父母与孩子之间的爱优秀范文
父母之爱作文（通用43篇）
父母之爱作文父母之爱作文（通用43篇）在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的父母之爱作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
父母之爱作文篇1有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动。
其中让我最难忘的是妈妈的爱。
有一天早上，雾盖住了整个世界，病中的妈妈让我穿厚点，带把雨伞，可我觉得今天不会下雨，只多穿了件衣服，并没有带伞。
到了中午，斗大的雨点落了下来，我想：“今天一定要成落汤鸡了，”我正准备冲进雨中，看见一个熟悉的面孔正朝我跑来，我仔细一看，原来是病中的母亲，母亲跑到我面前，对我说：“孩子，别冻感冒了，把衣服穿上，把雨伞打上，”我说：“哦，妈妈，你怎么跑出来了，您的感冒别加重了，”妈妈说：“没事。
”爸爸对我的爱却是深沉又严厉。
小时候，我有一个毛病，就是晚上睡觉被子就会掉到地上，连我自己都不知道。
被子掉到底上，我就会感冒。
爸爸知道以后，每天半夜起床，都要帮我盖被子。
日复一日，毫无怨言。
每当我犯错误的时候，父亲就会严厉的批评我。
父母对我的爱，总是激励着我，克服学习和生活的困难，克服自己的毛病，成为有用的人才，报答父母，报效祖国。
父母之爱作文篇2在这个世界上，我的父母是世界上最伟大的人，是无人能比的。
我的爸爸是两个字“严父”，他对我的学习，作息的时间都非常严格，督促我认真完场家庭作业，现在当我每考好一次，我都会觉得爸爸是为我好，我真是感激不尽啊！我的妈妈是典型的“慈母”她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至的关怀，为了让我吃好，她绞尽脑汁的做一些好吃的让我嘴馋。
每周周末她顾不上休息，就开始给我洗换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放进衣柜里。
父爱母爱的作文800字(优秀范文6篇)
父爱母爱的作文800字(优秀范文6篇)关于父爱母爱的作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。
父母之子，为人子，为德之女;为人父，为人母。
父母对自己的子女的付出，是任何人都报答不了的，但是我们也不例外，也就是父母的子女。
父母对自己的子女的付出，是任何人都报答不了的。
我们也应当学会去回报父母对我们的爱。
关于父爱母爱的作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。
父母之子，为人子，为德之女;为人父，为人母。
父母对自己的子女的付出，是任何人都报答不了的，但是我们也不例外，也就是父母的子女。
父母对自己的子女的付出，是任何人都报答不了的。
我们也应当学会去回报父母对我们的爱。
父爱母爱的作文(优秀范文)：1父母之子，为人子，为德之女;为人父，为人母。
父母对自己的子女的付出，是任何人都报答不了的，但是我们也不例外，也就是父母的子女。
父母对自己的子女的付出，是任何人都报答不了的。
我们也应当学会去回报父母对我们的爱。
小时候，我的一个小伙伴，他的爸爸妈妈都是老师，所以他的学习成绩不怎么好，但是，父母却总是对她很严格，所以她的学习成绩就比别人低。
有一天，她的同班同学来到了我家，告诉了她一个不好的消息，她的同学告诉她：“我的父母都是老师，所以她的学习成绩很好。
”父母告诉她，他的爸爸妈妈都是老师，所以她的学习成绩也比别人好。
父母对自己的子女付出的爱，是任何人都报答不了的，所以我们也不应该学会去回报父母，也要学会回报父母。
父母对自己的爱，是任何人都报答不了的，所以我们也要学会回报父母。
有一次，我考试考了96分，我本以为是老师说我太骄傲了，所以不理想，但是，我的爸爸妈妈却对我很严格，所以这次考试我没考好。
这一次考试，我考砸了，我的爸爸妈妈对我很失望，所以我考砸了。
我以后一定要好好学习，以后回报父母，回报父母。
父爱母爱的作文(优秀范文)：2在我们的生活中，父亲的爱是无处不在的，在我们的身边，父亲的爱总是在不经意中，悄悄地发生。
在我很小的时候，父亲就经常出外打工，我们这个家里，除了奶奶外，就是母亲一个人。
关于亲情的优秀作文(10篇)
关于亲情的优秀作文（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写父母爱的作文优秀6篇
写父母爱的作文优秀6篇经常写作文能够增强我们的创造力，激发想象力，一篇优秀的作文需要清晰的主题，积极向上的内容是其打动人心的重要因素，以下是本店铺精心为您推荐的写父母爱的作文优秀6篇，供大家参考。
写父母爱的作文篇1在这个世界上最温馨的字眼是亲爱，从婴儿降临的那一天，便表示我们出生在这个地球上，从那一刻起，我们就成为父母的全部。
细腻的母爱、宽容的父爱，陪伴我们走完这一生，走完每一个有风有雨有阳光的日子，父母的每一个选择，每做一件事，都是用心良苦的为儿女着想。
父母的爱，说它简单、它就简单；说它复杂、它就复杂；有人说母爱就像一张密密麻麻的网，紧紧网住我们的心灵；有人说父爱是一首意味悠久的长诗；即使用一辈子的时间去领会，也难以悟出其中的博大与深沉。
我们是父母最珍爱的宝贝，我们一举手一投足，都牵着父母的心；我们的笑融入了父母的喜悦，我们的泪水又牵动着父母感伤。
父母是我们的影子，而我们就是父母身上那块掉下的肉，所以当我们最危险（无助）的时候，他们总能及时伸出温暖的手，总让我们放心。
其实，有的时候，父母他们责骂、严厉、慈祥。
等这一切都是为了自己的儿女。
母亲的爱，就像一盏永远不熄灭的灯，永远照在我们周围，照耀着我们前行的路，她从不会因我们犯了错而消失或减少对我们的爱，只有母亲才能永远给我们以宽容和体谅，在我们感到无依无靠时给我们从未有过的信心和鼓励。
父爱就像一棵永不会倒下的大树，而我们就像是这棵大树身旁的小树，但这棵大树它却不会为我遮风挡雨，它让我学会了独立的生活，在这中间去体会到快乐与困难，让这些美好的回忆留在自己的心中，让我明白这一棵大树经历了那些困难！写父母爱的作文篇2父母对我的爱父母是非常爱我的，我为什么这么说呢？这全是因为一件事情。
在我六七岁的时候，有一个晚上，我睡着了之后，妈妈走到了我的房间帮我盖被子，顺便摸了一下我的额头，发现我在发烧，妈妈急忙叫醒了爸爸，让爸爸去卫生队拿药给我吃，我喝完了药之后，又继续睡了下去。
父母对孩子的爱作文（通用30篇）
父母对孩子的爱作文父母对孩子的爱作文（通用30篇）要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,下面是小编为大家收集的父母对孩子的爱作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
父母对孩子的爱作文篇1这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。
他对我的学习、生活要求很严。
他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。
除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。
我的玩耍时间因此也大大减少。
有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。
为此，我对他真是感激不尽啊！我的妈妈是典型的“慈母”。
她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。
为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。
每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。
特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到“学习一切可好？”的字眼，在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气，我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。
的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。
父母对孩子的爱作文篇2父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。
父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。
犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。
这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。
古人云：“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
父母与孩子之间的爱作文
父母与孩子之间的爱作文父母与孩子之间的爱。
父母与孩子之间的爱是世界上最伟大的爱之一。
从孩子出生的那一刻起，父母就开始用无私的爱包围着他们，无论是在成长中的困难还是成功的喜悦中，父母都会一直陪伴着孩子，给予他们无尽的关爱和支持。
父母与孩子之间的爱是无私的。
无论孩子犯了多大的错误，父母都会包容和原谅他们，给予他们无条件的爱。
父母会为了孩子的幸福和成长而牺牲自己的利益，无怨无悔地付出。
他们会默默地为孩子付出，从早到晚地为孩子操劳，只为了让孩子能够健康快乐地成长。
父母与孩子之间的爱是坚定的。
无论孩子遇到什么困难，父母都会毫不犹豫地站在孩子的身后，给予他们坚定的支持和鼓励。
他们会给孩子树立榜样，教导他们做人做事的道理，让他们能够坚强地面对生活的挑战。
父母与孩子之间的爱是温暖的。
在孩子受伤或者失落的时候，父母会给予他们温暖的拥抱和安慰，让他们感受到家的温暖和安全。
父母会用他们的爱去填补孩子内心的空虚和孤独，让他们觉得在父母身边就是最幸福的事情。
父母与孩子之间的爱是永恒的。
无论孩子长大成人，父母的爱都不会改变。
他们会一直关心和支持孩子，为他们祈祷，为他们担心，为他们的幸福而努力。
父母的爱是永恒的，它会一直伴随着孩子的一生。
父母与孩子之间的爱是无法用言语来形容的。
它是一种默默的付出，一种无私的奉献，一种永恒的陪伴。
父母的爱是世界上最伟大的爱之一，它让孩子在成长的道路上感受到无尽的温暖和力量，让他们能够勇敢地面对生活的一切挑战。
让我们珍惜父母的爱，用我们的爱回报他们，让他们在天堂里也能够感受到我们的爱。
父母关爱子女的作文（精选22篇）
父母关爱子女的作文父母关爱子女的作文（精选22篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的父母关爱子女的作文，希望能够帮助到大家。
父母关爱子女的作文篇1《世上只有妈妈好》这首歌我四岁就会唱了，所以我对这首歌非常熟悉。
每当我听到这首儿歌，我就会随着节奏一起唱，也会想想妈妈对我的爱。
母爱是最伟大的爱，我能体会得到。
记得那是六月的一天。
放学了，我刚想回家。
俗话说六月的天，孩儿的脸，说变就变，刚刚还是晴朗的天空，就变成了乌云密布。
过了一会儿，一道闪电划破天空，雷声隆隆，一个接一个响了起来。
接着，大雨像瓢泼一般倾泻而下。
我发愁了，心想：爸爸出差去了，奶奶家又远，妈妈又生病了，谁能给我送伞呢?只见同学们一个接一个被接走了，我的心就更急了，更加焦急不安。
这时，雨帘中出现一个熟悉的影子，正向学校奔来。
是妈妈!我高兴地跳了起来，冲出教室跑出校门，一头扑到妈妈的怀里。
妈妈用冰冷的手抚摸着我的脸，我却感到全身暖烘烘的。
我上下打量了妈妈，只见妈妈全身湿透了，脸上没有一点血色，满脸苍白。
一股热泪涌出我的眼眶，啊!我哭了，满脸不知是泪水还是雨水。
回家的路上，妈妈一个劲儿把伞往我这边推，可自己一大半身子在外面。
我把伞推过去说：“妈妈，给您遮吧。
”妈妈笑着说：“没关系，不要紧，只要你不淋着就行。
”听了这句话，泪水又一次涌出我的眼眶……这是多么伟大，多么深厚的母爱啊!父母关爱子女的作文篇2父母对儿女的爱是世界上最伟大、最无私的爱。
我的父母同所有的父母一样，他们的爱伴随着我成长。
在摔倒的时候，他们教我如何爬起来;在我遇到困难和挫折的时候，他们鼓励我、支持我;在我胜利的时候，他们欣赏我，夸奖我;在任何时候，他们都无微不至的关心我。
他们为我高兴，为我难过，为我操心，更为我付出。
父母对孩子的爱作文（精选15篇）
父母对孩子的爱作文父母对孩子的爱作文（精选15篇）在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的父母对孩子的爱作文，欢迎阅读与收藏。
父母对孩子的爱作文篇1从小到大，都是妈妈细心的照料我。
爸爸只会在我没有按时回家的时候训斥我；在我作业写不好的时候，他用他那宽大的手掌狠狠的亲吻我的屁股；在收拾饭桌时，把我支得团团转；在我写完作业没有收好就去玩的时候，他就会把我的乱摊子扔到地板上，显得更加一片狼籍。
每当这时我就暗暗“立志”将来一定要带我这个善良的妈妈离开我这个“凶恶”的、令我讨厌的爸爸。
但是经过一件事后，改变了我这个幼稚、愚蠢、无知的想法。
白天不知吃了什么不干净的东西，晚上肚子隐隐作痛。
我想，算了，都睡着了，还是不惊扰爸爸、妈妈了，自己忍着痛睡觉了。
到了深夜，我疼醒了。
此时肚子像有人在里边打电钻似的非常疼。
我不得不叫醒我正在熟睡中的爸爸妈妈。
爸爸和妈妈跑了过来，看见我苍白的脸，爸爸立刻套上外衣给我也套上衣服背着我，顶着倾盆大雨冲向医院，也不顾妈妈在后边喊：“伞！伞！”。
因为正好赶上大暴雨，路上没有一辆车，更何况是出租车了。
此时的我已经因剧烈的疼痛呈现昏迷。
朦胧中我隐约感到到爸爸滑了一跤，但他还是迅速的爬了起来背着我继续前进，他的汗水和雨水合为一体。
不知道过了多长时间，我醒来后发现自己躺在医院里。
天亮了，放晴了，在我的手上还挂着没有挂完的点滴。
爸爸站在我的身边还是和平时一样寡言少语。
妈妈赶忙问我要吃什么。
我环顾四周，发现爸爸的腿被白色的纱布包扎着，他还穿着昨天送我去医院的那条已经磨破了的裤子。
这时我深深的感到了父爱的伟大。
以前的“立志”也在这件事中跑的无影无踪。
从此，我知道了母爱在人生长河中助我渡过难关，父爱教我如何在人生长河中自立、自强！父母对孩子的爱作文篇2爱是你在伤心时一句温柔的安慰，是你在骄傲时一句适时的提醒，是你在受伤时一个鼓励的眼神。
父母与孩子之间的爱(优秀7篇)
父母与孩子之间的爱(优秀7篇)父母与孩子之间的爱篇一教学目标一、知识目标1.了解作者以及相关的文化常识。
2.掌握母爱和父爱在性质上的根本区别以及各自的积极面和消极面。
二、能力目标1.把握文章的结构脉络以及行文特点。
2.理解孩子的成长过程与父母的爱之间的关系。
3.区分文章在谴词造句和修辞方面与汉语写作的不同，理解有关句子的含义。
三、情感目标1.感受母爱和父爱的无私、博大与精深，体会父母养育子女的艰辛与伟大。
2.由父母之爱联系周围其他多种形式的爱，树立正确的爱心观，培养自己博爱、仁义的情感。
教学重点1.母爱和父爱在性质上的根本区别以及各自的积极面和消极面。
2.孩子的成长过程与父母的爱之间的关系。
教学难点1.文章在谴词造句和修辞方面与汉语写作的不同，举例分析说明。
2.父母对自己世界的影响。
教学步骤一、导入1.请看多媒体画面或张贴画：画面①，儿童跌倒，妈妈急忙扶起，呵护，询问。
画面②，父亲指导孩子如何学习，如何行事。
询问：画面①②表现了父母对孩子的一种什么样的情感态度？可能的回答：爱护、关心、体贴、教育……教师引导：本质是爱。
2.询问：能否列举若干父母爱自己的例子？生举例二至三个即可。
教师引导：上述都是具体可感的事例，那么，在理论上、哲学上，到底应该如何论述呢？我们一起来学习美国哲学家艾·弗罗姆的《父母与孩子之间的爱》这篇文章。
二、解题并介绍文章涉及的文化常识（知识目标）1.多媒体或者幻灯片展示艾·弗罗姆，美国哲学家、心理学家和社会学家，新弗洛伊德派的主要代表人物之一，法兰克福学派的重要代表人物。
生于德国，1934年*美国。
他长期研究马克思主义和弗洛伊德主义，撰写了大量著作，主要有《爱的艺术》《*教义的发展》《逃避自由》《心理分析和*学》《让人占优势》《为自己的人》等。
他论述*多的是人的存在、人的本性、人的爱、人的异化、人的解放等。
弗洛伊德（1856—1939）奥地利精神病学家和心理学家，心理分析学派的创始人，著有《梦的解析》《超越愉快原则》等。
怎样爱孩子的家长感言 如何爱孩子心得体会教师(实用9篇)
怎样爱孩子的家长感言如何爱孩子心得体会教师(实用9篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。
那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧怎样爱孩子的家长感言篇一尊重、关心、引导、激励是教师爱孩子的核心要素。
作为教师，我们不能只是单纯地传授知识，更重要的是要关心每个孩子的成长发展，给予他们正确的引导和激励。
下面，我将分享一些我在教育实践中的心得体会，探讨如何在爱孩子的过程中，成为一位好的教师。
第二段：学会尊重孩子。
尊重是爱的前提和基础。
教师要学会尊重每一个孩子，尊重他们的独特性和差异性。
在课堂上，我们要理解孩子的能力和兴趣差距，为每个孩子提供适合他们发展的空间和机会。
同时，教师也要尊重孩子的意愿和选择，鼓励他们在学习中发展独立思考的能力，培养他们的自信心和自主性。
只有真正尊重孩子，我们才能建立起良好的师生关系，激发他们的学习兴趣和动力。
第三段：关心是关键。
孩子的成长需要关爱和呵护。
作为教师，我们要时刻关注每个孩子的成长情况，了解他们的家庭背景、兴趣和潜能，帮助他们解决学习和生活中的困难。
通过与孩子建立真实而亲密的互动，我们能够给予他们更多的支持和关怀。
关心并不仅仅是教育工作，而是一种责任和担当。
只有关心孩子，我们才能与他们建立起深入沟通的桥梁，为他们提供更好的成长环境。
第四段：引导与激励是必不可少的。
教师要善于引导和激励孩子。
引导是为孩子指明正确的学习方向，教会他们如何主动学习、积极探究。
我们应该灵活运用各种教学方法和工具，激发孩子的学习兴趣和动力，让他们在自主学习中不断成长。
同时，我们还要及时给予孩子肯定和鼓励，帮助他们树立正确的价值观和自信心。
只有正确引导和积极激励，我们才能激发孩子的学习潜能，帮助他们取得更好的成绩。
第五段：感恩与坦诚。
教师要心存感恩和坦诚。
我们应该感恩孩子带给我们的快乐和成长，感恩他们在学习中付出的努力和勤奋。
关爱孩子的作文（精选60篇）
关爱孩子的作文（精选60篇）关爱孩子的作文（精选60篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的关爱孩子的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关爱孩子的作文篇1父母的爱是无边的，他们为我们做了这么多的事情，可能我们全然不知，父母的爱是伟大的，他们从小就照顾你，可能当你受伤的时候，父母比你可能更伤心，就像伤口不是在你身上，而是在他们自己的身上，这就是父母爱的存在，他们在你小时候艰苦卓绝，因为那时的你不懂任何事情，还经常惹事、捣乱，把东西随便乱放，可能他们为此头痛不已，但是他们还是一句不吭，没打你也没骂你，这是爱的根基。
母亲的爱是不能用金钱来衡量的，有一句诗写道：“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”母亲的爱是你永远无法报答完的，母亲的爱让我永久感觉到春天的温暖、夏天的凉阴，秋天的凉爽，冬天的欢乐。
当你和母亲在森林奔走的时候，你遇到了猛兽，母亲会奋不顾身的扑上去前去救你；这是母亲为你做出的一切，她为了你可以抛弃一切，甚至使自己的生命。
父亲的爱是你生活中缺一不可的，父亲的爱是严厉的，虽然小时候爸爸可能打过你，但那是仁慈的打，对你有责任心的打，父亲的爱可能你是看不到的，因为他的爱不是用言语表达的，他的爱是用行动来表达的，但是我们都察觉不到，这就是父亲对我们的爱，父亲的爱是永恒的，是最为珍贵的，它和母爱一样伟大、一样刚强，父亲的爱和母亲的爱是我们应该是我们一生中最为宝贵的东西。
父母的爱对我们来说是很伟大的，这就是我们穷极一生都有过的爱。
关爱孩子的作文篇2父母的爱是神圣的，是伟大的，是什么都无法代替的。
母亲给予我们生命，父亲是我们的靠山。
世上有一部永远写不完的书，那便是母亲……，每当我生病睁开眼睛第一个看到的就是母亲，母亲总是用亲切的的话问：“怎么样了？”让我的心里不由涌动着温暖的情愫。
亲情暖我心的600字议论文5篇范文
亲情暖我心的600字议论文5篇范文亲情如酒，储存的越久越醇;亲情是茶，越品越能懂得其中滋味。
从现在开始，就让我们用心去回应他们的付出，用行动去安抚他们那残弱的身躯!下面小编给大家带来关于亲情的议论文，方便大家学习。
亲情暖我心的600字议论文1亲情是爱，父母给予自己孩子无私的爱，让我们在阳光下快乐成长，在我们伤心难过时父母给予安慰与鼓励;在饿了的时候，父母便好不犹豫的去给自己孩子做可口的饭菜;在下雨时父母打着伞来到我们身边，为我们遮风挡雨.....父母是在世上对自己最好的人，把所有精力全部放在自己孩子身上，在家庭困难时父母挺着。
别让孩子知道父母的难处，让孩子天天开心，这就是每个父母的共同的愿望。
天底下有那个父母不愿意给自己的孩子最喜欢的东西。
父母在嘘寒问暖的时候，有的孩子认为爸爸妈妈辛苦了，为自己付出太多太多了;可有的孩子便认为父母啰嗦了，心里终是认为自己能行，自己知道，可是谁知道父母才是对自己最关心呵护的人。
孩子想吃零食了，给父母说，父母便立刻马上去买。
升学考试时，父母叮咛自己的孩子考试认真点，别粗心，等到拿毕业证书时，自己的孩子没有考上理想的好学校，孩子认为没有什么，但是父母便着急的为孩子人生的第一步而感到担心，父母心想:为了孩子，为了孩子有个好的未来，一定要进好的学校。
父母千方百计的给自己的孩子找关系进好的学校，可是孩子知道父母对自己的良苦用心吗?天天在家里不是上网就是看电视。
父母怪自己孩子时，孩子做气不理父母。
有的父母为自己孩子操心，自己的身子也越来越虚弱了;有的父母为自己的孩子操心，不敢当这孩子的面流泪，晚上独自缩进被窝里，默默的流泪。
我请问有那个孩子知道父母的良苦用心啊!有谁体贴过父母!难道你生下来，父母就是你的佣人?父母给自己当牛做马，好无怨言，只希望自己的孩子有一片蔚蓝的蓝天，成为有用的人才，为自己养老送终!这就是爱，来自父母给予的爱!希望全天下的孩子明白父母，体贴父母，对父母做一下孝顺的事情吧!让父母也知道你也是爱他们的!亲情暖我心的600字议论文2亲情便是如此，无关时间与岁月。
父爱伴我成长优秀作文范文10篇
父爱伴我成长优秀作文范文10篇有了父亲，孩子就不用担心挨饿，因为父爱如泉，他的双手苦苦支撑这个家，滋润着孩子的成长。
下面是小编精心整理的关于父爱伴我成长优秀作文范文(10篇)，希望对大家有所帮助。
父爱伴我成长优秀作文范文（篇1）人间的美好无处不在，是那老师的教导，是那人与人之间的谦让，是那朋友之间的`互帮互助，也是那无声又浓厚的父爱。
生活中，父亲给了我鼓励，父亲教会我人生哲理，父亲给予我温暖的安慰。
开学初，学校举办了一次作文比赛，庆幸的是我竟被选中了，这个消息让我又惊喜又害怕。
惊喜的是我竟也有一次能为班级争光的机会，害怕的是自己发挥不好会丢脸。
放学时，天灰蒙蒙的。
我揣着纠结的心情回到了家，将这个消息告诉了父亲，父亲从我脸上察觉不到喜悦，就好似猜透了我的心思。
“别害怕，爸爸相信你一定能行。
一定要勇敢的去做，别让自己留遗憾啊！不获奖也没关系的，至少你努力了，对吗？”父亲安慰着我。
是啊！就如父亲所说，荣誉并不是那么的重要，我只需要认真的写好征文，后面的就听天由命吧！我渐渐释然了。
最后，结果出来了，老师递给了我一张奖状，我期待的掀开，逐字逐句的读着。
读到“征文比赛荣获三等奖”这几字时，我欣喜若狂！放学后，我飞奔地冲回家。
路边的小杨树随风摆动着，就好像在嘻嘻的笑，好似为我感到高兴一样。
我冲进房间，拿起电话就打给出差在外的父亲，期待着父亲为我感到骄傲与自豪。
“嘟嘟”声响，电话接通了。
“爸爸，我的作文比赛获奖了。
”“真的吗？那你不要骄傲哦，继续努力，”父亲说道，我知道父亲虽然嘴上这么说着，但他心里肯定在偷着乐呢！隔着屏幕，隔着千里，我仿佛还是看到了远在他乡的父亲那憨厚的笑容。
父爱如泉，在口干舌燥时给我补充水分；父爱如树，在热日酷暑时给我一片阴凉；父爱如山，在任何时候都能让我有所依靠。
有父亲为我指引前进的路，山山水水，风风雨雨，无畏无阻。
父爱伴我成长优秀作文范文（篇2）一岁时，我晚上睡熟后，常常踢被子，是你轻轻地为我盖上，再悄悄掖起被角，这时，你是我的守护神，在我需要时默默付出。
精选父母对自己的爱作文10篇
父母对自己的爱作文精选父母对自己的爱作文10篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的父母对自己的爱作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
父母对自己的爱作文篇1父母的爱是无私的。
老爸老妈天天在我身边守护着我，每天让我开开心心。
再过几天是我的生日。
于是，老爸老妈想给我一个惊喜。
任务：老爸做蛋糕，老妈买礼物。
首先，老爸去买材料，然后趁我不在的时候偷偷地做了起来。
老爸先用“罗汉十八掌”打面粉，结果自己变成了“白人”。
后来，他才明白不能太用力打面粉，应该轻轻地揉，终于面粉变成了果冻形，然后把揉好的面放到微波炉里。
不一会儿，蛋糕就烤好了。
接着，他用我最喜欢的巧克力粉撒在上面，最后把各种水果放在上面。
当然，没有少“蔡森旭生日快乐”这几个字。
老妈跑到南昌去跟我买礼物。
她找了十多家店才找到一个生日礼物。
生日这天晚上，我意外收到惊喜。
原来生日礼物是一个会唱歌的小盒子。
开始吃蛋糕了，我想把最大的给老爸老妈，可惜被老妈抢先了，最大的在我这，最小的却在他们俩那。
当时的情景让我太感动了。
父母的爱是最伟大的。
“母爱如水，父爱如山”这句话果然没说错。
父母对自己的爱作文篇2春天里的一缕阳光；像夏天里的一丝凉风；像秋天里的累累硕果；像冬天里的一把火。
父母对待儿女的爱的方式也很多，有的是鼓励的话语，有的是严格的要求。
而我的父母则是“鼓励+严格”。
这次期中考试，我的语文考了91分，在班级里排名第一。
在回家的路上，我沾沾自喜，想尽快得到父母的夸奖。
回到家，老妈得知我考了第一名后，非常高兴，夸道：“儿子，这次考得很不错，下次要再接再厉，争取考得更好！”听到这，我的心里像吃了蜜一样甜。
但是老爸回来看后，与老妈的看法截然相反，他说道：“考第一名又怎么样？不还是错了那么多题吗？好好反思一下吧！想想自己为什么会错那么多！”此时此刻，我的心里委屈极了，低头呆呆地看着那张91分的试卷，一边是老妈对我的鼓励，另一边是老爸的严格要求，我的心一时无法接受。
幸福的定义我眼中的幸福家庭 优秀范文
幸福的定义我眼中的幸福家庭优秀范文幸福的定义：我眼中的幸福家庭在当代社会中，幸福成为了人们普遍追求的目标。
然而，幸福的定义却因人而异，每个人对于幸福家庭的认知都有所不同。
在我眼中，幸福家庭是一个温暖的、和谐的小社会，成员之间互相尊重、关爱，并共同追求人生的价值与意义。
首先，父母的关系是构建幸福家庭的重要基石。
在我看来，夫妻之间应该建立在平等和理解的基础上。
他们应该尊重对方的权利和意见，并且能够相互包容和支持。
一个幸福的家庭中，父母之间没有权力斗争或者婚姻危机，而是通过坦诚的沟通和合作来解决问题。
他们有共同的目标和价值观，并且相互鼓励和帮助，共同承担家庭责任。
无论是迎接困难还是分享喜悦，彼此之间的默契和团结都是至关重要的。
其次，父母对孩子的关爱也是幸福家庭不可或缺的一部分。
作为父母，他们应该给予孩子足够的关注和儿童时光。
他们应该尊重孩子的个性和需求，并且给予他们积极的引导和培养。
幸福家庭中的孩子不仅仅是受到物质上的满足，更重要的是得到了情感上的陪伴和指导。
父母应该为孩子树立良好的榜样，并通过爱心和耐心来教育他们。
他们应该尊重孩子的独立性和自主权，不应过度干涉孩子的生活和学习。
这种关爱的方式能够培养孩子的自尊心和自信心，让他们能够拥有健康的人格和价值观。
此外，家庭成员之间的沟通和互动也是幸福家庭的重要特征。
一个幸福的家庭应该倡导开放、诚实和尊重的沟通方式。
家庭成员应该互相关心并且关注彼此的需求和感受。
通过交流和互动，他们能够建立起彼此之间的信任和情感纽带。
在一个幸福家庭中，家庭成员能够相互支持和理解，共同分享生活的点滴，共同笑闹和忧愁。
这种共同感受和共同经历能够增强家庭的凝聚力和幸福感。
最后，幸福家庭的定义还包括了共同创造美好回忆和共同度过负面经历的能力。
家庭成员应该共同参与家庭生活中的各个方面，包括庆祝节日、共同制定规划和目标、一起参与家务等等。
他们应该互相支持、理解和宽容，无论是迎接成功和喜悦，还是共同面对挑战和困境。
父母与孩子之间的爱感人事迹五篇范文
父母与孩子之间的爱感人事迹1父母的爱，是一股清泉，让心灵愈加纯洁;父母的爱，是一盏明灯，指引正确的航向;父母的爱，是一缕凉风，消去内心的燥热;父母的爱……父母的爱，不只在温柔体贴中展现，那么直接。
有时，需要我们用心去细细体会。
那一天，我写的一篇文章得到了老师的称赞，很是兴奋。
一路哼着小曲回到家，我一见到妈妈，就眉飞色舞地说：“妈妈，今天有个好消息告诉您!”“什么呀?”妈妈饶有兴致地问到。
“今天老师表扬我作文写得好，不信您看看!”说着，我把作文本递过去，满怀期待地看着妈妈。
妈妈接过本子，细细地看了一会，飘过来一句：“嗯，还行，继续加油。
”我仿佛被浇了盆冷水，一下子纳闷了，不该是热情如火的表扬吗?我像是争辩似的跟妈妈说：“可是……”“可是什么呀，还不去做作业?”我委屈地朝自己的房间走去，闷闷不乐：为什么?表现好都得不到表扬?难道，妈妈不爱我了吗?”我终于控制不住自己的眼泪了，任她像断线的珠子般流淌。
天，也在这时下起了蒙蒙细雨，给我的心平添了几分忧伤……晚上，我继续胡思乱想，翻来覆去睡不着。
在起来上厕所的时候，爸爸妈妈的房间还亮着灯，里面有小声的话语传出，我便俯过身去侧耳倾听。
“孩子这么喜欢写作文，照这样下去，以后绝对能青出于蓝，你这语文老师压力大啊!”这是妈妈的声音。
“什么压力，我倒是希望她早些超过我，孩子超过父母，天经地义，是为人父母最大的心愿。
”爸爸的声音里透出些自豪，“我知道你也在为女儿骄傲，但刚才为什么要那么轻描淡写?”妈妈的声音有些不好意思：“我这不是怕表扬过头会导致她骄傲吗?失去了写作动力怎么办?你们五年级语文课文有一篇《‘精彩极了’和‘糟糕透了’》，里面怎么写的来着?”爸爸似乎是在点头：“嗯嗯，有道理，其实我早看出你这点小心思了”……听到这些，我的眼角湿润了，泪水又一次不争气地流出了眼眶。
我想，我已经明白了爸爸妈妈对我的良苦用心。
爸爸妈妈把对我的肯定深藏在心里，我也会把对他们的感谢珍藏在心里，让他们看到我每天的进步和成长，来回报他们!清晨起床，枕头上略微有些潮湿，但外面已是晴空万里，艳阳高照。
给孩子的爱6篇
给孩子的爱6篇【篇一：妈妈对孩子的爱】岁月如歌，我随着岁月的流逝长大了。
而妈妈您却无微不至的照顾着我，关心着我，带我走过了咿呀学语，蹒跚学步，直到今天终于迎来了意气风发的少年时代。
您为了教育我，可以孟母三迁，无论有多少困难，您都会自己扛着，决不会让我受到半点伤害。
如果我犯了错误，您会给我一记耳光，我知道，我痛在脸上，而您却痛在心上。
有时候，您会对着镜子，痛哭流涕，自己做错了哪里。
当我取得优异的成绩时，您永远是挂满眼角的微笑，赞不绝口，认为自己努力没有荒废，给自己起码的安慰，告诉我不要放弃继续努力。
人虽然不是一部万能的机器，但他也会尽量满足您的子女，也许他们终究有一天会长大，但是，您从不需要他们回报什么，只是叫他们积极进取。
妈妈有些话一直蕴藏在我心里：世界上最动听的声音那边是母亲的呼唤，孩子永远是心疼母亲的，您为了我努力打拼自己的事业，不分昼夜，落下了一身疾病，请多注意身体。
妈妈你对我的爱是一本口述不完的，相信，在下一个历史的交接点将成为令人感动的不朽的史诗。
【篇二：妈妈对孩子的爱】亲情是什么？亲情是父母给我最无私的奉献，亲情是一把结实的伞，为我遮风挡雨；亲情是一件厚厚的棉衣，为我抵御严寒；亲情是一张柔软的床，我累了，让我忘记疲惫；亲情是一条干爽的毛巾，我哭了，为我拂去心中的泪水；亲情是一杯甜甜的冰红茶，我笑了，让我从嘴甜到心里。
写到这里是时，我笑了，然后又沉默了，因为我突然觉得父母对我的爱怎么可能用言谈和这一支小小的笔写得完呢？现在的孩子真可谓是“衣来伸手，饭来张口，”性格太任性，真是身在福中不知福啊！父母对我们的爱胜过一切，每当我们生了极小的病，比如感冒，如果父母到外地出差，打个电话回来，什么都要问，我知道，这是关心，这是爱，这是温暖，这是关怀……在父母身上，我们还看到了他们对我们的期望，是啊，这一点我一点都不否认，哪个做父母的，不望子成龙，望女成凤呢？感谢父母对我们的爱！【篇三：妈妈对孩子的爱作文】许多往事早以变成朵朵雪花“溶化”了。
我爱语文课文 语文课文《父母与孩子之间的爱》原文
我爱语文课文[语文课文《父母与孩子之间的爱》原文]各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢语文课文《父母与孩子之间的爱》这篇文章就是美国心理学家、社会学家、哲学家埃里希·弗罗姆《爱的艺术》中节选出来的,下面就是小编给大家带来的高一语文《父母与孩子之间的爱》优秀教案,希望对您有帮助。
《父母与孩子之间的爱》原文如果不就是一个仁慈的命运在保护婴儿,不让她感觉到离开母体的恐惧的话,那么诞生的一刹那,婴儿就会感到极度的恐惧。
但就是婴儿在生后一段时间内同她出生以前并无多大的区别;她还就是不能辨认物体,还不能意识到自己的存在以及她身体之外的世界的存在。
她只有需要温暖与食物的要求,但却不会区别温暖、食物同给予温暖与食物的母亲。
母亲对婴儿来说就就是温暖,就就是食物,就是婴儿感到满足与安全的快乐阶段。
这一个阶段用弗洛伊德的概念就就是自恋阶段。
周围的现实,人与物体,凡就是能引起婴儿身体内部的满足或失望的才会对她产生意义。
婴儿只能意识到她的内部要求;外部世界只有同她的需要有关的才就是现实的,至于与她的要求无关的外部世界的好坏则没有任何意义。
如果孩子不断生长、发育,她就开始有能力接受事物的本来面目。
母亲的乳房不再就是惟一的食物来源。
终于她能区别自己的渴、能喂饱肚子的乳汁、乳房与母亲。
她开始知道其她物体有其自己的、与她无关的存在。
在这个阶段孩子学会叫物体的名称,同时学习如何对待这些物体;她开始懂得火就是热的,会烫人,木头就是硬的,而且很沉,纸很轻能撕碎。
她也开始学习同人打交道:她瞧到如果她吃东西,母亲就微笑;如果她哭泣,母亲就把她抱起来;如果她消化好,母亲就称赞她。
所有这些经历凝聚并互相补充成为一种体验:那就就是我被人爱。
我被人爱就是因为我就是母亲的孩子。
我被人爱就是因为我孤立无援。
我被人爱就是因为我长得可爱并能赢得别人的喜爱。
简而言之就就是我被人爱就是因为我有被人爱的资本——更确切的表达就是:我被人爱就是因为我就是我。
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父母与孩子之间的爱优秀范文父母与孩子之间的爱优秀范文一教学目标：知识目标：1、了解弗洛姆及其作品《爱的艺术》的基本观点。
2、感受不同阶段的爱。
3、父爱与母爱的比较。
4、区分“我爱你，因为我需要你”和“我需要你，因为委我爱你”。
能力目标：1、比较法，通过对父爱与母爱的比较，重新审视爱。
2、问题探究法，以时间和逻辑顺序分析“爱是一种能力。
”3、讨论法，联系自身，感悟生活，获得爱的真谛。
情感目标：1、引导学生把对“爱”的认识由感性层面上升到理性的高度，并且形成健康而成熟的心灵。
2、享受爱的同时，试着学会付出和努力，更好地热爱生活。
教学重点：如何理性地看待爱。
教学难点：文章的思路和结构的分析。
教学方法：合作探究教学课时：2课时教学过程：第一课时一、导入新课在进入今天的主题之前，给大家说两个真实的事例。
举秦怡和史铁生母亲的例子。
(略)可怜天下父母心，在我们成长的风风雨雨中，父母的付出永远是无怨无悔的。
今天，我们将一同走进美国作家弗罗姆的《父母与孩子之间的爱》，倾听他是如何理性地审视人间最真最浓的情!二、弗罗姆及《爱的艺术》弗罗姆，美国哲学家、社会学家。
主要作品《爱的艺术》，是一部以精神分析方法研究和阐述爱的艺术的理论专著。
他认为爱是一种主动的能力，使可以而且应该学习的。
只有学会爱的艺术，才能够爱，并且才能获得别人的爱。
(集体朗读)三、知识积累，预习检查1、给下面划横线的字注音罪孽秩序刹那咄咄逼人惶恐休戚相关归根结蒂2、解释下面的词语。
爱情：(狭义)男女之间相互爱恋的感情(广义)人与人之间相互爱恋的感情(同性恋等)节外生枝：本不应该生枝的地方生枝。
比喻在原有问题之外又岔出了新问题。
多指故意设置障碍，使问题不能顺利解决。
归根结蒂：蒂，花或瓜果连接枝茎的部分。
归结到根本上。
咄咄逼人：咄咄：使人惊奇的声音。
形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。
也指形势发展迅速，给人压力。
四、推进新课。
诵读文本，感知文脉。
在预习的基础上再给学生5分钟时间整体把握全文，自己尝试编写全文结构提纲。
“爱不是与人的成熟程度无关的感情”全文按照一个人成长的过程来叙述母爱与父爱在他构成自己健康而成熟的灵魂中的作用。
(一) 解题，理清脉络对象：母亲、母亲、孩子内容：爱层次：母爱、父爱、孩子明确：1、体验母爱(1-3)2、感受父爱(4-7)3、完善自身(8-10)(二)阅读一、二部分，回答下列问题。
问题一：母爱与父爱分别有那些特点?问题二：母爱与父爱有哪些不同?问题三：母爱与父爱有哪些积极性与消极性?学生自主解决，主要是寻找关键语句。
明确：特点与区别：母爱①无条件。
祝福、和平，不用为此努力。
②自然世界。
故乡。
大自然、大地和海洋。
父爱①有条件，需要努力，顺从是的道德。
②思想世界。
法律、秩序、纪律等。
优缺点：母爱①伟大，渴求。
②不需努力，无需赢得。
父爱①努力，受自己控制和支配。
②必须努力，否则会失去。
问题四：比较分析，说说两者差别的原因。
母爱----童年时期以时间区分父爱----成长时期母爱----被人爱、无条件以能力区分父爱----通过努力、有条件小结：(初步得出弗罗姆观点，集体朗读)爱不是一种与人的成熟程度无关的感情，而是一个能力的问题，是一门通过训练自己的纪律、集中和耐心学到手的艺术。
问题五：什么样的爱才是成熟的爱?我爱你，因为我需要你。
我需要你，因为我爱你。
比较：前者因为需要别人，才去爱别人，是被动的，这种爱是幼稚、不成熟的。
后者是从爱他人中实现爱自己，是主动的，这种爱是成熟的。
通过此段说明，引出最后一部分。
(问题引入)第二课时(三)阅读最后一部分，思考问题六：如何完成成熟的一生?①他发展了一个母亲的良知，又发展了一个父亲的良知。
②树立起两个形象。
③成熟的人，他就是自己的父母，学会自立。
④把母亲的良知建筑在爱的能力上，把父亲的良知建筑在理智和判断力上。
对文章进行小结，以时间和逻辑的顺序，分析了爱是一种能力。
(对照板书)四、合作探究通过本课两种爱的对比，弗罗姆为我们指出了成熟的爱的标准，在我们以后的人生道路上，我们该如何去实践这两种爱，又如何去成就完美人生呢?(此题设置主要是帮助学生如何健康地成长，并能从父母之爱延伸为他爱，由小爱向大爱升华。
)引导：结合个人经历说体验;联系名人大家经历谈感受。
1、高一新生初次离开父母，想念父母，引出话题----这是一种幼稚的爱，因为需要父母(联系课文)----这篇文章学过之后，有什么启发，今后该怎么去做----恰逢母亲节，不少同学说了具体的做法(本人想起了自己离世五个月的年轻的母亲。
这不在我的教学设计范围内，是课堂上本人有感而发的)----学会爱他人，学会珍惜。
“给比得更能使自己满足，更能使自己快乐，爱要比被爱更重要，爱首先是给而不是得”“要想赢得别人的尊重，自己首先得付出。
”2、联系电视剧《亲情树》，大姐孙雨欣用无悔的青春换来了弟弟妹妹永远的尊敬和永恒的亲情。
3、敬爱的周恩来总理----人民的总理爱人民，人民的总理人民爱。
通过以上的讨论和层层推进，希望让学生明白：①爱的途径----努力和奋斗②爱的内涵----爱他人，爱自己③爱的升华----珍惜情感，感恩4、尝试回答问题：为什么文章的题目叫“父母与孩子之间的爱”父母和孩子之间的爱应该是双向的，相互的。
在孩子的幼儿期是接受爱，随着孩子慢慢长大，他们应该学会去爱别人，给与爱!这样孩子才会趋向成熟!(畅所欲言，深入探究)有这样一则寓言：一位王子爱上了一个森林女妖，女妖病了声言吃了王后的心脏病就会好。
王子义无反顾跑回家，趁王后熟睡之际剖开王后的胸膛摘走了母亲的心。
捧着热乎乎的心王子向森林跑去，情急之中王子被树根绊倒，把母亲的心摔了出去。
这时母亲说话了：孩子你摔疼了没有?“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，是啊!我们从呱呱坠地一直到长大成人都被爱所包裹着，有时我们竟然因为周身的琐事将父母的关爱忽略了。
学了这篇文章，难道我们的心弦没有与作者的某些观点产生共振吗?结合你的自己的生活体验谈谈你感受到的父爱或者母爱。
我们再来听听弗洛姆的哲思箴言，看精彩语段五、课堂小结在我们成长的磕磕绊绊中，总有无数的爱包围着我们，不关有来自父母的，还有来自方方面面的。
让我们怀着一颗感恩的心，在享受这些爱的同时也试着去爱护和关心身边的人。
当这个世界因为有了你的爱而无比温馨时，我相信：这个时候的你应该是最幸福的人了。
送上一曲欧阳菲菲的《感恩的心》，让我们对所有关心和帮助我们的人大声地说声：“谢谢!”(《感恩的心》音乐声响起)六、情感延伸，真情书写(课后作业)弗洛姆想教会我们爱的艺术，那么我们现在就学着去爱别人，先从我们最亲的人开始。
给亲爱的父母写一封信,今晚就放在他(她)的床头,或直接读给他们听。
板书设计：父母与孩子之间的爱母爱----童年时期以时间区分父爱----成长时期母爱----被人爱、无条件以能力区分父爱----通过努力、有条件父母与孩子之间的爱优秀范文二教学目标知识与能力1、感受不同阶段的爱2、父爱与母爱的比较3、区分“我爱你，因为我需要你”和“我需要你，因为我爱你”。
过程与方法1、比较法，通过对父爱与母爱的比较，重新审视爱。
2、问题探究法，以时间和逻辑顺序分析“爱是一种能力。
”3、讨论法，联系自身，感悟生活，获得爱的真谛。
情感态度与价值观1、引导学生把对“爱”的认识由感性层面上升到理性的高度，并且形成健康而成熟的心灵。
2、享受爱的同时，试着学会付出和努力，更好地热爱生活。
教学重点及难点：(1)引导学生理清文章的思路，品味关键语句，并进而深入理解文章的内涵。
(2)引导学生对“爱”的认识由感性的上升到理性的高度。
教学方法1.勾画圈点法：在浏览课文的过程中，学会寻找关键句子。
2.讨论法：引导学生积极参与合作学习，探究交流。
课时安排一课时教学过程一、导入课文(一)：冰心的小诗里说:“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲在到它的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
”歌颂了母爱的伟大。
有人说:父爱如山.而好父母除了提供给孩子一个遮风避雨的温暖巢穴,同时也给他们一双能够展翅高飞的羽翼。
可见,在我们的成长过程中,父母之爱,温暖而执着。
当然,这是我们对父母之爱的感性认识,那么,又如何理性的看待父母之爱在我们成长之路上的作用呢?请看美国心理学家弗罗姆的《父母与孩子之间的爱》一文。
导入课文(二)：北京师范大学教授于丹曾说过这样一句话：“这个世界上所有的爱都是以聚合为目的，只有一种爱是以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。
父母真正成功的爱，就是让孩子作为一个独立的生命个体从你的生命中分离出去。
这种分离越早，你就越成功。
”那么，如何来理解这句话的真正含义呢?今天我们就通过对《父母与孩子之间的爱》这篇选文的解析来体会其中的涵义。
二、整体阅读，感知课文，明确文章的思路。
(小组讨论后代表发言，教师归纳)明确:概括地讲，这篇文章谈了“爱”。
具体如下：(一)一个人的爱的能力发展。
(1--3)(二)爱的对象的发展及原因。
(4--8)(三)探讨了人的灵魂健康和达到成熟的基础就是父爱与母爱的综合的问题。
(9--10)三、细节探究。
教师提出一系列问题，让学生小组讨论并解决问题。
1.人在生长过程中各个阶段的情感变化特征表。
2.母爱父爱的优点与缺点。
3、母爱父爱有何本质的区别?4、母爱与父爱的作用是什么?5、一个成熟的人需要怎样的爱?师生互动解决问题1、生活中常常见到这样的场景：父母一旦不能满足孩子的要求，孩子的愉悦感就马上消失，大哭大闹，完全将自己的满足快乐建立在别人是否能满足自己需要的基础上。
我想大家小时候肯定都遇到过，叔叔阿姨总会问你在爸爸妈妈和爷爷奶奶之间你更喜欢谁。
这时候你的判断标准是什么呢?就是谁在那一段时间里经常满足你的要求，谁更宠着你，你就更喜欢谁。
这就是费罗姆所说的不成熟，幼稚的爱--“我爱，因为我被人爱”“我爱你，因为我需要你”。
那么，在人的成长过程中，各个阶段的情感变化是怎么样的呢?5分钟时间，迅速阅读全文，找出相关信息补充下列表格。
年龄段特征刚出生阶段8岁以下8～10岁少年时期成熟时期(小组代表发言后，教师归纳)明确：年龄段特征刚出生无被爱的意识8岁以下有被爱的意识8-10岁用努力去唤起爱少年期感受到爱唤起爱的力量成熟期我需要你，因为我爱你2、我们来看，文题是《父母与孩子之间的爱》，也就包括了“父爱母爱、孩子的爱”，那么，父母的爱是怎样的呢?在作者看来，父母的爱有何优点又有何缺点?(小组代表发言后，教师归纳) 明确：优点：世界上最伟大的，是每个人内心深处最渴求的。
母爱缺点：不能用努力去换取，而且根本无法用努力赢得。
优点：可以通过努力获得，可受自己的控制和支配。
父爱缺点：必须靠努力才能得到，在辜负其期望的情况下，可能会失去。
3、“我爱，因为我被人人爱”“我被人爱，因为我爱人”这两种感情有何本质的区别?(小组代表发言后，教师归纳)明确：前一种是不成熟的爱，只懂得接受，并且因此使自己看起来弱小、孤立无援，处于被动的状态。