学生上课要求
课堂纪律要求总结
课堂纪律要求总结课堂纪律要求总结篇11、上课后，除非有特殊紧急情景，在没有征得任课教师的同意下，不能随意进出教室；不串位，不反背，不吃零食睡觉；不能交头接耳，窃窃私语；更不能玩玩具等。
2、我们要有团结互助的精神，成绩好的.同学要进取帮忙学习有困难的同学，采取一帮一的方式，学困生要进取主动，帮忙者要有耐心。
3、上一堂下课期间，做好本堂课前准备工作，桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。
如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍，一概没收。
4、有没有教师在教室的纪律都一样，进取主动地学习。
5、上下课时，不能大声喧哗，以免影响其他教室的同学先举手，再发言。
不要随意打断教师的讲话，有事下课说或举手说。
6、朗读时，书本放桌上，用手指指着读，以便教师检查是否人人都开口读，指读可加强学生对字形的识记。
7、当同伴有问题（开小差或看不清，不会记录时）要及时提醒，帮忙，不能视而不见。
8、作业必须要及时上交，不得有拖拉现象。
作业都交到小组长那，小组长负责清点人数，并检查作业完成情景，如果没完成，必须要返还给她，并要求他完成了再交。
小组长统一交给科代表那，科代表再交到教师处。
9、上课期间进取思考教师提出的问题，并进取举手发言。
发言者要大声，坐有坐势，站有站姿。
有同学发言时，其他学生必须注视发言者，有不一样意见要举手，不能打断，若发言有误，不能嘲笑。
同学发言对了时，大家要进行鼓掌给予肯定。
不能回答要说“答不起”。
10、自我的学习速度较快先完成任务，不能坐着等，要充分利用时间读背已学资料。
课堂纪律要求总结篇2课堂纪律要求一、凡是上课的学生，须携带所上课程的'教材、笔记本和笔等学习用品，不得空手进入课堂。
二、上课的学生，务必提前5分钟到达教室做预习；班委应擦好黑板、准备好粉笔等，等候教师上课。
三、上课前，学生务必集中入座，教室最终一排或两排原则上空着，留给听课的专家和教师。
四、上课期间，学生务必关掉手机，认真听课。
五、学生进入课堂，应着装得体，言行礼貌，举止优雅。
学生上课的规范
学生上课的规范上课是学生研究的重要环节，遵守一定的规范可以帮助学生更好地研究和与他人互动。
以下是学生上课的一些规范：1. 准时到课：学生应该在上课时间开始前到达教室，以避免打扰其他学生和教师。
延迟到课不仅影响个人研究，也会打乱整个教学进程。
准时到课：学生应该在上课时间开始前到达教室，以避免打扰其他学生和教师。
延迟到课不仅影响个人学习，也会打乱整个教学进程。
2. 穿着得体：学生应该遵守学校的着装要求，穿着整洁、得体的服装。
过于暴露或不合适的服装会分散他人的注意力，影响教学效果。
穿着得体：学生应该遵守学校的着装要求，穿着整洁、得体的服装。
过于暴露或不合适的服装会分散他人的注意力，影响教学效果。
3. 保持安静：上课期间，学生应该保持安静，不打扰他人。
在教室内交谈、嬉戏或玩手机等行为都是不得许可的，以维持良好的研究氛围。
保持安静：上课期间，学生应该保持安静，不打扰他人。
在教室内交谈、嬉戏或玩手机等行为都是不得许可的，以维持良好的学习氛围。
4. 尊重他人：学生应该尊重教师和其他同学，遵循课堂秩序。
不应打断教师讲课或与同学争吵，要保持互相尊重和友善的态度。
尊重他人：学生应该尊重教师和其他同学，遵循课堂秩序。
不应打断教师讲课或与同学争吵，要保持互相尊重和友善的态度。
5. 积极参与：学生应该积极参与课堂活动，发表自己的意见和观点。
积极思考和回答问题可以帮助加深对知识的理解和记忆。
积极参与：学生应该积极参与课堂活动，发表自己的意见和观点。
积极思考和回答问题可以帮助加深对知识的理解和记忆。
6. 完成作业：学生应按时完成作业，并带来课堂上提交。
课堂作业是巩固所学知识和提高研究成绩的重要环节。
完成作业：学生应按时完成作业，并带来课堂上提交。
课堂作业是巩固所学知识和提高学习成绩的重要环节。
7. 遵守纪律：学生应该遵守学校的纪律规定和课堂规则，不参与任何违法、不道德或不规范的行为。
遵守纪律：学生应该遵守学校的纪律规定和课堂规则，不参与任何违法、不道德或不规范的行为。
大学上课纪律规章制度
大学上课纪律规章制度一、上课纪律1. 准时到达教室：学生应该在上课时间的前5分钟到达教室，迟到的学生应该在教师允许的情况下进入教室，但不得打扰教学秩序。
2. 尊重教师：学生应该尊重教师的权威，不得在课堂上大声喧哗、互相辱骂，不得对教师进行人身攻击或辱骂。
3. 服从教师管理：学生应该服从教师的管理，听从教师的教学安排，不得擅自离开教室，不得随意进入教师办公室或私人领域。
4. 文明礼貌：学生应该保持良好的文明礼仪，在课堂上不得吸烟、吃零食，不得随意乱扔纸屑，不得在课堂上打手机或玩游戏。
5. 保持安静：学生应该保持课堂的安静，不得大声喧哗，不得在课堂上喧哗聊天，不得在课堂上打电话。
6. 讲卫生：学生应该保持课堂的整洁卫生，不得在课堂上乱扔垃圾，不得在课桌上涂鸦，不得在课堂上吐痰。
7. 不得私自带动物：学生不得将宠物带入教室，不得在教室内饲养宠物，不得在教室内骑自行车或滑板车。
8. 禁止携带危险物品：学生不得携带危险物品进入教室，不得携带易燃易爆物品，不得携带刀具和其他尖锐物品。
9. 服从课堂纪律：学生应该服从课堂纪律，不得随意离开座位，不得干扰其他同学的学习，不得在课堂上做与课程无关的事情。
10. 禁止抄袭：学生不得抄袭他人作业或答案，不得将他人的作品视为自己的作品，不得随意剽窃他人的知识成果。
11. 不得作弊：学生不得在考试中作弊，不得在考试中使用作弊工具，不得抄袭他人的答案，不得以欺骗方式获得优势。
12. 不得缺席：学生应该认真听课、完成作业，不得擅自缺席，不得随意旷课，不得迟到或早退。
以上就是大学上课纪律规章制度的一些规定，希望同学们能认真遵守，共同维护良好的学习环境和秩序。
只有大家共同努力，才能取得更好的学习成绩，实现自己的人生目标。
祝愿大家学习进步，取得优异成绩！。
小学生上课纪律要求
小学生上课纪律要求在小学生的学习生活中，保持良好的上课纪律是非常重要的。
遵守课堂纪律不仅可以提高学习效果，还能为孩子培养自律、自觉和团队合作的意识。
以下是小学生上课纪律的一些要求，帮助孩子在课堂上表现出良好的纪律。
1.准时到达课堂：首先，小学生应该珍惜时间，并养成准时到达课堂的好习惯。
很多学校都有打铃或者教师早读的时间，学生应该提前预留时间，按时到达教室。
准时到达课堂不仅显示了孩子对学习的重视，也避免了对其他同学的干扰。
2.穿戴整齐、座位整齐：小学生在上课时应该保持整洁的仪表。
衣着整齐干净，统一穿着学校规定的校服或者着装。
另外，在课堂上，学生应该坐直、保持座位整齐，不随意移动，避免干扰周围同学和老师的上课。
3.专心听讲、积极回答问题：上课时，小学生要保持集中注意力，专心听讲。
老师在讲解时，学生要积极思考、理解并记录笔记，提高学习效果。
同时，当老师提问时，学生应主动举手回答，积极参与课堂讨论，提高自己的互动能力和表达能力。
4.遵守师生交流规则：在课堂上，学生应该遵守师生交流规则。
尊重教师的权威，不随意打断老师的讲解，不插队回答问题。
同时，学生之间也要相互尊重，不互相打闹、嘲笑或起哄，保持良好的学习氛围。
5.不玩手机、电子游戏：手机和电子游戏是影响学生上课纪律的一大因素。
小学生应该意识到在课堂上使用手机和玩电子游戏是不被允许的行为。
为了避免上课分心以及对其他同学的影响，学生应该保持手机关闭状态，将其放在书包中。
6.不吃零食、不带大玩具：为了保持课堂的整洁和秩序，学生应该避免在课堂上吃零食或者携带大型玩具。
不仅可能分散自己的注意力，还可能影响到其他同学的学习。
因此，在课堂上应该只保留与学习相关的书籍、文具等物品。
7.遵守课间休息规定：除了上课纪律，小学生还应该遵守课间休息的规定。
在休息时间，学生要保持秩序，不乱扔垃圾、乱跑、打闹。
同时，也要遵循学校制定的课间活动安排，参与有序的课间活动。
总之，小学生上课纪律的要求对于他们的学习和成长都非常重要。
课堂纪律要求(总结20篇)
课堂纪律要求(总结20篇)课堂纪律要求（一）：1、上课后，除非有特殊紧急情景，在没有征得任课教师的同意下，不能随意进出教室；不串位，不反背，不吃零食睡觉；不能交头接耳，窃窃私语；更不能玩玩具等。
2、我们要有团结互助的精神，成绩好的同学要进取帮忙学习有困难的同学，采取一帮一的方式，学困生要进取主动，帮忙者要有耐心。
3、上一堂下课期间，做好本堂课前准备工作，桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。
如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍，一概没收。
4、有没有教师在教室的纪律都一样，进取主动地学习。
5、上下课时，不能大声喧哗，以免影响其他教室的同学先举手，再发言。
不要随意打断教师的讲话，有事下课说或举手说。
6、朗读时，书本放桌上，用手指指着读，以便教师检查是否人人都开口读，指读可加强学生对字形的识记。
7、当同伴有问题（开小差或看不清，不会记录时）要及时提醒，帮忙，不能视而不见。
8、作业必须要及时上交，不得有拖拉现象。
作业都交到小组长那，小组长负责清点人数，并检查作业完成情景，如果没完成，必须要返还给她，并要求他完成了再交。
小组长统一交给科代表那，科代表再交到教师处。
9、上课期间进取思考教师提出的问题，并进取举手发言。
发言者要大声，坐有坐势，站有站姿。
有同学发言时，其他学生必须注视发言者，有不一样意见要举手，不能打断，若发言有误，不能嘲笑。
同学发言对了时，大家要进行鼓掌给予肯定。
不能回答要说答不起。
10、自我的学习速度较快先完成任务，不能坐着等，要充分利用时间读背已学资料。
课堂纪律要求（二）：课堂纪律要求一、凡是上课的学生，须携带所上课程的教材、笔记本和笔等学习用品，不得空手进入课堂。
二、上课的学生，务必提前5分钟到达教室做预习；班委应擦好黑板、准备好粉笔等，等候教师上课。
三、上课前，学生务必集中入座，教室最终一排或两排原则上空着，留给听课的专家和教师。
四、上课期间，学生务必关掉手机，认真听课。
五、学生进入课堂，应着装得体，言行礼貌，举止优雅。
小学生课堂纪律要求
小学生课堂纪律要求1、按规定时间上课，学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课，有事要请假。
2、与教师、同学间交谈要有礼貌。
不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物；3、穿戴整齐大方，不穿拖鞋；4、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹，双手放在桌上，眼睛注视教师；5、课堂上不能吃食物喝饮料，也不允许屑铅笔，不能随便下座位；6、课堂上要积极答复教师的问题，答复教师问题时需站立，呈立正姿势，有必要端书时需双手端书；7、当同学答复下列问题时，其他同学要认真倾听，有不同意见或看法要举手，不能打断别人发言，假设发言有误不能嘲笑；8、当自己的学习速度较快，不能坐着等，要充分利用时间读、背已学内容；当同学学习有困难要及时提醒帮助。
9、认真学好每一节课，自觉遵守课堂纪律，不做与学习无关的事。
下课后准备好下一节课的学习用品，将课本练习本放于课桌右上角；10、在学校任何场所不得随地扔纸扔垃圾，不得随地吐痰，见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶；11、当教师在教室时，学生要喊“报告〞，得到教师允许前方可进入；12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下；13、放学回家必须把教师当天所教的知识进展复习稳固。
认真完成教师布置的学习任务。
范文二：培训室及课堂纪律要求培训课堂纪律规定一、目的：为能营造共同自律、文明、有序的培训课堂气氛，合理使用培训室，以确保培训教学课程能如期，有效的开展。
二、适用范围：所有课程及所有参与公司内训之人员三、内容：1、培训室设备使用考前须知1.1要保护培训室公用设备，有任何异常情况要及时反响。
人为损坏的，由当事人照价赔偿并做处分处理。
1.2要保持培训室的清洁,严禁在培训室内吸烟、乱丢垃圾、随地吐痰，不得在培训室墙壁上乱涂乱划。
1.3使用投影仪须按标准操作，详见?投影仪使用指南?。
1.4玻璃门、桌椅、窗帘、看板等公物要轻拉\轻挪，不使用时要归位收好、摆放整齐、保持整洁。
2、课堂要求学员课堂要求2.1上课时严禁随意走动、大声喧哗、嬉笑打闹、聊天、打瞌睡、玩手机、吃零食等行为。
学生课堂常规要求
学生课堂常规要求 1、上课课桌摆放整齐，桌面上不乱摆放与本节课无关的东西，创造良好的学习环境。
2、上课第一遍铃响起，立即回教室静候老师。
老师走上讲台，起立喊“老师好”，向老师行注目礼。
得到老师示意后坐下，要“快、静、齐”。
3、上课要专心听讲，积极思考，踊跃发言，做到脑到、眼到、耳到、手到，不看与该课无关的书、画，不做与该课无关的事情。
避免课堂上传纸条、交头接耳、利用暗号联系等影响他人和影响自己学习的行为，学会自尊自律。
认真完成课堂练习，课堂讨论要围绕主题，轻声细语，不妨碍别人。
遇到问题多思考，不懂勤问要诚实，当天疑难当天解决。
临下课时，一定坚持好最后五分钟，并听清记准老师布置的作业。
4、上课坐姿要端正（双脚自然放在课桌下面，不要伸出课桌外；双手自然放于双膝或课桌上，不伏在课桌上，不东倒西歪，不玩、转笔或其他东西，不托腮；双目注视教师（投影、黑板），不东张西望，不交头接耳）。
读书要双手捧书，写字手离笔尖一寸，胸离课桌一拳，眼离书本一尺距离。
5、回答问题声音要响亮，态度要大方；敢于质疑问题，提问题要举手，以示对老师和其他同学的尊重；口头表达使用普通话，语言表达力求完整流畅。
老师指定学生回答时，被指定的学生应及时起立，大声回答老师的提问，不延误时间。
如果不会，应大声告诉老师“对不起，我不知道或我不会”。
一位学生回答问题时，其他同学要认真倾听，不随便讲话、插话，不讽刺、挖苦、嘲笑同学，避免随便讲话、插嘴、离开座位等扰乱课堂秩序的行为。
6、上课不要迟到，中途需要离开教室，须先向老师报告，老师允许后方能进出。
7、下课铃响，老师结束授课，说“下课”，班长或值日生喊“起立”，老师离开教室，学生要把下节上课用品备齐再走出教室活动。
8、第九节课用于完成语、数、外作业，作业应在每天第九节课下课后或第一节晚自习前交。
作业要保质保量，书写工整，格式规范，独立完成，严禁抄袭作业。
不按时交作业，由课代表向老师说明原因。
早自习要认真预习数学、英语。
学生上课的规范
学生上课的规范
1. 准时到达
学生应该准时到达课堂，迟到会影响课堂秩序和研究进展。
在上课前应合理安排时间，确保按时到达，并在教室内安静就座。
2. 尊重教师和同学
学生应尊重教师和同学，遵守课堂纪律。
在上课期间，不应发出嘈杂声音，不得干扰他人的研究。
遵从教师的指导和要求，对他人的观点持尊重态度，建立和谐的研究氛围。
3. 专心听讲
在课堂上，学生应专心听讲，积极参与讨论和互动。
不应分心玩手机或进行其他无关活动。
合理运用笔记和记录工具，记录重要观点和问题，有助于提高研究效果。
4. 举手提问
学生有问题或需要进一步理解时，可以适时举手提问。
这有助于促进思考和深入讨论。
在提问时，应礼貌、明确和有条理，尊重教师和同学的时间。
5. 完成课后作业
学生应按时完成课后作业，巩固课堂所学知识，并在下节课前复相关内容。
课后作业是巩固研究成果的重要环节，也是自我研究和提高的机会。
6. 遵守考试规则
在考试期间，学生应遵守考试规则，不得作弊或参与任何违规行为。
遵从监考教师的指导和要求，确保考试的公平性和诚信性。
7. 尊重研究环境
学生应尊重研究环境，保持教室整洁和安静。
不乱丢垃圾，不在课堂上使用无关物品或食物。
保持研究区域的整齐，使每个人都能获得舒适和有利的研究环境。
以上是学生上课的规范，希望每位学生能够遵守，并通过规范的学习行为，提升自己的学习效果和综合素质。
小学生课堂纪律要求
小学生课堂纪律要求1、按规定时间上课，学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课，有事要请假。
2、与老师、同学间交谈要有礼貌。
不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物；3、穿戴整齐大方，不穿拖鞋；4、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹，双手放在桌上，眼睛注视老师；5、课堂上不能吃食物喝饮料，也不允许屑铅笔，不能随便下座位；6、课堂上要积极回答老师的问题，回答老师问题时需站立，呈立正姿势，有必要端书时需双手端书；7、当同学回答问题时，其他同学要认真倾听，有不同意见或看法要举手，不能打断别人发言，若发言有误不能嘲笑；8、当自己的学习速度较快，不能坐着等，要充分利用时间读、背已学内容；当同学学习有困难要及时提醒帮助。
9、认真学好每一节课，自觉遵守课堂纪律，不做与学习无关的事。
下课后准备好下一节课的学习用品，将课本练习本放于课桌右上角；10、在学校任何场所不得随地扔纸扔垃圾，不得随地吐痰，见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶；11、当老师在小学生课堂纪律要求教室时，学生要喊“报告”，得到老师允许后方可进入；12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下；13、放学回家必须把老师当天所教的知识进行复习巩固。
认真完成老师布置的学习任务。
范文二：培训室及课堂纪律要求培训课堂纪律规定一、目的：为能营造共同自律、文明、有序的培训课堂氛围，合理使用培训室，以确保培训教学课程能如期，有效的开展。
二、适用范围：所有课程及所有参与公司内训之人员三、内容：1、培训室设备使用注意事项1.1要爱护培训室公用设备，有任何异常情况要及时反馈。
人为损坏的，由当事人照价赔偿并做处罚处理。
1.2要保持培训室的清洁,严禁在培训室内吸烟、乱丢垃圾、随地吐痰，不得在培训室墙壁上乱涂乱划。
1.3使用投影仪须按规范操作，详见《投影仪使用指南》。
1.4玻璃门、桌椅、窗帘、看板等公物要轻拉\轻挪，不使用时要归位收好、摆放整齐、保持整洁。
学生上课纪律制度
学生上课纪律制度一、介绍学生上课纪律制度是学校为了保持良好的学习环境和提高教学效果而制定的一系列规章制度。
这些规章制度旨在引导学生自觉遵守课堂纪律，保证教学秩序的正常进行。
二、上课时间的守时守时是学生上课纪律的基础。
学校规定了上课时间，并要求学生按时到达教室。
这有利于培养学生的时间观念和责任感。
迟到不仅会浪费其他同学的学习时间，还会给老师带来不必要的困扰。
因此，学生应该明确自己的责任，合理安排时间，做到守时上课。
三、安静入座学生上课时应该安静入座，不得大声喧哗或进行与课程无关的活动。
这有助于提高学生的专注力和学习效果。
学生应该养成自觉守静的好习惯，遵守安静入座的规定。
四、注意听讲学生上课时应该认真听讲，不得携带手机或进行其他与学习无关的活动。
认真听讲是理解和掌握知识的基础，也是尊重老师和其他同学的表现。
学生要时刻保持专注，主动参与课堂讨论，积极提问，提高学习效果。
五、礼貌待人学生上课时应该尊重老师和其他同学。
不得进行侮辱、欺凌等不文明行为。
学生应该保持良好的仪表仪态，礼貌待人，遵守社交礼仪。
六、自律和自觉学生不应依赖老师的监督和督促，应该自律和自觉遵守上课纪律制度。
学生应该明确自己的学习目标，自觉主动地参与学习，努力提高自己的能力。
七、迟到和早退的处理学生迟到和早退会破坏课堂纪律，影响其他同学的学习。
学校规定了相关处罚措施，迟到和早退的学生应该接受相应的处分。
这对于教育学生守时和养成良好习惯是非常必要的措施。
八、合理使用课堂时间学生应该合理安排课堂时间，不得在课堂上进行与学习无关的活动。
上课期间，学生应该集中精力学习，不得做与学习无关的事情，如吃零食、看小说等。
合理利用课堂时间有助于提高学习效率和课堂纪律。
九、课后整理学生上课后应该及时整理课桌和教室。
保持整洁的学习环境是每个学生的责任。
学生应该养成良好的生活习惯，课后整理教室和自己的座位。
十、违反纪律的处罚对于严重违反上课纪律的学生，学校将进行相应的处罚。
学生课堂常规要求
学生课堂常规要求一、认真做好上课准备。
听到上课铃声后，迅速安静地进入教室坐好。
当堂的学习用品整齐摆放在课桌的左上角。
目光注视前方。
二、上下课仪式要正规。
老师进入教室宣布上课，班长发令起立，师生相互问好行礼。
下课时，由老师宣布下课，班长发令起立，师生互相行礼告别（有听课教师时，集体向后转和老师再见），然后学生休息。
迟到的学生喊报告，教师同意后，应轻手轻脚走进教室上课。
三、上课听讲专心投入。
上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手交叉放在课桌上。
专心听讲，认真思考问题，养成倾听的习惯，听清教师和同学讲的每句话的意思。
读书做到眼到、口到、心到。
努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。
发言、提问先举右手，教师指名才能发言，发言时要姿势端正，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
四、独立静心完成作业。
分发、传递、上交作业时要安静有序。
坚持独立思考，不得与其他同学说话，不磨蹭拖拉。
做完后仔细检查，努力避免粗心大意的错误。
作业本整洁，不在封面、封底和内页乱涂乱画乱写，无卷角缺角。
认真记录家庭作业的内容和要求。
五、读书写字习惯良好。
读书写字时做到手脚放平，目光专注。
保持眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸的正确姿势。
写字时做到笔画端正有力，字型方正匀称，行列整齐。
朗读时做到心到、眼到、口到，读得字字清楚，句句通顺，有停顿，有节奏感。
齐读时做到轻快、有力、整齐。
个别读时做到响亮清楚，态度大方。
六、进出专用教室规范。
进出专用教室应有班干部配合老师组织排好队伍，做到快、静、齐。
上下楼和行进时脚步轻，不讲话，不东张西望，不前后推拉。
进入教室后按规定入座。
上课规章制度26条学生
上课规章制度26条学生第一条：准时上课，不迟到不早退。
学生在每堂课开始前应提前到达教室，不得迟到，如有特殊情况需提前向班主任请假并得到批准。
第二条：穿着整洁。
学生在上课期间应穿着整洁，不得穿着暴露不检的衣物，女生应注意不得穿过分短裙。
第三条：手机静音。
学生在上课期间应保持手机静音，不得擅自打电话或收发短信，如有紧急情况需要接听电话，应提前向老师请示。
第四条：认真听讲。
学生在上课期间应认真听讲，不得在课堂上讲话、打闹或玩手机，应专心致志听讲并做好笔记。
第五条：不得迟到早退。
学生在上课期间不得随意迟到早退，如有特殊情况需提前请假并得到批准。
第六条：尊重老师。
学生应尊重老师，不得在课堂上对老师无礼言语或举止，应倾听老师的指导并积极参与课堂讨论。
第七条：不得抄袭作业。
学生不得抄袭他人的作业，应独立完成每项作业并按时提交。
第八条：不得迟交作业。
学生应按时完成每项作业并按时提交，如有特殊情况需提前向老师请假并得到批准。
第九条：不得擅自离校。
学生在上课期间不得擅自离校，如需外出应提前向班主任请假并得到批准。
第十条：文明用语。
学生在上课期间应使用文明用语，不得说脏话或侮辱他人，应文明礼貌对待同学和老师。
第十一条：不得破坏课室设备。
学生在上课期间不得随意乱动课室设备或教具，应爱护公共物品，保持课室整洁。
第十二条：不得外传上课内容。
学生不得擅自将上课内容外传，应尊重知识产权并保护老师的劳动成果。
第十三条：不得作弊考试。
学生在考试中不得作弊，应独立完成每项考试并遵守考试纪律。
第十四条：不得带进食。
学生在上课期间不得带进食，应在食堂或专门场地吃饭。
第十五条：不得挑衅斗殴。
学生在上课期间不得挑衅斗殴，应和平解决矛盾并保持良好的课堂秩序。
第十六条：不得传播谣言。
学生不得在上课期间传播谣言或造谣诋毁他人，应维护校园和谐氛围。
第十七条：不得擅自离校。
学生在上课期间不得擅自离校，如需外出应提前向班主任请假并得到批准。
第十八条：不得擅自调换座位。
上课的规则
上课的规则
上课是学生学习的重要环节，良好的上课规则可以帮助学生集中注意力，提高
学习效果。
以下是一些常见的上课规则：
1. 准时到达课堂：学生应该在上课时间之前准时到达课堂，以免打扰其他同学
和教师的教学。
2. 注意服装整洁：学生应该穿着整洁、得体的服装，以保持良好的学习环境和
校园形象。
3. 手机静音或关闭：学生应该将手机设置为静音或关闭状态，以避免在上课过
程中干扰到其他人。
4. 尊重教师和同学：学生应该尊重教师的权威和同学的学习权益，在课堂上互
相尊重和合作。
5. 遵守课堂规则：学生应该遵守教师制定的课堂规则，如禁止吃东西、喝饮料
或嚼口香糖等。
6. 积极参与讨论：学生应该积极参与课堂讨论和互动，提出自己的观点和问题，以促进学术思维和交流能力的发展。
7. 记笔记和作业：学生应该认真听讲并做好笔记，及时完成课后作业和阅读，
以巩固所学内容。
8. 不要打扰他人：学生应该避免做出嘈杂声音、聊天或进行其他与课堂无关的
行为，以保持良好的学习氛围。
以上是上课的一些基本规则，学生应该切实遵守和落实在自己的上课行为中。
遵守上课规则有助于提高学习效果，培养良好的学习习惯，以及促进课堂秩序的维护。
学生上课十条基本要求
学生上课十条基本要求
1. 准时到课：学生应该提前做好时间安排，并保证按时到达上
课地点，以充分利用上课时间。
2. 注意听讲：学生应专注于老师的讲解内容，避免分心或进行
与课堂无关的活动。
3. 参与互动：学生应积极参与课堂互动，回答问题、提出观点，与老师和同学进行有效的讨论。
4. 做好准备：学生应提前预课程内容，并带齐相关资料和工具，以便更好地理解和参与课堂讨论。
5. 尊重他人：学生应尊重老师和同学，遵守课堂纪律，不干扰
他人研究。
6. 主动思考：学生应主动思考和提问，发掘问题的本质，促进
自己的思维能力和研究深度。
7. 记笔记：学生应记录重要的知识点和关键内容，以帮助自己
复和巩固研究成果。
8. 解决困惑：学生应在课堂上或课后积极解决遇到的问题和困惑，寻求帮助和答疑。
9. 完成作业：学生应按时完成课堂作业，巩固研究内容，并培
养良好的研究惯。
10. 积极反馈：学生可以通过反馈意见和建议来改善课堂教学，为提高教学质量做出积极贡献。
上述十条基本要求旨在帮助学生养成良好的研究惯和课堂行为
规范，提高研究效果和获得更好的研究成果。
学生上课十不准
一、上课十不准
1、不准上课时交头接耳窃窃私语；
2、不准上课时东张西望左顾右盼；
3、不准上课时趴在桌上无所事事；
4、不准上课时偷吃零食乱扔垃圾；
5、不准上课时互借物品读写与课无关；
6、不准上课时起哄喊叫接老师下语搅乱课堂秩序；
7、不准上课时私跑卫生间影响课堂教学秩序;
8、不准上课时会客，私跑教室、办公室；
9、不准上课时，拒绝接受老师批评、顶撞老师；
10、不准上课时迟到、早退、旷课、逃课。
二、校园十禁止
1、禁止染、烫、拉、留长发，穿拖鞋，着奇装异服；
2、禁止带手机、MP
3、MP4，耳坠等贵重首饰；
3、禁止随便乱扔乱放，随意乱动用电设施；
4、禁止相互起哄，追逐打闹，乱喊乱叫；
5、禁止攀摘花木，翻越院墙，恶意损坏公共财产；
6、禁止零食、餐饮食品包装物乱扔教室和环境卫生包干区；
7、禁止课间休息时间私跑校外，私进办公室；
8、禁止私拿他人物品，有借不还；
9、禁止不按秩序排队乘车、抢座、就餐；
10、禁止出口脏话，动手打人，伤害他人自尊。
根据班级考核细则，全学期满分400分。
违者思品考核每条视情节扣1—5分，以上未列入的以班级管理细则为参考依据,情节严重者报班主任。
扣分记录载入同学档案，与学生期末考核同步。
学生上课守则
学生上课守则1、学生应尊重教师，自觉遵守《高等学校学生行为准则》、学院规定的学生守则、各项纪律和本行为规范，培养良好的学风，服从校历规定和个人课表计划，认真完成所修课程的教学过程。
2、学生进入课堂应着装得体，言行文明，举止优雅。
不得穿露胸、露腰、露背的服装，不得穿拖鞋或鞋拖，不得吸烟，不得高声喧哗，不得追逐打闹，不说脏话。
男生不得穿着背心，女生不得穿超短裙。
男女生之间不得有过分亲昵举动。
3、学生应至少提前5分钟到达上课地点，按上下课时间规定，不得迟到、早退或旷课。
除特殊原因外，因病或因事不能到课者，应事先办理有关请假手续并经过批准，不得事后补假，否则以旷课论处。
4、学生在上课前应做好准备，携带与上课相关的书籍、资料、笔记本及必备的学习用具。
上课时不得饮食，不看与课程无关的书籍、资料，不影响、不妨碍他人听课，不得随意出入课堂。
5、学生进入教学楼应保持肃静，不得在走廊和教室内从事有碍上课或自习的活动。
学生上课或自习，要互相谦让，互相照顾，不得抢占座位。
6、学生在上课期间，应关闭手机及其他与教学无关的电子娱乐设备，集中精力听课，参与课堂活动。
对上课玩手机或其他电子产品、拨打或接听手机，收发手机短信、使用手机上网的学生，任课教师有权在本次授课期间暂时代为保管其手机和电子产品，情节严重的，按学院有关规定处理。
7、在教师授课过程中，学生有问题需要提问时，应举手示意，经教师允许后用普通话发问。
8、在教师授课过程中，学生因身体原因无法坚持上课的，可向教师举手示意并说明情况后离开课堂。
必要时，教师应安排学生护送患者就医或回寝室休息。
9、下课时间临近时，学生不能以各种方式催促教师下课，也不应提前收拾书本和学习用具，做出离开教室的准备，更不许起哄。
10、学生对课程教学的意见、建议和要求，应及时向教师本人或通过课程协调人（班主任）向教师反映，不得以不认真听课、逃（旷）课、不参与课堂活动、早退、不完成或不提交作业等方式表达。
小学学生校内常规要求细则范本
小学学生校内常规要求细则范本一、上学准备1. 每天早晨要按时起床，并保持整洁和精神饱满的状态。
2. 穿着整齐干净的校服，头发整齐，不乱扎辫子或染发。
3. 携带必要的学习用品，如书包、文具等，并确保其整洁有序。
二、课堂规范1. 上课前，要按时到达教室，并有秩序地排队进入教室。
2. 进入教室后，需迅速就坐，不得随意走动或与同学交谈。
3. 课堂上需专心听讲，保持安静，不得做出扰乱教学秩序的行为。
4. 老师提问时，要积极举手回答问题，并尊重他人的发言权。
5. 按时完成课堂任务，不得因个人原因耽误教学进度。
6. 课间休息时，要保持安静有序，不得奔跑或打闹。
三、食堂规范1. 排队打饭，保持秩序，不得插队。
2. 就餐时要自觉保持餐桌整洁，遵守用餐礼仪。
3. 不浪费食物，量取适中，避免剩菜剩饭。
4. 食堂内禁止吃零食、喝饮料等带来的食品。
5. 食堂用完后，要将餐具放置在指定位置，不乱丢弃或带回教室。
四、操场和活动场所规范1. 在操场或活动场所活动时，要遵守秩序，不得随意奔跑或打闹。
2. 尊重老师和其他同学的权益，不进行任何形式的欺凌或歧视行为。
3. 使用器材和设施时要保持维护，不得随意损坏或乱丢弃。
4. 集会或活动时，要听从组织者或负责人的指挥，保持队形和队伍的整齐。
五、洗手间和公共区域规范1. 使用洗手间时，要保持整洁和卫生，不乱丢弃纸张或污染环境。
2. 公共区域需保持整洁，不乱丢垃圾。
3. 尊重他人的隐私和个人空间，不随意触碰他人或擅自进入他人的物品。
六、安全规范1. 上下楼梯时，要扶好栏杆，不奔跑或打闹。
2. 注意交通安全，过马路时要等待红绿灯，不闯红灯或随意穿越马路。
3. 学校禁止携带危险品，如刀具、打火机等。
4. 遇到意外情况，要冷静处理，并第一时间报告老师或校方。
七、课外活动规范1. 参加校外游学活动时，要遵守老师或负责人的安排和指示。
2. 包括但不限于图书馆、音乐室、美术室等，要遵守相应场所的规定和秩序。
学生上课要求
学生上课要求
1、上课预备铃响后，迅速进入课堂，坐在自己的位置上，做好课前准备，静待上课。
2、上课铃响后，老师宣布上课，班长喊起立，师生互行礼，当老师喊坐下时，学生方可坐下。
3、迟到的学生应在教室外喊报告，经老师允许后方可进入教室。
4、上课时坐姿端正，不随便讲话，不做与课堂无关的事。
提问或回答问题时须先举手，老师允许后方可起立发言。
体育课、军训及出操不穿皮鞋。
5、认真听讲，积极思考，踊跃回答问题，认真、按时、独立地完成作业。
6、下课铃声响后，老师宣布下课，班长喊起立，师生答礼后，学生方可离开座位。
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学校学生课内上课规则
学校学生课内上课规则
1.小预备铃响后，迅速走进教室，把书本和文具放在课桌的左（右）上角，停止说话，坐姿端正；身体距课桌一拳，眼离书本一尺，准备上课。
2.上课铃响后，班长喊“起立！”，教师亲切地招呼“同学们好！”同学们答“老师好！”教师微笑着说“请坐下！”学生方可坐下。
3.课上集中注意力，专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解；教师提问时，发言要举手。
4.课上不喝水，不吃零食，不做小动作，不随便说话，不妨碍他人学习，不擅自离开教室。
5.认真独立完成老师布置的作业，要求书写工整，不抄袭，真正做到“堂堂清”。
6.尊敬老师，服从教导，不与老师顶撞。
7.下课铃响后，老师示意下课。
班长喊“起立！”教师亲切地招呼“同学们再见！”同学们齐呼“老师再见！”要礼让老师先走出教室。
8.任课老师要认真填写《课内纪律记载簿》，并把学生课内纪律情况列入各班纪律评比。
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学生上课要求
1、上课提前两分钟进班，做好物品准备和精神
准备。
2、坐姿要端正、前胸贴桌、双手放在桌面上、
不依不靠、不东倒西歪、听时抬头、写时低头。
3、认真听讲、积极思考、主动参与教学过程，
做到精力集中、专心致志、全神贯注。
4、积极举手、勇于回答问题、敢于质疑问难、
不怕说错、大胆提出自己的见解；语言表达要用普通话、声音宏亮、表达完整流畅。
5、别人发言时要认真倾听、不插嘴、不接话把
儿、不取笑他人、要给别人以真诚和鼓励的眼光。
6、上课期间不说话、不做小动作、不跑神儿、
不传递纸条、不交头接耳、不低声嘀咕、不沉于闲思、不看与课堂无关的书、不听MP3等与课堂无关的事。
7、自习课要养成独立完成作业的习惯；埋头写
作业、不讨论问题，维护班级纪律和荣誉、共创良好的学习环境。
8、下课时要等铃声落后方可下课，要让老师先
行。
学生上课要求
1、上课提前两分钟进班，做好物品准备和精神
准备。
2、坐姿要端正、前胸贴桌、双手放在桌面上、
不依不靠、不东倒西歪、听时抬头、写时低头。
3、认真听讲、积极思考、主动参与教学过程，
做到精力集中、专心致志、全神贯注。
4、积极举手、勇于回答问题、敢于质疑问难、
不怕说错、大胆提出自己的见解；语言表达要用普通话、声音宏亮、表达完整流畅。
5、别人发言时要认真倾听、不插嘴、不接话把
儿、不取笑他人、要给别人以真诚和鼓励的眼光。
6、上课期间不说话、不做小动作、不跑神儿、
不传递纸条、不交头接耳、不低声嘀咕、不沉于闲思、不看与课堂无关的书、不听MP3等与课堂无关的事。
7、自习课要养成独立完成作业的习惯；埋头写
作业、不讨论问题，维护班级纪律和荣誉、共创良好的学习环境。
8、下课时要等铃声落后方可下课，要让老师先
行。
学生上课要求
1、上课提前两分钟进班，做好物品准备和精神
准备。
2、坐姿要端正、前胸贴桌、双手放在桌面上、
不依不靠、不东倒西歪、听时抬头、写时低头。
3、认真听讲、积极思考、主动参与教学过程，
做到精力集中、专心致志、全神贯注。
4、积极举手、勇于回答问题、敢于质疑问难、
不怕说错、大胆提出自己的见解；语言表达要用普通话、声音宏亮、表达完整流畅。
5、别人发言时要认真倾听、不插嘴、不接话把
儿、不取笑他人、要给别人以真诚和鼓励的眼光。
6、上课期间不说话、不做小动作、不跑神儿、
不传递纸条、不交头接耳、不低声嘀咕、不沉于闲思、不看与课堂无关的书、不听MP3等与课堂无关的事。
7、自习课要养成独立完成作业的习惯；埋头写
作业、不讨论问题，维护班级纪律和荣誉、共创良好的学习环境。
8、下课时要等铃声落后方可下课，要让老师先
行。
学生上课要求
1、上课提前两分钟进班，做好物品准备和精神
准备。
2、坐姿要端正、前胸贴桌、双手放在桌面上、
不依不靠、不东倒西歪、听时抬头、写时低头。
3、认真听讲、积极思考、主动参与教学过程，
做到精力集中、专心致志、全神贯注。
4、积极举手、勇于回答问题、敢于质疑问难、
不怕说错、大胆提出自己的见解；语言表达要用普通话、声音宏亮、表达完整流畅。
5、别人发言时要认真倾听、不插嘴、不接话把
儿、不取笑他人、要给别人以真诚和鼓励的眼光。
6、上课期间不说话、不做小动作、不跑神儿、
不传递纸条、不交头接耳、不低声嘀咕、不沉于闲思、不看与课堂无关的书、不听MP3等与课堂无关的事。
7、自习课要养成独立完成作业的习惯；埋头写
作业、不讨论问题，维护班级纪律和荣誉、共创良好的学习环境。
8、下课时要等铃声落后方可下课，要让老师先
行。