . 8. 4的平方根是( )A .2B .±2C .16D .±169.如图,一次函数(0)y kx b k =+>的图象过点(0,2),则不等式20kx b +->的解集是( )A .0x >B .0x <C .2x <D .2x > 10.如图,已知O 为ABC ∆三边垂直平分线的交点,且50A ∠=︒,则BOC ∠的度数为( )A .80︒B .100︒C .105︒D .120︒11.下列各式中,属于分式的是( )A .x ﹣1B .2mC .3bD .34(x+y ) 12.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y =﹣43x +4与x 轴、y 轴分别交于点A 、B ,M 是y 轴上的点(不与点B 重合),若将△ABM 沿直线AM 翻折,点B 恰好落在x 轴正半轴上,则点M 的坐标为( )A .(0,﹣4 )B .(0,﹣5 )C .(0,﹣6 )D .(0,﹣7 )13.10的说法中,错误的是( )A 10B .3104<C .1010D 10是10的算术平方根14.已知正比例函数y =kx 的图象经过点(﹣2,1),则k 的值( )A .﹣2B .﹣12C .2D .1215.如图,弹性小球从P(2,0)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到正方形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第一次碰到正方形的边时的点为P1,第二次碰到正方形的边时的点为P2…,第n次碰到正方形的边时的点为P n,则P2020的坐标是()A.(5,3) B.(3,5) C.(0,2) D.(2,0)二、填空题16.在平面直角坐标系xOy中,点P在第四象限内,且点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则点P的坐标是_____.17.直角三角形的两条直角边长为6,8,那么斜边上的中线长是____.18.地球上七大洲的总面积约为149480000km2(精确到10000000 km2),用四舍五入法按要求取近似值,并用科学记数法为_________ km2.19.一次函数y=kx+b的图像如图所示,则关于x的不等式kx-m+b>0的解集是____.20.如图,将边长为8cm的正方形ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点A落在F处,折痕为MN.连接FN,并求FN的长__________.21.已知关于x的方程211x mx-=-的解是正数,则m的取值范围为__________.22.若点P(2−a,2a+5)到两坐标轴的距离相等,则a的值为____.23.若函数y=kx+3的图象经过点(3,6),则k=_____.24.如图,在△ABC中,PH是AC的垂直平分线,AH=3,△ABP的周长为11,则△ABC的周长为_____.25.一次函数y 1=ax +3与y 2=kx ﹣1的图象如图所示,则不等式kx ﹣1<ax +3的解集是_____.三、解答题26.(1)计算:03( 3.14)98|3|π--++-(2)求x 的值:228x =.27.已知2y -与x 成正比,且当2x =时,6y =-.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)若点(),10a 在这个函数图像上,求a 的值.28.已知2y -与x 成正比例,当2x =时,6y =. (1)求y 与x 的函数关系式;(2)当6y >时,求x 的取值范围.29.(1)如图1,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,60A ∠=︒,CD 平分ACB ∠. 求证:CA AD BC +=.小明为解决上面的问题作了如下思考:作ADC ∆关于直线CD 的对称图形A DC '∆,∵CD 平分ACB ∠,∴A '点落在CB 上,且CA CA '=,A D AD '=.因此,要证的问题转化为只要证出A D A B ''=即可.请根据小明的思考,写出该问题完整的证明过程.(2)参照(1)中小明的思考方法,解答下列问题:如图3,在四边形ABCD 中,AC 平分BAD ∠,10BC CD ==,17AC =,9AD =,求AB 的长.30.(1)求式中x 的值:2(1)16x -=;(2)计算:2020312527--+-31.(模型建立)(1)如图1,等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,CA =CB ,直线ED 经过点C ,过A 作AD ⊥ED 于点D ,过B 作BE ⊥ED 于点E .求证:△CDA ≌△BEC .(模型运用)(2)如图2,直线l 1:y =43x +4与坐标轴交于点A 、B ,将直线l 1绕点A 逆时针旋转90°至直线l 2,求直线l 2的函数表达式.(模型迁移)如图3,直线l 经过坐标原点O ,且与x 轴正半轴的夹角为30°,点A 在直线l 上,点P 为x 轴上一动点,连接AP ,将线段AP 绕点P 顺时针旋转30°得到BP ,过点B 的直线BC 交x 轴于点C ,∠OCB =30°,点B 到x 轴的距离为2,求点P 的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据一次函数的性质,此一次函数系数k <0,y 随x 增大而减小,然后观察A 、B 两点的坐标,据此判断即可.【详解】解:∵一次函数31y x =-+的系数k <0,y 随x 增大而减小,又∵两点的横坐标2<3,∴12y y >故选C.【点睛】本题考查了一次函数的性质,解决本题的关键是理解本题题意,熟练掌握一次函数的增减性.2.C解析:C【解析】试题分析:直线y=﹣5x+3与y 轴交于点(0,3),因为k=-5,所以直线自左向右呈下降趋势,所以直线过第一、二、四象限.故选C .考点:一次函数的图象和性质.3.A解析:A【解析】【分析】根据可知AP=AB ,在直角三角形ABC 中,由勾股定理可求AB 的长度,由点P 在0的左边,即可得到答案.【详解】解:如图所示,由图可知,AP=AB ,△ABC 是直角三角形,∵AC=2,BC=3,由勾股定理,得:22222313AB AC BC =-=+=, ∴13AP AB ==, ∴132PC =+,∵点P 在点C 的左边,点C 表示的数为0,∴点P 表示的数为:(132)132-+=--;故选择:A.【点睛】本题考查了利用数轴表示无理数,解题的关键是掌握利用数轴表示有理数,依据掌握勾股定理计算长度.4.C解析:C【解析】【分析】作DF ⊥AC 于F ,根据角平分线的性质求出DF ,根据三角形的面积公式计算即可.【详解】解:作DF ⊥AC 于F ,∵AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴DF=DE=4,∴112228AB DE AC DF 即112246428AB 解得,AB=8,故选:C .【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.5.C解析:C【解析】【分析】分两种情况分析:当腰取5,则底边为11;当腰取11,则底边为5;根据三角形三边关系分析.当腰取5,则底边为11,但5+5<11,不符合三角形三边的关系,所以这种情况不存在;当腰取11,则底边为5,则三角形的周长=11+11+5=27.故选C.【点睛】考核知识点:等腰三角形定义.理解等腰三角形定义和三角形三边关系是关键.6.A解析:A【解析】分析:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据:原计划所用时间﹣实际所用时间=2,列出方程即可.详解:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据题意,可列方程:1000100030x x-+=2,故选A.点睛:本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程.7.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的定义逐一分析即可.【详解】A选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D选项是轴对称图形,故本选项符合题意;故选D.【点睛】此题考查的是轴对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义是解决此题的关键.8.B解析:B【解析】【分析】根据平方根的意义求解即可,正数a有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.【详解】∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2,即2±.【点睛】本题考查了平方根的意义,如果个一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x叫做a的平方根.9.A解析:A【解析】【分析】由图知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大,由此得出当x>0时,y>2,进而可得解.【详解】根据图示知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大;即当x>0时函数值y的范围是y>2;因而当不等式kx+b-2>0时,x的取值范围是x>0.故选:A.【点睛】本题主要考查的是一次函数与一元一次不等式,在解题时,认真体会一次函数与一元一次不等式(组)之间的内在联系.理解一次函数的增减性是解决本题的关键.10.B解析:B【解析】【分析】延长AO交BC于D,根据垂直平分线的性质可得到AO=BO=CO,再根据等边对等角的性质得到∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,再由三角形的外角性质可求得∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA,从而不难求得∠BOC的度数.【详解】延长AO交BC于D.∵点O在AB的垂直平分线上.∴AO=BO.同理:AO=CO.∴∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA.∵∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA.∴∠BOD=2∠OAB,∠COD=2∠OAC.∴∠BOC=∠BOD+∠COD=2∠OAB+2∠OAC=2(∠OAB+∠OAC)=2∠BAC.∵∠A=50°.∴∠BOC=100°.故选:B.【点睛】此题主要考查:(1)线段垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.(2)三角形的外角性质:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.11.B解析:B【解析】【分析】利用分式的定义判断即可.分式的分母中必须含有字母,分子分母均为整式.【详解】解:2m是分式,故选:B.【点睛】此题考查了分式的定义,熟练掌握分式的定义是解本题的关键.12.C解析:C【解析】【分析】设沿直线AM将△ABM折叠,点B正好落在x轴上的C点,则有AB=AC,而AB的长度根据已知可以求出,所以C点的坐标由此求出;又由于折叠得到CM=BM,在直角△CMO中根据勾股定理可以求出OM,也就求出M的坐标.【详解】设沿直线AM将△ABM折叠,点B正好落在x轴上的C点,∵直线y=﹣43x+4与x轴、y轴分别交于点A、B,∴A(3,0),B(0,4),∴AB5,设OM=m,由折叠知,AC=AB=5,CM=BM=OB+OM=4+m,∴OC=8,CM=4+m,根据勾股定理得,64+m2=(4+m)2,解得:m=6,∴M(0,﹣6),故选:C.【点睛】本题主要考查一次函数的图象,图形折叠的性质以及勾股定理,通过勾股定理,列方程,是解题的关键.13.C解析:C【解析】试题解析:A10是无理数,说法正确;B、310<4,说法正确;C、1010,故原题说法错误;D10是10的算术平方根,说法正确;故选C.14.B解析:B【解析】【分析】将点(﹣2,1)代入y=kx即可求出k的值.【详解】解:∵正比例函数y=kx的图象经过点(﹣2,1),∴1=﹣2k,解得k=﹣12,故选:B.【点睛】本题考查了正比例函数,熟练掌握求正比例函数解析式的方法是解题的关键. 15.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称的性质分别写出点P 1的坐标为、点P 2的坐标、点P 3的坐标、点P 4的坐标,从中找出规律,根据规律解答.【详解】解:由题意得,点P 1的坐标为(5,3),点P 2的坐标为(3,5),点P 3的坐标为(0,2),点P 4的坐标为(2,0),点P 5的坐标为(5,3),2020÷4=505,∴P 2020的坐标为(2,0),故选:D .【点睛】本题主要考查了点的坐标、坐标与图形变化−−对称,正确找出点的坐标的变化规律是解题的关键.二、填空题16.(3,﹣2).【解析】【分析】根据点到x 轴的距离是纵坐标的绝对值,到y 轴的距离是横坐标的绝对值,可得答案.【详解】设P(x ,y),∵点P 到x 轴的距离为2,到y 轴的距离为3,∴,∵点P解析:(3,﹣2).【解析】【分析】根据点到x 轴的距离是纵坐标的绝对值,到y 轴的距离是横坐标的绝对值,可得答案.【详解】设P(x ,y),∵点P 到x 轴的距离为2,到y 轴的距离为3, ∴32x y ==,, ∵点P 在第四象限内,即:00x y ><,∴点P 的坐标为(3,﹣2),故答案为:(3,﹣2).本题主要考查平面直角坐标系中,点的坐标,掌握“点到x 轴的距离是纵坐标的绝对值,到y 轴的距离是横坐标的绝对值”,是解题的关键.17.【解析】【分析】【详解】试题分析:∵直角三角形的两条直角边长为6,8,∴由勾股定理得,斜边=10. ∴斜边上的中线长=×10=5.考点:1.勾股定理;2. 直角三角形斜边上的中线性质.解析:【解析】【分析】【详解】试题分析:∵直角三角形的两条直角边长为6,8,∴由勾股定理得,斜边=10.∴斜边上的中线长=12×10=5. 考点:1.勾股定理;2. 直角三角形斜边上的中线性质.18.5×108【解析】试题解析:将149480000用科学记数法表示为:1.4948×108≈1.5×108. 故答案为:1.5×108.点睛:科学记数法的表示形式为的形式,其中 为整数.解析:5×108【解析】试题解析:将149480000用科学记数法表示为:1.4948×108≈1.5×108.故答案为:1.5×108.点睛:科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数. 19.【解析】【分析】先根据一次函数y=kx+b 的图象经过点(,m )可知,由图像可知,当时,,即可得出结论.【详解】解:有图像可知,一次函数y=kx+b 经过点(,m ),则当时,,由图像可知,解析:3x <-【解析】先根据一次函数y=kx+b 的图象经过点(3-,m )可知,由图像可知,当x 3<-时,kx b m +>,即可得出结论.【详解】解:有图像可知,一次函数y=kx+b 经过点(3-,m ),则当x 3=-时,kx b m +=,由图像可知,当x 3<-时,kx b m +>,∴0kx m b -+>的解集是:3x <-;故答案为:3x <-.【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用数形结合求出不等式的取值范围是解答此题的关键.20.【解析】【分析】设,则,由翻折的性质可知,在Rt△ENC 中,由勾股定理列方程求解即可求出DN ,连接AN ,由翻折的性质可知FN=AN ,然后在Rt△ADN 中由勾股定理求得AN 的长即可.【详解】解析:89【解析】【分析】设NC x =,则8DN x ,由翻折的性质可知8EN DN x ==-,在Rt △ENC 中,由勾股定理列方程求解即可求出DN ,连接AN ,由翻折的性质可知FN=AN ,然后在Rt △ADN 中由勾股定理求得AN 的长即可.【详解】解:如图所示,连接AN ,设NC x =,则8DNx , 由翻折的性质可知:8EN DN x ==-,在Rt ENC 中, 有222EN EC NC =+,()22284x x -=+,x ,解得:3DN cm.即5在Rt三角形ADN中,2222AN AD ND,8589由翻折的性质可知89FN AN.【点睛】本题主要考查的是翻折的性质、勾股定理,利用勾股定理的到关于x的方程是解题的关键.21.m>1且m≠2.【解析】【分析】先解关于x的分式方程,求得x的值,然后再依据“解是正数”建立不等式求m的取值范围.【详解】原方程整理得:2x-m=x-1解得:x=m-1因为x>0,所以解析:m>1且m≠2.【解析】【分析】先解关于x的分式方程,求得x的值,然后再依据“解是正数”建立不等式求m的取值范围.【详解】原方程整理得:2x-m=x-1解得:x=m-1因为x>0,所以m-1>0,即m>1.①又因为原式是分式方程,所以,x≠1,即m-1≠1,所以m≠2.②由①②可得,则m的取值范围为m>1且m≠2.故答案为:m>1且m≠2.【点睛】考核知识点:解分式方程.去分母,分母不等于0是注意点.22.a=-1或a=-7.【解析】【分析】由点P到两坐标轴的距离相等可得出|2-a|=|2a+5|,求出a的值即可.【详解】解:∵点P到两坐标轴的距离相等,∴|2-a|=|2a+5|,∴2-解析:a=-1或a=-7.【解析】【分析】由点P到两坐标轴的距离相等可得出|2-a|=|2a+5|,求出a的值即可.【详解】解:∵点P到两坐标轴的距离相等,∴|2-a|=|2a+5|,∴2-a=2a+5,2-a=-(2a+5)∴a=-1或a=-7.故答案是:a=-1或a=-7.【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离与坐标的关系,解答本题的关键在于得出|2-a|=|2a+5|,注意不要漏解.23.1【解析】∵函数y=kx+3的图象经过点(3,6),∴,解得:k=1.故答案为:1.解析:1【解析】∵函数y=kx+3的图象经过点(3,6),k+=,解得:k=1.∴336故答案为:1.24.17【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质得到,,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】解:是的垂直平分线,,,的周长为11,,的周长,故答案为:17.【点睛】本题考解析:17【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质得到PA PC =,26AC AH ==,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】解:PH 是AC 的垂直平分线,PA PC ∴=,26AC AH ==,ABP ∆的周长为11, 11AB BP PA AB BP BC AB BC ∴++=++=+=,ABC ∆∴的周长17AB BC AC =++=,故答案为:17.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.25.x <1.【解析】【分析】结合图象,写出直线y1=ax+3在直线y2=kx ﹣1上方所对应的自变量的范围即可.【详解】∵一次函数y1=ax+3与y2=kx ﹣1的图象的交点坐标为(1,2),∴解析:x <1.【解析】【分析】结合图象,写出直线y 1=ax +3在直线y 2=kx ﹣1上方所对应的自变量的范围即可.【详解】∵一次函数y 1=ax +3与y 2=kx ﹣1的图象的交点坐标为(1,2),∴当x <1时,y 1>y 2,∴不等式kx ﹣1<ax +3的解集为x <1.故答案为:x <1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,根据两函数图象的上下位置关系找出不等式的解集是解题的关键.三、解答题26.(1)3;(2)2x =±【解析】【分析】(1)先根据零指数幂、算术平方根、立方根、绝对值的意义逐项化简,再算加减即可; (2)根据平方根的意义求解即可.【详解】解:(1)原式1323=-++3=;(2)∵228x =,∴24x =,∴2x =±.【点睛】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握零指数幂、算术平方根、立方根、绝对值的意义是解答本题的关键.27.(1)42y x =-+;(2)2a =-.【解析】【分析】(1)设y-2=kx ,把已知条件代入可求得k 的值,则可求得y 与x 的函数关系式; (2)把点的坐标代入函数解析式可得关于a 的方程,则可求得a 的值.【详解】(1)设()20y kx k -=≠,则622k --=,∴4k =-,∴y 与x 的函数关系式是:42y x =-+;(2)当10y =时,1042a =-+,解得2a =-.【点睛】本题主要考查待定系数法求函数解析式,掌握待定系数法的应用步骤是解题的关键.28.(1) y=2x+2 (2) 6y >时,x >2【解析】【分析】(1) 根据正比例函数的定义设y-2=kx (k ≠0)然后把x ,y 的值代入求出k ,即可求出解析式;(2)根据 (1)中的解析式,判断即可.【详解】(1)∵y-2与x 成正比例函数∴设 y-2=kx (k ≠0)将x=2,y=6 代入得,2k=6-2 k=2∴ y-2=2x∴y=2x+2(2)根据函数解析式 y=2x+2得到y 随x 的增加而增大∵ y=6时 x=2∴6y >时,x >2.【点睛】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式及判断函数取值范围,熟练掌握相关概念是解题的关键.29.(1)证明见解析;(2)21.【解析】【分析】(1)只需要证明'30A DB B ∠=∠=︒,再根据等角对等边即可证明''A D A B =,再结合小明的分析即可证明;(2)作△ADC 关于AC 的对称图形AD'C ,过点C 作CE ⊥AB 于点E ,则'D E =BE .设'D E =BE=x .在Rt △CEB 和Rt △CEA 中,根据勾股定理构建方程即可解决问题.【详解】解:(1)证明:如下图,作△ADC 关于CD 的对称图形△A′DC ,∴A′D=AD ,C A′=CA ,∠CA′D=∠A=60°,∵CD 平分∠ACB ,∴A′点落在CB 上∵∠ACB=90°,∴∠B=90°-∠A=30°,∴∠A′DB=∠CA′D -∠B=30°,即∠A′DB=∠B ,∴A′D=A′B ,∴CA+AD=CA′+A′D=CA′+A′B=CB.(2)如图,作△ADC 关于AC 的对称图形△AD′C .∴D′A=DA=9,D′C=DC=10,∵AC 平分∠BAD ,∴D′点落在AB 上,∵BC=10,∴D′C=BC,过点C作CE⊥AB于点E,则D′E=BE,设D′E=BE=x,在Rt△CEB中,CE2=CB2-BE2=102-x2,在Rt△CEA中,CE2=AC2-AE2=172-(9+x)2.∴102-x2=172-(9+x)2,解得:x=6,∴AB=AD′+D′E+EB=9+6+6=21.【点睛】本题考查轴对称的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,三角形外角的性质.(1)中证明∠A′DB=∠B不是经常用的等量代换,而是利用角之间的计算求得它们的度数相等,这有点困难,需要多注意;(2)中掌握方程思想是解题关键.30.(1)x=5或﹣3;(2)﹣9.【解析】【分析】(1)直接利用平方根的定义化简得出答案;(2)直接利用立方根以及算术平方根的定义化简得出答案.【详解】(1)(x﹣1)2=16,x﹣1=±4,解得:x=5或﹣3;(2)20201-=﹣1﹣5﹣3=﹣9.【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.31.(1)见解析;(2)3944y x=--;(3)点P坐标为(4,0)或(﹣4,0)【解析】【分析】(1)由“AAS”可证△CDA≌△BEC;(2)如图2,在l2上取D点,使AD=AB,过D点作DE⊥OA,垂足为E,由(1)可知△BOA≌△AED,可得DE=OA=3,AE=OB=4,可求点D坐标,由待定系数法可求解析式;(3)分两种情况讨论,通过证明△OAP≌△CPB,可得OP=BC=4,即可求点P坐标.【详解】(1)证明:∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠D=∠E=90°,∴∠BCE+∠CBE=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACD +∠BCE=90°,∴∠ACD=∠CBE ,又CA =BC ,∠D =∠E =90°∴△CDA ≌△BEC (AAS )(2)如图2,在l 2上取D 点,使AD =AB ,过D 点作DE ⊥OA ,垂足为E∵直线y =43x +4与坐标轴交于点A 、B , ∴A (﹣3,0),B (0,4),∴OA =3,OB =4,由(1)得△BOA ≌△AED ,∴DE =OA =3,AE =OB =4,∴OE =7,∴D (﹣7,3)设l 2的解析式为y =kx +b , 得3703k b k b =-+⎧⎨=-+⎩解得3494k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∴直线l 2的函数表达式为:3944y x =-- (3)若点P 在x 轴正半轴,如图3,过点B 作BE ⊥OC ,∵BE=2,∠BCO=30°,BE⊥OC∴BC=4,∵将线段AP绕点P顺时针旋转30°得到BP,∴AP=BP,∠APB=30°,∵∠APC=∠AOC+∠OAP=∠APB+∠BPC,∴∠OAP=∠BPC,且∠OAC=∠PCB=30°,AP=BP,∴△OAP≌△CPB(AAS)∴OP=BC=4,∴点P(4,0)若点P在x轴负半轴,如图4,过点B作BE⊥OC,∵BE=2,∠BCO=30°,BE⊥OC∴BC=4,∵将线段AP绕点P顺时针旋转30°得到BP,∴AP=BP,∠APB=30°,∵∠APE+∠BPE=30°,∠BCE=30°=∠BPE+∠PBC,∴∠APE=∠PBC,∵∠AOE=∠BCO=30°,∴∠AOP=∠BCP=150°,且∠APE=∠PBC,PA=PB∴△OAP≌△CPB(AAS)∴OP=BC=4,∴点P(﹣4,0)综上所述:点P坐标为(4,0)或(﹣4,0)【点睛】本题是一道关于一次函数的综合题目,涉及到的知识点有全等三角形的判定定理及其性质、一次函数图象与坐标轴的交点、用待定系数法求一次函数解析式、旋转的性质等,掌握以上知识点是解此题的关键.。
苏科版宿迁市八年级上学期第三次月考数学试题
苏科版宿迁市八年级上学期第三次月考数学试题 一、选择题1.下列根式中是最简二次根式的是( )A .23B .3C .9D .122.如图,AD 是ABC 的角平分线,DE AB ⊥于E ,已知ABC 的面积为28.6AC =,4DE =,则AB 的长为( )A .4B .6C .8D .103.下列标志中属于轴对称图形的是( )A .B .C .D .4.已知一次函数()1y m x =-的图象上两点11(,)A x y ,22(,)B x y ,当12x x >时,有12y y <,那么m 的取值范围是( )A .0m >B .0m <C .1m >D .1m <5.甲、乙两车从A 地出发,匀速驶向B 地.甲车以80km/h 的速度行驶1h 后,乙车才沿相同路线行驶.乙车先到达B 地并停留1h 后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离y (km )与乙车行驶时间x (h )之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙车的速度是120km/h ;②m =160;③点H 的坐标是(7,80);④n =7.5.其中说法正确的是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④ 6.在同一平面直角坐标系中,函数y x =-与34y x =-的图像交于点P ,则点P 的坐标为( )A .(1,1)-B .(1,1)-C .(2,2)-D .(2,2)- 7.如图,已知O 为ABC ∆三边垂直平分线的交点,且50A ∠=︒,则BOC ∠的度数为( )A .80︒B .100︒C .105︒D .120︒ 8.点P (3,﹣4)关于y 轴的对称点P′的坐标是( )A .(﹣3,﹣4)B .(3,4)C .(﹣3,4)D .(﹣4,3) 9.如图,若一次函数y =﹣2x +b 的图象与两坐标轴分别交于A ,B 两点,点A 的坐标为(0,3),则不等式﹣2x +b >0的解集为( )A .x >32B .x <32C .x >3D .x <310.下列各数中,无理数的是( )A .0B .1.01001C .πD .411.点P(-2,3)关于x 轴的对称点的坐标为( )A .(2,3)B .(-2,-3)C .(2,-3)D .(-3,2)12.估算x =5值的大小正确的是( )A .0<x <1B .1<x <2C .2<x <3D .3<x <413.下列分式中,x 取任意实数总有意义的是( )A .21x x +B .221(2)x x -+C .211x x -+D .2x x + 14.满足下列条件的△ABC 是直角三角形的是( )A .∠A :∠B :∠C =3:4:5B .a :b :c =1:2:3C .∠A =∠B =2∠CD .a =1,b =2,c =315.下列交通标志图案是轴对称图形的是( )A .B .C .D .二、填空题16.已知y 与x 成正比例,当x=8时,y=﹣12,则y 与x 的函数的解析式为_____.17.矩形ABCD 中,其中三个顶点的坐标分别是(0,0)、(5,0)、(5,3),则第四个顶点的坐标是______.18.若正实数,m n 满足等式222(1)(1)(1)m n m n +-=-+-,则m n ⋅=__________. 19.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=4,O 是BC 的中点,P 是射线AO 上的一个动点,则当∠BPC=90°时,AP 的长为______.20.已知点(,)P m n 在一次函数31y x =-的图像上,则2296m mn n -+=___________.21.已知一次函数y =mx -3的图像与x 轴的交点坐标为(x 0,0),且2≤x 0≤3,则m 的取值范围是________.22.当x =_____时,分式22x x x-+值为0. 23.如图,ABC ∆中,B C ∠=∠,D ,E ,F 分别是BC ,AC ,AB 上的点,且BF CD =,BD CE =,55FDE ∠=︒,则A ∠=__________︒.24.如图,△ABC 中,BD 平分∠ABC ,交AC 于D ,DE ⊥AB 于点E ,△ABC 的面积是42cm 2,AB =10cm ,BC =14cm ,则DE =_____cm .25.如图,等腰△ABC 中,AB=AC ,∠DBC=15°,AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,则∠A 的度数是 .三、解答题26.某学校计划组织全校1441名师生到相关部门规划的林区植树,经过研究,决定租用当地租车公司62辆A ,B 两种型号客车作为交通工具.下表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息:型号载客量 租金单价 A30人/辆 380元/辆 B 20人/辆 280元/辆注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数.(1)设租用A 型号客车x 辆,租车总费用为y 元,求y 与x 的函数表达式,并写出x 的取值范围;(2)若要使租车总费用不超过21940元,一共有几种租车方案?哪种租车方案最省钱?27.如图所示,在ABC ∆中,BAC ∠的平分线AD 交BC 于点D ,DE 垂直平分AC ,垂足为点E .求证:BAD C ∠=∠.28.如图,在77⨯网格中,每个小正方形的边长都为1,画图请加粗加黑.(1)图中格点ABC ∆的面积为______.(2)在图中建立适当的平面直角坐标系,使点(1,3)A ,(2,1)C .(3)画出ABC ∆关于y 轴对称的图形A B C ∆'''.29.(本题满分10分) 如图,直线23y x =+与x 轴相交于点A ,与y 轴相交于点B .(1)求△AOB 的面积;(2)过B 点作直线BP 与x 轴相交于P ,△ABP 的面积是92,求点P 的坐标. 30.如图,四边形ABCD 中,AB CB AD CD ==,,对角线AC ,BD 相交于点O ,,OE AB OF CB ⊥⊥,垂足分别是E 、F ,求证:OE OF =.31.如图,AC=DC ,BC=EC ,∠ACD=∠BCE .求证:∠A=∠D .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】【详解】A.23=63,故此选项错误;B.3是最简二次根式,故此选项正确;C.9=3,故此选项错误;D.12=23,故此选项错误;故选B.考点:最简二次根式.2.C解析:C【解析】【分析】作DF⊥AC于F,根据角平分线的性质求出DF,根据三角形的面积公式计算即可.【详解】解:作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DF=DE=4,∴112228 AB DE AC DF即112246428 AB解得,AB=8,故选:C.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】根据对称轴的定义,关键是找出对称轴即可得出答案.【详解】解:根据对称轴定义A、没有对称轴,所以错误B、没有对称轴,所以错误C 、有一条对称轴,所以正确D 、没有对称轴,所以错误故选 C【点睛】此题主要考查了对称轴图形的判定,寻找对称轴是解题的关键.4.D解析:D【解析】【分析】先根据12x x >时,有12y y <判断y 随x 的增大而减小,所以x 的比例系数小于0,那么m-1<0,解出即可.【详解】解:∵当12x x >时,有12y y <∴ y 随x 的增大而减小∴m-1<0∴ m <1故选 D.【点睛】此题主要考查了一次函数的图像性质,熟记k >0,y 随x 的增大而增大;k <0,y 随x 的增大而减小.5.A解析:A【解析】【分析】根据乙追上甲的时间求出乙的速度可判断①,根据乙由相遇点到达B 点所用时间可确定m 的值,即可判断②,根据乙休息1h 甲所行驶的路程可判断③,由乙返回时,甲乙相距80km ,可求出两车相遇的时间即可判断④.【详解】由图象可知,乙出发时,甲乙相距80km ,2小时后,乙车追上甲.则说明乙每小时比甲快40km ,则乙的速度为120km/h .①正确;由图象第2﹣6小时,乙由相遇点到达B ,用时4小时,每小时比甲快40km ,则此时甲乙距离4×40=160km ,则m=160,②正确;当乙在B 休息1h 时,甲前进80km ,则H 点坐标为(7,80),③正确;乙返回时,甲乙相距80km ,到两车相遇用时80÷(120+80)=0.4小时,则n=6+1+0.4=7.4,④错误.所以正确的有①②③,故选A.【点睛】本题考查通过分段函数图像解决问题,根据题意明确图像中的信息是解题关键.6.B解析:B【解析】【分析】联立两直线解析式,解方程组即可.【详解】联立34y xy x-⎧⎨-⎩==,解得11xy⎧⎨-⎩==,所以,点P的坐标为(1,-1).故选B.【点睛】本题考查了两条直线的交点问题,通常利用联立两直线解析式解方程组求交点坐标,需要熟练掌握.7.B解析:B【解析】【分析】延长AO交BC于D,根据垂直平分线的性质可得到AO=BO=CO,再根据等边对等角的性质得到∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,再由三角形的外角性质可求得∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA,从而不难求得∠BOC的度数.【详解】延长AO交BC于D.∵点O在AB的垂直平分线上.∴AO=BO.同理:AO=CO.∴∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA.∵∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA.∴∠BOD=2∠OAB,∠COD=2∠OAC.∴∠BOC=∠BOD+∠COD=2∠OAB+2∠OAC=2(∠OAB+∠OAC)=2∠BAC.∵∠A=50°.∴∠BOC=100°.故选:B.【点睛】此题主要考查:(1)线段垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.(2)三角形的外角性质:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.8.A解析:A【解析】试题解析:∵点P(3,-4)关于y轴对称点P′,∴P′的坐标是:(-3,-4).故选A.9.B解析:B【解析】【分析】根据点A的坐标找出b值,令一次函数解析式中y=0求出x值,从而找出点B的坐标,观察函数图象,找出在x轴上方的函数图象,由此即可得出结论.【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+b的图象交y轴于点A(0,3),∴b=3,令y=﹣2x+3中y=0,则﹣2x+3=0,解得:x=32,∴点B(32,0).观察函数图象,发现:当x<32时,一次函数图象在x轴上方,∴不等式﹣2x+b>0的解集为x<32.故选:B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,解题的关键是找出交点B的坐标.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数图象的上下位置关系解不等式是关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,找出无理数的个数.【详解】解:A.0是整数,属于有理数;B.1.01001是有限小数,属于有理数;C.π是无理数;,是整数,属于有理数.2故选:C.【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有ππ的数.11.B解析:B【解析】【分析】根据平面直角坐标系中关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数解答.【详解】解:根据平面直角坐标系中对称点的规律可知,点P(-2,3)关于x轴的对称点坐标为(-2,-3).故选:B.【点睛】主要考查了平面直角坐标系中对称点的规律.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.12.C解析:C【解析】【分析】.【详解】∴23,故选:C.此题主要考查无理数的估值,熟练掌握,即可解题.13.C解析:C【解析】【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零即可判断.【详解】A.x=0时,x2=0,A选项不符合题意;B.x=﹣2时,分母为0,B选项不符合题意;C.x取任意实数总有意义,C选项符号题意;D.x=﹣2时,分母为0.D选项不符合题意.故选:C.【点睛】此题主要考查分式有意义的条件,熟练掌握,即可解题.14.D解析:D【解析】【分析】根据三角形内角和定理判断A、C即可;根据勾股定理的逆定理判断B、D即可.【详解】A、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°,∴△ABC不是直角三角形;B、∵12+22≠32,∴△ABC不是直角三角形;C、∵∠A=∠B=2∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=∠B=75°,∠C=37.5°,∴△ABC不是直角三角形;D、∵12+)2=22,∴△ABC是直角三角形.故选:D.【点睛】此题主要考查利用三角形内角和定理和勾股定理判定直角三角形,熟练掌握,即可解题. 15.B解析:B【解析】【分析】A图形中三角形和三角形内部图案的对称轴不一致,所以不是轴对称图形;B为轴对称图形,对称轴为过长方形两宽中点的直线;C外圈的正方形是轴对称图形,但是内部图案不是轴对称图形,所以也不是;D图形中圆内的两个箭头不是轴对称图象,而是中心对称图形,所以也不是轴对称图形.故选B.二、填空题16.y=-x【解析】【分析】根据题意可得y=kx,再把x=8时,y=-12代入函数,可求k,进而可得y与x的关系式.【详解】设y=kx,∵当x=8时,y=-12,∴-12=8k,解得k=解析:y=-3 2 x【解析】【分析】根据题意可得y=kx,再把x=8时,y=-12代入函数,可求k,进而可得y与x的关系式.【详解】设y=kx,∵当x=8时,y=-12,∴-12=8k,解得k=-32,∴所求函数解析式是y=-32 x;故答案为:y=-32 x.【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,解题的关键是理解成正比例的关系的含义.17.(0,3)【解析】【分析】画图分析,由矩形的性质求得第四点的坐标,再解答.如图,根据图形易知第四点的坐标是(0,3).故填:(0,3).【点睛】用到的知识点为:矩形的邻边垂直解析:(0,3)【解析】【分析】画图分析,由矩形的性质求得第四点的坐标,再解答.【详解】如图,根据图形易知第四点的坐标是(0,3).故填:(0,3).【点睛】用到的知识点为:矩形的邻边垂直,对边平行.本题画出图后可很快求解.18.【解析】【分析】根据整式的完全平方公式将等式两边的式子进行化简,从而求得的值. 【详解】∵∴∴∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了整式的乘法公式,熟练掌握完全平方公式及整式的解析:1 2【解析】【分析】根据整式的完全平方公式将等式两边的式子进行化简,从而求得m n 的值.【详解】∵2222(1)()2()12221m n m n m n m mn n m n +-=+-++=++--+2222(1)(1)2121m n m m n n -+-=-++-+∴222222212121m mn n m n m m n n ++--+=-++-+∴21mn = ∴12mn =, 故答案为:12. 【点睛】本题主要考查了整式的乘法公式,熟练掌握完全平方公式及整式的化简是解决本题的关键. 19.22【解析】【分析】在Rt △AOC 中利用勾股定理即可求出AO 的长度,再根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半即可求出OP 的长度,由线段间的关系即可得出AP 的长度.【详解】解:依照题意画解析:±2【解析】【分析】在Rt △AOC 中利用勾股定理即可求出AO 的长度,再根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半即可求出OP 的长度,由线段间的关系即可得出AP 的长度.【详解】解:依照题意画出图形,如图所示.∵∠ACB=90°,AC=BC=4,O 是BC 的中点,∴CO=BO=12BC=2, ∵∠BPC=90°,O 是BC 的中点, ∴OP=12BC=2,∴AP=AO-OP=,或AP=AO+OP=故答案为:±2.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线以及勾股定理,根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半求出OP 的长度是解题的关键.20.1【解析】【分析】直接利用一次函数图象上点的坐标性质直接代入求出即可.【详解】把x=m ,y=n 代入y=3x-1,可得:n=3m-1,把n=3m-1代入===.故答案为:1.【解析:1【解析】【分析】直接利用一次函数图象上点的坐标性质直接代入求出即可.【详解】把x=m ,y=n 代入y=3x-1,可得:n=3m-1,把n=3m-1代入2296m mn n -+=223196())31(m m m m -+--=2229186196m m m m m -++-+=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了一次函数图象上点的坐标性质,正确代入点的坐标求出是解题关键.21.1≤m≤【解析】【分析】根据题意求得x0,结合已知2≤x0≤3,即可求得m 的取值范围.【详解】当时,,∴,当时,,,当时,,,m 的取值范围为:1≤m≤故答案为:1≤m≤【点睛】解析:1≤m ≤32 【解析】【分析】根据题意求得x 0,结合已知2≤x 0≤3,即可求得m 的取值范围.【详解】当0y =时,3x m =, ∴03x m=, 当03x =时,33m=,1m =, 当02x =时,32m =,32m =, m 的取值范围为:1≤m ≤32 故答案为:1≤m ≤32【点睛】 本题考查了一次函数与坐标轴的交点以及不等式的求法,根据与x 轴的交点横坐标的范围求得m 的取值范围是解题的关键.22.2【解析】【分析】分母为0没意义,分式的值为0的条件是:(1)分子=0;(2)分母≠0,两个条件需同时具备,缺一不可,据此可以解答本题.【详解】要使分式有意义,则分母不为0,即x2+x=x解析:2【解析】【分析】分母为0没意义,分式的值为0的条件是:(1)分子=0;(2)分母≠0,两个条件需同时具备,缺一不可,据此可以解答本题.【详解】要使分式有意义,则分母不为0,即x 2+x =x (x +1)≠0,所以x ≠0或x ≠﹣1;而分式值为0,即分子2﹣x =0,解得:x =2,符合题意故答案为:2.【点睛】此题主要考查分式有意义的条件,熟练掌握,即可解题.23.【解析】【分析】根据SAS 定理判定△FBD ≌△DCE ,然后根据全等三角形的性质求得∠FDB=∠DEC ,从而求得∠DEC+∠EDC 的度数,然后求出∠C 的度数,最后利用等腰三角形的性质求∠A.【解析:70︒【解析】【分析】根据SAS 定理判定△FBD ≌△DCE ,然后根据全等三角形的性质求得∠FDB=∠DEC ,从而求得∠DEC+∠EDC 的度数,然后求出∠C 的度数,最后利用等腰三角形的性质求∠A.【详解】解:∵BF CD =,B C ∠=∠,BD CE =∴△FBD ≌△DCE∴∠FDB=∠DEC∵55FDE ∠=︒∴∠FDB++∠EDC=∠DEC+∠EDC=180°-55°=125°∴∠C=180°-125°=55°∴∠A=180°-2×55°=70°【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质及等腰三角形的性质,掌握判定定理正确推理论证是本题的解题关键.24.【解析】作DF⊥BC于F,如图,根据角平分线的性质得到DE=DF,再利用三角形面积公式得到×10×DE+×14×DF=42,则5DE+7DE=42,从而可求出DE的长.【详解】作D解析:7 2【解析】【分析】作DF⊥BC于F,如图,根据角平分线的性质得到DE=DF,再利用三角形面积公式得到1 2×10×DE+12×14×DF=42,则5DE+7DE=42,从而可求出DE的长.【详解】作DF⊥BC于F,如图所示:∵BD平分∠ABC,DE⊥AB,DF⊥BC,∴DE=DF,∵S△ADB+S△BCD=S△ABC,∴12×10×DE+12×14×DF=42,∴5DE+7DE=42,∴DE=72(cm).故答案为72.【点睛】此题主要考查角平分线的性质,解题关键是利用三角形面积公式构建方程,即可解题. 25.50°.【解析】【分析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=BD,根据等边对等角可得∠A=∠ABD,然后表示出∠ABC,再根据等腰三角形两底角相等可得∠C=∠ABC,然后根据三解析:50°.【分析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=BD,根据等边对等角可得∠A=∠ABD,然后表示出∠ABC,再根据等腰三角形两底角相等可得∠C=∠ABC,然后根据三角形的内角和定理列出方程求解即可:【详解】∵MN是AB的垂直平分线,∴AD="BD." ∴∠A=∠ABD.∵∠DBC=15°,∴∠ABC=∠A+15°.∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=∠A+15°.∴∠A+∠A+15°+∠A+15°=180°,解得∠A=50°.故答案为50°.三、解答题26.(1)y与x的函数表达式为y=100x+17360(21≤x≤62且x为整数);(2)共有25种租车方案;租用A型号客车21辆,B型号客车41辆时最省钱.【解析】【分析】(1)根据租车总费用=A、B两种车的费用之和,列出函数关系式即可;(2)列出不等式,求出自变量x的取值范围,利用函数的性质即可解决问题;【详解】解:(1)由题意:y=380x+280(62-x)=100x+17360.∵30x+20(62-x)≥1441,∴x≥20.1,又∵x为整数,∴x的取值范围为21≤x≤62的整数.即y与x的函数表达式为y=100x+17360(21≤x≤62且x为整数).(2)由题意100x+17360≤21940,∴x≤45.8,∴21≤x≤45,∴共有25种租车方案,又100>0,∴y随x的增大而增大,∴x=21时,y有最小值.即租用A型号客车21辆,B型号客车41辆时最省钱.【点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会利用函数的性质解决最值问题.27.见解析【解析】利用角平分线的定义得到BAD DAE ∠=∠,然后利用垂直平分线的性质得到DA DC =,则DAE C ∠=∠,从而使问题得解.【详解】解:∵AD 平分BAC ∠∴BAD DAE ∠=∠,∵DE 垂直平分AC ,∴DA DC =,∴DAE C ∠=∠,∴BAD C ∠=∠【点睛】本题考查角平分线的定义和垂直平分线的性质,掌握相关性质正确推理论证是本题的解题关键.28.(1)5;(2)见解析;(3)见解析.【解析】【分析】(1)图中格点△ABC 的面积=矩形的面积减去3个直角三角形的面积,即可得出结果; (2)由已知点的坐标即可得出点B 为坐标原点,即可得出结果;(3)根据关于y 轴成轴对称的特点,即对应点到对称轴的距离相等,确定对应点,然后依次连线即可解决.【详解】图中格点△ABC 的面积=4×4-11143-21-42=5222⨯⨯⨯⨯⨯⨯根据点(1,3)A 的坐标,向左平移一个单位,向下平移3个单位确定原点坐标,建立坐标系,如图所示根据成轴对称的图形的特点,到对称轴的距离相等,找到对应点并连线如图所示:【点睛】本题考查了割补法求三角形面积,通过坐标找坐标原点确定坐标系,作轴对称图形,解决本题的关键是熟练掌握割补法,将非规则图形转化为规则易解的图形,熟练掌握坐标平移的规律.29.(1)94 ;(2)P(1.5,0) 或 (-4.5,0) 【解析】【分析】(1)分别求直线与x,y 轴交点坐标,再求面积.(2)利用面积,可求得P 点距离A 点的距离,求出P 点坐标.【详解】(1) 由x=0得:y=3,即:B (0,3).由y=0得:2x+3=0,解得:32x =-∴OA =32,OB =3 . ∴△AOB 的面积:1393224⨯⨯=. (2) ∵△ABP 的面积是92, OB =3 3922AP ∴=∴AP =3∴P (1.5,0) 或 (-4.5,0)【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.30.证明见解析.【解析】【分析】欲证明OE=OF ,只需推知BD 平分∠ABC ,所以通过全等三角形△ABD ≌△CBD (SSS )的对应角相等得到∠ABD=∠CBD ,问题就迎刃而解了.【详解】在△ABD 和△CBD 中,AB CB AD CD BD BD =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△CBD (SSS ),∴∠ABD=∠CBD ,∴BD 平分∠ABC .又∵OE ⊥AB ,OF ⊥CB ,∴OE=OF .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.31.证明见试题解析.【解析】试题分析:首先根据∠ACD=∠BCE 得出∠ACB=∠DCE ,结合已知条件利用SAS 判定△ABC 和△DEC 全等,从而得出答案.试题解析:∵∠ACD=∠BCE ∴∠ACB=∠DCE 又∵AC=DC BC=EC ∴△ABC ≌△DEC ∴∠A=∠D考点:三角形全等的证明。
苏科版江苏省宿迁市八年级上学期第三次月考质量自测数学试题
苏科版江苏省宿迁市八年级上学期第三次月考质量自测数学试题一、选择题1.摩托车开始行驶时,油箱中有油4升,如果每小时耗油0.5升,那么油箱中余油量y (升)与它工作时间t (时)之间函数关系的图象是( )A .B .C .D .2.已知点(,21)P a a -在一、三象限的角平分线上,则a 的值为( )A .1-B .0C .1D .2 3.如图,已知O 为ABC ∆三边垂直平分线的交点,且50A ∠=︒,则BOC ∠的度数为( )A .80︒B .100︒C .105︒D .120︒ 4.4的平方根是( )A .2B .2±C .2D .2± 5.如图,以数轴的单位长度为边作一个正方形,以原点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧,交数轴于点A ,则点A 表示的数为( )A .12B 21C 2D .326.已知一次函数y=kx +3(k≠0)的图象经过点A ,且函数值y 随x 的增大而增大,则点A 的坐标可能是( )A .(﹣2,﹣4)B .(1,2)C .(﹣2,4)D .(2,﹣1)7.下列实数中,无理数是( ) A .227 B .3π C .4- D .327 8.以下列各组线段为边作三角形,不能构成直角三角形的是( )A .1,2,5B .3,4,5C .3,6,9D .23,7,619.在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是( ) A . B . C . D .10.下列各组数不是勾股数的是( )A .3,4,5B .6,8,10C .4,6,8D .5,12,1311.如图(1),在四边形ABCD 中,AB CD ∥,90ABC ∠=︒,动点P 从点B 出发,沿BC ,CD 运动至点D 停止.设点P 运动的路程为x ,ABP ∆的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图(2)所示,则BCD ∆的面积是( )A .6B .5C .4D .3 12.下列各数中,无理数的是( ) A .0B .1.01001C .πD .4 13.下列一次函数中,y 随x 增大而增大的是( )A .y=﹣3xB .y=x ﹣2C .y=﹣2x+3D .y=3﹣x 14.如图,平面直角坐标系中,长方形OABC ,点A ,C 分别在x 轴,y 轴的正半轴上,点B (6,3),现将△OAB 沿OB 翻折至△OA ′B 位置,OA ′交BC 于点P .则点P 的坐标为( )A .(94,3)B .(32,3) C .(125,3) D .(5,32) 15.点P(2,-3)所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限二、填空题16.17.85精确到十分位是_____.17.若函数y =2x +3﹣m 是正比例函数,则m 的值为_____.18.在平面直角坐标系中,把直线y=-2x+3沿y 轴向上平移两个单位后,得到的直线的函数关系式为_____.19.如图,已知直线3y x b =+与2y ax =-的交点的横坐标为-2,则关于x 的不等式32x b ax +>-的解集为______.20.等腰三角形的两边长分别为5cm 和2cm ,则它的周长为_____.21.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,0)、B(0,2),如果将线段AB 绕点B 顺时针旋转90°至CB ,那么点C 的坐标是 .22.在△ABC 中,已知AB =15,AC =11,则BC 边上的中线AD 的取值范围是____.23.如图是某足球队全年比赛情况统计图:根据图中信息,该队全年胜了_______场.24.在ABC 中,,AB AC BD =是高,若40ABD ∠=︒,则C ∠的度数为______.25.若点(3,)P m -与(,6)Q n 关于x 轴对称,则m n +=__________.三、解答题26.已知△ABC 中,AB =17,AC =10,BC 边上得高AD=8,则边BC 的长为________27.如图1,已知ED 垂直平分BC ,垂足为D ,AB 与EK 相交于点F ,连接CF .(1)求证:∠AFE =∠CFD ;(2)如图2.在△GMN 中,P 为MN 上的任意一点.在GN 边上求作点Q ,使得∠GQM =∠PQN ,保留作图痕迹,写出作法并作简要证明.28.计算或求值(1)计算:(2a+3b )(2a ﹣b );(2)计算:(2x+y ﹣1)2;(3)当a =2,b =﹣8,c =5时,求代数式242b b ac a-+-的值; (4)先化简,再求值:(m+252m --)243m m -⨯-,其中m =12-. 29.计算: (1)2(2)|3|86-+-+⨯(2)23(12)88-+- 30.一辆汽车在某次行驶过程中,油箱中的剩余油量y (升)与行驶路程x (千米)之间是一次函数关系,其部分图象如图所示.(1)求y 关于x 的函数关系式;(不需要写定义域)(2)已知当油箱中的剩余油量为8升时,该汽车会开始提示加油,在此次行驶过程中,行驶了500千米时,司机发现离前方最近的加油站有30千米的路程,在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是多少千米?31.在平面直角坐标系中,直线l 1:y =kx +b (k 、b 为常数,且k ≠0)经过A 、B 两点,点A 在y 轴上.(1)若B 点坐标为(﹣1,2).①b = (用含有字母k 的代数式表示)②当△OAB 的面积为2时,求直线l 1的表达式;(2)若B 点坐标为(k ﹣2b ,b ﹣b 2),点C (﹣1,s )也在直线l 1上,①求s 的值;②如果直线l1:y=kx+b(k≠0)与直线l2:y=x交于点(x1,y1),且0<x1<2,求k的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】由题意根据剩余油量等于油箱中的原有的油量减去用去的油量,列出y、x的关系式,然后根据一次函数的图象选择答案即可.【详解】解:∵油箱中有油4升,每小时耗油0.5升,∴y=4-0.5x,∵4-0.5x≥0,∴x≤8,∴x的取值范围是0≤x≤8,所以,函数图象为:故选:D.【点睛】本题考查一次函数的应用,一次函数的图象,比较简单,难点在于根据实际意义求出自变量x的取值范围.2.C解析:C【解析】【分析】根据第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等列出方程求解即可.【详解】∵点P(a,2a-1)在一、三象限的角平分线上,∴a=2a-1,解得a=1.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,熟记第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等是解题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】延长AO交BC于D,根据垂直平分线的性质可得到AO=BO=CO,再根据等边对等角的性质得到∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,再由三角形的外角性质可求得∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA,从而不难求得∠BOC的度数.【详解】延长AO交BC于D.∵点O在AB的垂直平分线上.∴AO=BO.同理:AO=CO.∴∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA.∵∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA.∴∠BOD=2∠OAB,∠COD=2∠OAC.∴∠BOC=∠BOD+∠COD=2∠OAB+2∠OAC=2(∠OAB+∠OAC)=2∠BAC.∵∠A=50°.∴∠BOC=100°.故选:B.【点睛】此题主要考查:(1)线段垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.(2)三角形的外角性质:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.4.D解析:D【解析】【分析】根据平方根的定义直接作答.【详解】解:4的平方根是2【点睛】本题考查平方根的定义,掌握一个正数有两个平方根,它们互为相反数是本题的解题关键. 5.C解析:C【解析】【分析】先根据勾股定理求出正方形对角线的长,然后根据实数与数轴的关系解答即可.【详解】,∴点A.故选C.【点睛】本题考查了勾股定理,以及实数与数轴,主要是数轴上无理数的作法,需熟练掌握.6.A解析:A【解析】【分析】先根据一次函数的增减性判断出k的符号,再对各选项进行逐一分析即可.【详解】∵一次函数y=kx+2(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,∴k>0.A. ∵当x=-2,y=-4时,-2k+3=-4,解得k=3.5>0,∴此点符合题意,故本选项正确;B. ∵当x=1,y=2时, k+3=2,解得k=-1<0,∴此点不符合题意,故本选项错误;C. ∵当x=-2,y=4时,-2k+3=4,解得k=−0.5<0,∴此点不符合题意,故本选项错误;D. ∵当x=2,y=−1时,2k+3=−1,解得k=-2<0,∴此点不符合题意,故本选项错误.故答案选A..【点睛】本题考查的知识点是一次函数图像上点的坐标特征,解题的关键是熟练的掌握一次函数图像上点的坐标特征.7.B解析:B【解析】【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【详解】A.227是有理数,不符合题意;B.3π是无理数,符合题意;C.=-2,是有理数,不符合题意;是有理数,不符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.8.C解析:C【解析】【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和是否等于最长边的平方即可.【详解】解:A、∵12+222,故A选项能构成直角三角形;B、∵32+42=52,故B选项能构成直角三角形;C、∵32+62≠92,故C选项不能构成直角三角形;D、∵72+()22,故D选项能构成直角三角形.故选:C.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.9.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴因此.【详解】A、不是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意.故选B.【点睛】考核知识点:轴对称图形识别.10.C解析:C【解析】【分析】根据勾股数的定义:有a、b、c三个正整数,满足a2+b2=c2,称为勾股数.由此判定即可.【详解】解:A、32+42=52,能构成勾股数,故选项错误;B、62+82=102,能构成勾股数,故选项错误C、42+62≠82,不能构成勾股数,故选项正确;D、52+122=132,能构成勾股数,故选项错误.故选:C.【点睛】本题考查勾股数,解答此题要深刻理解勾股数的定义,并能够熟练运用.11.D解析:D【解析】【分析】根据图1可知,可分P在BC上运动和P在CD上运动分别讨论,由此可得BC和CD的值,进而利用三角形面积公式可得BCD∆的面积.【详解】解:动点P从直角梯形ABCD的直角顶点B出发,沿BC,CD的顺序运动,当P在BC段运动,△ABP面积y随x的增大而增大;当P在CD段运动,因为△ABP的底边不变,高不变,所以面积y不变化.由图2可知,当0<x<2时,y随x的增大而增大;当2<x<5时,y的值不随x变化而变化.综上所述,BC=2,CD=5-2=3,故1123322BCDS CD BC∆.故选:D.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,动点的图象问题是中考的常考题型,做此类题需要弄清横纵坐标的代表量,并观察确定图象分为几段,弄清每一段自变量与因变量的变化情况及变化的趋势,主要是正负增减及变化的快慢等. 匀速变化呈现直线段的形式,平行于x轴的直线代表未发生变化.12.C解析:C【解析】【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,找出无理数的个数.【详解】解:A.0是整数,属于有理数;B.1.01001是有限小数,属于有理数;C.π是无理数;,是整数,属于有理数.2故选:C.【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有ππ的数.13.B解析:B【解析】【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、∵一次函数y=﹣3x中,k=﹣3<0,∴此函数中y随x增大而减小,故本选项错误;B、∵正比例函数y=x﹣2中,k=1>0,∴此函数中y随x增大而增大,故本选项正确;C、∵正比例函数y=﹣2x+3中,k=﹣2<0,∴此函数中y随x增大而减小,故本选项错误;D、正比例函数y=3﹣x中,k=﹣1<0,∴此函数中y随x增大而减小,故本选项错误.故选B.【点睛】本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0时,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k<0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降.14.A解析:A【解析】【分析】由折叠的性质和矩形的性质证出OP=BP,设OP=BP=x,则PC=6﹣x,再用勾股定理建立方程9+(6﹣x)2=x2,求出x即可.【详解】∵将△OAB沿OB翻折至△OA′B位置,OA′交BC于点P,∴∠A'OB=∠AOB,∵四边形OABC是矩形,∴BC∥OA,∴∠OBC=∠AOB,∴∠OBC=∠A'OB,∴OP=BP,∵点B的坐标为(6,3),∴AB=OC=3,OA=BC=6,设OP=BP=x,则PC=6﹣x,在Rt△OCP中,根据勾股定理得,OC2+PC2=OP2,∴32+(6﹣x)2=x2,解得:x=154,∴PC=6﹣154=94,∴P(94,3),故选:A.【点睛】此题主要考查折叠和矩形的性质以及利用勾股定理构建方程,熟练掌握,即可解题. 15.D解析:D【解析】析:应先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断点P所在的象限.解答:解:∵点P的横坐标为正,纵坐标为负,∴点P(2,-3)所在象限为第四象限.故选D.二、填空题16.9.【解析】【分析】把百分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】17.85精确到十分位是17.9故答案为:17.9.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:“精确到第几位”和“有几个有效解析:9.【解析】【分析】把百分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】17.85精确到十分位是17.9故答案为:17.9.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:“精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前者可以体现出误差值绝对数的大小,而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些.17.【解析】【分析】直接利用正比例函数的定义得出答案.【详解】∵函数y=2x+3﹣m是正比例函数,∴3﹣m=0,解得:m=3.故答案为:3.【点睛】本题考查的是正比例函数的定义,一般解析:【解析】【分析】直接利用正比例函数的定义得出答案.【详解】∵函数y=2x+3﹣m是正比例函数,∴3﹣m=0,解得:m=3.故答案为:3.【点睛】(k是常数,k≠0)的函数叫做正比本题考查的是正比例函数的定义,一般地形如y kx例函数.18.y=-2x+5.【解析】【分析】根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式.【详解】解:由题意得:平移后的解析式为:y=-2x+3+2=-2x+5.故答案为y=-2x+5.【点睛】本题解析:y=-2x+5.【解析】【分析】根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式.【详解】解:由题意得:平移后的解析式为:y=-2x+3+2=-2x+5.故答案为y=-2x+5.【点睛】本题考查一次函数图形的平移变换和函数解析式之间的关系,解题关键是在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.19.x>−2【解析】【分析】直线y=3x+b与y=ax−2的交点的横坐标为−2,求不等式3x+b>ax−2的解集,就是看函数在什么范围内y=3x+b的图象在函数y=ax−2的图象上方.【详解】解析:x>−2【解析】【分析】直线y=3x+b与y=ax−2的交点的横坐标为−2,求不等式3x+b>ax−2的解集,就是看函数在什么范围内y=3x+b的图象在函数y=ax−2的图象上方.【详解】解:从图象得到,当x>−2时,y=3x+b的图象在y=ax−2的图象上方,∴不等式3x+b>ax−2的解集为:x>−2.故答案为x>−2.【点睛】本题考查了一次函数与不等式(组)的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.20.12cm.【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5cm和2cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:①5cm为腰,2解析:12cm.【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5cm和2cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:①5cm为腰,2cm为底,此时周长为12cm;②5cm为底,2cm为腰,则两边和小于第三边无法构成三角形,故舍去.所以其周长是12cm.故答案为12cm.【点睛】此题主要考查等腰三角形的周长,解题的关键熟知等腰三角形的性质及三角形的构成条件. 21..【解析】【分析】【详解】如图,过点C作CD⊥y轴于点D,∵∠CBD+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∴∠CBD=∠BAO,在△ABO与△BCD中,∠CBD=∠BAO,,.解析:(21)【解析】【分析】【详解】如图,过点C作CD⊥y轴于点D,∵∠CBD+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∴∠CBD=∠BAO,在△ABO与△BCD中,∠CBD=∠BAO,∠BDC=∠AOB, BC=AB,∴△ABO≌△BCD(AAS),∴CD=OB,BD=AO,∵点A(1,0),B(0,2),∴CD=2,BD=1,∴OD=OB-BD=1,又∵点C在第二象限,∴点C的坐标是(-2,1).22.2<AD<13【解析】【分析】延长AD至E,使得DE=AD,连接CE,然后根据“边角边”证明△ABD和△ECD全等,再根据全等三角形对应边相等可得AB=CE,然后利用三角形任意两边之和大于第三解析:2<AD<13【解析】【分析】延长AD至E,使得DE=AD,连接CE,然后根据“边角边”证明△ABD和△ECD全等,再根据全等三角形对应边相等可得AB=CE,然后利用三角形任意两边之和大于第三边,两边之和小于第三边求出AE的取值范围,从而得解.【详解】解:如图,延长AD至E,使得DE=AD,连接CE,∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,在△ABD和△ECD中,∵AD=DE,∠ADB=∠EDC,BD=CD∴△ABD≌△ECD(SAS),∴AB=CE,∵AB=15,∴CE=15,∵AC=11,∴在△ACE中,15-11=4,15+11=26,∴4<AE<26,∴2<AD<13;故答案为:2<AD<13.【点睛】本题既考查了全等三角形的性质与判定,也考查了三角形的三边的关系,解题的关键是将中线AD延长得AD=DE,构造全等三角形,然后利用三角形的三边的关系解决问题.23.22【解析】【分析】【详解】解:用平的场次除以所占的百分比求出全年比赛场次:10÷25%=40(场),∴胜场:40×(1﹣20%﹣25%)=40×55%=22(场).故答案为:22.【解析:22【解析】【分析】【详解】解:用平的场次除以所占的百分比求出全年比赛场次:10÷25%=40(场),∴胜场:40×(1﹣20%﹣25%)=40×55%=22(场).故答案为:22.【点睛】本题考查1.条形统计图;2.扇形统计图;3.频数、频率和总量的关系.24.65°或25°【解析】【分析】分两种情况:①当为锐角三角形;②当为钝角三角形.然后先在直角△ABD 中,利用三角形内角和定理求得∠BAC的度数,然后利用等边对等角以及三角形内角和定理求得∠C的度解析:65°或25°【解析】【分析】分两种情况:①当ABC为锐角三角形;②当ABC为钝角三角形.然后先在直角△ABD中,利用三角形内角和定理求得∠BAC的度数,然后利用等边对等角以及三角形内角和定理求得∠C的度数.【详解】解:①当ABC为锐角三角形时:∠BAC=90°-40°=50°,∴∠C=12(180°-50°)=65°;②当ABC为钝角三角形时:∠BAC=90°+40°=130°,∴∠C=12(180°-130°)=25°; 故答案为:65°或25°.【点睛】 此题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,熟练掌握等腰三角形性质是解题的关键.25.-9【解析】【分析】先根据关于轴对称对称的两点横坐标相等,纵坐标互为相反数求出m 和n 的值,然后代入m+n 计算即可.【详解】∵点与关于轴对称,∴m=-6,n=-3,∴m+n=-6-3=-解析:-9【解析】【分析】先根据关于x 轴对称对称的两点横坐标相等,纵坐标互为相反数求出m 和n 的值,然后代入m+n 计算即可.【详解】∵点(3,)P m 与(,6)Q n 关于x 轴对称,∴m=-6,n=-3,∴m+n=-6-3=-9.故答案为:-9.【点睛】本题考查了坐标平面内的轴对称变换,关于x 轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.三、解答题26.21或9【解析】【分析】由题意得出∠ADB=∠ADC=90°,由勾股定理求出BD 、CD ,分两种情况,容易得出BC 的长.【详解】分两种情况:①如图1所示:∵AD是BC边上的高,∴∠ADB=∠ADC=90°,22222222BD AB AD CD AC AD=-=-==-=-=17815,1086∴BC=BD+CD=15+6=21;②如图2所示:同①得:BD=15,CD=6,∴BC=BD-CD=15-6=9;综上所述:BC的长为21或9.【点睛】本题考查了勾股定理、分类讨论思想;熟练掌握勾股定理,并能进行推理计算是解决问题的关键.27.(1)证明见解析;(2)答案见解析.【解析】【分析】(1)根据垂直平分线的性质证明三角形CFB是等腰三角形,进而证明∠AFE=∠CFD;(2)作点P关于GN的对称点P′,连接P′M交GN于点Q,结合(1)即可证明∠GQM =∠PQN.【详解】(1)∵ED垂直平分BC,∴FC=FB,∴△FCB是等腰三角形.∵FD⊥BC,由等腰三角形三线合一可知:FD是∠CFB的角平分线,∴∠CFD=∠BFD.∵∠AFE=∠BFD,∴∠AFE=∠CFD.(2)作点P关于GN的对称点P',连接P'M交GN于点Q,点Q 即为所求.∵QP =QP ',∴△QPP '是等腰三角形.∵QN ⊥PP ',∴QN 是∠PQP '的角平分线,∴∠PQN =∠P 'QN .∵∠GQM =∠P 'QN ,∴∠GQM =∠PQN .【点睛】本题考查了作图−复杂作图,解决本题的关键是掌握线段垂直平分线的性质.28.(1)4a 2+4ab ﹣3b 2;(2)4x 2+4xy+y 2﹣4x ﹣2y ﹣1;(346+4)﹣2m ﹣6,-5【解析】【分析】(1)利用多项式乘多项式展开,然后合并即可;(2)利用完全平方公式计算;(3)先计算出24b ac -,然后计算代数式的值;(4)先把括号内通分,再把分子分母因式分解后约分得到原式26m =--,然后把m 的值代入计算即可.【详解】解:(1)原式224263a ab ab b =-+-22443a ab b =+-; (2)原式2(2)2(2)1x y x y =+-+-2244421x xy y x y =++---;(3)224(8)42524b ac -=--⨯⨯=,2482646b b ac -+-++= (4)原式(2)(2)52(2)[]23m m m m m +---=--- (3)(3)2(2)23m m m m m +--=---2(3)m =-+26m =--, 当12m =-时,原式12()652=-⨯--=-. 【点睛】本题考查了多项式乘法和、分式的化简求值以及代数式求值.掌握整式乘法和分式运算法则熟练运算是解题关键.29.(1)2)1﹣4 【解析】【分析】(1)首先计算乘方、开方,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.(2)首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【详解】(1)2(|+(2)2(1-+=3﹣24-=1﹣=1﹣4【点睛】此题主要考查二次根式的混合运算,熟练掌握,即可解题.30.(1)该一次函数解析式为y=﹣110x+60.(2)在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10千米.【解析】【分析】(1)根据函数图象中点的坐标利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)根据一次函数图象上点的坐标特征即可求出剩余油量为8升时行驶的路程,即可求得答案.【详解】(1)设该一次函数解析式为y=kx+b ,将(150,45)、(0,60)代入y=kx+b 中,得1504560k b b +=⎧⎨=⎩,解得:11060k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩, ∴该一次函数解析式为y=﹣110x+60; (2)当y=﹣110x+60=8时, 解得x=520,即行驶520千米时,油箱中的剩余油量为8升.530﹣520=10千米,油箱中的剩余油量为8升时,距离加油站10千米,∴在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10千米.【点睛】本题考查了一次函数的应用,熟练掌握待定系数法,弄清题意是解题的关键.31.(1)①2+k ;②y =2x +4;(2)①0;②1223k <<. 【解析】【分析】(1)①把B (﹣1,2)代入y =kx +b 即可求得b 的值;②根据三角形的面积即可求得k 的值,从而可得直线解析式;(2)①把点B 和点C 代入函数解析式即可求得s 的值;②根据两条直线的交点坐标的横坐标的取值范围即可求得k 的取值范围.【详解】(1)①把B (﹣1,2)代入y =kx +b ,得b =2+k .故答案为:2+k ;②∵S △OAB =12(2+k )×1=2 解得:k =2,所以直线l 1的表达式为:y =2x +4;(2)①∵直线l 1:y =kx +b 经过点B (k ﹣2b ,b ﹣b 2)和点C (﹣1,s ).∴k (k ﹣2b )+b =b ﹣b 2,﹣k +b =s整理得,(b ﹣k )2=0,所以s =b ﹣k =0;②∵直线l 1:y =kx +b (k ≠0)与直线l 2:y =x 交于点(x 1,y 1),∴kx 1+b =x 1(1﹣k )x 1=b ,∵b ﹣k =0,∴b =k ,∴x1=1k k -∵0<x1<2,∴1kk->0或1kk-<2解得:12 23k<<.答:k的取值范围是12 23k<<.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,交点坐标适合两个解析式是解题的关键.。
苏科版江苏省宿迁市八年级上学期第三次月考学业水平调研数学卷(含答案)
苏科版江苏省宿迁市八年级上学期第三次月考学业水平调研数学卷(含答案)一、选择题1.如图,一只蚂蚁从点A 沿数轴向右直爬行2个单位到达点B ,点A 表示-2,设点B所表示的数为m ,则1m -+(m+6)的值为 ( )A .3B .5C .7D .92.下列志愿者标识中是中心对称图形的是( ).A .B .C .D .3.如图,CD 是Rt△ABC 斜边AB 上的高,将△BCD 沿CD 折叠,点B 恰好落在AB 的中点E 处,则∠A 等于( )A .25°B .30°C .45°D .60° 4.某种鲸的体重约为,关于这个近似数,下列说法正确的是( )A .精确到百分位B .精确到0.01C .精确到千分位D .精确到千位5.下列运算正确的是( )A .236a a a ⋅=B .235()a a -=-C .109(0)a a a a ÷=≠D .4222()()bc bc b c -÷-=-6.如图,AD 是ABC 的角平分线,DE AB ⊥于E ,已知ABC 的面积为28.6AC =,4DE =,则AB 的长为( )A .4B .6C .8D .10 7.已知:△ABC ≌△DCB ,若BC=10cm ,AB=6cm ,AC=7cm ,则CD 为( )A .10cmB .7cmC .6cmD .6cm 或7cm8.若分式242x x -+的值为0,则x 的值为( )A .-2B .0C .2D .±29.如图,在△ABC 中,分别以点A ,B 为圆心,大于12AB 长为半径画弧,两弧相交于点E ,F ,连接AE ,BE ,作直线EF 交AB 于点M ,连接CM ,则下列判断不正确...的是A .AM =BMB .AE =BEC .EF ⊥ABD .AB =2CM 10.点(3,2)A -关于y 轴对称的点的坐标为( )A .(3,2)B .(3,2)-C .(3,2)--D .(2,3)- 11.在直角坐标系中,将点(-2, -3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是( ) A .(-2,-5)B .(-4,-3)C .(0,-3)D .(-2,1)12.已知:如图,∠1=∠2,则不一定能使△ABD ≌△ACD 的条件是 ( )A .AB =AC B .BD =CD C .∠B =∠C D .∠BDA =∠CDA13.某种鲸鱼的体重约为1.36×105kg ,关于这个近似数,下列说法正确的是( )A .它精确到百位B .它精确到0.01C .它精确到千分位D .它精确到千位14.如图,若BD 是等边△ABC 的一条中线,延长BC 至点E ,使CE=CD=x ,连接DE ,则DE的长为( )A 3x B .23x C 3x D 3x15.如图:若△ABE ≌△ACD ,且AB =6,AE =2,则EC 的长为( )A .2B .3C .4D .6二、填空题16.若函数4y kx =-的图象平行于直线2y x =-,则函数的表达式是________. 17.已知实数x 、y 满足|3|20x y ++-=,则代数式()2019x y +的值为______.18.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =6cm ,AC =8cm ,按图中所示方法将△BCD 沿BD 折叠,使点C 落在AB 边的C ′处,那么CD =_____.19.在平面直角坐标系中,将点()3, 2P -先向右平移2个单位长度, 再向下平移2个单位长度后所得到的点坐标为_________.20.如图,已知直线3y x b =+与2y ax =-的交点的横坐标为-2,则关于x 的不等式32x b ax +>-的解集为______.21.如图,已知点M (-1,0),点N (5m ,3m +2)是直线AB :4y x =-+右侧一点,且满足∠OBM=∠ABN ,则点N 的坐标是_____.22.点()11,12A 与点()11,12B -关于_________对称.(填“x 轴”或“y 轴”) 23.下图所示的网格是正方形网格,BAC ∠________DAE ∠.(填“>”,“=”或“<”)24.一次函数y =2x -4的图像与x 轴的交点坐标为_______.25.如图,△ABC 中,BD 平分∠ABC ,交AC 于D ,DE ⊥AB 于点E ,△ABC 的面积是42cm 2,AB =10cm ,BC =14cm ,则DE =_____cm .三、解答题26.23(3)812--+-27.如图,一次函数1y x b =+的图像与x 轴y 轴分别交于点A 、点B ,函数1y x b =+,与243y x =-的图像交于第二象限的点C ,且点C 横坐标为3-. (1)求b 的值;(2)当120y y <<时,直接写出x 的取值范围; (3)在直线243y x =-上有一动点P ,过点P 作x 轴的平行线交直线1y x b =+于点Q ,当145PQ OC =时,求点P 的坐标.28.某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x (元)与产品的日销售量y (件)之间的关系如表: x/元 … 15 20 25 … y/件…252015…已知日销售量y 是销售价x 的一次函数.(1)求日销售量y (件)与每件产品的销售价x (元)之间的函数表达式;(2)当每件产品的销售价定为35元时,此时每日的销售利润是多少元?29.某商场计划购进A、B两种新型节能台灯共100盏,这两种台灯的进价、售价如表所示:类型价格进价/(元/盏)售价/(元/盏)A型3045B型5070(1)若商场预计进货款为3500元,则这两种台灯各购进多少盏?(2)若商场规定B型台灯的进货数量不超过A型台灯进货数量的4倍,应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时获利最多?此时利润为多少元?30.证明:如果两个三角形有两边和其中一边上的高分别对应相等,那么这两个三角形全等.31.如图,已知直线y=kx+6经过点A(4,2),直线与x轴,y轴分别交于B、C两点.(1)求点B的坐标;(2)求△OAC的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:意,得2+2∴0<m<1,∴|m-1|+(m+6)=1-m+m+6=7,故选C.【点睛】本题了实数与数轴的关系,绝对值的意义.关键是根据题意求出m的值,确定m的范围.2.C解析:C【解析】【分析】根据中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、不是中心对称图形,故选项错误;B、不是中心对称图形,故选项错误;C、是中心对称图形,故选项正确;D、不是中心对称图形,故选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.B解析:B【解析】【分析】先根据图形折叠的性质得出BC=CE,再由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得出CE=AE,进而可判断出△BEC是等边三角形,由等边三角形的性质及直角三角形两锐角互补的性质即可得出结论.【详解】解:∵△ABC沿CD折叠B与E重合,∴BC=CE,∵E为AB中点,△ABC是直角三角形,∴CE=BE=AE,∴△BEC是等边三角形.∴∠B=60°,∴∠A=30°,故选B.【点睛】本题考查折叠的性质,直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握折叠的性质:折叠前后的对应边相等,对应角相等.4.D解析:D【解析】【分析】先写出其原数,看看近似数的最末一位在原数什么数位上,那么它就是精确到了哪个数位.【详解】解:1.36×105kg=136000kg的最后一位的6表示6千,即精确到千位.故选D.【点睛】本题考查了近似数,掌握用科学记数法表示的数的精确度是解题关键.近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,即可得出答案.5.C解析:C【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、除法、积的乘方和幂的乘方进行计算即可.【详解】A. a2 a3=a5,故A错误;B. (−a2)3=−a6,故B错误;C. a10÷a9=a(a≠0),故C正确;D. (−bc)4÷(−bc)2=b2c2,故D错误;故答案选C.【点睛】本题考查了同底数幂的相关知识点,解题的关键是熟练的掌握同底数幂的乘法与除法的运算.6.C解析:C【解析】【分析】作DF⊥AC于F,根据角平分线的性质求出DF,根据三角形的面积公式计算即可.【详解】解:作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DF=DE=4,∴112228 AB DE AC DF即112246428 AB解得,AB=8,故选:C.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.7.C解析:C【解析】【分析】全等图形中的对应边相等.【详解】根据△ABC≌△DCB,所以AB=CD,所以CD=6,所以答案选择C项.【点睛】本题考查了全等,了解全等图形中对应边相等是解决本题的关键.8.C解析:C【解析】由题意可知:24020xx=⎧-⎨+≠⎩,解得:x=2,故选C.9.D解析:D【解析】【分析】由作图可知EF是AB的垂直平分线,据此对各项进行分析可得答案.【详解】解:由作图可知EF是AB的垂直平分线,所以AM=BM,AE=BE,EF⊥AB,即选项A,B,C均正确,CM是AB边上的中线,AB=2CM错误.故选:D【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质.解析:A【解析】【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.【详解】解:根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,A 关于y轴对称的点为(3,2).∴点(3,2)故选:A【点睛】本题考查了坐标系中的轴对称,掌握坐标系中的轴对称的特点是解题的关键.在平面直角坐标系中,关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.11.B解析:B【解析】【分析】直接利用平移的性质得出答案.【详解】(−2,−3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是:(−4,−3).故选B.【点睛】考查点的平移,掌握上下改变纵坐标,左右横左标变化是解题的关键.12.B解析:B【解析】试题分析:利用全等三角形判定定理ASA,SAS,AAS对各个选项逐一分析即可得出答案.解:A、∵∠1=∠2,AD为公共边,若AB=AC,则△ABD≌△ACD(SAS);故A不符合题意;B、∵∠1=∠2,AD为公共边,若BD=CD,不符合全等三角形判定定理,不能判定△ABD≌△ACD;故B符合题意;C、∵∠1=∠2,AD为公共边,若∠B=∠C,则△ABD≌△ACD(AAS);故C不符合题意;D、∵∠1=∠2,AD为公共边,若∠BDA=∠CDA,则△ABD≌△ACD(ASA);故D不符合题意.故选B.考点:全等三角形的判定.13.D解析:D【解析】根据近似数的精确度求解. 【详解】解:1.36×105精确到千位. 故选:D . 【点睛】本题考查了近似数:经过四舍五入得到的数为近似数.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位的说法.14.D解析:D 【解析】 【分析】根据等腰三角形和三角形外角性质求出BD=DE ,求出BC ,在Rt △BDC 中,由勾股定理求出BD 即可. 【详解】解:∵△ABC 为等边三角形, ∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC , ∵BD 为中线,1302DBC ABC ︒∴∠=∠=∵CD=CE , ∴∠E=∠CDE , ∵∠E+∠CDE=∠ACB , ∴∠E=30°=∠DBC , ∴BD=DE ,∵BD 是AC 中线,CD=x , ∴AD=DC=x ,∵△ABC 是等边三角形, ∴BC=AC=2x ,BD ⊥AC ,在Rt △BDC 中,由勾股定理得:BD ==DE BD ∴==故选:D . 【点睛】本题考查了等边三角形性质,勾股定理,等腰三角形性质,三角形的外角性质等知识点的应用,关键是求出DE=BD 和求出BD 的长.15.C解析:C 【解析】根据全等三角形的对应边相等解答即可.【详解】解:∵△ABE≌△ACF,∴AC=AB=6,∴EC=AC﹣AE=6-2=4,故选:C.【点睛】本题考查的知识点是全等三角形的性质,熟记性质内容是解此题的关键.二、填空题16.y=-2x-4【解析】【分析】两个一次函数的图象平行,则一次项系数一定相同,则解析式即可求得.【详解】解:∵函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x,∴k=-2,函数的表达式为y=-2解析:y=-2x-4【解析】【分析】两个一次函数的图象平行,则一次项系数一定相同,则解析式即可求得.【详解】解:∵函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x,∴k=-2,函数的表达式为y=-2x-4.故答案为:y=-2x-4.【点睛】本题考查了两条直线平行的问题,一次函数平行系数的特点是解题的关键.17.-1【解析】【分析】先根据非负数的性质求出x、y的值,再求出的值即可.【详解】解:由题意可得,3+x=0,y-2=0,解得x=-3,y=2.∴=(-3+2)2019=(-1)2019=解析:-1【分析】先根据非负数的性质求出x 、y 的值,再求出()2019x y +的值即可. 【详解】解:由题意可得,3+x=0,y-2=0,解得x=-3,y=2.∴()2019x y +=(-3+2)2019=(-1)2019=-1. 故答案为:-1.【点睛】本题考查的是非负数的性质,熟知算术平方根具有非负性是解答此题的关键. 18.3cm .【解析】【分析】利用勾股定理列式求出AB ,根据翻折变换的性质可得BC′=BC ,C′D=CD ,然后求出AC′,设CD =x ,表示出C′D、AD ,然后利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解析:3cm .【解析】【分析】利用勾股定理列式求出AB ,根据翻折变换的性质可得BC ′=BC ,C ′D =CD ,然后求出AC ′,设CD =x ,表示出C ′D 、AD ,然后利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解:∵∠C =90°,BC =6cm ,AC =8cm ,∴AB 10cm ,由翻折变换的性质得,BC ′=BC =6cm ,C ′D =CD ,∴AC ′=AB ﹣BC ′=10﹣6=4cm ,设CD =x ,则C ′D =x ,AD =8﹣x ,在Rt △AC ′D 中,由勾股定理得,AC ′2+C ′D 2=AD 2,即42+x 2=(8﹣x )2,解得x =3,即CD =3cm .故答案为:3cm .【点睛】本题考查了翻折变换的性质,勾股定理,此类题目熟记性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.19.(-1,0)【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可得到.【详解】解:点先向右平移个单位长度, 再向下平移个单位长度后所得到的点坐标为(-3+2,2-2),即(解析:(-1,0)【解析】【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可得到.【详解】解:点()3, 2P -先向右平移2个单位长度, 再向下平移2个单位长度后所得到的点坐标为(-3+2,2-2),即(-1,0)故答案为:(-1,0)【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化-平移:向右平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x+a ,y);向左平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x-a ,y);向上平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x ,y+a);向下平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x ,y-a).20.x >−2【解析】【分析】直线y =3x +b 与y =ax−2的交点的横坐标为−2,求不等式3x +b >ax−2的解集,就是看函数在什么范围内y =3x +b 的图象在函数y =ax−2的图象上方.【详解】解析:x >−2【解析】【分析】直线y =3x +b 与y =ax−2的交点的横坐标为−2,求不等式3x +b >ax−2的解集,就是看函数在什么范围内y =3x +b 的图象在函数y =ax−2的图象上方.【详解】解:从图象得到,当x >−2时,y =3x +b 的图象在y =ax−2的图象上方,∴不等式3x +b >ax−2的解集为:x >−2.故答案为x >−2.【点睛】本题考查了一次函数与不等式(组)的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.21.【解析】在x轴上取一点P(1,0),连接BP,作PQ⊥PB交直线BN于Q,作QR⊥x轴于R,构造全等三角形△OBP≌△RPQ(AAS);然后根据全等三角形的性质、坐标与图形性质求得Q(解析:5,3 3⎛⎫ ⎪⎝⎭【解析】【分析】在x轴上取一点P(1,0),连接BP,作PQ⊥PB交直线BN于Q,作QR⊥x轴于R,构造全等三角形△OBP≌△RPQ(AAS);然后根据全等三角形的性质、坐标与图形性质求得Q (5,1),易得直线BQ的解析式,所以将点N代入该解析式来求m的值即可.【详解】解:在x轴上取一点P(1,0),连接BP,作PQ⊥PB交直线BN于Q,作QR⊥x轴于R,∴∠BOP=∠BPQ=∠PRQ=90°,∴∠BPO=∠PQR,∵OA=OB=4,∴∠OBA=∠OAB=45°,∵M(-1,0),∴OP=OM=1,∴BP=BM,∴∠OBP=∠OBM=∠ABN,∴∠PBQ=∠OBA=45°,∴PB=PQ,∴△OBP≌△RPQ(AAS),∴RQ=OP=1,PR=OB=4,∴OR=5,∴Q(5,1),∴直线BN的解析式为y=−35x+4,将N(5m,3m+2)代入y=−35x+4,得3m+2=﹣35×5m+4解得 m=13,∴N5,33⎛⎫ ⎪⎝⎭.故答案为:5,3 3⎛⎫ ⎪⎝⎭【点睛】本题考查了一次函数综合题,需要熟练掌握待定系数法确定函数关系式,一次函数图象上点的坐标特征,全等三角形的判定与性质,坐标与图形性质,两点间的距离公式等知识点,难度较大.22.轴【解析】【分析】两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,那么过这两点的直线平行于x轴,两点到y轴的距离均为11,由此即可得出答案.【详解】∵两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,∴点A(11解析:y轴【解析】【分析】两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,那么过这两点的直线平行于x轴,两点到y轴的距离均为11,由此即可得出答案.【详解】∵两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,∴点A(11,12)与点B(-11,12)关于y轴对称,故答案为:y轴.【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,熟知“横坐标相等,纵坐标互为相反数的两点关于x轴对称;横坐标互为相反数,纵坐标相等的两点关于y轴对称”是解题的关键.23.>【解析】【分析】构造等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可进行比较大小.【详解】解:如下图所示,是等腰直角三角形,∴,∴.故答案为另:此题也可直接测量得到结果.【点解析:>【解析】【分析】构造等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可进行比较大小.【详解】解:如下图所示,AFG 是等腰直角三角形,∴45FAG BAC ∠=∠=︒,∴BAC DAE ∠>∠.故答案为.>另:此题也可直接测量得到结果.【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,构造等腰直角三角形是解题的关键.24.(2,0)【解析】【分析】把y=0代入y=2x+4求出x 的值,即可得出答案.【详解】把y=0代入y=2x -4得:0=2x -4,x=2,即一次函数y=2x -4与x 轴的交点坐标是(2,0)解析:(2,0)【解析】【分析】把y=0代入y=2x+4求出x的值,即可得出答案.【详解】把y=0代入y=2x-4得:0=2x-4,x=2,即一次函数y=2x-4与x轴的交点坐标是(2,0).故答案是:(2,0).【点睛】考查了一次函数图象上点的坐标特征,注意:一次函数与x轴的交点的纵坐标是0.25.【解析】【分析】作DF⊥BC于F,如图,根据角平分线的性质得到DE=DF,再利用三角形面积公式得到×10×DE+×14×DF=42,则5DE+7DE=42,从而可求出DE的长.【详解】作D解析:7 2【解析】【分析】作DF⊥BC于F,如图,根据角平分线的性质得到DE=DF,再利用三角形面积公式得到1 2×10×DE+12×14×DF=42,则5DE+7DE=42,从而可求出DE的长.【详解】作DF⊥BC于F,如图所示:∵BD平分∠ABC,DE⊥AB,DF⊥BC,∴DE=DF,∵S△ADB+S△BCD=S△ABC,∴12×10×DE+12×14×DF=42,∴5DE+7DE=42,∴DE=72(cm).故答案为72.【点睛】此题主要考查角平分线的性质,解题关键是利用三角形面积公式构建方程,即可解题.三、解答题26【解析】【分析】首先根据二次根式、立方根、绝对值的性质将各项化简,最后再进行加减运算即可.【详解】1321=-+,=【点睛】此题主要考查了实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.27.(1)7b =(2)73x -<<-(3)点P 坐标为(3,4)-或(9,12)-【解析】【分析】(1)将点C 横坐标代入243y x =-求得点C 的纵坐标为4,再把(-3,4)代入1y x b =+求出b 即可;(2)求出点A 坐标,结合点C 坐标即可判断出当120y y <<时, x 的取值范围; (3)设P (a,-43a ),可求出Q (473a --,43a -),即可得PQ=773a +,再求出OC=5,根据145PQ OC =求出a 的值即可得出结论. 【详解】 (1)把3x =-代入243y x =-, 得4y =.∴C (-3,4)把点(3,4)C -代入1y x b =+,得7b =.(2)∵b=7∴y=x+7,当y=0时,x=-7,x=-3时,y=4,∴当120y y <<时,73x -<<-.(3)点P 为直线43y x =-上一动点,∴设点P 坐标为4(,)3a a -. //PQ x ∵轴,∴把43y a =-代入7y x =+,得473x a =--. ∴点Q 坐标为447,33a a ⎛⎫--- ⎪⎝⎭, 477733PQ a a a ∴=++=+ 又点C 坐标为()3,4-,5OC ∴==14145PQ OC ∴== 77143a ∴+= 解之,得3a =或9a =-.∴点P 坐标为(3,4)-或(9,12)-.【点睛】理解点在直线上则它的坐标满足直线的解析式.学会用坐标表示线段的长.28.(1)40y x =-+;(2)此时每天利润为125元.【解析】试题分析:(1) 根据题意用待定系数法即可得解;(2)把x=35代入(1)中的解析式,得到销量,然后再乘以每件的利润即可得. 试题解析:(1)设y kx b =+,将15x =,25y =和20x =,20y =代入,得:25152020k b k b =+⎧⎨=+⎩,解得:140k b =-⎧⎨=⎩, ∴40y x =-+;(2)将35x =代入(1)中函数表达式得:35405y =-+=,∴利润()35105125=-⨯=(元),答:此时每天利润为125元.29.(1)75盏;25盏 (2)购进A 型台灯20盏,B 型台灯80盏;1900元【解析】【分析】(1)设商场应购进A 型台灯x 盏,表示出B 型台灯为(100﹣x )盏,然后根据进货款=A 型台灯的进货款+B 型台灯的进货款列出方程求解即可;(2)设商场销售完这批台灯可获利y 元,根据获利等于两种台灯的获利总和列式整理,再求出x 的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出获利的最大值.【详解】解:(1)设购进A 型台灯x 盏,则购进B 型台灯(100﹣x )盏,由题意可得:30x +50(100﹣x )=3500∴x =75∴100﹣x =25答:购进A 型台灯75盏,购进B 型台灯25盏;(2)设商场销售完这批台灯可获利y 元,y =15x +20(100﹣x )=﹣5x +2000又∵100﹣x ≤4x ,∴x ≥20∵k =﹣5<0,∴y 随x 的增大而减小∴当x =20时,y 取得最大值,最大值是1900.答:购进A 型台灯20盏,购进B 型台灯80盏时获利最多,此时利润为1900元.【点睛】本题考查了一次函数的应用,主要利用了一次函数的增减性,(2)题中理清题目数量关系并列式求出x 的取值范围是解题的关键.30.见解析【解析】【分析】由HL 证明Rt △ABH ≌Rt △DEK 得∠B=∠E ,再用边角边证明△ABC ≌△DEF .【详解】已知:如图所示,在△ABC 和△DEF 中,AB =DE ,BC =EF ,AH ⊥BC ,DK ⊥EF ,且AH =DK .求证:△ABC ≌△DEF ,证明:∵AH ⊥BC ,DK ⊥EF ,∴∠AHB =∠DKE =90°,在Rt △ABH 和Rt △DEK 中,AH DK AB DE =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABH ≌Rt △DEK (HL ),∠B =∠E ,在△ABC 和△DEF 中,AB DE B E BC EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF (SAS )【点睛】本题综合考查了全等三角形的判定与性质和命题的证明方法,重点掌握全等三角形的判定与性质,难点是将命题用几何语言规范书写成几何证明格式.31.(1)B (6,0);(2)12【解析】【分析】(1)根据待定系数法求得直线解析式,然后根据图象上点的坐标特征即可求得B 的坐标;(2)令x =0,求得C 的坐标,然后根据三角形面积公式即可求得.【详解】解:(1)∵直线y =kx +6经过点A (4,2),∴2=4k +6,解得k =﹣1∴直线为y =﹣x +6令y =0,则﹣x +6=0,解得x =6,∴B (6,0);(2)令x =0,则y =6,∴C (0,6),∴CO =6,∴△OAC 的面积=162⨯×4=12.【点睛】本题考查的知识点是一次函数的图象上点的坐标特征,属于基础题目,易于掌握.。
苏科版宿迁市八年级上数学第三次月考试卷
苏科版宿迁市八年级上数学第三次月考试卷一、选择题1.若一次函数(2)1y k x =-+的函数值y 随x 的增大而增大,则( )A .2k <B .2k >C .0k >D .k 0< 2.若分式15x -在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .5x ≠ B .5x = C .5x > D .5x <3.若1(2,)A y ,2(3,)B y 是一次函数31y x =-+的图象上的两个点,则1y 与2y 的大小关系是( )A .12y y <B .12y y =C .12y y >D .不能确定 4.某种鲸的体重约为,关于这个近似数,下列说法正确的是( ) A .精确到百分位B .精确到0.01C .精确到千分位D .精确到千位 5.如图,AB =AC ,D ,E 分别是AB ,AC 上的点,下列条件不能判断△ABE ≌△ACD 的是( )A .∠B =∠C B .BE =CD C .AD =AE D .BD =CE6.若b >0,则一次函数y =﹣x +b 的图象大致是( )A .B .C .D .7.在22、0.3•、227-38( ) A .1个B .2个C .3个D .4个 8.如图,在放假期间,某学校对其校内的教学楼(图中的点A ),图书馆(图中的点B )和宿含楼(图中的点C )进行装修,装修工人需要放置一批装修物资,使得装修物资到点A ,点B 和点C 的距离相等,则装修物资应该放置在( )A .AC 、BC 两边高线的交点处B .在AC 、BC 两边中线的交点处C .在A ∠、B 两内角平分线的交点处D .在AC 、BC 两边垂直平分线的交点处9.一次函数y=kx ﹣1的图象经过点P ,且y 的值随x 值的增大而增大,则点P 的坐标可以为( )A .(﹣5,3)B .(1,﹣3)C .(2,2)D .(5,﹣1) 10.已知:如图,∠1=∠2,则不一定能使△ABD ≌△ACD 的条件是 ( )A .AB =ACB .BD =CDC .∠B =∠CD .∠BDA =∠CDA 11.下列以a 、b 、c 为边的三角形中,是直角三角形的是( )A .a =4,b =5,c =6B .a =5,b =6,c =8C .a =12,b =13,c =5D .a =1,b =1,c =312.为了解我区八年级学生的身高情况,教育局抽查了1000名学生的身高进行了统计分析所抽查的1000名学生的身高是这个问题的( )A .总体B .个体C .样本D .样本容量13.如图,已知AB AD =,下列条件中,不能作为判定ABC ≌ADC 条件的是A .BC DC =B .BAC DAC ∠=∠ C .90BD ︒∠=∠=D .ACB ACD ∠=∠ 14.如图,一支铅笔放在圆柱体笔筒中,笔筒的内部底面直径是9cm ,内壁高12cm ,则这只铅笔的长度可能是( )A .9cmB .12cmC .15cmD .18cm 15.满足下列条件的△ABC 是直角三角形的是( ) A .∠A :∠B :∠C =3:4:5B .a :b :c =1:2:3C .∠A =∠B =2∠CD .a =1,b =2,c =3二、填空题16.4的算术平方根是 .17.1﹣π的相反数是_____.18.如图,已知函数y =3x +b 和y =ax -3的图象交于点P(-2,-5),则根据图象可得不等式3x +b >ax -3的解集是________.19.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =6cm ,AC =8cm ,按图中所示方法将△BCD 沿BD 折叠,使点C 落在AB 边的C ′处,那么CD =_____.20.在平面直角坐标系中,将点()3, 2P -先向右平移2个单位长度, 再向下平移2个单位长度后所得到的点坐标为_________.21.计算:32()x y -=__________.22.点(2,1)P 关于x 轴对称的点P'的坐标是__________.23.在2,227,254-,3.14,这些数中,无理数有__________个. 24.如图,等边△ABC 的周长是18,D 是AC 边上的中点,点E 在BC 边的延长线上.如果DE =DB ,那么CE 的长是_____.25.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =22.5°,DE 垂直平分AB 交BC 于点E ,EC =1,则三角形ACE 的面积为__.三、解答题26.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知正比例函数43y x =与一次函数7y x =-+的 图像交于点A .(1)求点A 的坐标;(2)在y 轴上确定点M ,使得△AOM 是等腰三角形,请直接写出点M 的坐标;(3)如图,设x 轴上一点P (a ,0),过点P 作x 轴的垂线(垂线位于点A 的右侧),分别交43y x =和7y x =-+的图像于点B 、C ,连接OC ,若BC =145OA ,求△ABC 的面积及点B 、点C 的坐标;(4)在(3)的条件下,设直线7y x =-+交x 轴于点D ,在直线BC 上确定点E ,使得△ADE 的周长最小,请直接写出点E 的坐标.27.如图,点D 、B 、C 在一直线上,ABC ∆和ADE ∆都是等边三角形.试找出图中的一对全等三角形,并证明.28.在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =15,AB =25,点D 为斜边AB 上动点.(1)如图1,当CD ⊥AB 时,求CD 的长度;(2)如图2,当AD =AC 时,过点D 作DE ⊥AB 交BC 于点E ,求CE 的长度;(3)如图3,在点D 的运动过程中,连接CD ,当△ACD 为等腰三角形时,直接写出AD 的长度.29.(1)求式中x 的值:2(1)16x -=;(2)计算:2020312527--+-30.小江利用计算器计算15×15,25×25,…,95×95,有如下发现:15×15=225=1×2×100+25,25×25=625=2×3×100+2535×35=1225=3×4×100+25,小江观察后猜测:如果用字母a 代表一个正整数,则有如下规律:(a×10+5)2=a (a+1)×100+25.但这样的猜测是需要证明之后才能保证它的正确性.请给出证明.31.如图,四边形ABCD 中,∠B =90°,AB =4,BC =3,CD =13,AD =12,求四边形ABCD 的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据一次函数图象的增减性来确定(k-2)的符号,从而求得k 的取值范围.【详解】∵在一次函数y=(k-2)x+1中,y 随x 的增大而增大,∴k >2,故选B.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系.在直线y=kx+b (k≠0)中,当k >0时,y 随x 的增大而增大;当k <0时,y 随x 的增大而减小.2.A解析:A【解析】【分析】根据分式的定义即可求解.【详解】依题意得50x -≠,解得5x ≠,故选A.【点睛】此题主要考查分式的性质,解题的关键是熟知分式的性质.3.C解析:C【解析】【分析】根据一次函数的性质,此一次函数系数k <0,y 随x 增大而减小,然后观察A 、B 两点的坐标,据此判断即可.【详解】解:∵一次函数1y =+的系数k <0,y 随x 增大而减小,又∵两点的横坐标2<3,∴12y y >故选C.【点睛】本题考查了一次函数的性质,解决本题的关键是理解本题题意,熟练掌握一次函数的增减性.4.D解析:D【解析】【分析】先写出其原数,看看近似数的最末一位在原数什么数位上,那么它就是精确到了哪个数位.【详解】解:1.36×105kg =136000kg 的最后一位的6表示6千,即精确到千位.故选D .本题考查了近似数,掌握用科学记数法表示的数的精确度是解题关键.近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,即可得出答案.5.B解析:B【解析】【分析】根据全等三角形的性质和判定即可求解.【详解】解:选项A ,∠B =∠C 利用 ASA 即可说明 △ABE ≌△ACD ,说法正确,故此选项错误; 选项B ,BE =CD 不能说明 △ABE ≌△ACD ,说法错误,故此选项正确;选项C,AD =AE 利用 SAS 即可说明 △ABE ≌△ACD ,说法正确,故此选项错误;选项D ,BD =CE 利用 SAS 即可说明 △ABE ≌△ACD ,说法正确,故此选项错误;故选B.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,熟悉掌握判定方法是解题关键.6.C解析:C【解析】分析:根据一次函数的k 、b 的符号确定其经过的象限即可确定答案.详解:∵一次函数y x b =+中100k b =-,,∴一次函数的图象经过一、二、四象限,故选C .点睛:主要考查了一次函数的图象性质,要掌握它的性质才能灵活解题.一次函数y kx b =+的图象有四种情况:①当k >0,b >0,函数y =kx +b 的图象经过第一、二、三象限;②当k >0,b <0,函数y =kx +b 的图象经过第一、三、四象限;③当k <0,b >0时,函数y =kx +b 的图象经过第一、二、四象限;④当k <0,b <0时,函数y =kx +b 的图象经过第二、三、四象限.7.A解析:A【解析】【分析】根据无理数的三种形式,①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合题意判断即可.【详解】、•0.3、227-中,2是无理数;•0.3循环小数,是有理数;227是分数,是有理数;=2,是整数,是有理数;所以无理数共1个.故选:A.【点睛】此题考查了无理数的概念,解答本题的关键是掌握无理数的定义,属于基础题,要熟练掌握无理数的三种形式,难度一般.8.D解析:D【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质判断即可.【详解】作AC,BC两边的垂直平分线,它们的交点为P,由线段垂直平分线的性质,P A=PB=PC,故选:D.【点睛】本题主要考查了垂直平分线的性质,熟练掌握相关性质要点是解决本题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】根据函数图象的性质判断系数k>0,则该函数图象经过第一、三象限,由函数图象与y轴交于负半轴,则该函数图象经过第一、三、四象限,由此得到结论.【详解】∵一次函数y=kx﹣1的图象的y的值随x值的增大而增大,∴k>0,A、把点(﹣5,3)代入y=kx﹣1得到:k=﹣45<0,不符合题意;B、把点(1,﹣3)代入y=kx﹣1得到:k=﹣2<0,不符合题意;C、把点(2,2)代入y=kx﹣1得到:k=32>0,符合题意;D、把点(5,﹣1)代入y=kx﹣1得到:k=0,不符合题意,故选C.【点睛】考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,根据题意求得k>0是解题的关键.10.B解析:B【解析】试题分析:利用全等三角形判定定理ASA,SAS,AAS对各个选项逐一分析即可得出答案.解:A、∵∠1=∠2,AD为公共边,若AB=AC,则△ABD≌△ACD(SAS);故A不符合题意;B、∵∠1=∠2,AD为公共边,若BD=CD,不符合全等三角形判定定理,不能判定△ABD≌△ACD;故B符合题意;C、∵∠1=∠2,AD为公共边,若∠B=∠C,则△ABD≌△ACD(AAS);故C不符合题意;D、∵∠1=∠2,AD为公共边,若∠BDA=∠CDA,则△ABD≌△ACD(ASA);故D不符合题意.故选B.考点:全等三角形的判定.11.C解析:C【解析】【分析】根据直角三角形的判定,符合a2+b2=c2即可.【详解】解:A、因为42+52=41≠62,所以以a、b、c为边的三角形不是直角三角形;B、因为52+62≠82,所以以a、b、c为边的三角形不是直角三角形;C、因为122+52=132,所以以a、b、c为边的三角形是直角三角形;D、因为12+12≠)2,所以以a、b、c为边的三角形不是直角三角形;故选:C.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.12.C解析:C【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.根据概念进行判断即可.【详解】解:了解我区八年级学生的身高情况,抽查了1000名学生的身高进行统计分析.所抽查的1000名学生的身高是这个问题的样本,故选:C.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不带单位.13.D解析:D【解析】【分析】利用全等三角形的判定定理:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL 进行分析即可.【详解】解:A 、AB=AD ,BC=DC ,再加上公共边AC=AC 可利用SSS 判定△ABC ≌△ADC ,故此选项不符合题意;B 、AB=AD ,∠BAC=∠DAC 再加上公共边AC=AC 可利用SAS 判定△ABC ≌△ADC ,故此选项不合题意;C 、AB=AD ,∠B=∠D=90°再加上公共边AC=AC 可利用HL 判定△ABC ≌△ADC ,故此选项不合题意;D 、AB=AD ,∠ACB=∠ACD 再加上公共边AC=AC 不能判定△ABC ≌△ADC ,故此选项合题意;故选:D .【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL .注意:AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.14.D解析:D【解析】【分析】首先根据题意画出图形,利用勾股定理计算出AC 的长.【详解】根据题意可得图形:AB=12cm ,BC=9cm ,在Rt △ABC 中:2222=129AB BC ++(cm ),则这只铅笔的长度大于15cm .故选D .【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出笔筒内铅笔的最短长度是解决问题的关键.15.D解析:D【解析】【分析】根据三角形内角和定理判断A、C即可;根据勾股定理的逆定理判断B、D即可.【详解】A、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°,∴△ABC不是直角三角形;B、∵12+22≠32,∴△ABC不是直角三角形;C、∵∠A=∠B=2∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=∠B=75°,∠C=37.5°,∴△ABC不是直角三角形;D、∵12+)2=22,∴△ABC是直角三角形.故选:D.【点睛】此题主要考查利用三角形内角和定理和勾股定理判定直角三角形,熟练掌握,即可解题.二、填空题16.【解析】试题分析:∵,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.解析:【解析】试题分析:∵224,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.17.π﹣1.【解析】【分析】根据相反数的定义即可得到结论.【详解】1﹣π的相反数是.故答案为:π﹣1.【点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号. 解析:π﹣1.【解析】【分析】根据相反数的定义即可得到结论.【详解】1﹣π的相反数是()11ππ=﹣﹣﹣. 故答案为:π﹣1.【点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.18.x >-2【解析】【分析】根据一次函数的图象和两函数的交点坐标即可得出答案.【详解】解:观察图象知,当x >-2时,y =3x +b 的图象在y =ax -3的图象的上方,故该不等式的解集为x >-2故解析:x >-2【解析】【分析】根据一次函数的图象和两函数的交点坐标即可得出答案.【详解】解:观察图象知,当x >-2时,y =3x +b 的图象在y =ax -3的图象的上方,故该不等式的解集为x >-2故答案为:x >-2【点睛】本题考查了议程函数与一元一次不等式的应用,主要考查学生的观察能力和理解能力,题型较好,难度不大.19.3cm .【解析】【分析】利用勾股定理列式求出AB ,根据翻折变换的性质可得BC′=BC ,C′D=CD ,然后求出AC′,设CD =x ,表示出C′D、AD ,然后利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解析:3cm .【解析】【分析】利用勾股定理列式求出AB ,根据翻折变换的性质可得BC ′=BC ,C ′D =CD ,然后求出AC ′,设CD =x ,表示出C ′D 、AD ,然后利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解:∵∠C =90°,BC =6cm ,AC =8cm ,∴AB 10cm ,由翻折变换的性质得,BC ′=BC =6cm ,C ′D =CD ,∴AC ′=AB ﹣BC ′=10﹣6=4cm ,设CD =x ,则C ′D =x ,AD =8﹣x ,在Rt △AC ′D 中,由勾股定理得,AC ′2+C ′D 2=AD 2,即42+x 2=(8﹣x )2,解得x =3,即CD =3cm .故答案为:3cm .【点睛】本题考查了翻折变换的性质,勾股定理,此类题目熟记性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.20.(-1,0)【解析】【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可得到.【详解】解:点先向右平移个单位长度, 再向下平移个单位长度后所得到的点坐标为(-3+2,2-2),即(解析:(-1,0)【解析】【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可得到.【详解】解:点()3, 2P -先向右平移2个单位长度, 再向下平移2个单位长度后所得到的点坐标为(-3+2,2-2),即(-1,0)故答案为:(-1,0)【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化-平移:向右平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x+a ,y);向左平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x-a ,y);向上平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x ,y+a);向下平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x ,y-a).21.【解析】【分析】根据积的乘方法则进行计算.【详解】故答案为:【点睛】考核知识点:积的乘方.理解积的乘方法则是关键.x y解析:62【解析】【分析】根据积的乘方法则进行计算.【详解】()2323262-=-=()x y x y x yx y故答案为:62【点睛】考核知识点:积的乘方.理解积的乘方法则是关键.22.(2,-1)【解析】【分析】关于轴对称的点坐标(横坐标不变,纵坐标变为相反数)【详解】点关于轴对称的点的坐标是(2,-1)故答案为:(2,-1)【点睛】考核知识点:用坐标表示轴对称.解析:(2,-1)【解析】【分析】关于x轴对称的点坐标(横坐标不变,纵坐标变为相反数)【详解】P关于x轴对称的点P'的坐标是(2,-1)点(2,1)故答案为:(2,-1)【点睛】考核知识点:用坐标表示轴对称. 理解:关于x轴对称的点的坐标的特点是:横坐标不变,纵坐标互为相反数;23.1【分析】根据无理数的定义,即可得到答案.【详解】解:根据题意,是无理数;,,3.14是有理数;∴无理数有1个;故答案为:1.【点睛】本题考查了无理数的定义,解题的关键是熟解析:1【解析】【分析】根据无理数的定义,即可得到答案.【详解】是无理数;227, 3.14是有理数; ∴无理数有1个;故答案为:1.【点睛】本题考查了无理数的定义,解题的关键是熟练掌握无理数的定义. 24.3【解析】【分析】由△ABC 为等边三角形,D 为AC 边上的中点可得∠DBE=30°,由DE=DB 得∠E =30°,再证出∠CDE=∠E ,得出CD=CE=AC=3即可.【详解】∵△ABC 为等边解析:3【解析】【分析】由△ABC 为等边三角形,D 为AC 边上的中点可得∠DBE=30°,由DE=DB 得∠E =30°,再证出∠CDE=∠E ,得出CD=CE=12AC=3即可. 【详解】∵△ABC 为等边三角形,D 为AC 边上的中点,∴BD 为∠ABC 的平分线,且∠ABC=60°,∴∠DBE=30°,∴∠E=∠DBE=30°,∵等边△ABC的周长为18,∴AC=6,且∠ACB=60°,∴∠CDE=∠ACB-∠E=30°,∴∠CDE=∠E,∴CD=CE=12AC=3.故答案为:3.【点睛】此题考查了等边三角形的性质、等腰三角形的判定以及三角形的外角性质等知识;熟练掌握等边三角形的性质,证明CD=CE是解题的关键.25..【解析】【分析】由线段垂直平分线的性质可知EA=EB,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC=45°,易知△ACE为等腰直角三角形,可得CA长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解解析:12.【解析】【分析】由线段垂直平分线的性质可知EA=EB,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC=45°,易知△ACE为等腰直角三角形,可得CA长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解:∵DE垂直平分AB交BC于点E,∴EA=EB,∴∠EAB=∠B=22.5°,∴∠AEC=∠EAB+∠B=45°,∵∠C=90°,∴△ACE为等腰直角三角形,∴CA=CE=1,∴三角形ACE的面积=12×1×1=12.故答案为:12.本题主要考查了线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,等腰三角形的两底角相等,灵活利用这两个性质是解题的关键.三、解答题26.(1)(3,4);(2)点M为(0,5)、(0,﹣5)、(0,8)、(0,258);(3)点B(9,12)、C(9,﹣2);(4)点E坐标为(9,1).【解析】试题分析:(1)联立方程组,求解.(2)分类讨论在y轴上确定点OM= OA,OM=AM,总共有4种可能性.(3)设点B(a,43a),C(a,﹣a+7),利用BC=145OA,求a值.过点A作AQ⊥BC,求得△ABC的面积及点B、点C的坐标.(4)利用对称求最小值.试题解析:解:(1)联立得:437y xy x⎧=⎪⎨⎪=-+⎩,解得:34xy=⎧⎨=⎩,则点A的坐标为(3,4).(2)根据勾股定理得:OA=2234+=5,如图1所示,分四种情况考虑:当OM1=OA=5时,M1(0,5);当OM2=OA=5时,M2(0,﹣5);当AM3=OA=5时,M3(0,8);当OM4=AM4时,M4(0,258),综上,点M为(0,5)、(0,﹣5)、(0,8)、(0,258);(3)设点B(a,43a),C(a,﹣a+7),∵BC=145OA=145×5=14,∴43a﹣(﹣a+7)=14,解得:a=9,过点A作AQ⊥BC,如图2所示,∴S△ABC=12BC•AQ=12×14×(9﹣3)=42,当a=9时,43a=43×9=12,﹣a+7=﹣9+7=﹣2,∴点B(9,12)、C(9,﹣2).(4)如图3所示,作出D关于直线BC的对称点D′,连接AD′,与直线BC交于点E,连接DE,此时△ADE 周长最小,对于直线y=﹣x+7,令y=0,得到x=7,即D(7,0),由(3)得到直线BC为直线x=9,∴D′(11,0),设直线AD′解析式为y=kx+b,把A与D′坐标代入得:34 110k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:12112kb⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴直线AD′解析式为y=﹣12x+112,令x=9,得到y=1,则此时点E坐标为(9,1).点睛:1.平面上最短路径问题(1)归于“两点之间的连线中,线段最短”.凡属于求“变动的两线段之和的最小值”时,大都应用这一模型.(2)归于“三角形两边之差小于第三边”.凡属于求“变动的两线段之差的最大值”时,大都应用这一模型.(3)平面图形中,直线同侧两点到直线上一点距离之和最短问题.2.平面直角坐标系下,两个一次函数图像的交点坐标问题,可以看作二元一次方程组的解的问题.3.待定系数法求函数的解析式.27.ABE ACD∆≅∆,证明详见解析.【解析】【分析】根据等边三角形的性质证明ΔABE≅ΔACD即可.【详解】ΔABE≅ΔACD.证明如下:∵ΔABC、ΔADE都是等边三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAC+∠BAD=∠DAE+∠BAD,即∠CAD=∠BAE.在ΔABE和ΔCAD.∵AB=AC,∠BAE=∠CAD,AE=AD,∴ΔABE≅ΔACD.【点睛】本题考查了等边三角形的性质和全等三角形的判定.掌握等边三角形的性质是解答本题的关键.28.(1)12CD =;(2)152CE =;(3)当△ACD 为等腰三角形时,AD 的长度为:15或18或252. 【解析】【分析】 (1)由勾股定理求出BC 的长度,再由面积法求出CD 的长度即可;(2)连接AE ,可证明△ACE ≌△ADE ,得到CE=DE ,设CE=DE=x ,则BE=20x -,由BD=10,则利用勾股定理,求出x ,即可得到CE 的长度;(3)当△ACD 为等腰三角形时,可分为三种情况进行分析:①AD=AC ;②AC=CD ;③AD=CD ;对三种情况进行计算,即可得到AD 的长度.【详解】解:(1)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=15,AB=25,∴BC=2222251520AB AC -=-=,∴1122ABC S AB CD BC AC ∆=•=•, ∴1125201522CD ⨯•=⨯⨯, 解得:12CD =;(2)如图,连接AE ,∵DE ⊥AB ,∴∠ADE=∠C=90°,在Rt △ADE 和Rt △ACE 中,AD AC AE AE =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ADE ≌Rt △ACE ,设DE=CE=x ,则BE=20x -,又BD=251510-=,在Rt △BDE 中,由勾股定理,得22210(20)x x +=-,解得:152x =, ∴152CE =; (3)在Rt △ABC 中,有AB=25,AC=15,BC=20,点C 到AB 的距离为12;当△ACD 为等腰三角形时,可分为三种情况:①当AD=AC 时,AD=15;②当AC=CD 时,如图,作CE ⊥AB 于点E ,则2AD AE =,∵CE=12,由勾股定理,得2215129AE =-=,∴218AD AE ==;③当AD=CD 时,如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,当点D 是AB 中点时,有AD=BD=CD ,∴112525222AD AB ==⨯=; 综合上述,当△ACD 为等腰三角形时,AD 的长度为:15或18或252. 【点睛】本题考查了等腰三角形的定义,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,勾股定理,解题的关键是熟练掌握所学性质进行求解,注意等腰三角形时要进行分类讨论.29.(1)x =5或﹣3;(2)﹣9.【解析】【分析】(1)直接利用平方根的定义化简得出答案;(2)直接利用立方根以及算术平方根的定义化简得出答案.(1)(x ﹣1)2=16,x ﹣1=±4,解得:x =5或﹣3;(2)2020312527--+-=﹣1﹣5﹣3=﹣9.【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.30.见解析【解析】【分析】根据完全平方公式将左边展开,再将前两项分解因式即可得证.【详解】解:左边2(105)a =+210010025a a =++(1)10025a a =+⨯+=右边,2(105)(1)10025a a a ∴⨯+=+⨯+.【点睛】本题主要考查了完全平方公式的运用,解题的关键是掌握完全平方公式和因式分解的能力.31.36【解析】【分析】连接AC ,根据勾股定理求出AC ,根据勾股定理的逆定理求出△CAD 是直角三角形,分别求出△ABC 和△CAD 的面积,即可得出答案.【详解】连接AC ,如图所示:在△ABC 中,∵∠B =90°,AB =4,BC =3,∴2222AC AB BC 435=++=,1143622ABC S AB BC =⋅=⨯⨯=, 在△ACD 中,∵AD =12,AC =5,CD =13,∴AD 2+AC 2=CD 2,∴△ACD 是直角三角形, ∴115123022ACD S AC AD =⋅=⨯⨯=. ∴四边形ABCD 的面积=S △ABC +S △ACD =6+30=36.【点睛】此题主要考查勾股定理的运用,解题关键是将四边形分成两个直角三角形来解.。
苏科版宿迁市八年级(上)第三次月考数学试卷解析版
苏科版宿迁市八年级(上)第三次月考数学试卷解析版一、选择题 1.如图,直线(0)y x b b =+>分别交x 轴、y 轴于点A 、B ,直线(0)y kx k =<与直线(0)y x b b =+>交于点C ,点C 在第二象限,过A 、B 两点分别作AD OC ⊥于D ,BE OC ⊥于E ,且8BE BO +=,4=AD ,则ED 的长为( )A .2B .32C .52D .12.“漏壶”是一种这个古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用t 表示漏水时间,y 表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示y 与x 的对应关系的是( )A .B .C .D .3.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加以下条件,不能判定ABC DCB ∆≅∆的是( )A .AB DC =B .BE CE =C .AC DB =D .A D ∠=∠ 4.一次函数y =﹣2x+3的图象不经过的象限是( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 5.由四舍五入得到的近似数48.0110⨯,精确到( )A .万位B .百位C .百分位D .个位 6.如图,∠AOB=60°,点P 是∠AOB 内的定点且3,若点M 、N 分别是射线OA 、OB 上异于点O 的动点,则△PMN 周长的最小值是( )A .362B .332C .6D .37.如图,在平面直角坐标系中,A (0,3),B (5,3),C (5,0),点D 在线段OA 上,将△ABD 沿着直线BD 折叠,点A 的对应点为E ,当点E 在线段OC 上时,则AD 的长是( )A .1B .43C .53D .28.在平面直角坐标系中,将函数3y x =的图象向上平移6个单位长度,则平移后的图象与x 轴的交点坐标为( )A .(2,0)B .(-2,0)C .(6,0)D .(-6,0) 9.在下列黑体大写英文字母中,不是轴对称图形的是( ) A . B . C . D .10.下列计算,正确的是( )A .a 2﹣a=aB .a 2•a 3=a 6C .a 9÷a 3=a 3D .(a 3)2=a 611.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y =﹣43x +4与x 轴、y 轴分别交于点A 、B ,M 是y 轴上的点(不与点B 重合),若将△ABM 沿直线AM 翻折,点B 恰好落在x 轴正半轴上,则点M 的坐标为( )A .(0,﹣4 )B .(0,﹣5 )C .(0,﹣6 )D .(0,﹣7 )12.如图,已知AB AD =,下列条件中,不能作为判定ABC ≌ADC 条件的是A .BC DC =B .BAC DAC ∠=∠ C .90BD ︒∠=∠=D .ACB ACD ∠=∠ 13.下列各数中,无理数是( )A .πB .C .D .14.点P(2,-3)所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限15.如图,点B 、F 、C 、E 在一条直线上,AB ∥ED ,AC ∥FD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC ≌△DEF 的是( )A .AB =DE B .AC =DF C .∠A =∠D D .BF =EC二、填空题16.如图,在ABC ∆中,AB AC =,点P 为边AC 上一动点,过点P 作PD BC ⊥,垂足为点D ,延长DP 交BA 的延长线于点E ,若10AC =,设CP 长为x ,BE 长为y ,则y 关于x 的函数关系式为__________.(不需写出x 的取值范围)17.已知点(,5)A m -和点(2,)B n 关于x 轴对称,则m n +的值为______.18.如图,在△PAB 中,PA=PB ,D 、E 、F 分别是边PA ,PB ,AB 上的点,且AD=BF ,BE=AF ,若∠DFE=40°,则∠P=____°.19.如图,等边△OAB 的边长为2,以它的顶点O 为原点,OB 所在的直线为x 轴,建立平面直角坐标系.若直线y =x +b 与△OAB 的边界总有两个公共点,则实数b 的范围是____.20.如图,在Rt ABC △中,90B ∠=︒,30A ∠=︒,DE 垂直平分斜边AC ,交AB 于D ,E 是垂足,连接CD ,若1BD =,则AC 的长是__________.21.一次函数1y kx b =+与2y x a =+的图象如图,则()0kx b x a +-+>的解集是__.22.用四舍五入法,对3.5952取近似值,精确到0.01,结果为______.23.计算:16=_______.24.在第二象限内的点P 到x 轴的距离是1,到y 轴的距离是4,则点P 的坐标是_________.25.如图,点 P 是∠AOB 内一点,PE ⊥OA ,PF ⊥OB ,垂足分别为 E 、F ,若 PE =PF ,且∠OPF =72°,则∠AOB 的度数为__________.三、解答题26.(1)计算:03( 3.14)98|3|π--+-(2)求x 的值:228x =.27.如图,一次函数y ax b =+与正比例函数y kx =的图像交于点M .(1)求正比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图像,写出关于x 的不等式kx ax b >+的解集;(3)求MOP ∆的面积.28.已知a 、b 为实数,且满足23440a b b -+-+=.(1)求a ,b 的值;(2)若a ,b 为ABC 的两边,第三边c 为5,求ABC 的面积.29.如图,ABC ∆为等边三角形,D 为ABC ∆内一点,且ABD DAC ∠=∠,过点C 作AD 的平行线,交BD 的延长线于点E ,BD EC =,连接AE .(1)求证:ABD ACE ∆∆≌;(2)求证:ADE ∆为等边三角形.30.一次函数的图象经过点A (2,4)和B (﹣1,﹣5)两点.(1)求出该一次函数的表达式;(2)画出该一次函数的图象;(3)判断(﹣5,﹣4)是否在这个函数的图象上?(4)求出该函数图象与坐标轴围成的三角形面积.31.求下列各式中的x :(1)2x 2=8(2)(x ﹣1)3﹣27=0【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】图中直线y=x+b 与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A ,B 两点,可以根据两点的坐标得出OA=OB ,由此可证明△AOD ≌△OBE ,证出OC=AD ,BE=OD ,在Rt △OBE 中,运用勾股定理可求出BE 的长,再根据线段的差可求出DE 的长.【详解】直线y=x+b(b >0)与x 轴的交点坐标A 为(-b ,0)与y 轴的交点坐标B 为(0,-b ), 所以,OA=OB ,又∵AD ⊥OC ,BE ⊥OC ,∴∠ADO=∠BEO=90°,∵∠DOA+∠DAO=90°,∠DOA+∠DOB=90°,∴∠DAO=∠DOB ,在△DAO 和△BOE 中,DAO BOE ADO BEO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAO ≌EOB ,∴OD=BE.AD=OE ,∵AD=4,∴OE=4,∵BE+BO=8,∴B0=8-BE ,在Rt △OBE 中,222BO BE OE =+,∴222(8)BE BE OE -=+解得,BE=3,∴OD=3,∴ED=OE-OD=4-3=1.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及全等三角形的判定与性质,根据全等三角形的性质求出OD=BE 是解题的关键. 2.A解析:A【解析】【分析】由题意知x表示时间,y表示壶底到水面的高度,然后根据x、y的初始位置及函数图象的性质来判断.【详解】由题意知:开始时,壶内盛一定量的水,所以y的初始位置应该大于0,可以排除B选项,由于漏壶漏水的速度不变,所以图中的函数应该是一次函数,可以排除C、D选项,故选A.【点睛】本题考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.3.C解析:C【解析】【分析】全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理逐个判断即可.【详解】A.AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合SAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;B.∵BE=CE,∴∠DBC=∠ACB.∵∠ABC=∠DCB,BC=CB,∠ACB=∠DBC,符合ASA,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;C.∠ABC=∠DCB,AC=BD,BC=BC,不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABC≌△DCB,故本选项正确;D.∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合AAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质的应用,能正确根据全等三角形的判定定理进行推理是解答此题的关键,注意:全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS.4.C解析:C【解析】试题解析:∵k=-2<0,∴一次函数经过二四象限;∵b=3>0,∴一次函数又经过第一象限,∴一次函数y=-x+3的图象不经过第三象限,故选C.5.B解析:B【解析】【分析】由于48.0110⨯=80100,观察数字1所在的数位即可求得答案.【详解】解:∵48.0110⨯=80100,数字1在百位上,∴ 近似数48.0110⨯精确到百位,故选 B.【点睛】此题主要考查了近似数和有效数字,熟记概念是解题的关键.6.D解析:D【解析】分析:作P 点分别关于OA 、OB 的对称点C 、D ,连接CD 分别交OA 、OB 于M 、N ,如图,利用轴对称的性质得MP=MC ,NP=ND ,∠BOP=∠BOD ,∠AOP=∠AOC ,所以∠COD=2∠AOB=120°,利用两点之间线段最短判断此时△PMN 周长最小,作OH ⊥CD 于H ,则CH=DH ,然后利用含30度的直角三角形三边的关系计算出CD 即可.详解:作P 点分别关于OA 、OB 的对称点C 、D ,连接CD 分别交OA 、OB 于M 、N ,如图,则MP=MC ,NP=ND ,∠BOP=∠BOD ,∠AOP=∠AOC ,∴PN+PM+MN=ND+MN+MC=DC ,∠COD=∠BOP+∠BOD+∠AOP+∠AOC=2∠AOB=120°, ∴此时△PMN 周长最小,作OH ⊥CD 于H ,则CH=DH ,∵∠OCH=30°,∴OH=12OH=32, ∴CD=2CH=3.故选D .点睛:本题考查了轴对称﹣最短路线问题:熟练掌握轴对称的性质,会利用两点之间线段最短解决路径最短问题.7.C解析:C【解析】【分析】先根据勾股定理求出EC 的长,进而可得出OE 的长,在Rt △DOE 中,由DE=AD 及勾股定理可求出AD 的长.【详解】解:根据各点坐标可得AB=OC=BE=5,AO=BC=3,设AD=x ,则DE=x ,DO=3-x∴22BE BC -=4,∴OE=1,在Rt △DOE 中,DO 2+OE 2=DE 2, 解得x=53, ∴AD=53, 故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,找准直角三角形,设出未知数列出方程即可解答.8.B解析:B【解析】【分析】先求出平移后的解析式,继而令y=0,可得关于x 的方程,解方程即可求得答案.【详解】根据函数图象平移规律,可知3y x =向上平移6个单位后得函数解析式应为36y x =+, 此时与x 轴相交,则0y =,∴360x +=,即2x =-,∴点坐标为(-2,0),故选B.【点睛】本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象与坐标轴的交点坐标,先出平移后的解析式是解题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各个大写字母判断即可得解.【详解】A .“E ”是轴对称图形,故本选项不合题意;B .“M ”是轴对称图形,故本选项不合题意;C .“N ”不是轴对称图形,故本选项符合题意;D .“H ”是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:C .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.10.D解析:D【解析】【详解】A 、a 2-a ,不能合并,故A 错误;B 、a 2•a 3=a 5,故B 错误;C 、a 9÷a 3=a 6,故C 错误;D 、(a 3)2=a 6,故D 正确,故选D .11.C解析:C【解析】【分析】设沿直线AM 将△ABM 折叠,点B 正好落在x 轴上的C 点,则有AB =AC ,而AB 的长度根据已知可以求出,所以C 点的坐标由此求出;又由于折叠得到CM =BM ,在直角△CMO 中根据勾股定理可以求出OM ,也就求出M 的坐标.【详解】设沿直线AM 将△ABM 折叠,点B 正好落在x 轴上的C 点,∵直线y=﹣43x+4与x轴、y轴分别交于点A、B,∴A(3,0),B(0,4),∴AB=223+4=5,设OM=m,由折叠知,AC=AB=5,CM=BM=OB+OM=4+m,∴OC=8,CM=4+m,根据勾股定理得,64+m2=(4+m)2,解得:m=6,∴M(0,﹣6),故选:C.【点睛】本题主要考查一次函数的图象,图形折叠的性质以及勾股定理,通过勾股定理,列方程,是解题的关键.12.D解析:D【解析】【分析】利用全等三角形的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL进行分析即可.【详解】解:A、AB=AD,BC=DC,再加上公共边AC=AC可利用SSS判定△ABC≌△ADC,故此选项不符合题意;B、AB=AD,∠BAC=∠DAC再加上公共边AC=AC可利用SAS判定△ABC≌△ADC,故此选项不合题意;C、AB=AD,∠B=∠D=90°再加上公共边AC=AC可利用HL判定△ABC≌△ADC,故此选项不合题意;D、AB=AD,∠ACB=∠ACD再加上公共边AC=AC不能判定△ABC≌△ADC,故此选项合题意;故选:D.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.13.A解析:A【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】A. π是无理数;B. =2,是有理数;C. 是有理数;D. =2,是有理数.故选:A.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.14.D解析:D【解析】析:应先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断点P所在的象限.解答:解:∵点P的横坐标为正,纵坐标为负,∴点P(2,-3)所在象限为第四象限.故选D.15.C解析:C【解析】试题分析:解:选项A、添加AB=DE可用AAS进行判定,故本选项错误;选项B、添加AC=DF可用AAS进行判定,故本选项错误;选项C、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF,故本选项正确;选项D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA进行判定,故本选项错误.故选C.考点:全等三角形的判定.二、填空题16.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和直角三角形两锐角互余得到∠E=∠CPD ,再根据对顶角相等得到∠E=∠APE ,根据等角对等边得到AE=AP ,即可得到结论.【详解】∵AB=AC ,∴∠B解析:20y x =-【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和直角三角形两锐角互余得到∠E =∠CPD ,再根据对顶角相等得到∠E =∠APE ,根据等角对等边得到AE =AP ,即可得到结论.【详解】∵AB =AC ,∴∠B =∠C .∵PD ⊥BC ,∴∠EDB =∠PDC =90°,∴∠B +∠E =90°,∠C +∠CPD =90°,∴∠E =∠CPD .∵∠APE =∠CPD ,∴∠E =∠APE ,∴AE =AP .∵AB =AC =10,PC =x ,∴AP =AE =10-x .∵BE =AB +AE ,∴y =10+10-x =20-x .故答案为:y =20-x .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和判定以及直角三角形的性质.解题的关键是得到∠E =∠CPD .17.7【解析】【分析】根据关于x 轴对称的点的坐标特征,即横坐标相同,纵坐标相反,列式分别求出m ,n 即可解决.【详解】解:∵和点关于轴对称,∴m=2,-5+n=0,∴m=2,n=5,∴m+解析:7【解析】【分析】根据关于x 轴对称的点的坐标特征,即横坐标相同,纵坐标相反,列式分别求出m ,n 即可解决.【详解】解:∵(,5)A m -和点(2,)B n 关于x 轴对称,∴m=2,-5+n=0,∴m=2,n=5,∴m+n=7.故答案为7.【点睛】本题考查了点的坐标特征,解决本题的关键是熟练掌握关于x 轴对称的点的坐标特征,要与关于y 轴对称的点的坐标特征相区别.18.100【解析】【分析】根据等腰三角形的性质得到∠A=∠B ,证明△ADF ≌△BFE ,得到∠ADF=∠BFE ,根据三角形的外角的性质求出∠A=∠DFE=40°,根据三角形内角和定理计算即可.【详解析:100【解析】【分析】根据等腰三角形的性质得到∠A=∠B ,证明△ADF ≌△BFE ,得到∠ADF=∠BFE ,根据三角形的外角的性质求出∠A=∠DFE=40°,根据三角形内角和定理计算即可.【详解】解:∵PA=PB ,∴∠A=∠B ,在△ADF 和△BFE 中,AD BF A B AF BE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADF ≌△BFE (SAS ),∴∠ADF=∠BFE ,∵∠DFB=∠DFE+∠EFB=∠A+∠ADF ,∴∠A=∠DFE=40°,∴∠P=180°-∠A -∠B=100°;故答案为:100.【点睛】 本题考查的是等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质、三角形的外角的性质,掌握等边对等角、全等三角形的判定定理和性质定理、三角形的外角的性质是解题的关键.19.【解析】【分析】由题意,可知点A 坐标为(1,),点B 坐标为(2,0),由直线与△OAB 的边界总有两个公共点,有截距b 在线段CD 之间,然后分别求出点C 坐标和点D 坐标,即可得到答案.【详解】解解析:231b -<<- 【解析】【分析】由题意,可知点A 坐标为(1,3),点B 坐标为(2,0),由直线y x b =+与△OAB 的边界总有两个公共点,有截距b 在线段CD 之间,然后分别求出点C 坐标和点D 坐标,即可得到答案.【详解】解:如图,过点A 作AE ⊥x 轴,.∵△ABC 是等边三角形,且边长为2,∴OB=OA=2,OE=1,∴22213AE -=∴点A 为(13B 为(2,0);当直线y x b =+经过点A (13ABC 边界只有一个交点,则13b +=31b =,∴点D 的坐标为(31);当直线y x b =+经过点B (2,0)时,与△ABC 边界只有一个交点,则20b +=,解得:2b =-,∴点C 的坐标为(0,2-);∴直线y x b =+与△OAB 的边界总有两个公共点时,截距b 在线段CD 之间,∴实数b 的范围是:21b -<<;故答案为:21b -<<.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,一次函数的图形和性质,解题的关键是掌握一次函数的图像和性质,掌握直线与等边三角形有一个交点是临界点,注意分类讨论. 20.【解析】解:,,∴.又∵垂直平分,∴,.∵,∴,∴,,.由勾股定理可得.故答案为.解析:【解析】解:90B ∠=︒,30A ∠=︒,∴60ACB ∠=︒.又∵DE 垂直平分AC ,∴CD AD =,30ACD A DCB ∠=∠=︒=∠.∵1BD =,∴2CD AD ==,∴3AB =,30A ∠=︒,12BC AC =.由勾股定理可得AC =故答案为 21.【解析】【分析】不等式kx+b-(x+a )>0的解集是一次函数y1=kx+b 在y2=x+a 的图象上方的部分对应的x 的取值范围,据此即可解答.【详解】解:不等式的解集是.故答案为:.【点解析:1x <-【解析】【分析】不等式kx+b-(x+a )>0的解集是一次函数y 1=kx+b 在y 2=x+a 的图象上方的部分对应的x 的取值范围,据此即可解答.【详解】解:不等式()0kx b x a +-+>的解集是1x <-.故答案为:1x <-.【点睛】本题考查了一次函数的图象与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b 的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.22.60【解析】【分析】根据近似数的精确度把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:3.5952≈3.60(精确到0.01).故答案为3.60.【点睛】本题考查近似数和有效数字:经解析:60【解析】【分析】根据近似数的精确度把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:3.5952≈3.60(精确到0.01).故答案为3.60.【点睛】本题考查近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.23.4【解析】【分析】根据算术平方根的概念去解即可.算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.【详解】解:原式==4.故答案为4.【点睛】此题主解析:4【解析】【分析】根据算术平方根的概念去解即可.算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.解:原式.故答案为4.【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误.24.(-4,1).【解析】【分析】根据第二象限内点的坐标特征以及点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度解答.【详解】∵第二象限的点P到x轴的距离是1,到y轴的距离是4,解析:(-4,1).【解析】【分析】根据第二象限内点的坐标特征以及点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度解答.【详解】∵第二象限的点P到x轴的距离是1,到y轴的距离是4,∴点P的横坐标是-4,纵坐标是1,∴点P的坐标为(-4,1).故答案为:(-4,1).【点睛】此题考查点的坐标,解题关键在于熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度.25.36°【解析】【分析】利用角平分线的判定及直角三角形的性质解答即可.【详解】解:∵PE⊥OA,PF⊥OB,PE=PF∴OP是∠AOB的平分线,∠OEP=90°, ∴∠AOP=∠AOB,解析:36°【解析】【分析】利用角平分线的判定及直角三角形的性质解答即可.解:∵PE ⊥OA ,PF ⊥OB ,PE =PF∴OP 是∠AOB 的平分线,∠OEP=90°, ∴∠AOP=12∠AOB, ∵∠AOP=90°-∠OPE ,∠OPE=72°,∴∠AOP=18°, ∴∠AOB=2∠AOP=36°故答案为36°.【点睛】本题考查了角平分线的判定与直角三角形的性质,关键是熟练掌握角平分线的判定. 三、解答题26.(1)3;(2)2x =±【解析】【分析】(1)先根据零指数幂、算术平方根、立方根、绝对值的意义逐项化简,再算加减即可; (2)根据平方根的意义求解即可.【详解】解:(1)原式1323=-++3=;(2)∵228x =,∴24x =,∴2x =±.【点睛】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握零指数幂、算术平方根、立方根、绝对值的意义是解答本题的关键.27.(1)22y x =-,y x =;(2)2x <;(3)1.【解析】【分析】(1)先把P (1,0),(0,-2)代入y=ax+b,可求出a,b 的值,然后把M 点坐标代入一次函数可求出m 的值;再将点M 的坐标代入y=kx 可得出k 的值.(2)观察函数图象,写出正比例函数图象在一次函数图象上方所对应的自变量的范围即可.(3)作MN 垂直x 轴,然后根据三角形面积求得即可.【详解】解:(1)∵y ax b =+经过()1,0和()0,2-∴02k b b =+⎧⎨-=⎩解得2k =,2b =- 一次函数表达式为:22y x =-∵点M 在该一次函数上,∴2222m =⨯-=,M 点坐标为()2,2又∵M 在函数y kx =上,∴2122m k ===. ∴正比例函数为y x =. (2)由图像可知,2x <时,22x x >-(3)作MN 垂直x 轴,由M 的纵坐标知2MN =,∴故11212MOP S ∆=⨯⨯=.【点睛】 本题考查了两直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k 值相同.28.(1)3a =,2b =;(25【解析】【分析】(1)利用完全平方公式整理,再根据非负数的性质列方程求解即可;(2)利用勾股定理逆定理判断出△ABC 是直角三角形,再根据直角三角形的面积等于两直角边的乘积的一半列式计算即可得解.【详解】解:(123440a b b --+=整理得:()2320a b --=∴3a =,2b =; (2)∵2222529c b ,2239a ==∴222c b a +=,∴△ABC 是直角三角形,90A ∠=︒,∴△ABC 的面积1122255bc .【点睛】本题考查了二次根式的应用和非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0,还考查了勾股定理逆定理.29.(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)先证明∠ACE=∠CAD=∠ABD ,再根据SAS 证明ABD ACE ∆∆≌即可;(2)由ADB AEC ∆∆≌可得AD AE =,BAD CAE ∠=∠再证明60DAE ︒∠=即可.【详解】(1)ABC ∆为等边三角形,,60AB AC BAC ︒∴=∠=//AD ECDAC ACE ∴∠=∠又ABD DAC ∠=∠ABD ACE ∴∠=∠在BAD ∆与CAE ∆中,AB AC ABD ACE BD EC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ADB AEC SAS ∴∆∆≌(2)()ADB AEC SAS ∆∆≌,AD AE BAD CAE ∴=∠=∠CAE DAC BAD DAC ∴∠+∠=∠+∠60DAE BAC ︒∴∠=∠=ADE ∴∆为等边三角形.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及等边三角形的判定,熟练掌握定理与性质是解此题的关键.30.(1)y =3x ﹣2;(2)图象见解析;(3)(﹣5,﹣4)不在这个函数的图象上;(4)23. 【解析】【分析】 (1)利用待定系数法即可求得;(2)利用两点法画出直线即可;(3)把x =﹣5代入解析式,即可判断;(4)求得直线与坐标轴的交点,即可求得.【详解】解:(1)设一次函数的解析式为y =kx+b∵一次函数的图象经过点A (2,4)和B (﹣1,﹣5)两点∴245k b k b +=⎧⎨-+=-⎩,解得:k3 b2=⎧⎨=-⎩∴一次函数的表达式为y=3x﹣2;(2)描出A、B点,作出一次函数的图象如图:(3)由(1)知,一次函数的表达式为y=3x﹣2将x=﹣5代入此函数表达式中得,y=3×(﹣5)﹣2=﹣17≠﹣4∴(﹣5,﹣4)不在这个函数的图象上;(4)由(1)知,一次函数的表达式为y=3x﹣2令x=0,则y=﹣2,令y=0,则3x﹣2=0,∴x=23,∴该函数图象与坐标轴围成的三角形面积为:12×2×23=23.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的图象以及三角形的面积,熟练掌握待定系数法是解题的关键.31.(1)x=±2;(2)x=4【解析】【分析】(1)先将方程化系数为1,然后两边同时开平方即可求解;(2)先移项,再两边同时开立方即可求解.【详解】解:(1)∵2x2=8,∴x2=4,∴x=±2;(2)∵(x﹣1)3﹣27=0∴(x﹣1)3=27,∴x﹣1=3,∴x=4.【点睛】本题考查的知识点是平方根与立方根,熟记平方根与立方根的定义是解此题的关键.。
江苏省宿迁市八年级上学期数学第三次月考试卷
江苏省宿迁市八年级上学期数学第三次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2017七下·江都月考) 已知三角形的两边长分别为5和7,则第三边长不可能是()A . 1B . 3C . 5D . 72. (2分) (2016八下·广州期中) 平行四边形,矩形,菱形,等边三角形,正方形中是轴对称图形的有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个3. (2分) (2015八上·北京期中) 下列计算正确的是()A . (x3)3=x6B . a6•a4=a24C . (﹣mn)4÷(﹣mn)2=m2n2D . 3a+2a=5a24. (2分) (2018八上·南宁期中) 如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()A . AB=ACB . ∠BAE=∠CADC . BE=DCD . AD=DE5. (2分)一个长方体的长、宽、高分别是3x-4、 2x- 1和x ,则它的体积是()A . 6x3-5x2+4xB . 6x3-11x2+4xC . 6x3-4x2D . 6x3-4 x2+x+46. (2分)(2017·百色) 下列计算正确的是()A . (﹣3x)3=﹣27x3B . (x﹣2)2=x4C . x2÷x﹣2=x2D . x﹣1•x﹣2=x27. (2分)(2013·丽水) 如图,AB∥CD,AD和BC相交于点O,∠A=20°,∠COD=100°,则∠C的度数是()A . 80°B . 70°C . 60°D . 50°8. (2分) (2015七下·杭州期中) 下列计算正确的是()A . a3•a4=a12B . (a3)4=a12C . (a2b)3=a5b3D . a3÷a4=a9. (2分)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则顶角的度数为()A . 60°B . 120°C . 60°或150°D . 60°或120°10. (2分) (2020八上·绵阳期末) 一个凸多边形的内角和比它的外角和的 3 倍还多180°,则这个多边形是()A . 九边形B . 八边形C . 七边形D . 六边形11. (2分) (2019八下·泗洪开学考) 如图,在中,,的垂直平分线交于点,垂足为点,连接,若平分,,则的长为()A .B .C .D .12. (2分) (2019八上·鄞州期中) 某实验室有一块三角形玻璃,被摔成如图所示的四块,胡老师想去店里买一块形状、大小与原来一样的玻璃,胡老师要带的玻璃编号是()A . 1B . 2C . 3D . 4二、填空题 (共6题;共6分)13. (1分) (2015八下·杭州期中) 一个多边形的每一个内角都是140°,则这个多边形是________边形.14. (1分) (2016七下·澧县期末) 计算(﹣2x3y2)3•4xy2=________.15. (1分)(2019·泰州) 计算: ________.16. (1分) (2018八上·洛阳期中) 如图,在△ABC中,AD⊥BC于D点,BD=CD,若BC=6,AD=5,则图中阴影部分的面积为________.17. (1分) (2017七下·北海期末) 如果(x-2)(x+3)=x2+px+q,那么p+q的值为________.18. (1分)(2018·肇源模拟) 如图,矩形ABCD中,AD= ,F是DA延长线上一点,G是CF上一点,且∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F=20°,则AB=________.三、解答题 (共7题;共61分)19. (20分),其中,y=2.20. (10分)(2018·南京模拟) 如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,点E是AD的中点,过点A作AF∥BC 交BE的延长线于F,连接CF.(1)求证:△AEF≌△DEB;(2)若∠BAC=90°,求证:四边形ADCF是菱形.21. (2分) (2018七下·苏州期中) 计算(1) 2a(a-2a3)-(-3a2)2;(2) (-1)2017+(π-3.14)0-()-2;(3) (x-3)(x+2)-(x+1)222. (5分) (2019八上·盘龙镇月考) 已知长方形的面积是3a3b4 -ab2 ,宽为2b2 ,那么长方形的长为多少?23. (11分)如图,△ABC的一个顶点C在直线l1上,画出△ABC关于直线l1的轴对称图形,记为M1 ,再画出M1关于直线l2的轴对称图形M2 .24. (10分) (2016八上·昆山期中) 已知:如图,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E三点在同一直线上,连接BD.求证:(1)△BAD≌△CAE;(2)试猜想BD、CE有何特殊位置关系,并证明.25. (3分) (2017七下·长安期中) 你能化简(a﹣1)(a99+a98+a97+…+a2+a+1)吗?我们不妨先从简单情况入手,发现规律,归纳结论.(1)先填空:(a﹣1)(a+1)=________;(a﹣1)(a2+a+1)=________;(a﹣1)(a3+a2+a+1)=________;由此猜想:(a﹣1)(a99+a98+a97+…+a2+a+1)=________(2)利用这个结论,你能解决下面两个问题吗?①求2199+2198+2197+…+22+2+1 的值;②若 a5+a4+a3+a2+a+1=0,则a6等于多少?参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共6题;共6分)13-1、14-1、15-1、16-1、17、答案:略18、答案:略三、解答题 (共7题;共61分)19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、。
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一、选择题(每小题3分,共24分)1. 在3.14、722、2-、327、π、0.2020020002……这六个数中,无理数有( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个【答案】B.【解析】试题解析:在 3.14、722、2-、327、π、0.2020020002……这六个数中,无理数有2-、π,0.2020020002……共3个.故选B.考点:有理数2. 下列四组线段中可以构成直角三角形的的是( )A .3、5、6B .2、3、4C .1、3,2D .3、4、5【答案】C.考点:勾股定理逆定理.3. 当k <0,b <0时,函数y=kx+b 的图像大致是( )【答案】B.【解析】试题解析:当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图像经过第二、三、四象限,故选B.考点:一次函数的图象.4. 在函数y=x的取值范围是()A.x≤12- B.x≠1 C.x≥12-且x≠1 D.x>12-且x≠1【答案】C. 【解析】试题解析:根据题意知:210 10xx+≥⎧⎨-≠⎩解得:x≥12-且x≠1故选C.考点:函数自变量的取值范围.5. 在平面直角坐标系xOy中,点(1,-3)关于x轴对称的点的坐标为()A.(-3,1) B.(-1,3) C.(-1,-3) D.(1,3)【答案】D.【解析】试题解析:点(1,-3)关于x轴对称的点的坐标是(1,3).故选D.考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.6、已知从山脚起每升高100米,气温就下降0.6摄氏度,现测得山脚处的气温为14.1摄氏度,山上点P 处的气温为11.1摄氏度,则点P 距离山脚处的高度为( )A .50米B .200米C .500米D .600米【答案】C .【解析】试题解析:由题意,(14.1-11.1)÷0.6×100=500m即此山相对于山脚的高度是1700m故选C .考点:一次函数的性质与图象.7.点A 的坐标),(y x 满足条件x −3+(y+1)2=0,则点A 的位置在第( )象限.A .一B .二C .三D .四 【答案】D.考点:1.点的坐标;非负数的性质:2.偶次方;非负数的性质:3.算术平方根.8. 下列图象中,不可能是关于x 的一次函数y=mx ﹣(m ﹣3)的图象的是( )A .B .C .D .【答案】C .【解析】 试题解析:A 、由函数图象可知,()030m m -⎨⎩-⎧>>,解得,0<m <3; B 、由函数图象可知,()030m m --=⎧⎨⎩>,解得,m=3;C 、由函数图象可知,()030m m -⎨⎩-⎧<<,解得,m <0,m >3,无解; D 、由函数图象可知,()030m m -⎨⎩-⎧<>解得,m <0. 故选C .考点:一次函数的图象.二、填空题(每小题3分,共24分)9的平方根是 ;【答案】±2.【解析】4的平方根是±22.考点:平方根.10.已知a 、b 、c 是△ABC 的三边长且c=5,a 、b 2(3)0b -=,则△ABC 的形状为 三角形.【答案】直角.考点:1.勾股定理的逆定理;2.非负数的性质:偶次方;3.非负数的性质:算术平方根.11.已知一直角三角形的两边长是6和8,则第三边长= .【答案】10或.【解析】试题解析:分两种情况讨论:①长为6的边是直角边,长为8的边是斜边时:=;②长为6、8的边都是直角边时:10=;综上,第三边的长为:10或考点:勾股定理.12. 209500精确到千位的近似值是______________【答案】2.10×105【解析】试题解析:209500=2.10×105考点:科学记数法---表示较大的数.13. 将一次函数y=2x+1的图像向上平移3个单位长度后,其对应的函数关系式为 . 【答案】y=2x+4.【解析】试题解析:根据平移法则上加下减可得:平移后的解析式为:y=2x+1+3=2x+4.考点:一次函数图象与几何变换.14. 当k= 时,一次函数y=kx+6的图像与坐标轴围成的面积是4【答案】±29.【解析】试题解析:当x=0时,y=kx+6=6,则一次函数与y轴的交点坐标为(0,6),当y=0时,kx+6=0,解得x=-6k,则一次函数与x轴的交点坐标为(-6k,0),所以:12×6×|-6k|=4,解得k=±29.考点:一次函数图象上点的坐标特征.15. 直线l 与直线y=-2x+3平行,并且与直线y=2x-3交于y 轴的同一点,则直线l 的解析式为【答案】y=-2x-3.【解析】试题解析:设直线l 的解析式为y=kx+b ,∵直线l 与直线y=-2x+3平行,∴k=-2,∵直线y=2x-3与y 轴的交点坐标为(0,-3),∴点(0,-3)在直线y=-2x+b 上,∴b=-3,∴直线l 的解析式为y=-2x-3.考点:两条直线相交或平行问题.16.如图,在直角坐标系中,长方形OABC 的边OA 在y 轴的负半轴上,边OC 在x 轴的正半轴上,点B的坐标为84 (,),将长方形沿对角线AC 翻折,点B 落在点D 的位置.那么点D 的坐标是【答案】(245,125). 【解析】试题解析:如图,过点D 作DM ⊥y 轴于点M ;DP ⊥x 轴于点N ;由题意得:∠NAC=∠BAC ;AD=AB ;∵四边形ABCO为矩形,且点B的坐标为(8,-4),∴NC∥AB,AO=BC=4,OC=AB=8;∴∠NCA=∠BAC,∠NAC=∠NCA,∴NA=NC(设为λ),ON=8-λ;由勾股定理得:(8-λ)2+42=λ2,解得:λ=5;∵S△ADC=12×AD•DC,S△ADC=12×NC•AO+12NC•DP,∴12×8×4=12×5×4+12×5×DP,解得:DP=125;OM=DP=125,∴AM=325;由勾股定理得:DM2=AD2-AM2,而AD=8,∴DM=245,故点D的坐标为(245,125).考点:1.翻折变换(折叠问题);2.坐标与图形性质.三、解答题(共计72分)17.求下列各式中x的值:(1)9x2-64=0;(2)64(x+1)3=125【答案】(1) x=83;(2) x=-38.【解析】试题分析:先移项,系数化为1,再开平方即可得出答案;(2)首先系数化为1,再开立方即可得出答案试题解析:(1)9x2-64=0;9x2=64x2=64 9∴x=83±;(2) 64(x +1)3=125(x+1)3=12564 x+1=58∴x=-38. 考点:1.平方根;2.立方根.18. 计算:2- (2) -1011|2|4++(-)(【答案】(1)4;(2).【解析】试题分析:按照实数的运算法则进行计算即可.试题解析:(1)原式=6+3-5=4;(2)原式.考点:实数的运算.19.已知一次函数y=3x 21-的图象是直线l 1, ,l 1与y 轴相交于点A ,与x 轴相交于点B,直线l 2经过点B ,并且与y 轴相交于点C ,点C 到原点的距离是6个单位长度。
(1)求直线l 2所对应的一次函数表达式;(2)求△ABC 形的面积.【答案】(1)y=-56x+5或y=56x-5;(2)△ABC 的面积为24或6. 【解析】试题分析:先求出点A 、B 的坐标,然后分点C 在y 轴正半轴与负半轴两种情况写出点C 的坐标,再利用待定系数法求直线解析式即可.根据C 的坐标求△ABC 的面积即可.试题解析:(1)令x=0,则y=12×0-3=-3,令y=0,则12x-3=0,解得x=6, 所以,点A (0,-3),B (6,0),∵y 轴上的点C 到原点的距离是5个单位,∴点C 的坐标为(0,5),(0,-5),设直线L 2的解析式为y=kx+b ,则605k b b +==⎧⎨⎩或605k b b +==-⎧⎨⎩, 解得565k b =-=⎧⎪⎨⎪⎩或565k b ==-⎧⎪⎨⎪⎩,所以直线L 2所对应的一次函数关系式为y=-56x+5或y=56x-5;考点:两条直线相交或平行问题.20.如图,已知一块四边形的草地ABCD ,其中∠A=60°,∠B=∠D=90°,AB=20米,CD=10米,求这块草地的面积.【答案】.【解析】试题分析:所求四边形ABCD 的面积=S △ABE -S △CED .分别延长AD ,BC 交于点E ,在直角三角形中解题,根据角的正弦值与三角形边的关系,可求出各边的长,然后代入三角函数进行求解.试题解析:分别延长AD,BC交于点E.∵∠A=60°,∠B=∠D=90°,∴∠DCE=∠A=60°,∴∠E=30°,DE=CD÷tan30°=10∴BE=ABcot30°四边形ABCD的面积=S△ABE-S△CED=12BE•AB-12CD•DE.考点:1.勾股定理的应用;2.含30度角的直角三角形.21.如图,在直角坐标系中,Rt△AOB的两条直角边OA,OB分别在x轴的负半轴,y轴的负半轴上,且OA=2,OB=1.将Rt△AOB绕点O按顺时针方向旋转90°,再把所得的像沿x轴正方向平移1个单位,得△CDO.(1)写出点A,C的坐标;(2)求点A和点C之间的距离.【答案】(1)点A的坐标是(-2,0),点C的坐标是(1,2).(2【解析】试题分析:(1)根据平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减:可得A、C 点的坐标;(2)根据点的坐标,在Rt△ACD中,AD=OA+OD=3,CD=2,借助勾股定理可求得AC的长.试题解析:(1)点A的坐标是(-2,0),点C的坐标是(1,2).(2)连接AC,在Rt△ACD中,AD=OA+OD=3,CD=2,∴AC2=CD2+AD2=22+32=13,∴.考点:1.坐标与图形变化-旋转;2.坐标与图形变化-平移.22.如图是一块地的平面图,其中AD=4m,CD=3m,AB=13m,BC=12m,∠ADC=90°,求这块地的面积.【答案】24.【解析】试题分析:连接AC,根据解直角△ADC求AC,求证△ACB为直角三角形,根据四边形ABCD的面积=△ABC面积-△ACD面积即可计算.试题解析:如图,连接AC,∵AD=4,CD=3,∠ADC=90°,∴,∴S△ACD=6,在△ABC中,∵AC=5,BC=12,AB=13,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形,且∠ACB=90°,∴Rt△ABC的面积=30,∴四边形ABCD的面积=30-6=24.考点:1.勾股定理的逆定理;2.勾股定理.23. 如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y 轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,(1)求D、E两点的坐标.(2)求过D、E两点的直线函数表达式【答案】(1) D点坐标为(0,5)、E点坐标为(4,8).(2) y=34x+5.【解析】试题分析:(1)先根据勾股定理求出BE的长,进而可得出CE的长,求出E点坐标,在Rt△DCE中,由DE=OD 及勾股定理可求出OD的长,进而得出D点坐标.(2)由(1)知D、E的坐标,根据待定系数法即可求得表达式.试题解析:(1)依题意可知,折痕AD是四边形OAED的对称轴,∴在Rt△ABE中,AE=AO=10,AB=8,==6,∴CE=4,∴E(4,8).在Rt△DCE中,DC2+CE2=DE2,又∵DE=OD,∴(8-OD)2+42=OD2,∴OD=5,∴D(0,5),综上D点坐标为(0,5)、E点坐标为(4,8).(2)由(1)得: E(4,8).D(0,5),设直线DE的解析式为y=mx+n,∴485m nn+==⎧⎨⎩,解得345mn⎧==⎪⎨⎪⎩,∴直线DE的解析式为y=34x+5.考点:1.翻折变换(折叠问题);2.坐标与图形性质.24已知y-3与4x-2成正比例,且当x=1时,y=5.(1)求y与x的函数关系式;(2)求当x=-2时的函数值.【答案】(1) y=4x+1;(2)7.(2)由(1)知,y=4x+1.当x=-2时,y=4×(-2)+1=-7.即当x=-2时的函数值是7.考点:待定系数法求一次函数解析式.25、如图,一个正比例函数y1=k1x的图象与一个一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A(3, 4),且一次函数y2的图像与y轴相交于点B(0,—5),与x轴交于点C.(1)判断△AOB的形状并说明理由;(2)若将直线AB绕点A旋转,使△AOC的面积为8,求旋转后直线AB的函数解析式;(3)在x轴上求一点P使△POA为等腰三角形,请直接写出....所有符合条件的点P的坐标.【答案】(1)△AOB 是等腰三角形;理由见解析;(2)41677y x =+或y=-4x+16;(3)(256,0)或(5,0)或(-5,0)或(6,0).【解析】试题分析:(1)根据A 的坐标求得OA 和OB 的长度即可判断;(2)首先根据三角形的面积公式求得OC 的长,即可得到C 的坐标,利用待定系数法即可求解;(3)已知等腰三角形POA 中的一边OA ,分:1)OA 是底边;2)OA 是腰,且A 是顶角的顶点;3)OA 是腰,且O 是顶角的顶点.三种情况进行讨论.试题解析:(1)5,则OA=OB ,∴△AOB 是等腰三角形;(2)设OC=x ,则12x ×4=8,解得:x=4, 则C 的坐标是:(-4,0)或(4,0).设直线AB 的解析式是:y=kx+b ,当C 的坐标是:(-4,0)时,根据题意得:3440k b k b +=-+=⎧⎨⎩, 解得:47167k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 则直线的解析式是:41677y x =+; 当C 的坐标是(4,0)时,根据题意得:3440k b k b +=+=⎧⎨⎩, 解得:416k b =-=⎧⎨⎩,则直线的解析式是:y=-4x+16;考点:一次函数综合题.高考一轮复习:。