九年级物理全册热和能总复习无答案新版新人教版
九年级物理全册 第十六章《热和能》二、《内能》习题精选 新人教版
什么叫内能？什么叫热量？它们之间有什么关系呢？我们怎么来改变物体的内能呢？ 智 能 提 要问：内能和机械能有什么区别？答：内能是物体内部所以分子具有的动能和势能的总和，这种无规则的运动是分子在物体内部自身不停地运动，跟物体整体运动无关．而机械能与整个物体运动情况有关：运动的快慢、高度、位置等．例如，抛到空中的球，离开地面，具有重力势能；它在空中飞行，具有动能，球的动能和重力势能构成球的机械能．球在空中飞行速度、高度变化，它的机械能可能发生变化，而它的内能不一定变化（假如温度未变）．当然，球的内部的分子也在做无规则的热运动，而且分子间有相互作用，因此球也具有内能．问：温度越高的物体其内能越大“这句话对吗？答：从内能的定义及扩散现象可知，决定内能大小的一个主要因素是温度，但不仅仅只取决这个因素．既然内能是物质内部所有的分子动能和分子势能的总和，应该还与物质的分子数目、分子之间的相互作用力大小、分子间距等多个因素有关．因而在不同物体之间不易比较内能的大小．因此“温度越高的物体其内能越大”这种说法显然是不正确的．但对于同一物体而言，温度升高时，内能增大，温度降低时，内能减小．问：你知道改变内能的两种方式吗？答：改变内能的方式有做功和热传递两种．做功改变物体的前者能使物体的内能增大，后者能使物体的内能减小．热传递改变物体的内能也要分吸收热量和放出热量两种情况，前者会使物体的内能增加，后者会使物体的内能减小．问：怎样正确理解温度、内能、热量、做功之间的关系？答：温度百年时物体的冷热程度．从分子动理论观点看，温度越高，分子无规则运动速度越大，分子热运动就越激烈，因此可以说温度是分子热运动激烈程度的标志．内能是能的一种形式，它是物体内所以分子无规则运动所具有的动能和分子势能的总和．它与温度是两个不同的概念．但可以从下面这句话找到它们的联系：物体温度升高，它的内能增大；温度降低，它的内能减少．热量指热传递过程中内能的改变量．因此热量是一个过程量， 与内能是一个状态量不同，在热传递过程中物体内能的变化不能用功来量度，只能用热量来量度．做功也是一个过程量，也可以改变内能，因此也能量度内能的变化．做功和热传递堆于改变物体的内能是等效的，但两者是有区别的：做功改变内能是物体的机械能转化为内例如，“物体的热量”这种说法是不正确的． 这里应注意区分各种现象中什么是被研究的物体，什么是外界． 内 能 内 能 的 概 念 温度和内能的关系 改变内能的两种方式 热 传 递 做 功能，热传递是内能在物体间的转移．智能拓展热传递物体在任何时候都有一定的温度，在自然状态下，温暖度高的物体总会把热量传递给温度低的物体，直到它们之间的温度相同为止，这就是热传递．那么，热传递怎么进行的呢？一般来说，有传导、对流和辐射三种传热方式．拿一根铁丝，把一端放在火上烧，另一端拿在手中，过一会儿你会觉得手拿是这一端也烫起来；把一杯热茶放在桌面上，过一会儿，你会发觉桌面也变热了．上面的现象告诉我们：物体的热既可以在物体自身不同的部位间传递，也可以在不同物体之间传递，这种热量自动地从温度高的物体（或部分）传到温度低的物体（或部分）的传热方式叫热传导．热的另一种传递方式叫热对流．取一个盛水的烧杯，里面放进几条小鱼．把烧杯倾斜放在架子上，杯口下面放一盏燃烧着的酒精灯．烧了一会，杯口的水开始沸腾，小鱼却仍然在里面悠然自得地游着．用手摸一摸烧杯的底部，原来杯子的底部还是凉的．这表明，水是不善于传导热的．那么，为什么在水壶里的水，一会儿就会被烧开了呢？原来，用水壶加热水的过程中下部的水首先受热，体积膨胀变轻，向上浮起，而上部的水没有受热，比下部受热的水重，就向下沉．这样不断地上下交替运动，壶里的水就逐渐热起来，直到沸腾．这种传递热的方式就叫做热对流．除了水以外，空气也能通过热对流来传递热．冬季把炉子放在屋里，上升的热空气占据了上部的空间，上部比较重的冷空气便下降，形成了冷热空气的不断对流，经过一段时间整个屋子就变暖了．热还有一种传递方式叫热辐射．站在火炉或火堆旁，身体向着火的一面会感到热，这种热是从哪里来的？空气不善于传导热，所以这不是传导来的．是空气对流吗？也不是，因为人的感觉只是向着火的一面热，而不是全身都热．这种热由温度高的物体沿直线直接向四周投射的传递方式叫热辐射．太阳就是通过热辐射的方式将热量传给地球的．热辐射还跟物体的颜色有关，颜色越深，吸收或散发辐射热的能力就越强；颜色越浅，吸收或散发辐射热的能力就越弱．另外，障碍物如木板，能挡住辐射热．回答问题：（1）我们中国的饮食文化中常有蒸、烤、煮、炸等多种技法．请你对照文章中关于热的传递方式分别指出：蒸、煮、烤各属于哪种方式？你有体验吗？（2）根据文章的内容，比较说明固体、液体、气体传热方式的异同．（3）根据你的生活经验，各举一例说明三种不同的传热方式在日常生活中的应用．智能归例题型一知道内能的概念及决定内能大小的因素例下列关于物体内能的说法中正确的是（）A．物体运动速度越大，内能越大B．静止的物体没有动能，但有内能C．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大知识点考查对内能概念的理解闯关点拨本题考查内能与机械能的本质区别，解答问题的关键是明确内能与哪些因素有关及内能与机械能的区别．分析和解物体的内能与三个因素有关，即物体的质量、温度、状态，与物体的运动速度和举起的高度无关，物体的速度和举起的高度影响的是机械能，而机械能与内能是两种不同形式的能．对于同一物体，温度越高，内能越大．答选D题型二明确热量、温度、内能之间的关系，加深对内能概念的理解例关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体温度升高，一定是吸收了热量C．物体温度不变，就没有吸热或放热D．物体温度升高，内能增加知识点正确理解热量、内能和温度的概念闯关点拨解答本题时，要正确理解热量、内能和温度的概念，并明确它们之间的关系．解物体吸收热量使物体的内能增加，可以是分子的动能增加，也可以是分子势能增加．在物态变化过程中的晶体的熔化和液体的沸腾过程中，物体要吸收热量，但物体的温度不变，这时物体的内能增加主要表现在内部分子势能的增加．所以A不正确．改变物体内能有两种方式：做功和热传递．在没有明确说明是通过哪种方式改变物体内能的情况下，不能不能不假思索地做出判断．所以B不正确．物体的温度不变，只能说明物体内部分子的动能没有发生变化，并不能说明物体的内能没有发生变化，因为分子间的势能可能发生变化．C也不正确．答选D题型三懂得做功和热传递都能改变物体的内能例1 下列事例中，属于做功改变物体内能的是（）A．在火上点燃火柴头，使火柴头温度升高B．冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和C．两手互相摩擦，手感觉暖和D．在阳光照射下，水盆里的水温度升高知识点区分改变内能的两种方式闯关点拨 A、B、D都是通过热传递使物体的内能增加，C是由于双手克服摩擦做功，将机械能转化为内能使手的内能增加的．答选C例2 以下现象中，由内能转化为其他形式能的现象是（）A．古代人“钻木取火”B．电炉通电后，电炉丝发红了C．晒太阳时感到暖和D．水壶中水沸腾时，水蒸气把壶盖顶起来知识点考查做功改变内能的过程中能量的转化闯关点拨做功改变物体的内能实质上是物体的内能与其他形式能的相互转化过程，分两种情况：一是外界对物体做功，将其他形式能转化为内能；二是物体对外界做功，将内能转化为其他形式能．解“钻木取火”是机械能转化为内能，A错；电流做功，也属于做功改变物体的内能，它是电能转化为内能，B错；C是通过热传递方式改变了内能，只是内能发生了转移，C也错；水壶中水沸腾时，生成大量高温高压的水蒸气，顶起壶盖，对壶盖做了功，使水蒸气的内能减少，是内能转化为机械能，故D正确．答选D中考典题精析考题 1 关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．物体运动得越快，内能越大B．物体举得越高，内能越大C．物体运动得越快，举得越高，内能越大D．物体温度越高，内能越大闯关点拨本题考查内能与机械能的本质区别，解答问题的关键是明确内能与哪些因素有关及内能与机械能的区别．解在分析物体内能大小时，应注意物体的内能与三个因素有关，即物体的质量、温度、状态，与物体的运动速度和举起的高度无关，物体的速度和举起的高度影响的是机械能，而机械能与内能是两种不同形式的能．对于同一物体，温度越高，内能越大．答选D考题2 关于内能、温度和热量的下列说法中，正确的是（）A．高温物体具有的一定比低温物体具有的内能多B．物体的温度越高，含有的热量越多C．在内能转移的过程中，越多有热传递发生D．物体的内能增加，一定是对物体做了功闯关点拨内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，可见物体的内能大小，不仅与分子的热运动有关，还与分子数目的多少和分子势能有关，而物体的温度越高时，分子无规则运动越剧烈，只说明分子动能较大．故选项A不正确；热量是物体在热传递过程中吸收或放出热的多少，离开热传递，说一个物体含热量的多少是错误的．故选项B不正确；做功、热传递在改变物体内能的效果上是相同的，宏观上表现为物体温度的变化或物态的变化，但做功和热传递的实质是不同的，做功是内能和其他形式能的相互转化，而热传递是物体间内能的转移．选项C正确．答选C。
人教版九年级物理全册 热和能复习课件 新人教版
2、扩散现象： 不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象
3、影响扩散快慢的主要因素：温度。 温度越高，扩散越快
4、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则的 运动叫做分子的热运动
注意：1、扩散现象只能发生在不同物质之间，同种 物质之间是不能发生扩散现象的； 2、不同物质只有相互接触时，才能发生扩散现象； 3、扩散现象是两种物质的分子彼此进入对方的现象。
A燃料的热值越大，燃烧时达到的温度就越 高
B燃料的热值越大，燃烧时放出的热量就越 多
C燃料燃烧越充分，则燃料的热值 就越大 D燃料的热值与燃料的质量以及燃烧情况无
关
2、完全燃烧3Kg某种液体燃料放出了1.8X108J 的热量,则完全燃烧5Kg这种燃料,放出的热量是 多少?倒掉一半这种燃料后,它的热值是多少?
能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只 会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转 移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能 量的总量保持不变。
本章练 习
1．80 g水和80 g冰，温度都升高10℃物态 不发生改变，则水吸收的热量是_______J， 冰3.3吸6收×的10热2 量_________J．(c冰＝ 21.16×8×10130J2 /(kg·℃))
互作用的强弱，即分子的势能
3、内能与机械能的区别：
（1）定义： 内能是物体的内部分子动能与分子势能的总和
机械能是物体的动能和势能的总和
（2）影响因素不同： 内能的大小与物体的质量、状态、温度、 体积有关
机械能由物体的质量整体运动状态和相对位置 决定的
（3）物体总具有内能，但不一定具有机械能
知识点4：改变物体内能的两种方法
九年级物理全册第十三章热和能第一节分子热运动知识点汇总新人教版
第十三章热和能
第一节分子热运动
1、扩散现象：
定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。
固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。
汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。
扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。
由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
2、分子间的作用力：
分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。
①当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显
力；
②当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥
力大于引力，分子间作用力表现为斥力；
③当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引
力大于斥力，分子间作用力表现为引力；
④当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子
间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。
1。
九年级物理全册 第十六章《热和能》四、《热机》习题
热机你知道汽油机的工作原理吗？它在工作过程中能量怎样转化？什么叫热机的效率？怎样提高热机的效率呢？问：如何理解燃料的热值？答：从我们的生活经验事实可知，做一顿饭所需的热量是一定的，但所需的煤火燃气的质量 大小是不同的． 这正好表示质量相同的不同燃料完全燃烧放出的热量是不同的特性，我们就可以用1kg 的某中燃料完全燃烧所放出的热量叫做这种燃料的热值． 从这个定义可知，同中燃料的热值相同，不同燃料的热值一般不同．它反映的是燃料的特性，其大小于燃料质量大小、是否完全燃烧、放出的热量大小无关，但在数值上等于一定质量的燃料完全燃烧放出的热量（Q ）与其质量（m ）的比值．问：怎样更深刻地理解四冲程汽油机的工作过程？答：四冲程汽油机的每一个工作循环包括四个冲程：吸气、压缩、做功、排气，这四个冲程中只有做功冲程（即燃烧—膨胀做功冲程）对外做功，它是靠燃料（汽油）在汽缸中燃烧，生成高温高压的燃气，燃气推动活塞对外做功，实现了内能转化为机械能，从而使汽车获得了动力（机械能），而且其他三个冲程靠飞轮的惯性来完成，吸气、压缩、排气冲程需消耗机械能，其中压缩冲程机械能转化为内能形成高温高压燃油气体混合物，遇电火花而猛烈燃烧，获得更问：怎样从热机的效率来理解提高燃料的利用率？答：我们知道，热机的效率=量燃料完全燃烧放出的能做有用功的能量，其中，燃料完全燃烧放出的能量即为热机的燃气内能，燃气内能=散热损失能量+机械损失能量（克服摩擦）+有用机械能． 从上面的等式中可看出，要提高热机效率可尽量减少各种能量损失，其中减少燃气的内能损失是有效措施就是重新利用燃气内能（如热电站），这样可提高燃料利用率．当然，现代化的新型热机（比如课本P117介绍的现代汽车的发动机利用微电脑控制）的喷油系统，可提高燃油在汽车中的燃烧效率，从而业可提高燃料的利用率．作为当今石油等能源物质的严重匮乏而又必须面临的严峻事实，提高燃料的利用率的问题就显得尤为重要．我们作为新世纪祖国建设的接班人，在这个问题上有着很广阔的探索空间，我们希望有更多的同学将来在汽车工业、能源开发遇利用等方面做一个科技型的节能专家．问：为什么热机的效率比较低？答：根据热机效率的定义可知，热机的效率比较低，说明热机中燃料完全燃烧放出的能量中用来做有用功的部分比较少．为什么会比较少呢？要回答这个问题，先要弄清热机工作过程中有哪些损失能量的原因，归纳起来应该有以下几个原因：（1）燃料并未完全燃烧，使部分能量白白浪费掉了．例如，一辆汽车从身边驶过，有时我们从汽车排出的气体中嗅到了汽油味，这说明汽油机中的汽油未完全燃烧．（2）热机工作的排气冲程要将废气排出，而排出的气体中还具有内能，另外汽缸壁等也会传走一部分内能．（3）由于热机各零部件之间有摩擦，需要克服做功而消耗部分能量．（4）曲轴获得的机械能也未完全用来对外做功，而有一部分传给飞轮以维持其继续转动，这部分虽然是机械能，但不能称之为有用功．据上所述，热机中能量损失的原因这么多，所以热机的效率一般都比较低．智能拓展内燃机的广泛应用内燃机，特别是汽油机、柴油机的出现，在社会经济的各个部门中获得了广泛的应用．对工农业和交通运输业的发展来说，内燃机的重要性甚至超过了电机．内燃机是各种交通运输工具的强大动力．内燃机的发明导致了汽车制造业的兴起．1885年戴姆勒和本茨分别造出了汽车，1888年邓录普发明充气轮胎，1895年美国人福特开办的汽车厂采用惠特尼生产标准化零件的方法，建立了“装配线”，日产1000辆T型汽车．1923年柴油机成为载重汽车的动力，随后又在大客车方面与汽油机并驾齐驱．1913年第一台装置柴油机的内燃机车诞生，促进了铁路运输技术的，内燃机车同电气机车一起逐步取代了蒸汽机车．1912年艘柴油机驱动的远洋轮船下水．到20世纪70年代初，全球商队轮船中已有80%是由柴油机驱动的．1903年美国莱特兄弟驾驶内燃机发动的飞机首次飞上了天空．1909年法国工程师布来里昂特驾驶飞机飞越英吉利海峡．1927年林德伯格实现了从纽约到巴黎的不着陆飞行．全世界被这一空前的成就所震惊，更大、更安全的飞机从此得到改进和革新．内燃机的发明使生产技术发生了重大的革命，内燃机一出现很快就开始取代畜力成为农业生产的动力．自1910年拖拉机成批生产以来，它的使用又促进了农用工具机，如播种机、收割机等机械的大量制造，加快了农业机械化的进程．内燃机还被广泛应用于军事设施．例如：飞机、火箭军舰、潜水艇、坦克、战车等，成为现代化战争中不可缺少的动力设备．除上述以外，在其他领域中诸如发电、排灌、工程机械、地质钻探等部门，都是应用内燃机的场所．在人们的生活领域中，家用汽车和摩托车使用的动力机械也是内燃机．内燃机正在广泛应用中不断得到改进，它的结构日趋成熟、完善，性能不断提高，最高热效率达到了46%．智 能 归 例题型一 知道汽油机的工作原理及工作过程中能量的转化例 有关四冲程内燃机的叙述中，不正确的是（ ）A ．工作中只有做功冲程把内能转化为机械能B ．工作中压缩冲程是把内能转化为机械能C ．工作开始时要靠外力启动D ．每一个工作循环，燃气只做功一次知识点 热机的工作原理及工作过程中能量的转化情况闯关点拨 吸气、压缩、做功、排气四个冲程构成了内燃机的一个 工作循环．析 在内燃机的四个冲程中，只有在做功冲程中，燃气才对外做功，内能转化为机械能．压缩冲程中机械能转化为内能．内燃机开始工作时需要外力启动，所以，A 、C 、D 所说的都是对的．答 选B题型二 认识燃料热值的物理意义，并会计算燃料完全放出的热量例1 干木材的热值是1.2×107J/kg ，它的物理意义是____________________．要放出3.6 × 107J 的热量，需要完全燃烧__________kg 的干木材．知识点 认识热值的物理意义，并会进行计算闯关点拨 燃料的热值是燃料的一种特性，其物理意义由定义可知，要求燃料燃烧放出的热量情况，可利用Q 放=qm 来计算．解 其物理意义是：1kg 干木柴完全燃烧放出1.2×107的热量．由Q 放=qm 得：kg kgJ J q Q m 3/102.1106.377=⨯⨯==放． 例2 小明学习了热学的有关知识后，知道水的比热是4.2×103J ／（kg ·℃），他想估算一下自己家每天烧水、做饭需要的热量，于是小明仔细记录了他家每天烧水、煮饭、炒菜需要的时间，并把它折算成烧水时间，相当于每天将30kg20℃的水烧开．（1）小明家每天烧水做饭需要多少热量?（2）如果普通煤的燃烧值为3×107J/kg ，从理论上讲小明家每天烧水做饭需要多少千克煤?（3）小明家实际平均每天需要烧4块蜂窝煤，按每块蜂窝煤含煤0.5kg 算，他家每天实际用煤2kg ，由此小明计算出他家煤炉的效率只有16.5%，你认为小明家煤炉效率低的原因是什么?（4）从大的方面讲，家用煤炉除了热效率低浪费能源的缺点外，另一个主要缺点是什么?知识点 利用公式Q 放=qm 和）（吸0t t cm Q -=的综合计算闯关点拨 用公式Q 放=qm 和）（吸0t t cm Q -=来计算．解 （1）Q ＝cm (t 2－t 1)本题是一道热学知识与生活实在实际情况中燃料不能完全燃烧，所放出的热量肯定比利用该公式算出的要少．将数据代入①得Q ＝1.0×107J （2）M ＝77103100.1⨯⨯kg ＝0.33kg （3）煤不能完全燃烧；热量散失严重．（4）产生废渣、废气，造成环境污染．题型三 认识热机的效率，并会进行有关的计算例 甲、乙两汽车，甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高，这表明（ ）A ．甲做功比乙多B ．甲做功比乙快C ．甲消耗的汽油比乙少D ．以相同的牵引力行驶相同的路程，甲耗油比乙少知识点 考查对热机效率的理解闯关点拨 热机的效率与功率、做功的多少没有必然联系．析 汽油机做功的多少由牵引力的大小和汽车前进的距离的大小有关，与汽油机的效率无关，所以A 不正确；汽油机做功的快慢是由汽油机的功率决定的，与汽油机的效率无关，故B 不正确；汽油机做功的多少没有确定，其耗油量也不能确定，故C 也是错误的．在D 选项中，由W=Fs 可知，两汽油机做的功相等，由于甲的效率高，故甲耗油少． 答 选D中考典题精析考题1 汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成，其中在做功冲程中燃气对活塞做功，实现了___________能向___________能的转化．图15-11表示的是汽油机的________冲程（填冲程的名称）．闯关点拨 由汽油机汽缸示意图辨别冲程名称时，要根据两气门的关闭活塞的上下运动情况来确定，要判断是否是做功冲程可观察火花塞是否点火．析 在做功冲程中，将内能转化为机械能；从图中可以看出：进气门打开、排气门关闭，活塞由上往下运动，汽油和空气的混合物将进入汽缸，这是吸气冲程．答 内能 机械能 吸气考题2 一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶1.8km ，轿车上的速度表如图15-12所示，在此过程中（1）轿车速度为多少km/h ？合多少m/s ？（2）若轿车行驶过程中发动机的功率为40kW ，则该车行驶中所受阻力多大？（3）这段过程中轿车消耗汽油0.25kg ，其发动机的效率多大？（q 汽油＝4.6×107J/kg ）闯关点拨 这是一道力学与热学的综合试题，涉及了速度、平图15-11 0 20 40 60 80 100 120 km/h 图15-12衡力、功、功率、热量、热值、效率等许多知识点．计算发动机的效率可根据热机的效率公式%100⨯=总有W W η，W 有即为发动机牵引力对汽车所做的功，W 总等于汽油完全燃烧放出的热量．解 ⑴轿车的速度为90km/hs m s mh km /253600100090/90=⨯=⑵由Fv P = 得：N s m Wv PF 1600/254000===因轿车匀速运动，受力平衡所以阻力f=F =1600N⑶汽油燃烧释放的热量为：J kg J kg mq Q 771015.1/106.425.0⨯=⨯⨯==牵引力做功为：J m N Fs W 61088.218001600⨯=⨯==∴发动机效率为：%25%1001015.11088.2%10076=⨯⨯⨯=⨯=J JW W 总有η。
人教版九年级物理全册知识点归纳
人教版九年级物理全册知识点归纳第十三章热和能第一节分子热运动1、扩散现象：定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。
固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。
汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。
扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。
由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
2、分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。
①当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力；②当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力；③当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力；④当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。
第二节内能1、内能：定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
任何物体在任何情况下都有内能。
内能的单位为焦耳（J）。
内能具有不可测量性。
2、影响物体内能大小的因素：①温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不一定升高（例如晶体在熔化的过程中要不断吸热，内能增大，而温度却保持不变），内能减小，温度也不一定降低（例如晶体在凝固的过程中要不断放热，内能减小，而温度却保持不变）。
②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。
③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。
④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。
新人教版九年级物理全册习题答案
第十三章内能13.1分子热运动1.D2.B3. 大引4. 不同物质间发生了扩散现象分子不停地做无规则运动5.答：只闻到香味，是因为豆浆的分子在做无规则运动；看不清豆浆是因为豆浆机内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水滴附着在镜片上．13.2内能1.A2.C．3.飞出去内盒盖机械5. 延展性减小热传递解析：（1）干将造剑主要是利用了金属具有良好的延展性．（2）炽热的金属剑迅速与冷水接触，金属剑和冷水之间存在温度差，两者之间发生热传递，金属剑放出热量，温度降低，冷水吸收热量，温度升高．金属剑的温度降低，内能减小．6. 增加热传递黑色物体比白色物体吸热本领强13.3比热容1.D2.D．3. 凝固放热比热容大4. （1）牛奶少（2）A5. 修建人工湖和内河增加城市水的储蓄量，是因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温．第十三章内能1.C2.B3.C4. 扩散蒸发（汽化）升华5. 答：乙同学的看法比较合理．傍晚，水和干泥土放出热量，温度降低，在相同情况下，由于水的比热容较大，根据Q=cmΔt，水的温度变化比较小，温度比较高，陆地温度比较低，所以到岸上散步更凉爽．第十四章内能的利用14.1 热机1.C2.D3.C4. 内做功提高热机效率（节能、环保）5. 盒盖被弹飞，塑料盒口有白雾出现做功内机械14.2 热机的效率1.D2.C3. 热值10004. 内机械25%5. 1.26×105太阳 1.4×102714.3 能量的转化和守恒1. 保持不变方向性2. 内电3. B第十四章内能的利用1.C2.C3.A4.D5. 内比热容做功第十五章电流和电路15.1两种电荷1.C2.D3. B4. B5. 正失去金属箔片带上同种电荷，同种电荷相互排斥负（2）带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时，电荷通过验电器的金属球传给金属杆再传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开．（3）如果将另一带电小球与验电器金属球接触，发现金属箔片闭合，是因为这个带电小球上的负电荷与验电器上的正电荷发生了中和现象．6.（1）摩擦起电（2）同种电荷互相排斥（3）人体导电（4）拖鞋绝缘等等15.2 电流和电路1.A2.D3.B4.大地云层5.开关插头处短路6. 冷热15.3 串联和并联1.B2.D3.C4. 并联开关15.5 串、并联电路中的电流规律1.C2.B3.A4.0.155. 0.36 0.18第十五章电流和电路1.D2.A3.B4. 0.6 A5. （1）灯泡L1不发光，L2发光（2）L1被短路，电流表A1的接线柱接反了6.S1闭合，S2断开S1闭合，S2也闭合第十六章电压电阻16.1 电压1. A2. B3. B4. 3 电荷5. 3 2.516.2 串、并联电路中电压的规律1. B2.B3.D4. 4 1.5 2.55.（1）如图所示（2）1.2 1.8因为串联电路两端的电压等于各部分电压之和，所以电源电压等于L1两端的电压与L2两端的电压之和，故关系式为U1=U2+U3=6 V+4 V=10 V．16.3 电阻1. C2.B3.C4. 电阻26 Ω5. 粗减小16.4 变阻器1.C2.B3.A4. 滑动变阻器长度5. 弹性滑动变阻器第十六章电压电阻1.A2. A3. AC4. 电压表5.滑动变阻器亮暗第十七章欧姆定律17.1电流与电压和电阻的关系1.D2.（1）1 （2）调节定值电阻两端的电压（3）B3.C4. 15 3017.2 欧姆定律1.B2. B3.（1）保护电路（2）变大（3）0.4．17.3 电阻的测量1.B2.D3.BD4. 1 55. （1）电流表的正、负接线柱接反了（2）缺少滑动变阻器17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用1.A2.B3. 10 0.6 3.334. 10 2.5第十七章欧姆定律1.A2.C3. 变大变亮4. 60 12 40第十八章电功率18.1 电能电功1.B2.C3. 0.14. （1）10 （2）0.25. 20 218.2 电功率1.B2.A3.A4. A5. 暗小18.3 测量小灯泡的电功率1.C2. C3.（1）断开（2）0.1 （3）电源电压小于灯泡的额定电压4. （1）如图所示（2）最右18.4 焦耳定律1.A2.D3. 1：2 电压表的指针反向偏转4.电流热量5.（1）温度相等（2）C （3）串大（4）多第十八章电功率1. A2. C3.C4. 越多越小5. （1）从接通电源到指示灯熄灭需要7700 s；（2）热水器的效率约为85.6%．第十九章生活用电19.1家庭电路1．近年来，LED灯因其节能而备受人们青睐，小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入家庭照明电路的．他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热．以下推断符合上述实验事实的是（）A．单只LED灯工作电压是220 V B．LED灯主要是将电能转化为内能C．电源适配器是将交流电转变为直流电D．灯带中一只LED灯开路后其他灯还亮2．春节前，小茜家新购住房装修完毕，家中部分电路如图所示。
人教版新九年级物理全一册课后习题含答案
袃九年级全一册羀第十三章内能蚇§ 1分子热运动1、2、莅把分子看成球形，紧密平铺组成一个单层分子的正方形，边长Lem，分子的直径约为d x 1O「10m，该正方形中约有_________________ 个分子，每个分子占有的面积是_________________ m2。
3、4、蚂下列不属于扩散带来的危害的是（）。
肀A .花香四溢肇B.腌咸菜腿C .加油站的汽油扩散到空气蒁D .空气清新剂的使用膀3 .向两杯质量相同的冷水和热水中分别放入相同的糖块，过一会，____________ 杯中的更甜。
说明扩散块慢与________________________ 有关。
5、6、葿把干净玻璃板吊在弹簧测力计下面，读出测力计示数。
使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板。
弹簧测力计示数________________ 玻璃板的重力，产生此现象的原因是______________________ 。
7、8、薅莈§ 2、内能1、2、螄分析以下过程内能和机械能的变化。
肂（1）云中形成的冰粒在下落中，温度渐渐升高变成雨滴。
内能______________ ;机械能__________膈（2）火箭向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。
内能_______ ;机械能_肇（3）子弹击中一块木板，温度升高。
内能____________ ;机械能_________ 。
袄（1 ）冰粒的内能增大，机械能减小；（2）火箭的内能增大，机械能增大；（3 ）子弹的内能减小，机械能减小。
蒃2、用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。
袀“炙手可热”是指利用热传递使手内能增加，温度升高；“砖木取火”是指克服摩擦力做功即对木头做功，使木头的内能增加。
祎3、生活中有时通过加强热传递直接利用内能，有时又通过阻碍热传递防止内能转移。
请你各举两个实例。
羃冬天利用电热毯在睡觉时取暖及爆炒菜时将火开得很大等都是通过加强热传递直接利用内能；利用暖水壶来装开水及为了防止液化气钢瓶爆炸，不能将其放在烈日下暴晒是通过阻碍热传递防止内能转移。
九年级物理全册热和能一习题新版新人教版
热和能（一）1.关于热量，正确的说法是（）A．热量表示物体冷热的程度B．热量表示热能的多少 C．热量表示物体冷热程度的变化 D．热量表示物体吸收或放出热量的多少2.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）A．物体温度升高，一定吸收了热量B．物体放出热量时，温度一定降低C．物体温度升高，内能一定增加D．物体内能增加时，温度一定升高3.以下说法正确的是（）A．0℃的冰内能最小B．冰熔化时，温度保持不变，但内能增大C．物体的温度越低，所含的热量越少D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变4.甲物体的比热容大于乙物体的比热容，下列说法正确的是（）A．甲、乙质量相等，则甲吸收的热量一定多B．甲、乙吸收的热量相等，则乙升高的温度一定多C．甲、乙质量相等，它们升高的温度相同，则甲吸收的热量一定多D．甲、乙质量相等，它们放出的热量也相等，则甲降低的温度一定多5.水蒸气推动活塞迅速冲出水沸腾后，如图所示，给试管里的水加热，．内管口，水蒸气在这个过程中（） A 能增加，温度升高，在试管口变成白色的热空气．内能．内能减少，温度降低，在试管口变成白色的热空气CB．内能增加，温度 D减少，温度降低，在试管口液化成小水滴不变，在试管口液化成小水滴题图第 516.甲的速度大于乙甲乙两个物体在同一光滑水平面上作匀速直线运动，）的速度，甲的温度高于乙的温度，则表明（．甲物所含的热量比乙物含有的热量少A ．甲物的B．乙物的内能可能比甲物的内能大 C．乙物的分子热运动 D机械能比乙物的机械能大比甲物的分子热运动剧烈7.铁块在降温过程中，会变大的物理量是（）A．内能 B．质量 C．体积 D．密度8.如图是加热时液体温度随时间有三种液体分别用相同的热得快加热，．如 A变化的图象。
下列分析不正确的是（）是、b B．如果 a的比热容小于 b、c 质量相同，b c 的比热容果是不同种液c ．如果C b、同种物质，a 的质量大于 b 的质量是不同种物质，它们的b a、b 的沸点大于 c 的沸点D．如果体，沸点相同9.小明探究“不同物质的吸热能力”时，在两支相同的试管中分别装入质量相等、温度相同的水和煤油，用一个酒精灯同时对两支试管加热，加热一段时间后，温度计示数如图所示。
九年级物理全册 热和能(二)讲义 (新版)新人教版
热和能（二）一、知识点睛1.热值定义式：。
2.热值是反映燃料燃烧时放热能力大小的物理量。
热值是燃料本身的一种性质，类似于和。
3.比值定义法下的两类图象问题：①概念辨析；②比较大小。
比较大小的方法：控制变量法、特殊值法。
4.热能综合计算题三要点：①有用的能量常用求解公式：。
②总能量常用求解公式：。
③效率公式：。
5.（1）能量的转移：同种形式的能量从一个物体转移到另一个物体，或从物体的一部分转移到另一部分，能量形式。
（2）能量的转化：能量从一种形式转化成另外一种形式，能量形式发生。
（3）能量转化判断的关键：明确状态的能量形式。
二、精讲精练【板块一】热值1.关于燃料和热值，以下说法正确的是（）A．增加供氧量，让燃料更充分燃烧可以提高燃料的热值B．容易燃烧的燃料，热值一定大C．煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量一定比燃烧木柴放出的热量多D．为了提高锅炉的效率，一要尽力使燃料更充分地燃烧，二要尽力减少烟气带走的能量2.下列物理量全是反映物质性质的一组是（）A．质量、密度、比热容、热值B．压强、比热容、热值 C．速度、密度、比热容、热值D．密度、比热容、热值3.如图能正确表示某种燃料的热值q 与完全燃烧所放出热量Q 的关系的是（）A ．B ．．C ． D．4.下列图象中，能正确反映同种物质的质量和体积关系的是（）A ． B．C．D．5.甲、乙两种燃料完全燃烧时的Q~m 图象如图所示，则甲、乙两种燃料热值q 的关系是（）A．q 甲＞q 乙B．q 甲＜q 乙C．q 甲=q 乙D．条件不足，无法判断6.如图是a、b、c 三种物质的m—V 图象，以下说法不正确的是（）A．同种物质的质量与体积成正比B．同种物质的密度与质量成正比，与体积成反比C．图中三种物质的密度关系是：ρa＞ρb＞ρcD．同种物质的密度与质量、体积无关第 6 题图7.甲、乙两车的路程和时间关系图象如图所示，下列说法中不正确的是（）A．v 甲:v 乙=9:4B．v 甲:v 乙=4:9C．若s 甲=s 乙，则t 甲＜t 乙D．若t 甲=t 乙，则s 甲＞s 乙8.甲、乙两种物质的质量和体积关系图象如图所示，由图象可知（）A．ρ甲:ρ乙=2:1B．ρ甲:ρ乙=1:2C．若V 甲=V 乙，则m 甲＜m 乙D．若m 甲=m 乙，则V 甲＞V 乙【板块二】热和能综合计算9.某汽车有限公司是一家大型的特种专用汽车生产基地。
2019九年级物理全册热和能(二)习题(新版)新人教版
热和能（二）1.我国随着航天事业发展需要，正在研制大功率液氢发动机。
这种发动机使用液氢作燃料，主要是因为氢有（）A．较小的密度B．较大的比热容 C．较高的热值D．较低的沸点2.关于燃料的热值，以下说法中正确的是（）A．燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关B．燃烧1 千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C．燃料燃烧时，质量越大，热值越大 D．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小3.学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是（） A．做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化B．热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化C．各种形式的能在一定条件下都可以相互转化 D．能量在转化和转移的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变4.最近，在日本市场上出现了一种利用玻璃纤维和碳纤维制成的末端连上电池后不久会发热的“发热纸”。
用它可包装面包、香肠等小食品，通电后能使食品香热可口，这种纸很受市民青睐，“发热纸”的利用中发生的能量转化是；在能量转化的过程中服从定律。
5.2011 年9 月29 日，我国成功发射了“天宫一号”卫星。
点火后燃气向后高速喷出，运载火箭腾空而起，燃气的能转化为火箭的能；在整个发射过程中卫星是通过（选填“声波”或“无线电波”）与地面取得联系的。
6.木工工人用锯子锯木料时，所用的拉力或推力大小平均为126N，每推、拉一次的行程各为 50cm。
如果他锯断一根木料推、拉各 80 次，其中平均有 95%的能被钢锯条所吸收，已知钢锯条质量为 400g，比热为 0.42×103J/（kg·℃），则他锯断这根木料时，锯条的温度可以升高℃。
7.中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的很大；以10 倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量可以使kg 的水从20℃加热至60℃。
九年级物理全册热和能总温习无答案新版新人教版
热和能总温习一、填空题1.内能是指___________________；咱们把物质的分子的无规则运动叫________；________现象说明分子在不断地做无规则运动，分子运动的快慢与________有关.2.一杯水的比热容是×103 J/(kg·℃)，它表达的物理意义是______________.若将此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容是______________，若水凝固成冰则比热容________(填“改变”或“不变”).3.咱们常说铁丝很难被拉断是因为分子间有________力，同时铁块很难被紧缩说明分子间还有________力.分子间的________力和________力是同时存在的，当分子间的距离很小时，作使劲表现为________力;当分子间的距离稍大时，作使劲表现为________力.通常固体、液体分子间的作使劲比气体间的作使劲要________.4.海南岛四面环海，从咱们所学的知识可知,海南岛一年四季的气温或早晚的气温应比内陆地域转变要________(填“大”或“小”)；而且在海南岛的白天海风是由________吹向________，到了晚上海风则由________吹向________，这都是因为水的________比泥沙要大.5.把红墨水别离滴到热水和冷水中，________水变色更快.这一现象表明，温度越高，分子______________.6.一杯水变凉了，它的内能________，温度________.8.2 kg水温度升高1 ℃吸收的热量为________J；1 J的热量能使1 g的水升高________ ℃.二、选择题(每小题3分，共30分)1.下列有关内能叙述正确的是A.温度高的物体内能必然大B.质量必然,体积、形状必然的物体的内能不变，它的温度必然不变C.内能是物体动能和势能的统称D.温度相同的物体，其内能也相同2.分子的热运动是指A.少数分子的无规则运动B.一个分子的无规则运动C.温度较高的分子运动D.大量分子的无规则运动3.下列物体内能的改变不是由于做功而实现的是A.空气被紧缩时温度升高B.两手互搓，使手暖和C.用锯锯木头，木头发烧D.用嘴对手呵气，使手暖和4.在下列进程中，由于内能的转变而做功的是A.用电熨斗熨衣服B.用打气筒打气，气筒壁发烧C.枪膛内燃气膨胀将子弹射出D.钻木取火5.水的比热容较大，下列做法中不是利用这一特性的是A.酷热的夏天在室内洒水降温B.用水做内燃机的冷却液C.供暖系统用热水循环D.沿海地域气温受大面积海水的阻碍6.下列现象中，能够说明物体的分子在不断地做无规则运动的是A.水从高处向下流B.教室里尘埃飞扬C.铁在空气中生锈D.一杯白开水中放一勺糖，不久水变甜了7.下列现象属于扩散现象的是A.春天，柳絮飞扬B.夏天，槐花飘香C.秋季，黄沙扑面D.冬季，雪花飘飘8.若两个物体之间发生了热传递，则热量是由A.比热容大的传递给比热容小的B.热量多的传递给热量少的C.温度高的传递给温度低的D.内能大的传递给内能小的9.一滴红墨水滴在一杯清水中，最后清水变红，那个现象说明A.物质是由分子组成的B.分子不断地做无规则运动C.分子之间有彼此作用的力D.分子有必然的质量10.固体、液体很难被紧缩的缘故是A.由于分子间无间隙B.由于分子间存在着斥力C.由于分子老是在不断地运动D.由于分子间无作使劲三、计算1.一个温度是40 ℃的铁球，吸收×103 J的热量后，铁球温度上升到90 ℃.求：铁球的质量为多少？〔c铁=×103 J/(kg·℃)〕2.一个质量为80 g的物体吸收840 J的热量后，温度升高了10 ℃，随后又放出了1680 J的热量，最终温度降低到5 ℃.求物体开始时的温度.3、一台大型推土机的推力约为3×104N，匀速推着土总行程达10km，消耗柴油约30.3kg，求推土机上的柴油机的效率。
人教版2020九年级物理全册热和能天天练(新版)新人教版
热和能综合测试一、单选题(共9道，每道10分)1.一个物体温度升高，则( )A.它含有的热量增加B.它一吸收了热量C.一定对物体做了功D.它的内能增加2.甲、乙两个物体间发生热传递，甲物体温度升高，乙物体温度降低，结果甲、乙两物体温度相同，在这一过程中甲物体内能增加了100J，则( )A.甲物体的热量也增加了100JB.乙物体放出100J内能，热量减少100JC.乙物体的内能减少了100JD.热传递后，甲、乙两个物体的内能相等3.A、B两种物质，比热容关系是c A＞c B，则下列说法中正确的是( )A.都升高20℃，A吸收的热量一定较多B.都降低10℃，B放出的热量一定较多C.质量相同的情况下，都升高5℃，B吸收的热量一定较多D.质量相同的情况下，都降低5℃，A放出的热量一定较多4.铜的比热容是铅的比热容的3倍。
质量相同的铜块和铅块，若它们升高的温度之比为1∶2，则它们吸热之比为( )A.2∶3B.3∶2C.6∶1D.1∶65.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。
用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。
下列说法正确的是( )A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C.加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多6.质量和初温都相同的铜块和铁块（c铜＜c铁）吸收了相等的热量后相互接触，则( )A.会发生热传递，热由铜块传给铁块B.会发生热传递，热由铁块传给铜块C.不会发生热传递D.条件不足，无法判断7.关于温度、内能和热量，下列说法不正确的是( )A.物体温度降低时内能减少B.0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变C.温度相同的两个物体间不能发生热传递D.任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能8.如图所示实验装置，瓶内装有少量水，用塞子把瓶子密封。
用力打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶内有白雾产生。
九年级物理全册 第十六章 热和能《能量的转化和守恒》同步练习 新人教版
能量的转化和守恒同步练习●作业导航自然界各种现象的联系，各种能量的相互转化，能量守恒定律，能举出日常生活中能量守恒的实例，能用能量守恒的观点分析物理现象一、填空题1.能量既不会______，也不会______，它只会从一种形式______为其他形式，或者从一个物体______到另一个物体，而在转化和转移过程中，______的总量保持不变.这就是能量守恒定律.2.克服摩擦或压缩气体做功时，消耗______能，使______能转化为______能，而且消耗多少______能，就得到多少______能，在这个过程中，能量的总量______.3.“和平”号空间站完成使命后，安全坠入南太平洋海域，当“和平”号进入稠密大气层时，燃起了熊熊大火，这是将______能转化为______能，在“和平”号坠入南太平洋的过程中，它的______能增加，______能减少，而能的总量______.4.自然界中各种不同形式的能量都可以相互转化，电动机可以把______能转化为______能；太阳能电池把______能转化为______能；植物的光合作用可以把______能转化为______能，燃料燃烧时发热，将______能转化为______能.5.秋千荡起来，如果不继续用力会越荡越低，甚至停止；皮球落地后，每次弹起的高度都会比原来低.在这两个过程中，机械能______了，转化成了______能.机械能是否守恒______，能的总量是否守恒______.二、选择题6.下列说法中正确的是A.冬天对着手哈气，手变暖是机械能转化为内能B.用酒精灯给水加热，是机械能转化为内能C.洗澡时，用毛巾擦背，感觉后背发热，是机械能转化为内能D.滑冰时，冰刀与冰之间相互摩擦，出现一道痕迹，是内能转化为机械能7.在各种形式的能量相互转化过程中，下列说法正确的是A.机械能一定守恒B.各种形式的能量都守恒C.各种形式能的总量一定守恒D.内能一定守恒8.给电动机通电后电动机带动其他机器运转起来，同时电动机的外壳也变得烫手，则下列说法中正确的是A.电能全部转化为机械能B.电能的一部分转化为机械能，另一部分转化为内能C.电能全部转化为内能D.电能的一部分转化为内能是通过克服摩擦力做功来完成的9.初温、质量都相同的水和铁球，从相同的高度自由落下，落地时，假若它们的势能全部转化为内能，使各自的温度升高，则A.水的温度高B.铁球的温度高C.水、铁球的温度一样高D.无法确定10.学习了“能量的转化和守恒”的知识后，同学们提出了下面的一些关于利用和开发能源的建议，其中不可行的是A.我国煤炭资源丰富，应研究并采用如何让燃料充分燃烧，以减少热量损失的措施B.电力部门应加快进行将内能直接转化为电能的研究，以减少内能在多次转化过程中的损失C.我国应进一步开发利用江河水利资源D.随着资源的不断消耗，应研究出一种既可以不消耗或少消耗能量，又能不断对外多做功的机器三、问答题11.地热是一种新能源，人们是怎样利用地热的？12.我国有许多火力发电厂，请你说明在火力发电中能量的转化情况.★13.有人说：“利用水库的水发电，再利用这些电又把水抽回水库，那么发电机和抽水机就会永远不停的运转下去.”你认为这可能吗？为什么？参考答案：一、1.凭空消灭凭空产生转化转移能量2.机械机械内机械内保持不变3.机械内内机械保持不变4.电机械太阳电光化学化学内5.减少内不守恒守恒二、6.C 7.C 8.B 9.B 10.D三、11.利用地热发电、温泉浴池、利用地热直接供暖等.12.燃烧煤将煤的化学能转化为水的内能,水蒸气膨胀做功转化为汽轮机的机械能,汽轮机带动发电机转动将机械能转化为电能.13.不可能,因为抽水发电,发电又抽水的过程中,是机械能与电能的相互转化,在此过程中,有部分机械能和部分电能会转化为内能,即机械能和电能都会逐渐减少,所以机械能和电能的总量不守恒,发电机和抽水机就不可能不停地运转下去.。
2019九年级物理全册热和能天天练(新版)新人教版
热和能综合测试一、单选题(共9道，每道10分)1.一个物体温度升高，则( )A.它含有的热量增加B.它一吸收了热量C.一定对物体做了功D.它的内能增加2.甲、乙两个物体间发生热传递，甲物体温度升高，乙物体温度降低，结果甲、乙两物体温度相同，在这一过程中甲物体内能增加了100J，则( )A.甲物体的热量也增加了100JB.乙物体放出100J内能，热量减少100JC.乙物体的内能减少了100JD.热传递后，甲、乙两个物体的内能相等3.A、B两种物质，比热容关系是c A＞c B，则下列说法中正确的是( )A.都升高20℃，A吸收的热量一定较多B.都降低10℃，B放出的热量一定较多C.质量相同的情况下，都升高5℃，B吸收的热量一定较多D.质量相同的情况下，都降低5℃，A放出的热量一定较多4.铜的比热容是铅的比热容的3倍。
质量相同的铜块和铅块，若它们升高的温度之比为1∶2，则它们吸热之比为( )A.2∶3B.3∶2C.6∶1D.1∶65.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。
用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。
下列说法正确的是( )A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C.加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多6.质量和初温都相同的铜块和铁块（c铜＜c铁）吸收了相等的热量后相互接触，则( )A.会发生热传递，热由铜块传给铁块B.会发生热传递，热由铁块传给铜块C.不会发生热传递D.条件不足，无法判断7.关于温度、内能和热量，下列说法不正确的是( )A.物体温度降低时内能减少B.0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变C.温度相同的两个物体间不能发生热传递D.任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能8.如图所示实验装置，瓶内装有少量水，用塞子把瓶子密封。
用力打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶内有白雾产生。
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热和能总复习
一、填空题
1.内能是指___________________；我们把物质的分子的无规则运动叫________；________现象说明分子在不停地做无规则运动，分子运动的快慢与________有关.
2.一杯水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，它表达的物理意义是______________.若将此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容是______________，若水凝固成冰则比热容________(填“改变”或“不变”).
3.我们常说铁丝很难被拉断是因为分子间有________力，同时铁块很难被压缩说明分子间还有________力.分子间的________力和________力是同时存在的，当分子间的距离很小时，作用力表现为________力;当分子间的距离稍大时，作用力表现为________力.通常固体、液体分子间的作用力比气体间的作用力要________.
4.海南岛四面环海，从我们所学的知识可知,海南岛一年四季的气温或早晚的气温应比内陆地区变化要________(填“大”或“小”)；而且在海南岛的白天海风是由________吹向________，到了晚上海风则由________吹向________，这都是因为水的________比泥沙要大.
5.把红墨水分别滴到热水和冷水中，________水变色更快.这一现象表明，温度越高，分子______________.
6.一杯水变凉了，它的内能________，温度________.
8.2 kg水温度升高1 ℃吸收的热量为________J；1 J的热量能使1 g的水升高________ ℃.
二、选择题(每小题3分，共30分)
1.下列有关内能叙述正确的是
A.温度高的物体内能一定大
B.质量一定,体积、形状一定的物体的内能不变，它的温度一定不变
C.内能是物体动能和势能的统称
D.温度相同的物体，其内能也相同
2.分子的热运动是指
A.少数分子的无规则运动
B.一个分子的无规则运动
C.温度较高的分子运动
D.大量分子的无规则运动
3.下列物体内能的改变不是由于做功而实现的是
A.空气被压缩时温度升高
B.两手互搓，使手暖和
C.用锯锯木头，木头发热
D.用嘴对手呵气，使手暖和
4.在下列过程中，由于内能的变化而做功的是
A.用电熨斗熨衣服
B.用打气筒打气，气筒壁发热
C.枪膛内燃气膨胀将子弹射出
D.钻木取火
5.水的比热容较大，下列做法中不是利用这一特性的是
A.炎热的夏天在室内洒水降温
B.用水做内燃机的冷却液
C.供暖系统用热水循环
D.沿海地区气温受大面积海水的影响
6.下列现象中，能够说明物体的分子在不停地做无规则运动的是
A.水从高处向下流
B.教室里灰尘飞扬
C.铁在空气中生锈
D.一杯白开水中放一勺糖，不久水变甜了
7.下列现象属于扩散现象的是
A.春天，柳絮飞扬
B.夏天，槐花飘香
C.秋天，黄沙扑面
D.冬天，雪花飘飘
8.若两个物体之间发生了热传递，则热量是由
A.比热容大的传递给比热容小的
B.热量多的传递给热量少的
C.温度高的传递给温度低的
D.内能大的传递给内能小的
9.一滴红墨水滴在一杯清水中，最后清水变红，这个现象说明
A.物质是由分子组成的
B.分子不停地做无规则运动
C.分子之间有相互作用的力
D.分子有一定的质量
10.固体、液体很难被压缩的原因是
A.由于分子间无间隙
B.由于分子间存在着斥力
C.由于分子总是在不停地运动
D.由于分子间无作用力
三、计算
1.一个温度是40 ℃的铁球，吸收
2.3×103 J的热量后，铁球温度上升到90 ℃.求：铁球的质量为多少？〔c铁=0.88×103 J/(kg·℃)〕
2.一个质量为80 g的物体吸收840 J的热量后，温度升高了10 ℃，随后又放出了1680 J的热量，最终温度降低到5 ℃.求物体开始时的温度.
3、一台大型推土机的推力约为3×104N，匀速推着土总行程达10km，消耗柴油约30.3kg，求推土机上的柴油机的效率。
（q=4.3×107J/kg）
4.使200 g比热容为2100 J/(kg·℃)的煤油温度从5 ℃升高到10 ℃，需要一定质量的水从20 ℃降到15 ℃供热.如果在实际中由于热损失的存在，水所供给的热量只使200 g 5 ℃的煤油温度升高到8 ℃，求实际供热过程中损失了多少热量?。