1.2《黄州快哉亭记》知能优化演练 粤教版选修(唐宋散文选读)
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一、语段阅读
阅读下面的文字,完成1~4题。
江出西陵,始得平地。其流奔放肆大,南合.湘、沅,北合汉、沔,其势益张。至于赤壁
之.下,波流浸灌,与海相若.。清河张君梦得,谪居齐安,即其庐之.西南为亭,以.览观江流之胜.,而余兄子瞻名之曰“快哉”。
盖亭之所见,南北百里,东西一舍。涛澜汹涌,风云开阖。昼则舟楫出没于.其前,夜则
鱼龙悲啸于其下,变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔夫樵父之舍皆可指数.。此其所以为“快哉”
者也。至于长州之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨
..,周瑜、陆逊之所骋骛,其流风遗迹,亦足以称快世俗。
1.对下列句子中加点词语的解释,不.正确的一项是()
A.南合.湘、沅合:汇合
B.以览观江流之胜.胜:景观
C.曹孟德、孙仲谋之所睥睨
..睥睨:斜眼看
D.渔夫樵父之舍皆可指数.数:计算
解析:选C。睥睨:斜着眼睛看,谓伺机夺取。
2.下列各组句子中,加点词意义和用法不.相同的一组是()
A.至于赤壁之.下即其庐之.西南为亭
B.波流浸灌,与海相若.
若.入前为寿
C.昼则舟楫出没于.其前
乃设九宾礼于.庭D.以.览观江流之胜
亦足以.称快世俗
解析:选B。若:相似/代词,你。A项,助词,的。C项,介词,在。D项,目的连词,来。
3.下列各句对文章的阐述赏析,不.正确的一项是()
A.文章从亭的建造和命名写起,极力描绘渲染江景的壮观,以及观览江景、凭吊古迹的快意。
B.长江流出西陵峡以后,地势逐渐平坦,汇集了湘水、沅水、汉水、沔水后,水势进一步增大。正基于此景,张梦得先生建了快哉亭。
C.对于这个亭子,苏轼十分喜欢,不仅因为这所亭子所见宽敞,能够看到方圆几十里的风景,更因为这个面临长江的亭子能给人以开阔的心情。
D.文段辞采精美,运用对偶,音韵和谐,婉约含蓄,表现作者的赏景之乐。
解析:选D。“婉约含蓄”错,应是“雄放雅致”。
4.将文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)今乃得玩之几席之上,举目而足。
译文:________________________________________________________________________
(2)其流风遗迹,亦足以称快世俗。
译文:________________________________________________________________________ 答案:(1)现在却可以在亭子里的茶几旁座位上欣赏这些景色,张开眼睛就看个饱。(2)他
们的风采和遗迹,也足以让世人称快。
二、语言运用
5.(2011年高考广东卷)(1)请在下列关联词语中,选取最恰当的3个,分别填入句子的空格中。
既然不管尽管无论既而因而然而
__①__古代的一些现实主义作家,并不完全是唯物主义者,但是他们__②__是现实主义者,思想中就不能不具有唯物主义的成分,__③__他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
解析:(1)整个语段为因果关系的复句。最后一句为表达结果的句子,该句与前面的四个分句构成了因果关系,即前四句交代原因,最后一句阐明结果,因此③处可用表示因果关系的关联词语“因而”。前四句中,前两个分句又与后两个分句构成了转折关系的复句,因此开头①处就可以用表示让步语气和转折关系的关联词语“尽管”,与第三个分句中的“但是”搭配。②处所在的分句与其后面的分句也构成了因果关系,可以用“既然”,这样就可与后一分句中的“就”相搭配。
(2)此题为短句变长句的考查。首先根据语段的中心确定主要陈述对象,进而确定句子的主干。分析题干,三个短句的句式完全相同,都是判断句,且构成了并列关系,无主次之分,因此我们可以把“……总是同……相比较而存在的”作为句子的主干。其次,合并表意相同的词语,提取各次要语句的主要信息。我们可将三个短句的主语合并为“真、善、美的东西”,将三个短句的介词宾语合并为“假、恶、丑的东西”。最后我们再作逻辑与语法上的检验。还要注意变换后的句子应做到前后词语的对应,力求语句表意明确、自然流畅。
答案:(1)①尽管②既然③因而
(2)将下面的3句话整合为一个单句(含标点符号不超过35个字)。
①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。
②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。
③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
答案:真的、善的、美的东西总是同假的、恶的、丑的东西相比较而存在的。
6.仿照下面小诗的样式,另择一种事物,写一首诗,通过情境表达自己的感受。
月夜
霜风呼呼地吹着,
月光明明地照着。
我和一株顶高的树并排立着,
却没有靠着。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
答案:(示例1)雨。小雨沙沙地飘着,树叶籁籁地落着。我拿着伞慢慢地走着,却没有举着。
(示例2)春。花香幽幽地飘着,喜鹊喳喳地叫着。我和妈妈相依走着,可没有说着。
一、基础考查
1.下列加点字注音有误的一项是()
A.肆.大(sì)倏.忽(shū)谪.居(zhé)开阖.(hé)
B.瓮牗.(yǒu) 洗濯.(zhuó) 指数.(shù) 憔悴.(cuì)
C.骇.目(hài) 舟楫.(jí) 骋骛.(wù) 庶.人(shù)
D.沟壑.(hè) 飒.然(sà) 衣襟.(jīn) 骚.人(sāo)
解析:选B。B项,“数”读“shǔ”。
2.下列各句中加点词解释有误的一项是()