学校2014年度民主评议政风行风工作方案

2015年沙日浩来学区中心校民主评议政风行风工作
实施方案
为加强教师队伍建设，净化教育这片净土，创建清廉、务实、奉献的育人环境，教育系统被上级纠风办列为行风重点评议单位之一，学校自然也是政风行风评议单位和群众满意度测评单位。

为切实加强我校政风行风建设，根据上级加强政风行风建设工作要求，结合我校正在开展的党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案。

一、指导思想
大力加强政风行风建设，坚持“内强素质，外树形象”，以落实“八项规定”，纠正“四风”，规范教育收费，规范办学行为，规范教师从教行为、规范管理行为为重点，着力解决群众反映的突出问题，进一步优化教育发展环境，促进教育内涵发展、均衡发展、科学发展，提升教育竞争力，努力办好人民满意的教育。

二、评议对象：学校、教师
三、评议内容
1.履行职责情况。

学校落实教育方针，实施课程方案，推进素质教育，提高教学质量，办人民满意的教育等情况。

2.规范管理情况。

学校贯彻执行教育法律法规，规范招生、规范收费、规范作业、规范考试、规范作息、规范课程实施等情况
3.改进作风情况。

学校严格执行中央八项规定、六条禁令和省、市改进作风、密切联系群众的各项规定，纠正“四风”，为群众排忧解难，切实解决群众诉求等情况。

4.办事公开情况。

学校执行校务公开制度规定，依法保障教职工、学生和人民群众的知情权、参与权、监督权等情况。

5.廉洁从政从教情况。

学校领导班子和领导干部认真落实党风廉政建设责任制和纠风工作责任制，自觉做到为民、务实、清廉等情况；教师贯彻落实《教师职业道德规范》，爱岗敬业，为人师表，严禁体罚学生、搞有偿家教、参与辅导办班、收受财物、诱导学生购买教辅等情况。

四、评议办法
1.教师自评。

发放教师自评表，对学校及教师各方面工作情况进行自评。

2.学生评议。

发放学生测评表，组织三至九年级的学生对学校管理及教师的师德、教育教学情况进行测评。

3.学生家长评议。

发放学生家长测评表，由家长对学校各方面工作进行评议。

五、评议工作开展
2015年度民主评议工作从5月12日起至12月10日结束，分三个阶段开展。

（一）筹划和宣传发动阶段（5月12日至5月30日）
1．成立政风行风评议领导小组和工作机构。

制定本单位行风评议工作实施方案。

2．召开全体干部职工大会，学习宣传行评工作有关文件精神，明确要求、任务和目标。

动员、部署政风行风评议工作。

3编制政风行风评议征求意见表或调查问卷。

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4．在学校墙报上宣传政风行风评议工作，大力营造行风评议的舆论氛围，提高广大干部职工的参与面和知晓率，争取社会各界的支持。

5．向社会公布政风行风评议内容和举报投诉电话、电子信箱，意见箱，畅通监督渠道。

（二）查找问题阶段（6月1日至6月30日）
1．通过召开座谈会、现场走访、发放征求意见表、校长邮箱、举报电话等形式广泛征求社会各界的意见和建议。

2．开展互评活动，主动查找自身存在的问题。

3．汇总分析各种途径收集的意见和建议，梳理找准存在的问题。

（三）落实整改阶段（7月1日至11月30日）
1．学校针对查找出来的主要问题，研究制定整改方案，采取坚决有力措施，认真组织整改。

2．对群众举报的各种违纪违规问题，认真调查核实后作出处理。

3．结合自身工作实际，切实加强政风行风建设。

4．认真做好评议活动各阶段工作资料的收集、总结，形成自查自纠报告，于12月2日前报旗教体局办公室。

六、工作要求
（一）提高认识，切实加强组织领导。

校长刘国富任组长，副校长李强、宝海山任副组长，成员有宝伟堂、刘会中、金长胜、张海龙、马红印、刘伟林、金长春。

领导小
组要做好各项工作的计划，解决好遇到的问题，确保评议活动顺利进行。

（二）注重实效，认真解决群众反映的突出问题。

评议工作要通过多种渠道了解群众的呼声和愿望，不断加大工作力度，对群众的合理建议要认真采纳，对反映的问题要及时整改，确保人民群众的愿望和诉求得到最及时、最直接、最有效地解决，切实让群众感受到评议活动的具体成效。

（三）严肃纪律，确保行评工作取得实效。

要周密部署，精心组织，特别是在评议问卷的发放、回收、统计等每一个环节都要提前谋划，统筹安排。

不得弄虚作假、徇私舞弊。

(四)加强宣传，积极营造民主评议氛围。

要加强对民主评议教育行风活动的宣传力度，多形式地向社会广泛宣传单位工作职责、服务承诺以及加强行风建设的措施，让社会和广大人民群众深入了解教育，理解支持教育。

要认真总结、推广正面典型经验，大力宣传转变工作作风、加强队伍建设、热情为民服务的先进典型，形成弘扬正气、真诚服务、争先创优、奉献社会的良好氛围。

沙日浩来学区中心校
2015年4月。