瞎子摸人_五年级作文
瞎子摸人作文五年级
瞎子摸人作文五年级瞎子摸人作文五年级在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的瞎子摸人作文五年级，仅供参考，欢迎大家阅读。
瞎子摸人作文五年级1你知道我们今天玩了什么游戏吗？当然，盲人摸人。
这个游戏很有趣。
我相信成千上万的孩子喜欢玩这个游戏。
我先告诉你规则。
规则很简单。
先找人，蒙上眼睛，再去摸。
而且，你必须设置一个面积，不能超过这个面积。
不然很抱歉，你被淘汰了，选的人要转三圈才能找到对象。
倒霉的不是我，是刘子玉。
哈哈，我心想：这是上天给我的机会，我不会“瞎”，也不会倒霉。
但结果还是让我们沮丧。
只有刘子玉会兴高采烈。
为什么？因为“瞎”的人有奖品，我们也后悔。
游戏开始了。
刘子玉戴上眼罩，小心翼翼地走着，摸着桌子。
我觉得他肯定是怕撞到桌子，不然不会走得慢，进了我们区才有信心。
但是他现在和我爷爷一样快，因为他比蚂蚁快一点，所以对付他是小菜一碟。
过了一会儿，刘子玉赢了，但没有人被抓住。
为什么？因为有三个人出了区。
刘子玉肯定会幸灾乐祸，因为他赢了，并且赢得了奖品。
我们的运气太差了。
我们什么也没得到。
太悲剧了。
最后一盘时间到了。
我很紧张，因为下一个可能是高手。
过了一会，赵泽义举起手说：“我要瞎了。
”赵泽义也问，有奖吗？冯老师说“没有”，赵泽义听了这句话，风一样的回去了。
他真的很喜欢奖品！没办法。
就是那个人。
冯先生说他得了奖才回来。
他真是个大师。
他抓了两个人，我们又输了。
虽然我们输了，但是这个游戏太好玩了，以后我会玩的。
瞎子摸人作文五年级2昨天，我们又玩了一局。
看过《水火回巢》的都应该知道我们演的是《盲动人》。
我们还有一个“成员”，外号叫“皮皮”。
我们开始了，最会开“紫外线”（意思是作弊）的刘汉卿在一个开阔的地方抓住了我们。
画完范围，我们就开始了。
刘汉卿站在一个角落里数了十个数，开始摸人。
瞎子摸人
3、数数时同学们的表现（用上有的……有的……还有的……）；
二、回忆下“瞎子”摸人时
“瞎子”动作和心理 1、一步一步地向前移，边走边摸索。 2、小心翼翼地向前挪动。 3、伸出双手这儿摸摸，那儿摸摸。 4、手上下挥舞着。 其他同学或自己心理、动作和说了什么： 1、张三得意地说：“你来啊，我在你后面呢。”还一扭一扭的。 2、我心里暗暗地想：千万不要摸到我啊！上天保佑！
三、摸到时：
躲时的动作： 1、他忽的向旁边一转，像个泥鳅似的逃离了“瞎子”的魔爪。 2、眼看瞎子就要走到他的跟前了，他微微地侧了一下身子，巧妙地躲了过 去。 被摸到同学的动作： 1、张三来回摇摆，不停地换鬼脸，生怕被摸出来。 2、双手合十，用期盼的眼神向旁边的人求救。 同学们的表现： 1、有的故意起哄说错误的人名；有的暗暗窃喜自己没有被摸到；还有的帮 被摸的人出主意。 2、
瞎子摸人
——二年级看图写话（七）
游戏规则：
• 1、有一名同学扮演瞎子，在规定的区域内“大象 鼻子“转五圈并数圈数。当扮演瞎子的同学转完五 圈后其他同学就原地不动（身体可来回摇摆）。
• 2、“瞎子”开始寻找目标，被摸到的同学即扮演 瞎子。
开头：
1、今天作文课上，老师带我们玩了一个有趣的游戏——瞎子摸人。
2、“我在你后面，来抓我啊！”“他的样子太好笑了。”小桔灯大厅里 怎么那么热闹？告诉你吧！我们在玩“瞎子摸人”的游戏呢。 3、老师带领我们玩过很多有趣的游戏，有老鹰捉小鸡、皇帝与刺客、三 打白骨精……但我最喜欢的还是“瞎子摸人”。 ……
一、数数；跑
1、“瞎子”是如何被选举出来的? 2、“瞎子”是怎么数数的？
前：开头
数数；跑
瞎 到
动作 心理 说什么
后：抒发自己的感情
瞎子摸人作文【小学五年级800字】
瞎子摸人昨天，我们又玩了一个游戏，看了“水火大回巢”的人，应该都知道，我们玩的是“瞎子摸人”。
我们又多了一个“成员”，小名叫“皮皮”，开始了，是最会开“紫外线”（意思就是作弊）的刘汉卿抓，我们在一块空旷的地方，画好了范围后，就开始了，刘汉卿站在一角，数好了十个数就开始摸人了，他先来了一个超难度的动作，让我们大吃一惊，快被抓到的周俊峰说“：嘿哟，刘汉卿，你的‘紫外线’开的真大嘞，是吧？”刘汉卿没有管他说什么，只是一直摸，我们趁机从他的脚那儿跨过去，“耶，过了鬼门关喽，”“调皮鬼”周志宇说，我们赶紧叫他小点儿声，等着看热闹，因为他的前几米，就是楼梯了，如果我们不提醒他的话，他会摔跤的，只听见“砰”的一声，他摔了个四脚朝天，他躺在地上都起不来了，还一直不停的抱怨我们不提醒他，我们只顾着笑，周志宇笑的肚子都疼了，我们也笑的上气不接下气，周丽华都笑的躺在了地上，，笑完了，游戏可不能不玩，我们继续玩，现在是周志宇抓，他闭上眼睛，把小拇指放进鼻孔，我们都很好奇，不知道他干什么，他突然说“：香哥哥，香哥哥”，还扭着腰和屁股，用脚踢来踢去的，我们立刻又笑开了，“哈哈哈哈……”在一旁“养伤”的刘汉卿都笑的肚子疼，我们就更不用说了，周俊峰是一个胖子，他笑的声音最大，大的聋子都会被吵死！周志宇立刻开启“红外线”（这个比紫外线更厉害）抓了起来，用脚踢，刚好踢到周俊峰的肚子，周俊峰捂着肚子，火冒三丈的对周志宇说“：好你个娘娘腔，敢踢我，你看我怎么抓你！”话音刚落，他就闭上眼睛，其实根本就没有完全闭上，来了“红外线”，一下子就抓到了周志宇，周志宇现在和周俊峰可想而知，成了死对头，我们尽量劝他们两和好，但他们理都不理，还是一直赌气，不理对方，显的他们两的表情都是让人感觉十分寒冷，我们没有办法，只能让他们这样赌气。
虽然昨天周俊峰和周志宇赌气了，但是我仍然觉的十分的开心！。
瞎子摸人作文
瞎子摸人作文瞎子摸人作文(6篇)在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺帮大家整理的瞎子摸人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
瞎子摸人作文1“我摸了，我摸了。
”学生们的欢呼声来自教室。
这是我在补习班的时候同学的声音。
怎么回事？让我和你谈谈！今天和往常一样去补习班。
老师兴高采烈地走进教室，对我们说：“今天，我们玩一个游戏。
游戏的名字是：“盲人摸象。
游戏规则如下：八个学生中选一个“瞎”，另外七个学生摸。
我们在这12个格子里玩这个游戏。
如果我们被这十二格内的“瞎子”所触动，我们就输了；如果“瞎子”没有遇到同学，而是自己走出了十二格，那就亏了。
如果“瞎子”碰了四个，即使“瞎子”赢了，碰了第三个之后，也只有一分钟；如果“盲人”在一分钟内没有碰到第四个，那么即使“盲人”输了。
听了老师的规定，我们都跃跃欲试，心中充满了激动。
最搞笑的一次是安宪哲失明的时候。
游戏开始，安显哲“瞎”的时候，老师把他的围巾叠好盖住安显哲的眼睛，放在十二格中间。
安贤哲张开双手，像螺旋桨一样旋转着。
他高大的身躯几乎占据了12个格子。
我们七个人无处可逃。
安仙哲向前猛冲，张惊慌失措，扑倒在地。
他逃出了“魔爪”，继续大面积搜索。
一些勇敢的学生主动出击，安然逃脱。
但也有同学没能逃脱安显哲的魔掌，有三个同学被他抓住。
我的勇气渐渐长大，准备主动“见面”，但又怕被抓，心里打鼓：我会去，但又怕被抓。
如果我不去，会让我觉得窝囊。
仔细考虑了一下，我想：别人都能安然无恙，我的运气应该没那么差。
我决定出去“打一架”。
我以最快的速度和无声的脚步来到安仙哲的背后，正要向他背后开枪。
他突然转身，抓住了一个“横扫千军”。
我想：为什么我的运气这么差？要是没有“当面对质”就好了，也不会被安显哲抓住。
唉！这个世界上没有后悔药。
经过这场比赛，我知道盲人有多痛苦，看不到眼前的美好世界有多难过，盲人渴望光明，看到眼前的美好世界。
瞎子摸人作文
瞎子摸人作文瞎子摸人作文(3篇)在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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瞎子摸人作文1以前，我玩过很多游戏，其中让我最难忘记的游戏是瞎子摸人。
有一次，我和妹妹还有爸爸妈妈一起去玉都公园爬山。
我们爬呀爬呀，终于爬到山顶上了，我们看到了以忠阁。
以忠阁建得很有特色，屋檐有棱有角，向外翘起，就像一只展翅飞翔的雄鹰。
我和妹妹都迫不及待地跑进以忠阁，我们很快就跑到了顶层，站在最高层可以把信宜城尽收眼底。
后来，我们下到以忠阁一楼大厅哪里玩耍。
我和妹妹说：“我们玩瞎子摸人吧！”爸爸和妈妈一起说：“好”。
爸爸说：“先一个人蒙着眼睛去抓其他人，被抓的人不能跑出划定的范围。
”游戏开始了，第一个来抓的是爸爸，爸爸张开大手去抓我们，这双张开的大手好大呀，就像渔夫撒开的大网，想要把小河里的所有鱼网住一样。
妈妈就静静的站在一个角落，屏住呼吸，最终逃过了爸爸的搜捕。
而妹妹还不会隐藏自己，玩的开心了她就忍不住哈哈哈地大笑，结果被爸爸抓住了。
接着到妹妹来抓我们了，她大摇大摆地摸过来，我机灵一闪妹妹就一头撞到柱子上了，幸好头上没起包。
妹妹的.头虽然很痛，但是又不哭，而是继续摸。
功夫不负有心人，妹妹终于抓住了我。
到我抓了，我吸取了妹妹撞柱子的教训，用双手探路，用耳朵倾听他们发出的声音。
只要有动静，我就快速出击，最后轻而易举地抓住了妈妈。
正当我们玩得开心时，爸爸说：“时候不早了，我们该回家了。
”我和妹妹虽然还想玩，但是也只能跟着爸爸和妈妈回家了。
瞎子摸人的游戏让我们感到无比欢乐，这份欢乐让我永生难忘。
瞎子摸人作文2“哈哈哈！”教室里热闹非凡。
我们在干什么呢？原来我们在玩“瞎子”摸人的游戏呢。
（以笑声开头）老师说这个游戏很有意思，就是由一个人蒙上眼睛在四周摸一摸，摸到一个人并猜出他（她）是谁，被摸到的人就得表演一个节目，要不当“瞎子”也行。
摸瞎子游戏作文
摸瞎子游戏作文摸瞎子游戏作文在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的摸瞎子游戏作文，欢迎大家分享。
摸瞎子游戏作文1“世界之大，无奇不有，红滑梯上啥都有。
”这是我们小区中，孩子们常说的话，可这句话又是怎么出现的呢？这就要从一个名叫“瞎子”摸人的游戏说起了……那天，我照常来到游乐场，约王悠哉出来玩，她笑嘻嘻地答应了，我们二人来到游乐场，呀！人还挺多的！一群和我们看起来年龄差不多的孩子邀请我们加入他们，我与王悠哉相对一笑，同意了。
我们要玩“瞎子”摸人，当然，是滑梯板的，规则是要挑出一个“瞎子”，他要闭上双眼，捉住其他人，而人都不可以下地，更不可以被“瞎子”捉住，如果被捉住或脚触地了，他便会成为下一盘的“瞎子”来捉人。
游戏开始了，是一个个子不高的小女孩来捉人，我思考几秒后，果断地选择躲到一个小拐角处，蹲在地上，双手抱住腿，像是变成了一个球似的，小女孩的倒计时也随着我而结束，她转身朝我走来，双眼闭得，紧成了一条缝，她的手从我头顶掠过，带起一阵微风，虽然风是凉凉的'，但我的心却提到了嗓子眼，见她慢悠悠地转身走开了，我这才叹出一口气，呼，好险，差点就被发现了。
咦，她在说什么？我侧耳细听，她好像是在说：“世界之大，无奇不有，红滑梯上啥都有。
”这、这是什么意思？我的大脑急速运转着，可仍是没有得出一个结论，无奈地摇摇头，双眼注视着她，她大步走向红滑梯，有几个孩子躲在下方，我不得不为他们感到担忧，只见小女孩滑下滑梯，那几个孩子却纵身一跃，跳到了一旁的楼梯上，我不由得惊叹道：“多么聪明的行为啊！”我仔细打量着整个滑梯架，看看还有没有同样完美的地方，我转头一瞧，呀！绿滑梯不错，只不过离旁边的楼梯有点距离罢了，不过这对我可没多大问题。
第二局开始了，是一个略有些胖的男生，我小心翼翼地爬到滑梯上，咽了下口水，希望自己的发现能成功吧！胖男生左冲右撞地在架子上走老走去，我用手拍了拍滑梯，“啪！”胖男生咧开了嘴，眉间都有些笑意，朝我扑了过来，我不怒反喜，直起身来，用力一跳，我便如一只松鼠一般，轻轻落在楼梯，转头一瞧，胖男生一脸困惑，手在空中摸来摸去，我暗暗窃喜，向着架顶爬去，哈哈！我的发现完美成功！人要勇于发现，才能更好的躲开危险，人生也是这样，我们要通过他人的发现来完善自己，使自己更加优秀，使成功来得更加容易！摸瞎子游戏作文2转眼，又到了我的玩耍时间，我飞奔下楼，找来了我的小伙伴，一起进行游戏。
三年级作文写景：摸瞎子游戏
三年级作文写景：摸瞎子游戏
今天下午，我、胡鑫雨、胡摇宇、朱铮在小区的花园里玩了一个游戏叫摸瞎子。
规则是：在规定的地方里，由一个人当瞎子，摸其他人。
被摸到的人继续摸。
游戏开始，我先当瞎子。
我被蒙上了眼睛，慢慢地走着，我左摸一下，右摸一下，上摸一下，下摸一下，终于摸到了朱铮。
又该朱铮摸了，朱铮真是身手不凡呀！这才刚刚走五步，可就摸到了胡摇宇。
胡摇宇要来摸了，在哪最安全呢？去上回在的地方吧！也许在那里不太容易被捉到，我在那-----一辆车的后面。
胡摇宇进来了。
千万别摸我呀！我心里想着，果然，她往前走了。
哈！我还没有笑完，她又回头了。
她把手慢慢的伸向了我，亏我机灵，我以一个轻快的下蹲连滚带爬的冲了出去，周围一阵笑声。
后来胡摇宇来回也没摸到一个人。
多么有意思的摸瞎子活动呀！我可真开心啊！。
瞎子摸人游戏作文
瞎子摸人游戏作文瞎子摸人游戏作文1一天，小红和小兰在一个美丽的公园里玩瞎子摸人的游戏。
小红找来一块黑布，把它蒙在小兰的眼睛上，并让小兰在原地转三圈，转得小兰晕头转向。
小红见小兰转得很晕了，就一边笑着，一边像一只兔子似的，一烟溜跑走了，一下子跑得无影无踪。
小兰张开手臂到处乱抓，可就是抓不到小红。
小红见了，还逗小兰说：“我在这儿，我在这儿，快来抓我呀！”小兰循着声音，张开五指，再猛地握成拳头，可是又抓空了。
小兰垂头丧气地站在原地。
过了一会儿，小明跑来了。
小兰提议让小明来当“瞎子二只听“三二一，开始！”“小瞎子”东摸摸，西摸摸，可就是摸不到，他一边摸，一边小声嘀咕着：“她们都到哪儿去了？我怎么摸不到呢？”小红又开始逗“小瞎子”：“在你后面呢！在你后面呢！”“小瞎子”猛地一回头，手一挥，可还是抓了个空。
小兰见了笑着说：“我躲在大树后面呢!快来呀！”“小瞎子”听了以百米冲刺的速度向前猛跑了几步，紧紧地一抱，死不放开，嘴里还兴奋地叫着：“我抓住了，我抓住了！”小兰实在忍不住了，就扑哧一声笑了出来。
小明急忙摘下黑布一看,原来自己抱的.竟然是一棵大树。
小明的脸红了，不好意思地吐了吐舌头，接着也情不自禁地笑了起来。
美丽的公园里回荡着一阵阵笑声，小朋友们玩得开心极了。
天色已晚，他们依依不舍地道别，但欢乐的一幕幕却永远留在了心间。
瞎子摸人游戏作文2如果说游戏是一棵大树，那么孩子们就是他怀抱里的树叶。
在一个阳光明媚的上午，我约好了一群伙伴来玩游戏，游戏的名字叫“盲人摸瞎”。
李明觉得很简单，就举手说：“我当‘盲人’吧！”就他吧！我们在他眼睛上蒙了一块布。
开始了，李明像一个定时炸弹。
我们都离他远远的。
但当‘盲人'可是很难的，他蒙上布，什么都看不见，伸出手来回摸索，像被风吹动的草一样，摇摇摆摆的。
终于，他忍不住了。
喊：“停停停，给点儿提示吧！"我们聚在一块儿都不做声，只是单纯地拍拍手。
可我们忘了一点，为什么不散开呢？李明听到声音就像一只大老虎，直冲猎物。
【五年级作文】瞎子摸人
【五年级作文】瞎子摸人“哈哈哈”一阵银铃般的笑声从作文班中传了出来。
他们在干什么呢？让我们一探究意吧！上课了，冯老师笑眯眯地走了进来，对我们说：“同学们，我们今天要玩一个游戏，名字叫做瞎子摸人。
”听完了老师说的话，同学们立刻欢呼了起来。
教室里成了欢乐的海洋。
游戏开始了，我们全班同学像即将要被放出笼子的小鸟似的迫不及待地冲出教室。
首先，冯老师问道：“谁愿意当来抓的？”顿时，班中一片寂静，只见李佳欣慢慢地把手举了起来。
就这样，她成了抓人的。
然后，老师又用围巾把李佳欣的眼睛给蒙上了。
一切准备就绪，冯老师说“开抓。
”话音刚落，同学们就开始四散逃蹿，东奔西跑起来。
而抓的人李佳欣却随着我们发出的脚步声，小心翼翼地向前走去，东抓一把，西抓一下，十分小心的样子，生怕碰到什么东西。
可是，到头来还是没有抓住一个人。
她像一只没头苍蝇似的东转西转。
而同学们却像一只只受到惊吓的小鸟似的四处乱转，一会在屋子里靠着墙壁晃来晃去，一会儿站在一个不起眼的地方，以求暂时的休息。
欢笑声和叫喊声音此起彼伏。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
就在这时，淘气包周京睿和史靖轩在李佳欣的周围转来转去，就好像两只小蜜蜂围着美丽的鲜花一样飞来飞去。
有时他们发出怪音，有时他们在背后不停地拍打李佳欣。
而李佳欣被他们弄得晕头转向，不管她怎样的努力地追逐可都抓不住他们。
她显得有些手足无措。
就在这时，站在一旁的冯老师着急地说：“快，就在你身后！”只见李佳欣以迅雷不及掩耳之势飞快地转了身，一把抓住了史靖轩的衣服，而史靖轩却不停地摇晃着身子，试图想要逃开。
可是李佳欣怎么愿意放过这么大的一条“鱼”呢。
她一只手死死地抓住，一只手迅速地摘下围巾，兴奋地说：“我抓住了！”就这样，欢乐继续进行着……游戏在同学们的欢声笑语中结束了，可我们却意犹未尽，真想再玩一次啊！感谢您的阅读，祝您生活愉快。
记一次捉迷藏游戏作文13篇
记一次捉迷藏游戏作文13篇记一次捉迷藏游戏作文范文【13篇】捉迷藏是一种游戏，亦称摸瞎子。
即蒙住眼睛寻找躲藏者的游戏。
最早只是一种儿童游戏，规则是选定一个人先蒙上眼睛或背着大家数数，时间到后那个人去找其他人，最先找到的人为下一轮找的人。
以下是整理的记一次捉迷藏游戏作文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
记一次捉迷藏游戏作文【篇1】在家闲的无聊，我提议要和妈妈、妹妹捉迷藏。
首先是我和妹妹藏，妈妈来找，我藏到了窗帘后面，妹妹藏到了门后面，妈妈来找我们，把家里找遍了都没找到，我和妹妹的躲藏技术还是很不错的，这时，妹妹发出了声音，妈妈一下就找到了妹妹，可是怎么也找不到我，哈哈，我赢了。
第二次，妈妈和妹妹藏，我来找，我开始数数，从1数到20后开始找，我最先在冰箱后面找到了妹妹，可是找妈妈的时候用了很长时间，我先找了客厅里，没有，又找了主卧，也没有，最后我在厨房的角落里找到了妈妈，妈妈可真会藏。
我们玩了好大一会，天快黑了，我去写作业，妹妹去玩玩具，妈妈去给我们做好吃的。
记一次捉迷藏游戏作文【篇2】听妈妈说我的表哥坤仑下午来我家，我的心甭提有多高兴了，午睡也没有好好睡，一直想我们玩什么游戏呢!午睡还没睡好，就听见门响了，我一骨碌从床上爬起来，快速地穿上鞋，箭一般地冲向门口，嘴里高喊“我来了”。
我和坤仑玩藏猫猫。
我先藏，结果被他找到了。
轮到他藏了，他东瞅瞅西望望。
结果他稀里糊涂地把自己反锁在小屋里了，开不了门了。
我赶紧告诉妈妈和姥姥，开始时她们没在意，以为我在开玩笑。
后来姥姥听见“嘭嘭”声，去看了说：“果然是坤仑”。
这下有好戏了。
我一边觉得笑坤仑一边高兴地跳，笨蛋，这么大了还打不开门，妈妈用心指导他，可他却拧不开门。
听到他在里面着急带哭地声音，我心里也捏了一小把，十分担心，要是打不开那他不就得关一夜了?于是我就从柜子里拿出一颗糖，从门底下塞了进去，说：“你吃糖吧，慢慢想一想怎么开?”。
他说好。
他的心情好像好了一些。
有趣的摸人游戏400字作文(22篇)
有趣的摸人游戏400字作文(22篇)有趣的摸人游戏400字作文1今天晚上，刚下完雨，天气变得非常凉爽，地上湿漉漉的。
我和爸爸还有弟弟到了小区的一片空地上来玩摸人游戏。
我带上了眼罩，把手使劲往前伸，因为我害怕会撞到人或者摔倒了。
刚开始我摸到的是一些扎手的草，然后不知道怎么回事，好像又撞到了一个高高的硬梆梆的东西，原来是路灯呀！忽然，我听见一个声音说道：“姐姐，有本事你来抓我呀！”听到这么嚣张的口气，想都不用想就知道是弟弟了。
可是我眼前一片朦胧，根本搞不清楚他到底在哪里。
我想到了一个好主意：用小狗的姿势去抓住他，这样就不用担心摔倒了。
但我不是用鼻子闻，而是用头去顶。
我双膝着地，两手撑住地面，像一只猎狗一般向弟弟爬去。
弟弟在一旁嘻嘻哈哈地笑着，好像很藐视我的样子，我一时愤怒了起来，快速地爬了起来，爬的时候我的膝盖上沾满了泥土，感觉黏糊糊的，但是没费多少功夫我毫不犹豫就一把抓住了弟弟。
游戏结束了，弟弟的眼神里还有一丝幽怨的神情，好像很不服气的样子。
在这次游戏当中我觉得带着眼罩的生活可真困难啊，在没有光明的盲人眼中，连走路都无比艰辛！有趣的摸人游戏400字作文2这个“摸人游戏”，是我最爱玩的游戏了，又有趣，又激烈，最主要是靠着大家的智慧来玩好这个游戏。
我就来讲讲我是怎么玩的吧！每当大家猜“单独就幸运”的时候，总会有人开心的笑或哭丧着脸，因为总有人要来“闭眼摸人”。
我、方媛和冰冰都一样爱玩这个游戏，要抓的人是冰冰。
首先，我们先来定好一个区域，大家是不能超过这个区域里，谁超过了，谁就犯规。
冰冰呢，她先闭上眼睛转三圈，让后就来摸人，我和方媛呢，就已经商量好了我们“天衣无缝”的计划。
开始了，冰冰这里撞撞，那里撞撞，有时还把东西都给撞倒了，她那笨拙的跌跌撞撞的样子，害得我和方媛都要笑出声来，冰冰就凭这我们发出的声音到处找我们，于是我们便想到了一个办法，我先是站在她后面，悄悄的拍了拍她，喊了一声“我在你的后面！”我刚说完就悄悄的从她身边钻过去，只见冰冰立马转了过来，手在抓空，一直在那抓呀抓呀抓，那傻样子真好笑，我便和方媛悄悄的边看着她边商量东西，于是只听方媛大声叫起来：“冰冰啊，叶雨欣在你后面，哦，现在她在你的前面，快抓呀！”我又假装又着急又生气的喊道：“臭方媛，你出卖我！我也知道你在哪！冰冰，她在你的前面，现在在沙发上，哦，在你的左边呢……”就这样我们瞎指挥，把冰冰弄得头都晕了，其实我们两个都在厨房里呢。
那一次我真开心作文500字
那一次我真开心作文500字作文一：那一次我真开心今天，老师带领我们玩了一个有趣的游戏叫做瞎子摸人。
游戏开始了，老师刚拿出眼罩赵尉宏就在下面大叫道：不玩不玩我才不玩哪！。
只见他弓着腰，摇摆着手，钻到了桌子底下。
这时全班同学都情不自禁的哈哈大笑起来。
老师说：别担心，你动作很敏捷，我相信你一定可以不被抓到。
这时赵尉宏好像有了点自信，回到座位上安静下来。
老师问道：谁来捉哪？刚才还怕的要死的赵尉宏自信的举起了手，嚷嚷着：我来我来捉吧！大家也一致赞同让赵尉宏捉。
他来到老师身旁带好眼罩，我往后面跑，前面就是墙了，后面赵尉宏已经晃晃悠悠的向我这摸来，我的心已提到了嗓子眼了，我捂住嘴巴，摒住呼吸，趴在地上小心翼翼的向对面爬去，还好他并没有抓到我，而是抓到了我旁边的小男孩。
那位小男孩又带上眼罩，朝人群中走去，手胡乱的挥着，捉到一个小女孩。
我松了一口气，还好没有捉到我。
我又选了一个墙角的桌子躲在下面，她就捉不到我了游戏持续了好久，班里像炸开了锅，有的笑的合不拢嘴，有的笑的前仰后合，有的笑得捂住肚子直不起腰来。
教室里成了欢笑的海洋。
时间像调皮的娃娃，就在同学们的欢声笑语中不知不觉溜走了。
作文二：那一次，我真开心在我的脑海里，许多记忆都灰飞烟灭，唯独哪一件事让我仍记忆犹新。
三年级的时候，学校组织了一场排球比赛，三年级的比赛内容是垫球。
我特别喜欢排球，所以很积极地第一个报了名。
人无完人，金无足赤，每个人都有不尽完美的地方。
我虽然很喜欢排球，可是垫球水平却不怎么样。
因此，许多同学都对我冷嘲热讽、指指点点：你行不行呀？别给我们班拖后腿啊。
打球不好还想去比赛我常常听见这些话，我想，我不能因为比尔的嘲讽而退缩，反之，我应该付出更多的努力，比赛拿个好成绩，让同学们心服口服。
从此以后，一有时间我就练习垫球，遇到难题就问老师，而不是放弃。
光阴似箭，很快就到了比赛的日子。
我既紧张又兴奋，希望比赛能拿个好成绩。
终于，广播里喊到了我的名字。
我抱着自己的排球，小心翼翼地走到了赛场。
有趣的游戏_有趣的一件事作文400字
有趣的游戏_有趣的一件事作文400字有趣的游戏_有趣的一件事作文400字在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的有趣的游戏_有趣的一件事作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的游戏_有趣的一件事作文400字1咦，那边怎么这么热闹呀？哦，原来是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢！游戏开始了，老师先请叶泽森做“瞎子”，叶泽森蒙住了眼睛，伸出双手东摸摸，西摸摸，小心翼翼地挪动着脚，真的好像个盲人。
我们东跑西跑的，嘴里还不停地哇哇大叫着，生怕被叶泽森抓住。
这时，叶泽森大喊一声“一二三，不许动”，我们大家都一动不动的，有的还躲在角落里，周围一下安静了下来，这时，叶泽森摸到一个小朋友，他先摸摸这个小朋友的头，接着再摸摸他的脸，没想到，这个小朋友忍不住笑了，叶泽森听出了他的声音，大叫道：“是周涛。
”叶泽森拿下眼罩一看果然是周涛啊！该周涛来摸了，他东摸摸西摸摸，一下就抓住了杨家乐，他摸到了一副眼镜，就说是严怡梦，我们大家都笑了，他打开眼罩一看原来是杨家乐啊！大家都说周涛是一个粗心的小朋友。
这次的游戏真好玩，就是时间太少了，不过，我觉得这次的游戏是不错，还让我们懂得了一个道理，那就是我们做任何一件事都要认真、仔细，还要细心观察。
有趣的游戏_有趣的一件事作文400字2“哈哈！”教室里传来了一阵阵笑声，同学们个个笑得前仰后合，他们在干什么呀？他们在玩一个有趣的游戏“数字陷阱”。
游戏规则是这样的：同学们依次说数，说到3的倍数的那个人要起立鼓掌，但自己不能说出这个数，错了的人要到陷阱区去。
游戏开始了。
“1、2”我还不清楚游戏的规则，就站了起来，大声说出了一个数字“3”，霎那间台下一片笑声，同学们有的笑得直不起腰，有的议论纷纷，还有的捧腹大笑，老师用嘲笑与怀疑的眼神看了我一眼。
然后说第一位同学落下陷阱，请上台签名，我笑容满面迈着稳健的步伐，开心地走上了台，胡乱地签了几个字，像是被表扬了一样，一蹦一跳地进入了陷阱。
瞎子摸人_五年级作文
瞎子摸人童年是纯真、难忘的岁月。
身处童年的我每天都在编织着美丽的故事。
一只昆虫，一个玩具，一次考试，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我的喜怒哀乐。
在我五年级上学期的XXXX个星期六，又有一件十分有趣是我难忘的事，我和张勇去舒杰家玩……那天下午，我和张勇刚进舒杰家，我们三个人就开始玩“捉人。
”许久过后，我从心底感觉“捉人”败兴味。
忽然，脑海蹦出了个“瞎子摸人‘的想法。
接着，我就向张勇和舒杰提议，他们都同意了。
我先找了一条红领巾，再和他们俩猜拳，我输了。
我来抓，他们尖叫并欢呼：“为什么会是张雅芝！不过不是我！快，快跑啊！“开始抓了，我小心翼翼的剖析着四周的事物，我的四周有衣柜，有床，有桌子，十分容易使人摔跤。
我的小心翼翼被他们发现了，他们成心使诈，安置了个牛仔裤”滑板“在我前方。
我并没有意识，”哎呦！摔死我了，等我抓到你们以后，我要把你们两个打成肉饼，拿出去喂狼！“现在的我更加小心了，开始敏锐，认真剖析身边物品的方位。
尽管抓到了张勇，但我听到了他的阴笑声。
原来，张勇耍赖，把外衣脱了，怪不得站在那冷笑。
舒杰看见了，也学着张勇”脱衣服“。
我心想：1————来源网络整理，仅供供参考他们两个为什么这样呢？舒杰和张勇也太耍赖了。
不行！这样下去我是抓不到他们的，不行啊！我必须振作。
如果我又抓到了他俩的其中一个，然后脱衣服，这样的话，我就必须在他脱衣服时抓住他……过了一会，我抓到了舒杰，尽管他在脱上衣，但我趁他不注意时，紧拽他的手不放，就这样，我抓住了舒杰。
我心中正在哈哈大笑，说:”被我抓住了吧！哼！不要小瞧我！“时光犹如光阴似箭，已经点了，好玩的”瞎子摸人“就这样结束了。
————来源网络整理，仅供供参考 2。
【五年级作文】瞎子摸人
【五年级作文】瞎子摸人放寒假了，我回老家过年。
看电视很无聊！我打电话给上桃桃、圆圆、萱萱等伙伴玩游戏。
玩什么？我们伤了脑筋。
“哎，我们玩瞎子摸人吧！”“哇！”每个人都同意我的建议。
游戏规则是：锤子、剪刀、布，谁输了就当“人”，谁胜了就是“瞎子。
但是要提醒“瞎子”，不能睁眼。
所以，为了“人”的安全，我们要给“瞎子”蒙上布。
小弟弟和萱萱还有大伙们都输了，就只剩下我和老涛。
“啊！各路神仙仙，观音菩萨，帮帮我吧！只要你们帮了我，我一定给你们每天送酒送肉。
”可惜，我说的话并没有灵验，我胜了。
没法子，谁叫这游戏是我提议的呢？萱萱给我盖上了布。
我说“游戏开始了”，然后摸索着找他们。
我一步一步地走。
“哦！不！”我哭得很伤心，害怕“人”。
当我走着的时候，我突然感到有人在打我。
我转身想抓住那个人。
那人很聪明，藏了起来。
我尖叫着倒在地上。
谁？谁这么大胆呢？本大人要灭了他？没有人回答。
唉，我现在知道盲人的痛苦了。
我继续前进。
我想老陶一定会感激我的努力，因为他是我的表弟，我是他的妹妹。
他应该帮助我。
我站着，好像什么事也没发生。
老陶喊道：“姐姐，我站在菜园旁边，我不想做‘人’。
”淘淘更好。
结束后我要给他巧克力！我根据他的话，走到了菜园。
你们猜我怎么了？哼，淘气的朋友们，把我推进泥土里，我不仅把衣服弄脏了，还把奶奶种的小白菜的一片叶子给弄掉了。
他们看着我狼狈的样子，一个个笑倒在地，趁他们还在笑，我把布扔掉，然后也把他们弄进泥土。
除了涛涛，远远，萱萱没有被我弄进了泥土之外，其余的都被我弄进了泥土里。
我的后果非常悲惨。
在我和陶涛把这些伙伴带到土壤中之后，他们都起诉了他们的父母。
那些叔叔阿姨骂我们。
最后，是我叔叔站出来支持我们。
唉，淘淘和我决定以后不再玩这个游戏了。
盲人抓人游戏作文400字四年级
盲人抓人游戏作文400字四年级Hi，同学们，大家平时都玩什么游戏呢？是抓人、弹笔、三字经……？而我，平常就爱玩“瞎子抓人”游戏。
这个游戏一般分为两个回合，每次换一个人。
我和同学们来到教室外的一个空地，简单讲解了规则，就开始了。
第一次是小明抓，我们给他蒙上了一条红领巾，小明马上成了一名“瞎子”。
小明开始抓人了。
他小心翼翼地走着，嘴里还时不时说着：“我一定要抓住你们。
”忽然，小刚往小明的方向跑了过去，小明伸手一抓，小刚故意在他面前跳舞，我们哈哈大笑。
小明的脸马上变得通红，还手插着腰，咬牙切齿地大喊：“你们这群坏蛋。
”就在这时，数学老师来了。
小明听到有声音，以为是小刚又回来了。
就往数学老师身上一扑，脸上还笑嘻嘻地把数学老师从脚到头摸了一遍，而这个时候，我们在一旁低着头，憋着大气都不敢出，而心里早已笑翻了。
当他摸到老师的脸时，他疑惑地说：“怎么小刚还有胡子？”于是他把眼罩一拉，才知道是数学老师。
数学老师的脸顿时拉了下来，指着小明的脸大骂了一顿。
那口水，仿佛像下雨一样。
老师骂完小明，小明就不愿意抓了。
我们重新选人，没想到这回是我。
我戴上红领巾，眼前一片黑，只好在四周胡乱挥舞着我的手，试图抓住周边的人。
我心想：我一定会把你们抓住。
我忽然看到一个黑影从我身边走过。
我手一伸过去，扑了个空。
这时，我心生一计，说：“我投降。
”他们欢天喜地地向我走来，我直接一扑，抓住了其中的一个。
只见他脸色发白，还大口大口地喘着粗气，大声说：“你诈降。
”我扯下红领巾，大家都开怀地大笑起来。
这真是一次有趣的游戏。
快和你的同学们一起来玩吧！。
摸瞎子作文350字左右
摸瞎子作文350字左右
它的规则是让两人或两人以上的人一起，由一个人蒙我玩过一个游戏，叫“摸瞎子”上眼睛，去抓其他人，抓到了后，就让被抓的人蒙上眼睛抓别人。
那天，我一直求着妈妈陪我玩一会儿，妈妈同意了。
首先，妈妈先当子，她蒙上布张开双手摸索着，我轻手轻脚地站在沙发上，妈妈好像能看到我一样堵了过来，我的心跳开始加速，赶紧往旁边一跳，妈妈又堵了过来。
“你肯定作弊了!”我大声喊道。
其实，我也很奇怪，妈妈不是蒙眼睛了吗?为什么还看得见呢?“因为你害怕的时候会紧张，一紧张呼吸就会变重，我听见了你的呼吸声，就知道你在哪里了。
"“好!那我再来一次!
这次，我静悄悄地来到桌子旁，拍了三下手，然后跳到沙发上，妈妈追到桌子旁边，我又喊:“我在这里!”然后跳到了一旁，妈妈又挡在沙发前.…终于，我被妈妈抓到了
轮到我了，我蒙上眼睛，哇!和我想象的完全不一样，我觉得四周一片漆黑，我干脆在屋里乱跑乱走，走来走去，绕来绕去…就在我晕头转向的时候，嘭!我撞到了一个软绵绵的东西，是妈妈!哈哈!我赢啦!
记忆，像一支支笔，在大脑里留下一道道痕迹，有些是铅笔画的，一下子就能抹去，有些是水笔画的，深深地印在脑海里。
摸瞎子，已经永远保存在我的脑海里……。
那次玩得真高兴作文600字(精编版)
那次玩得真高兴作文600字开心的事像一团团毛线，今天我就来给大家挑一团最最美丽的来讲吧！有一天，我和妈妈一起玩摸瞎子游戏。
游戏规则是用一条丝巾把被摸瞎子人的眼睛蒙住，然后让被蒙住眼睛的人去摸对方，摸到了就算胜利，如何换人摸。
第一轮开始了。
我把丝巾蒙在妈妈眼睛上，并且绕着头缠上两圈，确保完全看不见的状态后，再打一个结。
最后让她原地转三圈。
此刻，我沾沾自喜地想，太好了，这下妈妈一定抓不到我！我一会儿躲到柜子里，一会躲到了桌子底下，边躲边喊：啊！我在这里。
我在这里。
最后我干脆跑到床上去了，在床上跑来跑去，妈妈就是抓不着我。
就在这时，妈妈说：我给你一个又大又甜的桔子，你告诉我你在哪里好吗？正当我犹豫不决时，妈妈一下子跑上床抱住了我，我也紧紧地抱着妈妈，我们一起开心地哈哈大笑。
我心想，妈妈真厉害，姜真是老的辣。
第二轮开始了。
这次是我蒙住眼睛抓妈妈。
妈妈用丝巾把我的眼睛蒙上了，绕着头缠了三圈，我感到眼前一片黑，好害怕，于是我一把把丝巾拉下来了，还哭着说：我好怕，好怕，我不想玩了。
这时，妈妈抱着我心平气和地说，我们只是在房间里做游戏，体验一下盲人的感觉而已，还说刚刚摸瞎子的感觉特别美妙，让我大胆尝试一下。
后来我便鼓足勇气让妈妈再次把我的双眼蒙上，还让我在原地转了三圈。
我几乎忘记自己是个盲人了，快步朝着妈妈发声音的地方跑去，结果腿撞到了桌子边上，妈妈不断喊着我在这里，我在这里，我又一次冲上去，头撞到了衣柜上，我边笑边忍着疼，虽然看不见，但我感觉到妈妈在担心我有没有撞伤，于是我顺着妈妈发声的地方跑过去，一把抱住了妈妈，我兴奋极了，上气不接下气地欢呼着：我胜利了，我胜利了！那次玩得真高兴啊！。
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瞎子摸人
今天上午，我和同学王晶、郭蕊、李艳去李心明家玩游戏。
玩什么呢？我们商量了好一会儿，终于做出了决定，玩瞎子摸人。
先由李心明扮演“瞎子”，我们四个人“逃跑”，捉到谁，谁再当“瞎子”。
游戏就要开始了。
我们用红领巾蒙住了李心明的眼睛，就蹑手蹑脚地去躲藏了。
我站在桌子后面，王晶蹲在墙角，郭蕊站在空调与桌子的夹缝中，李艳则巧妙站在了沙发上。
“五、四、三、二、一，开始！”我的口令一出，就看李心明咳嗽了两声，她把双臂张开，然后走几步，就把胳膊合拢一次。
这样，她走走停停，胳膊合拢了又展开，展开了再合拢起来，但却没有捉一个人，我不禁笑了出了声，坏了，只见李心明顺着声音转了过来，满脸的奸笑，接着自言自语：“你倒霉喽！”看着她慢慢地向桌子逼近，我东张西望地向好友求救，并做出“怎么办”的口语。
这时，我看见王晶一直对我做手势：一只手向下压，一只手指了指李心明，又指了指我。
我突然明白了，她是想说：等李心明来的时候，你就蹲下来。
能行吗？算了，试一试吧。
李心明离我很近了，但她停了下来。
我就在这时蹲了下来。
她对我说：“不能乱动哦，只能原地打转！”我的心都提到嗓子眼了，李心明的双臂又合拢了一次，马上露出了失望的表情。
我捂住嘴偷偷地笑了起来，但没敢出声。
后来，我问王晶是不是这个意思，她回答道：“你太聪明了！”。