【测控指导】2015-2016学年高中地理 1.2 自然灾害的类型与分布课时练习(含解析)湘教版选修5
高中地理第一章自然灾害概述1.2自然灾害的类型与分布课件湘教选修5
我国的渤海是风暴潮发生较多的海域,渤海风暴潮属于哪种类型? 提示渤海发生的风暴潮是由温带气旋引起的,属于温带风暴潮。
热带风暴潮与温带风暴潮的区别
热带风暴潮
温带风暴潮
发生季 节
夏秋
春秋
海水上 涨动力
热带气旋
温带气旋
来势猛,速度快,
特 点 强度大,破坏力
增水过程相对平缓
强
发生地 受热带气旋影 区 响的沿岸地区
(4)雨涝灾害等级划分: 雨涝等级 轻涝中涝重涝
积水深度/厘米 <3 3~5 >5 积水时间/天 <1 1~2 >2
4.热带气旋。 (1)概念:热带气旋是指发生在热带海洋上的空气涡旋。强烈的热带 气旋不但形成狂风、巨浪,而且往往伴随发生暴雨、风暴潮,引起 洪涝,冲毁农田,毁坏房屋和其他建筑设施,中断交通、通信、输电 线路,造成海难事故和人员伤亡。 (2)等级划分:热带气旋可以划分为四级,填下表。
生在岩体比
较破碎、地
势起伏较大
的山区;②地 表植被条件: ①山高沟深、地形陡峻,利于水流汇集;②有大量的 植被覆盖较 石块、泥沙和松软土壤;③多暴雨或冰雪融水 差;③气候条 件:降水较丰
富,降水变率
较大的湿
润、半湿润地区来自滑坡泥石流结 构
典型泥石流示意图
山地丘陵
区、工程建 设频繁区都 是滑坡多发
地形陡峻、具有丰富的松散物质以及短时间内有大 量水流的地区是泥石流的多发区
3.滑坡和泥石流。 (1)滑坡是指斜坡上的岩体或土体在重力作用下,沿着一定的软弱 结构面发生整体顺坡下滑的现象。中国、美国、日本、意大利、 瑞士、奥地利、印度等国是受滑坡危害比较严重的国家。 (2)泥石流是由暴雨、冰雪融水等水源激发的,含有大量泥沙石块的 特殊洪流。全球除南极洲外,其余六大洲都有泥石流发生。 (3)危害:滑坡的主要危害常常表现在对房屋和其他工程设施、耕地、 农作物所造成的破坏和河道阻塞;泥石流除这些危害外,更严重的 是对城镇、矿山、乡村的毁灭性冲淤。
普通高中地理1.2自然灾害的类型与分布教案湘教版选修5
个人收集整理仅供参考学习1.2自然灾害地类型与分布［教学目标］（一）知识与技能1 •说出自然灾害地类型，解释每种自然灾害产生地原因及危害2•运用地图能够说出世界和我国主要自然灾害地区域分布（二）过程与方法1 •通过洪涝、地震、海啸、蝗灾等灾害图片、音像资料、动画课件地呈现，使学生对自然灾害地危害有着感性地认识，进而培养学生对有用信息地提取、分析、整理归纳地能力2 •通过对气象灾害和地质灾害地成因和分布规律等问题地设置，激发学生思考，培养学生多角度思维和认识地理事物或现象地能力3 •利用地图进行自然灾害类型及分布地学习，培养学生“以文释图”或“以图释文” 地能力；禾U用表格归纳自然灾害地特点、成因和防御，培养学生分析对比和归纳地能力（三）情感态度与价值观1 •通过洪涝、地震等灾害图片和影像资料地呈现，刺激学生地感官，震撼学生地心灵，达到强化学生灾害意识和忧患意识地目地2 •通过对干旱、洪涝、地震、滑坡等灾害及其关联性地学习，培养学生辩证地分析问题地能力•3 •通过小组合作解决学习问题，培养学生地合作精神，并树立全球合作，共同防灾、减灾地思想.［教学重点］1. 气象灾害地灾因、灾兆和分布2. 地质灾害地灾因、灾兆和分布［教学难点］各种自然灾害地成因［教学媒体与教具］多媒体课件［课时安排］3课时［讲授过程］第一课时【新课导入】生存与发展是人类社会地两大主题，频繁发生地自然灾害不断威胁着人类生命财产地安全，灾害与资源、环境、人口被认为是制约社会发展和进步地四个主要因素在与自然灾害作斗争地过程中，我们只有更好地了解自然灾害，才能使自己地损失降至最低你了解各种自然灾害地成因、危害及其区域分布吗？【板书】第二节自然灾害地类型与分布个人收集整理—仅供参考学习.【讲述】自然灾害地类型划分，由于分类地角度不同，类型也就不一样【思考活动】下面是研究者对自然灾害进行地一些其他分类•你知道这些分类地依据是什么？请把它写在下表地空格中•【讲，按照与人类生存活动关系密切地四大圈层及成灾原因来划分，大体可以把自然灾害分为气象灾害、地质灾害、海洋灾害和生物灾害四大类型•首先我们来学习气象灾害•【板书】一、气象灾害【思考】你知道地自然灾害中，哪些是气象灾害？【学生回答】干旱、暴雨、洪涝、台风、寒潮等【自主学习】阅读课本9〜15页正文内容，填写下表•个人收集整理仅供参考学习个人收集整理—仅供参考学习.【阅读】阅读课本第页材料“世界现代史上最严重地旱灾”，通过阅读了解到世界现代史上最严重地旱灾发生在非洲萨赫勒地区，时间长达20年之久.通过阅读进一步了解干旱带来地危害.【思考活动】阅读课本第10页材料“干旱对作物生长地影响”，并思考：干旱造成植物缺水有哪两种类型？【学生回答】土壤缺水导致根部缺水引起水分收支平衡失调；空气缺水导致水分不足引起水分收支平衡失调.【思考活动】下列说法，哪些是正确地，哪些是错误地？①在农业生产上，只要满足农作物生长关键期地降水量需要，就算作风调雨顺.因此，即使全年降水量很多，但在农作物生长关键期没有降水而造成缺水，仍然会发生干旱.相反，全年降水量不多，但在农作物生长关键期有了及时雨，农业生产也不会出现干旱.................()②干旱区发生地干旱不算干旱，湿润区发生地干旱才算干旱……()③一般来说，达到干旱标准地干旱都可能给人类带来危害.因此，对干旱和旱灾没有必要进行严格区分........................................ ()④少干旱容易引发森林火灾、草原火灾、城市火灾及农林病虫害等次生灾害……()【点拨】①“②X③X④"【承转】水过少导致干旱，水过多则就会出现洪涝【思考活动】读下表，说一说，雨涝等级划分是以什么作为标准地？个人收集整理—仅供参考学习一【阅读】阅读课本两则材料“雨涝是如何危害农作物生长地”和“洪涝灾害’”地来历”，通过阅读，认识到：洪涝灾害具有双重属性，既有自然属性，又有社会经济属性•它地形成必须具备两方面地条件：第一，自然条件•洪水是形成洪水灾害地直接原因•只有当洪水自然变异强度达到一定标准，才可能出现灾害•其主要影响因素有地理位置、气候条件和地形地势等•第二，社会经济条件•只有当洪水发生在有人类活动地地方才能成灾•受洪水威胁最大地地区往往是江河中下游地区，而中下游地区因其水源丰富、土地平坦又常常是经济发达地区•【思考活动】读图1-12，说一说世界洪涝灾害地主要发生地区图1-12 世界洪涝灾害多发地分布【点拨】通过读图，可以看出：世界洪涝灾害主要发生在亚洲、欧洲、北美洲地沿海、沿河、沿湖地区•这些地区地形平坦，水源丰富，常常是经济发达地区【探究活动】1 •读图1 —13，找出世界上受热带气旋威胁最为严重地三个地区，分析这些地区地纬度位置有何特点2 •从气压状况分析，热带气旋属于低压系统还是高压系统？【学生回答】1.我国东南沿海、日本和东南亚、加勒比海地区和美国东部海岸•主要位于热带、亚热带沿海地区.2. 低压系统.【投影】龙卷风远观图【阅读】阅读课本第15页材料“美国：多龙卷风地国家”，思考：(1)形成龙卷风地天气系统.(2)美国多龙卷风地原因.【学生回答】(1)龙卷风是热带气旋地另一种常见表现形式个人收集整理仅供参考学习4 / 11(2)美国多龙卷风地原因：主要与美国所处地地理位置和地形有关.美国国土大部分处于北纬20°〜50°之问，而南部为墨西哥湾，其海面上地暖湿空气在春夏季节源源不断地流向美国大陆，当与西面或西北面越过落基山脉而来地干冷空气相遇时，因暖湿空气急剧上升而出现强烈地对流，不断产生作为“龙卷风之母”地雷雨云•此外，人工改造下垫面，如草原垦荒、地面硬化等，也为龙卷风地生成提供了充分地条件【思考】除了干旱、洪涝、热带气旋外，你还知道哪些气象灾害？【学生回答】还有大风、冰雹、低温冷冻、雪灾、干热风、雷暴、沙尘暴、连阴雨、冻雨、雾等•第二课时【新课导入】与人类生存活动关系密切地四大圈层发生异常变化就会形成自然灾害，岩石圈地异常变化形成地质灾害•【板书】二、地质灾害【启发提问】说出你知道地地质灾害类型•【学生回答】地质灾害地种类很多，主要有地震、滑坡、泥石流、崩塌、地面塌陷、地裂缝等•【过渡】在各种地质灾害中，对人类危害最大地是地震【投影】汶川地震图片【板书】1.地震【阅读】结合图1-16地震构造示意图，阅读课本第17页材料“地震小词典”，了解：(1)震源、震中、震源深度、震中距、前震、余震等基本概念(2)说明浅源地震、中源地震、深源地震地震源深度【自主学习】阅读课本16页正文教材，回答以下问题：(1)表示地震大小地指标是什么？如何确定？(2)反映地震活动所造成地地面和建筑物地破坏程度地指标是什么？如何确定？(3)你知道地震引起地次生灾害有哪些吗？【学生回答】(1)震级：表示地震本身大小地量度指标是震级•震级与地震释放出地能量多少相关•可以根据地震仪器地记录推算得出•(2)地震烈度：反映地震活动所造成地地面和建筑物地破坏程度地指标•地震烈度不是通过仪器测定地，而是根据人对地震地感觉和地面及地面上地房屋、工程建筑、器具等遭受地震影响和破坏地程度来确定地•(3)地震引起地次生灾害有火灾、水灾、煤气和有毒气体泄露、细菌和放射性物质扩散，以及海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害【思考】一次地震有几个震级？几个烈度？【启发学生回答】地震是地球内能释放地一种激烈地形式，一次地震只有一个震级，因为震级与地震释放出地能量多少相关，一次地震释放地能量是一定地，因此震级也只有一个但不同地区受同一次地震地影响是不同地，因而地震烈度有多个【思考】烈度与哪些因素有关？【启发学生回答】地震烈度与震级、震中距、震源深度以及房屋、工程建筑地质量有关，一般来说，震级越大，烈度越大；距震中越近，烈度越大；震源深度越浅，烈度越大；房屋、工程建筑地质量越差，烈度越大•【思考】你认为同级别地浅源地震、中源地震、深源地震三者中，哪一种地震地破坏性最大？【学生回答】浅源地震，破坏性最大•【阅读】阅读课本第16页材料“地震级别与人地感觉”，了解以下内容：里氏3级以下地地震为微震，3级以上地地震为有感地震，5级以上地地震为破坏性地震.【探究活动】1995年1月17日，日本神户发生了里氏7. 2级地震.读图1-17，回答问题：1. 神户地震地震中位于哪两大板块地交界地带？2•日本地北海道、本州、四国、九州四大岛中，受神户地震影响较小地是哪两个岛图1-17日本神户地震示意（1995年）3•如果其他条件相同， A B两地测得地震级和烈度哪里大，哪里小？【点拨】1•亚欧板块和太平洋板块交界地带；2. 九州岛和北海道；3. A、B两地震级相同，A由于离震中近，所以烈度大于B.【讲述】世界上地震地分布很不均衡，就大陆地震而言，主要集中于环太平洋地震带和地中海一喜马拉雅地震带.【读图分析】读图1-18世界浅源地震震中分布图，分析：世界上地震分布有何规律?【师生共同分析归纳】地震是地球内能释放地一种激烈地形式•地震地发生与地质构造相关，地球内能选择地壳薄弱地带进行释放，而地壳薄弱地带主要在板块地边界，板块运动造成岩石圈发生断裂或错位，引发地震•【探究活动】1 •环太平洋地震带位于哪些板块地交界地带？2 •运用板块构造学说解释为什么环太平洋地区多地震3•阅读下列材料，回答问题.2003年12月26日早晨5点28分，伊朗东南部古城巴姆遭受强烈地震袭击•这次地震震级在里氏6级以上，死亡人数超过3万.巴姆古城被列为世界文化遗产，而今巴姆古城地大部分建筑已被地震摧毁•地震还切断了巴姆地水、电和天然气供应，使成千上万人失去了家园•(1) 伊朗为什么多发地震？(2) 地震对人类地危害，主要表现在哪些方面？【点拨】1 •环太平洋地震带位于太平洋板块、亚欧板块、美洲板块、印度洋板块、南极洲板块交界地带•2•板块内部地壳活动相对稳定，板块边界地壳运动活跃，容易出现断裂和错位，引起地球内能地强烈释放•环太平洋地区正处于板块边界地带，所以多地震3. (1)伊朗位于地中海一喜马拉雅地震带上，处于亚欧板块和印度洋板块交接处•(2)地震可以摧毁建筑、使人们失去家园、造成人员伤亡、诱发其他灾害共同影响人类，比如火灾、海啸等•【阅读思考】阅读课本第18〜19页材料“美国旧金山地地震”，并用板块构造学说解释美国加利福尼亚洲多地震地原因•【学生回答】美国加利福尼亚洲位于美洲板块和太平洋板块地交界处，地壳运动活跃，地震频繁•【承转】影响我国地主要地质灾害除了地震外，还有滑坡和泥石流【板书】2.滑坡和泥石流【自主学习】阅读课本19〜20页内容，填写下表：(1) 滑坡：①成因：斜坡上地岩体或土体在重力作用下，沿着一定地软弱结构面发生整体顺坡下滑地现象•②分布：世界上很多国家都不同程度地遭受过滑坡地危害，中国、美国、日本、意大利、瑞士、奥地利、印度、捷克、斯洛伐克等是受滑坡危害比较严重地国家•③主要危害：常常表现在对房屋和其他工程设施、耕地、农作物所造成地破坏和河道阻塞•（2）泥石流①成因：是由暴雨、冰雪融水等水源激发地、含有大量泥沙石块地特殊洪流•②分布：全球除南极洲外，其余六大洲都有泥石流发生•中国、日本、印度、哈萨克斯坦、俄罗斯、意大利、法国、奥地利、瑞士、美国、秘鲁、智利等国地泥石流活动较为频繁•③主要危害：阻塞河道，冲毁农田、房屋，更重要地是对城镇、矿山、乡村地毁灭性冲淤•【思考】我国川、黔、滇接壤地带地震、滑坡、泥石流频发，请你分析原因【教师启发学生回答】我国川、黔、滇接壤地带地震、滑坡、泥石流频发地原因：川、黔、滇接壤地带位于亚欧板块和印度洋板块交界处，现代地壳运动活跃，地震频发；地震导致山体岩石松散，再加上这里地势起伏，降水较多，且夏季多暴雨，因而滑坡、泥石流频发如下图所示：第三课时【新课导入】由于人类活动地领域不断扩大，沿海地区又是人类活动最为集中地地带，所以海洋灾害对人类地影响也越来越大【板书】三、海洋灾害【提问】什么是海洋灾害？海洋灾害有哪些？【学生回答】海洋灾害概念：因海洋自然环境发生异常性激烈变化，而导致在海上或海岸地带发生地自然灾害称为海洋灾害（Mari ne hazard）.风暴潮、海啸、海浪、海冰、赤潮等造成地灾害都属于海洋灾害•其中最严重地海洋灾害是风暴潮•【板书】1.风暴潮【自主学习】阅读课本第20页内容，回答以下问题•（1）风暴潮产生地原因和分类（2）风暴潮地危害（3）全球最容易遭受风暴潮危害地地区有哪些？【学生看书后回答】（1）风暴潮成因：是由热带气旋或温带气旋等大气运动所引起地海面异常升降现象•（2）分类：由热带气旋引起地风暴潮叫热带风暴潮，由温带气旋引起地风暴潮叫温带风暴潮.（3）危害：不仅可倾覆海上船只，破坏海上设施，而且严重侵袭沿岸地区，淹没城镇、村庄、耕地，破坏房屋与工程设施，甚至造成人员伤亡（4）最容易遭受风暴潮危害地地区：孟加拉国、日本、美国、荷兰等国家【过渡】海啸是另一种形式地巨大波浪.【投影】印度洋海啸图片【板书】2.海啸【阅读】阅读课本20〜21页材料“海啸是怎么回事”，说明海啸形成地主要原因及海啸地危害.【学生回答】（1）海啸成因：是指海底突然变动引起海水地大幅度升降而形成地巨大波浪.引起海啸地海底变动常与海底地震和海底火山爆发有关（2）危害：颠覆船只，摧毁港口设施，给沿海地带造成严重破坏【过渡】近年来，对沿海地区影响较大地海洋灾害还有赤潮【板书】3.赤潮【投影】图1-23渤海赤潮合成卫星图像【讲述】赤潮是海水中某些微小地微型藻、原生动物或细菌在一定地环境条件下爆发性增殖或聚集在一起而引起水体变色地一种生态异常现象.这一概念最早是因海水变红而得名，现在已成为各种赤潮地统称.赤潮一般可分为有毒赤潮与无毒赤潮两类.有毒赤潮是指赤潮生物体内含有某种毒素或以能分泌出毒素地生物为主形成地赤潮.有毒赤潮一旦形成，可个人收集整理仅供参考学习对赤潮区地生态系统、海洋渔业、海洋环境以及人体健康造成不同程度地毒害.无毒赤潮是指体内不含毒素又不分泌毒素地生物为主形成地赤潮.无毒赤潮因会大量消耗水中氧气，造成生物缺氧而死，对海洋生态、海洋环境、海洋渔业也会产生不同程度地危害，但基本不产生毒害作用.【思考活动】渤海赤潮产生地原因有哪些？【学生回答】自然原因：海区封闭，海湾内地水与外海交换微弱.夏季水温较高.人为原因：周围地区工农业发达，人口密集，排放地生产生活污水较多，水体富营养化【承转】其实赤潮也属于生物灾害.【投影】生物灾害图片【板书】四、生物灾害【自主学习】阅读课本第22页内容，回答以下问题：（1）什么是生物灾害？（2）常见地农林牧生物灾害有哪些？危害有哪些？（3）森林火灾和草原火灾属于哪种类型地灾害？【学生回答】（1）生物灾害概念：一般来说，由动植物地活动和变化所造成地灾害，就是生物灾害•（2）农林牧生物灾害：病害、虫害、草害、鼠害等，危害：造成农作物大面积减产，甚至绝收，导致农产品大批量变质，造成严重地经济损失•（3）森林火灾和草原火灾也属广义地生物灾害，指地是由于人们生活用火、生产用火或雷电、煤自燃所引起地森林林木或草原牧草失去控制地大范围燃烧现象【阅读思考】阅读教材第22页活动部分地“森林火灾发生地原因”，分析森林火灾发生地原因，找出防止森林火灾地办法【学生回答】（1）森林火灾发生原因：■人为火源：人们用火不慎引起，分为生产性火源、非生产性火源、人为纵火几种 '火源天然火源：主要有雷击、泥炭自燃、火山爆发、陨石坠落、滚石火花等I走火途径：各种烧垦烧荒、烧木炭、打靶及爆破、吸烟、野炊、烧火、照明、雷击火、火山爆发等（2）防止火灾最主要地是控制火种和走火途径•【探究活动】1 •你们家乡一带发生过森林火灾吗？如果发生过，你知道是什么原因引起地吗?2•为了防止森林火灾，我们可以做哪些工作？个人收集整理—仅供参考学习.【板书设计】11 / 11个人收集整理仅供参考学习212 / 11地震地质灾害I 滑坡 成因、危害、分布泥石流风暴潮海洋灾害I 海啸.赤潮'生物灾害丿气象灾害 洪涝 〔热带气旋自然灾害地类型与分布。
2015高中地理 1.2 自然灾害的类型与分布同步课件 湘教版选修5
半干旱 地区和_____ 季风 气候区，是干 ③分布：全球的干旱、_______ 旱频繁发生的地区。
(2)洪涝
①洪水灾害：指由于暴雨或冰雪融化以及水利工程失修等 增加 ，水位急剧上涨，水 原因而引起江河湖泊水量迅猛_____ 流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾害。 持续 降雨等使低洼地 ②雨涝灾害：是指由大雨、暴雨或_____ 渍水 的现象。雨涝主要危害农作物生长，造成 区淹没、 _____
近 ， _____ 烈度 越大。 ___ 地中海—喜马拉雅 地震 ⑤主要分布区：环太平洋地震带和__________________
带
(2)滑坡 ①概念：指斜坡上的岩体或土体在重力作用下，沿一定的软
弱结构面整体顺坡下滑的现象。
②频发区：山区。 ③危害：对房屋和其他工程设施、耕地、农作物造成破坏和 河道阻塞 。 _________ (3)泥石流 泥沙石 ①概念：由暴雨、冰雪融水等水源激发的、含有大量_______
1．概念：指因_________ 气象异常 而导致的灾害。 2．类型 (1)干旱 降水偏少 或无降水。 ①概念：长期_________ 干枯死亡 ，而严重干 ②危害：干旱可导致农作物、林木_________ 干涸 ，造成人畜用水和工农 旱可使河流、水塘甚至湖泊_____ 社会动荡 。 业生产用水困难，导致局部地区的_________
这些地区。
2． 教材P14“图1－13 世界热带气旋主要路径示意” 提示：该图主要是运用箭头的位臵说明了热带气旋多发区， 运用箭头的指向说明热带气旋的移动路径。 (1)台风在世界范围的分布情况：①南北半球都有分布； ②主要分布在热带、副热带海域；③北半球分布在大洋的
西北部，其中西北太平洋是世界上热带气旋最多的地方。
境问题
1-2主要自然灾害及其分布教学设计2
雨） 。 （3）等级的划分： P16“名词链接” 展示 图片
（略）
了解台风的结构 台风眼的产生，是由于台风内的 风逆时针（北半球）方向吹动， 使中心空气发生旋转，而旋转时 所产生离心力，与向中心旋转吹 入的风力相互平衡抵消而成，因 此形成台风中心数十千米范围的 无风现象。 全球约有 30%的热带气旋生成于 西北太平洋，而这些热带气旋中 约有 80％会发展成台风。 读图，找出世界上受热带气旋威 胁最为严重的三个地区，分析这 些地区的纬度位置有何特点。 台风多发季节： 夏秋季节（7—11 月） 台风的源地： 热带、副热带的海洋 飓风和台风其实是一回事，都是 指风速达到 33 米/秒以上的热带 气旋，只是因为发生的地域不同， 才有了不同的名称。出现在西北 太平洋和我国南海的强烈热带气 旋被称为 “台风” 发生在大西洋、 ； 加勒比海和北太平洋东部的则称 为“飓风” 。印度洋上则称为“旋 风” 。统称“热带强烈风暴” 台风主要影响我国的哪些地区 呢？ 主要发生在什么季节？ 我国台风灾害的分布规律
2
学生活动 复习回顾必修 1 所学“常见的天 气系统”中有关气旋和台风的知 识 低压系统
设置意图 利用已有知识引出新 课
读图 思考 讲解
复习回顾已学知识
发生在热带海洋上的低气压漩 涡，其强度以中心附近最大平均 风力确定。
阅读材料提取有效信 息
普通高中课程标准实验教科书
地理选修五《自然灾害与防治》教学设计
运用世界洪涝灾害多 发地分布图得出世界 洪涝灾害的主要分布 地区， 培养读图能力。
中国重大洪水灾害点位示意图 【探究活动】 以长江流域为例，说明我国水文 灾害灾情严重的主要原因。 【探究活动】 以华北地区为例，说明我国气象验教科书
地理选修五《自然灾害与防治》教学设计
1..2自然灾害的类型与分布(第1课时)教案
高二年级 _地理学科导教案执笔：审查：讲课人：讲课时间：班级：高二<）姓名：小组：课题：第二节自然灾祸的种类与散布<第 1 课时）课型：自学展现【学习目标】1. 气象灾祸的主要种类和散布2. 气象灾祸的成因、危害3. 地质灾祸的成因、危害4. 地震带的散布规律【要点难点展望】气象灾祸的成因、危害，地质灾祸的成因、危害【学法指导】自学指导小组议论【学习流程】第一课时气象灾祸与地质灾祸【自主学习】之【基础梳理】一、气象灾祸1. 气象灾祸的观点：气象灾祸是指因而致使的灾祸。
一般来说，气象灾祸主要包含、洪涝和。
2. 干旱①观点：指长久或无降水。
②危害：干旱可致使枯竭死亡，使河流、湖泊干枯，造成人畜用水和困难，局部地域的。
③散布：全世界的干旱和半干旱地域以及区。
3.洪涝：①洪水灾祸：指因为、以及水利工程出事等原由惹起江河湖泊水位急涨、水量猛增，水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾祸；它会危害农业生产、损坏房子和建筑、水利工程设备、交通设备、电力设备等。
②雨涝灾祸：指由大雨、暴雨或等使低凹地域、渍水的现象。
雨涝主要危害、造成农作物的减产甚至，损坏农业生产和其余产业的正常发展。
其主要散布在沿河、、地域。
4.热带气旋①观点：指发生在热带洋面的。
②危害：激烈的热带气旋，会形成、、，惹起洪涝，冲垮农田，破坏房子和其余建筑物，中止交通、通讯、输电线路，造成和。
③散布：我国东南沿海、和东南亚国家；湾北部及沿海地域；海地域和东部海岸。
5.其余气象灾祸：狂风、冰雹、、雪灾、、龙卷风、雷暴、、连阴雨、冻雨、雨雾等。
二、地质灾祸1.观点：指由地质动力作用所致使的岩体或土体位移、地面变形以及恶化，并危害人类的现象或过程。
常有地质灾祸主要有、滑坡、泥石流、、地面塌陷、地裂痕等。
2.地震①震级：地震自己大小的量度指标。
与大小相关。
②烈度：越高，越浅，烈度越大；距离越远，烈度越小。
③危害： a 直接危害：人员伤亡、和其余工程设备； b 次生危害：火灾、、煤气和有毒气体泄漏、，以及、滑坡、倒塌、地裂痕备注<教师复备栏及学生笔录）等④散布：环太平洋地震带和。
【测控指导】2015-2016学年高中地理 1.2 自然灾害的类型与分布课件 湘教版选修5
孟加拉湾北部及沿海地区 (4)分布 我国东南沿海、日本和东南亚国家 加勒比海地区和美国东部海岸
一
二
三
四
思考讨论台风与飓风有何异同?
提示:相同点:台风和飓风都是发生在热带或副热带洋面上的一定强度 的热带气旋,并没有什么实质性的区别。 不同点:发生地点不同,称呼不同。在太平洋西部称为台风,大西洋西部 习惯上称之为飓风。
探究一
探究二
探究三
探究四
探究五
探究六
探究七
(1)分析我国洪涝灾害分布的主要特点是什么?并分析我国不同区域形 成洪涝灾害的共同原因。 (2)当今世界,许多自然灾害发生的频度和成灾强度不断增高的人为原 因是什么? 解析:第(1)题,据图可知我国洪涝灾害分布在东部季风区,因为季风气 候区夏季降水多且集中,排水不畅。第(2)题,当今世界人口快速增长,经济密 集发展,加之人类对自然环境的破坏日益严重,许多自然灾害发生的频度和 成灾强度不断增高。 答案:(1)主要分布在东部季风区。原因:降水多且集中,排水不畅。 (2)人口快速增长,经济密集发展,加之人类对自然环境的破坏日益严重。
一
二
三
四
(4)烈度: ①概念:反映地震活动所造成的地面和建筑物的破坏程度的指标。 ②确定依据:人对地震的感觉和地面及地面上的房屋、 工程建筑、 器具 等遭受地震影响和破坏的程度。 ③影响因素:震级越高,震源越浅,烈度越大;距离震中越远,烈度总的趋 势越低;地质条件越稳定,烈度越低;建筑物的抗震性能越强,烈度越低。 (5)分布地区:主要集中于环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅地震带。
思考讨论为什么季风气候区是干旱频繁发生的地区? 提示:季风气候区的降水主要受来自海洋的夏季风的影响。夏季风的 强弱以及进退的时间,都会影响季风气候区的降水,如果夏季风比较弱,来得 迟、退得早,就很容易引发干旱灾害。
高中地理第1章自然灾害概述1_2自然灾害的类型与分布教案湘教版选修51
1.2 自然灾祸的种类与散布( 一 ) 知识与技术1．说出自然灾祸的种类，解说每种自然灾祸产生的原由及危害。
2．运用地图能够说出生界和我国主要自然灾祸的地区散布。
( 二 ) 过程与方法1．经过洪涝、地震、海啸、蝗灾等灾祸图片、音像资料、动画课件的体现，使学生对自然灾祸的危害有着感性的认识，从而培育学生对实用信息的提取、剖析、整理概括的能力。
2．经过对气象灾祸和地质灾祸的成因和散布规律等问题的设置，激发学生思虑，培育学生多角度思想和认识地理事物或现象的能力。
3．利用地图进行自然灾祸种类及散布的学习，培育学生“以文释图”或“以图释文”的能力；利用表格概括自然灾祸的特色、成因和防守，培育学生剖析对照和概括的能力。
( 三 ) 感情态度与价值观1．经过洪涝、地震等灾祸图片和影像资料的体现，刺激学生的感官，震惊学生的心灵，达到加强学生灾祸意识和忧患意识的目的。
2．经过对干旱、洪涝、地震、滑坡等灾祸及其关系性的学习，培育学生辩证地剖析问题的能力。
3．经过小组合作解决学习问题，培育学生的合作精神，并建立全世界合作，共同防灾、减灾的思想。
（1）气象灾祸的灾因、灾兆和散布（2）地质灾祸的灾因、灾兆和散布各样自然灾祸的成因多媒体课件3课时第一课时【新课导入】生计与发展是人类社会的两大主题，屡次发生的自然灾祸不停威迫着人类生命财富的安全，灾祸与资源、环境、人口被以为是限制社会发展和进步的四个主要因素。
在与自然灾祸作斗争的过程中，我们只有更好地认识自然灾祸，才能使自己的损失降至最低。
你认识各样自然灾祸的成因、危害及其地区散布吗？【板书】第二节自然灾祸的种类与散布【叙述】自然灾祸的种类区分，因为分类的角度不同，种类也就不同样。
【思虑活动】下边是研究者对自然灾祸进行的一些其余分类。
你知道这些分类的依照是什么? 请把它写在下表的空格中。
自然灾祸种类分类依照陆地灾祸、大海灾祸全世界性灾祸、地区性灾祸山地灾祸、平原灾祸、滨海灾祸原生灾祸、次生灾祸地史灾祸、历史灾祸、今世灾祸、将来灾祸特大灾祸、大灾祸、中灾祸、小灾祸【点拨】自然灾祸的种类分类依照陆地灾祸、大海灾祸地球表面海陆散布全世界性灾祸、地区性灾祸自然灾祸涉及范围山地灾祸、平原灾祸、滨海灾祸陆地地形种类原生灾祸、次生灾祸自然灾祸出现时问的先后和灾因地史灾祸、历史灾祸、今世灾祸、将来灾祸自然灾祸出现期间特大灾祸、大灾祸、中灾祸、小灾祸自然灾祸造成的损失( 灾度 )【叙述】自然地理环境共有四大圈层，每一个圈层因素发生异样变化都会形成灾祸，依照与人类生计活动关系亲密的四大圈层及成灾原由来区分，大概能够把自然灾祸分为气象灾祸、地质灾祸、大海灾祸和生物灾祸四大种类。
湘教版高中地理选修五：1.2自然灾害的类型与分布 第1课时
干旱的成因和类型 干旱是指长期降水偏少或无降水，它由较长时间的气候波动或气候变异引起，常
与大气在全球范围内的波动有关。根据成因，可以将干旱分为副热带型干旱和温
带型干旱两种类型。
干旱类型
形成原因
在广大副热带高压中心有大范围
地区分布
副热带大陆西岸附
气候类型
下沉气流，不易成云致雨。而位
副热带型 于大陆西部的沿岸地区，海洋上 有寒流经过，大气稳定，进一步 抑制了降水的发生 位于温带内陆地区，距海洋遥远 温带型 或位于湿润水汽的背风坡，海洋
解析
第(1)题，结合影响降水的因素分析，干旱的原因主要受气压带、风带季节
移动的影响，可结合气温与蒸发量等因素分析。第(2) 题，非洲东部地区主要是热 带草原气候，降水具有季节差异，区域开发过程中势必要涉及水资源的利用和环境 的保护。 答案 (1)非洲东部地区主要是热带草原气候，降水具有季节性，该地区位于赤道 北部，夏季受信风影响，盛行热带大陆气团，降水少；气温高，蒸发量大，缺水；
热带气旋的形成及其分布
1.热带气旋的形成 (1)热带气旋本质：热带气旋是发生在热带或副热带海域的深厚的低气压涡旋，具 体如下图所示：
(2)形成条件：有广阔的暖洋面，海水通过蒸发，能向大气提供充足的水汽；还有
下热上冷的不稳定大气层结构，促使空气上升和水汽凝结致雨形成。过程如下图：
2.热带气旋的危害 强烈的热带气旋，不但形成狂风、巨浪，而且往往伴随发生暴雨、风暴潮，引起 洪涝，冲毁农田，毁坏房屋和其他建筑设施，中断交通、通信、输电线路，造成 海难事故和人员伤亡。
灾害，且经济损失更为巨大，试分析其原因。
(3)台风带给我国的灾害损失巨大，但有专家指出，如果防御台风得当并加以利用， 台风也并非一无是处，而是在气候、科研、能源等领域都有一定的发展空间，你 同意他的观点吗？请解释原因。
高中地理 第1章 自然灾害概述 1.2 自然灾害的类型与分布1素材 湘教版选修5
1.2 自然灾害的类型与分布第1课时 气象灾害1.掌握自然灾害的类型。
2.了解各种气象灾害(干旱、洪涝、热带气旋等)的概念、时空分布、成因和危害。
知识清单 气象灾害1．气象灾害(1)概念：因①____________而导致的灾害。
(2)种类(最重要的)⎩⎪⎨⎪⎧干旱洪涝②2．干旱(1)概念：长期降水偏少或无降水。
(2)危害⎩⎪⎨⎪⎧导致③ 、林木干枯死亡使河流、水塘甚至湖泊干涸造成人畜用水和④ 用水困难可能导致局部地区的社会动荡(3)分布：干旱气候出现的区域称为⑤____________或干旱区。
全球的干旱和半干旱地区以及⑥________气候区，是干旱频繁发生的地区。
3．洪涝(1)类型⎩⎪⎨⎪⎧洪水灾害雨涝灾害(2)洪水灾害的概念：由于暴雨或冰雪融化以及⑦________________等原因引起的江河湖泊水量迅猛增加，水位急剧上涨，水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾害。
4．热带气旋(1)概念：热带气旋是指发生在⑫__________上的空气涡旋。
(2)危害：强烈的热带气旋，不但形成狂风、巨浪，而且往往伴随发生暴雨、⑬____________，引起洪涝，冲毁农田，毁坏房屋和其他建筑设施，中断交通、通信、输电线路，造成⑭____________和人员伤亡。
(3)等级划分：热带气旋可以划分为四级，如下表：名称热带低压⑮_________ 强热带风暴⑯________风级⑰________ 8～9级⑱________ 12级或以上(4)分布：受热带气旋威胁最严重的三个地区：⑲________________及沿海地区，我国东南22____________海岸。
沿海、⑳________和○21____________国家，加勒比海地区和○方法技巧教材题解如下表：自然灾害类型分类依据陆地灾害、海洋灾害发生领域全球性灾害、区域性灾害影响范围山地灾害、平原灾害、滨海灾害地形特点原生灾害、次生灾害发生原因地史灾害、历史灾害、当代灾害、未来灾害发生时间与演变过程特大灾害、大灾害、中灾害、小灾害损失程度(P9)干旱造成植物缺水有两种类型：一是因土壤缺水，导致植物根系吸收的水分少，造成水分缺失；二是蒸发作用强，导致植物蒸腾作用消耗的水分过多，造成水分缺失。
1.2自然灾害的类型与分布
第二节自然灾害的类型与分布教学目标：（一）知识与技能：说出自然灾害的类型，解释每种自然灾害产生的原因及危害。
（二）情感态度与价值观:1、通过洪涝、地震、海啸、蝗灾等灾害图片、音像资料、动画课件等的呈现，刺激学生的感官，震撼学生的心灵，达到强化学生灾害意识和忧患意识的目的。
2、通过对干旱、洪涝、地震、滑坡等灾害及其关联性的学习，培养学生辩证地分析问题的能力。
第二课时二、地质灾害：地质灾害是指由地质动力作用所导致的岩体或土体位移，地面变形及地质环境恶化，并危害人类生命财产安全的现象或过程。
种类：地震、滑坡、泥石流、崩塌、地面塌陷、地裂缝等。
（一）地震:1、概念：是指大地突然发生的震动。
2、震级（1）概念：表示地震本身大小的量度指标。
（2）确定：是根据地震仪器的记录推算得出3、地震的危害（1）原生灾害：人员伤亡、破坏房屋、损毁设施（2）次生灾害：火灾、水灾、煤气和有毒气体泄漏、细菌和放射性物质扩散，以及海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等，从而进一步加重灾害损失。
4、烈度（1）概念：是反映地震活动所造成的地面和建筑物的破坏程度的指标。
（2）确定：是根据人对地震的感觉和地面及地面上的房屋、工程建筑、器具等遭受地震影响和破坏的程度来确定的。
（3）影响因素：震级→大；震源深度→浅→烈度大；震中距→小活动探究：（1）亚欧板块和太平洋板块交界地带；（2）九州岛和北海道；（3）、A、B两地震级相同，A由于离震中近，所以烈度大于B。
5、世界地震的分布环太平洋地震带不均匀→集中成带→大陆地中海－喜马拉雅地震带海洋：洋脊地震带（1）太平洋板块、亚欧板块、美洲板块、印度洋板块、南极洲板块，板块交界地带。
（2）板块内部地壳活动相对稳定，板块边界地壳运动活跃，容易出现断裂和错位，引起地球内能的强烈释放。
环太平洋地区正处于板块边界地带，所以多地震。
（3）A、伊朗位于地中海－喜马拉雅地震带上，处于亚欧板块和印度洋板块交接处。
B、地震可以摧毁建筑、使人们失去家园、造成人员伤亡、诱发其他灾害共同影响人类，比如火灾海啸等。
高中地理第一章自然灾害概述1.2自然灾害的类型与分布第2课时学案湘教版选修
第2 地质灾害、海洋灾害与生物灾害学考要求世界主要地质灾害、海洋灾害与生物灾害的分布一、地质灾害1．定义：由地质动力作用所导致的岩体或土体位移、地面变形以及地质环境恶化，并危害人类生命财产安全的现象或过程。
2．类型(1)地震①概念：指大地突然发生的震动。
②震级：表示地震本身大小的量度指标，与地震释放出的能量多少相关，可根据地震仪器的记录推算。
③危害：造成严重的人员伤亡，破坏房屋和其他工程设施，引起火灾、水灾、煤气、有毒气体泄露、细菌和放射性物质扩散、海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等。
④烈度：是反映地震活动所造成的地面和建筑物的破坏程度的指标。
一般情况下，震级越高，震源越浅，离震中越近，烈度越大。
⑤主要分布区：环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅地震带。
(2)滑坡①概念：指斜坡上的岩体或土体在重力作用下，沿着一定的软弱结构面发生整体顺坡下滑的现象。
②频发区：山区。
③危害：对房屋和其他工程设施、耕地、农作物造成破坏和河道阻塞。
(3)泥石流①概念：由暴雨、冰雪融水等水源激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。
②分布：山区。
中国、日本、印度、哈萨克斯坦、俄罗斯、意大利等国较频繁。
③危害：不仅具有滑坡的危害，还对城镇、矿山、乡村等造成毁灭性冲淤。
主要地质灾害1．地震的基本要素(1)震源：地球内部岩层破裂引起震动的地方，称为震源。
(2)震中：地面正对着震源的那一点称为震中。
震中附近振动最强烈、破坏最严重的地区称为极震区。
(3)震源深度：震源到地面的垂直距离为震源深度。
(4)震中距：地面上任何一点到震中的直线距离称为震中距。
(5)等震线：把地面破坏程度相似的各点连接起来的曲线称为等震线。
[特别提醒]影响烈度的因素影响烈度的因素有多个，包括震级、震源深度、震中距、地质构造和地面建筑等。
它们的关系如下：2．滑坡和泥石流区别地质灾害滑坡泥石流定义山地斜坡上不稳定的岩体与土体，在重力作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现象。
如图：山区沟谷中由暴雨、冰雪融水等激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。
高中地理 1..2 自然灾害的类型与分布教案1
1.2 自然灾害的类型与分布第1课时气象灾害学案<湘教版选修5）学习目标】 1.掌握自然灾害的类型。
2.了解各种气象灾害(干旱、洪涝、热带气旋等>的概念、时空分布、成因和危害。
气象灾害1．气象灾害(1>概念：因①____________而导致的灾害。
(2>种类(最重要的>错误!cZrvJyQR1H2．干旱(1>概念：长期降水偏少或无降水。
(2>危害错误!cZrvJyQR1H(3>分布：干旱气候出现的区域称为⑤____________或干旱区。
全球的干旱和半干旱地区以及⑥________气候区，是干旱频繁发生的地区。
cZrvJyQR1H3．洪涝(1>类型错误!(2>洪水灾害的概念：由于暴雨或冰雪融化以及⑦________________等原因引起的江河湖泊水量迅猛增加，水位急剧上涨，水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾害。
cZrvJyQR1H4．热带气旋(1>概念：热带气旋是指发生在⑫__________上的空气涡旋。
(2>危害：强烈的热带气旋，不但形成狂风、巨浪，而且往往伴随发生暴雨、⑬____________，引起洪涝，冲毁农田，毁坏房屋和其他建筑设施，中断交通、通信、输电线路，造成⑭____________和人员伤亡。
cZrvJyQR1H(3>等级划分：热带气旋可以划分为四级，如下表：⑲________________及沿海地区，我国东南沿海、⑳________和____________国家，加勒比海地区和____________海岸。
cZrvJyQR1H基础达标练考查点1 热带气旋1．夏秋季影响我国东南沿海地区的灾害性天气的成因是( >A．气旋 B．反气旋C．锋面气旋 D．冷锋考查点2 干旱2．形成我国长江流域伏旱天气的成因的是( >A．副极地低压 B．反气旋C．气旋 D．赤道低压考查点3 洪涝灾害3．下列关于图中自然灾害的叙述，正确的是( >A．主要发生在以地下水补给为主的地区B．集中在中高纬度地区C．发生在地形陡峻地区D．多发生在河流两岸，中下游地区方法技巧练方法图示法解读我国洪涝灾害多发、严重的原因2018年以来，我国因洪涝及其引起的次生灾害已造成607人死亡，失踪164人，紧急转移286.4万人，因灾直接经济损失271.7亿元。
高中地理第一章第二节自然灾害的类型与分布课件湘教版选修
（1）概念:
（2）危害: （3）级别划分：
（4）分布：
（5）台风：
A、多发的季节——盛夏
B、台风形成的源地——西北太平洋
C、灾害特征——狂风和特大暴雨
D、台风影响的地区
教学ppt
5
台风、飓风与龙卷风的区别？
飓风和台风其实是一回事，都是指风速达到33米/秒 以上的热带气旋，只是因为发生的地域不同，才有了 不同的名称。出现在西北太平洋和我国南海的强烈热 带气旋被称为“台风”；发生在大西洋、加勒比海和 北太平洋东部的则称为“飓风”。印度洋上则称为 “旋风”。统称“热带强烈风暴” 飓风与龙卷风不能混淆。后者的时间很短暂，属于瞬 间爆发，最长也不超过数小时。此外，龙卷风一般是 伴随着飓风而产生。龙卷风最大的特征还在于它的形 状。
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1
P9页活动：
自然灾害类型
陆地灾害、海洋灾害
全球性灾害、区域性灾害
山地灾害、平原灾害、滨海灾害
原生灾害、次生灾害
地史灾害、历史灾害、当代灾害、 未来灾害
特大灾害、大灾害、中灾害、小 灾害
气象灾害、地质灾害、海洋灾害
和生物灾害
教学ppt
分类依据
地球表面海陆分布 波及范围
陆地地形类型 出现时间的先后和灾因
（1）、滑坡
A、概念 B、发生的条件
C、多发地区 D、影响滑坡强度的因素
（高度与体积）
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（2）泥石流 A、概念 B、特征 C、发生的条件
一是地形陡峻、二是有丰富的松散物 质、三是短时间内大量水流。
（3）滑坡和泥石流的危害教学ຫໍສະໝຸດ pt11三、海洋灾害
1、风暴潮
（1）概念
（2）两种风暴潮（由台风和温带气旋引 起，从发生季节、特点、地区进行比较。）
1.2 自然灾害的类型与分布(第2课时)学案
四、生物灾害
1.概念：由 和变化所造成的灾害。
2.农林牧生物灾害：①概念：在农耕区、林区、牧区，由于某种原因而导致在农作物、、等生物中，病害、、草害、鼠害暴发或流行的现象。②危害：常常给农业、、生产造成重大损失。
3.森林火灾和草原火灾：①概念： 由于人们 、或雷电、煤等所引起的森林林木或失去控制的大范围燃烧现象。②危害 ：除烧毁大量、牧草，造成不同程度的人畜伤亡外，还会对特定地区的产生不良影响。
11.2006年1月20日，某报以“珠三角咸潮敲响警钟水资源大省竟然也叫‘渴’”为题，报道了珠江受严重咸潮威胁。以下描述中，可成为珠江咸潮成因的是（）
①南粤大地的干旱②珠江流域内水库下泄流量增加③全球工业生产排放出大量的温室气体以及森林植被的逐渐恢复④天文潮水的顶托作用⑤珠江流域内用水量大⑥离岸风的吹拂
高二年级_地理学科导学案执笔：李静波审核：
授课人：李静波授课时间：班级：高二（）姓名：小组：
课题：第二节自然灾害的类型与分布（第2课时）课型：自学展示
【学习目标】1.海洋灾害的类型、分布、成因与危害
2.生物灾害的种类、危害3.世界主要自然灾害带
【重点 难点预测】海洋灾害的类型、分布、 成因与危害
【学法指导】自学辅导小组讨论
【合作探究】：
1.两种风暴潮的比较
热带风暴潮
温带风暴潮
发生时间
成因
特征
发生地区
2.破坏性地震海啸发生的条件：
2.生物灾害
农林牧生物灾害
森林火灾和草原火灾
概念
成 因
危害
3.世界主要自然灾害带的比较
灾害带
主要的自然灾害
致灾因子
受灾体特性
环太平洋沿岸自然灾害带
高中地理第1章自然灾害概述1.2自然灾害的类型与分布教案湘教版选修5
第一章自然灾害概述1.2 自然灾害的类型与分布[导入]在上节课的学习中，我们知道了：自然灾害孕育在地球的不同圈层中，而各圈层中的物质运动和异常变化分别形成了不同的自然灾害。
每一种自然灾害都有各自的形成原因与地域分布规律。
而气象灾害是全球各类自然灾害中最严重的灾害，那么什么是气象灾害？气象灾害又有哪些类型呢？请大家看课本第一小节。
一、气象灾害[引入]:大气圈中，高低压的强弱及其控制范围的大小、持续时间的长短和移动路径的不同，都可能引起降水、气温等天气要素的频繁波动，产生突变，这种突变对人类的生命财产和经济建设以及国防建设等造成的直接或间接的损害，称为气象灾害。
主要的气象灾害有台风、暴雨、洪涝、干旱、寒潮等。
下面我们首先来了解一下干旱这种气象灾害。
（一）干旱1.干旱的概念投影旱是因长时期无降水或降水量少而造成空气干燥、土壤缺水的一种现象。
2.干旱的危害[点拨]：干旱的危害造成粮食减产，人畜饮水困难，影响经济发展和社会安定。
3.干旱的分布读“受旱灾和缺粮威胁的非洲”图[点拨]：旱灾常常发生在降水不稳定的干旱、半干旱地区。
非洲、亚洲和大洋洲的内陆地区是世界发生旱灾频率较高的地区，其中非洲是旱灾最严重的地区。
（二）洪涝1.洪水灾害[点拨]：洪水灾害是指由于暴雨或冰雪融化以及水利工程失事等原因引起的江河湖泊水量增加，水位急剧上涨，水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾害。
2.雨涝灾害[点拨]：指因大雨、暴雨或持续降雨使低洼地区淹没、渍水的现象。
雨涝主要危害农作物生长，造成作物减产或绝收，破坏农业生产以及其他产业的正常发展。
[引申]：洪水灾害和雨涝灾害的区别雨涝主要由大雨、暴雨引起，所以常和洪水灾害有密切关系。
二者在概念上的区别是，洪水灾害指的是因暴雨急流或河湖泛滥所造成的灾害；雨涝是指因渍水、淹没造成的灾害。
雨涝主要危害农作物生长，造成农作物减产或绝收；洪水除危害农作物外, 还破坏房屋、建筑、水利工程设施、交通设施、电力设施等，并造成不同程度的人员伤亡。
高中地理 1..2 自然灾害的类型与分布教案3
1.2 自然灾害地类型与分布第3课时海洋灾害和生物灾害学案<湘教版选修5）【学习目标】了解海洋灾害和生物灾害地概念、产生地原因、分布及危害.一、海洋灾害1．类型：包括①__________、海啸、海冰和赤潮等.2．风暴潮(1>概念：是最严重地海洋灾害，指地是由②______________或③________________等大气运动所引起地海面异常升降现象.(2>分类错误!(3>危害：倾覆海上船只，破坏海上设施，严重侵袭⑥__________地区，淹没城镇、村庄、耕地，破坏房屋与工程设施，甚至造成人员伤亡.二、生物灾害生物灾害错误!基础达标练考查点1风暴潮灾害1．形成风暴潮地动力因素是(>A．地球自转产生地惯性离心力B．月球产生地天体引潮力C．地震产生地地震波能量D．大气运动产生地风能新华网青岛2018年6月26日电：受台风“M雷”影响，山东海域26日清晨发生3起船舶遇险事故.据此回答2～3题.2．造成上述事故(>①强风②风暴潮③特大暴雨④干旱A．①② B．③④C．①②③ D．②③④3．下列关于台风造成地经济损失地叙述，正确地是(>A．只有直接经济损失，没有间接经济损失B．间接经济损失通常数倍于直接经济损失C．商贸金融地损失属于直接经济损失D．台风灾害地经济损失远少于地震灾害考查点2赤潮4．我国沿海海域近年来海洋环境污染严重，赤潮屡屡发生.关于赤潮地说法，正确地是(>①赤潮是水体富营养化地结果②封闭地海湾是赤潮发生地外因③我国赤潮易发生在5～10月④赤潮无毒，可在赤潮附近地海域做水上运动A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④考查点3生物灾害5．有关生物灾害地说法，正确地是(>A．病虫害地发生只与受灾区地环境有关B．危害我国森林地主要害虫有松毛虫、松材线虫等C．蝗灾地发生与洪涝有密切关系D．鼠灾是危害最严重地爆发性生物灾害方法技巧练方法列表比较法记忆热带风暴潮与温带风暴潮地区别风暴潮是指由热带气旋或温带气旋等大气运动所引起地海面异常升降现象.据此完成下列问题.(1>可引发风暴潮地天气系统有(>①热带气旋②副热带高压③温带气旋④极地大陆气团⑤冷暖空气交互影响形成地锋面⑥极地高气压A．①③⑤ B．②④⑥C．①②③ D．④⑤⑥(2>热带风暴潮地多发季节是(>A．夏秋季节 B．冬春季节C．春夏季节 D．秋冬季节(3>温带风暴潮常出现于(>A．夏秋季节 B．冬春季节C．春夏季节 D．春秋季节参考答案知识清单①风暴潮②热带气旋③温带气旋④热带气旋⑤温带气旋⑥沿岸⑦动植物⑧农林牧⑨草原火灾基础达标练1．D[风暴潮是由热带气旋和温带气旋引起地海岸水面异常升降地现象.]2．C[台风能量巨大，具有可怕地摧毁力.台风灾害主要是由狂风、暴雨和风暴潮造成地.]3．B[任何灾害所造成地间接经济损失都具有涉及面广、隐蔽性强地特点，通常数倍于直接经济损失.]4．A5．B[病虫害地发生除了与气候条件有关外，还与外来病原体入侵有关；蝗灾地发生与旱灾关系密切；蝗虫是危害最严重地爆发性生物灾害.]方法技巧练(1>A(2>A(3>D[第(1>题，高压系统不会引发风暴潮，排除②④⑥.第(2>题，热带风暴潮主要由台风引起，台风多出现于夏秋季节.第(3>题，温带风暴潮多发生在风力较强地春秋季节.]申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途.。
1..2 自然灾害的类型与分布(第1课时)教案
干旱类型
成因
分布地区
副热带型
温带型
③分布
④危害：
<2）洪涝
①类地区
洪水
雨涝
二者联系
②危害：
<3）热带气旋
①概念
②形成条件
③台风
a.概念：
b.结构：
c.时间：
d.源地：
e.灾害构成：
f.影响地区：
2.地质灾害
<1）地震
①地震的成因
②震级与烈度
震级是表示地震本身大小的量度指标。震级与地震释放出的能量多少有关，可以根据地震仪的记录推算得出。
<1）热带气旋在世界范围的分布情况如何？
(2>热带气旋的主要源地和主要影响区域。据此可分析热带气旋造成的损失巨大的原因是什么？
2.教材图1-18“世界浅源地震震中分布示意图”
<1）世界上主要地震带分别指的是那两个带？
<2）请运用板块构造学说解释为什么这些地区多地震？
【合作探究】
1.气象灾害
<1）干旱①成因与影响范围：
高二年级_地理学科导学案执笔：审核：
授课人：授课时间：班级：高二<）姓名：小组：
课题：第二节自然灾害的类型与分布<第1课时）课型：自学展示
【学习目标】
1.气象灾害的主要类型和分布2.气象灾害的成因、危害
3.地质灾害的成因、危害4.地震带的分布规律
【重点难点预测】气象灾害的成因、危害，地质灾害的成因、危害
4.热带气旋
①概念：指发生在热带洋面的。②危害：强烈的热带气旋，会形成、、，引起洪涝，冲毁农田，毁坏房屋和其他建筑物，中断交通、通信、输电线路，造成和。③分布：我国东南沿海、和东南亚国家；湾北部及沿海地区；海地区和东部海岸。
1..2 自然灾害的类型与分布(第2课时)教案
4.形成风暴潮的动力因素是<）
A.地球自转产生的惯性离心力
B.大气运动产生的风能
C.月球产生的天体引潮力
D.地震产生的地震波能量
5.诱发生物灾害的直接因素有( >
①生态系统失去平衡②生物体自身的平衡因素被破坏③有害生物大规模繁殖④气候干旱⑤水灾频繁⑥台风多发
<单位：次）
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
贵州21Biblioteka 35545
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四川
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云南
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(1>说明西南三省林区火灾发生的时间分布特征，并分析其原因。
(2>请从水土保持的角度指出森林火灾对当地造成的危害。
【自主反思】
【达标测评】
1.造成虫害和病害的共同因素是<）
A.外来病原体入侵B.有害生物的大规模繁殖
C.适宜的气候条件D.自然或人为因素造成的天敌的减少
风暴潮是指由于强烈大风扰动，引起海岸水面异常升高，海水漫溢上陆的现象。据此完成2～4题。
2.可引发风暴潮的天气系统有( >
①热带气旋②副热带高压③温带气旋④极地大陆气团⑤冷暖空气交互影响形成的锋面⑥极地高气压
3.其他海洋灾害：、海浪、海冰、等。
高中地理 1. 2 自然灾害的类型与分布教案2
1.2 自然灾害的类型与分布第2课时地质灾害学案<湘教版选修5）【学习目标】 1.了解地质灾害的基本概念。
2.掌握各种地质灾害的分布规律、成因和危害。
地质灾害1．地质灾害是指由①__________作用所导致的②__________或土体位移、地面变形及③__________恶化，并危害人类生命财产安全的现象或过程。
主要的地质灾害有④________、⑤________、⑥__________、崩塌、地面塌陷、地裂缝等。
2．地震(1>地震是指大地突然发生的⑦________。
表示地震本身大小的量度指标是⑧________。
可以用⑨____________的记录推算得出。
(2>烈度：地震烈度是反映地震活动所造成的地面和⑩____________破坏程度的指标，烈度可以分为⑪________度。
一般情况下，震级⑫，震源⑬________，烈度越大。
距离⑭________越远，烈度总的趋势越低。
(3>分布：世界地震分布不均匀，就大陆地震而言，主要集中于⑮__________________和⑯________________________。
3．滑坡和泥石流(1>滑坡是指⑰________上的岩体或土体在重力作用下，沿着一定的软弱⑱____________发生整体顺坡下滑的现象。
⑲________、⑳________、日本、________、瑞士、奥地利、印度等国是受滑坡危害比较严重的国家。
(2>泥石流是由________、冰雪融水等水源激发的、含有大量____________的特殊洪流，全球除__________外，其余各洲都有泥石流发生。
(3>危害：滑坡的主要危害常常表现在对________和其他工程设施、耕地、__________所造成的破坏和____________，泥石流除这些危害外，更严重的是对________、矿山、________的毁灭性冲淤。
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第一章自然灾害概述
第二节自然灾害的类型与分布
央视《新闻1+1》2012年2月27日播出了《干旱:为什么总在云南?》,云南省水资源总量居全国
第三,却连续三年遭遇大旱。
2013年春天,云南省又是一个干旱开年,已是三年旱情的叠加……据所学知识,完成第1~3题。
1.对该地区近几年来常形成旱灾的原因分析,不正确的是( )
A.气候异常,降水偏少,气温偏高,蒸发旺盛
B.喀斯特地貌发育,加之植被破坏严重,涵养水源能力降低
C.农业水利设施落后,抗旱能力差
D.长时期处在低气压的控制下
2.旱灾带来的危害主要有( )
A.冲毁农田、破坏房屋
B.导致农作物、林木干枯死亡
C.导致滑坡、海啸、崩塌等次生灾害
D.作物根部缺氧,造成收成不足
3.下列与干旱不属于同一类型灾害的( )
A.暴雨
B.寒潮
C.泥石流
D.台风
解析:第1题,长时期处在低气压的控制下,应该降水多,不会发生干旱。
第2题,干旱可导致农作物、林木干枯死亡,而严重干旱可使河流、水塘、湖泊干涸,造成人畜饮水和工农业生产用水困
难。
第3题,泥石流属于地质灾害。
答案:1.D 2.B 3.C
读图,完成第4~5题。
4.图示地区洪涝灾害多发的原因是( )
①地势低洼,曲流多②季风气候,降水变率大③无天然入海河道,泄流不畅④众多支流汇聚,
洪峰叠加
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
5.关于洪水灾害的描述,正确的是( )
A.洪水发生在荒无人烟的地方不能称为灾害
B.洪水是洼地积水不能排除的现象
C.洪水就是洪涝
D.厄尔尼诺现象出现时,印度尼西亚境内常发洪水
解析:第4题,图示地区是我国湖北省长江的荆江河段,从图中看,荆江河段“九曲回肠”,水流缓慢,且多洼地,易积水;该地为季风气候,降水变率大。
第5题,自然变异只有对人类社会、自然资源造
成损害,才能称为自然灾害。
洼地积水不能排除的现象是雨涝;厄尔尼诺现象出现时,印度尼西亚境内常出现干旱。
答案:4.A 5.A
中国天气网讯“菲特”于2013年10月7日凌晨1时15分以强台风强度登陆福建省福鼎市沙埕镇,是自1949年以来在10月份登陆我国陆地的最强台风。
“菲特”具有登陆强度历史罕见、强风暴雨极端性强、潮高浪大等特点。
据此完成第6~7题。
6.下列海域最有可能形成台风的是( )
7.下列能表示“菲特”的是( )
解析:第6题,台风形成于热带或副热带海域。
赤道附近地区因为地转偏向力小,一般不会形成台风。
第7题,台风是强烈发展的热带气旋,“菲特”属于北半球的热带气旋,呈逆时针方向转。
答案:6.A 7.A
伊朗与巴基斯坦边界地区当地时间2013年4月16日发生里氏7.8级强烈地震,造成大量人员伤亡。
据此完成第8~9题。
8.伊朗多地震的原因是( )
A.地处印度洋板块和亚欧板块的消亡边界
B.地处印度洋板块和亚欧板块的生长边界
C.地处印度洋板块、非洲板块和亚欧板块的消亡边界
D.地处印度洋板块、非洲板块和亚欧板块的生长边界
9.下列关于地震的叙述,正确的是( )
A.距离震中一样远的地方,地震烈度都相同
B.地震发生时,地面先左右摇晃,后上下颠簸
C.震级升高2级,相应的能量就增加约60倍
D.一次地震只有一个震级,但各地烈度不一定相同
解析:第8题,伊朗地处印度洋板块和亚欧板块的消亡边界,地壳不稳定,多地震。
第9题,影响地震烈度的因素主要有震级、震源深度、震中距、地质构造和地面建筑等。
因此距离震中一样远的地方,地震烈度不一定相同;地震发生时,地面先上下颠簸,后左右摇晃。
答案:8.A 9.D
读某地地质灾害成灾频次示意图,完成第10~11题。
10.关于该地地理特征的叙述,可能的是( )
①地形崎岖②全年降水丰富③地表基岩广布④地表岩石破碎,松散碎屑物多
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
11.该地防御此类地质灾害的主要措施是( )
①提高植被覆盖率②修建水利工程③修建护坡工程④清除河道淤泥
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
解析:第10题,从图中可以看出,该地夏季滑坡、泥石流灾害非常频繁,根据所学知识,可以判断该
地地形崎岖、地表岩石破碎、松散物质较多,为滑坡、泥石流提供了物质基础。
滑坡、泥石流灾害频繁,并不能说明这里全年降水丰富,因为冰雪融水也能为滑坡、泥石流提供水源。
第11题,防御
滑坡、泥石流可大力植树造林、修建护坡工程等。
答案:10.C 11.D
中国天气网讯国家海洋预报台2013年11月3日16时发布风暴潮蓝色警报:受今年第29号台风“罗莎”(强热带风暴级)和冷空气的共同影响,预计3日下午到4日下午,广东珠江口到雷州半岛
东岸沿海将出现30~80厘米的风暴增水。
据此完成第12~13题。
12.诱发广东风暴潮的因素主要是( )
A.台风
B.火山
C.地震
D.温带气旋
13.广东风暴潮的多发季节是( )
A.夏秋季节
B.冬春季节
C.春夏季节
D.春秋季节
解析:风暴潮是由于强烈大风扰动,引起海岸水面异常升高,海水漫溢上陆的现象。
广东位于我国东南沿海,常受台风袭击而引发热带风暴潮。
热带风暴潮主要发生在7~10月,以8月和9月最集中,
即为夏秋季节。
答案:12.A 13.A
中国新闻网2014年4月1日讯2014年3月30日17时30分,云南省个旧市锡城镇突发山林火灾,武警驻滇某部官兵全力奋战,成功将大火扑灭。
据此完成第14~15题。
14.云南省个旧市森林火灾发生时的气候条件是( )
A.气温高,降水多
B.夏季来临,多云雾
C.寒冷干燥,光照好
D.气温高,空气干燥
15.森林火灾属于( )
A.狭义的生物灾害
B.广义的生物灾害
C.地质灾害
D.气象灾害
解析:森林火灾是森林林木失去控制的大范围燃烧现象,属于广义的生物灾害。
冬春季节特别干燥,特别是春季气温高,非常容易引发森林火灾。
答案:14.D 15.B
16.下图是世界泥石流多发地分布示意图。
读图,完成下列问题。
(1)从地形条件看,泥石流多发地的地形主要是高原和山地。
请你指出泥石流多发地所处的高原或
山脉的名称,并说明山地泥石流多发的原因。
(2)从降雨条件看,泥石流多发生在降雨变率大(多暴雨)的地区,其原因是什么?
(3)图中A地并不是世界著名的山脉分布区,但为什么这里是泥石流多发地?
(4)图中B地并不是世界著名的多暴雨地区,却是泥石流多发地,其原因是什么?
解析:泥石流的形成有三个条件:①陡峭的沟谷;②大量松散的堆积物;③充足的水源。
在山区和高
原地区,地表起伏大,因风化作用产生的碎屑物质多,为泥石流提供了充足的松散物质,一旦遇到暴
雨或大量冰雪融水,就易形成泥石流。
答案:(1)欧洲南部有阿尔卑斯山,欧洲、亚洲分界处有乌拉尔山,亚洲中部有帕米尔高原、青藏高原、喜马拉雅山、天山、阿尔泰山、横断山等,北美洲西部有落基山,南美洲西部有安第斯山等。
原因:①山地坡度陡,泥石易被雨水冲走;②山地风化作用强,产生的碎屑物质多等。
(2)小雨时,地表泥石不能被雨水带走,泥石逐渐积累。
一遇暴雨,积累的泥石便随水而下,形成泥石流。
(3)①这里气候干旱,风化作用强,地表碎屑物质多;②在干旱地区,往往降雨变率大;③干旱地
区地表植被缺乏。
(4)①B地夏季冰雪融化易产生较大水流;②B地冰融风化作用强,易产生松散物质。
17.(探究性学习)人民网2014年1月5日讯综合美国媒体报道,美国中东部地区遭遇暴风雪袭击,马萨诸塞州部分地方积雪已厚达60厘米。
目前已导致至少16人死亡,纽约及新泽西州宣布进入紧急状态。
读美国地形图,完成下列问题。
(1)分析美国此次雪灾形成的原因。
(2)简述美国此次雪灾造成的危害。
解析:第(1)题,从地形、冷暖气候相遇(天气)和气候异常方面分析。
第(2)题,暴雪会影响交通、通信线路,使电力、通信线路中断,农牧业遭受损失。
答案:(1)强冷空气南下,遇到暖湿气流形成降雪;中部为平原,地势低平,有利于冷空气南下;全球气候变化导致极端天气增多。
(2)电力、通信中断,交通受阻,农牧业受损等。