鄂教版小学语文一年级下册第五单元教案

教学内容: 《鞋》第一课时
教学目标：
1．学会“脱、妈、爸、依、闻、安、享、受”8个字，会认“鞋、偎、静、港、湾、温“6个字。

认
识4个偏旁。

2．正确、流利地朗读课文。

背诵课文。

3．通过学习课文，使学生感受亲情，体会家庭的温暖，知道家庭的温暖需要大家共同营造。

教学重难点：学会“脱、妈、爸、依、闻、安、享、受”8个字，会认“鞋、偎、静、港、湾、温“6个字。

认识4个偏旁。

正确、流利地朗读课文。

背诵课文。

通过学习课文，使学生感受
教学内容: 《鞋》第二课时
教学目标：
1.学会“脱、妈、爸、依、闻、安、享、受”8个字，会认“鞋、偎、静、港、湾、温“6
个字。

认识
4个偏旁。

2. 通过学习课文，使学生感受亲情，体会家庭的温暖，知道家庭的温暖需要大家共同营造。

教学重难点:通过学习课文，使学生感受亲情，体会家庭的温暖，知道家庭的温暖需要大家
教学内容: 《献给妈妈的诗》第一课时
教学目标：
1. 学习本课生字词。

2. 正确、流利朗读课文。

教学重难点：1. 学习本课生字词。

教学内容: 《献给妈妈的诗》第二课时
教学目标：
1. 学习本课生字词。

2. 正确、流利朗读课文。

3. 通过读课文，感受孩子和妈妈之间与俱来、深沉似海的亲情，并真心地用一句话来赞美自己的妈妈。

教学重难点：正确、流利朗读课文。

通过读课文，感受孩子和妈妈之间与俱来、深沉似海的
教学内容: 《今天我很忙》第一课时教学目标：1、学习本课生字词。

2、正确、流利朗读课文。

教学重难点：1、学习本课生字词。

教学内容: 《今天我很忙》第二课时
教学目标：
1、会“早、次、奶、让、步、午、全、肉”这8个字，会认“忙、叠、帮、散、饺、尝、钻”
这7个字
认识1个偏旁“止”。

2、正确、流利地朗读课文。

3、通过读课文，使学生感受亲情，体会亲人的爱，学会付出自己的爱，文章还渗透着劳动的教育。

教学重难点：1、正确、流利地朗读课文。

2、通过读课文，使学生感受亲情，体会亲人的爱，学会付出自己的爱，文章还
教学内容: 《春游湖》
教学目标：
1、会认“几、夹、岸、断、舟”5个字。

2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。

3、通过看图读诗，感受春天的美景，培养热爱自然、热爱生活的情趣。

教学重难点：会认“几、夹、岸、断、舟”5个字。

正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。

教学内容: 《语文乐园（五）》第一课时
教学目标：
指导学生学习音序查字法、词语搭配、读句子。

教学内容: 《语文乐园（五）》第二课时
教学目标：
1、指导学生复习音序查字法，读句子。

2、拓展学生的思维，培养学生的想象力，激发学生表达的欲望。

教学重难点：a) 指导学生复习音序查字法。

教学内容: 《语文乐园（五）》第三课时
教学目标：
让学生通过写一句或几句给妈妈的话，表达心中对妈妈的爱。

教学内容: 口语交际《联欢会》
教学目标：
1.引导学生感受家庭的温馨和快乐，激发学生口语交际的兴趣。

2.提高说话的技巧。

3.引导学生有顺序、有条理的说话
4.知道家庭的幸福需要每一个家庭成员相互之间互敬互爰，互帮互助。

教学重难点：给学生一个展示交流的舞台，引导他们大方得体的招待家中的客人。

引导学生说话有礼貌，鼓励学生说话时声音洪亮。

激发学生口语交际的兴趣，让
教学内容: 《识字（三）》
教学目标：
1、 学会“清、气、晴、睛、充、少、情、请”8个生字，会认“保、护、害、做、庄、稼”
6
个生字。

认识一个偏旁。

2、正确、流利地朗读课文。

3、通过学习本课，体会形声字的特点，培养学生自主识字和写字的能力。

教学重难点：1、学会“清、气、晴、睛、充、少、情、请”8个生字，会认“保、护、害、做、庄、稼” 6个生字。

认识一个偏旁。

2、正确、流利地朗读课文。

3、通过学习本课，体会形声字的特点，培养学生自主识字和写字的能力。

4、学会“清、气、晴、睛、充、少、情、请”8个生字，会认“保、护、害、
做、庄、稼”6个生字。

认识一个偏旁。