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2014年上海市园丁奖获得者事迹简介(第二教育署）蔡路中学付兵付兵老师从教十四年担任七届初三毕业班语文教学工作。

他勇于探索教学方法，注重教书育人，关心每个学生的健康成长，所教班级学生学业成绩在年级名列前茅。

2012年，他远赴新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县第二中学，进行了为期一年半的援疆支教工作。

他灵活的教学方法，认真的工作态度，得到了学校师生的一致好评，先后荣获浦东新区青年岗位能手、莎车县教育系统优秀共产党员、新疆维吾尔自治区优秀援疆教师等多项荣誉称号。

东昌中学朱新作为数学教师，朱新在二十多年的教学实践中不断思考总结，重视教材研究与开发，课堂教学中注重师生平等互动，形成了贴近学生实际的教学风格；作为班主任，他热爱、关心、爱护每一位学生，把学生健康人格的养成作为首要工作，所带班级风气良好，学生活泼开朗，曾被评为浦东新区优秀班集体；作为年级组长，他能协调好组内各学科、教师之间的关系，带领年级组在合理、稳定、高效的环境中工作。

朱新曾获浦东新区园丁奖。

建平实验中学高忠超高忠超是区数学骨干教师。

他教学思路清晰，讲解精炼，注重对学生的思维培养，曾被浙江等地学校请去进行教学展示，受到同行一致好评。

他经常利用课余时间对学生进行个别辅导，所带班级的数学成绩常常名列前茅。

担任校长助理全面负责地杰国际城校区管理工作后，他能团结教师，秉承发扬学校优秀文化，不断思考新的发展点、寻找新的突破口，为新校区的发展、建平实验优质教育资源的辐射做出了贡献。

2007年，荣获区园丁奖。

建平中学西校陈敏作为班主任，陈敏体贴和关心每一个学生，善于观察青春期学生的细微变化。

学生身体不适、学习成绩波动、友情与矛盾等，她都能第一时间注意到并想方设法帮助，与学生建立起朋友式的师生关系。

她带的班级具有团结友爱、积极向上的氛围，多次被学校评为先进班集体。

作为英语教师，她积极参加研修培训，参与业务竞赛，提高专业能力。

她所带的班级成绩常常名列前茅，所任班主任的三届初三毕业班在当年的中考中都取得了骄人的成绩。

建平中学西校王晓青王晓青老师潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了自己的教学风格，教学成绩显著。

她积极为国内外同行上公开课，呈现一个崭新的课堂，得到听课者的一致好评。

作为班主任，她把教师的爱洒向每个学生的心坎，对优等生精心培育，对一般生帮助促进，对特殊生特殊关怀，方法得当，措施有力，所带班级曾被评为市、区级“文明班集体”，自己也获得区园丁奖等荣誉。

进才北校龚裕玲龚裕玲老师用真诚、爱心善待周围的每一个人，用一点一滴行动履行一名教师的职责，诠释一名党员教师对教育事业的忠诚。

她担任课程处副主任工作，善于团结协调好各部门的工作；她关爱贫困学生，协助班主任摸黑家访，长期把学校提供给教师的水果与帮困对象分享；她专研教学，关注艺术教育热点话题，善于调动学生学习兴趣，重视学生课外知识拓展，利用假期辅导学生。

近三年来，她指导的学生艺术团队在市、区艺术类比赛中屡屡获奖。

进才北校朱晓丹朱晓丹老师关注学生健康成长，用真挚师爱换来学生的信赖，学生亲昵地称她“朱妈”、“小红姐姐”。

她的语文教学富有创意：把班级命名为“书香中队”，自己出钱买来书架，设置班图书角；在课堂上安排五分钟“读书时刻”，让学生交流读书收获；在墙上张贴“读霸天下风云榜”，统计学生的阅读量并实时公布；组织读书交流活动、辩论赛、诗歌朗诵会等形式多样的活动，把学生引入语文学习的殿堂。

在市级的教师论文、教学比赛中曾获一等奖。

进才实验中学杨龙杨龙校长为人正直、作风民主、以身作则、廉洁自律，十分重视人格魅力养成。

他深入课堂，与教师一起听课、评课，为教师教学改进计划的落实献计献策。

他乐于学习、善于思考、勤于实践，先后参加了张人利名校长基地、教育部中学校长培训等研修班学习，提高自身的专业素养和管理水平。

在他的带领下，学校持续不断地向更高的目标发展，近几年先后获得了国家级、市级、区级的荣誉称号达三十余项，在社区居民中赢得了良好口碑。

交大附中附属实验中学浦东实验高中武卫东武卫东，中学高级教师，担任高三班主任、英语教学工作兼年级组长。

她在课堂教学中不断融入新的教学理念，注重学生学习质量并用创新思维去设计教学过程，取得良好的教学效果。

她积累了丰富有效的班主任工作经验，与学生建立起爱与信任的桥梁。

在教研组中，她顾全大局，以身作则，带领全组教师完成好各项教育教学工作。

她所带的班级历年都取得良好成绩，2009年荣获区园丁奖。

进才中学董智武作为数学教师，董智武始终坚持“简单、严密”的教学理念，精心备课、上课，耐心辅导学生，以良好的教学质量获得历届学生与家长的好评。

作为教务主任，他积极参与学校各项教学管理制度的制订，安排好每学期各年级的教学工作，有计划地与教师进行协调沟通，将所承担的事务处理得有条不紊。

他长期分管招生与毕业工作，科学制订招生方案、严谨设计招生流程、详实制订工作计划，勤勉的工作态度、高效的管理能力深得同事赞赏。

进才中学欧阳曙光欧阳曙光老师参加工作二十多年来以高度的热情积极投身于教育教学第一线。

他基础扎实，功底深厚，善于把握课堂，针对学生实际设问、提问，注重学生的参与度，积极培养他们的创新思维和综合能力。

在教育工作中能以情感人，以理服人，无微不至关爱学生，在教育教学工作中取得显著的业绩。

作为民盟进才支部的负责人，2005年至今多次在暑假组织部分盟员自费到甘肃甘南藏族自治州等边远地区进行义务支教。

曾获区园丁奖等荣誉称号。

老港中学施海瑛施海瑛老师是一名平凡的农村基层教师。

她热爱农村教育，关爱农村孩子，赞赏和鼓励每一个学生，“你肯定行的”、“让我帮助你”等话语常常挂在嘴边，落在行动，给学生送去无穷的温暖。

她担任年级组长、毕业班班主任、生物教学工作，利用分分秒秒做好每项工作，所教班级学生成绩在市结业考试中名列前茅。

多少年的辛勤耕耘、无私奉献，使她赢得了学生和家长们的尊敬，同事的赞赏，校领导的赏识，连续数年获区教育局行政记功。

陆行中学南校姜建雯姜建雯老师担任教导主任、数学教师。

她热爱教育事业，勤奋学习，踏实工作，敬业爱生，深受学生、家长和学校的好评，曾获区园丁奖称号。

近十五年来，她所带的7届初三毕业班，中考成绩多次超区平均分。

她具有极强的责任意识和大局观念，担任教导主任以来，善于协调好多方关系，增强凝聚力。

在工作中注意听取广大教师的意见，带领教师积极开展教研组建设、课程建设，为学校发展作出了贡献。

罗山中学张冬青张冬青老师在教育岗位上默默耕耘23年。

无论是作为英语教师、班主任还是年级组长，他始终以最大的热情和最强的责任心努力去做好每一项工作。

在教学中，他坚持以学生为本，重视因材施教，注重培养学生的创新意识，所教班级在中考中成绩优异；他重视身教言传，了解、关爱每一个学生，班主任工作做得耐心、细致，连续多年被评为“最受学生欢迎的好老师”，曾在教育局年度考核中被记功，所带中队曾被评为市红旗中队。

泥城中学马青敏马青敏，数学高级教师。

他爱岗敬业,具有良好的职业道德和专业能力。

他深入钻研教材，精心制作多媒体课件，运用多样化教学方法、手段激发学生的学习兴趣。

他善抓班风建设，在网络上建立班级论坛，学生在论坛上发帖、回帖，交流心路历程，碰撞思维火花，对良好班风的形成起到了有效助推作用。

他所带的班级学生不仅学习成绩名列前茅，而且团结友爱，拼搏奋进，2013学年被评为浦东新区优秀班集体。

曾获教育局考核记功。

平和学校徐婧徐婧老师刻苦钻研业务、积极探索教学方法，并利用各种机会扩大知识储备、提高自身教育教学水平，成长为一名富有经验且深受学生欢迎的化学教师。

她热心辅导学生课外社团活动，在课堂之外开发学生各方面潜力。

她指导的学校高中部VOLVO环保行动小组，在2007年、2009年两次代表中国参加了在瑞典哥德堡举行的由VOLVO集团和联合国环境规划署共同举办的VOLVO ADVENTURE全球总决赛。

曾获区园丁奖等荣誉称号。

秋萍学校殷克修殷克修老师从教40多年，本着“让家长放心、让学生喜欢”的事业目标，用实际行动诠释着一位老教师的风采。

在教学中他既注重知识传授，又注意学生能力培养，做到既教书又育人，班级学生的整体素质得到提高。

在班主任工作中，他将情感管理、目标管理、制度管理以及具有凝聚力的班队活动渗透在班级管理中，形成了有效的教育工作方法。

学生在他的教育下变得自信、自强，能在班级活动中展示特长，班级活动搞得有声有色。

上海市实验学校东校奚九芳从市实验学校小学部主任成长为副校长、常务副校长，奚九芳老师见证了东校发展，东校也促进了她的成熟。

在不同的岗位上，她努力协调好各部门之间的工作。

她严以律己，宽以待人，坚守原则与底线，赢得了老师们的尊重与信任。

她注意干部的梯队建设，传承东校文化，传递积极的正向能量。

她注重青年教师培养，关心青年教师的发展，鼓励他们自我挑战，在她的带领下，一批青年教师在迅速成长，她也成为青年教师信赖的朋友。

书院中学张爱军张爱军，书院中学高级教师、教师发展处主任、副校长。

作为区数学学科带头人，他在教学上率先垂范，上好公开课和示范课；为了转化后进学生，他冒着严寒酷暑去家访；为帮助学困生，他利用休息时间无偿为之辅导，无怨无悔；他在巡视校园过程中踩空摔倒在楼梯间导致腰椎骨裂，为不影响学生学习，他只在家躺了三天就坚持到校上班；为了教师的专业发展，他积极做好校本研修的研究与指导。

他用实际行动诠释着教师的神圣内涵——爱与责任。

万祥学校乔月明乔月明老师一贯忠诚党的教育事业，爱岗敬业。

他具有较高的管理能力和较强的组织协调能力，担任校务主任工作，既能组织协调、调动师生积极性，又能率先垂范、身体力行。

他精心设计每一堂课，从教学目标的指定、教学方法的选择、板书的设计，力求做到精益求精，形成了自己的课堂教学风格。

乔老师锐意进取的工作态度和为了教育事业无私奉献的精神获得了师生的好评，先后获得区教育局记功5次，其中记大功1次。

新陆职校何宁何宁，美术教师、教研组长。

她以先进的教学方法和理念武装自己，不断打造充满活力的职校美术教学课堂。

她带领全组教师开展教学研究，尤其关心青年教师，在教学上不吝指教，帮助他们快速成长。

她长期担任班主任，积累了丰富的工作经验，与学生相处时既是老师，又是朋友，采用晓之以理，动之以情的教育方法。

她多次被评为区优秀班主任，所带班级多次获“浦东新区优秀班级”称号，今年带的班还被评为“上海市优秀班级”。

洋泾-菊园实验学校厉一文厉一文老师对数学教学一丝不苟，认真钻研教材，致力于提升课堂教学有效性研究，指导学生写数学日记，努力将数学学习融合到生活中，提高了学生学习数学的兴趣。

她执教区公开课、参加教学大奖赛、教学评比，成绩均名列前茅。

她还将教学经验带到陕西、青海、新疆，与当地同行共同交流研讨，起到了很好的辐射引领作用。