最新长春版小学语文四年级上册《综合学习活动》精选习题(精品)

合集下载

吉林省长春市四年级上学期语文期中综合练习(I)卷

吉林省长春市四年级上学期语文期中综合练习(I)卷

吉林省长春市四年级上学期语文期中综合练习(I)卷一、基础运用 (共8题;共14分)1. (3分) (2019三下·龙岗月考) 请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择题。

(1)课堂上,老师想要孩子们做什么?()A.认真听老师讲课B.认真完成作业C.画出自己最想感谢的东西(2)这个孩子画的大手是怎么样的?()A.粗糙、寒冷B.粗糙、温暖C.光滑、温暖(3)有孩子猜测这只大手是厨师的,是因为()A.厨师的手很粗糙。

B.厨师烧给我们好吃的食物。

C.厨师会做美味的冰激凌。

(4)这个小男孩画的是谁的手?()A.母亲B.老师C.父亲(5)老师看到孩子画的一个大手时,表现是怎样的?()A.吃了一惊B.非常伤心C.大哭起来2. (1分)先连一连。

然后再用划线的词写一句话。

忽然________ 渐渐慢慢________ 一眨眼立刻________ 突然一瞬间________ 慢悠悠逐渐________ 马上慢吞吞________ 徐徐一眨眼:________3. (1分)(2018·南京) 下面划线字的读音完全正确的一组是()A . 临帖(tiě)歼(jiān)灭挑衅(xìn)悄(qiāo)然无声B . 情谊(yí)瘦削(xuē)埋(mán)怨夹(jiá)竹桃C . 凌(líng)晨召(zhāo)唤堤(dī)岸包扎(zhā)D . 炽(chì)热禀(bǐng)报蒙(mēng)骗乘(chéng)虚而人4. (1分)找出下面的错别字,将序号写在括号内。

()A . 梳头B . 流传C . 崔促D . 喜雀5. (1分)选出和例子是同一类的一对词。

例:外婆——外孙()A . 外公——外甥B . 外婆——舅舅C . 爷爷——孙子6. (1分) (2019五下·京山期末) 下列句子没有语病的一句是()A . 河南省的人口是我国最多的省份。

部编版四年级上册语文口语交际、综合实践与习作专题练习(附答案)

部编版四年级上册语文口语交际、综合实践与习作专题练习(附答案)

部编版四年级上册语文口语交际、综合实践与习作专题练习(附答案)一、口语交际。

(共12分)1.[劝说]“眼睛是心灵的窗户”,我们要保护好自己的眼睛。

但是现如今随着电子设备的发展,人们经常用眼过度,越来越多的学生成为近视眼,影响了身体健康。

班里有位同学每天晚上玩手机玩到很晚,家长十分焦虑。

如果让你来劝解这位同学,你会说些什么?(2分)2.[建议]强强是个出了名的小马虎,每天不是忘记带课本,就是忘记带作业。

他非常苦恼,于是向细心的红红请教,强强得到了满意的回答。

请想象一下他们的对话。

(2分)强强:红红,我总是丢三落四,你能帮我想个好办法解决这个问题吗?红红:3.[安慰]期中考试前一个月,小文在上楼时不慎摔断了右腿,只能住院治疗。

小文既担心腿会落下毛病,又担心学习上会退步,因此每天闷闷不乐……假如你是小文的好朋友,你会如何安慰小文呢?把你的话写下来,感情要真挚,语句要通顺。

(2分)4.[鼓励]你的好朋友小勇很想参加学校举办的“古诗词大赛”,可又担心自己发挥不好会影响班级团队成绩,作为好朋友,你会怎样鼓励他?(2分)5.[发表观点]有的同学说上网可以学到好多知识,有的同学说上网成瘾会荒废学业,强强和李勇就此展开了辩论。

(4分)强强:我认为上网有好处。

李勇:我认为上网没好处。

二、综合实践。

(共32分)1.[言外之意]阿军是个聪明的孩子,可是在学习上很粗心。

他这次数学测试没考好,晚上回到家里,爸爸一看试卷,五道计算题错了四道。

爸爸沉下脸说:“阿军,你真是一题不错啊。

”(4分)爸爸的言外之意是:阿军应该这样回答:“”2.[语文实践]本学期我阅读了不少课外书籍,其中我最喜欢的一本是《》,我喜欢的理由是:(4分)3.[语文实践]“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

”在历史的星空里,无数才子英雄,犹如一颗颗璀璨的星星,放射出夺目的光芒,照亮了人类历史前进的道路。

请你参加“说说千古风流人物”的主题活动,推荐一位自己尊重的历史人物吧!(3分)推荐人物名字:推荐理由:4.[综合实践]一天,我们班开展了“讲神话故事”的主题活动,每位同学都要上台讲一个自己最喜欢的神话故事,本班的任课老师也都来参加,他们是我们的特邀嘉宾。

最新部编版四年级语文上册全册课后习题及全套参考答案

最新部编版四年级语文上册全册课后习题及全套参考答案

统编版四年级语文上册全册课后习题参考答案第一课《观潮》一、说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你的头脑中浮现出怎样的画面,选择印象最深和同学交流。

答:课文按潮来前,潮来时,潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。

“潮来前”的景象:江面上很平静,观潮人的心情急切。

闷雷滚动、一条白线“潮来时”的景象:潮的声大,潮头有数丈之高,声如“山崩地裂”,形如“白色城墙”、“白色战马”,横贯江面。

给人的印象就是如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中奔来。

狂潮拍石,如同几里岸边同时金钟齐鸣。

“潮头过后”的景象:潮头汹涌,漫天卷地,余威犹在,恢复平静,水位上涨。

我印象最深的是“潮来时”的景象:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。

二、读下面这首诗,从课文中找出与诗的内容相关的句子。

浪淘沙唐·刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

与诗的内容相关的句子:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

第二课《走月亮》一、阿妈牵着我“我”走过“月光闪闪的溪岸”,“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光……”你的头脑中浮出了怎样的画面?课文中还有哪些画面给你留下了深刻的印象?和同学交流。

提示:山草、野花、月光倒映在溪水里,随着溪水流动着,就像是“流着山草、野花的香味,流着月光”。

这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星,也就是“我”在天上走着。

这样写形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导,让读者更具体地了解我和阿妈走月亮的含义。

2017-2018年长春版小学语文五年级上册《综合学习活动》精编习题

2017-2018年长春版小学语文五年级上册《综合学习活动》精编习题

《综合学习活动》习题
一、基础过关
1.想一想,生活在你身边的有哪些人?他们分别是从事什么工作?例举3个。

2.想一想,你家里的亲戚分别从事什么工作?他们的穿着打扮,言谈举止有什么不同?例举3个。

二、综合训练
1.你通过什么方式与陌生人展开交谈?写一写你的经历,分享给大家。

2.在我们的社会中,有许多光鲜亮丽的明星、英雄、伟人,我们身边的普通人跟他们有什么不同又有什么相同?想一想,写出你的想法。

三、拓展应用
想一想,试一试,描写一位你身边的普通人。

将他们的人物形象和平时的言谈举止、穿着打扮描写清楚。

参考答案
一、基础过关
1.例:隔壁邻居商店售货员。

2.例:叔叔公司职员总是穿着西装、皮鞋彬彬有礼
二、综合训练
1.略。

2.例:明星、英雄也是人,身边的普通人也是人。

虽然身边的普通人没有明星、英雄那样光鲜亮丽、那样伟大,但他们也很重要。

三、拓展应用
略。

最新长春版小学语文四年级上册《综合学习活动》资料马的诗和成语(精品)

最新长春版小学语文四年级上册《综合学习活动》资料马的诗和成语(精品)

《综合学习活动》资料

马的诗
独马栉风沐雨走江湖,戈壁摇铃叹影孤。

不恋平原多嫩草,愿从荒漠闯新途。

幼马顽皮桀骜性单纯,涉世倥侗惹事频。

今日柔蹄休小看,他年一跃动乾坤。

飞马眼空冀北志超群,得意轻蹄不负春,履水穿山驰碧野,鸣风踏月傲红尘。

天马长天一啸若雷鸣,踏浪银河宇宙惊。

破雾驱云追烈日,乘风摘月采繁星。

快马一日疾驰万里程,嘶风啸月远闻声。

雄蹄愿为英豪奋,奉献精神乐此生。

群马莽原万马奋扬鬃,啸聚黄河气势宏。

滚滚洪波呈淼景,骎骎骁骥起骉风。

义马器宇轩昂品亦高,跋山涉水不辞劳。

寒槽让秣情尤重,患难为朋心可掏。

颂马任重激豪情,途遥步不停。

扬蹄千骥伴,昂首百川鸣。

胆大风中闯,山高足下平。

何须逢伯乐,自奋跃征程!
马的成语
脱缰之马万马奔腾蛛丝马迹兵荒马乱兵强马壮意马心猿马齿徒增一马当先马不停蹄厉兵秣马快马加鞭青梅竹马犬马之劳走马观花老马识途马革裹尸塞翁失马马脚毕露单枪匹马悬崖勒马指鹿为马万马齐喑声色犬马人困马乏万马奔腾信马由缰人仰马翻人欢马叫招兵买马一马平川马齿徒增千军万马车水马龙害群之马汗马功劳马不停蹄马到成功盲人瞎马牛肥马壮。

新部编版四年级语文上册四单元综合检测卷及答案(三篇)

新部编版四年级语文上册四单元综合检测卷及答案(三篇)

新部编版四年级语文上册四单元综合检测卷及答案(三篇)目录:新部编版四年级语文上册四单元综合检测卷及答案一新部编版四年级语文上册四单元综合检测及答案二新部编版四年级语文上册四单元综合能力测试卷及答案三新部编版四年级语文上册四单元综合检测卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)tǎo yàn pín jí chōng kuǎshùguān cā qù chōng shuātǔrǎng yāo shàng luàn kǎn làn fá二、比一比,再组词。

(10分)曰(______)饭(______)弱(______)衔(______)帝(______)日(______)返(______)溺(______)街(______)旁(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)人烟(_____)(_____)(_____)心(_____)胆田地(_____)(_____)(_____)如(_____)色选择恰当的词语填空。

(1)这里连年灾害,寸草不生,_________。

(2)敌人被我军吓得丢了魂,出来巡逻总是_________的。

2.画横线的词语是表现____的词语,请再写几个这样的词语:_____、_______、_______、_____。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)虽然……但是……如果……就…… 之所以……是因为……(1)(_______)今天不上课,我(_______)去看电影。

(2)(_______)今天上课,(_______)我还是要去看电影。

(3)今天是星期一,我(________)去看电影,(________)今天不上课。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)钱塘江大潮,难道不是大自然送给人类的伟大杰作吗?(改成陈述句)___________________________________________(2)放假了,怀着愉快的心情去徒步旅行。

四年级上册综合实践活动试题

四年级上册综合实践活动试题

学年度第一学期
四年级综合实践活动检测题
同学们,经过一学期的综合实践活动,你都有哪些收获呢?相信自己,展现自我,认真完成下面的试题吧!
一、基础部分(每空2分)
1.常用的查阅资料的方法有:、、、。

2.垃圾一般按照产生的来源分类,主要有、、。

3.写出三种可回收垃圾、、。

4.秋天来了,植物的变化是:。

动物的变化是:。

天气的变化是:。

5.插花有一定的顺序,把下面的顺序正确排列。

(1)打理花泥(2)调整(3)打理花材(4)插入花材和辅材
6.判断:综合实践活动以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历。

()
7.判断:上网是获取资料的唯一途径。

()
8.在综合实践活动中,小组成员之间最正确的关系是( )
a. 有分工合作的精神
b. 有创新的精神
c.有自主的意识
二、实践部分(第一题每空4分,第二题每条建议5分)
第一题:爱玩,是人的天性。

玩玩具,不仅可以开拓思维,增强思考力、记忆力和应变能力,还可以释放压力,缓解疲劳,交到新朋友。

时代在变化,玩具也不断变迁。

有这样的说法:60年代,留下鸡毛做毽子;70年代,兵器玩具受欢迎;80年代,开始有了电子琴;90年代:玩具流行科技型;21世纪:??
1.以“玩具”为话题采访你的爷爷,你准备具体提出的问题有:
①。

②。

2.想想看,采访时应注意的问题是:
①。

②。

第二题:垃圾的处理要投入大量的人力、物力、材力,那么我们应该怎样减少垃圾的产生呢?最少写出两条建议。

最新长春版小学语文五年级上册《综合学习活动》精选习题 (1)(精品)

最新长春版小学语文五年级上册《综合学习活动》精选习题 (1)(精品)

《综合学习活动》习题
一、基础过关
单项选择
1.丰足的衣食,舒适的住行,千百年来一直是人类最基本的追求。

现代科技的发展,
使人们的愿望逐渐变成了现实。

下列能体现这一点的是()
①小名家吃的饭菜以蔬菜为主,适当配以米、面、肉、蛋、奶,营养全面。

②小丽家住的楼房宽敞明亮。

③小亮穿的衣服既舒适又漂亮。

④小华家有机、彩电、空调、数码相机、纳米洗衣机、汽车等。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④.
2..以下哪些变化是科学技术带来的好处()
①从不同相机到数码相机。

②从手洗衣服到半自动洗衣机到全自动洗衣机到纳米洗衣机。

③从写信到打电话到发电子邮件。

④从邻里之间互帮互助、亲如一家到邻里之间老死不相往来。

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
二、综合训练
解答
以前手洗衣服现在( )
以前外出走路现在( )
以前夜晚点蜡烛现在( )
以前写信联系现在( )
以前生活取暖现在( )
三、拓展应用
作文。

以“身边的科学”写一篇作文介绍现代生活科技带来的便利。

参考答案一、基础过关
1.D
2.D
二、综合训练
全自动洗衣机
开车、火车、汽车、飞机
电灯、台灯、
邮件、
空调、
三、拓展应用
略。

长春版四年级上语文课堂练习及答案-2.3汉字家园3

长春版四年级上语文课堂练习及答案-2.3汉字家园3

长春版四年级上语文课堂练习及答案
2.3汉字家园3
积水成渊
一、我是拼写小能手。

bǔ chán máo dùn yú wēng
( ) ( ) ( )
Yǎn hù kè zhōu qiú jiàn
( ) ( )
二、成语擂台(写出带有动物名称的成语)。

谈()色变亡()补牢
闻()起舞画()添足
鹤立()群井底之()
胆小如()守株待()
鸦()无声指()为马
三、对号入座(看图填写成语).
四、成语接龙.
愚伯掉
公乐以
移相轻
山马心
∣∣∣
山马
穷到
水成
()()
∣∣∣
()()
人败
皆垂
()()
∣∣∣
()()
书竹
达在
理胸
五、成语擂台。

1.选择恰当的人物填写在括号中,组成成语。

叶公天女嫦娥精卫愚公夸父
()()奔月()()好龙
()()散花()()填海
()()追日()()移山
2.填写有反义词的成语。

七上八下()
()()
()()
参考答案:
汉字家园3
一、捕蝉矛盾渔翁掩护刻舟求剑
二、虎羊鸡蛇鸡蛙鼠兔雀鹿
三、刻舟求剑狐假虎威完璧归赵
四、愚公移山山穷水尽尽人皆知知书达理伯乐相马马到成功功败垂成成竹在胸
掉以轻心心满意足中不出户户户不漏
五、1.嫦娥叶公天女精卫夸父愚公
2.南征北战内忧外患前赴后继前仆后继前仰后合前因后果深入浅出生离死别死去活来天崩地裂天翻地覆天高地厚天高地迥天昏地暗。

长春版语文四年上册各课习题汇总

长春版语文四年上册各课习题汇总

长春版语文四年上册各课习题汇总《等我也长了胡子》练习一、看拼音写汉字。

zhī zhū mǎ yǐ kē dǒu piàn r?n ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词搬〔〕股〔〕骗〔〕吗〔〕般〔〕服〔〕偏〔〕蚂〔〕三、多音字注音并组词。

——〔〕——〔〕会长——〔〕——〔〕四、按原文填空。

等我也长了胡子,,我会有一个小小的儿子,。

我要跟他一起去探险,,,“!〞五、仿写诗歌。

如果如果我是老师,我要常常上体育课,免得,如果我是,我会,。

《播种希望的日子》练习一、看拼音写词语。

Zhuāng jia chú tou cǎo du ò níjiāng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、根据课文内容填写词语。

宽阔的〔〕高高的〔〕哞哞的〔〕脆脆的〔〕〔〕的爷爷〔〕的鸟鸣三、补充成语。

〔〕〔〕勃勃〔〕梦〔〕醒流连〔〕〔〕不合〔〕〔〕四、照样子写词语。

滚圆滚圆〔〕〔〕〔〕轻轻松松〔〕〔〕〔〕五、多音字注音组词。

___ 〔〕 _____( ) ______( )种场哄 ______( ) ___ ( ) _____( )______( ) 苦糖一、看拼音写词语。

wū liáng shuān zhù tàn wàng niān qīng pà zh?ng( ) ( ) ( ) ( ) sh?nqíái dǎ dang zi yì xiǎo cuō ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,在组词。

梁〔〕登〔〕粘〔〕全〔〕粱〔〕凳〔〕拈〔〕拴〔〕二、多音字注音并组词。

咽-- 〔〕挨-- 〔〕 -- 〔〕 -- 〔〕三、照样子写词语。

拈轻怕重 ---- ---- ------ 愁眉苦脸 ---- ---- ------“在〞和“再〞的意思,进行区分。

〔〕见〔〕一次正〔〕想好〔〕说〔〕劫难逃健〔〕五、按原文填空。

最新长春版小学语文四年级上册综合学习活动精选习题(精品)

最新长春版小学语文四年级上册综合学习活动精选习题(精品)

《综合学习活动》习题
1、基础过关
选择合适的词语填入括号里。

扶着站在想起踏着
1.()长城上,()脚下的方砖,(
)墙上的条石,很自然地()古代修筑长城的劳动人民来。

垛子城墙射口瞭望口
2.()外沿有两米多高的成排的(),(
)上有方形的()和(),供瞭望和射击用。

2、综合训练
想一想,填上合适的词。

1.( )的长城( )的堡垒
2.( )的条石( )的瞭望口
3.( )的奇迹( )的工程
3、拓展应用
1.万里长城万里长,万里长城到底有多长?
2.长城是哪个朝代最先开始修建的?
3.世界八大奇迹是什么?
参考答案
一、基础过关
1.站在踏着扶着想起
2.城墙垛子垛子瞭望口射口
二、综合训练
1.雄伟坚固
2.厚重清晰
3.伟大浩大
三、拓展应用
1.西起甘肃嘉峪关,东到河北山海关,全长6700公里。

2.公元前22l年,秦始皇灭六国,统一全国。

不久,便下令开始修筑长城,把秦、燕、赵等国北部的长城连接起来,并加以增筑、扩建,筑成西起临挑东达辽东的秦长城。

3.巴比伦空中花园、亚历山大港灯塔、罗德岛太阳神巨像、奥林匹亚宙斯神像、阿尔忒弥斯神庙、摩索拉斯陵墓、埃及的金字塔与中国的秦始皇陵兵马俑。

长春版小学四年语文 综合学习

长春版小学四年语文 综合学习

小学语文:《综合学习活动》文章导语:长春版小学语文:综合学习活动原文教材理解,《综合学习活动》原文教案理解,《综合学习活动》原文教学设计教材说明:这是一次综合性活动,包括“找一找”和“说一说”两个层面的内容。

“找一找“时为儿童查阅和搜集资料所创设的活动情境。

“说一说”是以几幅反映儿童汇报交流活动的画面来提示低年级学生综合性学习的活动方式。

教学目标:1、通过本次活动的初步经历,让儿童对中秋节文化有一些粗浅的了解,激发儿童对祖国灿烂文化的热爱。

2、通过说一说,使学生的听、说、读、写的能力得到锻炼与提高。

3、通过简单的综合性学习尝试,了解语文的学习途径不只在课堂上、书本里,生活也是语文学习的大课堂。

教学重点、难点:1、紧凑、有序地进行研究。

2、把所获成果全面、真实地展现出来。

教学准备:1、组织学生进行课前准备,教师帮助学生完成。

2、教师要适时指导。

教学时数:1课时。

教学计划:1、课余搜集资料,进行整合。

2、可以小组合作完成研究内容。

3、形式不拘一格,提倡创新。

教学过程:在这堂课中,教师应该针对自己班的不同情况,合理地安排进行。

一、找一找。

1、查日历看中秋节是哪一天。

2、查看月饼的商标。

3、请父母帮我们找一找关于中秋节的故事。

4、找一找和中秋节有关的诗和歌曲。

二、说一说。

1、奶奶给我讲“嫦娥奔月”的故事。

2、全世界的华人都过中秋节。

3、我们家一边吃月饼,一边看中秋晚会。

4、月饼的包装袋上有许多知识呢!教师应该在活动之后进行总结。

教学余音:帮助学生展示成文、成画的作品。

语文四年级上小学综合测试卷答案

语文四年级上小学综合测试卷答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字中,字形相同的是()A. 前进飞翔翱翔B. 洒脱洒水洒脱C. 振奋振作振兴D. 轻松轻盈轻快答案:D2. 下列词语中,字形错误的是()A. 剪影美丽美满B. 勤奋勤劳勤恳C. 轻松轻盈轻快D. 剪影剪刀剪刀答案:D3. 下列句子中,用词不当的是()A. 我家的小狗非常可爱,毛茸茸的,像一个毛球。

B. 我和同学们一起去了公园,看到了美丽的景色。

C. 老师对我们的作业要求非常严格,我们一定要认真完成。

D. 昨天晚上,我和妈妈一起看了电影,电影非常精彩。

答案:D4. 下列句子中,句式错误的是()A. 今天天气真好,我们决定去公园玩。

B. 我喜欢画画,画画让我感到快乐。

C. 昨天晚上,我和爸爸妈妈一起去了电影院。

D. 我最喜欢的动物是熊猫,因为它可爱、温柔。

答案:D5. 下列句子中,用词不当的是()A. 我们班上有一位同学叫小明,他非常聪明。

B. 我在家里做家务,妈妈夸我是个懂事的孩子。

C. 我们学校的环境优美,有美丽的花园和宽阔的操场。

D. 我喜欢看动画片,动画片让我感到快乐。

答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 《小白兔和小灰兔》这篇文章讲述了一只小白兔和小灰兔的故事,告诉我们()的道理。

答案:勤劳才能过上好日子2. 《桂林山水》一文中,作者用“()”形容了桂林山水的美丽。

答案:山水甲天下3. 《卖火柴的小女孩》一文中,小女孩在寒冷的夜晚,用火柴取暖,最后()。

答案:冻死了4. 《小鲤鱼跳龙门》一文中,小鲤鱼为了实现自己的梦想,勇敢地跳过了()。

答案:龙门5. 《燕子》一文中,作者用“()”形容了燕子的美丽。

答案:活泼可爱三、阅读题(每题10分,共30分)阅读下面的文章,回答问题。

《小蝌蚪找妈妈》一天,小蝌蚪在河边玩耍,突然听到一个声音:“喂,小蝌蚪,你找妈妈吗?”小蝌蚪抬头一看,原来是一只大青蛙。

小蝌蚪问:“您是我的妈妈吗?”大青蛙回答:“不是,我是你的姐姐。

小学综合实践四年级上综合实践活动教案全册教案长春版

小学综合实践四年级上综合实践活动教案全册教案长春版

小学综合实践四年级上综合实践活动教案全册教案长春版第一单元:我和同学活动一:团队合作——拔河比赛活动目标:通过拔河比赛培养学生的团队合作意识和团结协作能力。

活动步骤:1. 组织学生分成若干个小组。

2. 每个小组选择一名队长,并指定好队伍的两端。

3. 解释拔河比赛的规则和注意事项,确保活动的安全性。

4. 开始拔河比赛,队伍之间争取力量的平衡,力争将绳子拖到自己一端。

5. 比赛结束后,进行总结,让学生分享彼此在比赛中的体会和经验。

活动二:同学间的交往活动目标:培养学生之间的友好交往和沟通能力。

活动步骤:1. 学生进行分组活动,每个小组由4-5名学生组成。

2. 每个小组选择一名组长,组长带领小组完成以下任务:a. 制定小组规则,并确保每个组员都遵守。

b. 分享自己的兴趣爱好,并了解其他组员的兴趣爱好。

c. 合作完成一个小组项目,如制作手工艺品或设计小游戏等。

3. 每个小组在规定时间内完成任务,并展示他们的成果。

第二单元:安全生活与急救常识活动一:安全预警——交通规则学习活动目标:培养学生的交通安全意识和能力,学习交通规则。

活动步骤:1. 学生分组进行交通规则学习,每个小组探讨一种交通方式的规则。

2. 小组成员互相分享和讨论各自所负责的交通规则。

3. 小组展示交通规则的学习成果,可以通过海报、模型等形式展示。

4. 整个班级共同讨论学习到的交通规则,引导学生总结出一份班级交通安全守则。

活动二:急救常识学习活动目标:培养学生的急救意识和基本急救知识。

活动步骤:1. 教授学生简单的急救常识,如止血、人工呼吸等。

2. 准备急救器材和模拟场景,让学生进行实践操作。

3. 小组轮流扮演急救者和伤员,进行简单的急救演练。

4. 分析演练中的问题,并让学生思考如何改进急救方法。

5. 结束活动前,进行总结,让学生回顾并记住急救常识。

第三单元:我与家庭活动一:亲子活动——手工制作家庭相册活动目标:通过亲子活动加强家庭成员之间的情感联系。

最新长春版小学语文二年级上册《综合学习活动》精选习题(精品)

最新长春版小学语文二年级上册《综合学习活动》精选习题(精品)

《综合学习活动》习题
一、基础过关
1.读一读,写一写。

问迪趴
盖洞梦
2.写出下列汉字的拼音。

()()()
诉料药
()()()
房随硬
二、综合训练
1.词语接龙。

看见→()→()→()→()
动物→()→()→()→()
2.选词填空。

奇怪惊奇好奇
(1)爱迪生对什么事都十分(),总喜欢问个为什么。

(2)一棵树居然能开出好几种不同颜色的花,真让人感到()。

(3)爱说爱笑的她今天居然一句话也不说,真是()。

3.连线。

牛顿瓦特李时珍张衡
蒸汽机万有引力地动仪《本草纲目》
三、拓展应用
阅读了科学家们小时候的故事,你有什么感受和体会?请写一写。

参考答案
一、基础过关
1.略
2.sù liào yào
fáng suí yìng
二、综合训练
1.略
2.(1)好奇(2)惊奇(3)奇怪
3.牛顿瓦特李时珍张衡
蒸汽机万有引力地动仪《本草纲目》
三、拓展应用
略。

2024-2025学年四年级上册语文第一单元综合作业答案

 2024-2025学年四年级上册语文第一单元综合作业答案

2023年小学语文四年级上册测试题答案
第一单元
(90+卷面分10,共100分)
任务一:领略文字之美(共计31分)
1.看拼音,写词语。

(7分,每空1分)
坑坑洼洼鹅卵石牵牛花庄稼成熟稻子犹如
2.把词语补充完整,再选择合适的词语填空(11分)
人声鼎沸震耳欲聋锣鼓喧天
鸦雀无声昂首挺胸山崩地裂
低声细语悄无声息响彻云霄
(1)响彻云霄 (2)锣鼓喧天
3.意思对即可(答案不唯一,合理即可)(2分)
4.根据所学知识填空.(11分)
(1)潮来前、潮来时、潮来后,奇特、雄伟、壮观等。

(答案不唯一,合理即可)(2)齐头并进,飞奔而来,山崩地裂,大地都被震得颤动起来。

(3)时间很短,片刻或一瞬间。

(4)返景入深林,复照青苔上
(5)B
任务二:感悟语言之美(共29分)
(一)走月亮(节选)(11分)
1.(1)秋天洱海边(2)明亮柔和(3)溪水鹅卵石小水塘(7分)
2.在月亮下散步。

(2分)
3. (1)В (2)А(2分)
(二)巫峡赏雾(节选)(8分)
1.浓厚、遮挡;轻盈、飘逸(2分)
2.好心的“神女”哟,你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙?(2分)
3.C(2分)
4.空山不见人,但闻人语响。

(2分)
(三)五月的田野(10分)
1.无与伦比小心翼翼(2分)
2.喜爱;快乐(2分)
3.黄黄的麦子、青青的豆荚;熟了的麦子、豆散发的清香(4分)
4.①②③④⑤(2分)
任务三:畅写自然之美(30分)
略。

2024-2025学年四年级上册语文期中综合作业

 2024-2025学年四年级上册语文期中综合作业

2024-2025学年度四年级上册综合性作业期中卷首语:同学们,通过这一段时间的学习,你一定有不少的收获!请灵活运用所学的知识,去感受成功、享受快乐!活动一基础百花园1.根据语境,看拼音写词语。

夜深了,天空中fán xīnɡ shǎn shuò()。

孩子们听着cuī mi án qǔ(),早已进入tián mì()的梦乡。

jì jìnɡ()的树林中掠过几道黑影,我想也许是biān fú()和m āo tóu yīnɡ()正在寻找měi cān ()吧!2.下列划线的字形与字音完全正确的一项是( )A.霎时(shà)即使(jí ) 蝙蝠(biān) 腾云架雾(jià)B.兴奋(xìnɡ)模仿(mó) 血液(xuè) 坑坑洼洼(wā)C.慎重(shèn) 原子核(hé) 犹如(yóu) 横七坚八(shù)D.成熟(shú) 随遇而安(suí) 豌豆(wān) 谷穗(suì )3.旧词新意,选择合适的词语填空。

A.潜水B.多媒体C.黑客①老师上课时使用( )教学,让我们的课堂变得生动有趣。

②这个( )一夜之间;把我们的校网络弄瘫痪了。

③小明喜欢去直播间看演出,但他只是( ),从不发表言论。

4.补充词语,并完成填空。

锣鼓()天人声()沸响彻云()()声细语漫天()地奔流不()(1)读第一行词语,我仿佛看到了( )的场面A.声音巨大,热闹B.声音细小,安静(2)根据句子的意思,从以上四字词中选择合适的填空。

①暴风雨就像决了口一样( )而来。

②小张走到垂头丧气的小李面前,( )地询问缘由。

5.下列说法错误的一项是()A.“树头新绿未成阴”一句中的“阴”指树荫。

B.“蜻”“蜓”“蝶”都是形声字。

长春版小学语文四年上课后题盘点

长春版小学语文四年上课后题盘点

一.我扔了砖头,把凳子搬走,发誓不再吃了。

可是那凳子和砖头又来了,这下我抓了一大把,满满塞了一嘴。

在嚼()咽()的时候,我目光怔怔()地盯着某处,甜出了泪水。

一个多月后,我的小手蘸()完了最后一粒糖。

端午节到了,罐子被母亲从屋梁上拿了下来,我等着挨顿饱打。

可母亲只是抱着空罐子发呆,连一句责怪的话都没有。

从那天起,我发誓要让母亲天天有糖吃。

后来我()了牧羊人,()了兵,()了大学,()了记者,()是个学者。

每次回故乡,包里总带些白糖。

而我自己,从那以后,很少再吃白糖。

1.短文出自《》。

2.给带颜色的字注音。

3.一字多音。

______()______()咽______()挨______()______()4.第三自然段中的括号里缺了什么字,你知道吗?5·母亲为什么抱着空罐子发呆?她为什么不责怪“我?”二.给下列地名分类。

凤凰山中山市黑河石榴乡葡萄沟雷锋镇青岛靖宇县仙桃市老虎滩白山老鹰岩-_________________________-____________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________三.成语练习。

愚公移山—山穷水()—()人皆()—()书答理伯乐相马-马到成()-()败垂()-()竹在胸掉以轻心-()-()-()四.按要求写成语。

三字:()()()四字:()()()五字:()()()六字:()七字:()八字:()有人物的成语:()()()有反义词的成语:()()()有动物名称的成语:()()()一.读课文怎样提问题?()()()二.写小剧本要想到什么?______________________________________________________________________________-_______________________________________________________________________三.你还记得《一串快乐的音符》吗?知道小音符们的来历吗?他们快乐吗?老奶奶开始心情怎样?后来为什么快乐了?小音符开始为什么到处飞跑,可后来却不想跑了?------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 四.《病房里的故事》学完了,你一定认识了吉姆和大卫。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《综合学习活动》习题
一、基础过关
1. 马在十二生肖中排在第________位。

2. 中国象棋中,马走动的方法是一直一斜,即先横着或直着走一格,然后再斜着走一个对角线,俗称“__________”。

3.列举出6个以“马”为偏旁的字,工整地写在表格中。

二、综合训练
1.请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。

栏目一:点击马的成语栏目二:吟诵马的诗作
栏目三:栏目四:
2.请你写出至少两句与马有关的俗语。

三、拓展应用
1.在“马的世界”综合性学习活动中,要求每个组办一期以“马”为主题的墙报。

请你为小组墙报设计如下内容:3分
墙报的标题:
墙报的3个版面的内容:
2.匹配关于马的歇后语:
()马背上打电话 A.大材小用。

()马屁股上的苍蝇 B.拍马屁()马儿伸腿 C.死路一条()骑马不带鞭子 D.奇闻
()千里马拉犁耙 E.瞎嗡嗡()到了悬崖不勒马 F.出题
参考答案
一、基础过关
1.七 2.走马日 3.骑, 骥, 骐, 骄, 骗, 骁, 骖, 骠, 骏, 骓, 骜, 驹, 验
二、综合训练
1.颂赞马的美文;探索马的起源
2.人在衣裳马在鞍;风马牛不相及;驴唇不对马嘴
三、拓展应用
1.墙报的标题:马的趣谈(五彩缤纷的马)
墙报的3个版面的内容:①趣味知识②马与文学③名马故事
2.答案:D E F B A C。

相关文档
最新文档