2018年鄂教版新教材三年级语文上册8拉萨的天空课件完美版

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2018秋苏教版语文三年级上册《拉萨的天空》课件(第二课时)课件

2018秋苏教版语文三年级上册《拉萨的天空》课件(第二课时)课件

拉萨的天空
目录 课文讲解
依山而建的布达拉宫
拉萨的天空
目录 课文讲解
不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是 蓝晶晶的。
拉萨的天空
目录 课文总结
拉萨的天空
目录 课后作业
1、向爸爸妈妈介绍一下拉萨的天空; 2、完成老师推课时)
目 Contents 录
01 生字复习 02 词语复习
03 课文讲解
04 课文总结
05 课后作业
拉萨的天空
目录 生字复习
点击
贴 tiē 贴切
妙 miào 奇妙
线 xiàn 线条 晶 jīng 晶莹 圣 shèng 神圣 帘 lián 竹帘
纯 chún 纯净 忍 rěn 忍受 建 jiàn 建设 窗 chuāng窗户
目录 课文讲解
拉萨是有名的“日光城”。那 里的天空总是那么湛蓝、透亮,好 像用清水洗过的蓝宝石一样。
这一段在文中起什么作用呢?
拉萨的天空
目录 课文讲解
好像用清水洗过的蓝宝石一样
拉萨的天空
目录 课文讲解
在拉萨,人们说话的声音能碰到 蓝天,伸出手来能摸到蓝天。有人说 “掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是 太妙了。有贴着山顶的白云映衬,湛 蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔 草地的对照,湛蓝的天空显得更加明 洁。
拉萨的天空
目录 词语复习
湛蓝 映衬 纯净 雄伟 透亮 对照 明洁 壮丽
拉萨的天空
目录 课文讲解
第二课时
学习目标 1、通过学习,体会作者对拉萨的热爱; 2、培养审美情趣,学会在生活中感受美。
拉萨的天空
目录 课文讲解
仔细读课文,小组讨论交流: 课文每一段都是围绕哪一个字来描 写拉萨的天空的?

小学三年级上学期语文《拉萨的天空》优质课PPT课件

小学三年级上学期语文《拉萨的天空》优质课PPT课件

jīng jiàn shèng chuāng lián
晶建

窗帘
图片欣赏
佳句赏析
同学们,请你们当当 小导游,给游客介绍一下 拉萨的天空,好吗?
小练习
1、在课文中找出两组意思相近的词语。
蔚蓝(
) 纯洁(

2、摘抄你欣赏的好词句。
做一做
1、收集关于拉萨的资料,在班上举办 一个拉萨专题展。
2、在这个单元里,我们领略了北大荒 的金秋、秀美的西湖和纯净的拉萨天空这 些令人心驰神往的美景。在我们的生活中 也有许多美丽的事物,让我们把它们的美 也写出来,好吗?
你见过“好像 用清水洗过的蓝宝 石一样”的天空吗?
轻轻地读读 课文,把最喜欢 部分多读几遍, 感受最深的词语 在书上做上记号。
读一读
湛蓝 河畔( pàn ) 纯净 雄伟 透亮 对照 明洁 壮丽 贴( tiē )着 越( yuè )发 掬( jū )一捧蓝天可以洗脸
写一写
miào chún xián rěn 妙纯线忍
重点理解“囫囵吞枣”“张冠李戴”。 师:我之所以会“张冠李戴”,将一个人做的事情安在另一个人 身上 ,是因为我────生:“囫囵吞枣”。如果是其他的长辈见 “我” 这样读书会怎样说?而伯父却────生:摸着胡子……(带 着感情 读) 师:你能听懂伯父的话吗?从中可以感受到什么?(实际上是在 幽默 而婉转的批评“我”读书太马虎)因此,听了这句话,“我”比 挨打 挨骂还难受。指名再读这件事,仔细体会鲁迅先生关心子女,善 于启 发教育孩子,连批评孩子时都替孩子想得多。
(如果学生没收集到教师就做介绍) 4、师:那么,伯父说的“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”究 竟含着什 么意思呢?我们来看屏幕上鲁迅先生的一段话──— 中国各处是壁,然而无形,像“鬼打墙”一般,使你随时能 “碰”。

苏教版三年级语文上册《拉萨的天空》教学课件

苏教版三年级语文上册《拉萨的天空》教学课件

(湛蓝、透亮)
拉萨
合作与交流
在拉萨,人们说话的声音能碰到 蓝天,伸出手来能摸到蓝天。
很近
有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”, 这话真是太妙了。
什么叫“掬”?蓝天真能洗脸吗? 只有什么才能洗脸啊?
小游客们,站在这湛蓝透亮的天空 下,你最想做什么呀?
• 萨拉的天空蓝的让人神往,它把你的视线紧紧 • 。吸引,让你久久不忍移开 • 神往:发自内心的向往着这个地方 。
• 有贴着山顶的白云的映衬,湛蓝的天空显
得越发纯净;有了拉萨河畔草地的对照, 湛蓝的天空显得更加明洁。
布达拉宫上空的天空的特点,一年 四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉 宫的上空总是蓝晶晶的。 • 有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更
加雄伟、壮丽。
ห้องสมุดไป่ตู้
啊!拉萨的天空真美呀!
这句话把什么比作窗帘?
窗子 窗口
门帘 窗帘
第一自然段
那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清 水洗过的蓝宝石一样。 这个句子作者用了——修辞?把——比作 了——?。 答:比喻;把天空比作用水洗过的蓝宝石 你联想到我们学过的哪个成语? 答:一碧如洗
那里是指哪里呢? 指拉萨 拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是 那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝 石一样。
湛蓝的天 比作 圣地的窗帘(蓝天还像什么?学着
说说。 拉萨座城市是精美的建筑物,准确、形象的比喻,点 明了拉萨天空的美,表达了作者对拉萨的热爱。
齐读课文,让我们在作者的引领下,再次走
进拉萨,欣赏拉萨的蓝天。
交流讨论:
• 日光城拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮、纯净、明洁、
蓝晶晶、蓝得令人神往。这圣地的窗帘已经在我们心中 铭记,那么要使拉萨的天空永远这么湛蓝、透亮、纯净 。你认为应该采取怎样的保护措施呢?说说你的想法与 建议。 说说你的学习收获。

2018年新苏教版(2016)小学语文三年级上册课件—11《拉萨的天空》课件

2018年新苏教版(2016)小学语文三年级上册课件—11《拉萨的天空》课件

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拉萨的天空
目录
课文讲解
拉萨是有名的“日光城”。那 里的天空总是那么湛蓝、透亮,好 像用清水洗过的蓝宝石一样。
这一段在文中起什么作用呢?
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拉萨的天空
目录
课文讲解
好像用清水洗过的蓝宝石一样
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拉萨的天空
目录
课文讲解
在拉萨,人们说话的声音能碰到 蓝天,伸出手来能摸到蓝天。有人说 “掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是 太妙了。有贴着山顶的白云映衬,湛 蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔 草地的对照,湛蓝的天空显得更加明 湛蓝 洁。
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拉萨的天空
目录
课文讲解
拉萨的天空蓝得让人神往,它 把你的视线紧紧吸引,让你久久不 忍移开。
1、“神往”是什么意思? 2、这一段在文中又起什么作用呢?
-22-
拉萨的天空
目录
课文讲解
一年四季中,不管是隆冬还是盛 夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。 蓝晶晶 有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显 得更加雄伟、壮丽。 在藏语中,拉萨是圣地的意思, 那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
拉萨的天空
目录
词语学习
湛蓝
映衬
纯净
雄伟
透亮
对照
明洁
壮丽
-9-
拉萨的天空
目录
初读感知
仔细听读课文,标好自然段 的序号,想一想,文中主要围绕 哪个字来描写拉萨的天空的。
-10-
拉萨的天空
目录
课后作业
1、积累本课生字词; 2、熟读课文并背诵; 3、收集有关拉萨的资料,可以是文字, 可以是图片,下节课前在班中展示交 流。
-3-
拉萨的天空
目录
初读感知

【推荐】精选三年级语文上册第三单元8拉萨的天空课件鄂教版1

【推荐】精选三年级语文上册第三单元8拉萨的天空课件鄂教版1
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科,笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识,那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”,把主要精力放在做笔记上,常常为看不清黑板上一个字或一句话,不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
8 拉萨的天空 第一课时
拉萨风光
预习提示
1.自由读课文,画出生字、新词多读几遍, 读准字音。
2.再读课文,要求读正确,读通顺。 3.默读课文,联系上下文或查词典理解词 义。
会认字
注意读准平舌音“萨”,翘舌音“湛 、 纯 ”,前鼻音“畔”,后鼻音“隆”。
会写字
“衬”的部首是“衤”,“神”的部首是“礻”。 “建”半包围结构,注意“廴”的写法,先写横折折 撇,后写捺。 “碰、衬、神 ”都是左窄右宽结构,“圣、窗、帘” 都是上下结构。其中“窗、帘”都是上窄下宽的结构。
认读新词
湛蓝 纯净 窗帘 碰到
透亮 雄伟 神圣 窗帘
映衬 壮丽
词语解释
湛蓝:深蓝(多用来形容天空、湖海等)。 映衬:映照;衬托。 纯净:不含杂质;单纯洁净。 神往:心里向往。 雄伟:有气魄的。 壮丽:雄壮而美丽。
理清脉络
第一自然段:拉萨是有名的“日光城”,那里 的天空很蓝。 第二自然段:拉萨的天空纯净、明洁。 第三自然段:拉萨的天空令人神往。 第四自然段:拉萨的天空一年四季都是蓝的。 第五自然段:拉萨的天空是拉萨的一大景观。
有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得 更加雄伟、壮丽。
通过了解资料,可以知道布达拉宫是一 座很雄伟的建筑,气势宏伟,是拉萨的标志, 在蓝天的映衬下,它显得更突出了。

三年级语文上册ppt课件苏教版拉萨的天空

三年级语文上册ppt课件苏教版拉萨的天空

读一读
• 拉萨市是西藏自治区首府,地处雅鲁藏布江支流 拉萨河中下游北岸,海拔3650米,是世界上海拔 最高的城市之一。是一座具有1300多年历史的古
城,是西藏自治区政治、经济、文化宗教的中心。
拉萨、藏语意为“圣地〞、“佛地〞。拉萨属高 原温带半干旱季风气候,年日照时数3000小时以 上,故有"日光城"之美称。年降雨量200--510毫 米,集中在6--9月份,多夜雨。最高气温28°C, 最低气温零下14°C。
布达拉宫
布达拉宫上空的天空的特点:一年 该工程施工按成都市施工现场标准化工地管理,工地以内的所有文明标准化用工材料转运,局部工程或主体完工后的周转材料应将分类分规格堆放整齐。 四季中,不管是隆冬还是盛夏,布
达拉宫的上空总是蓝晶晶的。
• 有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更 加雄伟、壮丽。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理,工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运, 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理,工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运, 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
有贴着山顶的白云的映衬,湛蓝的天 空显得越发纯洁;有了拉萨河畔草地 的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。

该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理,工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运, 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理,工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运, 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。

部编鄂教版三年级语文上8拉萨的天空ppt教学课件

部编鄂教版三年级语文上8拉萨的天空ppt教学课件

蓝宝石
。 透亮
2.“好像用清水洗过的蓝宝石”这句话说明了天空不
仅 ,而且 。
在拉萨,人们说话 的声音能碰到蓝天,伸
出手来能摸到蓝天。
夸张,突出拉萨的
天空离人近。
有人说“掬一捧蓝
天可以洗脸”,这话真
是太妙了。 用这句话进一步验证蓝 天的干净。同时表达出 作者对拉萨天空的喜爱!
纯净、明洁
有贴着山顶的白云 映衬,湛蓝的天空显得 越发纯净; 有拉萨河畔草地的
的蓝宝石一样。
湛蓝:深蓝。(多用 来形容天空、湖海等) 透亮:透明、明亮。
湛蓝、透亮
为什么说拉萨是“日光城”?
平均每天有8小时15分钟的太阳,比在 同纬度的东部地区几乎多了一半,这 样多的日照,称它为“日光城”并不 过分。
那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好
像清水洗过的蓝宝石一样。
思考:
1.把天空比作 湛蓝
一年四季中,不管是隆冬还是盛
夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。
在_________的 秋天 春天 冬天 夏天 ,布 达拉宫的上空是蓝晶晶的。
在藏语中,拉萨是圣地的意思,那
么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
比喻:天空——窗帘 这是点睛之笔,进一步写出了拉萨的 天空的纯净、明洁。
作业: 找出课文中你喜欢的句子, 认真抄一抄。
对照,湛蓝的天空显
得更加明洁。
对比 用白云与蓝天对比, 突出蓝天的纯净
对比 用草地与蓝天对比, 突出蓝天的明洁
第二段小结:
运用夸张、对比的手法,突出拉萨
天空的纯净、明洁的特点。写出拉 萨的天空离人近。
拉萨的天空蓝得让人神往,它
把你的视线紧紧吸引,让你久久不
忍移开。
进一步强调拉萨的天空

2018新苏教版三年级语文上册《拉萨的天空》ppt课件7市级公开课课件

2018新苏教版三年级语文上册《拉萨的天空》ppt课件7市级公开课课件
7.拉萨的天空
布达拉宫
那里的天空总是那么 湛蓝、透亮,好像用清水 洗过的蓝宝石一样。
湛: 1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ深;
2.清澈。
读准字音,认清字形
映衬 对照 纯净 明洁 雄伟 壮丽
越发
神往 隆冬
更加
不忍 盛夏
河畔
视线 蓝晶晶
圣地
窗帘
依山而建
拉萨的天空(
)。
那里的天空总是那 么湛蓝、透亮,好像用 清水洗过的蓝宝石一样。
在拉萨,人们说话的声音能 碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。 有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”, 从中看出拉萨的 这话真是太妙了。 天空离大地很近,
而且非常干净。
有贴着山顶的白云映衬, 湛蓝的天空显得越发纯净; 有拉萨河畔草地的对照, 湛蓝的天空显得更加明洁。
从文中找出下列词语的近义词:
映衬(
) 越发(
在_____________ 的冬天 春天 秋天,布达拉宫的 夏天 上空是蓝晶晶的。
有了这蓝天,依山 而建的布达拉宫显 得更加雄伟、壮丽。
在藏语中,拉萨是 圣地的意思,那么,这 湛蓝的天就是圣地的窗 帘了。
一年四季中,不管是 隆冬还是盛夏,布达拉宫 的上空总是蓝晶晶的。
• 一、填空: • 1、一年四季,不管风吹雨打, 交警叔叔总是( )。 • 2、在春天,不管是小草还是鲜 花,总是那样( )。 • 3、教室里,同学们不管是听课 还是做作业,总是那么( )。
) 纯净(

在拉萨,人们说话的声音 能碰到蓝天,伸出手能摸到蓝 天。有人说“掬一捧蓝天可以 洗脸”,这话真是太妙了。有 贴着山顶的白云映衬,湛蓝的 天空显得越发纯净;有拉萨河 畔草地的对照,湛蓝的天空显 得更加明洁。
拉萨的天空蓝得让 人神往,它把你的视线 紧紧吸引,让你久久不 忍移开。

苏教版三年级上册语文《拉萨的天空》PPT课件

苏教版三年级上册语文《拉萨的天空》PPT课件
PPT教学课件
湛蓝 映衬 纯净 雄伟 透亮 对照 明洁 壮丽
拉萨的天空总 是那么湛蓝、透 亮,好像用清水洗 过的蓝宝石一样。
有贴着山顶的白
云映衬,湛蓝的天空 显得越发纯净;有拉 萨河畔草地的对照, 湛蓝的天空显得更 加明洁。
布达拉宫布达拉宫来自布达拉宫一年四季中,不管是隆冬 还是盛夏,布达拉宫的上空 总是蓝晶晶的。有了这蓝 天,依山而建的布达拉宫显 得更加雄伟、壮丽。
❖ 在藏语中,拉萨 是圣地的意思,那 么,这湛蓝的天就 是圣地的窗帘了。
作业 1、 摘抄课文中你 认为写得最美的句子。 2 、写几个打比方 的句子。
再见 拉萨的天空 设计者: 连云港师专三附小 周影
谢谢大家
再见

苏教版三年级语文上册《拉萨的天空》课件PPT

苏教版三年级语文上册《拉萨的天空》课件PPT
3.理解课文内容,欣赏拉萨天空的美, 培养学生热爱祖国河山的情感。
编辑课件
16
编辑课件
17
我会读会写
miào chún
xiàn
rěn
jīng
奇妙 纯净 视线 不忍 蓝晶晶
jiàn shèng chuāng lián
建设 圣地 窗 帘
编辑课件
18
纯净 奇妙 圣地
不忍 盛夏 窗帘
视线 蓝晶晶 依山而建
编辑课件
24
一 一年四季中,不管是隆冬还是盛 夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。 有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显 得更加雄伟、壮丽。
想一想:“建”、“总是”、“蓝晶晶”是什么意思?
“不管……还是……”这组关联词说明了什么?并用 这组关联词说一句话。
编辑课件
25
在藏语中,拉萨是圣地 的意 思,那么,这湛蓝的天就是圣地 的窗帘帘了。
“圣地”是崇高、神圣的
地方;联系生活实际理解
“编辑窗课件 帘”的意思。
26
作业:
1·背诵课文 2·读写词语 湛蓝 映衬 纯净 雄伟 对照 透亮 明洁 壮丽 3找出课文中你喜欢的句子,再抄写。
编辑课件
27
再见!
编辑课件
28
“掬”是捧的意思;“纯净”是纯洁干净的意思。
想一想“妙”、“越发”、“河 畔”、“贴”分别是什么意思?
编辑课件
21
有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显 得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝 的天空显得更加明洁。
从文中找出下列词语的近义词: 映衬( ) 越发( ) 纯净( )
编辑课件
22
在拉萨,人们说话
的声音能碰到蓝天,伸
出手来能摸到蓝天。有

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氛围
片:
利于学生寻 6 张食物
找并

jīng jiàn shèng chuāng lián
晶建

窗帘
图片欣赏
佳句赏析
同学们,请你们当当 小导游,给游客介绍一下 拉萨的天空,好吗?
小练习
1、在课文中找出两组意思相近的词语。
蔚蓝(
) 纯洁(

2、摘抄你欣赏的好词句。
做一做
1、收集关于拉萨的资料,在班上举办 一个拉萨专题展。
2、在这个单元里,我们领略了北大荒 的金秋、秀美的西湖和纯净的拉萨天空这 些令人心驰神往的美景。在我们的生活中 也有许多美丽的事物,让我们把它们的美 也写出来,好吗?
燃烧实验,一起 探
究有机 物在组成上的共
同 特点。
点,派小 组

表发言。
倡 导 学 生 (如米
主动 参与、乐
饭烧焦、木
于探
柴燃烧
究,勤于 动 手。
后留下木炭
等)启 激发学生
内在
发学生得出
的 学 习 动 结论。
引导学生 归纳
出有机
力。 在师生交 培 养 学 生 生自行归纳
流中
敢于
有机
物概念并 互动,尝 发 表 自 己 物概念有难
式为C17H21O6N4,它是由
种元素组成的,它的一个分子中共含
_个原子,其中相对分子量为
_。
8、医用脱脂棉是一种有机物,把脱脂棉隔绝空气加热时,能生成碳和水,
根据这一事实推断:
(1)脱脂棉由哪几种元素组成?
(2)脱脂棉+水→ 葡萄糖,则葡萄糖由哪些元素组成?
_。
9 、甲烷的化学式为 是
, 也称

【鄂教版】(新版)2018年秋小学三年级上册语文教案8. 拉萨的天空 教案

【鄂教版】(新版)2018年秋小学三年级上册语文教案8. 拉萨的天空 教案

8 拉萨的天空教学目标:1.学会本课“碰、衬、神、建、雄”圣、窗、帘等8个生字和认识“萨”等6个生字和生字组成的词语。

2.能正确、流利有感情的朗读课文,背诵全文。

3.品读语言,体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美,培养学生的审美情趣,激发学生热爱祖国的思想感情。

教学重点:品读语言,体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美,培养学生的审美情趣,激发学生热爱祖国的思想感情。

教学难点:学生融入到情境中,感受作者语言美。

教具准备:课件教学过程:第一课时一、欣赏图片,激趣导入(3分钟)师:同学们,今天老师给同学们带来了一片别样的天空,请同学们跟随音乐一起欣赏。

师:这样的天空给你什么感觉?哪位同学来说一说?师评价:是呀!这里的天空是如此的蓝、如此的美丽,老师也和你一样向往这片天空。

师:同学们,这是拉萨的天空,今天让我们一起走进拉萨,欣赏那片迷人的天空。

(板书课题:8拉萨的天空)师:一起来把课题齐读一遍。

二、初读课文,整体感知。

1.自由读文,提出读书要求。

师:现在请同学们用自己喜欢的方式把课文读一遍,在读书之前仔细听老师的读书要求:(1)读准字音,读通句子。

(2)标出自然段序号,边读边想每个自然段主要讲了什么?2.检查读书效果。

师:同学们已经读完课文了,老师检查一下同学们会读生字词了没有?(课件出示:妙纯净视线不忍移开蓝晶晶依山而建圣地窗帘加粗的生字标有拼音)师:全班同学一起来来八大屏幕上的生字词语读一遍。

妙,12起师评价:同学们这么快就能把生字词读出来了,看来课前预习肯定下了不少功夫。

师:同学们读这些生字词的时候,要注意把翘舌音和后鼻音读到位了。

现在哪位同学能把大屏幕上含有翘舌音的字词读一读?(课件出示:纯净不忍移开圣地窗帘)师:哪位同学来评价一下,他读得怎么样?师:对呀!他把翘舌音都堵得很到位了,声音也很响亮。

全班同学一起读一读。

师:哪为同学敢挑战一下大屏幕上含有后鼻音的词语?师:你读得很到位,可以当同学们的小老师了。

苏教版三年级上册语文《拉萨的天空》优课件PPT

苏教版三年级上册语文《拉萨的天空》优课件PPT
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You made my day!
我们,还在路上……
湛蓝 映衬 纯净 雄伟 透亮 对照 明洁 壮丽
拉萨的天空总 是那么湛蓝、透 亮,好像用清水洗 过的蓝宝石一样。
有贴着山顶的白
云映衬,湛蓝的天空 显得越发纯净;有拉 萨河畔草地的对照, 湛蓝的天空显得更 加明洁。季中,不管是隆冬 还是盛夏,布达拉宫的上空 总是蓝晶晶的。有了这蓝 天,依山而建的布达拉宫显 得更加雄伟、壮丽。
❖ 在藏语中,拉萨 是圣地的意思,那 么,这湛蓝的天就 是圣地的窗帘了。
作业 1、 摘抄课文中你 认为写得最美的句子。 2 、写几个打比方 的句子。
再见 拉萨的天空 设计者: 连云港师专三附小 周影
❖不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 ❖读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 ❖正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

小学三年级上学期语文《拉萨的天空》优质课PPT课件

小学三年级上学期语文《拉萨的天空》优质课PPT课件

人教版一年级语文上册:/keji an/yuwyuw en/160/
人教版三年级语文上册:/keji an/yuw en/161/
人教版四年级语文上册:/keji an/yuw en/162/
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你见过“好像 用清水洗过的蓝宝 石一样”的天空吗?
轻轻地读读课 文,把最喜欢部 分多读几遍,感 受最深的词语在 书上做上记号。
PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/
数学课件:/kejian/shuxue/
英语课件:
/kejian/yingyu/
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佳句赏析
同学们,请你们当当小 导游,给游客介绍一下拉 萨的天空,好吗?
小练习
1、在课文中找出两组意思相近的词语。 蔚蓝( ) 纯洁( )
2、摘抄你欣赏的好词句。
做一做
1、收集关于拉萨的资料,在班上举办一 个拉萨专题展。
2、在这个单元里,我们领略了北大荒的 金秋、秀美的西湖和纯净的拉萨天空这些 令人心驰神往的美景。在我们的生活中也 有许多美丽的事物,让我们把它们的美也 写出来,好吗?
人教版九年级语文上册:/keji an/yuw en/167/
读一读
湛蓝 河畔( pà)n 纯净 雄伟 透亮 对照 明洁 壮丽 贴( tiē)着 越( )y发uè 掬( jū)一捧蓝天可以洗脸
写一写
miào chún xián rěn 妙纯线忍
jīng jiàn shèng chuāng lián 晶建 圣 窗帘
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三年级语文上册 第三单元 8拉萨的天空课件

三年级语文上册 第三单元 8拉萨的天空课件

淙淙1(2c/ó8/n20ɡ21cónɡ)地
潺潺地
第九页,共十六页。
哗啦啦地
动物(dòngwù)也是大自然的歌 手。
哪些动物参加了音乐会?它们的歌 声(ɡē shēnɡ)是怎样的?
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第十页,共十六页。
走在公园里,听听树上叽叽 喳喳的鸟叫;坐在一棵树下, 听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在 水塘(shuǐ tánɡ)边散步,听听蝈蝈的歌 唱。
第四页,共十六页。
中心 句 (zhōngxīn)
风,是大自然的音乐家, 他会在森林(sēnlín)里演奏它的手 风琴。
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水的声音(shēng1
第六页,共十六页。
滴滴答答……叮叮咚咚…… 所有的树林,树林里的每片树叶; 所有的房子,房子的屋顶和窗户, 都发出不同(bù 的声音。 tónɡ)
8 大自然的声音
(shēngyīn)
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开火车 ,读词语 (huǒchē)
演奏 轻柔(qīngróu) 温柔 雄壮
充满 威力 敲打 汇聚
汹涌澎湃 波澜壮阔
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第二页,共十六页。
自读课文(kèwén),思考:
有哪些音乐家和歌手(gēshǒu)参加 了这场音乐会?
Image
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第十一页,共十六页。
你知道他们(tā men)唱的是什么吗?他们(tā men)的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我 很快乐!”
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第十二页,共十六页。
小练笔(liàn bǐ)
这里有几个声音,大家能给它 们(tā men)找到正确的主人吗? 咩嘿嘿 呱呱 知了知了 咯咯嗒
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希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明 的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事, 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人 居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生 闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安 好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择 一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过,留下的且当珍惜 我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿。 因为有了因为,所以有了所
拉萨简介
拉萨坐落在冈底斯山中段、拉萨河冲 积平原上,拉萨河从市南绕过,到西南郊 区约七八十公里处,同雅鲁藏布江汇合。 拉萨平原海拔3700米左右。在拉萨几乎 天天都能见到太阳,夏无酷暑,冬无严寒, 空气干净,阳光充足(年日照时数在3000 小时以上)。所以,素有“日光城”之称。
布达拉宫简介
布达拉宫是一座融宫堡和寺院于一 体的古建筑群,它由红山南麓奠基,沿山 而上,依势而起,从地面直达山顶。主楼 13层,高117.19米。远望宫宇叠砌,巍峨 耸峙;近看气势磅礴,壮丽辉煌;登上去俯 瞰全市,傲视群山。它是藏族建筑艺术的 杰出代表,也是中国著名的古代建筑之一。
这句话中的“越发”和“更加”的意思 是一样的。在白色的云朵、绿色的草地的映 衬下,天空更蓝、更纯。可以想象一下眼前 是什么景象,得出结论:拉萨真美。
拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视 线紧紧吸引,让你久久不忍移开。
在其他地方是见不到这么蓝的天空的, 看到它会引发人们许多的想象,想想作者内 心会想些什么。
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃 的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个 十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺, 才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好 梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我
8 拉萨的天空 第二课时
填空练习
拉萨的天空真(
)。
拉萨的天空留给你的第一印象是
(
)。
提示:应点到蓝、美。
想象天空的色彩
你能根据色板,想象出天空的色彩吗?
课文理解
那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像 用清水洗过的蓝宝石一样。
蓝宝石晶莹、透亮,用清水洗过后自然 更加明亮,这里的天空为什么“总是”那么 湛蓝、透亮呢?可以联系“拉萨是有名的 ‘日光城’”来理解,日照时间长,阳光充足, 另外拉萨城未被污染。
课文理解
在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸 出手来能摸到蓝天。
这句话运用了夸张的手法,说明蓝天离 人们很近,也就是人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话 真是太妙了。
这句话告诉我们蓝天之清、之净、之亮, 像一池清水。
课文理解
有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显 得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的 天空显得更加明洁。
8 拉萨的天空 第一课时
拉萨风光
预习提示
1.自由读课文,画出生字、新词多读几遍, 读准字音。
2.再读课文,要求读正确,读通顺。 3.默读课文,联系上下文或查词典理解词 义。
会认字
注意读准平舌音“萨”,翘舌音“湛 、 纯 ”,前鼻音“畔”,后鼻音“隆”。
会写字
“衬”的部首是“衤”,“神”的部首是“礻”。 “建”半包围结构,注意“廴”的写法,先写横折折 撇,后写捺。 “碰、衬、神 ”都是左窄右宽结构,“圣、窗、帘” 都是上下结构。其中“窗、帘”都是上窄下宽的结构。
认读新词
湛蓝 透亮 映衬 纯净 雄伟 壮丽 窗帘 神圣 碰到 窗帘
词语解释
湛蓝:深蓝(多用来形容天空、湖海等)。 映衬:映照;衬托。 纯净:不含杂质;单纯洁净。 神往:心里向往。 雄伟:有气魄的。 壮丽:雄壮而美丽。
理清脉络
第一自然段:拉萨是有名的“日光城”,那里的 天空很蓝。 第二自然段:拉萨的天空纯净、明洁。 第三自然段:拉萨的天空令人神往。 第四自然段:拉萨的天空一年四季都是蓝的。 第五自然段:拉萨的天空是拉萨的一大景观。
有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得 更加雄伟、壮丽。
通过了解资料,可以知道布达拉宫是一 座很雄伟的建筑,气势宏伟,是拉萨的标志, 在蓝天的映衬下,它显得更突出了。
课外拓展 看拉萨的纪录片(片断),观景回味。
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
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