修改文章专题训练(修改病句)

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语文专题训练----修改病句练习A及答案解析

语文专题训练----修改病句练习东风二中刘涛1．下列句子没有语病的一句是A．在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。

B．美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。

C．如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。

D．尽管巴以局势再度恶化，但布什仍表示将在近期宣布他的中东和平计划。

答案：D（蕴藏着的无穷的力量）（享有与白人平等的地位）（不趁现在赶快）2．下列句子没有语病的一句是A．作为一名杰出的政治家和诗人，于谦为人正直，不畏强暴，他短暂而壮烈的一生，是他那四句自勉诗的真实写照。

B．新调来的刘老师不辞辛劳，走宿舍，跑饭堂，组织同学打扫教室，从清早，一直干到很晚才休息。

C．传统的画竹采用直幅，因为这样能较好地体现篁竹的挺拔、气势与高洁。

D．刘晓庆在北京的房产总共有5处20余套，是她在不同时期分别买下的，其中渗透了她的发家、婚变以及偷税漏税的过程。

答案：B（他那四句自勉诗，是他短暂而壮烈的一生真实写照）（画竹变为“竹画”）（分别在不同时期）3．下列句子没有语病的一句是A．上世纪以来，人类在信息、新材料、新能源、生物、空间、海洋等六大高技术领域有了一系列的重大突破和进展，其中信息技术的飞速发展尤为光彩夺目。

B．坐在餐桌前，房主人十分礼貌地请罗薇点菜，既不过分殷勤，也不失之热情，似乎是在极力塑造着自己的儒商形象。

C．作为一个股票投资者，必须充分了解和掌握股票投资的风险和收益情况，尽量避免投资风险，以便获得最大的投资收益。

D．这城市的美丽风景吸引着大批中外旅游者，尤其是在风光迷人的海边，总可以看到成群的旅客。

答案：A（塑造换表现）（“以便”提到前一个分句）（中外大批旅游者）4．下列句子没有语病的一句是A．清明节前后，学校派出了几十人次参加义务植树劳动。

B．教育战线肩负着培养大批的科技队伍的历史任务。

C．究竟要不要重视语文学习？是不是只学数理化就可以了呢？我们的回答是否定的。

D．英国是否能成为欧洲制度的积极设计者而不再是被动的参与者，最终将取决于当今英国政治家和人民的勇气和智慧。

修改病句专项训练(含答案)

修改病句专项训练(含答案)修改病句专项训练（含答案）一、常见病句的分类解析一）成分残缺1．实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。

解析：缺主语，“出现”前应加“我国”或“各条战线”。

2．我决心具有优良品德和高尚情操的新人。

解析：缺谓语，应在“具有”前加“成为”。

3．这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。

解析：缺中心语，在“浪费”后加上“的行为”。

4．在我回家的路上，才想起没有和朋友告别。

5．通过这次军训，让我明白了团结的重要。

二）搭配不当1．他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

解析：主语与谓语搭配不当，“品质”应改为“形象”。

2．这篇文章的内容和见解很丰富。

解析：主语所述两者，其一不能与谓语搭配，应改为“内容丰富”“见解深刻”。

3．XXX的个性是十分豪爽坦率的人。

解析：主语和宾语搭配不当，删去“的个性”或“人”。

4．这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

剖析：谓语和宾语搭配不当，“观点”应改为“光辉”或“光芒”。

5．大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。

剖析：谓语中两个动词之一不能和宾语搭配，在“注视着”后加“XXX”，并把原句中“XXX”改为“他”。

6．在班主任的教育下，XXX很快克服了本人的瑕玷和错误。

剖析：谓语和宾语两词之一搭配不当，“在错误”前加“改正了”，删去“和”。

7．校园里，读书声、歌声交叉在一同，汇成一片动听的乐曲。

剖析：定语和中央语搭配不当，“一片”应改为“一支”。

8．XXX总是积极地听取同学们对她的批评。

解析：状语和中心语搭配不当，“积极地”应改为“虚心地”。

9．我们把教室布置得干干净净。

剖析：补语和中央语搭配不当，“干干净净”改为“美观大方”，或把“安置”改为“打扫”。

10．只有勉力研究，就能取得好成就。

解析：关联词语搭配不当，“就”应改为“才”或“只有”改为“只要”。

三）语序不当1．XXX取得了一次又一次的进步。

剖析：该作状语的却放到定语的位置上了，“一次又一次的”应放到“取得”前面，并将“的”改为“地”。

部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练

部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练1）在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。

2）它觉得自己又变成了一棵树。

3）过去的往事经常在我的梦中出现。

4）多读好书可以丰富和提高我们的知识水平。

5）《稻草人》这篇童话是XXX先生写的。

6）文具柜台前摆着各种文具，例如铅笔、钢笔、篮球和墨水。

1）树被工人做成了火柴。

2）手推车一边费力地跑来跑去，一边这么想着。

3）①《在牛肚子里旅行》的作者是XXX。

②下雨了，我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。

③时间很宝贵，所以我们要珍惜时间。

1）为什么偷取人类的火种会有错呢？2）火车在草原上高速行驶。

3）①六一庆祝会上，同学们有唱歌、跳舞和表演小品等各种节目，大家欢声笑语，节目都非常精彩。

②清明节看到发芽的柳树，XXX在《咏柳》中曾经赞美过，这首诗会让人感到温馨和激动。

③雨落在树叶上，发出各种声响，仿佛是自然界的音乐。

1）老师正在批改作业。

2）自然之道当然不能违背。

3）科学家研究了苍蝇、蚊子的飞行特点，发现了可以应用于飞机制造的优良性能。

4）不再害怕的小白菊，慢慢地抬起它们的头。

1）我对《三国演义》十分感兴趣。

2）看了很多书，我也会比较和挑选。

3）我咬紧牙关，拿起一本《三国演义》开始阅读，果然越看越明白。

①桌子上放着一本有趣的故事书。

②来到学校的操场，我开始跳绳。

③教室里响起了热烈而激动人心的掌声。

1）那辆自行车被爸爸修好了。

2）柳条拂过水面，水波荡漾，荷叶轻摇。

3）松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳。

4）昨晚下了很大的雨和风。

5）这座桥不仅坚固，而且美观。

①这篇文章需要修改一下，才能发表出去。

（改为“把”字句）把这篇文章修改一下，才能发表出去。

②XXX的成绩一直很优秀，他得到了老师和家长的一致赞扬。

（缩句）XXX成绩优秀，得到了老师和家长的一致赞扬。

③我已经尽力了，但还是没有通过考试。

（换一个说法，意思不变）我已经尽全力了，但还是没有通过考试。

④班长可能是想出这个好主意的。

（修改病句）班长可能想出了这个好主意。

病句修改专题训练

病句修改专题训练山东诸城繁华中学刘敏一、学习目标：1、了解常见病句类型，掌握修改病句的常规方法及修改符号。

2、练习病句修改。

二、合作探究：（一）1、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

2、上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。

3、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

4、他在培育良种方面花了很大的心血。

想一想，这些病句应该是什么类型的病句？（二）5、通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。

6、看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。

7、随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。

8、县政府在全县推广了我们村科学种田想一想，这些病句应该是什么类型的病句？（三）9、学校通过并研究了新的规章制度。

10、我国成功地发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。

11、象形、会意、形声是三种汉字的造字法。

12、欢腾的人群以前所未有的热情来拥抱和迎接圣火。

13、苏州园林修剪和栽种树木也着眼在画意。

14、在办公室里许多老师昨天都同他热情地交谈。

想一想，这些病句应该是什么类型的病句？（四）15、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

16、个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。

17、他是多少个死难者中幸免的一个。

想一想，这些病句应该是什么类型的病句？（五）18、中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。

19、其实这是过虑的想法。

20、我们要坚决纠正改掉思想上的不正确的错误想法。

想一想，这些病句应该是什么类型的病句？（六）21、对于滥用方言词的做法是应该受到批评的。

22、止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

23、你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。

想一想，这些病句应该是什么类型的病句？想一想，这些病句应该是什么类型的病句？规律总结：修改病句的常规方法是增加、删减和调换词语。

2023届高考语文复习-语用专题训练-语病修改

语用专题训练------病句修改一、阅读下面的文字，完成下列小题。

说起汪曾祺，在很多人眼里，他的文章大多关乎吃吃喝喝，是个把美食写到极致的作家。

比如高邮的咸鸭蛋、北京的豆汁儿、江阴的河豚、湖南的腊肉，都让人垂涎欲滴，大呼过瘾。

甚至他一度被人称为美食作家，这其实是以偏概全。

如果你完整读过他的全集，会发现他作品里写美食的连百分之十都不到。

他的文学成就主要体现在《受戒》《大淖记事》等小说上，都刻画了精致的小人物、传统中国的烟火气和衰败的大时代。

他的美食，大多出现在晚年回忆家乡时写的小文章。

汪曾祺先生写下的是他的回忆，而不止是美食。

如果细读其作品，你会发现他笔下的美食，种类并不丰富，价格并不昂贵，没有山珍海味，甚至连大鱼大肉也没有。

他写的全都是日常的饮食，从土豆、萝卜、鸭蛋、香椿、咸菜、苦瓜，到炒米、茶面、豆腐、荠菜、桂花、枸杞、野菜、萝卜丝、干丝、回锅油条等等。

有些人一看可能要笑了，没有意大利阿尔巴白松露，也没有艾玛斯鱼子酱和北海道甜瓜，实在不能算美食家。

但就是这些再普通不过的食材，一旦落于他的笔下，都会变得活色生香。

那是因为，他写每一道食材，都是饱含着感情在写，都是不带有任何偏见在写。

1、文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。

可少量增删二、阅读下面的文字，完成下列小题。

马孔多满目疮痍。

街巷间的泥潭中残留的破烂家具，被红色百合覆盖的动物骨架，都是外来人潮留下的最后遗物，他们蜂拥而至又一哄而散。

香蕉热潮期间匆忙盖起的房子都已废弃。

香蕉公司撖走了一切设施。

当初电网包围的城市只剩下一地瓦砾。

那些木屋，那些午后常有轻松牌戏的清凉露台，都被飓风刮走。

何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚当年创业时探索过的着魔之地，后来变成繁盛的香蕉种植区，此时却沦为腐烂根系的沼泽，多年以后从这里仍能远远望见远方大海无声的泡沫。

雨后的第一个星期天，奥雷里亚诺第二穿上干衣服出门，故园面目全非的景象令他心痛不已。

人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练

人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练1. 按要求写句子。

①我送稿子给总理审阅。

我亲眼看见了总理一夜的工作。

（用恰当的关联词把这两句话合成一句话）②一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。

（缩句）③他的家乡是一个小镇。

（改成夸张句）④他非常着急。

（改成比喻句）⑤这篇文章的内容和形式都很丰富。

（修改病句）2. 下列句子中没有语病的一项是（）A .《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。

B .针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

C .运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。

D .在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。

3. 按要求写句子。

①年轻的魏格纳因病住进了医院。

（缩句） ______②少先队员不该向困难低头。

（改成反问句） ______③这么可爱的小猫怎么不令人喜爱？（改成陈述句） ______④放学了，校园里非常平静。

（修改病句） ______⑤叶圣陶先生仔细地修改了我的作文。

（改为“把”字句） ______4. 下列句子中没有语病的一句是（）A .郝副营长是一位战斗英雄，虽然只有22岁，却已经打过不少仗了。

B .清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。

C .更奇怪的是，桃花心木有时不知怎么莫名其妙地枯萎了。

D .运动员们打破了一次又一次世界纪录。

5. 按要求写句子。

（1）小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）（2）妈妈对小丽说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。

”（改为第三人称转述）（3）《中国新歌声》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。

（修改病句）（4）人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好什么。

所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中的一棵小树；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵野花；______，______。

江苏省盐城市亭湖新区实验学校七年级语文上册第5单元《修改文章专题训练词语的修改》专题训练苏教版

修改文章专题训练词语的修改一、阅读下列一则简讯，按要求完成习题。

最近，①某市出现了非法利用电脑诱骗中小学生参与电子游戏，对青少年身心健康产生了不良影响，社会反映十分强烈。

②引起了该市领导同志的高度重视。

该市文化市场管理部门，③日前取销了130家经营电脑游戏的非法场所，将没收的165套电脑分送给中小学校开展电脑教学。

④这一利国利民的举措受到了社会各方面的拥护。

（1）①处的病句，应改为。

（2）②处与上下文不连贯，应添加就连贯了。

（3）③处的语病是语序不当，应改为。

（4）④处联系上下文的意思，加点词用得不当，应改为。

（5）全文有两个错别字，找出来并改正：改为，改为。

（1）句②和句⑥各有一个别字，应将改为，将改为。

（2）句②语言不得体，应将改为。

（3）句④语言不简洁，应删去。

（4）句⑤用词不当，应将改为。

三、阅读下面材料，完成下列各题。

①昨天，校学生会召开座谈会。

②到会的40名与会者，就青年学生如何为社会主义精神文明建设的问题展开了讨论。

③大家勇跃发言。

④有的说，青年学生首先要起模范作用。

⑤有的说要提高青年学生精神文明建设的意识，不重视这一点，就难以开展这项活动。

⑥学生会主席最后指出，对有利于精神文明的事应该大力提倡，对不竟如人意的地方应该注意改进。

（1）句③和句⑥各有一个错别字，把它们找出来并加以改正：改为；改为。

（2）句②有词语重复的语病，改正如下：。

（3）句②还有成分残缺的语病，应在后面加上。

（4）句⑤有动宾搭配不当的语病，应将词改为。

四、阅读下面材料，完成下列各题。

①让同学样在轻松快乐中学习，正是我们刊物的一贯追求。

②“询丽人生，从阅读开始”，《中学生阅读》为读者的健康成长负责，所以赢得了读者朋友们的青睐。

③在国家大力推行素质教育，提倡减轻学生科业负担的形势下，《中学生阅读》的期订数已突破80万份左右。

④这是读者朋友支持、热衷她的有力证明。

（1）句②和句③各有一个别字，把它们找出来并加以改正：改为；改为。

修改病句专题训练（简单一）

修改病句专题训练（简单⼀）修改病句专题训练1．下列句⼦中没有语病的⼀项是（C）A.理想的教育应该培养学⽣善于发现、善于探索的⽔平。

B.不努⼒学习，那怎么可能取得好成绩是可想⽽知的。

C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语⽂，还要在课堂外、在⽣活中学语⽂。

D.同学们写作⽂，要细⼼观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

2.阅读下⾯浯段，按要求答题。

(2分)徐霞客是我国明代旅⾏家、地理学家、⽂学家。

他⾛遍了⼤半个中国，写下了许多游记。

①5⽉19⽇是"徐霞客游记"的开篇⽉，国务院把这⼀天确定为"中国旅游⼝"。

②这⼀举措，体现了国家对旅游业的⾼度重视，有利于不断增加国民的⽣活质量。

划线句②有⼀处明显的语病，请写出修改意见。

将"增加"改为"提⾼"或"提升"。

3．选出没有语病的⼀项。

（C）A．许多⼈对新疆的周围环境有着⼗分深厚的兴趣，到了周末都想出去⾛⾛。

B．⽇本停⽌滨冈核电站4号机组运转，⽬的是防⽌地震和海啸不再引发重⼤核安全事故。

C．在热烈的掌声中，***发表题为"推动共同发展，共建和谐亚洲"的主旨演讲。

D．⾷品添加剂的使⽤标准包括⾷品⽤加⼯助剂、胶母糖基础剂和⾷品⽤⾹料等2314个品种。

4.下⾯这段⽂字中画线句⼦各有⼀处语病，请在原句上改正。

①5⽉1⽇起，《刑法修正案(⼋)》和修改后的《道路交通安全法》正式施⾏。

②通过这两个新规，对醉驾者起到了极⼤的震慑作⽤。

③据公安部交管局统计，截⾄15⽇，浙江共查处酒后驾驶事件1100起，较去年同期下降了⼀倍多。

④不仅醉驾数量⼤减，各地酒后驾车的数量也⼤⼤减少。

（1）第②句，缺少主语，删除"通过"两字。

（2）第③句，减少不能⽤倍数，把"⼀倍"改为"⼀半"（或"50%"、⼆分之⼀）5．下⾯这段⽂字有三句话，各有⼀处语病，请加以修改。

初中语文修改病句专题,详细分类+解题技巧+针对训练

初中语⽂修改病句专题，详细分类＋解题技巧＋针对训练初中语⽂题型专练：修改病句类型⼀：搭配不当主要类型1.主谓搭配不当。

2.动宾搭配不当。

3.主宾搭配不当。

4.介宾搭配不当。

5.修饰语与中⼼语搭配不当。

6.关联词搭配不当。

解题技巧1.提主⼲。

当句⼦较长、成分较复杂时，⼀定要压缩句⼦，提取主⼲，看主谓、动宾、主宾等各个句⼦成分搭配是否恰当。

2.查枝叶。

当句中出现定语、状语、补语等修饰语时，就应该检查修饰语与中⼼语搭配是否恰当。

3.抓关键。

当句⼦中有介词出现时，⼀定要看介宾搭配是否合理。

当出现“是否、能否、优劣、好坏、成败、有⽆”等两⾯词时，要注意前后是否⼀致。

当出现动词时，⼀定要注意动宾搭配是否恰当。

当出现关联词时，要注意看关联词搭配是否恰当。

针对训练(1)⾃从家⾥有了游戏机，珍珍的学习明显下降了。

在“学习”后加“成绩”。

(2)⼭东的花⽣是我国出产最多的省份。

改为“⼭东是我国出产花⽣最多的省份”。

(3)他那崇⾼的⾰命品质，经常浮现在我的脑海中。

将“品质”改为“形象”。

(4)这是最后⼀天的劳动，是同学们最紧张、最愉快、最有意义的⼀天。

将“最后⼀天的劳动”改为“劳动的最后⼀天”。

(5)王⽼师的个性是⼗分豪爽坦率的⼈。

删去“的个性”或“⼈”。

(6)他在培育良种⽅⾯花了很⼤的⼼⾎。

将“很⼤”改为“很多”。

(7)他渐渐地爬起来，吃⼒地⾛着。

将“渐渐”改为“慢慢”。

(8)⼤家都注意学校卫⽣，全校同学的健康和疾病就有了保障。

删去“和疾病”。

(9)我很喜欢这本书，因为有很多优秀的插图。

将“优秀”改为“优美”。

(10)如果考⽣考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。

删去“和考试状态”。

(11)尽管遇到多⼤困难，我也要完成任务。

将“尽管”改为“不管”。

(12)我们从⽼师那⾥得到的虽然是知识，往往还有做⼈的道理，处世的态度。

将“虽然”改为“不仅”。

类型⼆：成分残缺主要类型1.缺主语。

2.缺谓语。

初中语文修改病句及答案-经典教学教辅文档

初中语文修正病句及答案初中语文修正病句及答案11.有关部门对极多数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、乃至殴打凌辱环卫工人的事情，及时进行了批评教育和严肃处理。

(搭配不当，“事情”不可以“批评教育”)2.我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别合适种果树、棉花、甘庶，此外，还合适栽种梨树和枣树。

(分类不当，“梨树和枣树”都是“果树”)3.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

(语序不当，应为“听取和讨论”，有工夫上的前后关系)4.近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿被告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。

(语意不明，是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”)5.批评和自我批评是有效的改正错误进步思想程度的方法。

(应将“有效的”调至“方法”前)6.昨天，许多代表热情地在休息室里同他交谈。

(应将“热情地”调至“同他交谈”前)7.这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的，来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。

(“联合”应调至“举办”前，让位于工夫状语)8.三个学校的先生会干部在教导处开会，研讨本学期第二课堂活动的开展成绩。

(表意不明，是“三个学校”还是“三个先生会干部”)9.国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场一致售价才6.08万元，“英格尔”是6.88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元摆布。

(反复，“十几万元”本为约数，不可以再用“摆布”)10.开展批评和自我批评是端正党风、加强党的凝聚力的行之有效的一种方法。

(语序不当，“一种”应在“行之有效”之前)初中语文修正病句及答案21.华能集团三电厂今年对锅炉装备进行了改造，吨煤发电量添加了1.5倍，煤耗费量域少了1.2倍。

(用词不当，“减少”不可以用倍数)2.中国第一个计算机集成制造零碎工程研讨中心建成后，国内外同行对其先进的功能大加赞誉，前后有二万三千多人次前来参观。

病句修改专题训练 -含答案

病句修改专题训练考纲中要求掌握的常见病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑一.语序不当1.屋里陈设着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。

屋里陈列着鲁迅过去使用过的各式各样的东西。

2.为了贯彻实施<<教师法>>，万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。

为贯彻实施《教师法》，万寿县于三八节前夕已报销了所有教师拖欠的医疗费。

3.对我来说，这件事包含着深刻的一种教训。

对我来说，这件事包含着一种深刻的教训。

4.中国人民自从接受了马克思主义后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下走向胜利。

把“自从”移到“中国人民”的前面。

“自从”放在“中国人民”的后面时，最前面的“中国人民”就成了主语。

而后半句的主语却是“中国的革命”，整个句子主语不统一，因此是一个病句。

5.大量事实证明，气功治疗法不失为一种好的治疗癌症的方法。

应为“一种治疗癌症的好方法”。

量词+动词短语+形容词+表性质的词+名词。

6.他父母都是中学教员，这次千里迢迢地作为校方代表也赶到北京来了。

“千里迢迢”应放到“赶到”前面。

7.著名生物学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物实验，把动物用绳子缚在试验的架子上。

改为“用绳子把动物”。

二.搭配不当1.农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。

原句主干是“自留地是劳动”，将第一个“的”去掉，改为“农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。

”2.科技界的同志对这一问题表示了极大的关心和浓厚的兴趣。

词语搭配不当应为: 科技界的同志,对这一问题表示了极大的关心和(产生了)浓厚的兴趣。

3.一些工业发达国家的建筑业，新技术应用之迅速，见效之广泛，都是我们所不及的。

应改为“应用之广泛,见效之迅速”。

4.将自重1.16吨的预制板直接架在砖墙上，大大超过了安全标准,非常危险。

“超过”改为“低于”5.这时，村头的喇叭响了，传来了激动、悲壮的乐曲。

6.目前，教育界担负着培养大批思想品德好并能精通业务的科技队伍的艰巨任务。

修改病句大全专题练习(专项、全面、高效)

修改病句专题练习(专项、全面、高效)一．常见的病句类型。

修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。

修改时，注意不要改变原句的意思。

常见的病句有以下几种：如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。

是谁“受到了深刻的教育”呢？没说出来。

这个句子应该补上“我”或“同学们”一类词语。

如：春天的苏州是一年中最美的季节。

把这个句子简缩后就可看出，“苏州是季节”，显然不通。

只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。

如：我的回家作业基本上全部做完了。

回家作业要么是“基本上”做完（还有少量没做），要么是“全部”做完（一点儿都没有剩下）。

又说是“基本上”，又说是“全部”显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。

词语删去，句子就明白简洁了。

如：我一定要改正不好的缺点。

“缺点”当然是“不好的”，把“不好的”删去句子就简洁了。

如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。

因为“水果”包括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把“水果”删去。

如：他完成了一次又一次的艰巨任务。

调整为“他一次又一次完成了艰巨任务”。

如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。

教室里不可能出现“排山倒海”的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。

修改病句专题二、修改病句（不能改变句子愿意。

能改不删。

能添不去。

而且除关联词和个别标点外，只改一处。

）1我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。

改：我买了柿子、葡萄、桃子、苹果等许多水果。

2凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。

改：凛冽的寒风几乎把我的手冻僵了。

3王静和李宁是好朋友，每天都去约他上学。

改：王静和李宁是好朋友，王静每天都去约李宁上学。

4老师的脸上铺满了皱纹。

改：老师的脸上长满了皱纹。

5同学们的脸上洋溢着愉快的心情。

改：同学们的脸上洋溢着愉快的笑容。

6除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。

改：除夕的晚会，群星闪烁。

7这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。

改：这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒钱买来的。

8解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。

小学语文修改病句专题训练(四)

修改病句专题训练一、在原句上修改。

1.造纸是我国古代的四大发明。

2.《北京的春节》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

4.一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

5.大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。

6.这篇文章的内容比较优美。

7.夏天的庐山是美丽的风景。

8.小王用的毛笔写字非常漂亮。

9.她焦急地等待着汽车开来的方向。

10.他戴着一顶蓝帽子，一条蓝裤子。

11.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

12.劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的年老的干轻活。

13.秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿麦苗，多使人喜爱呀！14.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。

15.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。

16.所有的全校师生都参加了植树劳动。

17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

18.小丽工作养成了认真的好习惯。

19.我估计他这道题一定不会做。

20.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

21.这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。

22.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

23.在“庆祝元旦”联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。

24.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。

25.国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。

26.听了报告，受到了教育。

27.早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。

28.我忍不住不仅笑了起来。

29.我经常看到小明有时在早锻炼。

30.小兴安岭的夏天真美丽。

31.少先队员发挥革命传统。

32.因为老舍爱养花，而且养了许多花。

33.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

34.他喊他出去玩。

35.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

36.我国人口是世界上最多的国家。

37.我们要不断改正学习方法，增加学习效率。

38.言行不一致的人是一种极坏的作风。

39.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

修改文章专题训练之修改病句

修改病句训练教学目标：1、能准确判定句子有无语病。

2、初步掌握常见的病句类型。

3、能对病句进行恰当的修改。

教学重点：掌握病句的常见类型及修改病句的方法，提高修改病句的能力。

教学难点：常见病句类型的辨析及修改。

课时安排：一课时教学过程：一、导入写文章是组词成句、组句成段、组段成篇的过程，只有将句子写好，才能为写好文章打牢基础。

今天我们进行修改病句专题的训练。

1.学习提示病句是指不符合语言规范的句子。

2.激趣导入广告语：今年过节不收礼，收礼只收脑白金。

歌词：我看见，一座座山，一座座山川。

还有那珠穆朗玛峰是最高的山坡。

韩乔生球赛解说词：这球进了！姜还是老的辣，瑞典队10号小将再立新功。

辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是初中生备考的基本能力之一。

一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，另一方面需要提高修改病句的语感能力。

3.学习目标41）能准确判定句子有无语病。

52）初步掌握常见的病句类型。

63）能对病句进行恰当的修改。

二、学习1、归纳常见病句类型（一）搭配不当；（二）成分残缺；（三）语序不当；（四）表意不明；（五）不合逻辑；（六）句式杂糅。

（一）搭配不当1.他的革命精神时刻浮现在我的眼前。

2.他参加了这届运动会后，正式退出了运动员生涯。

（二）成分残缺1.听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。

2.他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。

（三）语序不当1.全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。

2.你们不怕困难，勇往直前，今后希望你们要继续努力，不断前进。

（四）表意不明1,王明发现张华正在和他的同学探讨问题。

（指代不明）3.我要炒肉丝。

（有歧义）修改：我要自己炒肉丝吃。

（我要一碟炒肉丝。

）（五）不合逻辑1.一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。

2.考试能否取得优良成绩，决定于平时的努力学习。

3.在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌等。

4.今年过年不收礼，收礼只收脑白金。

小学修改病句专题及答案

修改病旬专题方法与训练l、成分残缺例：瞧了这部电影，深受教育。

一个完整的句子，至少应包括主语与谓语两个部分（非主谓旬除外），缺少其中任何一部分，旬子表达的意思就不完整。

缺少了主语，就是谁“深受教育“没作交待，如果在“瞧”或“深“前加上主语，旬子就完整了。

2、搭配不当例：学校开展了学雷锋的高潮。

例旬中“开展”与“高潮”不能搭配，应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”3、用词不当例：我们的李老师像狐狸一样聪明。

用“狐狸”形容李老师显然就是不恰当的，可改为“诸葛亮”。

4、词序颠倒例：展览馆里展出了两千年前新出土的文物。

“展出”的“文物”就是现在出土的，而不就是“两千年前”出土的。

所以，这一旬应把“两于年前”与“新出土的＂位置对调一下。

5、重复咡嗦例：我不禁忍不住流下了眼泪。

“不禁”与“忍不住”意思大致相同，删去其中一个即可。

6、指代不明例：小刚与小军约好星期天去她家玩。

旬中使用代词或量词如果指代不明确，就会造成旬意含瑚不清。

修改的方法就是使人或事物具体化。

例旬中的“她“不知就是指小刚还就是小军，应将“她”改为“小刚”或“小军”。

7、前后矛盾例：我估计那人一定就是坏蛋。

例旬中“估计”与“一定“矛盾，可将“一定＂删去。

8、分类不当例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬莱。

把所属或种类不同的事物混淆在一起，就造成了分类不当的毛病。

例旬中的“西瓜”、“苹果”就是水果，“蔬菜”不能包括她们，应把“西瓜”、“苹果＂删去，或者在“蔬菜”前加上“瓜果”，或将“蔬菜＂删去。

9、关联词语搭配不当例：黄继光不但壮烈牺牲了，而且她永远活在我们的心中。

例旬就错把两个分旬之间的转折关系当成了递进关系。

正确的关联词语应该用＂……虽然……但就是...…”。

10、不合情理例：农民们冒着凛洌的寒风收割稻子。

在一个旬子中，如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象，即为“不合情理”。

例句中“稻子”成熟就是秋季，农民不可能“冒着凛洌的寒风”收割稻子。

四年级上册修改病句专题训练(二) (1)

四年级上册语文修改病句专项训练（一）用词不当1.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2.今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

3.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4.这个问题引起大家的沉醉。

5.听了这个故事，我不约而同地笑了。

6.故事读完后，大家热闹地鼓掌。

7.我们的生活水平在不断改善。

8.我们要注意发挥优点，改正缺点。

9.秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

10.他很早就养成了早锻炼的好习气。

（二）重复啰嗦1.他经常回想起过去的往事。

2.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

5.这是一幅十分非常美丽的画。

6.我们要下决心改掉不好的坏习惯。

（三）语序颠倒1.我们要运用和理解学过的词语。

2.我们讨论了并且听了校长的报告。

3.朝霞被天空映红了。

4.这是一本我的很有趣味的书。

5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

（四）成分残缺1.言行不一是一种极坏的。

2.6月1日，终于戴上了红领巾。

3.我们必须自觉学习的习惯。

4.看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

5.读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

（五）自相矛盾1.我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

2.广场上到处是五颜六色的红旗。

3.我的书全看完了,只剩下最后两页没有看。

4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

5.今天中午下了一天的雨。

6.树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。

（六）搭配不当（包括关联词）1.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

2.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

3.尽管天气不好，我们总是按时到校。

4.小明不但认真学习，而且成绩很好。

5.小刚喜欢踢足球和乒乓球。

6.这篇文章的内容和形式都很丰富。

7.即使这部电影拍得好，但也不能获奖。

8.他终于端正了认真学习的好习惯。

（七）指代不明1.丽丽和红红是邻居，她经常到她家玩。

苏教版六年级语文上册病句修改专项专题训练

苏教版六年级语文上册病句修改专项专题训练1. 按要求改写句子。

（1）花丛中插着那面热爱的五星红旗。

（修改病句）（2）大窟窿被女娲修补好了。

（改为“把”字句）（3）在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。

（缩句）（4）他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来。

（用划线字造句）2. 修改病句（1）一条弯弯的小溪，穿过田野，笔直地伸向远方。

（2）经过老师的反复教育，逐渐认识到错误的严重性。

（3）《匆匆》的作者是朱自清先生写的。

（4）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

（5）冬天的校园里，杨树和柳树。

3. 按要求改写句子。

（1）革命路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

用关联词合成一句话：______（2）在这次考试中，我们碰到了许多难题，个个坐立不安，非常着急。

改为比喻句：______（3）陈毅平静地说：“吃点墨水没关系，我觉得肚子里的墨水太少了哩！”改为陈述句：______（4）这件衣服这么漂亮，我怎么能不喜欢呢？改为陈述句：______（5）父母对我们的养育之恩，不能忘记。

改为反问句：______4. 下列没有语病的一句是（）A .自从大家环保意识提高，城市绿化面积增加后，武汉的夏天再也不是火炉了。

B .造纸术是我国古代的四大发明。

C .鲁智深想人之所想，急人之所急，不愧为梁山好汉。

D .我敢肯定，明天可能要下雨。

5. 按要求改写句子。

（1）2008年的奥运会将在中国北京隆重召开。

（缩句）（2）我们经常在教室里讨论数学题。

（改变词序，意思不变）（3）胜利属于这样的军队。

（改为反问句）（4）用修改符号修改下面的病句。

①老奶奶想起许多过去的往事。

②解放后，我国人民的生活水平在不断地改善。

6. 按要求写句子。

（1）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。

（缩句）（2）迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______, ______。

（续写句子）（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）（4）数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。