2020政治教师个人工作计划3篇

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2020年教师个人三年发展规划范文五篇

2020年教师个人三年发展规划范文五篇

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教师个人三年发展规划书范本篇一

一、自我分析

在工作中,本人能够时时处处严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度。在近期的教学中,积累了很多的教育教学经验。科研意识有所增强,教学管理能力得到较大的提高。在课堂和课外,我尽力做好学生学习的引路人,用自己的热忱感染学生,用自己的爱心关心学生,用自己的知识提升学生。让学生喜欢上语文课,并对自己的学习产生足够的信心。

然而,我还有很多的不足需要改进。既要着重加强积累语文教学方面的专业知识,不断提高教学能力;又要提高关于学生管理方面的能力,转变观念,以学生为本。另外,参与教研的热情不高,自己写的文章很少,无论是教学方法还是理论修养都有待提高和创新。

二、个人发展目标及措施(总目标)

(一)加强学习,努力提高自身素质(师德修养)

在政治思想方面,我需要坚持理论学习,自觉用“八荣八耻”的标准来严格要求自己。一方面,还要认真学习“三个代表”的重要思想,教师职业道德规范,不断提高自己的政治理论水平和道德修养。另一方面,以身作则,严格遵守工作纪律。工作中,遵守学校的各项规章制度,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了

良好的形象,并经常进行自我反省,以待有更大的进步空间。

(二)坚持学习,锐意进取,提高业务素养(专业知识)

1、用理论武装自己

我认为一名教师要想成为一名真正合格的教师,必须要走内涵发展的道路,即要有科学的专业理论知识来武装自己,只有在科学的理论指导下才会产生具有创新精神的实践行为。一直以来,自己在理论上有着很大的空缺,结合自身的这一缺点,我坚持养成天天阅读的好习惯。我不仅要阅读众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志(如苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、陶行知的《教育名篇》、每月上、下期的《语文教学与研究》等),还阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,以在不断地阅读中提升自己的品味,让自己成为一名有语文素养的教师。

2020教师专业发展规划范文5篇

2020教师专业发展规划范文5篇

2020教师专业发展规划范文5篇

教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的意义在于求真;教育是一种艺术,艺术的意义在于创新。设置好自己为之奋斗的目标,投入自己的教育激情,这是我参加教学工作以来,给我烈最深刻的感受。下面就是给大家带来的教师专业发展规划,希望能帮助到大家!

篇一

作为一名教师,时代要求我们必须注意个人专业化成长的规划,这不仅是事业追求的需要,也是我们个人价值实现的需要,更是社会发展的需要。对个人专业成长进行规划,实际也是对人生的规划,每个人都必须高度重视。从职业情感出发,本人热衷教师职业,成为一位人民教师是我从小就树立起的理想,也正是由于自己从小就树立起的教师梦的激励,我义无返顾的选择了师范类的大学,并且如愿进入了自己一直梦寐的汉语言文学系,大学四年的学习培养了我较强的学习能力,奠定了踏实的专业基础,从去年毕业时进入科外中学的半年多工作时间也让我从走出校园后得到了一个难能可贵的锻炼机会,掌握了一些关于现阶段教育的状况,正因如此,我对于不断更新的教育理念有信心让自己快速适应。虽然这学期我担任的是品德与社会科目的教学,但作为汉语言文学的毕业生,中文是我的专业,也是我教学生涯的最终归宿,我不能松懈怠慢,要时刻复习巩固自己的专业知识,而且小学阶段的语文教学与初中阶段的教学工作还是存在着一定的差异,自己才正式步入教师岗位,教育教学经验还很不足,教育规范学生水平还有待提高,这几个方面都是我应该提高的方面。但我相信只要自己不断进取,不断学习,自己今后一定能够胜任小学阶段的语文教学工作。

2020年党员教师工作计划

 2020年党员教师工作计划

2020年党员教师工作计划

作为一名共产党员,教师要积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。以下是为你精心整理的关于20xx年党员教师工作计划的内容,希望你喜欢。

20xx年党员教师工作计划(一)

作为一个教师党员,首先要加强理论学习,不断提升综合素质;其次发挥表率作用,保持党员形象;积极学习新课标,进行课堂教学改革。今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名优秀的共产党员。

一、加强理论学习,提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代,作为一个教师党员,要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断加强学习。

一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;

二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。

三是要加强专业知识的学习,积极推进教育教学改革,教书育人,为人师表,乐于奉献,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。

四、发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

2020年教师三年个人发展规划书

2020年教师三年个人发展规划书

2020年教师三年个人发展规划书

一、现状分析

原先有过一些教学经历,再加上自身的任职一年级相近一月的工

作经历,加深了对自己的部分了解,结合同事的评价,对于自己从事

教师职业的优劣势分析如下:

(一)、优势:

1、十分热爱教师这一行业。选取了教师行业,就选取了奉献一生,已做好了为学生奉献的充分准备。

2、理解潜力强,能迅速适应学校生活,理解现代化的教学理念并

灌注于实际;从多角度思考问题,周到细致且能集中深入了解,创新意

识强。

3、比较热爱学习。对于教学本身,我尤其充满了兴趣,无时无刻

想进一步拓展自己的视野。

4、对小学学校的学习环境与学习习惯、性格特点有了初步了解。

无论是对于课堂纪律表现较好或自我约束力较差的学生,都能耐心的

与之交流。

5、善于收集教学资源,善于借助网络资源为我所用,更有效地向

教学能手、名师、优秀的教育家学习;向周围有经验的教师取经,找寻

适合自己学生的教学方法。

(二)、劣势:

1、缺乏低年级教学经验。有时候不能很好的掌控课堂,初期接触

使得某些时候课堂纪律较差,学生学习的热情度低;对教材外延度把握

不够,借鉴他人和外地教学经验不够。

2、在管理学生的时候没有注意“区别对待”,在教育学生手段上

比较匮乏。

3、与家长的沟通较少,没有能及时的掌握一些特殊学生的家庭状况。教师与家长协调合作方面做得较差。

4、在学校做事时还是不够用心主动,思考事情不全面,等上级领

导安排才去做某事的思想,存在依靠。

5、对于低年级教学方面自信心稍显不足。

此刻正确的分清了自己的优劣势,对于职业计划的实行有着用心、重要作用。认清自身务必不断的加强学习,一方面学习优秀教师的教

学校教职工政治学习工作计划范文五篇

学校教职工政治学习工作计划范文五篇

学校教职工政治学习工作计划范文

五篇

有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面就是给大家带来的学校教职工政治学习工作计划范文,欢迎大家阅读!

学校教职工政治学习工作计划范文(一)

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“某某某某”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,扎实开展创先争优活动,紧密围绕我院建设特色鲜明的应用型本科院校,提高教学质量,加强内涵建设和规范化建设,迎接本科教学工作水平评估和学位评估等各项工作,用马克思主义中国化的最新理

论成果武装教职工的头脑,努力提高广大教职工的政治理论水平和思想觉悟,为培养高素质应用型人才,构建和谐文明校园,实现我院各项事业又好又快发展作出新的贡献。

二、组织领导

在学院党委的统一领导下,艺术系党支部制定本支部的政治学习计划,并具体组织落实。成立以支部书记王雷同志为组长的政治学习领导小组。

三、学习主题与内容

1、学习某某董事长、某某书记、某某院长在2020年年初全院教职工大会讲话精神

2、讨论2020年党总支工作计划、2020年上半年教职工政治学习计划;

3、学习主题的选定要紧密围绕贯彻落实“某某”规划纲要、2020年全国“两会”和教育工作会议精神、学院的重大决策等。

4、开展“三亮三创三化——为民服务创先争优”活动;

2020政史地教研组工作计划3篇

2020政史地教研组工作计划3篇

2020政史地教研组工作计划3篇

政史地教研组工作计划怎么写2020(一)

一、指导思想

紧紧围绕学校办学理念“以学生发展为本”,引导广大学生关注国际国内时事,激发学生的爱国主义热情以及学习思想政治课、地理、历史、心理课的积极性,提高我校学生的人文素养,全面推进素质教育。

二、夯实教学的常规工作

1、规范教研组和备课组活动的质量,每月一次教研活动,每两周备课组活动,做到每次活动定人员、定时间、定地点、定主题,开展教学过程的专题式研究,开展备课组的随堂听课、评课,共同提高课堂教学的有效性。

2、教案要规范,各备课组的教案模式要统一,同时做到一课时一教案,各备课组长在备课的活动中,要定期检查组员的教案,发现问题,及时整改,并作好记录,同时各个学科都要写好教学反思。

3、作业要规范:各备课组要统一;批改要认真仔细;作业反馈要及时;作业应在学校课堂中完成。

4、抓好初三毕业班的政治和社会学科的学业考试,提高合格率。

5、积极参加区级教研活动和区级层面组织的各类活动。

三、搞好教研组的专题教育活动根据政史地教研组的自身特点,本学期专题教育活动围绕课堂展开讨论交流。与此同时,在教学中有什么疑惑和问题,教师也可以通过专题教育活动来解决。

1、本学期教研组将围绕“建国60周年”、“中秋”和“重阳节”开展主题教育活动。以学科渗透的方式,宏扬民族传统,开展爱国主义。

2、探索和总结“中华传统节日主题教育活动”中礼仪教育的校本教材。

3、与德育处合作,对学生进行的人文知识教育,体现学校“人文校园”的理念。

四、扎实教科研工作

1、鼓励教师积极参加学校、区级的课题研究,不断提升自己的专业水平,使我组教师走专业化发展的道路。

2020教师个人师德师风计划

2020教师个人师德师风计划

2020教师个人师德师风计划

【篇一】2020教师个人师德师风计划

新的一年已开始,为了维护教师这个崇高的形象,提升自身教育

教学质量,完善自身师德修养。在新的学期中,我将以塑造教师良好

形象为方向,以注重学生的生命为己任,以关心学生的成长为目标,

在持续充实,持续完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。现制定如下学习计划。

一、指导思想

自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。面向21世纪,我将

以《教师法》和《义务教育法》为指导,以教师职业道德规范为标准,立足于“学高为师、品正为范”的总体要求,以学校工作的总体规划

为依据,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,本着“以德

修己,以德育人”的原则,以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能

的目的,塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。

二、学习内容

在师德师风学习活动中,根据上级的指导要求,除了积极争取参

加学校和上级部门举办的学习培训之外,我还计划认真学习以下几个

方面的内容:

1、《义务教育法》

2、《教师法》

3、《教育法》

4、《未成年人保护法》

5、《中小学教师职业道德规范》。

三、学习目标

增强师德师风学习,坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。增强政治理论学习和师德规范教育,树立准确的世界观、质量观、人

才观,增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型,树立“人

类灵魂的工程师”的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。

四、学习措施

1、充分理解师德建设的重要意义是教师工作计划中的重要工作

2、增强思想政治学习,提升思想政治素质

2020年最新教师个人发展三年规划(新版)

2020年最新教师个人发展三年规划(新版)

编号:YB-JH-0532

( 工作计划)

部门:_____________________

姓名:_____________________

日期:_____________________

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2020年最新教师个人发展三

年规划(新版)

Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020年最新教师个人发展三年规划

(新版)

摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订

工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可

以放心修改调整或直接使用。

没有计划的生活是盲目的;停滞的知识迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园.本来在普通人眼中的"铁饭碗"职业——教师,也面临

着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰.结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的三年发展规划,以作鞭策.

一,现状分析

不知不觉,从大学毕业进入徐教院附中已经两年时间了,在这两年中,我从各方面学到了许多知识和经验,从一个对课堂教学只有理论知识的大学毕业渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的信息技术专业教师,同时兼顾《新综合科学》,活动课,双语课的跨科,跨年级,跨语言的多能教师.

教师政治理论学习计划

教师政治理论学习计划

教师政治理论学习计划 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

教师政治理论2020学习计划

本文是关于教师政治理论2020学习计划,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

作为教师,就是要以身作则,下面为大家整理的教师政治理论2019学习计划,欢迎大家观看~

【教师政治理论2019学习计划一】

一、指导思想

以贯彻落实党的xx大精神为方向,以区教育党委、区教育局及街道教育总支20xx年工作要点为指导,以牢固树立和坚定践行教育科学发展观、“努力办好人民满意教育”为宗旨,为提高全体教职工的思想素质、牢固树立全校教职工“务实兴校”的意识,结合自身实际,特制定20xx年个人政治学习计划。

二、学习内容

1.学习会议精神,进一步增强贯彻落实党的xx大精神的自觉性和坚定性,能在教育工作中,自觉践行“学有所教”,促教育的协调均衡发展,争做人民满意的教师。

2.认真学习区教育局党委、区教育局和街道教育总支工作要点,明确工作的方向和重点,在思想上和上级部门保持高度的一致。

3.学习《中小学教师职业道德规范》及报刊上有关的评论员文章及英雄人物、先进人物和模范人物的事迹,以加深对人生观、价值观的进一步理解和感悟,着力提高教师的职业道德和师德修养。

4.学习报刊上有关国内外形势教育的文章,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况,明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

5.继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规,明确个人的义务和法律责任,不断提高对肩负特殊使命的认识。

2020教师新学期个人工作计划五篇

2020教师新学期个人工作计划五篇

【第一篇】教师新学期个人工作计划

时间如流水,不经意间又是新的一个学期了。新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

一、思想方面

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

三、教学方面

关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,同时善于结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。

四、教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助.对于素质教育的理论,进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步.

五、出勤:

在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护.作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。

总的来说,以上就是我对XX年的工作计划。在新的学期里,,我相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。凭借我自己的不断努力,加上领导和同事的帮助,我在新的一年工作就会更加的出色。

政治教师教书育人工作计划

政治教师教书育人工作计划

政治教师教书育人工作计划

一、工作目标

政治教师作为学生的引路人和榜样,应该通过教书育人工作,培

养学生正确的政治理论观念和健康的人生态度,提高学生的思想

道德素质。因此,我的工作目标主要包括以下几个方面:

1.提高学生的政治理论水平。通过丰富多彩的教学方式和手段,

增强学生对政治理论的学习兴趣,提高他们的政治理论水平。

2.培养学生正确的思想观念。通过教育教学工作,引导学生正确

认识社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.加强学生的爱国主义教育。引导学生热爱祖国、传承爱国奋斗

精神,提高对国家的认同感和责任感。

4.关心学生的成长与发展。通过心理辅导、学业指导等方式,关

心学生的思想动态和成长问题,帮助他们健康成长。

二、教学工作安排

1.制定教学计划。根据学校教学大纲和教育部相关文件要求,制

定明确的教学计划,确定教学内容和教学目标。

2.准备教学课件。利用互联网资源,结合自己的教学经验,准备

丰富多彩的教学课件,以便增强课堂教学的吸引力和有效性。

3.注重教学方法。灵活运用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法,引导学生主动学习和思考,提高他们的学习效果。

4.加强学生的实践能力培养。通过组织学生参加各类实践活动,

帮助他们将政治理论和实际生活相结合,提高实际运用能力。

5.关注学生的学习动态。定期组织学生进行学习情况调研,及时

掌握学生的学习情况,发现问题并加以解决。

6.激发学生的学习兴趣。通过举办政治知识竞赛、开展政治主题

班会等形式,激发学生的学习兴趣,提高政治知识的掌握能力。

三、育人工作安排

1.关心学生的思想动态。定期与学生进行心理沟通,了解他们的

政治教师个人校本研修计划

政治教师个人校本研修计划

政治教师个人校本研修计划

政治教师个人校本研修计划怎么写?坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结。并一如既往地准时参加校本培训活动,提升教学研究能力。这里给大家分享一些关于政治教师个人校本研修计划5篇,供大家参考。

政治教师个人校本研修计划1

一、指导思想

通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。

二、研修目标

1、规范数学课堂教学,优化备课活动,使自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。、不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

2、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。

3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。

三、研修要求

以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同发展上,使教育从传统教学的“三个中心”(即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准要求的“三个为本”(即以学生为本,以能力发展为本,以自主学习为本)的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,

2020年教师师德师风建设的个人工作计划范文5篇

2020年教师师德师风建设的个人工作计划范文5篇

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学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件,进一步完善教师师德考核评价制度,推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象。下面是小编整理的关于中学师德师风建设的个人工作计划,欢迎阅读。

个人工作计划

一、指导思想

今年学校师德工作根据教育局师德建设和德育工作计划,学校的总体工作计划要求,以党的十jiu大和十jiu届si中全会精神为指导,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,以教师职业道德规范为准绳,以规范师德行为、提升师德水平为重点,以“爱与责任”为核心,以“三讲三爱”为主线,以建党__周年为契机,继续实践“奉献爱、感受爱、回报爱”的师德建设工作思路,不断提高教师的岗位责任感、使命感和自豪感,引导学生树立正确世界观、人生观、价值观,以“敬业爱生、教书育人”为核心,开展“创先争优”活动,进一步深化师德建设,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。推进我校教育教学工作持续、和谐发展。现制订师德计划

二、工作目标

继续坚持“奉献爱、感受爱、回报爱”的师德建设工作思路、以“上好每一堂课,关爱每一个学生”为主要载体,推进“换位思考”活动,扎实推进师德师能建设,不断加强教师政治素质和职业道德素质,不断提高教师的专业水平。大力加强师德师风建设,坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以各项活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的

2020教师师德师风工作计划4篇

2020教师师德师风工作计划4篇

2020教师师德师风工作计划4篇

2020教师师德师风工作计划篇一

一、指导思想:

围绕学校工作计划,在德育工作部的统领下,结合本年级的实际情况,落实各项日常工作,强化德育常规管理,深化教学改革,不断提高教育教学质量。

二、工作目标:

1、继续强化习惯养成教育,抓反复、反复抓;

2、做好“控流”工作;

3、强化班主任队伍建设,发挥青年教师的主力作用,把本年级打造成一支踏实肯干,治学严谨,团结进取的优良工作团队。

三、保障措施:

1、全年级上下齐心协力,树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。

2、充分发挥本年级教师年轻化的优势,在班级管理和日常教学中勇于创新。

3、全体教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共同努力,抓好学生的行为规范和学习规范。

4、定期召开年级会,展开专题调研,广开言路,群策群力解决问题。

四、具体做法:

1、抓好学生教育

作为刚进入初一年级的新生,要继续做好起始工作,做好从小学进入中学的链接工作,能让同学们尽快适应初中学习生活,能适应我校的环境,老师和学习任务,要让同学们认真学习并领会我校的“校纪校规”,从学习品质,日常行为习惯能符合我校的规范,能端正学习态度,明确学习目的,规范学习行为,在严肃学习纪律上下功夫,力争在本年级形成勤学好问,积极向上,勇于进取的学习气氛。

2、抓好班主任和导师工作

作为学校的一个最基本的单元,班主任工作是核心,一个班级良好学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主

任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,本年级将继续对各班主任严格要求,把本年级的11个班级管理好,出先进,出成果。

2020教师职业生涯规划怎么写_教师个人职业生涯规划范文5篇

2020教师职业生涯规划怎么写_教师个人职业生涯规划范文5篇

2020教师职业生涯规划怎么写_教师个人职业生涯规划范文5

可以说职业生涯规划是一门十分重要的学问,也是许多教师职业生涯成长必不可少的重要课程。下面是小编给大家带来的2020教师职业生涯规划怎么写_教师个人职业生涯规划范文,以供大家参考,我们一起来看看吧!

教师个人职业生涯规划(一)

这天上午听了周琳教授有关于教师职业生涯发展规划的讲座,这一讲座使我们眼前的世界一片敞亮,给我一个认识自我,规划自我的指引。

周教授的讲座资料包括教师职业生涯规划的意义;教师职业生涯发展阶段理论;发展目标等。周教授以自我的亲身经历,深入浅出,通俗易懂,举例切合实际,让我们学得很简便;听完周教授的讲座,我十分汗颜。我已工作19年了,高级也升了好几年,没有奋斗目标。我一向以老教师自居,自以为教学经验丰富,无需太认真也能应付得了。每当想学习时,总觉得没时间,家庭、孩子、教学已够忙了。听完这个讲座后,回想自我,真有点惭愧,我感到原先我们发展的空间还很大,原先我们还能够做得更好。

目标对人生具有巨大的导向性作用。教师从其进入学校开始,如能规划好职业生涯,限度地挖掘、实现自身潜能,就能更好地创造个人的自我价值和社会价值。所以每个人都必须清楚地了解、设计自我职业生涯的路线,发展自我的前景。

我结合个人实际,经过全面的深入的思考,决定近几年在以下几个方面努力发展。

(一)努力提高理论水平。

我已教学19年,有较丰富的教学经验,但相关先进的教学理念还很贫乏。在这课改大潮中,纯粹经验型教师已落后了,已不能满足课改要求。新课程的实施,迫切要求教师加强进修,尽快提高专业化水平,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识,应

最新教师个人专业发展计划(精选多篇)

最新教师个人专业发展计划(精选多篇)

教师个人专业发展计划(精选多篇)

第一篇:2020年度教师个人发展计划

2020年度教师个人发展计划

璜山镇中杜来永

参加工作十一年,在这一过程中我觉得教师应该永远充满着灵动的激情,诗一般的梦想和火红的希望。教师职业的专门化既是一种认识,更是一个奋斗过程;一个终身学习、不断更新的自觉追求。

在认真工作之余,我们要注重自我发展,这是一个长期的、艰苦的过程,为使自己在新的教学模式下有所作为,特制订个人年度发展计划如下:

一、教师自我分析:

1、关心学生,工作细致;

2、管理严格,循循善诱、注重与学生之间的沟通;

3、备课认真,努力上好每一堂课;

4、课堂气氛活跃学生热情高。

5、分析讲解尚缺乏行之有效的方法。

6、配合班主任加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,工作热情还不够。

7、对少数几名同学的学习策略和方法的指导不利。

二、具体的年度目标:

2020年我要不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自己的语文教学能力,在先进理念的引领下,以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。2020年能成为一个智慧的实践者,能很好地驾驭新教材,理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵,为他们铺设全方位的交流渠道,为他们搭设平台,引导学(转载需注明来源)生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”,能熟练掌握先进的现代教育技术,并重视理论与实践相结合,在课程开发和实施上有自己的特色。 2020年我

要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结,而且能够有所成就。争取取得中小学过渡衔接课题的本质上的督导的见解和成就。

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2020政治教师个人工作计划3篇

2020 personal work plan for political teachers

汇报人:JinTai College

2020政治教师个人工作计划3篇

前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:2020政治教师个人工作计划

2、篇章2:2020政治教师个人工作计划

3、篇章3:2020政治教师个人工作计划

篇章1:2020政治教师个人工作计划

一、学生基本情况分析:

政治是一门初一刚开设的新课程,与生活的联系较多,

学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在中考中取得好的成绩。本学期本人担任初一年八个班的政治教学任务。这些学生都来自农村,基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯,

教师要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

二、教材分析:

1.用学生进入现代社会从事现代生产、学习、工作和生

活所必需的基础内容教育学生。从生产和生活的实际出发,适当拓宽知识面,以开阔学生的眼界,培养学生面向未来的适应能力,体现义务教育的性质和任务。

2.教材内容的理论与实际很好地结合,有利于培养学生

运用基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的问题的能力,还可以分散学习基本概念和基本理论,以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握,每章教材的篇幅力求短些,使重点较突出。

3.从我国的实际出发,注意减轻学生过重的课业负担,

使学生学得积极主动。根据一个合格公民的需要精选教材,从深度,广度以及习题难度上合理安排。

4.为了调动学生学习的积极性,帮助学生理解概念和记

忆所学的知识,教材中编入了数页彩图和图表。为了符合学生的年龄特征和认知规律,便于教和学外,在教材内容的叙述上力求使学生愿读、易懂、有兴趣。

三、教学目的和要求:

1.理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学

生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用知识解释或解决一些简单的问题。

2.重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培

养学生的能力。使学生学习一些基本概念和基本原理,学习一些基础知识,学习一些基本技能,了解知识在实际中的应用。

3.培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。

四、具体措施:

1.重视基本概念的教学

在教学中,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成

的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此要特别注意遵循循序渐进,由浅人深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涌义,也不应把一些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对现象和事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用

学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用知识的能力。

2.加强政治用语的教学

这样,既有利于学生记忆,又有利于加深他们对政治用语涵义的理解。还应注意对政治用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习政治的重要工具。

3.加强实践教学

政治是一门以实践为基础的学科。实践教学可以激发学生学习政治的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实践能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实践教学是提高政治教学质量的重要一环。在教学中,要坚决防止只重讲授、轻视实践的偏向。

4.积极开展课外活动。

课外活动的内容和方式应该灵活多样。在活动内容方面可包括联系社会,联系生活、结合科技发展和社会发展史,以及扩展课内学过的知识等;活动方式可采取做趣味小实验、举行知识讲座,知识竞赛,或组织学生制作教具,进行参观访问

等。在组织课外活动时,应注意充分发挥学生的特长,培养他们的创新精神。

篇章2:2020政治教师个人工作计划【按住Ctrl键点此返回目录】

一、指导思想

新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、

确保教学资料、促进教学方式转变等方面作了用心的改革探索,在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐前进。教学要切实有利于广大学生的自主发展。新课程对我们教师来讲既是一个挑战,也是一个机遇。只有认真研究,深入思考,努力实践才能赢得主动,在接下来的教学实践中,我们要本着拓展教学思路、创新教学模式、提高教学技能、放宽教学视野的指导精神,用心摸索和总结教学规律,尽快提升学生在学习中的认知潜力和求知兴趣。

二、教材分析

高中思想政治课程是一个具有内在逻辑结构的整体,整

个高中阶段一共有四本必修本,分别是《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲学生活》。

在整个高一阶段将学习《经济生活》和《政治生活》这

两册。而高一第一学期,着重学习《经济生活》。

在《经济生活》中,我们从学生身边的经济现象讲起,

从学生天天都见到的商品讲到价格和价值,讲到消费和消费观,然后从消费追朔到生产,引出经济制度,讲到劳动和经营、劳动者和企业,再讲到收入和分配,包括个人收入的分配、国家收入的分配,讲到税收和依法纳税,最后专门用一个单元讲社会主义市场经济,讲小康社会的经济建设,讲到经济全球化和我国的对外开放。也就是说,按照马克思主义经济学和中国特色社会主义理论向学生讲解经济生活的常识。

三、学情分析及学法指导

我担任高一年级两个文科班的教学,高一新生一方面由

于初次来到一个新环境,心理和作息习惯都有一个适应的过程,另一方面由于初中的基础知识都比较薄弱,但作为文科班学生,他们学习态度比较端正,记忆和理解潜力较强,他们对经济生活的理解更容易。同时由于经济生活比较贴近现实,文科班就应也不会有太大问题。最关键的是高中的思想政治和初中的思想品德有较大的区别,因此具体的教学方法和措施也有所差异。

因此教学中将面向全体,搞好衔接;立足课本,注重规范;强化积累,拓展视野;注重基础,因材施教。同时教学应注重

基础的培养和兴趣的培育。此外,教师在教学过程中应穿插一

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