小学科学三年级下册《肥沃的土壤》课件PPT
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3.肥沃的土壤》课件
壤中生长的 植物有什么不同?
你觉得跟什么有关?
小思考:观察两幅图中的土壤 有什么不同?
为什么土壤会有这么明显的差别呢? 你们认为这可能和什么因素有关?
1.仔细观察土壤的 上层和下层,你能发现 有什么不同吗? 答:表层土壤中
一定要认真观 察啊!
植物生长所需要的 养分很丰富,下层 土壤能提供给植物 的养分就少多了。
分析土壤结构
→表层土
→下层土 →岩石层
2.腐烂的动植物遗体被称为腐殖质
肥沃土壤中 生长的植物
贫瘠土壤中 生长的植物
梯 田
种植绿肥
改 良 土 壤 肥 力 的 方 法
收集落叶沤肥
你还知道哪些增加土壤肥力的例子吗? 说一说
3.你还知道哪些增加土壤肥力的例子吗? 答:可以通过(种植绿肥)、(收集落
叶)、(粪便沤肥)的方法增加(腐殖质) 来加以改良土壤肥力。
4.为什么说蚯蚓是“土壤天然的梨”和“改良土壤的 能手”? 答:(1)蚯蚓在土壤中钻洞,有利于土壤通 气排水,起到了松土的作用。 (2)蚯蚓吃土及枯草,分解生物残体, 排出粪便增加了土壤的肥力。
在普通树林里,1平方米约有5万 个土壤动物。算一算,当我们的脚落在林 间草地上的时候,脚下踩到了多少土壤动 物?
算一算,长知识!
谁是小能手,请举手
1、腐殖质是由( B )变成的。 A、泥土 B、动植物遗体 C、塑料袋
2、改良土壤肥力的常用方法有( ABC ) A、收集落叶B、种植绿肥C、粪便沤肥
你觉得跟什么有关?
小思考:观察两幅图中的土壤 有什么不同?
为什么土壤会有这么明显的差别呢? 你们认为这可能和什么因素有关?
1.仔细观察土壤的 上层和下层,你能发现 有什么不同吗? 答:表层土壤中
一定要认真观 察啊!
植物生长所需要的 养分很丰富,下层 土壤能提供给植物 的养分就少多了。
分析土壤结构
→表层土
→下层土 →岩石层
2.腐烂的动植物遗体被称为腐殖质
肥沃土壤中 生长的植物
贫瘠土壤中 生长的植物
梯 田
种植绿肥
改 良 土 壤 肥 力 的 方 法
收集落叶沤肥
你还知道哪些增加土壤肥力的例子吗? 说一说
3.你还知道哪些增加土壤肥力的例子吗? 答:可以通过(种植绿肥)、(收集落
叶)、(粪便沤肥)的方法增加(腐殖质) 来加以改良土壤肥力。
4.为什么说蚯蚓是“土壤天然的梨”和“改良土壤的 能手”? 答:(1)蚯蚓在土壤中钻洞,有利于土壤通 气排水,起到了松土的作用。 (2)蚯蚓吃土及枯草,分解生物残体, 排出粪便增加了土壤的肥力。
在普通树林里,1平方米约有5万 个土壤动物。算一算,当我们的脚落在林 间草地上的时候,脚下踩到了多少土壤动 物?
算一算,长知识!
谁是小能手,请举手
1、腐殖质是由( B )变成的。 A、泥土 B、动植物遗体 C、塑料袋
2、改良土壤肥力的常用方法有( ABC ) A、收集落叶B、种植绿肥C、粪便沤肥
小学科学三年级下册肥沃的土壤课件
腐烂的动植物遗体被称为腐殖质
落叶落到土壤表面 后,会逐渐腐烂。腐烂 的动植物的遗体我们称 为腐殖质,它是植物生 长的必需肥料。腐殖质 越多,土壤就越肥沃。
你知道 吗?
你知道怎样增加土壤的肥力吗? 把你了解的知识和大家交流吧!来自梯 田种植绿肥
改 良 土 壤 肥 力 的 方 法
收集落叶沤肥
你还知道哪些增加土壤肥力的例子吗? 说一说
1.土壤供给植物所需要的_养__料___、__水_分____等,植 物是土壤变得更加_肥__沃____。
2.判断题。
(1)植树造林有利于保持水土。(√ )
(2)蚯蚓在成肥的过程中起了很大的促进作用,
所以我们应保护蚯蚓。(√ )
(3)在制作肥料袋的过程中,应选择一些蔬菜叶
或塑料玩具,因为它们最终都会变成腐殖质。(×)
分析土壤结构表层土下层土岩石层腐烂的动植物遗体被称为腐殖质腐烂的动植物遗体被称为腐殖质肥沃土壤中生长的植物贫瘠土壤中生长的植物梯田改良土壤肥力的方法种植绿肥收集落叶沤肥你还知道哪些增加土壤肥力的例子吗
小学科学三年级下册肥沃的土壤课件
三年级科学下册自制课件
小思考:观察两幅图中的土壤 有什么不同?
为什么土壤会有这么明显的差别呢? 你们认为这可能和什么因素有关?
仔细观察土壤的上层 和下层,你能发现有什 么不同吗?
一定要认真观 察啊!
分析土壤结构
→表层土 →下层土 →岩石层
表层土壤中植物生长所需要的 养分很丰富,下层土壤能提供给植 物的养分就少多了。随着土壤深度 增加,岩石逐渐增多。岩层位于土 壤和碎石的最底层。
肥沃土壤中 生长的植物
贫瘠土壤中 生长的植物
修梯田 秸秆还田
种植绿肥 家 庭 沤 肥
苏教版-科学-三年级下册-苏教版三年级下科学1.3《肥沃的土壤》课件
蚯蚓的作用
蚯蚓是“天然的犁”和“改良土壤的能 手” ; 不仅可以松土,还可以制造肥料,使其生 活的环境更肥沃,利于植物的生长。
你了解它 们吗?
在普通树林里,1平方米约有5万 个土壤动物。算一算,当我们的脚落 在林间草地上的时候,脚下踩到了多 少土壤动物?
算一算,长知识!
谁是小能手,请举手
1、腐殖质是由(B )变成的。
收集落叶沤肥
你还知道哪些增加土壤肥力的例子吗? 说一说
修梯田 秸秆还田
种植绿肥 家 庭 沤 肥
怎样增加土壤肥力?
1、修筑梯田 2、种植绿肥 3、收集落叶 4、粪便沤肥
制作肥料袋
1、在塑料袋里放上土壤、植物和蚯蚓等。 2、往肥料袋中加上适量的水,扎紧袋口。 3、把肥料袋放在黑暗的地方,经常翻动什么不同?
为什么土壤会有这么明显的差别呢? 你们认为这可能和什么因素有关?
仔细观察土壤的上 层和下层,你能发现 有什么不同吗?
表层土壤中植物生长所需要的 养分很丰富,下层土壤能提供给植 物的养分就少多了。随着土壤深度 增加,岩石逐渐增多。岩层位于土 壤和碎石的最底层。
A、泥土 B、动植物遗体 C、塑料袋
2、改良土壤肥力的常用方法有( ABC)
A、收集落叶 B、种植绿肥 C、粪便沤肥
Ø 选择容易腐烂的植物,如:香蕉皮、韭菜叶等。
Ø 要记住往塑料袋中放了哪些物品,以便今后查寻、 对照。
Ø 可在袋中放入一两条蚯蚓。
Ø 每隔几天要进行一次观察、记录:看看放入土壤 中的蚯蚓和香蕉皮、菜叶有什么变化,还要观察土 壤的颜色、松软程度等有什么变化。
你知道蚯蚓为什么说是“土壤天 然的犁”和“改良土壤的能手”?你 可以养蚯蚓来研究!
肥沃土壤中 生长的植物
苏教版小学科学三年级下册《肥沃的土壤》课件
小思考:
为什么这里寸草不生
这里的土壤不肥沃
这里又问什么如此郁郁葱葱,生机勃勃?
动动手:到花圃、菜地采集土层
看看肥沃的土壤里有什么
做个小实验
一、溶入水中
二、燃烧土壤
概念学习: 腐殖质:已死的生物体在土壤中经微生 物分解而形成的有机物质。是土壤肥力 的衡量标准
像这样颜色发黑、潮湿肥 沃、蚯蚓喜欢生活的土, 我们称之为含有腐殖质的
腐殖土。
蚯蚓的作用
蚯蚓是“天然的犁”和“改良土壤的能手” ; 不仅可以松土,还可以制造肥料,使其生活的 环境更肥沃,利于植物的生长。所以,蚯蚓是
益虫,我们要保护蚯蚓。
课后拓展:
查找资料,了解一下我国土壤分
为什么这里寸草不生
这里的土壤不肥沃
这里又问什么如此郁郁葱葱,生机勃勃?
动动手:到花圃、菜地采集土层
看看肥沃的土壤里有什么
做个小实验
一、溶入水中
二、燃烧土壤
概念学习: 腐殖质:已死的生物体在土壤中经微生 物分解而形成的有机物质。是土壤肥力 的衡量标准
像这样颜色发黑、潮湿肥 沃、蚯蚓喜欢生活的土, 我们称之为含有腐殖质的
腐殖土。
蚯蚓的作用
蚯蚓是“天然的犁”和“改良土壤的能手” ; 不仅可以松土,还可以制造肥料,使其生活的 环境更肥沃,利于植物的生长。所以,蚯蚓是
益虫,我们要保护蚯蚓。
课后拓展:
查找资料,了解一下我国土壤分
三年级下册科学课件 肥沃的土壤 苏教版PPT名师课件
土壤中的动物尸体
三年级下册科学课件 肥沃的土壤 苏教版PPT名师课件
腐烂的动植物遗体被称为腐殖质。
三年级下册科学课件 肥沃的土壤 苏教版PPT名师课件
新知讲解 走进土壤
表层土的养分来自腐烂的动植物 的遗体,它们被称为腐殖质。腐殖质 是植物生长的必需肥料。腐殖质越多, 土壤越肥沃。
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新课讲解 怎样才能改良土壤,使土 壤肥沃呢?
三年级下册科学课件 肥沃的土壤 苏教版PPT名师课件
三年级下册科学课件 肥沃的土壤 苏教版PPT名师课件
新知讲解
修建梯田
三年级下册科学课件 肥沃的土壤 苏教版PPT名师课件
改良土壤
人工 施肥, 增加 腐殖 质
秸秆还田
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颜色 黑色,越往下颜色越浅 红色,越往下颜色越浅 黄色、浅黄色,越往下颜色越浅
三年级下册科学课件 肥沃的土壤 苏教版PPT名师课件
新课讲解
认识土壤和土层
腐殖质 浅土层 沉积层 母质层 溶岩层
三年级下册科学课件 肥沃的土壤 苏教版PPT名师课件
表层土 下层土
岩石层
三年级下册科学课件 肥沃的土壤 苏教版PPT名师课件
三年级下册科学课件 肥沃的土壤 苏教版PPT名师课件 三年级下册科学课件 肥沃的土壤 苏教版PPT名师课件
1.3肥沃的土壤
苏教版 三年级下
三年级下册科学课件 肥沃的土壤 苏教版PPT名师课件
导入新知
这两幅图片上的植物和土壤有什么不同?
1
2
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新苏教版三年级科学 第6课《肥沃的土壤》课件
我放几条蚯 蚓在里面。
2.往透明塑料袋中均匀地 洒一点水,扎好袋口。
3.把塑料袋放在阴暗的地方。
我的肥料 袋做好了。
每周观察一次肥料袋中发生的变化。
你知道蚯蚓为什么说是“土壤 天然的犁”和“改良土壤的能手”? 你可以养蚯蚓来研究!
蚯蚓的作用
蚯蚓是“天然的犁”和“改良土壤的能手”;不 仅可以松土,还可以制造肥料,使其生活的环境 更肥沃,利于植物的生长。我们要保护蚯蚓。
苏教版小学科学三年级下册 第二单元 研究土壤
6.肥沃的土壤
点击输入标题
有的土壤肥沃,有的土壤贫瘠,这是为什么呢?
仔细观察土壤的表层和下层,你发现有什么不同?
表层土 下层土 岩石层
表层土壤中植物 生长所需要的养分很 丰富,
下层土壤能提供给植 物的养分少
表层土的颜色深, 越往下层,颜色越浅。
认识腐殖质
常见的土壤动物
不是所有的表层土都是肥沃的。如山体的表层土就因 经常受雨水的冲刷而流失,所以山上的土壤往往比较贫瘠。
肥沃的土壤
贫瘠的土壤ຫໍສະໝຸດ 人们常用种植绿肥、施农家肥、收集落叶等方法改良贫瘠 的土壤。
种植绿肥
施农家肥
收集落叶
做堆肥
修 建 梯 田
做一个肥料袋,了解腐殖质的形成过程。
1.往透明塑料袋中装 土、果皮、菜叶等。
在校园里采集一些肥沃的土壤并带回教室进行观察。
肥沃的土壤里有很多动植物的残体,还有蚯蚓和很多小虫子。
动植物的遗体在土壤中腐烂分解后,形成了腐殖质。腐殖质是 供植物生长的肥料。,腐殖质越多,土壤颜色越深,越肥沃。
土壤中生活着许多
小动物,它们为腐殖质 的形成发挥了重要作用, 通过在土壤中打洞,帮 助土壤通气;通过吞食 和排泄,增加土壤的费 力;通过身体的活动, 促进各种营养物质与土 壤颗粒的混合┅┅它们 是植物生长的好帮手。
肥沃的土壤课件
仔细看看,落叶下面的土壤是什么颜色的?
土壤中的细菌和小动物将死亡的动植物分解成养分,供植物生长。
A、收集落叶B、种植绿肥C、粪便沤肥
说明了什么?
答:说明植物的生长程度来源于肥沃的土壤(其中必含有腐殖质)
土壤中的细菌和小动物将死亡的动植物分解成养分,供植物生长。
在富含腐殖质的土壤里长出的植物茁壮且呈绿色,而在贫瘠土壤里长出的植物则细弱、柔软且枯黄。
2、改良土壤肥力的常用方法有( ABC) A、收集落叶B、种植绿肥C、粪便沤肥
同桌讨论 这节课的收获有多少?
肥沃的土壤课件
动手实践:
仔细看看,落 叶下面的土壤是 什么颜色的?
小思考:观察两幅图中的土壤 有什么不同?
为什么土壤会有这么明显的差别呢? 你们认为这可能和什么因素有关?
分析土壤结构
→表层土 →下层土 →岩石层
表层土中植物生长所 需的养分很丰富,下 层土能提供给植物的 养分就少多了。随着 土壤深度增多。岩床 位于土壤和碎石之下
有什么不同?
肥沃土壤中 生长的植物
贫瘠土壤中 生长的植物
在富含腐殖质的土壤里长出的植 物茁壮且呈绿色,而在贫瘠土壤 里长出的植物则细弱、柔软且枯
黄。
说明了什么?
答:说明植物的生长程度来源于肥沃的土壤 (其中必含有腐殖质)
种植绿肥
改 良 土 壤 肥 力 的 方 法
收集落叶沤肥
你还知道哪些增加土壤肥力的例子吗? 说一说
你还知道哪些增加土壤肥力的例子吗?
土壤中的细菌和小动物将死亡的动植物分解成养分,供植物生长。
1、腐殖质是由( 由( )变成的。
修筑梯田也能增加土壤肥力喔!
表层土中植物生长所需的养分很丰富,下层土能提供给植物的养分就少多了。
肥沃的土壤课件标准版资料
土壤中的细菌和小动物将死亡的动植物 分解成养分,供植物生长。
土壤中的细菌和小动物将死亡的动植物分解成养分,供植物生长。 说明了什么? 修筑梯田也能增加土壤肥力喔! 蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。 2、改良土壤肥力的常用方法有( ) 在富含腐殖质的土壤里长出的植物茁壮且呈绿色,而在贫瘠土壤里长出的植物则细弱、柔软且枯黄。 在富含腐殖质的土壤里长出的植物茁壮且呈绿色,而在贫瘠土壤里长出的植物则细弱、柔软且枯黄。 2、改良土壤肥力的常用方法有( ) 2、改良土壤肥力的常用方法有( ) 2、改良土壤肥力的常用方法有( ) 修筑梯田也能增加土壤肥力喔!
2、改良土壤肥力的常用方法有( ABC) 仔细看看,落叶下面的土壤是什么颜色的?
土壤中的细菌和小动物将死亡的动植物分解成养分,供植物生长。 为什么土壤会有这么明显的差别呢?你们认为这可能和什么因素有关?
A、收集落叶B、种植绿肥C、粪便沤肥
同桌讨论 这节课的收获有多少?
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肥沃的土壤课件
动手实践:
仔细看看,落 叶下面的土壤是 什么颜色的?
小思考:观察两幅图中的土壤 有什么不同?
为什么土壤会有这么明显的差别呢? 你们认为这可能和什么因素有关?
分析土壤结构
→表层土 →下层土 →岩石层
表层土中植物生长所 需的养分很丰富,下 层土能提供给植物的 养分就少多了。随着 土壤深度增多。岩床 位于土壤和碎石之下
肥沃土壤中 生长的植物
贫瘠土壤中 生长的植物
在富含腐殖质的土壤里长出的植 物茁壮且呈绿色,而在贫瘠土壤 里长出的植物则细弱、柔软且枯
黄。
说明了什么?
答:说明植物的生长程度来源于肥沃的土壤 (其中必含有腐殖质)
2021年小学科学苏教版三年级全册《肥沃的土壤》教学PPT课件
肥沃的土壤
腐殖质 成肥过程
腐殖质形成过程
腐殖质作用 方法
改良土壤
贫瘠原因 改良方法
蚯蚓等小动物在成肥过程中的作用
完成同步练习题
苏教版小学科学三年级
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教学课件
制作原理
土壤、植物的遗体和水模拟了自然土壤的环境,土壤中的微生物会分解植物遗体形成 腐殖质;放入蚯蚓是为了加快植物成肥的过程;而插入吸管是为了散去微生物分解过 程中产生的热量及有害气体。
通过今天的学习,知道什么是腐殖质,知道腐殖质的多少影响土 壤的肥力;知道一些小动物在成肥过程中的作用;知道土壤贫瘠的 原因和常用的改良土壤肥力的方法;能够在做肥料带的过程中,了 解腐殖质的形成过程。
土壤中的植物
土壤中的动物尸体
腐烂的动植物遗体被称为腐殖质。
肥沃的土壤里有很多动植物的遗体,还有蚯蚓和很多小虫子 。
表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体,它们被称为腐殖质。 腐殖质是植物生长的必需肥料。腐殖质越多,土壤越肥沃。
植物和动物的遗体之所以被认为是有机物,这是因为它们曾经 是生物。当生物死了以后,细菌、真菌和其他土壤里的生物体 开始分解遗体。在这个分解过程中,能滋养植物生长的氮元素 被释放到土壤里。有机物质迁移到腐殖质里是大自然能量循环 的一种方式:生物从土壤中摄取养料,逐渐长大,而它们死后, 又回到土壤中。
土壤中生活着许多小动物,它们为腐殖质的 形成发挥了重要作用。通过在土壤中打洞, 帮助土壤通气;通过吞食和排泄,增加土壤 的肥力;通过身体的活动,促进各种营养物 质与土壤颗粒的混合……它们是植物生长的 好帮手。
为什么说蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。
①蚯蚓在土中钻洞,有利于土壤通 气排水,起到了松土的作用。 ②蚯蚓吃土及枯草,分解生物残体, 排出粪便增加了土壤的肥力。
相关主题
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同学们 再见
1.明确每个同学的分工,知道自己负 责做什么。 2.要注意团结,互相帮助。
你们小组一定做得最好!
第
材料:
小组的观察报告
月 日 。
方法:
现象:
。
。
你知道蚯蚓为什么说是“土壤天 然的犁”和“改良土壤的能手”?你 可以养蚯蚓来研究!
蚯蚓的作用
蚯蚓是“天然的犁”和“改良土壤的能 手” ; 不仅可以松土,还可以制造肥料,使其生 活的环境更肥沃,利于植物的生长。
收集落叶沤肥
你还知道哪些增加土壤肥力的例子吗? 说一说
种植绿肥 修梯田 家 庭 沤 肥
秸秆还田
怎样增加土壤肥力?
1、修筑梯田
2、种植绿肥
3、收集落叶
4、粪便沤肥
想不想亲自观察一下枯死的植物在土壤中 究竟会怎么变化?这可不是一时半会儿就能得 到结果的,要持续几个星期才行,能坚持下来 吗?
三年级科学下册自制课件
小思考:观察两幅图中的土壤 有什么不同?
为什么土壤会有这么明显的差别呢? 你们认为这可能和什么因素有关?
仔细观察土壤的上 层和下层,你能发现有 什么不同吗?
一定要认真观 察啊!
分析土壤结构
→表层土
→下层土 →岩石层
表层土壤中植物生长所需要的 养分很丰富,下层土壤能提供给植 物的养分就少多了。随着土壤深度 增加,岩石逐渐增多。岩层位于土 壤和碎石的最底层。
快动手做பைடு நூலகம்肥料袋 吧!
制作肥料袋
1、在塑料袋里放上土壤、植物和蚯蚓等。
2、往肥料袋中加上适量的水,扎紧袋口。
3、把肥料袋放在黑暗的地方,经常翻动。
Ø 选择容易腐烂的植物,如:香蕉皮、韭菜叶等。 Ø 要记住往塑料袋中放了哪些物品,以便今后查 寻、对照。 Ø 可在袋中放入一两条蚯蚓。
Ø 每隔几天要进行一次观察、记录:看看放入土 壤中的蚯蚓和香蕉皮、菜叶有什么变化,还要观察 土壤的颜色、松软程度等有什么变化。
你了解它 们吗?
在普通树林里,1平方米约有5万 个土壤动物。算一算,当我们的脚落在林 间草地上的时候,脚下踩到了多少土壤动 物?
算一算,长知识!
同桌讨论
这节课的收获有多少?
谁是小能手,请举手
1、腐殖质是由( B )变成的。 A、泥土 B、动植物遗体 C、塑料袋
2、改良土壤肥力的常用方法有( ABC ) A、收集落叶B、种植绿肥C、粪便沤肥
肥沃土壤中 生长的植物
贫瘠土壤中 生长的植物
腐烂的动植物遗体被称为腐殖质
你知道 吗?
落叶落到土壤表面 后,会逐渐腐烂。腐烂 的动植物的遗体我们称 为腐殖质,它是植物生 长的必需肥料。腐殖质 越多,土壤就越肥沃。
你知道怎样增加土壤的肥力吗?
把你了解的知识和大家交流吧!
梯 田
种植绿肥
改 良 土 壤 肥 力 的 方 法