活动图片
2018年秋季小学生社会实践基地活动纪实(含图片)
西柳小学社会实践基地活动纪实
时间2018年9月14 地点采摘园
主题采摘园劳动体验
记录:8月30日上午,学校利用返校日组织部分同学到西柳镇小码采摘园采摘水果,体验社会实践。
在采摘园,园主向同学们介绍了采摘园水果的品种,有机种植方法,如何防虫,水果的网上销售情况等。
同学们一边采摘,一边品尝水果,享受着大自然的气息,感受农民的辛苦,品味水果的甜美同时,感受幸福快乐。
带着孩子走进葡萄园、草莓园、蔬菜园亲手采摘水果、水果,让他体会劳动的乐趣,知道农民种植葡萄的辛苦,也便知道葡萄、草莓是怎么来的,真正做到寓教于乐,这样的亲子活动非常好。
社会实践活动图片
升旗仪式后学生齐呼推普口号
时间:20xx年9月12日
地点:学校操场
内容:20xx年9月12日,老师带领同学们齐呼学校推普口号“我是中国娃,爱说普通话”。
这一活动的开展,进一步激发了农村学生说普通话的激情。
为校园普通话的推广奠定了基础。
学校: xx小学班级:六年级
不规范字出现繁体字“齊”“魯”规范书写齐、鲁
指导教师:学生:
时间:201年9月17日
地点:
学校: xx小学班级:三年级
指导教师:学生:
时间:2015年9月17日
地点:
社会用字调查表
学校: xx小学班级:三年级
不规范字醉美
规范书写最美
指导教师:xx 学生:时间:2015年9月17日
地点:镇政府驻地
学校: xx小学班级:四年级
出现错字“接”“层”
不规范字
接层
规范书写
指导教师:学生:
时间:2015年9月17日
地点:xx大街
学校: xx小学班级:五年级
名称牌、指示牌、标志牌、广告(附图片):
出现错字“直”
不规范字
直
规范书写
指导教师:学生:郭
时间:2015年9月17日
地点:xx大街
2016年9月推广普通话黑板报制作比赛获奖
班级
五年级一班板报设计美观,色彩搭配合理,文字内容简洁生动。
三年级二班板报画面简洁,文字内容不仅推广了普通话,还让同学们了解了普通话的小常识。
时间:2016年9月15日
地点:各班教室。
五年级“文明在我心”社会实践活动照片
“文明在我心”主题社会实践活动图览一、准备阶段----美丽校园的文明行为图片1 上楼梯图片2 下楼梯图片3 做体操图片4 课余活动图片5 做眼保健操图片6 认真听课图片7 整齐排队图片8 随手捡垃圾图片9 清理楼道图片10 清洗垃圾桶图片11 擦宣传栏图片12 扶跌倒同学图片13 整理讲桌图片14 摆放鲜花图片15 整齐的桌椅图片16 美丽的校园一、准备阶段---不和谐音符图片1 追逐打闹图片2 在栏杆上玩图片3 爬乒乓球案图片4 爬栏杆一、准备阶段----不和谐音符图片5 粒粒皆辛苦?图片5 随手扔垃圾的习惯可不好啊!二、实施阶段----文明竞赛活动----分组图片1 活动分组图片2 第一组图片3 第二组图片4 第三组二、实施阶段----文明竞赛活动----第一环节:美丽校园知多少?图片1 同学们在讨论图片2 班主任宣读结果二、实施阶段----文明竞赛活动----第二环节:不和谐的音符图片1 做不和谐动作图片2 分组讨论二、实施阶段----文明竞赛活动----第三环节:文明行为大家说图片1 分组讨论图片2 同学们举手抢答图片3 组长回答问题图片4 分组讨论图片5 组长回答问题图片6 班主任收学生书写的文明行为二、实施阶段----文明竞赛活动----第四环节:文明行为猜猜猜图片1 学生示范文明行为图片2 组长回答文明行为图片3 组长回答文明行为图片4 大家鼓掌二、实施阶段----文明竞赛活动----第五环节:美丽远景大家绘图片1 畅谈美丽远景图片2 分组讨论图片3 组长回答问题图片4 班主任引导大家畅想美丽远景图片5 分组讨论图片6 倾听美丽远景二、实施阶段----文明竞赛活动----班主任办法奖品图片1 班主任颁发奖品图片2 班主任颁发奖品图片3 班主任颁发奖品图片4 班主任颁发奖品二、实施阶段----通过以下测试出“文明之星”图片1 答题图片2 答题二、实施阶段----学习文明礼仪操,并录制成视频。
幼儿园大班健康活动《搭桥》含教案、图片、
幼儿园大班健康活动《搭桥》含教案、图片、一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康活动教材第四章《运动技能》第三节《平衡能力》。
详细内容为通过趣味游戏“搭桥”,让幼儿在游戏中锻炼平衡能力,提高身体协调性。
二、教学目标1. 学习并掌握平衡技能,提高身体协调性。
2. 培养幼儿团队协作精神,增强合作意识。
3. 培养幼儿积极参与体育活动的兴趣,养成良好运动习惯。
三、教学难点与重点教学难点:平衡能力的培养。
教学重点:掌握搭桥游戏的技巧,提高身体协调性。
四、教具与学具准备教具:平衡木、瑜伽垫、绳子、音乐播放设备。
学具:每组一个平衡木、若干绳子。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师以故事形式引入,讲述小动物们过河搭桥的故事,引导幼儿关注平衡能力的重要性。
2. 热身活动(5分钟)带领幼儿做简单的瑜伽动作,活动全身关节,提醒幼儿注意呼吸。
3. 搭桥游戏技能讲解与示范(5分钟)教师示范如何用绳子搭建桥,并讲解平衡木的使用方法。
邀请一名幼儿进行示范,其他幼儿观察并学习。
4. 分组练习(10分钟)将幼儿分成若干小组,每组利用平衡木和绳子搭建桥梁。
教师巡回指导,纠正动作,提醒幼儿注意安全。
5. 例题讲解与随堂练习(5分钟)教师选取一个难度较高的搭桥方法进行讲解,并带领幼儿进行练习。
6. 游戏比赛(10分钟)组织幼儿进行搭桥比赛,评选出最佳搭桥小组。
在比赛中,强调团队协作和公平竞争。
7. 放松活动(5分钟)带领幼儿做轻松的瑜伽动作,缓解肌肉紧张。
六、板书设计1. 教学内容:平衡能力训练——搭桥游戏2. 教学目标:掌握搭桥技巧,提高身体协调性,培养团队协作精神3. 教学难点与重点:平衡能力的培养,搭桥游戏技巧七、作业设计1. 作业题目:回家后,与家长一起用绳子搭建一座桥,并拍照记录。
2. 答案:根据实际情况,提交搭建的桥梁照片。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注幼儿在搭桥游戏中的表现,分析教学效果,调整教学方法。
2. 拓展延伸:组织亲子活动,让家长参与平衡能力训练,增进亲子关系。
公司户外拓展活动游戏推荐(内含实战图片)
团队游戏大全无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地,20-30米距离.四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:2-5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
用时最短组胜出。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
七彩连环炮一.项目类型:竞技游戏二.比赛人数:一队六名队员(3男3女)三.道具要求:气球若干四.场地要求:空旷的大场地五.游戏方法:男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到指定位置吹气球,直到吹破。
跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。
六.竞赛规则:(1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)(2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。
七.活动目的:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任。
十人九足一、项目类型:团队协作型二、场地要求:一片空旷的大场地三、需要道具:每组一条长约五米的绳子四、详细游戏规则:(人数可自己掌握)以组为单位,共七个队伍。
每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。
分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。
五、活动目的:“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
搭桥过河一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏二、参赛人员:每队派六人上场(2男4女)三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米四、需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)做成方形五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分二人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员通过第二名队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,,待三人全部过终点后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。
青少年宫活动培训图片展示PPT
PINGHUSHIQINGSHAONIANGONG
2016.7 安徽歙县
徽乡有爱——关爱留守儿童爱心行动
延续前几年“上山下乡”“情系大山”“同一个家”“爱在 远山”等安徽爱心系列活动,再次组织我市小学生前往安徽 歙县石潭爱心基地,开展“徽乡有爱——关爱留守儿童”安 徽歙县爱心行动。通过活动,深化两地小朋友之间多年来的 友谊。让山区的小朋友感受来自平湖小朋友的关怀,更让我 市小学生亲身感受山区儿童艰苦生活和就读条件,珍惜现有 美好生活,关心他人,学会感恩,奉献爱心。
第十二届
阳光 少年才艺大赛
才艺展示舞台
我 这样 学雷锋
公益小达人 周子萱的故事
公益小达人
舞蹈社团
小银杏
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篆刻体验走进实验小学
zhuanke
篆刻 体验
篆刻 体验
“小鬼来当家” 五一劳动节 广场大练摊
正值 “ 五一 ” 国际劳动节来临之际,青 少年宫为了响应小朋友们的 “ 号召 ” , 让 孩子们度过一个难忘的劳动节,真正 彰显 “ 劳动最光荣 ” ,特举办 “ 小鬼来当 家 —— 五一劳动节广场大练摊 ” 活动。 本次活动,诚挚邀请 60 组家庭,开出 60 个小超市,让孩子们自己来当一回 家。在买和卖的过程中,亲身体验劳 动的魅力,感受赚钱的快乐和不易。
幼儿园大班健康活动《搭桥》含教案、图片、
幼儿园大班健康活动《搭桥》含教案、图片、一、教学内容《搭桥》活动选自幼儿园大班健康教育教材第四章《运动中的身体》,详细内容为引导幼儿通过搭建不同类型的桥,锻炼身体协调性、灵活性和团队协作能力。
二、教学目标1. 了解桥的基本结构和搭建方法,提高幼儿的动手操作能力。
2. 培养幼儿在团队活动中相互合作、相互帮助的良好品质。
3. 通过活动,让幼儿感受运动中的快乐,培养对体育活动的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点:桥的搭建方法及团队协作。
教学重点:桥的基本结构、运动中的安全。
四、教具与学具准备1. 教具:桥的图片、搭建桥的材料(如纸杯、木板、积木等)。
2. 学具:搭建桥的材料、画笔、画纸。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师出示桥的图片,引导幼儿观察并讨论桥的特点和作用。
2. 讲解与示范(10分钟)教师讲解桥的基本结构,演示搭建过程,强调搭建中的注意事项。
3. 幼儿搭建实践(10分钟)教师分发搭建材料,指导幼儿分组进行搭建活动,注意观察幼儿的操作过程,及时给予指导。
4. 例题讲解(5分钟)5. 随堂练习(10分钟)教师提出搭建要求,让幼儿独立完成搭建任务。
六、板书设计1. 桥的基本结构2. 搭建桥的方法3. 活动中的安全注意事项七、作业设计1. 作业题目:搭建一座稳固的桥。
答案:幼儿根据课堂所学,运用不同的材料搭建一座稳固的桥。
2. 作业题目:画出自己搭建的桥。
答案:幼儿用画笔和画纸,描绘出自己搭建的桥。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:活动过程中,注意观察幼儿的动手能力、合作意识,针对幼儿的表现给予针对性的指导。
2. 拓展延伸:组织幼儿进行户外实地观察,了解不同类型的桥,并尝试用自然材料搭建桥,提高幼儿的实践能力。
重点和难点解析:1. 教学难点:桥的搭建方法及团队协作。
2. 教学重点:桥的基本结构、运动中的安全。
3. 实践情景引入环节中,教师的引导和幼儿的参与度。
4. 例题讲解与随堂练习中,教师的指导方法。
2024年幼儿园大班健康活动《搭桥》含精彩教案、图片、
2024年幼儿园大班健康活动《搭桥》含精彩教案、图片、一、教学内容本次活动选自幼儿园大班健康领域教材第四章《运动小健将》,详细内容为第三节《搭桥》。
通过使用身体搭桥的游戏,培养幼儿的身体协调性和团队合作意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解并掌握搭桥的基本动作,提高身体的协调性和灵活性。
2. 培养幼儿在团队活动中互相配合、协作的能力,增强团队精神。
3. 培养幼儿积极参与体育活动,养成锻炼身体的好习惯。
三、教学难点与重点教学难点:身体搭桥动作的协调性和平衡性。
教学重点:团队合作意识及身体协调性的培养。
四、教具与学具准备1. 教具:图片、音乐播放设备。
2. 学具:瑜伽垫或软垫。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师展示搭桥图片,引导幼儿观察并讨论搭桥的形状和特点。
邀请幼儿模仿搭桥动作,感受身体协调性。
2. 例题讲解(10分钟)教师示范身体搭桥动作,讲解动作要领,强调团队合作的重要性。
邀请两名幼儿进行示范,其他幼儿观察并学习。
3. 随堂练习(10分钟)分成小组,每组成员轮流进行身体搭桥练习,其他成员观察并给予鼓励。
教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
4. 游戏环节(10分钟)开展“搭桥过河”游戏,让幼儿在游戏中巩固搭桥动作,提高团队协作能力。
对表现优秀的幼儿给予表扬,鼓励其他幼儿继续努力。
六、板书设计1. 板书《搭桥》2. 板书内容:活动目标搭桥动作要领团队合作意识七、作业设计1. 作业题目:和家人一起完成身体搭桥游戏,拍照记录下来,分享给老师和同学。
2. 答案:无固定答案,以实际操作为准。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:邀请家长参与活动,加强家园共育,共同培养幼儿的健康习惯。
组织幼儿外出参观桥梁建筑,让幼儿了解桥梁的构造和功能,拓展知识面。
重点和难点解析:1. 教学难点:身体搭桥动作的协调性和平衡性。
2. 教学重点:团队合作意识及身体协调性的培养。
3. 实践情景引入环节:确保幼儿对搭桥动作产生兴趣并积极参与。
国庆活动记录模板范文图片
国庆活动记录模板范文图片国庆活动记录模板范文图片活动时间:2021年10月1日活动地点:某某公园活动内容:一、升旗仪式上午8点,我校学生代表与公园工作人员一起参加了升旗仪式。
国旗冉冉升起的一刹那,我们整个学校的学生们都肃立向国旗敬礼,共同表达了对祖国的深深热爱与祝福。
二、文艺演出上午9点,学校文艺团队在公园广场上展开了精彩纷呈的文艺演出。
各个班级都精心准备了精彩的节目,如舞蹈、歌曲、小品等。
学生们积极参与,展现了自己的才艺,并为观众带来了欢乐。
三、户外运动上午10点,大家参加了一系列的户外运动活动。
有篮球比赛、足球比赛、跳绳比赛等。
同学们迅速组队,踊跃参与,全身心地投入到运动中。
运动不仅增强了同学们的体质,还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
四、社区志愿活动下午2点,学生们组织了一次社区志愿活动,前往附近的养老院和福利院看望老人和孤儿,为他们送去关爱和祝福。
同学们与老人们亲切交谈、赠送礼物,让老人和孤儿们感受到了社会的温暖。
五、文化游览下午4点,学生们参观了公园内的文化展览。
展览中包括了祖国历史的重要文物,各个时期的名人贡品等。
同学们认真聆听解说员的介绍,增加了对中国文化的认知。
六、欢乐晚会晚上7点,学校举办了一场欢乐晚会。
晚会上有各类节目,如杂技、魔术、小品等,引得观众阵阵欢呼。
学生们也积极参与互动环节,为晚会增添了欢笑和亮点。
这次国庆活动,既展现了学生们的才艺和活力,也让他们感受到了祖国的美好和发展。
通过参与各项活动,学生们增强了国家意识和集体荣誉感,培养了团队合作和社会责任感。
相信他们会继续努力学习,为祖国的繁荣进步贡献自己的力量。
春节活动策划海报
春节活动策划海报活动一:传统文化体验区春节是我国最重要的传统节日之一,怎能少了丰富的传统文化体验?在传统文化体验区,我们将邀请专业的艺术家为大家表演传统舞蹈、唱戏、演奏古琴等。
此外,还有传统手工艺品展示和制作活动,让大家亲身体验传统文化的魅力。
活动二:年味美食区除了文化的陶冶外,春节当然少不了各种美食的享用。
在年味美食区,我们将聚集各地的特色小吃摊位,让大家尽情品尝各式各样的美食。
还有萌萌的糖果屋、梦幻的巧克力喷泉等等,让大家在享受美食的同时,也能感受到无穷的幸福和快乐。
活动三:欢乐游戏区春节是亲朋好友聚在一起玩乐的时刻,我们特设欢乐游戏区,让大家能够尽情地玩耍。
游戏区将设置各种有趣的游戏,既有传统的游乐项目如投壶、踢毽子、放风筝等,也有现代的互动游戏,如VR体验、体感游戏等,娱乐性与互动性同样不容错过。
活动四:欢乐舞台区春节晚会一直是人们最期待的节目之一,为了让大家能够欢天喜地地结束一天的活动,我们在舞台区设立欢乐舞台。
晚会将邀请顶级艺术家为大家带来精彩的演出,有歌唱、舞蹈、相声等各种形式,让大家尽情享受艺术的狂欢。
活动五:欢乐摄影区在这个特别的时刻,我们希望能够为大家留下美好的回忆。
因此,在欢乐摄影区设立专业的摄影师,为大家拍摄春节特别主题照片。
你可以和亲朋好友一起留影,也可以满足自己的独特创意,在这里,只要你想,我们都能为你呈现最美的一面。
活动六:幸运抽奖区在春节期间,运气也是个很重要的元素。
我们将在幸运抽奖区设立专区,参与者可以通过刮刮卡或其他方式参与,有机会获得丰厚的奖品。
我们特别准备了各种各样的奖品,不管你是小朋友还是大人,你都有机会赢取到你心仪的奖品。
活动七:寻宝游戏区寻宝游戏一直是春节期间的热门游戏之一。
我们将在春节活动中特设寻宝游戏区,参与者需要根据提示和线索,寻找隐藏在场地各处的宝物。
寻宝游戏独具创意,既能增加游戏的趣味性,也能增加人们之间的互动和合作。
活动八:精美手工区春节期间,人们喜欢用自己的双手创造一些有意义且独特的礼物。
旅游社区活动的图片和简短文字
旅游社区活动的图片和简短文字
为宣传普及文明旅游知识,规范居民文明出行的意识,近日,xxx 社区开展了文明旅游宣传活动。
活动中,社区采用发放宣传单、LED、微信群、QQ群等方式在辖区大力宣传各类文明旅游相关知识,同时向辖区居民发出文明旅游倡议,告知居民在疫情期间不要组团出游,切实引导居民文明旅游,让大家在思想上充分认识开展文明旅游宣传教育的重要意义。
此次宣传活动,旨在引导教育让大家共同努力抗击疫情,推动文明旅游良好风尚的形成,从我们做起,从点滴做起,提升旅游文明素质。
妇女之家活动简介和照片
妇女之家活动简介
妇女之家活动简介
妇女之家活动简介
妇女之家活动简介
活动图片:
妇女之家活动简介
活动时间6月5日活动地点社区妇女之家
活动简介
发挥社区人力资源优势,开办家长学校,开设青少年法制专题讲座,保证青少年在社区内得到良好的法制教育,不断提高青少年的法律素质,使其成为遵纪守法的小公民。
针对老年人、下岗职工的特点,充分利用社区活动中心,加强宣传与他们密切相关的法律法规,依法抵制宣传迷信、邪教等非法活动。
协调治安、人民调解、法律援助等部门,为老年人、下岗职工提供法律咨询、法律援助,办理法律事务,调解纠纷,解决后顾之忧,依法维护老年人、下岗职工的合法权益。
妇女之家活动简介
妇女之家活动简介
活动时间6月21日活动地点社区
活动简介
6月21日,社区文体活动队在文化广场为居民
表演,文体活动队以健身舞、健身操、等人们喜闻乐见的文艺形式,展示了新时期女性的精神风采,精美的服饰、优美的动作和有序的编排赢得了观众的阵阵喝彩。
活动图片:
妇女之家活动简介
妇女之家活动简介
妇女之家活动简介
活动简介4月12日下午,兴华街道办事处南厂宅社区书记
高萍等一行,来到丰满区雾凇岛开展义务植树活动。
活动图片:。
华表
华表活动目标:1、学会制作圆柱体组装的立体模型,提高动手制作能力。
2、通过制作华表纸模型,了解华表的基本结构和组成。
3、了解华表的历史和意义。
活动准备:“华表”活动图片,剪刀,直尺,胶棒行为习惯养成目标:按时上学不迟到,铃声一落静悄悄;集体行动不脱单,有事离队要请假安全提示语:胶棒使用时小心沾到衣服上。
活动过程:1、自读课本了解华表。
2、制作华表。
a.沿边线剪下图片,按折痕线折痕,并刻空。
b.把石栏粘在底座上,柱身卷粘成圆柱,弯折部分粘在顶部。
c.把部件粘成圆盘状套粘在柱身上端,把祥云两两对粘,贴在柱身上部两侧。
d.把瑞兽对粘后粘在诸神顶端。
e.最后将柱身底部粘在基座中心位置。
成果展示:比一比,谁做得更好。
华表我知道:自读课本第10页课堂小结:说一说你本节可课的收获吧。
板书设计:华表材料:“华表”活动图片,剪刀,直尺,胶棒步骤:a、b、c、d、e二、百变毛根活动目标:1、引导学生尝试用毛根制作蝴蝶、毛毛虫等其他作品。
2、通过百变毛根的制作活动,提高学生的审美感受力和创造表现力。
活动准备:彩色毛根4根活动过程:1、取两根红色毛根弯折成两个有三片椭圆形的花瓣,并拧成六个花瓣的花朵。
2、把绿色毛根一端拧成枝叶状,另一端穿过共芯锁住,调整花朵角度,一朵美丽的“花”做好了。
堆雪人活动目标:学习制作立体纸结构玩具,提高学生的制作兴趣。
行为习惯养成目标:见到师长要问好,自信大方要得体,入室有师喊报告,经过允许方可进。
活动准备:“堆雪人”活动图片,胶水,剪刀,刻刀,直尺活动过程:1.剪下“雪人”和支撑条,将支撑条折粘在“雪人”背面。
2.剪下底座,沿点划线反折,把“雪人”粘在底座上。
3.一只半立体“堆雪人”纸模型就做好了。
成果展示:比一比,谁做得更漂亮。
课堂小结:说一说你本节可课的收获吧。
板书设计:堆雪人材料:步骤:1、2、3四、翻版画活动目标:1、学会折纸的基本技能、技巧。
2、通过讲述卡通人物的故事,培养学生的讲演能力。