全省医药行业职业技能大赛竞赛大纲

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2020全国医药行业职业技能竞赛大纲

2020年全国行业职业技能竞赛----全国医药行业特有职业技能竞赛大纲2020年全国行业职业技能大赛----全国医药行业特有职业技能竞赛设中药调剂员、药品购销员、医药商品储运员三个职业（工种）。

中药调剂员、药品购销员、医药商品储运员三个职业（工种）竞赛均设技术理论和实际操作两部分。

技术理论竞赛采用百分制闭卷方式上机考试，时间为 60分钟，题型为单项选择题、配伍选择题和多项选择题，成绩按15％计入选手总成绩；实际操作竞赛根据各职业（工种）特点采用现场操作及演示、实操答卷、上机操作相结合的方式，现场实际操作选手随机抽题签或工位，按照要求在规定时间内完成竞赛项目，裁判员现场实时评分，各项目总分为100分，成绩按85％计入选手总成绩。

中药调剂员一、竞赛范围（一）职业道德和安全知识1.职业道德2.安全知识（二）法律法规基础知识1.《中华人民共和国药品管理法》（2019年修订版）2.《药品经营质量管理规范》（总局令第28号）3.《麻醉药品和精神药品管理条例》（2016修订版）4.《处方管理办法》（卫生部令第53号）5.《处方药与非处方药分类管理办法》(局令第10号)6.《医疗用毒性药品管理办法》（国务院令第23号）7.《药品不良反应报告和监测管理办法》（卫生部令第81号）8.《药品说明书和标签管理规定》（局令第24号）9.《中华人民共和国中医药法》（中华人民共和国主席令第59号）10.《关于整治药品流通领域违法经营行为的公告》（2016年第94号）11.中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展的意见（2019年10月20日）（三）专业基础知识教材：《中药调剂技术》中国技能大赛--全国医药行业职业技能竞赛教材1.中药饮片基础知识（1）中药饮片的鉴别（2）中药饮片的质量标准（3）中药饮片的性能及应用（4）中药炮制的目的及对药物的影响（5）中药炮制标准基本知识2.中医基础知识（1）阴阳五行学说、脏腑学说、病因病机学说、气血津液学说（2）八纲辨证、中医治则3.中成药基础知识（1）中成药的处方来源与组方原则（2）中成药的剂型及特点（3）药品的标识和说明书（4）中成药的合理应用（5）常用中成药的功能、主治、注意事项4.中药储藏与养护基础知识（1）中药调剂室的设备与环境（2）中药饮片的摆放（3）中药饮片的保管与养护5.中药饮片调剂基本知识（1）中药饮片处方（2）计量工具与使用方法（3）调剂步骤与要求（4）处方应付（5）配伍禁忌及毒性饮片使用要求（6）中药煎煮及使用方法6.药学服务知识（四）操作技能1.中药识别技能2.中药真伪鉴别技能3.中药饮片调剂技能4.中成药合理应用技能（1）对证荐药。

药用技能大赛策划书3篇

药用技能大赛策划书3篇篇一《药用技能大赛策划书》一、活动主题“展药用技能风采，促专业素养提升”二、活动目的1. 激发学生对药用知识和技能的学习兴趣和热情。

2. 提高学生的药用实践操作能力和综合应用能力。

3. 增强学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 促进药用专业教学质量的提升和教学改革的深入。

三、活动对象全校药用相关专业学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛内容1. 理论知识考核：涵盖药用基础理论、药物化学、药理学等方面的知识。

2. 实践技能操作：包括药物制剂的制备、药物分析实验、中药材鉴别等项目。

六、活动流程1. 报名阶段发布比赛通知，组织学生报名，确定参赛队伍。

2. 培训阶段安排专业教师对参赛学生进行理论知识和实践技能的培训。

3. 初赛阶段进行理论知识考核，选拔出成绩优秀的队伍进入决赛。

4. 决赛阶段（1）实践技能操作比赛。

（2）评委现场评分。

（3）宣布比赛结果并进行颁奖仪式。

七、奖项设置根据比赛成绩，设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

八、活动预算1. 培训材料费用：[具体金额]。

2. 实验器材和药品费用：[具体金额]。

3. 奖品费用：[具体金额]。

4. 其他费用：[具体金额]。

九、组织与实施1. 成立活动组织委员会，负责比赛的策划、组织和实施。

2. 邀请专业教师担任评委，确保比赛的公平、公正和权威性。

3. 做好比赛现场的组织和管理工作，确保比赛的顺利进行。

十、宣传推广1. 通过校园官网、公众号等平台发布比赛信息和通知。

2. 在校园内张贴宣传海报，提高活动的知名度和影响力。

十一、注意事项1. 参赛学生要严格遵守比赛规则和操作规程，确保自身安全。

3. 如遇不可抗力因素导致比赛无法正常进行，将另行通知比赛时间和地点。

篇二《药用技能大赛策划书》一、活动主题“展药用技能风采，促专业成长发展”二、活动目的通过举办药用技能大赛，激发学生对药用知识和技能的学习热情，提高学生的实践操作能力和综合素质，同时也为学生提供一个展示自我、交流学习的平台。

医疗技能竞赛实施方案

医疗技能竞赛实施方案一、背景介绍。

医疗技能竞赛是医务人员提高专业技能水平、促进医疗服务质量提升的重要途径。

通过开展医疗技能竞赛，可以激励医务人员积极参与技能培训，增强医务人员的专业技能和团队协作能力，提高医疗服务水平，为患者提供更加优质的医疗服务。

二、竞赛内容。

1. 参赛人员，医院内各科室的医务人员均可参加，包括医生、护士等各类医务工作者。

2. 竞赛项目，包括但不限于急救技能、护理操作、医疗器械使用等医疗技能项目。

3. 竞赛形式，采取个人赛和团队赛相结合的形式，个人赛突出个人技能水平，团队赛注重团队协作和配合能力。

4. 竞赛标准，参考国家相关医疗技能标准和医院内部规定，制定竞赛评分标准，确保竞赛公平公正。

三、竞赛流程。

1. 报名阶段，各科室根据实际情况确定参赛人员，并进行报名登记。

2. 技能培训，医院组织相关专业人员对参赛人员进行技能培训，提高其专业技能水平。

3. 初赛选拔，进行初赛选拔，选拔出各科室的代表队伍参加决赛。

4. 决赛比赛，举行决赛比赛，评选出个人赛和团队赛的优胜者。

5. 颁奖表彰，对获奖选手进行表彰，激励其在医疗技能方面的进一步提高。

四、竞赛保障。

1. 资金保障，医院安排专门经费用于医疗技能竞赛活动的组织和实施。

2. 设施保障，提供比赛所需的场地、设备和器材等保障。

3. 安全保障，确保比赛过程中的安全，做好应急预案和安全保障工作。

4. 组织保障，成立医疗技能竞赛组织委员会，统筹协调各项工作，确保竞赛顺利进行。

五、竞赛效果。

通过医疗技能竞赛的开展，可以有效提高医务人员的专业技能水平，促进医疗服务质量的提升，增强医务人员的团队协作能力，提高医院整体的医疗水平和服务质量，为患者提供更加优质的医疗服务。

六、总结。

医疗技能竞赛是医院内部重要的技能培训和提高医疗服务质量的途径，通过竞赛的方式激励医务人员积极参与技能培训，不断提高专业技能水平，为患者提供更加优质的医疗服务，提高医院整体的医疗服务水平。

药用技能大赛策划书3篇

药用技能大赛策划书3篇篇一药用技能大赛策划书一、活动背景随着我国医药事业的不断发展，对药学人才的需求也日益增加。

为了提高药学专业学生的实践能力和创新能力，加强药学专业学生之间的交流与合作，特举办本次药用技能大赛。

二、活动目的1. 提升学生的药用技能水平，培养学生的实践能力和创新精神。

2. 加强学生之间的交流与合作，促进学生的成长与发展。

3. 推动药学教育教学改革，提高药学专业人才培养质量。

三、参赛对象全体药学专业学生四、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]六、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名具体时间]2. 报名方式：[报名方式]3. 报名要求：以团队形式报名，每队[X]人，可跨班级、跨年级组队。

（二）培训阶段1. 培训时间：[培训具体时间]2. 培训内容：药用技能相关理论知识和操作规范。

3. 培训方式：[培训方式]（三）初赛阶段1. 初赛时间：[初赛具体时间]2. 初赛地点：[初赛具体地点]3. 初赛形式：实验操作。

4. 初赛内容：根据大赛要求，完成[具体实验项目]的操作。

（四）决赛阶段1. 决赛时间：[决赛具体时间]2. 决赛地点：[决赛具体地点]3. 决赛形式：现场展示和答辩。

4. 决赛内容：理论知识考核：参赛队伍进行理论知识考核，考核内容包括药用技能相关理论知识和实验操作规范等。

实验操作考核：参赛队伍根据大赛要求，完成[具体实验项目]的操作。

现场展示：各参赛队伍通过 PPT 等形式，对实验设计、实验过程、实验结果等进行展示。

答辩环节：评委针对参赛队伍的展示内容进行提问，参赛队伍进行回答。

（五）颁奖典礼1. 时间：[颁奖典礼具体时间]2. 地点：[颁奖典礼具体地点]3. 颁奖嘉宾：邀请学校领导、相关企业代表等担任颁奖嘉宾。

4. 奖项设置：根据决赛成绩，设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，并评选出最佳团队奖、最佳表现奖等若干单项奖。

山东省中医药知识技能大赛理论测试及技能操作复习大纲

山东省中医药知识技能大赛理论测试及技能操作复习大纲附件2山东省中医药知识技能大赛理论测试及技能操作复习大纲针灸专业组第一部分理论知识一、基本概念1.掌握经络、经络系统、十二经脉、奇经八脉、十二经别、十五络脉、十二经筋、十二皮部的基本概念。

2.掌握腧穴、经穴、奇穴、阿是穴、特定穴、五输穴、原穴、络穴、背俞穴、募穴、郄穴、八脉交会穴、八会穴、下合穴、交会穴的概念。

3.掌握根结、标本、气街、四海的概念。

4.掌握行针、得气、候气、催气、守气的概念。

5.掌握灸法、直接灸、间接灸的概念。

二、基本理论1.掌握经络系统的组成内容、十二经脉的分布规律、循行走向与交接规律、奇经八脉的循行分布及功能、十二经别的分布规律。

2.掌握腧穴的分类、作用、主治规律及定位方法；掌握特定穴的内容及临床应用。

3.掌握十二经脉循行(《灵枢·经脉》)，掌握十四经主治概要。

4.掌握十四经穴中常用腧穴（具体内容见参考教材）的定位及类别、主治。

5.掌握标准头针穴线的定位和主治。

6.掌握耳穴的分布规律、选穴原则。

7.掌握艾灸法的治疗作用、适应范围、注意事项。

8.掌握拔罐法的注意事项、临床应用范围。

9.掌握针灸治疗原则，针灸配穴处方的规律和具体方法。

针灸治疗原则的意义和理论依据。

三、掌握以下病证的病因病机、辨证分型和针灸治疗原则及处方：头痛、面痛、落枕（颈椎病）、漏肩风、腰痛（坐骨神经痛）、痹证、中风、眩晕、面瘫、痿证、不寐、心悸、咳嗽、哮喘、胃痛、呕吐、呃逆、腹痛、泄泻、便秘、胁痛、癃闭、尿失禁、月经不调、痛经、绝经前后诸证、胎位不正、不孕症、遗尿、扭伤、腱鞘囊肿、神经性皮炎、荨麻疹、湿疹、痤疮、带状疱疹、斑秃、目赤肿痛、麦粒肿、眼睑下垂、近视、耳鸣耳聋、鼻炎、牙痛、咽喉肿痛、高热、抽搐、晕厥、虚脱、内脏绞痛。

第二部分实践技能一、基本操作方法1.掌握毫针的双手进针法、单手进针法；针刺的角度、方向和深浅；提插法、捻转法；导气法、平补平泻法；辅助针刺手法；单式针刺补泻手法；掌握针刺异常情况的预防和处理。

药用技能大赛策划书3篇

药用技能大赛策划书3篇篇一《药用技能大赛策划书》一、活动主题“弘扬国药文化，展现专业技能”二、活动目的1. 提升学生的药用技能水平，增强实践能力。

2. 培养学生的团队合作精神和创新意识。

3. 促进药用技能的交流与学习，提高学生的综合素质。

4. 丰富校园文化生活，营造浓厚的学术氛围。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全体药学相关专业学生五、活动内容1. 比赛项目（1）中药识别与鉴定（2）中药炮制与制剂（3）药品质量检测（4）药用植物识别2. 比赛形式（1）个人赛：每位选手参加单项比赛。

（2）团队赛：每支队伍由 3-5 名选手组成，参加综合项目比赛。

3. 比赛规则（1）根据比赛项目要求，选手在规定时间内完成操作。

（2）评委根据选手的操作规范、技能熟练程度、结果准确性等方面进行评分。

（3）比赛设置一、二、三等奖及优秀奖若干名。

六、活动流程1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景、目的和参赛人员。

（2）学校领导致辞，强调药用技能的重要性和活动的意义。

（3）参赛选手代表发言，表达参赛决心。

2. 比赛环节（1）按照比赛项目和顺序，选手依次进行比赛。

（2）评委进行现场评分和点评，确保比赛的公平性和专业性。

（3）工作人员统计比赛结果，及时公布获奖名单。

3. 颁奖典礼（1）主持人宣布获奖名单，邀请校领导为获奖选手颁奖。

（2）获奖选手发表感言，分享比赛经验。

4. 闭幕式（1）组织学生参观药用植物标本馆或实验室，增加对药用知识的了解。

（2）设置药用技能展示区，展示获奖选手的作品和成果。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。

2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。

3. 邀请校内媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、活动注意事项1. 参赛选手需提前报名，并按时参加比赛。

医疗行业比赛策划书模板3篇

医疗行业比赛策划书模板3篇篇一《医疗行业比赛策划书模板》一、比赛主题“提升医疗技能，展现专业风采”二、比赛目的通过举办医疗行业比赛，促进医疗人员之间的交流与学习，提升医疗技能水平，激发创新思维，推动医疗行业的发展。

三、参赛对象医疗行业从业者，包括医生、护士、药师等。

四、比赛时间及地点[具体时间][详细地点]五、比赛内容及形式1. 理论知识竞赛：涵盖医学基础知识、临床诊断、治疗原则等方面的内容。

2. 实践技能操作：如心肺复苏、静脉穿刺、伤口处理等常见医疗操作。

六、比赛流程1. 报名阶段：参赛者在规定时间内提交报名材料。

2. 初赛阶段：进行理论知识竞赛，选拔出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段：开展实践技能操作比赛，评选出各个奖项。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。

4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

八、评委组成邀请医疗行业专家、教授及资深从业者担任评委。

九、宣传推广1. 通过医疗行业相关网站、社交媒体平台发布比赛信息。

2. 向各大医院、医疗机构发送比赛通知。

十、比赛预算1. 场地租赁费用[具体金额]。

2. 奖品费用[具体金额]。

3. 宣传推广费用[具体金额]。

4. 其他费用[具体金额]。

十一、注意事项1. 确保比赛场地和设备的安全性。

2. 严格遵守比赛规则和纪律。

3. 做好比赛过程中的组织和协调工作。

十二、活动效果评估1. 通过参赛选手的反馈，了解比赛的效果和不足之处。

2. 收集评委的意见和建议，为今后的比赛改进提供参考。

篇二《医疗行业比赛策划书模板》一、比赛背景随着医疗技术的不断发展和进步，医疗行业对于专业人才的需求也日益增加。

为了提高医疗行业从业者的专业技能和素质，促进医疗行业的发展和创新，我们特举办此次医疗行业比赛。

二、比赛目的1. 提高医疗行业从业者的专业技能和素质。

2. 促进医疗行业的发展和创新。

医学系技能大赛方案

医学系技能大赛方案一、大赛主题。

“医展身手，技竞非凡”二、大赛目的。

咱搞这个医学系技能大赛啊，就是为了让咱这些未来的白衣天使们有个大展拳脚的机会。

一方面呢，让同学们把在课堂上学到的那些医学知识和技能拿出来练练，可不能光纸上谈兵，得真刀真枪地干。

另一方面呢，也让大家互相切磋切磋，看看别人都有啥厉害的本事，互相学习，共同进步，以后在医院里才能更靠谱地给患者治病不是？三、参赛对象。

医学系全体在校学生，不管你是刚入学的小菜鸟，还是已经在医学海洋里游了几年的老油条，只要你有本事，就来参加。

四、比赛内容与形式。

# （一）基础医学知识竞赛。

1. 内容。

涵盖人体解剖学、生理学、病理学、药理学等基础医学课程的知识点。

比如问你心脏有几个腔啊，药物的副作用都有啥呀之类的。

还会涉及一些临床案例分析，给你个病人的症状，让你判断可能是啥病，该用啥药，就像真的在医院看病一样。

2. 形式。

采用团队赛的形式，每个团队[X]个人。

为啥要团队赛呢？因为在医院里咱也不是一个人单打独斗啊，得学会团队合作。

比赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节。

必答题就规规矩矩地回答，抢答题考验大家的手速和反应能力，风险题嘛，就是有挑战性，答对了加分多，答错了扣分也多，就看你有没有胆量啦。

# （二）临床技能操作比赛。

1. 内容。

心肺复苏（CPR）：这个可是很重要的救命技能，看谁操作得标准、熟练。

体格检查：从头部到脚部，全身检查，看看谁检查得仔细、准确，能发现那些隐藏的小毛病。

伤口包扎与缝合：模拟各种伤口情况，看谁包扎得又快又好，缝合得像老裁缝一样精细。

2. 形式。

个人赛。

每个选手轮流上场，在规定的时间内完成各项操作。

评委们就在旁边拿着小本本，根据操作的规范性、熟练程度、用时等方面打分，就像在选秀节目里评委打分一样严格哦。

五、大赛流程。

# （一）报名阶段（[开始日期1] [结束日期1]）1. 在医学系教学楼、宿舍区等显眼的地方张贴大赛海报，上面写清楚大赛的内容、形式、奖励啥的，让同学们一眼就能看到。

药用技能大赛策划书3篇

药用技能大赛策划书3篇篇一《药用技能大赛策划书》一、大赛背景随着医药行业的不断发展，对药学专业人才的技能要求也日益提高。

为了提升药学专业学生的实践能力和创新意识，加强药学专业学生之间的交流与合作，特举办本次药用技能大赛。

二、大赛目的1. 检验学生对药用基础知识和技能的掌握程度，提高学生的学习积极性和主动性。

2. 培养学生的实践能力、创新能力和团队协作精神，为学生今后的职业发展打下坚实的基础。

3. 促进药学专业教学改革，提高教学质量，推动药学教育的发展。

三、大赛主题“展药学风采，筑技能梦想”四、大赛组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]五、参赛对象[具体学校名称]药学专业学生六、大赛时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]七、大赛内容本次大赛分为理论知识竞赛和实践技能操作竞赛两部分。

1. 理论知识竞赛考试范围：药用基础知识、药剂学、药理学、药物分析等。

考试形式：闭卷考试，题型包括选择题、填空题、简答题等。

考试时间：[具体时间]考试地点：[详细地址]2. 实践技能操作竞赛竞赛项目：药品制剂制备、药物分析实验、中药炮制等。

竞赛要求：参赛学生按照规定的操作流程和标准进行操作，注重操作的准确性、规范性和安全性。

竞赛时间：[具体时间]竞赛地点：[详细地址]八、大赛流程1. 报名阶段报名时间：[具体时间]报名方式：学生自愿报名，填写报名表格并提交相关材料。

报名材料：学生证复印件、身份证复印件等。

2. 培训阶段培训时间：[具体时间]培训内容：药用基础知识、技能操作要点、比赛注意事项等。

培训方式：理论授课、实践操作演示、模拟比赛等。

3. 初赛阶段理论知识竞赛：按照考试规则进行考试，选拔出成绩优秀的学生进入实践技能操作竞赛。

实践技能操作竞赛：参赛学生根据竞赛项目进行操作，评委根据操作规范、准确性、熟练程度等进行评分。

4. 决赛阶段决赛形式：理论知识竞赛成绩和实践技能操作竞赛成绩相加，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

高职-药学技能赛项

附件39：高职医药卫生大类药学技能赛项技能竞赛规程、评分标准及选手须知一、竞赛内容本赛项竞赛内容由医学部分（临床基础知识、疾病甄别）、药学部分（药理知识、药品分类）、西药调剂（处方审核、处方调配）、合理用药等4个项目任务组成。

（一）医学部分1.临床基础知识（占医学部分60%）主要内容包括常见症状、问诊与病史、体格检查、常用医学检查指标、传染性疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿与男性生殖系统疾病、血液与造血系统疾病、内分泌、代谢和营养疾病、风湿性疾病、精神与神经系统疾病、理化因素所致的疾病、妇产科疾病、儿科疾病等临床基础知识。

2.疾病甄别（占医学部分40%）根据患者主诉临床表现初步诊断可能罹患的某一种疾病（疾病范围见附件1），说出诊断依据、进一步检查、治疗建议。

（二）药学部分1.药理知识（占药学部分60%）主要内容包括药物效应动力学、药物代谢动力学、影响药物作用的因素、作用于中枢神经系统的药物、作用于传出神经系统的药物、作用于心血管系统的药物、作用于消化系统的药物、作用于呼吸系统的药物、作用于泌尿生殖系统的药物、作用于血液及造血系统的药物、抗过敏药物、作用于内分泌系统的药物、钙磷调节药物、维生素和肠外营养药物、抗病原微生物药物、抗寄生虫药物、抗恶性肿瘤药物、影响免疫功能药物、生物制品、眼科疾病用药、耳鼻喉科和口腔科疾病用药、皮肤科用药等。

2.药品分类（占药学部分40%）从200种临床常用药品中随机取出100种供选手按附件2进行分类，评价分类准确度与用时。

（三）西药调剂1.处方审核（占西药调剂40%）处方审核主要包括合法性审核、用药适宜性审核等内容。

在随机抽取的2张处方（不含中成药的处方）中，每张审核出5处错误。

2.处方调配（占西药调剂60%）处方调配主要包括按序调配、药品分装、复核装袋、发药交待等环节。

（四）合理用药根据医生处方，针对某种药品（药品范围见附件3），进行用药指导，主要介绍药品药理类型（如质子泵抑制剂等）、对疾病的作用机制、适应症、剂型特点，告知用药注意事项及进行健康教育。

(精)全省基层医疗卫生机构中药传统技能竞赛理论测试及技能操作学习大纲(最新)

（精）全省基层医疗卫生机构中药传统技能竞赛理论测试及技能操作学习大纲（最新）第一部分理论测试学习大纲基本知识考核包括《中药学》《中药鉴定学》《中药药剂学》《中药炮制学》4门课程，各占25分，总分100分。

一、中药学（一）掌握“中药”的含义，掌握性味、归经、升降浮沉、毒性、配伍关系、用药禁忌等中药学基本理论知识。

（二）掌握下列中药的功效、主治：麻黄、桂枝、紫苏叶、防风、荆芥、羌活、白芷、薄荷、牛蒡子、桑叶、菊花、葛根、柴胡、石膏、知母、栀子、夏枯草、黄芩、黄连、黄柏、金银花、连翘、板蓝根、蒲公英、鱼腥草、白头翁、生地黄、玄参、牡丹皮、赤芍、大黄、独活、木瓜、蕲蛇、秦艽、桑寄生、苍术、厚朴、广藿香、茯苓、泽泻、薏苡仁、车前子、茵陈、金钱草、虎杖、附子、干姜、肉桂、吴茱萸、橘皮、枳实、木香、香附、山楂、麦芽、槟榔、地榆、三七、茜草、川芎、郁金、延胡索、益母草、红花、桃仁、丹参、牛膝、马钱子、水蛭、莪术、桔梗、川贝母、浙贝母、瓜蒌、苦杏仁、苏子、桑白皮、葶苈子、龙骨、牡蛎、钩藤、天麻、石菖蒲、人参、党参、黄芪、白术、甘草、淫羊藿、杜仲、续断、菟丝子、当归、熟地黄、何首乌、白芍、北沙参、麦门冬、五味子、山茱萸。

二、中药药剂学（一）掌握制药卫生的概念，预防中药制剂污染的措施；灭菌方法与灭菌操作；常用防腐剂的性质与应用。

（二）掌握中药粉碎、筛析、混合、浸提、分离与精制、浓缩、干燥的方法、特点及其应用。

（三）掌握中药常用剂型的概念、特点、制备工艺和质量控制的基础理论、基本知识：散剂、浸出药剂、外用膏剂（软膏剂、黑膏药）、胶剂、胶囊剂、丸剂、颗粒剂、片剂、其他剂型（丹药）。

（四）掌握调剂的含义；处方的概念与种类，医师处方的内容与特点，处方药与非处方药；中药处方的调配程序(审查、计价、调配、复核、发药)及注意事项；中药“斗谱”的排列原则。

三、中药炮制学（一）掌握“中药炮制”、“中药炮制学”、“饮片”的概念；掌握炮制对中药药性的影响、中药炮制的目的及中药炮制的有关法规。

竞赛参考大纲

竞赛参考大纲(中医学竞赛大纲)第一部分基础理论部分一、中医基础学一、绪论中医学的基本特点整体观念、辨证论治。

《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》对中医学理论体系形成的奠基作用和意义。

金元四大家、温病学派的主要贡献。

二、精气、阴阳五行1、精气学说(1)精气学说的基本概念及其基本内容。

(2) 精气学说在中医学中的应用。

2．阴阳学说(1)阴阳的基本概念及其基本内容。

(2)阴阳学说在中医学中的应用。

3．五行学说(1)五行的基本概念及其基本内容。

(2)五行学说在中医学中的应用。

4．阴阳学说和五行学说的特点及综合运用。

三、藏象1．藏象与藏象学说的含义，藏象学说主要特点。

2．五脏、六腑、奇恒之腑各自的共同生理特点及区别。

3．五脏的主要生理功能及其在志、在液、在体和在窍。

4．六腑的生理功能。

5．脏腑之间的关系。

四、气、血、津液1．气、血、津液的基本概念及生成。

2. 气、血、津液的功能及运行特点。

3．气血津液之间的相互关系。

五、病因与发病1．病因(1)中医认识病因的方法。

(2)六淫的含义及致病特点，六淫外感与内生“五邪”之区别。

(3)疠气病邪的含义及致病特点。

(5)七情内伤的基本概念及致病特点。

(6)饮食不节的致病特点及病理表现。

(7)劳逸损伤的致病特点及病理表现。

(8)痰饮、瘀血、结石的概念、形成原因及其致病特点。

2．发病机制(1)邪正与发病。

(2)内外环境与发病的关系。

(七)病机1．病机的概念及其层次。

2．邪正盛衰病机。

3．阴阳失调病机。

4．气血失常病机。

5．津液代谢失常病机。

6．内生“五邪”病机。

7．脏腑病机。

六、防治原则1．预防的概念及其内容。

2．治则(1)治则的概念、治则与治法的关系。

(2)治病求本含义及应用。

(3)扶正与祛邪的基本概念、适应范围及其应用原则和方法。

(4)调整阴阳的含义及应用。

(5)调整脏腑生理功能的基本原则和方法。

(6)调理气血的基本原则和方法。

(7)因时制宜、因地制宜、因人制宜的含义及其运用。

2019年全医药行业职业技能大赛竞赛大纲

2019年全省医药行业职业技能大赛竞赛大纲（理论竞赛）【中药调剂员】参考教材、职业标准：1、《中药调剂员国家职业资格培训教程》（2003年）2、《国家职业技能标准（中药调剂员）》（中华人民共和国人力资源和社会保障部制定）3、《中华人民共和国药典》一部（2015年版）竞赛大纲：一、职业道德掌握医药行业职业守则、医药经营企业的两重性；熟悉职业道德的特点、职能和社会主义职业道德的基本原则、核心和基本要求以及社会主义医药职业道德的原则；了解医药职业道德的特点。

二、药事法规掌握新版GSP仓库划分库区的色标要求；掌握药品质量验收的内容、包装标识的主要检查内容、掌握药品与地面、墙、顶散热器的间距要求；掌握不同类别药品分开存放的要求；掌握特殊管理药品存放、保管、复核的要求，掌握采购记录、验收记录、销售记录的保存时间，掌握零售企业药品陈列和储存的要求；掌握销售药品的注意事项。

熟悉《药品管理法》各条款内容；熟悉GSP 的含义、施行时间和适用范围；进货程序的环节和购进药品的条件；熟悉首营企业和首营品种,如何审核；熟悉温湿度的监测和记录方法；熟悉药品出库的管理、药品销售人员销售时应出具的证件、了解药品零售企业对人员的要求。

了解关键岗位的人员要求和健康检查的规定。

《中华人民共和国中医药法》相关知识。

三、中药饮片鉴别中药品种目录共计339种，选自《中药调剂员国家职业资格培训教程》、《中华人民共和国药典》（2015年版）。

根及根茎类中药（共112种）细辛、狗脊、绵马贯众、大黄、何首乌、制何首乌、牛膝、太子参、威灵仙、制川乌、附子、白芍、黄连、防己、延胡索、板蓝根、甘草、黄芪、炙黄芪、人参、红参、西洋参、三七、白芷、当归、前胡、川芎、防风、柴胡、龙胆、紫草、丹参、黄芩、玄参、地黄、熟地黄、巴戟天、桔梗、党参、木香、白术、苍术、泽泻、法半夏、姜半夏、石菖蒲、百部、川贝母、郁金、天麻、虎杖、川牛膝、银柴胡、白头翁、制草乌、赤芍、升麻、北豆根、苦参、山豆根、葛根、北沙参、白薇、天花粉、南沙参、紫菀、三棱、制天南星、浙贝母、黄精、玉竹、天冬、麦冬、知母、山药、仙茅、莪术、姜黄、远志、拳参、白蔹、独活、羌活、藁本、秦艽、漏芦、香附、千年健、高良姜、胡黄连、茜草、续断、射干、芦根、干姜、重楼、土茯苓、骨碎补、白附子、乌药、白前、徐长卿、商陆、山慈菇、白及、金果榄、红景天、白茅根、百合、薤白、甘遂、地榆、麻黄根皮类、茎木类中药（32种）苏木、钩藤、槲寄生、川木通、降香、通草、大血藤、鸡血藤、忍冬藤、海风藤、青风藤、桂枝、桑枝、牡丹皮、厚朴、肉桂、杜仲、黄柏、白鲜皮、秦皮、香加皮、地骨皮、合欢皮、桑白皮、首乌藤、皂角刺、木通、络石藤、灯心草、竹茹、苦楝皮、五加皮花、叶类中药（26种）淫羊藿、大青叶、番泻叶、石韦、枇杷叶、紫苏叶、罗布麻叶、桑叶、辛夷、丁香、金银花、款冬花、红花、合欢花、旋覆花、菊花、蒲黄、密蒙花、荷叶、侧柏叶、艾叶、玫瑰花、野菊花、谷精草、槐花、月季花果实、种子类中药（76种）五味子、木瓜、山楂、苦杏仁、决明子、补骨脂、枳壳、吴茱萸、小茴香、山茱萸、连翘、枸杞子、栀子、瓜蒌、槟榔、焦槟榔、砂仁、豆蔻、葶苈子、桃仁、火麻仁、郁李仁、乌梅、金樱子、沙苑子、枳实、陈皮、酸枣仁、使君子、蛇床子、菟丝子、牵牛子、夏枯草、鹤虱、王不留行、肉豆蔻、芥子、覆盆子、槐角、马兜铃、地肤子、化橘红、鸦胆子、胡芦巴、白果、柏子仁、女贞子、蔓荆子、韭菜子、牛蒡子、大腹皮、草果、草豆蔻、益智、胡椒、蒺藜、佛手、胖大海、薏苡仁、青葙子、车前子、莱菔子、紫苏子、青皮、川楝子、千金子、诃子、瓜蒌皮、瓜蒌子、苍耳子、芡实、丝瓜络、莲子、白扁豆、木鳖子、青果全草类中药（37种）麻黄、金钱草、广藿香、荆芥、车前草、薄荷、穿心莲、青蒿、石斛、伸筋草、木贼、紫花地丁、半枝莲、益母草、泽兰、香薷、肉苁蓉、茵陈、淡竹叶、佩兰、豨莶草、瞿麦、半边莲、锁阳、蒲公英、马齿苋、小蓟、紫苏梗、垂盆草、萹蓄、鱼腥草、仙鹤草、广金钱草、墨旱莲、荆芥穗、马鞭草、地锦草其他类中药（17种）茯苓、猪苓、雷丸、灵芝、海藻、乳香、没药、血竭、青黛、儿茶、五倍子、海金沙、芦荟、冰片、昆布、马勃、冬虫夏草动物药类（27种）石决明、珍珠、全蝎、土鳖虫、蛤蚧、金钱白花蛇、蕲蛇、乌梢蛇、鹿茸、地龙、水蛭、牡蛎、瓦楞子、蛤壳、僵蚕、龟甲、鳖甲、海螵蛸、蜈蚣、桑螵蛸、鹿角、水牛角、珍珠母、蝉蜕、蜂房、鸡内金、阿胶矿物药类（12种）自然铜、滑石、石膏、磁石、赭石、芒硝、白矾、朱砂、赤石脂、青礞石、硫黄、滑石粉四、中药调剂（一）掌握如下要点：中医处方的内容；中药配伍禁忌（“十八反”、“十九畏”）；中药饮片调剂程序；调配处方需临时捣碎的品种；需要特殊处理的品种（先煎、后下、包煎、另煎、冲服、烊化等）；常见处方并开药名及应付；妊娠禁用药与慎用药；服药饮食禁忌；审方相关知识与注意事项；中药计价常规要求及注意事项；中药调配注意事项；中药炮制常用方法与辅料；影响中药饮片质量的外界因素；中药饮片的储存方法；中药饮片的储存保管中常见的变异现象;中药剂量的确定依据；汤剂的煎法和服法；毒性中药的用量与用法。

山东省医药行业职业技能大赛竞赛大纲

本材料可登录山东医药技师学院〕下载山东省医药行业职业技能大赛竞赛大纲根据鲁劳社函[2021]135号文件精神，为确保这次大赛赛出水平，赛出成绩，真正提高医药行业职工队伍素质，根据大赛要求，特制定如下竞赛大纲。

一、竞赛大纲中药调剂员〔一〕职业道德熟悉职业道德的特点和根本职能；熟悉社会主义职业道德的根本原那么、核心和根本要求；了解医药职业道德的特点；熟悉社会主义医药职业道德的原那么；掌握医药经营企业的两重性；掌握医药行业职业守那么。

〔二〕GSP熟悉GSP的定义、发布时间和适用范围；了解关键岗位的人员要求和健康检查的规定；掌握对仓库面积的要求和不同温湿度条件下仓库的要求；掌握仓库划分库区的要求；熟悉进货程序的环节和购进药品的条件；熟悉首营企业和首营品种,如何审核；掌握药品质量验收的内容，包装标识的主要检查内容；熟悉温湿度的监测和记录方法；掌握在库药品色标管理的内容；掌握药品与地面、墙、顶散热器的间距要求；掌握不同类别药品分开存放的要求；掌握特殊管理药品存放、保管、复核的要求；熟悉药品出库的原那么；熟悉药品销售人员销售时应出具的证件有哪些；掌握购进记录、验收记录、销售记录的保存时间；了解药品零售企业对人员的要求；熟悉药品零售企业的场所和面积的要求；掌握药品陈列和储存的要求；掌握销售药品的本卷须知。

〔三〕中药饮片鉴别掌握?中药调剂员国家职业资格培训教程?中规定的400种中药饮片的来源和性状特征。

〔四〕中药调剂1、掌握如下要点：中医处方的内容；中药配伍禁忌〔“十八反〞、“十九畏〞〕；中药饮片调剂程序及各程序本卷须知；调配处方需临时捣碎的品种；需要特殊处理的中药〔先煎、后下、包煎、另煎、冲服、烊化等〕；常见处方并开药名及应付；中药处方应付常规①处方药名即付炮制品的品种〔付清炒、麸炒、烫制、蜜炙、酒炙、醋炙、盐炙、煅制、炭制等〕②处方药名注炙〔或炒〕即调配炮制品的药品。

中药计价常规要求及本卷须知；妊娠禁用药与慎用药；服药饮食禁忌；审方相关知识与本卷须知；中药炮制常用方法与辅料；影响中药饮片质量的外界因素；中药饮片的储存方法；中药饮片的储存保管中常见的变异现象。

山东省医药行业职业技能大赛实施方案

附件2：山东省医药行业职业技能大赛实施方案为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》（中发〔2003〕16号）和山东省委省政府《关于实施人才强省战略，进一步加强人才工作的意见》（鲁发〔2004〕10号）精神，大力提升医药行业从业人员素质，加快医药行业高技能人才队伍建设，山东省劳动和社会保障厅、山东省食品药品监督管理局、山东省经济贸易委员会、山东省医药行业协会定于2009年6 月联合举办首届山东省医药行业职业技能大赛。

为使本次大赛顺利进行，根据大赛通知制定如下实施方案：一、竞赛组织本次大赛分初赛和决赛两阶段进行。

初赛由各市劳动和社会保障局、食品药品监督管理局、市经贸委组织，成立大赛组织机构，负责组织落实本市竞赛事宜。

在大赛举办过程中，接受省组委会的领导。

决赛由省组委会组织进行，决赛地点设在山东医药技师学院。

决赛具体时间另行通知。

二、参赛人员全省各药品经营企业、药品生产企业的从业人员，不受年龄、学历、职务、职称的限制，可根据本人现从事工种选取任意一项大赛项目报名参赛。

三、大赛职业（工种）和组队方式1、竞赛职业（工种）：中药调剂员、医药商品购销员、药物分析工、药物制剂工。

2、组队要求：以市为单位组成代表队参加决赛。

每名选手限报一个职业（工种），各市每个职业（工种）最多不超过6人。

3、凡参加决赛的人员，须将《山东省医药行业职业技能大赛报名表》、《职业技能鉴定考评表》（附件2-2）、身份证复印件1份、近期1、2 寸彩色照片各4张报送大赛组委会（附件2-3）。

四、大赛方式大赛分理论和技能竞赛两部分。

参赛选手按照所报项目进行理论知识竞赛，竞赛采用百分制闭卷方式，时间为90分钟，题型为选择题和判断题，成绩的30%记入选手总成绩；技能竞赛，按各职业组别抽签分组，确定选手竞赛顺序。

然后各选手在规定时间内现场完成技能操作，评判员现场评分，各职业（工种）技能操作实行百分制，按得分的70%计入选手总成绩。

药品经营与管理《医药商品储运员竞赛大纲 (修订版)》

2021年技能大赛--2021年全国医药行业职业技能大赛竞赛大纲医药商品储运员一、竞赛范围〔一〕职业道德1职业道德根本知识2职业守那么〔二〕法律法规根本知识1?医药商品储运员职业资格培训教程?、?医药商品储运员?国家职业技能标准〔中华人民共和国人力资源和社会保障部制定〕2?中华人民共和国药典?〔2021年版〕3国家根本药物目录〔基层医疗卫生机构配备使用局部〕〔2021年版〕4?中华人民共和国药品管理法?〔根据2021年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议?关于修改<中华人民共和国药品管理法>的决定?第二次修正〕5?中华人民共和国药品管理法实施条例?〔根据2021年2月6日第666号令修订〕6?药品经营质量管理标准?〔国家食品药品监督管理总局令第28号〕7?药品经营质量管理标准?冷藏、冷冻药品的储存与运输管理等5个附录〔国家食品药品监督管理总局公告2021年第38号〕8?药品召回管理方法?〔局令第29号〕9?药品流通监督管理方法?〔局令第26号〕10?处方管理方法?〔卫生部令第53号〕11?处方药与非处方药分类管理方法?〔局令第10号〕12?麻醉药品和精神药品管理条例?〔2021修订版〕13?医疗用毒性药品管理方法?〔令第23号〕14?药品不良反响报告和监测管理方法?〔卫生部令第81号〕15?药品审查方法?〔局令第27号〕16?药品说明书和标签管理规定?〔局令第24号〕17?医疗器械分类规那么?〔局令第15号〕18?互联网药品信息效劳管理方法?〔局令第9号〕19?互联网药品交易效劳审批暂行规定?〔国食药监字2021第480号〕2021医药法?〔中华人民共和国主席令第五十九号〕21总局关于整治药品流通领域违法经营行为的公告〔2021年第94号令〕22?疫苗流通和预防接种管理条例?〔2021年修订版〕23?药品医疗器械飞行检查方法?〔国家食品药品监督管理总局令第14号〕二、竞赛方式〔一〕理论知识医药商品储运员理论知识竞赛采用百分制闭卷机考方式，时间为60分钟，共计100题，包括单项选择题60题、配伍选择题30题，多项选择题10题，每题1分，共计100分。