江苏省东台市三仓中学高考政治 五 企业与劳动者学案
江苏省东台市三仓中学高考政治 哲学原理总结(选修)
三仓中学高二年级政治期末复习哲学基本原理（选修）高二政治组马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义两部分。
一、辩证唯物主义原理：（包括唯物论、认识论、辩证法）（一）辩证唯物论（课本称呼：探索世界与追求真理第四、五课）1.物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。
2.意识具有能动作用，正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。
要求我们要重视意识的作用，树立正确的意识，克服错误的意识。
3.规律具有客观性与普遍性，要求我们要尊重客观规律，按客观规律办事；同时要发挥主观能动性，认识和利用规律。
把尊重客观规律和发挥人的主观能动性相结合。
怎样做到从实际出发？①要尊重客观规律，从客观存在的事物出发。
②要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。
③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
辩证唯物论核心词：物质、意识、规律（二）认识论（课本称呼：探索世界与追求真理第六课）1.实践和认识的辩证关系：（1）实践是认识的基础，实践是认识的来源，认识发展的动力，检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。
要求我们立足实践，树立实践第一的观点。
（2）认识对实践具有反作用，正确的认识对实践起推动作用。
要求我们重视科学理论的指导作用。
2．认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程。
要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
3. 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。
真理是客观的，要求我们坚持真理；真理是具体的，任何真理都有自己的适用条件和范围；真理是有条件的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一。
高三政治一轮复习 2.5企业和劳动者精品教案 新人教必修1
高三政治一轮复习 2.5企业和劳动者精品教案新人教必修1一、考点解读1、了解企业的含义。
2、了解公司的含义、类型和组织机构。
3、理解公司经营成功的主要因素。
4、了解企业兼并与破产的原因和意义。
5、了解劳动和就业的意义。
6、树立正确的择业观。
7、懂得依法维护劳动者权益。
二、考点讲解（一）生产的微观主体—企业1、现代企业的组织形式（1）企业的地位：是市场经济活动的主要参与者，是国民经济的细胞，是市场的主体。
（2）企业的含义：企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
A市场主体：企业（主要）、居民、政府、学校、社团等；B市场客体：各种商品和服务。
C企业的条件：①从事经济活动（经济组织）；②独立核算；③营利性；④人和物的结合。
（3）企业的分类①按所有制性质：国有企业（主导作用）；集体企业；私营企业；混合所有制企业。
②按组织形式：个人独资企业（无限责任）；合伙企业（无限责任）；公司（现代企业主要的典型的组织形式）（有限责任）③按规模：大型企业、中型企业、小型企业（我国划分企业生产规模的主要标准是：企业产品的年综合生产能力）④按生产要素的密集程度：劳动密集型、资金密集型、知识密集型(劳动密集型：是指单位投资吸收的劳动力较多，企业的技术装备水平较低，需要大量使用劳动力来从事生产活动的经济组织。
这种类型适用于那些资金短缺、技术基础薄弱而劳动力资源相对比较丰富的企业。
资金密集型：它是指单位产品所需的投资较多，企业的技术装备水平较高，用人较少的经济组织。
这种类型适用于那些人工成本高、资源短缺，而资金和技术具有相对优势的企业。
知识密集型：它是指企业中集中着较多的中、高级技术人员，多属于需要花费较多的科研时间和开发时间，生产高精尖产品的高技术产业的这类经济组织。
这种类型适用于那些科技人才雄厚，拥有强大智力优势和雄厚科技基础的企业)2、公司（1）含义：依法设立的，全部资本由股东共同出资，以营利为目的的企业法人。
高三政治第一轮复习,学案5企业和劳动者
学案5企业和劳动者（共3课时）一、【复习目标】高考考点（1）生产的微观主体——企业：现代企业的组织形式，公司的类型，公司的组织形式，公司经营与公司发展，企业兼并与企业破产。
（2）劳动者：劳动与就业，劳动光荣，树立正确的就业观念，维护劳动者权益。
考查重点（1）公司经营成功的因素。
（2）树立正确的就业观。
（3）维护劳动者权益。
关注热点（1）根据公司经营成功的主要因素，充分认识自主创新能力对企业发展的重要性。
（2）关注大学生和农民工就业问题，分析我国就业政策，认识提高劳动者自身素质、树立正确就业观的必要性。
二、【自主构建知识框架】三、【易混易错点辨析】1．跨国公司是现代企业主要的典型的组织形式。
2．股份有限公司和有限责任公司都可以向社会公开募股集资。
3．董事会是公司的最高权力机构。
4．各类企业在我国国民经济中的地位是平等的，在市场竞争中的地位是不同的。
5．矛盾双方的对立推动着事物的发展。
6．劳动者的权利和义务是相统一的，不可放弃的。
7．依法签订劳动合同是维权的重要途径。
8.如果商品缺乏弹性，价格上升会使销售收入减少。
9.收入是影响新能源汽车消费的决定性因素。
10.作为新的实践主体，人工智能的活动具有主动创造性。
11.要根据人类发展需要，建立新的具体联系。
12. 要发挥了创新观念改造世界的独特作用四、名师点睛本框线索；一个区别:有限责任公司和股份有限公司两个意义;劳动的意义、就业的意义三个因素：公司经营成功的主要因素(经营战略、技术与管理、诚信)四个自观念;自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观五、【考点详解】考点一：生产的微观主体——企业基础落实：1.现代企业的组织形式（1）企业是以__________为目的而从事生产经营活动，向社会提供_____________________的经济组织。
在我国，__________在国民经济中发挥着主导作用。
_____________________是现代企业主要的典型的组织形式。
高中政治第五课企业与劳动者温习学案新人教版必修1
江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2014高中政治第五课企业与劳动者温习学案新人教版必修1一、基础知识梳理（背一背）1.企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。
企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织2.公司制是企业的主要组织形式之一。
公司是依法设立的，有独立的法人财产，以营利为目的的企业法人3.★我国法定的公司形式为有限责任公司和股分有限公司。
公司以其全数财产对公司的债务承担责任。
4.股分有限公司与有限责任公司最主要的区别是：是否公开向社会募股集资或是不是把资本划分为等额股分5.一人有限责任公司若是不能证明公司财产独立于股东个人财产，则要承担无穷连带责任。
6.股分有限公司与有限责任公司的区别有限责任公司股份有限公司公司股东的数量股东数量有上限。
在我国，由50个以下股东出资成立股东数量无上限，但有下限。
在我国，应当有2人以上200人以下为发起人。
资本划分与股权的证明★资本不必划分为等额股份；以公司签发的、不能流通的出资证明书作为股东的凭证★资本必须划分为等额股份；以公司签发的股票作为股东的凭证，上市公司的股票可以流通。
募股集资与公司财务信息公开的范围★不能向社会公开募股集资，因而无须向社会公开公司财务信息可依法向社会或一定范围内的特定对象募股集资，具有开放性，因而必须向社会或一定范围公开公司财务信息股权股份的转让股东之间可以相互转让其全部或部分股权，向股东以外的人转让股权应当经其他股东过半数同意。
（转让困难）股东持有的股份可以依法转让，一般无须其他股东同意。
股东转让其股份通常应当在证券交易场所进行。
股东的表决权★股东会会议由股东按照出资比例行使表决权★股东大会会议实行一股一票原则公司的组织机构由股东会、董事会、经理、监事会组成；股东人数较少或规模较小的公司可不设董事会和监事会。
由股东大会、董事会、经理、监事会组成7.★处置公司重大经营管理事宜的公司机构是股东大会（股东会）及选出的董事会；公司的最高决策机构是股东大会（股东会）8.个人独资企业和合股企业的投资人对企业债务承担无穷责任9.企业的信用和形象是企业的无形资产，通过产品和服务的质量表现出来10.公司制的长处：独立法人地位,有限责任制度,科学管理结构11.★企业经营的直接目的是利润。
新时代的劳动者 教案
高一政治教案：第五课企业和劳动者第二框《新时代的劳动者》【课程标准】评析劳动者依法维权的案例；列举几种就业途径和就业方式；树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念，树立正确的择业观。
【教学目标】一、知识目标1、识记就业的意义；劳动者依法享有的权利；劳动者依法维权的途径。
了解我国当前的就业形势。
2、理解在我国国情下，应该树立的正确择业就业观。
3、运用所学知识解决实际生活中的问题：如果现在毕业，应如何选择职业；作为劳动者，如何维护自身的合法权益。
二、能力目标在学习就业时，使学生具有就业形势的辩证分析能力，能够解释市场经济中为什么存在失业现象，能够分析经济现实中存在的就业问题。
通过实例讨论，让学生认识到：在法制国家，应如何依法维护劳动者的权益。
三、情感、态度与价值观目标1、培养学生树立正确的就业与择业观念，为以后就业做好准备。
2、增强学生的进取心、创业意识和正当竞争的意识。
3、树立劳动平等的观念和热爱劳动人民的情感。
【教学内容分析】《新时代的劳动者》是第二单元第五课第二框的教学内容，根据省教育厅关于教学内容调整的意见，“劳动的概念及意义”不做教学要求，所以，其逻辑结构是：在第一框了解了物质财富创造的场所以后，引出劳动者就业的作用和意义——进而引出我国当前的就业形势——由如何解决我国就业问题引出劳动者应树立正确的择业就业观——最后，介绍了劳动者的基本权利及如何依法维护劳动者的合法权益。
第二单元的核心概念是生产，而其主体就是生产者（劳动者），劳动者的就业状态关系到国民经济的可持续发展，特别作为未来建设者的中学生，其创业精神和正确择业就业观的培养对促进经济的发展意义重大；现实社会中劳动者尤其是农民工的权益问题成为困扰社会的一大症结，如何保护好劳动者的合法权益，对确保社会的长治久安具有十分重要的意义。
所以，从教育的意义上来看，本节课思想政治教育的意义重大。
【教学重难点】1、教学重点：树立正确的就业择业观2、教学难点：依法维护劳动者合法权益【学情分析】高一新生对初中与高中政治教学的差异性的适应能力还不强，对于政治课的重视程度不够。
高中政治 第五课 企业与劳动者学案 新人教版必修1(2021年整理)
江苏省扬州市高中政治第五课企业与劳动者学案新人教版必修1 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（江苏省扬州市高中政治第五课企业与劳动者学案新人教版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第五课企业与劳动者第二课时新时代的劳动者一、【知识目标】学习掌握劳动与就业有关知识,提高对就业形势的分析能力,增强依法维护劳动者权益等法律意识.二、【探究导入】1．进入了高中生活，面对当前的就业形势，我们应当为未来设计一下，请同学们说说以后想找什么样的工作，为什么会有这样的目标？2．现实生活中，我们往往有了工作，感觉并不满意，比如劳动报酬过低或得不到应有的劳动报酬;劳动安全得不到保证；过长的劳动时间――面对这些情况，你该怎样处理？三、【新授知识构建】（1）劳动是和的创造活动,是;是的源泉.（2）劳动者是生产过程的，在生产力发展中起作用.我国劳动者分工不同, 平等，都应该得到 .劳就业使得动意义就业使和民生之本就业有利于就（3）就业党和政府从业如何扩大就业树立观树立观劳动者树立正确的就业观念树立观树立观为什么实现和维护劳动者权益，是的本质要求。
充分调动、和劳动者享有的权利包括：；；；；；维；。
护如劳何国家：颁布和实施，保障劳动者权益，调动劳动者积极性；实行动维制度,依法签订，是维护劳动者权益的重要依据。
者护权劳自觉地履行，是获得权利、维护权益的基础。
益动增强意识和意识。
者劳动者当自己的权益受到侵害时，可以通过、、、权、等途径加以维护，而不能采取益施加报复.四、【重点难点剖析】分析、评价人们现实中存在的就业观（分析课本P45的探究题）五、【知识技能训练】1．下列关于劳动的说法，正确的有（）①劳动是人类一切财富生产的决定性力量②劳动创造文明、创造财富③劳动促进人的发展④劳动推进历史前进A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④2、党的十六届三中全会指出,要把扩大就业放在经济社会发展更加突出的位置。
[高三政治]高考政治一轮复习学案：第5课 企业与劳动者.doc
![[高三政治]高考政治一轮复习学案：第5课 企业与劳动者.doc](https://img.taocdn.com/s3/m/99cc1c673968011ca2009157.png)
第五课企业与劳动者【课标导航】1．理解公司制的优点、公司经营成功的重要因素，树立正确就业观，明确维护劳动者合法权益的途径。
2．学会运用公司的知识，分析公司的经营问题；能运用劳动者知识分析我国当前就业政策。
高考命题定位：1、从知识的考查看：国家是生产的宏观参与者，企业和劳动者是生产的微观参与者。
试题主要立足“生产”这一主题，重点考查了企业的经营措施，如何就业，以及解决“用工荒”、“就业难”、“维权难”等现实问题2、从试题类型上看：本课时材料（主观）题考察多，公司经营的试题是常考点，多以措施类为主，并与经济发展方式、对外开放相结合。
就业类试题多以措施类和原因类为主【预习案】（30分钟）（1）【预习指南】自学引导：（阅读教材，填空、理解熟记带★的重点知识）考点1：现代企业的组织形式1、含义：企业是以。
2、地位和作用：企业是市场经济活动的，是国民经济的。
3、形式考点2：我国法定的公司形式1、含义：公司是。
2、直接目的：3、形式：我国法定的公司形式有两种，即和考点3：公司成功经营的主要因素★1、公司要制定2、公司要提高，依靠等手段，开发产品，形成自己的；3、公司要依法，树立良好的；考点4：企业兼并和企业破产1、企业兼并①含义②意义2、企业破产①含义②意义：考点5：劳动和就业的意义★1、劳动的意义：劳动是人类。
2、就业的意义：3、怎样解决就业问题。
考点6：树立正确的就业观★①②③④考点6：维护劳动者的合法权益1、我国劳动者享有的权利：2、维护劳动者合法权益的原因：3、维护劳动者的合法权益的措施（2）【概括整合】构建本课知识体系（3）【基础达标】（判断并说出理由）1、有限责任公司的最基本的特征是可以向社会公开募股集资。
（）2、股份有限公司的股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任。
（）3、股份有限公司的公司财务必须向全社会公开。
（）4、实现劳动者充分就业，完全是政府的责任。
（）5、（2015重庆）“亲，你也可以开店哦。
配套K12高中政治 专题五 企业与劳动者教案 新人教版必修1
专题五企业与劳动者【高考考点】1、了解企业的含义；2、了解公司的含义和形式；3、理解公司经营成功的主要因素；4、了解劳动和就业的意义；5、树立正确的择业观；6、懂得依法维护劳动者权益【自主学习】A类1、你了解企业吗?企业和公司有何关联?2、你想办哪一种公司？为什么？成立公司应具备什么样的条件？4、你所知道的公司组织机构是怎样的？5、给你一个公司，你会去怎样经营？为什么？6、你害怕你的公司被兼并或破产吗？7、就业对整个社会生产和发展具有重要意义？如何积极扩大就业？(1)就业。
就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
①从个人角度，就业是民生之本，劳动者获得生活来源，同时，也利于实现其人生价值，促进人的全面发展。
②从国家角度，有效的就业利于提高劳动生产率，促进经济的发展。
③从社会角度，就业使得劳动力和生产资料结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
(2)我国目前的就业形势：①我国的人口总量和劳动力总量都比较大l②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；③劳动力市场不完善，就业信息不畅通。
(3)如何积极扩大就业：①党和国家必须从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
具体包括：努力改善劳动就业和自主创业的环境。
各级政府要认真落实有关促进下岗失业人员再就业的各项政策和措施，加强政府的服务和调节职能，大力开展职业培训和就业服务，搞好扩大就业和再就业工作。
且大力发展经济，创造更多的就业岗位，促进就业。
重视劳动密集型产业的发展。
重视个体、私营等非公有制经济的发展。
②劳动者要树立正确的就业观，靠自己的双手开创新的生活。
·具体包括：A转变就业观念，破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯。
B接受职业技能培训，提高就业能力。
C发扬艰苦奋斗、自强不息的精神。
D．自谋职业，自主创业，以多种形式和灵活方式实现就业等。
劳动者要树立正确的就业观，主要包括：树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。
高考政治一轮复习企业与劳动者导学案
高考政治一轮复习企业与劳动者导学案【A：自主预习案】课题：企业与劳动者预习范围：《经济生活》第五课①含义：以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品和服务的经济组织。
企业经营的直接目的是利润。
②地位：是市场经济的主要参加者，是国民经济的细胞③组织形式：公司制是现代企业主要的典型的组织形式。
公司制的优点：独立法人地位、有②形式：股份有限公司和有限责任公司（注意区分）③组织机构：决策机构（股东大会和董事会）——处理公司重大经营管理事宜执行机构（总经理及其助手）——负责公司日常经营督利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差额。
②公司的义务：公司从事经营活动，必须遵守法律、行政法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。
③公司经营成功的主要因素第一、制定正确的经营战略。
第二、要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
第三、要诚信经营，树立良好的信誉和形象。
（企业的信誉和形象是企业的一种无形资产，）兼并的核心是竞争。
意义：可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，以优带劣，提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于促进国家经济的发展。
②企业联合——“强强联合”③企业破产含义：指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象。
意义：有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高竞争力。
有利于社会①就业的意义就业对社会生产和发展的意义：1）就业是民生之本2）就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
就业对劳动者的意义：1）通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。
2）有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展②形势：我国的人口总量和劳动力总量都比较大；劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不通畅③解决途径党和政府：（1）根本措施：大力发展经济，促进就业。
江苏省东台市三仓中学2016届高三政治一轮复习《经济生活》教学案五第五课 企业与劳动者
三仓中学2016届高三政治一轮复习《经济生活》教学案五第五课企业与劳动者2015.9.6【考点扫描】1.生产的微观主体——企业：现代企业的组织形式；公司的类型；公司的组织形式；企业经营与企业发展；企业兼并与企业破产。
2.劳动者：劳动与就业；劳动光荣；树立正确的择业观念；维护劳动者权益。
【考查重点】公司的经营与发展、劳动与就业及维护劳动者权益。
【关注热点】企业的自主创新、诚信经营的典型个例；我国当前的就业形势，尤其是大学生就业状况；维护劳动者合法权益，构建和谐劳动关系的典型个例。
考点一企业的经营【知识梳理】1．公司的类型(1)企业(2)现代企业制度：________，是现代企业主要的、典型的组织形式。
(3)公司①含义：公司是依法设立的，全部资本由________出资，以营利为目的的企业法人。
②类型：________公司和________公司。
③组织机构：决策机构、________和监督机构。
④公司制优点：独立法人地位、___________和科学管理结构。
[易错警示] 企业经营的主要目的是营利，承担社会责任并不是其主要目的。
2．企业的经营与发展(1)企业经营措施①制定正确的________。
②企业要提高________能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
③企业要________，树立良好的信誉和企业形象。
．判断题（正确的打√错误的×1.企业是依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利为目的的法人。
2.董事会是公司的决策机构,处理公司重大经营管理事宜。
总经理是公司的执行机构,负责公司的日常经营。
监事会是公司的监督机构,对总经理的工作进行监督。
3.实行企业破产制度,有利于强化企业的风险意识,促使企业在破产的压力下改善经营管理,提高企业竞争力。
4.我国劳动者分工不同,地位不等,但都为社会主义现代化建设作贡献,都应该得到承认和尊重。
5.我国的劳动法规定的劳动者享有的各项权利是保障劳动者主人翁地位的前提。
高三政治教案：企业与劳动者.doc
高三政治教案：企业与劳动者第五课一、基础知识：（一）公司的经营1、公司的类型：（1）企业：①含义：以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供产品或服务的经济组织。
②地位：是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。
在我国，国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业并存，共同构成社会主义市场经济的微观基础。
③作用：人们消费的商品和服务，主要是由企业提供的。
其中，国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用。
④现代企业主要的典型的组织形式——公司制。
（注：现代企业制度从财产组织形式和内部管理结构来说，就是公司制。
公司制改革，就是将传统的国有企业按照《公司法》规范的逐步改造成为股份有限公司或有限责任公司。
）注意：自然人和法人的区别。
（见课本p42）（1）公司①含义：是依法设立的，全部资本由股东共同出资，并由股份形式构成的，以营利为目的的企业法人。
（企业法人：依法成立，有必要的经费，有自己的名称、组织机构和场所，能够独立承担民事责任的经济组织。
）②法律性质：成立公司，必须按照法律法规和有关政策的规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。
除国有独资公司外，公司应是两人（含两人）以上共同出资设立的经济组织，出资者作为公司股东按投入公司的资本额享有所有者的资产收益、重大决策和选择管理者等权利。
在公司存续期间股东不得少于两人，否则公司即宣告解散。
③特殊形式的有限责任公司（国有独资公司）和两种法定公司形式（有限责任公司和股份有限公司）④公司的组织结构：a决策机构：股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构，处理公司重大经营管理事宜。
b执行机构：总经理及其助手组成公司的执行机构，负责公司的日常经营。
c监督机构：监事会是公司的监督机构，对董事会和经理的工作进行监督。
⑤公司制的优点：具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。
⑥有限责任公司和股份有限公司相同点、不同点：公司异同股份有限公司有限责任公司不同点公司的资本公司的资本必须划分为等额股份，并以股票的形式加以表现，上市公司的股票可以自由流通、转让。
高中政治52新时代的劳动者教案新人教版必修
第五课企业与劳动者第一框公司的经营★教学目标（一）知识目标1、识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构。
公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义。
2、理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；建立现代企业制度的意义；企业兼并、联合、破产的意义。
（二）能力目标本框教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力在学习经营公司时，通过相关知识的介绍，让学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。
使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。
（三）情感、态度与价值观目标1、培养学生国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。
2、使学生深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。
3、增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。
★教学重、难点重点：1、有限责任公司和股份有限公司2、公司制的优点与公司的基本特征3、正确认识企业的兼并和破产难点：企业的兼并与破产★教学过程（一）引入新课复习导入：师说：第四课我们主要学习了什么啊？生说：·······师说：那么生产和消费的关系？生说：·······师说：我过的基本经济制度？生说：······一、公司的类型教师：通过上节课学习，我们知道为了满足人们日益增长的生活消费，必须不断发展生产，完善基本经济制度。
那我们日常消费的商品是在哪里生产出来的，有谁生产出来的呢？生说：这就是我们第五课的内容：企业和劳动者。
我们消费的商品主要是劳动者在企业中生产出来的。
这节课我们就先来学习下商品生产的场所——企业。
高考政治一轮复习 专题05 企业与劳动者(教学案)
专题05 企业与劳动者1.生产的微观主体——企业：现代企业的组织形式；公司的类型；公司的组织形式；企业经营与企业发展；企业兼并与企业破产。
2.劳动者：劳动与就业；劳动光荣；树立正确的择业观念；维护劳动者权益。
一、企业及其经营企业经营与发展的措施1.从经济生活看，我国重视解决就业问题的原因(1)就业是民生之本，劳动者享有平等就业的权利。
(2)科学发展观的核心立场是以人为本。
我国重视就业问题是贯彻落实科学发展观的必然要求。
(3)社会主义市场经济以共同富裕为根本目标。
解决就业问题是社会主义的本质要求。
(4)促进经济发展，增加就业是国家宏观调控的主要目标。
2．解决就业问题的途径和方法(1)从深层次看，发展经济是解决就业问题的根本途径。
要鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，增加就业岗位。
(2)从国家角度看，国家应积极调节就业。
党和政府要实施就业优先战略和积极的就业政策，制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。
同时又要规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益。
(3)从劳动者角度看，应提高职业技能和素质，树立正确的就业观：树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。
同时又要增强权利意识和法律意识。
高频考点一企业的经营与发展例1．(2016·高考全国卷Ⅱ)近年来，服装企业越来越重视品牌建设。
2015年7月，我国某服装企业现金收购意大利一家著名服装公司51%的股权，利用其品牌、营销渠道进入国际市场。
该收购可以助力企业( ) ①创新利用外资的方式②改善股权结构和治理结构③加强国际合作，扩大产品市场④丰富品牌组合，满足差别化需求A．①②B．①④C．②③ D．③④【答案】D【变式探究】从再生造纸起家的B集团，遵循国家产业导向，把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上，十年来投入10多亿资金对技术难题进行攻关，形成了一整套独特的工艺技术和配套设备，破解了污泥干化处置这一世界性技术难题，实现了华丽转身。
江苏省东台市三仓中学高考政治 三 消费学案
三、消费：经济发展水平。
（2）主要因素：1）居民的收入。
收入是消费的基础和前提。
①居民的可支配收入——要发展经济，增加居民收入。
②未来收入预期的影响——健全社会保障制度，提高收入预期。
③收入差距——完善收入分配制度，实现社会公平，缩小收入差距。
2）物价水平。
——实施宏观调控，稳定物价*****补充：1.从影响消费的主要因素方面谈谈，我国为什么要在分配领域做出调整：不同行业、城乡之间收入差距过大，职工工资增长幅度过低等问题仍持续存在，已成为提高百姓消费总水平、扩大内需、拉动经济的制约因素。
中等收入群体持续扩大，是释放消费潜力、拉动经济增长、维持稳定的社会结构的重要基础。
（(十八届三中全会内容)加大国民收入分配调整力度，增加城乡劳动者劳动报酬，增强居民特别是低收入群众消费能力，这一系列措施意在提高居民的收入水平。
而收入是消费的前提和基础：当前可支配收入的多少直接决定消费量大小，收入增长速度直接影响消费增长幅度，未来收入预期乐观可预支未来收入；社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的关系，差距过大则总体消费水平会降低。
*****2.如何提高消费水平：（1）对国家而言，①根本上保持经济稳定增长，不断增加就业，增加居民的收入。
②稳定物价。
③积极调整完善分配政策，规范收入分配秩序，完善收入分配调控体系和政策体系，缩小收入差距，提高总体消费水平。
（2）对个人而言，要不断提高自身素质，依靠自己的知识、技术、资本等因素获得更多的收入。
（3）对企业而言，要积极关注市场需求，生产高质量的产品，提高好的服务，更好地②按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费④求实心理——是一种理智的消费①量入为出，适度消费②避免盲从，理性消费（避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免重物质消费轻精神消费）③保护环境，绿色消费（绿色消费的含义：以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称；其核心是可持续消费；可概括为“5R”）④勤俭节约，艰苦奋斗。
高中政治第二单元第五课企业与劳动者2新时代的劳动者学案新人教版必修143
学案2 新时代的劳动者一、劳动和就业1.劳动：是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动，是人类文明发展进步的源泉。
2.就业的意义(1)就业是最大的民生，对整个社会生产和发展具有重要意义。
就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
(2)劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。
劳动者就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。
3.解决就业问题的措施(1)为了推动实现更高质量和更充分就业，党和政府坚持以人民为中心，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持就业优先战略和积极就业政策，鼓励创业带动就业，提供全方位公共就业服务，破除妨碍劳动力流动的体制机制弊端，使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会。
(2)劳动者：劳动者要树立正确的就业观念，即自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
连一连自主择业观努力学习，提高技能和素质竞争就业观根据个人的兴趣、专长和条件选择职业平等观网络原创，短信写手多种方式就业观临时代驾，快递派送提示二、依法维护劳动者权益1.我国劳动者享有的权利平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训的权利，享受社会保险和福利的权利，提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。
2.依法维护劳动者权益的原因实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求，是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者积极性和创造性的保证。
3.依法维护劳动者权益的措施(1)劳动者的权利和义务是统一的；自觉履行劳动义务有利于维护劳动者权益。
(2)依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要保证。
(3)劳动者要增强权利意识和法律意识。
试判断：劳动者履行义务是享受权利的前提。
( )提示F。
劳动者享受权利与履行义务是互为前提的。
2022届高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营5企业与劳动者学案新人教版必修1
第五课企业与劳动者课标要求识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。
评析劳动者依法维护自身权益的案例；列举几种就业途径和创业方式；树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念，确立正确的择业观思维脉图核心素养1.政治认同：增强对党和政府实施和制定的企业政策、就业政策和方针的认同。
2.科学精神：正确认识公司制的优点，树立正确的就业观。
3.法治意识：通过学习，培养考生自觉遵守劳动法，树立权利意识和义务意识。
【知识梳理】一、企业的经营1．企业：以________为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的________组织。
2．公司(1)制定正确的________。
(2)提高________能力，依靠技术进步、________等手段形成自己的竞争优势。
(3)诚信经营，承担________，树立良好的________和企业形象。
4．企业兼并与破产的意义(1)兼并：让优势企业扩大规模、增强实力；以优带劣，提高____________，促进经济发展。
(2)破产：强化企业的________意识；淘汰落后企业，有利于________和社会资源的合理配置。
二、新时代的劳动者1．劳动与就业：(1)就业的意义：就业是最大的民生。
(2)就业的举措：①党和政府：坚持________战略和________政策，鼓励创业带动就业，提供全方位公共就业服务，破除妨碍劳动力流动的体制机制弊端，使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会。
②劳动者：树立正确的就业观念(______________、竞争就业观、______________、多种方式就业观)。
2．依法维护劳动者权益：(1)3大原因：________________的本质要求；劳动法的规定；这些权利是保障劳动者主人翁地位的________________。
(2)7项权利：________________和选择职业、取得________________、休息休假、获得劳动安全卫生保护、接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理等权利以及法律规定的其他劳动权利。
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五、企业与劳动者
1、现代企业的组织形式
①含义：以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品和服务的经济组织。
企业经营的直接目的是利润。
②地位：是市场经济的主要参加者，是国民经济的细胞
③组织形式：公司制是现代企业主要的典型的组织形式。
公司制的优点：独立法人地位、有
2、我国法定的公司形式
有限责任公司股份有限公司
公司的资本资本不划分为等额股份，股东转让
资本须征得其他股东的同意，股本
转让比较困难
资本必须划分为等额股份，以
股票形式表现，上市公司股票
可以自由流通转让
筹资手段不一定是货币，也可以是技术、厂
房、土地等
股票筹资
不同点股东人数股东人数限制为50人以下股东人数2人以上200人以下股东对本公
司债务的责
任
股东以其出资额为限对公司债务负
有限清偿责任
股东以其认购的股份对公司债
务负有限清偿责任
股东表决权按出资比例行使表决权一股一票
公司财务不必向全社会公开上市公司须向全社会公开
规模大小最低资本限额为3万元人民币
注册资本额比较高，最低限额
为人民币500万元
适用性设立程序简单，适用于中小型企业
设立程序复杂，适用于大中型
企业
③组织机构：决策机构（股东大会和董事会）——处理公司重大经营管理事宜
执行机构（总经理及其助手）——负责公司日常经营
3、企业经营与发展
利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差额。
②公司的义务：公司从事经营活动，必须遵守法律、行政法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。
③公司经营成功的主要因素
第一、制定正确的经营战略。
第二、要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
第三、要诚信经营，树立良好的信誉和形象。
（企业的信誉和形象是企业的一种无形资产，公司是否诚信经营，关系到企业的成败。
）
还可从以下角度考虑：
A商品是使用价值与价值的统一体，要重视产品质量
B面向市场，掌握市场信息，优化产品结构，生产适销对路的高质量产品。
C加强资源节约和环境保护，走可持续发展道路，发展低碳经济、循环经济，建设资源节约型、环境友好型企业。
D转变经济发展方式，走新型工业化道路。
E提高劳动者素质，维护劳动者合法权益，调动劳动者积极性。
F企业要遵循价值规律，按价值规律办事
G适应经济全球化的要求，积极参与国际竞争与合作，充分利用“两个市场”、“两种资源”，坚持“引进来”与“走出去”相结合，提高开放型经济发展水平
兼并的核心是竞争。
意义：可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，以优带劣，提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于促进国家经济的发展。
②企业联合——“强强联合”
③企业破产含义：指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象。
意义：有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高竞争力。
有利于社会
①就业的意义
就业对社会生产和发展的意义：1）就业是民生之本2）就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
就业对劳动者的意义：1）通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。
2）有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展
②形势：我国的人口总量和劳动力总量都比较大；劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不通畅
③解决途径
党和政府：（1）根本措施：大力发展经济，促进就业。
（2）实施就业优先战略和积极的就业政策，制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。
（一战略，一政策，一方针）（原：实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构；完善自主创业环境。
）
劳动者：树立正确就业观——自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观，提高劳动者自身的素质和劳动技能，提高就业和自主创业的能力。
企业：兼顾经济效益与社会效益，保护劳动者合法权益，努力增加就业机会。
了解就业、自主创业需要的基本素质：（1）良好的政治思想素质（2）遵纪守法、团结合作、爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等道德品质；（3）丰富的专业知识、综合性和技能；（4）良好的身体和心理素质。
*****补充：如何解决就业问题：①从根本上大力发展经济，促进生产力发展，增加对劳动者的需求，增加就业岗位②党和政府：实施就业优先战略和积极的就业政策，制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。
（从人民群众的根本利益出发，加强实施积极的就业政策，加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构.）③劳动者个人要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念，即树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
培养起良好的思想道德素质，学习掌握专业知识和技能，具备良好的身体素质和心理素质。
③企业：兼顾经济效益与社会效益，
的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利，法律规定的其它权利
(2)维护劳动者权利的意义：保障劳动者主人翁地位的前提；充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证
(3)如何维护劳动者权利？
劳动者：①维权基础：自觉履行劳动义务；②维权依据：依法签订劳动合同；③劳动者要增强自己的法律意识和权利意识，当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
国家：在实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时，加强有关维护劳动者合法权益的法律、法规的建设；健全劳动合同制度；规范协调劳动关系，依法维护劳动者的合法权益。
⑴树立自主择业观；⑵树立竞争就业观；⑶树立职业平等观；⑷树立多种方式就业观。