山东省济南市市中区2019年初中学业水平测试第一次模拟考试历史试题(PDF版)
2019年初中学业水平考试历史试题卷
2019年初中学业水平考试历史试卷姓名：学校：准考证号：（全卷共两个大题，试卷总分100分，考试用时90分钟）1．本卷为试题卷。
考生解题作答必须在答题卷上。
答案书写在答题卷相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答均无效。
2．考试结束后，请将试题卷和答题卷一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题（本大题共25个小题，每题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。
）1.《长江之歌》中唱到：“你从雪山走，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概”，下列能够说明中华民族的祖先在长江流域繁衍生息的农耕时代的文化遗址是（）A河姆遗址B半坡遗址C北京人遗址D元谋人遗址2.“知己知彼，百战不殆”的军事思想在美国西点军校受到学员的追捧。
此思想属于以下学派的哪一部名著（）A《汉书-艺文志》B《老子》C《诗经》D《孙子兵法》3.歌曲《曹操》的第一句歌词是“东汉末年分三国”。
奠定三国鼎立局面的战役是（）A淝水之战B巨鹿之战C官渡之战D赤壁之战4.下列古代盛世中，不是隋唐时期的是（）A开皇之治B开元盛世C康乾盛世D贞观之治5.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”。
这是古人对隋朝大运河的赞颂之词，隋朝大运河的中心是（）A江都B涿郡C余杭D洛阳6.“开辟荆榛，千秋功业；驱除荷虏，一代英雄。
”是现代著名学者郭沫若对古代一位民族英雄的赞词。
这位民族英雄是下列图片中的哪一位？（）A B C D7.历时150年建造成的中西结合、豪华壮观的皇家园林圆明园，在第二次鸦片战争中被付之一炬。
犯下这滔天罪行的是（）A英法联军B英美联军C法俄联军D英俄联军8．中国近代历史上的一次空前的思想大解放运动，它启发着人们追求民主和科学探索救国救民的真理。
这场思想解放运动是（）A洋务运动B戊戌变法C辛亥革命D新文化运动9．中国古代行政制度不断变化。
右图反映的是哪一时期的地方行政管理制度（）A西周B秦朝C元朝D清朝10．清朝时期，我国统一的多民族国家得到进一步巩固。
2019年山东省济南市中考历史一模试卷解析版
2019年山东省济南市中考历史一模试卷一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.文物是鲜活的历史。
下列古代器物中，能印证商朝手工业生产工艺高超的是（）A. 司母戊鼎B. 兵马俑C. 三彩骆驼载乐俑D. 青花扁2.钱穆在《国史大纲》中写道：“商鞅在秦，亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士，现在是战士为贵族。
”材料中“以军功代贵族之新法”起到的作用是（）A. 保护了世袭贵族的利益B. 加强了对地方的管辖C. 增强了国家经济实力D. 提高了军队的战斗力3.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。
“秦王扫六合，虎视何雄哉!”李白诗中的秦王扫六合应该出现在下面年代尺的（）A. AB. BC. CD. D4.历史学家钱穆指出，古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度。
“优良的政治制度”指的是（）A. 分封制B. 科举制C. 行省制D. 中央集权制5.阅读下图“西汉初期中央和封国力量的对比”，判断其反映的社会问题（）A. 推恩令加强了中央对地方的控制B. 王国数量大大增加C. 诸侯国势力强大威胁着中央王朝D. 西汉王朝四分五裂6.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法，下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳，正确的是（）A. 中华文明的起源B. 繁荣与开放的社会C. 政权分立与民族融合D. 统一多民族国家巩固和社会危机7.隋朝于公元 6 世纪末高调登场，却又匆忙谢幕，在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌历史。
《昙花王朝--隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。
书中不应出现的内容是（）A. 光武中兴B. 统一全国C. 科举制的创设D. 大运河的开通8.“四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云。
”这一材料描述了唐玄宗统治前期经济繁荣的景象。
下列选项与此相关的是（）A. 文景之治B. 贞观之治C. 开元盛世D. 康乾盛世9.2000 多年来，一代又一代“丝路人”通过陆上丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口，书写了人类发展进步的新篇章。
济南市2019年中考历史模拟试题及答案
济南市2019年中考历史模拟试题及答案注意事项1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。
闭卷考试，请注意分配答题时间。
2.答案全部写在答题卡上,写在试卷或草稿纸上无效。
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）1. 新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。
下列对“新纪元”理解不正确的是A.标志着中国半殖民地半封建时代的结束B.标志着中国新民主主义革命的胜利C.标志着中国从此走上了社会主义道路D.标志着中国真正成为独立自主的国家2. 马克思主义诞生的标志是A.《人民宪章》发表B.《共产党宣言》发表C.《资本论》发表D.《权利法案》发表3. 文化的产生不能离开自然环境。
下列内容中，代表东方文化成就的有①《荷马史诗》②《俄底浦斯王》③《天方夜谭》④麦加大清真寺⑤巴黎圣母院A. ②③④B. ①②⑤C. ②③④⑤D. ③④4．宣扬耶稣为救世主的宗教是A．道教 B．伊斯兰教 C．佛教 D．基督教5. “企业的私有制向社会主义公有制转变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。
”“和平方法”指的是A．实行股份制 B．廉价收购 C．无偿没收 D．赎买政策6. 恩格斯曾指出：“不管这次战争的直接后果如何，有一点是必不可免的：古代中国整个传统的经济体系将完全崩溃。
……在陆地和海上打了败仗的中国人将被迫欧化，全部开放他的港口通商，建筑铁路和工厂。
”恩格斯所说的“这次战争”的历史影响在于A.使中国自给自足的小农经济开始解体B.开启中国近代化的艰难历程C.清政府成为“洋人的朝廷”D. 大大加深中国半殖民地化程度7．十九世纪中期，资产阶级在世界的统治得到巩固和加强。
这个时期的资产阶级性质的革命或改革中不包括A. 美国南北战争B. 日本明治维新C. 俄国1861年改革D. 美国独立战争8.“毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教……而是共产主义。
他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。
山东省济南市 中考历史一模试卷
中考历史一模试卷一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.“天有十日，人有十等，故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂，皂臣僚，僚臣仆，仆臣台。
”这段史料反映了西周的（）A. 禅让制B. 王位世袭制C. 分封制D. 土地国有制2.在治理国家问题上，儒家主张教化百姓，以“礼”治国；法家强调用“刑罚”加强统治；道家反对“礼”治，也反对“法”治，他们提出“无为而治”。
这些内容反映的现象是（）A. 诸侯争霸B. 变法运动C. 百家争鸣D. 民族交融3.中国古代有这样一位君主，他“南取百越之地……使蒙恬北筑长城而守藩篱（指边界、屏障）……废先王之道，焚百家之言”，他是（）A. 秦孝公B. 秦穆公C. 秦始皇D. 汉武帝4.如图是东汉某一时期的社会现象，下列表述正确的是（）A. 形成“光武中兴”局面B. 表明外戚宦官交替专权C. 皇帝年老昏庸造成乱象D. 皇帝依靠外戚掌权治国5.《宋书》记载：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
”这段史料反映了当时（）A. 南方荒蛮落后B. 经济重心出现南移趋势C. 科技领先世界D. 政治重心南移6.“贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣。
”与材料相关的制度是（）A. 世袭制B. 郡县制C. 科举制D. 行省制度7.宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。
当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。
材料主要表明，宋朝（）A. 等级森严B. 商业繁荣C. 重农抑商D. 重文轻武8.某同学在浏览历史网页时，找出了几个古代著名人物的画像。
将画像人物按先后顺序排列，正确的是（）A. ①④②③B. ①③②④C. ②①④③D. ④①②③9.下列史实与“中外交流”主题不符的是（）A. 鉴真东渡B. 玄奘西游C. 文成公主入藏D. 郑和下西洋10.历史图片被称为“凝固的历史”，对下列图片信息解读不正确的是（）A. 图①反映了商朝高超的青铜铸造工艺B. 图②中的发明对航海事业产生重要影响C. 图③反映了宋代活字印刷技术的高超水平D. 图④中的著作被称为“中国17世纪的工艺百科全书”11.下列所示内容反映的历史发展趋势是（）A. 君主专制的强化B. 中央集权弱化C. 地方权力加强D. 社会秩序动荡12.）西藏新疆台湾 D. 南海13.我国的疆域版图是在漫长的历史演进中形成的。
2019市中区历史一模拟试题及答案
绝密★启用前初三年级学业水平质量检测历史试题2019年4月第Ⅰ卷（选择题共50分）注意事项：1．第Ⅰ卷为选择题，第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，共50分。
在每题所列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1.文物是鲜活的历史。
下列古代器物中，能印证商朝手工业生产工艺高超的是 ( )2. 钱穆在《国史大纲》中写道：“商鞅在秦，亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士，现在是战士为贵族。
”材料中“以军功代贵族之新法”起到的作用是 ( ) A．保护了世袭贵族的利益B．加强了对地方的管辖C．增强了国家经济实力D．提高了军队的战斗力3.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。
“秦王扫六合，虎视何雄哉!”李白诗中的秦王扫六合应该出现在下面年代尺的 ( )4.历史学家钱穆指出，古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度，“优良的政治制度”指的是 ( )A．分封制 B．中央集权制C．郡县制 D．行省制5.阅读“西汉初期中央和封国力量的对比”图，判断其反映的社会问题 ( )A．西汉王朝四分五裂 B．推恩令加强了中央对地方的控制C．王国数量大大增加 D．诸侯国势力强大威胁着中央王朝6.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法，下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳，正确的是 ( )A.统一多民族国家的建立和巩固 B．政权分立与民族交融C.繁荣与开放的时代 D．统一多民族国家巩固与发展7．隋朝于公元6世纪末高调登场,却又匆忙谢幕,在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌历史。
《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。
书中不应出现的内容是 ( )A.光武中兴B.统一全国C.科举制的创设D.大运河的开通8.“四方丰稳（丰收），城镇商铺林立，客商如云。
”这一材料描述了唐玄宗统治前期经济繁荣的景象。
2019年山东省济南市高新区中考历史一模试卷
2019年山东省济南市高新区中考历史一模试卷一、选择题共20个小题，每小题2.5分，共50分．在每题所列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的．1．（2.5分）纪录片《舌尖上的中国Ⅱ•时节》有一组唯美的镜头：禾苗在春雨中茁壮成长，夏日里稻花香四溢，秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰。
此情景，最早可能出现在下列哪一早期人类的劳作中（）A．半坡人B．北京人C．山顶洞人D．河姆渡人2．（2.5分）有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。
……公元前2 世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。
”这一改变从哪一皇帝一开始（）A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝3．（2.5分）如表所示内容的直接作用是（）A．促进民族交融B．推动经济发展C．加强中央集权D．实现南北统一4．（2.5分）在我国古代有这样一项水利工程，当时人们评价它“天下转漕，仰此一渠。
”这项水利工程是（）A．都江堰B．灵渠C．大运河D．长城5．（2.5分）以下关于元朝统一历史意义的表述，不正确的是（）A．结束了唐末以来国家分裂、战乱频繁的局面B．为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础C．促进了民族关系的发展，民族交融达到了新高度D．游牧文明对农耕文明造成了巨大破坏，阻碍了社会经济的发展6．（2.5分）“故吾以为明太祖制义取士，与秦焚书无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也”。
材料中作者认为（）A．八股取士方法笨拙B．秦朝焚书方法巧妙C．秦明做法本质一致D．明制便于选拔人才7．（2.5分）“1840﹣1842年，天朝大国被英国一支数千人的海军舰队接连挫败。
中国的落后和西方的先进最终在战场上见了分晓。
”该材料描述的是（）A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午战争D．八国联军侵华战争8．（2.5分）在中国被日本打败举国同仇敌忾之时，康有为、梁启超等人冒着千夫所指、身败名裂的风险，冷静地提醒人们要看到敌人的长处，进而提出向仇敌学习。
2019年山东中考历史模拟试卷及参考答案【Word版】
2019年山东中考历史模拟试卷及参考答案【Word版】一、选择题（每小题1分，共20小题，每题只有一个正确选项）1．（1分）许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。
这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点？（）A．诸侯争霸兼并B．封建制度确立C．生产力飞速发展D．奴隶制开始瓦解2．（1分）吕思勉在《吕著中国通史》中写到：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。
”“他的好处”包括（）①统一六国②焚书坑儒③推行郡县制④统一货币、度量衡⑤修建陵墓。
A．①③④B．①②③④⑤C．②⑤D．①③④⑤3．（1分）某中学春秋史社的同学们正在进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究性学习活动。
下列各项能入选该主题的是（）①江南地区自然条件优越②北方人口大量南迁③国家统一④江南地区社会秩序比较安定。
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④4．（1分）西安世园会的会徽取名为“长安花”，取意于“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。
反映了当时读书人十年寒窗，终于考取功名的喜悦之情。
这取意源自我国古代的（）A．分封制B．郡县制C．科举制D．三省六部制5．（1分）公元10世纪到13世纪，中华大地呈现出民族政权并立的局面。
这些政权虽由不同民族建立，但都为中华民族的发展做出了贡献。
以下属于这个时期的少数民族政权有（）①辽②北宋③金④南宋⑤西夏A．①②③④⑤B．①③⑤C．①②③⑤D．①②③④6．（1分）明代受到皇帝信任的宦官汪直权倾朝野，“自京师及天下，旁午侦事，虽王府不能免”。
类似现象在明代多次出现，这在本质中反映了当时中国（）A．君主专制得到强化B．军机处效率低下C．宦官易于听从皇帝命令D．八股取士使官吏无能7．（1分）蒋廷黻《中国近代史》指出：“当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商。
……协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心。
”材料中所涉及的条约给中国带来的主要影响是（）A．开始沦为半殖民地半封建社会B．半殖民地半封建化的程度加深C．列强对华开始大规模资本输出D．清政府已完全沦为洋人的朝廷8．（1分）近年来，南海、东海危机不断，为应对日益严峻的海上挑战，我国加紧海军的现代化建设。
2019年山东中考《历史》模拟考试及答案
2019年山东中考《历史》模拟考试及答案一、选择题本大题40小题，每小题1分，共40分。
下列四个选项中，只有一个是最符合题意的，请将所选答案的字母代号涂在答题卡上。
1.使西周成为空前强大的奴隶制国家的主要原因是( )A分封制的实施B广大奴隶创造出大量财富C农业和手工业的发展D周文王时期打下了良好的基础2.战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。
据此判断这户人家最有可能生活在( )A.齐国B.楚国C.燕国D.秦国3.在我国古代，人们常以“牛”、“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛;晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。
牛耕的使用开始于A.春秋战国时期B.秦汉时期C.隋唐时期D.宋元时期4. 在孔子的思想中，要求统治者体察民情爱惜民力，体现人文关怀的是( ) A.“兼爱、非攻”B.因材施教C.“仁”者爱人D.有教无类5. 《帝国的终结》是易中天迄今为止最看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。
书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮o"从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指A.统一度量衡、货币B.焚书坑儒C.统一文字D.建立统一国家和中央集权制度6. 唐朝诗人杜牧有诗到：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”其中“清明”是24节气之一。
我国最早测定一年的24个节气是在( ) A西周B春秋C战国D夏朝7. 西汉的版图比秦朝的版图大大增加，这主要是因为( )A西域地区归属西汉政府管辖B东北地区归属西汉政府管辖C西藏地区归属西汉政府管辖D内蒙古地区归属中央政府管辖8. 图文结合是我们学习历史的一个重要方法，你知道为开通右图中这条东西方交通要道做出重要贡献的历史人物吗( )A.汉武帝B.张骞C.班超D.甘英9. 2008年春节晚会上由广州军区政治部战士文工团选送的《飞天》演员们轻盈的舞姿和精美绝伦的造型所渲染的非凡美感，令人过目难忘。
2019年山东省济南市初三年级学业水平考试历史试题及答案(word版)
绝密★启用前济南市2019年初三年级学业水平考试历史试题本试题和道德与法治试题满分各为100分，考试用时共120分钟。
请考生务必注意：本试题为1-23题，24-50题为道德与法治试题，考生可自主决定科目的答题顺序。
本试题共8页，分选择题部分和非选择题部分，满分各为50分。
答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。
答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。
直接在试题上作答无效。
考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
选择题部分共50分选择题共20个小题，每小题2.5分，共50分。
在每题所列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。
1A．中国境内早期人类与文明的起源B．早期国家与社会变革C．政权分立与民族交融D．繁荣与开放的时代2．“且壮士不死即已，死即举大名耳。
王侯将相宁有种乎？”这是公元前209年中国历史上第一次农民大起义爆发时的呐喊。
公元前209年处于A．公元前二世纪初B．公元前二世纪末C．公元前三世纪初D．公元前三世纪末元宣政院印3．英国哲学家培根在《新工具》中写道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。
首先在学术上，其次在战争中，最后在航行方面……。
”“这三种发明”取得突出成就是在 A ．秦汉 B ．隋唐C ．宋元D ．明清4．右图为元朝时宣政院的印章。
在当时，盖有此印章的官方文书 最有可能送达下列哪一地区 A ．西藏 B ．新疆 C ．台湾D ．辽阳行省5．作为我国历史上伟大的民族英雄，他领导了反侵略的抗倭战争；作为诗人，他写下了“一年三百六十日，多是横戈马上行”“封侯非我意，但愿海波平”等壮丽诗篇。
这位民族英雄和诗人是 A ．岳飞 B ．文天祥C ．戚继光D ．郑成功6．清朝前期，社会经济得到迅速发展，农业、手工业和商业有了长足进步。
201904年济南市历城区初三历史一模试题(稿7)及答案
2019年初三年级学业水平模拟考试（一）历史试题第Ⅰ卷（选择题共50分）注意事项：1．第Ⅰ卷共20小题，每小题2.5分，共50分。
在每题所列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
1. 刘新成等主编的《世界史·近代卷》中说：“1840-1842年，天朝大国被英国一支数千人的海军舰队接连挫败，中国的落后和西方的先进最终在战场上见了分晓。
”该材料描述的是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午战争D.八国联军侵华战争2. 习近平总书记曾说，孙中山是中国民主革命的伟大先驱。
这样评价孙中山，是因为他领导的辛亥革命A.宣告中国封建制度的终结B.开启了中国近代化C.开创了完全意义上的近代民族民主革命D.实现了民族独立3. 一百年前的五月，济南全市各大、中、小学开始了罢课。
七、八千人在学生会率领下，整队到达南关演武厅大会会场，声援北平学生的爱国运动，这一运动是A.旧民主主义革命开始B.新民主主义革命的开端C.中国近代化的开端D.推翻了北洋军阀的统治4. 央视《百战经典·伟大的会议》描述到:“一座城市,因为一次重要会议与红色结缘;一座小楼,记录着中国革命的伟大转折;一次会议,从此改变了中国革命的历史进程。
”在这次会议上,中国共产党A.提出了党的奋斗目标B.确定了国共两党合作的方针C.肯定了毛泽东的正确军事主张D.实现了党的工作重心的转移5.“中国在十四年抗战中，为了自己的解放，曾经作了伟大的努力。
这种努力，主要是属于中国人民的。
中国军队的广大官兵，在前线流血战斗，中国的工人、农民、知识界、产业界，在后方努力工作，海外华侨输财助战，一切抗日政党，除了那些反人民分子外，都对战争有所尽力……”材料说明了中国抗战胜利的主要原因是A.中国共产党的领导B.实行全民族抗战C.世界反法西斯战争的配合D.中日两国力量对比悬殊6. 时空观念是历史学科素养之一。
2019年中考历史一模试卷及答案
2019年中考历史一模试卷及答案(共6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--A．对外开放逐步扩大B．《民法通则》的颁布C．深圳经济特区的建立D．中共十五大的召开5、19世纪的最后三十年就世界范围来看，资本主义充满了“青年时代”所具有的活力，处于高速发展期，出现这种局面的主要原因是() A．第一次世界大战的影响B．蒸汽时代的到来C．列强的殖民扩张与掠夺D．电气时代的到来6、顾准认为，西方近代两股潮流催生两种风格各异的政治传统：一是经验主义，“一寸一寸前进“螺旋上升”，沉着事功；二是理想主义，动辄革命，狂飚突起。
早期资产阶级革命中，政治传统属于“理想主义”的典型欧洲国家应该是()A．法国 B．英国 C．俄国 D．美国7、《全球通史》评述“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本即”在明治维新中，最能体现“增强了民族力量”的是()A．允许土地买卖B．发展近代工业C．加强中央集权 D．生活习俗西化8、从17世纪上半叶到19世纪中叶，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲日本取代了封建势力，获得政治统治权。
”下列史实能为材料提供佐证的是()①英国资产阶级革命②美国独立战争③法国大革命④俄国农奴制改革A．①② B．②④ C．①③D．③④9、“我不想变成上帝，或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对于我就够了。
”材料所反映的思想最早产生于()A．文艺复兴时期B．启蒙运动时期C．资产阶级革命时期 D．工业革命时期10、巴黎和会后，一位代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则感到新秩序比旧秩序更加纠缠不清。
”其“纠缠不清”主要是因为 ()A. 加剧了西方国家与苏俄的矛盾B. 便利了列强共同侵略掠夺中国C. 助长了法西斯国家的侵略气焰D. 没有根本上消除列强间的矛盾二、组合列举（本大题共3小题；每空1分，共10分。
2019年山东省济南市初三年级学业水平考试历史试题及答案(word版)
绝密★启用前济南市2019年初三年级学业水平考试历史试题本试题和道德与法治试题满分各为100分，考试用时共120分钟。
请考生务必注意：本试题为1-23题，24-50题为道德与法治试题，考生可自主决定科目的答题顺序。
本试题共8页，分选择题部分和非选择题部分，满分各为50分。
答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。
答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。
直接在试题上作答无效。
考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
选择题部分共50分选择题共20个小题，每小题2.5分，共50分。
在每题所列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。
1A．中国境内早期人类与文明的起源B．早期国家与社会变革C．政权分立与民族交融D．繁荣与开放的时代2．“且壮士不死即已，死即举大名耳。
王侯将相宁有种乎？”这是公元前209年中国历史上第一次农民大起义爆发时的呐喊。
公元前209年处于A．公元前二世纪初B．公元前二世纪末C．公元前三世纪初D．公元前三世纪末元宣政院印3．英国哲学家培根在《新工具》中写道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。
首先在学术上，其次在战争中，最后在航行方面……。
”“这三种发明”取得突出成就是在 A ．秦汉 B ．隋唐C ．宋元D ．明清4．右图为元朝时宣政院的印章。
在当时，盖有此印章的官方文书 最有可能送达下列哪一地区 A ．西藏 B ．新疆 C ．台湾D ．辽阳行省5．作为我国历史上伟大的民族英雄，他领导了反侵略的抗倭战争；作为诗人，他写下了“一年三百六十日，多是横戈马上行”“封侯非我意，但愿海波平”等壮丽诗篇。
这位民族英雄和诗人是 A ．岳飞 B ．文天祥C ．戚继光D ．郑成功6．清朝前期，社会经济得到迅速发展，农业、手工业和商业有了长足进步。
2019年济南中考初中学业水平考试中考历史样题
（1）第一次世界大战
（2）列宁与十月革命
（3）《凡尔赛条约》《九国公约》
（4）苏联社会主义建设
（5）亚洲殖民地人民的抗争
11.经济大危机和第二次世界大战
（1）罗斯福新政
（2）法西斯国家的侵略扩张
（3）第二次世界大战
12.二战后的世界变化
（1）冷战
（2）战后资本主义的新变化
（3）社会主义国家的发展与挫折
（4）亚非拉国家的新发展
13.走向和平发展的世界
（1）联合国和世界贸易组织
（2）冷战后的世界格局
（3）人类社会的发展及挑战
Ⅲ．考试形式及试卷结构
一、考试形式
考试采用闭卷、笔试形式；道德与法治、历史同场分卷，考试限定用时为120分钟。
二、试卷结构
1．历史试卷分为选择题部分和非选择题部分；选择题部分占50分，非选择题部分占50分，满分为100分。
2．组卷：试题按题型、内容进行排列，选择题在前，非选择题在后，题目尽量按由易到难的顺序排列。
Ⅳ．题型示例
一、选择题：在每小题的四个备选项中，只有一项最符合题目的要求。
1．年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。
“秦王扫六合，虎视何雄哉!”李白诗中的秦王扫六合应该出现在下面年代尺的
-6-。
济南市2019年初三年级学业水平中考历史备战考试 阶段检测卷(三).doc
济南市2019年初三年级学业水平考试阶段检测卷(三)世界史试题(时间：60分钟，满分：100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分。
在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1．在古希腊文中，“民主政治”一词由“人民”和“统治”复合而成。
这体现出古希腊的民主政治强调 ( )A．民事案件均由陪审法庭审判B．私有财产神圣不可侵犯C．公民的广泛参与和直接管理D．全体居民均有民主权利2．古印度人提出了“0”的理论和作为演算基点的十进制。
有了十进制，需要的单数仅为0，1，2……9。
印度的这一贡献是很突出的，可与轮子、杠杆或字母表这些发明相媲美。
把古印度人的这项发明加以改造并传播到欧洲的是( )A．古埃及人B．古希腊人C．阿拉伯人D．印度人3．某学校在进行探究式学习活动中，要求学生撰写《文艺复兴简史》。
为此，同学们收集了很多历史人物的资料，其中，对文艺复兴做出突出贡献的历史人物是( ) A．伏尔泰达·芬奇哥白尼B．莎士比亚达·芬奇但丁C．伏尔泰孟德斯鸠卢梭D．托尔斯泰贝多芬莎士比亚4．“船靠岸的那一刻，那片美丽而安静的美洲大陆，迎接的是一只即将踏碎印第安人淳朴善良的脚。
这只脚登岸了，它踏出的响声震惊了全球，各国的眼睛顺着声响做出跃跃欲试的张望。
”材料中的人们“跃跃欲试”的主要目的是( )A．证明地球是圆形的B．发现新大陆C．密切各大洲之间的联系D．掠夺黄金等财物5．18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而是和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。
英法革命需要解决的“如出一辙”的问题是( )A．摆脱外国殖民统治B．建立民主共和政体C．为工业革命提供前提D．推翻封建君主专制6．德国作家歌德说：“拿破仑摆布世界，就像洪默尔(徳国杰出的钢琴家)摆布钢琴一样。
”对拿破仑“摆布世界”评价不正确的是( )A．传播了法国大革命的思想B．打击了欧洲的封建势力C．一度改变了欧洲的政治格局 D．得到欧洲各国的普遍拥戴7．迄今为止历史上发生过三次工业革命，我们习惯上称前两次为“蒸汽时代”和“电气时代”。
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绝密★启用前初三年级学业水平质量检测历史试题2019 年4 月第Ⅰ卷（选择题共50 分）注意事项：1．第Ⅰ卷为选择题，第Ⅰ卷共 25 小题，每小题 2 分，共50 分。
在每题所列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。
每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1.文物是鲜活的历史。
下列古代器物中，能印证商朝手工业生产工艺高超的是 ( )A. 司母戊鼎B. 兵马俑C. 三彩骆驼载乐俑D. 青花扁2.钱穆在《国史大纲》中写道：“商鞅在秦，亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士，现在是战士为贵族。
”材料中“以军功代贵族之新法”起到的作用是 ( )A．保护了世袭贵族的利益B．加强了对地方的管辖C．增强了国家经济实力D．提高了军队的战斗力3.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。
“秦王扫六合，虎视何雄哉!”李白诗中的秦王扫六合应该出现在下面年代尺的( )4.历史学家钱穆指出，古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度，“优良的政治制度”指的是( )A．分封制B．中央集权制C．郡县制D．行省制5.阅读“西汉初期中央和封国力量的对比”图，判断其反映的社会问题( )A．西汉王朝四分五裂B．推恩令加强了中央对地方的控制C．王国数量大大增加D．诸侯国势力强大威胁着中央王朝6.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法，下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳，正确的是( )A.统一多民族国家的建立和巩固B．政权分立与民族交融C.繁荣与开放的时代D．统一多民族国家巩固与发展7.隋朝于公元6 世纪末高调登场,却又匆忙谢幕,在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌历史。
《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。
书中不应出现的内容是( )A.光武中兴B.统一全国C.科举制的创设D.大运河的开通8.“四方丰稳（丰收），城镇商铺林立，客商如云。
”这一材料描述了唐玄宗统治前期经济繁荣的景象。
下列选项与此相关的是A．文景之治B．贞观之治C．开元盛世D．康乾盛世9.2000 多年来，一代又一代“丝路人”通过陆上丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口，书写了人类发展进步的新篇章。
材料中的“丝路人”包括（）①张骞②玄奘③鉴真④郑和A. ②③B.①②C.①④D.②④10.宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。
当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。
材料主要表明宋朝（）A.等级森严B.重农抑商C.重文轻武D.商业繁荣前30011.宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。
以下科技成就都属于宋代的是（）A.发明活字印刷术和指南针用于航海B.改进造纸术和火药的发明和应用C.《齐民要术》和《天工开物》 D.《本草纲目》和《农政全书》12.“辽朝与北宋、金朝与南宋先后对峙，实际上成了中国历史上第二个南北朝时代，但也促进了各族人民间的相互了解和进一步联系，为中华各民族再次统一奠定了基础”。
实现“再次统一”的朝代是（）A．隋朝B．元朝C．明朝D．清朝13.历史课上，同学们进行“专制主义中央集权制的加强”主题研究性学习，下列图片不能入选的是（）A.杯酒释兵权B.《清明上河图》（局部）C.锦衣卫印D.军机处14.“万众一心兮，群山可撼；惟忠与义兮，气冲斗牛……上报天子兮，下救黔首；杀尽倭奴兮，觅个封侯!”这首豪迈雄壮的《凯歌》的作者应是（）A．岳飞B．郑成功C．戚继光D．康熙帝15.梁启超针对明清时期的社会状况说过：“郑和之后，再无郑和”，中国逐渐脱离世界发展潮流。
他指的是明清时期（）A．重农抑商B．八股取士C．君主专制的加强D．闭关锁国16.如果你暑假期间去世界文明古国研学旅游，以下可能经历的情景是（）A．在埃及领略胡夫金字塔的壮美B．在巴比伦的故土欣赏大竞技场的异域风光C．在印度古城感受汉谟拉比石柱的古老D．在罗马博物馆品味佛教发祥地的千年沧桑17.马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。
”希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是（）A．民主政治B．海外贸易C．文化教育D．军事外交18.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。
”这一现象应出现于（） A.古代印度河流域B. 古代两河流域C.封建时代的欧洲D. 封建时代的日本19.有人研究欧洲由封建社会向资本主义社会转型中总结道：“上帝送给人们两件礼物，去探索思想和世界的未知领域”。
这“两件礼物”指的是（）A.宗教改革、文艺复兴B.文艺复兴、新航路开辟C．资产阶级革命、文艺复兴D. 资产阶级革命、新航路开辟20.“（美国）独立战争释放了民间的能量、社会的能量、（各州）自治的能量，（1787 年）立宪会议把这种能量重新往回收了一点。
”材料中“这种能量往回收了一点”体现在（）A．君主专制的确立B．君主立宪制的确立C．议会制的确立D．分权制衡原则的确立21.19 世纪六七十年代，为顺应时代潮流，世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。
某班同学对此进行了探究并得出结论，下列史实与结论对应正确的是（）22.《马克思恩格斯全集》中写道：“自然力的征服、机器的采用……轮船的行驶、铁路的通行，……整个大陆的开垦，河川的通航……”造成上述材料中“铁路通行”的直接因素是（）注意事项：第 II 卷（非选择题，共 50 分）第 II 卷共 3 道题。
第 II 卷所有题目的答案，考生须用 0.5 毫米黑色A.治铁业的发达B.瓦特改良蒸汽机的应用C．斯蒂芬森蒸汽机车的发明D．内燃机的诞生23.1914 年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际，英国外交大臣格雷伯评论道：“灯光正在整个欧洲熄灭。
”引发第一次世界大战的导火线是（）签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。
26.（18 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一太和十八年（公元 494 年）十二月壬寅，（孝文帝）革衣服之制……太和十九年六月己亥，诏不得以北俗之语，言于朝廷，若有违者，免所居官。
……九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳。
——魏收《魏书》（1）材料一反映的是哪一历史事件？依据材料一，归纳其主要内容。
（6 分）A．三国同盟形成B．三国协约形成C．资本主义经济大危机D．萨拉热窝事件24.分析图表从中提取有效信息，是学习历史的重要能力。
据下表可以推断，苏俄（联）这一时期成就的取得得益于（）1921－1929 年世界主要国家工业总产值增长表A.废除农奴制改革、战时共产主义政策B.新经济政策、社会主义工业化建设 C.实行多党制、赫鲁晓夫改革D.农业集体化、戈尔巴乔夫改革25.《二战秘史》的结语中写道：“关于反法西斯战争……着重于强调不同力量的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。
”“不同力量的协调与合作”开始于（）A.偷袭珍珠港 B.斯大林格勒战役C.《联合国家宣言》发表D.联合国成立材料二是时，朝廷已……收台湾，鄂（俄）罗斯，天下无事。
圣祖以噶尔丹势炽，既入犯，其志不在小……六月集大以于朝，下诏亲征。
——魏源《圣武记》（2）材料二中的“朝廷”是哪一朝代？依据材料二，归纳“圣祖”加强边疆管理的措施。
（6 分）材料三中华民族……作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程中形成的……它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。
——费孝通《中华民族多元一体格局》（3）综合上述材料并结合所学知识，指出中华民族的形成与哪些因素有关。
（6 分）二战后，发达国家在生产力提高的基础上，建立起比较完善的社会福利制度， 走上了福利国家道路，但福利政策的长期实行导致巨额公共开支，国家不堪重担， 社会成员劳动积极性下降， 国家生产和国民收入增长缓慢。
——《世界文明史》欧洲债务危机 欧洲正在向下沉沦法国超级懒虫的 “幸福”生活27.（16 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 1933 年 5 月通过的《紧急救济法令》，到 1936 年止，政府大约支出 30 亿美元用于失业救济。
《全国工业复兴法》包括三个方面内容：一是建立国家复兴管理局。
二是由国家举办公共工程，减少失业大军。
三是适当提高劳工地位，改善劳工待遇。
1935 年提出的《社会保障法》，在全国范围内推行保障养老金制度和失业保险制度。
——苗枫林《世界改革史》（1） 材料一反映的是美国历史上哪一事件的内容？其突出特点是什么？依据材料一，概括其在社会保障方面采取的措施有哪些？（8 分）材料二 英国政府在第二次世界大战后实行福利国家政策。
1945 年，英国政府先后颁布了《家庭补助金法案》、《保险法》等，涵盖了养老、疾病、工伤、失业等八大保险项目。
1948 年英国宣布建成“福利国家”。
此后瑞典发展了这些思想，对公民实行全民性的普遍保障和广泛优厚的公共津贴，被称为“福利国家的橱窗”。
——改编自胡继晔《追寻中西方社保文化的起源和发展》（2） 依据材料二，指出二战后主要资本主义国家建立的制度和特点各是什么？（4 分）材料三（3） 综合上述材料并结合所学知识，评价西方的社会保障制度。
（4 分）28.（16 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：图 1 一战前的德国地图图 2 一战后的德国地图（1） 德国领土面积的变化与哪一条约的签订有关？这反映出战后世界的哪一新秩序？（6 分）材料二：图 3 1949 年的德国图 4 修建柏林墙（2） 依据材料二中的两幅图片，判断德国面临的问题是什么？这一问题的出现反映出当时世界面临着怎样的形势？（6 分）材料三 见右图：（3） 从材料三的图片中可以看出，德国加入欧盟体现了二战后欧洲发展的趋势是什么？这一趋势的出现推动着世界政治格局朝着什么方向发展？（4 分）。