2018高考总复习限时规范训练(人教新课标) 第三部分 写作技能步步高 要诀4 2 满分作文登场

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高考英语总复习限时规范训练(人教新课标)_第三部分_写作技能步步高_要诀3_6_高级句式添彩

高考英语总复习限时规范训练(人教新课标)_第三部分_写作技能步步高_要诀3_6_高级句式添彩

第三部分要诀三【美句卖萌】根据所给的提示,完成下列句子1.____________________(这里有两条建议)for you.(2015四川)2.Besides, _________________________________(我英语掌握得非常好) that I am elected as assistant to my English teacher.(2015陕西)3.Not only ____________________________ (她的慷慨能够帮助) those in need realize their dreams,but also it will motivate more people to participate in such a good deed.(2014广东)4.Only after you have a heart-to-heart talk with your parents _____________________(才能更好理解他们).5._____________________(尽管这个问题很难), we didn't give up it.【答案】1.Here are two suggestions2.so good is my English3.will her generosity help4.can you understand them better5.Difficult as the problem was【短文秀场】根据括号中的提示完成下面的短文Dear Sir/Madam,When learning your company is in need of an English secretary, 1.________________________(简单句:我非常兴奋).Much interested in the job, I am writing in the expectation of getting it.I am an 18-year-old boy 2._____________________________(并列句:我将从光明中学毕业) this July.I am good at various subjects, such as Chinese, math, physics and English.3.__________________________(倒装句:我的英语说得如此好) that I can communicate with foreigners fluently.In addition, I once won the first prize in an English speech contest, 4._______________________________(定语从句:这增强了我的自信心) in English.In my spare time, I enjoy reading and collecting stamps.5.________________________________(倒装句:它们不仅开阔了我的视野) but also have made my life rich and colorful as well.When it comes to my character, I am easy to get along with and strong-minded.Whenever faced with difficulty,I was never cast down but gathered my courage to meet the challenge.I am convinced6._________________________________________(名词性从句:我在上面提到的能帮助我成为一名好的秘书).Looking forward to your early reply.Sincerely yours,Li Hua【答案】1.I am very excited2.and I will be graduating from Guangming Middle School3.So well do I speak English4.which built up my confidence5.Not only have they broadened my horizons6.what I have mentioned above can help me work as a good secretary【微篇创客】用适当的倒装形式(至少三处)将下面的句子译成英语并连成一篇表意连贯的短文要点提示:1.我是一个意志坚强的人,无论何时面对困难,我都不会放弃;2.我的英语说得很好,能够和外国人自由地交流;3.在业余时间,我喜欢读书;4.尽管有时候我很忙,我也尽力抽出时间读书;5.它不仅开阔了我的视野,也丰富了我的生活;6.实际上,正是读书改变了我的生活;7.这儿是如何选择好书的几条建议。

2017届高考总复习限时规范训练 第三部分 写作技能步步高 要诀3 1 高级句式添彩

2017届高考总复习限时规范训练 第三部分 写作技能步步高 要诀3 1 高级句式添彩

第三部分要诀三【美句卖萌】根据所给的提示,完成下列句子1.In spite of the large-scale construction of roads and highways, _____________(仍然有很大的空间) for improvement.(2015江苏)2.______________(有一个问题) with the parking place for bikes in our school.(2014北京) 3.As a student, I can tell you that __________________________(没有东西) better than being praised by my teacher before my classmates.(2015湖南)4.______________________(无可否认) good learning methods can increase learning efficiency.(2014江西)5.From my point of view, __________________(没有用处) in reciting the text without understanding its meaning.【答案】1.there is still much room 2.There was a problem3.there is nothing 4.There is no denying that5.there is no sense/point【短文秀场】用there be句型的适当形式完成下面的短文Dear Mr.Smith,I was so pleased to hear from you and am writing to tell you something about my school.Much to our delight, 1.________________(我们的学校已发生了很大的变化).On one side of the road 2.____________________(矗立着一座新教学楼).On the other side of the road stands is our library where 3.___________________(里面有各种各样的书籍), newspapers and magazines.At the back of the school 4.______________________(是我们的操场), around which we have planted a lot of trees.I hope you will come and see for yourself one day.Best wishes.Yours,Li Hua【答案】1.there have been great changes in our school2.there stands a new classroom building3.there are all kinds of books4.there lies the playground【微篇创客】用There be句型的适当形式将下面的句子译成英语并连成一篇表意连贯的短文。

高考能力测试步步高语文基础训练3正确使用标点16

高考能力测试步步高语文基础训练3正确使用标点16

高考能力测试步步高语文基础训练3基础训练3 正确使用标点(时间45分钟,赋分100分)班级:姓名:得分:训练指要本考点要求熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用。

标点符号的考查有两个特点:1.基本用法的考查较多地集中于顿号、冒号、括号、书名号、问号和引号的易混、易错之处;2.把标点符号的使用规则和正确表达文意结合起来考查。

一、选择题1.依次填入下面一段话中画线处的标点,恰当的一组是“画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。

“画人画鬼”,指《聊斋志异》的题材内容②它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的;“高人一等”,是评价蒲松龄在文学史上的贡献;“入骨三分”,则概括了他在创作上的成就。

2.下列句子中标点符号使用正确的一句是A.如果你同意,二、三十棵树可以成为林,那么这里要说的,正是这样一个桃林。

B.我父、母都是美国留学生,母亲先学医,后又攻读工艺美术。

C.他受到领导信任,单独掌管一个国家重点建设项目、大发电厂的拨款计划。

D.眼、耳、鼻、舌、身是人体的五个官能。

3.下列句子中标点符号使用正确的一句是A.作为音乐教师的她,轻轻地哼着“摇篮曲”,孩子在她怀中慢慢睡着了。

B.有的人可能终生是个谜,但只要他是英雄,不管谜面如何,谜底决然是个“公”字。

C.他暗自下定决心:不看电视,不听音乐,经过两个月的奋战,终于译完了这本书。

D.“但愿人长久,千里共婵娟。

”的诗句,出自宋代诗人苏轼的《水调歌头明月几时有》一词。

4.下列句子中标点符号用得不正确的一项是A.叶圣陶先生曾说:“教是为了不教。

”B.叶圣陶先生说的“教是为了不教”,是一条很重要的教学原则,希望老师们认真体会,培养学生的自学能力,达到这一目的。

C.我们搞教育,要以叶圣陶先生说的“教是为了不教”这句话为原则。

D.织女心中恨极了,望着两个可爱的儿女,一时说不出话来,只喊了一句“快去找爸爸。

高考英语总复习限时规范训练(人教新课标)_第三部分_写作技能步步高_要诀4_1_满分作文登场

高考英语总复习限时规范训练(人教新课标)_第三部分_写作技能步步高_要诀4_1_满分作文登场

第三部分要诀四(2015课标I)假定你是李华,你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。

请给美国朋友彼得写信约稿,要点如下:1.栏目介绍;2.稿件内容;3.稿件长度:约400词;4.交稿日期:6月28日前。

注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头语已为你写好。

Dear Peter,I'd like to ask you to write an article for our school's English newspaper.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,Li Hua考场作文Dear Peter,I'd like to ask you to write an article for our school's English newspaper.There is a part ①calls the “Foreign Cultures” in the newspaper, which has broadened our horizons greatly.(1)It is so interesting that we all love it very much. I hope you can write something about American festivals and customs.What's more, you can also tell us something about the life of American high school students.Most of us are much ②interested for it.(2)When you write, you had better limit your article within about 400 words.If ③possibly, could you send us your article before June 28?Looking forward to hearing from you.Yours,Li Hua 1.错误聚焦:(1)call和part构成被动关系,故将其改为________________。

步步高题型攻略第三章散文阅读:分析概况语义 人教版高三总复习

步步高题型攻略第三章散文阅读:分析概况语义  人教版高三总复习

步步高题型攻略第三章散文阅读:分析概况语义人教版高三总复习复习要点掌握分析概括文意题的要求和方法。

一、请认真研读浙江卷近几年分析概括文意类试题,回答下列问题。

年份篇目试题参考答案考生现场答案2012年《母亲的中药铺》文中为什么用较多的笔墨写“甘草”?①“我”的姓氏关联着甘草,与甘草有渊源。

②“我”嚼着甘草长大,对甘草有特殊的感情。

③甘草具有“甜味”,是处于那个年代的“我”充实、幸福的写照。

④甘草使“我”悟出了人生的真谛。

2013年《牛铃叮当》作者为什么把牛犊引发的纠纷称作“黑色幽默”?①利益的争夺与得不偿失的结果形成反差,产生讽刺性的喜剧效果。

②追逐利益的现实与古老的乡村传统相冲突,折射出时代变迁带来的无奈。

简要概括本文主旨。

表达了对淳朴、诗意乡村的眷恋,以及对田园牧歌图景消逝的怅惘。

2016年《母亲》根据文中画波浪线部分,用两个词概括母亲劳作的特点。

这几天一放光她就起身,把家事料理妥当以后,她又忙着跑到天井里,扫干净了地,然后取下挂在泥墙上,屋檐下,或者枯树枝中间的豌豆,用一个笨重的木槌打豆。

母亲只穿着一身单衣,戴一顶凉帽,一天到晚的捶着豌豆,一束又一束的。

豆非常干燥,所以打豆一点不费力,有许多直象灯花的爆裂,自然而然的会裂开,像珍珠似的散满一地。

可是打完豆以后,她还得理清枯叶泥沙,装进大竹篓,而且亲自挑上楼去。

忙碌、辛苦。

1.认真研读题干,圈出关键词语,你有什么发现?请举例说明。

答:___________________________________________________________ _____________答案根据提问方式的不同,可分为三类题型:(1)原因信息筛选整合题:①题干提问关键词是“为什么”;②从题干内容看,涉及文本的范围很小,都在一段之中。

(2)概括主旨题:题干简洁、明确。

(3)人物形象特点概括题:①不是全文概括,而是局部文字概括;②题干要求明确、具体。

2.比较高考题参考答案与考生现场答案,你发现参考答案有什么特点?考生现场答案与之相比存在什么问题?请举例分析。

高考总复习限时规范训练(人教新课标) 第三部分 写作技能步步高 要诀4 3 满分作文登场

高考总复习限时规范训练(人教新课标) 第三部分 写作技能步步高 要诀4 3 满分作文登场

第三部分要诀四(2014课标Ⅰ)假定你是李华,计划暑假期间去英国学习英语,为期六周。

下面的广告引起了你的注意,请给该校写封信,询问有关情况(箭头所指内容)。

注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

3.参考词汇:住宿:accommodationDear Sir/Madem,________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours faithfully,Li Hua考场作文Dear Sir/Madam,I am a student ①live in China.I want to go to Britain to attend a summer school during the vacation.(1)I've seen your advertisement and I'd like to know something more about your 3 week English course. First, (2) I want to know the start date of the course, class hours per week and the type of accommodation.In addition, I want to know how much I have to ②pay the course.Can you tell me whether the accommodation is included in the fee?I am looking forward to ③hear from you.Yours faithfully,Li Hua 1.错误聚焦:(1)①live处于非谓语动词的位置,它与student构成主动关系,故将live改为____________。

人教版高中英语复习必修一UNIT3

人教版高中英语复习必修一UNIT3
from reality. (2)_D_e_t_e_rm__in_e_d_ (determine) to become a top student,he determined
_to__o_v_e_rc_o_m__e_ (overcome) more difficulties with courage and __d_e_te_r_m_i_n_a_ti_o_n_ (determine).
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晨背素材 默写本8分钟检测练 关键能力 核心素养 限时规范训练
Ⅲ.单句写作 1.尽管很绝望,但是他对家人佯称一切顺利。(读后续写之情感描 写) Despite a feeling of desperation, he _p_re_t_e_n_d_e_d_t_o_h_i_s_f_a_m_i_ly__th_a_t_e_v_e_r_y_th_i_ng __w_a_s_g_o_i_n_g_w__e_ll________. 2.一开始,学习英语似乎很难,我甚至没有尝试就想放弃。 (Sb./Sth. seems/seemed+不定式) At the beginning,learning English ___s_e_e_m_e_d__to__b_e_s_o_d_i_f_fi_c_u_lt___ that I
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晨背素材 默写本8分钟检测练 关键能力 核心素养 限时规范训练
2.determination n.决心;决定 (☞determine v.测定;决定;确
定☞determined adj.坚决的;有决心的) [练透]——单句语法填空/完成句子 (1)He determined _o_n_/u_p_o_n_ facing the failure bravely rather than escaping

【步步高】(人教版)高考语文一轮精品复习:复习讲义第三章 专题三 核心突破五

【步步高】(人教版)高考语文一轮精品复习:复习讲义第三章 专题三 核心突破五

核心突破五探究文本意蕴——两种意蕴,发掘深广小说主旨意蕴类探究是一种基于文本内容的探究,探究的内容多是小说的主旨(主题)及小说所表现的丰富意蕴或深刻内涵,以及作者的创作意图。

它既可以要求直接探究主旨,还可以要求挖掘主旨的丰富性或深刻性,表现为三类探究题:探究主旨、探究思想意蕴、探究情感意蕴。

另外,主旨意蕴类探究还有间接形式,像标题意蕴探究、重要句子意蕴探究、创作意图探究都是此类。

一、探究主旨小说好读而难懂。

好读在于小说中的故事很精彩,很有趣;难懂在于故事背后的主旨,它是意义点,也是我们理解的难点,因为作者并不会直接写出来。

阅读下面的文字,完成文后题目。

玩家聂鑫森吴昌开着崭新的宝马车,行驶在铺满晨光的乡村公路上。

此行去青山桥杨家村,那里新建了一个钓鱼基地。

昨晚睡前,他习惯性地翻翻报纸,副刊上有一篇散文写到它,那些美丽的文字把吴昌的心挠得痒痒的。

在古城私企老板中,40岁出头的吴昌还算不得头面人物,尽管他拥有一家两千人的服装制造厂。

但在玩家圈子里他名声很响,因为他是个正经的玩家。

吴昌玩得很雅,其一是玩瓷,也就是专项收藏古瓷器。

唐盆宋碗、明壶清瓶,竟收了上百件,或从拍卖场拍得,或从古玩店淘来。

他当然吃过亏,吃一堑长一智,慢慢摸出门路,眼力自然练出来了。

谈起四大名窑、釉上彩、釉下彩、斗彩,他口若悬河,当行本色。

他曾请城中古玩店好古斋的当家人袁清来家鉴赏,袁清的目光冷冷地扫视一遍,说:“不错啊……都是真货。

”能得到袁清这句赞语,不容易!玩瓷之外,吴昌还喜欢钓鱼。

古城郊外大小钓鱼基地他都光顾过。

什么鱼用什么竿,下什么饵,他如数家珍,而且手感极好,浮子稍一颤动,他的手就会闪电般扬起,刚吞钩的鱼也就成了俘虏。

他钓鱼,心里还有个小九九:顺带在附近的农家转一转,说不定哪天会发现一件“老器”。

这就叫“捡漏儿”。

一个小时后,汽车停在杨家村的一口大水塘边。

水塘的左侧只有一栋青砖大瓦屋,是水塘主人的家。

一个60来岁的老人飞快地来到汽车前,对刚下车的吴昌说:“先生,欢迎你来钓鱼。

英语高考总复习限时规范训练(人教新课标)_第三部分_写作技能步步高_要诀4_4_满分作文登场

英语高考总复习限时规范训练(人教新课标)_第三部分_写作技能步步高_要诀4_4_满分作文登场

第三部分要诀四(2014湖北)请根据以下提示,并结合具体事例,用英语写一篇短文。

Small things make a big difference.The small things we do can make us a responsible member of the society.注意:①无须写标题;②除诗歌外,文体不限;③内容必须结合你生活中的具体事例;④文中不得透露个人姓名和学校名称;⑤词数不少于120,如引用提示语则不计入总词数。

考场作文From a thing some days ago, I knew that it isn't too hard to become a responsible member of the society.I can still remember ①a incident which happened on a rainy Sunday afternoon.I was on my way to the bookstore and was ②waiting the green light at a crossing when a girl of about ten was knocked down by a passing car (1)and it drove off quickly.A man immediately rushed to the girl to give her first aid.I also joined in without hesitation.③Comparing with the escaped driver, I am proud of what I did.As a member of the society, I realize that (2)responsibility plays a very important role in creating a better society.1.错误聚焦:(1)incident的首字母发元音音素,故应将①a改为______。

步步高题型攻略第三章散文阅读:探究题 人教版高三总复习

步步高题型攻略第三章散文阅读:探究题  人教版高三总复习

步步高题型攻略第三章散文阅读:探究题人教版高三总复习复习要点掌握探究题开掘深、思考广的探究要领。

一、请认真研读浙江卷近几年探究类试题,回答下列问题。

年份篇目试题参考答案考生现场答案2012年《母亲的中药铺》作者在文末说“母亲就是我人生一味无价的中药”,联系全文谈谈你对这句话的理解。

(1)母亲这味“中药”,为“我”抵御世间的伤害。

(2)如同中药的药理,母亲的爱与美德,慰藉“我”的心灵,成为“我”无价的精神财富。

(3)形象地表达“我”对母亲的真挚情感。

(4)呼应标题,深化题旨。

2013年《牛铃叮当》简要概括本文主旨,并谈谈你的感悟。

(第二问)①乡村是我的精神家园,但如今,故乡一点一点被毁容,被篡改,田园牧歌式的生活渐渐消失,真是令人惆怅、叹惋。

②虽然故乡的富裕、文明、美好的产生基本上是以故乡某些风物的消失为代价,但是人不能总停留在过去。

新农村建设是时代发展的必然趋势,我们应该跟上时代的步伐。

2016年《母亲》联系全文,评价母亲这一人物。

①母亲是朴实、坚忍、勤勉持家的传统女性。

②母亲受到新事物的感召,具有尝试新生活的内在倾向。

③母亲受传统和现实的羁绊,缺乏将希望变为行动的自觉和勇气。

1.认真研读题干,圈出关键词语,你有什么发现?请举例说明。

答:___________________________________________________________ _____________答案提问方式灵活,虽未冠以“探究”字眼,但探究意味很强。

如2012年题要求“谈谈你的理解”,2013年题要求“谈谈你的感悟”,2016年题要求作“评价式”探究,无论用语如何变化,都要求答出你的个性化思考与理解来。

2.比较高考题参考答案与考生现场答案,你发现参考答案有什么特点?考生现场答案与之相比存在什么问题?请举例分析。

答:___________________________________________________________ _____________答案(1)参考答案特点:①既有思考的广度,又有思考的深度。

2018届高考语文知识点复习巩固提升训练6(限时规范训练)有答案

2018届高考语文知识点复习巩固提升训练6(限时规范训练)有答案

限时规范训练训练1语基+语用+论述类+诗歌(时间:45分钟赋分:40分)一、基础知识(9分,每小题3分)1. 下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是()①治理雾霾,政府目前当务之急....是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活的习惯。

②自古以来,螃蟹被誉为百鲜之尊,最鲜的美味也比不上蟹的美味。

金秋时节,阳澄湖的螃蟹不仅个儿大,而且只只脑满肠肥....,吃起来味道好极了。

③从托举女童的“最美路人”到拾金不昧的“最美的哥”,从救学生的“最美教师”到救患者的“最美医生”,无处不彰显着从善如流....的道德风尚。

④中国绝不做损人利己、以邻为壑....的事情,将坚定不移地做和平发展的实践者、共同发展的推动者、多边贸易的维护者、全球经济治理的参与者。

⑤严肃查处各类严重违纪案件,充分彰显了党中央从严治党的坚定决心,激发出我党激浊扬清....、反腐肃贪的强大正能量。

⑥入春的大观园,春草萋萋,杨柳依依,桃花吐蕊,流水浅浅,游人置身于这秀色可餐....的春景中,恍如回到了红楼之中。

A.①⑤⑥B.②③④C.①②③D.④⑤⑥解析:选D。

①“当务之急”与“目前”重复;②“脑满肠肥”,形容饱食终日的剥削者大腹便便、肥胖丑陋的形象。

形容人。

③“从善如流”,形容能迅速地接受别人的好意见。

2.下列各句中,没有语病的一句是()A.谷歌当年搬到山景城的时候,只有十几个员工和电脑爱好者才知道的搜索引擎。

现在谷歌已发展成一家能够提供大量互联网产品与服务的跨国科技企业。

B.今年两会期间,上海代表团对如何加快建设具有全球影响力的科技创新中心的步伐进行了重点讨论,并表示上海要当好全国改革开放的排头兵、创新发展的先行者。

C.在综合考虑中国人口结构变化情况、就业情况的基础上,从现在起到2017年底,人社部宣布将用两年时间逐步制定渐进式延迟退休的具体方案。

D.人口过度集中影响了大城市的运行效率及居民生活质量,相比之下,中小城市基本公共服务资源配置的均衡及产业布局的优化将有更大的发展空间。

【人教版】全优课堂2018届高考总复习 限时规范训练 第三部分 写作技能步步高 要诀3 4 高级句式添彩

【人教版】全优课堂2018届高考总复习 限时规范训练  第三部分 写作技能步步高 要诀3 4 高级句式添彩

第三部分要诀三【美句卖萌】根据所给的提示,完成下列句子1.Sometimes_______________ (放弃) a little can mean______________ (获得更多).(2015浙江)2.It carries articles _____________________ (外国友人写的) about the cultures of their home countries.(2015课标Ⅰ)3.Some drivers, cyclists and pedestrians do not think it significant _________________________ (遵守交通规则).(2015江苏)4.My dream is _______________________________(成为一名设计师) in 10 years.(2014课标Ⅱ)5.With a guide __________________(领我们参观) the scenic spots, we're sure to have a good time.【答案】【答案】1.giving up;getting more2.written by foreign friends3.to obey traffic rules4.to become a designer5.to show us around【短文秀场】用适当的非谓语动词完成下面的短文(2015广东)As can be seen from the article above, the intelligent teacher Sally managed to keep the class in order and win respect from her students eventually by 1._____________________(应用好的规则).This story shows clearly the significance of class rules.As for our class, the most serious problem 2.___________________(需要解决) urgently is that some students tend not 3.____________________(集中精力上课) but read meaningless novels or play cell phones secretly, which has damaged the 4.________________(学习氛围) of our class.5._______________________(为了解决这个难题), I recommend that those 6.______________________(被抓住做这样的事情) should read an 7._________________(鼓舞人心的书) every month and share them with all the other students.From my point of view, not only can this approach prevent them 8.___________________(浪费宝贵的时间) in class, but also arouse their interest in 9.________________(阅读好书), from which they will benefit a lot.In addition, itwill contribute to 10.______________________(创建良好的环境) to read books in our class.Undoubtedly, it will be of great value to every student in our class.【答案】1.applying good rules 2.requiring to be solved3.to concentrate on lessons 4.learning atmosphere5.In order to settle the tough problem6.caught doing such things7.inspiring book8.wasting precious time9.reading good books10.creating a good environment【微篇创客】至少用三处非谓语动词将下面的句子译成英语并连成一篇表意连贯的短文要点提示:1.早上我们骑车去郊区植树,一路上有说有笑;2.一到目的地,我们就开始分组干起活来;3.工作完成后,我们挂了块标志牌,提醒人们保护树木;4.离开前,看到这些成行的树木,我们都禁不住欢呼起来.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】One possible version:In the morning, we bicycled to the suburbs to plant trees, talking and laughing all the way.On arriving at the destination, we began to work immediately in groups.After getting the work done, we put up a board reminding people to protect the trees.Before leaving, we couldn't help cheering when seeing the lines of trees swinging in the wind.。

[步步高](新课标)高考语文大一轮总复习 语言表达和运用 考点综合提升练(三)(含解析)

[步步高](新课标)高考语文大一轮总复习 语言表达和运用 考点综合提升练(三)(含解析)

[步步高](新课标)高考语文大一轮总复习语言表达和运用考点综合提升练(三)(含解析)----0bec5c80-6ea5-11ec-8480-7cb59b590d7d[步步高](新课标)高考语文大一轮总复习语言表达和运用考点综合提升练(三)(含解析)试验场综合整治实践(三)题组一1.按照下面的例子写另一组以“命运”为主题的句子。

修辞和句型应与示例相同。

命运如一壶翻腾的水,我们是一撮生命的清茶。

没有水的浸泡,茶只能蜷伏一隅;没有命运的冲刷,人生只会索然无味。

答案:uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu。

没有笔,纸只能闲置;没有命运,生活将毫无生气。

(示例二)命运如一支划船的桨,我们是一条远航的船。

没有桨的挥动,船只能原地不动;没有命运的推动,人生只会停止不前。

2.在下一段的横线处写出适当的句子,使整段内容完整、语义连贯、内容恰当、逻辑严密。

每个地方不超过20个单词。

渤海是全球纬度最低的结冰海域,也是淡水缺乏的海域。

①______________________,中国科学家研制出一套采集海冰并将其淡化的技术。

这种“海冰固态重力脱盐方法”是通过卤水淡化的方法,②________________________。

海冰通常被看作是海洋灾害,对固定的钻井平台和来往船只都是威胁。

利用海冰淡化技术,③________________________,做到了把灾害转化为资源。

答复① 鉴于渤海淡水资源短缺② 将海冰淡化为淡水③ 下面是一段节目主持人说的话。

【步步高】(人教版)高考语文一轮精品复习:复习讲义(Word版,含答案):第三章 专题三 核心突破三

【步步高】(人教版)高考语文一轮精品复习:复习讲义(Word版,含答案):第三章 专题三 核心突破三

核心突破三分析概括形象——形神兼析,“人”“物”共赏(一)人物形象小说中的人物,又称典型人物,是作者根据现实生活,采用“杂取种种,合成一个”的艺术手法创作出来的。

对比生活中的原型,小说中的人物往往更具代表性。

人物形象有三个层面的内涵:一是人物的代表身份、地位、阶层、类属及自身的外在形象;二是思想性格特征;三是人物形象意义,包括塑造人物形象有何作用,对表现主题有何作用等。

其中思想性格特征为其核心内涵。

思想性格特征由思想特征和性格特征两部分组成。

思想特征,包括主人公的信仰、理想、奋斗目标、为人处世等。

性格特征由基本特征与辅助特征组成,基本性格为主干性格,是决定人物形象的基本因素,辅助性格为多元性格,凸显其多重性,基本性格与辅助性格之间往往呈现出对立统一的格局,如善良与软弱、勤劳与愚昧、忠诚与偏执等;如果是负面形象,则为虚伪性与其本质的对立统一等。

小说塑造人物的方法主要有正面描写和侧面描写,把握人物形象可以从这两个方面入手、展开。

1.抓住人物的正面描写文字,把握人物形象正面描写,即直接描写,是对所要描写的人物进行直接的刻画,不借助于其他人物和媒介物的烘托。

其中包括人物的肖像、语言、动作、心理、细节描写等。

(1)肖像描写肖像描写是一种对人物形象外在特点进行描绘的手法,具体包括容貌、身材、表情、衣着、姿态等描写。

它对于人物性格和人物形象的完整体现,有着重要的烘托作用。

从人物肖像描写切入分析,可以迅速掌握人物的外在特点、身份、地位、教养甚至内在性格等。

阅读下面的人物肖像描写,概括人物形象特点。

厮见毕归坐,细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。

态生两靥之愁,娇袭一身之病。

泪光点点,娇喘微微。

闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。

心较比干多一窍,病如西子胜三分。

(节选自《林黛玉进贾府》)答:________________________________________________________________________答案美丽,体弱,忧愁,聪颖。

全优课堂2018届高考总复习课件人教新课标 第三部分 写作技能步步高 要决1 基本句型护航

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3.表状态变化的,如:become, get, go, run, turn, fall, grow。
The driver looked very anxious. All the students kept silent in the class.
三、主谓宾结构 主谓宾结构是由“主语+及物动词+宾 语”构成。此句型的共同特点是:谓语动词是 及物动词,都有实际意义,都是主语发出的动 作,但不能表达完整的意思,必须跟一个宾 语,即动一、主谓结构 主谓结构是由“主语+不及物动词”构 成,常用来表示主语的动作。此句型有一共同 特点,谓语动词是不及物动词,能表达完整的 意思,后面可跟副词、介词短语、状语从句 等。谓语的修饰语叫状语,可出现在句首或句 末,有时无状语。
My brother is always studying hard. Great changes have taken place in our school in the past 3 years.
She passed me a cup of tea.→ She passed a cup of tea to me.
He bought me a nice gift.→ He bought a nice gift for me.
五、主语+及物动词+宾语+宾补结构 本结构中宾语后面需要有成分对其进行补 充说明,这就是宾语补足语。可以充当宾补的 有:形容词、副词、名词、介词短语、不定 式、v.ing形式和v.ed形式。 The good news made all of us very happy. He asked me to help him to solve the problem. I heard him singing an English song just now.

高考英语总复习限时规范训练(人教新课标)_第三部分_写作技能步步高_要诀2_1_亮点词汇增色

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第三部分要诀二【美句卖萌】根据所给的提示,完成下列句子1._____________________(毫不犹豫), I decided to follow them and did have lots of fun that day.(2015浙江)2.Various factors _____________________ (导致)the traffic problem.(2015江苏)3.I sincerely hope you will____________________(考虑我的建议).(2014浙江)4.In the coming three years, our school life ________________________ (具有挑战性).(2014江西) 5.I felt the apartment's ______________(唯一的缺点) was that it was too small.【答案】1.Without hesitation 2.give rise to/lead to/result in3.take my suggestion into consideration 4.will be challenging 5.only drawback【短文秀场】用适当的高级词汇完成下面的短文When admitted into this key senior high school three years ago, I decided to 1._____________(抓住机会) to improve myself.2.___________(因此), I 3.____________(充分利用) time at school.Every day, I 4.___________(省出) some time to read good books.Although 5.____________(筋疲力尽), I was very happy.With time going by, I 6._________________(意识到) the importance of out-of-class activities and I 7.__________________(参加) various activities.8._______________(最后), I made much progress and the teacher often said to me, “9._________________(记住) that hard work leads to success”.【答案】1.seize the opportunity 2.Therefore 3.made full use of 4.set aside 5.exhausted 6.was aware of7.participated in8.Eventually9.Bear in mind【微篇创客】用适当的高级词汇(至少三处)将下面的句子译成英语并连成一篇表意连贯的短文要点提示:1.不同的教育孩子的方法会有不同的结果;2.我父母的教育方法非常适合我;3.尽管他们忙于工作,他们仍挤出很多时间和我交流;4.他们鼓励我学好英语,它对我将来的工作很重要。

《新步步高》考前三个月(浙江专用)高考语文二轮复习 课件 表达与写作 第3章 大作文 三

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第9章 扩声系统调音
通技法,走高分路径
(一)引用诗词名句依然是“增分点” 边练边悟 鉴赏畅读下面的文段,说说这些文段在语言方面有何 特点。 1.林徽因曾说:“真正的宁静不是避开车马喧嚣,而是在内心修 篱种菊,尽管如流往事,每一天都涛声依旧。”真正的宁静是内 心的平和,这与“大隐隐于市”是一样的道理。只要内心宁静, 便能于车马喧嚣的繁华都市有一个宁静之所。
(高考优秀作文《蝶失》) 答案 精选恰如其分的引言,之后再选择历史人物,用他们的经 历来印证引言,使得引用论证与举例论证水乳交融,更有利地突 出中心论点。
第9章 扩声系统调音
(二)雕琢细节,于细微处见精神 边练边悟3 鉴赏畅读下面的文段,说说这些文段有何 特点。
他的右手正奋力地鼓着风箱,简陋的炉灶上火苗跃 动。一旁的小炉灶上支着一口锅,清净的汁液正烧得噼 啪作响。细细听来,寰宇间仿佛只剩下火苗炙燃的嗞嗞 声。轻轻一嗅,糖汁溶化的丝丝甜意直润肺腑。
第9章 扩声系统调音
第3章 大作文
三、提高作文“颜值”(语言之美)
第9章 扩声系统调音 内容 索引
品佳作,悟出彩理由
通技法,走高分路径
勤演练,习行文要领
第9章 扩声系统调音
品佳作,悟出彩理由
文题 根据以下某网站聊天室几个网友的对话内容,自选角度,自拟题 目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
(高考优秀作文《薄暮依然炒米香》)
答案第9①章全扩方声位系刻统画调人音 物。写记叙文,要时时刻刻提醒自己,在 情节发展的过程中,有必要从语言、外貌、神态、行为、心理等 各方面去刻画人物,使笔下的人物立体丰满、有血有肉。比如选 段就着力描写了炒米匠娴熟的动作、个性化的语言以及神态,让 读者仿佛亲眼观看了他爆炒米的过程。 ②细化环境描写,助力作文。环境描写的作用不容小觑,但确是 很多考生容易忽略的细节。汪曾祺说:“气氛即人物。”选段调 动视觉与听觉,“描写火苗炙燃的嗞嗞声”以及“脆脆的香气”, 渲染了爆炒米时的氛围,烘托了人物愉悦的心情,同时也写出了 炒米匠给人们带来的欢乐。
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第三部分要诀四
(2015福建)
请阅读下面图画,按要求用英语写一篇词数为120左右的短文。

内容要求:
凿壁偷光
1.描述画面;
2.概述其含义;
3.谈谈个人感想。

注意:
1.短文开头已给出,不计入总词数;
2.可适当发挥,使文章内容充实、行文连贯;
3.文中不能出现考生的具体信息。

参考词汇:凿,钻:bore
In the picture,
____________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______
__________________________________________________________________ ______
__________________________________________________________________ ______
考场作文
In the picture, we can see a boy in rags.He was ①seating at a table
with a pile of books on it.(1)He was reading a book attentively with the help of a weak ray of light coming in through a small hole in the wall.
②As is known to us that this is a story from an ancient Chinese idiom.So poor was the boy that he couldn't afford even a candle.Therefore, in order to read at night, he bored a hole in the wall to “steal” light from his neighbor's house.What we can learn from the story is that we should do what we can ③acquire knowledge when faced with difficult situations.(2)When we try to improve ourselves by learning, we can make good preparations for the future.
1.错误聚焦:
(1)①seat作动词时是及物动词,故应将①改为______或__________。

(2)②As处于形式主语的位置,故应将As改为_______。

(3) do what sb.can to do为固定句型,故应在acquire前加上
______________。

【答案】(1)seated/sitting (2)It (3)to
2.高分靓句:
(1)用强调句型对画线(1)中的with the help of a weak ray of light coming in through a small hole in the wall进行强调:
_______________________________________
(2)将画线(2)改为Only when引导的倒装句:
______________________________________
【答案】
(1)It was with the help of a weak ray of light coming in through a small hole in the wall that he was reading a book attentively.
(2)Only when we try to improve ourselves by learning, can we make good preparations for the future.
参考范文
In_the_picture,_we can see a boy in worn clothes, sitting at a shabby wooden table with a pile of books on it.A weak ray of light came in through a small hole in the wall and he was absorbed in his reading.。

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