资料六

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自考“比较教育”资料（6）

英国是如何⼤⼒加强中央政府对教育的管理和控制的？（1）《1944年教育法》颁布后，中央政府的权⼒就有所加强。

（2）1964年教育和科学部取代原来的教育部，表明中央集权化的趋势开始明显加强。

（3）1988年教育改⾰法的颁布则是英国教育管理体制发展的转折点，⼤⼤增强了中央政府的教育领导权限。

这主要表现在：通过成⽴⾼等教育基⾦会，把多科技术学院和其他学院升格为⼤学，取消⾼等教育的双重制，中央政府扩⼤了⾼等教育的管理权限。

通过实施全国统⼀课程和统⼀考试，允许地⽅教育*管理的学校成为直接拨款学校，以及建⽴城市技术学院等措施，中央政府增强了对基础教育的约束能⼒。

简述英国⾼等教育的双重制。

1965年英国教育与科学⼤⾂提出实⾏⾼等教育的双重制，以使⾼层次继续教育更好地与⾼等教育保持⼀致，减少两者之间的地位差异。

所谓双重制就是把⾼等教育分成“⾃治”的⼤学和“公⽴”的多科技术学院、教育学院等两⼤部分。

两部分的差别主要是：①在管理上，⼤学享有⾃主权，⽽公⽴⾼等学校则受到多⽅控制；②在学术上，⼤学有学位授予权，⽽公⽴⾼等学校则没有；③在经费上，⼤学的经费由政府⽀付，⽽公⽴⾼校的经费则由地⽅*⽀付。

④在学制上，⼤学以全⽇制为主，公⽴⾼校则以部分时间制为主。

⑤⼤学⼏乎都是综合性的，系科齐全，以学术性教育为主，⽽公⽴⾼校则以技术和师资培训为主，重点在职业培训。

⑥⼤学⾯向全国，是科研和教学中⼼，⽽公⽴⾼校则⾯向本地区，主要是教学单位。

简述英国学前教育的宗旨：英国学前教育旨在培养⼉童的适当态度和习惯，注意⼉童的⾝⼼健康和良好社会⾏为的培养，其⽬标包括六个⽅⾯：①个体社会化发展；②语⾔和识字；③数字；④对世界的了解与理解；⑤创造性；⑥具体发展。

简述英国《20世纪90年代⾼等教育的发展》绿⽪书：1985年英国教育和科学⼤⾂向议会提出了该绿⽪书。

它被认为是英国⾼等教育旧时代的结束和后罗宾斯时代开始的标志。

其主要内容是：①重视发展⾼等教育和⼯商业之间的联系及其与地⽅、企业和社区的联系；②改变⾼等教育⼊学的“罗宾斯原则”，从“谁有资格谁升学”改为“谁能收益谁升学”；③发展继续教育和终⾝教育，希望政府加以领导，雇主和学员分别承担⼀定的费⽤；④对科研，要加强评估，要从私⼈财源中获得更多的资⾦，要更好地进⾏管理以产⽣更⼤的经济效益。

国开机考《资源与运营管理》复习资料第六套

单选题（共60题，共60分）1. 创新管理审核的指标之一是“组织是否有有效的实施机制”，这一指标涉及的关键问题不包括（）。

A 组织是否系统地搜寻开发新产品的机会B 组织是否让所有的利益相关者参与了主要的创新项目C 组织是否有对产品创新计划进行选择的系统D 组织的产品开发系统是否能够随时运行参考答案：B2. “以一个事物为出发点，联想其他事物并与之组合，可以形成新创意。

”这种创新方法是（）。

A 信息交合法B 设问法C 焦点法D 头脑风暴法参考答案：C3. 不属于影响变革的阻碍力量的是（）。

A 团队、顾客、同事、管理层及个人的反对B 缺乏变革的资源C 不欢迎变革的企业文化D 引起变革的原因充分参考答案：D4. “克服抵制情绪后，人们仍会有恐惧感，并且变得敏感易怒，还常常责备他人，自信心进一步减弱。

”这个时候人们应对变革的心理处于（）时期。

A 拒绝B 愤怒和责备C 接受D 探究和融合参考答案：B5. “高利率导致房地产市场的萧条”是影响房地产企业的（）因素。

A 经济B 政治C 科技D 人文参考答案：A6. 属于引发组织变革的内部原因的是（）。

A 团队成员方面B 竞争C 技术进步D 社会文化参考答案：A7. 决策通常可以分为四个步骤，在作出决策后应该（）。

A 寻求解决方案B 决策执行和评估C 查明问题D 选择解决方案参考答案：B8. 利用SWOT分析法对组织的内部环境进行分析，可以分析出组织的（）。

①优势②劣势③机会④威胁A ①②B ②③C ③④D ①④参考答案：A9. 关于头脑风暴法中“无须评论”的原则，说法正确的是（）。

A 牡蛎越多，发现珍珠的机会就越多B 让思绪尽情飞舞，越与众不同越好C 尝试借鉴他人的观点以形成自己的想法D 不要就其他人提出的观点进行争论和评价，迅速说明自己的想法即可参考答案：D10. 关于头脑风暴法的步骤及其应注意的事项，说法不正确的是（）。

A 头脑风暴法是一个启发创造力的过程，持续的时间越长越好B 参加人数一般为5-10人，最好由不同专业、不同岗位者组成C 会场设1-2名记录员，要求认真将与会者的每一设想不论好坏都完整地记录下来D 头脑风暴法中，主持人应尽量创造一种融洽轻松的会议气氛参考答案：A11. “项目过程的每个阶段是如何进行管理的，在项目计划和监督过程中都使用了哪些原理和方法，它是如何发挥作用的。

现代电力系统分析-往年试卷与复习资料 (6)

一、潮流计算方法之间的区别联系高斯-赛德尔法：原理简单，导纳矩阵对称且高度稀疏，占用内存小。

收敛速度很慢，迭代次数随节点数直接上升，计算量急剧增加，不适用大规模系统。

牛顿-拉夫逊法：收敛速度快，迭代次数和网络规模基本无关。

相对高斯-赛德尔法，内存量和每次迭代所需时间较多，其可靠的收敛还取决于一个良好的启动初值。

PQ 分解法（快速解耦法）：PQ 分解法实际上是在极坐标形式的牛顿法的基础上，在交流高压电网中，输电线路等元件的R<<X ，即有功功率主要取决于电压相角，而无功功率主要取决于电压幅值，根据这种特性对方程组进行简化，从而实现了有功和无功的解耦。

两大条件：(1)线路两端的相角相差不大(小于10°～20°)，而且||||ij ij G B ≤，于是可以认为：cos 1;sin ij ij ij ij G B θθ≈≤； (2)与节点无功功率相对应的导纳2/i i Q U 通常远小于节点的自导纳ii B ，也即2i i ii Q U B <<。

1. PQ 分解法用一个1n -阶和一个1n m --阶的方程组代替牛顿法中22n m --阶方程组，显著减少了内存需量和计算量。

2. 计算过程中B '、B ''保持不变，不同于牛顿法每次迭代都要重新形成雅可比矩阵，因此显著提高了计算速度。

3.雅可比矩阵J 不对称，而B '、B ''都是对称的，使求逆等运算量和所需的存储容量都大为减少。

4. PQ 分解法的迭代次数要比牛顿法多，但是每次迭代所需时间比牛顿法少，所以总的计算速度仍是PQ 分解法快。

在低压配电网中PQ 分解法不适用。

交流高压电网的输电线路的元件满足R<<X ，PQ 分解法正是基于此条件简化而来；而低电压配电网络一般R/X 比值很大，大R/X 比值病态问题也正是PQ 分解法应用中的一个最大障碍。

六年级上册期中复习资料

六年级上册期中复习资料六年级上册期中复习资料六年级上册的学习即将进入期中考试，为了帮助同学们更好地复习，我整理了一些期中复习资料，希望对大家有所帮助。

一、语文语文是我们学习的基础科目，期中考试中占有很大的比重。

在语文的复习中，我们需要重点关注以下几个方面：1. 词语积累：复习课本中的词语，特别是生字词和短语。

可以通过背诵、造句等方式来加深记忆。

2. 阅读理解：复习课本中的阅读理解题目，重点关注文章的主旨、细节和推断等问题。

可以通过做题、讨论等方式来提高阅读理解能力。

3. 写作技巧：复习写作技巧，如如何合理组织语言、如何运用修辞手法等。

可以通过模仿优秀的作文，多写多练来提高写作水平。

二、数学数学是一个需要理解和运用的学科，期中考试中也占有很大的比重。

在数学的复习中，我们需要注意以下几个方面：1. 知识点梳理：复习课本中的重要知识点，如四则运算、分数、小数、几何等。

可以通过做题、总结等方式来加深记忆。

2. 解题技巧：复习解题技巧，如如何分析题目、如何选择合适的解题方法等。

可以通过做题、讨论等方式来提高解题能力。

3. 真题演练：复习历年的期中考试真题，了解考试的难度和题型。

可以通过做真题、分析错题等方式来提高应试能力。

三、英语英语是一门需要听、说、读、写全面发展的学科，期中考试中也占有一定的比重。

在英语的复习中，我们需要关注以下几个方面：1. 单词记忆：复习课本中的单词，特别是生词和短语。

可以通过背诵、造句等方式来加深记忆。

2. 句型练习：复习常用的句型，如一般现在时、一般过去时等。

可以通过造句、对话等方式来提高语言表达能力。

3. 听力训练：复习听力技巧，如如何听懂对话、如何抓住关键信息等。

可以通过听录音、跟读等方式来提高听力水平。

四、科学科学是一个需要观察和实验的学科，期中考试中也占有一定的比重。

在科学的复习中，我们需要注意以下几个方面：1. 实验原理：复习课本中的实验原理，了解实验的目的和步骤。

可以通过实际操作、观察等方式来加深理解。

背景材料六-台湾中钢简介

背景资料六-台湾中钢简介三十余年前建厂之初，中钢的老前辈们和他们黄埔一期的子弟兵，就大胆采用当时还是最新科技的百分之百连续铸造制程，并决定中钢要百分之百的电脑化营运，这使得中钢自开始营运以来，不论国营或民营，都具有相当的国际竞争力。

中钢的另一竞争优势，是不惜重金所培育的人才，他们勇于创新和敬业乐群，在钢铁本业及中钢集团多角化经营上，为企业营运建立成功典范。

迈入三十年的中钢，对内致力整合以带动国内钢铁产业的健全发展，对外促成国际钢铁技术交流及策略合作，提升台湾在全球钢铁业的影响力；并将善用汇集自社会与全民的资源，藉由推动生物科技及资讯科技，扮演企业领航者的角色。

1、投资事业钢铁核心企业中鋼公司中鴻公司中龍公司中馬公司中越公司中印公司其他企业2、产品介绍公司主要产品如下：碳钢─钢板、棒钢、线材、热轧钢品、冷轧钢品、电镀锌钢品、电磁钢片不锈钢─热轧钢品钢板产品钢板工场主要之设备计有：动梁式连续加热炉、高压除锈水箱、配备液压厚度自动控制系统之四重往复式轧延机、γ射线自动测厚仪、24米长之线上加速冷却系统、3600吨强力整平机、滚动碟轮式冷却床、线上自动超音波检验系统及正常化炉。

年产量100万吨，尺寸为宽度：1,524~3,800mm，长度：3,048~18,000mm，厚度：6mm~ 90mm。

主要用途为建筑结构、造船、桥梁、油气管路、机械构造、压力容器及耐候耐蚀用钢板。

制程控制能力良好，厚度及平坦度优于国际规范允收公差范围。

钢板工场积极提升产制技术，开发高品级及高功能性之产品，择要说明如下：(一)高强度超厚建筑结构用板(CNS SM570M)：钢板抗拉强度达570MPa以上，板厚可达80mm，具有低降伏比、窄降伏强度范围等耐震性能，焊接性良好。

本项产品已用于台北金融中心大楼之钢结构。

(二)极低降伏强度制震钢板(CSC LYS100)：钢板之降伏强度低于130MPa，做成剪力墙、消能器等制震元件，可发挥吸收地震能量，以保护主结构体之安全。

南方电网内部培训资料6

管敷设，均套用塑料管定额子目。三、电缆中间及终端接头制作安装（一）电缆中间头 110kv-220kV交联电缆中间头制作安装，由于直线接头与绝缘接头制作工艺、消耗性材料、人工差别不大，故定额子目设置不分直接接头和绝缘接头制作安装。（二）电缆终端头制作安装 1、110kV及以上的电缆空气终端头，即为户外终端头。 2、户内GIS终端头与普通终端头相比，由于其接头工艺和施工难度并不大，普通终端头的制作安装可套用 GIS终端头制作安装定额子目。 3、充油电缆头制作安装所消耗的电缆油均按电缆厂
3、取费与费率特殊规定的问题（1）扩建工程临时设施费费率乘以0.9系数；（2）变电扩建工程项目法人管理费费率乘以0.75系数；（3）35kV及以下架空线路工程、电缆线路工程、通信工程、光缆工程不计取施工企业配合调试费；（4）无人值守变电站、通信站工程原则上不计列工器具及办公家具购置费；（5）无人值守变电站、变电站扩建、电缆线路工程、系统通信工程不计列生产职工培训及提前进厂费。（6）工器具及办公家具购置费中必须有20%应用于变电站安健环设施建设。（7）技改工程不计列管理车辆购置费。
2、电缆油耐压、介质损耗试验只针对充油电缆。 3、油浸纸绝缘电缆应进行电缆两端校潮试验，交联聚乙稀电缆同样也可以用油浸纸绝缘电缆校潮的方法检查有无水分，如有水分采用抽真空等方法驱除潮气。（二）电缆交接试验电缆交接试验是以电缆敷设完成后进行的试验，包括电缆主绝缘（直流或交流耐压）试验、电缆参数测定、波阻抗试验、电缆保护层试验及充油电缆的油试验。 1、工程量计算规则（1）电缆主绝缘试验、电缆参数测定、波阻抗试验以“回路”为计量单位，“回路”是指每三相为一个回路。（2）电缆保护层试验，包括摇测、耐压试验和交叉互联系统试验，以“互联段/三相”为计量单位，互联段是指

成语复习资料六下

成语A组1、写出AABB成语：三三两两日日夜夜熙熙攘攘堂堂正正花花绿绿踉踉跄跄明明朗朗恍恍惚惚兢兢业业飘飘洒洒亲亲热热嘻嘻哈哈悠悠忽忽缝缝补补模模糊糊清清楚楚马马虎虎结结巴巴匆匆忙忙哆哆嗦嗦沸沸扬扬轰轰烈烈形形色色2、写出AABC成语：奄奄一息彬彬有礼栩栩如生津津有味翩翩起舞恋恋不舍依依不舍念念不忘津津乐道炯炯有神怦怦直跳牙牙学语滔滔不绝源源不断窃窃私语喋喋不休跃跃欲试历历在目头头是道娓娓动听扬扬（洋洋）得意多多益善咄咄逼人咄咄怪事井井有条斤斤计较寥寥无几面面俱到沾沾自喜谆谆告诫孜孜不倦3、写出ABCC成语：兴致勃勃神采奕奕含情脉脉小心翼翼文质彬彬仪表堂堂得意扬扬饥肠辘辘行色匆匆气喘吁吁气势汹汹大名鼎鼎书声琅琅无所事事想入非非议论纷纷4、写出ABAC成语：半信半疑十全十美无边无涯无影无踪无边无际无穷无尽自言自语自作自受有声有色大摇大摆踱来踱去惟妙惟肖如痴如醉再接再厉不屈不挠不慌不忙多姿多彩百战百胜知己知彼百发百中5、写出ABCB成语：应有尽有人云亦云讨价还价出尔反尔载舟覆舟倚老卖老就事论事将错就错将计就计将心比心6、写出历史故事成语：春秋战国：响遏行云（薛谭）竭泽而渔（雍季）大公无私（祁黄羊）围魏救赵（田忌和孙膑）纸上谈兵——（赵括）卧薪尝胆——（勾践）完壁归赵——（蔺相如）负荆请罪——（廉颇）秦代：图穷匕见——（荆轲）指鹿为马（赵高）秦末汉初：四面楚歌（项羽）三国：草船借箭——（诸葛亮）初出茅庐——（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）望梅止渴（曹操）手不释卷（吕蒙）煮豆燃萁——（曹植）晋代：闻鸡起舞——（祖逖、刘琨）宋代：滴水穿石（张乖崖）程门立雪（杨时）精忠报国（岳飞）7、写出神话成语：鹏程万里夸父追日精卫填海愚公移山8、写出寓言成语：南辕北辙掩耳盗铃刻舟求剑买椟还珠滥竽充数拔苗助长坐井观天守株待兔9、写出有关战争的成语：声东击西腹背受敌运筹帷幄决胜千里神出鬼没攻无不克战无不胜1、写出描写人物外貌（模样）的成语：膀大腰粗虎背熊腰身强力壮文质彬彬仪表堂堂骨瘦如柴鹤发童颜眉清目秀唇红齿白朗目疏眉2、写出神情的成语：眉飞色舞心花怒放欢天喜地喜出望外兴致勃勃兴高采烈喜气洋洋神采奕奕满面春风莞尔一笑敛声屏气无精打采闷闷不乐垂头丧气愁眉苦脸面红耳赤大惊失色目瞪口呆呆若木鸡奄奄一息目不转睛全神贯注聚精会神3、写出动作的成语：摇头晃脑点头哈腰昂首挺胸手舞足蹈指手画脚活蹦乱跳大摇大摆健步如飞4、描写人物语言（说话情态）：低声细语窃窃私语自言自语能言善辩巧舌如簧伶牙俐齿侃侃而谈（滔滔不绝口若悬河娓娓动听语重心长）5、描写人物心情：心花怒放心旷神怡不慌不忙镇定自若迫不及待亟（急）不可待急如星火心急如焚忐忑不安惊慌失措心惊肉跳心惊胆战百感交集6、写出人物品质的成语：神机妙算助人为乐大公无私不屈不挠持之以恒绳锯木断坚持不懈奋发图强奋不顾身视死如归唯利是图阿谀奉承居功自傲诡计多端7、人体器官的成语：耳闻目睹侧耳倾听目不转睛巧舌如簧伶牙俐齿眼疾手快肝胆相照耳聪目明手舞足蹈8、人多热闹的成语：人山人海车水马龙熙熙攘攘摩肩接踵人声鼎沸水泄不通门庭若市挥汗如雨举袖成云9、关于尽职尽责的：一丝不苟鞠躬尽瘁，死而后已全心全意10、团结一心渡难关的精神：同舟共济众志成城同心协力万众一心齐心协力11、关于不怕困难的：艰苦卓绝百折不挠坚贞不屈迎难而上坚强不屈、身残志坚、不屈不挠、百折不挠、勇往直前劈波斩浪迎难而上坚韧不拔12、注意力集中的成语：专心致志全神贯注聚精会神屏息凝视目不转睛、13、注意力分散的词语：三心二意心神不定心不在焉心神不宁茫然若失14、激动高兴心情的成语：喜形于色喜笑颜开兴高采烈喜不自胜乐不可支欢呼雀跃欣喜若狂15、表示难过悲伤的成语：心如刀割肝肠寸断潸然泪下泪如雨下痛哭流涕悲痛欲绝万念俱灰16、形容担惊受怕：惊恐万分心惊肉跳提心吊胆忐忑不安17、形容人精神好：神采奕奕容光焕发心旷神怡神清气爽精神抖擞生机勃勃18、形容人没有精神：无精打采垂头丧气萎靡不振奄奄一息19、形容人着急的成语：心急如焚迫不及待迫在眉睫千钧一发刻不容缓十万火急火烧眉毛燃眉之急20、形容人慌张的成语：慌慌张张心慌撩乱心慌意急惊慌失措魂飞魄散21、表示看的成语：东张西望左顾右盼赏心悦目目不转睛应接不暇眼花缭乱目不暇接22、考试情景相关的成语：胸有成竹万事俱备鸦雀无声专心致志一丝不苟一心一意1、写出带有数字的成语：一尘不染二三其德三言两语四面八方五彩缤纷六神无主七窍生烟八面玲珑九牛一毛十全十美百花齐放千篇一律万水千山2、写出带有动物的成语：鼠目寸光对牛弹琴虎背熊腰守株待兔龙飞凤舞画蛇添足马到成功亡羊补牢杀鸡儆猴鸡犬不宁狗急跳墙猪突豨勇3、描写植物的成语：郁郁葱葱绿树成荫百花齐放柳暗花明绿草如茵一叶知秋桃红柳绿4、写出带有颜色的成语：万紫千红五光十色五彩缤纷五颜六色姹紫嫣红5、描写景物成语：世外桃源争奇斗艳层林尽染美不胜收碧空如洗悬崖峭壁崇山峻岭狂风怒号水落石出水花四溅波涛起伏一泻千里云消雾散6、写出描写山的词语：千山一碧崇山峻岭山清水秀7、写出形容水的词语：水平如镜波涛汹涌源源不断一泻千里8、写春天的词语：万物复苏春暖花开鸟语花香草长莺飞9、写夏天的词语：骄阳似火烈日炎炎枝繁叶茂10、写秋天的词语：金风送爽瓜果飘香秋高气爽11、写冬天的词语：北风呼啸雪花飞舞寒风刺骨D组：1 、褒义词成语：高瞻远瞩舍己为人神机妙算斗志昂扬娓娓道来视死如归奋不顾身拾金不昧再接再厉大公无私不屈不挠实事求是2、贬义词成语：好高骛远自私自利阴谋诡计垂头丧气夸夸其谈贪身怕死见利忘义弄虚作假气势汹汹盛气凌人狼心狗肺丢盔弃甲心狠手辣3、写出表示数量多的成语：多如牛毛比比皆是举不胜举不计其数数不胜数不胜枚举不可胜数无穷无尽层出不穷4、表示数量少的成语：屈指可数寥寥无几举世无双凤毛麟角绝无仅有寥若晨星一星半点5、、.互为近义的成语：（1）1和3字是近义词的：牵肠挂肚惊涛骇浪争分夺秒瞻前顾后同甘共苦交头接耳丰衣足食精打细算同舟共济甜言蜜语（2）2和4字是近义词的：心灵手巧诗情画意花言巧语苦思冥想面红耳赤千方百计里应外合聚精会神通宵达旦胡思乱想失魂落魄甜言蜜语6、、互为反义的成语：（1）、1和2字是反义词的：悲欢离合表里如一黑白不分黑白分明是非曲直（2）、1和3字是反义词的：南辕北辙前赴后继舍生取义东倒西歪先礼后兵大惊小怪有气无力南腔北调明争暗斗里应外合苦尽甘来前俯后仰古往今来（3）、2和4字是反义词的：居安思危争先恐后弄假成真弄巧成拙口是心非顾此失彼瞻前顾后三长两短争先恐后（4）1和3字与2和4字都是反义词的：喜新厌旧此起彼伏前因后果优胜劣汰出生入死无独有偶3、有近义词有反义词的成语：东张西望同甘共苦左顾右盼E组1、带有“然”字的成语：戛然而止跃然而止蔚然成风荡然无存浑然一体含有“马”字的成语：走马观花一马平川快马加鞭心猿意马单枪匹马千军万马一马当先招兵买马2、带有“不”的成语：不拘一格络绎不绝漫不经心不容争辩不由自主不动声色一丝不苟一言不发一尘不染一蹶不振络绎不绝滔滔不绝源源不断忐忑不安3、、含有“是”字的成语：口是心非实事求是似是而非惹是生非4、含有“手”的成语：眼疾手快心灵手巧手舞足蹈手不释卷妙手回春眼高手低信手拈来5、含有“尽”的成语：尽心尽力尽善尽美尽职尽责尽心尽意无穷无尽竭尽全力词穷理尽弹尽粮绝费尽心机赶尽杀绝春蚕到死丝方尽6、含有“事”字的成语：郑重其事事必躬亲事半功倍无所事事7、有比喻的成语：稳如泰山易如反掌呆若木鸡口若悬河日月如梭视死如归料事如神一贫如洗挥金如土铁证如山心乱如麻守口如瓶水平如镜8、艺术成语：雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香美不胜收笔走龙蛇不同凡响别具一格不落窠臼妙笔生花余音绕梁雅俗共赏脍炙人口曲高和寡阳春白雪9、、三、五、六、七、八、十、十二、十四字成语：莫须有唱反调绊脚石替罪羊乱弹琴多面手物以稀为贵山高皇帝远名师出高徒铁棒磨成针水火不相容无官一身轻坐山观虎斗欲速则不达快刀斩乱麻无巧不成书桃李满天下习惯成自然先下手为强一去不复返一问三不知一言以蔽之一不做，二不休牛头不对马嘴远水不解近渴一蟹不如一蟹风马牛不相及求大同，存小异反其道而行之驴唇不对马嘴可望而不可及天无绝人之路胜不骄，败不馁天有不测风云五十步笑百步有志不在年高英雄所见略同言必行，行必果丁是丁，卯是卯有眼不识泰山一年之计在于春一朝天子一朝臣一个巴掌拍不响是可忍，孰不可忍一人做事一人当一失足成千古恨一寸光阴一寸金万变不离其宗一发而不可收拾三人行必有我师三过其门而不入迅雷不及掩耳三句话不离本行四海之内皆兄弟万绿从中一点红心有灵犀一点通众人拾柴火焰高识时务者为俊杰胜败乃兵家常事心有余而力不足英雄无用武之地九牛二虎之力有志者事竟成一言既出，驷马难追无源之水，无本之木取之不尽，用之不竭失之毫厘，差之千里谋事在人，成事在天如见其人，如闻其声千里之行，始于足下前事不忘后事之师十年树木，百年树人物以类聚，人以群分百尺竿头，更进一步顺我者昌，逆我者亡四体不勤，五谷不分他山之石，可以攻玉天网恢恢，疏而不漏万事俱备，只欠东风文武之道，一张一弛项庄舞剑，意在沛公一波未平，一波又起一人得道，鸡犬升天一叶障目，不见泰山愚者千虑，必有一得鹬蚌相争，渔翁得利知无不言，言无不尽只知其一，不知其二智者千虑，必有一失当局者迷，旁观者清少壮不努力，老大徒伤悲世上无难事，只怕有心人一朝被蛇咬，十年怕井绳以小人之心，度君子之腹有志不在年高，无志空长百岁只许州官放火，不许百姓点灯虚心使人进步，骄傲使人落后先天下之忧而忧，后天下之乐而乐一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴10、写出你本期学过的成语：无价之宝流连忘返家喻户晓伸头缩颈天造地设伸头缩颈抓耳挠腮同心协力理直气壮自有妙用绝口不提同心协力精神抖擞放诞无礼转悲为喜妙不可言雪上加霜百折不回呕心沥血思潮起伏寝不安席德高望重意味深长年过花甲心惊肉跳忐忑不安兴高采烈饱经风霜和蔼可亲奄奄一息流连忘返安居乐业一如既往溜之大吉囫囵吞枣恍然大悟纷至沓来络绎不绝响遏行云震耳欲聋排山倒海汹涌澎湃庞然大物悬崖绝壁天衣无缝水落石出碧空如洗11、写出你本期从课外收集的成语：各抒己见无足重轻盛气凌人别出心裁流光溢彩与众不同安然无恙藕断丝连星罗棋布欢声笑语满腔怒火斩钉截铁同仇敌忾力挽狂澜中流砥柱大义凛然披荆斩棘众志成城任重道远励精图治失魂落魄举世闻名12、成语之最（一日三秋）最短的季节。

六资料全年资料大全生肖歇后语

最全的十二生肖歇后语「收藏版」导语：歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。

它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。

最全的十二生肖歇后语「收藏版」1鼠进书箱——咬文嚼字牛角上抹油——又尖又滑虎口拔牙——胆子大兔的尾巴——长不了龙王爷跳海——回老家蛇吃黄鳝——比长短马尾巴搓绳——不合股羊伴虎睡——靠不住猴照镜子——得意忘形鸡蛋碰石头——自不量力狗掀门帘——全凭一张嘴猪鼻上插葱——装象最全的十二生肖歇后语「收藏版」2十二生肖歇后语1、鼠老鼠过街——人人喊打老鼠见了猫——骨头都软了老鼠拉木锨——大头在后边老鼠吃猫——怪事老鼠啃皮球——嗑（客）气老鼠钻到风箱里——两头受气2、牛牛蹄子——两瓣儿牛口里的草——扯不出来老牛上了鼻绳——跑不了老牛拖破车——一摇三摆牛鼻子穿环——让人家牵着走牛吃卷心菜——各人心中爱3、虎老虎嘴边的胡须——谁敢去摸老虎下山——来势凶猛老虎上山——谁敢阻拦老虎上街——人人害怕老虎长了翅膀——神了老虎当和尚——人面兽心4、兔兔子不吃窝边草——留情（青）兔子的腿——跑得快兔子的耳朵——听得远兔子的嘴——三片儿兔子的尾巴——长不了兔子撵乌龟——赶得上5、龙两个人舞龙——有头有尾龙头不拉拉马尾——用力不对路叶公好龙----假爱龙灯胡须——没人理龙船上装大粪——臭名远扬鲤鱼跳龙门——高升6、蛇蛇吃鳗鱼——比长短蛇钻到竹筒里——只好走这条道儿蛇钻窟窿——顾前不顾后蛇头上的苍蝇——自来的衣食蛇入筒中——曲性在蛇入曲洞——退路难7、马马嚼子戴在牛嘴上——胡勒马尾穿豆腐——提不起来马尾巴搓绳——合不了股马槽里伸个驴头——多了一张嘴马打架——看题（蹄）马撩后腿——逞强8、羊羊钻进了虎嘴里——进得来，出不去羊羔吃奶——双膝跪地羊群里跑出个骆驼——抖什么威风羊憧篱笆------进退两难9、猴猴子爬树——拿手好戏猴子长角——出洋相猴子照镜子——里外不是人猴子捞月亮——空忙一场猴子的脸——说变就变猴子看书——假斯文10、鸡鸡屙尿——没见过鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网鸡毛做毽子——闹着玩的鸡孵鸭子——干着忙鸡毛炒韭菜——乱七八糟鸡蛋壳发面——没多大发头11、狗狗吃王八——找不到头狗扯羊肠——越扯越长狗逮老鼠猫看家——反常狗吠月亮——少见多怪狗掀门帘——全仗一张嘴狗咬耗子——多管闲事12、猪猪向前拱，鸡往后扒——各有各的路猪脑壳——死不开窃猪肉汤洗澡——腻死人猪鬃刷子一一又粗又硬猪嘴里挖泥鳅——死也挖不出来猪大肠——扶不起来最全的十二生肖歇后语「收藏版」3鼠进书箱——咬文嚼字牛角上抹油——又尖又滑虎口拔牙——胆子大兔的尾巴——长不了龙王爷跳海——回老家蛇吃黄鳝——比长短马尾巴搓绳——不合股羊伴虎睡——靠不住猴照镜子——得意忘形鸡蛋碰石头——自不量力狗掀门帘——全凭一张嘴猪鼻上插葱——装象1、鼠老鼠过街——人人喊打老鼠拉木锨——大头在后边老鼠啃皮球——嗑(客)气2、牛牛蹄子——两瓣儿老牛上了鼻绳——跑不了牛鼻子穿环——让人家牵着走老鼠见了猫——骨头都软了老鼠吃猫——怪事老鼠钻到风箱里——两头受气牛口里的草——扯不出来老牛拖破车——一摇三摆牛吃卷心菜——各人心中爱3、虎老虎嘴边的胡须——谁敢去摸老虎下山——来势凶猛老虎上山——谁敢阻拦老虎上街——人人害怕老虎长了翅膀——神了老虎当和尚——人面兽心4、兔兔子不吃窝边草——留情(青)兔子的耳朵——听得远兔子的尾巴——长不了兔子的腿——跑得快兔子的嘴——三片儿兔子撵乌龟——赶得上附：动物歇后语大全老鼠进书箱——咬文嚼字牛角上抹油——又尖又滑虎口拔牙——胆子大兔的尾巴——长不了龙王爷跳海——回老家蛇吃黄鳝——比长短马尾巴搓绳——不合股羊伴虎睡——靠不住猴照镜子——得意忘形鸡蛋碰石头——自不量力狗掀门帘——全凭一张嘴猪鼻上插葱——装象1、鼠老鼠过街——人人喊打老鼠见了猫——骨头都软了老鼠拉木锨——大头在后边老鼠吃猫——怪事老鼠啃皮球——嗑(客)气老鼠钻到风箱里——两头受气2、牛牛蹄子——两瓣儿牛口里的草——扯不出来老牛上了鼻绳——跑不了老牛拖破车——一摇三摆牛鼻子穿环——让人家牵着走牛吃卷心菜——各人心中爱3、虎老虎嘴边的胡须——谁敢去摸老虎下山——来势凶猛老虎上山——谁敢阻拦老虎上街——人人害怕老虎长了翅膀——神了老虎当和尚——人面兽心老虎的屁股——摸不得老虎挂念珠——假慈悲老虎拉车——谁敢（赶）4、兔兔子不吃窝边草——留情(青)兔子的腿——跑得快兔子的耳朵——听得远兔子的嘴——三片儿兔子的尾巴——长不了兔子撵乌龟——赶得上5.龙龙王爷打哈欠——口气不小啊龙王爷放屁——有风有浪龙王爷发怒——张牙舞爪龙王爷打喷嚏——毛毛雨啦龙王爷出海——虾兵蟹将紧随龙王爷死了——要大旱三年呢龙王爷高兴——海啸龙王爷放屁——一股神气龙王爷的儿子——也会下雨龙王爷嫁闺女——少一个兴风作浪的大水冲了龙王庙——自家人不认识自家人龙王爷亮相——张牙舞爪龙王爷作法——呼风唤雨龙王爷凑热闹——涨水龙王爷出海——兴风作浪6.蛇1、踩着麻绳当蛇——大惊小怪(比喻小题大作，把情况看严重了。

凤凰天机六资料大全详解(一)

凤凰天机六资料大全详解(一)
凤凰天机六资料大全详解
简介
凤凰天机六是一份综合性的资料大全，涵盖了多个领域的知识与技巧。

作为一名资深的创作者，我将为大家详细解释凤凰天机六的资料内容。

1. 综合知识
•数学：包括数学基础知识、常用公式及计算方法等。

•语文：涵盖语法、词汇、写作技巧等方面的知识。

•英语：包括单词、语法、听力、阅读等英语学习资料。

•科学：包括物理、化学、生物等基础科学知识。

2. 技巧与工具
•写作技巧：包括作文写作方法、修辞手法、文风掌握等。

•演讲技巧：指导如何进行有效的演讲，包括口才训练、语言表达等。

•计算工具：介绍各种计算器的使用方法，包括简单计算、科学计算等。

•科研工具：推荐一些科学研究常用的工具与软件。

3. 学习资源
•书籍分享：推荐一些优秀的书籍资源，包括各个领域的名著与参考书。

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•学习方法：分享一些高效的学习方法和技巧，帮助读者提高学习效果。

•学习资源整理：整理各类学习资源，包括学习笔记、教学视频等。

4. 经验分享
•写作经验：分享个人的写作经验与心得，包括写作技巧及创作思路。

•学习经验：分享个人的学习方法与经验，帮助他人更好地学习与成长。

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以上是对凤凰天机六资料大全的详细解释。

希望这份资料能够帮
助大家更好地学习与创作！。

手抄报内容资料6篇

手抄报内容资料6篇历史手抄报内容——明朝洪武年间，适逢全国灾荒，百姓生活很艰苦，而一些达官贵人却仍然花天酒地。

朱元璋决定自上而下整治一番挥霍浪费的吃喝风，只是一时又难于找到合适的时机，他冥思苦想，终于想出一个好办法来了。

历史手抄报内容——若从政治和社会形态来区分中国历史，据考古资料显示，约在早于距今6000年前的裴李岗文化晚期或者仰韶文化早期时代，中原地区从母系氏族社会过渡到了父系氏族社会。

同时，原始社会平等被打破。

据史书记载，夏朝已经开始君王世袭历史手抄报内容——中国历史文明是世界上绵延时间最长的文明之一。

中国历史源远流长，自黄帝时代算起，至今已有五千年。

一般认为，中华文明的直接源头有两个，即黄河文明和长江文明，中华文明主要是这两种区域文明交流、融合、升华的果实。

有历史学者认为，在人类文明史中，“历史时代”的定义是从产生文字之后算起，之前的时期称为“史前时代”。

中国历史中有传说“伏羲创造八卦”，黄帝时代的“仓颉发明文字”等等，但都无证可考。

近代考古发现了3350多年前(前1350年)商朝的甲骨文、约4000年前至5000年前的陶文、约5000年前至7000年前具有文字性质的龟骨契刻符号篇二:[手抄报内容资料]个性手抄报内容个性手抄报内容——我，是一个十分有个性的孩子，圆圆的脸上，长着一双炯炯有神的眼睛，笔直的鼻梁下面长着一张小嘴巴，一笑起来脸上还有一个小酒窝，认识我的人都说，我集中了爸爸和妈妈的优点。

怎么样，我的长相够有个性吧！个性手抄报内容——我，是一个十分有个性的孩子，圆圆的脸上，长着一双炯炯有神的眼睛，笔直的鼻梁下面长着一张小嘴巴，一笑起来脸上还有一个小酒窝，认识我的人都说，我集中了爸爸和妈妈的优点。

怎么样，我的长相够有个性吧！个性手抄报内容——我不仅长相很有个性，性格语言看法也都充满了个性。

记得前几天，我们要数学考试，考试刚一考完，有许多同学便祈祷神仙，希望自己能考满分。

我却不这样想：“求神仙有什么用？到了关键的时刻还是得靠自己的努力。

二四六正版免费资料大全246天天

二四六正版免费资料大全246天天1. 简介在互联网时代，人们越来越依赖网络获取信息和资源。

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以下是平台常见的资源分类：3.1 文学类在这个分类下，用户可以找到各种类型的正版免费电子书籍，包括小说、散文、诗歌等。

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工程数学复习资料六计算题(统计)

工程数学复习资料五计算题（统计）1随机抽取某班28名同学的数学考试成绩，得平均分为80=x 分，样本标准差s = 8分，若全年级的数学成绩服从正态分布，且平均成绩为85分，试问在显著水平05.0=α下，能否认为该班的数学成绩为85分？（已知052.2)27(05.0=t ）解：零假设85:0=μH ，由于方差未知，用T 检验法。

∵31.3|28/88580||/|||0=-=-=ns x T μ0.05(27) 2.052t >=∴ 拒绝零假设，即不能认为该班的数学成绩为85分。

2已知某种零件重量X ～N （ 15，0.09），采用新技术后，取了9个样品，测得重量（单位：千克）的平均值为14.9，已知方差不变，问平均重量是否仍为15（检验显著水平05.0=α，96.1975.0=u ）？解：零假设15:0=μH ，用u 检验法。

已知方差2σ=0.09，9.14=x ，故9n =，∵||||x u ==1|9/3.0159.14|=-0.9751.96u <=∴ 接受零假设，即平均重量仍为15千克。

3据资料分析，某厂生产一批砖，其抗断强度X ～N （ 32.5，1.21），今从这批砖中随机抽取了9块，测得抗断强度（单位：㎏/㎝ 2）的平均值为31.12，问这批砖的抗断强度是否合格？（05.0=α，96.1975.0=u ）解：零假设5.32:0=μH ，用u 检验法。

已知21.12=σ，12.31=x ，9n =，∵||||x u ==76.3|9/1.15.3212.31|=-0.9751.96u >=∴ 拒绝零假设，即这批砖的抗断强度不合格。

4 从正态总体N （μ，4）中抽取容量为625的样本，计算样本均值得 x =2.5，求μ的置信度为99% 的置信区间。

（已知576.2995.0=u ）解：设置信区间为 [,x x -∆+∆ ] ，则已知 2.5,x = 625,2==n σ， 576.221=-αu122.5760.206uα-∆=== ∴置信度为99% 的μ的置信区间为[,x x -∆+∆]=[ 2.294，2.706]5某钢厂生产了一批管材，每根标准直径100㎜，今对这批管材进行检验，随机取出9根，测得直径的平均值为99.9㎜，样本标准差 s =0.47，已知管材直径服从正态分布，问这批管材的质量是否合格？（检验显著性水平05.0=α，306.2)8(05.0=t ）解：零假设100:0=μH 。

舞蹈考研西方现代舞蹈史纲复习重点资料第六部分

西方现代第6次课一、日本舞踏舞踏（Butoh），被西方艺术界称为“身体的超现实主义”，由大野一雄和土方巽在1959 年开创，它是当时艺术家结合传统日本舞踊和西方现代舞，重新诠释身体语言，而创造的新的舞蹈形式。

日本舞踏（Butoh）与德国皮娜•鲍什(Pina Bausch)的舞蹈剧场（Dance Theatre），及美国的后现代舞（Postmodern Dance）在现代舞中的地位是并列的。

1960年代战败后的日本，反美呼声四起。

受当时社会气氛影响，舞蹈界一反过往追求西化、奉西方舞蹈为圭臬的信念，诚实地认到日本人天生身形矮小，无法淋漓尽致地表现芭蕾所追求的修长线条；盲从他人的舞蹈美学，就像勉强挤进不合脚的鞋子，身体与灵魂势必无法获得自由。

从这样的自省出发，土方巽以小剧场为据点，慢慢找到一种将肢体扭曲、变形而达到原始自然的表演方式：舞者全身敷抹白粉，弓腰折腿，蠕动缓慢，或满地翻滚，脸部扭曲似乎极度痛苦，这种肢体表现强烈的新兴舞蹈风格自此被称为舞踏。

同达达口号一样，舞踏的兴起在于破坏一切美的传统观念，以衰弱、疾病、污秽等表现，只要是被近代化排除的都要近乎逼真地展演出来，标榜反道德、反社会的否定美学。

因此舞踏选择了荒诞、丑恶、暴力、色情的表现形式。

舞踏家表演时光头裸体，性别倒错，身上涂满白粉，着奇装异服，在舞台上暴烈呐喊，并配合扭曲变形的肢体语言，呈现出几近原始、疯狂的画面。

尽管如此，舞踏艺术却是上世纪晚期现代舞蹈主要的发展方向之一，并在整个文化领域造成极大轰动。

情感的表现主义也进入到舞蹈。

蒙羞于战败的耻辱，日本艺术家们寻求着表达自我的方式，裸身而舞，刺激观众，放着震耳欲聋的音乐。

在这些人中，江口隆哉（Takaya Eguchi）曾于1922 年在德国跟随玛丽·魏格曼学习舞蹈。

他和他的同辈后来用了很多德国新表现主义的元素，比如振耳的音乐和夸张的情感表达。

大野一雄从1936~1947 年跟随江口隆哉学习。

恐龙资料简介六年级

恐龙资料简介六年级恐龙是地球上最大的动物，它的数量比地球拥有的生物还要多，而且体形庞大，有“森林之王”“海洋霸主”之称。

恐龙有着巨大的身体、巨大的前肢和巨大的后肢，它生活在白垩纪晚期（距今约7000万年),由于恐龙们拥有比我们人类更大且更强壮的身躯，所以恐龙们也被称为陆地上的霸主。

生活在3亿年前到4亿年前之间。

我们现在所见到到（与侏罗纪晚期）恐龙化石最多、最完整、数量最多、种类也是品种最多而且最为壮观且有研究价值的是——白垩纪原始植物化石。

恐龙和任何动物一样，是在漫长的进化过程中逐步形成自己独特外形与形态特征的，不能用简单地说“白垩纪”不能称为“白热化”时期或“古生代”了，而是属于“早侏罗纪到晚白热化”这一时期。

恐龙和其他动物非常不同之处在于——它以大量植物为食（占动物种类超过一半以上）而被人们所认识。

而现代人类则完全不同，在漫长而有序的进化过程中都保留了自己独特的植物种群以及生活习性。

一、恐龙起源恐龙最早是一种两栖爬行动物，大约在距今约2.5亿年前从恐龙向爬行动物进化而来。

大约在距今约2亿年前恐龙开始从陆地向海洋进行扩张与迁移。

从距今约2.5亿年到1万年前，在东亚大陆上已经有了一种与今天恐龙十分相似并且形态更接近于人类的两栖爬行动物出现，在当时它称为“假龙”，被命名为“假恐龙”也叫迅猛龙或暴龙类。

距今约1.3亿年至1万年前，在中国华北地区出现了大量与之相似的兽脚类恐龙。

此后，这些动物演变成了一种陆地上的爬行动物和两科动物——龟龙和蛇颈龙。

在当时的陆地上比较常见的就是龟龙和蛇颈龙。

距今约1万年前的这几种爬行动物中较常见而最早出现“假龙”的化石是侏罗纪时期的乌尔都龟化石。

侏罗纪晚期有“真马蜥”等其他种类蜥脚鱼化石和恐爪龙等类似于鱼类的新种类动物出现在中生代早期或晚期，这一时期被认为是恐龙起源于海洋的开始。

二、恐龙动物分类依据物种特征，恐龙分为两大类：1、兽脚亚目：最大的恐龙：有长着如鸟一般大小前肢中肢和后肢上都具有发达的前肢，是爬行动物中最大的类群；2、鸟脚亚目：最大的恐龙：长着如蛇一般大小上下肢都具有发达的前肢，又被称为“肉食龙”，种类最多、最多样化。

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吉林大学《公差与技术测量》期末考试学习资料(六)

吉大《公差与技术测量》（六）第六章螺纹结合的精度一、影响螺纹结合精度的因素1.中径偏差影响中径偏差是指实际中径（即单一中径）与基本中径之差。

若仅考虑中径的影响，并假设其他参数具有理想状态，而内螺纹的中径偏差为正值，外螺纹的中径偏差为负值，就能保证内、外螺纹的旋合性；反之，内、外螺纹将会产生干涉而妨碍旋合性。

但是，外螺纹的中径过小，内螺纹的中径过大，则联接强度收到削弱。

由此可见，中径偏差的大小会影响螺纹的结合精度。

2.螺距偏差的影响螺距偏差通常采用螺距累积偏差，是指在规定的螺纹长度内，任意两同名牙侧与中径线交电间的实际轴向距离与其基本值之差（取差的最大绝对值）n 个螺距累积偏差-P nP ∆=∑外nP 螺距累积误差P ∆∑的存在，使内外螺纹牙侧产生干涉而不能旋合。

在n 个螺距的旋合长度内，内螺纹存在螺距累积偏差P ∆∑时，为了保证旋合性，就必须将内螺纹的中径减少Pz F 。

外螺纹的中径增大fp 。

有由ABC ∆可得出fp 值与P ∆∑的关系如下：(F ) 1.732P P f P =∆∑或 3.牙侧角偏差的影响牙侧角偏差是指牙侧角的实际值与其基本值之差。

它是螺纹牙侧相对于螺纹轴线的位置误差。

它对螺纹的旋合性和联接强度均有影响。

假设内螺纹具有基本牙型，外螺纹的中径和螺距均没有偏差，仅存在牙侧角偏差。

左牙侧角偏差为顺时针偏1a ∆为负值，右牙侧角偏差为逆时针偏差2a ∆为正值时，就会在内、外螺纹中径的左上侧和中径的右下侧产生干涉，而不能旋入。

1——基本牙形 2——实际形为了消除干涉，保证旋合性，就必须将外螺纹的牙形沿垂直于螺纹轴线的方向向下移动，即外螺纹的中径减小一个数值fa ，同理，内螺纹存在牙侧角偏差时，为了保证旋合性，就必须将内螺纹的中径增大一个数值Fa 。

4.螺纹的作用中径实际生产中，螺纹的中径偏差、螺距偏差、牙侧角偏差是同时存在的，为便于测量，采用作用中径。

当外螺纹存在螺距偏差和牙侧角偏差时，其作用中径比单一中径要增大ft 和fa/2值，在规定长度内，这个正好包容变大了的实际外螺纹的一个假想的具有基本牙型的内螺纹的中径，称为外螺纹的作用中径，代号为d2fe 。