八年级地理上册导学案
【精品】人教版八年级地理上册导学案(44页)
主备人：__________ 课题 §1.1辽阔的疆域（1）1.运用地图说出我国的纬度位置和海陆位置及其特点，分析我国的地理位置及其优越性。
2.知道我国的面积及其在世界上的地位，学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、学习海疆与濒临的海洋及海上邻国；目标3.学会运用世界地图及有关统计资料，比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。
重点要求学生理解我国地理位置及其优越性，省级行政单位的名称和空间分布难点地名很多，要掌握其地理位置步骤问题设计、知识要点（含分工）点拨“蓝色星球浮太空，一只雄鸡在其中，南北两分它在北，东西二分它居东，头导入指世界最大洋，尾靠全球最大陆。
”指的就是我国的地理位置。
1.从东、西半球看，我国位于半球、从南、北半球看，我国位于半独立球。
自学2．我国大部分位于五带中的____ 带，少部分位于___带，没有带。
自完成3．我国位于_____洲的东部，东部濒临_______ 洋，有许多的海岛，是一个海主陆兼备的国家。
学4.我国的陆地领土面积平方千米，仅次于和，居世习界第位。
5．自北向南我国频临的海有海、海、海、海。
6．与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国的纬度位置的优越性。
（从所属地区的纬度气温对农业影响去思考）高、气温低7．与蒙古、日本相比，我国的海陆位置的优越性。
（从海陆位置对国家对外贸易、海洋事业及国土范围的影响去思考）团队合 8．阅读图1.4说出我国四至点作“头上顶着黑龙江，脚踏曾母暗沙岛；嘴喝两江汇合水，帕米尔上摆摆尾。
”9.在图1.4中国疆域示意图找出陆上邻国、海上邻国，其中陆上邻国中世界上面积最大的国家是_______，海上邻国中亚州经济最发达的国家是___________。
纬度10.阅读图1.5、1.6，说说我国东西端的晨昏差异和南北的季节差异，试分析原不同因。
气温不同半球位置：半球半球大部分位于纬度地区。
位纬度位置：南北跨纬度广置大部分属于带，少部分带。
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纬度最高的盆地塔里木盆地
位于第一级阶梯的盆地（聚宝盆）准格尔盆地
纬度最低的盆地（紫色盆地）柴达木盆地
结合 图
（2.5）
团 队 合 作
4.读图，完成下列问题
明确 山脉 的走 向
（1）东西走向山脉
①②（3）
（2）南北走向山脉
—
地形
:山地、
小结
Z-
四大高原：
提纲
主要地形区y
四大盆地：
课题
§2.1地势和地形（2）
学习
目标
1、能够运用中国地形图，说出我国地形主要特征。
2、培养学生读图析图能力和主动探究的能力。
3、明确我国地形类型的多样性对我国经济发展的影响。
重点
难点
我国地形复杂多样的特征，了解主要山脉的走向。
我国主要地形的分布及特点
步骤
问题设计、知识要点
Hale Waihona Puke 点拨导入复习引入（我国地势特点,三级阶梯分界线。）
自 主 学 习
1.读图2.4《我国地形分布大势图》找出四大高原，并结合图2.5说出它们的特 征
2.读图2.4《我国地形分布大势图》找出三大平原，并完成下列连线题
我国面积最大的平原，以肥沃的黑土著称长江中下游平原
华北平原（我国第二大平原）东北平原
地势低平，有“水乡”和“鱼米之乡”的美称黄淮海平原
3.读图《我国地形分布大势图》找出四大盆地，并完成下列连线题
思维
三大平原：
导图
3大丘陵
山
脉
构
成
地
形
的
骨
架
八年级上册地理全册导学案
中学八（上）年级地理科导学案班别姓名小组§1.1辽阔的疆域（1）自学内容：位置优越自学目标：1、学会运用地球仪或东西两半球图说出我国的位置。
2、分析我国在世界的位置及优越性3、掌握我国的纬度和海陆位置的特点。
自学重点:掌握我国的纬度和海陆位置的特点.自学难点：分析我国在世界的位置及优越性自学过程：任务一：1、半球划分：度和度是东西半球的分界线、是南北半球的分界线2、同学们还记得七大洲四大洋的名子吗？按从大到小顺序写出来吧。
任务二、学生阅读1.1图，及2页课文1、在图上辨认我国的半球位置；2、从大洲与大洋位置的关系，在图上辨认我国的海陆位置，从此可以看出我国是一个。
3、地球上共分哪五带。
在图上辨认我国大部分位于纬度，在五的带位置；南部有线穿过，跨很广，有带，没有带。
4、分析我国位置在气候、农业、国际交往上的优越性。
通过活动教材提供的资料，请同学们评价我国的纬度位置和海陆位置的优越性。
（1）讨论中得出结论：从纬度看（例如俄罗斯和加拿大等）是的国家或（例如巴西等）是的国家，你还记得这几个国家主要的农产品吗？是由于其所属的，限制了的多种经营。
（2）从海陆位置看，（例如蒙古等）由于不临海，属于国，在一定程度上限制了这些国家对的发展；而（例如日本等），由于四面环海，属于在一定程度上限制了这些国家的，但沿海多港湾、海上交通便利，为这些国家对外开放提供了有利的位置条件。
通过与世界上一些著名国家的比较，你对“我国地理位置优越”是怎样理解的呢？检测一、填空题1、从东西两半球看，中国位于半球，从南北半球看，中国位于半球。
2、从世界大洲和大阳觉得位置看，中国位于东部，的西岸的国家。
3、我国陆地面积约平方千米，居世界第位。
4、是热带和温带的分界线，我国绝大部分领土在五带中的，小部分在，没有。
二、选择题（每题2分，共40分）1.我国是一个 ( )A．内陆国家 B．海陆兼备的国家 C．半岛国家 D．岛国2、从海陆分布来看，我国与下列哪个国家有相似之处? ( )A、法国 B．日本 C．蒙古 D．澳大利亚3．我国领土大部分位于 ( )A．赤道附近 B．中纬度地区 C．热带D．寒带陈塘中学八（上）年级地理科导学案班别姓名小组§1.1辽阔的疆域（2）一、自学内容：34个省级行政区二、自学目标：1、知道我国现行三级行政区划，2、掌握我国省级行政区的名称、简称、行政中心和位置。
八年级上册地理导学案
第一章第一节．．．．．．．．．辽阔的疆域（第．．．．．．．1．课时）年级．．．．．．．．．时间：．．备课组长签字．．编者．．科目【．学习目标．．．．】．1．.．知识目标：．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．运用地图说出我国的地理位置和特点．．．．．．．．．．．．．．．．。
．掌握我国的领土四端所在位置，记住我国的陆地面积和海洋面积．．．．．．．．．．．．2．.．能力目标：．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．能认识我国的大陆轮廓并能初步画图．．．．．．．．．．．．．．．．。
．能较熟练的填出邻国和临海及领土四端的名称、位置．．．．．．．3．.．情感目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．：．通过对我国辽阔的国土、优越的地理位置的教学，对学生进行热爱祖国、保卫祖国、建设祖国的爱国主义教育，培养学生的爱国热情。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．【．重．点难点．．．．．．．特点，学会分析我国地理位置的．．．．．．．．．．．．．．．．．．优越性。
．．．】．1.．．运用地图说出．．．．．．中国地理位置及2.．．学会阅读中国政区图，形成对我国疆域的空间想像力。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．【学法指导】“位置”是中国地理的开端，了解好中国的位置及范围，认识我国的大陆轮．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．廓并初步学会画图，熟悉周边的邻国和临海，这对以后的学习是很有好处的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
．【．知识链接．．．．】．1．、东西半球、南北半球的划分界限．．．．．．．．．．．．．．．2．、七大洲四大洋．．．．．．．3．、温度带的划分．．．．．．．【．预习案．．．．．题。
．．．．．．．．．．．．．．．1~2．．．．．．．．．2．页“伟大的祖国”结合图一，完成．．．】．任务一：阅读课本第1．.．动手标出赤道、．．．半球。
3.2 土地资源(导学案)-八年级地理上册同步备课系列(人教版)_1
3.2 《土地资源》导学案姓名：___________ 班级：__________ 时间：__________【学习目标】1.学会阅读图文资料，认识土地资源的利用类型。
2.运用地图和相关资料，描述中国土地资源的主要特征。
3.能够说出我国耕地、草地、林地和难以利用土地的分布特点。
4.分析我国土地资源存在的问题，理解我国的土地政策。
【学习重难点】1.重点：认识土地资源的利用类型；分析我国土地资源的基本特征；能够说出我国耕地、草地、林地和难以利用土地的分布特点。
2.难点：记住我国耕地林地和草地的分布，分析我国土地资源存在地区差异的成因；分析我国土地资源存在的问题，理解我国的土地政策。
【自主学习——知识清单】1.类型齐全，耕地比重较小（1）土地资源的利用类型：农业用地：________，________，________；建设用地：___________，__________，_________；难以利用的土地：沙漠，_________，__________，__________。
（2）土地资源的特征①特征：我国的幅员辽阔，土地资源________，但是由于人口众多，________远远低于世界平均水平。
②优缺点：我国土地利用类型______全，有利于因地制宜全面发展____________、工矿业和城乡建设，但是______少，荒漠、石山等______土地多，____________资源匮乏。
2.地区分布不均（1）我国耕地和林地的90%以上集中在__________区和__________区。
（2）南方的耕地主要以_______为主，北方的耕地主要以_______为主。
（3）草地主要分布在_______、_______区，主要用于_______业，沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川等主要分布在_______。
3.合理利用每一寸土地（1）土地是立国之本，对于我们这样一个人口大国来说，_______，_______，_______尤为重要。
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中国的疆域班级：____________姓名：____________一、导学目标知识点：掌握1、中国的地理位置及优越性。
2、陆上邻国和隔海相望的国家。
二、课时：1课时三、导学方法：读图+梳理+归纳 四、导学过程： 课前导学：归纳下面知识网络位置⎩⎨⎧纬度位置海峡位置 疆域⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧万多千米陆上疆界千米长多度东西千米长度近南北疆域辽阔2500060550050，：，： 濒临海洋⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧位置的优越性岛屿多千米海岸线长海岸线及岛屿内海四海一洋18000： 课堂导学：1、从海陆位置看，我国是一个（ ） A 、岛国B 、半岛国家C 、内陆国家D 、海陆兼备国家2、与我国接壤和隔海相望的国家分别有（ ） A 、12个，4个B 、12个，5个C 、14个，6个D 、15个，6个3、从世界大洲和大洋的位置来看，我国位于（ ） A 、欧洲东部，大西洋西岸 B 、亚洲东部，太平洋西岸 C 、亚洲西部，太平洋东岸D 、欧洲西部，大西洋东岸教师引导、学生自我小结：中国的 疆 域课堂练习：4、从纬度位置来看，我国大部分位于（）A、热带B、北温带C、北寒带D、南温带5、我国的领海，是指从海岸基线向海上延伸（）A、5000多海里B、18000多海里C、20000多海里D、12海里6、我国领土最西端是（）A、帕米尔高原B、曾母暗沙岛C、漠河D、乌苏里江7、我国疆域辽阔，最东到最西端的距离为________千米；南北相距约5500千米。
8、我国沿海分布有________岛，________岛，________群岛、________诸岛，面积在500平方米以上的岛屿有________多个。
9、我国所处的________和________，为我国发展多种农业经济提供了有利条件。
课外练习：有一位外国游额来到中国乘火车旅游后，感慨地说：“中国真伟大啊！短短的十几天内在没有登高的情况下，就能感受到一年四季的变化。
”据此回答：（1）这位游客来中国旅游最可能的月份是（）A、1月B、5月C、9月D、7月（2）这位游客乘坐火车最有可能途经的铁路干线是________A、陇海——兰新线B、京哈——京九线C、定成——成昆线D、浙赣——湘黔线解析：主要考查我国南北纬度跨度大造成的差异，由此造成南北气候和景观的差异大，尤其是冬季（1月），由于京哈——京九南北的主要铁路干线从而答案选（1）A；（2）B。
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1.四个省中，有热带分布的是:__________、__________。
(2.四个省中，纬度最高的是___________。
(写省名)3.②南临___________海，流经③境内的河流为_________.A______族的______活动 B_____族的_______舞 C_____族的____舞D______族的________运动 E_______族的________运动5.下列山脉中，东西走向的是（）A.武夷山脉B.唐古拉山脉C.秦岭D.横断山脉6.我国第二、三级阶梯的分界线，是一组什么走向的山脉（）A.东西走向B.南北走向C.东北－西南走向D.东南－西北走向1. 岭2. 平原3.4. 山脉5. 高原6.7. 盆地 8. 平原§2.2气候多样季风显著（1）知道我国冬、夏气温分布特点，温度带的划分气温对人们的生活和生产的影响下列关于我国外流河的叙述,正确的是( )A.主要补给为高山冰雪融水B.主要补给为大气降水）黄河发源于青藏高原的_______________________山，流入）黄河上、中游的分界①是____________，中、下游的分界②是）黄河泥沙来自_______游的_______________高原。
）③是____________平原，④是______________平原。
）黄河进入下游平原后，就变成了“_______________”形态。
（1）此图为水系图，它是我国最大最长的河流。
（2）该河流发源于高原的山脉。
（3）用图上字母填空：三峡水利枢纽葛洲坝水利枢纽（4）写出下列数字和字母所表示的支流、湖泊的名称。
支流：①②③湖泊：C D（5）该河上、中游的分界线是（填字母），中、下游的分界线是）耕地占全国土地总面积的百分比是，林地占全国土地总面积的百分比。
难以利用的土地占全国土地总面积的百分比是）写出下列字母代表的铁路线名称：A 线B 线C 线D 线E 线F 线）写出从南京乘火车到乌鲁木齐旅游经过的铁路线名称：线、线和线图中经济作物中，主要分布于秦岭—淮河以南的有、于秦岭—淮河以北的有、。
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3.广袤的海洋国土①大陆海岸线：长多千米②四海一洋：、、和（自北向南），它们与连成一片③岛屿：（最大岛屿）、（第二大岛）、（最大群岛）④三大半岛：、、。
⑤内海：和⑥台湾海峡：位于台湾岛与祖国大陆之间，属于海域。
4.我国的邻国我国陆上邻国：个与我国隔海相望的国家：个（注：结合地图记忆我国濒临海域、半岛、岛屿及邻国的位置）三、行政区划1.行政区的划分：我国实行、、三级行政区划2.我国34个省级行政区：个省、个自治区、个直辖市和个特别行政区3.特殊的省级行政区：跨经度最广的省区———跨纬度最广的省区———北回归线经过的省区：云、桂、粤、台邻国最多的省区-------- （注；要求熟悉34个省级行政区在我国政区图中的相对位置、简称和行政中心）第二节人口一、世界上人口最多的国家1.中国总人口数：亿（不含港澳台）约占世界总人口2.我国人口的突出特点：，。
3.我国的人口政策①计划生育———我国的一项基本国策；②计划生育的目的：；③计划生育的要求：，。
二、人口东多西少1.我国平均人口密度：人/平方千米（人口密度＝总人口/总面积，单位：人/平方千米）2.我国人口分布特点：。
3.我国人口地理分界线：以一线为界，我国东部人口稠密，西部人口稀疏。
4.我国东西人口分布不均的原因：①自然原因：。
②社会经济原因：。
第三节民族一、中华民族大家庭1．民族构成：我国56个民族中，汉族占全国总人口的 ,其他55个民族人口较少，称为少数民族，少数民族占全国总人口 .2.人口最多的少数民族：人口最少的少数民族：3.人口超过500万的少数民族：个分布在台湾省的少数民族：4.民族文化: 蒙古族---那达慕大会回族、维吾尔族----开斋节藏族---------雪顿节傣族--------------泼水节5.民族地位和民族政策①我国宪法规定，民族不论大小，一律平等；②中华民族的历史和灿烂文明，是我国各民族共同创造的；③我国在少数民族聚居地区实行制度。
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姓名：班级：小组：
主备人：__________
下列山脉中，东西走向的是（）
A.武夷山脉
B.唐古拉山脉
C.秦岭
D.横断山脉
我国第二、三级阶梯的分界线，是一组什么走向的山脉（）
A.东西走向
B.南北走向
C.东北－西南走向
D.东南－西北走向主备人：__________
主备人：__________
主备人：__________
）黄河发源于青藏高原的_______________________山，流入
）黄河上、中游的分界①是____________，中、下游的分界②是）黄河泥沙来自_______游的_______________高原。
）③是____________平原，④是______________平原。
）黄河进入下游平原后，就变成了“_______________”形态。
（1）此图为水系图，它是我国最大最长的河流。
（2）该河流发源于高原的山脉。
（3）用图上字母填空：三峡水利枢纽葛洲坝水利枢纽
（4）写出下列数字和字母所表示的支流、湖泊的名称。
支流：①②③
湖泊：C D
（5）该河上、中游的分界线是（填字母），中、下游的分界线是
）耕地占全国土地总面积的百分比是，林地占全国土地总面积的百分比。
难以利用的土地占全国土地总面积的百分比是
主备人：__________
图中经济作物中，主要分布于秦岭—淮河以南的有、于秦岭—淮河以北的有、。
下列地区分别以哪种油料作物或糖料作物为主？
黑龙江山东长江三角洲。
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八年级上册地理导学案一、地球和地球仪（一）地球的形状和大小1、人类对地球形状的认识过程古代人由于活动范围狭小，凭直觉认为“天圆地方”。
后来人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是个球体。
1519-1522 年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。
20 世纪，人类进入太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、地球的大小地球的平均半径约为 6371 千米，赤道周长约为 4 万千米，表面积约为 51 亿平方千米。
（二）地球仪1、地球仪的定义人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪。
2、地球仪上的点和线地轴：地球自转轴，它是一个假想的轴。
北极：地轴北段与地球表面的交点。
南极：地轴南段与地球表面的交点。
纬线：在地球仪上，与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
赤道是最长的纬线。
经线：在地球仪上，连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
3、纬度和经度纬度的划分：赤道（0°纬线）以北称北纬，用“N”表示；赤道以南称南纬，用“S”表示。
北纬和南纬各有 90°。
经度的划分：本初子午线（0°经线）以东称东经，用“E”表示；本初子午线以西称西经，用“W”表示。
东经和西经各有 180°。
4、南北半球和东西半球的划分南北半球的划分：以赤道为界，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。
东西半球的划分：不是以 0°经线和 180°经线组成的经线圈划分，而是以 20°W 和 160°E 组成的经线圈划分。
20°W 以东、160°E 以西为东半球；20°W 以西、160°E 以东为西半球。
二、地球的运动（一）地球的自转1、定义地球绕着地轴不停地旋转，叫做地球的自转。
2、方向自西向东。
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第一章从世界看中国第一节疆域（一）一、自主预习1．从东西半球看，中国位于半球；从南北半球看她位于半球。
从海陆位置看，中国是位于东部、西岸、兼备的国家。
2．从纬度位置看，我国大部分位于带，南部少数地区位于带，没有带，条件好。
3．我国疆域辽阔，陆地面积约万平方千米，陆地面积仅小于俄罗斯和加拿大，居世界第位。
4．我国领土最北端在主航道中心线上，最南端在南海南沙群岛的，最东端在主航道中心线汇合处，最西端在新疆的高原上。
5．我国濒临的海洋，从北到南依次是海、海、海和海。
二、合作探究下面就请同学们利用教材和地图册上相关的资料进行合作探究学习，了解我国这三个方面位置的具体情况，并填写表格。
位置的具体情况半球位置位于_________（东或西）半球，_________（南或北）半球海陆位置向______面临世界最大洋__________洋，向______背靠世界最大陆_________大陆纬度位置最北约_______度，最南约_________度，南北约跨______度。
大部分位于______（温度）带经度位置最西约_______度，最东约_________度，东西约跨__________度三、课堂达标1．我国的陆上邻国和隔海相望的国家数分别是（）A．14 5 B．14 6 C．13 6 D．17 62．我国的两大内海是（）A．黄海渤海B．东海台湾海峡 C．南海琼州海峡 D．琼州海峡渤海3．我国最大的渔场是（）A．舟山渔场 B．北海道渔场 C．渤海渔场 D．北部湾渔场4．我国最大的岛屿是（）A．海南岛 B．崇明岛 C．钓鱼岛 D．台湾岛5．与我国不相邻的国家是（）A．蒙古 B．泰国 C．俄罗斯D．印度6．我国最大的盐场（ )A．莺歌海盐场 B．台湾布袋盐场 C．长芦盐场 D．辽东湾盐场7．下列关于中国地理位置及其优越性的表述，不正确的是（）A．中国位于亚洲东部．太平洋的西岸B．中国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，利于农业生产C．中国主要位于热带D．中国领土南北跨纬度近50°，南北气候差异很大，为我国发展农业经济提供了有利条件。
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1.四个省中，有热带分布的是:__________、__________。
(2.四个省中，纬度最高的是___________。
(写省名)3.②南临___________海，流经③境内的河流为_________.A______族的______活动 B_____族的_______舞 C_____族的____舞D______族的________运动 E_______族的________运动5.下列山脉中，东西走向的是（）A.武夷山脉B.唐古拉山脉C.秦岭D.横断山脉6.我国第二、三级阶梯的分界线，是一组什么走向的山脉（）A.东西走向B.南北走向C.东北－西南走向D.东南－西北走向1. 岭2. 平原3.4. 山脉5. 高原6.7. 盆地 8. 平原§2.2气候多样季风显著（1）知道我国冬、夏气温分布特点，温度带的划分气温对人们的生活和生产的影响下列关于我国外流河的叙述,正确的是( )A.主要补给为高山冰雪融水B.主要补给为大气降水）黄河发源于青藏高原的_______________________山，流入）黄河上、中游的分界①是____________，中、下游的分界②是）黄河泥沙来自_______游的_______________高原。
）③是____________平原，④是______________平原。
）黄河进入下游平原后，就变成了“_______________”形态。
（1）此图为水系图，它是我国最大最长的河流。
（2）该河流发源于高原的山脉。
（3）用图上字母填空：三峡水利枢纽葛洲坝水利枢纽（4）写出下列数字和字母所表示的支流、湖泊的名称。
支流：①②③湖泊：C D（5）该河上、中游的分界线是（填字母），中、下游的分界线是）耕地占全国土地总面积的百分比是，林地占全国土地总面积的百分比。
难以利用的土地占全国土地总面积的百分比是）写出下列字母代表的铁路线名称：A 线B 线C 线D 线E 线F 线）写出从南京乘火车到乌鲁木齐旅游经过的铁路线名称：线、线和线图中经济作物中，主要分布于秦岭—淮河以南的有、于秦岭—淮河以北的有、。
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第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域第1课时位置优越和国土辽阔学习目标：1、运用地图说出我国地理位置以及纬度位置和海陆位置的特点，并结合图能说出我国地理位置的优越性。
2、记住我国的领土面积及在世界上的位次；通过读图说出我国的邻国和濒临的海洋。
3、通过读图能说出我国领土的四至点，运用地图会量算我国领土南北端之间、东西端之间的距离。
自主学习：1、阅读教材2页课文并结合图1.1，说出我国的地理位置（半球位置、纬度位置、海陆位置）及特点。
2、结合图1.2和图1.3，完成教材3页活动题1和2，并根据1和2题的提示，说出我国地理位置的优越性。
3、根据以上所学的内容，再结合教材3页活动题3的内容，说出我国地理位置的优点。
4、阅读教材4—5页课文，找出我国的领土面积及在世界上的位次；再结合图1.4，说出我国濒临的海洋以及我国所管辖的海域面积；说出我国的海陆疆界长，并在图中找出我国的14个陆上邻国和6个隔海相望的国家。
5、读图1.4，找出我国领土的四至点，记住其相应的位置。
6、结合图1.4，完成教材5页活动题2、3小题。
7、根据所学的内容，说说我国领土面积大有什么好处。
小组讨论、交流：（自学1---7小题）小组展示：（自由展示）检测反馈：1、从海陆位置看,我国位于( )A、亚欧大陆的西部,东部深入大陆内部B、西部濒临世界上最大的大洋----太平洋C、亚欧大陆的东部,东部濒邻太平洋D、亚欧大陆的南部,南部濒邻太平洋2、与世界上许多国家相比,我国的地理位置有很多优越性.下列说法正确的是（）A、与俄罗斯相比,我国气候更寒冷B、与印度尼西亚相比,我国气候更炎热C、与蒙古相比,我国有丰富的海洋资源和便利的海运条件D、与日本相比,我国气候受海洋影响更显著3、诗句"南国春意浓,北国正冰封"反映了我国位置特征为( )A、经度跨度大B、纬度跨度大C、海域跨度大D、东西跨度大4、我国的内海有（）A、渤海黄海B、黄海东海C、东海南海D、渤海琼州海峡5、从天津乘船到海南岛的海口市，依次经过的海洋是（）A、渤海、黄海、东海、南海B、黄海、南海、东海、渤海C、南海、渤海、东海、黄海D、渤海、黄海、南海、东海6、我国领土的最北端在（）A、黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处B、黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线上C、南海南沙群岛中的曾母暗沙D、在新疆帕米尔高原7、下列关于我国邻国的叙述,错误的是（）A、同我国隔海相望的国家：东为朝鲜、日本，东南为非律宾；南为马来西亚、文莱和印度尼西亚B、陆地相邻的国家有14个C、陆上邻国中，南邻缅甸，老挝、越南D、陆上西南邻印度、尼泊尔、不丹8、值得骄傲的是，我国陆地面积与整个欧洲的面积差不多，在世界各国中仅次于（）A、美国、加拿大B、美国、巴西C、俄罗斯、巴西D、俄罗斯、加拿大9、下面关于我国疆域的四个端点的叙述，正确的是（）A、最南端在海南岛的天涯海角B、最西端在新疆的帕米尔高原上C、最东端在漠河以北的黑龙江主航道中心线上D、最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处10、图中两地景观差异的主要原因是（）A、离海远近不同B、地形差异大C、经度差别大D、纬度差别大11、读下图回答问题：（1）写出图中数字所代表的我国临海、岛屿名称：①②③④岛（2）写出图中字母所代表的陆上邻国和隔海相望的国家：A BC DE F第2课时 34个省级行政区学习目标：1、记住我国现行三级行政区划。
人教版八年级上册地理导学案(64页)
第一章从世界看中国第一节疆域第1课时导学案【学习目标】能够运用地图说出我国的地理位置及其特点，会分析我国地理位置的优越性。
【学习重点】理解中国的地理位置及其重要性。
【学习难点】掌握其在地图上的空间位置是难点。
【学法指导】1.预习时，基础知识用蓝笔标记，有疑问的或不能解决的用红笔标记，在课堂上认真学习。
2.按要求积极互动，积极思考，展示规范，点评到位，大胆质疑。
【知识链接】北半球东半球纬度【学习过程】自主学习1、我们伟大的祖国是。
2、半球位置：从东西两半球看，中国位于半球；从南北两半球看，中国位于半球。
3、海陆位置：中国是洲东部、洋西岸的国家，是一个的国家。
4、纬度位置：我国领土南北跨纬度很广，大部分位于地区，属，南部少数地区位于北回归线以南的，没有。
5、我国陆地面积约_________万平方千米,与整个欧洲的面积差不多。
居世界第______位。
6、我国领土的最北端在__________________,最南端在南海的_________________，最东端在_________________。
合作探究（P3活动）1.讨论我国纬度位置的优越性：2.讨论我国海陆位置的优越性：【知识结构】1、半球位置：半球，半球一、我们祖国—— 2、纬度位置：大部分位于纬度地区，属（温度带）3、海陆位置：洲东部，＿洋西岸1、最北端二、我国的领土——平方千米 2、最南端3、最东端4、最西端【当堂检测】1、我国在地球上位于（）A、北半球、西半球B、南半球、西半球C、北半球、东半球D、南半球、东半球2、下列有关中国疆域说法正确的是（）A、北回归线穿过中国的北部B、中国位于亚洲的西部，太平洋的东岸C、北极圈穿过中国的北部D、中国位于亚洲的东部，太平洋的西岸3、我国领土大部分地区属于（）A、南温带B、北温带C、热带D、北寒带4、与世界上许多国家相比，我国的地理位置有很多优越性，下列说法正确的是（）A、与俄罗斯、加拿大相比，我国气候更寒冷B、与巴西相比，我国气候更炎热C、与蒙古相比，我国有丰富的海洋资源和便利的海运条件D、与日本相比，我国气候海洋性更显著【学后反思】第一章从世界看中国第一节疆域第2课时导学案【学习目标】1.中国的领海、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家及其位置。
八年级上册地理导学案答案
八年级上册地理导学案答案
一、选择题
1. A
2. B
3. C
4. A
5. B
6. C
7. A
8. B
9. C 10. A
二、填空题
1. 亚洲、俄罗斯、土耳其、约旦
2. 黄河、长江
3. 北京、上海、天津、重庆、河南、四川、新疆
4. 喜马拉雅山脉、横断山脉、秦岭山脉、巴颜喀拉山脉
5. 东北、华北、华东、西北、西南、中南、台湾
三、判断题
1. F
2. T
3. T
4. F
5. F
四、简答题
1. 亚洲是世界上最大的洲，国土面积广阔，人口众多，经济发展较为快速。
主要的经济活动有农业、工业、服务业等。
2. 中国是世界上人口最多的国家，拥有丰富的自然资源和多样的地理景观。
主要的地形有平原、高原、盆地、山地等。
3. 中国的气候多样，包括温带季风气候、地中海气候、温带大陆性气候等。
气候对农作物的生长、人们的生活等都有一定的影响。
五、综合题
1. 中国地形复杂多样，主要分布在亚洲大陆东部。
主要地貌有北部
陆地、台湾岛、南方群岛等。
2. 中国的农业以种植业为主，主要粮食作物为水稻、小麦、玉米等。
而畜牧业主要以猪肉、牛奶等为主。
3. 中国的工业发展迅速，主要集中在东部沿海地区，包括钢铁、煤炭、石油、汽车等产业。
以上为八年级上册地理导学案的答案。
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§1.1辽阔的疆域（1）学习目标1.运用地图说出我国的纬度位置和海陆位置及其特点，分析我国的地理位置及其优越性。
2.知道我国的面积及其在世界上的地位，学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆与濒临的海洋及海上邻国。
3.学会运用世界地图及有关统计资料，比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。
重点难点要求学生理解我国地理位置及其优越性，省级行政单位的名称和空间分布地名很多，要掌握其地理位置。
自主学习1.从东、西半球看，我国位于半球、从南、北半球看，我国位于半球。
2．我国大部分位于五带中的____ 带，少部分位于___带，没有带。
3．我国位于_____洲的东部，东部濒临_______ 洋，有许多的海岛，是一个海陆兼备的国家。
4.我国的陆地领土面积平方千米，仅次于和，居世界第位。
5．自北向南我国频临的海有海、海、海、海。
6．与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国的纬度位置的优越性。
（从所属地区的气温对农业影响去思考）7．与蒙古、日本相比，我国的海陆位置的优越性。
（从海陆位置对国家对外贸易、海洋事业及国土范围的影响去思考）8．阅读图1.4说出我国四至点“头上顶着黑龙江，脚踏曾母暗沙岛；嘴喝两江汇合水，帕米尔上摆摆尾。
”9.在图1.4中国疆域示意图找出陆上邻国、海上邻国，其中陆上邻国中世界上面积最大的国家是_______，海上邻国中亚州经济最发达的国家是___________。
10.阅读图1.5、1.6，说说我国东西端的晨昏差异和南北的季节差异，试分析原因。
小结提纲思维导图半球位置：半球半球大部分位于纬度地区。
位纬度位置：南北跨纬度广置大部分属于带，少部分带。
优大陆东部或亚洲东部越海陆位置海陆兼备洋西岸，多岛屿疆域辽阔：陆地面积平方千米，居世界位。
国陆上邻国14个土疆界绵长辽隔海相望的国家个阔濒临海洋：自北向南、、、海沿海岛屿：面积最大的岛屿，海南岛、群岛、南海诸岛。
反馈练习一、单项选择题1.我国大部分领土位于( )A.寒温带B.南温带 c.热带 D.北温带2.当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经洒满了阳光。
说明我国（）A.领海面积广大B.是一个海陆兼备的国家c.南北跨度广 D.东西跨度广3.我国濒临的海洋，从北到南依次是( )A.渤海、东海、黄海、南海B.渤海、黄海、南海、东海C.渤海、黄海、东海、南海D.黄海、渤海、东海、南海4.属于我国内海的是( )A.渤海、黄海B.黄海、东海 c.南海、东海 D.渤海、琼州海峡5.我国濒临( )A.太平洋B.大西洋 c.印度洋 D.北冰洋6.下列国家，与我国隔海相望的一组是( )A.马来西亚和越南B..朝鲜和韩国C.柬埔寨和文莱D.日本和菲律宾二、填空题1.南北半球的分界线是赤道，东西半球的界线为西经20度和东经160度。
因此通过观察地图可知，从东西半球来看.我国位于半球，从南北半球来看，中国位于半球。
2.我国陆地面积达万平方千米，仅次于和，居世界第三位。
§1.1辽阔的疆域（2）学习目标在我国政区图上准确找出34个省维行政区，记住它们的简称和行政中心重点难点运用地图识记我国34个省级行政区的名称和位置自主学习1．我国采用的是省、县、乡三级行政区划:省级包括、、。
县级包括、、、。
乡级包括、、。
2．写出你的户口所在地：___________________________________3．目前我国共有34个省级行政单位，共包括个省；个自治区；___个直辖市；个特别行政区。
4．读图1.7中国政区图，我国34个省级行政区可以归纳为：“两湖两广两河山，五江（疆）二宁青陕甘，云贵西四北上天，重内台海福吉安，香港澳门喜回归，祖国一片好河山。
”请在图中找出“两湖”、“两广”、“两河”、“两山”、“五江（疆）”、“二宁”分别指哪些省级行政区？5．在图1.7中国政区图中指出：（1）北回归线穿过的省级行政区；（2）临海的省级行政区；（3）江苏周围省级行政区6．拼图游戏：每组准备5分钟后上台拼中国政区图，并计时，根据时间长短评出一、二、三等奖7．竞猜答题：每组准备5分钟并根据省级行政单位的名称、简称和行政中心表出六道题提问其他组同学，答对加一分，答错扣一分。
小结提纲思维导图﹙自治区、直辖市﹚ 34全国行政区划 ﹙自治洲、自治县、市﹚个 ﹙民族乡、镇﹚省 个省级 个自治区行 34个省级行政单位 个直辖市政 个特别行政区区 首都： 市反馈练习一、单项选择题1.下列省份与濒临的海的连线，正确的是 （ ）A.辽宁、河北、山东——渤海B.辽宁、山东、江苏——东海c.江苏、安徽、山东——黄海 D.浙江、广东、广西——南海2.下列省(区)与简称、人民政府驻地的连线，正确的是 （ ）Ａ.广西——粤——桂林 B.福建——闽——厦门C .青海——青——兰州 D.贵州——黔——贵阳3.位于我国长江下游的直辖市是 （ ）A.北京市B.上海市C.天津市D.重庆市4.我国的4个直辖市中，最早见到日出的是 （ ）A.北京B.天津C.上海D.重庆5.以下省级行政区有两个简称的是（ ）A.广东、广西B.湖南、湖北C.山东、山西D.贵州、云南6.我国最新成立的直辖市是（ ）A.北京B.上海C.重庆D.天津二、读下图完成作业:1.四个省中，有热带分布的是:__________、__________。
(写省名)2.四个省中，纬度最高的是___________。
(写省名)3.②南临___________海，流经③境内的河流为_________.§1.2众多的人口学习目标（1）说出我国目前人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势能说出我国的人口的基本国策。
（2）运用人口分布图，说出我国的人口分布概况。
重点难点我国的人口问题、我国的人口政策自主学习1．2000年，我国总人口为 人，是世界人口最多的国家。
2．目前，由于我国的人口基数大，每年新增人口 万左右。
3．为了使人口数量的增长同社会经济发展和资源环境条件相适应，我国政府把实行 作为一项基本国策。
4．我国的平均人口密度为 人/平方千米。
5．阅读我国人口增长图，分析以下问题。
①从公元初到1578年前，我国人口增长速度（快或慢）。
②到年后，这条曲线的坡度开始急剧加大，这表明我国人口进入了快速增长阶段，这就是我国人口增长的第一次高峰。
到年以后，人口曲线可以说呈直线上升，到2000年达12.95亿，这就是我国人口的第二次增长高峰。
③新中国人口增长特点：人口基数大，人口增长（快或慢）。
6．我国人口数量过多，产生了哪些影响？7．人既是生产者又是消费者，人口数量应怎样发展？8．我国人口多、人口增长快，我国现在实行的人口政策是什么？9．阅读我国人口密度图和我国各省级行政区的人口与面积柱状图，分析①我国人口的分布特点是，以黑龙江省和云南省市为界。
我国人口最多的省是，面积最大的省是。
小结提纲思维导图人口特点:人口大,人口增长.人口问题: 人口增长给和____________众带来巨大压力。
多世界上人口的国家的人口国策: ，人基本内容是，口；具体要求是。
人口多少人口密度：东部地区，西部地区以——为界，人口东西反馈练习一、单项选择题1.以下有关我国人口增长的正确叙述是（）A.人口增长速度回升快B.人口开始减少c.人口基数大，每年净增人口在减少 D.人口基数大，每年净增人口仍然很多2.我国面积最大的省区是( )A.新疆B.内蒙古 c.西藏 D.江苏3.下列负面影响是由于人口数量过多引起的是( )A.人均收入增加B.人口分布不均C.人均资源、增多D.交通拥挤，住房紧张4.现今我国人口最多的省级行政区是（）。
A 江苏B 山东C 河南D 上海5.下例地理分界线中是我国人口线的是（）A秦岭---淮河B黑河—腾冲一线C大兴安岭-阴山-贺兰山一线D阿尔泰山-祁连山-横断山脉6.人是生产者，也是消费者，我国在人口方面的基本国策是（）A积极发展人口B逐渐增加人口C设法减少人口D实行计划生育二、填空题1.我国是世界上人口最多的国家，2000年第五次人口普查，我国的人口总数为____ 占世界人口的_________，是世界上人口最多的国家，为了使人口的增长与社会经济、资源条件相适应，我国把___________实行作为我国的一项基本国策。
2.我国人口分布的特点是_____________________________.§1.3多民族的大家庭学习目标运用民族分布图，说出我国主要少数民族的分布特征，知道主要少数民族的风土民情重点难点我国的民族构成及分布我国的民族政策自主学习1.我国大家庭中共有个民族，个少数民族。
2.汉族人口占总人口的比例是%，其他民族人口的比例是%，被称为少数民族，其中人口最多的少数民族是，人口有。
3.各民族不论大小，。
4.在少数民族聚居的地方实行，以利于保障少数民族自主地管理本民族事物的权利，利于加快发展民族经济、文化，促进各民族的共同繁荣。
5.在我国，各民族都有使用自己民族的和保持自己的自由，都有宗教信仰的自由，国家保护正常的宗教活动。
6.我国民族分布的特点是。
7.读图1.16“我国几个少数民族的体育、艺术、民居和传统节日”说一说下面各图片分别反映的是哪个少数民族？你还了解该民族的哪些风俗习惯和文化传统？请你补充说明。
8.读图1.17“我国民族的分布”，P19表思考、回答：①汉族主要分布在地区，少数民族主要集中分布在、、地区。
②分布最广泛的民族是族，傣族主要分布在_________省。
③___________省是少数民族分布最多的省。
9.大杂居、小聚居的含义(从汉族、少数民族分布情况分析)10.我国有哪些民族政策？小结提纲思维导图个民族族占92﹪个少数民族占8﹪汉族——部部最为集中少数民族主要分布在、、。
各民族分布具有、的特点。
民族政策：各民族是，民族团结。
尊重各民族的和自由。
实行民族区域。
少数民族文化：傣族—节、朝鲜族—舞、蒙古族的等。
反馈练习1.我国少数民族中,人口最多的是( )A.汉族B.苗族C.壮族D.蒙古族2.泼水节是下列哪个少数民族的传统节日( )A.回族B.满族C.汉族D.傣族3.我国少数民族分布最多的省份是( )A.贵州B.云南C.广西D.新疆4.我国少数民族主要分布在( )A.西北、华北、东北B.西南、中南、东南C.西南、西北、东北D.华北、华南、西藏5.说出分别反映哪个民族的风俗A______族的______活动B_____族的_______舞C_____族的____舞D______族的________运动E_______族的________运动§2.1地势和地形（1）学习目标认识并知道不同走向的主要山脉。
能够运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征。