第14周错题再现
初中数学错题解决方法
初中数学错题解决方法第一篇范文：初中学生学习方法技巧学好重要性数学作为基础学科，不仅在中考中占据重要地位，而且在生活中也具有广泛的应用。
解决数学错题是提高数学成绩的关键，能够帮助学生巩固知识点，培养逻辑思维能力。
主要学习内容主要学习内容包括：错题分类、错题原因分析、错题解决方法及避免再次犯错。
学习注意事项1.对待错题要保持冷静，不要慌乱，更不能忽视。
2.分析错题时要深入挖掘原因，不能只停留在表面。
3.制定合理的解决错题计划，坚持执行。
主要学习方法和技巧方法一：错题本法1.准备一个专门的错题本，将遇到的错题逐一记录。
2.对错题进行分类，如：概念错误、计算错误、思路错误等。
3.定期复习错题本，加深记忆，避免再次犯错。
方法二：原因分析法1.每遇到一个错题，都要认真分析犯错的原因。
2.从知识点、解题步骤、习惯等方面进行深入剖析。
3.针对原因制定改进措施，加以修正。
方法三：三省其身法1.每天学习结束后，回顾当天所学内容，找出自己的错误。
2.每周总结一次，梳理一周来的学习成果和不足。
3.每月进行一次全面的错题复习，巩固知识点。
中考备考技巧1.掌握中考数学考点，有针对性地进行复习。
2.模拟真题训练，提高解题速度和准确率。
3.调整心态，保持良好的作息，为中考做好准备。
提升学习效果的策略1.培养良好的学习习惯，如：按时作息、专注学习、定期复习等。
2.加强与同学、老师的沟通交流，互相学习，共同进步。
3.注重实际应用，将所学知识运用到生活中，提高学习兴趣。
以上就是初中数学错题解决方法的详细介绍，希望对同学们有所帮助。
记住，只有找到自己的错误并加以改正，才能不断提高，取得更好的成绩。
祝大家学习进步！第二篇范文：以具体例题为示范教学方法例题简介例题：已知直角三角形ABC，∠C为直角，AB为斜边，D为斜边AB上的高垂点，求证：AD=BD。
教学方法简介互动式教学法是一种以学生为主体的教学方法，通过教师与学生、学生与学生之间的互动，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和主动性。
生物一轮错题再现(五)
错题整理（5）（步步高一轮第17、18、19讲）1．某科研人员为了验证格里菲思的肺炎双球菌转化实验，对实验鼠进行了4次注射实验，如图所示。
下列相关叙述正确的是()A．活菌甲是有荚膜的R型细菌，而活菌乙是无荚膜的S型细菌B．由注射②和④的结果可知，活的或死的S型细菌都能使小鼠死亡C．在死鼠2的血液中应有活菌甲和活菌乙，后者最初由活菌甲转化而来D．死菌乙未导致鼠3死亡，由此说明小鼠体内未发生特异性免疫2．在T2噬菌体侵染细菌的实验中，随着培养时间的延长，培养基内噬菌体与细菌的数量变化如图所示。
下列相关叙述错误的是()A．噬菌体增殖所需的原料、酶、能量均来自细菌B．在O～t1时间内噬菌体还未侵入细菌体内C．在t1～t2时间内，由于噬菌体侵入细菌体内，导致细菌大量死亡D．在t2～t3时间内噬菌体因失去寄生场所而停止增殖3．(2018·南宁模拟)某研究人员模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，进行了以下4个实验：①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；③用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌；④用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，经过一段时间后离心，检测到以上4个实验中放射性出现的主要位置依次是()A．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液B．沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液C．上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液D．沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液4．艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后，持反对观点者认为：“DNA可能只是在细胞表面起化学作用形成荚膜，而不是起遗传作用”。
已知S型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型(这种青霉素的抗性不是荚膜产生的)。
下列实验设计思路能反驳上述观点的是() A．R型细菌＋抗青霉素的S型细菌DNA→预期出现抗青霉素的S型细菌B．R型细菌＋抗青霉素的S型细菌DNA→预期出现S型细菌C．R型细菌＋S型细菌DNA→预期出现S型细菌D．R型细菌＋S型细菌DNA→预期出现抗青霉素的R型细菌5．下图1中的噬菌斑(白色区域)是在长满大肠杆菌(黑色)的培养基上，由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检测噬菌体数量的重要方法之一。
人教版四年级上册专项练习：错题集及分析
錯題：第一周：1、30000406讀作：三千萬零四零六三千萬四百零六分析原因：學生剛接觸億以內的讀數，對數位順表還不是很熟，顧上了萬級，卻顧不了個級。
特別是零出現很多個的情況下，學生就容易寫錯。
糾錯措施：讓學生記住數位表，並分級讀數。
改正：300000406讀作：三千萬零四百零六2、一百萬有10個（1千萬）。
分析：學生沒有仔細讀題，想當然以為是10個一百萬是多少。
改正：一百萬有10個（十萬）。
第二周1、服裝廠去年出口創匯一千萬零一百美元。
寫作：（1000100）分析原因：學生對寫數的方法還不夠熟練，沒有分級再讀，不夠仔細。
糾錯措施：讓學生對文字也進行分級，找到萬字，再寫數。
改正：服裝廠去年出口創匯一千萬零一百美元。
寫作：（10000100）2、三個“8”分別表示8個千萬、8個十萬、8個千的數是（C）。
A. 83688000B.80848400C.800808000分析：學生沒有分級就從高位開始看起，導致錯誤。
改正：B第三周1、5個千億和5個千組成的數寫作（50000005000 ）。
分析原因：學生沒有分級寫數，導致漏了一個0。
糾錯措施：讓學生熟記數位表，左起右起都能記住。
再按數位寫數。
改正：5個千億和5個千組成的數寫作（500000005000 ）。
2、89□0039079≈90億□裏可以填的數是（9 ）。
分析原因：學生沒有理解題意，可以填的數不是唯一的。
糾錯措施：讓學生明白省略的尾數是那一部分，最高位是什麼，再判斷填什麼數。
改正：89□0039079≈90億□裏可以填的數是（5～9 ）。
第四周1、一個蛋糕長5釐米，20個蛋糕排成一排長（100）釐米，就是（1）米。
那麼，（10000）個蛋糕排起來是1千米。
分析原因：學生對20個蛋糕排成一排長100釐米，就是1米的意思不理解。
糾錯措施：幫助學生理解第二條資訊的意思，知道排成一排1米需要20個蛋糕，那麼排1千米需要1000個20。
改正：那麼，（20000）個蛋糕排起來是1千米。
青岛版三年级数学上册第六单元6.7带小括号的混合运算同步教学设计
教学方法与手段
教学方法：
1.讲授法：针对带小括号的混合运算规则，采用讲授法向学生清晰地讲解运算顺序和运算方法。通过生动的语言和形象的表达，使学生易于理解和记忆。
-通过具体例题的讲解，引导学生掌握带小括号的混合运算规则。
2.教学年级和班级：三年级
3.授课时间：第14周，星期三，上午第二节
4.教学时数：45分钟
【课程目标】
1.让学生掌握带小括号的混合运算的运算顺序。
2.培养学生运用小括号改变运算顺序，解决实际问题的能力。
3.提高学生对混合运算的运算能力和逻辑思维能力。
【教学内容】
1.带小括号的混合运算规则介绍。
2.带小括号的混合运算练习题讲解与示范。
技能训练：
总结归纳：
在新课呈现结束后，对带小括号的混合运算知识点进行梳理和总结。强调重点和难点，帮助学生形成完整的知识体系。
（四）巩固练习（预计用时：5分钟）
随堂练习：
设计随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对带小括号的混合运算知识的掌握情况。鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决问题。
错题订正：
-教师可以阅读数学期刊文章，了解最新的教学理念和方法，提升自身的教学水平。
-利用教学视频进行课堂辅助教学，帮助学生突破学习难点，提高学习效果。
-引导学生通过制作思维导图，梳理带小括号混合运算的知识点和运算规则，形成知识体系。
-推荐学生参加数学竞赛和趣味数学活动，提高他们的数学思维能力和应用能力。
-鼓励学生开展小组合作，共同探讨带小括号混合运算在学习中的难点和解决方法，促进相互学习。
板书设计
1.标题：带小括号的混合运算
三上 数学 错题 苏教版
第一周错题（9/10）1.最大的一位数与最小的三位数相乘，积是（）。
2.如果39+40+41=40×3=120，那么26+27+28+29+30+31+32=（）×（）≈（）。
★3.把1米长的铁丝分成3段，如图，第2段的长度是第1段的（）倍，是第3段的（）倍。
4.☆有5个，○有32个，想使圆圈的个数是☆的8倍，如果☆的个数不变，○要增加（）个；如果○不变，☆要减少（）个。
5.★A是B的3倍，B是C的5倍，A是C 的（）倍。
6.有一种草，6天就能长到30cm高，已知每天能长高一倍，那么他长到15cm用了（）天。
7.计算182×3时，其中8×3=24 表示24个（）8.淘宝上购买图书进行优惠活动，加邮费每满100元减10元。
小吴从该店购买了6本书，每本26元，邮费5元，小吴要付多少钱？9.★小吴将一根木头锯成4段，要12分钟，照这样计算，要讲这跟木头锯成22段，要多长时间？10.快递员小吴今天上午下午各送了36个包裹，晚上送了9个；快递员小杜今天只送了9个，今天小吴派送的包裹是小杜的几倍？11.彤彤今年7岁，奶奶今年63岁。
明年奶奶的年轮是彤彤的几倍？12.★小小家买了梨和苹果共20kg，苹果的质量是梨的4倍，苹果买了多少千克？梨呢？（画图）13.琳琳和然然爬楼梯，同时从1楼开始，琳琳已经爬到4楼，然然的速度是琳琳的2倍，请问然然现在在几楼？14.李飞计算121乘以一个一位数时，把121错看成127，结果比正确的结果大24，请问另一个一位数是多少？乘积是多少？15.某停车场收费如下，2小时内3元，超过2小时，每增加一小时收费2元，李叔叔一共花了17元，请问停了多长时间？如果停10小时，需要叫停车费多少元？16.★东东家和乐乐家和学校都是在东西朝向的一条路上，东东家距离学校214米，乐乐家到学校的距离是东东家到学校的2倍，东东家到乐乐家有多远？17.乐乐今年7岁，再过10年，东东的年龄是乐乐的5倍，请问今年东东的年龄？18.在正方形的每条边上放16枚棋子，至少需要多少枚棋子？第二周错题（9/14）1.□34×3的积是三位数，□里最大填（）；要使260×□的积是四位数，□里最小填（）；4□0×8，要使积大于3500，□里最小填（）2.□50×4的积的末尾至少有（）个0；要使积是四位数，方框里最小填（）3.要使506×□的积里没有0，□里可以填的数有（）。
三下数学错题库全解
三下数学错题学号：姓名：周末卷1一、计算背包太阳帽太阳镜登山鞋水壶照相机80元8元60元400元20元2400元买3幅太阳眼镜和2个水壶要多少钱？二、应用发车时间7：45 目的地距离约200千米的杭州大巴士：60千米/小时小汽车：80千米/小时1. 3小时候大巴士还距离杭州有多远？此时，小汽车到达杭州了吗？2.估计一下，大巴士和小汽车的到达时间大约是几时几分？3.飞机的时速可以达到240千米/时，那它一分钟能飞多远？买东西藕粉龙井茶叶水晶六和塔丝绸画扇8元/包60元/盒20元/个15/把迪迪100元正好花完，他有肯能买了哪些纪念品？请写出三种可能性。
第一种：第二种：第三种：三、简便方法计算下列各题965+997 17+139+83+261+88+112 9+99+999+9999+99999 476-398 2547-136-364 400-99-1-98-2-97-3-96-4周末卷2一、填空速度时间路程飞机360米/秒5秒火箭2分钟960千米单价数量总价铅笔盒5个120元苹果12元/千克600元工作效率工作时间工作总量王师傅8小时400个零件佳佳口算：15道/分钟90道4. 月亮1小时绕地球飞行约28800千米，那么1分钟约飞行（）千米，1秒约飞行（）千米。
二、解决问题1.水笔原来每支1元，后来每支涨价2元，现在18元可以买几支水笔？2.王伯伯要给540棵树喷药水，已经喷了216棵。
剩下的要在3天里喷完，平均每天要喷多少颗？三、小机灵1. 300÷◇=〇 300÷★=▲◇是★的5倍，▲比〇大60，〇= ▲= ◇= ★=2. 王师傅带了480元去商店买饮料。
商店里有大瓶饮料和小瓶饮料。
大瓶饮料单价是小瓶饮料单价的4倍。
买小瓶饮料要比买大瓶饮料多180瓶。
求大瓶饮料和小瓶饮料的单价。
基础天天练12 24时计时法计算经过的时间1. 爸爸上午8：00上班，上午11：30下班。
（）2.电影下午1：30开始，下午3：00结束。
2年级计算小超市
用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题使用说明每天两个模块，每周难度递增口算练习笔算闯关每天及时改错题，每周总结查缺补漏参考时间知定位，努力提升一定赢每天记录时间、准确率，一周总结一次，看看自己的进步和不足。
每天记录口算时间，错误个数，一周总结一次，看看自己的进步和不足。
每天完成“口算练习”后，通过大数据，在保证计算准确性的前提下，给出以下三种速度参考：3分以内 3分～5分钟 5分钟以上 说明：①计算在保证准确率的情况下越快越好，不设上限。
在难度上升时，速度变慢属正常现象。
只要小朋友们坚持计算，你一定会成为又快又准的计算小超人的！②“笔算闯关”环节，每周学习内容不同，难度和类型各有差异，不做时间限制，但小朋友们要尽量又快又好地完成哦！用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题我做《计算小超市》的重要性无处不在心理优势数学思想在现阶段的小学知识中，很多时候都会用到计算。
如果计算的准确率更高，速度更快，就可以争取很多的时间哦！计算过关，学习的效率也会更高，成就感会更强。
小学阶段的数学思想，很多都是通过计算传授给孩子，作为思想启蒙，重要性不言而喻。
3月 日第 天用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题做完小超市找谁判？学而思云学习来帮你！下载学而思云学习并登录（账号密码同家长端a p p ）1点击进入发现页2点击智能批改34用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题115+55=65+26=15+68=18+12=12+35=35+19=62-31=98-26=98-16=29+85=48+67=19+81=120-15=115-12=116-12=115-32=119-13=112-10=86+26=84+19=28+82=36+82=94+12=48+85=68+48=87+22=85+32=112-24=115-22=110-25=3×2=4×4=8×3=3×5=2×2=3×3=4×1=3×4=2×5=4×2=1×3=1×2=6×2=7×2=4×4=5用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题223+57=25+45=17+68=55+25=22+38=75+12=82-41=78-28=86-16=89+25=54+47=28+81=107-15=111-12=116-18=115-22=119-33=112-50=83+26=84+21=28+52=46+64=54+17=58+65=55+48=87+12=89+22=120-24=115-26=105-68=4×3=1×4=1×1=6×3=7×5=5×5=3×6=2×2=8×3=3×4=2×6=3×7=8×1=3×2=2×4=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题324+25=21+49=11+29=65+35=12+18=71+22=81-41=79-22=86-46=58+25=59+48=48+13=107-75=111-62=116-38=85-22=105-43=117-74=73+28=84+27=28+71=47+54=64+18=58+58=54+48=77+32=49+62=107-24=105-56=115-36=3×3=4×4=9×9=6×7=7×2=1×5=2×6=3×2=6×3=4×8=5×6=7×7=8×3=8×2=5×4=7用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题45+45=22+38=21+69=65+15=22+58=37+23=51-21=59-29=52-42=66+27=72+44=69+14=117-98=119-69=111-38=65-62=115-83=107-18=83+29=81+17=38+69=57+55=24+19=53+57=94+18=79+32=49+66=107-99=105-27=115-41=3×5=4×1=9×8=6×8=7×3=1×9=2×1=3×9=6×1=5×5=6×6=9×7=8×4=5×2=5×7=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题518+42=52+58=28+62=85+15=42+58=77+23=57-21=89-22=51-30=46+28=64+48=29+14=116-88=110-29=101-36=81-62=105-73=117-88=85+17=61+57=28+89=17+56=84+19=63+59=84+18=78+35=39+67=117-98=115-87=105-18=5×5=8×1=9×1=6×2=2×3=4×7=7×1=2×9=6×7=5×9=9×6=8×7=1×4=2×2=9×3=9用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题631+49=51+18=27+73=45+12=52+58=78+12=97-51=82-52=71-11=26+28=65+38=27+76=101-82=100-29=107-49=71-52=115-74=117-49=65+16=68+37=72+19=18+66=87+29=66+49=87+18=68+46=59+28=112-58=115-57=105-88=3×5=8×4=6×5=6×9=9×7=4×9=7×3=3×9=5×7=5×4=1×6=8×2=3×4=6×6=9×1=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题771+49=52+38=59+11=85+15=42+58=66+34=47-11=92-22=46-16=49+22=75+27=37+58=105-92=114-75=115-66=61-45=105-89=102-59=25+78=34+37=22+89=14+91=77+29=27+67=67+19=38+72=89+14=102-78=112-77=115-38=1×5=8×7=6×5=3×9=5×9=4×4=7×6=8×9=3×5=5×8=5×6=8×1=8×4=2×3=9×7=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题家长评语：第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天平均把这周收集的贴纸贴在购物车里用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题把这周收集的贴纸贴在购物车里用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题869+15=58+32=15+71=84+12=64+15=65+18=94-61=68-32=65-12=95+32=48+77=58+81=135-12=139-25=136-15=136-41=136-58=136-26=85+45=95+38=82+39=94+25=95+23=65+66=58+12=74+55=63+65=136-12=132-15=125-65=9×4=6×6=9×3=8×3=6×1=9×2=2×3=5×4=3×4=5×5=3×8=6×5=6×2=4×8=9×1=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题933+17=56+34=18+72=88+22=74+16=65+39=87-64=98-22=65-11=55+31=44+27=44+89=137-98=132-39=129-75=132-83=111-48=140-88=87+39=27+98=97+29=91+46=98+29=77+55=88+45=84+39=83+45=132-59=128-39=135-86=3×4=7×7=8×3=8×5=9×2=3×7=2×7=8×4=9×4=7×5=1×8=5×9=6×7=5×8=6×5=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题1063+27=58+42=61+22=85+29=64+36=75+19=97-61=93-25=65-16=85+38=49+77=94+43=133-78=121-49=112-95=136-89=101-38=129-89=87+34=24+78=98+39=19+114=92+19=78+35=78+29=95+39=73+48=132-47=125-59=131-78=4×4=5×4=5×9=6×6=7×2=5×3=3×7=6×4=9×8=6×5=8×8=7×5=8×7=5×5=6×8=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题1134+56=88+12=75+25=67+29=54+35=85+11=92-23=43-29=80-23=45+58=29+97=98+23=131-58=111-89=123-45=137-79=129-37=139-87=77+49=28+58=78+47=18+116=122+18=96+35=88+29=76+49=75+58=132-58=126-89=139-32=4×9=4×6=3×2=8×2=7×9=7×3=3×9=6×9=5×8=6×3=8×1=7×4=8×9=3×3=6×7=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题1264+27=78+22=13+85=53+26=65+35=25+71=72-21=83-21=83-41=65+56=23+97=88+43=131-56=121-89=128-55=139-29=125-87=129-56=79+59=23+78=68+37=28+106=112+26=46+85=58+72=86+49=95+38=132-88=126-29=139-52=5×9=8×6=9×2=8×4=1×9=2×3=3×7=7×7=6×8=9×3=8×5=4×4=7×9=3×6=4×7=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题1324+66=72+35=53+15=69+26=65+35=27+62=82-22=93-22=88-19=54+45=99+27=75+47=139-59=111-49=128-69=130-59=125-68=109-86=77+59=33+79=102+37=22+117=112+19=49+75=58+84=89+19=97+32=135-68=116-59=119-82=4×9=1×6=6×2=2×4=5×4=9×3=3×5=5×6=6×9=4×3=8×7=4×1=5×9=6×5=2×7=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题14家长评语：54+16=66+34=55+45=64+25=85+15=24+62=66-22=91-22=89-11=84+47=86+26=26+67=135-79=131-89=128-85=138-99=123-67=119-56=77+29=38+19=106+17=27+109=105+19=49+67=59+64=66+19=87+34=125-88=126-97=109-88=4×5=6×6=8×2=3×4=8×3=9×4=7×5=9×6=1×9=5×3=7×7=4×8=8×9=6×3=3×7=家长评语：第8天第9天第10天第11天第12天第13天第14天平均用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！把这周收集的贴纸贴在购物车里用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题1548+17=18+63=19+51=69+25=85+16=69+21=95-31=98-51=78-15=85+13=48+77=58+81=135-42=139-25=136-95=136-61=136-58=136-26=85+45=95+38=82+39=94+25=95+23=65+66=58+12=74+55=63+65=136-12=132-15=125-65=9×4=6×6=3×9=8×3=2×5=9×2=2×3=5×4=3×4=5×5=3×8=6×5=6×2=4×8=9×1=23用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题1678+17=48+46=39+52=69+21=55+36=65+11=97-21=83-51=98-39=85+36=48+87=68+51=135-36=131-45=123-56=136-91=125-78=136-96=82+29=67+38=95+39=94+25=95+23=65+66=76+19=94+29=37+65=136-77=132-85=135-75=5×4=7×7=8×3=8×8=5×5=3×2=2×7=7×4=3×7=5×9=9×8=6×9=6×2=2×8=5×1=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题1768+19=58+47=69+22=79+21=63+36=68+23=97-28=85-57=98-38=36+63=41+77=84+51=135-66=132-85=123-87=133-94=140-83=136-48=86+49=78+38=94+27=79+25=96+25=78+67=78+19=84+29=39+45=135-87=132-67=137-79=2×4=6×6=5×3=8×9=9×6=2×8=2×5=5×4=3×5=5×2=9×2=6×2=6×7=7×8=5×7=25用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题1861+29=57+28=51+22=69+31=53+37=58+22=91-18=89-27=78-39=87+63=72+77=64+51=148-69=142-65=139-97=142-96=145-89=146-58=96+48=78+55=74+37=89+25=76+28=88+67=78+57=89+27=79+55=125-86=142-87=147-99=2×6=9×7=4×3=8×2=9×1=4×8=5×5=5×8=3×9=8×1=9×4=6×6=8×7=9×8=2×7=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题1982+11=55+28=58+22=19+81=52+38=56+42=98-18=89-38=77-59=89+43=78+47=67+61=148-88=147-45=138-37=149-48=148-99=142-68=89+58=28+85=84+47=114+25=46+88=87+17=78+17=117+27=89+55=148-86=147-56=145-89=2×8=8×5=4×9=6×2=7×6=5×5=8×8=7×8=5×9=9×6=9×8=8×6=4×7=4×8=9×7=27用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题2072+18=54+26=38+42=21+59=42+68=61+32=98-78=89-18=88-59=39+53=88+26=50+71=142-77=147-67=138-87=141-48=148-55=132-76=78+58=18+95=83+57=114+17=36+87=87+28=78+47=117+17=69+65=141-76=127-66=147-83=2×4=7×6=4×4=7×2=7×7=7×8=6×6=6×8=5×6=9×7=3×8=3×6=4×5=5×8=9×5=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题2155+18=74+26=78+22=21+79=82+18=61+82=79-28=89-38=98-19=89+53=88+46=89+21=142-67=147-86=148-72=146-67=141-45=142-96=48+98=48+92=43+74=124+21=66+83=87+38=88+47=127+18=69+75=145-86=137-76=127-33=3×7=3×5=3×4=3×2=4×7=3×8=2×2=7×8=7×6=7×7=5×9=8×6=8×5=8×8=9×8=29用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题家长评语：第15天第16天第17天第18天第19天第20天第21天平均把这周收集的贴纸贴在购物车里用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题把这周收集的贴纸贴在购物车里用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题2265+18=18+89=69+12=81+13=35+51=44+33=94-62=84-16=91-15=95+51=41+125=45+111=161-36=154-51=135-36=154-18=158-25=165-56=69+96=92+75=94+64=139+25=116+48=116+49=156+12=19+136=136+33=161-15=158-12=168-22=4×4=5×7=6×9=8×5=4×9=6×6=2×8=4×7=3×6=2×9=7×3=8×3=7×4=6×5=8×8=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题2381+15=82+12=71+25=64+24=54+36=26+64=94-75=94-62=84-65=97+72=36+131=25+121=170-25=159-55=164-58=169-42=119-65=135-84=91+57=65+96=106+54=125+12=126+35=136+28=142+25=48+115=142+15=125-35=164-58=168-84=9×8=8×2=6×8=8×5=7×5=3×7=6×9=7×8=6×6=7×7=9×5=9×6=8×8=9×7=4×8=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题2484+12=78+16=69+29=64+24=54+36=54+35=85-16=74-65=84-58=69+97=95+71=84+86=168-125=168-23=152-49=166-58=169-65=164-89=125+34=125+34=115+41=115+54=136+31=158+15=136+28=38+134=145+21=163-85=158-67=154-18=5×3=7×9=4×3=2×7=4×6=2×4=7×7=6×7=5×8=9×4=6×8=4×7=7×5=4×9=5×9=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题2557+38=16+81=64+28=58+16=89+12=47+34=91-58=81-67=94-67=68+85=122+19=58+84=169-125=155-122=165-54=149-84=145-84=149-98=125+44=141+12=125+31=102+64=154+15=158+12=136+15=24+145=45+111=169-51=132-25=157-82=4×4=7×1=7×5=6×5=6×7=8×2=9×5=7×8=6×8=9×7=8×8=6×3=8×4=7×7=4×9=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题2668+25=59+15=74+15=36+48=52+45=69+16=92-46=84-52=84-77=48+118=102+65=154+12=145-112=148-102=164-15=158-15=164-58=168-17=146+15=135+26=154+15=115+12=158+12=125+41=135+25=16+151=65+101=168-85=158-49=116-85=1×9=2×9=9×5=4×8=6×7=2×2=7×5=5×5=6×4=8×5=5×6=7×3=9×4=7×2=7×9=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题2776+24=57+43=54+15=56+32=72+25=59+26=92-56=84-22=94-45=38+127=132+25=153+12=175-112=168-122=170-95=152-25=164-88=138-47=137+15=125+27=144+25=145+16=158+13=115+51=145+26=22+139=65+106=168-79=156-79=126-65=4×8=2×4=4×2=4×9=5×7=6×2=7×4=4×5=4×4=7×5=9×6=9×3=3×4=3×2=3×6=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题28家长评语：63+25=47+23=34+55=58+42=42+26=49+26=92-76=84-32=98-29=28+137=122+25=133+32=175-67=158-72=156-67=152-65=144-78=168-77=155+15=125+28=144+18=115+46=148+15=135+21=145+29=22+149=39+126=156-69=166-29=136-78=9×9=8×4=8×5=4×4=6×7=1×6=9×4=9×5=7×5=7×7=8×8=8×3=3×4=3×3=6×6=用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题家长评语：第22天第23天第24天第25天第26天第27天第28天平均用时:掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题把这周收集的贴纸贴在购物车里用时: 掉落: 口算练习笔算闯关掉落: 错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题2979+23=64+42=68+16=59+46=69+15=84+13=84-25=98-35=82-16=11+175=36+141=55+135=115-52=158-50=154-96=168-55=194-45=170-32=84+95=85+85=65+77=136+54=115+42=128+58=158+27=39+148=112+72=182-61=185-59=185-56=6×5=8×3=4×5=5×9=7×3=8×6=5×5=6×9=7×6=3×4=5×8=4×4=6×1=4×8=7×7=41用时: 掉落: 口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题3069+26=74+15=81+16=64+15=51+17=64+25=97-64=87-12=81-57=17+125=19+152=95+95=194-42=164-51=194-12=184-12=112-58=167-15=86+101=75+111=61+121=116+78=115+55=145+34=124+64=29+152=115+64=196-125=136-102=132-121=9×9=6×6=8×7=9×1=12×1=7×4=4×7=2×9=3×8=6×4=8×9=4×5=9×5=6×7=8×6=用时: 掉落: 口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题3184+12=64+26=84+15=94+5=16+78=78+16=98-52=84-19=94-35=19+165=65+125=74+112=169-121=168-51=194-26=171-65=184-152=184-52=49+124=67+112=84+102=154+12=151+12=169+12=134+42=69+122=91+84=182-125=178-112=165-136=9×4=5×9=8×3=6×9=3×3=9×5=9×2=3×6=4×8=8×8=4×3=9×8=7×7=6×6=4×7=43用时: 掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题家长评语：第29天第30天第31天平均把这周收集的贴纸贴在购物车里用时: 掉落:口算练习笔算闯关掉落: 错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题把这周收集的贴纸贴在购物车里45月 日第 天用时: 掉落: 口算练习笔算闯关掉落: 错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题家长评语：个人总结：教师评语：第1周第2周第3周第4周第5周啦啦啦！本月的任务完成啦！购物车都装不下啦！月 日第 天用时: 掉落:口算练习笔算闯关掉落:错题本把掉落的 捡起来吧！1.打开学而思云学习，点击“发现”页2.找到“智能批改”立即拍照判题星座介绍之巨蟹座关于巨蟹座的介绍关于巨蟹座的神话故事 巨蟹座是12星座中的第4个星座，也是12星座中最暗的一个星座。
2024-2025学年高中历史上学期第14周《美国1787年宪法》教学设计
简要回顾本节课学习的美国1787年宪法内容，强调重点和难点。
肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。
布置作业：
根据本节课学习的美国1787年宪法内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。
提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。
知识点梳理
本节课主要涉及以下知识点：
1.美国1787年宪法的制定背景：独立战争后的美国政治困境，邦联政府的无权状态，以及由此引发的对建立更强有力中央政府的呼吁。
板书设计
①美国1787年宪法的制定背景
-独立战争后的政治困境
-邦联政府的无权状态
-对建立更强有力中央政府的呼吁
②宪法பைடு நூலகம்制定过程
-费城会议的主要内容和成果
-各州之间的妥协
-宪法的基本框架和原则的确立
③宪法的主要条款
-三条修正案及其含义
-宗教自由、言论自由和新闻自由
-公民持有和携带武器的权利
-禁止在没有充分证据的情况下进行人身搜查
例题10：分析美国1787年宪法对现代美国政治的影响。
答案：美国1787年宪法对现代美国政治的影响主要包括对三权分立和民主制度的维护，对个人权利和自由的保护，以及对现代美国政治体系的稳定和发展。
④宪法对美国历史和政治制度的影响
-三权分立和民主制度的建立
-对美国政治体系和历史的影响
-对个人权利和自由的保护
⑤宪法的修正和解释
-修正过程和程序
-法院解释宪法的权力
⑥宪法在美国法律体系中的地位
-作为最高法律的宪法
-对其他法律和行政行为的约束力
⑦宪法与公民生活
-选举权、言论自由、宗教自由等权利
-公民参与政治生活的途径和方式
八年级数学经典错题分析
八年级错题集1、如图11-1，,12,,ABE ACD B C ∆≅∆∠=∠∠=∠指出对应边和另外一组对应角。
错解：对应边是AB 与AD ，AC 与AE ，BD 与CE ，另一组对应角是∠BAD 与∠CAE 。
错误原因分析：对全等三角形的表示理解不清，在全等三角形的表示中对应顶点的位置需要对齐，不能根据对应顶点来确定对应角和对应边。
同时对全等三角形中对应角与对应边之间的对应关系也没有理解，对应角所对的边应该是对应边，如∠2所对的边是AB ，∠1所对的边是AC ，因为∠1=∠2，即∠1与∠2是对应角，所以AB 与AC 是对应边。
正解：对应边是AB 与AC ，AE 与AD ，BE 与CD ，另一组对应角是∠BAD 与∠CAE 。
2、如图11-2，在ABD ACE ∆∆和中，AB=AC ，AD=AE ，欲证ABD ACE ∆≅∆，须补充的条件是（ ）。
A 、∠B =∠C ； B 、∠D=∠E ； C 、∠BAC=∠DAE ；D 、∠CAD=∠DAE 。
错解：选A 或B 或D 。
错误原因分析：对全等三角形的判定定理（SAS ）理解不清，运用SAS 判定定理来证明两三角形全等时，一定要看清角必须是两条对应边的夹角，边必须是夹相等角的两对应边。
上题中AB 与AC ，AD 与AE 是对应边，并且AB 与AD 的夹角是∠BAD ，AC 与AE 的夹角是∠CAE,而∠B 与∠C ，∠D 与∠E 不是AB 与AC ，AD 与AE 的夹角，故不能选择A 或B 。
∠CAD 与∠DAE 不是ABD ∆和ACE ∆中的内角，故不能选择D 。
所以只有选择C ，因为∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD ，即：∠BAD=∠CAE 。
正解：选C 。
3、如图11-3所示，点0为码头，A ，B 两个灯塔与码头的距离相等，0A 、OB 为海岸线，一轮船离开码头，计划沿∠AOB 的平分线航行，在航行途中，测得轮船与灯塔A 和灯塔B 的距离相等，试问轮船航行是否偏离指定航线？错解：不能判断，因为应该是到角两边距离相等（即垂线段相等）的点才在角平分线上。
小学数学六年级人教版上学期错题集(分类整理)
小学数学六年级人教版上学期错题集(分类整理)1．饲养小组养了白兔和灰兔。
白兔36只；灰兔12只；白兔和灰兔分别占总数的百分之几？（怎么让答案里的数字对应正确）2．往一个池塘里放养鱼苗；若按7:4的比来放养鲤鱼和鲫鱼；那么鲤鱼苗就比鲫鱼苗多1200尾；问着两种鱼苗各放养了多少尾？3．幼儿园买回来240个苹果；按照大、中、小三个幼儿班的人数分配给各个班。
大班有28人；中班有25人；小班有27人。
三个班各应分得多少个苹果？（盈亏问题；利润问题）4．一件衣服销售中第一次比原价1200元降低了10%；第二次又降低了20%。
这件衣服现价多少元？5．某种水果去年四月份比三月份涨价15%；五月份比四月份涨价10%；五月份比三月份涨了百分之几？6．每棵苹果树去年收益250元；今年通过科学剪枝；每个树收益提高了16%；今年每棵树多收益了多少元？（只列式不计算）7．某商品现价60元；亏了25%；亏了多少元？若想盈利25%；应按多少元定价出售？8．两家售货亭都以每件120元的价格出售某种商品；一个星期后；甲售货亭把售价降低了15%；再过一个星期又提高了30%；乙售货亭在两星期后才提价15%。
请问两周后；甲、乙两家售货亭中；哪一家此种商品的售价高？9．李老师为学校买足球；足球40元一个；甲商店的这种足球“买四送一”；乙商店的这种足球八折出售；李老师要买30只足球；去哪家商场合算？（校内作业------浓度问题和利润问题混合练习）10．李老师为学校买足球；足球40元一个；甲商店的这种足球“买四送一”；乙商店的这种足球八折出售；李老师要买32只足球；去哪家商场合算？（校内作业------浓度问题和利润问题混合练习）11．一种彩电按定价卖出可获得利润960元；如果按定价的八折出售；则亏损832元。
这种彩电的购入价是多少元？（校内作业------浓度问题和利润问题混合练习）12．一件大衣若卖100元；可以赚钱25%。
若卖120元；可以赚钱多少元？13．某大型商场去年计划盈利160万；结果超过计划20万；完成了计划的百分之几？14．5月初大米价格比4月初上涨了15%；6月初又比5月初回落了10%；6月初比4月初涨了还是跌了；涨跌幅是多少？15．3月份猪肉价格比2月份回落7%；受春节需求量增大的影响；2月份猪肉价格比1月份上涨了8%；3月份猪肉价格比1月份长了还是跌了？涨幅或跌幅是多少？（注：三个量；1；2；3月的猪肉价格都能设为单位1；把哪个月的设为单位1更好？）16．某种水果去年4月第一周比上一周涨价10%；第二周比第一周涨价5%；两周一共涨价百分之几？17．某品牌手机进行促销活动；降价10%；在此基础上；商场又返还售价8%的现金。
第十四周周练答案
16.①A、B两类居民化悲痛为力量，积极投身灾后 重建和地震研究，是坚持了正确哲学和世界观为指导， 正确看待自然、社会与人生的变化与发展，指导他们正 确认识和改造世界。 ②C、D两类居民面对悲痛无法自拔，甚至祈求神灵， 陷入唯心主义，没有坚持正确哲学为指导，不利于认识 世界和改造世界，对灾后重建非常有确定这一探究课题的依据（13分）
17.①世界观决定方法论，有什么样的世界观就有 什么样的方法论。科学发展观是马克思主义关于发展的 世界观的集中体现，是正确的世界观，对于继续全面建 成小康社会和发展中国特色社会主义具有重大指导意义。 ②哲学是社会变革的先导。科学发展观能够通过对旧的 急功近利发展观的批判，更新人的发展观念，解放人的 思想；预见和指明我国经济和社会发展的前进方向，提 出我国经济和社会发展的理想目标，指引人们追求美好 未来；能够动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨 大物质力量。
高培15套题答案复件
第二套（1997 年05 月语法题）1. The ponderosa pine is _____ of most of the timber used by forest product firms in the Black Hills of South Dakota.(A) the source(B) as source(C) the source which(D) because the source答案：A分析：空格处应添入表语A 为名词短语，使句子结构完整，语义明确。
B 为介词短语，可以做表语，但不符合题意。
C D 都含从句引导词，但都不能构成完整的从句，排除。
参考译文：ponderosa 松树是南达科塔Black Hills 地区木材公司的主要原料。
2. Computers that once took up entire rooms are now _____ to put on desktops and into wristwatches.(A) small enough(B) smaller than(C) so small(D) as small as答案：A分析：空格处缺表语。
A 构成完整句子B D 为比较级，但是缺少比较对象，排除。
C 中SO 需要与that 配合，但是没有出现that,排除注：enough 修饰形容词或副词时一般放在被修饰词的后面。
参考译文：曾经有一间房子那么大的计算机现在小到足以放在桌面上或者像手表那么大。
3. According to some educator, the goal of teaching is to help students learn what _____ to know tolive a well-adjusted and successful life.(A) do they need(B) they need(C) they are needed(D) as they may need.答案：B分析：A 倒装结构不能用在从句中。
2022-2023学年山西省运城市稷山中学高三上学期第一次月考(错题重组一)地理试卷(练习版)
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
33.下列关于琥珀的形成原因，叙述错误的是（ ）
A.气候湿热，森林植被茂密B.埋藏时间要足够长
C.地震、火山爆发利于琥珀的形成D.森林中松脂类树木和昆虫广泛分布
在英国的东南部海岸，白垩土悬崖十分常见（如左图所示），白垩是一种白色疏松的土状石灰岩，颗粒均匀、细小又柔软，用手就能搓碎。在海岸带悬崖下的沙滩上常能找到菊石（如右图所示），菊石是划分和对比地层最有效的标准化石。完成下面小题。
A.10米B.30米C.50米D.60米
5.图中①②③④附近河水流速最慢的是（ ）
A.①B.②C.③D.④
6.在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约8米。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处 坝顶长度约（ ）
A.15米B.25米C.35米D.45米
等流时线是流域内的降雨汇流到河口所用时间相等的点的连线。图3示意某流域等流时线。据此完成下面小题。
A.地形
B.水源
C.植被
D.坡向
24.与甲地地形平整方式相符的剖面是（ ）A.
B.
C.
D.
25.古代有些诗人善于观察地理环境，在诗句中往往描写或反映出一些地理现象的特点，请阅读有关古诗，思考,“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”（唐.王维《鸟鸣涧》）其诗中所反映的月相应该是（ ）
A.上弦月B.凸月C.满月D.下弦月
21.由于填海造地，海岸线向海推移距离最长的地方位于澳门半岛的
A.东北部B.西北部C.东南部D.西南部
22.澳门老城区少见自行车，原因可能是老城区街道
A.狭窄B.曲折C.坡大D.路面凹凸
下图为“某地地形与甲地建筑物布局示意图”。读图完成下面小题。
苏教版初一数学第二学期期中复习错题集(1)
2020－2021学年度第二学期初一数学期中复习错题集（1）一．选择题（共11小题）1．如果等式（2x﹣3）x+3＝1，则等式成立的x的值的个数为（）A．1B．2C．3D．42．如图，在五边形ABCDE中，∠A+∠B+∠E＝α，DP、CP分别平分∠EDC、∠BCD，则∠P的度数是（）A．α﹣90°B．90°C．D．540°3．如图，在△ABC中，AD、BE分别是BC、AC边上的高，AF、BG分别是△ABC中∠BAC，∠ABC的角平分线，∠C＝50°，给出如下四个结论：①∠3＝50°，②∠4＝115°，③∠1＝∠2，④，其中正确的结论是（）A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④4．如图，△ABC的三边长均为整数，且周长为22，AM是边BC上的中线，△ABM的周长比△ACM的周长大2，则BC长的可能值有（）个．A．4B．5C．6D．75．下列是一名同学做的6道练习题：①（﹣3）0＝1；②a3+a3＝a6；③（﹣a5）÷（﹣a3）＝﹣a2；④4m﹣2＝；⑤（xy2）3＝x3y6；⑥22+23＝25，其中做对的题有（）A．1道B．2道C．3道D．4道6．如图，∠ABC＝∠ACB，AD，BD，CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF．以下结论：①AD∥BC；②∠ACB＝2∠ADB；③DB平分∠ADC；④∠ADC＝90°﹣∠ABD；⑤∠BDC＝∠BAC．其中正确的结论有（）A．1个B．2个C．3个D．4个7．设a，b是实数，定义@的一种运算如下：a@b＝（a+b）2﹣（a﹣b）2，则下列结论：①若a@b＝0，则a＝0或b＝0②a@（b+c）＝a@b+a@c③不存在实数a，b，满足a@b＝a2+5b2④设a，b是矩形的长和宽，若矩形的周长固定，则当a＝b时，a@b最大．其中正确的是（）A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③8．如图（1）所示为长方形纸带，将纸带沿EF折叠成图；（2）再沿BF折叠成图；（3）继续沿EF折叠成图（4）按此操作，最后一次折叠后恰好完全盖住∠EFG，整个过程共折叠了9次，问图（1）中∠DEF的度数是（）A．20°B．19°C．18°D．15°9．如图，有一张边长为b的正方形纸板，在它的四角各剪去边长为a的正方形．然后将四周突出的部分折起，制成一个无盖的长方体纸盒．用M表示其底面积与侧面积的差，则M可因式分解为（）A．（b﹣6a）（b﹣2a）B．（b﹣3a）（b﹣2a）C．（b﹣5a）（b﹣a）D．（b﹣2a）210．如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差，那么称该正整数为“和谐数”如（8＝32﹣12，16＝52﹣32，即8，16均为“和谐数”），在不超过2017的正整数中，所有的“和谐数”之和为（）A．255054B．255064C．250554D．25502411．如图，将四边形纸片ABCD沿MN折叠，若∠1+∠2＝130°，则∠B+∠C＝（）A．115°B．130°C．135°D．150°二．填空题（共12小题）12．如图△ABC中，将边BC沿虚线翻折，若∠1+∠2＝102°，则∠A的度数是．13．若m、n为整数，且（x+m）（x+n）＝x2+ax+12，则a的取值有种情况．14．使等式（2x+3）x+2020＝1成立的x的值为．15．如图，已知AB∥CD，E是直线AB上方一点，G为直线AB下方一点，F为直线CD上一点，∠EAF＝148°，∠BAF＝3∠BAG，∠DCE＝3∠DCG，则∠E和∠G的数量关系为．16．如果三角形的两个内角α与β满足3α+β＝90°，那么我们称这样的三角形为“准直角三角形”．如图，B、C为直线l上两点，点A在直线l外，且∠ABC＝45°．若P是l上一点，且△ABP是“准直角三角形”，则∠APB的所有可能的度数为．17．如图是某公园里一处矩形风景欣赏区ABCD，长AB＝50米，宽BC＝30米，为方便游人观赏，公园特意修建了如图所示的小路（图中非阴影部分），小路的宽均为1米，那么小明沿着小路的中间出口A到出口B所走的路线（图中虚线）长为米．18．如图，在△ABC中，∠C＝90°，BC＝8cm，AC＝6cm，点E是BC的中点，动点P从A点出发，先以1cm/s的速度沿A→C运动，然后以2cm/s的速度沿C→B运动．若设点P运动的时间是t秒，那么当t＝时，△APE的面积等于6cm2．19．如果多项式6x2﹣kx﹣2因式分解后有一个因式为3x﹣2，则k＝．20．如图，已知在△ABC中，AD⊥BC，垂足为D，AB＝13，AC＝15，BD＝5，CD＝9，AD＝12．点P从点B出发沿线段BA﹣AC的方向，以1个单位/秒的速度运动到点C停止，当t＝秒时，△ADP与△BDP的面积相等．21．如图，在△ABC中，AD是中线，点E在AB上，且BE＝2AE，连接CE交AD于点O．连接BO，若△ABC的面积为1，则四边形BDOE的面积为．22．在△ABC中，AD是高，∠BAD＝60°，∠CAD＝20°，AE平分∠BAC，则∠EAD的度数为．23．如图，AD，CE是△ABC的两条高，它们相交于点P，已知∠BAC的度数为α，∠BCA 的度数为β，则∠APC的度数是．三．解答题（共14小题）24．如图1，已知线段AB、CD相交于点O，连接AC、BD，则我们把形如这样的图形称为“8字型”．（1）求证：∠A+∠C＝∠B+∠D；（2）如图2，若∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P，且与CD、AB分别相交于点M、N．①以线段AC为边的“8字型”有个，以点O为交点的“8字型”有个；②若∠B＝100°，∠C＝120°，求∠P的度数；③若角平分线中角的关系改为“∠CAP＝∠CAB，∠CDP＝∠CDB”，试探究∠P与∠B、∠C之间存在的数量关系，并证明理由．25．如图，A，B两点同时从原点O出发，点A以每秒a个单位长度沿x轴的负方向运动，点B以每秒b个单位长度沿y轴的正方向运动．（1）如图1，若|a+2b﹣5|+（2a﹣b）2＝0，试分别求出1秒钟后，A，B两点的坐标；（2）如图2，延长BA至E，在∠ABO的内部作射线BF交x轴于点C，若∠EAC，∠FCA，∠ABC的平分线交于点G，过点G作BE的垂线，垂足为H，试问∠AGH，∠BGC的大小关系如何？请写出你的结论并证明；（3）如图3，过A，O两点的直线相交于点N，AB的延长线交ON于点M，若∠MAN＝∠NOB，∠BAO﹣∠N＝m°，试求∠AMO的度数．26．已知如图，∠COD＝90°，直线AB与OC交于点B，与OD交于点A，射线OE与射线AF交于点G．（1）若OE平分∠BOA，AF平分∠BAD，∠OBA＝36°，则∠OGA＝°．（2）若∠GOA＝∠BOA，∠GAD＝∠BAD，∠OBA＝36°，则∠OGA＝°．（3）将（2）中的“∠OBA＝36°”改为“∠OBA＝α”，其它条件不变，求∠OGA的度数．（用含α的代数式表示）（4）若OE将∠BOA分成1：4两部分，∠GAD═∠BAD，∠ABO＝α（18°＜α＜90°），求∠OGA的度数．（用含α的代数式表示）27．如果a c＝b，那么我们规定（a，b）＝c，例如：因为23＝8，所以（2，8）＝3（1）根据上述规定，填空：（3，27）＝，（4，1）＝（2，0.25）＝；（2）记（3，5）＝a，（3，6）＝b，（3，30）＝c．求证：a+b＝c．28．已知AM∥CN，点B为平面内一点，AB⊥BC于B．（1）如图1，直接写出∠A和∠C之间的数量关系；（2）如图2，过点B作BD⊥AM于点D，求证：∠ABD＝∠C；（3）如图3，在（2）问的条件下，点E、F在DM上，连接BE、BF、CF，BF平分∠DBC，BE平分∠ABD，若∠FCB+∠NCF＝180°，∠BFC＝3∠DBE，求∠EBC的度数．29．在△ABC中，∠C＝90°，BD是△ABC的角平分线，P是射线AC上任意一点（不与A、D、C三点重合），过点P作PQ⊥AB，垂足为Q，交直线BD于E．（1）如图，当点P在线段AC上时，说明∠PDE＝∠PED．（2）作∠CPQ的角平分线交直线AB于点F，则PF与BD有怎样的位置关系？画出图形并说明理由．30．我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列，其中“杨辉三角”就是一例．杨辉法则：如图，两侧的数都是1，其余每个数均为其上方左右两数之和，它给出了（a+b）n（n为正整数）的展开式（按a的次数由大到小的顺序排列）的系数规律．例如，第三行的三个数1、2、1，恰好对应（a+b）2＝a2+2ab+b2展开式中的系数；第四行的四个数1、3、3、1，恰好对应（a+b）3＝a3+3a2b+3ab2+b3展开式中的系数．（1）根据上面的规律，写出（a+b）5的展开式；（2）利用上面的规律计算：（﹣3）5+5×（﹣3）4+10×（﹣3）3+10×（﹣3）2+5×（﹣3）+1．31．先阅读下面的内容，再解决问题：问题：对于形如x2+2xa+a2，这样的二次三项式，可以用公式法将它分解成（x+a）2的形式．但对于二次三项式x2+2xa﹣3a2，就不能直接运用公式了．此时，我们可以在二次三项式x2+2xa﹣3a2中先加上一项a2，使它与x2+2xa的和成为一个完全平方式，再减去a2，整个式子的值不变，于是有：x2+2xa﹣3a2＝（x2+2xa+a2）﹣a2﹣3a2＝（x+a）2﹣4a2＝（x+a）2﹣4a2＝（x+a）2﹣（2a）2＝（x+3a）（x﹣a）像这样，先添一适当项，使式中出现完全平方式，再减去这个项，使整个式子的值不变的方法称为“配方法”．利用“配方法”，解决下列问题：（1）分解因式：a2﹣8a+15；（2）若a2+b2﹣14a﹣8b+65+|m﹣n|＝0①当a，b，m满足条件：2a×4b＝8m时，求m的值；②若△ABC的三边长是a，b，c，且c边的长为奇数，求△ABC的周长．32．如图，已知AM∥BN，点P是射线AM上一动点（与点A不重合），BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN，分别交射线AM于点C，D，且∠CBD＝60°．（1）求∠A的度数；（2）当点P运动时，∠APB与∠ADB之间的数量关系是否随之发生变化？若不变化，请写出它们之间的关系，并说明理由；若变化，请写出变化规律．（3）当点P运动到使∠ACB＝∠ABD时，求∠ABC的度数．33．【生活常识】射到平面镜上的光线（入射光线）和变向后的光线（反射光线）与平面镜所夹的角相等．如图1，MN是平面镜，若入射光线AO与水平镜面夹角为∠1，反射光线OB与水平镜面夹角为∠2，则∠1＝∠2．【现象解释】如图2，有两块平面镜OM，ON，且OM⊥ON，入射光线AB经过两次反射，得到反射光线CD．已知：∠1＝55°，求∠4的度数．【尝试探究】如图3，有两块平面镜OM，ON，入射光线AB经过两次反射，得到反射光线CD，光线AB与CD相交于点E，若∠MON＝46°，求∠CEB的度数．【深入思考】如图4，有两块平面镜OM，ON，且∠MON＝α，入射光线AB经过两次反射，得到反射光线CD，光线AB与CD所在的直线相交于点E，∠BED＝β，α与β之间满足的等量关系是．（直接写出结果）34．如图，平面内，四条线段AB、BC、CD、DA首尾顺次相接，∠ABC＝20°，∠ADC＝40°．（1）如图1，∠BAD和∠BCD的角平分线交于点M，求∠AMC的大小；（2）如图2，点E在BA的延长线上，∠DAE的平分线和∠BCD的平分线交于点N，求∠ANC度数；（3）如图3，点E在BA的延长线上，点F在BC的延长线上，∠DAE的平分线和∠DCF 的平分线交于点P，请直接写出∠APC的度数．35．如图，已知l1∥l2，MN分别和直线l1、l2交于点A、B，ME分别和直线l1、l2交于点C、D，点P在MN上（P点与A、B、M三点不重合）．（1）如果点P在A、B两点之间运动时，∠α、∠β、∠γ之间有何数量关系请说明理由；（2）如果点P在A、B两点外侧运动时，∠α、∠β、∠γ有何数量关系（只须写出结论）．36．如图1，AB∥CD，点E，F分别在直线CD，AB上，∠BEC＝2∠BEF，过点A作AG ⊥BE的延长线交于点G，交CD于点N，AK平分∠BAG，交EF于点H，交BE于点M．（1）直接写出∠AHE，∠F AH，∠KEH之间的关系：＝+；（2）若∠BEF＝∠BAK，求∠AHE；（3）如图2，在（2）的条件下，将△KHE绕着点E以每秒5°的速度逆时针旋转，旋转时间为t，当KE边与射线ED重合时停止，则在旋转过程中，当△KHE的其中一边与△ENG的某一边平行时，直接写出此时t的值．37．在△ABC中，∠BAC＝90°，点D是BC上一点，将△ABD沿AD翻折后得到△AED，边AE交射线BC于点F．（友情提醒：翻折前后的两个三角形的对应边相等，对应角相等．）（1）如图①，当AE⊥BC时，求证：DE∥AC；（2）若∠C﹣∠B＝10°，∠BAD＝x°．①如图②，当DE⊥BC时，求x的值；②是否存在这样的x的值，使得△DEF中有两个角相等．若存在，并求x的值；若不存在，请说明理由．。
人教版四年级数学上册错题集及分析
块这样的方砖？
12×9=108（平方米）
3×3=9（平方分米）
9米
108÷9=12（块）
12 米
分析原因：学生没有注意到单位的不同，有的学生不明白题目的意思。
纠错措施：分析题意，让学生明白这题的意思是长方形的面积里有多少个小正方形的面积；
或者长和宽各有多少个 3 分米，再算算共有几块？
改正： 12×9=108（平方米）
A. 83688000 B.80848400 C.800808000 分析：学生没有分级就从高位开始看起，导致错误。 改正：B
第三周 1、5 个千亿和 5 个千组成的数写作（ 50000005000 ）。 分析原因：学生没有分级写数，导致漏了一个 0。 纠错措施：让学生熟记数位表，左起右起都能记住。再按数位写数。 改正：5 个千亿和 5 个千组成的数写作（ 500000005000 ）。 2、89□0039079≈90 亿 □里可以填的数是（ 9 ）。 分析原因：学生没有理解题意，可以填的数不是唯一的。 纠错措施：让学生明白省略的尾数是那一部分，最高位是什么，再判断填什么数。 改正：89□0039079≈90 亿 □里可以填的数是（ 5～9 ）。
12 米=1200 分米
108 平方米=10800 平方分米
9 米=90 分米
3×3=9（平方分米）
120÷3=40（个）
10800÷9=1200（块）
90÷3=30（个）
30×40=1200（个）
答。至少需要 1200 块。
第十八周新课标 第一 网
1、两个高相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形。
元。
2、判断：不相交的两条直线叫做平行线。
（√）
分析原因：学生缺少空间想象力，对平面的认识不够，只能认识到一个平面。
小学三年级2o21∽2O22语文学习指导第一学期第13∽14周答案
小学三年级2o21∽2O22语文学习指导第一学期第13∽14周答案1、1《边城》是沈从文创作的一部中篇小说。
[判断题] *对错(正确答案)2、1林黛玉是曹雪芹的长篇小说《红楼梦》中的主要人物。
[判断题] *对(正确答案)错3、保尔·赖特等认为锻炼在动物游戏中的意义是最主要的。
下列哪一项不是“自娱说”否定“演习说”的论据（）[单选题] *游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。
对于成年动物来说,不存在用游戏来演习生活的需要。
有些动物的游戏与生存适应毫无关系。
4、1人们常用唐诗、宋词、元曲、明清小说概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、慰藉（jiè）硕士（shuò）B、攀援（ài）痴情（zhī）(正确答案)C、脑髓（suǐ）城隅（yú）D、跬步（kuǐ）告诫（jiè）6、39. 下列词语中加双引号字的读音完全正确的一项是（）[单选题] *A．“亢”奋（kàng）“晦”暗（huì）羁“绊”（bàn）“衰”草连天（suō）B．“蓦”然（mù）“冗”杂（rǒng）“瞳”仁（tóng）不可抗“拒”（jù）C．“恬”静（tián）束“缚”（fù）闭“塞”（sài）“悬”崖绝壁（xuán）D．严“峻”（jùn）震“撼”（hàn）“磅”礴（páng）纷至“沓”来（tà）(正确答案) 7、“将进酒”中“将”的读音是“jiāng”。
[判断题] *对错(正确答案)8、下列有关《红楼梦》的说明，正确的一项是( ) [单选题] *A.《红楼梦》中长着“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目”的是王熙凤，该人最擅弄权术，例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。
(小马虎错题本) 第4讲 吨的认识-三年级上册数学知识点汇总与错题专练(人教版)
第4讲吨的认识三年级上册数学知识点汇总与错题专练（易错梳理+易错举例+易错题演练）【易错梳理】1、吨的认识。
计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨做单位，吨可以用字母“ｔ”表示，1吨＝1000 千克2、吨和千克的换算方法。
把吨换算成千克，就是在吨数末尾添上3个0；把千克换算成吨，就是在千克数末尾去掉3个0。
3、用列表法解决问题。
用列表法解决数学问题能使条件和条件之间，条件和问题之间的关系条理化、明朗化，有利于理清解题思路。
4、在进行物体质量大小的判断时，不要受物体本身材质的影响而误认为质量相等的不同物体的轻重不相同。
5、解决有关质量计算的问题时，要先统一单位，再进行计算。
6、在解决运货问题时，如果运完几次后剩余的货数达不到车的载质量，也需要再运1次。
【易错举例】易错点1：正确认识质量单位“千克”和“吨”。
判断：一辆汽车的载质量是8千克。
【错误答案】正确【错解分析】吨是一-个较大的质量单位,一辆汽车的载质量应该用“吨”作单位。
所以这道题的说法错误。
选用合适的质量单位时,不仅要根据物体的大小，还要结合具体的数据综合考虑。
【正确解答】错误易错点2：比较物体质量的大小时,应排除物体本身特性的干扰。
判断：1吨棉花肯定比1吨石头轻。
【错误答案】错误【错解分析】因为在比较质量时，与物体的种类、体积无关,只与物体的质量有关，1吨棉花和1吨石头一样重。
所以这道题的说法错误。
在判断物体的质量的轻重时,不但要看数值,还要看质量单位。
【正确解答】正确【易错题演练】一、选择题1．一辆卡车能装货（）。
A．4克B．4吨C．4千克2．一袋沙子重50千克，（）袋这样的沙子的总重恰好是1吨。
A．10 B．20 C．30 D．503．明明身高是14（），体重35（）。
A．分米；千克B．毫米；千克C．毫米；吨D．分米；吨4．如下图，一座桥梁的限高标志牌年久未修，油漆有点脱落了。
这块标志牌5后面的字母应该是（）。
A．t（吨）B．km（千米）C．m（米）D．kg（千克）5．用两辆载质量2吨的货车运下面这些机器，用方案（）装车能一次运走。
超格教育拔高错题
CG拔高错题教育学概述1.目前，我国关于教育的本质有若干种说法，分别指出了教育本质的不同侧重点。
那么，教育是上层建筑的观点侧重于【】。
A.社会属性和意识形态方面的属性B.生产特性C.改善个人生命的属性D.教育的精神性属性2、教育的功能是由【】决定的。
A.教育的内容B.教育的方法C.教育的结构D.教育的媒介3下列古代学校，属于隋唐时期的是【】A.书院B.国子监C.弘文馆 D鸿都门学4、第一部从日文翻译过来的《教育学》的译者是（）A.严复B.辜鸿铭C.蔡元培D.王国维5、(多选) 下列教育思潮中，属于五四时期阶段的教育思潮是（）A. 复古主义教育思潮B. 平民主义教育思潮C. 工读主义教育思潮D. 实用主义教育思潮6、下列选项中符合陈鹤琴“活教育”课程思想的是（）。
A.直接的知识要优于书本知识，故书本知识应予以摒弃B.打破学科组织体系，采取活动中心和活动单元的形式C.儿童经验虽然是重要的，但学科课程体系也不可破坏D.打破知识的学科界限，按照儿童的兴趣组织课程内容7、（多选）教育公平的特征主要包括（）A.历史性B.相对性C.主观性D.客观性E.理想性阶级性8、以教育学学科自身知识体系为专门研究对象的学科是（）。
A.教育学B.元教育学C.教育哲学D.科学教育学10、（多选）朱熹在长期的大学教育实践中，积累了许多成功的教学原则（）。
A.自动和适时的启发B.努力奋发和温故时习C.教人有序不可说等D.笃行、博学与专精结合知行统一11、相对于古希腊的教育思想而言,以昆体良为代表的古罗马教育思想更具有（）。
A.理想主义B.相对主义C.思辨性D.实践性12、夸美纽斯认为,( )是把一切事物教给一切人们的教学艺术的主导原则。
A.实物B.直观C.秩序D.系统13、（多选）陶行知的生活即教育和杜威的教育即生活的相同点是（）A.承认教育和生活之间存在着密切的联系B.承认教育对改造生活的重要作用C.认为生活含有重要的教育意义D.认为学校是社会生活的一种形式E.认为教育即经验的改组改造14、对卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”的理解正确的是（）A教育要遵循儿童的天性，防范外界的不良影响B教育在于等待儿童的自然发展C教育对儿童的发展难以发挥积极作用D教育作用有限15、在家庭教育和学校教育孰优孰劣的问题上，,认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是（）。
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初三数学同步练习与检测 错题不过夜，扎实每一天 姓名__________
错题再现
1、在Rt △ABC 中，∠B=90°，下列关系中正确的是 ----------（ ）
A 、sin c b A =；
B 、cos c b A =；
C 、sin a c A =；
D 、 以上都不对。
2、在直角坐标平面内，点P 的坐标为（4，3）,则OP 与x 轴正半轴夹角的余弦
值是______。
3、站在离旗杆40米的教学大楼某层走廊上测得旗杆顶部的仰角为60°，测得
旗杆底部的俯角为45°，那么旗杆的高度为 米。
4、已知菱形边长4，一个内角为150°，则面积是__________。
5、某山路的路面坡度
沿山路向上前进200米，升高了_____ 米。
6、铁路路基横断面为等腰梯形，若腰的坡度为1:1.2，顶宽是3米，下底宽是
15米，则路基的高是________米。
7、一个人从A 点出发向北偏东60°方向走到B 点，再从B 点出发向南偏西15°
方向走到C 点，那么∠ABC= 。
8、下列命题正确的是 -------------------------------------------------------------- （ ）
（A ）0能被2整除
（B ）若m 为有理数，当a >0时，等式22()m m a a
=总成立； （C ）任何一个实数都能用数轴上的点表示；
（D ）
2
=等式一定成立 9、已知函数22(1)(1)3y m x m x =-+-+，为何值时：
（1）当m _________时，它是二次函数；（2）当m _________时，它是一次函数。
10、抛物线2(4)y k x k =++的图像在对称轴左侧上升，则k 的取值范围是__________.
11、已知抛物线2y mx n =+向下平移4个单位后得到的函数图象是231y x =-，
则m= 、n= 。
12
、2232(2)4-⎛⎫-+-⨯- ⎪⎝⎭
cot30°-1tan60+︒0（）
第14周 错题再现。