计科是什么专业
计算机科学与技术专业(计科系)上网版
计算机科学与技术专业(计科系)上网版计算机科学与技术专业本科培养计划UndergraduateProgram for Specialty inComputerScience and Technology一、修业年限及授予学位名称Ⅰ、Length of Schooling and Degree四年；工学学士。
Four years。
Bachelor of Engineering.二、培养目标Ⅱ、Educational Objectives本专业培养掌握计算机科学与技术基础理论知识、典型技术、以及基本科学研究能力，能在计算机理论、计算机系统及计算机应用领域，科研机构、高等学校、大型企业、政府机关等部门或单位，从事计算机科学与技术相关的科研、教案、工程设计、以及系统维护等工作的高素质、创新型科学技术人才和工程技术人才。
This program is designed to provide students with a grounding theoretical principle, typical technologies and basic ability of scientific research in the field of computer science and technology. The talents cultivated in this program can be prepared for any professional in the field of computer theory,computer system and computer application. Students can play an importantrole in research institutes, universities, famous enterprise and government, etc. Graduates can be creative and advanced talents in the field of computer science and technology and engineering technology and doers of scientific research, education, engineering design and system maintenance related with computer science and technology.三、培养规格及要求III、Skills Profile本专业学生将主要学习计算机科学与技术的基本理论、技术和知识；并受到较系统的计算机学科方法论、科学研究基本方法和工程技术关键方法的综合素质训练；具有较强的科学分析、计算思维、算法分析与设计和程序设计与实现的综合能力；并具备对大型计算机系统和大型工程的科学认知、系统分析、总体设计和应用实现的初步能力。
计科大二专业课
计科大二专业课摘要：一、引言二、课程设置1.计算机科学与技术导论2.数据结构与算法3.计算机组成原理4.操作系统5.计算机网络6.数据库原理与技术7.软件工程8.人工智能三、课程特点1.理论性与实践性相结合2.强调基础知识和基本技能3.注重培养创新能力和团队协作精神四、课程收获1.扎实的计算机基础知识和技能2.分析问题和解决问题的能力3.良好的学习习惯和自主学习能力4.为后续专业课程和职业发展奠定基础五、结语正文：一、引言作为一名计算机科学与技术专业的大二学生，课程设置是至关重要的。
本文将介绍计科大二专业课程的相关内容。
二、课程设置计科大二专业课程主要包括以下几门：1.计算机科学与技术导论：介绍计算机科学的发展历程、基本概念和应用领域，使学生对计算机科学有一个全面的认识。
2.数据结构与算法：学习常用的数据结构（如链表、栈、队列、树、图等）和算法（如排序、查找、动态规划等），培养学生的编程能力和逻辑思维。
3.计算机组成原理：了解计算机硬件的基本组成、工作原理和性能评价，为后续硬件课程打下基础。
4.操作系统：学习操作系统的基本概念、原理和设计方法，掌握进程管理、内存管理、文件系统等方面的知识。
5.计算机网络：了解计算机网络的体系结构、协议和网络编程，培养学生的网络应用开发能力。
6.数据库原理与技术：学习数据库系统的基本概念、数据模型、数据库设计方法和SQL 语言，培养学生的数据库应用和开发能力。
7.软件工程：掌握软件开发的基本原理、方法和工具，培养学生的软件设计和项目管理能力。
8.人工智能：了解人工智能的基本概念、方法和应用，培养学生的创新能力和跨学科研究能力。
三、课程特点计科大二专业课程具有以下特点：1.理论性与实践性相结合：课程设置既包括理论知识的传授，也包括实践操作的训练，使学生在掌握理论知识的同时，提高实际操作能力。
2.强调基础知识和基本技能：大二专业课程注重培养学生的基础知识和基本技能，为后续专业课程的学习和职业发展奠定基础。
计科、计网专业计划
计算机科学与技术专业专业代号：高中起点本科为990018；专科为080748；独立本科段为080749 一、课程设置学分。
说明：通过（00015）英语（二）课程可顶替（00012）英语（一）课程；二、报考条件以下专业专科以上层次的毕业生可直接报考本专业独立本科段：理工类：计算机科学与技术、计算机网络、计算机信息管理、计算机通信工程、计算机软件、信息管理与服务、电子科学与技术、地理信息系统、工业自动化、光机电一体化、信息安全、数控技术、船舶技术、机械制造技术、机电技术应用、计算机图形图像技术、应用电子、光电子、模具设计与制造、港口与航运管理、公路工程管理、电子信息工程等专业；管理类：工程管理、电子商务、电子政务、物流管理、土地资源管理等专业。
不符合直接报考条件专业的毕业生报考本专业独立本科段时，须加试（00342）高级语言程序设计（一）、（02316）计算机应用技术、（02318）计算机组成原理3门课程，所有加试课程均为推荐课程。
三、实践性环节考核部分3．（17991）计算机科学与技术毕业考核：撰写毕业论文并答辩。
考生，须参加（03706）思想道德修养与法律基础课程的考试；只通过（0003）法律基础与思想道德修养课程的考生，须参加（03707）毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程的考试。
只通过（0004）毛泽东思想概论和（0005）马克思主义政治经济学原理2门课程中一门的考生，须参加（03708）中国近现代史纲要课程的考试。
计算机网络（计算机网络技术方向）专业专业代号：高中起点本科为990129；专科为080701；独立本科段为990130 二、课程设置累计学分：总学分145学分，其中专科段64学分，独立本科段81学分。
说明：1．通过（00015）英语（二）课程可顶替（00012）英语（一）课程；二、报考条件以下专业专科以上层次的毕业生可直接报考本专业独立本科段：计算机科学与技术、计算机网络、计算机信息管理、计算机通信工程、计算机软件、信息管理与服务、电子科学与技术、地理信息系统、工业自动化、光机电一体化、信息安全、数控技术、船舶技术、机械制造技术、机电技术应用、计算机图形图像技术、应用电子、光电子、模具设计与制造、港口与航运管理、公路工程管理、电子信息工程、工程管理、电子商务、电子政务、物流管理、土地资源管理等专业。
计算机科学与技术专业有哪些课程
计算机科学与技术专业有哪些课程计算机科学与技术专业是当前非常热门的学科之一，它涵盖了广泛的知识领域和技能培养。
本文将介绍计算机科学与技术专业常见的课程内容。
一、数学基础课程数学是计算机科学与技术专业的基础，它包括离散数学、线性代数、概率论与数理统计等课程。
离散数学是计算机科学的基础，主要包括集合论、逻辑、图论等内容，为学生打下坚实的数学思维基础。
线性代数在计算机图形学、人工智能等领域有广泛应用，学生通过学习矩阵、向量等内容，为后续的专业课程做好准备。
概率论与数理统计则是计算机科学与技术专业中数据分析和机器学习等领域必备的数学工具。
二、编程语言与算法课程编程语言是计算机科学与技术专业的重要基础课程，学生将学习多种编程语言，如C、Java、Python等，通过编程实践来掌握程序设计和开发的基本技能。
算法课程是培养学生解决问题和设计程序的关键，学生将学习常见的算法和数据结构，如排序、查找、图算法等，同时也培养了学生的逻辑思维和问题分析能力。
三、计算机体系结构与操作系统课程计算机体系结构与操作系统课程是计算机科学与技术专业的核心课程，学生将学习计算机的硬件结构和操作系统的基本原理。
计算机体系结构课程包括计算机组成原理、计算机网络等内容，学生将了解计算机的运行机制和关键组件。
操作系统课程则深入研究操作系统的运行原理和管理策略，为学生提供了编写高效程序和优化系统性能的基础知识。
四、数据库与数据挖掘课程数据库与数据挖掘课程是计算机科学与技术专业中对数据进行管理和分析的重要课程。
学生将学习关系数据库、SQL语言和数据库设计等内容，掌握数据库的设计、实现和维护。
数据挖掘课程则进一步将学生引入数据分析和模式识别等领域，培养学生处理大规模数据和发现数据关联规律的能力。
五、人工智能与机器学习课程人工智能与机器学习是当前计算机科学与技术领域的热门方向，学生将学习机器学习的基本原理和常用算法，如决策树、支持向量机、神经网络等。
计科专业自我介绍
计科专业自我介绍《计科专业自我介绍》嘿，大家好呀！我叫[你的名字]，是一名对计科专业充满热爱和好奇的小学生。
你们知道吗？计科专业就像是一个神奇的魔法世界，里面藏着好多好多的秘密和惊喜！每次想到这，我就兴奋得不行，就好像马上要去探险一样。
我最初接触计科专业，是有一次看到爸爸在电脑前敲敲打打，屏幕上出现了好多我看不懂的符号和图案。
我好奇地问爸爸：“这是在干啥呀？”爸爸笑着说：“这就是计算机科学的小魔法哟！”从那时候起，我心里就种下了一颗好奇的种子。
后来在学校里，老师给我们讲了一些关于计科的小故事。
我就想，哇塞，原来计算机能做这么多厉害的事情，能帮我们解决难题，还能创造出好玩的游戏和漂亮的图片。
这难道不比孙悟空的七十二变还厉害？我开始主动去了解计科专业，发现它就像一个巨大的宝藏库。
编程就像是给计算机下达命令，让它按照我们的想法行动，这不就跟指挥一个小士兵一样吗？还有那些复杂的算法，虽然一开始让我头疼得要命，可一旦搞明白了，就像是解开了一个超级难的谜题，那种成就感简直爆棚！在学习的过程中，我也遇到了不少困难。
有时候代码写错了，程序运行不起来，我急得直跺脚，心里想：“这破玩意儿怎么就不听话呢！”可我从来没想过放弃，因为我知道，每一次的困难都是一个挑战，只要我战胜了它，我就又进步了一大截。
我的小伙伴们也对计科感兴趣，我们经常在一起讨论。
有一次，小明说：“我觉得编程太难了，我都不想学了。
”我赶紧鼓励他：“别呀，你想想，要是我们学会了，就能自己做游戏啦，多酷啊！”就这样，我们互相打气，一起在计科的世界里摸索前进。
我相信，只要我坚持不懈地努力，未来我一定能在计科专业里大放异彩！说不定我能开发出超级厉害的软件，让大家的生活都变得更方便、更有趣。
你们觉得呢？总之，计科专业就是我的梦想之地，我会在这片神奇的领域里勇敢前行，创造属于我的精彩！。
计算机科学与技术专业简介（本科）
计算机科学与技术专业简介（本科）第一篇：计算机科学与技术专业简介(本科)计算机科学与技术专业简介(本科)从20世纪末期开始，计算机科学与技术逐渐成为热门专业。
计算机技术极大地推进了社会生产力的进步，改变了人们的生活方式，成为生产生活中必不可少的工具。
各类计算机公司如雨后春笋般出现，传统企业纷纷采用各种计算机技术和平台以提高生产效率，政府、事业部门大力推广信息化建设以提高工作效率。
计算机行业的蓬勃发展创造了大量计算机专业人才的工作岗位，带来了数量巨大的需求缺口。
计算机专业的通用性，使得该专业的毕业生有着宽广的就业前景。
教育、医药卫生、大众传媒、物流、金融等各行各业都活跃着IT专业人才的身影。
计算机产业是一个高度知识密集型产业。
从业人员的平均薪酬也处于一个较高水平。
人才缺口大、就业渠道广、从业人员平均薪酬丰厚使得计算机科学与技术专业年年热门。
培养目标围绕成人学生从事社会职业所需的综合素质，通过基本知识和基本技能的学习与实践，培养具有一定系统思维能力、组织协调能力、岗位操作与设计创新能力的，有较强职业素养和职业技能的专门人才。
培养具有扎实的计算机科学理论、硬件和软件的基础知识，掌握计算机系统开发与应用基本方法和技能，适应机关、企事业单位和社会机构计算机应用与管理岗位工作要求，具有较强分析问题和利用计算机解决实际问题能力的实用人才。
专业素质课程简介1、应用数学：包括微积分、线性代数、概率统计三大部分，其中微积分部分包括函数与极限、一元微分学、一元积分学、微分方程等，线性代数部分包括行列式、矩阵和线性方程组等，概率统计部分包括概率论的基本概念、随机变量及其分布、数理统计的基础知识、参数估计和假设检验等。
2、数字电路与逻辑设计：计算机专业的必修课程。
主要内容包括：布尔代数、逻辑门电路、组合及时序逻辑电路的分析与设计、存储器和可编程逻辑器件、数模模数转换等。
通过学习掌握数字电路的基本知识和基本技能，小型数字系统的设计方法。
计算机类包括哪些专业？有关计算机类专业介绍
计算机类包括哪些专业？有关计算机类专业介绍 计算机类专业是现在⽐较热门的专业，想要了解计算机类专业的⼩伙伴赶紧过来看看吧！下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“计算机类包括哪些专业？有关计算机类专业介绍”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试！ 计算机类专业 计算机类专业共有9个细分专业，分别为计算机科学与技术、软件⼯程、⽹络⼯程、信息安全、物联⽹⼯程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电⼦与计算机⼯程。
计算机类专业介绍 1、计算机科学与技术 计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造和利⽤计算机进⾏信息获取、表⽰、存储、处理、控制等的理论、原则、⽅法和技术的学科。
该专业培养德、智、体全⾯发展的，具有良好综合素质和开拓创新能⼒的计算机专业⼈才。
通过系统学习掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能与⽅法，能在科技、和经济部门从事研究、教学、应⽤开发和管理⼯作。
2、软件⼯程 软件⼯程是⼀门研究⽤⼯程化⽅法构建和维护有效的、实⽤的和⾼质量的软件的学科。
它涉及程序设计语⾔、数据库、软件开发⼯具、系统平台、标准、设计模式等⽅⾯。
软件⼯程的⽬标是：在给定成本、进度的前提下，开发出具有适⽤性、有效性、可修改性、可靠性、可理解性、可维护性、可重⽤性、可移植性、可追踪性、可互操作性和满⾜⽤户需求的软件产品。
追求这些⽬标有助于提⾼软件产品的质量和开发效率，减少维护的困难。
3、⽹络⼯程 ⽹络⼯程是指按计划进⾏的以⼯程化的思想、⽅式、⽅法，设计、研发和解决⽹络系统问题的⼯程。
培养掌握⽹络⼯程的基本理论与⽅法以及计算机技术和⽹络技术等⽅⾯的知识，能运⽤所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类⽹络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等⼯作的⾼级⽹络科技⼈才。
本专业培养德、智、体、美全⾯发展，掌握⾃然科学和⼈⽂社科基础知识、计算机科学基础理论、计算机软硬件系统及应⽤知识、⽹络⼯程的专业知识及应⽤知识，具有创新意识，具有本专业领域分析问题和解决问题的能⼒，具备⼀定的实践技能，并具有良好的外语应⽤能⼒的⾼级研究应⽤型专门⼈才。
清华大学计算机科学与技术培养计划(本科)
计算机科学与技术专业（本科）人才培养计划一、基本学制：四年二、培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具有良好的科学素养和人文知识背景，较系统地掌握计算机科学与技术的基本理论知识，具有较强地实践应用能力与知识创新能力，能从事有关计算机科学与技术方面的研究、应用和开发工作的高级应用型工程技术人才。
三、业务培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基础理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的能力。
本专业是软硬兼顾，略偏重于软件的宽口径专业，毕业生应具有以下几方面的知识和能力：1．系统掌握计算机科学与技术的基本理论与基本知识；2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；3．具有研究开发计算机软硬件系统的基本能力；4．掌握计算机网络与应用技术；5．掌握一门外语，具有较强的专业外文阅读能力；6．了解与计算机相关的法律、法规；7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力；8．具有工程意识、创新意识、经济意识和管理意识，掌握一定的经济学与管理学的知识，具有较强的工作适应能力，工程实践能力和组织管理能力。
四、主干学科、学位课程及主要实践教学环节1、主干学科：计算机科学与技术；2、学位课程：马克思主义基本原理、大学英语、高等数学、C与C++语言程序设计、电路与模拟电子技术、数字逻辑、算法与数据结构、离散数学、汇编语言程序设计、微型计算机技术、数据库原理及应用、操作系统原理、计算机组成与系统结构、软件工程、数值分析、编译原理。
3、主要实践教学环节：程序设计语言编程实践、数据结构课程设计、操作系统课程设计、计算机网络课程设计、微型计算机技术课程设计、组成原理课程设计、管理信息系统课程设计、毕业设计。
五、毕业规定学生在毕业时应达到德育培育目标和大学生体育合格标准要求，应获得最低总学分为205学分，其中课内理论必修课126学分，实践教学35学分，选修课（含公共选修课12学分）44学分；课外学分10学分。
计算机科学与技术专业就业前景和就业方向
计算机科学与技术专业就业前景和就业方向计算机科学与技术专业主要学习计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基础知识和基本技能与方法，接受从事计算机应用开发和研究能力的基本训练等。
培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
培养目标计算机科学与技术，亦即计算机科学与技术专业。
下属三个二级学科，本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。
主要课程修业年限：四年授予学位：工学或理学学士主干学科：计算机科学与技术主要课程，电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。
主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
主要学习内容(以北京大学课程设置为例):全校必修课:英语等大类必修课:高等数学,线性代数,力学,电磁学,信息科学技术概论,微电子与电路基础,基础电路实验,计算概论,数据结构与算法,程序设计实习专业必修:专业数学理论基础类(算法设计与分析、集合论图论、概率统计、代数结构与组合数学、数理逻辑)、硬件基础类(数字逻辑设计、微机原理、计算机组织与体系结构)、系统软件基础类(编译原理、操作系统)专业方向组合选修:(a)计算机理论:人工智能导论、数值计算、理论计算机科学基础、信息论、随机过程、机器学习、信号与系统(b)计算机专业核心课:程序设计语言、数据库、汇编语言、计算机图形学、面向对象技术、数字图像处理、人机交互、信息安全引论、软件工程、数字媒体技术基础(c)计算机实用技术:Windows程序设计,Java,Linux程序设计,Web概论,语言统计与分析、科技交流与写作、SOA概论、EMC-存储技术、开源中间件技术概论、自然语言处理导论、初等数论、现代信息检索导论就业方向本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。
计算机专业主要专业分类
计算机专业主要专业分类计算机专业是近年来受到越来越多大学生关注的热门专业之一。
随着信息技术的飞速发展，计算机专业所涉及的领域也越来越广泛。
在这篇文章中，将为你介绍计算机专业的主要专业分类。
一、计算机科学与技术计算机科学与技术是计算机专业中最为基础和核心的一个学科。
它主要涉及计算机系统的原理、设计与开发，以及计算机软件的开发与应用等方面。
在这个学科中，学生将学习到计算机硬件和软件的基本原理，了解计算机系统的运作机制。
在计算机科学与技术领域，学生还需要掌握编程语言、算法和数据结构等基本知识。
他们将学习到如何设计和开发计算机程序，并通过实践来提高解决问题的能力。
二、网络工程与通信随着互联网的普及，网络工程与通信成为了计算机专业中另一个重要的学科。
这个学科主要涉及计算机网络的设计、搭建和维护等方面。
学生将学习到计算机网络的基本知识，包括网络协议、网络安全和网络管理等。
此外，网络工程与通信还包括了对网络性能和网络优化的研究。
学生需要了解如何设计高效的网络架构，并解决网络中可能出现的问题。
三、软件工程软件工程是计算机专业中专注于软件开发与管理的学科。
在软件工程领域，学生将学习到软件开发的整个流程，包括需求分析、系统设计、编码、测试和维护等。
此外，学生还需要了解软件项目的管理与组织，掌握软件开发的最佳实践和方法。
他们需要学习到如何协同工作，保证软件项目的质量和进度。
四、人工智能与数据科学人工智能与数据科学是计算机专业中的新兴领域之一。
随着大数据的兴起和机器学习技术的发展，人工智能与数据科学得到了广泛的关注和应用。
在这个学科中，学生将学习到机器学习、深度学习和数据挖掘等技术。
他们要掌握如何利用大数据来进行模式识别和预测分析。
人工智能与数据科学还涉及到自然语言处理、图像识别和智能系统的开发等方面。
学生将学习如何设计和开发智能化的应用程序，使计算机能够具备人类智慧的某些能力。
综上所述，计算机专业主要分为计算机科学与技术、网络工程与通信、软件工程以及人工智能与数据科学等主要专业分类。
中南大学计算机科学与技术专业
计算机科学与技术官方介绍：计算机科学与技术专业源于早期的电子计算机专业，该专业在1972年由当时的中南矿冶学院（全国重点大学）创办，是湖南省最早的计算机专业之一。
计算机科学与技术系具有比较雄厚的科学研究实力，取得了一系列的科研成果，为国家建设做出了较大贡献。
近年来，本学科获得国家自然科学基金重大项目3项、面上项目21项，国家863项目2项；教育部博士点基金3项；湖南省杰出青年基金项目2项；省部级科研课题18项。
每年发表在本学科知名刊物论文100余篇，被EI、SCI等检索的科研论文40余篇。
获得省部级科技进步奖18项。
已主办各类专业国际会议多次，如2006年的国际生物计算会议（IBW2006）、2008年国际青年计算机科学家会议（ICYCS）和2009年第六届国际计算模型理论与应用会议（TAMC2009）等。
计算机科学与技术系现有教师56名；其中教授13人，博士生导师8人，副教授19人，讲师24人；拥有博士学位的教师26人，占46%；具有留学经历的教师15人。
培养目标是：具有扎实宽广的自然科学基础，扎实的信息科学基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学知识，综合素质高，并具有一定的组织协调与管理能力；熟练掌握一门外语，具有良好的听、说、读、写能力，能顺利阅读本专业外文书籍和文献；掌握计算机科学与技术专业的基础理论和应用技术，获得良好的计算机应用领域的工程实践训练，一定的科学研究训练，具有较强的系统分析、系统设计、系统开发和解决实际问题的能力，以及一定的科学研究能力，了解信息学科、计算机学科、信息安全学科的发展动态，并掌握相关文献检索方法，具有较强的专业文献分析与综合能力、文档与科学论文撰写能力，较强的创新意识和创新能力的高级复合型人才。
学长亲身经历介绍：首先说，选专业绝对没有你们想象的那么值得纠结，将来的路也绝对不是一个专业就能决定的，无论什么专业都有大神，同样无论什么专业都有走不出去的人，所以，不要单纯的听信哪个专业前景好，更重要的是根据自己的兴趣，如果都没有兴趣，那么请你参考自己的一切可利用资源，对自己的将来生活做出规划。
福建专升本的招收院校有
福建专升本的招收院校有：福州大学、福建师范大学、福建农林大学、闽江学院、福建工程学院、福建医科大学、漳州师范学院、泉州师范学院、三明学院、集美诚毅学院、厦门理工学院、闽南理工等十二所本二类院校。
福建专升本的招收专业有：计科类，管理类，财经类，经济类，英语，汉语言文学，广播电视新闻学，机械设计制造及自动化等等。
其中，计科是大类，包括计算机科学与技术，软件工程，计科为每年报考人数以及招收人数最多的专业类别。
计科下来就是管理类，管理类的报考人数以及招收人数仅次于计科类，近两年的报考人数趋势犹有过之而不及。
要提到的是，广播电视新闻学专业，近两年的招生情况，逐年缩水，竞争越来越激烈。
机械设计制造及自动化专业，由于扩招，导致10年该专业的录取率为80%左右。
软件工程由于学费高，导致历年的切线都偏低，所以录取率高。
总体来说，10年部分理科的平均录取率在80%左右，文科的录取率在30%左右。
福建专升本的专业录取：除了艺术设计，其她所有专业的录取都是按照在英语切线的基础上，按照总分的高低从高到低进行录取。
艺术设计的录取方式，则是在英语切线的基础上，按照专业分的高低进行录取。
艺术设计专业也是英语切线要求最低的专业。
（10年艺术设计专业英语切线40分，其余专业均为50分）。
福建专升本的招收院校详细情况：福州大学是从10年开始恢复招收专升本学生，福大一直以来是理科生梦想的学府，因此福大的工科竞争也是相当激烈，并且福大的工科录取分数相当的高。
福建师范大学：福建省师范大学为每年报考人数最多，招收人数最多，最热门的院校。
考入师大的专升本考生，全部归师大的应用科技学院管。
福建师范大学应用科技学院，除了专升本为本科生之外，其余都为专科生。
考入师大的专升本学生，均在师大大学城校区就读。
福建农林大学：不多说，毋庸置疑是报考的热门学校，08年农林招收的会计专业，切线为430分，而08年师大的工商管理切线为425分（当年该专业的录取率为17%左右）。
计科培养计划
6 学 分
组3
0661046 密码学原理 0660376 数学建模
0661246 现代智能优化计算方法
7 3 2.5 40 32
8
4 4 3.5 56 48 8
5 3 3 48 36
12
5 4 3.5 56 44
12
5 4 4 64 52
数学软
重要的是使理论与实际结合起来；通过将实际问题（如生产实际中的优
件及其
化问题）转化为数学模型，寻找合适的求解方法，根据求解方法设计解
应 用 课 6 2.0 2.0 决问题算法并用 Matlab 等软件工具实现算法，最后上机对问题进行求解
程设计
计算。该课程可以来验证书上的数学方法。培养学生解决实际问题能力，
171
七、主要课程关系结构图
信息与计算科学专业主要课程关系结构图
数学分析
运筹学通论
高等代数 解析几何
概率论与数理统计 复变函数 积分变换 微分方程 数值计算方法
离散数学 计算机科学导论
面向对象程序设计 数据结构
线性规划 非线性规划 应用多元统计分析 应用随机过程 信息论基础
图与网络流理论
数字图像处理 计算机图形学
12
院级
12
ห้องสมุดไป่ตู้
院级
0660196 计算机图形学
6 3 2.5 40 24
16
院级
组2 0660106 软件工程
6 3 3 48 48
校级
0660216 数字图像处理
选 修
0660046 数字逻辑与系统
专 业
, 修
课满
1
0600080 汇编语言 0660086 计算机网络原理 0660066 计算机原理与接口 0661216 微分方程数值解
计科专业大三课程
计科专业大三课程
大三计科主要学习以下课程：
1. 数据结构与算法：介绍数据结构和算法的基本原理和应用，包括线性表、树、图、排序算法、查找算法等。
2. 计算机组成原理：介绍计算机的硬件组成、指令系统、存储系统等，培养在硬件层面上理解计算机的能力。
3. 操作系统：介绍操作系统的基本概念、操作系统的功能和结构、进程管理、内存管理、文件系统等。
4. 编译原理：介绍编译器的工作原理，包括词法分析、语法分析、语义分析等。
5. 数据库原理：介绍数据库的基本概念、关系数据库的理论基础、SQL语言、数据库设计等。
6. 网络编程：介绍网络编程的基础知识、TCP/IP协议、socket
编程、HTTP协议等。
7. 软件工程：介绍软件开发的基本流程、软件生命周期、需求分析、设计模式、软件测试、项目管理等。
8. 计算机网络：介绍计算机网络的体系结构、协议、路由算法、网络安全等。
9. 人工智能基础：介绍人工智能的基本原理、机器学习算法、深度学习、自然语言处理等。
以上是大三计科主要课程的简要介绍，需要深入了解的同学可以参考相关的教材或者课程视频。
对于计科的认识
屈轶凡20171308080浅谈我对计算机科学与技术的认识作为20世纪人类社会最伟大的科学发明之一，也是推动社会迈向活跃的因素之一，计算机成为人类社会最重要的东西之一，而且计算机科学与技术成为近年来以来发展最快、影响最深远的新型学科之一。
作为计科学生，对自己的学科有一个很好的初步认识是非常重要的。
下面来让我浅谈我对计算机科学与技术的认识：目前我国计算机专业主要分为三大类：计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。
计算机科学与技术学什么呢？现在我们已经知道，一共有三大类计算机学科，即计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。
根据各专业开设课程不同，获得这些专业的学士学位可以相当于本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
主要课程数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法以及算法设计与分析、人机交互、面向对象的设计方法、计算机英语等。
主要实践性教学环节包括硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计.专业培养什么样的学生？需要学生具有什么样的基本素质？，本专业培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。
同时作为计算机专业的新型人才，需要具有如下的能力：1、具备扎实的数据基础理论和基础知识；2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力；3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能；4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识；7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。
大学计算机有哪些专业
大学计算机有哪些专业计算机有哪些专业，这些专业有什么特点？尚不了解的小伙伴们看过来，下面由小编为你精心准备了“大学计算机有哪些专业”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!大学计算机有哪些专业1、计算机科学与技术计算机科学与技术专业(ComputerScienceandTechnology)是国家一级学科，下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。
主修大数据技术导论、Python、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程，以及大数据方向系列实验，并完成程序设计、专业实训和毕业设计等多种实践环节。
2、网络工程专业主要讲授计算机科学基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、网络工程的专业知识及应用知识。
网络工程专业旨在培养具有创新意识，具有本专业领域分析问题和解决问题的能力，具备一定的实践技能，并具有良好的外语应用能力的高级研究应用型专门人才。
3、软件工程专业是2002年国家教育部新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展，软件工程专业将成为一个新的热门专业。
软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能。
4、通信工程专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
通信工程(也作电信工程，旧称远距离通信工程、弱电工程)是电子工程的一个重要分支，电子信息类子专业，同时也是其中一个基础学科。
该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。