2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (25)
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (994)
辛集市第一中学高一语文4月月考卷一、现代文阅读(一)论述类文本阅读“独立不迁”是屈原人格美的核心。
它包含两方面:一是对养育了自己的故乡的热爱与依恋;二是在政治斗争中坚持原则,决不随波逐流。
屈原的一生便是“独立不迁”的最好诠释。
他始终坚持自己的“美政”理想,屡遭打击,毫不动摇,正如他在《离骚》中所说的:“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩!”他也曾打算像战国时代一般士大夫那样周游列国。
去寻找了解自己的君主。
但是,对于自小生于斯、长于斯的乡土的深挚感情,使屈原不能他迁,最后只好身投汨罗,以死来殉自己的祖国和一生为之奋斗的理想。
与“独立不迁”相联系着,屈原在诗歌《橘颂》中还提出两条为人的准则:无求与苏世。
《橘颂》中说:“深固难徙,廓其无求兮。
”一个人胸怀坦荡,不图私利,不干人,不屈己,才能顶天立地,保持独立的人格。
《橘颂》又说:“苏世独立,横而不流兮。
”必须头脑清醒,是非明辨,才能保持自己的独立而不至于随波逐流。
无求与苏世浸透在屈原“独立不迁”的人格里,使之臻于更坚实、更完美的境地。
《渔父》的中心思想也是“独立不迁”。
不过这首诗人们多以为伪作。
王逸既说是“屈原之所作”,又说是楚人追记屈原与渔父的对话,本来就自相矛盾。
但司马迁在《屈原列传》中已采用它的内容作为事实来叙述,因此可以设想,这篇作品的文字虽然不一定出自屈原之手,而渔父与屈原的问答却实有其事。
屈原的答话可以作为了解屈原思想的可靠资料。
渔父问屈原何以被放逐,他答曰:举世混浊而我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。
渔父又问他:“举世混浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而啜其醨?”他答曰:宁赴常流而葬乎江鱼腹中,又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?渔父和屈原对话代表了两种不同的人生观。
渔父大概是一个逃避现实的隐者,他不满意社会的黑暗,但他的态度是与世推移,随波逐流。
屈原则不然,他要保持自己的清高和清醒,不肯同流合污。
这当然会陷入孤立,但他不怕孤立,决不会投合世俗而改变自己的态度。
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专题十四英语标识语的使用1.[2019原创]Which of the following public signs is correct in English?A. B.C. D.2.[2019原创]Which of the following public signs is correct in English?A. B.C. D.3.[2019原创]Which of the following public signs is correct in English?A. B.C. D.4.[2019原创]Which of the following public signs is correct in English?A. B.C. D.5.[2019原创]Which of the following public signs is correct in English?A. B.C. D.6.[2019原创]Which of the following public signs is correct in English?A. B.C. D.7.[2019原创]Which of the following public signs is correct in English?A. B.C. D.8.[2019原创]Which of the following public signs is correct in English?A. B.C. D.9.[2019原创]Which of the following public signs is correct in English?A. B.C. D.10.[2019原创]Which of the following public signs is correct in English?A. B.C. D.【参考答案】1.D 【解析】本题考查公共标识。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (828)
第一节函数及其图象考点1 平面直角坐标系中点的坐标特征1.[2017湖南湘西州]已知点P(2,3),则点P关于x轴的对称点的坐标为( )A.(-2,3)B.(2,-3)C.(3,-2)D.(-3,2)2.[2017四川泸州]已知点A(a,1)与点B(-4,b)关于原点对称,则a+b的值为( )A.5B.-5C.3D.-33.[2017广西贵港]在平面直角坐标系中,点P(m-3,4-2m)不可能在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.[2018浙江金华]小明为画一个零件的轴截面,以该轴截面底边所在的直线为x轴,对称轴为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系.若坐标轴的单位长度取1 mm,则图中转折点P的坐标表示正确的是( )A.(5,30)B.(8,10)C.(9,10)D.(10,10)5.[2017四川阿坝州]如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,沿着箭头所示方向,每次移动1个单位,依次得到点P1(0,1),P2(1,1),P3(1,0),P4(1,-1),P5(2,-1),P6(2,0),…,则点P2 017的坐标是.考点2 函数自变量的取值范围及函数值6.[2018湖北荆门]在函数y=中,自变量x的取值范围是( )A.x≥1B.x>1C.x<1D.x≤17.[2018重庆B卷]根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入的x值是4或7时,输出的y 值相等,则b等于( )A.9B.7C.-9D.-7考点3 函数图象的分析与判断8.[2017浙江绍兴]均匀地向一个容器注水,最后把容器注满.在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OABC为折线),这个容器的形状可以是( )9.[2018山东东营]如图所示,已知△ABC中,BC=12,BC边上的高h=6,D为BC上一点,EF∥BC,交AB于点E,交AC于点F,设点E到边BC的距离为x,则△DEF的面积y关于x的函数图象大致为( )A B C D10.[2018辽宁葫芦岛]如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=10,AB⊥AC,点P从点B出发沿着B→A→C 的路径运动,同时点Q从点A出发沿着A→C→D的路径以相同的速度运动,当点P到达点C 时,点Q随之停止运动,设点P运动的路程为x,y=PQ2,下列图象中大致反映y与x之间的函数关系的是( )11.[2017山东济南]如图(1),有一正方形广场ABCD,图形中的线段均表示直行道路,表示一条以A为圆心,AB为半径的圆弧形道路.如图(2),在该广场的A处有一路灯,O是灯泡,夜晚小齐同学沿广场道路散步时,影子长度随行走路线的变化而变化,设他步行的路程为x (m)时,相应影子的长度为y (m),根据他步行的路线得到y与x之间关系的大致图象如图(3),则他行走的路线是( )图(1) 图(2)图(3)A.A→B→E→GB.A→E→D→CC.A→E→B→FD.A→B→D→C12.[2018安徽]如图,直线l1,l2都与直线l垂直,垂足分别为点M,N,MN=1,正方形ABCD的边长为,对角线AC在直线l上,且点C位于点M处.将正方形ABCD沿l向右平移,直到点A与点N重合为止,记点C平移的距离为x,正方形ABCD的边位于l1,l2之间部分的长度和为y,则y关于x的函数图象大致为( )A B C D1.[2018南阳地区模拟]某厂经授权生产的环湖公路自行车赛纪念品深受人们欢迎.3月初,在该产品原有库存量(库存量大于0)的情况下,日销量与产量持平,到3月下旬需求量增加,在生产能力不变的情况下,日销量超过产量,且日销量稳定不变,直至该产品售完,下图能大致表示今年3月份库存量y与时间x之间函数关系的是( )A B C D2.[2018南阳地区模拟]小苏和小林在如图(1)所示的跑道上进行4×50 m折返跑.在整个过程中,跑步者距起跑线的距离y(单位:m)与跑步时间t(单位:s)的对应关系如图(2)所示.下列叙述正确的是( )A.两人从起跑线同时出发,同时到达终点B.小苏跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度C.小苏在跑最后100 m的过程中,与小林相遇2次D.小苏前15 s跑过的路程小于小林前15 s跑过的路程3.[2018南阳宛城区二模]如图(1),在矩形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,动点P从点A 出发,沿AB匀速运动,到达点B时停止,设点P所走的路程为x,线段OP的长为y,若y与x 之间的函数图象如图(2)所示,则矩形ABCD的周长为( )图(1) 图(2)A.14B.28C.40D.484.[2018洛阳地区模拟]如图,△ABC的周长为10,BC=x,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC交AB,AC于点E,F,若设△AEF的周长为y,则y与x的函数关系图象大致是( )5.[2018北师大附中模拟]如图,在菱形ABCD中,AB=4 cm,∠A=60°,点P从点A出发,沿A→D→C以1 cm/s的速度运动到点C停止,同时,点Q从点A出发,沿AB以相同的速度运动到点B停止,若△APQ的面积为S(cm2),运动时间为t(s),则下列能反映S与t之间的函数关系的图象大致为( )6.[2018濮阳二模]如图,在等边三角形ABC中,点P是BC边上一动点(不与点B,C重合),连接AP,作射线PD,使∠APD=60°,PD交AC于点D,已知AB=a,设CD=y,BP=x,则y与x函数关系的大致图象是( )7.[2018周口地区模拟]在△ABC中,∠C=60°,如图(1),点M从△ABC的顶点A出发,沿A→C→B的路线以每秒1个单位长度的速度匀速运动到点B,在运动过程中,线段BM的长度y 随时间x变化的关系图象如图(2),则AB的长为( )图(1) 图(2)A. B.4 C. D.8.[2018新乡一模]如图,▱ABCD中,AB=cm,BC=2 cm,∠ABC=45°,点P从点B出发,以1 cm/s 的速度沿折线B—C—D—A运动到点A.设运动时间为t(s),△ABP的面积为S(cm2),则S与t 的函数关系的大致图象是( )A B C D9.[2018周口地区模拟]如图(1),在Rt△ABC中,∠A=90°,BC=10 cm,点P,Q同时从点B出发,点P以2 cm/s的速度沿B→A→C运动,终点为C,点Q以1 cm/s的速度沿BC运动,当点P到达终点时两个点同时停止运动,设点P,Q出发t s时,△BPQ的面积为y cm2,已知y与t的函数关系的图象如图(2)(曲线OM和MN均为抛物线的一部分),给出以下结论:①AC=6 cm;②曲线MN的解析式为y=-t2+t(4≤t≤7);③线段PQ的长度的最大值为cm;④若△PQC与△ABC相似,则t=.其中正确的是( )图(1) 图(2)A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③10.[2018临川一中模拟]如图(1),点P,Q分别是正方形ABCD的边CD和AD的中点,动点E从点A沿AB向点B运动,到点B时停止运动;同时,动点F从点P出发,沿P→D→Q运动,点E,F 的运动速度相同.设点E的运动路程为x,△AEF的面积为y,y与x的大致函数图象如图(2)所示,则△AEF的最大面积为.图(1) 图(2)11.[2018商丘地区模拟]如图(1),点E,F,G分别是等边三角形ABC三边AB,BC,CA上的动点,且始终保持AE=BF=CG,设△EFG的面积为y,AE的长为x,y关于x的函数图象大致如图(2)所示,则等边三角形ABC的边长为.图(1) 图(2)第二节一次函数的图象与性质考点1 一次函数解析式的确定1.[2018湖南娄底]将直线y=2x-3向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为( )A.y=2x-4B.y=2x+4C.y=2x+2D.y=2x-22.[2016浙江温州]如图,一直线与两坐标轴的正半轴分别交于A,B两点,P是线段AB上任意一点(不包括端点),过P分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的矩形的周长为10,则该直线的函数表达式是( )A.y=x+5B.y=x+10C.y=-x+5D.y=-x+103.[2018云南昆明]如图,点A的坐标为(4,2).将点A绕坐标原点O旋转90°后,再向左平移1个单位长度得到点A',则过点A'的正比例函数的解析式为.4.(9分)[2017江苏连云港]如图,在平面直角坐标系xOy中,过点A(-2,0)的直线交y轴正半轴于点B,将直线AB绕着点O顺时针旋转90°后,分别与x轴,y轴交于点D,C.(1)若OB=4,求直线AB的函数关系式;(2)连接BD,若△ABD的面积是5,求点B的运动路径长.考点2 一次函数的图象与性质5.[2018辽宁沈阳]在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k和b的取值范围是( )A.k>0,b>0B.k>0,b<0C.k<0,b>0D.k<0,b<06.[2017山东滨州]若点M(-7,m),N(-8,n)都在函数y=-(k2+2k+4)x+1(k为常数)的图象上,则m和n的大小关系是( )A.m>nB.m<nC.m=nD.不能确定7.[2018陕西]若直线l1经过点(0,4),l2经过点(3,2),且l1与l2关于x轴对称,则l1与l2的交点坐标为( )A.(-2,0)B.(2,0)C.(-6,0)D.(6,0)8.[2017湖北孝感]如图,将直线y=-x沿y轴向下平移后的直线恰好经过点A(2,-4),且与y 轴交于点B,在x轴上存在一点P,使得PA+PB的值最小,则点P的坐标为.9.(9分)[2018山东淄博]如图,直线y1=-x+4,y2=x+b都与双曲线y=交于点A(1,m),这两条直线分别与x轴交于B,C两点.(1)求反比例函数的解析式;(2)直接写出当x>0时,不等式x+b>的解集;(3)若点P在x轴上,连接AP把△ABC的面积分成1∶3两部分,求此时点P的坐标.考点3 一次函数与一次方程(组)、一元一次不等式的关系10.[2017山东菏泽]如图,函数y1=-2x与y2=ax+3的图象相交于点A(m,2),则关于x的不等式-2x>ax+3的解集是( )A.x>2B.x<2C.x>-1D.x<-111.[2017山东莱芜]对于实数a,b,定义符号min{a,b},其意义为:当a≥b时,min{a,b}=b;当a<b时,min{a,b}=a.例如:min={2,-1}=-1,若关于x的函数y=min{2x-1,-x+3},则该函数的最大值为( )A. B.1 C. D.12.[2016四川巴中]已知二元一次方程组的解为则在同一平面直角坐标系中,直线l1:y=x+5与直线l2:y=-x-1的交点坐标为.13.[2018湖北十堰]如图,直线y=kx+b交x轴于点A,交y轴于点B,则不等式x(kx+b)<0的解集为.1.[2018广西模拟]对于y=x,下列结论正确的是( )A.函数图象必经过点(1,2)B.函数图象必经过第二、四象限C.不论x取何值,总有y>0D.y随x的增大而增大2.[2018平顶山一模]已知一次函数y=(k+1)x+b的图象与x轴负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而增大,则k,b的取值情况为( )A.k>-1,b>0B.k>-1,b<0C.k<-1,b>0D.k<-1,b<03.[2018南阳卧龙区模拟]如果一次函数y=kx+b(k,b是常数)的图象不经过第二象限,那么k,b应满足的条件是( )A.k>0,且b≤0B.k<0,且b>0C.k>0,且b≥0D.k<0,且b<04.[2018成都青羊区模拟]一次函数y=-3x+b和y=kx+1的图象如图所示,其交点为P(3,4),则不等式kx+1≥-3x+b的解集在数轴上表示正确的是( )A B C D5.[2018西安未央区三模]如图,在平面直角坐标系中,线段AB的端点坐标为A(-2,4),B(4,2),直线y=kx-2与线段AB有交点,则k的值不可能是( )A.-5B.-2C.3D.56.[2018天津滨海新区一模]已知正比例函数y=-x,将此函数的图象向下平移后经过点(-2,-3),则此函数的图象向下平移了个单位.7.[2018商丘地区模拟]直线y=k1x+b1(k1>0)与y=k2x+b2(k2<0)相交于(-4,0),且两直线与y轴围成的三角形的面积为10,那么b2-b1的值为.8.(9分)[2018南阳地区模拟]问题:探究函数y=|x-1|+1的图象与性质.小东根据学习一次函数的经验,对函数y=|x-1|+1的图象与性质进行了探究:①表格中m的值为;②在如图的平面直角坐标系中画出该函数的图象;(2)结合函数图象,写出该函数的两条性质.9.(9分)[2018三门峡二模]如图,在同一直角坐标系中,直线y=x+4与y=-3x-3相交于点A,分别与x轴交于B,C两点.(1)求△ABC的面积;(2)P,Q分别为直线y=x+4与y=-3x-3上的点,且P,Q关于原点对称,求点P的坐标.10.(9分)[2018周口二模]如图,在平面直角坐标系中,直线y=x与反比例函数y=在第一象限内的图象相交于点A(m,3).(1)求该反比例函数的解析式;(2)将直线y=x沿y轴向上平移8个单位长度后与反比例函数在第一象限内的图象相交于点B,连接AB,这时恰好AB⊥OA,求tan∠AOB的值;(3)在(2)的条件下,在射线OA上存在一点P,使△PAB∽△BAO,求点P的坐标.第三节一次函数的实际应用考点1 一次函数图象型实际应用1.[2018浙江衢州]星期天,小明上午8:00从家里出发,骑车到图书馆去借书,再骑车回到家.他离家的距离y(km)与时间t(min)的关系如图所示,则上午8:45小明离家的距离是km.2.[2018浙江金华]某通讯公司就宽带上网推出A,B,C三种月收费方式.这三种收费方式每月所需的费用y(元)与上网时间x(h)的函数关系如图所示,则下列判断错误..的是( )A.每月上网时间不足25 h时,选择A方式最省钱B.每月上网费用为60元时,B方式可上网的时间比A方式多C.每月上网时间为35 h时,选择B方式最省钱D.每月上网时间超过70 h时,选择C方式最省钱3.(10分)[2018江苏南京]小明从家出发沿一条直道跑步,经过一段时间后原路返回,刚好在第16 min时回到家中.设小明出发第t min时的速度为v m/min,离家的距离为s m.v与t 之间的函数关系如图所示(图中的空心圈表示不包含这一点).(1)小明出发第2 min时离家的距离为m;(2)当2<t≤5时,求s与t之间的函数表达式;(3)画出s与t之间的函数图象.4.(10分)[2018山东临沂]甲、乙两人分别从A,B两地同时出发,匀速相向而行.甲的速度大于乙的速度,甲到达B地后,乙继续前行.设出发x h后,两人相距y km.图中折线表示从两人出发至乙到达A地的过程中y与x之间的函数关系.根据图中信息,求:(1)点Q的坐标,并说明它的实际意义;(2)甲、乙两人的速度.考点2 一次函数文字型实际应用5.(10分)[2018江苏泰安]文美书店决定用不多于20 000元购进甲、乙两种图书共1 200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1 680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1 400元购买乙种图书的本数少10本.(1)甲、乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完)6.(10分)[2018山东潍坊中考改编]为落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念,某市政部门招标一工程队负责在山脚下修建一座水库的土方施工任务.该工程队有A,B两种型号的挖掘机,已知3台A型和5台B型挖掘机同时施工一小时挖土165 m3,4台A型和7台B型挖掘机同时施工一小时挖土225 m3.每台A型挖掘机一小时的施工费用为300元,每台B型挖掘机一小时的施工费用为180元.(1)分别求每台A型、B型挖掘机一小时挖土的体积;(2)若不同数量....的A型和B型挖掘机共12台同时施工4小时,至少完成1 080 m3的挖土量,且A型挖掘机不超过9台,则施工时有哪几种调配方案?哪种调配方案的施工费用最低?最低费用是多少元?7.(10分)[2017天津]用A4纸复印文件,在甲复印店不管一次复印多少页,每页收费0.1元.在乙复印店复印同样的文件,一次复印页数不超过20时,每页收费0.12元;一次复印页数超过20时,超过部分每页收费0.09元.设在同一家复印店一次复印文件的页数为x(x为非负整数).(1)根据题意,填写下表(2)设在甲复印店复印收费y1元,在乙复印店复印收费y2元,分别写出y1,y2关于x的函数关系式;(3)当x>70时,顾客在哪家复印店复印花费少?请说明理由.1.(10分)[2018郑州八中三模]A,B,C三地在同一条公路上,A在B,C两地之间,甲、乙两车同时从A地出发匀速行驶,甲车驶向C地,乙车先驶向B地,到达B地后,调头按原速度经过A地驶向C地(调头时间忽略不计),到达C地后停止行驶,甲车比乙车晚0.4 h到达C地,两车距B地的路程y(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系的图象如图所示,请解答下列问题:(1)甲车行驶的速度是km/h,图中括号内应填的数值是;(2)求线段FM所在直线的解析式;(3)在乙车到达C地之前,甲、乙两车出发后多长时间到A地的路程相等?(请直接写出答案)2.(10分)[2019原创]某单位准备购买某种小香梨作为福利在端午节发放给员工.设购买该种小香梨x千克时,在甲、乙两家水果店所需费用分别为y1元和y2元,且已知y1,y2关于x的函数图象分别为如图所示的折线OAB和射线OC.(1)求y2关于x的函数关系式;(2)请根据图象说明该单位选择哪家店购买该种小香梨更省钱;(3)若用2 000元购买该种小香梨,在甲店比在乙店能多购买25千克,求y1关于x的函数关系式.和售价如下表所示:该商场计划投入15.5万元全部用于购进这两种手机若干部,并期望全部销售后可获利润不低于2万元.(利润=(售价-进价)×销售量)(1)若商场要想尽可能多地购进甲种手机,则应该怎样选择进货方案?(2)通过市场调研,该商场决定在甲种手机购进最多的方案上,减少甲种手机的购进数量,增加乙种手机的购进数量.已知乙种手机增加的数量是甲种手机减少的数量的2倍,而且用于购进这两种手机的总资金不超过16万元,则该商场应怎样进货,才能使全部销售后获得的利润最大,并求出这个最大利润.4.(10分)[2018黄冈中学模拟]现要把228吨物资从某地运往甲、乙两地,用大、小两种货车共18辆,恰好能一次性运完这批物资.已知这两种货车的载重量分别为16吨/辆和10吨/辆,(1)求这两种货车各用多少辆;(2)如果安排9辆货车前往甲地,其余货车前往乙地,设前往甲地的大货车为a辆,前往甲、乙两地的总运费为w元,求出w与a的函数关系式(写出自变量的取值范围);(3)在(2)的条件下,若运往甲地的物资不少于120吨,请你设计出使总运费最少的货车调配方案,并求出最少总运费.5.(10分)[2018开封二模]为了“创建文明城市,建设美丽家园”,我市某社区将辖区内面积为1 000 m2的空地进行绿化,一部分种草,剩余部分栽花,设种草部分的面积为x(m2),种草所需费用y1(元)与x(m2)的函数关系式为y1=其图象如图所示;栽花所需费用y2(元)与x(m2)的函数关系式为y2=-0.01x2-20x+30 000(0≤x≤1 000).(1)请直接写出k1,k2和b的值;(2)设这块1 000 m2空地的绿化总费用为W(元),请利用W与x的函数关系式,求出绿化总费用W的最大值;(3)若种草部分的面积不少于700 m2,栽花部分的面积不少于100 m2,请求出绿化总费用W的最小值.第四节反比例函数考点1 反比例函数的图象与性质1.[2018广西柳州]已知反比例函数的解析式为y=,则a的取值范围是( )A.a≠2B.a≠-2C.a≠±2D.a=±22.[2018海南]已知反比例函数y=的图象经过点P(-1,2),则这个函数的图象位于( )A.第二、三象限B.第一、三象限C.第三、四象限D.第二、四象限3.[2018江苏无锡]已知点P(a,m),Q(b,n)都在反比例函数y=-的图象上,且a<0<b,则下列结论一定正确的是( )A.m+n<0B.m+n>0C.m<nD.m>n4.[2018黑龙江绥化]已知反比例函数y=,下列结论中不正确的是( )A.其图象经过点(3,1)B.其图象位于第一、三象限C.当x>0时,y随x的增大而减小D.当x>1时,y>35.[2018广东广州]一次函数y=ax+b和反比例函数y=在同一直角坐标系中的大致图象是( )ABCD6.[2018辽宁抚顺]如图,菱形ABCD的边AD与x轴平行,A,B两点的横坐标分别为1和3,反比例函数y=的图象经过A,B两点,则菱形ABCD的面积是( )A.4B.4C.2D.2(第6题) (第8题)7.[2018湖南益阳]若反比例函数y=的图象位于第二、四象限,则k的取值范围是.8.[2017广西河池]如图,直线y=ax与双曲线y=(x>0)交于点A(1,2),则当x>0时,不等式ax>的解集是.考点2 反比例函数中|k|的几何意义9.[2018湖南邵阳]如图,点A是反比例函数y=图象上一点,作AB⊥x轴,垂足为点B.若△AOB 的面积为2,则k的值是.(第9题) (第10题)10.[2018贵州贵阳]如图,过x轴上任意一点P作y轴的平行线,分别与反比例函数y=(x>0),y=-(x>0)的图象交于点A和点B,若点C为y轴上任意一点,连接AB,BC,则△ABC 的面积为.11.[2018山东烟台]如图,反比例函数y=的图象经过▱ABCD对角线的交点P,已知点A,C,D 在坐标轴上,BD⊥DC,▱ABCD的面积为6,则k= .(第11题) (第12题)12.[2018浙江衢州]如图,点A,B是反比例函数y=(x>0)图象上的两点,过点A,B分别作AC⊥x轴于点C,BD⊥x轴于点D,连接OA,BC,已知点C(2,0),BD=2,S△BCD=3,则S△AOC= .13.[2018贵州遵义中考改编]如图,直角三角形的直角顶点在坐标原点,∠OAB=30°,若点A 在反比例函数y=(x>0)的图象上,则经过点B的反比例函数的解析式为.考点3 待定系数法求反比例函数的解析式14.[2017湖南郴州]已知反比例函数y=的图象过点A(1,-2),则k的值为( )A.1B.2C.-2D.-115.[2017山东济宁]请写出一个过(1,1),且与x轴无交点的函数图象的解析式: .16.[2018山东东营]如图,已知B(3,-3),C(5,0),以OC,CB为边作平行四边形OABC,则经过点A的反比例函数的解析式为.(第16题) (第17题)17.[2018重庆A卷]如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A,B在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,横坐标分别为1,4,对角线BD∥x轴.若菱形ABCD的面积为,则k 的值为( )A. B. C.4 D.518.[2018广西桂林]如图,矩形OABC的边AB与x轴交于点D,与反比例函数y=(k>0)在第一象限的图象交于点E,∠AOD=30°,点E的纵坐标为1,△ODE的面积是,则k的值是.考点4 反比例函数的应用19.[2017湖北宜昌]某学校要种植一块面积为100 m2的长方形草坪,要求两边长均不小于5 m,则草坪的一边长y(单位:m)随另一边长x(单位:m)的变化而变化的图象可能是( )A BC D20.[2018湖北宜昌]如图,一块砖的A,B,C三个面的面积比是4∶2∶1,若A,B,C面分别向下放在地上,地面所受压强为p1,p2,p3.压强的计算公式为p=,其中p是压强,F是压力,S是受力面积,则p1,p2,p3的大小关系正确的是( )A.p1>p2>p3B.p1>p3>p2C.p2>p1>p3D.p3>p2>p121.(9分)[2018浙江杭州]已知一艘轮船上装有100吨货物,轮船到达目的地后开始卸货,设平均卸货速度为v(单位:吨/时),卸完这批货物所需的时间为t(单位:小时).(1)求v关于t的函数表达式;(2)若要求不超过5小时卸完船上的这批货物,那么平均每小时至少要卸货多少吨?考点5 反比例函数与其他知识的综合22.(9分)[2018江西]如图,反比例函数y=(k≠0)的图象与正比例函数y=2x的图象相交于A(1,a),B两点,点C在第四象限,CA∥y轴,∠ABC=90°.(1)求k的值及点B的坐标;(2)求tan C的值.23.(9分)[2018四川南充]如图,直线y=kx+b(k≠0)与双曲线y=(m≠0)交于点A(-,2),B(n,-1),与x轴交于点C.(1)求直线与双曲线的解析式.(2)若点P在x轴上,且S△ABP=3,求点P的坐标.24.(9分)[2018湖北黄冈]如图,反比例函数y=(x>0)过点A(3,4),直线AC与x轴交于点C(6,0),过点C作x轴的垂线BC交反比例函数的图象于点B.(1)求k的值与点B的坐标;(2)在平面内有一点D, 使得以A,B,C,D四点为顶点的四边形为平行四边形,试写出符合条件的所有点D的坐标.25.(10分)[2018北京]在平面直角坐标系xOy中,函数y=(x>0)的图象G经过点A(4,1),直线l:y=x+b与图象G交于点B,与y轴交于点C.(1)求k的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G在点A,B之间的部分与线段OA,OC,BC围成的区域(不含边界)为W.①当b=-1时,直接写出区域W内的整点的个数;②若区域W内恰有4个整点,结合函数图象,求b的取值范围.26.(10分)[2018湖南郴州]参照学习函数的过程与方法,探究函数y=(x≠0)的图象与性质.因为y==1-,即y=-+1,所以我们对比函数y=-来探究.---1 0y=描点:在平面直角坐标系中,以自变量x的取值为横坐标,以y=相应的函数值为纵坐标,描出相应的点,如图所示:(1)请把y轴左边各点和右边各点,分别用一条光滑曲线顺次连接起来;(2)观察图象并分析表格,回答下列问题:①当x<0时,y随x的增大而;(填“增大”或“减小”)②函数y=的图象是由y=-的图象向平移个单位得到的;③图象关于点中心对称.(填点的坐标)(3)设A(x1,y1),B(x2,y2)是函数y=的图象上的两点,且x1+x2=0,试求y1+y2+3的值.1.[2018平顶山二模]反比例函数y=-(x>0)的图象位于( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.[2018南阳一模]如图,点A在反比例函数y=的图象上,AM⊥y轴于点M,P是x轴上一动点,当△APM的面积是4时,k的值是( )A.8B.-8C.4D.-43.[2017郑州二模]如图,四边形AOBC和四边形CDEF都是正方形,边OA在x轴上,边OB在y轴上,点D在边CB上,反比例函数y=-在第二象限的图象经过点E,则正方形AOBC和正方形CDEF的面积之差为( )A.12B.10C.8D.64.[2018山东德州陵城区二模]一次函数y=kx-k与反比例函数y=在同一直角坐标系内的图象大致是( )5.[2018焦作二模]如图,已知点A是双曲线y=在第一象限的分支上的一个动点,连接AO并延长,交另一分支于点B,过点A作y轴的垂线,过点B作x轴的垂线,两垂线交于点C,随着点A的运动,点C的位置也随之变化.设点C的坐标为(m,n),则m,n满足的关系式为( )A.n=-2mB.n=-C.n=-4mD.n=-6.[2018洛阳一模]如图,在平面直角坐标系中,直线y=-x+a与x轴、y轴的正半轴分别交于点B和点A,与反比例函数y=-的图象交于点C,若BA∶AC=2∶1,则a的值为( )A.2B.-2C.3D.-37.[2018河南省实验三模]如图,矩形OABC的两边OA,OC在坐标轴上,且OC=2OA,M,N分别为OA,OC的中点,BM与AN交于点E.若四边形EMON的面积为2,则经过点B的双曲线的解析式为( )A.y=-B.y=-C.y=-D.y=-8.[2018山东潍坊二模]在反比例函数y=的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<0<x2时,有y1<y2,则m的取值范围是.9.[2018信阳二模]如图,△AOB是直角三角形,∠AOB=90°,OB=2OA,点A在反比例函数y=的图象上.若点B在反比例函数y=的图象上,则k的值为.10.(9分)[2018平顶山三模]如图,一次函数y1=k1x+b与反比例函数y2=的图象交于A(1,m),B(5,1)两点.(1)直接写出关于x的不等式k1x+b>的解集;(2)在x轴上是否存在点P,使得△ABP的周长最小?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.11.(9分)[2018郑州外国语中学三模]如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABO的边AB垂直于x轴,垂足为点B,反比例函数y=(x<0)的图象经过AO的中点C,交AB于点D.若点D的坐标为(-4,n),且AD=3.(1)求反比例函数的解析式;(2)求经过C,D两点的直线的解析式;(3)设点E是线段CD上的动点(不与点C,D重合),过点E且平行于y轴的直线l与反比例函数的图象交于点F,求△OEF面积的最大值.12.(10分)[2018河南省实验四模]如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形AOB的斜边OB在x轴上,直线y=3x-4经过等腰直角三角形AOB的直角顶点A,交y轴于点C,双曲线y=也经过点A,连接BC.(1)求k的值;(2)判断△A BC的形状,并求出它的面积;(3)若点P为x轴正半轴上一动点,在点A的右侧的双曲线上是否存在一点M,使得△PAM是以点A为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.13.(10分)[2018洛阳二模]如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O与坐标原点重合,顶点A,C分别在坐标轴上,顶点B的坐标为(4,2).过点D(0,3)和E(6,0)的直线分别与AB,BC交于点M,N.(1)求直线DE的解析式;(2)若反比例函数y=(x>0)的图象经过点M,求该反比例函数的解析式,并通过计算判断点N 是否在该函数的图象上;。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (1138)
9大语法难点(1)一、宾语从句1.宾语从句的含义充当主句宾语的从句叫做宾语从句。
如:She knew that the teacher had se en the film.她知道这位老师看过这部电影。
“that the teacher had seen the film”做 knew 的宾语,同时又是由连接词 that 引导的从句,所以它叫做宾语从句。
2. 宾语从句的分类(1)动词宾语从句:顾名思义,它是位于动词后面的宾语从句。
如:He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好。
(2)介词宾语从句:顾名思义,它是位于介词后面的宾语从句。
如:I agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。
(3)形容词宾语从句:顾名思义,它是位于形容词后面的宾语从句。
如:I am afraid that I will be late. 恐怕我要迟到了。
3. 引导宾语从句的连接词(1)that:没有含义,在宾语从句中不做成分(2)whether/if:表示是否,在宾语从句中不做成分。
I don't know if /whether he still lives h ere after so many years. 我不知道这么多年后,他是否还住在这里。
(3)连接代词:what, which, who, whom, whose(在宾语从句中做主、宾、表和定语)连接副词:where, when, how, why(在宾语从句中做状语)The small children don't know what is in their stockings.(what 在宾语从句中做主语)这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。
Could you tell me why you were late for the meeting this morning?(why 在宾语从句中做原因状语)你能告诉我为什么你今天早上开会迟到吗?4. 在做宾语从句的题目时应注意两点(1)时态:①当主句是现在时态时,宾语从句可以根据需要使用任何时态。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (499)
物理参考答案一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多1.【答案】D【解析】由图象可知,甲、乙两质点均沿x 轴负方向运动,选项A 错误;因两质点初位置相同,末位置相同,因此位移相同,选项B 错误;当甲的图象的切线与乙图象平行时,对应时刻甲的速度与乙的速度恰相同,选项C 错误;由图象可知甲做变速直线运动,加速度不为零,而乙做匀速直线运动其加速度始终为零,因此选项D 正确。
2.【答案】D【解析】由题意知,小球运动t 时间重力做功:221gt mg W ⨯=,t 时刻重力的瞬时功率:gt mg P ⋅=,联立解得:tWP 2=,选项D 正确。
3.【答案】B【解析】由于B 球没有滑动趋势,因此B 球不受斜面的摩擦力,对A 、B 整体研究,可得挡板对A 球的弹力大小为θtan 2mg F =,根据牛顿第三定律可知,A 球对挡板的压力大小也为θtan 2mg ,选项B 正确。
4.【答案】B【解析】由于浮力大于重力,小球以一定的速度进入水中向下运动时,设竖直向上为正方向,由牛顿第二定律得:mamg kv F =-+浮,可知小球向下做减速运动,加速度方向向上,随着速度v 不断减小,加速度a也不断减小,选项A 错误、B 正确;当速度减小为零时,合外力不为零,故加速度不为零,随后小球将在水中向上运动,向上运动的初始阶段加速度方向向上,做加速运动,仍设竖直向上为正方向,有:ma kv mg F =--浮,随着速度v 不断增大,加速度a 不断减小,选项C 、D 错误。
5.【答案】D【解析】对线框AD 段和圆弧ACD 段受力分析可知,线框有扩张趋势,选项A 错误;AD 段受到的安培力与A CD 段受到的安培力大小相等,方向相反,因此线框受到的安培力的合力为零,线框处于静止状态,不会转动,选项B 、C 错误、D 正确。
6.【答案】A 【解析】由题意可知,mg R Mm G=2,ma r MmG =2,求得:R a g r =,由:2)2(Tr a π=,得卫星在轨运行的周期:aga RT π2=,因此第33颗北斗卫星从图示位置运动到第34颗北斗卫星图示位置所用的时间ag a R ,选项A 正确。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (997)
近代中国资本主义的曲折发展和中国近现代社会生活的变迁一、选择题(每小题5分,共60分)1. 1840年后,时人有诗:“蚕事乍毕丝事起,乡农卖丝争赴市。
……小贾收买交大贾,大贾载入申江(上海)界,申江鬼国正通商……番舶来银百万计,中国商人皆若狂。
今年买经更陆续,农人纺经十之六。
遂使家家置纺车,无复有心种菽粟。
”材料反映了中国A. 自然经济逐渐解体B. 商品经济占主导地位C. 政府放弃抑商政策D. 对外贸易居出超地位【答案】A【解析】试题分析:据材料“1840后……蚕事乍毕丝事起,乡农卖丝争赴市……番舶来银百万计,中国商人皆若狂。
今年买经更陆续,农人纺经十之六。
遂使家家置纺车,无复有心种菽粟。
”结合所学知识可知,这反映了自然经济逐渐解体,故A正确。
当时小农经济占主导地位,故B排除。
材料无法体现政府放弃抑商政策,故C排除。
材料未涉及对外贸易居出超地位,故D排除。
考点:近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展·近代中国经济结构的变动·表现【名师点睛】鸦片战争后,经济上:中国逐渐成为西方的原料产地和销售市场,被卷入资本主义世界市场;自然经济了开始解体,客观上促进中国商品经济的发展,为中国民族资本主义的产生创造了条件;外商企业开始在通商口岸建立。
人口大量增加,城市化进程发展迅速。
2.1873年,唐廷枢辞去待遇极厚的买办,担任困难重重的上海轮船招商局总办。
郑观应致张振勋信解释其原因称“观应前闻唐君景星云,伊昔年由沪返港,其船避风,(洋)船主限每客水一铁壳,约重一磅,日中解渴洗面均在内。
唯船中有羊百余头,自然满桶水任其饮,待人不如羊,殊为可恨”。
材料反映出洋务派的形成A. 为了抵御西方文化入侵B. 为了与洋人争夺权益C. 得益于买办阶级的转化D. 因民族自尊受到伤害【答案】D【解析】根据题干可知,唐廷枢辞去待遇丰厚的洋行买办,任职于困难重重的上海轮船招商局,其原因在于其乘船经历中看到洋人“待人不如羊,殊为可恨”即不满洋人对同胞的欺压,因此投身于创办民用工业的行列,故可知D项正确。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (995)
现代中国的政治建设、祖国统一和对外关系一、选择题(每小题5分,共60分)1.阅读下列材料,可以看出当时①政协代行全国人大职能②新中国处于新民主主义社会时期③妇女社会地位得到提升④新中国学校教育制度初步建立A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现,图片中的材料仅仅是幼儿园“暂行”规程,也足以证明当时新中国学校教育制度还尚未初步建立,所以凡是含④均是错误的,其他几个选项均是符合题意的,例如,“以便母亲有时间参加政治活动”足以证明妇女社会地位的确得到提升,所以综上所述本题答案只能是A。
考点:现代中国的政治建设与祖国统一•民主政治制度的建设•政协代行全国人大职能等【名师点睛】中国共产党领导的多党合作、政治协商制度:⑴确立:1949年的中国人民政治协商会议初步创建了共产党领导的多党合作和政治协商制度。
⑵指导思想:“长期共存,互相监督”⑶主要形式:政治协商(政治协商会议是人民民主统一战线的基本组织)⑷意义:调动了民主人士参政议政的热情,开创了群策群力、共同建设国家的新局面。
⑸曲折:1957年反右派斗争扩大化,干扰了政协工作的正常开展;“文革”期间,政协制度遭到破坏。
⑹发展:1982年,中共提出了各党派“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针,人民政协迎来新的春天。
2.“我们此次到北平刚好碰到这个划时代的会议召开……民族资产阶级这次不仅参加了人民政协,而且能够讲它所要讲的话……我们今后应当在工人阶级领导下密切合作,努力恢复和发展新民主主义经济,并从而改造民族资产阶级本身。
”材料中的这次“会议”A. 讨论确立了新型国家的架构B. 确定了“长期共存,互相监督”的方针C. 决定开展社会主义三大改造D. 宣告人民政协不再代行全国人大的职权【答案】A【解析】试题分析:据“我们此次到北平刚好碰到这个划时代的会议召开……民族资产阶级这次不仅参加了人民政协,而且能够讲它所要讲的话……我们今后应当在工人阶级领导下”,可知是1949年中国人民政治协商会议在北平举行,大会通过了《共同纲领》,确立了中国历史上一个新型国家的架构,会议决定改北平为北京,故A项正确;1956年,中国共产党提出与民主党派实行“长期共存,互相监督”的方针,但与“北平”不符,故B项错误;1953年,国家第一个五年计划开始实行,开展社会主义三大改造,与“北平”不符,故C项错误;1954年,全国人民代表大会召开后,中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会职权,与“北平”不符,故D项错误。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (1115)
化学部分A卷:7.C 8.D 9.D 10.A 11.B 12. C 13.BB卷:7.B 8.D 9.B 10.A 11.C 12.C 13.B26. (15分)(1)D→B→C→B (2分)(2)硬质玻璃管 (2分)(3) 5NO+3MnO4-+4H+=5NO3-+3Mn2++2H2O (2分)(4)60% (2分)(5)②淀粉溶液 (1分)加入最后一滴液体时,锥形瓶内溶液恰好从蓝色变为无色,且维持半分钟不变色(2分) ③56.6% (2分) ④BD(2分)27.(14分)(1)Bi2S3+6Fe3+=2Bi3++6Fe2++3S (2分)抑制溶液中Bi3+的水解(2分) SiO2(2分)(2)过滤、洗涤、干燥(2分)28. (14分)(1)CO2(g)+3H2(g)=== 1/2C2H4(g)+2H2O ΔH=-(b-a) kJ/mol(2分)(其它合理答案均得分)(2)负 (1分) 4OH――4e-=O2↑+2H2O或2H2O―4e-=O2↑+4H+(2分)(3)①Ir (1分) ②d和e(2分),<(2分)③状态a和c均未达到平衡,状态c温度高反应速率快,CO2的转化量大,转化率高;(2分)④62527(或23.15)(2分)35.【化学-物质结构与性质】 (15分)3d4s分) d (1分)(2)①具有孤电子对(或孤对电子) (2分)②sp 3(1分) 8N A (2分) ③CN -或C 22-或NO +(2分)(3)从锰到铼原子序数增大,核对外层电子引力增大,电子层数增多,核对外层电子引力减小,但前者占主导,所以铼中的金属键更强,熔点更高 (2分) (4)6 (1分) 234(3.74×10-8)3×N A(2分)36.【化学——选修5:有机化学基础】(15分) (1)- CH 3(2分)(2)取代反应(1分) -CHO(1分) (3)乙醛(2分)(4)O - CCH 2CHHOCHCH 222C -OO+ 2H 2O(2分)(5)10 (2分)CHC H 2CHO OH或或HOCH 2CHCHOOHCHCHOHOCH 2 (2分)HCHOH 2Cu/O 2ΔΔ3CH 2OHCH 3CH 3CH 2ClNaOH/H 2 OCH 2-CH 2-CH 2OHOHHOCH 2CH 2 CHO(3分)(6)。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (462)
河南省辉县市高级中学2018-2019学年高二化学上学期第一次月考试题可能用到的元素相对原子质量:H : 1 C :12 O :16 Na :23 Al :27 Cl:35.5Fe: 56 Cu: 64 Mn :55 S:32 Mg:24第I 卷(选择题共48分)一、选择题:(本题包括16小题,每小题3分,每小题只有一个选项符合题意)1.能源分类相关图如图所示,下列四个选项中,全部符合图中阴影部分的能源是A .煤炭、石油、沼气B .水能、生物质能、天然气C .太阳能、风能、潮汐能D .地热能、海洋能、核能 2.下列物质间的反应,其能量变化符合右图的是( ) A .由Zn 和稀H 2SO 4制氢气B .灼热的炭粉与二氧化碳反应C .Ba(OH)2·8H 2O 晶体和NH 4Cl 晶体混合D .碳酸钙的分解3.下列说法或表示方法不正确的是( ) A .盖斯定律实质上是能量守恒定律的体现B .在稀溶液中:H +(aq)+OH -(aq)===H 2O(l) ΔH = -57.3 kJ/mol ,含0.5 mol H 2SO 4的浓硫酸与含1 mol NaOH 的溶液混合,放出的热量大于57.3 kJC .由C(石墨)―→C(金刚石) ΔH =+73 kJ/mol ,可知石墨比金刚石稳定D .在101 kPa 时,2 g H 2完全燃烧生成液态水,放出285.8 kJ 热量,氢气燃烧的热化学方程式表示为:2H 2(g)+O 2(g)===2H 2O(l) ΔH =-285.8 kJ/mol 4.已知①H 2(g)+12O 2(g)===H 2O(g)ΔH 1=a kJ/mol ②2H 2(g)+O 2(g)===2H 2O(g)ΔH 2=b kJ/mol③H 2(g)+12O 2(g)===H 2O(l)ΔH 3=c kJ/mol ④2H 2(g)+O 2(g)===2H 2O(l)ΔH 4=d kJ/mol下列关系式正确的是( )A .a <c <0B .b >d >0C .2a =b <0D .2c =d >0 5.已知白磷转变成红磷时放出热量和下列两个热化学方程式:4P(白,s)+5O 2(g)===2P 2O 5(s)ΔH 1,4P(红,s)+5O 2(g)===2P 2O 5(s)ΔH 2。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (600)
河南省封丘县一中2018-2019学年高一数学上学期期中试题第I 卷(选择题)一、选择题(本题共12道小题,每小题5分,共60分)1.设全集为R,函数()1x f x +=的定义域为M,则R C M = ( )A.{}2x x ≥ B.{}21x x x <≠-且 C.{}21x x x ≥=-或 D.{}21x x x >=-或 2.设全集U =R ,集合A ={x |21-+x x ≤0},B ={x |1<2x<8},则(∁R A )∩B =( ) A .[2,3) B .(0,2] C .(1,2] D .[1,3]3.定义在R 上的偶函数()f x 满足:对任意的1212(,0]()x x x x ∈-∞≠、,有2121()()0f x f x x x -<-,且(2)0f =,则不等式2()()05f x f x x+-<的解集是( )A .(-∞,-2)∪(2,+∞) B.(-∞,-2)∪(0,2) C. (-2,0)∪(2,+∞) D. (-2,0)∪(0,2)4.如图,设全集U=R ,{|1}M x x x =∈R ,≤,{|02}N x x x =或≤≥,则图中阴影部分表示的集合为( )A .{|12}x x ≤≤B .{|12}x x <≤C.{|12}x x <≤ D .{|12}x x <<5.函数2()ln(1)f x x =+的图象大致是( )A. B .C. D .6.设25a bm ==,且112a b +=,则m =( )A..107.若函数()y f x =是函数xy a =(0a >且1a ≠)的反函数(2)1f =,且,则(8)f =( )A .3B .13 C.-3 D .13-8.若函数()y f x =为偶函数,且在(-∞,0)上单调递减,()20f =,则()30f x ->的解集为( ){|22}x x -<<{|15}x x << 9.幂函数f(x)=(m 2-m -1)3m m2x -+在(0,+∞)时是减函数,则实数m 的值为( )A .2或﹣1B .﹣1C .2D .﹣2或110.已知2))(()(---=b x a x x f ,并且βα,是方程0)(=x f 的两根,实数βα,,,b a 的大小关系可能是( )A .βα<<<b a B .b a <<<βαC. βα<<<b a D .b a <<<βα11.已知定义在R 上的奇函数)(x f 的图像关于直线1=x 对称,且1)1(=-f ,则)2017()3()2()1(f f f f ++++ 的值为( ) A .-1 B .0 C. 1 D .212.函数2230()lg 10x x x f x x x ⎧+-=⎨->⎩,,≤的所有零点之和为( )A .7 B .5 C.4 D .3第II 卷(非选择题)二、填空题(本题共4道小题,每小题5分,共20分)13.已知函数3()ln(3bf x ax c x x=+-+-,(3)7f -=,则f (3)的值为 . 14.函数212log (6)y x x =+-的单调递增区间为 . 15.函数213(),(2)()24log ,(02)x x f x x x ⎧+≥⎪=⎨⎪<<⎩,若方程()0f x k -=仅有一根,则实数k 的取值范围是 . 16.已知f 是有序数对集合{}**,|),(N y N x y x M ∈∈=上的一个映射,正整数对()x,y 在映射f 下的象为实数z ,记作z y x f =),(,对于任意的正整数)(,n m n m >映射f 由下表组出:使不等式4),2(≤x f x成立的x 的集合是 。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (1008)
15.5串并联电路中电流的规律1.在“探究串联电路中的电流特点”实验中,某同学用电流表分别测出图中A、B、C三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论.为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是()A.将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流B.改变开关S的位置,再次测量A、B、C三处的电流C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量A、B、C三处的电流D.换用不同规格的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流2.一同学在探究串联电路的电流规律时,按甲图连接好电路.闭合开关S后观察到两个电流表的偏转情况如乙、丙两图所示.下列说法正确的是()A.两灯的两端电压一定不同 B.两灯的电阻一定不同C.通过两灯的电流一定相等 D.两灯的亮度一定相同3.如图所示,在探究并联电路电流关系时,小明用电流表测出A、B、C三处电流分别为I A=0.5A,I B=0.3A,I C=0.2A,记录数据后,下一步首先应该做的是()A.分析数据,得出结论 B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 D.整理器材,结束实验4.小明通过实验研究串联电路中的电流关系,实验电路如图所示,闭合开关S后,灯泡L1、L2均不发光,且电流表示数为零.他用电流表检测电路故障,将电流表的正、负接线柱分别与a、b两点相连接,灯L2发光,电流表的示数为0.3A;将电流表的正、负接线柱分别与b、c两点相连接,灯L1、L2均不发光,且电流表的示数为零.若电路中只有一处故障,下列对于故障的判断正确的是()A.灯L1处出现了短路B.灯L2处出现了短路 C.灯L1处出现了断路D.灯L2处出现了断路5 . 在探究串、并联电路电流关系的时候,测量完一组数据后,还要换另外两只不同规格的灯泡再次测量,这是为了()A.为了使测量得到的数据更准确 B.为防止灯泡损坏影响实验结果C.为获得普遍适用的结论 D.看其中哪组数据更准确就填哪一组6.如图是某同学在一次实验探究中所连接的电路.开关S1、S2都闭合时,电流表的示数是1.2A,S2断开时,电流表的示数变化了0.5A.下列判断正确的是()A.通过L1的电流为1.2A B.通过L1的电流为0.5AC.通过L2的电流为0.5A D.通过L2的电流为0.7A7.如图所示,A1、A2、A3三个电流表的示数分别为I1、I2、I3,则有()A.I1=I2+I3B.I1=I2=I3C.I1>I2>I3 D.I1<I2<I38.同一电路中有甲、乙两灯泡,已知通过两灯泡的电流分别为0.2A、0.5A,则它们是()A.肯定是串联 B.肯定是并联C.一定不是并联 D.可能是串联,可能是并联9.如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为I A、I B、I C.关于它们之间的大小关系,正确的是()A.I A= I B = I C B.I A>I B = I C C.I A= I B + I C D.I A<I B<I C10. 如图开关从闭合到断开,电流表A1和A2的示数I1、I2的变化()A、I1变小I2变大 B.I1不变I2变大C.I1变大I2变小 D.I1不变I2变小11题图 12题图 13题图 14题图11.如图所示,两只电流表都有0.6A和3A两个量程,当开关S闭合后,两电流表指针偏转角度相同,则通过L1、L2两灯的电流之比为()A.I1:I2=4:1 B.I1:I2=1:4 C.I1:I2=5:1 D.I1:I2=1:512.如图所示,闭合开关后,L1、L2、L3中的电流分别是0.2A、0.2A、0.3A,则电流表的示数()A.0.2A B.0.5A C.0.7A D.0.4A13.如图所示的电路中,闭合开关后,已知流过灯L1的电流为I1,流过灯L2的电流为I2(I1>I2),则电流表的读数应等于()A.I1B.I2C.I1- I2D.I1+ I214.如图所示,若当开关闭合时电流表A1的示数为0.6A,A2示数0.4A,则L1和L2中电流分别是()A.0.6A,0.4A B.0.2A,0.4A C.0.4A,0.6A D.0.4A,0.2A15.串联在同一电路里的两盏灯L1、L2,当闭合开关后发现L1比L2亮,关于经过它们的电流,下列说法正确的是()A.L1的电流大 B.L2的电流大 C.相等 D.无法比较它们的电流大小16.如图所示,电流表A1的示数为1.6A,电流表A2的示数为0.8A,则L1中的电流是____A,L2中的电流是____A.17.小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,正常工作时的电流分别为200mA、1A和250mA.如果电路中的电流不允许超过3A,他家最多还能再装300mA的照明灯____ 盏.18.“红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注意”.路口的这些交通指示灯是_ ___ 的(选填“串联”或“并联”).有时红灯快结束时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流__ _(选填“变大”、“不变”或“变小”).19.如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过____(选填“电源”、“ L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为____A.20.家有一台电视机、一台电冰箱、一台洗衣机和4盏相同规格的电灯,工作时通过的电流分别是200mA、400mA、1A和0.18A(一盏电灯),若这些电器同时使用,干路中的电流是 ____A.21.在“探究并联电路中电流特点”的实验中,某同学连接了如图所示的电路:(1)该同学连接电路时开关应______________.(2)该同学连好电路后闭合开关,观察到灯泡_______不发光,其原因是______________.(3)随后该同学在原电路上只改动了一根导线便完成了实验.请你在图中改动的一根导线上画“×”,并用笔线代替导线画出正确的电路,使两只电流表分别测干路和支路的电流.(4)排除故障后闭合开关,电流表A1和A2的示数如图所示,则通过L2的电流为________A.22.小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示,请用笔线代替导线将电路连接完整,使灯L1和L2并联连接,电流表测量通过灯L1的电流.23 . 如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是______的.(填“相同”或“不相同”).(2)下表是某同学实验中的一组数据:由表格所记录的数据可得出结论:______________________________.(3)请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足:_________________________.(4)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是_____ ______.A.通过这个灯泡的电流比另一个灯泡的电流小 B.灯泡的灯丝断了C.该小灯泡灯座处可能短路了 D.小灯泡靠近负极.24.如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图:(1)如图1,小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮.他在实验操作中不当之处是:_______________________________.实验时L1没亮的原因可能是_______________________________.A.通过灯泡L1的电流比L2中的电流小 B.该灯泡的灯丝断了C.该小灯泡灯座处可能短路了 D.该灯泡靠近电源负极(2)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?(填在下面横线上)甲: _______________________________.乙:_______________________________.25.在“探究并联电路中电流的关系”的实验中小明把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表;(1)下面设计的表格中存在的不足之处是_________________;0.22(2)为了防止个别偶然因素的影响,完成后面两次实验所采用方法是_____ ______;以得出结论:并联电路干路中的电流等于______________.。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (1144)
存瑞中学2018-2019学年度第一学期期中考试高三数学(理)试题(存瑞部)一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题中只有一项符合题目要求)1.已知集合,,则()A. B. C. D.【答案】B2.已知,为虚数单位,若为实数,则的值为()A. 4B. 3C. 2D. 1【答案】A3.《孙子算经》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五等诸侯,共分橘子六十颗,人别加三颗.问: 五人各得几何?”其意思为: 有5个人分60个橘子,他们分得的橘子数成公差为3的等差数列,问5人各得多少个橘子.这个问题中,得到橘子最多的人所得的橘子个数是()A. 15B. 16C. 18D. 21【答案】C4.已知,,,则()A. B. C. D.【答案】B5.执行如图所示的的程序框图,则输出的( )A. 4B.C. 5D. 6【答案】B6.某商场一年中各月份的收入、支出情况的统计如图所示,下列说法中错误..的是A. 至月份的收入的变化率与至月份的收入的变化率相同B. 支出最高值与支出最低值的比是C. 第三季度平均收入为万元D. 利润最高的月份是月份【答案】D7.学校艺术节对同一类的四项参赛作品,只评一项一等奖,在评奖揭晓前,甲、乙、丙、丁四位同学对这四项参赛作品预测如下:甲说:“或作品获得一等奖”;乙说:“作品获得一等奖”;丙说:“,两项作品未获得一等奖”;丁说:“作品获得一等奖”.若这四位同学只有两位说的话是对的,则获得一等奖的作品是()A. 作品B. 作品C. 作品D. 作品8.某几何体三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A. B. C. D.【答案】C9.设抛物线的焦点为,过点且倾斜角为的直线与抛物线交于两点,若,则抛物线的准线方程为()A. B. C. D.【答案】A10.若函数满足且的最小值为,则函数的单调递增区间为()A. B.C. D.11.定义在上的偶函数满足:对任意的实数都有,且,。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (1059)
Unit2 How often do you exercise?【新词必备】1. housewo rk (不可数名词)家务劳动;家务事.2.hardly ever 几乎从不3. hardly(adv.)几乎不;几乎没有---hard(adj./adv.)坚硬的;困难的;努力地;猛烈地4. once(adv.)一次;曾经---one一---first第一5. twice(adv.)两次;两倍---two二---second 第二6. Internet (n.)(国际)互联网;因特网 surf the Internet 上网7. full(adj.) 忙的;满的;饱的be full of =be filled with 充满…… eg: The classroom is full of students.8. swing(v. ---swung---swung / n.) 摇摆;摆动;秋千9. maybe(adv.)= perhaps 或许;大概;可能10. least(adv./adj./pron.)---little---less 最小;最少;最小的;最少的11. at least 至少【单元语法精讲】频度副词1. 频度副词的含义:表示事情发生频率的副词称为频率副词。
(1)常用的频率副词有: always总是; usually通常; often经常; sometimes有时; seldom很少; hardly ever几乎不; never从不等。
表示具体的频率、次数时,一次用once; 两次用twice; 三次及以上用基数词+times;2. 频率副词在句中的位置频率副词一般用在实义动词之前, be动词、助动词或情态动词之后,有时为了强调,也可置于句首 (注意: always 一般不用于句首,在祈使句中除外Always remember this.)。
We never eat junk food./Lucy is sometimes very busy./I can hardly say a word. Sometimes Jack plays computer games.3. 对频率副词提问时,用how often。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (599)
河南省封丘县一中2018-2019学年高一物理上学期第一次月考试题(本卷考试时间90分钟,满分100分)一、单项选择(每题3分,共30分)1、在研究下列问题中,能够把研究对象看作质点的是( )A. 研究地球的自转B. 研究地球绕太阳的公转C. 研究一列火车通过某一路标所用的时间D. 研究乒乓球的旋转2、下列说法正确的是()A. 参考系是为了研究物体的运动而选取的B. 宇宙中的物体有的静止的有的是运动的C. 只能选取不动的物体做为参考系D. 同一个运动对不同的参考系,其观察结果一定是相同的.3、2017年9月4日,男子400米决赛成为引爆全运会赛场的首个项目,上海小将郭钟泽跑出了45秒14的个人最好成绩,一举打破了徐自宙保持了16年之久的全国纪录。
关于这则消息,下列说法正确的是A. 消息中的“45秒14”是时刻B. 消息中的“16年”是时间C. 400m是运动员的位移D. 该比赛中,运动员的位移大小和路程相等4、在下面列举的各组物理量中,都属于矢量的是( )A. 位移、时间、速度B. 力.时间、速率、加速度C. 位移、速度、加速度D. 速度的变化、质量、位移5、据报道,2011年9月29日9时,第17号强台风“纳沙”正位于海南省以东洋面以28 km/h的速度向西偏北方向移动,14时30分在海南省文昌市翁田镇一带登陆。
登陆时中心附近最大风力达14级,最高风速达42 m/s,受其影响,海南、广东、广西多地出现暴雨天气,局部地区的降雨量达400 mm以上……请指出这则报道中的两个速度数值分别是指( )A. 平均速度,瞬时速度B. 瞬时速度,平均速度C. 平均速度,平均速度D. 瞬时速度,瞬时速度6、下列说法中,正确的是()A. 质点做直线运动时,其位移的大小和路程一定相等B. 质点做曲线运动时,某段时间内位移的大小一定小于路程C. 两个位移相同的质点,它们所通过的路程一定相等D. 两个质点通过相同的路程,它们的位移大小一定相等7、某物体在0^-8s时间内的x-t图象如图所示,下列说法中正确的是( )A. 物体在第1 s内的位移为5mB. 物体在第3s内的速度为5 m/sC. 物体在前4 s内的平均速度为2.5 m/sD. 物体在后4s内的速度为1.25 m/s8、一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图像如图所示.下列选项正确的是( )A. 在0~6s内,物体离出发点最远为30mB. 在0~6s内,物体经过的路程为40mC. 在0~6s内,物体的平均速率为5m/sD. 在t=5s时,物体运动的加速度发生了改变9、在学校实验室中,如将真空玻璃管中的羽毛和铁球同时从相同的高度由静止释放,若下落过程中羽毛和铁球均未发生转动,则下列说法正确的是( )A. 羽毛先落地B. 铁球先落地C. 羽毛和铁球同时落地D. 无法判断哪个先落地10 、物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为0.6m/s2,那么,在任一秒内( )A. 物体的加速度一定等于物体速度的0.6倍B. 物体的末速度一定是初速度的0.6倍C. 物体的末速度一定比初速度大0.6m/sD. 物体的末速度一定比前一秒的初速度大0.6m/s二、多项选择(每题4分,共16分)11、甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的v-t图象如图所示,则在t1时刻()A. 甲、乙运动的速度大小相等,方向相反B. 甲、乙运动的速度大小相等,方向相同C. 甲、乙运动的加速度大小不等,方向相同D. 甲、乙运动的加速度大小不等,方向相反12、一质点沿直线运动,其速度与时间的关系满足v=2+t( m/s)(各物理量均选用国际单位制中单位),则关于该质点的运动,下列说法正确的是()A. 质点可能做匀减速直线运动B. 质点运动的加速度为1 m/s2C. 质点4 s末的速度为6m/sD. 前4 s内质点的位移为 16m13、一颗子弹垂直穿过紧挨在一起的三块固定木板后速度刚好为零,设子弹在各木板中运动的加速度大小恒定,则下列说法正确的是( )A. 若子弹穿过每块木板时间相等,则三木板厚度之比为9∶4∶1B. 若子弹穿过每块木板时间相等,则三木板厚度之比为5∶3∶1C. 若三块木板厚度相等,则子弹穿过木板时间之比为∶∶1D.若三块木板厚度相等,则子弹穿过木板时间之比为(-)∶(-1)∶114、伽利略对落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,正确的是()A. 其中的甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论B. 其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论C. 运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使时间更易测量D. 运用丁图的实验,可“冲淡”重力的作用,使时间更易测量三.填空题(每空3分,共15分)15、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器应接在__ _ (选填“交流”或“直流”)电源上,电火花打点计时器的使用电压是 ___ V,每隔___ ___s打一次点(打点计时器电源的频率为50Hz).如图所示为某同学打出的一条纸带,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,并用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm,则打C点时小车的速度大小为____ ___m/s;小车运动的加速度大小a= ______ _m/s2.(两个计算结果均保留两位有效数字)四、计算题(共39分)16(6分)、一个足球以6m/s的速度向东飞来,运动员把他以9m/s反向踢出,踢球时间为0. 3s ,求足球的加速度。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (1009)
15.4电流的测量知识与技能:1.认识电流的大小,知道电流的符号、单位;了解生活中有关用电器正常工作的电流值。
2.会正确使用电流表(重点);3.会将电流表正确连入电路并且知道电流表测“谁”。
过程与方法:通过观察认识电流表,掌握正确使用电流表测电流的方法。
情感态度价值观:在电流表的读数中,培养学生严谨的科学态度。
看书检测一:电流的强弱1.电视机正常工作时的电流约为200mA,合 A;手机待机电流为40mA,合μA2.一盏荧光灯正常发光时的电流大约为150 ,一台柜式空调正常工作时的电流约为10 。
(填合适的单位)3.如图所示,用电器正常工作时电流最小的是()A.电饭锅 B.电子计算器 C.微波炉 D.电熨斗看书检测二:电流的测量1.如图所示,能正确测量通过灯L1电流的电路是()A. B.C. D.2.有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程的电流表,实验中用“0~0.6A”这一量程,但这一量程的刻度值不够清楚。
某次测量中,从“0~3A”量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上,则实际电流大小为()A.0.7A B.2.3A C.0.43A D.0.46A3.某同学用如图所示的电路测灯泡L1的电流。
(1)该图中电流表的接法错误是。
(2)若要测量通过灯L2的电流,但只允许变动原图中的一根导线中的一个端点的连线位置,则应将导线从接线柱移动到接线柱上。
(3)若要测量L1和L2两盏灯的电流之和,那么在第(2)问的基础上只允许再变动一根导线的一个端点的接线位置,应将导线从接线柱移动到接线柱上。
当堂训练:1.下列用电器正常工作时,电流最接近1A的是()A 学生用计算器 B手电筒 C家用空调器 D电冰箱2.如图所示,电流表的连接正确的是()A. B.C. D.3.如图所示,断开开关S,电流表测()电流;闭合开关,电流表测()电流。
A.灯L1 B.灯L2C.灯L1和灯L2中的总电流 D.无法判定4.(1)如图1所示,是实验室中常见电流表的示意图,请你写出从图中得到的两条信息:①电流表选择的量程是;②电流表的示数为。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (790)
题型一听力理解听力特训(一)第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。
每段对话读两遍。
1.What does the woman want to buy?A. A T-shirt.B. A shirt.C. A skirt.2.When can David watch football matches?A. On Friday evenings.B. On Saturday evenings.C. On Sunday evenings.3.What is the boy looking for?A. His socks.B. His gloves.C. His schoolbag.4.What sport does Mary like?A. Swimming.B. Skating.C. Running.5.How is the man going to the farm?A. By bus.B. By car.C. By subway.第二节听下面几段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。
每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话,回答第6至第7两个小题。
6.Where is Bob's T-shirt?A. On the sofa.B. On the bed.C. On the chair.7.What color is Bob's T-shirt?A. Black.B. Blue.C. White.听下面一段对话,回答第8至第10三个小题。
8.What's the matter with the man?A. He has a cold.B. He has a cough.C. He has a headache.9.How long has the man been like this?A. For two days.B. For seven days.C. For three days.10.What does the woman advise the man to do?A. To have a rest.B. To see a doctor.C. To take some medicine.听下面一段独白,回答第11至第12两个小题。
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河北省辛集中学2018-2019学年高一英语上学期第一次月考试题(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.本试卷由四个部分组成。
其中,第一、二部分和第三部分的第一节为选择题。
第三部分的第二节和第四部分为非选择题。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力 (共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt?A.£19.15. B.£9.18. C.£9.15.答案是B。
1.Why does the man move to New York?A.To work there. B.To look after parents. C.To make a trip. 2.What are the two speakers talking about?A.Buying a TV. B.TV channel. C.Sports meet.3.Why will the woman leave before eleven?A.To go home. B.To buy something. C.To make a work plan. 4.What was the man doing at the moment?A.He was listening to the radio. B.He was writing something.C.He was reading a book.5.What is the weather like today?A.It’s rainy. B.It’s cloudy. C.It’s sunny.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6至7题。
6.What does Mr. Evans want to talk about?A.Having a meeting. B.Giving him some information.C.Buying some new computers.7.When will Mr. Evans and the man meet?A.At 1:00 p.m. tomorrow. B.At 3:00 p.m. tomorrow.C.At 3:00 p.m. the day after tomorrow.听第7段材料,回答第8至9题。
8.Which festival is mentioned in the conversation?A.Easter Day. B.New Year’s Day. C.Valentine’s Day.9. Which city doesn’t the woman like?A.New York. B.Las Vegas. C.New Orleans.听第8段材料,回答第10至12题。
10.What does the man do on weekends?A.Make short trips with friends. B.Make long trips in another city.C.Go climbing with his parents.11.What does the woman like best?A.Swimming and cycling. B.Swimming and sailing.C.Sailing and cycling.12.What does the man like to do in his spare time?A.Reading. B.Dancing. C.Planting.听第9段材料,回答第13至16题。
13.When did the two speakers meet last time?A.One and a half year ago. B.One year ago. C.Half a year ago. 14.What gift does the woman give the boy?A.A motor car. B.A racing car. C.A police car. 15.How does the woman get here?A.By plane. B.By train. C.By bus.16.How long will it take to get home by car?A.About half an hour. B.An hour. C.One and a half hour. 听第10段材料,回答第17至20题。
17.Where did Nat King Cole play the piano at first?A.In a bar. B.In the cinema. C.At the concert. 18.Why did the lady ask the player to sing a song?A.She had paid him for this. B.She knew him very well.C.She wanted to have a change.19.What was Nat King Cole best known as later?A.A pianist. B.A painter. C.A singer. 20.Why did Nat King Cole succeed?A.The lady helped him a lot. B.He caught the chance.C.He continued to play where he first played.第二部分阅读理解 (共两节,满分40分)第一节 (共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
AFriends play a very important part in everyone’s life. Friendship usually develops during childhood. New friends are made when you progress through school. Those friends that you make as a student can usually last long. Friends influence your development, maturity( 成熟) and sense of responsibility (责任). A familiar opinion is “You can tell a lot about a person by knowing who his friends are.” Friendship is based on common interests. If you like sports, most of your friends are likely to be active. If you enjoy reading and shopping, most of your friends do the same.Some people call you their friends for the wrong reasons. These people are not really friends. They are superficial (表面的) only “ friends” on the outside, not the inside where it counts. Superficial friends only want to be your friends if it is to their advantage. True friends are there whether you are rich or poor. It is easy to have many so-called “friends” if you are rich. By this time you should be able to recognize your friends as the real or the “phoney”.True friends are most special. Sometimes they might not easy to find, so you can consider yourself very lucky if you have one true friend. This friend is eager to help you whenever necessary. He or she knows you would do the same for them. A true friend is someone you can talk to about any subject or problem. You and your true friend have good understanding of each other. True friends support you, take your side, and build up your confidence.21. What’s the main idea of the first paragraph?A. How to make true friends.B. What is friendship based on.C. We should make friends in our childhood.D. Friends play a very important role in our life.22. Which of the following is TRUE according to the passage?A . It is easy to have many true friends if you are rich.B. If you have no music in you, none of your friends will be a music lover.C. The friendship developing during your school days will be with you for a long time.D. What you value above anything is the friendship developing during childhood.23. W hat does the underlined phrase “so -called ‘friends’”in paragraph 2 probably mean?A. Friends in need.B. Fair- weather friends.C. Those who can help you.D. Those who often gives you money.24. What’s the author’s attitude towards “true friends” according to paragraph 3?A. True friends are too difficult to find.B. You can only share sadness with a true friend.C. You can only share happiness with a true friend.D. True friends will stand by you whatever happens.BI speak Spanish, because I was born in Spain. But then at primary school I had to learn Russian, and at high school, I was taught how to speak German. But I always wanted to speak English.At last I came to America. Everywhere there was English! But even if I heard and felt its presence, it was hard for me to understand it and express myself in it. The few lessons of English that I had taken in Spain gave me only a chance to introduce myself, and I didn’t even know how to buy things and ask directions.To talk to somebody, I went to a high school to take a course in English for foreigners. Disappointingly, it took almost an hour to get through the process of introducing ourselves. Everyone had to learn something that I had already known from my books – the English alphabet (字母表) and numbers. I thought it was a waste of time, so I quit.After a month, I tried again, but this time at college. After 15 minutes of introducing ourselves, a teacher gave us a lecture about the history of English. Then we were told that it was very important to know English in an English-speaking country. It took three hours for the teacher to tell us this. Again, I quit.But I didn’t stop looking for something or someone that would help me to achieve my goal, and I found a tutor from Literacy Volunt eers of America. But I still wasn’t happy with the classes. And when it was my turn to give a speech, I was happy to use all the long, complicated words that I had learned from one of my English books. When I had finished, my tutor said “Well, I think I ha ve to learn English before coming to teach you!” This time, the tutor quit!25. How many languages has the writer learned?A. Two.B. Three.C. Four.D. Five.26. Why did the author leave the high school?A. Because no one wanted to talk to him.B. Because the lessons were too easy.C. Because everyone had to learn the English alphabet and numbers.D. Because the courses were prepared for the natives.27. Which of the following words can be used to describe the writer?A. Cheerful.B. Crazy.C. Friendly.D. Serious.28. What is the main idea of the passage?A. The writer learnt many foreign languages.B. The writer tested the teachers’ English abilities.C. The writer struggled for a proper way to learn English.D. The writer researched different ways of learning English.CUse your American Express Card to enjoy a one-day visit to any one of America’s greatest museums below, and you will not want to miss their exciting special exhibitions (展览).BostonIsabella Stewart Gardner Museum ChairsFebruary 11 -- May 8, 2017Italian furniture expert Fausto Calderai and Indian photographer Da yanita Singh present anexhibition of chairs from the museum’s collection and“chair photograp hs”from around the world.They arepresented in a Venetian-style hall housing world-famous masterpieces. For more information: New YorkThe Noguchi Museum Noguchi and GrahamMay 1 -- December 1, 2017Noguchi’s long-term co-work with dancer Martha Graham is regarded by many as a high point in the history of both modern dance and art .The exhibition highlights nine of the sets created throughthis co-wor k. For more information: PhiladelphiaPennsylvania Academy of the Fine ArtsJanuary 11--April 10, 2017Founded in 1805,the Pennsylvania Academy has been home to America’s artists for more than 200 years. The Academy collects and exhibits a great number of works of famous Americanartists, and it is also well-known for training fine artists. 2017 at the Academy begins with thelargest American collection in history. For more information: SeattleSeattle Museum of GlassMarch 7- May 7, 2017This exhibition includes over 200 pieces of beautiful glass from Mura no, the island of glass-blowers near Venice, Italy.Watch live glass-blowing shows in the Hot Shop and see othermodern glass exhibitions. For more information: 29.Which of the following websites offers information about the furniture show?A. B. C. D. 30. We learn from the text that Martha Graham is_____.A. a glassblowerB. a photographerC. a painterD.a dancer31. What do Pennsylvania Academy of the Fine Arts andSeattle Museum of Glass have in common?A. Both have a history of over 200 years.B. Both include arts from foreign countries.C. Both open in April.D. Both train fine artists.DPerhaps you have heard a lot about the Internet, but what is it, do you know? The Internet is a network. It uses the telephone to join millions of computers together around the world.Maybe that doesn’t sound very interesting. But when you’re connected to the Internet, there are a lot of things you can do. You can send e-mails to your friends, and they can get them in a few seconds. You can communicate with your friends through social software such as QQ, WeChat, Facebook and so on. You can also do with all kinds of information on the World Wide Web (WWW).There are many different types of computers now. They all can be linked to the Internet. Most of them are small machines sitting on people’s desks at home, but there are still many others in schools, offices or large companies. These computers are owned by people and companies, but no one really owns the Internet itself.There are lots of places for you to surf the Internet. For example, your school may have the Internet. You can explore the Internet to search for useful information or knowledge in your classroom. However, in order to prevent yourself from playing with computer games, you should use it in limited time. Libraries often have computers joined to the Internet. You are welcome to use it at any time.Thanks to the Internet, the world is becoming smaller and smaller. It is possible for you to work at home with a computer in front, receiving and sending theinformation you need. You can buy or sell whatever you want through the Internet. But do you know 98% of the information on the Internet is in English? So what will English be like tomorrow?32. What is the passage mainly about?A. The Internet.B. Information.C. Computers.D. English.33. According to the passage, you can do all the following things through the Internet exceptfor ________.A. Sending and receiving e-mailsB. Chatting with your friendsC. Buying and producing thingsD. Dealing with information34. Who is the owner of the Internet?A. The headmaster.B. The government officer.C. The user.D. No one.35. What does the writer try to tell us in the last two sentences?A. The Internet is more and more popular.B. English is important in using the Internet.C. Most of the information on the Internet is in English.D. Every computer must be joined to the Internet in English.第二节 (共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。