《应用写作(Ⅱ)》第一次作业

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应用写作作业2

单项选择题

第1题××省人民政府向所属县、市人民政府下发《财政部关于严格控制各级行政机关、事业单位发放奖金的紧急通知》，应当用（）。

A、指示性通知

B、批转性通知

C、转发性通知

D、一般性通知

答案：C

第2题表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，应当使用的文种是（）。

A、通告

B、通知

C、通报

D、公告

答案：C

第3题各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会提请审议事项的文种是（）。

A、意见

B、提案

C、议案

D、报告

答案：C

第4题下列选项中，属于报请性公文的文种是（）。

A、决定

B、章程

C、报告

D、通知

答案：C

第5题某政府职能部门针对某一方面的问题，提出了良好的建议和措施，但还得经上级机关批准并由其帮助施行，应使用的文种是（）。

A、请示

B、呈报性报告

C、呈转性报告

D、通知

答案：A

第6题下列关于“纪要”行文方式的表述，错误的一项是:

A、纪要没有独立行文功能

B、如需将纪要报送上级机关，必须用一份报送报告加以说明，随纪要一并上呈

C、如将纪要印发下级机关，就要附一通知在前，纪要作为附件，一并发至下级机关

D、纪要可在一定范围内公布传达，但不能作为正式行政公文使用

答案：D

第7题下列有关事务文书的表述中，不正确的一项是:

A、事务应用文也是国家法定公文的一类

B、事务文书的行文格式、制发程序没有严格的规定

C、事务文书本身不具备法定权威性

D、事务文书也是日常行政事务中被大量使用的公务文书

答案：A

第8题计划类文书标题中不能省略的项目是（）。

A、机关名称

B、计划的期限

C、内容类别

D、发文时间

答案：C

应用写作第2章在线测试

《应用写作》第02章在线测试

A B

C D 、标题是如何体现主题或内容的？

A B

C D 、哪一个不是头脑风暴法中的步骤？

A B

C D 、哪一种不是从阅读中提炼主题的方法？

A B

C D 、什么是概括人物的关键因素？

A B

C D

D、找到材料的形式

2、如何概括事理？

A、多角度分析材料

B、一材多意

C、找到新颖的材料

D、找到写作的体裁

3、标题一般要求：（）

A、准确

B、简明

C、显豁

D、生动

E、具体

4、2、标题与主题的关系有：（）

A、同一关系

B、提示关系

C、导引关系

D、其它关系

5、3、主题的要求是：（）

A、主题应正确

B、主题应集中

C、主题应鲜明

D、主题应深刻

E、主题应新颖

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

正确错误

、通常一篇文章有多个主题。（

正确错误

、主题又称主题思想或基本观点。（

正确错误

、主标题是在内容上揭示文章主体内容和形式上占据显著位置的题目，称之为主题或正题。

正确错误

、主题和主题词一样。（

正确错误

《应用写作》作业答案

《应用写作》作业参考答案应用写作作业1

一、结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。P2-5四点

答：（一）主旨单一、集中、明确

（二）材料多样、真实、有力

（三）结构合理、谨严、固定

（四）语言准确、简明、平易、庄重

三、结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。P9答：广义的公文指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动所用的各类文字材料。狭义的公文即法定公文，专指国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的13类公文，即命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、函、会议纪要。

特点：1、法定性2、政策性3、适用性4、实效性5、规范性。

功用：1、颁布法规，传达指示；2、反映情况，请示工作；

3、联系工作，商洽公务；

4、宣传教育；

5、依据凭证

构成要素P14：（一）眉首部分：1、公文份数序号2、秘密等级和保密期限3、紧急程度4、发文机关标识5、发文

字号6、签发人（二）主体部分1、公文标题；2、主送机关3、公文正文：开头、主体、结尾4、附件5、成文日期6、公文生效标识7、附注（三）版记部分1、主题词2、抄送机关名称3、印发机关和印发时间4、反线

分类P13：1、按照行文干系和行文方向分类，分为上行文、平行文和下行文三种；

2、按照紧急程度分类，分为紧急公文和普通公文。

3、按照有无保密要求及机密等级分类，分为无保密要求的普通文件和有保密要求的保密文件两类。按照秘密等级的不同，还可将有保密要求的文件分为绝密文件、机密文件和秘密文件三种。

四川电大应用写作实用写作任务二_0001标准答案

应用写作实用写作任务二_0001

四川电大形成性测评系统课程代码：5110287 参考资料、多项选择题（共20 道试题，共60 分。）

1. 总结的标题一般有以下几种形式：（）

A. 公文式标题

B. 新闻式标题

C. 条文式标题

D. 列表式标题

参考答案：AB

2. 计划有以下特点：（）

A. 思维的超前性

B. 措施的可行性

C. 方法、时间的具体性

D. 措辞的复杂性

参考答案：ABC

3. 总结的主要特点有：（）

A. B. C.D.

A. 实践性

B. 理论性

C. 时效性

D. 新闻性

参考答案：AB

下列公文标题中正确的是

竭诚为您提供优质文档/双击可除下列公文标题中正确的是

篇一：应用写作第6章在线测试

《应用写作》第06章在线测试

c、紧急程度

d、发文机关标识

e、发文字号和签发人

2、2、函，按内容和用途可分为（）

a、商洽函

b、询问函

c、答复函

d、请求批准函

3、3、下面对于公告、布告、通告的区别表述正确的是（）

a、“公告”是党和国家机关使用的，“布告”是各级人民政府和人民解放军机关使用的，“通告”的使用者较广泛。

b、“公告”宣布告知的事项重于“布告”，更重于“通告”。

c、“公告”是面向国内外的，范围最广；“布告”是面向国内社会的；“通告”则是针对社会的某一方面，用于局部范围。

d、“公告”和“布告”“通告”在宣告事项的作用上是

相同的。

4、4、下列命令的标题正确的是（）

a、通令嘉奖××乡

b、××市防汛指挥部嘉奖令

c、××市防汛指挥部关于嘉奖××乡的命令

d、××市防汛指挥部通令嘉奖××乡的命令

5、5、下列公文成文时间的表示错误的是（）

a、二零零三年六月十日

b、20xx年6月10日

c、二00三年六月十日

d、二○○三年六月十日

篇二：川大《应用写作(Ⅱ)》第一次作业答案

《应用写作(Ⅱ)》第一次作业答案

你的得分：100.0

完成日期：20xx年12月03日15点26分

说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，而选项旁的标识是标准答案。

一、单项选择题。本大题共30个小题，每小题2.0分，共60.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是（）。(d)

北邮2021应用文第一次阶段作业_北邮应用文写作第二次阶段作业

北邮2021应用文第一次阶段作业_北邮应用文写作第二次阶段作

业

北邮2021应用文第一次阶段作业

一、多项选择题（共20道小题，共100.0分） 1. 1. 会议纪要具有等特点。

A. 概括性

B. 形象性

C. 及时性

D. 指导性

A. 案据

B. 方案

C. 结语

D. 问候语

A. 法律案

B. 预算案

C. 重大事项案

D. 机构设置案

E. 人事任免案

A. 制作主体的法定性

B. 内容的特定性

C. 时限性

D. 形式的艺术性

A. 言外之音

B. 自然结束

C. 提出请求

D. 指出方向

E. 提出要求

A. 概述式

B. 目的式

C. 缘由式

D. 直述式

E. 含蓄式

A. 层次与段落

B. 字体和字号

C. 开头与结尾

D. 过渡与照应

A. 丰富多彩

B. 正确

C. 明确

D. 集中

A. 紧急公文

B. 急办公文

C. 绝密公文

D. 机密公文

E. 常规公文

10.

A. 上行文

左行文 C. 平行文 D. 右行文 E. 下行文

11.

A. 法规作用

B. 指导作用

C. 交流沟通作用

D. 艺术赏析作用

E. 凭证依据作用

12.

A. 法定性

B. 权威性

C. 规范性

D. 实用性

E. 艺术性

A. 写作目的不同

B. 基本思维形式不同

C. 反映现实不同

D. 表现形式不同

E. 语言应用不同

F. 流传范围及时间不同

A. 照会

B. 国书

C. 备忘录

D. 条约

E. 协定

面。

A. 增进艺术修养

B. 管理指导

C. 信息交流

D. 凭证依据

A. 实用性

B. 规范性

C. 艺术性

D. 真实性

E. 平实性

17. 述职报告的文正一般包括等内容。

A. 前言

B. 主体

《应用写作(Ⅱ)1045》16秋在线作业1

C.公文中应该使用法定计量单位
D.一份公文的主题词由类别词-类属词-文种构成
标准解：
5.中共云南省委对昆明市委的正式发文可以使用的公文文种是（）。
A.命令函条例
B.通知请示通报
C.会议纪要工作要点函
D.决定通知批复
标准解：
6.公文的基本特点和基本性质是（）。
A.客观的真实
B.明确的工具性
C.直接的实用性
B.××市建公司关于××建筑工地征集废土的公告
C.××客运中心关于春节期间客运班次调整的通告
D.陕西省公路交通局厅关于通报在本省违规车辆情况的函（收文者：有关省市公路交通部门）
E.中共××县委纪律检查委员会关于××等以权谋私违章建造私房的通告
标准解：
13.以下属于公文草稿的是（）。
A.征求意见稿
B.讨论稿
标准解：
16.我国的法规规章包括（）。
A.国务院部门规章
B.行政法规
C.地方政府规章
D.地方性法规
E.行业法规
标准解：
17.下列公务文书标题书写正确的是（）。
A.××医院2005年医德医风建设工作总结
B.福州市人民政府办公厅批转《福州市民政局关于进一步开展扶贫助残工作的意见》
C.某省药品质量监督局关于严肃处理××制药公司乱打虚假药品广告的通报
B.××公司2001——2005年战略发展规划

应用写作第二版作业答案

【205317】应用文是在社会实践中产生的，它随着社会的发展而发展。远古时代，没有文字，人们把结绳作为工具。随着生产的发展和人类

的社会生活渐渐复杂化，人们迫切需要有一种方法能把某些事情

记下来。我国夏商时期出现了文字，这是产生文字的一个前提条

件。另外，随着社会的发展，（）的出现，特别是国家的产生，

它为了加强管理，以及人们交往的需要，于是就产生了为应用而

写的文章，也就是应用文。

A．奴隶主

B．阶级集团

C．奴隶

D．劳动群众

B。标准答案为：B

试题2

(10分)

【205337】（）是指在一定专业机关或专门的业务活动领域内，因特殊需要而专门形成和使用的应用文。

A．国家行政机关应用文

B．日常事务公文

C．日常生活应用文

D．专业工作应用文

D。标准答案为：D

试题3

(10分)

【205363】（）是上级机关发布行政规定、条例、章则、办法等规章制度和其他重要文件时使用的通知。

A．指示性通知

B．发布性通知

C．转发性通知

D．批转性通知

B。标准答案为：B

试题4

(10分)

【205369】“适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项”，应使用哪个文种？

（）

A．命令

B．决定

C．意见

D．通知

B。标准答案为：B

试题5

(10分)

【205371】“行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工

具。”在这个公文概念中，其中讲明了公文格式的特征。公文是用

来处理公务的，为提高办事效率，它有“规范格式”和“规范体式”，

不允许任何主观随意性，而行政机关公文的写作也要规范化，这

公文的版记部分包括

篇一：《应用写作(Ⅰ)》第二次作业答案

首页- 我的作业列表- 《应用写作(Ⅰ)》第二次作业答案你的得分：100.0

完成日期：2015年01月10日10点33分

说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次作业结束(即2015年03月12日)后显示在题目旁边。

一、单项选择题。本大题共25个小题，每小题2.0 分，共50.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 以下做法不正确的是（）。

( B )

A. 会议纪要可以不盖章

B. 一般文件成文日期就是写其印发日期

C. 公文中应该使用法定计量单位

D. 一份公文的主题词由类别词-类属词-文种构成

2. 某区政府向上级某市政府发文可以使用的正式文种是（）。

( A )

A. 请示意见

B. 函申请

C. 通知报告

D. 请示汇报

3. 双流县人民政府欲将该县财政局上报的一份“意见”转发所属下级机关执行时应该使

用（）。

( C ) A. 印发性通知

B. 转发性通知

C. 批转性通知

D. 告知性通知

4. 一般公文的成文日期是指（）。

( B )

A. 印发日期

B. 签发日期

C. 翻印日期

D. 审核日期

5. 发文机关的级别高于主送机关时，应使用（）。

( C )

A. 上行文或平行文

B. 下行文

C. 下行文或平行文

D. 上行文

6. 某省人民医院的一份“请示”被其直接上级机关该省卫生厅驳回的原因可能是（）。

( C )

A. 越级行文

B. 不相隶属

C. 请示事项涉及相关部门职权未协商一致

D. 一文一事

7. 具有法定效力的公文稿本是（）。

应用写作形考作业参考答案

应用写作形考作业参考

答案

Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

《应用写作》形考作业1参考答案

一结合实例谈谈实用型文章的基本特征。

答：主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力，结构合理、谨严、固定，语言准确、简明、平易、庄重，是应用文所应具备的基本特征，也是对应用文写作的基本要求。如P49页《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报》，这篇通报针对中国女子足球队在第三届世界杯女子足球赛中荣获亚军一事进行表彰，整篇通报围绕这一中心而制作，说明实用型文章具有主旨单一、集中、明确的特点；这篇通报选取中国女足在世界杯中荣获亚军一中进行通报表扬，选取的材料是真实在力的；同时，本文由标题、正文、落款三部分构成，正文由介绍先进事迹，宣布表彰决定，发出学习号召等几部分构成，比较符合一般公文的格式，可以说明实用型文章的结构是相对合理、谨严、固定的；从整篇通报来看，没有运用华丽的词藻，语言是比较通俗易懂的。

二结合实例谈谈公文的主要特点。

解：P12 ：公文主要有以下特点： 1、法定性，公文是由法定机关或组织制发，代表着法定机关或组织的意图，在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。2、政策性，公文是外观公务问题的工具，其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策，也惟有如此，才能借助于公文这一有力的工具，把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。3、实用性，公文的针对性强，内容越是明确、具体，就越能得到受文机关的重视，实际作用也就越大。4、时效性，是与实用性联系在一起的。制发公文是为了处理公务活动中的实际问题，而公务问题的处理必须迅速、及时，所以，对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求，公文的效用也常常是有时间限制的。5、规范性。同学们可结合任一篇公文进行说明。

应用写作作业应用写作形考作业1答案

应用写作作业应用写作形考作业1答案 1．第1题

写“请示”应当

A.集中写几件事

B.不必向上级说明与有关单位的协商意见

C.一文一事

D.与报告一起写

您的答案：C

题目分数：3.0

此题得分：3.0

2．第2题

不能抄送给下级机关的公文是

A.请示

B.意见

C.通报

D.通知

您的答案：A

题目分数：3.0

此题得分：3.0

3．第3题

下列不属于调查报告类型的是

A.反映基本情况的调查报告

B.反映典型经验的调查报告

C.揭露问题的调查报告

D.答复问题的调查报告

您的答案：D

题目分数：3.0

此题得分：3.0

4．第4题

下列不属于合同内容要素的是

A.标的

B.数量

C.价款或酬金

D.正文

您的答案：D

题目分数：3.0

此题得分：3.0

5．第5题

下列不属于调查报告与区别的是

A.目的不同。调查目的是针对典型现象与案例展开调研，以寻找

具有普遍指导意义的解决对策；总结是从现有工作情况出发，找出问题，总结经验，发现规律，以指导今后工作。

B.文种性质不同。调查报告属于报告的一种，属于行政的范畴；

总结是典型的事务文书。

C.人称不同。调查报告多以第三人称；总结多以第一人称写作。

D.内容范围不同。调查报告在写作内容上非常广泛，没有限制；

总结则只针对本单位或个人，同时在时间上也只限不太久的前一阶段。

您的答案：B

题目分数：3.0

此题得分：3.0

6．第6题

标注于成文日期左下方上方，对公文中某些内容进行注解和说明的要素是

A.附件

B.附注

C.主题词

D.印发说明

您的答案：B

题目分数：3.0

此题得分：3.0

7．第13题

在应用文的叙述中，常用的叙述方式有

A.补叙

B.倒叙

《应用写作》作业(二)参考答案

《应用写作》作业（二）参考答案
一、结合实例，谈谈在简报的编写中主要应依循哪些要求？
答：（一）、选材要精当
（二）事实要准确
（三）编写要迅速及时
（四）内容要简明扼要
实例参见96页内容
二、谈谈在计划的制定中主要应依循哪些要求？
（一）要符合政策
（二）从实际出发
（三）具体明确
实例参见108页内容
三、运用所学过的文体知识，对下述文章进行分析。
因此因此因此各地区各地区各地区各部门必须充分认识做好当前减轻农民负担工作的特殊重各部门必须充分认识做好当前减轻农民负担工作的特殊重各部门必须充分认识做好当前减轻农民负担工作的特殊重要意义要意义要意义认真全面落实认真全面落实认真全面落实中共中央国务院关于切实做好减轻农民负担工作的决定中共中央国务院关于切实做好减轻农民负担工作的决定中共中央国务院关于切实做好减轻农民负担工作的决定中发中发中发199613199613Fra Baidu bibliotek99613号等一系列减轻农民负担的政策并针对当前情况采取断号等一系列减轻农民负担的政策并针对当前情况采取断号等一系列减轻农民负担的政策并针对当前情况采取断然措施坚决把农民的不合理负担减下来
八、坚决查处加重农民负担的行为。各地要对农民负担的情况立即组织一次全面的检查，重点检查提留统筹费是否控制在5%限额内，是否超过1997年的预算额；各种乱收费、乱集资、乱摊派、乱罚款是否得到纠正，特别是中小学生就学、结婚登记、农民建房和办理计划生育指标等过程中的搭车收费是否取消；违反规定的达标升级活动是否停了下来；因农民负担引发的恶性案件是否得到及时查处。检查要到村到户，不得走过场，对检查发现的问题必须严肃处理并纠正。检查工作在8月底前结束，要逐级上报检查结果，上级政府及时予以通报。国务院减轻农民负担联席会议要组织有关部门进行抽查。要做好减轻农民负担工作的宣传报道工作，将本意见原原本本地向农民宣传，接受群众的监督。

应用写作作业应用写作形考作业1答案

1．第1题

写“请示”应当

A.集中写几件事

B.不必向上级说明与有关单位的协商意见

C.一文一事

D.与报告一起写

您的答案C

题目分数0

此题得分0

2．第2题

不能抄送给下级机关的公文是

A.请示

B.意见

C.通报

D.通知

您的答案A

题目分数0

此题得分0

3．第3题

下列不属于调查报告类型的是

A.反映基本情况的调查报告

B.反映典型经验的调查报告

C.揭露问题的调查报告

D.答复问题的调查报告

您的答案D

题目分数0

此题得分0

4．第4题

下列不属于合同内容要素的是

A.标的

B.数量

C.价款或酬金

D.正文

题目分数0

此题得分0

5．第5题

下列不属于调查报告与总结区别的是

A.目的不同。调查目的是针对典型现象与案例展开调研，以寻找具有普遍指导意义的解决对策；总结是从现有工作情况出发，找出问题，总结经验，发现规律，以指导今后工作。

B.文种性质不同。调查报告属于报告的一种，属于行政公文的范畴；总结是典型的事务文书。

C.人称不同。调查报告多以第三人称写作；总结多以第一人称写作。

D.内容范围不同。调查报告在写作内容上非常广泛，没有限制；总结则只针对本单位或个人，同时在时间上也只限不太久的前一阶段。

题目分数0

此题得分0

6．第6题

标注于成文日期左下方上方，对公文中某些内容进行注解和说明的要素是

A.附件

B.附注

C.主题词

D.印发说明

您的答案B

题目分数0

应用写作第1次作业综述

本次作业是本门课程本学期的第1次作业，注释如下：

一、单项选择题(只有一个选项正确，共26道小题)

上行文以( )行文为主，除在特殊情况下才可越级行文

(A) 多级

(B) 逐级

(D) 直达

你选择的答案：［前面作业中已经做正确］［正确］

正确答案：B

解答参考：

以下几种公文惯用语中，属于“征询语”的是( )

(A) 务请

(B) 为盼

(D) 当否

(A) 关于新建希望小学拨款的请示

(B) X乡人民政府关于拨款新建希望小学的请示

(D) X乡关于新建希望小学拨款的请示

正确答案：B

解答参考：

应用文、公务应用文、公文、文件这四个概念中，外延最大的是( )

(A) 应用文

(B) 公务应用文

(D) 文件

正确答案：A

解答参考：

应用文的出发点及其归宿是( )。

(A) 明确的时效性

(B) 客观的真实性

(D) 实用性

正确答案：D

解答参考：

应用文选择的材料按内容可分为( )。

(A) 直接材料和间接材料

(B) 事实材料和理论材料

(D) 点的材料和面的材料

你选择的答案：［前面作业中已经做正确］［正确］

正确答案：B

解答参考：

应用文写作的客体具有的特点是( )。

(A) 广泛性和局部性的统一

(B) 随意性和固定性的统一

(D) 多变性和稳定性的统一

正确答案：D

解答参考：

撰写经济文书，要求作者尽可能使所写文章反映的情况可信，提供的信息有用，提岀的办法可行, 作岀的决策能落实。这是指经济文书写作的( )。

应用写作2022第1次作业

一.单选题（共30题,60.0分）

1、某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是( )。•A、启事

•B、启示

•C、公告

•D、通告

我的答案：D得分：2.0分

2、以下可以联合行文的机关单位是( )。

•A、四川省政府和中共成都市委

•B、四川省委组织部、四川省人事厅和财政厅

•C、四川省民政厅和成都市民政局

•D、某省教育厅和某集团总公司

我的答案：B得分：2.0分

3、以下行文应用“通告”行文的是( )。

•A、××公司告知下属单位参加公司年度工作会议

•B、××县政府向社会公开发文禁止乱占耕地

•C、××大学告知校运动会的具体安排

•D、××公司任免本公司财务部总监

我的答案：B得分：2.0分

4、××印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用( )。•A、转发性通知

•B、印发性通知

•C、批转性通知

•D、告知性通知

我的答案：A得分：2.0分

5、以下可以用作法规又可用作规章的文种是( )。

•A、办法

•B、通报

•C、命令

•D、条例

我的答案：A得分：2.0分

6、在行政公文中以下项目中的数字应该使用小写汉字的是( )。

•A、发文字号

•B、百分比

•C、成文日期

•D、经费金额

我的答案：C得分：2.0分

7、中共××市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是( )。

•A、通报工作要点答复

•B、报告函条例

•C、公告通报批复

•D、通知决定批复

我的答案：D得分：2.0分

8、不能以机关单位名义向领导个人行文的正式公文文种是( )。

•A、请求

•B、报告

•C、建议

•D、方案

我的答案：B得分：2.0分

9、某市教育局撤消下级某职业教育学院不适当的决定应该使用的正式公文文种是( )。•A、通报

《应用写作》作业答案

《应用写作》作业参考答案（11年9月）

以下答案仅供参考，大家可以自选题目进行分析或写作，注意：用红色字体标识出来的地方才需要做在作业册上。其它字体颜色仅作参考及提供文体材料。如有疑问，请发帖自《应用写作》课程讨论区。请大家于11月30日以前交作业。

应用写作作业1

一、结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。P2-5四点

答：（一）主旨单一、集中、明确

（二）材料多样、真实、有力

（三）结构合理、谨严、固定

（四）语言准确、简明、平易、庄重

二结合自身学习经历与体验，谈谈范文新闻记者对提高实用型文章写作水平的重要性。P7

答：通过范文的阅读，可潜移默化地把他人的经验变成自己的体会，使之在自己的写作活动中产生作用。学习写作，却不读文章，不熟悉文章实际，就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识，这样即便学了写作知识，也难以在写作中加以灵活运用，难以使之成为“活”的知识。阅读是写作的先导和基础，多读范文，多接触文章实际，是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。

三、结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。P9

答：广义的公文指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动所用的各类文字材料。狭义的公文即法定公文，专指国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的13类公文，即命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、函、会议纪要。

特点：1、法定性2、政策性3、实用性4、实效性5、规范性。

功用：1、颁布法规，传达指示；2、反映情况，请示工作；3、联系工作，商洽公务；4、宣传教育；5、依据凭证

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