幼儿园午餐午睡检查评比细则

幼儿园午休午睡管理制度细则

1. 背景

幼儿园是儿童认知和生活习惯养成的重要阶段，午休午睡是每天重要的休息时间。为了保障幼儿的健康和安全，幼儿园应当制定科学合理的午休午睡管理制度。

2. 目的

制订本细则的目的是为了： 1. 细化幼儿园午休午睡管理规定，确保其合理性和科学性； 2. 提高老师管理幼儿的能力和意识，确保幼儿的生活安全和健康； 3. 帮助家长认识保障幼儿午休午睡的重要性，配合幼儿园做好管理工作。

3. 责任

幼儿园要充分认识午休午睡管理的责任和重要性，检查并保障幼儿园午休午睡管理制度的有效执行。

4. 管理细则

4.1 保障环境

午休和午睡的地点应当符合卫生要求，环境整洁、光线明亮、通风良好、温度适宜、噪音小、安静无干扰。

4.2 规范行为

1.安排老师进行相应的督导和管理，指导幼儿合理安排休息时间。

2.保证幼儿安全，避免幼儿上下铺跳跃摇晃等非安全行为。

3.督促每一个幼儿将其午休午睡用品整理妥当，尽量降低互相交叉感染

的风险。

4.3 午休时间安排

1.每日正常午休时间为1小时，具体起止时间为中午12:00到13:00。

2.幼儿可以选择午睡或其他安静活动，但不允许干扰午睡的幼儿。

3.所有幼儿必须按时参加午休，不能提前离开或者迟到。

4.4 午睡时间安排

1.对于有午睡需求的幼儿，下午2:30到4:00间可参加午睡，由老师督

促。午睡时间不应超过60分钟。

2.时间充足的情况下，可在13:00-14:30时间段安排自由器械活动，如

散步、乒乓球等，注意保证环境的安全和卫生。

5. 家长配合

1.家长应告知幼儿园幼儿的特殊生理需求（如需午睡），及时与老师沟

幼儿园午睡巡查记录

幼儿园午睡巡查记录日期：__________

班级：__________

巡查人员：__________

巡查时间：__________

巡查内容：

1. 睡前准备

1.1 午餐摄入：

检查幼儿是否按时、充分地摄入午餐。

1.2 洗手：

确认每位幼儿在午睡前是否进行了洗手。

1.3 上厕所：

确保每位幼儿在午睡前是否上了厕所。

2. 午睡环境

2.1 床铺整理：

检查每位幼儿的床铺是否整齐，确保被褥摆放整齐。2.2 温度调整：

确认午睡房间的温度是否适宜，调整窗帘和空调/暖气。

2.3 光线控制：

确保午睡房间的光线适中，避免刺眼的强光。

3. 幼儿入睡

3.1 入睡时间：

记录每位幼儿入睡的时间。

3.2 入睡状态：

观察每位幼儿入睡时的状态，是否出现异常情况。

4. 巡查间隔

4.1 巡查频率：

确定巡查的频率，通常建议每15-30分钟进行一次巡查。

4.2 巡查内容：

每次巡查时，注意观察幼儿的睡姿、呼吸情况等。

5. 醒来后

5.1 醒来时间：

记录每位幼儿醒来的时间。

5.2 起床准备：

确保每位幼儿在醒来后能够逐渐恢复活动。

6. 特殊情况记录

6.1 异常情况：

如果发现有幼儿出现异常情况（如发热、哭闹等），记录详细情况。

6.2 家长交流：

如有需要，记录和家长的沟通内容，包括任何特殊需求或注意事项。

备注：

（巡查人员可在此处记录其他需要注意的事项）

（巡查人员签名）

这份巡查记录应当存档，并在需要时提供给学校管理层和家长。巡查记录有

助于及时发现和解决午睡期间可能存在的问题，确保每位幼儿在午睡时能够享受到安全、舒适的环境。

幼儿园午睡安全管理制度及流程

一、管理制度

1. 目的

为确保幼儿在园期间的午睡安全，提高午睡质量，特制定本制度。

2. 适用范围

本制度适用于本园全体幼儿及教职工。

3. 责任分工

（1）园长：负责全面协调和监督午睡安全管理制度的实施。

（2）班主任：负责班级幼儿午睡的具体管理，确保幼儿安全。（3）保育员：协助班主任管理幼儿午睡，做好卫生工作。

（4）厨房：确保午餐营养均衡，为幼儿提供良好的就餐环境。

4. 安全措施

（1）午睡环境：保持室内温度适宜，光线柔和，空气流通。

（2）床铺管理：床铺整洁，定期消毒，确保卫生。

（3）物品管理：禁止幼儿携带易造成伤害的物品进入午睡室。（4）人员管理：值班人员全程在岗，不得离岗、聊天、接电话等。

二、午睡流程

1. 午餐后散步

（1）午餐后，班主任带领幼儿进行短暂散步，帮助消化。

（2）散步过程中，班主任关注幼儿身体状况，确保安全。

2. 午检

（1）午睡前，班主任对幼儿进行午检，确保幼儿身体健康。

（2）午检内容包括：体温、有无感冒、发烧等症状。

3. 午睡准备

（1）班主任提醒幼儿脱鞋、脱外套，保持床铺整洁。

（2）保育员负责检查床铺卫生，确保无异味、无安全隐患。

4. 午睡管理

（1）班主任和保育员分别负责左右两侧床铺，确保幼儿安全。

（2）值班人员全程在岗，关注幼儿午睡情况，防止意外发生。

（3）如遇幼儿哭闹、不适等情况，班主任和保育员应立即处理，必要时联系家长。

5. 午睡结束

（1）午睡结束后，班主任和保育员协助幼儿穿好衣服、鞋子。

（2）保育员负责整理床铺，清理午睡室卫生。

6. 午睡记录

（1）班主任做好幼儿午睡情况记录，包括：入睡时间、醒后时间、异常情况等。

幼儿园午休午睡管理制度细则

午睡是幼儿一日生活中的重要环节,也是家长最为敏感的问题之一,许多家长反映孩子不喜欢午睡,能不能不让孩子午睡。幼儿园作息制度中的午睡,是保证孩子有充足的睡眠,有利于孩子健康成长的措施之一。下面爱汇店铺整理的幼儿园午休午睡管理制度，供你参考。

幼儿园午休午睡管理制度范文一

1.管理幼儿午睡质量的重要性

1.1 良好的午睡质量是优化下午半日活动的基础，幼儿午睡质量的好坏直接关系下午的半日活动秩序。

良好的午睡质量可以使孩子下午活动精神充足，积极参与教师组织的各项活动并能保持持久稳定性。如果午睡质量不好，幼儿下午心绪烦躁、注意力分散、活动不持久，从而引起幼儿其心理行为发生改变，如发脾气与同伴不合作等。

1.2 良好的午睡质量是幼儿健康成长的需要。

组织幼儿午睡有利于幼儿养成良好的午睡习惯，保证良好的午睡质量，能促进幼儿的健康发育。有资料显示，人在睡眠不足的情况下，会产生影响人的心智发展[2]。剥夺人的睡眠人体最多能支撑三天，人体神经就会崩溃。幼儿时期更为如此。睡眠不够，身体各器官处于紧张的活动状态，影响神经系统发育，因而会导致破坏大脑皮层的活动规律，从而影响生长发育。

2. 影响幼儿午睡质量管理的因素

2.1 不同年龄段的幼儿对午睡时间的需求差异。

小班幼儿由于受到年龄心理特征支配，睡眠时间相对较长.入睡率相对较高，睡眠质量也较高。大班幼儿对睡眠时间相对需求比小班少，午睡时入睡较小班晚，易被外界轻微干扰而入睡慢，易动易醒不沉睡，会出现多动不安的现象。[3]

幼儿园午餐午睡检查评比细则

评分细则

评分项目

标准分值

午餐事情

进餐事情

幼儿进餐适应好，别挑食、别贪食、别贪玩，知道细嚼慢咽。

10

卫生事情

做到“三净”，桌面洁净、地面洁净、人个卫生洁净。

10

进餐纪律

进餐时别说话，别乱抓别人东西，别乱跑。

10

值班事情

及时为幼儿添饭菜、对挑食幼儿耐心进行个别教育，别催、别训斥幼儿10

饭后活动

幼儿午餐后必须到室外活动15分钟。

10

午睡事情

衣鞋摆放

整齐、有序。

10

肃静入静

幼儿肃静入睡，别说话、别玩东西，躺下后马上闭眼，20分钟入睡。

10

起床穿戴梳洗

听信号起床，别懒睡，按顺序穿好衣裤，洗好手，梳好头，肃静吃点心10

床铺整理

室内物品整齐划一。

10

值班事情

别睡觉，别离寝室，经常巡视，盖好衣被。随时观看幼儿睡眠事情

10

幼儿园午餐午睡检查评比细则

幼儿园午餐午睡检查评比细则主要包括以下内容：

1. 餐具摆放：评估幼儿园午餐时是否摆放整齐，桌椅是否干净整洁，餐具是否摆放正确使用区域内。

2. 食品种类：评估午餐供应的食品种类是否多样，是否能够满足幼儿的营养需求。

3. 食品搭配：评估午餐的搭配是否合理，包括主食、蔬菜、蛋白质等的搭配比例是否科学。

4. 食品安全：评估午餐食品的安全性，包括食材的来源是否合规，处理过程是否符合卫生标准，食物是否新鲜。

5. 餐食分量：评估午餐食物的分量是否适宜，是否能够满足幼儿的饥饿感，同时避免浪费。

6. 就餐环境：评估午餐就餐环境是否安全卫生，包括餐桌椅的摆放是否合理，是否有足够的空间供幼儿活动。

7. 午睡环境：评估午睡环境是否安全舒适，包括床铺的整洁程度，空气流通情况，是否有安全设施等。

8. 午睡时间：评估午睡时间是否合理，是否能够满足幼儿的休息需求。

9. 管理规范：评估幼儿园午餐午睡管理是否规范，是否有专人负责监督和管理，是否建立了相应的制度和流程。

10. 安全措施：评估幼儿园午餐午睡过程中采取的安全措施，包括幼儿园是否落实了食品安全、安全防护等方面的措施。

以上细则可以作为幼儿园评估午餐午睡的参考，可以根据具体情况进行调整和完善。

幼儿园常用表格-(午睡值班巡视情况记录)附-日常工作管理及绩效考核细则

午睡值班巡视情况记录

附件：日常工作管理及绩效考核细则

为了加强的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》及《管理规程》的要求，特制定本细则。

每期基础分为100分，所有教学活动中在此基础上增减分，每周一小结，每月一总结，每期一汇总，可得负分。

一、全勤奖

要求全体教职员工全勤上岗，设全勤奖每月150元，迟到或早退一次扣5元，请假一晌扣10元，无故旷工一晌扣60元；跟车老师每月补助100元。有事需请假应自行调班，若代班人违规，双方处罚。

二、班补

每班班补费按每生每月1.5元，分配原则是:班主任补助费是其他任课老师平均数的二倍。

三、晨检及接待学生

接送宝贝老师做到

1、按规定时间到达接送地点。接送时间早上7:00－8:30接宝贝入园，下午16:30-17:00送宝贝离园。接送老师迟到一次罚款5元，扣考核积分0.5分，无故缺一次罚款50元，扣考核积分5分。

2、接送宝贝时对每一位家长和宝贝必须热情接待，微笑服务。如态度恶劣，造成不良影响者，经核实后扣除考核积分1分。

3、早上宝贝到园，由值早班的老师接待。值早班的老师必须在早上7:00前到。迟到一次罚款10元，扣考核积分1分；无故缺一次罚款20元，扣考核积分2分。

4、接待宝贝时应详细向家长询问宝贝的身体有无不适，是否带不安全物品（小刀、硬币、碎玻璃等物品），如因工作不力，造成宝贝带不安全物品入园，发现一次罚款5元，扣除考核分2分。

5、宝贝需要在园服药或因病因事不能入园者，接送老师务必做好记录，并且转告班主任有关情况。

幼儿园午睡环节保教工作指导细则

午睡是幼儿园生活的重要环节，孩子们在经过一上午的活动之后，身体开始感到疲劳，这时通过午睡，孩子们能恢复体力，大脑也得到充分的休息，满足了幼儿的生理需要，为下午活动的顺利开展提供了身体保障。

午睡前的教师工作细则：

1、睡前安静活动，避免时间隐形浪费

孩子吃饭速度有快慢，当小部分孩子吃完时，可以让他们将椅子搬到活动室的四周，提供图书、玩具，让他们自由选择，这样方便老师能照顾到全班的孩子。

2、组织幼儿散步

散步有助于食物的消化带领幼儿在园内散步，呼吸新鲜空气，到花坛边走一走，观察花草树木的变化；互相谈一谈

自己所看到的，所听到的，尤其是春秋两季，幼儿在大自然的怀抱里，将享有更多的乐趣和收益。

3、入厕后在午睡室外做入寝准备

散步后直接上厕所，在午睡室门口等待时，老师做好以下几件事：提醒个别忘了的孩子上厕所，利于幼儿保持良好的睡眠状态与睡眠质量。；提醒孩子将小玩具放入小蓝中；提醒女孩将发卡、橡皮筋放入蓝中

4、有序脱衣服、鞋子，并养成整齐放置的习惯

提醒孩子按顺序脱衣服，并折叠整齐摆放好。

5、营造安静、温馨的午睡氛围

孩子们躺下后，及时将窗帘拉上，营造氛围。在午睡室的四周墙上，装饰有夜晚的星空”、“午睡静悄悄”等画面，给幼儿营造一种温馨宁静的睡眠气氛，促使幼儿尽快入睡。午睡前，我们还可让幼儿听故事、听舒缓优美的音乐等，安定幼儿的情绪，使幼儿入睡安然。

午睡中的教师工作细则：

1、老师要提醒孩子根据季节的变化及时调整脱衣服的件数，这样既让孩子睡得

舒适，又不易感冒

2、教师要认真巡视幼儿午睡，细心观察幼儿举动，及时发现安全隐患。

幼儿园幼儿午睡环节的常规规范

1、巡视睡前准备

⏹教师准备工作

✧检查午睡前教师，是否带领幼儿进行轻松散步，幼儿情绪平稳。

✧检查午睡前教师，是否对幼儿进行了安全检查，消除了安全隐患。

✧检查午睡前教师，是否组织幼儿进行了有序入厕。

✧检查午睡前教师，是否为幼儿营造了睡眠氛围。

✧检查幼儿是否按顺序脱衣服、安静上床、独立入睡。

⏹保育教师准备工作

✧检查午睡前保育教师，是否开窗通风换气，睡眠室温度是否适宜。

✧检查午睡前保育教师，是否挂好了窗帘，光线调整合适。

✧检查午睡前保育教师，是否给小年龄幼儿铺好了床。指导大年龄

幼儿自己铺床。

2、巡视幼儿脱衣服顺序

✧保健医需检查各班级幼儿，是否按照脱衣服的顺序正确脱衣服。

如先换拖鞋、脱袜子、裤子、上衣，并按要求规范的放置。

3、巡视教师午睡的看护

✧保健医需检查各班级教师，是否做到了不坐幼儿床、不睡幼儿床

不扎堆聊天、不玩手机，不做与看睡无关的事情。是否做到了不断巡视，纠正睡姿、察言观色，发现异常立即报告保健医。

4、巡视幼儿午睡常规养成

✧保健医需检查各班级幼儿，是否做到了有序脱衣、安静上床、无

嘻笑喧闹，睡姿正确，入厕时知道穿衣、穿鞋，睡醒后不打扰同伴。

5、巡视对特殊幼儿的照顾

⏹保健医需检查各班级教师，是否做到了对特殊幼儿的照顾，比如：✧对难入睡的幼儿是否进行了陪伴；

✧对体弱儿是否给予了加倍关注；

✧对身体不适的幼儿是否进行了特别照顾；

✧是否提醒尿床幼儿及时入厕，并做到按要求规范入厕。

⏹特别强调；

✧教师要掌握不同年龄班的午睡时间；

✧睡眠室的空调不可直吹幼儿；

✧吃得过饱的幼儿可迟缓上床，避免出现意外；

幼儿园一日保教工作细则之进餐、午睡

一日保教工作细则之进餐、午睡

进餐：

幼儿：倾听音乐，稳定情绪，盥洗前将小椅子拉倒指定位置，按洗手步骤清洗双手，交叉不再碰触任何物品，然后安静进餐，进餐时不挑食、不偏食，吃完自己的一份饭菜，餐具轻声放置到指定位置，用茶桶的水漱口后洗脸，进行自选活动。

教师：两位老师到位。主班老师：组织餐前活动，进行餐前指导：介绍当天食谱，鼓励幼儿不偏食、不挑食。进餐时进行观察，引导，提醒幼儿用正确姿势进餐，细嚼慢咽，吃完自己的一份饭菜，主动询问幼儿是否需要添饭菜，并积极为其服务。餐后提醒幼儿收拾桌面，按规范归放餐具，支持幼儿自选活动，关注幼儿活动中的安全。主班老师餐后11:45准时到岗；配班教师负责指导幼儿餐前盥洗活动，引导幼儿按要求清洗双手，保持整洁，配班老师餐后11:20准时接班。

保育员：将饭菜汤按要求放在指定位置，确保幼儿的安全，按要求消毒清洗桌面，与班主任老师一起分餐，幼儿进餐时一起参与观察和指导，纠正幼儿用餐习惯，及时为需要的孩子添饭菜。保育员老师11:40分进餐，12:00准时到岗。

午睡：

幼儿：幼儿搬好自己的小椅子到床前，将被子铺开，按要求脱鞋，上床后先脱外裤，再脱外套，将脱下的衣裤折叠放到指定的位置后，安静午睡。起床时按先穿外套，再穿外裤的顺序穿衣服，并将小椅子搬回座位，整理头发衣裤，喝水。

教师：主班老师提醒幼儿将发夹等危险物品放到指定位置，检查每个幼儿嘴巴里是否有食品残留物，指导协助幼儿穿脱衣裤，盖好被子，讲述绘本故事，定时巡查，帮助幼儿纠正午睡姿势以及盖好被子，督促个别幼儿及时入睡，幼儿起床时，指导和协助幼儿有序的穿衣服吗，天冷时，注意保暖，并为幼儿整理衣裤、头发。配班老师幼儿午睡时，为幼儿播放轻音乐，指导协助幼儿穿脱衣裤，起床后协助整理衣裤、头发。配班老师因在幼儿入睡12:30后方可开展其它的工作。

幼儿园午睡管理制度（3篇）

幼儿园午睡管理制度

一、午睡时间安排

1. 幼儿园午睡时间为每天下午12:00至14:00，确保每位幼儿能够获得充足的休息时间。

2. 在午睡时间段内，教师将根据幼儿的实际需求进行合理的分组，确保每个幼儿有足够的个人空间。

3. 每个幼儿在午睡期间将享受不少于1小时的休息时间，不得打扰其他幼儿休息。

二、午睡环境的创造

1. 幼儿园将提供安静、舒适和卫生的午睡环境，了解每个幼儿的特殊需求（如安抚方式、舒适的睡眠关节等），并妥善安排。

2. 教室内将保持适宜的温度和湿度，并确保通风良好，为幼儿提供一个良好的睡眠氛围。

3. 教室内的床铺将保持整洁且适宜，每个幼儿将有自己的床位，并且在每次午睡之前都会更换床单和被单。

三、午睡前的准备工作

1. 在午睡前，教师应帮助幼儿完成如上厕所、洗手等基本生活习惯的培养。

2. 广播或其他适当的方式将被使用来提醒幼儿们即将开始午睡，以准备好他们的心态。

3. 教师在午睡前将讲述故事或进行其他轻松的活动，帮助幼儿放松并进入睡眠状态。

四、午睡期间的监管和监控

1. 教师会在午睡期间全程监管，确保每个幼儿的安全和舒适。

2. 在监管过程中，教师将保持安静，尽量减少干扰，并及时提醒幼儿在睡眠中保持合适的姿势。

3. 如有特殊情况或幼儿的需求，教师会在不打扰其他幼儿的情况下做出适当的干预。

五、午睡后的唤醒与醒后活动

1. 教师将在固定的时间将幼儿唤醒，以确保幼儿能够适时结束午睡。

2. 唤醒后，教师将提供饮用水和小点心给每个幼儿，以满足他们的基本需求。

3. 幼儿将参与一些放松的活动，如伸展运动、静态游戏等，以帮助他们从睡眠状态中完全恢复。

幼儿园午睡管理制度(3篇)

幼儿园午睡管理制度

1. 目的：幼儿园午睡管理制度的目的是为了确保幼儿能够获得充足的休息，保障他们的身心健康发展。

2. 适用范围：该制度适用于所有在幼儿园就读的幼儿。

3. 时间安排：

3.1 每天中午12:00至14:00为午睡时间，具体时间可根据实际情况进行调整。

3.2 幼儿园教师应提前30分钟准备好午睡的场地和布置整洁舒适的环境。

4. 活动安排：

4.1 在午睡时间前，幼儿园教师应引导幼儿进行准备活动，如上厕所、洗手、换衣服等。

4.2 幼儿园应提供适合午睡的场地和床铺，每个幼儿分配一个床位。

4.3 幼儿园教师应在午睡前进行放松活动，如讲故事、听音乐等，帮助幼儿进入睡眠状态。

4.4 幼儿园教师应进行巡视，确保每个幼儿都能安全、规律地进行午睡。

4.5 午睡时间结束后，幼儿园教师应引导幼儿进行清醒活动，如拉伸运动、轻松游戏等。

5. 营造良好的午睡环境：

5.1 幼儿园应保持清洁、安静的午睡环境。

5.2 床铺应保持干净，定期清洗和消毒。

5.3 定期检查床铺和床上用品是否存在安全隐患，如断裂、磨损等。

5.4 幼儿园应提供适当的温度和湿度，保持空气清新。

5.5 幼儿园应为每个幼儿准备舒适的被子、枕头等。

6. 注意事项：

6.1 幼儿园教师应确保每个幼儿都能按时参加午睡，不得缺席或早退。

6.2 幼儿园教师应密切关注每个幼儿的睡眠质量和时间，并记录每个幼儿的午睡情况。

6.3 若幼儿出现不适或异常反应，幼儿园应及时通知家长，并采取相应措施。

6.4 若幼儿患有慢性疾病或特殊疾病，幼儿园应根据医生的建议进行特殊护理。

幼儿园午休午睡管理制度细则

幼儿园午休午睡管理制度范文一

一、各班教师与配班保育员必须按时照顾本班幼儿午餐，午睡及起床。午餐时间为11:40～12：00，午餐期间各班配备两名教师，餐后必须在室外进行15分钟的户外活动，幼儿活动期间，两位教师一人负责幼儿安全，一人负责清洁卫生。午睡觉时间为12：20～ 14：00。午睡期间由专人负责。一班一教师。

二、幼儿午餐午睡时老师在现场维持秩序幼儿依次进出,不准互相推搡.

三、教师应及时进入午餐午睡室，维护好幼儿纪律，不能做与午餐午睡管理无关事情。午睡管理人员必须保持午睡室的安静，任何人不得因任何事在午睡室喧哗，更不能凑堆闲聊。

四、午餐时卫生情况做到三净，桌面干净，地面干净，个人卫生干净。进餐时要求幼儿井然有序，不说话，不乱抓别人东西，不在室内随意跑动。值班教师及时为幼儿添加饭菜，对挑食的幼儿耐心地进行细心教育。不催幼儿进餐，不训斥幼儿，对个别不能自理的幼儿进行特别帮护。教育幼儿细嚼慢咽。

五.午睡时要注意打开窗户，管理人员要保持午睡室的干净、通风、无臭气、霉味。杜绝幼儿午睡期间易出现的安全事故：如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品，不让危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;教育幼儿上、下床的安全;睡觉时不让衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等。严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。老师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能

六、教师在幼儿午睡期间要高度负责，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常，并做好记录。当班教师必须认真填写幼儿午睡值班记录情况表，注意发现并消除午餐午睡室的安全隐患

幼儿园午休午睡管理制度细则

一、制度背景和目的

为了保障幼儿的健康和安全，提高幼儿园午休午睡的管理水平，订立本规章制度。本制度旨在规范幼儿园午休午睡的工作流程，明确幼儿园管理人员的职责和幼儿的行为要求，确保幼儿园午休午睡活动的有序进行。

二、管理标准

1. 管理人员的职责

1.1 幼儿园园长负责全面监督幼儿园午休午睡管理工作。

1.2 幼儿园老师负责实在实施午休午睡管理措施，保证幼儿的安全和健康。

1.3 幼儿园保安人员负责幼儿园午休午睡期间的安全维护工作。

2. 幼儿的行为要求

2.1 幼儿应定时到达午休场合，并自动找寻本身的床位。

2.2 幼儿应保持室内安静，不得喧哗。

2.3 幼儿应听从老师的布置和引导，不得乱动、打闹等行为。

2.4 幼儿应保持床铺乾净，不得乱扔纸屑等杂物。

2.5 幼儿应在午休结束后定时醒来，并有序地离开午休场合。

3. 老师工作要求

3.1 老师应提前做好场合及床铺的准备工作，确保环境乾净、安全。

3.2 老师应在午休前进行适当的休息，保持精力充分。

3.3 老师应对幼儿进行安全教育，确保幼儿的安全意识。

3.4 老师应依据幼儿的实际需要，在合理范围内供应帮忙和关怀。

3.5 老师应及时记录幼儿的午休情况，包含午休时间、起床时间、行为情况等。

三、考核标准

1. 对管理人员的考核

1.1 幼儿园园长的考核标准：

•监督幼儿园午休午睡管理工作的执行情况；

•确保幼儿园午休午睡场合的安全和健康；

•解决幼儿园午休午睡管理工作中显现的问题。

1.2 幼儿园老师的考核标准：

•负责幼儿园午休午睡管理工作；

•保证幼儿园午休午睡的有序进行；

幼儿园晨午检制度

幼儿园晨午检制度1

一、加强领导，提高晨、午检工作质量

二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查，记录统计工作，作好未到园或有病师幼的病情询问追踪，及时了解病情作好记录。

三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检，保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。

四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录。

五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的.记录，特别是发高烧的师幼更不能忽视，并立即到医院诊治。

六、要求值班教师在幼儿室内外活动时间随时观察幼儿的活动情况，发现有异常的幼儿要立即反映给保健主任，对有异常的幼儿要立即和家长取得联系，并由家长送往医院诊治，突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长。

七、每天值班的教师有义务在巡查时观察幼儿的情况，发现问题及时报告给保健主任。

八、晨、午检记录填写齐全，存档备查。

九、每学年对在园幼儿进行两次体检，体检由卫生保健主任

协助相关卫生机构完成。

十、在体检中发现幼儿身体有异常的情况，及时通知家长，由家长负责到县级以上医院诊治。

十一、对有特殊病的幼儿，建立特殊病例档案，随时观察身体状况。

十二、建立家长联系制度，经常和幼儿家长取得联系，向家长

宣传传染病的预防和流行情况，幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。幼儿园晨午检制度2

一、晨午检时间：各班教师在每天上午8：30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。

二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。

观察幼儿午睡的实施步骤

简介

幼儿园对幼儿的午睡进行观察是重要的一项任务，通过观察可以了解幼儿的睡眠情况，及时发现睡眠问题并采取相应措施。本文将介绍观察幼儿午睡的实施步骤及具体操作方法。

步骤一：观察环境准备

1.确保幼儿的午睡环境安全、整洁。

2.摆放幼儿的午睡床铺，确保床铺的干净、整齐。

3.检查房间温度，保持适宜的室温，避免过热或过冷。

步骤二：观察前的准备

1.确定观察时间段，一般为午餐后半小时到一个半小时之间。

2.准备观察记录表格，可使用纸质表格或电子表格。

3.了解幼儿个人信息，包括姓名、年龄、性别等。

步骤三：观察前的提醒

1.提醒教师和保育员要认真观察幼儿的午睡情况。

2.强调观察的重要性，保证观察的准确性和实用性。

3.提醒教师和保育员遵守保密原则，不泄露观察结果。

步骤四：观察幼儿入睡情况

1.注意观察幼儿入睡前的状态，包括是否安静、是否在床上躺下等。

2.观察幼儿入睡的时间，记录入睡的具体时刻。

步骤五：观察幼儿睡眠质量

1.注意观察幼儿睡姿，是否舒适。

2.观察幼儿的睡眠时间，记录睡眠开始到结束的时间。

3.观察幼儿的体态表现，例如是否翻身、是否出汗等。

步骤六：观察幼儿醒来情况

1.记录幼儿醒来的时间。

2.观察幼儿醒来后的表情、动作等，是否有不适的迹象。

步骤七：观察幼儿起床活动

1.观察幼儿起床后的活动，是否精力充沛。

2.观察幼儿是否疲倦、困乏的表现。

步骤八：观察记录整理

1.整理观察记录，按照幼儿姓名和日期排序。

2.统计每个幼儿的午睡情况，分析有无异常状况。

3.将观察结果进行归纳和总结。

步骤九：分析观察结果并采取相应措施