中考生物复习主题五生物圈中的人第13课时血液血管和血型输血课件201911141162
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北京中考生物总复习——第13课时 血液、血管和血型、输血
突 释放出一些促进血液凝固的物质,加速血液的凝固,故血小板有止血和加速凝血的
破 作用,B正确。③数量最多,可以判断是红细胞。红细胞能运输氧气和部分的二氧化
碳,C正确。白细胞有细胞核,成熟的红细胞和血小板都没有细胞核,D错误。
实验突破2 观察小鱼尾鳍内血液的流动
实验梳理
热 1.材料用具:尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、棉絮、培养皿、载玻片、滴管。 点 实 验 突 破
热 尾鳍色素少的小鱼,便于观察到红细胞在血管内的流动情况,进而判断毛细血管;
点 实
用色素深的小鱼,不容易观察到血管和红细胞的流动情况。
验
突
破
2.管径最小的血管两端,血液是由一条血管分支进入多条血管,还是由多条血管汇 集进入一条血管?如果以此为依据,你能观察到几种血管?
热 血液由一条血管分支进入多条管径最小的血管,然后由多条管径最小的血管汇
点 实
集进入一条血管。以此为分类依据可以判断:由主干流向分支的为动脉,红细胞
验 单行通过的为毛细血管,由分支流向主干的为静脉。
突
破
■ 情境变式题
[2020·西城二模]在用显微镜“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,以下表述与
事实不符的是 ( )
热
点
实
验
图13-9
突
破 A.用湿棉絮包住鱼的鳃部保持湿润,利于其呼吸
热 (2)在光学显微镜下无法看到血小板。 点 实 验 突 破
■ 情境变式题
[2020·青岛月考] 如图13-6是用显微镜观察到的人血涂片。下列叙述中你不认
同的是 ( )
热
点
实
验 突
图13-6
破 A.①为白细胞,当体内有炎症时数量明显增多
人教版初中生物复习课：血液循环课件PPT
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT 人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
血液分层图
血常规化验单
注：报告单中的RBC、WBC、 Hb、PLT分别是红细胞、白细胞、 血红蛋白和血小板的英文缩写。
血浆 (55%)
白细胞、
血小板 血细胞 (45%)
红细胞
一、血浆
➢成分：水（90%）、葡萄糖、氨基酸、 无机盐、尿素等
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
你的血液中 白细胞多，可
能有炎症。
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
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人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
二、血细胞
项目 形态特点
名称
红细胞 白细胞
两面凹的圆饼 状，富含血红 蛋白（铁）
四肢的静脉瓣的作用：
肌肉收缩，压挤静脉，（静脉
壁很薄，易被压挤，）这时，
两个静脉瓣之间的血液被分成
两部分，上部的血液冲开静脉
瓣继续往上流，下部的血液由
于重力下降时，静脉瓣关闭，
而停留在血管内；肌肉舒张，
压力降低，下段的血压高，冲
开静脉瓣，血液向前流动，这
保证血液送回心脏方向，而不
会倒流。
返回
毛细血管
• 建议：多吃含铁和蛋白质丰富食物来预防 贫血
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
生活中的科学2：
据“嘉兴日报”报道，前段时间我市有一批从 西藏当兵退伍回家的军人出现了疲倦、无力、 胸闷、头晕、腹泻等症状，就像喝醉了酒，医 学上把这种症状称之为“醉氧”，你能解释吗？
血液分层图
血常规化验单
注：报告单中的RBC、WBC、 Hb、PLT分别是红细胞、白细胞、 血红蛋白和血小板的英文缩写。
血浆 (55%)
白细胞、
血小板 血细胞 (45%)
红细胞
一、血浆
➢成分：水（90%）、葡萄糖、氨基酸、 无机盐、尿素等
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你的血液中 白细胞多，可
能有炎症。
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二、血细胞
项目 形态特点
名称
红细胞 白细胞
两面凹的圆饼 状，富含血红 蛋白（铁）
四肢的静脉瓣的作用：
肌肉收缩，压挤静脉，（静脉
壁很薄，易被压挤，）这时，
两个静脉瓣之间的血液被分成
两部分，上部的血液冲开静脉
瓣继续往上流，下部的血液由
于重力下降时，静脉瓣关闭，
而停留在血管内；肌肉舒张，
压力降低，下段的血压高，冲
开静脉瓣，血液向前流动，这
保证血液送回心脏方向，而不
会倒流。
返回
毛细血管
• 建议：多吃含铁和蛋白质丰富食物来预防 贫血
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生活中的科学2：
据“嘉兴日报”报道，前段时间我市有一批从 西藏当兵退伍回家的军人出现了疲倦、无力、 胸闷、头晕、腹泻等症状，就像喝醉了酒，医 学上把这种症状称之为“醉氧”，你能解释吗？
中考生物复习 主题五生物圈中的人课件
的是
（）
• A．血红蛋白 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板
• 4．用显微镜观察小鱼尾鳍血管的分支情况时，红细胞单
行通过的血管是
（）
• A．动脉 B静脉
C．毛细血管 D．淋巴管
• 5．保证人体内的血液能按一定方向循环流动的结构是
• A．心房 B．心室 C．静脉
D．瓣膜
• 6、最简单的判断心脏左右的方法是
止血、凝血
白细胞有细胞核，红细胞和血小板无细胞核
第十五页，共五十五页。
如下图，将新鲜的血液(xuèyè)分别放入A、 B、C、D四支试管中，其中A、B试管中 不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂，
静置24小时后，其中正确的图示是 （）
第十六页，共五十五页。
血管 动脉 静脉 毛细血管
有瓣膜能防止血液倒流 最小、细胞只能单个通过
(tiáojiàn fǎnshè)
别：
刺激
非条件反射
具体、直接的刺激
先天性
条件反射（动物）信号（不包括语言文字） 后天性
条件反射（人） 信号 （包括语言文字） 后天性
第四十五页，共五十五页。
第四十六页，共五十五页。
第四十七页，共五十五页。
感觉器官 ：眼 (gǎnjuéqìguān)
第四十八页，共五十五页。
② 维生素B B．皮肤干燥、夜盲症 b．蔬菜、水果、黄瓜 ③ 维生素c C．佝偻病 c．稻米、小麦、豌豆、扁豆 ④ 维生素D D．坏血病 d．奶制品、鱼肝油、蛋黄
第四页，共五十五页。
• 无机盐： • 缺碘 1、地方性甲状腺肿(jiǎ
（成人）2、呆小症（幼 zhuànɡ xiàn zhǒnɡ) 儿） • 缺铁 贫血 • 缺钙 1、佝偻病（幼年）2、 骨质疏松（中老年人）
新人教版中考生物总复习：第3单元《生物圈中的人》ppt课件
维 生 素 VC
维持人体正常 VB1 的新陈代谢、生 长发育，增强抵 抗力
神经炎、
脚气病等 坏血病、抵抗 力下降等 佝偻病、骨 质疏松症等
谷物、种皮里
新鲜的蔬菜水果 鱼肝油、蛋黄、 肝脏
VD
考点聚焦
规律与方法
第10课时┃ 人体的营养
细胞的主要成 水 分，各种生理活动 离不开水 钙 构成牙齿、骨骼 的成分 构成血红蛋白 的成分 合成甲状腺激 素的原料
考点聚焦
规律与方法
第11课时┃人体的呼吸
5．肺泡与血液的气体交换(遵循气体扩散原理)
气体交换要穿过肺泡壁和毛细血管壁。 6．组织细胞与血液的气体交换(遵循气体扩散原理)
气体交换要穿过细胞膜和毛细血管壁。
考点聚焦
规律与方法
第11课时┃人体的呼吸
7．氧气的运输和利用 进入血液中的氧气，通过血液循环运输到组织细胞里， 在细胞的线粒体里被利用。(呼吸作用) 8．呼出气体与吸入气体成分的比较 (1)呼出气与吸入气相比，含量减少的气体是氧气，含量 增多的气体是二氧化碳和水；气体成分没有变化的是氮气和 其他气体。 (2)呼出气体能够使澄清的石灰水变浑浊，证明呼出气体 中二氧化碳增多。
呼 吸 道
考点聚焦
规律与方法
第11课时┃人体的呼吸
考点2 气体的交换 肺的通气 1．肺与外界的气体交换叫作__________ 。它是通过________ 呼吸运动 来实现的。
类别 呼气 吸气
肋间肌
膈肌 胸腔容积 肺的状态
舒张
舒张 缩小 收缩
收缩
收缩 扩大 扩张
肺内气压变化
膈顶
考点聚焦 规律与方法
第10课时 人体的营养 第11课时 人体的呼吸
【初中生物】输血和血型PPT课件2
A型血 • A型血中含有抗B凝集素。
二、血量和输血
（一）血量：约为体重的7-8﹪
（二）献血的条件：献血者必须是无传染 病史，无慢性病的健康的成年人。 义务献血每次200---300毫升
输血
献血的益处
一、可预防、缓减高粘血症 二、可预防、降低心液成分的离心分离
O，A，B，AB A， B A，B，AB A，B，AB A，B，AB
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
中考生物 生物圈中的人专题复习课件
肾小囊 0.72 0.1
输尿管 1.5 0
26．（2015•宜兴市校级模拟）视觉的形成过程中，
图象和视觉的形成部位分别是（ C ）
A．视网膜、视网膜 B．大脑、大脑 C．视网膜、大脑 D．大脑、视神经 27．（2015春•文登市校级月考）下列关于神经系统
的叙述错误的是（ B）
A．神经调节的基本方式是反射 B．人体的呼吸、循环等生命活动的调节中枢在大 脑里
述不正确的是（ B）
A．肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成 B．人每天能形成原尿约180L，而尿液只有1.5L左右， 这是肾小球重吸收作用的结果
C．肾脏是形成尿液的器官，而膀胱的作用是暂时贮存 尿液
D．汗腺的分泌部位于真皮或皮下组织内，汗液的成分 有水、少量尿素、无机盐等
23．（2015•莘县三模）人体的每个肾脏是由约 100万个肾单位组成的，如图为一个肾单位的结
腔，在心脏的4个腔中，左心室的肌肉壁最厚；心房和心 室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液 只能从心房流向心室；心室和相连的动脉之间的瓣膜叫 动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动 脉。这样就保证了血液只能按一定方向流动：心房→心 室→动脉，而不能倒流。
解答此类题目的关键是熟记体循环和肺循环路线、以 及血液成分发生的变化，然后准确识图即可得出正确 答案。
4．（2013春•云霄县校级期末）2010年8月，圣元奶
粉因含有性激素造成儿童性早熟而遭到卫生部审
查．下列有关性激素的说法正确的是（ A．分泌雄性激素的器官是睾丸
A）
B．性激素不能促进性器官的发育
C．性激素要通过消化、吸收才可以进入血液循环
D．性腺分泌性激素不受神经系统的控制
5．处于青春期的男孩和女孩，身体发育发生了明显
生物七年级《血液和血型》时课件
生物七年级《血液和血型》课件xx年xx月xx日•引言•血液的组成•ABO血型系统•RH血型系统•输血与献血•总结与展望•参考文献目录01引言生物学是研究生物体及其相互作用的科学。
血液是生物体生命活动的重要组成部分。
血型是指血液成分表面的抗原类型。
课程背景教学目标理解血液的组成和功能。
了解 ABO 血型系统的基本知识。
掌握输血的原则和注意事项。
02血液的组成1血液的分层现象23血液是混合物，包含不同成分，在实验中可以看到明显的分层现象。
实验材料由于不同成分的密度不同，在静止状态下会逐渐分层。
分层原理血液分为三层，分别是红细胞层、白细胞层和血小板层。
分层结果血浆是血液中的液体成分，主要包含水、葡萄糖、氨基酸、无机盐和维生素等。
血浆的组成血浆主要起到运输作用，可以运输营养物质和废物，以及调节渗透压和维持酸碱平衡等。
血浆的功能血浆的组成和功能血细胞的组成和功能血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
血细胞的种类红细胞的组成和功能白细胞的组成和功能血小板的组成和功能红细胞主要负责运输氧气，同时也有一定的免疫功能。
白细胞是免疫细胞，主要作用是消灭病原体和其他异物。
血小板是血液中的凝血细胞，主要参与止血过程。
03ABO血型系统ABO血型的发现1900年，卡尔·兰德施泰纳发现了A、B、O三种血型ABO血型的遗传规律由一对等位基因控制，A和B是显性基因，O是隐性基因ABO血型的发现和遗传规律ABO血型的分型依据和分型表ABO血型的分型依据根据红细胞表面凝集原的不同，将血液分为A型、B型、AB型和O型ABO血型的分型表A型血的人红细胞表面有A抗原，血清中有抗B抗体；B型血的人红细胞表面有B抗原，血清中有抗A抗体；AB 型血的人红细胞表面既有A抗原又有B抗原，血清中没有抗体；O型血的人红细胞表面既没有A抗原也没有B抗原，血清中有抗A抗体和抗B抗体输血在输血前必须进行交叉配血试验，以免发生凝集反应根据父母的血型可以推测出孩子的可能血型，反之亦然器官移植时需要考虑供者和受者的血型是否匹配，以减少排斥反应的发生通过血型可以推断出嫌疑人的范围，例如在犯罪现场留下血迹的罪犯的血型与受害者的血型相同或不同，可以帮助警方破案ABO血型与某些疾病的发生有一定的相关性，例如A型血的人患胃癌的几率较高，O型血的人患急性淋巴细胞白血病的几率较高ABO血型的应用亲子鉴定犯罪侦查医学研究器官移植04RH血型系统RH血型的发现1940年，美国科学家Landsteiner和Weiner发现了第二种血型系统，即RH血型系统。
生物七年级《血液和血型》时课件
生物七年级《血液和血型》课件xx年xx月xx日•引言•血液的组成•血液病与血型目录•血液的生理过程•血型的遗传与变异•实践与应用01引言生物学是研究生物体及其相互作用的科学。
血液是生物体生命活动的重要组成部分。
血型是指血液成分表面的抗原类型。
课程背景教学目标理解血液的组成和功能。
了解 ABO 血型系统的基本知识。
掌握输血的原则和注意事项。
02血液的组成在试管中加入新鲜血液，静置一段时间后，可以观察到血液分成三层：上层为血清、下层为红细胞和白细胞、中层为血小板。
实验血液的成分不同，比重也不同，在静止状态下会发生分层现象。
上层是血清，下层是红细胞和白细胞，中层是血小板。
解释血液的分层现象组成血浆是血液中的液体成分，主要由水、盐分、蛋白质和其他小分子物质组成。
功能血浆的主要功能是运输，包括运输营养物质、废物和氧气到身体各个部分，以及调节血细胞容积等。
血浆的组成及功能种类白细胞包括淋巴细胞、中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞和单核细胞。
功能白细胞的主要功能是保护身体免受感染和疾病，包括吞噬病原体、产生抗体、促进免疫反应等。
白细胞的种类和功能血小板是血液中的无核细胞，形状不规则，通常较小，约为2-3微米。
形态血小板的主要功能是促进血液凝固和止血，当皮肤或黏膜出血时，血小板会聚集在出血部位形成血栓，起到止血作用。
功能血小板的形态和功能03血液病与血型贫血缺铁性贫血、巨幼细胞贫血、再生障碍性贫血。
结缔组织病系统性红斑狼疮、类风湿关节炎。
白血病急性白血病、慢性白血病、淋巴瘤。
感染性疾病细菌性感染、病毒性感染（如艾滋病）。
出血性疾病过敏性紫癜、血友病、血小板减少性紫癜。
其他血液病骨髓增生异常综合征、遗传性球形细胞增多症等。
常见血液病及防治血型的分类与特点有A抗原和抗B抗体，可与B型和O 型血发生凝集反应。
A型血B型血AB型血O型血有B抗原和抗A抗体，可与A型和O 型血发生凝集反应。
有A抗原和B抗原，无抗体，可与A 型、B型、O型血发生凝集反应。
人教版初中生物七年级下册课件-4.4.4 输血与血型13
想一想、议一议
场景一：小品 有的病人输血后能“起死回生”，但 是多数人输血后却产生严重的反应 甚至死亡，这是为什么呢？ 为了解决这个问题，我们将一起进 入第四节 的学习--输血与血型。
第四节 输血与血型
讨论
1、成年人的血量大致相当于本人体重 的多少?你的体重是多少?如果按成年 人的比例计算，你的血量大约是多少?
AB型---万能受血者
➢我国实行无偿献血制度,提倡( D)的健康公民自愿
鲜血
A.18周岁以上 B.18～35周岁 C.18～45周岁 D.18～55周岁
➢成年人一次献血200～300毫升不会影响健康的原
因是（ B）
A 损失200～300毫升的血液，对人体丝毫没有 影响
B 损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到 补充
谢谢
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都 是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去 玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有 一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害， 考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
C 少量损失血液有助于健康 D 血液的减少可以促进人体造血
➢一个AB型血的人因大量出血,需要输血,他最好
接受何种血型的血? ( D)
A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型
3. 一个体重为80千克的成年人，他体内的
血液总量为（ D）
A. 5~7.8升 B. 4.5~5.4升 C. 1~1.2升 D. 5.6~6.4升
接下来我们一起来看看，如何安全输血
（输血关系表)
某人的血型 可接受的血型 可输给的血型
场景一：小品 有的病人输血后能“起死回生”，但 是多数人输血后却产生严重的反应 甚至死亡，这是为什么呢？ 为了解决这个问题，我们将一起进 入第四节 的学习--输血与血型。
第四节 输血与血型
讨论
1、成年人的血量大致相当于本人体重 的多少?你的体重是多少?如果按成年 人的比例计算，你的血量大约是多少?
AB型---万能受血者
➢我国实行无偿献血制度,提倡( D)的健康公民自愿
鲜血
A.18周岁以上 B.18～35周岁 C.18～45周岁 D.18～55周岁
➢成年人一次献血200～300毫升不会影响健康的原
因是（ B）
A 损失200～300毫升的血液，对人体丝毫没有 影响
B 损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到 补充
谢谢
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都 是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去 玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有 一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害， 考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
C 少量损失血液有助于健康 D 血液的减少可以促进人体造血
➢一个AB型血的人因大量出血,需要输血,他最好
接受何种血型的血? ( D)
A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型
3. 一个体重为80千克的成年人，他体内的
血液总量为（ D）
A. 5~7.8升 B. 4.5~5.4升 C. 1~1.2升 D. 5.6~6.4升
接下来我们一起来看看，如何安全输血
（输血关系表)
某人的血型 可接受的血型 可输给的血型
初中生物七下《输血与血型》ppt课件pptx-2024鲜版
稀有血型的识别
通过血型鉴定和抗体筛查，确定患者 的稀有血型类型。
寻找合适的血液来源
通过稀有血型库、亲属互助献血等方 式，寻找与患者血型相匹配的血液。
2024/3/27
输血前的特殊处理
对于稀有血型患者，在输血前需要进 行特殊的交叉配血试验和抗体筛查， 确保输血安全。
输血过程中的监测
在输血过程中，加强对患者的生命体 征监测，及时发现并处理可能出现的 输血反应。
将血液或血液成分从一 个人（供血者）输送到 另一个人（受血者）体
内的过程。
2024/3/27
挽救生命
在严重失血、休克等紧 急情况下，输血能够迅 速补充血容量，挽救患
者生命。
治疗疾病
促进康复通过输血可以治疗一些血液疾病，如贫血、白血病等。
4
对于手术、创伤等患者， 输血有助于促进伤口愈
合和康复。
血型分类及特点
推广自体输血和亲属互助献血
鼓励患者自体输血和亲属互助献血，减少异体输 血带来的风险。
26
感谢您的观看
THANKS
2024/3/27
27
5
ABO血型系统简介
基因型与表现型的关系
基因型决定表现型，即一个人的血型是由其基因型决定的。例如，AO基因型 的人表现为A型血，BO基因型的人表现为B型血。
遗传规律
ABO血型的遗传遵循孟德尔遗传规律，即父母的血型基因会分离并重新组合， 形成子女的血型基因。根据父母的血型，可以预测子女可能出现的血型。
检查血液质量
告知受血者注意事项
向受血者或其家属说明输血的目的、 风险和注意事项，征得同意并签署知 情同意书。
检查血液是否有溶血、细菌污染等情 况，确保血液质量合格。
中考生物复习 主题五 生物圈中的人 第13课时 血液 血管和血型 输血生物课件
是毛细血管,而毛细血管瘤是由交织、扩张的毛细血管组成,C正确;血液在血管内流动的方向是由动脉流 向毛细血管,由毛细血管流向静脉,而不会双向流动,D错误。
第二十四页，共三十二页。
【变式1】图13-10是人体某部位血管示意图,其中箭头表示血流方向,则字母B所代表的血管
有何功能(gōngnéng) (
A.将血液由心脏运往全身
于血细胞之间。
第七页，共三十二页。
(3)血红蛋白的功能:
①血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含
铁的蛋白质。
②血红蛋白的特性:在含氧量高的地方容易与氧
,在含结氧合量( ji低éh的é)地方容易与
氧
分。离
例如,在肺部毛细血管,血红蛋白与氧
;结在合组织处毛细血管,血红蛋白与氧
。
③贫血分:血离液中
的数量过少或
的含量过低而引起(yǐnqǐ)的疾病。症状:头晕、
目眩、浑身乏力、脸色苍白、精神状态不好甚至会晕倒。应多吃含
红细胞
血红蛋白
和
Hale Waihona Puke 丰富的食物来预防。铁
蛋白质
第八页，共三十二页。
考点(kǎo diǎn)二 血量和输血
1.血量
成年人的血液总量大致相当于本人(běnrén)体重的 2.ABO血型
7%~8% 。
④可以穿过毛细血管壁的是白细胞。
第五页，共三十二页。
(2)判断(pànduàn)三种血细胞:
图甲中A是 红细胞,B是 图乙中①是 血小板,②是
图13-2
血,C浆是(xuèjiāng白,)D细是胞
白细,③胞是
。红细胞
。 血小板
第六页，共三十二页。
【点拨】血浆和血细胞的判断依据(yījù)
第二十四页，共三十二页。
【变式1】图13-10是人体某部位血管示意图,其中箭头表示血流方向,则字母B所代表的血管
有何功能(gōngnéng) (
A.将血液由心脏运往全身
于血细胞之间。
第七页，共三十二页。
(3)血红蛋白的功能:
①血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含
铁的蛋白质。
②血红蛋白的特性:在含氧量高的地方容易与氧
,在含结氧合量( ji低éh的é)地方容易与
氧
分。离
例如,在肺部毛细血管,血红蛋白与氧
;结在合组织处毛细血管,血红蛋白与氧
。
③贫血分:血离液中
的数量过少或
的含量过低而引起(yǐnqǐ)的疾病。症状:头晕、
目眩、浑身乏力、脸色苍白、精神状态不好甚至会晕倒。应多吃含
红细胞
血红蛋白
和
Hale Waihona Puke 丰富的食物来预防。铁
蛋白质
第八页，共三十二页。
考点(kǎo diǎn)二 血量和输血
1.血量
成年人的血液总量大致相当于本人(běnrén)体重的 2.ABO血型
7%~8% 。
④可以穿过毛细血管壁的是白细胞。
第五页，共三十二页。
(2)判断(pànduàn)三种血细胞:
图甲中A是 红细胞,B是 图乙中①是 血小板,②是
图13-2
血,C浆是(xuèjiāng白,)D细是胞
白细,③胞是
。红细胞
。 血小板
第六页，共三十二页。
【点拨】血浆和血细胞的判断依据(yījù)
中考达州生物复习课件：第四单元 12 血液、血管、输血和血型(共24张PPT)
✓ 03 归类探究
合作探究区
类型之二 血管的类型 【点悟】用显微镜观察小鱼尾时,判断小动脉、小静脉和毛细 血管的依据是:从主千流向分支的血管是小动脉,血液流动的速度最 快;由分支汇集而成的血管是小静脉;连通于最小的动脉和静脉之间, 红细胞呈单行过的是毛细血管。在实验观察过程中,用涅纱布包在 小鱼头部的盖和躯千部,以保证小鱼能正常呼吸用活鱼更有利于实 验,可以看清血液流动情况；实验后应将小鱼放回鱼缸。
【点悟】血液包括血浆和血细胞,血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有 大量的水(约占90%),还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等,血浆的主要功能 是运载血细胞,运输养料和废物；血细胞包括红胞、白细胞、血小板。
✓ 03 归类探究
合作探究区
类型之一 血液的组成 例2 [2018・聊城]下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的 是（ B ） A.血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用 B.红细胞能够快速分裂产生新的红细胞 C.白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用 D.血小板能在伤口处凝血,具有保护作用 【点悟】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞 和血小板。血浆的功能是运血细胞,运输养料和废物,血的水分有调节 体温的作用;红细胞是由造血千细胞通过分裂和分化形成的,成熟的红 细胞无分裂能力,红细胞的主要功能是运输氧气;白细胞的主要功能是 吞噬病茵,具有防御和保护作用;血小板的功能是加速凝血和促进止血。 因此血液有运输、防御保护和调节作用。
✓ 03 归类探究
合作探究区
类型之二 血管的类型
例3如图为小肠线毛内的血管示意图,其中表动脉的是( A )
A.①
B.②
C.③
D.无法判断
【点悟】动脉是把心脏的血液送到全身各部分,故动脉内的血液流 动方向是从主千流向分支;静脉是把全身各部分的血液送回心脏,故静脉 内的血液流动方向是分支流向主千:毛细血管数量最大,分布最广,其内 径很小,只允许红细胞单行通过。
【初中生物】血液和血型PPT课件
1.常见的ABO血型分成几种类型？ A B O AB 2.输血的原则是什么？ 同型血
3.什么血型的人被称为“万能输血者”？ O型 4.什么血型的人“万能受血者”？ AB型
有三名病人，都需要通过输血进行治疗， 但因为病因不同所需输入的血液成份也不同， 第一位严重贫血，第二位大面积烧伤，第三 位是出血性疾病患者，请你思考一下他们分 别应该输入血液中的哪种成分呢？
白细胞计数：
成人：（5-10.0）x109 /L 增多：急性感染,急性大出血,急性 中毒,白血病,各种恶性肿瘤 的晚期。
血小板计数：
成人：1.5x1011-3.5x1011 /L 减少：急性白血病,再生障碍性 贫血,脾功能亢进等；
血红蛋白含计数：
成年男子：120-160g/L 成年女子：110-150g/L
第10章 人体内的物质运输 和能量供给 第一节
——结缔组织，是人体 内重要的组成物质。它在人体 内不停的流动，把氧气和养料 送到全身各处，把细胞产生的 二氧化碳等废物运走。
观察 血液的分层现象
抽取鸡或猪等动物的新 鲜血液10毫升，放入盛有 少量抗凝剂（如柠檬酸钠） 的试管里，静置一段时间。 看一看，血液出现了什 么现象？ 想一想，血液的成分由 哪些物质组成？
抗
AB
无
抗
O A抗B
血 清 凝集素 抗
A
你想知道自己的血型吗？
血型该如何鉴定呢？
模拟血型鉴定
A型标准血清 （抗B） B型标准血清 （抗A） 血型
A B O
AB
请你来鉴定
病人 赵 钱 孙 李
A型标准 B型标准 血清 血清
血型
凝集
凝集
不凝集
凝集
不凝集 不凝集