七年级历史与社会(下)第一课国土与人民第1课时辽阔的疆域(
七下-社会标准答案(合)小白本
七下《历史与社会》基础知识填空参考答案第五单元中华各族人民的家园第一课国土与人民第一框辽阔的疆域一、１．亚欧大陆；太平;印度；海陆兼备。
2．东；北。
二、１.南海的南沙群岛中的曾母暗沙;黑龙江漠河以北的黑龙江主航道的中心线上；新疆的帕米尔高原；黑龙江—乌苏里江主航道中心线的相交处。
2.960万；欧;三。
3.(1)渤海；黄海；东海;南海;东。
(2）台湾岛；海南岛；东;南。
4.俄罗斯;哈萨克斯坦；印度;韩国;日本；菲律宾;印度尼西亚。
5.(１）渤海;黄海;东海;南海。
(2）俄罗斯；蒙古；朝鲜；缅甸。
(３)海南岛；台湾岛。
第二框行政区划一、1．民族团结。
2.省；县；乡;特别行政区;元。
二、1.34；23;5；4；２。
２．（1）青海省；四川省。
(2）陕或秦；湘。
(3)合肥;福州。
（4)内蒙古自治区;吉林省；广西壮族自治区。
(5)略。
(6)杭州;略。
第三框众多的人口第四框多民族的大家庭一、中国;较高。
２.很不均匀；黑河—腾冲;稠密；稀疏。
二、１.56；汉；少数民族。
2.大散居;小聚居;交错杂居;东部；中部;西南;西北；边疆。
３.回族；壮族;云南；畲族。
4.地理环境。
5.A—②；Ｂ—④;C—①;D—③。
6．新疆维吾尔自治区;西藏自治区;广西壮族自治区；内蒙古自治区；宁夏回族自治区。
第二课山川秀美第一框复杂多样的地形一、1.青藏高原；云贵高原;黄土高原;内蒙古高原。
２.柴达木盆地；准噶尔盆地;塔里木盆地;四川盆地。
３.东北平原;华北平原;长江中下游平原。
４.东南丘陵。
5.珠穆朗玛峰;8844.４３。
6.略。
二、丘陵;平原;山地;山地；丘陵;高原；2/3。
三、1.青藏高原;高原;盆地;平原；丘陵。
2.(１）昆仑山脉；祁连山脉;横断山脉。
(2)大兴安岭；太行山脉；巫山;雪峰山。
3.三；丘陵、山地;东南丘陵；长江中下游平原。
第二框季风的影响一、气候类型复杂多样；季风气候对我国影响最大。
二、高原山地气候；温带大陆性气候;热带季风气候;亚热带季风气候；温带季风气候。
人教版历史与社会七下第五单元第一课+辽阔的疆域
第一课时——辽阔的疆域教学设计：1、充分利用地图，加强培养学生读图、分析地图的能力2、注重学习方法指导，由学生通过读图和课本文字资料来获取信息，采取合作学习形式来突破教学重点，特设计“魅力大中国”你我共解读环节。
具体设计：故事导入：有一个人坐火车从德国到法国，途经荷兰，他非常想在车上看看荷兰的风景，结果在他睡了一小觉，睁开眼睛的时候，同伴告诉他已经过了荷兰。
你说我说“中国好大一个家----疆域篇”环节一：活动：四人一小组，运用课本信息和地图册上的图文信息收集有关有效信息来说明中国疆域之辽阔。
教师准备资料：1、展示世界主要国家面积比重图（如右）——中国面积在世界上的地位（世界第三，约占7.2%。
）我国面积=40个因英国=17个法国=26个日本 课题 §3.1 国土与人民 课时 3教学目标 知识与技能1、 了解中国辽阔的疆域和中国主要的陆上邻国与隔海相望的国家；(知道我国的陆上领国、隔海相望的国家、三大岛屿、三大半岛、三条海峡。
2、 了解我国省级行政区划的设置和划分原则，掌握我国34个省级 行政区的名称及分布；3、 了解我国人口分布状况和分布特点；4、 了解我国民族分布特点,体会民族间差异。
过程与方法 1、 培养学生正确运用地图、图表等资料分析我国人口和民族的基本状况、行政区划状况；2、 尝试不同角度、综合多种知识分析我国资源状况等问题，提高辨证分析问题能力。
情感态度 与价值观 1、 通过中国辽阔疆域的学习增强学生的民族自豪感；2、 正确地认识我国面临的人口问题，形成科学的人口观；3、 树立各民族一律平等的观念。
教 材 分 析 教学重点 重点：在地图中指出我国的陆上领国、隔海相望的国家、三大岛屿、三大半岛、三条海峡让学生尝试从不同角度、综合多种知识分析问题，如何正确地认识我国面临的人口问题。
教学难点学会阅读中国政区图，形成对我国疆域的空间想象力让学生熟练掌握我国34个省级行政区的名称及分布；提高综合分析问题的能力。
新教材 七下历史与社会第五单元提纲
历史与社会 第一单元提纲第一单元：中华各族人民的家园第一课 国土与人民 （1）辽阔的疆域我国领土的四至点最北端在黑龙江省的漠河 最南端 在南海的南沙群岛的南缘 最西端 在新疆的帕米尔高原 最东端在黑龙江的乌苏里江14个陆上相邻国家 朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼伯尔、不丹、缅甸、老挝、越南（逆时针方向） 6个隔海相望国家韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚我国的海陆位置 海陆位置 亚欧大陆东部，太平洋西岸，西南临近印度洋（西靠亚欧大陆，东临太平洋） 濒临的海洋 太平洋；从北到南依次为：渤海、黄海、东海、南海（四海一洋）主要岛屿台湾岛（中国最大的岛）、海南岛（中国第二大岛）疆域优势中国是一个海陆兼备的国家。
其东部濒临世界上最大的大洋——太平洋，使这一地区气候湿润，有利于农业生产；沿海有许多优良港湾，利于发展海洋事业。
中国西部深入亚欧大陆内部，使陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。
此外，幅员辽阔的国土，为中华民族的生存发展提供了巨大的空间，也为中国社会进步奠定了雄厚的物质基础。
从海陆疆域方面来看，中、英、美、蒙古的不同之处 中美：海陆兼备（美国东临大西洋，西临太平洋；中国西靠亚欧大陆，东临太平洋）英国：岛国 蒙古：内陆国家（2）行政区划三级行政区划全国行政区域基本上分为省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、市）、乡（镇）34个省级行政区划单位 23个省5个自治区：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区 4个直辖市：北京、天津、上海、重庆2个特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区我国省级行政区划单位的名称、简称和省级行政中心（即省会或首府）P7、 P6图5-61、浙江省位于中国东部沿海地区、长江三角洲南翼。
北邻上海（沪）与江苏（苏），西接安徽（皖）和江西（赣），南连福建（闽）。
（3）众多的人口2、中国是世界上人口最多的国家。
历史与社会七下知识点
七下历史与社会复习题第五单元中华各族人民的家园第一课国土与人民1、辽阔的疆域：（1）我国的位置：北半球，东半球，中纬度，北温带，亚欧大陆东部，太平洋西岸。
（2）中国的陆地面积约960万平方千米，几乎与整个欧洲面积相等，居世界第三位。
（陆地面积前6位的国家：1俄罗斯、2加拿大、3中国、4美国、5巴西、6澳大利亚）（3）陆上相邻的14个国家：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、印度、尼伯尔、不丹、缅甸、老挝、越南（逆时针方向）陆地疆界线：22000千米隔海相望的6个国家：韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚（4）四至：南至南沙群岛的南缘，北到黑龙江，西达帕米尔高原，东抵乌苏里江。
（最北的省：黑龙江省，最南的省：海南省）；南北——纬度——温度(跨纬度49°，南北冬季温差大）；东西——经度——时差（跨经度60度，时差4小时）（5）我国的海域：渤海（内海）、黄海、东海、南海（从北到南）以及台湾岛濒临的太平洋洋面等海域；管辖的海域面积约为300万平方千米。
两大岛：台湾岛（中国第一大岛）、海南岛（中国第二大岛）、崇明岛（第三大岛）；最大的群岛：舟山群岛；三大半岛：辽东半岛、山东半岛、雷州半岛；找出：钓鱼岛、黄岩岛海岸线：全长约18000千米，北起鸭绿江口南到北仑河口。
海岸线曲折多优良港湾。
（6）我国地理位置的特点及其优势：疆域优势：①中国是一个海陆兼备的国家。
其东部濒临世界上最大的大洋——太平洋，使这一地区气候湿润，有利于农业生产；沿海有许多优良港湾，利于发展海洋事业。
②中国西部深入亚欧大陆内部，使陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。
③此外，幅员辽阔的国土，为中华民族的生存发展提供了巨大的空间，也为中国社会进步奠定了雄厚的物质基础。
（7）从海陆疆域方面来看，中、英、美、蒙古的不同之处海陆兼备（美国东临大西洋，西临太平洋；中国西靠亚欧大陆，东临太平洋）中美海洋国家，岛国英国内陆国家蒙古：2、行政区划：（1）三级行政区划：省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）三级；（2）34个省级行政单位，包括23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。
历史与社会七下期中复习提纲
七年级下历史与社会期末复习第五单元第一课国土与人民一．辽阔的疆域(P2—4)我国幅员辽阔，地理位置优越，读图回答．（1）从东西半球看，我国位于东半球；从南北半球看，位于北半球；从世界大洲和大洋的位置看，位于亚洲东部，太平洋西岸，西南临近印度洋，西部和北部深入内陆。
（2）我国濒临的海洋，从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海，四个海中属于内海是渤海，最南面的是南海，台湾岛是第一大岛，海南岛是第二大岛。
我国领土的四至点最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线上（黑龙江）最南端在南海的南沙群岛中的曾母暗沙（南沙群岛的南缘）最西端在新疆的帕米尔高原上最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处（乌苏里江）14个陆上相邻国家朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、尼泊尔、缅甸、老挝、越南（逆时针方向）6个隔海相望国家韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚我国的海陆位置海陆位置亚洲东部，太平洋西岸。
（西靠亚欧大陆，东临太平洋）濒临的海洋太平洋；从北到南依次为：渤海、黄海、东海、南海主要岛屿台湾岛（中国最大的岛）、海南岛（中国第二大岛）疆域优势中国是一个海陆兼备的国家。
其东部濒临世界上最大的大洋——太平洋，使这一地区气候湿润，有利于农业生产；沿海有许多优良港湾，利于发展海洋事业。
中国西部深入亚欧大陆内部，使陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。
此外，幅员辽阔的国土，为中华民族的生存发展提供了巨大的空间，也为中国社会进步奠定了雄厚的物质基础。
从海陆疆域方面来看，中、英、美、蒙古的不同之处中美：海陆兼备（美国东临大西洋，西临太平洋；中国西靠亚欧大陆，东临太平洋）英国：岛国蒙古：内陆国家三、众多的人口(P8)具有东密西疏的特点，我国的人口地理分界线是黑河—腾冲一线四、多民族的大家庭(P9-10)民族分布具有“大散居、小聚居、交错杂居”的特点。
汉族主要集中在东部和中部地区，少数民族主要集中在西南、西北和东北的边疆地区。
七下历史与社会第五单元-复习提纲
社会与历史第五单元知识点汇总【中华各族人民的家园】第一课国土与人民一、辽阔的疆域：1、我国有广大的陆地：中国的陆地面积约960万平方千米，几乎与整个欧洲的面积相等，在世界各国中仅次于俄罗斯、加拿大，2、3、我国这样的广大的陆地有什么特点以及影响？（1）我国领土东西约跨经度62°，跨经度广，我国东西跨经度广，时差大，相差约4个小时。
我国南北约跨纬度50°，使得南北气候差异显著，适宜发展多种农业经济，同时形成了复杂多样的自然和人文环境。
（2）疆界长，邻国多。
（邻国有14个，隔海相望的国家有64、海岸线曲折，岛屿众多。
海岸线长达18000千米，北起鸭绿江南至北仑河口；台湾岛是我国最大的岛屿，海南岛是第二大岛屿。
5、我国还有辽阔的海洋：“四海一洋”-----四海：从北到南依次为渤海、黄海、东海、南海。
一洋：太平洋。
6、我国地理位置的特点是什么？这种海陆位置有什么优越性？特点：我国是一个海陆兼备的国家。
优越性：其东部濒临世界上最大的大洋—太平洋，使这一地区气候湿润，有利于农业生产；沿海有许多优良港湾，利于发展海洋事业。
西部深入亚欧大陆内部，使陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。
此外，幅员辽阔的国土，为中华民族的生存发展提供了巨大的空间，也为中国社会的进步奠定了雄厚的物质基础。
7、从海陆疆域方面看，中国与英国（日本）、蒙古、美国有什么相同和不同？我国是一个海陆兼备的国家；英国是欧洲西部的一个岛国；日本也是；蒙古是一个内陆国家；美国虽然与我国一样属于海陆兼备的国家，但是其东西都临海洋。
二、行政区划：1、我国目前有多少个省级行政区划单位？请熟记它们的名称、简称、行政中心。
34个，包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
2、三、众多的人口：1、（1）人口众多，人口密度较高：我国是世界上人口最多的国家，人口已达13亿，约占世界总人口的22%；我国是世界上人口密度较高的国家。
（2）人口分布不均匀，东部人口密集，西部人口稀疏。
人教版历史与社会七年级下册辽阔的疆域
英
蒙古
国
美国
我国海陆兼备的位置有何优越性？
1. 中国的海陆位置，有利于形成湿润的气 候，有利于农业生产；
2. 沿海有许多优良港湾，利于发展海洋事 业；
3. 中国西部深入亚欧大陆内部，使陆上交 通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。
4. 幅员辽阔的国土，为中华民族的生存发 展提供了巨大的空间，也为中国社会的 进步奠定了雄厚的物质基础。
➢海域
东临四海一洋
➢岛屿
老大：台湾岛
老二：海南岛
➢中国的陆上的 邻国：
➢隔海相望的国 家：
俄罗
哈萨克斯坦
蒙古
吉尔吉斯斯坦 塔吉克斯坦
阿富汗
尼泊尔 不丹
印度
缅甸
斯 朝鲜
找出14个邻国
韩
日本
国
找出6个隔海
马来 西亚
菲 律 文莱 宾 印度尼西亚
谈影响 比一比：从海陆疆域方面看，中国同英国、蒙古、美国
（3）国土幅员辽阔。
蒙古
英
2、总国结归纳我国地理位置的特蒙古点是及个其内重陆要国意。义。
中国地理位置的意义相同点：
（沿美1海）国有（海许本陆多土兼优）备良且港东湾临两，海个有洋国利，家于气都与候是各湿海国润陆海，兼上有备往利的来于国和农家发业。展生海产洋；
事业。
不同点：
（2）西部深入内陆美，国可东以西通两过面陆临上海与，中南亚北、两西面亚与、其欧它洲 各（大奠国3的定）往空了国来间雄土。，厚幅蕴 的员藏 物辽的 质阔丰基国中它，富础家国国为的。接东家中自壤面接华然，临壤民资且海，族源接，且的，壤南接生为的、壤存中国北的与国家 、 国发社数 西 家展会量 三 数提经少 面 量供济与 多。了发其 。巨展
七年级历史与社会下册第一课国土与人民辽阔的疆域教学设计人教版
辽阔的疆域课程标准概述中国的疆域和行政区划，了解中华民族的生存空间。
描述中国自然和人文环境的总体面貌，了解其基本特征。
■学情分析：本节教材是中国地理的开篇，其编写以事实材料说话，安排了较多的图片和活动，使学生直观地认识祖国的疆域特征。
要认识和了解祖国，首先要明确中国的地理位置及其重要意义。
我国特定的空间位置，影响着自然环境的特点和人们的经济活动。
辽阔的国土，使我国的地形、气候乃至生态环境复杂多样，为我国各生产部门提供广阔的场地，形成各地区自然、经济上的区域差异。
掌握我国的地理位置、辽阔的疆域，是掌握我国各种地理事物空间分布、学习中国地理其他各章节的基础。
一、教学目标（一）知识与技能：掌握我国的地理位置和疆域特点；并能分析我国地理位置的优越性；能在地图上填出我国的陆上邻国及隔海相望的国家。
（二）过程与方法：通过观察、阅读地图学生能描述我国的地理位置，并在此过程中培养学生的观察能力、阅读和运用地图的能力。
通过小组合作探究问题，让学生初步尝试从各个角度说明中国疆域之大。
通过与日本、蒙古国家的海陆位置比较以及对中国辽阔疆域了解的基础上分析我国海陆兼备的优越性。
（三）情感•态度•价值观：通过认识我国辽阔的疆域和优越的地理位置，激发学生爱国之情、兴国之志。
从而形成保卫祖国领土的神圣责任感。
1.重点：我国的地理位置以及优越性2.难点：我国地理位置的优越性1.采用问题情境教学法，贯穿讲授法、讨论法，指导学生开展小组探究和合作讨论。
2.教师准备：制作多媒体课件。
3.学生准备：预习课本。
四、教学过程教学环节教师活动学生活动导入新课展示新中国成立以来取得的一系列成就图片，让学生说说这些是什么成就？从图片中你能获得什么信息？当我们祖国取得这样的成就时我们会骄傲自豪。
因为我们都热爱自己的祖国母亲，而爱母亲，就要了解她，了解她，才能更好地建设她。
从今天开始，我们就来学习中国地理的有关知识。
生：新中国成立来中国在政治、经济、科技、文化领域取得巨大成就。
新人教版七年级下册《历史与社会》详细目录
新人教版七年级下册《历史与社会》详细目录第五单元中华各族人民的家园
第一课国土与人民
1.辽阔的疆域
2.行政区划
3.众多的人口
4.多民族的大家庭
第二课山川秀美
1.复杂多样的地形
2.季风的影响
3.母亲河
第三课地域差异显著
1.秦岭—淮河分南北
2.东部和西部差异显著
3.交流与互补
综合探究五认识宝岛台湾
第六单元一方水土养一方人
第一课北方地区
1.红松之乡
2.沟壑纵横的黄土高原
3.古老而现代的首都——北京
第二课南方地区
1.水乡孕育的城镇
2.富庶的四川盆地
3.开放的珠江三角洲
4.我国的经济中心——上海
第三课西北地区
1.丝路明珠
2.草原风情
3.向西开放的重要门户——乌鲁木齐
第四课青藏高原
1.海报最高的牧区
2.高原圣城——拉萨
综合探究六如何开展社会调查——以调查家乡为例第七单元生活的变化
第一课规则的演变
1.规则之“源”
2.规则之“变”
第二课传媒的行程
1.生活中的文化传播
2.现代社会的大众传媒
第三课生活的故事
1.生活的时代印记
2.生活的代际差异
综合探究七区域的变化
第八单元文明探源
第一课原始先民的家园
1.追寻原始先民的足迹
2.走访原始的农业聚落
第二课早期文明区域
1.大河流域的文明发祥地
2.诞生于爱琴海与中美洲地区的文明第三课中华文明探源
1.中华文明的曙光
2.炎帝、黄帝与尧舜禹的传说
综合探究八过去是怎样被记载下来的。
七年级历史与社会下册第五单元中华各族人民的家园第一课国土与人民第1课时课件新人教版
3、陆海邻国
疆界长，临国多。
俄罗斯
哈萨克斯坦
蒙古
塔吉克 斯坦
吉尔吉斯斯坦
朝
尼泊尔 不丹
鲜
（1）指出 陆上相邻的 14个国家。
印度
缅甸
老挝
越南
（2）指出 隔海相望的 6个国家。
日本 韩国
菲律宾
文莱
马来西亚
印度尼西亚
老师没提了一个问题，同学们就应当立即主动地去思考，积极地寻找答案，然后和老师的解答进行比较。通过超前思考，可以把注意力集中在对这些“难点”的理解 上，保证“好钢用在刀刃上”，从而避免了没有重点的泛泛而听。通过将自己的思考跟老师的讲解做比较，还可以发现自己对新知识理解的不妥之处，及时消除知识 的“隐患”。
——辽阔的疆域
1、中国的地理位置：亚洲的东部、太平洋的西岸， 海陆兼备。
2、陆地面积960万平方千米 ---世界第3
春节时的哈尔滨
春节时的河南
春节时的海南
看图回答问题
找一找 请你结合《中国的疆域》图，找中国领土的四个端点，了解其具体的位置。
黑龙江省漠河以北的黑龙江 主航道中心线上53°N
（3）海陆兼备的优越性
960万平方千米
东、西、南、北（书本） 亚欧大陆的东部，太平洋的西岸 海陆兼备
14个 6个
渤海、黄海、东海、南海 台湾岛和海南岛
见课本
编后语
有的同学听课时容易走神，常常听着听着心思就不知道溜到哪里去了；有的学生，虽然留心听讲，却常常“跟不上步伐”，思维落后在老师的讲解后。这两种情况都 不能达到理想的听课效果。听课最重要的是紧跟老师的思路，否则，教师讲得再好，新知识也无法接受。如何跟上老师饭思路呢？以下的听课方法值得同学们学习：
第一课 国土与人民之辽阔的疆域（教案）
第一课国土与人民第一框辽阔的疆域导入新课：谜语导入【师】在上课之前我们先来猜一个谜语，谜面是这样的。
【谜面】蓝色星球浮太空，一只雄鸡在其中，（中国的轮廓）南北两分它在北，（北半球）东西二分它居东，（东半球）头指世界最大洋，（太平洋太平洋西岸）尾靠世界最大陆。
（亚欧大陆亚欧大陆东部）【师】这个谜面描述的是一个国家在世界范围内的位置，请你猜一猜这是哪一个国家？【生】中国【师】七年级上册我们学习了世界地理，这学期开始我们就要学习中国地理。
如果说地球是人类共有的家园，那么我们的国土就是中华各族人民的家园。
守望我们共同的家园，应该知道：我们国家在世界上的什么位置，在这片国土上有怎样的自然环境特征，如地势地形、气候类型、河流与湖泊等，有怎样的人文环境特征，如人口数量与分布、民族的分布和交通运输等。
守望我们共同的家园，还应该懂得：尽管她幅员辽阔、山川秀美、物产丰富、人文荟萃，但她每个区域的资源和发展各有优势、各有不足。
只有加强区域间的合作与联系，才能把我们共有的家园建设得更美好。
下面我们就开始系统的来了解一下我们的祖国。
进入《第五单元中华各族人们的家园》的学习，先来看《第一课国土与人民》的《第一框辽阔的疆域》。
讲述新课：一、中国在世界的地理位置【师】地理位置一般包括哪些方面？【生】海陆位置和经纬度位置，经纬度位置又包括半球位置、纬度带、温度带。
【师】下面我们就通过图5-1中国的位置具体的了解一下。
（一）海陆位置【师】找出我国所在的大陆和频临的海洋：中国位于亚欧大陆东部，东部濒临太平洋，西南临近印度洋，西部和北部深入内陆。
（二）经纬度位置（1）半球位置：东半球北半球【师】●找出南北半球分界线——赤道【生】指出【师】中国位于南半球还是北半球？【生】北半球【师】●找出东西半球分界线——西经20度和东经160度经线【生】指出【师】中国位于东半球还是西半球？【生】东半球（2）纬度带【师】●找出纬度带的划分：0°-30°、30°-60°、60°-90°【生】指出【师】大部分中纬度，小部分低纬度，没有高纬度。
人教版七年级下册历史与社会知识点整理
第五单元中华各族人民的家园第一课国土与人民一、辽阔的疆域（一）中国 1、经纬度位置：东半球、北半球，大部分是中纬度、北温带优的位置 2、相对位置：越西部北部深入内陆.（二） 1、陆地国土：960万平方公里，世界第三，与欧洲差不多大中 2、四至点---------------------------------------------------------- ----------------最东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处（黑龙江省） 1350E 东西经度差62度，国最西端：新疆的帕米尔高原730E 东西时差大。
（新疆维吾尔自治区）最北端：漠河以北的黑龙江主航道上中心线的（黑龙江省）530N 南北跨纬度49度, 最南端：南沙群岛的曾母暗沙南北温差大（海南省）40N辽3、海洋国土--------------------------------------------------------------------------海域面积：约为300万平方千米海岸线：漫长曲折，约18000千米，北起中朝边境的鸭绿江口，南到中越边界的北仑河口。
阔四大海域：渤海、黄海、东海、南海内海：渤海、琼州海峡岛屿：台湾岛、海南岛、崇明岛疆半岛：山东半岛、辽东半岛、雷州半岛群岛：舟山群岛海峡：渤海海峡、台湾海峡、琼州海峡4、中国的邻国域陆上邻国：14个（东朝鲜, 北蒙古,东北西北俄罗斯,西部哈吉塔阿巴,西南印度尼不丹,南部还有缅老越）海上邻国：6 个韩日菲马文印尼（三）我国的地理位置特点及其优越性1、特点：中国位于亚洲东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。
2、我国地理位置的优越性：（１）东临太平洋：气候湿润，有利于农业生产；沿海有许多优良港湾，有利于与各国海上往来和发展海洋事业（２）西部深入亚欧大陆内部：有利于与中亚、西亚、欧洲各国直接往来。
（３）辽阔的国土：为中华民族生存发展提供了巨大的空间，还蕴藏着丰富的自然资源，为中国社会经济发展奠定了雄厚的物质基础。
七下历史及社会期末复习资料全
七年级下册历史与社会期末复习资料第五单元中华各族人民的家园第一课国土与人民——辽阔的疆域1、我国的位置：北半球，东半球，中纬度，北温带，亚欧大陆东部，太平洋西岸。
（P2图5-1）陆地面积约960万平方千米，几乎与整个欧洲面积相等，居世界第三位。
记忆蒙古、俄罗斯、日本和国与中国的相对位置。
（P3图5-2）2、海域：渤海、黄海、东海、南海（从北到南）两大岛：岛、岛。
3、我国地理位置的特点及其优势：海陆兼备，疆域辽阔(P4最后一段)行政区划1、三级行政区划：省（自治区、直辖市）、市（自治县、县）、乡（镇）2、掌握34个省级行政单位的名称、简称、行政中心（省会）、轮廓、位置（书本P7，图册P4-5）3、我国省级行政区之最：纬度最高的省：省纬度最低的省：省跨经度最广的省(区)：自治区；面积最大的省：XX维吾尔自治区众多的人口1、概况：我国是世界上人口最多的国家（13.7亿）。
2、分布特点：分布很不均匀。
3、人口地理分界线：——腾冲一线（P8图5-7）多民族的大家庭各民族分布特点：“大杂居，小聚居”第二课山川秀美复杂多样的地形1、我国地形特点：地形种类复杂多样；山区面积广大；地势西高东低，呈三级阶梯状分布。
2、我国主要地形：（地图：P11图5-13）三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原四大高原：黄土高原、青藏高原、高原、云贵高原三大丘陵：丘陵，辽东丘陵，东南丘陵四大盆地：柴达木盆地（地势最高），塔里木盆地（中国最大的盆地），准尔盆地（纬度最高），盆地（掌握每个地形区的特点及其位置等相关容）主要山脉：（书本P11，社会图册P10-11)季风的影响我国主要气候类型，特点及其分布：（P15图5-19）母亲河（1）黄XX地：巴颜喀拉山中国第二长河注入渤海（2）长江源地唐古拉山脉中国第一长河有“黄金水道”之称注入东海第三课地域差异显著（1）我国四理区域：北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区（地图：P22图5-30）（2）我国南方与北方的围：以岭—淮河为分界线（3）南、北方两地的差异：（P24图5-32、33）（P25图5-34、35）2、东部和西部差异显著，为解决南北方、东西部资源和能源分布不均而实施的重大工程：西气东输（图册P22）、南水北调、西电东送、西煤东运、青藏铁路工程历史与社会要点问答1．地图知识：地图上的方向、比例尺、常用图例。
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约北纬4度
北部黑龙江省和南部海南省的大地各是什么 景象,为什么?
冰天雪地，寒气袭人 阳光普照，热气蒸人
我国南北跨纬度广
季节差异大
假的
是真是假
今年寒假，我校 的张红和徐艳穿着羽绒 服从学校出发，坐火车 去观看了北方哈尔滨的 冰雕展览。而后，直接 乘飞机来到南方的海南 岛，依然穿着羽绒服欣 赏着美丽的沙滩、椰子 林。这是真的吗？
第一课
国土与人民
第1课时 辽阔的疆域
中国的位置特点
赤道
找出南北半球的划分 界线——赤道 找出西经20度和东经 160度经线
20OW
位于东半球、
160OE
北半球
中国的位置特点
找出温度带的划分线 ---南北回归线 南北极圈
北寒带
大部分北温带，
小部分热带， 没有寒带
北 温 带 热 带
南 温带 南寒带
中国的位置特点
发展农业 生产 对外交往 与合作 发展海洋 事业 其他 地域广大，南北、东西差异大，为发展多 种农业经济提供了有利条件 我国东临太平洋、西靠亚欧大陆，为海上 陆上对外交往与合作提供了有利条件 我国海域辽阔、海岸线曲折，多优良港湾， 为开发海洋资源、发展海上运输业提供了 有利条件
造就了我国丰富的旅游资源。如海滨风光、 内陆海港、北国冰雪、海南热带风光等。
找出我国所在的大陆
和频临的海洋
太
位于亚洲东部，
太平洋西岸
平 洋
中国的位置
半球 位置
纬度 位置
海陆 位置
南北半球 的北半球、 东西半球 的东半球
大部分处 于北温带 小部分处 于热带
亚欧大 陆东部 太平洋 西岸
比一比中国的陆地面积
美国
加 拿 大 美 国
欧洲
俄 罗 斯 中 国
巴西 澳大利亚 大洋洲
国家 面积∕万km²
小结：
1、中国疆域：陆地面积：
960万平方千米
四个端点 ： 东、西、南、北
2、中国的海陆位置： 亚欧大陆的东部，太平洋的西岸 特点： 海陆兼备 （1)、陆上邻国： 14个
隔海相望的国家：
（2）中国四大海的名称：
6个
渤海、黄海、东海、南 海
台湾岛、海南岛和崇明岛 课本41页第二段
三大岛的名称： （3）海陆兼备的优越性
我国是个海洋大国
岛屿众多：
台湾岛
海南岛、崇明岛 舟山群岛 长芦盐场 舟山群岛
美丽富饶的海洋
长芦盐场 舟山渔场
台湾岛
海南岛
台湾岛
台湾海峡
台湾海峡
长芦盐场
英国是岛国，四面临海，没有陆地相邻 蒙古不临海，在一定程度上限制了对 的国家，不能与邻国直接贸易往来。 外贸易的发展。
评价我国地理位置的优越性
我国的东大门和西大门
最西端 在新疆 的帕米 尔高原 上 73°E
最东端在 黑龙江与 乌苏里江 主航道中 心线的相 交处 135°E
我国的南大门和北大门
最北端在 黑龙江省 漠河以北 的黑龙江 主航道的 中心线上 53°N
最南端在 南海的南 沙群岛中 的曾母暗 沙 4 °N
东方第一镇——黑龙江乌苏镇
俄罗斯 1707
加拿大 997
中国 960
美国 937
巴西 854
澳大利亚 欧洲 763 1000
大洋洲 900
我国是个国土辽阔的国家
疆域 经纬度 疆界 邻国
陆地面积： 960万km 2 领水面积： 2 300万km
跨经度广 0 约62 跨纬度广 0 约49
陆上国界线 长达 20000多km 我国大陆海 岸线长 18000多km
陆上邻国有 14个 隔海相望的 国家有6个
我国的邻国有14个：
朝鲜 俄罗斯
哈萨克斯坦 吉尔吉斯斯坦
蒙古
塔吉克斯坦
阿富汗 印度 缅甸 巴基斯坦 尼泊尔 不丹 老挝 越南
隔海相望的国家：6个
日本 韩国 菲律宾 文莱 马来西亚 印度尼西亚
我国东西跨经度广
约 东 经 135 度 约东经73度
根据比例尺，量算我 国领土东西端相差经 62 度约为＿＿度；距离 5000多 约为＿＿＿千米；
神州“北极”——黑龙江漠河
中国领土最西端——帕米尔高原
中国最南缘——南沙群岛
我国海域面积广袤
广袤的海洋国土 四大海域：
渤海 黄海 渤海 黄海 东海 东海 南海
领水面积： 300万平方千米
南海黄海海冰 东海日出 南海风 渤海油田我国的疆界线绵长
陆上国界线长达 20000多千米。
我国大陆海岸线
我国大陆海 岸线长 18000多千 米
是真是假
乌苏里江 的渔民已 经开始捕 鱼了，帕 米尔高原 还是满天 星斗。
当夏季北京时间6点时东部乌苏里江上和西部帕米尔 高原上各是什么景象,为什么?
夜 色 深 沉 好 入 眠
朝 霞 似 火 红 满 天
我国东西跨经度广
时间差异大
真的
我国南北跨纬度广
约北纬53度
根据所跨纬度，计算 我国领土南北端相差 49 纬度约为＿＿＿度； 5500 距离约为＿＿＿千米；