青岛版二年级数学下册《我是体育小明星》PPT课件(2篇)
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青岛版小学数学二年级下册9 我是体育小明星——数据的收集与整理(一)PPT课件 (1)
个 合计个
三角形 正方
6形
5
（ ）（ ）
个黑色 个
白色
（16 ）个
（ 5 ）个
（11 ）个
课后作业：
根据今天学习的知识，请 你课下调查一下小组内同 学喜欢吃的水果，然后制 成统计表。
青岛版数学第四册
分类统计
按获奖名次分类整理
合计
（15 ）人
第一名
（ 7 ）人
第二名
（ 3 ）人
第三名
（ 5 ）人
按获奖项目分类整理合ຫໍສະໝຸດ 赛跑 立定跳远 投球跳绳
（15）人 （ 6 ）人 （ 4 ）人 （ 2 ）人 （ 3 ）人
按男女生分类整理
合计 （15 ）人
男生 （ 8 ）人
按形状 合计 分类 （18）片 （ 4）片 （ 6）片 （ 3）片 （ 5）片
按形状分一分，填一填
合计
（12 ）个 （ 3 ）个 （ 4 ）个 （ 5 ）个
把各种图形的个数 填入统计表
图形 合计
个数 （ 3 ）个 （ 7 ）个 （ 4 ）个 （ 3 ）个 （17 ）个
分类统计
合计 圆形
16
5
（ ）（ ）
女生 （ 7 ）人
从上面的三种分类中我们发现了什么？
分类的标准不同，结果就不同。 但是合计相同。
合计 大货车 面包车 小轿车 摩托车 （28）辆 （6）辆 （ 5）辆 （9）辆 （8）辆
合计 （28）辆
2个轮子的 4个轮子的 6个轮子的 （ 8）辆 （14）辆 （ 6）辆
按颜色 合计
黄
绿
红
分类 （18）片 （ 8 ）片 （ 6 ）片 （ 4 ）片
新青岛版二年级下册数学课件-九 我是体育小明星——数据的收集与整理 (共8张PPT).pptx
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.1320.6.1315:07:0515:07:05June 13, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
15
7
3
5
合计 第一名 第二名 第三名
15
7
3
5
观察下面统计表，你发现了什么？
按获奖名次分 按获奖项目分
合计 一名 第二名 第三名
15
7
3
5
合1计5 赛跑
立定 跳远
投球 跳绳
15 6
4
23
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.1320.6.13Saturday, June 13, 2020
。2020年6月13日星期六下午3时7分5秒15:07:0520.6.13
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月下午3时7分20.6.1315:07June 13, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月13日星期六3时7分5秒15:07:0513 June 2020
二年级数学下册《我是体育小明星 》(信息窗2)课件
我是体育小明星
统计——数据的收集与整理
谁能当选呢？ 根从据图这中些，信你息知，道你了能哪提些出数什学么信问息题？？
选票： 李亮 于小美 王强 李亮 于小美 李亮 李亮 刘明 刘明 王强 于小美 于小美 于小美 李亮
于小美 李亮 李亮
刘明 王强 李亮 王强 于小美
李亮 于小美
你是怎样做记录的呢？
评选记录 王强 李亮 于小美
刘明
用画 的方法做记录，每得一票画一个 。
王 强： 李 亮： 于小美： 刘 明：
用画√的方法做记录，每得一票画一个√。
王 强： 李 亮： 于小美： 刘 明：
请比较这三种记录方法，你认为哪种更好？好在哪里？
用画“正”字的方法记录更好，因为一个“正”字刚好5 票，统计票数比较简便。
谁能当选呢？ 整理数据、分析数据
我们把统计结果整理在表格中。姓名来自王强李亮于小美
刘明
票数
4
9
8
3
观察统计表，从中你知道了什么? 得票最多的是李亮，所以李亮当选了。
1.统计一下，水果各有几个？
把统计结果整理在下表中。
2
5
4
3
14
12
8
6
3.森林里小动物们要举行运动会，请你统计一下参 加运动会的动物各有多少只。
可以用画“正”字的方法来统计。
用“正”字统计法把表格填完整。
把统计结果整理在下表中。
合计
23
5
7
7
4
涂一涂。
统计——数据的收集与整理
谁能当选呢？ 根从据图这中些，信你息知，道你了能哪提些出数什学么信问息题？？
选票： 李亮 于小美 王强 李亮 于小美 李亮 李亮 刘明 刘明 王强 于小美 于小美 于小美 李亮
于小美 李亮 李亮
刘明 王强 李亮 王强 于小美
李亮 于小美
你是怎样做记录的呢？
评选记录 王强 李亮 于小美
刘明
用画 的方法做记录，每得一票画一个 。
王 强： 李 亮： 于小美： 刘 明：
用画√的方法做记录，每得一票画一个√。
王 强： 李 亮： 于小美： 刘 明：
请比较这三种记录方法，你认为哪种更好？好在哪里？
用画“正”字的方法记录更好，因为一个“正”字刚好5 票，统计票数比较简便。
谁能当选呢？ 整理数据、分析数据
我们把统计结果整理在表格中。姓名来自王强李亮于小美
刘明
票数
4
9
8
3
观察统计表，从中你知道了什么? 得票最多的是李亮，所以李亮当选了。
1.统计一下，水果各有几个？
把统计结果整理在下表中。
2
5
4
3
14
12
8
6
3.森林里小动物们要举行运动会，请你统计一下参 加运动会的动物各有多少只。
可以用画“正”字的方法来统计。
用“正”字统计法把表格填完整。
把统计结果整理在下表中。
合计
23
5
7
7
4
涂一涂。
青岛版二年级数学下册《我是体育小明星》PPT教学课件(第2课时)
苹果
梨
西瓜
（17 ） （16 ） （12 ）
个
个
个
我们来数一数吧！
正正正
正正 正 正正
第十一页，共十四页。
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分一分，填一填。
根据分类标准不同，统计整理的结果 也不同。
一定要看清楚、填准确，做到不 重复、不遗漏。
29
21
8
29
8
21
第十二页，共十四页。
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同步练习
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
第六页，共十四页。
返回
你发现了什么？
得票最多的是李亮……
用画“正”字的方法整 理数据真方便啊！
王强 李亮 于小美 刘明
（ 4 ）票 （ 9 ）票 （ 8 ）票 （ 3 ）票
第七页，共十四页。
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课堂练习
下面是某十字路口一分钟内各种车辆通行情况统计。
一个“正” 字有5画,那 “正”就是 几个5，不 够一个“正”
1.收集和整理数据的方法不唯一，可以采用画符号或“正”字的
方法。
2.画“正”字记录数据时，“正”字的一笔代表一个数据， 一个“正”字代表5个数据。
第十三页，共十四页。
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课后作业
课本： 第102页第2题
第十四页，共十四页。
返回
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还可以怎样记录呢？
还可以这样记录。
一个“正”字有5 画，1画代表一票，
真是个好方法！
第五页，共十四页。
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整理数据填入表格中。
可以数一数每一位同学 对应的“ ”和“√” 的个数。填入表格中。
一个“正”字有5画， 可以数一数“正”字笔
画数。
王强 李亮 于小美 刘明
《我是体育小明星》PPT精选教学课件
（16）个 （ 5 ）个 （ 4 ）个 （ 6 ）个 （1 ）个
智慧星
课堂小结：
分一分：
放学回家后，运用今天所学 的知识,把你小书包里学习用 品分类并统计一下，展示给 爸爸妈妈看。
家庭作业 ( 课本100页第4题 )
课本
练习本
（ ）本 （ ）本
课外读物 （ ）本
课本
练习本 课外读物
(1)你的书包中，哪样物品最多？
下面，我们就以“仪琳”的内心自白，来 进入绿 色女性 的内心 世界， 让我们 理解那 些安静 在旁、 从不张 扬的绿 色朋友 ，探究 她们真 正博大 的内心 。不过 即使如 此，其 他性格 仍旧会 觉得她 们的想 法匪夷 所思， 难以理 解。 刚过20岁的年轻女孩仪琳，单纯而宁静 ，谈过 两次恋 爱，对 方都是 需要她 去包容 呵护的 青涩男 生，最 终因对 方的情 感变化 导致分 手。此 后，她 渴望有 可让自 己停泊 的宁静 港湾。 经介绍 ，仪琳 认识了40岁的 成熟男 性，下 文称为“ 老男人 ”。 在仪琳眼中，他是个成熟、智慧、理智 的男人 ，刚开 始他们 只是在 网上聊 天，聊 天的过 程中他 说喜欢 她的简 单善良 ，让他 觉得很 轻松， 她也对 他有些 好感， 但是她 一直把 他当作 长辈一 样尊敬 和喜欢 。他年 届不惑 ，已经 离婚好 几年了 ，事业 有成， 有自己 的公司 ，有个 儿子， 在朋友 眼中， 他是个 正直善 良的人 。 后来，老男人说想和仪琳“更进一步”， 仪琳甚 为惊讶 ，但见 面后一 切都顺 其自然 地发生 了。此 前，老 男人曾 明确表 态只想 和仪琳 发生关 系，但 不能负 责也没 有承诺 。所以 两人就 一直这 样交往 了一段 时间。 仪琳和 老男人 在一起 时，能 感受到 他的广 博、关 爱、温 馨和轻 松，她 感觉安 心、踏 实与平 静。因 为彼此 没有承 诺，在 这段交 往中， 仪琳早 有心理 准备， 她知道 这段感 情很快 将结束 ，故此 他们见 面的次 数并不 多，有 各自的 生活， 在心理 上当然 对他也 有所保 留。 半年后，老男人提出结束这段关系，让 仪琳去 寻找属 于自己 的幸福 。虽然 心里难 受，但 仪琳平 静地接 受了， 因为她 知道， 事先大 家都已 说好在 一起只 是为了 性，彼 此没有 任何责 任和义 务。结 束的那 一刻， 她的心 空荡荡 的，持 续了几 天后， 她像以 前那样 继续过 她的生 活，只 不过一 个人静 下来的 时候会 想他， 想念他 的好。 其实很 多时候 她是在 感慨， 觉得老 天在和 她开玩 笑，既 然让她 遇见了 这样的 好男人 ，为什 么又让 他们生 活在两 个不同 的年代 ？如老 男人所 说，虽 然她让 他心动 ，但是 他们之 间有许 多无法 改变的 事实， 只有浅 浅的缘 分。
青岛版二年级下册数学《我是体育小明星》说课教学复习课件
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万以内数的认识 千以内数的认识
课后作业 课本： 第16-17页第1、2、9题
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评选记录 王强 李亮 于小美
刘明
用画 的方法做记录，每得一票画一个 。
王 强： 李 亮： 于小美： 刘 明：
用画√的方法做记录，每得一票画一个√。
王 强： 李 亮： 于小美： 刘 明：
请比较这三种记录方法，你认为哪种更好？好在哪里？
用画“正”字的方法记录更好，因为一个“正”字刚好 5票，统计票数比较简便。
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万以内数的认识 千以内数的认识
这是算盘，
是用来计算
的。
梁
档
框
这是什么？
一个上珠代表5。 上珠
下珠
一个下珠代表1。
千百十个 位位位位
返回
万以内数的认识 千以内数的认识
在看算盘时在一 条珠棍上的珠加 起来，上珠加下 珠是整个数字。
怎么在下面的算盘上拨出587呢？
587里面5在百位，在 百位上拨一个上珠。
返回
万以内数的认识 千以内数的认识
课堂练习
根据物品填空。
数一数。
10块
100块糖果
100块糖果
（ 3 ）个百（ 4 ） 个十（ 8 ）个一 合起来是（348）。
（ 2 ）个百（ 1 ） 个十（ 6 ）个一 合起来是（261）。
返回
万以内数的认识 千以内数的认识
数一数。
根据计数器填一 填，写一写。
587里面7在个位， 在个位拨1个上珠， 拨2个下珠。
587里面8在十位，在
十位上拨1个上珠，拨
3个下珠。
返回
万以内数的认识 千以内数的认识
个位满十， 在十位拨一 个下珠。
万以内数的认识 千以内数的认识
课后作业 课本： 第16-17页第1、2、9题
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评选记录 王强 李亮 于小美
刘明
用画 的方法做记录，每得一票画一个 。
王 强： 李 亮： 于小美： 刘 明：
用画√的方法做记录，每得一票画一个√。
王 强： 李 亮： 于小美： 刘 明：
请比较这三种记录方法，你认为哪种更好？好在哪里？
用画“正”字的方法记录更好，因为一个“正”字刚好 5票，统计票数比较简便。
返回
万以内数的认识 千以内数的认识
这是算盘，
是用来计算
的。
梁
档
框
这是什么？
一个上珠代表5。 上珠
下珠
一个下珠代表1。
千百十个 位位位位
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万以内数的认识 千以内数的认识
在看算盘时在一 条珠棍上的珠加 起来，上珠加下 珠是整个数字。
怎么在下面的算盘上拨出587呢？
587里面5在百位，在 百位上拨一个上珠。
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万以内数的认识 千以内数的认识
课堂练习
根据物品填空。
数一数。
10块
100块糖果
100块糖果
（ 3 ）个百（ 4 ） 个十（ 8 ）个一 合起来是（348）。
（ 2 ）个百（ 1 ） 个十（ 6 ）个一 合起来是（261）。
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万以内数的认识 千以内数的认识
数一数。
根据计数器填一 填，写一写。
587里面7在个位， 在个位拨1个上珠， 拨2个下珠。
587里面8在十位，在
十位上拨1个上珠，拨
3个下珠。
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万以内数的认识 千以内数的认识
个位满十， 在十位拨一 个下珠。
《我是体育小明星》PPT(上课用)2
可以用画“正”字的方法来统计。
No Image
用“正”字统计法把表格填完整。
把统计结果整理在下表中。
合计
涂一涂。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
你是怎样做记录的呢？
评选记录 王强 李亮 于小美
刘明
用画 的方法做记录，每得一票画一个 。
王 强： 李 亮： 于小美： 刘 明：
用画√的方法做记录，每得一票画一个√。
王 强： 李 亮： 于小美： 刘 明：
请比较这三种记录方法，你认为哪种更好？好在哪里？
用画“正”字的方法记录更好，因为一个“正”字刚好 5票，统计票数比较简便。
性别
分析数据
合计
男生 女生
（15）人 （ 8 ）人 （ 7）人
男生获奖人数比女生多1人。 分类标准不同，结果不同，但合计相同。
精美奖品：
4元
2元 4元
3元 2元 3元 3元 2元 3元
价格：2元、3元、4元
形状：有手柄和无手柄 巩固练习
4元
2元 4元
3元 2元 3元 3元 2元 3元
3元
4元
9
3
我是体育小明星
数据的收集与整理（一）
获奖人姓名
获奖项目 获奖名次 你能提出什么数学问题？
获奖的同学一共有多少人？
哪个项目获奖的人数最多， 哪个项目获奖的人数最少？
获奖的同学中，男生多还是女生多？ PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
(2)你还有什么发现？
我是体育小明星
统计——数据的收集与整理
谁能当选呢？ 根从据图这中些，信你息知，道你了能哪提些出数什学么信问息题？？
选票： 李亮 于小美 王强 李亮 于小美 刘明 王强 李亮 李亮 李亮 刘明 刘明 王强 王强 于小美 于小美 于小美 于小美 李亮 李亮 于小美
于小美 李亮 李亮
合计
黄
（18 ）片 （8 ）片
绿
红
（ 6 ）片 （ 4 ）片
合计 （18 ）片 （ 3 ）片 （ 6 ）片 （ 4 ）片 （ 5 ）片
按形状分类:
合计 正方形 长方形 三角形 圆形
（16）个 （ 5 ）个 （ 2 ）个 （ 3 ）个 （6 ）个
智慧星
按颜色分类:
合 ）人 （ ）人 （ ）人
任务：
同桌两人一组，选择你喜欢的分类 标准，完成其中一个统计表
合作探究
合计 第一名 第二名 第三名 名次
（15）人 （ 7）人 （ 3 ）人（ 5）人
分析数据
合计 项目
赛跑 立定跳远 投球
跳绳
（15 ）人 （ 6 ）人 （ 4 ）人 （ 2 ）人（ 3 ）人
分析数据
可以怎样整理这些凌乱的信息？
问题
分类统计：按照不同的标准把数据进行分类，
这种统计数据的方法叫做分类统计
按名次分类
合计 第一名 第二名 第三名 （ ）人 （ ）人 （ ）人（ ）人
按运动项目分类
合计 赛跑 立定跳远 投球 跳绳 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人（ ）人
按性别分类
分类整理
合计
男生 女生
谁能当选呢？ 整理数据、分析数据
我们把统计结果整理在表格中。
姓名
王强
李亮
于小美
刘明
票数
4
9
8
3
观察统计表，从中你知道了什么? 得票最多的是李亮，所以李亮当选了。
1.统计一下，水果各有几个？
把统计结果整理在下表中。
2
5
4
3
14
12
8
6
3.森林里小动物们要举行运动会，请你统计一下参 加运动会的动物各有多少只。
（16）个 （ 5 ）个 （ 4 ）个 （ 6 ）个 （1 ）个
智慧星
课堂小结：
分一分：
放学回家后，运用今天所学 的知识,把你小书包里学习用 品分类并统计一下，展示给 爸爸妈妈看。
家庭作业 ( 课本100页第4题 )
课本
练习本
（ ）本 （ ）本
课外读物 （ ）本
课本
练习本 课外读物
(1)你的书包中，哪样物品最多？
合计
男生 女生
性别
（15）人 （ 8 ）人 （ 7 ）人
分析数据
你能分析一下这个班的获奖情况吗？ 合计 第一名 第二名 第三名
名次 （15 ）人 （ 7 ）人 （3 ）人（ 5 ）人 获得第一名的同学最多。
合计 赛跑 立定跳远 投球 跳绳 项目
（15 ）人 （ 6 ）人 （ 4 ）人 （ 2 ）人（ 3 ）人 赛跑这个项目获奖的人数最多。
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可以用画“正”字的方法来统计。
用“正”字统计法把表格填完整。
把统计结果整理在下表中。
合计
23
5
7
7
4
涂一涂。
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4
2
4元
2元 4元
3元 2元 3元 3元 2元 3元
有手柄
无手柄
9
5
4
大货车
小轿车
摩托车
面包车
2个轮子的 6个轮子的 4个轮子的
4个轮子的
课本99页 自主练习1
合计 大货车 面包车 小轿车 摩托车 （28 ）辆 （ 6 ）辆 （ 5 ）辆 （ 9 ）辆 （ 8 ）辆
合计 2个轮子的 4个轮子的 6个轮子的 （28 ）辆 （ 8 ）辆 （14 ）辆 （ 6 ）辆