2014-2015学年八年级下语文期中试题(附答案)

2014-2015学年八年级下语文期中试题一、基础知识及运用。

（26分）1、一手好字是令人羡慕的，请你把下面的话抄写到空格里。

（3分）2、注音或填汉字。

（3分）夜lán（）人静，万物都在梦乡里沉睡，惟有我彻．（）夜不mâi （）；时而歌唱，时而叹息。

呜呼！彻夜不眠让我形容qiáo cuì（）。

纵使我满腹爱情，而爱情的真谛．（）就是清醒。

（选自纪伯伦《浪之歌》）3．下列说法有误的一项是（）。

（2分）A．胡适是我国现代著名的学者。

他的《我的母亲》一文是他在中年时回顾自己的人生历程，怀念敬爱的母亲而写下的一篇传记。

B．《雪》是鲁迅的一首散文诗，其文中描绘了两幅各具特色而又和谐统一的画面，体现了作者对南国的雪那种独立与张扬的个性与精神的看重。

C．严春友的《敬畏自然》一文让我们深刻地认识到了：敬畏自然，就是敬畏我们人类自己。

D．科幻小说《喂——出来》的作者星新一，被尊为“日本微型小说的鼻祖”。

4、填入下面句子空白处的关联词语正确的一项是 ()(2分)我觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，好意难却，只得别寻相宜的住处了。

A．尽管但所以 B．虽然然而也C．虽然但是所以 D．即使然而也5、仿写练习（2分）例句：爱心是春风，它可以播撒盎然的生机；爱心是甘霖，它可以滋润久旱的心田。

仿：爱心是，它可以；爱心是，它可以。

6、读下面小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与第一、三小节保持连贯。

（2分）小时候，上学后，长大后，母爱融在乳汁里，母爱，母爱藏在枕头里，吮着它，，枕着它，香甜甜。

爱意绵绵7、名著阅读。

（4分）A、请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。

示例：潇湘馆丫环紫鹃葬花《红楼梦》人物：林黛玉（1）赤兔马单刀赴会败走麦城《三国演义》人物：。

（2）海难荒岛“星期五”英国历险小说作品：。

B、《海燕》是苏联时代伟大的文学家（）在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题“海燕之歌”。

他的名著有长篇小说《母亲》，还有自传体三部曲《童年》、《我的大学》、《》。

8、修改下列病句：（4分）（1）为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。

答：（2）具备良好的心理素质，是我们考试能否取得好成绩的关键的条件之一。

答：9．请仿写一条有关绿色环保的公益广告语（语言要精练得体）（2分）例句：（1）踏破青毡可惜，多行数步何妨。

（2）春花烂漫，请您手下留情。

仿句：__________________________________________________10、在加强师德建设活动中，光明中学的学生给老师提出下面五条建议，你对其中哪一条最认同，找出来谈谈自己的看法。

除以下这五条建议外，请依据自己的认识，再提出一条建议（30字以内）。

（2分）给教师的五条建议：①老师，如果您的课再生动、凝练些，我们听讲时会更认真。

②老师，在课下如果您能以朋友的身份出现，我们会很高兴。

③老师，请您多给我们一些建议，少给我们一些命令。

④老师，我们爱您，也有点怕您，请让我们把爱留下，将怕赶走。

⑤老师，请您把微笑带进课堂，这样我们会多一些信心。

你最认同的建议是第条。

自己的看法：提出的建议：二、阅读。

（34分）（一）雪（18分）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。

雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。

胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。

但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。

因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。

罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。

孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。

这回确是一个大阿罗汉了。

他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。

但他终于独自坐着了。

晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。

屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。

别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

一九二五年一月十八日1、作者写“江南的雪”，是写的眼前的景物，还是回忆中的景物?从第一自然段中的哪句话可以看出? (2分)2、江南的雪有怎样的特点，描写时倾注了作者怎样的情感？（2分）3、作者又是怎样描绘北方的雪的？作者对北方的雪又倾注了怎样的情感？（2分）4、在描写完江南的雪之后，转入到对“朔方的雪”的描述中。

中间用了“但是”一词，起到了什么作用？。

(2分)5、作者从来惜墨如金，何况又是散文诗，可是作者却用较多笔墨描写雪罗汉的形象，你怎么理解，请简单谈一谈。

（3分）6从对北方的雪的描述中，我们还能感受到北方的雪的哪些个性？（2分）7、作者称北方的雪是什么？从中可以看出作者对北方的雪的什么态度？（2分）8、你在雪地里做过什么游戏?试写一段文字描述出来，不少于80个字(3分)（二）阅读下文，回答问题。

（15分）大自然的警告（1）公元2037年，巴黎和费城到处张贴着预报洪水即将到来的告示。

纽约市的街道水深四尺。

皮肤癌的发病人数达5亿。

各大洋看不到虾和蟹了……（2）这不是危言耸听，人类确实由于自己的狂妄无知和贪得无厌而已经正．．．在．濒临巨大灾难的边缘。

人类按照自己的好恶随意．．．．地开发。

．．改造自然，毫无顾忌为扩大耕地面积而大量砍伐森林，为发展工业而大量开采石油，为获取劳力而大量繁衍后代，生态系统遭到恣意的破坏，环境危机日趋严重，人类遭到了大自然无情的报复。

就以中国为例，沙漠扩大为109万平方千米，水土流失总面积达150万平方千米，被称为第二次国土沦丧。

“温室效应”又将导致两极冰川融化，海面上升，土地淹没。

其根源难道不是人类的无知、短见和专横吗？（3）著名画家莫奈将其成名作《日出印象》中的伦敦大雾画成紫红色而使观众愕然，但是当人们走出展览厅时不免瞠目结舌，因为他们发现司空见惯的伦敦大雾果然是此种颜色。

在众多的大城市里，每天早晨随着成千上万辆汽车涌上街道，无数家工厂锅炉的运转，蓝黑色的烟雾四起，经久不散，鸟瞰全城则如一片烟雾浩渺的沼泽。

（4）无怪乎有人这样叹息：“人类在自己杀戮自己。

”诚然，作为有智慧的人，他具有无穷的创造力，然而他对于构成物质世界的微观世界，对于浩瀚的苍茫宇宙，所得的认识仍只是沧海一粟。

一味地征服自然，不仅自然要报复，人类自己也是“玩火自焚”。

（5）人类，也许应当从中悟出点什么。

（6）人，确实是自然的主人。

（7）人，必须首先尊重自然。

1．给下列加点的字注音。

（2分）濒．临（）专横．（）鸟瞰．（）杀戮．（）2．结合文意，回答第（2）自然段中加点词的有关问题。

（1）“已经”“正在”这两个词的位置能否互换，为什么？（2分）（2）该段中与“随意”“毫无顾忌”意思相同的词语是什么？（2分）3．第（2）自然段从哪几个方面写出恣意开发破坏生态系统的严酷情况？（3分）4．根据所给解释，从文中选出相应的四个词语写在（）里。

（2分）（1）指贪求权势，财利的欲望永远没有满足的时候。

（）（2）瞪着两眼说不出话来。

（）（3）指某事常见，不足为奇。

（）（4）故意说出惊人的话，让人听了震动和害怕。

（）5．“人类，也许应当从中悟出点什么”，你从中“悟”出了什么呢？请选择感悟最深的一个方面写在下面。

（3分）6．仔细读下面的三则公益广告，然后以“环保”为话题自己再创作一则。

（2分）①你知道我在等你吗？——垃圾箱②人间知音难觅，天涯芳草难植。

——请爱护草坪③除了照片，什么都别带走；除了脚印，什么都别留下。

——请保护环境三、作文。

（40分）下面两个作文，任选一题目进行写作。

1、请以“我眼中的”为题写一篇文章。

要求：(1) 请补全题目，除诗歌外，文体不限。

(2))不少于600字，书写工整、规范。

2、提示：在我们的现实生活中，确实不乏各式各样的报答：既有子女对父母的，学生对老师的，受益者对恩人的；也有游子对故乡的，赤子对祖国的；当然，我们也不应忽视，还有人类与大自然之间彼此的报答……要求：联系生活和自己的切身感受，自选角度，以“报答”为话题写一篇600字左右的文章。

八年级下语文试题参考答案一、基础知识及运用。

（26分）1、略2、②châ③寐④憔悴⑤dì3、B4、 B5、略6、略7、A、关羽《鲁滨孙漂流记》 B、高尔基在人间8、（1）“不”去掉（2）“能否”去掉或在前面加“是否”。

9、略 10、略二、阅读。

（34分）（一）(18分)1、(2分)作者写“江南的雪”，主要写的是回忆中的景物。

这从第一自然段中的“我可记不真切了”可以看出。

2、(2分)江南的雪滋润美艳，却不持久。

对江南的雪的感情是在赞美中流露出些许遗憾。

3、(2分)北方的雪“永远如粉、如沙”“在凛冽的天宇下”，“奋飞”“升腾”，有着与江南的雪不一样的美丽，这种美是经过磨炼并能保持长久的，是一种独立与张扬的个性精神的体现。

作者更欣赏北方雪的壮美，在孤独中抗争、奋斗、向上，这种张扬的个性与精神正是作者一以贯之的前行动力。

4、(2分)凸现了作者情感的倾向性，引出了为作者所称赞的朔方的雪。

5、(3分)雪罗汉是江南的雪天中最值得珍藏的记忆，也是美的象征。

在内容和结构上是联接朔雪之景的桥梁。

雪罗汉虽然“洁白”“明艳”，非常优美，但却很快消融。

作者更欣赏的还是朔方雪的壮美，那种在苦寒中独立抗争的形象正和作者“敢于直面惨淡的人生”，不屈不挠战斗的形象吻合。

6、(2分)独立的个性，斗争的激情，献身的精神7、(2分)是死掉的雨，是雨的精魂，对北方的雪的喜爱8、(3分)略（运用描写即可）（二）（16分）1．（2分）bīn hâng kàn lù2．（4分）（1）不能互换，从时间的先后顺序，明确强调灾难已造成的事实，以及仍在继续造成的情况，更突出问题的严重性。

（2分）（2）恣意（2分）3．（3分）滥砍伐，滥开采，滥繁衍4．（2分）（1）贪得无厌（2）瞠目结舌（3）司空见惯（4）危言耸听5（3分）如：要尊重自然，要与自然和谐相处，我们才会有一个美好的家园。