(名师整理)语文九年级上册《醉翁亭记》省优质课获奖课件

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醉翁亭记中考复习市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件

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第二部分 古诗文阅读
专题一 文言文阅读
二十一、醉翁亭记
第1页
知识梳理
第一部分 写醉翁亭四面环境 环滁(chú)皆山也。其西南诸峰,林壑(hè)尤美,
望之蔚然而深秀者,琅琊(láng yá)也。山行六七里, 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转, 有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智 仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮 少辄(zhé)醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之 意不在酒,在意山水之间也。山水之乐,得之心而寓之 酒也。
第14页
醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐 事人,是太守啊。 3.文意了解 (1)太守和游人散去以后,作者调动了各种感官来描写 山林美景。“ 树林阴翳 ”是从视觉角度写,而 “ 鸣声上下 ”则是从听觉角度写。 (2)“醉能同其乐”一句在文中有什么作用? 把“醉”和“乐”统一起来,总领全文。
第15页
全文了解
【全文中心】本文生动地描绘了醉翁亭周围秀丽景色和改变多 端自然风光,勾勒了一幅太守在山林中游玩、宴饮图画,表示 了作者随遇而安、与民同乐旷达情怀,抒发了自己政治理想和 寄情山水以排遣忧愁复杂感情。 【写作特色】(1)层次清楚,脉络分明;写景、叙事、抒情紧 密结合。寓情于景,情景交融,以“乐”字为根本贯通全篇。 (2)语言骈散结合,流畅优美;高度概括,含义丰富;抑扬顿 挫,铿锵悦耳。
第17页
3.请说说本文“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐 也”中“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”中“乐”相同点,以及这种思想在当今 社会主动意义。
相同点:都是借景抒情来抒发自己理想和情怀,都表 述了自己虽遭贬谪却仍怀有济世安民之心高尚情感。他们 这种不以自己进退得失为念,而“与民同乐”思想对今天 全方面建设小康社会有着主要现实意义,我们只有心为民 所系,关注民生,才能构建友好社会。

(名师整理)语文九年级上册《醉翁亭记》省优质课获奖课件

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琅琊山位于
安徽省东部滁 州市境内,古 称摩陀岭,后 因东晋琅琊王 避难于此,改 称“琅琊山”。
这里自然风光秀美,人文景观丰富,集自然景观和人 文景观于一体,自古有“皖东第一名胜”之赞誉,成为历 代达官显宦、文人名士旅游雅聚之地,是我国二十四座文 化名山之一。1985年国家林业部批准在此建立“琅琊山森 林公园”,并列为全国十个重点森林公园之一。
展示提升
背着东西的人
老人
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻
儿童
靠近 钓鱼
提携酿,造往来而不绝者清,滁人野游味也。菜临蔬溪而渔陈,列溪深、而摆鱼开肥,
酿泉为酒,泉香而酒洌, 山肴野蔌,杂然而前陈者,太守
宴也。
至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在 树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答, 老老少少的行人,来来往往,络绎不绝的, 是滁州人在出游。到溪边钓鱼,溪水深鱼儿 肥,用酿泉的水来酿造酒,泉水甜酒味清, 野味野菜,杂七杂八摆开在面前的,是太守 在举行宴会。
四、写日暮醉归的情景。 归结出“与民同乐”的主旨。
当堂训练 看提示,背课文3-4段。
至于负者……,行者……,前者……,后 者……,伛偻……,往来……,滁人……。 临……,溪……,酿……,泉……,山……, 杂然……,太守……。宴……,非……, 射……,弈……,觥筹……,起坐……, 众……。苍颜……,颓然……,太守……。
自学探究 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者
应,伛偻 提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪 而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山 肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐, 非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而 喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者, 太守醉也。

《醉翁亭记》省公开课获奖课件

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醉翁亭记
欧阳修
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.掌握文中的实词,了解文中“也”“而” 等虚词的用法。 2.理解本文写景抒情的特点。
状元成才路 状元成才路
3.认识文中所表现的作者的旷达情怀和美好
状元成才路 状元成才路
理想。
欧阳修(1009-1073),字永叔,号醉翁,晚年号六一居士, 庐陵(今江西)人。北宋卓越的文学家,史学家。他4岁丧父,母
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高 洁,水落而石出者,山间之四时也。
野花开放,散发出清幽的香气;美 好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的 绿阴;天高气爽,霜露洁白;水位低 落,石头显露。这是山中春夏秋冬四 季。
朝而往,暮而归,四时之景不同, 而乐亦无穷也。
早晨进山,傍晚回来,四季的景 物不同,乐趣也是无穷无尽的。
李 白 杜 甫 苏 轼 王安石 李清照
太白
子美
青莲居士 杜陵野老 东坡居士 半山老人 易安居士
子瞻
介甫
辛弃疾
……
幼安
稼轩
唐宋八大家 韩愈 柳宗元 曾巩 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 王安石
读准下列字音
林壑 hè 蔚然 wè i
n 潺潺 chá
翼然 yì
环滁 chú
晦明 huì
野蔌 sù
辄醉
zhé
觥筹交错 gōng
(7)请找出本段中的骈句,并说 说它的好处。
“日出而林霏开,云归而岩穴暝”; “野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”
使音韵和谐优美,读起来音调抑 扬顿挫,给读者一种美的感受。
封建社会,很多文人骚客面对自己的生活和 遭遇,面对社会现实,或愤世嫉俗,退隐江湖, 超然世外;或“在其位,谋其政;不在其位,不 谋其政”;或进退皆忧,以天下为己任。比如欧 阳修,因支持范仲淹革新政治,屡遭嫉恨,被贬 滁州,却能够寄情山水,与民同乐;范仲淹,忧 时伤世,倡导“不以物喜,不以己悲”、“先天 下之忧而忧,后天下之乐而乐”。 对以上几种人生态度你有何评价?你更欣赏 哪种人生态度?欧阳修、范仲淹的生活态度对你 有什么启发?

九年级语文上册21醉翁亭记省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件

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17/90
作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太
建造
命名
守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,
自称,用自己别号来命名

而年又最高,故自号 曰醉翁也。醉翁之意
取别号 叫做
不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得
意趣、情趣
于,介词
之心而寓之酒也。
领会
寄托
19/90
研读第一节
• 1、文段写了哪些内容?先写什么?后写什么? • 2、文段写景次序是什么? • 3、醉翁亭名字是怎么来?有什么寓意?
山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也
山中野味野菜,杂乱地在面前摆着,这是太守举行酒宴。
46/90
宴酣之乐,非丝非竹,
宴饮酣畅乐趣,不在于音乐,
射者中,弈者胜,
射射中了目标,下棋下赢了,
觥 筹交织,起坐而喧哗者,众宾欢也。
酒杯和酒筹交互错杂,或起或坐,大声喧哗,这是宾 客们尽情地欢乐。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
滁人欢乐情形全是从太守眼中看出。 “滁人游”有歌声和呼应声,有老人和孩 子,百姓兴高采烈出游,可见他们生活安 定富足,这是与太守励精图治有直接关系。 太守是为此而乐。能与民同乐,也是他政 治理想。
73/90
作者自号醉翁,以醉翁形象出现在我们面前,
怎样对待他醉?他“醉”与“乐”之间有什么样联 络?
“醉翁之意不在酒,在意山水之间也”,纵情林 木,醉意山水,这是作者真意。他“醉”与“乐” 是统一:“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”是 为了写“乐”。
23/90
朗诵第一段并划分层次、概括段意
环滁/皆山也。其/西南诸峰,林壑/ 尤美。望之/蔚然而深秀者,琅琊也。山行 /六七里,渐闻/水声潺潺,而泻出/于两峰 之间者,酿泉也。峰回路转,有亭/翼然/

九年级语文上册第三单元醉翁亭记省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件

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枢密副使、参知政事(副宰相)。早年支持
范仲淹,要求在政治上有所改革。主张文章
应“明道,致用”,是北宋古文运动领袖,
所作散文说理畅达,抒情委婉,名列“唐宋
八大家”之一。
15/61
•解题
欧阳修被贬为滁州太守后,心情郁闷,他经 常去滁州西南琅琊山饮酒抒怀,并与山寺内住持 智仙和尚结为莫逆之交。智仙为方便挚友游访, 便在半山腰修建了一座亭子,供欧阳修休息、饮 酒。欧阳修用自己别号“醉翁”为这座亭子命名。 以后,便写了《醉翁亭记》。
能够语气词,于
醉翁之意不在情酒趣,莫 忘在得 怀得 领乎遁 得到 会隐 失山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也
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围绕 滁州城都是山。它西南方那些 峰峦,树林和山谷尤其秀美。远望那草 木繁茂幽深秀丽地方,是琅琊山。沿着 山路走六七里,渐渐听到潺潺水声,从 两峰之间飞泻而出是酿泉。山势回环, 路也跟着拐弯,走了一段波折路,只见 一座四角翘起,鸟儿展翅翱翔似亭子, 高踞在泉水边上,这就是醉翁亭。
苏 轼 被贬黄州 《记承天寺夜游》“闲人”(忘情 自然恬适旷达和贬谪苦闷)
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小结
本文以“乐”为根本,用“醉”与“乐” 统一,写出作者“与民同乐”思想。文章写 景抒情自然结合,由景生情,情景交融。
文章在语言上也很有特色,用了21个 “也”逐层描绘出新艺术境界。
57/61
比较:对联
联一:岳阳楼上范仲淹作文寄情 醉翁亭里欧阳修即景抒怀
联二:琅琊山幽深秀丽 洞庭湖壮阔浩淼 // 岳阳楼壮美雄奇
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很快,夕阳落到山顶,人影疏疏落 落,太守下山回家,宾客跟在后边。树 林里渐渐昏暗了,鸟雀处处鸣叫,游人 离去,鸟雀就欢乐起来。不过鸟雀只知 道山林乐趣,却不知道人们乐趣;人们 只知道跟着太守游玩欢乐,却不知道太 守自有他乐趣。喝醉了能同大家一同欢 乐,酒醒后又能用文章来记述这种乐事 人,是太守。太守是谁呢?就是庐陵人 欧阳修。

《醉翁亭记》省优质课一等奖获奖课件

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4、峰回路转,有亭翼然临于泉上者, 醉翁亭也。 靠近
山峰回环,山路也跟着拐弯, 有一座亭子四角翘起、像鸟张开 翅膀一样飞架在泉水上边的,那 就是醉翁亭。
陆游《游山西村》中与“峰回 路转”意境相似的诗句是什么? 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
5、作亭者谁?山之僧智仙也。 建造
建造亭子的人是谁呢? 是山上的智仙和尚。
对以上几种人生态度你有何评价?你更欣赏 哪种人生态度?欧阳修、范仲淹的生活态度对你 有什么启发?
阅读拓展
比较本文与《岳阳楼记》思想内容上的异同?
相同:《岳》提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;
《醉》抒发“与民同乐”的思想。 这两种思想境界都是积极向上的 , 很可贵的。
不同:《岳》作者主张“不以物喜,不以已悲”, 以
你会做吗?
1、本文选自《 欧阳文忠公文集 》,作 者 欧阳修 ,他是 北宋 时著名 文学家 政治家。 作者也是唐宋古文八大家之一,这八大家 是苏洵、苏辙、苏轼、欧阳修、王安石、 柳宗元、曾巩、韩愈。 2、贯穿全文的主线是 乐 。文中有句话奠定 了全文抒情的基调,后成为千古名句,这句 话是 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
郑氏教他识字读书, 10 岁能作诗赋, 21 岁中进士。欧阳修是北
宋中叶诗文革新运动的倡导人,他大力提倡古文,批评宋初以 来追求靡丽形式的文风,主张文章要“明道”“致用”,并且 提拔和奖掖后进,著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都 出自于他的门下。谥号“文忠”,著有《欧阳文忠公文集》。
欧阳修在我国文学史上有重要的地位。作为宋代诗文革 新运动的领袖人物,他的文论和创作实绩,对当时以及后代都 有很大影响。他在文学创作上的成就以散文最高,他的散文大 都内容充实,气势旺盛,具有平实自然、流畅婉转的艺术风格,

九年级语文上册第六单元第21课醉翁亭记笔记省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件

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《醉翁亭记》
作者:欧阳修
有《新五代史》、《欧阳文忠 公集》、《六一词》。
谪知滁州期间,修建了醉翁亭、 丰乐亭,写下了《醉翁亭记》、 《丰乐亭记》等脍炙人口名篇, “滁之山水得欧公之文而愈光”。
5/76
读准字音
滁(chú)州
壑(hè)
潺潺(chán) 翼(yì) 辄(zhé)
暝(míng) 伛(yǔ)偻(lǚ)
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2、阅读下面文字,回答下列问题。 (-)若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明改变者, 山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁, 水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之 景不一样,而乐亦无穷也。
(二)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树 林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林 之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之 乐其乐也。醉能同其乐,醒能达以文者,太守也。 1.这两段文字选自课文《 》,作者_ ,____ (朝代)著 名文学家。 2.上文第(一)段“山间之四时”“四时”指____。 3.上文第(一)段“乐亦无穷”“乐”指() A.山林之乐B.山水之乐C.宴酣之乐D.从太守游而乐 4.上文第(二)段中表达作背‘与民同乐”高尚情怀句
山间朝暮四时之景美,其乐无穷 太守与宾客宴游同乐 归乐、鸟乐、太守乐其乐
背诵全文
49/76
第三课时
50/76
解释重点字词
望之蔚然 而深秀者………… 有亭翼然临于泉上者………… 杂然而前陈者………… 颓然乎其间者………… 山行六七里………… 临溪而渔………… 酿泉为酒………… 已而夕阳在山…………
(1)课文那些地方写了“美”?
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诗情画意,秀丽多姿 其一,山水相映之美。

《醉翁亭记》部编版省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

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9、哪位同学懂得,根据《鸿门宴》旳故事 也流传出一种类似这个意思旳俗语,叫什 么?
项庄舞剑,旨在沛公。
10、这一段旳段意是什么?
写醉翁亭旳环境和命名 缘由。
第二段
若夫日出而林霏 开,云归而岩穴暝,晦明变化者,
像那
云雾之气 消散 聚拢 灰暗 灰暗不明
山间之朝暮也。野芳 发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜
众多旳样子 摆列

乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥 筹交错,起
射箭壶旳人 下棋
酒杯 酒筹
坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间
者,太守醉也。
脸色
同“于”: 在
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后 者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临 溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌, 山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐, 非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而 喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者, 太守醉也。
第三段
连词,多用于句子开头,承接上文,表达另提一事,不译。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后
背着东西旳人 在

者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临
弯腰驼背旳样子, 领着,带着,
这里指老人。
这里指小孩。
对着, 接近
溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,
捕鱼
因而
因而 清醇
山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之
“醉”与“乐”是统一旳:“醉”是 表象,“乐”是实质,写醉是为了写乐, “乐”是贯穿全文旳线索。叙事、写景、 抒情自然融合,骈句和散句巧妙利用, 读来脍炙人口。
根据《醉翁亭记》旳内容,完 毕下列对联。
欧阳修乐百姓之乐 范仲淹先天下而忧 岳阳楼上范仲淹作文寄情 醉翁亭中欧阳修饮酒寓意

(名师整理)语文九年级上册《醉翁亭记》市优质课一等奖课件

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已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树
不久
回家
跟随
林荫翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知
山林之乐遮,盖而不意知思人是鸟之到乐处;叫
乐趣
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉
以……为乐 乐趣
能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?
庐陵欧阳修也。 记述


• 不久夕阳落山,人影纵横散乱,是太守回去,宾 客跟随啊。树林枝叶茂密成阴,鸟儿到处鸣叫,是游 人离开后禽鸟在欢乐。然而禽鸟只知道山林的乐趣, 却不知道人的乐趣,人们只知道跟随太守游玩的乐趣 ,却不知道太守以游人的快乐为快乐。喝醉了能够同 大家一起快乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是 太守。太守是谁?是庐陵欧阳修啊。
借山水之乐排遣内心的郁闷 表现“与民同乐”的政治理 想
当堂训练
按要求默写。 ① 文中描写醉翁亭的词句是:_____________ ②翼文然临中于写泉上山间四时景色的文句是: ______________________________ ③野文芳发中而点幽香明,“佳醉木秀翁而之繁阴意,”风的霜高句洁子,水是落:而石出 ____________________ ④醉文翁之中意描不在绘酒太,平在乎祥山和水之的间百也姓游乐图的文字是: __________________________________
雾气 散开
昏暗
若 夫日出而林霏 开,云归而岩穴 暝,晦明变化者
像那 就,表顺承
山谷
阴暗
,山间之朝暮也。野芳 发而幽香,佳木秀而繁阴,
风霜高洁,水落早而晨石出者,香山花间之开四放时也。朝美而好往的
茂,盛暮而浓归郁的,四时之景高不爽同,而乐亦无穷也。
傍晚
四季
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临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉
香而表酒顺洌承 ,山肴野蔌,杂然而前陈者,
太守宴也表。并列
酿造
在宴溪客边钓鱼,溪水深前 前 在,者 面 前鱼呼 面(儿名肥作状,)用摆泉放 水
酿酒,泉水香,酒清而醇,山中野味野
菜,各种各样地在面前摆着的,这是太
守举行酒宴。
第三段:滁州人宾客太守游山的情形
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜, 觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜 白宴发席,(名颓)然乎其借间代者,太守醉也。 深青色 宴饮酣畅的乐趣,不在于音乐,射的苍苍射然老中暮了色 目标,下棋的下赢了,酒杯和酒筹交互错杂, 或起或坐,大声喧哗,这是宾客们尽情地欢 乐。一个脸色苍老、满头白发,醉醺醺地坐 在众人中间的,是太守醉了。
第四段:日暮醉归
不久夕阳落到山顶,人影疏疏落落,太守下 山回家,宾客跟在后面。树林里渐渐昏暗了, 鸟雀到处鸣叫,游人离去,鸟雀就欢乐起来。 但是鸟雀儿只知道山林的乐趣,却不懂得人 的乐趣;人们只知道跟着太守游玩欢乐,却 不知道太守自有他的乐趣。喝醉了能同大家 一起欢乐,酒醒后又能用文章来记述这种乐 事的人,是太守。太守是谁?就是庐陵人欧 阳修。
众宾欢:围着筵席的众宾是在闹中取,虽然没有丝
——欧阳修《六一居士传》
古代称有德才而隐居不
仕或未仕的人为居士
背景资料
庆历五年, 范仲淹遭谗离职,欧阳修上书 替他分辨,得罪了当权派,被贬滁州(在今安 徽)任知州。被贬后,他心情郁闷,经常去滁 州城西南十里的琅琊山游玩,并与山寺中住持 智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年,智仙建亭 于琅琊山酿泉旁,以为游息之所。欧阳修登亭 “饮少辄醉”,故给它取名为“醉翁亭”,并 写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。
1.根据第一段,说出醉翁亭在滁洲的具体 位置。
2.第二段描写的是什么景,抒发的是什么 情?
3.第三段写了哪些内容? 4.第四段如何衬托太守之乐的? 5.贯穿全文的线索是什么,本文的主旨句
是哪一句?
1、根据第一段,说出醉翁亭在滁洲的具体位置。
滁州城的西南方有琅琊山;沿着山走六七里酿泉之上
第一段由面(全景)到点(局部),自远而近,先俯后仰,有 听觉,也有视觉,山、泉、亭尽收眼底,写出了醉翁亭的地理位置 和优美环境。然后介绍亭的得名,引出太守,伏下一笔,把“庐陵 欧阳修也”留作全篇的结句,同时一个“乐”字,也为下文的发挥 作好了铺垫。
第三段:滁州人宾客太守游山的情形
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼, 后人表者游过应也渡,。伛偻提黄发携垂,髫往来而与不世绝隔绝者,滁 至于背东西的率妻人子在邑路人上来此歌绝唱停境,止行人在树 下休息,前面的人呼唤,后面的答应, 老老少少,来来往往,络绎不绝的,这 是滁州人在游览。
第三段:滁州人宾客太守游山的情形
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两 峰之间者,酿泉也。 沿着山路走六七山里上,(名渐词渐) 听到水声从潺潺, 从两峰之间飞泻沿而山出路的(名,词是作状酿语泉) 。
第一段:醉翁亭的地理位置及得名原因
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁 亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之 者谁?太守自四谓角也翘。起,像鸟儿张从 说出
情——欣赏山水的无穷乐趣( 抒情)
作者首先用排偶句描绘出两幅对比鲜明的画面,准确 而生动地写出了琅琊山有晦有明,交替变化的朝暮景象; 接着以“香”言春,以“繁”状夏,以“洁”喻秋,以 “水”写冬概括了山间四季的不同风光;最后小结,直抒 被美景陶醉的欢乐心情。第二段分承总起以乐作为抒情主 线,是第一段山水之乐的具体化。
欧阳修(1009-1072),北宋
文学家,史学家。字永叔,号醉翁,晚 年号六一居士,江西吉水人。他4岁丧 父,母郑氏教他识字读书,10岁能作诗 赋,21岁中进士,其后任监察御史,因 为同情范仲淹遭贬斥。欧阳修是北宋中 叶诗文革新运动的倡导人,他批评宋初 以来追求靡丽形式的文风,大力提倡古 文,主张文章要“明道”、“致用”, 并且提拔和奖掖后进,著名的三苏父子、 曾巩、王安石等都出自于他的门下。著 有《欧阳文忠公集》。他的散文大都内 容充实,气势旺盛,具有平实自然、流
山像势鸟回儿称环展,翅泻太路飞出守也翔开于 与跟似的两 客着的翅峰 来拐亭膀之 饮弯子一间 于样,坐者 此不(有落能状一在名语座 泉其到在) 一四水端角边也命翘上名起,, 这就是醉翁亭。造亭子的是谁?是山里的和 尚智仙。给它命名的是谁?是太守用自己的 别号(醉翁)来命名的。
第一段:醉翁亭的地理位置及得名原因
滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦,树林和山谷尤其优美,远远 望去,树木茂盛, 又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山路走了六七里,渐渐 地听到潺潺的水声,又看到一股水流从两个山涧飞淌下来的,是酿泉啊。山 势回环,路也跟着转弯,有座亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样,盘踞泉水 之上的,是醉翁亭。造亭子的人是谁?是山里的和尚智仙啊。给它起名字的 人是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和宾客来这里喝酒,喝 的少也总是醉,而年龄又最大,所以给自己取了个别号叫“醉翁”。醉翁的 情趣不在于饮酒上,而在于欣赏山光水色中啊。欣赏山水的乐趣,领会在心 里,寄托在喝酒上。
在作者笔下,醉翁亭的远近左右都是一张山水画。有山,有泉、 有林,有亭。蔚然深秀的琅琊山,风光绮丽,苍翠欲滴,以群山为 背景,酿泉环绕而过,一座四角翘起的亭子立在上面,这样,山与 泉相依,泉与亭相衬,一幅画中,山水亭台,一应俱全,构成诗一 般的优美境界。
2、第二段描写的是什么景,抒发的是什么情?
景——写醉翁亭周围的秀丽景色(描写)
说:古代文体,多用来说明某种道理,通常叙述兼有议
论。如周敦颐的《爱莲说》、韩愈的《马说》、柳宗元的 《捕蛇者说》、袁枚的《黄生借书说》等。
欧阳修被贬滁州,特别喜爱琅琊山的灵秀。公务之余常到山上玩赏,和
黎民百姓同乐同游。一天他同智仙和尚对弈,棋盘是一块巨大的石头。观战的人 围了石头一圈,突然间都被大雨淋了个湿透。老樵夫快言快语,建议在此建个亭 阁。于是智仙筹资快速建成,可惜一时名称没有。
寄托在酒上。
第二段:山间朝暮及四时的不同景色
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之 朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落 而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不
像同,那而表太乐顺阳亦承出无发征开来穷闾发放,也左。树谪林戍回 聚里渔去 拢的阳暮雾九而气蔚百归秀 草散目然人丽 木了似而茂,瞑深闭 昏盛烟秀眼暗云者聚高拢爽,山 谷显得昏暗,或暗或明,变幻不一,就是山间早晚 的景色。野花开放,散发出一股清幽的香味;好的 树木枝繁叶茂,形成浓郁的绿荫;天气高爽,霜色 洁白;水位低落,石头显露出来,这是山中四季的 景色。早晨进山,傍晚归来,四季的景色都有所不 同,乐趣也是无穷无尽的。
3、第三段写了哪些内容?
滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉
滁人游:描绘出一幅太平祥和的游乐图,在这幅图画
中,有“负者”,有“行者”,有老人,有小孩,前呼后 应,往来不绝,十分热闹,这个场景在太守眼里,应更多 了一层政治清明的意味。
太守宴:太守就地取材,以肥鱼、冽酒、山肴野蔌宴
客。从上文写滁人游的大环境,一下子收缩到亭子里边筵 席陈设的近景镜头,虽是记叙事物,但充满了超脱于尘俗 的欢乐之情。
这天欧公在此应酬,自称“醉翁” 颤颤悠悠。吩咐随从拿来“四宝”, “醉翁亭”匾一挥而就。尔后写下《醉 翁亭记》,抄贴滁城六大门楼,恳请城 民帮助修改,并刻碑立于亭右。
老樵夫赶来建言:“开头这山那山 有点啰嗦”。“虽然写了不少山名,但 仍有许多山头被丢”。欧公拿来大笔一 划,开头一段全部删掉。添上“环滁皆 山也”五个大字,言简意赅山山都有。
畅婉转的艺术风格。
六一居士的由来
六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老
而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六
一居士。客有问曰:“六一,何谓也?”居
士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金
石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常
置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”
居士曰:“以吾一翁老于此五物之间,是岂
不为六一乎?”
不久太阳落到西山,人的影子散乱一地,是太守回去,宾客跟从啊。树林茂 密阴蔽,鸟到处叫,是游人离开后鸟儿们在快乐啊。然而鸟儿只知道山林的 乐趣,却不知道游人的乐趣,游人只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太 守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够同大家一起快乐,醒来能够用文章记述 这乐事的人,是太守啊。太守是谁?是庐陵人欧阳修啊。
醉 翁 亭 记欧
阳 修
1.了解有关欧阳修的文学常识;掌握文言实词、虚词 的用法;理清段落层次,能准确翻译全文。(重点) 2.反复诵读,理清叙事写景的顺序,整体感知课文内 容;把握文章的主旨;理解欧阳修“与民同乐”的感 情。(难点) 3.培养热爱祖国山河、热爱祖国文化的高尚情感。 (重点)
资料链接
知识拓展:古代常见三大文体
传:即传记,古代文体,以记载人物生平事迹为主,如
柳宗元的《童区寄传》、宋濂的《王冕读书》、陶渊明的 《五柳先生传》。
记:古代文体,主要是记载事物,并通过记事、记物,
写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言 志。如唐柳宗元《小石潭记》、宋苏轼的《记承天寺夜游 》、东晋陶渊明的《桃花源记》、宋范仲淹的《岳阳楼记 》、宋欧阳修的《醉翁亭记》等。
像那太阳出来,树林中的雾气散去,烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了, 明暗交替变化的景象,就是山间早晨和晚上。野花开了,有一股清幽的香味, 好的树木枝叶繁茂形成一片浓郁的绿荫,风高霜洁,水流减少,石头裸露, 是山中四季的景色。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,而那乐趣也是 无穷无尽的。
至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面的人呼唤, 后面应答,老人弯着腰走,小孩由大人领着走,来来往往络绎不绝的,是滁 州人们的出游啊。到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥,用酿泉水造酒,泉水甜酒 水清,山中的野味野菜,杂七杂八地摆放在前面,这是太守的酒宴啊。宴会 喝酒的乐趣,不在于音乐,投壶的人投中了,下棋的人下赢了,酒杯和酒筹 交互错杂,起来坐下大声喧哗的,是众位宾客欢乐的样子。脸色苍老,头发 花白,醉醺醺地坐在众人中间的,是太守喝醉了。
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