人教八年级地理下册香港与澳门
八年级地理下册人教版香港和澳门课件
四芝兰镇中学
赵建锋
香港的历史
香港在清朝年间归广东省新安县管辖。1840年英国发动 鸦片战争，强迫清政府于1842年和1860年先后签订《南 京条约》和《北京条约》将香港岛和九龙岛南部地区割让 给英国。1898年又迫使清政府签订《展拓香港界址专 条》，强行租借今新界地区，为期99年。至此英国强占了 整个香港地区。1941年—1945年香港曾一度被日本占领。 二战后，英国重新占领香港。 我国历届政府都不承认英国对香港的永久主权，中国成立 后政府也多次声明在条件成熟时对香港恢复行使主权，在 1984年12月9日中英两国政府签署了《关于香港的联合 声明》，确定中国于1997年7月1日恢复对香港行使主 权，并设立香港特别行政区。
香港特别行政区区旗
红旗代表祖国，紫荆花 代表香港，紫荆花红旗代表 香港市祖国不可分割的一部 分，花蕊上的五颗星代表香 港同胞心系祖国，花成红白 两色，象征“一国两制”。
澳门特别行政区区旗
五星代表祖国，三朵含苞待 放的白莲花象征澳门是由三 部分组成；大桥和海水反映 了澳门的地理环境特点。绿 色代表祖国大地寄托着澳门 回归祖国后能稳定发展的美 好愿望。
澳门的历史
澳门原属广东省香山县，明嘉靖十四年（1535年） 葡萄牙人得到在澳门停靠码头进行交易之便， 1553年又借口水浸货物，强行上岸租占，鸦片战 争后不断扩大范围。1851年占领氹仔岛，1854 年占领路环岛，1890年又强占了一水之隔的青州。 新中国成立后，于1987年3月26日中葡两国签署 了《关于澳门问题的联合声明》，确定中国政府 于1999年12月20日恢复对澳门行使主权，并设 立澳门特别行政区。
环保
人多地狭
“上天下海”
人教八下7-3《香港和澳门》(精品课件)-2023-2024八年级地理下册同步备课系列(
B．先进的技术 C．国际
金融、信息中心
D．科学的管理水平
课堂练习
世界最长跨海大桥——港珠澳大桥于香港回归 20周年之际实现主体工程全线贯
通。读图，完成下列小题。
B 5．图中数字表示香港的是 （ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
C 6．下列关于香港的说法正确的是（ ）
A．香港由香港岛、路环岛、氹仔岛三部分组成
3 澳门半岛 2 氹仔岛 1 路环岛
人地关系
计算下表四个城市的人口密度，分析港澳的人口和土地面积的关系？
城市 面积 （平方千米） 人口(万人)
人口密度
北京 16420 2189 1334
上海 6240 2487 3985
香港 1104 747 6766
澳门 32.9 68 20668
香港和澳门的典型特征是地狭人稠，是世界上人口密度最大的地区之一
【讨论分析】
小组合作讨论分析“填海造地”这种土地拓 展方式可能带来的影响。
➢ 有利：增加城市建设和工业生产用地，一定程度上 缓解了人多地少的矛盾；美化海岸线，改善了沿 海景观；
➢ 不利：破坏了近海地区的海洋生态环境；造价成本 比较高；
认识香港城市用地与生态环境保护
读下图，分析香港的地形特征和城市建设用地的分布特点。
认识祖国内地和香港的经济联系
（2）从“前店后厂”到目前粤港合作模式，反映了祖国内地与香港经 济合作方式的变化，讨论发生这种变化的原因。
主要原因
主要原因是内地制造业的不断发展，从低 端产业起步，不断升级产业，已不是单纯的资 源和劳动力的提供地，有自己的优势和长处。
香港和澳门
【课堂小结】
特别行政区 与祖国的联系
八年级地理下册特别行政区――香港和澳门1人教版PPT课件
香港和澳门
2
香港
澳门
位置 范围 面积
位于广东省珠江口 位于广东省珠江口西
东侧,毗邻深圳市
侧,毗邻珠海市
由香港岛、九龙和新界及 由澳门半岛、氹仔岛 、
周围200多个岛屿组成 路环岛三部分组成
1102平方千米
27.5平方千米
人口
688.3万
45.7
一.回归祖国 一国两制
香港、澳门自古以来就是中国的领土。 但长期以来曾分别被英国和葡萄牙占领。
香港的地理位置极其优越，特别是它的海上交通
位置，是沟通日本、东南亚、大洋洲及西太平洋
沿岸各国的重要港口。
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• 香港有着天然港口优势,港阔水深, 风平浪静,宽阔的水域,可同时停泊 百艘以上的万吨巨轮。
• 目前,香港是世界上进出口船舶最多 的商港之一
• 1992年平均每13分钟就有一艘远洋 货轮驶入和离开香港码头,年进出香 港的远洋货轮达4万多艘次。它与 美国的旧金山、巴西的里约热内卢 同为世界三大良港之一。
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
香港和澳门回归祖国以后，实行“一国 两制”高度自治，进入了一个“港人治 港”，“澳人治澳”的崭新时期。
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二. 国际贸易中心——香港
香港在近百年的时间里由一个香料集 散地，发展成为闻名世界的国际化大都 会，并且是亚洲“四小龙”之一。香港 经济的发展有何有利条件?
人教版地理八年级下册：7.3 《“东方明珠”——香港和澳门》 教学设计
人教版地理八年级下册：7.3 《“东方明珠”——香港和澳门》教学设计一. 教材分析《“东方明珠”——香港和澳门》是人教版地理八年级下册第七章第三节的内容。
本节课主要介绍了香港和澳门两个特别行政区的地理位置、地形、气候、经济发展、旅游资源等方面的知识。
通过本节课的学习，学生可以了解香港和澳门的特点，加深对我国行政区划的认识。
二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经掌握了我国省级行政单位的划分，对地理位置、地形、气候等概念有了一定的了解。
但部分学生对香港和澳门的实际情况了解不多，需要通过本节课的学习来丰富他们的知识。
此外，学生对图片和实例较为感兴趣，因此在教学过程中应充分利用图片、地图和实例等教学资源。
三. 教学目标1.知识与技能：了解香港和澳门的地理位置、地形、气候、经济发展、旅游资源等特点，掌握香港和澳门的区旗、区徽及其设计含义。
2.过程与方法：通过地图、图片和实例等资源，培养学生读图析图的能力，提高学生运用地理知识分析和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国，维护国家主权的情感，增强学生对我国行政区划的认识。
四. 教学重难点1.重点：香港和澳门的地理位置、地形、气候、经济发展、旅游资源等特点。
2.难点：香港和澳门的区旗、区徽及其设计含义。
五. 教学方法1.情境教学法：通过展示图片、地图和实例等资源，创设情境，激发学生的学习兴趣。
2.案例分析法：以香港和澳门为例，分析其地理位置、地形、气候、经济发展、旅游资源等特点，引导学生运用地理知识分析和解决问题。
3.讨论法：学生分组讨论，分享学习心得，提高学生的合作与交流能力。
4.讲述法：教师详细讲解香港和澳门的区旗、区徽及其设计含义，确保学生掌握。
六. 教学准备1.教学课件：制作香港和澳门的地理位置、地形、气候、经济发展、旅游资源等内容的课件。
2.教学地图：准备香港和澳门的地图，以便于学生读图析图。
3.实例资料：收集香港和澳门的实例资料，如图片、视频等，以丰富教学内容。
第七章 第三节 “东方明珠”——香港和澳门 基础知识讲解 人教版地理八年级下册
第七章南方地区第三节“东方明珠”——香港和澳门要点1：特别行政区1.港澳回归（1）中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权，成立了香港特别行政区。
（2）中国政府于1999年12月20日对澳门恢复行使主权，成立了澳门特别行政区。
（3）我国政府制定了“一国两制”政策，祖国内地实行社会主义制度，香港和澳门实行资本主义制度。
2.香港和澳门的概况（1）地理位置香港和澳门地处中国大陆的东南端，香港位于珠江口的东侧，与广东省深圳市相邻；澳门位于珠江口的西侧，与广东省珠海市相邻。
（2）地理概况①香港由香港岛、九龙、“新界”组成，陆地面积为1113.76平方千米（2021年），亚热带季风气候，人口约747.42万（2020年），被誉为“美食天堂”“东方之珠”“购物天堂”等，有大三巴牌坊等著名景点。
②澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成，陆地面积32.9平方千米（2020年），亚热带季风气候，人口约68.32万（2020年）澳门特别行政区是我国面积最小、人口密度最大的省级行政区域，被誉为“海上花园”“东方赌城”等，有维多利亚港湾、香港海洋公园等景点。
3.人多地狭——港澳地区是世界上人口密度最高的地区之一香港和澳门地狭人稠（人多地少），因此香港扩展城市建设用地有两种重要方式，一是“上天”——建设高层建筑，二是“下海”——填海造地。
4.香港、澳门特别行政区区旗（1）香港特别行政区区旗底色为红色，中有白色洋紫荆花图案，红白两色象征香港实践“一国两制”。
红色底色与中华人民共和国国旗的底色一样，象征香港为中华人民共和国的一部分。
洋紫荆花是香港市花，代表香港。
花中的五颗五角星与中华人民共和国国旗上的五星相对应。
（2）澳门特别行政区区旗底色是象征和平与安宁的绿色，上面绘有五颗呈弧形排列的五角星，象征中国恢复对澳门行使主权；莲花、大桥、海水则象征澳门的自然地理特点和自然景观，寓意澳门周围是中国的领海，寄托着澳门回归祖国后一定能保持稳定发展的美好愿望。
人教版初中地理八年级下册7.3“东方明珠”——香港和澳门-课件
怎样理解香港、澳门和祖国内地的 密切联系？请结合课文中相关材料进行 讨论。
祖国内地：自然资源、劳动力 香港： 资金、技术、人才、管理经验
经济合作:优势互补、互惠互利
• 香港是一个自由贸易港。目前与世界 上160多个国家和地区的500多个港口 有货运往来,形成一个以香港为枢纽,联 系五大洲、三大洋的海上运输网络。 香港一贯实行自由贸易政策。对许多 进出口商品免征关税,进出口手续也极 为简便,从而吸引国际船只和货物过境, 发展过境贸易,加上香港生产旅游者比 较喜爱的轻工业产品(看图),香港被誉为 “购物者的天堂”和“东方明珠”。
第三节 “东方明珠” —香港澳门
一、特别行政区
京
1、位置和范围
九
1）港澳位于我国
线
东南部，临南海
2）香港位于珠江口 （ 东 ）侧，毗邻
（ 深圳）经济特区。
3）香港由（新界 ）
（九龙）和（香港岛） 组成。
4）澳门位于珠江口 （ 西 ）侧，毗邻 （ 珠海）经济特区。
5）澳门由 （ 澳门半岛）、 （氹仔岛）和（路环岛） 组成。
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城市
香港 澳门 北京 上海 新加坡
人口（万人） 710 55
面积（ KM2 ） 1104 29.7
人口密度（人 /KM2 ）
748
232 5
3890
比较思 分考析香港、澳门在人口数量、面积上有什么特点？
香港和澳门如何解决空间不足的问题？
3、宝贵的城市建设用地
香港的城市建设——上天
建设高层建筑
香港合和大厦
香港中环
维多利亚港
香港的城市建设——下海
填海造陆
香港东涌地域开拓工程ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
西九龙填海工程
7.3《东方明珠-香港和澳门》课件八年级地理下册人教版
29.7平方千米(2010年)
人口710万(2010年),中国血 人口55万(2010年),中国血统占 居民 统占98%,其中祖籍广东省最 95%以上(祖籍主要为广东省),
多,英国人和其它外国人占 葡萄牙人占3%
2%
人口 密度
6432人／平方千米
18519人／平方千米
回归
时间
1997年7月1日
1999年12月20日
什么是“一国两制”,在香港、澳门实行“一国两制” 政策的好处有哪些?
“一国”中国是统一的国家即中华人民共和国；
“两制”在统一的中华人民共和国内部,大陆实行社会主义制 度,台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度。
有利于实现祖国统一，又促进港澳的稳定繁荣和经济
发展，有利于祖国大陆与其在经济、科技、教育等互利互补、 互相促进。
二、港澳与祖国内地的密切联系
香港维多利亚港
提问：祖国内地的大量物品为何要从香港进出口？
二、港澳与祖国内地的密切联系
归纳：
香港是世界著名的自由贸易港，通过香港 中转速度快捷、手续简便、费用便宜等。
天然良港
维多利亚港是位于香港特别行 政区的香港岛和九龙半岛之间的海 港。是亚洲的第一、世界第三大海 港。由于港阔水深，为天然良港， 香港亦因而有“东方之珠”、“世 界三大天然良港”及“世界三大夜 景”之美誉。维多利亚港一直影响 香港的历史和文化，主导香港的经 济和旅游业发展，是香港成为国际 化大都市的关键之一。
地 少”，城市建设用地受地 形 形的限制，香港城市建设 组 用地主要集中在地势低平 成 的沿海平原地区，山地主
要被植被所覆盖。
植被覆盖区 建筑区
香港卫星遥感影像图
城市
香港 澳门 北京 上海 济南
7.3“东方明珠”——香港和澳门知识点2021-2022学年人教版地理八年级下册
第七章南方地区——7.3“东方明珠”——香港和澳门香港澳门位置（中国大陆东南端）位于珠江口东侧，毗邻深圳经济特区。
位于珠江口西侧，毗邻珠海经济特区。
国旗红底白花紫荆花绿底白花莲花组成_香港岛_、九龙和新界及周围200多个岛屿组成。
_澳门半岛_、氹仔岛和路环岛三部分组成。
面积和人口710万人，1104km255万人，29.7km2人口密度（澳门特别行政区：我国人口密度最大的省级行政区）地狭人稠。
解决办法：“上天”（建设高层建筑）“下海”（填海造地）历史回顾_英国_（国家）侵占160多年葡萄牙（国家）侵占400多年回归时间_1997年 7月 1日_1999_年 12月 20日经济特征世界著名的自由贸易港、_金融_中心、贸易中心、信息服务中心、航运中心。
_博彩旅游业_发达（支柱产业）旅游业发达维多利亚港（世界著名的天然良港）位于香港岛和九龙半岛之间，港阔水深。
大三巴牌坊香港与祖国内地的优势互补，互惠互利合作模式：初期“前店后厂”⑴祖国内地（充当厂角色）：劳动力、资源和空间。
⑵香港（充当店角色）：资金、技术和管理。
目前“粤港合作模式”——世界先进制造业（广东）+现代化服务业（香港）补充：香港——转口贸易——最大的合作伙伴——祖国内陆经济特区——（深圳）、（珠海）澳门——“海上花园”香港——“购物天堂”香港、澳门：气候类型——亚热带季风气候与广东省相邻一国两制（祖国内地——社会主义；港澳——资本主义）（自然资源）匮乏经济发达12。
人教版地理八年级下册7.3《“东方明珠”──香港和澳门》教学设计
人教版地理八年级下册7.3《“东方明珠”──香港和澳门》教学设计一. 教材分析《“东方明珠”──香港和澳门》这部分教材，主要介绍了香港和澳门两个城市的地理位置、经济特点、文化特色等方面。
通过本节课的学习，使学生了解香港和澳门的历史背景，掌握它们的地理位置、经济特色以及与内地的联系，培养学生的地理素养和爱国情怀。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理知识基础，对于香港和澳门这两个城市，他们可能知道一些基本信息，但深入了解不多。
在学习本节课之前，学生可能对香港和澳门的认识局限于购物、旅游等方面，对于它们的经济特点、地理位置以及与内地的联系等方面的了解不够全面。
三. 教学目标1.知识与技能：了解香港和澳门的地理位置、经济特点、文化特色，以及它们与内地的联系。
2.过程与方法：通过查阅资料、讨论交流等方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国，为祖国的繁荣富强而自豪的情感。
四. 教学重难点1.教学重点：香港和澳门的地理位置、经济特点、文化特色，以及它们与内地的联系。
2.教学难点：香港和澳门的特殊地位以及它们在国家战略中的作用。
五. 教学方法1.情境教学法：通过图片、视频等资料，创设情境，激发学生的学习兴趣。
2.案例分析法：以香港和澳门为例，分析其地理位置、经济特点、文化特色等，使学生深入了解这两个城市。
3.讨论交流法：引导学生分组讨论，分享学习心得，提高学生的表达能力。
六. 教学准备1.课件：制作香港和澳门的地理位置、经济特点、文化特色等方面的课件。
2.资料：收集香港和澳门的相关资料，如图片、视频等。
3.课堂练习题：准备香港和澳门的相关练习题，用于巩固所学知识。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片、视频等资料，引导学生关注香港和澳门这两个城市的特殊地位，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）介绍香港和澳门的地理位置、经济特点、文化特色等方面的知识，使学生对这两个城市有一个全面的了解。
初二下册地理知识点：特别行政区香港澳门知识点
初二下册地理知识点：特别行政区香港澳门知识点1、人多地狭的港澳(1)位置和范围：香港和澳门位于我国大陆的东南端，香港位于珠江口的东侧，与广东省深圳市相邻;澳门则位于珠江口西侧，与该省珠海市相邻。
香港主要由香港岛、九龙和新界三部分组成，澳门由澳门半岛、凼仔岛和路环岛三部分组成。
(2)一国两制：中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权，并设立了香港特别行政区。
于1999年12月20日对澳门恢复行使主权，并设立了澳门特别行政区。
香港和澳门，实行资本主义制度;内地实行社会主义制度。
(3)港澳地区是世界上人口密度最高的地区之一。
港澳扩展城市建设用地的主要方式是上天——建设高层建筑和下海——填海造地。
2、港澳与祖国内地的密切联系港澳地区优越的地理位置，为地区发展奠定了良好的基础。
港澳地区第三产业很发达，香港是国际贸易中心、运输中心、金融中心、信息服务中心和旅游中心。
博彩旅游业是澳门经济发展的重要支柱产业。
三、行测常识地理知识汇总-台湾省1、位置和范围台湾省包括台湾岛，以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛，面积36000平方千米，人口2200多万。
台湾岛是我国面积最大的岛屿。
它北临东海，东临太平洋，南临南海，西隔台湾海峡与福建省相望。
2、自然环境：(1)概况：东部多山脉，西部多平原，玉山是我国东部最高峰。
河流湍急，水能蕴藏丰富。
位于环太平洋火山地震带上，地壳不稳，是一个多地震的地区。
、(2)气候：北回归线穿过中部，北部为亚热带气候，南部为热带气候，冬季温暖，夏季炎热，雨量充沛。
3、台湾美称：4、樟树是台湾最著名的树种，樟脑产量居世界首位。
5、台湾经济特点：出口导向型经济(进口——加工——出口型经济)，工业主要集中在台北、台中、高雄等位于西部平原的沿海城市。
原因：平原地势平坦，农业发达，为城市和工业发展奠定基础;西部与大陆隔海相望，开放较早;西部人口稠密，劳动力丰富，市场广阔;沿海城市，海运便利，高雄是台湾最大的港口，为原料的进口和产品的出口提供便利。
初中地理人教八年级下册(2023年新编) 南方地区特别行政区—香港和澳门
第三节特别行政区——香港和澳门一、教学目的1.知识要求(1)使学生掌握香港和澳门的自然地理特征和经济特征。
(2)记住中国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间。
(3)理解香港在国际上的重要地位及其经济的发展;澳门产业的变化;祖国大陆在港澳经济发展中的作用。
2.能力要求通过全面比较香港和澳门的地理特征,培养学生分析和概括地理问题的能力。
3.思想教育讲述港澳两地被英国和葡萄牙侵占的历史,阐述回归祖国后设立特别行政区、实行“一国两制”政策的重大意义,对学生进行爱国主义教育和国情国策教育。
二、教学重点香港和澳门都是中国领土;香港和澳门经济的发展。
三、教学思路运用电教手段,采用歌声引入,讲述、综合提问,引导自学,归纳补充,分析比较等方法,使学生轻松愉快地接受知识。
四、教具准备投影仪、投影片五、教学课时一课时。
六、教学过程学生合唱歌曲《香港别来无恙》。
【引入新课】香港是一个美丽的地方,正如同学们在歌中唱的那样,它经历了100年的荣辱、沧桑、风雨和成长;澳门曾被葡萄牙侵占了400多年,也和香港一样,是祖国母亲又一个在外漂泊400多年的儿子。
如今她们已先后回到祖国的怀抱。
本节课我们就来学习香港和澳门地区,来了解它们的自然地理特征和经济特征。
【板书课题】第六节香港和澳门【引子】首先我们学习香港和澳门的自然地理特征。
【板书】一、香港和澳门的自然地理特征【展示投影片】香港和澳门地区略图投影片,教师引导学生通过读图,回答几个问题。
【提问】(1)香港和澳门靠近哪个省?各位于珠江口的哪一方?各与哪个经济特区邻近?(2)气候有何特点?【对比总结】香港位于珠江口东侧,毗邻广东省深圳经济特区;澳门位于珠江口西侧,毗邻广东省珠海经济特区。
两地均为亚热带季风气候,全年气温偏高,降水丰沛。
【自学填表】教师把事先印好的“香港和澳门”地理特征比较表发给学生,要求学生看书读图,自学归纳。
香港和澳门地理特征比较表香港位置位于广东省珠江口东侧,毗邻深圳市范围由香港岛、九龙和新界及周围200多个岛屿组成面积1104平方千米(2023年)居民人口710多万(2023年),中国血统占98%,其中祖籍广东省最多,英国人和其它外国人占2%经济1.加工工业发达,以出口外销为主2.对外贸易是重要经济支柱3.旅游业发达澳门位置位于广东省珠江口西侧,毗邻珠海市范围由澳门半岛、凼仔岛、路环岛三部分组成面积29.7平方千米(2023年)居民人口55万(2023年),中国血统占95%以上(祖籍主要为广东省),葡萄牙人占3%经济1.博彩业兴旺2.旅游业是重要经济来源之一3.加工业兴起,产品出口美国、香港、西欧【展示投影片】香港和澳门地理特征比较表投影片,教师根据学生填表情况,串讲提问,查漏补缺,以达到理解和掌握的目的。
人教版地理八下《特别行政区—香港和澳门》ppt课件
主义制度，香港和澳门实行资本主义制度。 其中一国是两制的基础。
四、香港经济发展的有利条件
1.位置优越
我国的南大门 南部临海 背靠祖国大陆 位于珠江入海口 2.天然良港 3.自由贸易港
五、香港—国际大都会
▪ 东西文化交融 ▪ 完善的金融机制 ▪ 独特的文化气息 ▪ 高档次的品牌店 ▪ 各式各样的娱乐和万国美食 ▪ 世界级的豪华生活
母亲！
1、香港和澳门的割让史
▪ 香港——1842年：英国 第一次鸦片
战争 《南京条约》 永久割让香港岛； 1860年：英法 第二次鸦片战争
《北京条约》 永久割让九龙半岛 ； 1898年：英国 《展拓香港界址专条》
强行租借九龙半岛大片土地及附近二百多 个岛屿（新界），租期99年（1997、6、 30到期）.
澳门特别行政区区旗
五颗星-----国家的统一； 莲花---澳门的繁荣昌盛； 三个花瓣----澳门有三岛组 成； 大桥和海水--反映了澳门的 环境特点; 区旗的绿色--澳门和平繁荣。
一、香港和澳门的地理位置及概况
▪ 香港和澳门的地理位置（海陆位置和相对 位置）；
▪ 香港和澳门是由哪些岛屿组成的；
▪ 香港和澳门的面积及人口数量；
险要。
我离开你太久了，母亲！
如今狞恶的海狮挂在我身上， 但是他们掠去的是我的肉体，
啖我的骨肉，唆我的膏脂。 你依然保管我内心的灵魂。
母亲啊！我哭泣号啕，呼你 三百年来梦寐不忘的生母啊！
不应。
请唤儿的乳名，叫我一声
母亲啊！快让我躲进你的怀 “澳门”！
抱！
母亲啊，母亲，我要回来，
母亲，我要 回来，母亲！
香港 人口 6665000人 面积 1098平方千米 澳门 人口 438000人 面积 25．4平方千米
教学设计2——人教版八年级下册第七章第三节“东方明珠”——香港和澳门
《“东方名珠”——香港和澳门》教学设计2 环节活动内容学习目标1.说出香港和澳门的地理位置、范围，了解其地理位置的优越性。
2.运用教材提供的数据计算并说明港澳地区“人多地狭”的特点，并了解港澳地区因地制宜拓展空间与如何保护环境，实现可持续发展的。
3.理解港澳地区与祖国内地经济联系的模式和意义，理解与祖国内地优势互补是港澳地区增强国际地位与竞争力以及长期高速发展的基本保障学习重点1.说出香港和澳门的地理位置、范围，了解其地理位置的优越性。
2.运用教材提供的数据计算并说明港澳地区“人多地狭”的特点，并了解港澳地区因地制宜拓展空间与如何保护环境，实现可持续发展的。
学习难点理解港澳地区与祖国内地经济联系的模式和意义，理解与祖国内地优势互补是港澳地区增强国际地位与竞争力以及长期高速发展的基本保障课（一）创设情境，明确任务播放1997.7.1，香港回归的视频播放，增强民族自豪感，使学生意识到落后就要挨打，应当好好学习，为祖国贡献自己的力量！引出“一国两制”政策。
（二）自主学习，合作探究知识点一、特别行政区1.“一国两制”政策1997年7月1日，中国政府恢复对_______行使主权，成立了_______特别行政区。
堂学习1999年12月20日，中国政府恢复对_______行使主权，成立了_______特别行政区。
我国政府制定了“一国两制”的政策，_______实行社会主义制度，_______实行_______资本主义制度。
2.位置和范围（1）香港和澳门地处中国大陆的东南端，分别位于_______东西两侧，与_______省相邻。
（2）香港由_______、_______、_______和附近的很多岛屿组成。
澳门由_______、_______和_______组成。
3．宝贵的城市建设用地香港地区为了解决城市建设用地紧张的现状，采取了“上天”——______________，和“下海”——______________两种扩展方式。
人教版八年级地理下册南方地区东方明珠——香港和澳门含答案
人教版八年级地理下册第七章南方地区第三节东方明珠——香港和澳门一、选择题1.香港和内地的经济合作优势互补，互惠互利，下列属于香港的优势的是（）①资金②众多的劳动力③信息、技术④管理⑤厂房、能源A.①②③B.①③④C.②④⑤D.③④⑤2.关于香港和澳门的叙述，正确的是A.香港毗邻珠海，澳门紧邻深圳B .博彩旅游业是香港的经济支柱C.祖国内地是港澳经济繁荣的坚实后盾和强力支撑D.香港由香港岛、九龙和路环岛组成3.香港在城市建设中采取“上天”（建设高层建筑）和“下海”（填海造陆）两种措施的主要原因是（）A.建筑水平高B.资金不足C.海景秀丽D.人多地少4.香港和澳门共同的支柱产业是（）A.旅游业B.转口贸易C.建筑业D.博彩业5.北京某网友赴港澳台旅游，发微博分享见闻。
下表是该网友分享的关于港、澳地区的地理知识，它反映了港、澳地区A.资金雄厚B.地狭人稠C.自然资源匮乏D.劳动力短缺6.关于香港和澳门地理特征的叙述，正确的是（）A.香港位于珠江口西侧，属亚热带季风气候B.香港是世界上重要的国际经济贸易中心C.澳门是世界重要的交通运输中心D.澳门的主要经济支柱产业是转口贸易7.香港最大的进出口贸易伙伴是（）A.英国B.美国C.中国大陆D.澳门2019年2月18日，我国正式印发《粤港澳大湾区发展规划纲要》。
纲要提出到2030年将粤港澳大湾区建设成为世界级城市群、国际科技创新中心。
据此完成下面小题。
8 .香港地狭人稠，为扩大城市建设用地，其采取的方式合理的是（ ）粤港澳大湾区是继美国纽约湾区、旧金山湾区及东京湾区 之后的世界第四大湾区。
据图，完成下面小题。
11 .粤港澳大湾区城市群发展最优越的社会经济条件是A .矿产资源丰富B . 土地肥沃深厚C 水陆交通便利D .水热条件优越12 .连接香港、珠海和澳门的港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥，该大桥A .连接了三个特别行政区B .扩展了香港城市建设用地C .改善了珠江口的水域环境D .加强了粤港澳经济社会联系13 .关于香港和澳门说法正确的是A .香港和澳门分别位于珠江口的西、东两侧B .香港和澳门地狭人稠C .香港博彩旅游业最发达D .澳门是世界著名的自由贸易港14 .下图中代表澳门特别行政区区旗的是（ ） ①建设高层建筑 ②占用现有耕地 A .①② B .③④ 9 .澳门经济发展的支柱产业是（ ）A .对外贸易B .博彩旅游 10 .与澳门毗邻的经济特区是（ ）A .珠海B .深圳 ③填海造地 ④减少绿地C .①③D .②④C .信息服务D .高新技术C .厦门D .广州A.①B.②C.③D .港珠澳大桥是目前世界最长跨海大桥。
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8.我们要善于通过题目整体把握诗歌 内容， 并通过 对诗中 意象及 其特征 的分析 ，知人 论世， 以及诗 中表达 诗人情 感倾向 的语句 来深入 理解诗 歌内容 ，领会 诗人情 感，把 握诗歌 主题
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9.诗的最后两句使用拟人的手法，把 作者对 朋友的 同情和 思念寄 托给明 月，希 望自己 能追随 友人到 贬谪的 偏远之 地，慰 藉朋友 的孤独 ，表达 了对友 人牵挂 之情。
人教八年 级地理 下册香 港与澳 门（2 6 张）
珠海
澳门半岛 氹仔岛
路环岛
深圳
新 界
九龙
香港岛
京
1、位置和范围
九
1）港澳位于我国
线
东南部，临南海
2）香港位于珠江口 （ 东 ）侧，毗邻
（ 深圳）经济特区。
3）香港由（新界 ）
（九龙）和（香港岛） 组成。
4）澳门位于珠江口
（ 西 ）侧，毗邻
（珠海）经济特区。
•
6.在神秘外星文明的指引下，主人公 发现了 关于宇 宙生命 的巨大 秘密。 业内人 士认为 ，该片 为盲人 开启了 科幻之 门，打 破了传 统电影 必须依 赖视觉 效果的 限制， 让盲人 也能感 受到科 幻的魅 力所在 。
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7.写景抒情诗中常见的情感有对自然 美景、 田园风 光的喜 爱和留 恋，对 祖国大 好河山 的赞美 和热爱 ，漂泊 在外的 羁旅之 苦和思 乡之情 ，对闲 适隐逸 生活的 向往和 追求， 依依惜 别之情 ，爱国 忧国之 思。等 等。
“” ——香港和澳门
情境荟萃 图释导学 梳理归纳 评价园地
情境荟萃
情境1
情境2
情境1
澳大门澳三威门巴尼妈渔牌斯祖人坊人庙码度头假村
情境2
香港星光香大港道迪上士的尼李乐小园龙雕像 香香港港维夜多景利亚港
图释导学
特别行政区 港澳与祖国内地的密切联系
人教八年 级地理 下册香 港与澳 门（2 6 张）
5）澳门由 （ 澳门半岛）、 （氹仔岛）和（路环岛） 组成。
2、一国两制 香港回归
香港演艺界庆祝香港的回归
香港回归仪式上中国国旗冉冉升起
根 据 1984 年 中 英 声 明 ， 中 国 政 府 于 1997 年7月1日对香港恢复行 使主权。
澳门回归
中国国旗升起
澳门人民欢庆回归
葡萄牙国旗降下
澳门于1999年12月20日回到祖国的怀 抱。
实行社会主义制度，香港和澳门实行资本主义 制度。
思考
6341 18518
比较分析香港、澳门在人口数量、面积上有什么特点？
香港和澳门如何解决空间不足的问题？
一、特别行政区
分析：香港、澳门怎样解决人多地少的矛盾?
3、宝贵的城市建设用地
香港的城市建设
建设高层建筑
香港合和大厦
香港中环
维多利亚港
香港的城市建设
• 过境贸易,加上香港生产旅游者比较喜 爱的轻工业产品(看图),香港被誉为
• “购物者的天堂”和“东方明珠”。
• 澳门有“海上花园”及“东方第一大赌 城”之称
二、港澳与祖国内地的密切联系
内地
资
生
金
活
、
消
技
费
术
品
、
、
人
原才料源自、、管廉
理
价
经
劳
经济合作:优势互补、互惠互利
验 等
动
香港力
梳理归纳
地狭人稠 位置优越
香港和澳门的区旗
紫荆花
白莲花
想一 想
香港和澳门区旗有什么共同之处，其寓 意是什么？
1、香港和澳门都是_____中_国____领土不可分割的 一部分。 2、中国政府于_____1_9_97_—__7—__1____对香港恢复行 使主权。
3、与____19_9_9_—_1_2_--_20_______对澳门恢复行使主权。 4、政策：香港和澳门是我国的两个特别行政区。 我国政府制定了“___一__国_两__制_____”政策，内地
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2.对于一些比较模糊、晦涩的例子， 不必钻 牛角尖 ，中考 考察的 都是用 法及意 义十分 鲜明、 确定的 例子。3.对于课 文中的 一些特 殊的用 法要牢 记例句 ，做到 一出现 就能明 确辨认 。
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3.中东地跨三洲，联系五海，沟通两 洋，自 古以来 是东西 方交通 枢纽， 战略位 置极为 重要。
填海造陆
香港东涌地域开拓工程
西九龙填海工程
一、特别行政区
课堂小结：
位于中国大陆南大 门、珠江口东西两 侧，与东南亚隔海 相望
地狭人稠
“上天” 建设高层建筑
“下海” 填海造陆
二、港澳与祖国内地的密切联系
香港维多利亚港
提问：祖国内地的大量物品为何要从香港进出口？
二、港澳与祖国内地的密切联系
我来归纳：
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4.北面是土耳其，越过土耳其进入了 独联体 外高加 索的国 家，西 边是叙 利亚和 约旦， 稍微过 去一点 就到了 巴勒斯 坦和以 色列。
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5.阿拉伯人发现印度数字的优点，于 是就在 帝国内 推广应 用。以 后，阿 拉伯人 通过西 班牙人 把这种 印度数 字传入 欧洲， 并传播 到世界 各地， 这就是 我们所 使用的 阿拉伯 数字。
香港是世界著名的自由贸易港，通过香港 中转速度快捷、手续简便、费用便宜等。
二、港澳与内地的密切联系
香 港
国 际 贸 易 中
运 输 中 心
金 融 中 心
信 息 服 务 中
旅 游 中 心
心
心
澳 门
博彩旅游业 是重要支柱 产业
• 香港是一个自由贸易港。。香港一贯 实行自由贸易政策。对许多进出口商 品免征关税,进出口手续也极为简便,从 而吸引国际船只和货物过境,发展
香
自由贸易港
港
和
澳
经济合作
门
港澳与祖国内地的密切联系 优势互补
互惠互利
评价园地
1. 香港、澳门毗邻的我国经济特区分别是：（ D ） A．海南、深圳 B．珠海、深圳 C．深圳、汕头 D．深圳、珠海
2．北京与香港直通的铁路干线：( C ) A．京广线 B．京沪线 C．京九线 D．沪昆线
•
1.每个词并没有列出全部用法及词义 ，只列 出了初 中阶段 出现并 常用的 用法及 词义。