初一语文寒假作业

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七年级语文寒假作业

七年级语文寒假作业

七年级语文寒假作业(一)一、默写《陋室铭》二、翻译《陋室铭》三、《陋室铭》中的10个词语及意思四、默写《爱莲说》五、翻译《爱莲说》六、《爱莲说》中的10个词语及意思七、文言文阅读《孝经》云:“夫孝,德之本也”王敬臣,长洲人。

十九为诸生,受业与校。

性至孝,父疽发背,亲自吮舐。

老得瞀眩疾,则卧于榻下,夜不解衣,微闻响咳声,即跃起问安。

孙抑,世居晋宁洪洞县。

关保之变,挈父母妻子避兵平阳之柏村。

有乱兵至村剽掠,拔白刃吓抑母,求财不得,举刃欲斫之。

抑亟以身蔽.母,请代受斫,母乃得释。

而抑父被虏去,不知所之.。

或.语之曰:“汝父被驱而东矣,然东军得所掠民皆杀之,汝慎无往就.死也。

”抑曰:“吾可畏死而弃吾父乎?”遂往,出入死地,屡濒危殆,卒得父以归。

(原文有删改)【注释】①校:魏校,学者,王敬臣的老师。

②疽jū:毒疮。

③瞀mào眩:眼花头晕,迷糊。

④挈:带领。

⑤斫zhuó:砍。

⑥亟jí:急忙。

1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是A.抑亟以身蔽.母蔽:遮蔽,遮挡B.不知所之.之:去、往C.或.语之曰或:有人D.汝慎无往就.死也就:完成2.对选文内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是A.王敬臣的父亲背部长疮,他亲自为父亲吸舔脓疮;为了照顾年老生病的父亲,他整夜不脱衣服在父亲床边服侍。

B.乱兵劫持了孙抑的母亲,求财不得就要用刀砍人,孙抑急忙挺身而出保护母亲,使母亲免受伤害。

C.孙抑的父亲被乱兵劫走,孙抑多次冒着生命危险去救父亲,最终没有成功。

D.无论是王敬臣悉心照料病中的父亲,还是孙抑挺身而出保护身处险境的母亲,都体现了中华民族传统美德中最根本的孝道。

3.将下面的句子翻译成现代汉语。

①微闻响咳声,即跃起问安。

②抑曰:“吾可畏死而弃吾父乎?七年级语文寒假作业(二)一、现代文阅读温暖心窝的话语包利民①初中时,语文老师是个严厉的中年女人,姓王,那时我刚从农村转来县里中学,由于不了解这个老师,被她狠狠地批评了几次,以致一见她就害怕,心里有了阴影。

七年级语文寒假作业

七年级语文寒假作业

七年级语文寒假作业
一.每课生字词一个认真书写5遍
二.每课注释认真抄写一遍
三.背诵篇目(包括现代散文诗歌、古代诗词文言、课外诗词),每篇默写3遍
四.阅读本册介绍的所有名著,并做阅读笔记(简要介绍作者作品,摘录名言警句,收录生字词,写简要读后感)
五.感受过春节的情景,并整理有关春节的习俗及其文化意蕴,搜集对联不少于20副
六.以《寒假里的雪》《假期里的我》《这样过年》《又是一年春到时,我长大了》为题各写一篇文章,写自己的所见所闻不抄袭,有真情实感,不少于600字。

七年级上册语文寒假作业答案大全

七年级上册语文寒假作业答案大全

七年级上册语文寒假作业答案大全七年级上册语文寒假作业答案大全寒假作业(一)答案一,给加点字注音1,裸露(luǒ)2,束缚(fǜ)3,负隅顽抗(y)4,手臂(b)5纤小(xiān)6,煞风景(shā)7,吉檀迦利(tn)8,泰戈尔(gē)二,名句默写1,独怆然而涕下 2,春潮带雨晚来急。

3 草色遥看近却无。

4,万里赴戎机,朔气传金柝5,海内存知己,天涯若比邻6,我寄愁心与明月,随风直到夜郎西三,课外文言文阅读凿壁借光答案:1.①到,及②雇用③供给,资助④大学问 2. .①匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。

②匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。

③主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。

” 3.凿壁借光;凿开墙壁,借邻居家的灯光(读书勤学苦读) 寒假作业(二)答案夏日原野上的追赶1. B C(2分)2. (1)A (2)D (3)E(3分)3. C(3分)4. 对人生的航线和生命的质量产生恒久影响的事。

(4分)5. 形象生动地写出了“我”在老人的追赶下奔跑,“我”尽管比老人跑得快,但永远摆脱不了他执着的追赶。

(4分,意思对即可)6. 第一问:①履行看瓜的职责②以行动对偷瓜的孩子进行教育(2分) 第二问:①认准目标,执着追求,不畏困难,永不放弃②做事应忠于职守,尽职尽责(3分)(每一问只要答出其中的一个要点或其他符合*、言之成理的答案,即可得分)寒假作业(三)答案一词语填空1,(鞠)躬尽(瘁)2,全军(覆)没3,多多(益)(善)4,大失所(望)5,龌(龊)不堪6,大(煞)风景二,名句默写1,与君离别意,同是宦游人2,杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪3,春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横4,前不见古人,后不见来者5,夜里挑灯看剑,梦回吹角连营6,莫道不消魂,帘卷西頀,丢歔黄花瘦;白发三千丈,缘愁似个长李白《秋浦歌》;问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 (李煜《虞美人》);剪不断,理还乱,是离愁。

初中语文寒假特色作业

初中语文寒假特色作业

初中语文寒假特色作业
以下是一份初中语文寒假特色作业的示例,你可以根据需要进行修改和调整:
作业一:阅读一本经典文学作品
请选择一本经典文学作品,如《红楼梦》、《水浒传》或《简爱》等,进行阅读。

在阅读过程中,注意记录自己的感想和体会,以及对自己有启发的语句或段落。

读完后,写一篇不少于500字的读后感。

作业二:搜集春联
在春节期间,请注意搜集各种春联,记录下来并理解它们的含义。

选择你最喜欢的一副春联,说明你为什么喜欢它,并尝试自己创作一副春联。

作业三:观察生活中的语言现象
在生活中观察和记录各种语言现象,如方言、口头禅、网络流行语等。

记录你认为有趣或特别的词语或表达方式,并尝试理解它们的含义和来源。

作业四:语文实践活动
1. 组织一次家庭诗词朗诵会,选择自己喜欢的诗词进行朗诵,并邀请家长和其他家庭成员参与评分。

2. 制作一份手抄报,主题为“春节习俗”,内容包括春节的来历、传统习俗、春节美食等。

3. 拍摄一段短视频,介绍家乡的方言或特色文化,并分享到社交媒体上。

作业五:写作练习
1. 写一篇日记,记录春节期间发生的一件有趣的事情。

2. 创作一篇小小说,要求情节完整、有趣,字数在1000字左右。

3. 写一篇说明文,介绍一种你熟悉的文化习俗或传统艺术形式。

这份初中语文寒假特色作业旨在提高学生的阅读、写作和观察能力,同时让他们更好地了解和体验中国的传统文化。

请注意,作业的完成时间和难度要根据学生的实际情况进行调整。

2023最新-2023年七年级语文寒假作业清单4篇(实用(优秀4篇)

2023最新-2023年七年级语文寒假作业清单4篇(实用(优秀4篇)

2023年七年级语文寒假作业清单4篇(实用(优秀4篇)七年级寒假作业(常用13篇)为朋友们精心整理了4篇《2023年七年级语文寒假作业清单4篇(实用》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

七年级语文寒假作业清单篇一新年到了,放寒假了,同学们应该怎样度过这个寒假呢?初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。

寒假这一个月的时间对初一的同学们尤其重要。

“凡事预则立,不预则废”,寒假开始的时候,同学们要回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思改进?科学(☆)性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。

适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步。

1、准备一沓方格信纸2、用笔要求:用钢笔或中性笔,不能用圆珠笔。

3、书写工整、认真,要做到横平坚直。

4、开学后与寒假作业一并上交。

默写初一语文上册所有文言文,古诗词(包括课外古诗词十首)和初一语文下册所有文言文,古诗词(包括课外古诗词十首),每首、篇书写两遍。

附下册课外诗词名单:1、山中杂诗(吴均);2、《竹里馆》作者:王维;3、峨眉山月歌(李白);4、春夜洛城闻笛(李白);5、逢入京使(岑参);6、滁州西涧(韦应物);7、江南逢李龟年(杜甫);8、送灵澈上人(刘长卿);9、约客(赵师秀);10、论诗(赵翼)每天积累两个成语(注释),两个名言诗句,各共积累100个。

积累20个比喻句,20个排比句,20个拟人句,20个对偶句。

1、新春佳节,或走亲访友,或家人团圆,或全家出游总之会有很多幸福、快乐的事情发生在你的身边、眼前,请你以“快乐时光”或“幸福时光”为题,用“并列构思法”完成一篇不少于500字的'文章。

开头要求选用比喻、排比、引用、环境描写四种开头中的任何一种。

(写作文)2、一年一度的央视春节联欢晚会千万不要错过,在吃年夜饭、要压岁钱之后,不要忘记用你的审美观去评判一下,今年的春节晚会哪些节目精彩,哪些节目不行,然后写一篇观后感,题目自拟,不少于500字。

阜民中学七年级语文寒假作业

阜民中学七年级语文寒假作业

阜民中学七年级寒假作业
一、必做:
1.完成《寒假作业》;
2.《教材解读》附录:本册常考字音必会抄写5遍,提写一篇,家长签字。

3.背会.《教材解读》附录:常考古诗文名句集录,抄写5遍,提写一遍,家长签字。

4.背会并复习好《孙权劝学》《卖油翁》《木兰诗》,背会第三单元后课外古诗词四首。

5 阅读名著《骆驼祥子》,《海底两万里》,并做读书笔记,填写表格。

6. 作文:(600字左右,文质兼美)
1.《感谢那个为我提灯的人》
2.《我发现了------的美》
3.《幸福原来是这样》
4.《书香伴我成长》
7.摘抄:优秀文章5篇(共计15张)
二.选做
1. 每天一张钢笔字,一周两张毛笔字。

6-8号学生每天两张钢笔字。

2. 推荐阅读《狼图腾》《城南旧事》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》
3. 收集春联,20幅,写一篇春节晚会观后感。

4. 创作一期《春天来了》图文并茂的手抄报。

名著阅读读书卡。

七年级语文寒假作业

七年级语文寒假作业

七年级语文寒假作业(1)一、根据拼音填写汉字或给加粗的字注音cháng( )徉诠()释 chōng ( )憬 bì( )益miǎn ( )腆浏()览流tǎng( ) tǎng( )若lín ( ) 峋翩()然依偎()瑕疵()粗lì ( ) 挑剔() huán ( )惑跌宕()踌chú( ) 斑驳( ) 藏匿( ) 涟漪( )xī( )沥概率() chà( ) 异 chãn( )醉táo( )醉 xuàn( )丽 yī( )稀船xián()寂mî( ) 雕lîu() juān( )刻 xiāng( )嵌míng( )刻际( )遇浪màn( ) bâng( )溅qiïng( )窿慰藉()积zǎn( ) 沉diàn()安 xiáng( ) bá ( )涉 shâ( )足 xù()语慈xiáng( ) bìng( ) 弃撷( )取和ǎi( )怪pǐ( ) 古pǔ( ) 严谨( ) 安tián( )洒tuō( ) 霎( )时 chîu ( )怅自xǔ ( )荟( )萃刹( )那帐pãng( ) xiá( )想跻( )身驰chěng()煎áo( ) 衰朽()二、在下面括号里填上恰当的字,把词语补充完整( )而不舍千( )百态 ( )移默化危言( )听摇摇欲( ) 半明半 ( ) 熙来 ( )往判( )无人( )长而去 ( )( )在目()铢必较刨根( )底熠熠生( ) ( )索枯肠记忆( )新百看不( )烟波浩( ) 走( )无路美不( )收精彩绝( ) 五彩纷( ) ( )丽多姿眼花( )乱心( )神怡( )然而生鸦( )无声 ( ) ( )教诲白驹过( )( )然若失一视同( ) 和( )可亲陈词( )调谈笑风( ) 其貌不( ) 罪( )祸首指手( )脚无动于( ) 咬文( )字出谋( )策可歌可( ) 鸡毛( )皮 ( )思苦想心花( )放天( )海角三、改正下列词语中的错别字流览景物潜移墨化大有裨意提高休养广茅大地从山俊岭千资百态薄雾弥慢凶涌惴急井然有叙文丝不动相题并论眼花潦乱五彩纷成芒然若失油然而升鸭鹊无声谈笑风声无动于中小心冀冀回忆往夕白驹过晰和霭可亲此起彼服披蓑带笠1篷篷勃发随声附合幕然回首一名惊人笑逐言开群星密部泪眼漠糊记忆尤新于时俱进莫明其妙百折不饶道听图说迫不急待诸作等身义不容迟半明半妹惊慌失措相题并论春花秋实闲情逸志感人肺府赅人听闻斜魔鬼祟悲欢离和契而不舍不言而谕微不足到海内百川走头无路浅移默化四、阅读下面每段文字,按要求回答问题。

语文寒假作业7年级完整版

语文寒假作业7年级完整版

语文7年级寒假作业
一、升级阅读力:语文的学习离不开阅读,1、熟读课本,写10面读书摘抄笔记,写在摘抄笔记本上2.要求背诵的课内外诗文,请背熟并默写一遍,写在A4纸上,家长签字3、必读《三国演义》,读完,并写一篇不少于700字的读后感,写在自己的作文稿纸上。

选读一本自己喜欢的外国名著。

二、买七下字帖,每天需用钢笔练两页字!
三、看电影
推荐电影:《蜜蜂总动员》、《三国演义》、《紫日》等。

从中选一部,写写自己印象最深刻的人物或情节,思考原因,记下来。

四:编短信,编写对联
1、为家长、老师、同学各编一条短信,表达祝福之情,原创,开学后带到课堂上分享和讲评。

2、摘抄不少于10幅对联,自己并试着写幅对联,也可以与家人一起创作一幅对联。

开学展示!
五、拍照片,编写《寒假故事集》
寒假拍照片,同时以“我的寒假生活”为题,利用拍摄的机会,观察生活,与自己对话,写写寒假故事,及时记录有趣的生活,配上漂亮的插图,编成一本寒假故事书,不少于10页。

开学后上台进行小演讲,和同学分享各自的寒假生活。

以上四项内容,都可以拍下来,编进你的《寒假故事集》,多多动脑,看谁的故事更丰富,更精彩!预祝大家猴年快乐!。

初一语文学科 寒假作业(一)

初一语文学科 寒假作业(一)

初一语文学科寒假作业(一)
初一语文学科寒假作业(一)
(完成时间:元月22日,约60分钟,阅读不限)
一、整理七年级上册书中易写错的字(60个)
二、阅读《西游记》1-10回,完成下面的阅读卡片。

好词摘抄:
邗江中学初一语文寒假作业第 1 页
好句摘抄:
精彩情节:
阅读感受:
三、简短日记:
家长评价:
邗江中学初一语文寒假作业第 2 页
初一语文学科寒假作业(二)
(完成时间:元月23日,约60分钟,阅读不限)
一、整理七年级上册书中需要注意的字的读音(字音和词语一起写)(60个)
二、阅读《西游记》11-20回,完成下面的摘抄卡片。

好词摘抄:
好句摘抄:
邗江中学初一语文寒假作业第 3 页
精彩情节:
阅读感受:
三、简短日记:
家长评价
邗江中学初一语文寒假作业第 4 页
初一语文学科寒假作业(三)
(完成时间:元月24日,约60分钟,阅读不限)
一、整理七年级上册书中成语30个:
1 2 3
4
6 7 8 9 11 12 13 14 16 17 18 19 21 22 23 24 26 27 28 29
二、阅读《西游记》21-30回,完成下面的摘抄卡片。

好词摘抄:
好句摘抄:
邗江中学初一语文寒假作业第 5 页
5
10
15
20
25
30。

2024年寒假作业初一语文

2024年寒假作业初一语文
2024年寒假初一语文学科作业设计表
天数
作业内容 (抄写、朗读或背诵古诗和文言文)
1
《登幽州台歌》 《望岳》
2 《登飞来峰》《游山西村》
3 《己亥杂诗》《竹里馆》
4 《春夜洛城闻笛》《逢入京使》
5 《晚春》《泊秦淮》
6 《贾生》《过松原晨炊漆公店》
7 《约客》
8 《木兰诗》
9 《陋室铭》
10 《爱莲说》
寒假生活(作文或手 时长
抄报)
(分钟)30Biblioteka 303030
30
30
30
30
30
30
30
30
作文或手抄报
30
14
作文或手抄报
30
15
作文或手抄报
30
合计
450
11 《河中石兽》
12 《孙权劝学》
13 《卖油翁》
名著阅读
《骆驼祥子》1-2章 《骆驼祥子》3-4章 《骆驼祥子》5-6章 《骆驼祥子》7-8章 《骆驼祥子》9-10章 《骆驼祥子》11-12章 《骆驼祥子》13-14章 《骆驼祥子》15-16章 《骆驼祥子》17-18章 《骆驼祥子》19-20章 《骆驼祥子》21-22章 《骆驼祥子》23-24章

七年级语文寒假作业(含答案)

七年级语文寒假作业(含答案)

七年级语文寒假作业(含答案)一、累积与运用(15 分)1、默写 (10 分 )(1)__________________ ,浅草才能没马蹄。

(2)明月别枝惊鹊,________________。

(3)________________ , ________________,古道西风瘦马。

(4)《次北固山下》说明往事物中包含着新的生命的句子是:________________, ________________。

(5)《观沧海》中能显示出曹操远大志向的诗句是:________________, ________________;________________ ,________________。

(6)请随意写出两句孔子对学习态度的见解的句子:________________, ________________。

2、仿写句子。

(3 分)理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到拂晓。

理想是下边这段话有两处错误,请找出来加以更正。

(2 分)汕头港口区位优势显然。

汕头位于韩江、榕江、练江出海汇合处,面对浩大的南海,港湾水域广阔。

汕头仍是广东省距台湾近来的城市之一,地处香港、厦门、高雄海上金三角中心点,是全国20 个枢纽港。

古诗文阅读 (15 分 )(一 )阅读以下古诗,回答4-6 题。

(6 分)题李凝幽居(唐 )贾岛闲居少邻并,草径入荒园。

鸟宿池边树,僧敲月下门。

过桥分野色,移石动云根。

暂去还来此,幽期不负言。

【注】李凝:作者的友人,是当时的隐士。

4、诗中写作者归程所见幽景的一联是:________________ ,________________。

5、这首诗抒发了作者如何的感情?6、“鸟宿池边树,僧敲月下门。

”是向来被人传诵的名句。

请谈谈你的理解。

(二 )阅读以下文言文,回答7-10 题。

(9 分 )诗画皆以人重王士禛予尝谓诗文书画皆以人重。

苏、黄遗墨流传到现在,一字兼金;章惇、京、卞岂不工书,后代粪土视之,一钱不直。

初一寒假作业本语文

初一寒假作业本语文

初一寒假作业本语文一、语言运用(25分)1.下列加点的字注音全对的一项是(3分)(B)A.环绕(rǎo) 悠闲(yiōu)B.锐不可当(ruǐ) 舀水(yǎo)C.横渡(hènɡ) 溃退(kuì)D.鞠躬(jū) 奇迹(jì)2. 下列词语书写无误的一项是:()(3分)A、高屋建邻锐不可挡弃城逃串纯朴勤劳B、纷纷溃退张皇失措转弯抹角震惊世界C、月明风清淡然无存响彻云宵缭绕不决D、微不足道连声诺诺长途跋涉文皱皱3.下列成语运用不正确的一项是(3分)(B )A.人民解放军英勇善战,锐不可当。

B.王东张皇失措地跑到学校,累得上气不接下气。

C.她已经精疲力竭,坐在那里休息了好长时间。

D.这是一件世界上独一无二的作品。

4.选出比喻手法运用不恰当的一项是(3分)(C)A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。

B.母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。

C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。

D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。

5.下面有关文学常识的连线,不恰当的一项是( ) (3分)A. 鲁迅——《阿长与山海经》——《朝花夕拾》B.朱自清——《背影》——诗人、学者、散文家、民主战士C.钱钟书——《围域》——小说D.余秋雨——《信客》——小说6.填空(1)《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者是雨果,他是国作家。

(1分)(2).阅读新闻,要注意它的结构的五个部分,即和及主体、背景、结语(2分)(3),老大徒伤悲。

(《长歌行》)(1分)(4).树树皆秋色,。

(王绩《野望》)(1分)7.简要分析下列对话的言外之意。

(5分)50年代初,中国在百废待兴、一穷二白的情况下,为了保卫朝鲜,冒着极大的风险,不惜与美国一战,并帮助朝鲜把美国侵略者赶到了38线以南。

就在这个时候,周总理接受了美国记者的采访。

在采访过程中,周总理随手将一支美国派克钢笔放在桌上。

以下是他们之间的一段对话,你能读出他们的言外之意吗?记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢7总理:提起这支笔啊,那话可就长了。

寒假作业(1) 2022—2023学年部编版语文七年级上册(字词类。有答案)

寒假作业(1) 2022—2023学年部编版语文七年级上册(字词类。有答案)

寒假作业(1)——2022-2023学年七年级语文人教部编版1.下列加粗字的注音有误的一项是()A.花苞(bāo)娇媚(mèi)诱惑(huò)彩棱镜(lèng)B.睫毛(jié)掩饰(shì)高邈(miǎo)绿茵茵(yīn)C.莅临(lì)吝啬(lìn)干涩(sè)淅淅沥沥(xī)D.粗犷(guǎng)静谧(mì)晒干(shài)咄咄逼人(duō)2.下列词语中加粗字的注音有误的一项是()A.感慨(kǎi)走廊(láng)疲惫不堪(kān)B.搓捻(cuō)奥秘(mì)小心翼翼(yì)C.航行(xíng)模仿(mó)截然不同(jié)D.缝制(féng)绽开(dìng)恍然大悟(huǎng)3.下面语段中加粗字的读音完全正确的一项是()孩子的话像一泓清泉、一缕阳光,冲散了成人世界里由虚假造成的令人窒息的沉闷空气,又像是一柄利剑,刺穿了成人世界里的虚伪和怯懦。

孩子的话天真大胆,率直肯定,直言不讳。

孩子的心无所顾忌,无私无畏,纯真烂漫。

天真烂漫的童心与成人世界里的爱慕虚荣、阿谀逢迎、自私虚伪形成了鲜明的对照。

A.泓(hóng)缕(lǚ)散(sǎn)B.窒(zhì)闷(mēn)懦(nuò)C.讳(huì)忌(jì)漫(màn)D.慕(mù)谀(yú)鲜(xiǎn)4.下列词语书写完全正确的一项是()A.奥妙绽放浑为一谈B.懊悔愧疚花团锦簇C.探测慷概油然而生D.启示缓慢美不甚收5.下列词语书写有误的一项是()A.孵化姿势关键恋恋不舍B.例行出壳禁锢迫不急待C.屈膝尊严滑翔奇行异相D.翅膀柔软秃鹰怪诞不经6.下列字形和加粗字注音全部正确的一项是()A.派遣(qiǎn)医疗殖民地(zhí)冷冷清清B.鄙薄(bó)脱离拈轻怕重(zhān)共产主义C.纯粹(cuì)实贱晋察冀(jì)自私自利D.鄙视(bǐ)佣挤麻木不仁(má)帝国主义7.下列各句中,加粗字的注音和字形全都正确的一项是()A.凡是由人工孵卵器养出的小凫(fú),总是极其羞怯。

七年级语文寒假作业

七年级语文寒假作业

七年级语文寒假作业
一、积累与运用
1.每天摘抄十个成语,包括意思。

2.每天摘抄一段美文,大约200字右。

从下几个方面摘抄:
第一板块:亲情家园(10篇)第二板块:青春校园(10篇)
第三板块:乡韵自然(10篇)第四板块;历史名人(10篇)
每一板块标示清楚,每天标明时间。

书写工整,字迹美观,摘抄本可作为一个作文素材库,供以后用。

3.每天练字一页,毛笔书法首选(用毛边宣纸),钢笔书法也行,字帖自买,只练习楷书,不能练习行草书。

4.看一本自己喜欢的书。

二、表达创新
以下面的题目或话题写作文
1.回家真好
2.家乡过年的风俗
3.书中的他,指引着我
4.冬天的风景。

七年级语文寒假作业

七年级语文寒假作业

七年级语文寒假作业
1.每天练一页字,共40页。

要求:先在字帖上描摹一遍,再在练字本上临写。

2.重点阅读《水浒传》和《朝花夕拾》,并做好读书笔记。

具体要求:《水浒传》概括每回的故事情节,每回不少于50字。

《朝花夕拾》,每篇摘抄好词不少于10个,摘抄好句不少于3句,撰写心得体会不少于2句或不少于30字。

3.每周一篇作文,共6篇。

(字数不少于600字)
(1)以“我真的很不错”为题目,写一篇文章。

(2)阅读下面的文字,按要求作文。

当你看到“财富”二字时,可能会想到家里的财产、父母的地位等,其实,财富的内涵很丰富:师友的支持,亲人的关爱是财富;良好的习惯,优秀的品格是财富;就连那遭遇的挫折,经历的失败,也可能成为一个人的财富……
请以“最宝贵的财富”为题,写一篇文章。

(3)以“特别的经历”为题,写一篇作文。

(4)以“我的年夜饭”为题,写一篇文章。

(5)以“我们班的故事”为题,写一篇作文。

(6)请将题目“从来没有这样”(幸福、勇敢、自信、忧伤……)补充完整,写一篇文章。

七年级语文寒假作业(A4纸-双面打印)

七年级语文寒假作业(A4纸-双面打印)

作业(一)四季美景日期:1月10日一、积累与运用1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.朗润(rùn)吝啬(lì)着落(zhuó)干涩(sè)B.莅临(lì)贮蓄(zhù)应和(hè)粗犷(kuàng)C.澄清(chéng)竦峙(sǒng)黄晕(yùn)屋檐(yán)D.静谧(bì)窠巢(kē)棱镜(léng)娇媚(mèi)2.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.当你觉得整个世界都背弃你时,请相信,她只是背过身去,酝酿..一个更美的拥抱。

B.在接到母校百年校庆的邀请函后,我立刻与同窗相约一起莅临..母校参加庆典活动。

C.面对外国记者咄咄逼人....的提问,外交部发言人不卑不亢,回答有礼有节,赢得阵阵掌声。

D.迎新晚会上,打扮得花枝招展....的姑娘们随着音乐翩翩起舞。

3.下列句子没有语病的一项是()A.“珍惜生命,远离毒品”校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。

B.一个人能力的高低,不在于他掌握了多少知识,而是看他做出了突出的成绩。

C.我们必须尊重自然、顺应自然、保护自然,禁止任何组织和个人破坏自然环境。

D.人们深受喜爱的中国京剧脸谱艺术,是中华民族传统文化的标识之一。

4.将下列句子组成语段,排序最恰当的一项是()①朗读时,内心对文章的感情基调有一个明确的把握和提示,才能准确而充分地传达出恰如其分的感情色彩。

②《济南的冬天》的感情基调则是温和、明净、亲切、眷恋的。

③感情基调,是指一篇文章整体的、基本的感情色彩和声音语调。

④比如,《春》的感情基调是轻松、愉快、热烈,充满希望的;⑤有人把文章的感情色彩分为挚爱和憎恨、悲哀和喜悦、惊惧和欲求、急切和冷漠、愤怒和疑惑等不同种类。

A.⑤①④②③B.③⑤①④②C.①③④②⑤D.③①⑤②④5.诗文名句默写。

2023最新-2023年寒假作业语文七年级上册人教版 寒假作业语文七年级上册答案(精彩3篇)

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2023年寒假作业语文七年级上册人教版寒假作业语文七年级上册答案(精彩3篇)不管是大小朋友,放假都是一件非常开心的事情呢!放假可以快乐的玩耍,但是各位同学们千万不要忘记写作业啦!以下内容是为您带来的3篇《2023年寒假作业语文七年级上册人教版寒假作业语文七年级上册答案》,可以帮助到您,就是最大的乐趣哦。

寒假作业语文七年级上册人教版寒假作业语文七年级上册答案篇一二、二、.a我不是燃烧在繁华街市的烟火,而是宁静书桌上的一只蜡烛———为深沉的夜晚照亮一丝光明。

三、b、人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。

/人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

3.d四、(1)停泊潮平两岸阔,风正一帆悬。

乡书何处达?归雁洛阳边。

(2)七律乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(3)秋思秋天黄昏景色夕阳西下,断肠人在天涯五、(1)霜叶红于二月花。

《山行》杜牧(2)疑是银河落九天《望庐山瀑布》李白(3)病树前头万木春《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡一、批注(略)知识卡片:1.消逝2.消失了的3.消释放4.消失了的5.消逝1.略2.d3.c4.a5.d6.d7.d1.“光秃秃”或“不长草木” 2.⑥ 3.⑤段与⑥段之间4.寓情于景5.(山峰)、( 电线杆)(太阳)(阳光))、( 大地),对比6.遮抹一切。

使人颓唐阑珊。

7.例如:第②段,通过写黑暗中的灯火,抒发了不满现实、向往光明的感情;第⑥段,通过写宁要寒风和冰雪,抒发了不愿颓唐,渴望奋斗的感情;第⑦段,通过写红鲤鱼的跳跃,抒发了不堪沉闷,要奋起抗争的感情。

8.1、随风直到夜郎西。

2、何当共剪西窗烛3、一曲新词酒一杯4、夜泊秦淮近酒家5、闻道龙标过五溪6、无可奈何花落去7、则是不信;则是无礼二、1、b 2、无3、b 4、d 5、a三、《山中杂诗》吴均山际见来烟,竹中窥落日。

鸟向檐上飞,云从窗里出。

《竹里馆》王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

七年级语文寒假作业

七年级语文寒假作业

七年级语文寒假作业(一)一、积累运用——老师想检阅你的知识储备量和运用能力(共35分)(一)积累(共25分)1、读下面的句子,根据拼音提示,把正确的汉字依次填写在括号里。

(4分)每当五星红旗在晨风中缓缓升起时,我思绪万千:那奔腾不息的长江,气势p áng bó()的黄河,幅员辽阔的土地,蜿蜒盘旋的长城……此时此刻让我实实在在地感受到了中国国歌是世界上最雄壮最liáoliàng()的歌声。

2、名言佳句积累默写:(共8分)⑴潮平两岸阔,。

(1分)⑵稻花香里说丰年,。

(1分)⑶,思而不学则殆。

(1分)⑷,不知秋思落谁家?(1分)⑸积累写“春”的2句古诗句:(2分)①。

②。

⑹在中秋传统佳节,赏月吟诗别有情趣。

请积累2句咏月的名句。

(2分)①。

②。

3、名著阅读积累(9分)(1)、用最简要的语言,叙述《汤姆·索亚历险记》中小主人翁“历险”的一个小故事。

(30字内)(3分)(2)这学期,我们结识了鲁迅、朱自清、老舍、、巴金、冰心,又与苏轼、郦道元、雨果等作家相遇。

当你学习了这么多作家的作品后,想一想,你最喜欢哪几位作家的作品?为什么?(3分)(3)、《三国演义》、《水浒传》是我国的四大名著中的两部,另外两部是《》、《》。

它们都刻画了许多形象生动的人物,请写出最你喜爱其中几位人物姓名。

____________________________ (3分)4、成语积累:请写出四个含有“风”的成语。

(4分)______________ _______________ _______________ _______________ (二)运用(10分)5、仔细阅读下面的语段,用规定的修改符号对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。

(4分)人们都知道,鸡、猫、狗等动物和人身上都是热气腾腾的,蛇身上却是冷冰冰的。

前者叫“变温动物”,后者叫“恒温动物”。

七年级语文寒假作业(一)

七年级语文寒假作业(一)

七年级语文寒假作业(一)一、语言积累(30分)1.细读下面一段文字,根据拼音填写汉字。

(3分)七年级上学期的语文学习已经过去了,我们在老师的引领下,徜徉在________________ (hào miǎo)的知识海洋里,_______________ (xiéqǔ)了文学宝库中的朵朵浪花。

老师的_________ (zhūn zhūn)教导更让我铭刻在心:光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划认认真真读点好书。

多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。

2.下面词语中有四个错别字,请把它们找出来,并订正。

(4分)春花秋实花枝招展轻飞曼舞举一返三曼不经心兴高采烈根深缔固锲而不舍错误正确3.下列各句中没有语病的一句是( ) (2分)A. 他的家乡是江苏阜宁人。

B. 李明睁大眼睛盯住王宁,他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。

C. 上学、放学途中,我们要严格遵守交通法规,避免发生事故。

D. 王刚同学勤学好问,遇到难题,总是不耻下问。

4. 填入下列各句横线上最恰当的一组词语是( ) (2分)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下阳光,暖和安适地,只等春风来把它们,这是不是个理想的?A.对着睡着吹绿世界B.晒着躺着唤醒境界C.晒着睡着唤醒境界D.对着躺着吹绿世界5.“腹有诗书气自华”,请填写出下列诗文名句。

(12分)(1) __________________________,吹面不寒杨柳风。

(志南《绝句》)(2) __________________________,一城山色半城湖。

(刘凤诰)(3)绿树阴浓夏日长,_______________________。

(高骈《山亭夏日》)(4) __________________________,登高必自卑。

(《礼记.中庸》)(5) __________________________,天涯若比邻。

(王勃《送杜少府之任蜀川》)(6)人们常引用《论语》中“,”这个句子表示应随时向周围有长处的人学习。

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初一寒假语文作业姓名班级一、给画线字注音分歧霎时粼粼瘫痪捶打憔悴诀别烂漫逮着玩树杈脸颊攥不禁狡猾寒战匿笑姊妹菡萏徘徊攲斜荫蔽卜问模仿搓捻繁衍迁徙尴尬开拓停滞着实威慑须臾屏息铭记疏忽锥形朗润宛转酝酿嘹亮烘托枯涸澄清贮蓄偌大刹那蜷曲丁丁清冽寥阔肥硕栖息梦寐花团锦簇不可名状冥思遐想期期艾艾絮絮叨叨茁壮成长截然不同抖擞精神二、作家作品填空1.《散步》:作者。

2.《秋天的怀念》:作者。

3.《羚羊木雕》:作者。

4.《金色花》:作者,印度诗人,家奖获得者。

5.《荷叶.母亲》:作者。

6.《世说新语》:南朝编著。

7.魏巍,著名散文作家、家,代表作有《》。

8.海伦〃凯勒,美国盲聋女作家,在十九个月时因一次高烧而导致双目失明,双耳失聪。

主要著作有《》等。

9. ,英国政治家,1953年诺贝尔文学奖得主。

10.孔子(前551~前479)名,字,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。

我国古代伟大的家、家,儒家学派的开创者。

《》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,是一部学派的经典著作。

11.《春》的作者是,字,著名的散文有《》《荷塘月色》等。

12.老舍,原名,字舍予,现代著名作家,北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。

代表作有长篇小说《》《四世同堂》等,话剧《》《茶馆》等。

13.《观沧海》选自作者,字孟德,末年(朝代)的家、军事家、诗人。

14.《次北固山下》作者唐朝诗人。

15.《钱塘湖春行》作者唐朝,字乐天,号香山居士。

16.《天净沙〃秋思》作者元朝著名戏曲作家,“天净沙”是,“秋思”是题目三、背默1.《论语》十二章①阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:(②求学应该谦虚,正如《论语》中所说:③复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:④当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:⑤孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:⑥孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:⑦唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:。

2.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的3.《次北固山下》①诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:②《次北固山下》中描写长江潮平岸阔,和风吹拂,风帆高悬的诗句是:4.《钱塘湖春行》①白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:②白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句:5.《天净沙秋思》:描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:②表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:。

6.《龟虽寿》①最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子是:②运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是:7.《过故人庄》①描写友人家优美的自然环境的诗句是:②表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:8.《题破山寺后禅院》①描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是:②以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是:9.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》①《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:②李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:10.李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的名句是:四、根据提示改病句1.看动词①XX同学数学成绩提高的原因是因为他努力的结果。

②语文老师实现了不仅能使学生语文成绩提高,还能使学生数学、英语成绩提高。

2.看介词(通过、经过、由于、使、让、从、在)通过紧张的期末复习,使我们的各科成绩都有了提高。

3.看否定为了避免成绩不退步,他报了补习班。

4.看两面能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

5.看并列(和、且)①大家怀着崇敬的心情注视和倾听着这位英雄的报告。

②人们将反腐败成功的希望寄托在健全和建立反腐机制上。

五、名著阅读《繁星》《春水》1)作者简介:冰心,原名为,籍贯福建福州长乐人。

2)作品简介《繁星〃春水》是冰心早期的两部诗集:①核心:“”②主题是:,,。

③内容三方面:,,。

③茅盾称为:“, ”④语言特点:,,六、文言文阅读《世说新语》两则1.字词解释①內集:。

②儿女:。

③讲论文义:讲论,;文义,。

④俄而雪骤,公欣然曰:俄而,,;骤,;欣然,。

⑤差可拟:。

差,。

拟,。

⑥未若柳絮因风起:未若,;因,。

⑦期行:期,。

⑧期日中:日中,。

⑨舍去:舍,;去,。

⑩尊君在不(fǒu):尊君,;不,。

⑪相委而去:相,副词,;委,,。

⑫家君:。

⑬引:。

⑭顾:。

2.句子翻译①公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”②兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。

” 兄女曰:“未若柳絮因风起。

”③陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

④友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。

”⑤元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

” ⑥友人惭,下车引之。

元方入门不顾。

3.课文理解①《咏雪》一文营造了一种怎么样的家庭气氛?你对此有何感受?②《咏雪》中为什么公大笑乐?对于两个比喻,作者更欣赏哪一个?你是从哪里看出来的?③元方是一个怎样的孩子?他“入门不顾”是否失礼?从本文中你在做人方面得到什么启发?《论语》十二章1.字词解释(1)学而时习,时习:(2)有朋自远方来,自:(3)不亦君子乎,君子:(4)吾日三省吾身,日:;三省(5)与朋友交而不信乎:信(6)传不习乎,传(7)三十而立,立(8)四十不惑.惑(9)不逾矩.逾.矩(10)温故而知新,故:;知新:(11)学而不思则罔.:迷惑,(12)思而不学则殆.殆(13)可以为师矣:可以;;为:(14)人不堪其忧,堪:(15)知之者不如好之者:知:;之:;好:(16)好知者不如乐知者:乐:(17)饭疏食饮水,饭:;水:(18)曲肱而枕之,曲肱;而:(19)不义而富且贵,不义:(20)于我如浮云,于:(21)三人行必有我师焉,三人:,。

(22)择其善者而从之,善者:(23)子在川上曰,川:(24)逝者如斯夫,逝:流逝;斯:(25)不舍昼夜,舍:(26)三军可夺帅也,军:(27)匹夫不可夺志也,匹夫:(28)博学而笃志,笃:(29)切问而近思,切问:;近思:(30)人不知而不愠.知:愠;2.句子翻译1.子曰:“学(学习)而(表顺承)时(按时(名词作状语))习(复习)之,不亦(也是)说(同“悦”)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知(了解)而(表转折)愠(生气)不亦君子乎?”2.曾子曰:“吾(我)日(每天,名词作状语)三(多次)省(反省)吾身:为(替)人谋(出主意)而(表转折)不忠乎?与朋友交而(表转折)不信(诚信)乎?传(传授的知识,名词做3.子曰:“吾十有(通“又”)五而(表顺承)志于学,三十而立(独立),四十而(表顺承)不惑(迷惑),五十而(表顺承)知天命(自然规律),六十而(顺承)耳顺,七十而(表顺承)从心所欲,不逾(超过)矩(规范)。

”4.子曰:“温(复习)故(就的知识,形容词做,名词)而(表顺承)知新(新的领悟),可(可以)以(凭借)为(成为)师矣。

”5.子曰:“学而(表转折)不思则罔(迷惑),思而(表转折)不学则殆(有害)。

6.子曰:“ 贤(品德高尚)哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪(忍受)其忧,回也不改其乐(乐于学)。

贤哉,回也!”7.子曰:“知之(代词,指代学问)者(……的人)不如好(喜欢,爱好)之者,好之者不如乐(以……为乐趣,名词意动用法)之者。

”8.子曰:“饭(吃饭,名词作动词)疏(粗粮)食饮水(冷水),曲肱(弯着胳膊)而(表顺承)枕之,乐(乐趣)亦在其中矣。

不义(正当手段)而富且贵,于(对于)我如浮云。

”9.子曰:“三(几个)人行,必有我师焉(在其中)。

择其善者而(表顺承)从(跟从)之(代词,学习),其不善者而改之。

”10.子在川(河)上曰:“逝(流逝)者如斯(这)夫,不舍(舍弃)昼夜。

”11.子曰:“三军(军队)可夺帅也,匹夫(普通人)不可夺志也。

”12.子夏曰:“博(广泛)学而(表并列)笃志,切(恳切)问而(表并列)近思,仁(仁德)在其中矣”仿写1.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如,应该多一些,少一些;人生如,应该多一些,少一些。

2.人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

人生是,悠远的意境_ 。

人生是,_ 。

3.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

如果说人生是,那么。

如果说人生是,那么。

(二)生命感触篇1.生命真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒,。

一株,竟开出;一只,竟能;一条,居然。

2.生命是盛开的花朵,美丽舒展,绚丽多姿;生命是,,;生命是,, ;生命是,,。

(三)读书学习篇1、善思则能“从无字句处读书”。

读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了;读春雨,读出了。

读大海,。

读石灰,读出了。

2、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同,它能帮助我们。

书籍是,。

(四)为人处世(真诚、宽容、感恩)1.冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要;前途茫茫时,我们需要……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。

寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧。

专题课内现代文阅读训练一、阅读《散步》第6——8段(原文略),做题。

1、母亲人老了,“要走大路”因为“大路平顺”,儿子“要走小路”,因为“小路有意思”,为什么意见发生分歧后,母亲又选择了走小路?答:2、当母亲、孩子、妻子都等着“我”来选择走哪条路的时候,为什么“一霎时,我感到了责任的重大”?答:3、如何理解“她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”这句话的含义?答:4、如何理解“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的含义?答:二、阅读《秋天的怀念》(原文略),做题。

5、双腿瘫痪后,“我”的脾气变得暴怒无常。

请在原文中找出相应的句子来。

答:6、说说你对“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”这句话的理解。

答:7、文中母亲说“好好儿活”和“我”说的“要好好儿活”各有什么含义?答:8、文章中的母亲令人难忘,请结合具体内容,谈谈文中母亲给你留下的最深的印象。

答:9、最后一段写“我”和妹妹秋天一起去看菊花,这里着意写了各种花给人的感受,这能使人联想到什么?答:三、阅读《我的老师》第9段(原文略),做题。

10、概括这段文字记叙的“一件小事”。

(不得超过15个字)答:11、文段第一句中,“占据”这个词很好地表现了12、“我虽不像母亲那样”中的“那样”指的是13、文段“心清如水的学生”中的“清”是的意思。

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