江苏南京溧水区孔镇中学等五校14-15学年八年级上10月学情调研联考试题--语文

江苏省南京市溧水区孔镇中学等五校2014-2015学年八年级语文上

学期10月学情调研联考试题

一(30分)

1．用诗文原句填空。(11分)

⑴常恐秋节至，。

⑵树树皆秋色，。

⑶相顾无相识，。

⑷，芳草萋萋鹦鹉洲。

⑸，遥隔楚云端。

⑹，波撼岳阳城。

⑺日暮乡关何处是，。

⑻迷津欲有问，。

⑼坐观垂钓者，。

（10）《长歌行》中富含人生哲理的两句是：“，。”

2．给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分)

⑴缭．绕不绝⑵锐不可当．⑶zhèn 撼⑷张huáng 失措3．下列句中标点符号使用不当的一项是( )(2分)

A．昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。 B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 C．对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。 D．古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。

4．下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A．《印象大红袍》的成功演出，有力地推动了闽北茶文化产业。

B．西南连年的旱灾警示我们：能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。

C．教育部部长袁贵仁在两会期间透露，异地高考方案的制定工作已进入“冲刺阶段”。

D．温总理一进入招待会的现场，就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。

5.下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）（3分）

A.雨果，法国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《复活》等。

B.《蜡烛》的作者是苏联作家西蒙诺夫。

C．《芦花荡》的作者是孙犁，他笔下的老头子是一名自信、自尊的抗日斗士。

D.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。

6.下列词语的书写全部正确的一项是（）（3分）

A.不可名状独一无二丰功伟绩惊骇

B.名副其实响彻云宵泄气荒戮

C.月明风青转弯抹角覆灭瓦砾

D.荡然无存永垂不朽提防佛晓

7.排序正确的一项是（）（3分）

①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎

起的那缕柔柔细细的纱。③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。④她伸展开手臂，

轻轻地把细纱挂向云端。⑤春雨如丝。

A.⑤①②④③

B.⑤②④③①

C.⑤②④①③

D.⑤①④②③

8、结合语境，下列句中加点词语解释不正确的一项是（）（2分）

A.福州地铁修建已成为我市家喻户晓

．．．．的大事。（家喻户晓：每家每户都知道。）

B.海交会整合了两岸各自的资源，通过优势互补，实现双赢

．．。（双赢：双方都获益。）

C.北京奥运会上，“冷面杀手

．．．．”张怡宁蝉联乒乓球女单冠军。（指神色冷峻，不苟言笑）

D.在省中学生运动会的开幕式上，一群阳光少年的表演很给力

．．，赢得观众阵阵掌声。（给

力：形容精彩、酷、棒。）

二(38分)

（一）阅读下面古文，完成9—11题。(10分)

三峡(郦道元)

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦

月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，

虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，

良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者

歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”

9．解释下列句中加点的词。(4分)

(1)良．多趣味 (2) 林寒涧肃． (3)属．引凄异 (4) 虽乘奔御风不以疾．也

10．翻译下面文言语句。(4分)

（1）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

译文：------------------------------------------------------ （2）自非亭午夜分不见曦月。

译文：

11．填空：文中用“，”描绘了山形的挺拔险峻，用“，”

写尽了深秋的凄婉幽美。(2分)

(二)阅读《阿长与<山海经>》选段，完成12—16题。(14分)

（甲）但是她懂得许多规矩；这些规矩，也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时

节，自然要数除夕了。辞岁之后，从长辈得到压岁钱，红纸包着，放在枕边，只要过一宵，

便可以随意使用。睡在枕上，看着红包，想到明天买来的小鼓，刀枪，泥人，糖菩萨……。

然而她进来，又将一个福橘放在床头了。

“哥儿，你牢牢记住!”她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，

第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜!’记得么?你要记着，这是一年的运气的事情。

不许说别的话!说过之后，还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流……。”

梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。

她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了--------

“阿妈，恭喜……”

“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。

她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”；死了人，生了孩子的屋子里，不应该走进去；饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……。此外，现在大抵忘却了，只有元旦的古怪仪式记得最清楚。总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

（乙）玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

12.下列对选段内容的理解不正确的一项是( )（ 3分）

A.阿长只是一个愚昧、迷信的下层劳动妇女。

B.“元旦辟头的磨难”让“我”很不耐烦。

C.阿长买的《山海经》刻印十分粗拙，但“我”仍然视为珍宝。

D.阿长给“我”买回了我渴慕已久的《山海经》，“我”对她产生了“新的敬意”。

13.节选的文字表明“我”对阿长的情感经历了由到的变化。（2分）

14.当阿长买来《山海经》时，“我”有什么反应？（请用原文语句回答）（3分）

15.你认为文章以“《阿长与<山海经>》”为标题好不好？请说明理由。（3分）

16.选文中的阿长是个怎样的人？试作简要分析》（3分）

(三)阅读下面文章，完成17—20题。(14分)

故乡·母亲

①如果不是母亲，我就不会有故乡。在我之前，母亲曾生育三个女儿，两个存活，