2013高考生物一轮复习学案52 生物技术的安全性和伦理问题

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生物技术的安全性与伦理问题(新高考生物一轮复习教案)

生物技术的安全性与伦理问题(新高考生物一轮复习教案)

(新高考生物一轮复习教案)第十单元生物技术与工程第8课时生物技术的安全性与伦理问题课标要求 1.举例说出日常生活中的转基因产品。

2.探讨转基因技术在应用过程中带来的影响。

3.举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题。

4.分析说明我国为什么不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。

5.举例说明历史上生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害。

6.认同我国反对生物武器及其技术和设备的扩散。

考点一转基因产品的安全性1.转基因成果领域成果微生物方面①减少啤酒酵母双乙酰的生成,缩短啤酒的发酵周期;②构建高产、优质的基因工程菌生产氨基酸;③用基因工程菌生产药物转基因动物方面①培育生长迅速、营养品质优良的转基因家禽、家畜;②培育抵抗相应病毒的动物新品种;③建立某些人类疾病的转基因动物模型转基因植物方面培育具有抗虫、抗病、抗除草剂和耐储藏等新性状的作物2.对转基因产品安全性的争论源于选择性必修3 P102“相关信息”:我国科学家将来自玉米的α-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物中,由于α-淀粉酶基因可以阻断淀粉储藏使花粉失去活性,因而可以防止转基因花粉的传播。

3.理性看待转基因技术(1)理性看待转基因技术①清晰地了解转基因技术的原理和操作规程。

②看到人们的观点受到许多复杂的政治、经济和文化等因素的影响。

③靠确凿的证据和严谨的逻辑进行思考和辩论。

(2)我国对转基因技术的方针是一贯的、明确的,就是研究上要大胆,坚持自主创新;推广上要慎重,做到确保安全;管理上要严格,坚持依法监管。

考向转基因产品的安全性1.下列关于基因工程安全性的说法中,错误的是()A.转基因作物的基因可通过花粉扩散到它的近亲植物上,可能出现对农作物不利的“超级杂草”B.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性C.转基因在自然条件下可增殖和扩散,形成基因污染D.转基因食品转入的新基因产生的异种蛋白不可能引起人食物过敏答案 D解析转基因食品转入的蛋白质有可能引起人食物过敏,故D错误。

版高中生物一轮复习 专题4 生物技术的安全性和伦理问题精品学案 新人教版选修3

版高中生物一轮复习 专题4 生物技术的安全性和伦理问题精品学案 新人教版选修3

专题4 生物技术的安全性和伦理问题【高考目标定位】1、转基因生物的安全性2、生物技术中的伦理问题3、生物武器对人类的威胁【考纲知识梳理】一、转基因生物的安全性1、转基因生物存在安全性的原因(1)目前对基因的结构、调控机制及基因间的相互作用了解有限。

(2)目的基因往往是异种生物的基因。

(3)外源基因往往是随机插入宿主细胞基因组的。

2、理性看待转基因生物(1)优缺点分析(2)对待转基因生物的正确态度是趋利避害,不能因噎废食。

二、生物技术中的伦理问题1、克隆人中国政府的态度:禁止生殖性克隆,不反对治疗性克隆。

四不原则:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。

2、试管婴儿试管婴儿是利用体外受精和胚胎移植等技术繁殖个体,其主要目的是解决不孕夫妇的生育问题。

3、基因检测(1)概念:指通过基因芯片对被检测者细胞中的DNA分子进行检测,分析出被检测者所含的各种致病基因和疾病易感基因的情况的一种技术。

(2)争论焦点①基因检测能否达到预防疾病的目的②是否引起基因歧视及其他危害三、生物武器1、种类:致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌。

2、散布方式:吸入、误食、接触带菌物品、被带菌昆虫叮咬等。

3、特点:致病力强、多数具传染性、传染途径多、污染面广、有潜伏期、不易被发现、危害时间长等。

4、禁止生物武器公约及中国政府的态度【要点名师精解】一.转基因生物的安全性1、转基因生物会不会影响生态系统中原有的动态平衡?加剧环境污染?危害其他动植物?可能性不大,但要提高警惕。

随着时间的推移,人们发现这类危险似乎不大,因为科学家转入的仅是有限的一种或几种基因;而转入的基因是否可能会对其他生物或环境造成危害,都是经过认真分析、实践的,一旦发现有害后果,科学家就会停止实验;转基因生物从实验室到自然界释放,都要经过一系列安全评价、审批。

此外,还有相关法规监控。

但是,为了对公众健康负责、对社会负责,我们对于转基因生物可能影响生态系统中的原有动态平衡,或者加剧环境污染,或者危害其他动植物、人体的健康的危险,仍要提高警惕。

生物技术的安全性和伦理问题

生物技术的安全性和伦理问题

(7)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原
【答案】 (1)A (2)有丝分裂 (3)囊胚
(4)①②③ (5)胚胎分割和胚胎移植 相同
(6)前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症, 后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞 移植的疾病
(7)会破坏人类正常的性别比例,违反伦理 道德
(对应学生用书P272)
1.转基因生物存在安全性的原因 (1)目前对基因的结构、调控机制及基因间 的相互作用了解有限。 (2)目的基因往往是异种生物的基因。 (3)外源基因往往是随机插入宿主细胞基因 组的。
【解析】 本题属于开放性题目,考查转 基因植物的安全性问题分析。解答本题时可运 用辩证方法从正反两个方面去讨论。从转基因 生物会不会对人体产生毒害,会不会富集,转 基因产品中的外源基因是否会在环境中传播, 转基因生物能否成为外来物种,是否对环境造 成破坏,如何对转基因食品进行安全评价等方 面切入,来解答本题。
() A.基因检测 B.设计试管婴儿性别 C.克隆人 D.对植入前胚胎进行遗传学诊断 【答案】 C
4.“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的 精子和卵子取出在试管中完成受精,并在试管 中培养使其发育到如图所示的时期,再将胚胎 移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分 不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为 人类的优生开辟了新的途径。据此回答:
②是否引起基因歧视及其他危害。
(1)重组的新细胞经过发育,要想获得基因 型完全相同的两个胚胎,可采用________技术。
(2)若将上述技术用于白血病病人的骨髓移 植,图中患者是O型血,提供卵细胞的女性是 AB 型 血 , 则 骨 髓 移 植 成 功 后 患 者 的 血 型 是 ________型。
【答案】 C
2.如今,从土豆、草莓到西红柿,各种各 样的转基因产品已经进入寻常百姓家,更有资 料显示,我国餐桌上有50%以上的大豆色拉油 属于转基因食品。然而,近年来,有关转基因

高中生物一轮复习习题(三维设计)选修③ 第四讲 生物技术的安全性和伦理问题 课时作业

高中生物一轮复习习题(三维设计)选修③  第四讲 生物技术的安全性和伦理问题 课时作业

选修三第四讲生物技术的安全性和伦理问题[课时作业]一、选择题1.关于现代生物工程技术应用的安全性,下列说法不.正确的是() A.对待生物武器的态度应明确而坚定,即坚决禁止生物武器B.中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制的进行克隆人的实验C.对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物解析:中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,禁止进行克隆人的实验。

答案:B2.(2010·苏州质检)下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不.合理的是() A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C.我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权解析:我们应该利用转基因技术为人类造福。

我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆。

答案:B3.下列不.属于生物武器的是() A.致病菌B.病毒C.抗生素D.生化毒剂解析:生物武器种类包括病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等,而抗生素能杀灭一些有害病菌,不属于生物武器。

答案:C4.(2010·济宁模拟)严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是() A.基因检测B.设计试管婴儿性别C.克隆人D.对植入前胚胎进行遗传学诊断解析:严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是克隆人,基因检测可应用于某些疾病的诊断,设计试管婴儿的性别只是对性别比例有影响,不会冲击伦理道德。

答案:C5.关于转基因食品的安全性评价应做到多环节。

下面哪些属于转基因食品安全性评价的环节()①转基因农作物的研究②转基因农作物的农田试种③转基因农作物的大面积种植④转基因食品的商品化A.①②B.①②③C.②③D.①②③④解析:转基因农作物从研究到商品化的各个环节,都要进行安全性评价。

生物技术的安全性、伦理问题和生态工程知识点总结

生物技术的安全性、伦理问题和生态工程知识点总结

(1)基因生物与食物安全:反方观点:反对“实质性等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变正方观点:有安全性评价、科学家负责的态度、无实例无证据(2)转基因生物与生物安全:对生物多样性的影响反方观点:扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染”正方观点:生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限(3)转基因生物与环境安全:对生态系统稳定性的影响反方观点:打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体正方观点:不改变生物原有的分类地位、减少农药使用、保护农田土壤环境(二)生物技术的伦理问题(1)克隆人:两种不同观点,多数人持否定态度。

否定的理由:克隆人严重违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用;克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念;克隆人是在人为的制造在心理上和社会地位上都不健全的人。

肯定的理由:技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法解决。

不成熟的技术也只有通过实践才能使之成熟。

中国政府的态度:禁止生殖性克隆,不反对治疗性克隆。

四不原则:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。

(2)试管婴儿:两种目的试管婴儿的区别两种。

不同观点,多数人持认可态度。

否定的理由:把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重;早期生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余胚胎,无异于“谋杀”。

肯定的理由:解决了不育问题,提供骨髓中造血干细胞救治患者最好、最快捷的方法,提供骨髓造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤。

(3)基因身份证:否定的理由:个人基因资讯的泄漏造成基因歧视,势必造成遗传学失业大军、造成个人婚姻困难、人际关系疏远等严重后果。

肯定的理由:通过基因检测可以及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。

(三)生物武器(1)种类:致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌。

复习生物技术的安全性和伦理问题

复习生物技术的安全性和伦理问题

三、生物武器对人类的威胁 致病菌:鼠疫菌、炭疽杆菌等 病毒:天花病毒、痘病毒等 1.生物武器种类 生化毒剂:______________ _____________________:重组流感 病毒、新型鼠痘病毒 2.我国政府观点 在任何情况下_______________________生物武器,并反对生物 武器及其技术和设备的扩散。
我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆的研究。为什么要反对生殖性克隆(即克隆人)呢?请你写出一条理由:___ ______________________。
【解题指南】 考查实质:细胞核移植、胚胎发育、生物技术的伦理问题。 解题关键:(1)明确图中A过程为核移植过程,C过程为细胞分化。
明确移植的组织器官来自自身,不会产生排异反应。
【互动探究】(1)为什么选卵母细胞作为受体细胞?
提示:卵母细胞中存在大量的胚胎发育所需的营养物质。
分析:卵母细胞中存在的物质可使细胞核的全能性表达相对容易些。 治疗性克隆与克隆人在操作技术上的区别?
提示:克隆人形成过程将早期胚胎培育成个体,而治疗性克隆将早期胚胎定向分化成特定的组织器官。
分析:治疗性克隆需要的是组织器官,而生殖性克隆结果是形成新个体。
如果以玉米的叶肉细胞作为重组DNA的受体细胞,则需要通过________技术培育成工程植物。
如果把目的基因导入受体细胞叶绿体DNA中,将来产生的配子中是否含有该基因?_________________________________。
抗玉米螟的玉米就是无虫玉米,不必防治害虫。你赞成这种说法吗?为什么?
2.一个学习小组的同学在对当地栽培作物种类进行调查时,发现有的地方种植了转基因抗除草剂玉米,这种玉米在喷洒除草剂的环境中生长良好。杂草被除草剂杀死,玉米还能正常生长,给农民节省了很大的人力和物力。跟踪调查还发现,这种转基因玉米除可直接食用外,还被加工成食品摆在超市的货架上。请完成下列问题: (1)一部分同学认为,这种转基因玉米不会对当地的生物多样性构成威胁,如果你同意这种观点,请你列举出三条理由: A._________________________________________________。 B._________________________________________________。 C._________________________________________________。

2013高考生物一轮复习课件 选修3 4.78 生物技术的安全性及伦理问题

2013高考生物一轮复习课件 选修3 4.78 生物技术的安全性及伦理问题
【例1】下列关于转基因植物的叙述,正确的是( A ) A.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入 环境中 B.转入抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基 因频率增加 C.动物的生长激素基因转入植物后不能表达 D.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存 在安全性问题
【考查类型】本题考查了转基因技术的安全性问题。 【解析】转入到油菜的基因,可以通过花粉传入环 境中,A项正确;由于植物与害虫间是相互选择的, 转抗虫基因植物可使昆虫群体抗性基因频率增加,B 项错误;动物生长激素基因转入植物后也能表达,C 项错误;转基因技术的安全性问题,要通过验证才能 得到证实,D项错误。
二者都是体外受精,体外早期胚胎发育,再进行胚胎移 植,从生殖方式上应为有性生殖。
【典例精析】
【例2】请阅读以下材料回答问题: 材料1:2009年1月27日,世界医学界“再生医疗”领 域学者们的目光聚焦于中国烟台。由烟台毓璜顶医院李 建远教授带领的科研团队,成功克隆出5枚符合国际公认 技术鉴定指标的人类囊胚。这标志着中国成为继美国之 后,第二个掌握世界尖端的人类胚胎克隆技术的国家。 材料2:“再生医疗”是一种修复人体组织或器官的技 术,是指利用需要进行器官或组织移植病人的体细胞进 行克隆,构建重组胚胎;取胚胎干细胞,并经过诱导, 令其定向发育成供患者移植所需的器官和组织。“再生 医疗”使移植成功率的大幅提高成为可能,并能够解决 目前临床移植所需器官和组织来源不足、配型难等问题。
2.实质性等同是指在 转基因农作物 中只要 某些重要成分没有 发生改变 ,就可以认为与 天然品种“没有差别” ,因此不必再进行安 全性检测。 3.保证转基因食品安全的监控和预防措施: 立法、多环节监控、安全评价内容具体而严格。
(二)生物安全 1.两种观点的比较: 观点 引起生物安全问题 1.可能变成野生种类或 杂草 2.可能重组出新的 有害病原体 论据 3.有可能形成用除草剂 除不去的“超级杂草” 4.可能成为 “ 入侵的外来物种 ” 不存在生物安全问题 1.进入非种植区生命力 很差 2.存在 生殖隔离 , 难与其他植物杂交 3.花粉的传播距离和存 活时间有限 4.新性状的表现必须具 有一定的条件和配套的 种植技术

生物安全技术的安全性和伦理问题

生物安全技术的安全性和伦理问题

生物安全技术的安全性和伦理问题生物安全技术是一种在农业、医药和生命科学领域中广泛应用的技术,它具有巨大的潜力,但同时也引发了安全性和伦理问题的关注。

本文将探讨生物安全技术的安全性,以及伦理问题的影响和挑战,旨在引起人们对这一领域的思考和讨论。

一、生物安全技术的安全性1. 实验室安全措施生物安全的首要问题是实验室的安全。

在进行生物实验时,必须遵守严格的操作规程和防护措施,确保人员的安全和实验环境的安全。

实验室应具备相应的生物防护设施和严格的操作流程,以避免实验中的事故或泄漏。

2. 风险评估和管理对于生物安全技术的应用,必须进行全面的风险评估和管理。

这涉及到对相关病原体或生物材料的风险分析,以及制定相应的安全措施来减少或消除潜在风险。

风险评估应该是一个动态的过程,不断根据新的科学发现和技术进展进行调整和更新。

3. 国际合作和信息共享生物安全技术的应用是一个全球性的问题,因此国际合作和信息共享至关重要。

各国应加强合作,共同制定和实施适用于生物安全技术的国际标准和准则,并分享相关的科学研究成果和实践经验。

只有通过国际合作,才能更好地确保生物安全技术的安全性。

二、生物安全技术的伦理问题1. 动物实验和伦理生物安全技术的发展需要进行大量的动物实验,这引发了对动物权益和伦理的关注。

在进行动物实验时,必须遵循伦理原则,尽可能减少实验对动物的痛苦和困扰。

科学家们应该探索替代动物实验的方法,以减少对动物的依赖性。

2. 基因编辑技术和道德基因编辑技术的发展为人类创造了许多新的可能性,但也引发了许多道德争议。

例如,基因编辑技术是否应该在人类胚胎中应用?如何平衡对疾病的治疗和胚胎的完整性?这些问题需要深入探讨和伦理辩论,以制定相应的规范和指导原则。

3. 种子专利和生物多样性生物安全技术的应用往往涉及到对种子和植物基因的专利。

这引发了对生物多样性和农民权益的关注。

种子专利可能会导致农作物品种的单一化和农民的依赖性增加。

因此,应制定相关的政策,保护农民的权益和促进生物多样性的保护。

专题4__生物技术的安全性和伦理问题(复习)

专题4__生物技术的安全性和伦理问题(复习)

(2)解决的办法:
对于基因歧视现象,可以通过正确 的科学知识传授,伦理道德教育,立 法得以解决。
三、禁止生物武器
1.概念:
生物战剂及施放它的武器、器材总 称生物武器。生物战剂是指在战争中使 人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其 毒素。
2.生物武器的种类
•致病菌: 炭疽杆菌 •病毒: 天花病毒 •生化毒剂: 肉毒杆菌毒素 •基因重组的致病菌: 新型鼠痘病毒、 转基因流感病毒
基 因 身 份 证
1.基因检测的优点
通过基因检测可以及早采取预防的措施,适 时进行治的办法
(1)问题:
①目前人类对基因结构及基因间相互作用尚 缺乏足够的认识,要想通过基因检测达到预防疾病 的目的是困难的; ②基因检测结果本身会给受检者带来巨大的 心理压力; ③个人基因资讯的泄露会造成基因歧视.
专题4 生物技术的安全性和伦理问题
一、转基因生物的安全性
(一)转基因成果令人叹为观止
1.1972年美国斯坦福大学的伯格第一次重 组DNA获得成功.
2.转基因的重要成果
(1)微生物方面:工程菌,如可以清除石油污染的假 单孢杆菌等 (2)基因制药方面:如疫苗、抗生素、干扰素等
(3)转基因动物方面:培育生长迅速、营养品质优良的 转基因家畜、家禽,生物反应器
(2)转基因生物安全性
转基因生物与食物安全
转基因生物与生物安全
转基因生物与环境安全
(三)理性看待转基因技术
a.趋利避害,而不能因殪废食 b.建立相应的法规 如1993年制定的《基因工程安全管理 办法》和2002年颁布的《农业转基因生物 标识管理办法》
二、关注生物技术的伦理问题
(一)克隆技术引发的伦理问题 中国政府的态度:
注:利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般

生物技术的安全性和伦理问题学案高二上学期生物人教版选择性必修二

生物技术的安全性和伦理问题学案高二上学期生物人教版选择性必修二

生物技术的安全性和伦理问题一.转基因成果1.微生物方面(1)利用DNA重组的微生物进行基因制药。

(2)制造出具有重要经济价值的各种重组微生物,如清除石油污染的假单胞杆菌等。

2.转基因动物方面(1)培育生长迅速、营养品质优良的转基因家畜、家禽。

(2)把转基因动物变成生物反应器,让它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药物或人类所需要的蛋白质。

3.转基因植物方面:科学家已经培育出具有抗虫、抗病、抗除草剂、抗逆等全新性状的农作物。

4.转基因生物的优缺点分析二.对转基因生物安全性的争论1.转基因生物存在安全性的原因(1)科学家对基因的结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制等都了解得相当有限。

(2)转移的基因虽然是功能已知的基因,但不少是异种生物的基因。

(3)外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的,有时会出现意想不到的后果。

2.转基因生物可能引起的安全性问题(1)食物安全问题:出现滞后效应;出现新的过敏原;营养成分改变;侵犯宗教信仰者或素食者的权益(把动物蛋白基因转入农作物)。

(2)生物安全问题:成为新杂草;成为“入侵的外来物种”,威胁其他生物生存;重组出对人类或其他生物有害的病原体;通过基因重组产生“超级杂草”。

(3)环境安全问题:打破自然物种的原有界限,破坏生态系统稳定性;重组微生物降解某些化合物过程中可能产生污染环境的中间产物;重组DNA与微生物杂交,产生有害的病原微生物;转基因植物的花粉中含有的有毒蛋白或过敏蛋白可通过蜜蜂进入蜂蜜中,最后进入其他动物和人体内。

3.基因污染(1)概念:基因污染是指人工组合的基因,通过转基因作物或家养动物扩散到其他栽培作物或自然野生物种并成为后者基因的一部分。

(2)原因:基因污染可能在以下情况中发生①附近生长的相关野生植物被转基因作物授粉。

②邻近农田的非转基因作物被转基因作物授粉。

③转基因作物在自然条件下存活并发育成为野生的、杂草化的转基因植物。

④土壤微生物或动物肠道微生物吸收转基因作物后获得外源基因。

高三生物一轮复习 生物技术的安全性和伦理问题教学案

高三生物一轮复习 生物技术的安全性和伦理问题教学案

城东蜊市阳光实验学校第40讲生物技术的平安性和伦理问题[考纲要求]1.转基因生物的平安性(Ⅰ)。

2.生物武器对人类的威胁(Ⅰ)。

3.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)。

考点一转基因生物的平安性1.平安性问题(1)食物平安:滞后效应、过敏原、营养成分改变等。

(2)生物平安:对生物多样性的影响等。

(3)环境平安:对生态系统稳定性的影响等。

2.理性对待转基因技术(1)需要正确的社会言论导向,趋利避害,不能因噎废食。

(2)制定政策和法规,最大程度保证转基因技术和产品的平安性。

1.以下关于转基因生物与环境平安的表达,错误的选项是() A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响C.假设转基因花粉中有毒蛋白或者者过敏蛋白,可能会通过食物链传递到人体内D.转基因生物可能会使某些地区的生态系统的稳定性遭到破坏答案B解析抗虫棉固然可以减少农药的使用,但外源基因可能通过花粉逸散到近缘的其他植物,从而造成基因污染。

2.基因工程等生物高科技的广泛应用,引发了许多关于科技与伦理的争论。

有人欢呼:“科学技术的开展将改变一切〞;有人惊呼:“它将引发道德危机〞。

对此,我们应该持有的态度是()①摈弃现有道德标准,推动科技开展②发挥道德标准的作用,限制科技的负面效应③科技的开展必须以现有道德标准为准绳④调整现有道德标准,适应科技开展A.①②B.②③C.③④D.②④答案D解析基因工程有优势,当然也有缺乏之处,人们在运用基因工程技术为人类效劳时注意限度问题;科学技术的开展进步是好事,但要限制其对人类、社会的负面效应,同时要适当调整人们现有的道德观念和标准,适应科学技术开展,不能阻止,但也不能一味顺从。

1.转基因生物存在平安性问题的原因(1)目前对基因的构造、调控机制及基因间的互相作用理解有限。

(2)目的基因往往是异种生物的基因。

(3)外源基因插入宿主细胞基因组的部位往往是随机的。

生物技术的安全性和伦理问题知识点填空(附答案)

生物技术的安全性和伦理问题知识点填空(附答案)

生物技术的安全性和伦理问题(一)转基因生物的安全性争论:(1)基因生物与食物安全:反方观点:正方观点:(2)转基因生物与生物安全:对生物多样性的影响反方观点:正方观点:(3)转基因生物与环境安全:对生态系统稳定性的影响反方观点:正方观点:(二)生物技术的伦理问题(1)克隆人:两种不同观点,多数人持否定态度。

否定的理由:克隆人严重违反了,是克隆技术的滥用;克隆人冲击了等传统的伦理道德观念;克隆人是在人为的制造在都不健全的人。

肯定的理由:技术性问题可以通过等方法解决。

不成熟的技术也只有通过实践才能使之成熟。

中国政府的态度:。

四不原则:任何生殖性克隆人的实验。

(2)试管婴儿:两种目的试管婴儿的区别两种。

不同观点,多数人持认可态度。

否定的理由:把试管婴儿当作人体零配件工厂,是;早期生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余胚胎,。

肯定的理由:解决了不育问题,提供骨髓中造血干细胞的方法,提供骨髓造血干细胞并不会对造成损伤。

(3)基因身份证:否定的理由:个人基因资讯的泄漏造成,势必造成、造成等严重后果。

肯定的理由:通过可以及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。

(三)生物武器(1)种类:。

(2)散布方式:。

(3)特点:。

(4)禁止生物武器公约及中国政府的态度答案专题4 生物技术的安全性和伦理问题(一)转基因生物的安全性争论:(1)基因生物与食物安全:反方观点:反对“实质性等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变正方观点:有安全性评价、科学家负责的态度、无实例无证据(2)转基因生物与生物安全:对生物多样性的影响反方观点:扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染”正方观点:生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限(3)转基因生物与环境安全:对生态系统稳定性的影响反方观点:打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体正方观点:不改变生物原有的分类地位、减少农药使用、保护农田土壤环境(二)生物技术的伦理问题(1)克隆人:两种不同观点,多数人持否定态度。

2013届高考生物一轮复习学案:第10单元生物技术的安全性和伦理问题

2013届高考生物一轮复习学案:第10单元生物技术的安全性和伦理问题

3.据英国广播公司 (BBC) 报道, “美国科学家创造了世界上第一批转基因婴儿。他们从年轻 的健康妇女的卵细胞中提取出细胞质, 然后注入年纪较大的不育妇女的卵细胞中, 主要是为
卵细胞注入健康的线粒体,以增加不育妇女的受孕机会。
”请分析回答:
(1) 为什么在卵细胞内注入健康的线粒体,会增加年龄较大的不育妇女的受孕机会? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (2) 由此培育的婴儿的核遗传物质来自一父二母。这种说法对吗?为什么? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (3)2000 年 9 月,美国有一位名叫玛尼的女孩患上了一种致命的贫血病,需要进行造血干细 胞移植, 这个女孩的父母也通过设计试管婴儿的办法, 生下了一个名叫安蒂姆的男婴, 医生 用其脐带血中的造血干细胞挽救了玛尼的生命。 设计试管婴儿技术的问世, 引起了全球各界 的激烈争论。你是支持还是反对?试说明理由。
两种克隆的区别与联系
项目
治疗性克隆
生殖性克隆
目的
水平
联系
2.设计试管婴儿与试管婴儿的区别
(1) 试管婴儿是利用
等技术繁殖个体, 其主要目的是

专题 4 生物技术的安全性和伦理问题

专题 4 生物技术的安全性和伦理问题

3.转基因生物与环境安全——对生态系统稳 定性的影响 (1)反方观点:打破自然物种原有界限、二次 污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等 可能通过食物链进入人体等。 (2)正方观点:不改变生物原有的分类地位、 减少农药使用、保护农田土壤环境等。
转基因生物存在安全性的原因 (1)目前对基因的结构、调控机制及基因间 的相互作用了解有限; (2)目的基因往往是异种生物的基因; (3)外源基因插入宿主基因组的部位往往是随 机的。
1997年2月7日,《自然》杂志报道, 英国爱丁堡大学的卢斯林研究所将一只6岁母 羊(A羊)的乳腺上皮细胞核导入另一只母亲(B 羊)的去核卵细胞中,经体外培养并胚胎移植 到第三只母亲(C羊)的子宫内,终于培育出一 只名为多利(Dolly)的小绵羊,它就是提供细 胞核的那只6岁母羊的克隆或拷贝。这是哺乳 动物中首次利用体细胞核作为核供体获得自 体复制的成功实例。这一消息一公布立即轰 动了整个世界。克隆绵羊被列为1997年的世 界十大科技新闻的榜首。
如今,从土豆、草莓到西红柿,各种 各样的转基因产品已经进入寻常百姓家,有资 料显示,我国餐桌上有50%以上的大豆色拉油 属于转基因食品。然而近年来,有关转基因食 品是否影响健康的争论不绝于耳。例如:1999 年,美国康奈尔大学Losey等人将转Bt基因(苏 云金杆菌杀虫晶体蛋白基因)玉米花粉撒在苦 芭菜上喂食黑脉金斑蝶,4天后死亡率达44%, 而对照组无一死亡,研究者认为该转基因玉米 对非靶生物有毒。
(4)克隆多利的过程是否遵循孟德尔的 遗传分离规律?为什么? ________________________________。 (5)是否赞同克隆人?谈谈你的看法。 __________________________。
【解析】 本题是以克隆这一高新技术为材 料。克隆技术是物理、化学、生物知识的有 机结合,且与社会政治有关。要求不但学会 课本知识,还要了解新科技、新成果;对尖 端科学技术要关注,并且用所学知识来做一 些理论分析。

高考生物人教一轮复习学案生物技术的安全性和伦理问题与生态工程讲课文档

高考生物人教一轮复习学案生物技术的安全性和伦理问题与生态工程讲课文档
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*对应训练*
1.下列关于转基因生物与环境安全的叙述,错误的是( )B
A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染 B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面
影响
C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物
链传递到人体内
D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的
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*典例剖析*
【例1】下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是( ) B
A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离
B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞野生植物的基 因多样性
D.转基因植物的目的基因可能转入根系微生物
解析:种植转基因作物应防止对别的植物产生基因污染,所 以应与传统农业种植区隔离,故A正确;动物取食转基因作物后, 要经过消化吸收才进入身体,目的基因不可能直接进入动物细胞, 故B错误;转基因植物可能与野生植物发生杂交而出现基因交流, 影响野生植物的多样性,故C正确;目的基因被微生物摄入细胞 内后,可能进入这些微生物中,故D正确。
8.生态工程所遵循的基本原理包括
物质循环再生原、理
物种多样性原理、 协调与平衡原理、 整体性原理、
系统学和工程学原理 。 9.“生物圈”2号生态工程实验的启示:使我们认识到
与自然和谐共处 的重要性,深化了我们对 自然规律的认识。 因此,我们需要走有中国特色的道路,即不但要重视
,更要注重

对生态环境的保护
与经济、社会效益的结合
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考点1 转基因生物的安全性
*考点精讲* 1.转基因生物存在安全性问题的原因
(1)目前对基因的结构、调控机制及基因间的相互作用了解有限。

高考生物一轮复习专题10.4生物技术的安全性和伦理问题教学案(含解析)

高考生物一轮复习专题10.4生物技术的安全性和伦理问题教学案(含解析)

10.4 生物技术的安全性和伦理问题1.转基因生物的安全性(Ⅰ)。

2.生物武器对人类的威胁(Ⅰ)。

3.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)。

1.转基因生物的安全性 (1)转基因成果⎩⎪⎨⎪⎧ 工程菌——重组微生物基因制药转基因优良家畜、家禽生物反应器——生产细胞产品转基因抗性农作物(2)对安全性问题的争论:①转基因生物与食物安全a .反对“实质性等同”。

b .担心出现滞后效应。

c .担心出现新的过敏原。

d .担心营养成分改变。

e .侵犯宗教信仰者或素食者的权益。

②转基因生物与生物安全 a .可能扩散到新的生态区域,破坏生态平衡。

b .成为“入侵的外来物种”,威胁其他生物的生存。

c .可能与某些细菌或病毒杂交,重组出有害的病原体。

d .可能通过花粉传播进入杂草,形成“超级杂草”。

③转基因生物与环境安全:转基因生物可能会对生态系统的稳定性和人类生活环境造成破坏。

(3)理性看待生物技术①正视转基因技术可能带来的安全性问题,要趋利避害,不能因噎废食。

②制定政策和法规,最大程度保证转基因技术和产品的安全性。

2.关注生物技术的伦理问题3.(1)生物武器的种类(连线)(2)我国政府观点:在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。

考点一 生物技术的安全性例1.转基因生物的安全性引起人们争论的技术原因是( )①转移基因的功能往往未知 ②转移基因的结构往往未知 ③外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的 ④外源基因往往是异种生物的基因A .①② B.②③ C.③④ D.①③【答案】C【变式探究】阅读以下材料,回答问题:材料自1984年第一例转基因鱼在我国诞生以来,转基因鱼的研究取得很大进步。

如转入外源生长激素(GH)基因的鱼生长速度快,饵料转化率高,但鱼类易于逃逸、扩散,因此转基因鱼的生态安全性问题是很值得研究的问题,需研究转基因鱼对生态系统的压力及外源基因的扩散问题。

最近,我国科学家只是将三倍体的转基因鱼投入自然系统。

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2013届高考生物一轮复习学案52 生物技术的安全性和伦理问题考纲要求 1.转基因生物的安全性(Ⅰ)。

2.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)。

3.生物武器对人类的威胁(Ⅰ)。

一、转基因生物的安全性1.转基因成果⎩⎪⎨⎪⎧ 基因工程制药转基因家畜、家禽优良品种的培育生物反应器——生物细胞产品转基因抗性作物的培育2.对安全性问题的争论(1)食物安全:毒性蛋白、__________、营养成分的__________。

(2)生物安全:对____________的影响。

(3)环境安全:对________________的影响。

3.理性善待转基因技术正确的伦理舆论导向;____________和________的保障。

二、生物技术的伦理问题:克隆人、试管婴儿、基因身份证。

思考 试管婴儿和设计试管婴儿的区别是什么?三、禁止生物武器1.生物武器种类:病菌、________、生化毒剂及经________的致病菌。

散布方式:通过________、____________等散布到敌方。

危害:对____________造成大规模杀伤后果。

2.禁止________的国际公约。

查一查 我国对生物武器的态度是什么?探究点一 转基因生物的安全性1.简述转基因生物存在安全性的原因?2.补充完成转基因生物的优缺点对比表:思维拓展要理性看待转基因技术:(1)首先需要认识到转基因技术的应用前景是非常广阔的,以基因工程为代表的大批生物技术成果进入人类的生产和生活,特别是在医药领域和农业生产上发挥了极大的作用;(2)要正视转基因技术带来的安全性问题,切实认识到个别有害转基因生物的危害性,要趋利避害;(3)完善相应的法令法规,利用法制手段确保转基因生物的安全性。

增强科学家的法制意识,提高科学家的科学研究道德水平。

探究示例1(2010·苏州模拟)某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白酶抑制剂,积累于茎叶中,让取食它的害虫的消化酶受抑制无法消化食物而死亡。

下列就该玉米对人类安全性的评论中,不符合生物学原理的是()A.不安全。

这种玉米的果实(种子)中也可能含有蛋白酶抑制剂,使人食用后因无法消化食物而患病B.不安全。

该玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食物链富集并在人体细胞内表达,使人体无法消化食物而患病C.安全。

因为人与害虫消化酶的结构存在差异,玉米的蛋白酶抑制剂对人体很可能无影响D.安全。

人类通常食用煮熟的玉米食品,玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏,不会影响人的消化听课记录:变式训练1香蕉原产热带地区,是我国南方重要的经济作物之一。

广东省冬季常受强寒潮和霜冻影响,对香蕉生长发育影响很大。

由香蕉束顶病毒(BBTV,单链环状DNA病毒)引起的香蕉束顶病,对香蕉生产的危害十分严重。

当前香蕉栽培品种多为三倍体,由于无性繁殖是香蕉繁育的主要方式,缺少遗传变异特性,因此利用基因工程等现代科技手段提高其种质水平,具有重要意义。

在某些深海鱼中发现的抗冻蛋白基因afp对提高农作物的抗寒能力有较好的应用价值,该基因可以从这些鱼的DNA中扩增得到。

请根据上述材料,回答下列问题:(1)如何利用afp基因,通过转基因技术获得抗寒能力高的香蕉植株?(2)在使用转基因香蕉的过程中,在生态安全方面可能会出现什么问题?(列举两点)探究点二关注生物技术的伦理问题1.构建克隆人过程。

2.补充完成克隆人分类表,加深对治疗性克隆和生殖性克隆的认识。

1.基因检测指通过基因芯片对被检测者细胞中的DNA分子进行检测,分析出被检测者所含的各种致病基因和疾病易感基因的情况的一种技术。

2.基因身份证是指把每个人的致病基因和易感基因都检测出来,记录在磁卡上。

基因身份证只是检测少数、个别基因,如某些遗传病基因、某人特有性状的基因,而不是检测每个人的所有基因。

探究示例2严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是()A.基因检测B.设计试管婴儿性别C.克隆人D.对植入前胚胎进行遗传学诊断听课记录:变式训练2(2011·济南质检)供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。

而治疗性克隆能最终解决这些问题。

下图是治疗性克隆的过程图解。

(1)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有________。

相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是胰岛细胞,有的是血细胞,有的是心肌细胞,究其本质原因是基因的________。

(2)重组的新细胞经过发育,要想获得基因型完全相同的两个胚胎,可采用________技术。

(3)若将上述技术用于白血病病人的骨髓移植,图中患者是O型血,提供卵细胞的女性是AB型血,则骨髓移植成功后患者的血型是________型。

(4)科学家为何要将患者的体细胞的核植入去核的卵细胞,而不直接用体细胞进行细胞培养?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(5)按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要优点是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

探究点三禁止生物武器1.简述生物武器的特点及传播途径。

2.简述中国政府对待生物武器的态度。

思维拓展1.生物武器的主要特点:拥有生命力、能够在宿主体内繁殖,并随宿主移动散布到不同的地方。

2.生物武器的种类3.散布方式:吸入、误食、接触带菌物品、被带菌昆虫叮咬等。

4.人们对待生物武器的态度是:禁止生物武器的研发、生产、储存、扩散、使用。

探究示例3把生物战剂做成干粉或液体,喷洒在空气中,形成有害的气雾云团,叫做生物战剂气溶胶。

生物战剂气溶胶的颗粒很小,约为0.5~5微米,肉眼很难看见,渗透力强,杀伤范围广,被人吸入呼吸道后,可以进入肺泡和血管。

所以使人致死量比其他感染途径剂量小,一些通常由食物或昆虫传播的致病原也可以通过气溶胶由呼吸道感染。

根据以上材料回答下列问题:(1)有可能作为生物战剂气溶胶的致病原,应该分属于哪些生物类群?(请你至少指出三类)①________________;②________________;③________________。

(2)生物战剂气溶胶通常从什么途径侵入人体?此外,它还可能通过什么途径侵入人体?(请你至少指出两条途径)①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

(3)你认为针对生物战剂的防御研究可能从哪些方面取得成效,并简要说明理论依据。

(至少讲出一个方面)________________________________________________________________________。

(4)有人说,生物武器给人造成的危害要远远超出核武器。

你认为这种说法有道理吗?为什么?听课记录:题组一转基因生物的安全性1.下列关于转基因生物与环境安全的叙述,错误的是()A.重组的微生物在降解污染物的过程中可产生二次污染B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响C.如果转基因花粉中含有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物链传递到人体内D.转基因生物有可能对生态系统的稳定性和人类的生活环境造成破坏2.随着转基因技术的发展,“基因污染”应运而生。

关于“基因污染”的说法正确的是(多选)()A.转基因作物的外源基因可以通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库B.杂草、害虫从它的近亲获得的抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性C.基因污染是一种不增殖不扩散的污染D.基因污染的危害在于引起了遗传物质的改变,难以一下子消除3.关于转基因食品的安全性评价应做到多环节。

下面哪些属于转基因食品安全性评价的环节()①转基因农作物的研究②转基因农作物的农田试种③转基因农作物的大面积种植④转基因食品的商品化A.①②B.①②③ C.②③D.①②③④题组二生物技术伦理4.(2011·苏州质检)下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是()A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C.我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权5.基因工程等生物高科技的广泛应用,引发了许多关于科技与伦理的争论。

有人欢呼,科学技术的发展将改变一切;有人惊呼,它将引发道德危机。

对此,我们应持的正确态度是(多选)()A.摒弃现有的道德规范,推动科学发展B.发挥道德规范的作用,限制负面效应C.科技的发展必须以现有道德规范为准绳D.适当调整现有道德规范,适应科技发展6.供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。

而治疗性克隆能最终解决这些问题。

下图是治疗性克隆的过程图解。

(1)正常情况下,去核的卵细胞取自于女性卵巢排卵后在输卵管中________________期的卵细胞。

(2)重组细胞发育的过程中,细胞开始分化发生在______期。

(3)治疗性克隆所用到的技术名称是________________,要想获得基因型完全相同的两个胚胎,可采用________________技术。

(4)已知患者是红绿色盲的女性,图中提供卵细胞的为完全正常的年轻女性。

移植器官后,该患者所生育子代红绿色盲的情况是__________________________________________。

7.(2011·南京质检)克隆羊“多利”的问世,很快在全世界引发了一场大讨论,其中关于“治疗性克隆”的问题也成为人们关注的焦点。

下图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答。

(1)过程A表示________,是目前实现体细胞克隆的关键技术,该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体,由①________细胞提供细胞质,进行人工重组。

(2)经过程B得到的结构中,④是未分化的细胞,因而这些细胞被认为是胚胎干细胞。

在体外培养条件下,胚胎干细胞具有增殖能力并保持________状态。

(3)对于“治疗性克隆”仍然存在许多争论,有一男子患有白血病,后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复,你认为这种做法符合伦理道德吗?为什么?8.“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培养使其发育到如图所示的时期,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。

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